通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并進一步改進和提高。寫總結(jié)時，可以請教他人的意見和建議，爭取更多的反饋和指導。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)故事，通過這些案例可以更好地理解總結(jié)的基本要素。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇一
黑龍江工商職業(yè)技術學院會計金融分院在20xx年5月9日20xx年5月10日時，舉辦了“倡導文明上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡成癮”的宣傳教育活動，參加此次活動的有會計金融學院的各班團支部以及學院的其他分院學生，此次活動的開展讓學生認識到互聯(lián)網(wǎng)這把雙刃劍的利弊，讓當代大學生清楚的認識到如何運用網(wǎng)絡，此次活動開展的很順利，現(xiàn)對此次活動做如下總結(jié)：
在會計金融學院團總支的帶領下各班團支部開展了有關“文明上網(wǎng)”的學習，同時讓同學清楚的認識到“網(wǎng)絡成癮”的危害，做好同學的思想教育工作。其次，為了將此次活動的積極意義擴大宣傳，我院會組織學生代表在主樓大廳，展開為期兩天的宣傳活動，給大家講解“文明上網(wǎng)”的好處，并將我們印發(fā)的宣傳單給同學，讓大家互相傳閱，共同交流。我們還會在會計金融學院的的各個班級展開宣傳教育活動，將我們所能涉及的范圍，撒下思想教育的種子，讓此次活動的意義上升到最大化。
1、此次活動對學生上網(wǎng)進行了很好的教育引導，增強學生上網(wǎng)的自律意識，做好對過度上網(wǎng)和沉迷網(wǎng)絡學生的教育、幫助和轉(zhuǎn)化工作。
2、結(jié)合我院“5.25和諧.關愛.發(fā)展”心理健康活動，進一步普及心理健康知識，提高大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在校園里掀起關注心理健康的熱潮。
3、使學生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上，獲得成長的動力和快樂人生，同時讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
1、此次活動宣傳時間比較短，不能全面的讓每個同學都能充分的了解“文明上網(wǎng)”的重要性，使得此次活動的質(zhì)量存在一些瑕疵。
2、此次宣傳活動范圍沒有最大程度的在校園開展，雖然在會計金融學院中進行了深刻的宣傳教育活動，但是還有其他分院的一些學生沒有參與其中。
我院將在黑龍江工商職業(yè)技術學院團總支的帶領下積極開展各種對學生有利的宣傳教育活動，用最大努力實現(xiàn)最大程度的宣傳教育，讓每個同學都參與其中，充分學習學院的教育思想。
通過此次活動，會使學生的心理受到一次洗禮，讓學生正確的運用計算機網(wǎng)絡，不要讓自己誤入歧途，能夠很好的運用高科技，努力學習，不浪費大學的美好光陰。也希望學院能夠多舉辦這樣有利學生學習和生活的活動。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇二
會場安排：(略)(勵志主題班會)。
班會準備：文明行為伴我行相關資料。
黑板設計：(略)。
班會主持：
教育目的：
通過這次的班會，讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動中講參與;集體中講團結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時時處處講安全。同時培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。讓學生們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮貌，做一個文明的東莞人。
班會的形式：
歌舞、有關文字圖片資料、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》片斷、針對本班的實際事例討論。
活動過程：
一、認識古人的文明禮貌。
主持人葉淑敏：各位同學，上午好!華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距8月8日還有51天，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與――文明從點滴做起，讓我們做一個文明的東莞人!
(在老師與主持人的串聯(lián)詞中，注意文明禮貌用語的使用，既體現(xiàn)了本次班會的主題，又潛移默化地影響、教育著學生)。
文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會。
主持人葉梓鋒：其實文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請我們班的劉雅楠同學為我們講一個故事，讓我們來認識一下古人的文明禮儀，聽完后要請同學們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請諸葛亮》。之后讓學生們討論交流談自己的看法)。
二、介紹文明禮儀知識：
葉淑敏：尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行隊禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
葉梓鋒：學生的形象禮儀：小學生處于求學階段，著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲。
葉淑敏：對同學的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。同時優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風范。
葉梓鋒：家庭禮儀：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。
老師：相信經(jīng)過兩位主持人的介紹，同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。我們在與別人交往時不要言而無信，不要惡語傷人，出現(xiàn)問題及時溝通，消除彼此的矛盾。這就是同學們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關的文明禮儀。使我們明禮儀，做文明的我。在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三、校園文明大家談葉淑敏：有誰覺得我們同學當中有不文明的行為嗎?大家可也可以談談自己的看法。(根據(jù)學生的討論，老師相機給予指點)請欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學說的相聲《說話》，從中你有什么看法。同學們暢所欲言。
葉梓鋒：我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報，記得上次學校評比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為同學弄臟了;再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的，但它也反映了我們先前坐在這個座位上同學的不文明行為;下課的時候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師;開門的時候總那么一些人不先敲門，不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，不過，我們學校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個不良習慣;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞，在公共過道上打球，你在打的時候可能很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受?(學生活動、自由發(fā)言)。
葉淑敏：請同學們看一看我們身邊有這樣的事嗎?情景一：葉建斌中午在教室做作業(yè)，佩婷從他身邊走過，不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，建斌看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。情景二，……佩婷并不向建斌道歉，并說起了風涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣建斌強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……面對兩種不同的情景你怎么看談談自己的想法。也可以結(jié)合情景談談自己有哪些不文明行為，如何去改正。
四、根據(jù)班情建立文明倡議書。
親愛的同學們：
為了迎接奧運會在北京的召開，爭做文明中國人，爭做文明東莞人;為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美好校園，為東莞文明城市活動而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們向全班的同學們倡議：
(1)愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造小學生文明形象。
(2)以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物。
(3)遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序，嚴守校規(guī)校紀。
(4)服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
(5)男女同學交往要互尊互愛，舉止文明，言行得體。
(6)自己的事自己做，不抄別人的作業(yè)。
(7)幫父母做一些力所能及的事，尊重長輩。
(8)語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹。
文明主題班會：“文明，從我做起”主題班會勵志故事_經(jīng)典勵志故事_勵志小故事。
(9)講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。
(10)遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅燈。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇三
通過清明節(jié)的主題教育，讓同學們了解清明節(jié)是*的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
1、利用交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗。
附：清明節(jié)常識。
清明節(jié)的祭掃禮儀。
（1）清明節(jié)習俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據(jù)史*載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?！稘h書.嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明xxx還歸東海掃墓地xxx。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固，遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了xxx五禮xxx中：xxx士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。xxx朝廷的.推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：xxx南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。xxx民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有xxx三月里來是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。xxx唐代杜牧的名句：xxx清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。xxx這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風俗不同，有的是在清明節(jié)的前十天后十天；有的稱xxx前三后三xxx；有的在清明前后逢xxx單xxx日舉行；有些地方掃墓活動長達一個月。
（2）祭掃烈士墓。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動程序是：全體肅立在紀念碑前聆聽領導講話；代表在碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命*敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2、利用朗誦的形式讓同學們緬懷我們的先烈。（男女女主持人朗誦）。
讓大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你們班能排一些與革命有關的小品、相聲之類的。
列隊來到紀念碑（或墓地）前，面向紀念碑。（模擬紀念碑）。
男女主持人走到隊伍前致獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的*和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在**的領導下，烈士們的鮮血才點亮了*的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）。
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！
（合唱《五月的鮮花》，同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。）。
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記！
（同學講述烈士的英雄事跡。）。
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，因為，我們已成為了一名小學生。
女：孩子，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：小學生階段不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。
女：我們的肩上將挑起：建設祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：
男：21世紀希望的太陽。女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾?！希赫埪犖覀兊男模荷傧汝爢T誓詞：在此，我以一個xxx小學生的名義面對*莊嚴宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護法律尊嚴，履行人民義務，承擔社會道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培育，勤勉自勵，奮發(fā)有為，不負長輩厚望，以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來，以我火紅青春，建設錦繡中華。由班主任領誓，全體同學宣誓。）。
女：雖然我們已經(jīng)長大，但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。
女：我們能有今天的成長，離不開老師和家長精心的培養(yǎng)。
男：下面請班主任講話。
（班主任就小學生的思想到道德意識談談健康成長的幾大要素和對學生的要求）。
女：孩子是祖國的希望，民族的希望，未來的希望，當然，也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。
（家長代表談對孩子健康成長的希望。）。
男：先輩們，你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿，
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
男：未來的社會需要我們建設，
女：21世紀在向我們召喚，合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天，
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
（全體同學齊呼“以我熱血青春，創(chuàng)造祖國美好明天”。）。
3、利用影片欣賞的形式讓同學們體會幸福生活來之不易。
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓?，*理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到我們自身是小我，是小愛，而他們才是大我，是大愛。
4、小組內(nèi)交流班會體會。
5、引申：
6、作業(yè)：
利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動，為祖國添綠色。
7、師生總結(jié)。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇四
一年來，集團組建了內(nèi)部的志愿者隊伍，共計發(fā)了100余條微博，20余篇博客，同時積極參與省文明辦開展的各項專項行動，在“如何開展網(wǎng)絡文明傳播工作”、“開展哪些內(nèi)容的具體工作”、“如何做好這項工作”這三個基本問題上完成了三次轉(zhuǎn)變。
一是自愿承擔，工作模式由廣泛參與改為專人志愿參與。網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作內(nèi)容較為分散，工作量較大，統(tǒng)一開展較困難，分析研究后，決定借鑒信息宣傳工作經(jīng)驗，以信息宣傳隊伍為依托，由志愿小組負責各項專項活動以及統(tǒng)籌工作。并進行了內(nèi)部分工，明確工作職責，確保工作有序平穩(wěn)開展。志愿者參與的積極性和主動性都很高，工作模式改變之后，成效較為凸顯。
二是資源整合，由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息。最初開展這項工作的時候也比較盲目，不能很好的把握網(wǎng)絡文明傳播的工作內(nèi)涵，一般就是看到一些比較積極向上、有啟發(fā)意義的文章或者一些好人好事就進行轉(zhuǎn)載。慢慢的我們認識到文明的內(nèi)涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落，與其漫無目的的隨機轉(zhuǎn)發(fā)或者評論，還不如根據(jù)自己的理解和喜好選擇一個宣傳方向，設置一個宣傳重點，這樣既有利于收集資料、撰寫評論，也可體提高博客、微博內(nèi)容的可看性。于是今年開始，集團設置了三個工作重點：
一是在集團網(wǎng)站設置了黨群建設、交流互助、企業(yè)文化版塊，著力宣傳集團文明創(chuàng)建工作，同時也轉(zhuǎn)載一些外地同行的文明創(chuàng)建工作。
二是在文明網(wǎng)上以專題的形式定期撰寫博文。每個主題都會有10篇以上相關內(nèi)容的博文，并至少有一篇原創(chuàng)博文。今年以來先后有“賀新春”和“學雷鋒”2個專題。
三是提高原創(chuàng)微博、博客的比重，發(fā)揮引導輿論的實際作用。要做好網(wǎng)絡文明傳播工作，僅靠轉(zhuǎn)發(fā)，盲目追求數(shù)量是無法達到文明傳播目的的，只會論為他人思想的傳聲筒。應該做一名有思想的志愿者，將文明的思想融入到微博、博客、論壇的文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用。
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡文明傳播志愿者的作用，利用網(wǎng)絡傳播優(yōu)勢，大力弘揚道德文明信息，辦事處領導高度重視，統(tǒng)一領導，組織了嚴格的網(wǎng)絡文明志愿者選拔工作，經(jīng)過推薦、選拔，辦事處共選出5名網(wǎng)絡文明志愿者。現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一部署，認真抓好工作落實。
加強網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍建設，在虛擬空間開展扎扎實實的文明風尚、文明風氣倡導工作，是今年安排的一項重要工作，xx路辦事處高度重視，多次開會、培訓和下發(fā)文件，對此項工作進行專題部署和安排，召開專題會議，認真學習領會了《xx路辦事處關于開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作實施方案》，要求參與的網(wǎng)絡文明傳播志愿者，以最快的速度，迅速進入情況，及時開展網(wǎng)絡文明傳播工作。舉辦了網(wǎng)絡文明志愿者培訓會，認真強調(diào)了加快推進網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍建設的重大意義和時代緊迫性，對網(wǎng)絡文明傳播志愿者如何撰寫博文、如何發(fā)表評論、如何發(fā)送微博以撰寫的方法、要求和應注意的事項進行了系統(tǒng)的培訓。
辦事處對網(wǎng)絡文明傳播志愿者提出高標準，要求網(wǎng)絡文明傳播志愿者，要有高度的政治責任感、敬業(yè)和奉獻精神，隨時隨地開展網(wǎng)絡文明傳播工作，并積極配合中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)、洛陽文明網(wǎng)組織的網(wǎng)上重大活動，積極響應號召，以高度的責任感、滿腔的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度、洗練的筆觸、全面的視角，積極撰寫博文，涌躍發(fā)表評論，把街道有關精神文明建設、和諧社區(qū)建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展等方面的內(nèi)容反映出來。
二、加強教育引導，建立獎懲制度，確保工作質(zhì)量。
網(wǎng)絡文明傳播工作，政治性強，敏感度高。為了確保工作順利展開，保質(zhì)保量完成工作任務，我們十分注重正面引導，利用會議和培訓等機會，深入進行教育引導，把網(wǎng)絡文明傳播工作納入精神文明創(chuàng)建的全過程，從內(nèi)容到方法，不壓其煩地進行動員、引導和教育，不斷提高同志們的思想認識，不斷增強同志們的責任感和使命感。
三、完善考核機制，制定相應制度xx路辦事處制定了考核機制，制定了相應的制度，辦事處網(wǎng)絡志愿者嚴格執(zhí)行考核機制，實行末位淘汰制。辦事處網(wǎng)絡志愿者嚴格按照自己的工作職責進行工作，對工作不積極的予以更換。
自網(wǎng)絡文明傳播活動開展以來，我校切實提高認識，加強對活動的組織領導，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強組織領導，形成強大工作合力。
學校成立了以廉主任為組長的活動領導小組和以政教處牽頭的活動指導小組，建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制，推動各項任務落到實處。各部門相互支持、相互配合，多管齊下、多措并舉，形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。
二、加強正面引導，精心組織傳播活動。
1、學校以建設社會主義核心價值體系為根本，以傳播網(wǎng)絡文明為目標，精心開展網(wǎng)絡文化自律承諾簽約，綠色網(wǎng)絡文化進社區(qū)、進校園、進家庭活動，開展了“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”主題教育知識集中宣講等活動，面向全校師生征集和轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)秀手機短信、彩信、動漫、短劇等。
2、各班主任老師通過多種方式對本班學生逐一調(diào)查，認真完成《學生進入網(wǎng)吧情況調(diào)查問卷》。班主任和學校要對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作了很好鋪墊。
三、舉行專題綠色網(wǎng)絡文化講座活動。
通過專題講座，就青少年如何實現(xiàn)夢想、如何建設綠色網(wǎng)絡文化等話題與學生們進行討論和互動，倡導和弘揚健康向上的綠色網(wǎng)絡文化。引導學生培養(yǎng)健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì)，打造積極向上、充滿活力的綠色網(wǎng)絡文化，營造良好的社會文化環(huán)境。
四、推行文明上網(wǎng)，增強網(wǎng)絡文明意識。
一是學校開展了豐富多彩的教育活動——如：主題班隊會、演講、征文等形式的教育活動，使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”知識講座，對全校師生進行了培訓;各科教師要根據(jù)教材實際情況，盡可能滲透網(wǎng)絡知識教育，特別是信息技術課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學校條件、年級特點和學生接受能力，把網(wǎng)絡知識和運用，作為教學內(nèi)容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡文化和網(wǎng)絡文明道德教育。
三是全體學生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式，表示要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡中的主人。
四是學校要求各班開展以“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”為主題的班隊會活動，以生動活潑的形式，引導學生提高網(wǎng)絡道德素養(yǎng)，自尊自律，網(wǎng)絡文明傳播志愿者，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡空間積極貢獻力量。
五、進一步搞好宣傳。
學校充分利用校園網(wǎng)、板報、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式，對此次活動進行大力宣傳，進一步培養(yǎng)學生健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì)，使學生在健康的文化環(huán)境下茁壯成長。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇五
我園根據(jù)上級要求，20xx年第三季度以來，廣泛開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動，在全局掀起了網(wǎng)絡文明傳播新風，開啟了科技網(wǎng)絡文明建設新篇章。
目前，我園網(wǎng)絡文明傳播志愿工作開局良好，組織有力，積極主動，已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作，把其定位為精神文明建設的新事業(yè)，同時選拔一批優(yōu)秀人才作為網(wǎng)絡文明傳播志愿者，將其成為一支可靠的重要力量，把網(wǎng)絡文明傳播志愿工作納入文明單位創(chuàng)建的重要內(nèi)容。具體做了以下幾點工作：
成立了網(wǎng)絡文明傳播工作組，負責全局網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協(xié)調(diào)系統(tǒng)網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作。我園轉(zhuǎn)發(fā)了關于發(fā)展網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍的通知，明確了網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作職責、工作內(nèi)容、工作方式和考評機制等，對全園開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強，熱心精神文明建設，熟悉網(wǎng)絡宣傳工作，具備良好的思想文化素質(zhì)和文字寫作水平的綜合條件要求，從教師隊伍中選拔招募志愿者3名，迅速組建網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，大力開展文明傳播活動，為新時期精神文明建設做出應有貢獻。
一是圍繞建設社會主義核心價值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚道德文化，發(fā)揮網(wǎng)絡在精神文明創(chuàng)建中的作用，加強網(wǎng)上道德陣地建設;二是緊貼我園園本特色，網(wǎng)絡志愿者應緊貼工作實際需求，立足幼教，關愛幼兒，把校園活動和精神文明相結(jié)合，在幼兒心靈傳播道德文明的種子。
如：在幼兒中開展道德講堂活動，主題是“給孩子適宜的愛——學會感恩”。爸爸媽媽都非常的愛你們，愛的方式也不一樣。有一種愛，叫做“父愛”和“母愛”，父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛，這種適度的愛是真正的愛孩子，那么小朋友也要學會感恩父母。如：在中國抗日戰(zhàn)爭勝利已匆匆走過了七十個年頭，20xx年9月7日，實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演，還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。在看完解放軍叔叔的列隊表演，中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣，有挺拔的站姿和整齊的隊伍，但孩子們的“閱兵式”卻充滿了嚴肅和認真，他們也變成了“小小解放軍”!從孩子們自信的小臉上，看到了他們作為小小中國人的自豪!“實幼閱兵式，弘揚愛國心”通過小小閱兵式激發(fā)了孩子作為中國人的自豪感，繼承和發(fā)揚了“不忘國恥，振興中華”的傳統(tǒng)精神。
為推動網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作深入開展，在對網(wǎng)絡文明傳播志愿者的管理中對考評激勵機制作出規(guī)定，將網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作作為文明單位創(chuàng)建的'一項重要內(nèi)容，納入其測評體系。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇六
教育目的：
通過本次活動，使學生提高講文明、懂禮貌的意識，培養(yǎng)隊員遵守小學生守則、講道德、講文明、講禮貌的優(yōu)秀品質(zhì)。從自身做起、從身邊的小事做起，做一名合格、文明的好少年。
活動準備過程：
1、文明禮儀詩歌、小品資料的搜集。
2、學生排練準備節(jié)目。
3、教師檢查并進行指導。
活動的過程：
一、情景導入宣布主題班會開始。
男：親愛的同學們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個人都應該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇七
星期二。
三年級一班教室。
本班全體學生。
目標：
過程：
1、談話導入：
同學們，我們生活在地球上，你是希望生活在花草艷麗，綠樹成蔭，到處都是鳥語花香的環(huán)境中，還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢？（學生回答自己喜歡的地方）。
2、全球的環(huán)境：
主持人：同學們，大家都喜歡在美麗的地方生活，可是你知道嗎？我們的地球正在遭受著苦難，她正在變窮、變臟，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢？今年的六月五日“世界環(huán)境日”，我國把主題定為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，這又是為什么呢？同學們談有關人類破壞環(huán)境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。
3、身邊的環(huán)境：
主持人：地球已經(jīng)危在旦夕，可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w，而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化，走進校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象，破壞了我們的校園。
同學們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象：如在教室內(nèi)，有些同學常把紙片扔在地上；在操場上，有些同學把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。
最后大家表示：從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，盡量不使用一次性筷子和塑料袋，注意節(jié)能減排，種樹植綠護綠。
4、主持人：我們這次主題班會將要結(jié)束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧！為了使我們的家園更美，我們一起來制定“綠色決心書”，全體師生共同制訂倡議書，并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字，決心互相監(jiān)督，共同保護好我們的校園。
5、教師總結(jié)：同學們，經(jīng)過全體同學的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個具有良好社會公德的人。
6、主持人宣布班會結(jié)束。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇八
根據(jù)x市區(qū)教體局在全市教育系統(tǒng)開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動工作的安排。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)x小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現(xiàn)把一周來開展的活動總結(jié)如下：
x經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廈門來小學在接到上級文件后，立即召開校委會研討“網(wǎng)絡安全宣傳周活動“強調(diào)當前校內(nèi)校外網(wǎng)絡系統(tǒng)很發(fā)達，有些內(nèi)容對教師、學生的身心是有害的，要求全校師生自覺抵制網(wǎng)絡危害，遠離網(wǎng)絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。
要求各班通過開展形式多樣的網(wǎng)絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，x小學成立了以宿成山校長為組長的x小學網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網(wǎng)絡安全以及文明上網(wǎng)。
為了加強“網(wǎng)絡安全宣傳周活動“的大力開展，x小學積極動員。組織教師集體學習市教體局網(wǎng)絡宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結(jié)合學校的要求做好在班內(nèi)的宣傳，并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網(wǎng)絡安全主題班會，辦一次網(wǎng)絡安全手抄報，觀看一次網(wǎng)絡安全宣傳視頻，寫一份網(wǎng)絡安全觀后感，等，形成全校大力宣傳網(wǎng)絡安全活動。
1、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明“工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明“主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網(wǎng)絡安全知識，觀看網(wǎng)絡安全視頻。
3、組織全體教師觀看網(wǎng)絡安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。
4、舉辦“共筑網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明“簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展“睜開眼睛看網(wǎng)絡“宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳材料。
7、組織學生參與網(wǎng)絡答題?，F(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達，已經(jīng)深入到教師學生生活的方方面面。加強網(wǎng)絡安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一周的網(wǎng)絡安全教育活動?；顒拥拈_展是對師生網(wǎng)絡安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今后我校還要不斷推動此項工作的開展。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇九
根據(jù)中央文明辦《關于發(fā)展網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍的通知》要求以及省、市、區(qū)文明辦志愿者服務活動的工作部署，今年8月份，集團廣泛開展了網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動，在集團掀起了網(wǎng)絡文明傳播新風，開啟了網(wǎng)絡文明建設新篇章。
集團成立由黨工辦組織的網(wǎng)絡文明傳播工作組，負責集團文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協(xié)調(diào)集團網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作。按照政治信念強、法紀意識強、熱心精神文明建設、熟悉網(wǎng)絡宣傳工作、具備良好的思想文化素質(zhì)和文字組織能力的綜合條件要求，從集團選拔招募志愿者54人，迅速組建網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍。并將把網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作納入考核。各部門按照文件要求，積極報名，大力擁護活動開展，為我市精神文明建設做出了貢獻。
為加強網(wǎng)絡文明建設，由品牌管理部聘請聯(lián)縱智達的專家壽治國給志愿者進行網(wǎng)絡傳播多次專題培訓，對志愿者從網(wǎng)絡文化建設和技術實踐兩方面進行專業(yè)指導。
為進一步加強網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作交流，實現(xiàn)信息資源共享，集團組建了網(wǎng)絡文明傳播志愿者服務群，并在群內(nèi)開展工作。截止目前，均已開通了騰訊網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪等博客和微博，關注時事熱點，監(jiān)督各網(wǎng)站論壇熱點話題，正確引導言論導向，轉(zhuǎn)發(fā)、編發(fā)文章多篇，贊揚身邊好人好事，形成了良好的網(wǎng)絡文明氛圍。
為推動網(wǎng)絡文明傳播志愿者服務工作深入開展，由編輯部根據(jù)工作量和完成質(zhì)量情況進行評優(yōu)，并召開表彰總結(jié)會，交流工作經(jīng)驗，表彰先進典型。
開展網(wǎng)絡文明傳播志愿者服務活動是適應互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的社會形勢，是改進創(chuàng)新精神文明建設工作的重要舉措。
今年以來，在網(wǎng)絡文明傳播志愿者服務方面，志愿者隊伍積極行動，協(xié)助各網(wǎng)站負責人監(jiān)督熱點話題，引導言論導向，揭發(fā)惡意誹謗言論，宣傳網(wǎng)絡文明，得到了各個網(wǎng)站和眾多網(wǎng)友的支持。下一步，我們將繼續(xù)壯大志愿者隊伍，繼續(xù)加強組織建設，繼續(xù)加強志愿者素質(zhì)培訓，從多層次多角度將志愿者服務的成果最大化。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天，我為大家朗誦的題目是：《我文明我快樂》*是四大文明古國之一，他有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。在建設文明和諧社會的今天，我們更應該發(fā)揚光大。
人的生存離不開社會，離不開大自然，人是和諧社會的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步。
養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
養(yǎng)成好的習慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，堅持不懈，持之以恒，認清不講文明，不講禮貌，不講禮儀的危害，找出不良行為習慣形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能養(yǎng)成好習慣。
同學們，讓我們一次關心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!
我的演講完畢，謝謝大家!
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇十一
為倡導文明新風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，樹立文明上網(wǎng)從我做起的良好風尚，20xx年10月5日得勝街社區(qū)組織轄區(qū)志愿者和居民在得勝街社區(qū)小廣場上開展“愛得勝文明行”項目“文明上網(wǎng)從我做起”護苗活動。
活動中，志愿者向過往居民發(fā)放《文明上網(wǎng)自律公約》倡議書，倡議大家從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律，自覺遵守網(wǎng)絡文明公約，文明上網(wǎng)，努力弘揚網(wǎng)絡文明，促進綠色網(wǎng)絡建設，促進網(wǎng)絡文明健康，促進青少年健康成長。
通過活動的'開展，旨在進一步提高轄區(qū)內(nèi)居民群眾的文明素質(zhì)，規(guī)范健康上網(wǎng)行為，推動構(gòu)建幸福美好十大工程。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇十二
20__年8月，在省、市文明辦發(fā)文要求成立網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍的要求下。學校領導高度重視，將這項工作與創(chuàng)建文明學校、樹立良好對外形象的.重要措施。學校組建了內(nèi)部的志愿者隊伍，在縣文明辦、學校德育處、團委等相關部門的指導幫助下，通過校訊通、微博、博客以及學校網(wǎng)站等多方面入手，同時積極參與文明辦組織開展的各項專項行動，基本完成了省市文明辦交給的各項工作任務。我們做了諸多嘗試和探索，在“如何開展網(wǎng)絡文明傳播工作”、“開展哪些內(nèi)容的具體工作”、“如何做好這項工作”這三個基本問題上完成了三次轉(zhuǎn)變。
工作模式由廣泛參與改為專人志愿參與，網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作內(nèi)容較為分散，工作量較大，統(tǒng)一開展較困難，分析研究后，決定借鑒信息宣傳工作經(jīng)驗，以信息宣傳隊伍為依托。每個月設置一個活動，并由電教信息員負責文明網(wǎng)博客的更新、各項專項活動以及統(tǒng)籌工作。但實踐了一段時間后發(fā)現(xiàn)，雖然均能完成指標，但這種分散的以完成指標為導向的工作模式人力浪費嚴重，而工作成效并不凸現(xiàn)。我們于今年開始改走了志愿參與路線，按照自愿承擔原則，根據(jù)報名情況，組建了有關的網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，并進行了內(nèi)部分工，三至五人為一小組，明確工作職責，確保工作有序平穩(wěn)開展。志愿者參與的積極性和主動性都很高，工作模式改變之后，成效較為凸顯。由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息。最初開展這項工作的時候也比較盲目。不能很好的把握網(wǎng)絡文明傳播的工作內(nèi)涵，一般就是看到一些比較積極向上、有啟發(fā)意義的文章或者一些好人好事。
就進行轉(zhuǎn)載。文明的內(nèi)涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落，與其漫無目的的隨機轉(zhuǎn)發(fā)或者評論，還不如設置一個宣傳重點，這樣既有利于收集資料、撰寫評論，也可體提高博客、微博內(nèi)容的可看性。網(wǎng)絡文明傳播主要，著力于記錄美好、文明、向善的一面，同時也轉(zhuǎn)載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作，嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用，通過不斷創(chuàng)新工作形式，提升工作成效。
由定期參與改為實時參與。志愿者的工作內(nèi)容比較龐雜，不僅有固定的任務，還常常有專項的行動，靠固定的時間對于網(wǎng)絡文明質(zhì)量傳播質(zhì)量、數(shù)量都不高。利用一些零碎的時間來轉(zhuǎn)發(fā)微博，平時看報紙。瀏覽網(wǎng)頁多注意收集資料，然后定期一次性的更新，不僅文明傳播效果好，更新及時，工作也在不知不覺中完成了。
一個學期以來網(wǎng)絡文明志愿者為活動取得了預想成果，達到了網(wǎng)絡宣傳的目的，增強了我校學生網(wǎng)絡文明的環(huán)境，提高了學生活動宣傳的能力，推動了學校網(wǎng)絡文明以及師生互動和宣傳報道的力度。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇十三
為促進網(wǎng)絡文明正能量的傳播，推進“禮讓斑馬線文明我點贊”文明勸導工作，營造文明祥和、溫馨和諧的元旦氛圍，在南岸區(qū)文明辦的帶領下，東山坪社區(qū)參與了“三馬上”文明勸導線上線下志愿服務活動。
社區(qū)志愿者們一早便來到社區(qū)，大家統(tǒng)一著裝并于9：30分準時通過“智慧南岸”app成功進行簽到。凜冽的寒風呼呼吹過，今天是重慶入冬以來最冷的'一天，在瑟瑟的寒風中志愿者們用自己的熱情踐行著志愿服務的奉獻精神。她們對隨地吐痰的居民實施“馬上忌口”的文明勸導，提倡“文明在口中”；對亂扔垃圾的居民實施“馬上牽手”文明勸導，提倡“文明在手上”；對亂穿馬路的居民實施“馬上留步”文明勸導，提倡“文明在腳下”。
文明很簡單，你只需要管好自己的手口足。文明也很難，難在堅持管理好自己，堅持引導好他人。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇十四
我園根據(jù)上級要求，20xx年第三季度以來，廣泛開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動，在全局掀起了網(wǎng)絡文明傳播新風，開啟了科技網(wǎng)絡文明建設新篇章。
目前，我園網(wǎng)絡文明傳播志愿工作開局良好，組織有力，積極主動，已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作，把其定位為精神文明建設的新事業(yè)，同時選拔一批優(yōu)秀人才作為網(wǎng)絡文明傳播志愿者，將其成為一支可靠的重要力量，把網(wǎng)絡文明傳播志愿工作納入文明單位創(chuàng)建的重要內(nèi)容。具體做了以下幾點工作：
成立了網(wǎng)絡文明傳播工作組，負責全局網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍的組織管理和活動開展，指導協(xié)調(diào)系統(tǒng)網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作。我園轉(zhuǎn)發(fā)了關于發(fā)展網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍的通知，明確了網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作職責、工作內(nèi)容、工作方式和考評機制等，對全園開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強，熱心精神文明建設，熟悉網(wǎng)絡宣傳工作，具備良好的思想文化素質(zhì)和文字寫作水平的綜合條件要求，從教師隊伍中選拔招募志愿者3名，迅速組建網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，大力開展文明傳播活動，為新時期精神文明建設做出應有貢獻。
一是圍繞建設社會主義核心價值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚道德文化，發(fā)揮網(wǎng)絡在精神文明創(chuàng)建中的作用，加強網(wǎng)上道德陣地建設；二是緊貼我園園本特色，網(wǎng)絡志愿者應緊貼工作實際需求，立足幼教，關愛幼兒，把校園活動和精神文明相結(jié)合，在幼兒心靈傳播道德文明的種子。
如：在幼兒中開展道德講堂活動，主題是“給孩子適宜的愛——學會感恩”。爸爸媽媽都非常的愛你們，愛的方式也不一樣。有一種愛，叫做“父愛”和“母愛”，父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛，這種適度的愛是真正的愛孩子，那么小朋友也要學會感恩父母。如：在中國抗日戰(zhàn)爭勝利已匆匆走過了七十個年頭，2015年9月7日，實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演，還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。在看完解放軍叔叔的列隊表演，中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的“閱兵儀式”。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣，有挺拔的站姿和整齊的隊伍，但孩子們的“閱兵式”卻充滿了嚴肅和認真，他們也變成了“小小解放軍”！從孩子們自信的小臉上，看到了他們作為小小中國人的自豪！“實幼閱兵式，弘揚愛國心”通過小小閱兵式激發(fā)了孩子作為中國人的自豪感，繼承和發(fā)揚了“不忘國恥，振興中華”的傳統(tǒng)精神。
網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇十五
隨著信息技術教育的迅猛發(fā)展，計算機網(wǎng)絡為人們的學習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，計算機網(wǎng)絡也像其他事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同時，也產(chǎn)生了一些消極的影響和作用。
鄉(xiāng)關工委以“為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設”工作為指導精神，以營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境為目標，以文明上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡遠程教育為主要途徑，結(jié)合我鄉(xiāng)的具體實際情況，各小學電腦課網(wǎng)絡尚未開設，學生家有電腦能夠上網(wǎng)的為數(shù)不多，我鄉(xiāng)重點做好宣傳教育，使學生了解網(wǎng)絡，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確的運用網(wǎng)絡，掌握知識，了解世界。
鄉(xiāng)轄x個行政村，x所小學各在墻報寫出了標語，用黑板報宣傳“青少年文明上網(wǎng)公約”、“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”等豐富內(nèi)容，引導青少年走進一個健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學習和娛樂環(huán)境。
各村組織關工委成員對轄區(qū)內(nèi)的青少年進行一次集中教育，加深青少年對網(wǎng)絡的認識，首先網(wǎng)絡為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道，它開闊了青少年的視野，使之了解更多的未知領域，快捷高效的獲緊取大量的需求信息，其次，網(wǎng)絡擴大了青少年的社交范圍和溝通對象。
使之可以取助虛擬空間，廣泛開展對外交流，尋找發(fā)展機會，促進個性培養(yǎng);再者，網(wǎng)絡信息量大，交流速度快，將成為青少年尋求知識的主要手段，并進一步拓展當今青少年教育的空間。網(wǎng)絡本身存在著一定的缺陷，網(wǎng)絡環(huán)境往往較為復雜以及缺乏有效的管理和保護，加之青少年身心發(fā)育和社會化尚未完成，他們對網(wǎng)絡文化、網(wǎng)絡環(huán)境和網(wǎng)絡交往等信息的甄別往往缺乏深刻認識。因此，在當前家庭教育、學校教育側(cè)重于學業(yè)成績，學生的學習負擔和心理壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡極易成為青少年躲避負擔和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。
通過文明上網(wǎng)活動的開展，使廣大青少年學生懂得了要：善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息，誠實友好交流，不侮辱欺詐他人，增加自護意識，不隨離約會網(wǎng)友;維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。
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網(wǎng)絡文明班會活動總結(jié)篇十六
上網(wǎng)代表什么，代表你是在浪費你父母的.血汗，但有的不同，有的人是上網(wǎng)查找一些資料，而不是打電子游戲。
游戲可以讓人感到輕松，但也會讓人迷著。有一天，我們班上的同學去了威遠上網(wǎng)，上了一個晚上，他們可趙能熬啊！但不能代表他們是在資料，而有的又不能否定他們是在打電子游戲，但打了一個晚上，這樣是不可以地。上網(wǎng)可以讓我們很快的找到我們想要的東西，但也可以讓我們失去，對學習的渴望和追求，它可以讓一些愛上網(wǎng)而又沒錢的人，去搶去偷……總而言之上網(wǎng)是有一定的壞處。
而不上網(wǎng)的人大部分是好學生，他們有的成績是中等，有的是十分優(yōu)秀的，就算他們?nèi)ド暇W(wǎng)也不會像有些人那樣是打電子游戲，他們只是去資料庫里查找一些資料。他們刻苦學習，不會作的作業(yè)去問老師，而不像那些愛上網(wǎng)的人只想抄別人的作業(yè)，抄完了就了事。一下，就去網(wǎng)吧上網(wǎng)，打暴力電子游戲，這就是電腦給我們帶來的傷害。所以說：老師不讓我們上網(wǎng)是對我們每一個人好。假如你不上網(wǎng)或上網(wǎng)只查找資料，那么你就會成為國家的棟梁之才。如果，你上網(wǎng)只打電子游戲，那么你就是祖國的失敗者。是會被其他人嘲笑的一個失敗者，是一個讓親人、朋友嘆息的一個失敗者。
文明上網(wǎng)，上網(wǎng)文明。這句話說要規(guī)范上網(wǎng)行為，珍惜學習時光，多讀好的書籍，這才是上網(wǎng)的作用和好處。
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