述職工作總結(jié)與反思(熱門18篇)

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述職工作總結(jié)與反思(熱門18篇)
時間:2023-11-17 04:08:17     小編:雅蕊

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲進行概括和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時要注意積極評價,同時也要實事求是,客觀公正。這些范文中,有些結(jié)構(gòu)嚴謹,有些言之成理,有些詞語精準,很值得我們借鑒。

述職工作總結(jié)與反思篇一

個人的工作總結(jié)怎么書寫比較規(guī)范,下面是小編為您精心整理的工作總結(jié)與反思,希望大家喜歡。

為做好下一步工作,對自己近期工作進行總結(jié)反思。

從工作思想,干部作用發(fā)揮、現(xiàn)場盯控管理標準等方面還存在很多不足,需要努力學(xué)習(xí)、改進、提高,才能更好做好下一步工作。

1、工作標準不高,落實力不強。

滿足于工作干了,干好干壞是另外一回事,缺乏抓小防大的工作標準,對落實卡控措施的標準底數(shù)不清,工作積極性不高,存在等領(lǐng)導(dǎo)點、領(lǐng)導(dǎo)促的現(xiàn)象。

2、安全責任意識不強,對現(xiàn)場技術(shù)業(yè)務(wù)掌握有待提高。http:///

對“安全大如天”的認識不清,重視不夠,做到不犯錯、不違紀,但也不想事、不干事。

平時忙于事務(wù)性工作較多,對自己放松,工作只求過得去,不求過得硬,對待問題,為完成任務(wù)而工作,缺乏解決問題的方法,導(dǎo)致安全隱患長期得不到解決,為問題的發(fā)生埋下隱患和禍根。

3、安全管理意思不強,政治理論水平不高,處理各種現(xiàn)場安全問題仍待提高,對局、段的安全宣傳重視程度不足,學(xué)習(xí)不到位,對上級下發(fā)開展活動文電要求,只是一看了之,沒有根據(jù)自己的管理崗位制定細化措施嚴格落實。

二、整改措施

1、提高工作效率,突出快、突出嚴,對上級布置的工作,對安全生產(chǎn)中暴露出問題和隱患, 可能遇到的各種突發(fā)情況,要在第一時間做出反應(yīng),立即研究制定落實方案,抓好落實。

2、集中力量全面檢查落實規(guī)章制度中存在的問題,分析落實不到位的原因,強化、完善落實機制,著力解決危及安全生產(chǎn)的最突出問題,落實分工負責、逐級負責、崗位負責的安全生產(chǎn)責任制。

3、增強安全責任意識,消除高鐵事故與我無關(guān)的思想,別人得病我預(yù)防;嚴格責任考核,堅持“抓小防大,超前防范”的原則,強化作業(yè)標準,突出關(guān)鍵點、關(guān)鍵人的檢查,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性和關(guān)鍵性問題,按照“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則,及時解決處理。

辦公室工作總結(jié)-反思及努力方向。

3、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為主任及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、努力以檔案歸檔的新標準整理多年的檔案,使檔案管理工作走向科學(xué)化、規(guī)范化。

辦公室將繼續(xù)在青少年宮領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務(wù)實,開拓進取,為我宮的發(fā)展做出更好更大的貢獻。

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要過去了。

在本學(xué)期的工作中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的實際情況,有步驟地開展教學(xué)工作。

下面就本學(xué)期的工作做以下回顧總結(jié):

一、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友http:///

本學(xué)期我任教的是六(1)班的.數(shù)學(xué)。

我和學(xué)生相互陌生,因此我覺得要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生了解自己,喜歡自己,親近自己。

首先教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。

我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方,就是:管理好班級的學(xué)生,要讓50位學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。

如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。

從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法,做到有法可依。

確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。

由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

二、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標,增強學(xué)習(xí)信心。

我們班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。

怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。

每次單元測驗實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、獎勵(發(fā)給五角星和本子),并向家長報喜。

不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。

在實施學(xué)習(xí)目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風。

本學(xué)期學(xué)生之間的競爭意識強了,學(xué)習(xí)成績也提高了。

三、取長補短,共同進步

在教學(xué)上,遇到疑難問題,我和同年級組的老師一起探討,尋找解決方法。

在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同年級老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

在教學(xué)工作中,我還存在很多不足,比如在課后,對后進生的輔導(dǎo)還不太到位,今后我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領(lǐng)下,加上我們40多位老師的共同攜手努力,永安小學(xué)的明天會更加美好燦爛!

述職工作總結(jié)與反思篇二

本次期中考試全年級有146位同學(xué)參加,及格率100%,優(yōu)秀率83.6%,平均分96.45分。絕大多數(shù)同學(xué)能認真聽題,理解題意,答題正確,書寫比較規(guī)范,較好地完成了本階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、存在主要問題分析。

1、面對新的題型,有的`同學(xué)不能正確理解題意。比如卷子中劃出不是同一類的,有的同學(xué)就空在那里,扣分嚴重。

2、粗心大意十分普遍。例如看圖找音節(jié)這道題目,所有的同學(xué)都能找對,可是抄下來的時候就丟三落四,錯誤較多。

3、對二會字掌握不牢固。試卷中有一題就是對二會字進行音、形的連線。這次考試90分以下的都是在這一題上扣分較多的同學(xué)。

三、針對問題的改進策略。

1、認真書寫好每個漢字,在正確書寫的基礎(chǔ)上努力把字寫端正,寫勻稱。少用橡皮。

2、每課的四會字要做到能默寫、能組詞、注音、數(shù)筆順,2會字及其他生字能正確讀并注音。課文能正確背誦。

3、每次作業(yè)、默寫、檢測后仔細檢查,逐漸形成習(xí)慣。

4、碰到?jīng)]有見過的類型,一定要加倍認真聽老師講范例。

5、發(fā)生錯誤后要分析原因,有針對性地加強練習(xí)??勺尯⒆訙蕚湟槐惧e題本,匯集孩子平時的錯題,以利孩子反思及鞏固。

述職工作總結(jié)與反思篇三

機關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局,加強學(xué)習(xí),強化隊伍建設(shè),認真履行工作職責,扎實推進森林公安工作,積極開展了一系列打擊涉林違法犯罪的專項行動,嚴厲打擊了破壞森林資源和野生動物資源的違法犯罪活動,維護了林區(qū)秩序穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧xx、生態(tài)xx發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將我局上半年的工作情況總結(jié)匯報如下:

打防結(jié)合,標本兼治,大力保護森林和野生動植物資。

源的安全。今年以來縣森林公安局按照上級森林公安機關(guān)的統(tǒng)一部署,開展了打擊“三亂”的“春季攻勢”專項行動和“火案查處”專項行動。在偵破“xxx鄉(xiāng)系列縱火案”中我局民警發(fā)揚吃苦耐勞、不破案不收兵的光榮傳統(tǒng),一舉破獲次案,嚴厲打擊了違法犯罪分子的囂張氣焰。上半年,我局共出動警力人次,車輛臺次,查處各類森林案件45起,其中刑事案件10起,刑事拘留6人,取保候?qū)?人,已移送起訴4人;林業(yè)行政案件31起;治安案件4起,治安拘留5人。收繳木材67.45立方米,為國家挽回直接經(jīng)濟損失近126萬元。

隨著今年我縣集體林權(quán)制度改革工作的開展,林業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的大調(diào)整、利益關(guān)系的大變化,加之水電大項目建設(shè)的不斷深入,時有發(fā)生,給林區(qū)和諧穩(wěn)定帶來了更大的壓力。上半年,我局積極配合有關(guān)部門成功處置了“上瓦鄉(xiāng)林地糾紛”等影響林區(qū)穩(wěn)定的不安定因素,化解了矛盾,維護了林區(qū)社會穩(wěn)定。

基層基礎(chǔ)工作是公安工作的基石,我局全力推進基層派出所的建設(shè),目前第一派出所和第二派出所的.前期選址、設(shè)計工作已完成,后續(xù)的招投標、建設(shè)工作正有序開展。按照省、州關(guān)于加強政法經(jīng)費保障工作的要求,我局積極向縣委、縣政府匯報,進一步理順了森林公安投資渠道和經(jīng)費保障渠道,力爭將森林公安基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入地方國民經(jīng)濟和社會“十二五”發(fā)展規(guī)劃,拓寬森林公安建設(shè)資金投資渠道。

在落實獨立執(zhí)法權(quán)限工作中,我局密切協(xié)調(diào)、聯(lián)系縣公安局、縣檢察院、縣法院,取得相關(guān)部門的大力支持,針對落實執(zhí)法權(quán)限的現(xiàn)狀,采取針對性的措施,推進55號文件全面落實。近年來我局不斷深化警務(wù)公開,強化執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范辦案程序,切實推進執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),將執(zhí)法質(zhì)量考評納入日常工作,結(jié)合日常檢查和案卷評查,對執(zhí)法辦案進行不定期檢查,主要查找公安業(yè)務(wù)建設(shè)中存在的不足,使用全國統(tǒng)一規(guī)范的《森林公安派出所基礎(chǔ)業(yè)務(wù)臺帳》,改變了過去的臺帳不全、不規(guī)范和登記不完整的現(xiàn)象,森林公安的業(yè)務(wù)活動得以規(guī)范管理,推動了基層公安業(yè)務(wù)管理工作。組織對林業(yè)行政案件進行認真自查,對案卷中查找出的問題,及時整改、查缺補漏,規(guī)范辦案程序,確保每個案件主體合法、事實清楚、證據(jù)充分、適用法律準確、程序合法。并貫徹執(zhí)行國家林業(yè)局森林公安局下發(fā)的《森林公安機關(guān)內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督實施辦法》、《森林公安機關(guān)執(zhí)法質(zhì)量考評細則》、《森林公安派出所執(zhí)法執(zhí)勤工作規(guī)范》和《森林公安機關(guān)執(zhí)法為民項規(guī)范措施》等規(guī)范性文件,有效地提高民警的執(zhí)法水平,規(guī)范了執(zhí)法行為。

加強森林公安工作,隊伍建設(shè)是根本保證。我們始終按照“政治建警”的要求,堅持“從嚴治警”的方針,強化全體民警的政治修養(yǎng),增強警察意識和公仆意識,自覺踐行“立警為公、執(zhí)法為民”的宗旨。2011年,按照州森林公安局的統(tǒng)一安排部署,我局深入開展“大走訪”開門評警活動,以維護社會穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾、實踐執(zhí)法為民為根本任務(wù),以夯實森林公安基礎(chǔ)工作、構(gòu)建和諧警民關(guān)系為根本目標,以人民群眾滿意度為衡量標準,緊密結(jié)合“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,面向林區(qū),深入村組走訪聯(lián)系群眾,聽取群眾意見,接受群眾評議,送溫暖、送服務(wù),實事求是、力所能及地幫助群眾解決實際困難,化解矛盾糾紛。

半年來,我局定期組織民警學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和“五條禁令”、“五項規(guī)定”,強化自律意識,加強自我約束、自我管理,嚴格要求自己的言行,遵守各項紀律制度,增強全體民警遵紀守法的自覺性。不斷加強隊伍制度管理,強化制度的執(zhí)行,確保制度化管理落到實處。根據(jù)工作需要我局的槍、彈藥集中到縣公安局專用槍械庫存放,實行統(tǒng)一存放管理,確保了槍、彈藥的管理安全。全局民警未發(fā)生一起違規(guī)違紀的問題,樹立了人民警察的良好形象。

圍繞我縣“發(fā)展經(jīng)濟、維護穩(wěn)定、保護生態(tài)、改善民生”四大目標,充分發(fā)揮森林公安職能作用,積極開展公安專項行動,及時嚴厲打擊各種涉林違法犯罪活動。

述職工作總結(jié)與反思篇四

為更好的提升酒店效益指標,業(yè)務(wù)指標、服務(wù)指標等各項指標,未來一年我有以下工作計劃:

一、宣傳與推廣。

1、在酒店各項指標不斷更新不斷創(chuàng)新不斷提升的情況下,我們將時刻更新新的推廣信息及新的推廣內(nèi)容,使得每一位客戶能夠隨時了解酒店在不斷創(chuàng)新不斷提升的信息,讓客戶始終覺得酒店有探索之處,增強客戶消費潛力。

2、在酒店特殊體質(zhì)范圍內(nèi),擴大對酒店整體的宣傳與推廣;我們將繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)業(yè),電話通訊產(chǎn)業(yè)、渠道客戶資源、企事業(yè)公司資源等各種營銷方式,將酒店各項產(chǎn)品信息傳遞到每一個推廣平臺和每一家企業(yè)公司,力爭做到每位客戶都知曉青島神劍樓酒店的詳細情況。

3、旅游市場的推廣;來年我們將選擇適合我們酒店的旅游公司進行合作,將酒店的詳細產(chǎn)品資料和新的報價體系大批量的傳遞給全國各地的旅游公司,提高酒店在旅游市場的份額和知名度,提高酒店的.入住率。

二、開發(fā)側(cè)重市場。

因酒店的特殊情況和局限性,我們將針對銷售市場進行保底側(cè)重開發(fā)方式;將旅游公司作為酒店的墊底資源客戶;側(cè)重開發(fā)會議市場,婚宴市場,協(xié)議散客市場、網(wǎng)絡(luò)客戶資源,各項餐飲市場,控制好酒店的相關(guān)客戶架構(gòu),使客戶資源高端化,商務(wù)化、穩(wěn)定化,建立長久固定的客戶消費群體。

三、加強銷售引導(dǎo)消費。

1、通過宣傳來引導(dǎo)消費者入店消費。

2、通過加強服務(wù)來加強消費者消費。

3、通過消費者感觀來提高消費者消費。

述職工作總結(jié)與反思篇五

一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標。

一、思想認識。

二、教學(xué)工作。

1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4.在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。

5.強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日_〉、〈_新聞網(wǎng)〉、〈_政府信息網(wǎng)〉以及〈_德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

述職工作總結(jié)與反思篇六

課前準備——備好課。在本學(xué)期工作中,我堅持認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料。堅持聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無準備的仗。在教學(xué)中,盡量給學(xué)生一個輕松的環(huán)境,但也堅持嚴格要求學(xué)生,逐漸培養(yǎng)他們對生物的.興趣。

二、積極參與聽課、評課。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽了老教師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去。我和其他有經(jīng)驗的老教師相比,還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名優(yōu)秀的教師。

三、課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物,提優(yōu)扶差是這個學(xué)期教學(xué)工作的一個重點,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物的興趣。

四、不斷提高自己。

數(shù)學(xué)知識很枯燥。要求我們要認真、虛心。在備課過程,除了依仗手頭材料外,要通過各種途徑查找有關(guān)材料補充新知識。剛剛踏上講臺,還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗,所以更加努力工作,以形成自己的教學(xué)風格。

通過一學(xué)期來的努力,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,自學(xué)再生能力得到了進一步的提高,但學(xué)生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老教師多指正我的缺點,從而不斷提高我自己。

述職工作總結(jié)與反思篇七

作為支行的黨支書記、行長,我始終以“三個代表”重要思想、xx屆四中全會精神和科學(xué)的發(fā)展觀作為行動的指南,保持一個黨員干部應(yīng)有的品德和品格,思想過硬,作風正派,清正廉政,積極發(fā)揮好支行領(lǐng)導(dǎo)作用。我工作中之所以能夠做到盡心盡力盡職,得益于政治思想的牢固,日常打下了較好的基礎(chǔ)。一是做到認真組織和參加每月的中心組學(xué)習(xí)制度,及時學(xué)習(xí)掌握黨和國家的方針、路線、政策,深刻領(lǐng)會上級黨委的戰(zhàn)略部署和要求,通過政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。二是做到認真學(xué)習(xí)并貫徹好黨的“兩個條例”,以黨員干部的標準嚴格要求自己,廉潔自律,把黨和群眾的利益放在首位,不謀私利。三是做到抓好黨風廉政建設(shè)工作責任制的落實,把黨風廉政建設(shè)工作始終放在首位,切實在落實上下工夫,在實際行動中求成效。

2、堅持以客戶為中心,努力推動業(yè)務(wù)經(jīng)營快速發(fā)展。

20xx年,我行堅持以客戶為中心,進一步加大了市場攻堅力度,經(jīng)過一年的不懈努力,各項經(jīng)營指標完成情況良好。全年共實現(xiàn)經(jīng)營利潤xx萬元,人民幣各項存款比年初新增xx萬元,人民幣各項貸款比年初下降xx萬元,新業(yè)務(wù)和電子銀行業(yè)務(wù)有較大的發(fā)展,新增不良貸款率為。

儲蓄存款市場得到開拓。積極推進個金戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,制定了《個金工作戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作指導(dǎo)意見》,初步形成了全行“大個金”服務(wù)格局,成立了個人理財中心,并將原有個人信貸中心與其進行功能整合,理順了個人金融業(yè)務(wù)對外服務(wù)的關(guān)系,逐步加強。

為了對以理財金帳戶為主的高端客戶檔案的建立以及對優(yōu)質(zhì)客戶“一對一”的服務(wù)。加強組織和推動個金業(yè)務(wù)營銷活動,先后開展了20xx年個人金融旺季勞動競賽活動和個人金融產(chǎn)品集中整合營銷活動,由于組織有力,措施到位,取得了較好的工作成效,特別是旺季勞動競賽獲得了市分行組織二等獎。在全行開展了“三個一”掛鉤活動,緊抓儲蓄源頭部位,狠抓挖轉(zhuǎn)他行存款工作,大力組織功關(guān)營銷。強化全員營銷意識,發(fā)動全員爭存攬儲,有效地對機關(guān)及二線人員進行攬存考核,年末吸儲金額達x元。

對公存款發(fā)展迅速。奮力抓好“穩(wěn)定型”、“拓展型”及“挖轉(zhuǎn)型”等三類客戶的市場拓展工作,制定了客戶攻關(guān)目標,明確攻關(guān)責任人,對重大客戶行長自身也作為客戶經(jīng)理帶頭攻關(guān)營銷,實行“一對一”跟蹤服務(wù)。抓好新開戶,努力尋找市場資源,及時發(fā)現(xiàn)掌握新的客戶,上下聯(lián)動,全力跟蹤服務(wù)。特別是認真貫徹落實省市分行“5000戶行動計劃”的工作要求,采取點面結(jié)合的方式,加強市場調(diào)研,確定以機構(gòu)客戶、三資企業(yè)、中小企業(yè)為主的目標客戶,找準定位,進行有質(zhì)量有效益的營銷,全年共實現(xiàn)新開戶xx戶,新增存款x萬元,其中存款達50萬元以上的xx戶,占新增對公存款的。搶抓時機,奮力攻關(guān),利用當前拆遷改造的有利時機,及時與拆遷企業(yè)取得聯(lián)系,爭取到單位存款近xx萬元。切實加強同業(yè)合作,加大對同業(yè)的服務(wù)攻關(guān)力度,及時了解同業(yè)需求,為其提供優(yōu)質(zhì)、高效、貼身的金融服務(wù),成功地與中信實業(yè)銀行建立了合作關(guān)系。

信貸業(yè)務(wù)有所發(fā)展。一是在公司類信貸客戶營銷上,我行繼續(xù)堅持好中選優(yōu)的原則,嚴格把握上級行信貸投向政策,進一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),降低信貸風險,全年辦理打包貸款xx萬元,開辦低風險貸款業(yè)務(wù)xx萬元。加大了信貸退出力度,對信用等級為a-的xx廠成功退出流動資金貸款xx萬元。二是繼續(xù)加快個人信貸業(yè)務(wù)發(fā)展,堅持做到數(shù)量、效益、風險的三統(tǒng)一。大力開辦汽車消費貸款、綜合消費貸款業(yè)務(wù)以及存單、保存抵押貸款等業(yè)務(wù),全年累計發(fā)放個人消費貸款筆,累計發(fā)放額達xx萬元,貸款余額比年初新增xx萬元。在大力發(fā)展個人信貸業(yè)務(wù)的同時,嚴把新增貸款質(zhì)量關(guān),加強貸前調(diào)查,強化貸后管理工作,加強了貸款到期前提醒、貸款間隔期檢查、優(yōu)質(zhì)客戶貸后回訪等工作。

中間業(yè)務(wù)發(fā)展成效顯著。切實加強對中間業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),制定了《20xx年中間業(yè)務(wù)管理指導(dǎo)意見》,完善中間業(yè)務(wù)的組織管理體系,形成了由業(yè)務(wù)管理科牽頭,各部門齊抓共管的局面。充分發(fā)揮結(jié)算網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,大力發(fā)展結(jié)算業(yè)務(wù),促成市分行與中信銀行建立了合作關(guān)系,填補了我行支付結(jié)算代理業(yè)務(wù)的空白。依靠網(wǎng)點優(yōu)勢,大力發(fā)展代理業(yè)務(wù),全年共代理銷售基金xx萬元,代理發(fā)行國債xx萬元,代理保險xx萬元。充公利用中間業(yè)務(wù)平臺,積極拓展代收代付業(yè)務(wù),發(fā)動全行員工開展委托代扣營銷活動,利用xx公司取消柜面現(xiàn)金交易的良機,主動上門營銷我行銀證轉(zhuǎn)帳產(chǎn)品,實現(xiàn)新開戶xx戶。全年實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入xx萬元,比上年提高,新增xx萬元。

新業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛。加速電子銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展,利用個人金融產(chǎn)品集中整合營銷活動契機,積極宣傳營銷網(wǎng)上銀行、電話銀行等業(yè)務(wù),擴大交易額,把網(wǎng)上銀行發(fā)展成為吸引重點公司客戶和優(yōu)質(zhì)個人客戶的品牌產(chǎn)品。至年末,全行企業(yè)網(wǎng)上銀行、個人網(wǎng)上銀行、電話銀行的新開戶及交易額均超額完成市分行下達的任務(wù)計劃。大力宣傳我行“匯款直通車”業(yè)務(wù),加快“儲蓄異地通”等結(jié)算新產(chǎn)品的推廣使用促進個人匯款業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展。加強“銀保通”、金融@家、靈通?e時代等新的業(yè)務(wù)品牌的推廣。國際業(yè)務(wù)得到發(fā)展,全年實現(xiàn)國際業(yè)務(wù)結(jié)算量萬美元,外匯資金交易量萬美元。

3、堅持從嚴治行,努力強化內(nèi)部管理。

全面加強內(nèi)控建設(shè)。一是開展形式多樣的內(nèi)控教育活動。通過開展“以制度為中心”的管理文化教育活動,增強員工的風險防范意識,提高員工的職業(yè)道德水平。開展了“內(nèi)控文化教育月”以及“集中整治案件隱患月”活動,通過內(nèi)控談話、我為內(nèi)控獻一策、簽訂“執(zhí)行業(yè)務(wù)規(guī)章制度承諾書”等活動的開展,進一步加強內(nèi)控制度教育,建立、健全內(nèi)控管理體制和工作機制,促使全行內(nèi)控管理水平有一個新的提高。二是整章建制,切實提高內(nèi)控水平。制定了支行《20xx年掃雷及案件防范工作方案》,進一步完善了內(nèi)部控制制度,組織開展了全行內(nèi)控達標上等級和基層網(wǎng)點內(nèi)控達標活動,全行內(nèi)控達標總分達到80分以上,有個網(wǎng)點內(nèi)控達標達級。繼續(xù)推進“掃雷工程”工作制度化、程序化、規(guī)范化運作。三是切實做好案件防范工作,從源頭上防范操作風險。定期專題召開案件防范分析會,進一步落實安全保衛(wèi)工作責任制,與各網(wǎng)點負責人簽訂了案防工作責任狀。規(guī)范了網(wǎng)點在機具定位、操作定型上的要求,杜絕業(yè)務(wù)操作中的隨意性,切實防范風險。

二是抓好文明服務(wù)工作,著力營造“大服務(wù)”格局。加強對服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),與各營業(yè)網(wǎng)點簽訂服務(wù)工作責任狀,與員工簽訂了優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)承諾書,切實做到“二線為一線,一線為客戶”的服務(wù)承諾。制定了《20xx年服務(wù)工作意見》,提出了全年的服務(wù)工作目標及工作措施。積極開展“迎行慶、抓旺季”優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)百日競賽活動以及“文明服務(wù)推進月”活動,提高全行員工的服務(wù)意識、服務(wù)水平,改善服務(wù)軟環(huán)境。加大服務(wù)工作檢查力度,改進服務(wù)工作檢查方式,加大獎懲力度。

三是加強工作的規(guī)范化管理。建立了行長例會制度、聯(lián)系掛鉤網(wǎng)點制度、職能科室工作對照會議制度、每周三的班后學(xué)習(xí)制度以及中層干部每周工作報告制度。建立了員工行為檔案,對其服務(wù)獎懲、規(guī)章制度檢查處罰、獎勵及表彰等情況均記錄在冊。增收節(jié)支,制定了支行《網(wǎng)點水、電、電話費用管理暫行辦法》,進一步開源節(jié)流,節(jié)約費用。

述職工作總結(jié)與反思篇八

1、辦理日常業(yè)務(wù)審核報銷,按月填制財務(wù)月報。

在日常業(yè)務(wù)的審核報銷中,我嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和公司的各項管理規(guī)定,認真審核原始單據(jù)的真實性、合法性、完整性。對記載不正確,不完整的原始單據(jù)予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補充后再進行報銷,對不合法的報銷單據(jù)拒絕受理。對于每天處理的賬務(wù)都能及時編制記賬憑證,做到日清月結(jié),時時掌握資金余額情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,以便安排第二天的工作。每月下旬按時填制資金月報,保證報表真實、完整、準確。每個季度的決算報表都認真負責的填制,正確核算收入、成本、費用和利潤,真實反映企業(yè)的經(jīng)營情況。

2、加強財務(wù)結(jié)算中心的資金管理,加速資金周轉(zhuǎn)。

資金中心的集中管理為合理安排資金,保證資金正常運轉(zhuǎn)起到了關(guān)鍵的作用,為此我嚴格按照公司資金中心的要求做到每日上收下?lián)?,按照項目部的需要申請資金,保證了項目生產(chǎn)經(jīng)營的有序進行。

3、加強固定資產(chǎn)管理,提高固定資產(chǎn)使用率。

對于公司制定的固定資產(chǎn)管理辦法嚴格遵守,積極配合各部門做好固定資產(chǎn)的調(diào)撥、報廢手續(xù)。按月計提固定資產(chǎn)折舊,及時登記固定資產(chǎn)的增加、減少。做到固定資產(chǎn)的賬實相符。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

1、及時學(xué)習(xí)并掌握公司下發(fā)的新文件,新要求,提高自身的業(yè)務(wù)水平;特別是加強對“營改增”等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2、虛心求教,日常工作中遇到的問題,主動向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí),彌補自己的不足。

3、財務(wù)工作是一門系統(tǒng)性很強的工作,需要的不斷的學(xué)習(xí)與“充電”,在完成本職工作的同時,不斷的通過書籍,網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)財務(wù)知識,以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

三、存在的不足和今后努力的方向。

工作中仍然存在較多不足與問題,主要表現(xiàn)如下:

1、財務(wù)基礎(chǔ)工作不夠扎實,重視不夠。

2、核算質(zhì)量有待提高,主要是個人工作不夠認真細致。

3、對新文件,新政策的掌握有待提高。

述職工作總結(jié)與反思篇九

老師的教學(xué)工作總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的教學(xué)工作總結(jié)反思,希望大家喜歡。

一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進步著,不斷的努力著.

在本學(xué)期中,我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下.

一、 在備課方面

認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。

例如我在講授《認識時間》的時候,這課教學(xué)難度比較大。

一年級兒童年齡小,不是很明白。http:///

為了上好這堂課,我認真研究了教材,找出了重點,難點,準備有針對性地講。

我在這方面做了精心的安排。

為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。

并自己做了形象生動的pp,讓學(xué)生能夠更容易的接受。

二、在教學(xué)方面

我以課堂教學(xué)為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。

著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。

和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題。

在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

三、 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,我鼓勵學(xué)生獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,針對部分學(xué)生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學(xué)習(xí)的懶人,對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。

四、 后進生輔導(dǎo)方面

在對后進生的輔導(dǎo)中,我每天輔導(dǎo)兩人,實行輪流制,在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。

并在學(xué)生中,開展互相幫助,組長帶頭負責的方法,組與組之間進行競爭,看哪個組進步快,不但組長得到獎勵,其他組員也得到“星”的獎勵。

五、提高自身學(xué)習(xí)方面

在平時的教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,思考學(xué)生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂。

每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。

我知道,我要用心去品味。http:///

每一學(xué)期的結(jié)束,其實也就是每一學(xué)期的起點,在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自己的人生價值。

知識無止境,因此,我要努力,不為別的,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自己的那跳動的心。

一、以調(diào)動學(xué)生的積極性為教學(xué)手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)榻虒W(xué)目的,

學(xué)期教學(xué)工作反思。

我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績實際情況是:困難生多,優(yōu)質(zhì)生少。

為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷挖掘?qū)W生的潛能,我在肯定學(xué)生差異性的基礎(chǔ)上,堅持個性化教學(xué)。

首先幫助學(xué)生找自己的優(yōu)缺點,分析自己的長處和短處,揚長避短,尋找適合自己學(xué)習(xí)的最佳方法。

尋找優(yōu)生的最佳學(xué)習(xí)方法容易,尋找困難生的最佳學(xué)習(xí)方法就比較難。

而找不到困難生的學(xué)習(xí)方法就難于提高他們的自信心,就會影響這些學(xué)生進步。

故此,我特別注意幫助困難生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,以提高他們學(xué)習(xí)的自信心。

其次是以關(guān)心的態(tài)度對待困難生,困難生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主權(quán)利,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的關(guān)心和愛,我作為一個教育者,在對待中困難生時給于了更多的關(guān)愛,使他們能夠感受集體的溫暖。

再次實行分層次教學(xué),突出中間,照顧兩頭,課堂上充分發(fā)揮優(yōu)秀生的帶頭作用,課后重點輔導(dǎo)困難生,使不同的學(xué)生均有不同程度的進步和提高。

二、根據(jù)學(xué)生實際,精心設(shè)計練習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,力爭教學(xué)效果事半功倍.

培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,必須通過練習(xí)。

而且思維與解題過程是密切聯(lián)系著的。

培養(yǎng)思維能力的最有效辦法是通過解題的練習(xí)來實現(xiàn)。

因此設(shè)計好練習(xí)題就成為能否促進學(xué)生思維能力發(fā)展和提高教學(xué)成績的重要一環(huán)。

一般地說,課本中都安排了一定數(shù)量的有助于發(fā)展學(xué)生思維能力的練習(xí)題。

但是不一定都能滿足教學(xué)的需要,而且由于學(xué)生的情況不同,課本中的練習(xí)題也很難做到完全適應(yīng)每個學(xué)生的需要。

因此教學(xué)時往往要根據(jù)具體情況做一些調(diào)整或補充。

其做法是設(shè)計練習(xí)題要有針對性,要根據(jù)培養(yǎng)目標來進行設(shè)計;設(shè)計題目要根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有知識水平來進行,不能要求過高或過低;設(shè)計題目要根據(jù)大多數(shù)這個中間來進行,兼顧兩頭,特別是困難生要適當?shù)亩嘟o予照顧、只要這樣,才能達到事半功倍的教學(xué)效果.

因此,在本學(xué)期的教學(xué)實踐過程中,我自始至終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,使學(xué)生能夠快樂地,主動地學(xué)習(xí)放在第一位.以此達到提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)的目的。

由于自己不斷堅持和努力探索,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,由于學(xué)生的密切配合,本學(xué)期我的教學(xué)效果明顯,期中考核和期末考試,我所教的學(xué)科分別在年級的第三和第四,成績在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

圓滿地完成了學(xué)校交給自己的教學(xué)任務(wù)。

一學(xué)期來,盡管做了一些工作,但認真反思,還存在一些不足。

由于年紀較大,接受新事物較慢,使用現(xiàn)代化教學(xué)器材還不熟練。

為此,在新的學(xué)期里,我仍需加強對新知識的學(xué)習(xí),繼續(xù)保持默默奮斗的忘我精神,再接再厲,力爭在新的學(xué)期里取得更好的成績。

優(yōu)點:

1、充分利用多媒體教學(xué),課件設(shè)計新穎, 利用動畫導(dǎo)課自然,生動,快速有效,形象直觀。

2、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.情趣。

學(xué)生的表演調(diào)動了課堂氣氛,課堂結(jié)構(gòu)嚴謹,有層次,調(diào)動了學(xué)生的積極性。

能讓學(xué)生用表演的形式來學(xué)習(xí)新課,真正做到了情景教學(xué)。

通過學(xué)生表演,組織教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高。

3、課堂訓(xùn)練有系統(tǒng),重點突出,落實到位,課堂容量大.

4、充分調(diào)動了學(xué)生的參與性與主動性,提高了課堂效率.分組和分層教學(xué)做的不錯.

6、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生發(fā)音準確、優(yōu)美。

體現(xiàn)小組合作。

圍繞一個任務(wù),重視語言綜合運用能力的培養(yǎng)。

結(jié)合現(xiàn)實生活,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了情境

7、教師口語優(yōu)美流暢;板書有條理,有特色;將所學(xué)結(jié)合實際應(yīng)用于現(xiàn)實生活中;由學(xué)生通過聽來規(guī)范口語發(fā)音;小組競賽提高了學(xué)生的積極性.

8、教師語言有力,學(xué)生的課堂參與率高,能及時糾錯,注重知識的補充。

12、教師自身素質(zhì)較高,教學(xué)思路清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)有序.

缺點:

1、課件設(shè)計制作不夠?qū)嵱? 課件的字體太小,不夠美觀。

不能很好的吸引學(xué)生。

2、課堂容量不夠大.內(nèi)容較少,學(xué)生練習(xí)強度應(yīng)再加大一點。

3、建議學(xué)生參與面再大一點, 讓盡可能多的學(xué)生參與課堂.鼓勵他們學(xué)習(xí)英語的激情.提問范圍再廣一點,用更多的激情來調(diào)動學(xué)生。

讓盡可能多的學(xué)生參與課堂。

4、教師缺乏激情。

教師語言重復(fù), 課堂用語不夠簡練. 在課堂上要多使用英語,加強課堂用語訓(xùn)練。

多以師生互動來演示句型。

多給學(xué)生一些鼓勵的語言 ,在給學(xué)生指令時語言應(yīng)再簡潔一些,明確一些。

5、課堂上激烈的競爭讓優(yōu)秀學(xué)生大出風頭。

但機會面前,人人平等。

老師應(yīng)該有意識地多鼓勵后進學(xué)生參與課堂,并能讓他們感受到老師的關(guān)注。

6、增加大聲閱讀訓(xùn)練,口語練習(xí)不夠充分,注重過程管理。

7、注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的素養(yǎng),聽說讀寫的能力應(yīng)該得到充分的鍛煉和加強。

教師的要求應(yīng)該是高標準的,有利于學(xué)生的成長。

8、未能及時糾正學(xué)生的錯誤,反饋校正不夠及時。

單純從課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)來看,雖然也出現(xiàn)了不少的問題,有許多值得仔細考慮和改進的地方,但實事求是地講,有一點是可以肯定的。

我們的老師個人素質(zhì)方面是沒有多大問題的,基本功和個人能力都比較好。

也說明只要我們能夠努力,針對教學(xué)和學(xué)生存在的問題加以改進和提高,就能夠做好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高英語教學(xué)成績。

現(xiàn)在據(jù)我分析,學(xué)生層面存在的比較集中的問題是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識的落實方面存在問題。

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),很關(guān)鍵。

現(xiàn)在的問題不是學(xué)生學(xué)不好,而是學(xué)生根本不樂意學(xué)。

所以會出現(xiàn)大面積兩極分化的問題。

學(xué)生學(xué)習(xí)英語沒有動力。

學(xué)的很死。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,學(xué)生聽說讀的方面很欠缺,沒有養(yǎng)成良好的聽說讀的習(xí)慣,寫得也不認真。

而導(dǎo)致成績不理想的直接原因就是知識落實不夠。

學(xué)習(xí)主動性沒有,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知識的落實就很難到位。

反觀教師的教學(xué)。

在學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,教師的備課很關(guān)鍵,大部分老師只注重本節(jié)課涉及到的知識,講了哪些,或者說應(yīng)該講哪些。

而忽略了知識的呈現(xiàn)方式。

也就是說沒有結(jié)合學(xué)生的實際,以學(xué)生比較喜歡的方式,或者說創(chuàng)造很好的知識情景來教學(xué),只是枯燥的就知識傳知識,教學(xué)的手段和方法太單調(diào),時間長了,必然會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

因此,在教學(xué)中,加強集體備課很關(guān)鍵,綜合集體的力量,設(shè)計比較好的教學(xué)情景,教學(xué)程序,運用良好的教學(xué)手段,設(shè)計多樣的教學(xué)活動,加上老師個人的課堂教學(xué)機智,讓整個課堂活起來,讓每個學(xué)生都參與進來,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性就可以很好的保持和提高。

而對于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和知識的落實方面,如果要找老師的原因的話,可能就是兩個方面,教師忽略了學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的意識,也就是說,沒有重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

比如,學(xué)生從開始的第一個字母書寫,從讀音,從音標的學(xué)習(xí)。

從學(xué)習(xí)英語最基本的素養(yǎng)沒有嚴格要求。

太注重知識的講授而沒有注重方法。

第二個原因就是對學(xué)生的管理和要求的問題。

不能很好的規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,老師的要求和管理不到位。

習(xí)慣培養(yǎng)和知識的落實與老師的要求不到位,規(guī)范不到位有很大的關(guān)系。

聽說讀寫的要求、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的要求,上課的要求,做題考試的要求,教師的管理和要求不能嚴格規(guī)范,就會出現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題,就會出現(xiàn)我們同一個題講了n次,仍然有同學(xué)不會的問題。

知識的落實不夠到位。

述職工作總結(jié)與反思篇十

本學(xué)期,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校,把學(xué)校當成第二個家,注意維護學(xué)校的良好形象,在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對學(xué)生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重科學(xué)學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,盡管課時任務(wù)重,我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進行教學(xué),與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進步。一學(xué)期下來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生的合作意識和合作能力得到增強。

一、關(guān)照學(xué)生參與的能力。

要在課堂教學(xué)中,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進程,教師在課前要做好課前準備,也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能參與到教學(xué)活動中去。

二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn),興趣是最好的老師。我認為激發(fā)學(xué)生的參與興趣,關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者,勤動手、動腦、動口。

三、豐富學(xué)生參與的方式。豐富學(xué)生參與的方式,就是改變過去以教師講、學(xué)生聽,死記硬背的教學(xué)手段??茖W(xué)課教材的特點非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽,就會顯得很不協(xié)調(diào),太干癟了。如在科學(xué)課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導(dǎo)下,勤于動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學(xué)理念。

四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。

我認為在課堂教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學(xué)生帶著問題走進課堂,帶著問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中,教師要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

五、網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂。

把網(wǎng)絡(luò)資源運用于科學(xué)教學(xué)中,能使學(xué)生產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,使抽象知識具體化、形象化。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生對知識的理解和掌握,提高課堂教學(xué)效果。

述職工作總結(jié)與反思篇十一

忙碌而又充實的x月已經(jīng)過去,全新的五月已經(jīng)到來,x月份個人工作總結(jié)及反思郭瑞祥。x月,是我頂崗實習(xí)收獲最多、進步最快的一個月。我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活環(huán)境,深深地喜歡上了這里的一切,尤其是我的學(xué)生們。這個月,我的主要工作是班主任工作、教學(xué)工作、開展活動以及給駐縣龍老師匯報我們實習(xí)點的工作。現(xiàn)將我本月的工作總結(jié)如下:

針對同學(xué)們在x月份表現(xiàn)出的一些不好的情況和模擬考試中同學(xué)們表現(xiàn)出的問題,我找個別的學(xué)生進行了座談,并給他們講了好多道理,讓他們調(diào)整好自己的心態(tài),滿懷信心的去迎接中考。另外,我還讓學(xué)生給我的工作提意見和建議,他們一個個都紛紛的述說自己的見解,這樣,在以后的工作當中,我會更加注意,努力提高自己。

首先,在x月份工作的基礎(chǔ)上,我更加注意教學(xué)工作。首先是備學(xué)生。課下,我找個別的學(xué)生座談,了解他們對知識的掌握情況,只有這樣,我才能更好的去備課。接著是備教材,我認真的查閱教科、教師用書以及上網(wǎng)搜集所需信息,盡可能的把每道題所涉及到的知識點是搜集到一起。然后找我的指導(dǎo)老師,把我寫的教案給老師看看,他從中會指出不足的地方,并給我加以批注,我及時的加以改正。對于某些問題,我會和我的指導(dǎo)老師一起討論。最后是課下反饋,我利用課余時間,耐心的詢問詢問學(xué)生,在課堂上我講的知識點全聽懂了沒有,若沒有聽懂,是什么地方?jīng)]有聽懂,我單獨給他們講解,直至聽他們聽懂為止。

其次,化學(xué)這門學(xué)科是理科中的文科,大部分同學(xué)缺乏對化學(xué)知識的總結(jié),所以我給布置了作業(yè):化學(xué)錯題本。這個錯題本不僅僅是記錄錯題的,我讓他們把自己掌握得不好的知識點也總結(jié)到上面,每周給我上交兩次,我會認真的給他們批閱,他們寫得不全面的地方,我及時的加以補充;寫出錯的地方,我會用紅筆作批注,提醒他們以后該多加注意。

還有,我所實習(xí)的班級是初三,在每次月考之后,我都會對試卷做認真的分析,看看試題與課本知識的聯(lián)系;并對每個學(xué)生的試卷做一個分析,看看他們丟分主要在什么地方,只有這樣,才能更好的了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更好的把握它們。

最后,在學(xué)校的要求下,我開始分析近幾年河北省、河南省、山東省以及山西省等省的中考試題,研究命題規(guī)律與課本知識間的內(nèi)在聯(lián)系,工作總結(jié)《四月份個人工作總結(jié)及反思郭瑞祥》。只有這樣,才能不辜負母校及實習(xí)學(xué)校對我的厚望。

活動的開展主要包括兩個方面,在做好班級活動的同時,我積極地策劃并組織我們實習(xí)團隊的活動。

由于我的實習(xí)班級是初三級,他們馬上面臨著中考,所以同學(xué)們沒時間去參加更多的活動。但是他們也馬上面臨著中考體育考試,我和學(xué)生一起去練習(xí)體育。比如擲實心球、立定跳遠等。我雖然不是學(xué)體育的,但是我還是和同學(xué)和們一起去練,這樣,他們會更加有信心,覺得練體育不再是那么枯燥,而是把它當作一種樂趣。

由于面臨著全市的初中畢業(yè)班質(zhì)檢考試以及學(xué)校內(nèi)的期中考試,所以團活動并不多。期間我積極策劃并參與了兩次團日活動。其一是4月11日,在崗南中學(xué)西校區(qū)開展的`"我與祖國共奮進"團日活動。這次團日活動以播放幻燈片的形式進行,對幻燈片我做了適當?shù)闹v解,對學(xué)生進行了一次勵志教育。另一個團日活動于x月xx日開展,我和團支部的成員在崗南中學(xué)的曹海蘭老師的帶領(lǐng)下,一同前往了曹火星紀念館進行參觀,以緬懷這位偉大的人民音樂家,用革命前輩的事跡鼓勵我不停地前進,并進而提高政治思想覺悟。通過這兩次團日活動,我與實習(xí)團隊成員之間的凝聚力進一步加強了。此外,在做好當前團日活動的同時,我還積極配合團支書對將來活動的規(guī)劃,并做了一個簡單的活動策劃書交給了崗南中學(xué)的趙副校長,得到了趙副校長的指點和教導(dǎo),對于這份活動策劃,實習(xí)學(xué)校也表示了肯定和支持。

針對x月份在給駐縣老師匯報工作當中出現(xiàn)的一些不好的地方,我及時的加以改正。尤其是在比較忙的時候,我就會忘記報平安。對此,我特意設(shè)置了手機備忘錄,到時手機會提醒我,無論多忙,我都會準時的給老師報平安了。我更積極的去建設(shè)我們崗南分隊的博客和平山分隊的博客,還有針對我們崗南分隊發(fā)東西所用郵箱不統(tǒng)一的情況,我專門以崗南中學(xué)為名稱申請了一個我們崗南的公共郵箱。每天我都會上平山分隊的公共郵箱和公共博客,看看有沒有最新的通知,以便我及時的傳達給我們實習(xí)點的每位同學(xué)。我積極的做好龍老師安排給我的一切工作。

1、在備課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力;

2、在駕馭和把握課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì);

3、沒有更好的處理教材與學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本;

4、管理方面有些欠缺,與各個學(xué)校小組間交流較少。

在實習(xí)工作過程中,每一節(jié)課、每一個活動結(jié)束之后,我都會對之進行反思。這個反思的過程中,我找到了許多自己在講課和工作中出現(xiàn)的問題,在反思之后,都會及時的做出改變,以減少缺點。這個月,我又學(xué)到了很多東西,而有些東西在書本里面是找不到的。這個月讓我獲益匪淺,讓我真正體會到一位教師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)生活,是我人生中一段珍貴的回憶,我相信在未來的路上我會做的更好。

述職工作總結(jié)與反思篇十二

轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學(xué)工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”

語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。

四、學(xué)校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面:

一年來,我堅持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論,認真學(xué)習(xí)、踐行xx大精神,堅持時事政治的學(xué)習(xí)和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學(xué)習(xí),認真做好政治筆記,積極參加學(xué)校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規(guī),嚴格按照作息上下班,團結(jié)同志,能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,始終把關(guān)愛學(xué)生,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結(jié)點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

二、教學(xué)及教育工作上:

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目標時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以主體參與教學(xué)模式為綱,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文 課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課22節(jié)。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》,領(lǐng)會新的`教學(xué)理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學(xué),堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學(xué)生,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,認真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學(xué)中干、干中學(xué),邊學(xué)邊干,在教育教學(xué)中,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運用到教學(xué)設(shè)計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學(xué)習(xí)課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,認真書寫案例、反思,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、q報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

述職工作總結(jié)與反思篇十三

本人任音樂學(xué)院南校區(qū)考前學(xué)校校長,負責主抓學(xué)校的生源組織,招生宣傳,教學(xué)管理,學(xué)生管理,教職工隊伍建設(shè)及師生的思想政治教育等項工作、學(xué)校自年開始招生以來,至今已招收了屆學(xué)生,向南校區(qū)及全國部分高等學(xué)校,輸送了近名學(xué)生,為學(xué)院創(chuàng)收近億元、經(jīng)過十幾年的發(fā)展,學(xué)校已成為深受藝術(shù)類考生歡迎,在全國有一定知名度和影響力的品牌學(xué)校、今年以來,在院黨委及南校區(qū)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和全校教職工共同努力,認真貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以高等藝術(shù)院校的需求為導(dǎo)向,以學(xué)生的未來發(fā)展為核心,以培育德藝雙馨,符合各類高等藝術(shù)院校入學(xué)標準的優(yōu)質(zhì)生源為根本任務(wù),扎實工作,勇于創(chuàng)新,使考前學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,質(zhì)量,效益全面發(fā)展,不斷提高了辦學(xué)水平和育人水平,為實現(xiàn)創(chuàng)名校,育名師的辦學(xué)目標,奠定了基礎(chǔ)、下面就一年的工作情況進行匯報:

完整準確的填報報名信息,是保證符合錄取條件的考生順利升學(xué)的關(guān)鍵,由于學(xué)生對招生政策理解的不夠全面,準確,對自身的專業(yè)能力評價存在偏差,很容易出現(xiàn)錯報,漏報現(xiàn)象、學(xué)校召開了招生報名宣講會,我和招辦的負責同志向全體學(xué)生詳細解讀了藝術(shù)類統(tǒng)考和院校專業(yè)加試的政策要求,對今年招生的新變化和報名中容易出現(xiàn)的問題,進行了重點強調(diào),邀請南校區(qū)各系,部主要領(lǐng)導(dǎo),介紹各專業(yè)的加試內(nèi)容,方式及要求,建議專業(yè)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,另選一至兩個備考專業(yè),指導(dǎo)學(xué)生準確的填報報名信息。

考前學(xué)生在校學(xué)習(xí)的'時間僅有10個月,面臨著專業(yè)加試,專業(yè)統(tǒng)考,文化課高考等多重壓力、因?qū)W生的文化和專業(yè)基礎(chǔ)不同,成長環(huán)境和家庭背景的差異,形成了學(xué)生群體中復(fù)雜多樣的心態(tài)、學(xué)生中存在著以下幾方面問題:

1、學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力不足。

2、缺乏勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,存在僥幸心理。

3、文化和專業(yè)基礎(chǔ)的薄弱,學(xué)習(xí)上遇到困難較大,自信心不強。

4、自由散漫,無所作為,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

針對上述問題,學(xué)校今年著重做了以下幾方面的工作:

1、強化學(xué)生的思想品德教育。

2、完善各項管理制度,建立良好的校園秩序。

學(xué)校修訂了《學(xué)生量化考核細則》,《請銷假制度》,《宿舍管理制度》,《琴房使用制度》,《學(xué)生獎懲制度》等各項管理制度,使學(xué)生管理工作規(guī)范化,科學(xué)化、本學(xué)期我們針對學(xué)生管理工作中的新情況,新問題,進一步完善了學(xué)生管理的規(guī)章制度,狠抓各項制度的落實,約束學(xué)生的日常行為,為建立良好的學(xué)習(xí),生活秩序,創(chuàng)造了有力條件。

3、堅持以人為本的原則,關(guān)心學(xué)生心智成長。

學(xué)校本著"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的宗旨,堅持以人為本,管理育人,服務(wù)育人的原則,提高學(xué)校管理工作人員的服務(wù)意識和責任意識,關(guān)心學(xué)生的心智成長、熱心為學(xué)生服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的各種困難和問題、掌握學(xué)生的思想動態(tài),性格特征,興趣愛好及出現(xiàn)各種問題的深層次原因,有針對性的做好學(xué)生的思想工作,針對學(xué)生青春發(fā)育期的心理狀態(tài)和面臨高考的心理壓力,進行心理咨詢和減壓疏導(dǎo)、幫助學(xué)生樹立積極向上,自強不息的健康心態(tài)、并對學(xué)生的成長進步給予表揚和獎勵,增強學(xué)生的上進心和榮譽感、妥善及時地處理了各種突發(fā)事件,構(gòu)建安全,穩(wěn)定,和諧的校園環(huán)境。

考前學(xué)校有一支年輕充滿活力的教師和管理隊伍,這些年輕同志工作經(jīng)驗不足,工作能力與學(xué)校的發(fā)展不能完全適應(yīng),一年來,學(xué)校以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,加強教師和管理人員的思想政治教育,提高他們的思想覺悟,增強工作責任心和使命感、建立定期的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核制度,不斷提高教師和管理人員的教學(xué)水平和管理能力、專業(yè)教師擔負著學(xué)生專業(yè)加試及省統(tǒng)考專業(yè)課的教學(xué)任務(wù),由于時間緊,考生基礎(chǔ)薄弱,涉及專業(yè)廣,工作開展難度相對較大、因此,學(xué)校要求教師在專業(yè)教法,教學(xué)效果上下功夫,教學(xué)工作中做到教學(xué)目標明確,以最短的時間使考生的專業(yè)技能得到最大提高、在日常工作中,充分發(fā)揮教研室作用,加強教師與考生之間的交流,定期舉辦專業(yè)模擬考試,認真總結(jié)每一次考試,使學(xué)生每一次考試都有收獲和提高,今年學(xué)生專業(yè)加試合格率達100%。

述職工作總結(jié)與反思篇十四

本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。

在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊x周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學(xué)校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”x月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。

述職工作總結(jié)與反思篇十五

小學(xué)生以形象思維為主,學(xué)習(xí)的主動性大多停留在興趣的強弱。所以,一開始,我用學(xué)生熟悉的誠信小故事《狼來了》導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們帶著好奇,帶著強烈的愿望,開始今天的班會課。

在教學(xué)中,我讓學(xué)生交流自己收集的誠信小故事,談身邊的誠信事例,從而感悟誠信的重要性。學(xué)生引入的是一些和他們同齡的人和事,因為接近學(xué)生的生活經(jīng)驗,為他們所喜聞樂見。所以學(xué)生的.印象會更加深刻,所起到的作用也更大。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生是教學(xué)改革的一個基本方向。因此,在進行教學(xué)組織的時候力求讓學(xué)生的身體動起來、思想也動起來,讓他們在體驗中學(xué),在學(xué)中體驗。

述職工作總結(jié)與反思篇十六

一、政治思想本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,以人為本,遵守勞動紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認真負責,關(guān)心幼兒 ,愛護幼兒 ,為人師表,有奉獻精神。

二、工作態(tài)度本人積極學(xué)習(xí)參加各種教育教學(xué)理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向別人學(xué)習(xí),認真參加教研 活動 、園本培訓(xùn),樹立"終身學(xué)習(xí)"的目標。因為我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。

這學(xué)期擔任大三班班主任期間,我能按照幼兒園的各個計劃進行活動,對幼兒的生活照顧做到盡善盡美,開展形式多樣的游戲活動,認真做好家長工作。對較易發(fā)脾氣的小朋友進行了各方面的引導(dǎo),通過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉(zhuǎn),這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友,通過挖掘其優(yōu)點,用鼓勵的方式使其向著自己好的方面學(xué)習(xí),讓孩子無論紀律方面,吃飯方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家長對自己工作的信耐。對于活潑而且經(jīng)常有打人的現(xiàn)象減到零,這是老師最期待,家長也最想看到的。進行多方面的引導(dǎo),使孩子打人的現(xiàn)象減到零,這是老師最期待,家長也最想看到的。

三、工作水平作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。在工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。

6、經(jīng)常跟家長溝通!這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。幾年來,通過我的各種措施得到了家長的放心,信任、支持和配合。

在我享受收獲的同時,當然也會發(fā)現(xiàn)一些問題,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!

述職工作總結(jié)與反思篇十七

我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。

教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

1、成績和收獲:。

上周和全旗地理教師一同去白音溝中學(xué)聽課學(xué)習(xí),使我又一次找到了方向,對于課堂的三個環(huán)節(jié)可以說做到了心中有數(shù)有底。我借鑒白音溝學(xué)校的“五+一”模式,在自己的課前又增加了兩個小程序:

(1)、是課前重申學(xué)習(xí)目標。讓學(xué)生在讀的過程中重新明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而讓學(xué)生有目的的充分預(yù)習(xí)和查找。(2).是組長課前檢查預(yù)習(xí)測試題。通過檢查核對,以便新知識的共識和督促學(xué)習(xí),在此環(huán)節(jié)上,學(xué)生通過組長打分和點評,使各組學(xué)生從心里有了自我競爭的意識和自我超越的想法,能提高小組合作學(xué)習(xí)效率。

2、問題與不足:

(1)、我認為學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和速度還很低,在展示和檢測時有的學(xué)生拖拉,是沒有真正形成強化訓(xùn)練。

(2)、對學(xué)生課上要求不夠規(guī)范,例如:畫圖時有不標準和不敢畫的現(xiàn)象。展示時有的學(xué)生說不清、害怕、膽小等現(xiàn)象,以后應(yīng)加以改進。

(3).組長分配預(yù)習(xí)內(nèi)容時,沒有充分注重5、6號學(xué)生的培養(yǎng)。

(4).課堂上沒有充分利用評價機制,導(dǎo)致個別學(xué)生不愿意學(xué)習(xí),興趣不濃。

(5)、在設(shè)計復(fù)習(xí)學(xué)案時層次不清,致使一部分學(xué)生復(fù)習(xí)的不到位。

3、方向及措施:

(1)、加強組長和學(xué)科組長的訓(xùn)練,做到分工明確,責任到人,來提高學(xué)習(xí)效率。

(2).展示時要做到字跡工整,圖形標準,講解清晰,語言流利,應(yīng)有理有據(jù)。

(3)、設(shè)計學(xué)案時要有層次性,特別是檢測反饋題,應(yīng)難易結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)科組長的作用,從而提高學(xué)困生的預(yù)習(xí)效率。

述職工作總結(jié)與反思篇十八

在前段時間的盤價檢查過程中,我負責的區(qū)域部分商品價格低于公司管控價格,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育,我深刻認識到這個問題的嚴重性:這樣不僅為公司帶來了巨大經(jīng)濟損失,損害了公司形象,而且造成市場上我公司產(chǎn)品價格混亂,不利于市場的穩(wěn)定和公司長期發(fā)展。

綜合以上,我反思如下:

世界上唯一不變的就是“改變”

1、改變從心態(tài)開始,我應(yīng)該把心放平、放正,多和同事、主管溝通,以及行業(yè)中的銷售人員,不要想當然的去認為,要學(xué)習(xí)參照公司現(xiàn)行標準,并嚴格按照公司現(xiàn)行標準進行價格定位。

2、改變從狀態(tài)開始,不管昨天、今天、明天工作有什么問題,遇到什么,對自己來講都是展新的一天,都是一個挑戰(zhàn),我要有一個良好的工作狀態(tài),相信精神飽滿和萎靡不振的狀態(tài)下,做出的專案工作是截然不同的。

3、改變從態(tài)度開始,一項工作的完成情況取決于自己的態(tài)度,如果沒有認真對待或不夠重視,絕對是漏洞百出,是經(jīng)不起考驗的。那么我想在以后的工作過程中,當接到一項工作時,不要急于下手,先理清思路,同主管溝通達成共識,然后再去完成,同時在完成過程中有不解的地方,要不斷的'與主管再進行溝通,以達成共識。避免出現(xiàn)勞心勞力、事倍功半,浪費主管的時間、浪費自己的時間,拖拉整個部門的工作進度。

以上是我的反思,請各位領(lǐng)導(dǎo)指正,謝謝大家!

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