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元旦節(jié)主持稿串詞篇一
親愛的老師、同學們：
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
曾：__年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來，我們重任在肩。
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪：讓燭光如故，光明永恒。
曾：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
洪：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩。
洪：讓我們跳起來。
曾：讓我們唱起來。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)。
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。
曾：編成絢麗的歲月。
洪：編成遐思的年華。
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
洪：愿雨里有你的收獲，
曾：愿風中傳你的捷報。
洪：陽光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
洪：親愛的老師、同學們。
合：再見!
結(jié)：學校元旦主持稿到這里就全部結(jié)束了。
元旦節(jié)主持稿串詞篇二
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
女：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。
男：下面請允許我宣布__小學_班元旦聯(lián)歡，
合：正式開始!祝親愛的老師、同學們元旦快樂!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學?！?__小學。
男：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下!
女：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，天天笑哈哈!
男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”
女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。
男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧!我們班的甜心天使__同學正邁著輕盈的步子向我們走來。
女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來!
男：瞧!新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女：讓我們一起欣賞__帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男：聽完__同學悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>
女：__同學的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞!
男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：__。
女：大家都陶醉在了__演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使__鼓掌吧!
男：我們是一個大家庭，在這個大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護。
女：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福!
男：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：__。
女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊!
男：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場!
女：今天，我們真開心呀!
男：可不?__等不及了。請聽歌曲《__》演唱：__。
女：同學們，你們喜歡快板嗎?接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：__。
男：非常感謝__給我們帶來的快樂。
女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節(jié)目，今天__將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男：讓我們一飽耳福吧!
女：接下來請欣賞__帶來的葫蘆絲連奏。
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞__表演的《幸福拍手歌》。
男：歡樂的時光總是那么短暫。
女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學習，天天進步，做的自己!
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
元旦節(jié)主持稿串詞篇三
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光陰似箭，
男：當小樹又增加一個年輪。
女：當春天又擁抱著大地，
男;當冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門，
男：讓我們共同迎接20__年，
女：在此祝家長朋友們，老師們__年大吉。
男：祝小朋友聰明健康，
合：__幼兒園20__年元旦文藝匯演此刻開始。
男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
1.男：請欣賞學前班__等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。
2.女：快樂的舞步動起來，美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
3.男：愛蹦愛跳是孩子是的天性，請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢，請欣賞《我愛蹦蹦跳》。
4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。
5.男：小朋友們在遇到困難時，我們不能退縮，必須要努力的向前，向前沖!請欣賞學前班表演的《向前沖》。
6.女：一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事，請欣賞中班為我們帶來的節(jié)目，背唐詩。
7.男：這天真是熱鬧呀，小動物們也來參加聯(lián)歡會了，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
8.女：人之初，性本善?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。
9.男：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，大家來看看我們學前班的小朋友過新年是怎樣樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。
10.女：別看我小班小朋友年紀小，可我背的唐詩卻一點也不比別人差，不信你聽聽。小班背唐詩。
11.男：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
12.女：春天在我們的心里，春天在我們生活的秀麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。
13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學前班等為我們高歌一曲《__》。
14.女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》。
15.男：春天即將來臨，郊外的桃花就要開放了，接下來由學前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開》。
男：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂，
女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，_年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時光總是這么短暫。
女：團聚的日子個性讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，__幼兒園20__年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
元旦節(jié)主持稿串詞篇四
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：是啊，時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20__年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，共同分享成功的喜悅。
甲：今天，我們相聚在這里，共同迎接新年的美好。
合：祝大家新年快樂，合家安康，萬事如意!
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
甲：過去的一年，在集團公司的正確領(lǐng)導下，我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，全力以赴實現(xiàn)20__年的目標任務(wù)。
乙：過去的一年，在所有工作伙伴的辛勤努力下，我們持續(xù)優(yōu)化，不斷超越，營造了一個良性的、健康的、積極的、向上的、和諧的、愉悅的工作環(huán)境和氛圍。
甲：下面我宣布：南陽__醫(yī)院20__元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
元旦節(jié)主持稿串詞篇五
主持人上場：
甲：虎躍龍騰歡盛世。
鶯歌燕舞賀新春。
乙：金龍報春春風暖。
鐵手造福福氣濃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
乙：親愛的兄弟姐妹們。
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：是啊，時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20__年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，共同分享成功的喜悅。
甲：今天，我們相聚在這里，共同迎接新年的美好。
乙：在這個辭舊迎新的美好時刻，我們真誠的向在坐的各位及您的家人致以新年的祝福，
合：祝大家新年快樂，合家安康，萬事如意！
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來??！
甲：過去的一年，在集團公司的正確領(lǐng)導下，我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，全力以赴實現(xiàn)20__年的目標任務(wù)。
乙：過去的一年，在所有工作伙伴的辛勤努力下，我們持續(xù)優(yōu)化，不斷超越，營造了一個良性的、健康的、積極的、向上的、和諧的、愉悅的工作環(huán)境和氛圍。
甲：下面我宣布：南陽__醫(yī)院20__迎新年聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請南陽__醫(yī)院院長__x先生致新年賀辭！
甲：x總的致辭，充分表達了南陽仁愛醫(yī)院在過去的一年里，付出的辛勤汗水和取得的驕人成績，我們?nèi)w工作伙伴用忠誠的誓言和不變的承諾，堅定地捍衛(wèi)著仁愛人拼搏的事業(yè)之魂。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請__集團中西部公司總經(jīng)理__x先生講話！
乙：謝謝x總熱情洋溢的講話！我們?nèi)蕫廴耍欢ú回摴绢I(lǐng)導的期望，20__年，我們一定會超越目標，超越夢想！大家有信心，有決心嗎？好，下面呢，讓我們來共同欣賞由劉院長和李主任等工作伙伴給我們帶來的三句半《慶元旦》，大家掌聲歡迎！
甲：大家說，徐主任她們表演得好不好？！接下來呢，請大家欣賞由劉主任等工作伙伴給我們帶來的舞蹈《康定情歌》。
乙：接下來的這個節(jié)目大家一定非常期待，來，有請影視新星給我們帶來的獨舞《阿拉伯之夜》。
甲：冰冰給我們帶來的舞蹈，真是把我們帶到了另一個世界，讓我們感同身受。接下來由企劃和市場的帥小伙們給我們帶來的合唱《我的好兄弟》，將會給我們帶怎樣的感受呢，讓我們拭目以待！
乙：工作著，是快樂的，我們要快樂工作，快樂生活！接下來，掌聲有請宋護士長等工作伙伴給我們帶來的健美操《快樂員工》！
甲：這是一個美麗的夜晚，讓我們用心聆聽，來自月光下荷塘的柔美，請欣賞工作伙伴帶來的'舞蹈《荷塘月色》。
甲：我們踏著歡快的節(jié)拍向春天走來。
乙：我們激揚著美麗的風采向春天走來。
甲：走進春天，走向蓬勃的希望，仁愛人的心里，煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走在時代的前列，仁愛人的眼前，呈現(xiàn)著美好的未來。
甲：展望未來，我們深知任重而道遠。
乙：新的號角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚。
甲：讓我們在這新的一年里，同心同德，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，打造婦科、乳腺第一品牌！
乙：讓我們?yōu)槟繕伺Γ瑸樾履曜８?，為明天干杯！接下來，有請鄭總、黃總、趙院長和劉院長，讓我們所有人，為絢爛而多彩的明天干杯！（鄭總、黃總、劉院長上臺，共同舉杯）。
甲：下面我宣布，南陽仁愛醫(yī)院20__迎新晚宴現(xiàn)在開始，祝大家用餐愉快！
元旦節(jié)主持稿串詞篇六
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園!
元旦節(jié)主持稿串詞篇七
女2：親愛的老師們。
合：大家新年好。
女2：物換星移辭舊歲。
男2：風和日麗迎新春。
女1：在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個早年。
男1：祝大家。
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學習水平。
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃。
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男1：向著更高的藍天白云飛翔。
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別。
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!__學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)主持稿串詞篇八
女：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
男：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的新春。
男：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
女：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
男：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。
女：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。
男：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
女：讓我們用甜美的歌聲。
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈。
合：來慶祝新的一年。
女：x班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)尾。
男：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。
女：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!
男：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進!
女：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;。
男：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結(jié)可愛的伙伴們!
女：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號!
男：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!
女：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!
男：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
女：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
男：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康!
女：祝愿我們的班集體，團結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌!
合：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！
元旦節(jié)主持稿串詞篇九
甲：親愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好。
甲：光陰似箭。
乙：日月如梭。
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后的一個月了。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》。
接下來請欣賞2小組的節(jié)目——。
甲：日歷又翻開了新的一頁;乙：小樹又增加一個年輪;甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：春天又向我們走來;。
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么。
乙：新年是什么。
合：讓我們一齊去問問。
請聽詩朗誦《新年是什么》。
合：新年就是無限的期盼與歡樂。
下面請大家交流搜集到的.元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學上來——。
元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的。
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》。
甲：大家喜歡玩游戲不，我們這天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節(jié)目。
甲：在過去的一年里，我們一齊播種春天的期望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一齊收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流20xx年個人成長的故事。
1、發(fā)言：附安棋《我家附近的絲瓜井》。
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育。
乙：我們的進步離不開老師的教誨。
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節(jié)目——《感謝》。
6小組——。
甲：新年是播種的時刻。
乙：新年是期望的開始。
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。
下面請同學們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>
合：同學們說的多好啊，祝愿大家學習進步，早日成為祖國的棟梁!
請欣賞7小組——《新年祝愿》。
8小組——。
甲：20xx年，新的一年即將來到。
乙：完美的春天，就要來到眼前。
合：請陳老師講話。
甲：祝老師新年快樂，工作順利。
乙：祝同學們學習進步，天天快樂。
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結(jié)束。
元旦節(jié)主持稿串詞篇十
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲粝耄?/p>
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我宣布xx理工附小三年一班x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，
乙：下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》。
甲：伴隨著同學們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響，
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學子，
乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏，
乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：理工附小三年一班x元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!
合：x年，我們來啦!!
元旦節(jié)主持稿串詞篇十一
合：大家晚上好!
女：光陰荏苒，20__年依依不舍的腳步漸漸遠去。
男：彈指一揮間，20__年熱情洋溢的足音正向我們傳來。
女：回首往事，我們滿懷豪情。
男：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點燃一個斑斕的夢。
男：讓我們共同撥亮新年的燭光。
合：:讓燭光如故，讓光明永恒。
女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫。
男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風里，如歌如夢。
女：今天讓溫馨伴著大家男：今天讓快樂伴著大家。
女：老師們。
男：朋友們。
男：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊!
女：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手，展現(xiàn)錦中教師的風采吧。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長致新年賀詞。
女：感謝楊校長的祝福!讓我們把祝福也送給他和他的的家人，同時，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成!
元旦節(jié)主持稿串詞篇十二
合：你們好。
甲：美好的20__年即將過去。
乙：翻完了20__年的日歷。
甲：就像翻完了一年的四季。
乙：再見了！春風、夏雨。
甲：再見了！秋月、冬雪。
甲：新年是新的起點。
乙：新年是新的航線。
甲：我們又長大了一歲。
乙：我們又長寬了雙肩。
甲：在20__年的起跑線上。
乙：讓我們騎上時間的駿馬。
合：奔向那燦爛輝煌的新紀元！
合：二七班元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
甲、首先讓王璐瑤帶我們一起去尋找春天。請聽歌曲：《春天在哪里》，演唱者：王__。
乙、聽完了歌曲，我們再聽聽豎笛獨奏。下面請我們班小帥哥葛__為我們演奏一曲。
甲、豎笛演奏完了，我們再聽聽古箏《漁舟唱晚》，表演者：李__。
乙、剛才聽了音樂，現(xiàn)在我們再欣賞中國傳統(tǒng)書法表演，有請：何__。
乙：聽完了女生版，我們再來欣賞男生版的又是啥樣的的呢？有請舒__。
甲：魔術(shù)世界變化莫測，我們就跟兩位小魔術(shù)師一起感受奇跡的出現(xiàn)，首先有請：盧__。
乙：再請欣賞魔術(shù)：《巧別曲針》，表演者：陳__。
甲：下面有請活潑可愛的黃__給大家講《公雞打鳴》的故事。
乙：我們喜歡下雪天，喜歡堆雪人，請講張若茜給我們講講《雪人》的故事。
甲：我們孩子的內(nèi)心想法是啥樣子的呢？請聽歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，演唱者：程__。
乙：激動人心的時刻到了，神秘禮品等著你，有請徐__、程__為大家出謎語。
甲：有請運動小健將鄭__為我們表演呼啦圈。
乙：下面有請《紅蜻蜓》組合賈__、李__為我們唱一曲。
甲：欣賞了很多中文歌曲，現(xiàn)在讓我們聽聽英文歌曲：《__》，演唱者：鄭__。
乙：開心一刻，請欣賞小品，表演者：陳__、孫__。
甲：拉丁舞：《恰恰》，請欣賞，表演者：任__。
乙：看過《西游記》的都知道白龍馬，現(xiàn)在我們班級小帥哥徐政宇也騎著《白龍馬》過來了。
甲：下面請聽詩歌朗誦《坐敬亭山》，表演者：馬__。
乙：電子琴獨奏，表演者：汪__。
甲：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。
乙：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧。
合：請聽歌曲：《感恩的心》，演唱者：程__。
元旦節(jié)主持稿串詞篇十三
寫一份元旦相關(guān)的主持稿不難，讓我們也來寫寫?！霸本褪且荒甑拈_始，“旦”字這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。你是否在找正準備撰寫“班級元旦節(jié)主持稿串詞”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
a：尊敬的各位領(lǐng)導!
b：親愛的老師，同學們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：___學校2021年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張__、李__為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__同學演唱《會呼吸的痛》，請09__班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王_，李__等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：___學校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束!
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
女：敬愛的家長，親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學?！猒_小學。
男：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學習，天天進步，做的自己!
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。
(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請_班__同學做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備。
(女)："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請_班做好準備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。
(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦節(jié)主持稿串詞篇十四
合：大家早上好!
甲：又是一季雪飄過。
乙：又是一年人增壽。
甲：辭舊歲歡欣鼓舞慶豐收。
乙：迎新春豪情滿懷譜新篇。
甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
乙：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴?；鸺齼号男脑缫疡v滿春天的芳華。
甲：在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導、來賓道一聲迎新春茶話會主持詞合：新年好!
乙：祝大家在新的一年里開開心心、和和美美、紅紅火火合：新春快樂!萬事如意!
甲：下面我宣布，錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會正式開始。
3、猜成語;。
5、剛剛閉幕的黨的十八大三中全會是我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。所以今天我們也來學習一二，大家可要認真學啊，下面的環(huán)節(jié)可是有有獎?chuàng)尨鸬摹?三中全會學習5個)。
8、不知道大家剛才學習的知識有沒有就著美麗的舞蹈和琴音給忘了啊?現(xiàn)在我就來考考大家(三中提問;)。
9、歌曲《荷塘月色》。
10、新年來了，我們當然要為大家多帶來點小禮物，下面又一輪學習開始了，大家注意聽了。(三中學習后5個)。
12、三中提問。
13、激烈的搶答過后，讓我們放松一下，來一段拍手歌操。請大家啊跟著節(jié)奏拍響你們的雙手。
15、清澈的河水吟唱新春的韻律，甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，優(yōu)美的舞姿帶我們走進青山綠水之鄉(xiāng)，請欣賞歡樂舞蹈隊帶來的舞蹈《漓江水妹子》。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：快樂的時光總是那么短暫!
乙：團聚的日子特別讓人感動!
甲：今天我們歡歌笑語!
乙：今天我們暢想未來!
甲：讓我們記住今天!
乙：讓我們期待明天!
甲：恭祝大家新年快樂，
乙：身體健康，
甲：萬事如意!
合：錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會到此結(jié)束。
元旦節(jié)主持稿串詞篇十五
花朵把春天的門推開了，綠陰把夏天的門推開了，果實把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了，我們說72班的同學把開門紅的門推開了。
2、《真的好想你》二胡獨奏高二(2)班陳彥吉。
二胡，是中華古典樂器中一個歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術(shù)的長廊里彌漫，讓二胡悠揚的音質(zhì)奏出古老的情懷，讓二胡婉轉(zhuǎn)的音樂，帶我們走進空洞的瞬間。
3、《風》高一(4)舞蹈。
有人說他像一朵花，有人說他像一朵云，有人說他像洪水。有人說他像一陣風。
4、《甩蔥歌》八(6)舞蹈。
走進春天走進夢想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進春天，走近時尚的動感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開來。
5、《中國龍》常紅磊教師。
中華民族五千年的文化，說到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會如何來展現(xiàn)龍的風采呢。
6《感恩的心》八(6)歌伴舞。
心存感恩才會使我們的生命更加厚重，心存感恩才會是我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。
7、武術(shù)、八(5)。
無論什么的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心，無論能否學有所成，只有盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道男兒當自強。
8、《草原上的賽馬》田軍明教師二胡獨奏。
9、《相親相愛》九(1)歌伴舞。
拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家。
10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》高三二班配樂詩朗誦。
11、《兒行千里母擔憂》張耀盛教師。
俗話說：“兒行千里母擔憂”請記住不管你飛得多高多遠，這里都有牽掛你的師長和父母。
12、《愛上草原愛上你》高一五班舞蹈。
蔚藍的天空中，云兒飄飄;遼闊的草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧靜而悠遠，令人心馳神往。
13、《食堂》高三一班小品。
14、《陜北好》曹學文教師笛子獨奏。
豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動地，悠揚婉轉(zhuǎn)的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽陜北放歌。
15、《快樂崇拜》九五班舞蹈。
當心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚，我們的青春應(yīng)該驕傲。
16、《國家》九三班歌伴舞。
17、《我和我的祖國》王燕貞教師。
我和我的祖國像海邊浪花一朵，我和我的祖國一刻也不能分離，祖國的興盛才能帶來我們個人的發(fā)展。
18、《草原上的小騎手》八四班舞蹈。
年輕就應(yīng)該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場吧。
19、《瀟灑女兵》高一(2)舞蹈。
整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著中國女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國女兵卓越的風姿。
20、民歌串奏。張旺吉。
21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一(1)。
回首昨天，我們挨打受欺，
站在今天，我們揚眉吐氣，當家作主。
展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌。
22、《歡聚一堂》八年級(3)舞蹈。
光陰荏苒，我們即將迎來新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。
23、《走向復(fù)興》青年教師大合唱。
經(jīng)歷了多少的風雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來臨之際，讓我們傾聽青年教師們對祖國的熱愛之音吧。
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