實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(匯總16篇)

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實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:14:11     小編:碧墨

總結(jié)還可以幫助我們樹立正確的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,持續(xù)提升自己的能力。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意避免簡單照搬和無意義的復(fù)述,要有自己的獨(dú)特見解和分析。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹?,讓我們寫出更好的總結(jié)。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇一

學(xué)校辦公室作為一個(gè)特殊的綜合部門,是為校長服務(wù)的,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是為廣大教職工服務(wù)的,是學(xué)校的綜合管理部門,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,是上情下達(dá)、下情上匯的樞紐,處在承上啟下、協(xié)調(diào)左右的重要位置,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,克服困難、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

作為學(xué)校的窗口部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學(xué)習(xí),把握工作方向,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致,才能實(shí)現(xiàn)效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中我們強(qiáng)化服務(wù)意識,做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加從而保障了各項(xiàng)重大活動的順利進(jìn)行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會議的順利召開。

辦公室工作能否出佳績,關(guān)鍵在于是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此我們辦公室的全體工作人員樹立責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對自己工作敢于負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),創(chuàng)造性地開展工作。使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我時(shí)刻要求自己能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn),確保各項(xiàng)工作更加順利開展。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。積極了解各部門及師生的'意見和要求,認(rèn)識校情,分析研究新情況、新問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),切實(shí)做好助手,當(dāng)好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識;加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。

4、牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,認(rèn)真對教職工做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。

5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6、工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。

回顧一年的工作、學(xué)習(xí)和生活,深刻地感受到我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,工作雖多但心情舒暢,同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校為家。置身于這樣好的集體之中,我倍感驕傲。在接下來的一個(gè)學(xué)期里,我們將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更美好。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇二

一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。

實(shí)驗(yàn)中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工作。

二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面。

對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件。

教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)。

知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)。

要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

四、存在的不足和努力方向。

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇三

本學(xué)年,我室在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。特別是在上學(xué)期開始開展'實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年'和在本學(xué)期提出'創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校'以來,全校理化生教師和實(shí)驗(yàn)室人員勤奮工作、共同努力,至此,我們圓滿完成了本學(xué)年既定的工作目標(biāo),各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。為了進(jìn)一步規(guī)范今后的實(shí)驗(yàn)室管理工作和提高實(shí)驗(yàn)室管理水平,現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)室工作予以總結(jié) .

本學(xué)年對理、化、生實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行了調(diào)整,然后定員進(jìn)行分工管理,從儀器設(shè)備-實(shí)驗(yàn)開設(shè)-實(shí)驗(yàn)帳冊-實(shí)驗(yàn)資料-實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生等各項(xiàng)管理工作,做到了要求明確,責(zé)任落實(shí)。

平時(shí),實(shí)驗(yàn)室人員認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)儀器、藥品的過程性管理,嚴(yán)格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險(xiǎn)藥品的領(lǐng)用手續(xù),對借用的器材做到了及時(shí)收回,對使用后的器材及時(shí)清潔,存放到位,使所有器材處于隨時(shí)可用狀態(tài),對使用后的藥品及時(shí)歸放、整理,確保'拉得出,打得響'.

一學(xué)年來,實(shí)驗(yàn)室人員根據(jù)理、化、生學(xué)科要求,主動和課任教師一起認(rèn)真鉆研教材。面對教學(xué)任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高的現(xiàn)狀,加班加點(diǎn)按規(guī)定把必須掌握的若干個(gè)實(shí)驗(yàn)所需物品準(zhǔn)備到位,確保每個(gè)學(xué)生都能熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作流程。實(shí)驗(yàn)員和老師們一起采取集體上課和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)操作,不但提高了動手能力和探究能力,而且加深了對理論知識的記憶,開闊了學(xué)生的視野,激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)年中教材要求的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率均達(dá)100%,在今年5月組織的蘇州市理化生實(shí)驗(yàn)操作考查中我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查合格率達(dá)100%,而且我校的實(shí)驗(yàn)操作考查組織工作及學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力受到了上級巡視組的好評。

本學(xué)年,為配合開展'實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年',對'實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行情況展板'進(jìn)行上墻公示,方便實(shí)驗(yàn)員和課任教師及時(shí)參照執(zhí)行。

為了提高實(shí)驗(yàn)員的實(shí)驗(yàn)室管理水平,今年對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行了一次省級培訓(xùn),通過培訓(xùn),真正提高了實(shí)驗(yàn)員的實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)驗(yàn)操作能力。

為配合'實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年'和'創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校',我室在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了'實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年'專題網(wǎng)站,及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容,方便領(lǐng)導(dǎo)查閱。并把'創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校'要求的有關(guān)內(nèi)容利用雙休日和平時(shí)擠時(shí)間及時(shí)地充實(shí)到網(wǎng)站上,以便檢查。

這一學(xué)年,我校實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)使用實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,使實(shí)驗(yàn)室管理真正做到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化。

學(xué)校對儀器、設(shè)備的使用非常重視,每學(xué)年的期初、期末檢查時(shí)都要重點(diǎn)檢查儀器、設(shè)備的管理和使用情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課從不放棄理化生課的實(shí)驗(yàn)教學(xué),并重點(diǎn)看使用率和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作情況。學(xué)校把理化生學(xué)科的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作納入學(xué)校對每位理化生教師考核成績之中,取得了良好的效果。

根據(jù)'實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年'和'創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校'要求,建議對現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室加大維修力度,爭取能夠以一個(gè)嶄新的面貌來迎接即將到來的創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校'驗(yàn)收組的檢查,同時(shí)能夠繼續(xù)加大理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備的投入。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇四

理化生實(shí)驗(yàn)操作考試是高中學(xué)業(yè)水平考試的重要組成部分,是檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要手段,也是高考錄取的.參考。做好理化生實(shí)驗(yàn)操作考試是端正考風(fēng)、樹立教育良好形象,為國選才的重要工作,事關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的大局。因此縣教體局成立了以龍局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、精選監(jiān)考,制定了嚴(yán)密的實(shí)施方案。學(xué)校也制定了實(shí)施細(xì)則,對考試的流程進(jìn)行了精心安排、對考試的藥品、儀器和器材進(jìn)行了認(rèn)真檢查和補(bǔ)充。

3月6日下午,縣考管中心全體工作人員、xx中學(xué)的主考、副主考、監(jiān)考和考試工作人員29人在xx中學(xué)小會議室進(jìn)行了考務(wù)培訓(xùn)。會議組織學(xué)習(xí)了《考試通知》、《考試方案》、《監(jiān)考職責(zé)》。主考王彬校長做了動員講話,縣局劉書記強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)操作考試的極端重要性。會上主考與考管中心主任簽訂了責(zé)任書。會后分學(xué)科進(jìn)行了監(jiān)考培訓(xùn)、工作人員考務(wù)組織培訓(xùn)、抽簽培訓(xùn)。學(xué)校還對考生進(jìn)行了考前教育。

3月7日清晨,監(jiān)考員和考務(wù)工作人員早早來到考點(diǎn),做考前的最后準(zhǔn)備工作,7:50第一組考生順利完成抽簽,分三科進(jìn)入考場。每個(gè)考場安排一名主監(jiān)考和六名副監(jiān)考,每位副監(jiān)考負(fù)責(zé)一道實(shí)驗(yàn)操作考試監(jiān)考。考試進(jìn)行了一整天,監(jiān)考老師堅(jiān)守崗位,認(rèn)真監(jiān)考,公平評判,始終如一。帶隊(duì)老師組織學(xué)生,先將每組學(xué)生(72人)隨機(jī)分為三個(gè)學(xué)科小組,每個(gè)學(xué)科小組隨機(jī)抽簽決定考試試題,每道題由四人同時(shí)操作,整個(gè)考試過程井然有序。

理化生實(shí)驗(yàn)考試結(jié)束以后,學(xué)校抓住機(jī)遇,對實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行及時(shí)整改、制定了實(shí)驗(yàn)管理元績效考核辦法和理化生科任教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核辦法,對儀器、藥品、器材進(jìn)行了普查補(bǔ)充,重新核定了各年級理化生學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)、探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)目錄,作為檢查實(shí)驗(yàn)開出率的依據(jù)。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇五

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的安排,重新修訂和完善了《石牌小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展評價(jià)細(xì)則》。修訂和完善后的《評價(jià)細(xì)則》,除對理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思、閱讀視野、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用等有明確的,又增添了課題研究和“磨課”獎勵(lì)。評價(jià)細(xì)則的修訂和完善,讓老師們心中有桿秤,知道該做些什么,該怎樣做。規(guī)章制度的完善,不僅指引著教師自覺地、有效地開展教學(xué)科研工作?,也方便了學(xué)校對老師教學(xué)科研工作的量化和管理。按制度給老師的工作量化打分,公正公平,讓老師們心服口服。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,我們深感提高老師素質(zhì)的重要性。因此,通過各種途徑,借助各種平臺,在老師中大興學(xué)習(xí)與研究之風(fēng),努力通過建造學(xué)習(xí)型學(xué)校,達(dá)到提高老師素質(zhì)的目的。

1、加強(qiáng)檢查,常規(guī)教學(xué)開展地扎實(shí)有效

9月1日和11月26日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、教師代表組成的檢查小組,對各位老師的備、教、改、導(dǎo)、輔進(jìn)行了全面檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),也暴露了一些問題。檢查情況及時(shí)在全體教師會上進(jìn)行通報(bào),讓老師們在今后的教學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,相互取長補(bǔ)短。

2、加強(qiáng)引導(dǎo),開好每月一次的教學(xué)小結(jié)會

本學(xué)期召開了兩次教學(xué)月工作小結(jié)會。月小結(jié)會上,或通報(bào)教育教學(xué)情況,或?qū)W習(xí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)隨筆,或探討教育教學(xué)中的困惑。每次會前,我都會精心準(zhǔn)備,做到心中有數(shù)。會后,老師們有所收獲。

3、立足課堂,開展“磨課”活動,互動學(xué)習(xí),共同提高

本學(xué)期組織多種形態(tài)的公開課:有新調(diào)入老師的展示課,校本研討課、教學(xué)檢查匯報(bào)課。還有三年級語文老師、五年級語文、數(shù)學(xué)老師、六年級語文老師開展了磨課活動。由于組織有序,監(jiān)督有力,老師們都能及時(shí)交流自己的意見,讓課上得更好。青年教師肖晴執(zhí)教的《走進(jìn)童話世界》獲得種祥市小學(xué)作文優(yōu)質(zhì)課比武二等獎;錢丹老師代表鐘祥市展示了一節(jié)數(shù)學(xué)學(xué)具活動課;11月26日,我校曾玲老師執(zhí)教的品德課、張麗蓉老師執(zhí)教的科學(xué)課、李華老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課獲得了荊門市教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員的好評。12月18日,楊莉老師代表石牌鎮(zhèn)參加了鐘祥市組織的“送教進(jìn)城”活動,上了一節(jié)示范課。

4、發(fā)動鼓勵(lì),積極開展筆耕活動,提高老師寫作水平

鼓勵(lì)教師多讀書多寫教育教學(xué)論文,提高教育教學(xué)理論水平,形成先進(jìn)的教育理念,使教師完成從經(jīng)驗(yàn)到理論的上升,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效益是學(xué)校一貫的宗旨。

為將這一宗旨落實(shí),本學(xué)期在要求老師堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆的基礎(chǔ)上,又對老師的教學(xué)隨筆進(jìn)行了一次評比。在這次教學(xué)隨筆評比中,李曉銀、肖金梅、吳秀榮、王佳英、肖晴、夏金華、肖蓉、楊莉、馬祖勇、劉升華老師的隨筆分別獲得一二等獎。

除此外,還積極鼓勵(lì)老師投稿。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),楊莉老師的《我教學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記》發(fā)表在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》上;羅榮老師的《失落的優(yōu)勢》發(fā)表在《中國教師報(bào)》上。

5、開通博客,讓老師站得更高,看得更遠(yuǎn)

校園博客是我校的新生事物。開通博客的初衷是為了讓老師們與時(shí)俱進(jìn),讓老師能找到一片更為廣闊的天地學(xué)習(xí)、交流。我校的博客受到了我校老師的關(guān)注和呵護(hù),像李華、夏金華、楊莉、劉升華、王琴花等老師就經(jīng)常點(diǎn)擊瀏覽,并上傳自己的文章,發(fā)表評論。

經(jīng)過課題成員和老師們的共同努力,我校兩個(gè)課題研究已取得階段性成果?!缎1九嘤?xùn)與教師專業(yè)成長》已擬定申請結(jié)題?!掇r(nóng)村中小學(xué)校本課程的開發(fā)與利用》計(jì)劃明年申請結(jié)題。

為了豐富學(xué)生的課余生活,滿足學(xué)生的不同需求,學(xué)校成立了音樂、體育興趣小組,并抽出每周四下午第三節(jié)課為興趣小組活動時(shí)間。面向全體學(xué)生,開展了第三屆“我愛我?!闭魑幕顒?、第一屆“數(shù)學(xué)奧賽”活動。為了響應(yīng)“陽光體育”活動,結(jié)合我校實(shí)際,即將舉行跳繩、踢毽子活動。

回顧這一學(xué)期的工作,我想用這“感謝和感動”

感謝老師對教學(xué)工作的支持。教務(wù)處安排的每一項(xiàng)工作,開展的每一次活動,都需要老師們的鼎力相助。沒有各位體育老師和肖志華、馬祖勇、錢丹老師的協(xié)助,學(xué)生身體素質(zhì)測評就不能順利進(jìn)行;沒有各位班主任的辛苦,體育測評數(shù)據(jù)就不能迅速上報(bào);沒有語文老師的指導(dǎo),沒有夏金華、李曉燕、肖晴、王金玉老師的評選,就不會產(chǎn)生那么多優(yōu)秀征文;沒有數(shù)學(xué)老師的輔導(dǎo)、出題、改卷,數(shù)學(xué)奧賽只能擱淺。在此,真誠地對各位老師說一聲“謝謝你們的理解和支持”

感動老師的敬業(yè)和提高。為了不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),低年級的老師手把手教學(xué)生;為了上好課,許多老師和同年級的老師反復(fù)研讀教材、修改教案,在“磨”字上下功夫;為了不欠學(xué)生的賬,很多老師犧牲自己休息的備課、批發(fā)作業(yè);為了提高自身素質(zhì),肖金梅、張麗蓉、夏金華、黃靜敏等老師也學(xué)會了上網(wǎng)、打字、發(fā)送郵件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動。展望明年的工作,我想用“服務(wù)和創(chuàng)新”為教師的發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)。改革傳統(tǒng)的教研模式,開創(chuàng)教研新天地。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇六

本期學(xué)校的教育教學(xué)工作在這辭舊迎新之際已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本期以來的實(shí)驗(yàn)儀器管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,特作如下總結(jié):

在本期工作中充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室的獨(dú)特功能和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要作用,努力為師生提供良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)儀器的有效管理,提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率,按時(shí)填寫相關(guān)表冊(實(shí)驗(yàn)通知單、儀器設(shè)備借還登記、實(shí)驗(yàn)完成情況記載表等相關(guān)表冊),嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)規(guī)定和制度監(jiān)督各實(shí)驗(yàn)教師正確使用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和化學(xué)藥品,杜絕了一切儀器設(shè)備的外借、外留現(xiàn)象的發(fā)生,確保了我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教研活動有序、健康地進(jìn)行,按時(shí)完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作任務(wù)。

1、對現(xiàn)有的儀器設(shè)備繼續(xù)實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化地管理,認(rèn)真做到帳物相符、帳帳相符、依類定柜、柜內(nèi)定點(diǎn)、柜有目錄卡、件件有標(biāo)鑒。

2、要求各實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真分析教材,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的情況,各任課教師擬定了行之有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃。

3、認(rèn)真擬定了實(shí)驗(yàn)室管理工作計(jì)劃,及時(shí)清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的儀器及藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,確保儀器室及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀器室及實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)換氣,切實(shí)做好儀器室、實(shí)驗(yàn)室的防火防盜工作。

4、在管理中嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度和文件精神執(zhí)行,監(jiān)督和管理好實(shí)驗(yàn)儀器和危險(xiǎn)藥品,做好儀器設(shè)備的維修維護(hù)及保養(yǎng)和危險(xiǎn)品的專柜雙鎖管理,嚴(yán)格儀器設(shè)備損壞賠償制度,屬正常損壞的認(rèn)真填寫好報(bào)廢報(bào)損登記說明原因并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字方能認(rèn)可,非正常損壞(操作失誤)或者人為損壞的必須照價(jià)賠償并作好有關(guān)表冊的登記,根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求添置必要的儀器、藥品和一些耗材等,以保證我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

5、根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的具體要求和細(xì)則,認(rèn)真學(xué)習(xí)、常抓不懈,并協(xié)調(diào)處理好各實(shí)驗(yàn)教師開好開足實(shí)驗(yàn)課,對出現(xiàn)的問題及時(shí)向?qū)W校反饋,查缺補(bǔ)漏。

6、加大實(shí)驗(yàn)室的開放力度,充分利用課余時(shí)間面向師生開放實(shí)驗(yàn)室,以彌補(bǔ)因儀器、場所不夠使用的問題,逐步提高了學(xué)生動手、動腦及分析、綜合、運(yùn)用的能力,發(fā)揮學(xué)生用科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的積極性和主動性。

7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作要求高、任務(wù)重,為此,我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中明確責(zé)任、分工落實(shí),抓嚴(yán)抓實(shí),逐步提高工作效率。

1、九月份:開學(xué)初擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)管理工作計(jì)劃、學(xué)期實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、?shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)名冊(給學(xué)生定位便于實(shí)驗(yàn)器材的管理)、本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員及有關(guān)職責(zé),清理儀器設(shè)備,做好有關(guān)必備表冊的準(zhǔn)備工作,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2、十月份:加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,深入課堂了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展情況,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)常規(guī)工作的檢查。

3、十一月份:開展教學(xué)教研活動、課外活動。

4、十二月份:認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、藥品的正常使用,了解各實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況、完成情況以及學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊的填寫、批改情況。對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查,了解教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,有效地推進(jìn)我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

5、元月份:做好儀器設(shè)備的清理入柜工作,收集有關(guān)資料,整理歸檔保存。

通過努力,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在本期內(nèi)取得了良好的成績。然而,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)更上一個(gè)新的臺階,因此在今后的工作中還要不斷努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把工作做得更好。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇七

一、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度為迎接區(qū)域性現(xiàn)代化的驗(yàn)收,在學(xué)期初根據(jù)學(xué)校的要求,建立實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度并張掛上墻。包括《實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)》《實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度》《安全衛(wèi)生制度》《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》《儀器損壞賠償制度》等。

二、根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開足和開實(shí)各年級的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教材要求的演示實(shí)驗(yàn)有35個(gè),分組實(shí)驗(yàn)有10個(gè),經(jīng)過我和相關(guān)任課老師的共同努力,使本學(xué)期的實(shí)開演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到35個(gè),分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到10個(gè)。使實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到100%,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、建立和健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)臺帳資料在學(xué)期初,認(rèn)真收集任課老師的意見和建議,制定本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;在每周初制定周日程工作計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)開設(shè)中,要求教師開具實(shí)驗(yàn)通知單,填寫實(shí)驗(yàn)儀器借用登記表,學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)要求學(xué)生填寫學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)對驗(yàn)單。同時(shí)本人作好演示/分組實(shí)驗(yàn)情況登記表。力求做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有具可查,使日常工作留下足跡。

四、做好日常的儀器維護(hù)和衛(wèi)生整理只要有器材的使用,就會有儀器的損壞,特別是學(xué)生實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材更是如此。本人力求做到實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真檢查,不讓學(xué)生用到壞的實(shí)驗(yàn)器材;實(shí)驗(yàn)中學(xué)生有發(fā)現(xiàn)器材的損壞及時(shí)修理;實(shí)驗(yàn)后將損壞的器材及時(shí)修好,不能修復(fù)的及時(shí)報(bào)損。衛(wèi)生也是一項(xiàng)需要長抓不懈的工作:我力求做到每天小掃小撣,每周全面清掃。

五、及時(shí)做好帳目管理實(shí)驗(yàn)器材是學(xué)校的固定資產(chǎn),在教學(xué)過程中器材的借用都及時(shí)填寫儀器借用登記表;損壞的儀器及時(shí)填入儀器維修和損壞登記表;平時(shí)購買的小件物品登入低值易耗品登記冊。做到帳目齊全、有具可查。

六、自制教具豐富課堂教學(xué)本學(xué)期結(jié)合課堂教學(xué)的需要,自制教具,使單調(diào)的課堂變得形象生動。

通過一學(xué)期的努力,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作取得了領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,在迎接區(qū)域性現(xiàn)代化驗(yàn)收的過程中,工作得到充分的肯定。在以后的工作中本人會繼續(xù)努力,確保教學(xué)工作的正常開展。

生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念,理解和鞏固生物知識,提高分析問題、解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和科技意識的主要途徑。為切實(shí)搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高課堂教學(xué)效果,特制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃如下:

本期生物實(shí)驗(yàn)室的工作,堅(jiān)持黨的教育方針,適應(yīng)素質(zhì)教育要求,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中的作用,通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,竭盡所能使實(shí)驗(yàn)工作更好地為教學(xué)服務(wù)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和教學(xué)儀器管理制度。

2、期初制定詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,千方百計(jì)采集實(shí)驗(yàn)材料,積極配合各任課教師一起保證演示、分組實(shí)驗(yàn)的順利開出,并努力提高實(shí)驗(yàn)效果。

3、與任課教師一道指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,研究性學(xué)習(xí)活動,隨時(shí)向相關(guān)教師介紹實(shí)驗(yàn)新信息,使用新儀器,研究科學(xué)的使用方法,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,隨時(shí)向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室。

4、不斷學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)知識,努力提高業(yè)務(wù)水平。

1、在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,本室人員與生物教師一道認(rèn)真制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,確定實(shí)驗(yàn)開出順序,及時(shí)準(zhǔn)備好各實(shí)驗(yàn)所需儀器及實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造條件開出演示、分組實(shí)驗(yàn)。

2、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)儀器藥品等實(shí)驗(yàn)材料的清理工作,使其擺放合理,便于拿齲。

3、積極主動找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)室情況,添置儀器設(shè)備,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利完成。按新教材及時(shí)申購有關(guān)新增實(shí)驗(yàn)材料的各種材料。

4、按照要求做好儀器的保養(yǎng)與維修工作,特別加強(qiáng)對顯微鏡維修保養(yǎng)工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。

5、做好各項(xiàng)帳務(wù)報(bào)表工作,及時(shí)督促各任課教師填好實(shí)驗(yàn)通知單,期末作好清產(chǎn)核資、報(bào)損工作。

6、認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)室、儀器室清潔衛(wèi)生工作。隨時(shí)保持室內(nèi)外干凈整潔。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇八

xx年是學(xué)院實(shí)驗(yàn)信息中心建設(shè)以來取得重大發(fā)展的一年,在這一年中,實(shí)驗(yàn)信息中心在院黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的配合支持及中心全體員工的共同努力下,根據(jù)構(gòu)建××省乃至國家教學(xué)示范中心的要求,結(jié)合實(shí)際、積極主動的開展了各項(xiàng)工作,終于在7月份,實(shí)驗(yàn)信息中心所管理的“××交通打印機(jī)管理基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”被評為××省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,同年又被評為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;“過程控制與效率工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃”也在7月份通過專家論證,再通過2年的建設(shè),一旦達(dá)到建設(shè)目標(biāo)即可掛牌運(yùn)行。圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

按照學(xué)院對實(shí)驗(yàn)信息中心工作職能與責(zé)任的劃分,目前中心工作基本分為日常管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)、資產(chǎn)管理、網(wǎng)站系統(tǒng)維護(hù)和管理、教學(xué)和科研設(shè)備維護(hù)保障、網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)服務(wù)、圖書資料與信息服務(wù)等多個(gè)個(gè)方面,以下分別作以總結(jié):

首先,根據(jù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,制定、完善了有關(guān)管理制度,尤其是在學(xué)院的統(tǒng)一要求下,詳細(xì)的完成了部門崗位職責(zé)和工作流程的制作,設(shè)計(jì)了相應(yīng)的登記表。新增補(bǔ)了多個(gè)管理制度和登記表,通過這些制度和登記表,一方面可以用來跟蹤中心各項(xiàng)工作的質(zhì)量,以及時(shí)調(diào)整工作方法并投入人力來完成相應(yīng)的工作;另一方面,可以用來規(guī)范員工的日常工作,比如:對設(shè)備維護(hù)必須登記每一臺維護(hù)設(shè)備的詳細(xì)信息和處理辦法;對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用登記表”,對高值耗材實(shí)行更換登記制度,同時(shí)集中保存更換下來的材料兩年以備檢查;對固定資產(chǎn)的辦理,加強(qiáng)了各類信息的審核登記制度,對回收資產(chǎn)也必須進(jìn)行移交,從而規(guī)范了固定資產(chǎn)的管理。

其次,為了提高中心人員的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平,且互通有無、互補(bǔ)互學(xué),進(jìn)行了多種方式的全員學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與交流活動。尤其是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流方面,除了定期組織中心工作會議,安排重要工作,解決工作中的分歧,統(tǒng)一工作思想外,期間“組織過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理”、“311多功能實(shí)驗(yàn)室復(fù)雜設(shè)備使用、維護(hù)訓(xùn)練”等多次不同主題的技能學(xué)習(xí)和交流活動。通過交流,大家較前更加團(tuán)結(jié),協(xié)作更為默契,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

再次,“安全無小事”,認(rèn)真做好各個(gè)轄區(qū)的各項(xiàng)安防工作。ups機(jī)房、主干交換機(jī)機(jī)房和服務(wù)器機(jī)房是實(shí)驗(yàn)中心三個(gè)重要的設(shè)備集中管理區(qū)域,這些設(shè)備的運(yùn)行狀況將直接影響我院的正常工作秩序,為此管理這些設(shè)備需要具有高度的責(zé)任感和精湛的技藝。為了將這種意外的損壞降低到最小程度,中心進(jìn)一步加強(qiáng)了安防工作,具體包括:每天3次記錄ups的工作電壓值;對重要設(shè)備的運(yùn)行進(jìn)行登記管理;對每臺服務(wù)器的操作進(jìn)行登記管理;對服務(wù)器機(jī)群的普遍操作進(jìn)行登記管理等。

根據(jù)學(xué)院有關(guān)安排,積極參與學(xué)院2 4 x培養(yǎng)方案的制定,逐步完善學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系。為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作正常進(jìn)行。不斷整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源、更新實(shí)()驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境、積累實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件,構(gòu)建適應(yīng)信息化、國際化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺。先后開設(shè)了“運(yùn)籌學(xué)”、“應(yīng)用統(tǒng)計(jì)”、“管理信息系統(tǒng)”、“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用”、“會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)”、“電算化財(cái)務(wù)”、“資產(chǎn)評估”、“應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析”、等課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。同時(shí),為本科生、專業(yè)學(xué)位和碩士研究生的“實(shí)驗(yàn)管理學(xué)”、“高級管理學(xué)”、“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“設(shè)施規(guī)劃、生產(chǎn)計(jì)劃”、“數(shù)據(jù)庫”、“組織設(shè)計(jì)實(shí)踐”、“企業(yè)競爭模擬”等課程實(shí)驗(yàn)部分提供服務(wù)。這學(xué)期,開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的利用率,探索性的開設(shè)了“企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬”開放性實(shí)驗(yàn)課,取得了較好的教學(xué)效果。

在教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與維護(hù)方面,積極申報(bào)各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,或認(rèn)真完成已經(jīng)審批的實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,不斷改善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)條件,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。全面完成了××交通大學(xué)“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目(xx年立項(xiàng))“管理學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)及教學(xué)管理平臺建設(shè)”;完成了××省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申請項(xiàng)目:“××交通打印機(jī)管理基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”,已被確定為第四批省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,同年又被確定為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

為了大力推動高校信息化實(shí)踐教學(xué)及信息化復(fù)合型人才的培養(yǎng),使學(xué)生深入了解企業(yè)經(jīng)營管理及決策知識,真實(shí)剖析企業(yè)運(yùn)營過程,切實(shí)提高就業(yè)實(shí)踐能力,于今年10月份組織本院學(xué)生參加了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶大賽的初賽和復(fù)賽,取得了較好的效果。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)硬件環(huán)境維護(hù)上,主要是對教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了更新及重整,包括加裝內(nèi)存、更新還原卡、添加服務(wù)器、重整網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置等多項(xiàng)具體工作,大大提高了該實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的運(yùn)行效率,使設(shè)備完好率和開機(jī)率都達(dá)到了較高的水平。

2、完成××交通大學(xué)“985工程”二期網(wǎng)絡(luò)信息社會的安全科技創(chuàng)新中心建設(shè)任務(wù)中子項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)信息社會安全的管理研究”的減災(zāi)/救災(zāi)物流管理研究實(shí)驗(yàn)室(568)、311多功能綜合實(shí)驗(yàn)室的裝修及設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)工作,組織設(shè)備的市場價(jià)格調(diào)研、準(zhǔn)備招標(biāo)的各種文件、建設(shè)后期的設(shè)備驗(yàn)收、以及財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,并成功接待了多次專家的訪問參觀。

3、為保護(hù)多媒體教室及公共機(jī)房打印機(jī)系統(tǒng)的安全,給所有多媒體教室、會議室及公共機(jī)房流動機(jī)位電腦安裝了還原卡,首次在流動極為上安裝的先進(jìn)的智能“噢易free”還原卡,實(shí)現(xiàn)了流動機(jī)位使用與示范教學(xué)管理的快速切換,解決的前期兩者應(yīng)用之間的矛盾。

為全院師生員工及教學(xué)科研工作需要做好網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)服務(wù),是實(shí)驗(yàn)中心最為頻繁和最為基礎(chǔ)的工作。不謙虛地說,中心人員幾近有求必應(yīng),能夠熱情主動、及時(shí)高效、精益求精、任勞任怨的應(yīng)對各種技術(shù)故障與難題,工作得到了師生包括外國專家的肯定。具體包括:

1、學(xué)院所有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、教師用pc、行政人員用pc、打印機(jī)、投影儀等各種pc機(jī)及多媒體設(shè)備的日常維護(hù)。

2、維護(hù)學(xué)院大樓內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)布線,確保網(wǎng)絡(luò)通暢;

3、所有pc機(jī)及網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)的ip管理。中心記錄了所有pc機(jī)的主機(jī)編號、顯示器編號、網(wǎng)卡編號,并與ip及機(jī)器所在位置一一對應(yīng),以數(shù)據(jù)庫表的形式存放。若遇機(jī)器位置變動,隨時(shí)更新數(shù)據(jù)庫表。若出現(xiàn)盜用ip現(xiàn)象,可立即追查出盜用人;為了減少病毒對網(wǎng)絡(luò)的侵害,對學(xué)院主干交換機(jī)進(jìn)行的全面的規(guī)劃,按區(qū)域、功能劃分了vlan,對學(xué)院一樓到五樓的ip重新分配,并完成ip地址遷移工作。

目前,資料室人員編制僅為1人,工作量相當(dāng)之大。一年來,在中心的合理協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌安排下,資料室逐步從“以書為本”轉(zhuǎn)向“以人為本”,堅(jiān)持“一切為了讀者,全心全意為讀者服務(wù)”的服務(wù)宗旨,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。主要包括:

1、創(chuàng)新工作:與本中心的人員研發(fā)教師獲獎數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng),收錄124份相關(guān)證書,其系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫已初具規(guī)模。

2、創(chuàng)新工作:主動收集本院教師編著的書籍、發(fā)表的外文資料,開設(shè)教師科研櫥窗展示;

3、創(chuàng)新工作:主動收集管院舉辦的專業(yè)會議資料、學(xué)院的簡介、簡章等文獻(xiàn)資源,擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,以充分發(fā)揮管院灰色文獻(xiàn)的利用率。

4、成功舉辦2次經(jīng)濟(jì)管理類“proquest數(shù)據(jù)庫”;“emerald數(shù)據(jù)庫”使用培訓(xùn)講座。為師生提供了多層次的網(wǎng)絡(luò)資源的檢索平臺。

5、耐心接待3700余名師生借閱查詢圖書、期刊、論文;同時(shí),友善接待公管學(xué)院的師生查詢資料,并為來院圖書館的外校、外院讀者提供檢索閱覽信息的服務(wù),以達(dá)資源共享。堅(jiān)守崗位,最大限度保證院圖書館的正常開放。

7、開展了館藏圖書的咨詢、文獻(xiàn)信息的查詢、過期期刊的檢索、資料掃描的服務(wù)項(xiàng)目,盡力滿足師生對文獻(xiàn)資料的需求,提高文獻(xiàn)利用率。

8、完成了管院94碩博論文的資料編目及信管系統(tǒng)中的論文數(shù)據(jù)庫的輸入工作,縮短了碩博論文的檢索時(shí)間,保證了論文及時(shí)進(jìn)入流通閱覽階段。

10、配合管院教務(wù)中心完成49人博士生學(xué)位論文與研究成果公示,建立《博士生學(xué)位論文與科研成果公示登記表》,接待了近90余人次對公示材料的閱覽,保證博士生論文答辯環(huán)節(jié)的公正。

11、完成xx年89種期刊、13種報(bào)紙、xx年3冊統(tǒng)計(jì)年鑒的訂購工作。

12、完成每周定期去收發(fā)室領(lǐng)取xx年訂閱的86種期刊、12種報(bào)紙、信件并對其登記、上架的工作,加快文獻(xiàn)資料流通。

13、完成:每2周定期對論文從xx年-xx年進(jìn)行整序工作、隨時(shí)分類整理歸還圖書的上架流通工作。

14、及時(shí)為900余離校學(xué)生進(jìn)行清理、審查、蓋章辦理手續(xù)的工作。

15、做好管理學(xué)院圖書館“圖書資料類資產(chǎn)年度報(bào)表”統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

16、參與完成xx-xx年××省科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目,xxkr22《××能源工作可持續(xù)發(fā)展的金融支持動力機(jī)制研究》。

總之,過去的一年,實(shí)驗(yàn)信息中心的工作取得了一定的成績,但是對照學(xué)院總體建設(shè)的規(guī)劃要求,仍然顯現(xiàn)出了較大的差距。為此,實(shí)驗(yàn)中心還將再接再厲,繼續(xù)努力。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇九

在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體物理老師的共同努力下,本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。

在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中確定以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),用實(shí)驗(yàn)來展開激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣,發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,盡量把驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改為探索性實(shí)驗(yàn),把演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊實(shí)驗(yàn),通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性,有機(jī)地把課內(nèi)探索延伸到課外??傊?,尊重科學(xué),實(shí)事求是,面對群體,以實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教育為前提,使學(xué)生達(dá)到掌握物理實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)方法,養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度,學(xué)會運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段解決物理問題的能力為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的全過程中自始至終抓好“七個(gè)正確”:其一,選擇儀器正確;其二,安裝調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置正確;其三,操作規(guī)程正確;其四,觀察方法正確;其五,測量讀數(shù)正確;其六,處理數(shù)據(jù)正確;其七,實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。

2、探索改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能。

大力探索改革不適應(yīng)新時(shí)期形勢的中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,建立起按科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位。教師充分相信學(xué)生,使學(xué)生主動參與實(shí)驗(yàn)。課本讓學(xué)生看,實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生做,思路讓學(xué)生想,疑難讓學(xué)生議,錯(cuò)誤讓學(xué)生析。讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),利用物理實(shí)驗(yàn),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

3、充分利用學(xué)校的模擬實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)上的仿真實(shí)驗(yàn)來彌補(bǔ)我校實(shí)驗(yàn)條件的不足。

4、全體師生在思想上都很重視。

1、每次實(shí)驗(yàn),教師都能夠認(rèn)真的.準(zhǔn)備,并事先演習(xí)一遍。學(xué)生都能夠做到先預(yù)習(xí),熟悉實(shí)驗(yàn)的目的、原理、步驟及注意事項(xiàng),并嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作。

2、通過做實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力和動手能力,同時(shí),通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和對實(shí)驗(yàn)的總結(jié),增強(qiáng)了學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

3、通過做實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實(shí)驗(yàn)工作我們將會更加嚴(yán)格要求,力爭做的更好。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇十

20xx年4月我校正式成為日照市第二批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,“為了一切的人,為了人的一切”,“教給學(xué)生一生有用的東西”,“重視精神狀態(tài),倡導(dǎo)成功體驗(yàn)”,“強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重特色教育”,“讓師生與人類崇高精神對話”,這些新教育理念開始影響老師們的教學(xué)思想,激發(fā)老師們的教學(xué)靈感。

這一年里,我校圍繞“締造完美教室”有計(jì)劃地開展了一系列活動,把新教育理念充分展示在課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)活動、班級文化建設(shè)等各方面?!爸灰袆?,就有收獲”,回顧本學(xué)年的新教育實(shí)驗(yàn)工作,在我校教師專業(yè)成長的歷程中,又增添了一道明媚的印跡;在學(xué)生成長的歷程中,又增添了些許活潑的笑聲現(xiàn)將本學(xué)年所做的工作總結(jié)如下:

面向全體教師發(fā)起“打造高效課堂、發(fā)展個(gè)性課堂”的課堂改革倡議,分別組織了“我最滿意的一堂課”和“教學(xué)開放月”兩次大型教研活動,中間還穿插進(jìn)行了“三新課堂達(dá)標(biāo)”、“打造高效課堂之同課異構(gòu)”、與莒縣三中“新教育實(shí)驗(yàn)交流研討”等各種教學(xué)教研活動,每次教研活動都力求貫徹、落實(shí)新教育理念,以展示個(gè)性課堂、提高課堂效率為目的,將“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”做為課堂教學(xué)的核心,采用聽完即評、評完再講的研討方式讓老師們積極參與到新教育實(shí)驗(yàn)中來。

秉承“上善若水,澤木成蔭”的辦學(xué)理念,開展了“營造書香校園”的讀寫活動。語文教研組全體老師參與,帶領(lǐng)學(xué)生集百家之智慧,納他人之精華,三個(gè)年級百花齊放,各班爭鳴,為創(chuàng)造良好的書香校園各展風(fēng)采。一路走來,師生、親子共讀共寫,共同行走在花開的路上、共同編織美好的教育生活。在讀寫中創(chuàng)新、在讀寫中收獲,語文老師定期將共讀共寫的佳作編輯成冊,七年級的《書藝擷英學(xué)海探密》、八年級的《揚(yáng)帆起航》展示了學(xué)生的閱讀天地,《百花園》新教育??缎陆逃龑?dǎo)讀》、《師生共讀》、《親子共讀》展示了師生讀書隨筆、家長親子共讀隨筆的風(fēng)采。新教育讓校園的朗朗書聲更加動聽,讓閱讀的氛圍充斥每個(gè)家庭,讓老師、學(xué)生和家長共同感受“幸福完整的教育生活”。

有序地開展了一系列主題突出的“每月一事”活動。新教育實(shí)驗(yàn)的一年里,師生共同經(jīng)歷了周一升旗儀式活動、“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動、“文明禮儀伴我行”活動、“理想.信念”主題教育活動、法制教育活動、感恩教育活動、“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動、“紅燭頌”活動、“滿懷激情歌頌祖國”詩歌朗誦活動、“金秋頌菊”活動、五中第一屆“我最喜愛的老師”評選活動。通過“每月一事”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從小事做起,讓學(xué)生在小事中學(xué)會做人,在做人中學(xué)會求知,養(yǎng)成自覺遵守社會道德和行為規(guī)范的良好道德品質(zhì),最終形成積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的人生觀。四、圍繞“締造完美教室構(gòu)建班級文化”主題活動,秉承學(xué)?!按竞駥W(xué)校文化,建設(shè)幸福家園”的愿景,把“培養(yǎng)美麗五中人”作為重點(diǎn),關(guān)注班級這個(gè)最基本的管理單位,為學(xué)生營造快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的良好環(huán)境,為教師提供幸福生活、專業(yè)發(fā)展的良性平臺,讓師生在和諧的教室里創(chuàng)造出生命的傳奇。倡導(dǎo)每個(gè)班級都積極構(gòu)建自己個(gè)性化的特色班級文化。每個(gè)班級發(fā)動教師、學(xué)生、家長共同參入設(shè)計(jì)、規(guī)劃、實(shí)施,共同參入,共同體驗(yàn),以“班級文化墻”為突破口制定的班級制度、班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn),無不彰顯著學(xué)生們對未來的憧憬、神圣的使命感和社會價(jià)值觀。班級文化是一種集體的信念,更是班級精神的體現(xiàn)。

我校的新教育實(shí)驗(yàn)工作之路才剛剛開始,未來還有許多美好的歷程等待我們?nèi)ンw驗(yàn)。我們始終堅(jiān)信“只要行動,就有收獲”,讓我們以一種新的姿態(tài)去感受,以一種新的方式去行走,不斷創(chuàng)新,不斷收獲,在新教育的引領(lǐng)下過一種幸福完整的教育生活。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇十一

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室建設(shè),制定了《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了實(shí)驗(yàn)室的工作目標(biāo):教師隊(duì)伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點(diǎn),在師資安排上通過人才引進(jìn)和內(nèi)部的不斷優(yōu)化調(diào)整中,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊(duì)伍。本?,F(xiàn)有專職教師一名,兼職教師兩名,這三名教師承擔(dān)了學(xué)校所有的科學(xué)課堂教學(xué)任務(wù)。三名科學(xué)教師全部大專畢業(yè),其中專職的金敏老師畢業(yè)于南通大學(xué)的物理系。在近幾年的新課程改革中,我??茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動,一人獲得了常州大市級的素質(zhì)大賽的三等獎,兩人先后執(zhí)教了市級公開課并獲得了好評,其中,金敏老師已被吸收為常州市科學(xué)“元認(rèn)知”課題組的核心成員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省普通中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識到評估的重要性。新建了三個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的面積將近50平方米,同時(shí),籌建了一個(gè)儀器室和一個(gè)標(biāo)本室,總共添置了將近8萬元的各種實(shí)驗(yàn)儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說,憑借我?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全可以同時(shí)容納三個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了實(shí)物投影儀等多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。

借助實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建,我們學(xué)校終于擁有了自己的實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)頁,而我們的科學(xué)老師甚至學(xué)生也都紛紛上網(wǎng)瀏覽并及時(shí)更新,在平凡的科學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)中平添了一份亮麗的色彩。

因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都實(shí)驗(yàn)室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)期初制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,教學(xué)時(shí)既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們先后接受兩次區(qū)級的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核,得到了文教局和教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

本學(xué)期完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并填寫了相關(guān)的表冊資料,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,不只是在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),還讓學(xué)生走向生活、走向社會,讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)科學(xué)。

本學(xué)期,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)目錄認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,基本完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并填寫了相關(guān)的表冊資料,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,不只是在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),還讓學(xué)生走向生活、走向社會,讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)科學(xué)。為了上好實(shí)驗(yàn)課,每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)都要做充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素,堅(jiān)持"課前準(zhǔn)備,課后整理"的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。對實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)防范意識對易損、易壞儀器要特別小心,注意輕拿輕放,從而降低了儀器的損耗率。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況:開學(xué)初進(jìn)修學(xué)校下發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠Y(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表。理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路,從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展順利完成了本冊教材中的分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)以及課外實(shí)驗(yàn)。并對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和科學(xué)探究能力進(jìn)行了考核登記,評定了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績。

2、儀器的使用與保管:實(shí)驗(yàn)儀器的保管有了良好的條件,進(jìn)而更好的推動了實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展,儀器開出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時(shí)還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育,使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)因而降低了實(shí)驗(yàn)安全無事故的發(fā)生。

3、賬冊表冊資料的整理對新購入的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器(電子白板)及時(shí)進(jìn)行入賬。各表冊資料的搜集主要采取了課前填寫課后整理歸檔的方法進(jìn)行。儀器借(領(lǐng))還登記表用后及時(shí)歸還然后進(jìn)行整理歸檔裝入檔案備查。

1、學(xué)生動手能力表現(xiàn)不佳。尤其在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中有部分學(xué)生不喜歡動手處于觀望狀態(tài),對實(shí)驗(yàn)的方法步驟沒有很好的掌握從而導(dǎo)致有些實(shí)驗(yàn)的操作失誤。實(shí)驗(yàn)效果不佳。對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。

2、由于課程的改革教材上有部分實(shí)驗(yàn)缺乏器材不能開展,有的實(shí)驗(yàn)儀器用完(酒精),導(dǎo)致學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)候不能順利進(jìn)行。

總之,本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在著不足之處,在今后的工作中還須努力,不斷改進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇十二

本年,我校新教育實(shí)驗(yàn)工作及教科研工作依據(jù)昆山市教育局教科室、教研室的工作意見,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),從我校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持走科研興教,科研興校,向教育科研要質(zhì)量之路,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,通過科研解決問題,讓教學(xué)科研真正為教學(xué)服務(wù),為教師和學(xué)生更好地成長服務(wù)。從而推進(jìn)課程改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求真、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),努力提高我校教科研工作的實(shí)效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

現(xiàn)代化教科研隊(duì)伍建設(shè),從要形成合理的人才結(jié)構(gòu),提高教科研水平和研究能力,凝聚科研人才,培養(yǎng)教育專家著手。本學(xué)年我們有重點(diǎn)地抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓好學(xué)術(shù)型科研隊(duì)伍建設(shè)。我校現(xiàn)有兩位昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,按照學(xué)術(shù)帶頭人的工作條例,引導(dǎo)有關(guān)人員努力工作,發(fā)揮好應(yīng)有的模范作用。

2、抓好研究型教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)兼職教科員、課題組組長、骨干教師培訓(xùn),開展教科研工作研討,擴(kuò)大研究型教師隊(duì)伍,從而提升科教研水平。同時(shí)要求有關(guān)人員,不遺余力、堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造機(jī)會,催生催長,力促更多的骨干早日成為學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人、教學(xué)能手,成為我們學(xué)校各學(xué)科的引領(lǐng)者。

3、加大青年教師科研能力培養(yǎng)力度。根據(jù)學(xué)校工作意見,結(jié)合實(shí)際,為青年教師量身定做,制定了《青年教師教科研三年發(fā)展規(guī)劃》,并與他們簽定了教科研合約;采取請進(jìn)來與走出去相結(jié)合的辦法,多層次、多渠道地開展各類學(xué)術(shù)交流活動。本學(xué)年,派出100多人次到本市各兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),參加課改研究活動,派出多名教師外出聽課聽講座等。20xx年5月23日——25日,我校三人專程赴新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)源地昆山玉峰學(xué)校和昆山國際學(xué)校參觀學(xué)習(xí),親身感受這些學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)的做法與經(jīng)驗(yàn)。20xx年4月30日———5月7日,我校先后派出兩批4人參加了在蘇州靜思書院舉辦的20xx慈濟(jì)新教育兩岸書香交流研習(xí)活動。20xx年7月15日———16日,我校一人參加了在山西運(yùn)城新港新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的新教育實(shí)驗(yàn)第七屆研討會。20xx年7月8———9日,我校兩人參加了蘇州在昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的20xx梅子涵昆山玉峰童書閱讀高級研習(xí)班。20xx年11月23日———25日我校一位老師參加了新教育研究院在海門市舉辦的新教育優(yōu)課展示會。

為全面提升我校教科研工作水平,我們總結(jié)了十一五經(jīng)驗(yàn),采取典型引路,整體推進(jìn)的策略,努力構(gòu)建充滿活力學(xué)校教科研體系。

1、堅(jiān)持教育科研的針對性、實(shí)效性和應(yīng)用性。從新的高度,全面提高和發(fā)揮教育科研在整個(gè)學(xué)校教育中的重要功能。

2、完善教育科研科學(xué)管理體制。加強(qiáng)校本研究、學(xué)習(xí),提高我校教科研工作的廣度和深度,推進(jìn)教科研網(wǎng)絡(luò)管理,提高教科研現(xiàn)代化管理水平。

3、積極進(jìn)行課題研究與學(xué)科教學(xué)有效整合探索,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

4、引導(dǎo)撰寫教育心得。本學(xué)年學(xué)校曾多次檢查老師的完成情況。檢查發(fā)現(xiàn)許多老師都能按照要求認(rèn)真撰寫教育心得,水平在不斷提高,特別一批中青年老師能做到寫自己的教學(xué)實(shí)踐,從中積累教育經(jīng)驗(yàn)。教導(dǎo)處及時(shí)地做好檢查反饋工作,將檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀教育敘事、教學(xué)反思等進(jìn)行表揚(yáng)。

1、做好課題管理工作。十一五課題及新教育實(shí)驗(yàn)課題由牟校長具體負(fù)責(zé),做好課題研究工作。

2、抓好子課題研究工作,使研究更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。

(1)本學(xué)期,語文、數(shù)學(xué)、英語綜合等課題組積極開展在課堂教學(xué)中教師理想角色扮演的實(shí)踐研究工作,分別結(jié)合實(shí)踐課、研究課、公開課等探索實(shí)踐的規(guī)律。通過研究課,大家實(shí)踐著多種個(gè)性學(xué)習(xí)和開放教學(xué)的有效途徑,并收到很好的效果。

(2)圍繞課題展開活動,展示科研效果。本學(xué)期4月份我們舉行了省級藝術(shù)課題的終期鑒定會,蘇州市領(lǐng)導(dǎo)等驗(yàn)收組人員對徐貞華老師執(zhí)教的'《多彩的面具》作了肯定。5月份,我校承辦了昆山市有效教學(xué)課堂展示活動,市領(lǐng)導(dǎo)、30多所學(xué)校100多人參加了活動,觀摩了我校語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)體育等8節(jié)公開課,課后進(jìn)行了分組評課,各位來客對8堂課作出了高度的評價(jià)。6月份,學(xué)校舉行了全校性的古詩文大賽。11月7日,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了課題研究實(shí)驗(yàn)課展示活動。期間,另有兩位青年教師分別在兄弟學(xué)校上了課題研究展示課。

在上述幾項(xiàng)活動中,各條線的領(lǐng)導(dǎo)和老師做了大量的工作,總務(wù)后勤等部門通力合作,確保了活動的順利開展。這些項(xiàng)活動的承辦,從多方面展示了我們學(xué)校的情況,提高了學(xué)校一定的聲譽(yù)。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇十三

在深化課題實(shí)驗(yàn)的過程中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與實(shí)驗(yàn)教師的密切配合下,我校的新教育實(shí)驗(yàn)工作已圓滿地劃上了句號?,F(xiàn)將本期實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)如下:

1、有計(jì)劃、有步驟地開展了兒童課程。

本期以來,課題組結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,為實(shí)驗(yàn)班級挑選了一些精美的詩歌和經(jīng)典的詩詞作為晨誦的內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)班級結(jié)合語文課的單元主題進(jìn)行教學(xué)。低段吟誦了《春天》、《媽媽的眼睛》、《我好想喜歡上》等朗朗上口的兒歌,老師為學(xué)生準(zhǔn)備了一本精美的讀寫繪本,根據(jù)兒歌的內(nèi)容,讓學(xué)生展開想象的翅膀,用彩筆畫出他們的故事,中高年級選擇了《絕句》、《水調(diào)歌頭》、《赤壁懷古》等經(jīng)典的中華詩詞,并讓學(xué)生自己創(chuàng)作詩歌。四月份還課題組還組織實(shí)驗(yàn)班級開展了“中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽”,通過吟誦經(jīng)典,既提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),又為學(xué)校營造了濃厚的書香校園的氛圍。晨誦課的開展,充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用一首首美妙的童詩為學(xué)生開啟每一天的黎明。

在童書共讀方面,低年段選擇了一些貼近學(xué)生生活實(shí)際的繪本故事,如《一顆超級頑固的牙》、《鱷魚怕怕》、《小豬變形記》等,通過老師講故事,讓學(xué)生用繪畫的形式想象故事的結(jié)局或續(xù)寫故事,培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。中高年段共讀了《蘋果樹上的外婆》、《特別的女生薩哈拉》、《跑豬嚕嚕》、《人鴉》等,實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)生的`閱讀情況,精心設(shè)計(jì)了教案,并認(rèn)真上了導(dǎo)讀、主題推進(jìn)課和探討課,并根據(jù)故事的主題,讓學(xué)生寫出讀后感,每個(gè)學(xué)生本期所寫的隨筆有20篇,老師根據(jù)學(xué)生所寫的隨筆進(jìn)行溝通與交流,隨筆的交流拉近了歷史與學(xué)生之間的關(guān)系,從而建立了一種新型的師生關(guān)系。

2、教師的三專發(fā)展。

開學(xué)以來,課題組根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟地?cái)M定了新教育實(shí)驗(yàn)活動月推進(jìn)表,為促進(jìn)和提高教師的專業(yè)研究水平,本期共讀了兩本精讀書籍《優(yōu)秀是教出來的》、《靜悄悄的革命》,并開展了四次讀書沙龍活動,根據(jù)各自閱讀的情況,實(shí)驗(yàn)教師寫了5篇讀書筆記,并把自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和困惑寫成教學(xué)反思、個(gè)案分析,并發(fā)在學(xué)校的博客里,使教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)使實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)實(shí)踐有了一個(gè)支撐點(diǎn)。同時(shí),實(shí)驗(yàn)教師按時(shí)參加了我縣的網(wǎng)上沙龍活動。

本期以來,實(shí)驗(yàn)教師的隨筆已達(dá)70余篇。通過專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)學(xué)習(xí),再進(jìn)行反思和總結(jié),每一位實(shí)驗(yàn)教師都得到了不同程度的專業(yè)成長。同時(shí),新教育實(shí)驗(yàn)共同體成為學(xué)校的一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師團(tuán)隊(duì)。

為了迅速提高教師的教學(xué)水平,課題組還開展了同題異構(gòu)、集體備課等教研活動,通過上課、說課、議課,讓每一位都參與,并有所獲,使實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)水平得以不斷提升。

雖然本期已取得了以上的成績,但也存在一些不足,如:學(xué)校沒有足夠的圖書為實(shí)驗(yàn)班級的學(xué)生提供,學(xué)生的圖書借閱量不夠,實(shí)驗(yàn)教師沒有正確把握好語文教學(xué)與晨誦課的關(guān)系;低年段缺少繪本故事,部分教師在參與實(shí)驗(yàn)中不夠積極主動;教師的專業(yè)成長得不到專業(yè)引領(lǐng)。

在下學(xué)期,課題組將根據(jù)我校所選的子課題——教師的專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步扎實(shí)、有效地深化和推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),爭取吸引更多的教師參與新教育實(shí)驗(yàn),使新教育實(shí)驗(yàn)作為我校的特色引領(lǐng)學(xué)校的整體發(fā)展,同時(shí)使新教育實(shí)驗(yàn)工作上一個(gè)新臺階。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇十四

本學(xué)期以來,嚴(yán)格按要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動,按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浾J(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,基本完成實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并填寫了相關(guān)的表冊資料,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。在認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。不但在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),還讓學(xué)生走向生活、走向社會,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。

為了上好實(shí)驗(yàn)課,每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)老師都要做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素,堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備,課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意,對易損、易壞儀器小心輕放,從而降低了儀器的損失率。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況。

開學(xué)初,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?,結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況,擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表,理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路,從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,順利完成了本冊教材中的分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)和課外實(shí)驗(yàn)。并對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了考核登記,評定了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績。

2、儀器的使用與保管。

在教學(xué)中,我對儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時(shí)還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育,使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng),因而降低了實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、學(xué)生動手能力差。在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中,有部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的方法步驟沒有很好的掌握,從而導(dǎo)致操作的失誤。對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。

2、有部分實(shí)驗(yàn)由于缺乏器材,不能開展,而且數(shù)量不足,因而影響實(shí)驗(yàn)效果??傊?,本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在著許多不足之處,在今后的工作中還要不斷的努力,不斷改進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化。

實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面。

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:

(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,

(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;

(3)、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料。

(4)、發(fā)動學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇十五

本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦,通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,理清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)識提高,措施得力,實(shí)驗(yàn)效果好。

學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗(yàn)員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果提供了有力的保障。

2.加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

(1)、按照新大綱的要求,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。

(2)、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理和對觀察的要求。

(3)、實(shí)驗(yàn)過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

(4)、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。

3.提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

(2)、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。

(4)、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄。

4.定期開放實(shí)驗(yàn)室,讓每個(gè)學(xué)生動手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品,廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供便利,鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn),小制作和小發(fā)明。

5.充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

6.順利完成各班實(shí)驗(yàn)技能考試,學(xué)生全部合格。

實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)與體會篇十六

通過對《科學(xué)》新課標(biāo)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到《科學(xué)》課中有許多方面內(nèi)容需要一線的科學(xué)教師在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行探索研究。例如對新教材教法的創(chuàng)新使用、對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)提高、對過程性評價(jià)體系的建立健全等等。雖然要做到面面俱到比較困難,但我們?nèi)砸M量在更多的方面開展研究,廣泛的積累經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)學(xué)期以來,實(shí)驗(yàn)教學(xué)在該學(xué)期的教學(xué)中,本人嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針,體現(xiàn)素質(zhì)教育的重要思想,素質(zhì)教育的重要精神得到了強(qiáng)化落實(shí)。認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)所要求的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真整理平時(shí)所收集的資料;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的常規(guī)管理,把常規(guī)管理的日程作好記錄。開足開齊實(shí)驗(yàn)教學(xué)中所要求的每一個(gè)實(shí)驗(yàn),并且堅(jiān)持以實(shí)驗(yàn)課前教師先做實(shí)驗(yàn)、先鉆研教材和熟悉課前準(zhǔn)備的原則,也就是“課前準(zhǔn)備課后整理”的原則。不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思路。特別是對教學(xué)儀器的管理,使其得到了完善的保管。做到了使用率不斷地提高,保證了降低損失率的目標(biāo)。在學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣方面,也大大的得到了提高學(xué)生的熱情程度。使他們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識方面打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展?,F(xiàn)將具體總結(jié)介紹如下:

按原計(jì)劃完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開足開齊了原計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)課程,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)課前先實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)課后作整理資料的原則,完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思路指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。一學(xué)期以來,實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到了明顯的提高,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)與常規(guī)化管理接軌的同時(shí),也使“普實(shí)”工作中的資料得到了完善的收集與管理,也就是資料的有據(jù)可依的重要保障。為此,實(shí)驗(yàn)教學(xué)也有了可*的基礎(chǔ),并且在平時(shí)的教學(xué)過程中,不斷鉆研教材,不斷地熟悉實(shí)驗(yàn),使每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都能順利地完成,也使實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了良好的發(fā)展。

在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上稍加調(diào)整,由于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的量開足,所以儀器的使用率也非常高,學(xué)生實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)都得到了良好的開展,按縣、站20xx年10月份檢查驗(yàn)收后提出的整改,把原先的黑板換成能使學(xué)生看得清楚一點(diǎn)的黑板,把一部分的易碎的儀器換到安全的柜中存放,把一部分的資料重新整理。在以來,我校的儀器使用率高,損壞率低。保管的力度得到了有效的提高。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在課外實(shí)踐。

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