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物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師：
大家好！
屈指數(shù)，他們?cè)谶@片肥沃的土壤上的教育已經(jīng)培養(yǎng)了十三年。休閑時(shí)光，我總是喜歡回顧這段經(jīng)歷，整理他們13年的心理歷史，回味十三年來(lái)帶領(lǐng)我的幫助，我的同事關(guān)心我，和他們自己的每一個(gè)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)。啊，在他們自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，你周?chē)拿總€(gè)人都感染了我，每一次經(jīng)歷我的鍛煉。這個(gè)過(guò)程，讓我在思想的欽佩，思考變化，在轉(zhuǎn)型成熟，成熟的發(fā)展。
十三年前，我被分配到密云縣小學(xué)工作。隨著分公司的熱情，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善良和友好的老師的幫助下，他們很快成長(zhǎng)起來(lái)。從那時(shí)起，我真的很喜歡自己的工作，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)他們的學(xué)生。面對(duì)教師的神圣職業(yè)，我是不敢放松和放松，跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷改進(jìn)。在每一天平凡繁忙，我全心全意，為每一個(gè)小點(diǎn)的進(jìn)步而戰(zhàn)。我堅(jiān)信，無(wú)論什么，只要堅(jiān)持，就會(huì)收獲。2002年，我獲得人民滿意教師語(yǔ)言競(jìng)賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)；在20xx年，在小學(xué)寫(xiě)作課程計(jì)劃寫(xiě)（為了讓人們對(duì)老師的滿意）基本的比賽，我贏了縣兩獎(jiǎng)。
20xx年，我榮幸地與老校溝通—密云兩次小作品。在這里，我深深感覺(jué)到自己的教學(xué)水平和教師教師在城市有很大差距。所以，作為工作，我開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備課程，課程，還學(xué)習(xí)如何執(zhí)行管理階層的智慧。三年的時(shí)間，通過(guò)自己不懈的努力，無(wú)論是教育教學(xué)水平，還是管理階級(jí)的能力，都有更大的增長(zhǎng)。我在輔導(dǎo)學(xué)生，在五年級(jí)文學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)縣級(jí)一等獎(jiǎng)；在陽(yáng)光男孩歡迎奧運(yùn)會(huì)—我和富瓦我編寫(xiě)了我的故事比賽獲得縣一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；在第九屆全國(guó)青年春蕾論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我在第九屆全國(guó)青年春季文章優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)；紙xxxxx獲全國(guó)小學(xué)教育獎(jiǎng)獲得一等獎(jiǎng)。在密云兩個(gè)小組織的老師硬筆和粉筆書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。不僅如此，我的實(shí)際工作精神，也由家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)人的贊美。
20xx年3月，我還榮幸地參加了北京農(nóng)村骨干教師全日制培訓(xùn)活動(dòng)。在這方面，我的心充滿了感激之情。所以，我把每一個(gè)寶藏，實(shí)施研究，學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。在忙碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也光榮承諾教縣級(jí)視頻課程小蝴蝶花任務(wù)，使自己的教育教學(xué)，教與學(xué)，教與學(xué)水平進(jìn)一步提高。我的認(rèn)真和努力工作，讓大家充分肯定。最后，我榮幸地被評(píng)為一個(gè)好學(xué)生。
培訓(xùn)回來(lái)，帶著我的信任領(lǐng)導(dǎo)，我接手了目前的五年級(jí)。在過(guò)去一年里，他穿著抽水的壓力，盡一切努力開(kāi)展工作。不是為了別的，只是想為自己的團(tuán)隊(duì)添加一點(diǎn)色彩，并努力爭(zhēng)取學(xué)校贏得榮譽(yù)。但是，面對(duì)城鄉(xiāng)差異，我不得不總是提醒自己：只有加倍的薪水，才能取得好的效果。所以，我繼續(xù)去其他老師上課，遇到自己的講課，一定要填好課；班，我很少回辦公室休息，不去考試輔導(dǎo)需要工作，那就是在班級(jí)判斷書(shū)中；鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，我還進(jìn)行了良好的指導(dǎo)選擇活動(dòng)，學(xué)生自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。長(zhǎng)久以來(lái)，我經(jīng)常聽(tīng)起來(lái)嘶啞，臉上累了。愛(ài)看在眼里，心疼，主動(dòng)收回大部分的家務(wù)和咨詢兒子的任務(wù)。功夫支付，在領(lǐng)導(dǎo)，同事和他們的共同努力，上個(gè)學(xué)期，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)比縣平均分更多，我的心也很高興。
十三年主任的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我的課堂管理工作有了新的理解和思考。要做好班級(jí)管理，必須有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的保護(hù)制度，堅(jiān)持不懈。所以，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生，一起進(jìn)入我們的小組舞臺(tái)。一路上，學(xué)生從初期的好奇心，被動(dòng)的參與，到后來(lái)的高熱情，提供建議和咨詢，這使我付出了極大的熱情和努力。發(fā)展評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)小干部，統(tǒng)計(jì)比賽，每月比賽和評(píng)價(jià)結(jié)果，定期印刷和分發(fā)好消息，定期為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)和分發(fā)各種小獎(jiǎng)，教學(xué)生發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)，獲勝的演講，家長(zhǎng)們會(huì)通知小組階段。日復(fù)一日，在瑣碎的投資，我收獲學(xué)生的信任和尊重，學(xué)生獲得獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)和寶貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在這種無(wú)情的堅(jiān)持下，班上出現(xiàn)了很多好人的好東西，沒(méi)有完成操作的現(xiàn)象幾乎消失了，多次贏得了健康和運(yùn)動(dòng)的紅旗，互相學(xué)習(xí)對(duì)方幫助大氣逐漸形成。
此外，在教育和教學(xué)方面，他沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的速度，并取得了一定的成果：在密云縣教育研究所組織xxxx和xxxx授予縣級(jí)二等獎(jiǎng)；xxx被授予學(xué)校。在密云縣工會(huì)教學(xué)比賽中，一等獎(jiǎng)；下水xx，贏得學(xué)校一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)課程計(jì)劃xxxxx獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)；書(shū)面教學(xué)反思由學(xué)校二等獎(jiǎng)；在老師兩個(gè)字比賽中在教育活動(dòng)的研究中，被評(píng)為學(xué)習(xí)教師；輔導(dǎo)學(xué)生，多次在市，縣，學(xué)校一級(jí)的游戲分為一兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
在過(guò)去13年里，我默默地在這片肥沃的土地的教育上辛勤工作，努力工作，努力工作，不尋求桃子豐滿的世界，我希望梅花枝。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇二
尊敬的各位評(píng)委：
大家好！
我叫xx，今年xx歲。xx年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和科技輔導(dǎo)員。xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下：
服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作?！獂x年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。至被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng)，xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。至xx學(xué)年，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作?！獂x學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。xx年博客，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。至連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。至參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
xx年，有三條人生格言發(fā)表，xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子，xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫(xiě)多篇論文，其中獲得兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)7篇，三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年至xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過(guò)程中，撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究，撰寫(xiě)的論文于xx年1月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。
述職完畢，謝謝大家！
述職人：
xx年xx月xx日。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，我叫劉xx。我匯報(bào)的題目是：《從事教育我無(wú)怨無(wú)悔》。
我1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)校，畢業(yè)之初，我曾在長(zhǎng)山鄉(xiāng)中學(xué)工作過(guò)三年，后來(lái)又在長(zhǎng)山鄉(xiāng)小學(xué)工作了三年，來(lái)到民慶學(xué)校已有5個(gè)年頭了。老實(shí)講，我真正體會(huì)到當(dāng)教師的辛苦就是這5年，但辛苦的同時(shí)也讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。現(xiàn)在的我切實(shí)地感覺(jué)到教師其實(shí)是一種很愉快的職業(yè),越教就越愛(ài)上了自己的事業(yè)。當(dāng)了十一年的"孩子王",這種感受也越來(lái)越深刻。每每看到我教的學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我就有一種農(nóng)民面對(duì)豐收時(shí)的那種甜滋滋的喜悅。為了這份喜悅，我將繼續(xù)無(wú)怨無(wú)悔地做好這份工作！在工作上我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力使自己成為一個(gè)受學(xué)生尊重、讓家長(zhǎng)放心、信任的好老師。
我深知，要想干好這份工作，必須不斷地充實(shí)自己，必須擁有先進(jìn)的教育理念。因此，我不放棄每一次學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)。教學(xué)中，我利用學(xué)到的知識(shí)和教育理念不斷嘗試新的教學(xué)方式和方法，經(jīng)常改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。就這樣，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高。曾先后4次在網(wǎng)點(diǎn)教研會(huì)上所獻(xiàn)課被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課，20xx年《丑小鴨》一課在五常市小學(xué)“雙新杯”教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，20xx年《紙船和風(fēng)箏》一課在五常市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“進(jìn)取杯”中獲得二等獎(jiǎng)，20xx年《兩只小獅子》一課在五常市‘雛鷹杯’教學(xué)競(jìng)賽”中獲二等獎(jiǎng)，20xx年在哈爾濱市小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中，《金色的腳印》一課，被評(píng)為小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科第二屆“開(kāi)拓杯”一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)的獲得是對(duì)我工作的肯定，我會(huì)堅(jiān)持走好課堂創(chuàng)新這條路，讓孩子們?cè)馍?、喜歡上我的課。
剛來(lái)到牛家時(shí)，我接手的是民慶小學(xué)二年級(jí)，這個(gè)班級(jí)有13個(gè)孩子，其中有3個(gè)孩子最令我頭疼，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)的后三名。于是我就經(jīng)常利用休息的時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí)，甚至雙休日把他們帶到家里給他們補(bǔ)課。值得欣慰的是，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，這個(gè)班的統(tǒng)考成績(jī)始終名列前茅：
05——06學(xué)年第一學(xué)期期末水平測(cè)試語(yǔ)文第三名，數(shù)學(xué)第一名；第二學(xué)期語(yǔ)文第一名，數(shù)學(xué)第一名。
06——07學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一名，第二學(xué)期數(shù)學(xué)第一名，品德第五名。
07——08學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一名，科學(xué)第四名；第二學(xué)期數(shù)學(xué)第四名，語(yǔ)文第四名。
08——09學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)第四名，科學(xué)第三名；第二學(xué)期語(yǔ)文第二名，數(shù)學(xué)第三名，品德第四名。
09——10學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文第三名，數(shù)學(xué)第三名，品德第三名，英語(yǔ)第五名；第二學(xué)期語(yǔ)文第四名，數(shù)學(xué)第三名，品德第二名，科學(xué)第二名，英語(yǔ)第二名。
正是這些成績(jī)的取得，使我在07——08學(xué)年度被評(píng)為五常市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人，20xx年五常市記功獎(jiǎng)勵(lì)，20xx年縣域先進(jìn)人才，20xx年五常市記功獎(jiǎng)勵(lì)。
成績(jī)的取得只能代表過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我想說(shuō)，做一輩子老師，我無(wú)怨無(wú)悔！
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇四
本人×××，女，現(xiàn)年38歲，1997年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校中文系，同年8月參加工作。
20xx
年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。20xx
年通過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭，現(xiàn)擔(dān)任株洲市×××學(xué)校的語(yǔ)文教師。下面是
我晉升中一職稱的述職報(bào)告。雖然很多年來(lái)我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字，但我從沒(méi)把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。我以自己是一個(gè)
中國(guó)
人為榮，以自己生活在中國(guó)
為傲。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模，做一個(gè)積極維護(hù)國(guó)家形象有責(zé)任感的中國(guó)
公民，做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。從踏進(jìn)師范那條大門(mén)開(kāi)始，我就一直以“學(xué)高為師，德高為范”要求自己。參加工作后，我認(rèn)真鉆研課本，虛心向他人請(qǐng)教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過(guò)的內(nèi)容，我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的，以第一次教的心態(tài)面對(duì)那些熟識(shí)的老朋友。由于自己的用心專注，所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語(yǔ)文a等率達(dá)到60%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市平均20%。至于
作文
教學(xué)，我深知“授之魚(yú)不如授之漁”，所以非常重視學(xué)生的互評(píng)互改寫(xiě)反思，自己再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評(píng)語(yǔ)和欣賞之詞，還經(jīng)常進(jìn)行面批。如此，一次作文
的評(píng)改不僅是寫(xiě)作
水平的提升，而且也是一次心靈的溝通交流。2xx4年，我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，在新浪博客上開(kāi)辟了我們的習(xí)作天地，將同學(xué)們平時(shí)寫(xiě)的好的大作文
、周記、演講稿傳到上面。學(xué)生寫(xiě)作
的興趣與日俱增，上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇
文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表。現(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了，它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂(lè)土，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文
的論文《朱筆輕點(diǎn)，朵朵花開(kāi)》、《用作文
講評(píng)的火，點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)，并先后11次在各級(jí)學(xué)生作文
大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。教書(shū)育人，缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河，領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山川秀美風(fēng)光，拜見(jiàn)古今中外的名人，感受時(shí)代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里，我尤其注重“愛(ài)”和“誠(chéng)信”的培養(yǎng)。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”，就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”，我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有1xx個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師
*
以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們及時(shí)向班上一個(gè)有*
傾向的同學(xué)伸出了援助之手，還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”。現(xiàn)在他們已各奔東西，但每年的10月30日，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠(chéng)信，我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人，無(wú)信不立”、“誠(chéng)信是一張的名片”。71班，曾和我一起“尋找失落的誠(chéng)信”；110班的學(xué)生，都是“當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng)。2xx4年，為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火，保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng)，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”，我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書(shū)?，F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè)，卻道：“譚老師，明年徒步湘江報(bào)名記得叫我，我還要和你一起走！”讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因?yàn)閷W(xué)?！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?dòng)，我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢問(wèn)，并提
出自
己的建議或辦法。我也常常去聽(tīng)他們上課，然后和他們促膝交流，一起商討這篇
文章的授課方案
或某個(gè)問(wèn)題怎么提針對(duì)性。要外出賽課了，我和他們從最初的導(dǎo)入語(yǔ)開(kāi)始，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說(shuō)自己也才疏學(xué)淺，但他們憑著那股子勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研的精神
，不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起，而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語(yǔ)文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。學(xué)無(wú)止境，教書(shū)亦是。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí)，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍，并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納
總結(jié)
，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》、《讓玫瑰，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬，玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇
論文獲省市一、二等獎(jiǎng)。雖然因?yàn)檗o職的原因*
中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”，但自20xx
年9月踏上株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這片沃土后，我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn)，和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野，在網(wǎng)
上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，去兄弟學(xué)校研討交流?，F(xiàn)在，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了。教書(shū)之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn)。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門(mén)，無(wú)論坎坷抑或通達(dá)，無(wú)論門(mén)內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇五
本人xxxx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專業(yè)，本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月走上教育工作崗位，從教10年，擔(dān)任班主任工作3年，擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)1年，取得了第三周期繼續(xù)教育合格證書(shū)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)高級(jí)模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級(jí)職稱，至今滿5年，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱條件，現(xiàn)提出申報(bào)，具體述職如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以審核。
具有良好的政治素質(zhì)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災(zāi)活動(dòng)中積極響應(yīng)、出錢(qián)出物。為人正直，待人誠(chéng)懇熱情，堅(jiān)持實(shí)事求是，具有較好的與人合作的能力，不追名逐利、不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，以身作則、為人師表，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。
掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，熟悉教學(xué)大綱，熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué)，勝任我校各年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)內(nèi)容選擇上能突出個(gè)性化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式。我不要求學(xué)生每項(xiàng)技能都精，但要求他們掌握一至兩項(xiàng)適合自己的體育項(xiàng)目。在教學(xué)目標(biāo)的制定上，采用區(qū)別對(duì)待，因人而宜的方法，不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo)，例如在立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球項(xiàng)目中，我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。在教法運(yùn)用上能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念，大膽嘗試運(yùn)用"快樂(lè)體育"教學(xué)模式教學(xué)，在太極拳、排球和跨欄跑等項(xiàng)目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓學(xué)生在練習(xí)中自己找出問(wèn)題，通過(guò)友伴合作、探索，教師加以引導(dǎo)，學(xué)生自己找出答案，這樣既調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又加深了學(xué)生對(duì)動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，每次課再配以小游戲，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課，分別在市、區(qū)、校級(jí)獲獎(jiǎng)。
勝任我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。掌握科學(xué)的訓(xùn)練手段、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧，自己所帶隊(duì)員多次在南開(kāi)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，與組內(nèi)老師合作，組織好活動(dòng)課，所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目，所帶太極拳隊(duì)多次展示，受到好評(píng)。參與了我校近兩屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作，圓滿完成了任務(wù)，所教廣播操在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
多年來(lái)，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，嘗試"快樂(lè)體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)、研究、分析、總結(jié)，撰寫(xiě)研究成果，多次在區(qū)市級(jí)獲獎(jiǎng)，為創(chuàng)新教學(xué)模式積累了資料。
重視學(xué)生的德育教育，熱愛(ài)學(xué)生，做到既教書(shū)又育人;重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)、研究，了解中職生的思想現(xiàn)狀，尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔(dān)任班主任工作期間,虛心向老班主任請(qǐng)教,工作講究方法，經(jīng)常與科任老師、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。重視培養(yǎng)班干部的管理能力，使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干，發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們自主管理班集體，形成良好的班風(fēng)，即：團(tuán)結(jié)、向上、刻苦、進(jìn)取。
生源是學(xué)校的生命線，招生工作是學(xué)校工作的龍頭，作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力，動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作，不惜力氣，不吝錢(qián)財(cái)。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中，向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校，讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校，學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間，我還注意做好跟蹤服務(wù)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)，為家長(zhǎng)解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務(wù)。
(一)教育教學(xué)業(yè)績(jī)：
(二)研究成果：
1、論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開(kāi)區(qū)第九屆論文年會(huì)上獲三等獎(jiǎng)。
2、論文《淺析如何對(duì)"體育后進(jìn)生"進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育》獲第五屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施"快樂(lè)體育"教學(xué)模式的探究與實(shí)驗(yàn)》在天津市基礎(chǔ)教育20xxxx"教育創(chuàng)新"論文評(píng)選中獲市三等獎(jiǎng)。
工作以來(lái)取得了一些成績(jī)，這些成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得的，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和幫助，今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無(wú)論這次能否晉升高級(jí)職稱，我都會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取的進(jìn)步。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇六
王xx，男，19xx年3月，19xx年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)歷史系，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年12月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)教師，至今已有8年。
本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事高中歷史教學(xué)工作。從96年開(kāi)始，本人還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，從未間斷。在教學(xué)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
作為人民教師，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書(shū)育人，為人師表。20xx年和20xx年年度考核中兩次被評(píng)為貴池區(qū)優(yōu)秀教師。
(一)教學(xué)能力
1、勤勉教學(xué)，成績(jī)突出。
作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上，盡管職高學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘歷史活動(dòng)”，如“成語(yǔ)故事”、 “歷史上的今天”等，極大的激發(fā)了學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣，并在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，并取得較好的成績(jī)。
在任職期間，我所任的歷史成績(jī)均排在年級(jí)前列。在20xx級(jí)和20xx級(jí)的歷史會(huì)考中，取得100%合格的成績(jī);20xx級(jí)歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，合格率達(dá)98%以上;在20xx年、20xx年的高考中，所帶的班級(jí)均取得優(yōu)秀成果。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解職業(yè)高中課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題。20xx年作為骨干成員參與一項(xiàng)省級(jí)課題研究并結(jié)題：信息技術(shù)條件下高中歷史課程資源建設(shè)模式研究。拙著《高中歷史教學(xué)要“標(biāo)準(zhǔn)化”》在20xx年獲池州市教研二等獎(jiǎng);《改革教師備課評(píng)估機(jī)制，引導(dǎo)課改目標(biāo)的落實(shí)》于20xx年9月5日被“全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”教研指導(dǎo)欄目錄用;《中學(xué)歷史“同課異構(gòu)”教研模式的反思》20xx年獲池州市教研一等獎(jiǎng)。
3、扶持后輩，共同進(jìn)步。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，作為一級(jí)教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真參加備課組活動(dòng)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長(zhǎng)。在20xx至20xx學(xué)年度指導(dǎo)青年教師舒揚(yáng)備課、上課。舒揚(yáng)老師在原來(lái)學(xué)校從事的是地理教學(xué)，對(duì)歷史教學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我在教學(xué)上給予了他很大的幫助，他現(xiàn)在已成為教學(xué)上的一把好手，所帶班級(jí)在20xx/20xx學(xué)年度中被評(píng)為“貴池區(qū)先進(jìn)班集體”。
(二)教育能力
作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程，不只懂教書(shū)不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。長(zhǎng)期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績(jī)。
“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，言傳身教。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺(jué)得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
20xx年我又擔(dān)任了高一(2)的班主任，這個(gè)班的學(xué)生大都是連初中都讀不畢業(yè)的學(xué)生，整體素質(zhì)極差，學(xué)習(xí)懶散、成績(jī)差得驚人、紀(jì)律渙散、性格暴躁，接到這樣的班，我并沒(méi)有灰心，而是深入了解學(xué)生個(gè)性，發(fā)掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性，狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)，經(jīng)過(guò)大家共同努力，第二學(xué)期時(shí)這一班學(xué)生脫胎換骨，都有了質(zhì)的改變。本班級(jí)在20xx/20xx年度被評(píng)為“貴池區(qū)先進(jìn)班集體”。
在自己的實(shí)踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂(lè)。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的以驗(yàn)，撰寫(xiě)了《對(duì)違紀(jì)學(xué)生“屢教不改”的反思》在國(guó)家級(jí)刑物《新課程》上發(fā)表，并在學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹。
幾年來(lái)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn)，測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等;三輪繼續(xù)教育均圓滿完成。
20xx級(jí)和20xx級(jí)的歷史會(huì)考中，取得100%合格的成績(jī);
20xx年年度考核為優(yōu);
20xx年安徽省職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)大賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng);
《對(duì)違紀(jì)學(xué)生“屢教不改”的反思》(《新課程》20xx年第二期);
20xx年度考核為優(yōu);
20xx/20xx年度中，所帶班級(jí)被評(píng)為“貴池區(qū)先進(jìn)班集體”;
《高中歷史教學(xué)要“標(biāo)準(zhǔn)化”》20xx年獲池州市教研二等獎(jiǎng);
《中學(xué)歷史“同課異構(gòu)”教研模式的反思》20xx年獲池州市教研一等獎(jiǎng)和安徽省教科研一等獎(jiǎng)。
20xx年本人被貴池區(qū)政府表彰為“貴池區(qū)優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
八年來(lái)，我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無(wú)遲到、早退，有事有病先請(qǐng)假。
綜上所述，認(rèn)為我符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠(yuǎn)，為了池州教育的飛速發(fā)展，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇七
本人擁護(hù)共產(chǎn)
黨
的領(lǐng)導(dǎo)
，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)于黨
和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策。平時(shí)能注重學(xué)習(xí)，經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)，關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展，具有良好的政治思想
素質(zhì)。本人能團(tuán)結(jié)同事，待人真誠(chéng)，注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和同事共同完成教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。作為教師，本人始終把教師育人擺在工作的第一位，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
本人注重教學(xué)五認(rèn)真工作，在備課上，我始終能把握教材的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分做好課前準(zhǔn)備;課堂上，我關(guān)注學(xué)生生成、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，靈活多樣的采用教法，力求讓每位學(xué)生都得到發(fā)展。課后，本人能偏愛(ài)后進(jìn)生，盡心盡力為他們輔導(dǎo)。本人能不斷結(jié)合新課改的理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，多次上公開(kāi)課，作教學(xué)展示。本人先后在xx市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班、活力課堂中上展示課，并廣受好評(píng)。
在勤奮工作的同時(shí)，本人注重學(xué)習(xí)、反思。向周?chē)睦辖處煂W(xué)習(xí)、向
專家
骨干教師學(xué)習(xí);向教育雜志學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)理論書(shū)籍學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，本人對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律越來(lái)越有清晰的認(rèn)識(shí)，也越來(lái)越了解兒童的本質(zhì)和課堂的本質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，本人能深刻反思，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。本人所撰寫(xiě)的論文在《小學(xué)教學(xué)參考
》《素質(zhì)教育論壇》等省級(jí)刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng)近十多篇
。教師的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教科研的引領(lǐng)。本人踴躍參與課題的研究，主持了鎮(zhèn)江市“十一五”課題“農(nóng)村小學(xué)小班課堂中學(xué)生座位排放的教育功能的研究”的研究，本人積極帶領(lǐng)一批骨干教師深入開(kāi)展課堂的實(shí)踐、理論的研究。
本人自參加教育工作以來(lái)，始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)守則。本人始終以一名優(yōu)秀的教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、努力、刻苦地工作。在工作中能做到敬業(yè)愛(ài)生，勤學(xué)樂(lè)教，廉潔奉獻(xiàn)。本人嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī)和市局各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻提醒自己的言行舉止符合教師身份。
參加工作以來(lái)，本人一直做到出滿勤，使?jié)M勁，服從組織的安排，響應(yīng)學(xué)校的決定。從未遲到早退，有事做到及時(shí)請(qǐng)假。擔(dān)任完小校長(zhǎng)一職以來(lái)，本人更是嚴(yán)格要求自己，做到早出晚歸，不無(wú)故離校。
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，從教以來(lái)，擔(dān)任班主任，教主要學(xué)科，后在少先隊(duì)、教導(dǎo)處、完小校長(zhǎng)等崗位上工作，仍然堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線?，F(xiàn)任教四年級(jí)數(shù)學(xué)，每周8節(jié)課。
多年來(lái)，憑著自己對(duì)教育教學(xué)的一腔熱情，取得的一些成績(jī)。本人先后獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者、xx市繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人、xx市級(jí)考核記三等功”等榮譽(yù)。在公開(kāi)課方面：
20xx
年獲得市“活力課堂”教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng);《用字母表示數(shù)》《倍數(shù)和因數(shù)》等課堂教學(xué)在“xx市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班上”作公開(kāi)課教學(xué)，本人還受邀至骨干教師培訓(xùn)班作《數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施有效探究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的專題講座。在論文撰寫(xiě)方面：《例談主題情境式題組設(shè)計(jì)》《適時(shí)引導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑》《巧設(shè)情境撥“情”弦》《親身經(jīng)歷，主動(dòng)探究》等論文發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)參考
》《素質(zhì)教育論壇》《學(xué)生之友》等省級(jí)刊物上，同時(shí)在省市級(jí)論文評(píng)比中有十多篇
論文獲獎(jiǎng)。輔導(dǎo)多名學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲等級(jí)獎(jiǎng)。20xx
年，本人來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)車(chē)站小學(xué)擔(dān)任完小校長(zhǎng)，能面對(duì)挑戰(zhàn)知難而進(jìn)：(1)竭盡全力改善辦學(xué)條件：本人一次次奔赴車(chē)站社區(qū)、企事業(yè)單位尋求幫助，到20xx
年先后籌措近50萬(wàn)元為每班配備了液晶投影，為教師配備筆記本電腦，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了綠化美化，更換陳舊課桌凳，升級(jí)液晶投影儀。20xx
年又尋求社會(huì)資金一百余萬(wàn)，徹底改造學(xué)校，使學(xué)校整體辦學(xué)條件上了新臺(tái)階。(2)科學(xué)管理打造和諧校園：管理上，本人牢牢確立“制度文化管理”和“人文化管理”相結(jié)合的學(xué)校管理模式，擬訂了一系列的管理制度。教學(xué)上，開(kāi)展“探究式學(xué)習(xí)模式”的研究，進(jìn)行了切合本校實(shí)際的“小班化”教學(xué)改革。德育上，注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。全面發(fā)展了學(xué)生素質(zhì)，提升了辦學(xué)品位。(3)不斷促進(jìn)教師學(xué)生的發(fā)展。作為完小，我校有三名教師成長(zhǎng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人，骨干教師所占比例名列同類學(xué)校前列。同時(shí)在各級(jí)學(xué)科比賽中我校學(xué)生都能取得較好成績(jī)，學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的廣大好評(píng)。物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇八
我于1991年6月畢業(yè)于廣東教育學(xué)院政治系，被分配到茂南區(qū)七中學(xué)任教了3年，1994年8月至今在茂名市第七中學(xué)任教了11年，一直擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作，
20xx
年12月被聘任為中學(xué)政治一級(jí)教師，20xx
年7月取得了由湛江師范學(xué)院頒發(fā)的思想
政治教育專業(yè)的本科畢業(yè)證書(shū)。任現(xiàn)職以來(lái)，政治思想
覺(jué)悟高，忠誠(chéng)黨
的教育事業(yè)，教育教學(xué)成績(jī)顯著，是學(xué)校的骨干教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治高級(jí)教師資格，具體述職如下：任現(xiàn)職以來(lái)，我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行
黨
的教育方針，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，師德高尚，服從領(lǐng)導(dǎo)
的安排，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不遲到，更不因事缺席，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生，既傳授文化知識(shí)，又實(shí)施素質(zhì)教育。以身作則，品德言行堪為學(xué)生表率。任教以來(lái)，我能勝任初一到高三的循環(huán)教學(xué)，具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，熟練掌握教育學(xué)和教育心理學(xué)；熟練掌握中學(xué)政治各年級(jí)的課程，能獨(dú)立開(kāi)設(shè)時(shí)政和生活熱點(diǎn)知識(shí)講座，課題研究和課程研究。如每年都對(duì)本校學(xué)生開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新與發(fā)展”的專題講座。每學(xué)期擔(dān)任六個(gè)班的政治教學(xué)工作，每周不少于12節(jié)課。工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，任勞任怨，在教學(xué)中勇于探索，敢于創(chuàng)新。
我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱，明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)，深入鉆研教材，備好每一節(jié)課。運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行教學(xué)，板書(shū)正確規(guī)范。對(duì)學(xué)生的作業(yè)精批細(xì)改，每次檢測(cè)后及時(shí)查漏補(bǔ)缺。因材施教，既培養(yǎng)尖子生，又兼顧差生，常給差生“開(kāi)小灶”，使差生更容易接受和理解新的知識(shí)，逐漸把成績(jī)趕上去。為了提高自身素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，我博覽群書(shū)，每年都訂閱《
思想
政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊，精讀《班主任工作手冊(cè)》、《怎樣當(dāng)個(gè)好老師》、《中國(guó)
著名特級(jí)教師教學(xué)思想
錄》等經(jīng)典著作，從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法著作中吸取營(yíng)養(yǎng)，借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。積極參加繼續(xù)教育，20xx
年7月參加《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)法》的學(xué)習(xí)，20xx
年1月參加《計(jì)算機(jī)網(wǎng)
絡(luò)應(yīng)用》學(xué)習(xí)，并通過(guò)了這兩門(mén)課程的考試。我能從政治教材特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合時(shí)事教育，聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，從高中學(xué)生的
思想
實(shí)際出發(fā)，從多方面、多角度進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。任現(xiàn)職以來(lái)，我從事了兩年高三畢業(yè)班的教學(xué)工作，對(duì)畢業(yè)班的備考工作起步快，準(zhǔn)備充足。我能有計(jì)劃、系統(tǒng)地與學(xué)生復(fù)習(xí)，并把知識(shí)面由課內(nèi)拓展到課外。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，我也注重去培養(yǎng)學(xué)生考試前的良好心理素質(zhì)，讓學(xué)生在考試前能輕松上陣，考出實(shí)力，考出水平。
我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動(dòng)態(tài)，參與教研教改活動(dòng)。團(tuán)結(jié)政治科組全體教師，進(jìn)行集體備課，編制
教案
，研討教學(xué)。每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級(jí)以上的公開(kāi)課，每周星期五下午都進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課或說(shuō)課活動(dòng)。積極參加創(chuàng)新教學(xué)嘗試，如在20xx
年向全區(qū)公開(kāi)的創(chuàng)新性教學(xué)中，利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，以學(xué)生為主體，通過(guò)讓學(xué)生討論、嘗試、演講的學(xué)法，突出自
主探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神
、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生的思想
覺(jué)悟和自我教育能力。我的創(chuàng)新教學(xué)方法得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
的肯定，還在區(qū)、校內(nèi)交流推廣，深受歡迎和好評(píng)。常到附近的兄弟名校，如茂名一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、高州中學(xué)等地去觀摩教學(xué)、取經(jīng)，收益較大。20xx
年3月到市一中觀摩市教育局舉辦的中學(xué)政治教師說(shuō)課比賽。20xx
年2月參加茂南區(qū)教育局組織的省優(yōu)秀課例研討會(huì)。到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區(qū)優(yōu)秀課例研討會(huì)。我每年都參加茂南區(qū)中學(xué)政治科組的測(cè)試命題工作。曾參加茂南區(qū)高三政治教師的高三備考聯(lián)?；顒?dòng)。20xx
年、20xx
年還參加了由茂南區(qū)教育局主辦的高考總結(jié)
會(huì)，在會(huì)上我就自己擔(dān)任高三畢業(yè)班取得的成績(jī)作了經(jīng)驗(yàn)交流，并提出不少關(guān)于教研教改的意見(jiàn)，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
和老師們的好評(píng)。我還熱心指導(dǎo)青年教師如何備課、上課和撰寫(xiě)論文，培養(yǎng)他們成為教學(xué)上的骨干。如20xx
年指導(dǎo)青年教師吳蓮娣參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。從教以來(lái)，我擔(dān)任了12年班主任，班主任工作雖然辛苦，但能盡職盡責(zé)，每接一個(gè)班，就管好一個(gè)班。心里時(shí)時(shí)裝著學(xué)生，處處為學(xué)生著想，成為學(xué)生的良師益友。
德育是素質(zhì)教育之首。我善用班會(huì)課和政治課加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，我選擇名人典范的故事和先進(jìn)事跡讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，用正面人物的優(yōu)良道德行為以及艱辛的奮斗過(guò)程去影響學(xué)生，讓學(xué)生在真實(shí)親切的榜樣感召下樹(shù)立正確的人生觀，并激起強(qiáng)烈的進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，從而去完成繁重的學(xué)業(yè)。
為了增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等帶有評(píng)比性的活動(dòng)。例如，
20xx
年元旦學(xué)校舉行文藝匯演，我鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏，獲取成功。演出的同學(xué)克服了羞澀，反復(fù)地操練著一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作，從拙笨到嫻熟，短短四周內(nèi)編出了兩個(gè)有一定觀賞性的節(jié)目，均獲得一等獎(jiǎng)。為了鞏固成績(jī)，發(fā)揚(yáng)光大，我以“兩個(gè)一等獎(jiǎng)的背后”為題進(jìn)行總結(jié)
，使學(xué)生們深刻地領(lǐng)會(huì)到：獲得的榮譽(yù)是班集體的驕傲；這次的成功是由敢于競(jìng)爭(zhēng)的拼搏精神
鑄成的；只要大家發(fā)揚(yáng)這種精神
，學(xué)習(xí)成績(jī)亦能同樣輝煌。俗話說(shuō)：“十個(gè)手指有長(zhǎng)有短”，一個(gè)班避免不了沒(méi)有“雙差生”，我不會(huì)歧視他們，相反給予更多的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我客觀地分析這些“雙差生”的現(xiàn)狀，找出其學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的原因，有針對(duì)性地用一把鑰匙開(kāi)一把鎖的辦法，千方百計(jì)地幫助他們。利用課余時(shí)間找他們談心，通過(guò)電訪、家訪等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，與家長(zhǎng)密切配合做好教育轉(zhuǎn)化工作。我從各個(gè)方面挖掘他們身上的積極因素，調(diào)動(dòng)他們的上進(jìn)心，用祖國(guó)的前途、老師的期望、父母的寄托等，激發(fā)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，加強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念，從根本上醫(yī)治他們的懶散、自暴自棄的心理缺陷。例如，
20xx
年我擔(dān)任高一（2）班班主任時(shí)，我班的梁鋒是一位有名的“雙差生”，我找他談話，指出他不僅使自己少學(xué)了知識(shí)，還破壞了課堂氣氛，影響了大家聽(tīng)課；同時(shí)，一個(gè)班有遲到的同學(xué)，就會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)。在勞動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)梁鋒同學(xué)比較積極，我就抓住了這個(gè)閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)了他，使他克服了自卑感，自覺(jué)遵守紀(jì)律，更加努力學(xué)習(xí)，成績(jī)有所提高。要管理好班，關(guān)愛(ài)學(xué)生是非常重要的。學(xué)生離開(kāi)家庭，特別是住宿生，難免會(huì)遇到各種困難。我通過(guò)勤走課室宿舍，深入了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，悉心解決。學(xué)生
思想
上有包袱，我?guī)椭麄兎謸?dān)；學(xué)生身上有毛病，我送給他們溫暖；學(xué)生經(jīng)濟(jì)上有困難，我慷慨解囊。用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田，我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用，學(xué)生也常常做好事，多次主動(dòng)為扶貧、救災(zāi)和希望工程捐款。如20xx
年4月，為捐款救助得白血病的本校學(xué)生陳嬋及得了惡性乳腺腫瘤的本校教師鄧瓊英，我班捐款3157元，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
的表?yè)P(yáng)。為了增進(jìn)師生之間的感情，又讓學(xué)生得到勞逸結(jié)合，我常常與他們一起開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如組織學(xué)習(xí)小組，書(shū)法比賽、唱歌比賽和藍(lán)球比賽等等，實(shí)實(shí)在在成為學(xué)生的貼心人。物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇九
本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。
20xx
年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師;20xx
年取得中級(jí)職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)
如下：在政治
思想
方面，我始終堅(jiān)持黨
的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想
。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨
組織靠攏，并光榮地向黨
組織遞交了入黨
申請(qǐng)書(shū)。在職業(yè)道德方面，本人自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重
領(lǐng)導(dǎo)
，團(tuán)結(jié)同志;熱愛(ài)自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)，以及利用報(bào)刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)
網(wǎng)
等，不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平，擴(kuò)展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的需求，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。述職人：xxx
20xx年xx月xx日
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過(guò)，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著xx班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，經(jīng)常利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
我積極參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng)，參與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)等競(jìng)賽，積極參與課題研究。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué)，因材施教，及時(shí)反思，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐，得出真知!
建立特色班級(jí)文化。讓教室每一面墻壁“活”起來(lái)，成為學(xué)生受教育的園地。“小伙伴的作品”、“勵(lì)志故事”、“精美短文”等欄目，展示了我們班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“詩(shī)文鑒賞”、“好書(shū)推薦”等欄目提高學(xué)生的讀書(shū)潛力。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)!挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹(shù)立自信!關(guān)注學(xué)生身心健康，積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。做孩子們的良師益友。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、孝親等教育。利用群、家校通等多種形式跟學(xué)生和家長(zhǎng)們進(jìn)行良好溝通，努力做到家校合作教育學(xué)生!
辛勤的付出，終結(jié)碩果。本學(xué)期我班孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上又有所突破，取得了歷年來(lái)最好的成績(jī)，而且孩子們?cè)谧魑膶W(xué)習(xí)中逐漸找到自信，漸漸變得不再懼怕作文，就今年一年，我班發(fā)表的文章及參與的各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品達(dá)二十余篇。我個(gè)人在肥城市教育教學(xué)共同體各級(jí)活動(dòng)中三次講課。
我明白，成績(jī)已成為過(guò)去，任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十一
本人于xxxx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。擔(dān)任科學(xué)、自然專職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后，能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)證書(shū)，現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，并順利通過(guò)了職稱英語(yǔ)考核和普通話水平等級(jí)測(cè)試，達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師五年來(lái)的工作情況述職如下：
本人真心熱愛(ài)教育事業(yè)，安心本職工作，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心，時(shí)刻以育人教書(shū)為己任，為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則，嚴(yán)格要求自己，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出，相繼被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、青年教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師、教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人以及江蘇省優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員，6月份還接受了區(qū)教育局教研室對(duì)評(píng)審學(xué)科帶頭人的考核工作。
獎(jiǎng)；20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評(píng)比獲一等獎(jiǎng)第一名；20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)；20xx年5月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)獲一等獎(jiǎng)；20xx年參加全國(guó)信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競(jìng)賽蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)。參賽的歷練，縮短了我的學(xué)科成長(zhǎng)周期，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此，我要借今天述職的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)然更要感謝在我的成長(zhǎng)道路上給過(guò)我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>
輔導(dǎo)學(xué)生方面，先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國(guó)小探索者科學(xué)小論文競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì)組織的金鑰匙科技競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，吳中區(qū)、蘇州市一等獎(jiǎng)。
以及共同努力下，能正常開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng)，不斷壯大教科研隊(duì)伍，努力提升教科研水平；為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評(píng)比中分別獲一、二等獎(jiǎng)；為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；個(gè)人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予：全國(guó)優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號(hào)；對(duì)于學(xué)校的團(tuán)支部工作，我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年，努力開(kāi)展團(tuán)青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。
以上是本人的述職，對(duì)照小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件，我申報(bào)參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師，不足之處，請(qǐng)指正！
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十二
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!我叫王淑艷，今年46歲。1987年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員。02年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下：
服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作。03-04年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。03年、06年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。02至06被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。04年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
01年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng)，03年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。03、04年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。04年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。04年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。06年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。04至06學(xué)年，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。06年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。07年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。06—07學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。07年博客，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。07至08連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，07年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。08年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。07至09參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。08年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
04年，有三條人生格言發(fā)表，05年被評(píng)為我校教研教改積極分子，04年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫(xiě)多篇論文，其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)7篇，三等獎(jiǎng)3篇。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。07年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。05年至08年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國(guó)家級(jí)課題研究過(guò)程中，撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。08年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究，撰寫(xiě)的論文于09年1月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng) 。
述職完畢，謝謝大家!
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十三
申報(bào)人，男，20xx年6月出生，江西人，大學(xué)本科學(xué)歷，廈門(mén)大學(xué)哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)，中共黨員，政工師，現(xiàn)任集團(tuán)人事教育部經(jīng)理。我參加工作已經(jīng)有十七年，由于各級(jí)組織的培養(yǎng)教育，歷經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助，加之個(gè)人不懈努力與虛心學(xué)習(xí)，我的政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高，綜合素質(zhì)也有了較大的進(jìn)步。按照省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職稱評(píng)聘工作有關(guān)文件規(guī)定，比照相關(guān)條件，現(xiàn)申報(bào)高級(jí)政工師專業(yè)職務(wù)?，F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、從事政工工作的基本情況。
本人政工干部出身，20xx年8月參加工作，20xx年4月，經(jīng)省交通廳職工思想政治工作專業(yè)中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)定，省人事廳頒發(fā)資格證書(shū)，取得政工師任職資格。經(jīng)歷了從基層作業(yè)單位到企業(yè)管理機(jī)關(guān)的多崗鍛煉，從事過(guò)共青團(tuán)、文秘、黨務(wù)、宣傳、組工、紀(jì)檢等工作，具有比較完整和連貫的政工工作資歷。17年來(lái)，無(wú)論單位怎樣變化，職務(wù)如何變換，本人均安心于黨務(wù)崗位，專心于政工工作。期間先后任省總公司船隊(duì)團(tuán)委干事、分公司辦公室秘書(shū)、政治處宣傳干事、團(tuán)委副書(shū)記，總公司政治部宣傳科副科長(zhǎng)、黨委秘書(shū)、黨委工作部副主任、組織員（享受部門(mén)正職待遇）等。20xx—還兼任省職工思想政治工作研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)研究會(huì)的日常事務(wù)。
1月經(jīng)組織選調(diào)進(jìn)入省交通有限責(zé)任公司，任人事勞資部（人力資源部）主辦職務(wù)，從事組工人事工作，并兼任機(jī)關(guān)黨支部組織委員。3月調(diào)入集團(tuán)任紀(jì)委副書(shū)記兼監(jiān)察室主任，從事紀(jì)檢監(jiān)察工作。17年來(lái)，每一次工作調(diào)動(dòng)，本人均能服從組織安排。在所從事的每一個(gè)政工工作崗位上，都能做到工作盡心盡職，腳踏實(shí)地，工作的能力和工作作風(fēng)也得到較好的鍛煉，積累了比較豐富的政工工作知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、從事政工工作的學(xué)習(xí)情況。
多年來(lái)，本人始終能?chē)?yán)格要求自己，不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是注意政工知識(shí)的學(xué)習(xí)。盡管原初始學(xué)歷是大學(xué)本科，哲學(xué)專業(yè)，對(duì)從事政工工作有專業(yè)對(duì)口的先天優(yōu)勢(shì)和具備一定得理論基礎(chǔ)，但本人在實(shí)際工作中始終保持頭腦清醒，堅(jiān)持不滿足、不停步。起又通過(guò)自考，兼修大學(xué)法律專業(yè)，取得了大專文憑（第二學(xué)歷），進(jìn)一步豐富了法律和經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)。因?yàn)楣ぷ餍枰?jīng)組織選派，多次參加各類專業(yè)培訓(xùn)。20xx年5月，參加省交通廳第八期中青年科級(jí)干部培訓(xùn)班；20xx年10月參加省思想政治工作研究會(huì)組團(tuán)，赴云南進(jìn)行思想政治工作理論研討并進(jìn)行實(shí)地考察；11月，參加中國(guó)交通企業(yè)協(xié)會(huì)（華東片）勞動(dòng)信息寫(xiě)作培訓(xùn)班；5月參加中紀(jì)委監(jiān)察部杭州培訓(xùn)中心第5期紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。除了參加組織選擇送的專業(yè)培訓(xùn)外，還每年一度參加單位自辦的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班，認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，并取得合格成績(jī)。完成的主要課程有：《中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)》、《交通運(yùn)輸業(yè)——新時(shí)期公路水路交通發(fā)展新戰(zhàn)略》等。
三、在政工崗位上的理論和實(shí)踐成果。
在政工崗位上的理論和實(shí)踐成果和實(shí)踐多年來(lái)，本人堅(jiān)持邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，既注意把學(xué)習(xí)思考所得寫(xiě)成論文和調(diào)研報(bào)告，提交有關(guān)會(huì)議研討或參加評(píng)選。同時(shí)，又注意將論文成果運(yùn)用于指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，解決實(shí)際問(wèn)題，在政工崗位上取得一定的理論和實(shí)踐成果。突出體現(xiàn)在幾個(gè)方面：
一是立足本職工作，認(rèn)真撰寫(xiě)材料。本人承擔(dān)了所在部門(mén)、單位或組織大量綜合性材料的撰寫(xiě)和執(zhí)筆工作。包括起草和擬定黨委工作計(jì)劃與總結(jié)、工作報(bào)告、職代會(huì)、黨風(fēng)廉政工作及干部考核動(dòng)員等等重要會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)講話稿、黨建思想政治工作和精神文明建設(shè)5年規(guī)劃、典型經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)對(duì)外宣傳材料、專題匯報(bào)材料、黨內(nèi)主題教育方案及總結(jié)材料、評(píng)先評(píng)模事跡介紹、業(yè)務(wù)報(bào)告、班子及干部考核鑒定等。特別是在“三講”、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以及學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等主題教育中，負(fù)責(zé)所在單位班子分析檢查材料的起草工作，比較出色地完成綜合性文字工作，得到組織肯定和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
二是結(jié)合本職工作，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。積極參加各類和各個(gè)層次論文研討，向相關(guān)專業(yè)期刊投稿，完成研討任務(wù)，多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表?！稑?shù)立大政工觀念，改進(jìn)我司思想政治工作》，被評(píng)為省思想政治工作研究會(huì)20xx年度優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)，并收錄在《省交通職工思想政治工作論文集》《從我司看海運(yùn)企業(yè)文化建設(shè)的思路與要求》，20xx年獲省交通職工思想政治工作研究會(huì)論文二等獎(jiǎng)；《做好三道題，推進(jìn)國(guó)企反腐倡廉懲防體系建設(shè)》一文，獲港務(wù)集團(tuán)工運(yùn)論文研討一等獎(jiǎng)，并收錄在《政工師論文集》（天津人民出版社，9月）；《對(duì)企業(yè)維穩(wěn)工作機(jī)制建設(shè)的思考》一文，9月在《工會(huì)博覽》發(fā)表；《淺談企業(yè)廉政監(jiān)督力的建設(shè)》一文，10月在《管理觀察》發(fā)表。
三是依托本職，認(rèn)真開(kāi)展政研工作。20xx—擔(dān)任省輪船總公司職工思想政治工作研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)期間，圍繞黨委中心，積極組織課題調(diào)研，開(kāi)展論文研討，舉辦內(nèi)部培訓(xùn)。先后兩次主持省輪船總公司自職工思想政治工作的論文研討及評(píng)審工作，不僅圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，而且本人所負(fù)責(zé)論文研討項(xiàng)目和執(zhí)筆完成的綜合文字材料等，受到上級(jí)的表彰或組織的肯定。主持編印了《省輪船總公司企業(yè)管理工作論文集》、《省思想政治工作論文集》、《省輪船總公司思想政治工作經(jīng)驗(yàn)材料匯編》、《省輪船總公司黨建工作制度匯編》等。在港務(wù)集團(tuán)工作期間，多次參與黨建工作調(diào)研，撰寫(xiě)了關(guān)于企業(yè)高技能人才培養(yǎng)狀況及內(nèi)部退養(yǎng)人員待遇落實(shí)情況的調(diào)查報(bào)告。參加了港務(wù)集團(tuán)入黨積極分子培訓(xùn)班的授課工作，負(fù)責(zé)講解《黨的紀(jì)律》知識(shí)。
四是認(rèn)真履行本職，做好管理和服務(wù)工作。在擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和從事管理工作后，對(duì)本部門(mén)的工作，能從全局上進(jìn)行謀劃，發(fā)揮好職能部門(mén)作用；對(duì)上級(jí)部署的工作，能結(jié)合企業(yè)實(shí)際，認(rèn)真加以落實(shí)；對(duì)基層單位的工作，能夠認(rèn)真布置，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，督促落實(shí)，工作不走過(guò)場(chǎng)；對(duì)其他相關(guān)部門(mén)的工作，能積極配合，協(xié)同完成；對(duì)自己屬下的工作，能?chē)?yán)格要求，熱心指導(dǎo)、幫助，注意調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。在省輪船總公司負(fù)責(zé)宣傳部門(mén)工作期間，圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作中心和黨委工作重點(diǎn)，做好重點(diǎn)宣傳和選樹(shù)典型工作，深入船舶開(kāi)展思想政治工作和精神文明建設(shè)，保持船員隊(duì)伍基本穩(wěn)定。在港務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)工作期間，能認(rèn)真貫徹黨委工作部署，推動(dòng)反腐倡廉六項(xiàng)機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育和廉潔文化建設(shè)，進(jìn)一步完善廉政工作制度，不斷加強(qiáng)干部監(jiān)督工作，積極開(kāi)展效能監(jiān)察，嚴(yán)肅對(duì)待查處各類違法違紀(jì)行為，企業(yè)的黨風(fēng)廉政工作繼續(xù)得到加強(qiáng)，干部隊(duì)伍保持了穩(wěn)定，無(wú)發(fā)生違紀(jì)問(wèn)題。
回顧所經(jīng)歷過(guò)的部門(mén)和所從事工作，本人做到了在加強(qiáng)管理中體現(xiàn)服務(wù)，體現(xiàn)了一定的創(chuàng)新意識(shí)和務(wù)實(shí)精神，保證了工作的質(zhì)量和效果。
四、思想品德。
本人多年來(lái)能自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，用馬列主義武裝自己的頭腦，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身工作，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的馬列主義水平。作為一名黨務(wù)干部，能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和支部黨員組織生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十五大、十六大和十七大報(bào)告、新黨章，學(xué)習(xí)了黨的歷次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)以公道正派為主要內(nèi)容的樹(shù)組工干部形象活動(dòng)、紀(jì)檢干部做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，做群眾貼心人的主題實(shí)踐活動(dòng)等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，思想政治素質(zhì)得到明顯提高。在事關(guān)政治方向、重大原則問(wèn)題上，能旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。對(duì)個(gè)人的政治品德和道德品質(zhì)修養(yǎng)有比較清醒認(rèn)識(shí)，在工作生活中能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制，正確處理上下級(jí)，個(gè)人與組織的關(guān)系。在多個(gè)干部任期考核中，均得到組織肯定可同志們的認(rèn)可。
綜合考慮，本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，在政治思想工作中取得一定業(yè)績(jī)，基本具備高級(jí)政工師的任職條件，也基本具備了高級(jí)政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責(zé)盡力，本人特申報(bào)政工系列高級(jí)職務(wù)，請(qǐng)予評(píng)審。特此報(bào)告。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十四
我從1986年8月踏上工作崗位已是第23個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)下，在同事們的幫助和自身努力下，我一直擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我始終有個(gè)信念——用愛(ài)育人，用心做人。
身為教師，為人師表。我深深知道“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。我在工作中時(shí)時(shí)處處以身作則，熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，既教書(shū)又育人。通過(guò)實(shí)踐，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中，我做到勤管、嚴(yán)管、善管，和學(xué)生共同制定出班規(guī)。我充分利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展形式多樣活動(dòng)，寓教于樂(lè)。通過(guò)努力，總能培養(yǎng)出一批得力班干部，他們主動(dòng)參與班級(jí)管理，促使了良好班風(fēng)的形成，加快了優(yōu)良班集體的建設(shè)。我還注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，通過(guò)挖閃光點(diǎn)、扶起步點(diǎn)、抓反復(fù)點(diǎn)、促飛躍點(diǎn)，變后進(jìn)為先進(jìn)?，嵥榈陌嘀魅喂ぷ鳚B透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心，多年來(lái)，我所教過(guò)的班級(jí)，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生都對(duì)我懷有很深的感情。盡管一屆屆畢業(yè)了，但還會(huì)時(shí)常給我寫(xiě)信、打電話，或三五成群地來(lái)看望我。學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了肯定與鼓勵(lì)，20xx年獲得“江蘇省科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)，20xx年、20xx年、20xx年獲得鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)，20xx年5月被評(píng)為z市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。
我清楚地認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。我們小學(xué)老師——孩子一生的啟蒙者，應(yīng)不斷地博覽群書(shū)，開(kāi)闊眼界才能“身正為師，德高為范”。我深信：天道酬勤。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，用啟發(fā)式、討論式等教法重“導(dǎo)”輕“灌”，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量。課后我時(shí)常反思教學(xué)過(guò)程，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，積極參與語(yǔ)文課改實(shí)踐，注重在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)的滲透德育、心育教育，形成了自己的教學(xué)特色，所教的班級(jí)成績(jī)?cè)谳o導(dǎo)區(qū)名列前茅。我20xx年參加江蘇省計(jì)算機(jī)職稱考核培訓(xùn)并順利通過(guò)，20xx年上市級(jí)公開(kāi)課《古詩(shī)詞——積累與運(yùn)用》；在z市20xx年“活力課堂”教學(xué)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，20xx年上市級(jí)公開(kāi)課《灰椋鳥(niǎo)》，教學(xué)《九色鹿》獲z市級(jí)二等獎(jiǎng)。除了做好自己的教育教學(xué)工作以外，我還注重指導(dǎo)青年教師，堅(jiān)持參加“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)，每周至少聽(tīng)一節(jié)課。大家共同探討、研究，并主動(dòng)邀請(qǐng)青年教師聽(tīng)自己的課，相互促進(jìn)，共同提高。我所指導(dǎo)的張滬花老師已取得了驕人的成績(jī)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
幾年來(lái)，參加各種培訓(xùn)、競(jìng)賽、指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，收獲頗豐：20xx年年度工作考核“優(yōu)秀”，20xx年獲得“z市文明新風(fēng)家庭“稱號(hào)”，20xx年被授予“z市教學(xué)骨干”榮譽(yù)稱號(hào)；；20xx年在學(xué)校舉行的“課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的確立與達(dá)成”基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。20xx年在輔導(dǎo)區(qū)教研組集體備課中作11冊(cè)教材疏通和分析，20xx年在輔導(dǎo)區(qū)為全體班主任作了題為《古詩(shī)誦讀與經(jīng)典同行》專題講座，20xx年、20xx年校本研訓(xùn)活動(dòng)中輔導(dǎo)區(qū)老師進(jìn)行了單元教材培訓(xùn)。20xx年2月輔導(dǎo)許雅琛同學(xué)習(xí)作《和平的使者——櫻花》發(fā)表在《z日?qǐng)?bào)》上，王怡同學(xué)習(xí)作《為自己喝彩》發(fā)表在《中國(guó)少年兒童》上，20xx年輔導(dǎo)戴蔚寧、蔣金杯榮獲鎮(zhèn)江市讀書(shū)征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)束振宇、陳夢(mèng)鵬、沈珂昕分別獲增華閣作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，20xx年指導(dǎo)方麗婷獲z市少兒演講比賽二等獎(jiǎng)，20xx年輔導(dǎo)方麗婷在z市紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文評(píng)獎(jiǎng)獲一等獎(jiǎng)，20xx年輔導(dǎo)易昕、湯佳穎、陳玟、沈珂昕、王凱、周衛(wèi)剛分別獲鎮(zhèn)江市“七彩語(yǔ)文杯”作文競(jìng)賽一、三等獎(jiǎng)。
教學(xué)二十幾年中，從未停止過(guò)積累點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。多年來(lái)既能虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，又能用良好的工作作風(fēng)影響年輕教師。所做的工作既能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，又能在廣大教師面前做表率。近幾年，本人撰寫(xiě)的《芻議開(kāi)放式作文教學(xué)創(chuàng)新的策略》《淺談班級(jí)管理的人本化》發(fā)表在《進(jìn)修與教研》20xx年第一、二期，《朗朗書(shū)聲讓心朗朗》《溫習(xí)積累借鑒運(yùn)用》發(fā)表省級(jí)刊物《科教新報(bào)》上，《透過(guò)語(yǔ)言文字自語(yǔ)學(xué)生心智》發(fā)表在《小學(xué)教師培訓(xùn)》上，《構(gòu)建新型的充滿活力的語(yǔ)文課堂》發(fā)表在《教師教育》上，《芻議實(shí)現(xiàn)作文教學(xué)創(chuàng)新的策略》獲省級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，《以開(kāi)放為契機(jī)在探究中發(fā)展》《小學(xué)語(yǔ)文“愉快教學(xué)”方法探微》《創(chuàng)設(shè)問(wèn)題探索課堂領(lǐng)略精彩紛呈體驗(yàn)》均獲省級(jí)優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng)，《讓語(yǔ)文課堂充盈“綠色對(duì)話”》《賞讀——閱讀教學(xué)新視界》《拓展課外閱讀讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿魅力》《讓課堂提問(wèn)穿透學(xué)生心靈》《在細(xì)微處精設(shè)巧問(wèn)》分別獲鎮(zhèn)江市教育科研優(yōu)秀論文一、二、三等獎(jiǎng)。10篇論文獲z市一、二、三等獎(jiǎng)。
過(guò)去已成歷史，來(lái)路充滿希望。在以后的工作中，我會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思，完善自己，不斷進(jìn)取，大膽追求。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十五
四、發(fā)揮專長(zhǎng)，做好參謀。
我的工作重點(diǎn)之一，是通過(guò)對(duì)月度、年度的財(cái)務(wù)分析，及時(shí)并動(dòng)態(tài)地掌握公司營(yíng)運(yùn)和財(cái)務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，并提出財(cái)務(wù)建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的財(cái)務(wù)依據(jù)。針對(duì)xxxx分公司虧損的現(xiàn)狀，提出了《關(guān)于xxxx分公司經(jīng)營(yíng)思路》，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。對(duì)公司的投資項(xiàng)目，能使用較為科學(xué)的方法做財(cái)務(wù)可行性測(cè)算，在xxx更新等項(xiàng)目的測(cè)算上，充分考慮貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制，改變已往靜態(tài)的，不注重現(xiàn)金流量的決策方法，較好地控制了投資風(fēng)險(xiǎn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了財(cái)務(wù)依據(jù)。
根據(jù)掌握的財(cái)務(wù)信息，匯總?cè)曩Y料編寫(xiě)了《公司三年經(jīng)營(yíng)狀況的分析報(bào)告》，對(duì)公司各經(jīng)營(yíng)單位現(xiàn)狀進(jìn)行了評(píng)述，提出自己的觀點(diǎn)，為公司三年規(guī)劃的編制工作，盡了自己的努力。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作能力。
堅(jiān)持執(zhí)行會(huì)計(jì)人員繼續(xù)再教育的規(guī)定，認(rèn)真組織本部門(mén)及下屬各單位會(huì)計(jì)人員參加每年一次的專業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合會(huì)計(jì)電算化的推行，組織了電腦培訓(xùn)。本人率先通過(guò)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，提高了計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作能力。
鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員根據(jù)自身不同的學(xué)歷層次和崗位需求，繼續(xù)進(jìn)行在職專業(yè)學(xué)習(xí)。20xx年7月，我參加由香港國(guó)際商學(xué)院開(kāi)設(shè)的，為期半年的財(cái)務(wù)總監(jiān)(cfo)高級(jí)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的最新理論知識(shí)。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)來(lái)帶動(dòng)所在部門(mén)人員的學(xué)習(xí)熱情，目前，公司財(cái)會(huì)人員中，2人正在進(jìn)修本科，1人進(jìn)修研究生，2人取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格，2人正參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)了自身的專業(yè)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
注意對(duì)下屬單位會(huì)計(jì)人員的工作指導(dǎo)，通過(guò)日常的工作檢查及時(shí)向他們傳達(dá)工作要求及方法。通過(guò)年終考核來(lái)促進(jìn)他們完成工作目標(biāo)。
六、切實(shí)履行集團(tuán)委派職責(zé)。
作為集團(tuán)公司委派的財(cái)務(wù)經(jīng)理，依照《浙江省xxx集團(tuán)公司會(huì)計(jì)委派管理暫行辦法》的要求，努力規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)管理，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，當(dāng)好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀，提供真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、合理的分析和建議;對(duì)不合理的支出，能頂住壓力，堅(jiān)持原則;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題，能不隱瞞自己的觀點(diǎn)，書(shū)面向公司領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司匯報(bào)，切實(shí)履行了委派職責(zé)，確保國(guó)有資產(chǎn)的有效營(yíng)運(yùn)和安全。同時(shí)，還擔(dān)任集團(tuán)公司工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任一職，承擔(dān)了較多的工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)工作。本人的工作得到了集團(tuán)公司的肯定，20xx年1月，任期屆滿，被集團(tuán)公司繼續(xù)委派在浙江xxxxxx公司擔(dān)任財(cái)務(wù)審計(jì)部經(jīng)理。
經(jīng)過(guò)這三年的努力，取得了一定的工作成績(jī)，也存在著不足。但是這三年工作實(shí)踐給了我巨大的空間來(lái)提高自已觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長(zhǎng)足的鍛煉，今后，我將更加注意學(xué)習(xí)，努力克服工作中遇到的困難，進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和組織管理水平，工作上新臺(tái)階，為企業(yè)作出新貢獻(xiàn)。
述職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
很榮幸能在這里述職，作為一個(gè)有著二十多年教齡的老教師，我歷時(shí)兩年四進(jìn)考場(chǎng)，拿下計(jì)算機(jī)五個(gè)模塊的合格證書(shū)，創(chuàng)造了我這個(gè)年齡段教師獨(dú)立作戰(zhàn)的小小記錄，三年來(lái)我鍥而不舍的報(bào)了12門(mén)繼續(xù)教育課程，親歷親為地修得246個(gè)學(xué)時(shí)，展示了我這個(gè)年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來(lái)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。
我是12月晉升中級(jí)職稱的，xx年符合高級(jí)教師晉升條件，參加校內(nèi)排隊(duì)，xx年通過(guò)了黃岡市晉升高級(jí)職稱水平能力測(cè)試，加入了學(xué)校候排的第一梯隊(duì)，但同年8月我南下深圳，教學(xué)生涯由此翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
五年中，我擔(dān)任了三年備課組長(zhǎng)、半年科組長(zhǎng)，四年班主任、一年年級(jí)組長(zhǎng)，現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)，從粉筆加黑板到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了5次全校公開(kāi)課，3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課，1次國(guó)家級(jí)示范高中迎評(píng)課，今年3月獲學(xué)校教案評(píng)比一等獎(jiǎng)，6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。
二是教學(xué)成績(jī)名列前茅。我所任教的班級(jí)成績(jī)每期考試均位居學(xué)校同類班級(jí)前列，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。xx年6月在第xx屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中，被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會(huì)上作了題為《實(shí)施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，受到大會(huì)好評(píng)。在xx—xx學(xué)年高考工作中成績(jī)突出，被深圳市寶安區(qū)教育局評(píng)為“高考先進(jìn)個(gè)人”。
三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛(ài)好寫(xiě)作，筆耕不輟，撰寫(xiě)的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于?？?，教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會(huì)主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表，《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。
四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫(xiě)到課堂教學(xué)，指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，很高興的看到她們?cè)趯W(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng)，她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù)。
五是班級(jí)管理卓有成效。本人秉承教書(shū)育人的神圣使命，努力做學(xué)生的良師益友，xx——xx、xx——xx、xx——xx三個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為“街道優(yōu)秀班主任”，連續(xù)五年考核被評(píng)為稱職以上，其中剛剛過(guò)去的一學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
以上是我對(duì)五年來(lái)教育教學(xué)工作的自我表?yè)P(yáng)，工作中還存在許多錯(cuò)誤和不足，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
現(xiàn)特申報(bào)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱。
謝謝。
述職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十六
本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。20取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師;2007年取得中級(jí)職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
在職業(yè)道德方面，本人自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志;熱愛(ài)自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)，以及利用報(bào)刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平，擴(kuò)展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的需求，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師：
現(xiàn)將我申報(bào)中高職稱個(gè)人情況匯報(bào)如下。
我于20xx年xx月參加工作，20xx年xx月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，已經(jīng)工作xx年，任現(xiàn)職xx年。
一、教育方面。
1、班主任工作：
xx年來(lái)共擔(dān)任xx年班主任工作，任現(xiàn)職擔(dān)任xx年，所帶班級(jí)曾獲武進(jìn)區(qū)先進(jìn)集體稱號(hào)，多次獲校先進(jìn)集體，優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
2、任現(xiàn)職以來(lái)綜合榮譽(yù)：
20xx年被評(píng)為xx市“減負(fù)增效”優(yōu)秀教師，20xx年區(qū)考核優(yōu)秀，20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年校首屆十佳愛(ài)生標(biāo)兵，校骨干教師等。
二、教學(xué)方面：
1、我曾任教xx輪五屆高三畢業(yè)班教學(xué)，曾多年帶三個(gè)班并兼任班主任，高三多年帶兩個(gè)班兼任班主任，工作量飽滿。成績(jī)優(yōu)良，20xx屆所帶xx藝術(shù)班，xx位同學(xué)xx位錄取本科，本科率在xx%以上。
（2）任現(xiàn)職以來(lái)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課情況：
20xx年xx月區(qū)級(jí)公開(kāi)課一次；20xx年在xx市名師工作室，市級(jí)公開(kāi)課一次；20xx年區(qū)教研室指定公開(kāi)課一次；并且在20xx年師能大練兵榮獲武進(jìn)區(qū)二等獎(jiǎng)。
三、教科研工作：
1、論文方面：
任現(xiàn)職以來(lái)在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》上旬刊、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》上旬刊、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》上旬刊、《中學(xué)語(yǔ)文》上旬刊等十幾種報(bào)刊雜志發(fā)表論文xx篇，二十多萬(wàn)字。其中五篇文章發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊。獲獎(jiǎng)?wù)撐模菏熖毡坏泉?jiǎng)，省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)；xx市、xx區(qū)獲獎(jiǎng)若干。
2、課題：
任現(xiàn)職以來(lái)，本人是校已結(jié)題省級(jí)課題《普通高中主體發(fā)展性教學(xué)策略的研究》的骨干成員，曾在教育部主管雜志《新課程研究》以當(dāng)期要目并加編者按形式發(fā)表xx多字的階段性成果《基于“和諧與發(fā)展”的師生關(guān)系——以“師生關(guān)系”的思考反思高中語(yǔ)文課程改革》一文；是區(qū)教研室市級(jí)課題《高中作文序列和系列化研究》骨干成員，曾被指定公開(kāi)課和作專題發(fā)言；現(xiàn)為xx市xx名師工作室省教科院重點(diǎn)資助課題《名師工作室區(qū)域化的影響和作用研究》骨干成員。
四、青藍(lán)工程：
語(yǔ)文專業(yè)上，曾與xx老師結(jié)為師徒，班主任方面，與xx等老師師徒結(jié)對(duì)，兩位老師都曾獲得區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)以上榮譽(yù)或稱號(hào)。
匯報(bào)人：xx，匯報(bào)完畢，謝謝大家！
物理教師高級(jí)職稱述職報(bào)告篇十八
做了如下幾方面工作。
一、為人師表。
“學(xué)高為師，備德高為范”，惟德才兼?zhèn)浞侥艹蔀橐粋€(gè)合格的教師，為此，自從我選擇這個(gè)職業(yè)的那一天起，我就愛(ài)上了這份職業(yè)，我一心一意地赴在這份事業(yè)上，盡管不少人認(rèn)為我不懂生活，太癡于此工作，勸我多休息一下，不要太累，我回答說(shuō)：“衣袋漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
做學(xué)習(xí)型老師是師德之首。
我認(rèn)為，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的老師是無(wú)論如何培養(yǎng)不出愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生的，教師的言行舉止，無(wú)不在不經(jīng)意經(jīng)影響著學(xué)生的行為。于是我參加工作以來(lái)就不斷學(xué)習(xí)，沒(méi)有一天放棄過(guò)學(xué)習(xí)，尤其是近幾年來(lái)，因經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)后，我從家務(wù)勞動(dòng)中脫產(chǎn)出來(lái)，做一個(gè)專業(yè)的教育者，誓在教學(xué)上形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，于是我真正做到如古人一樣，兩耳不聞窗外事，一心只教自己的書(shū)。于是我抓住一起機(jī)會(huì)外出培訓(xùn)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，到圖書(shū)室借書(shū)學(xué)習(xí)，自己買(mǎi)書(shū)學(xué)習(xí)，無(wú)論是班事、校事、國(guó)家大事，我事事關(guān)心，事事學(xué)習(xí)，還不斷利用一切機(jī)會(huì)，與鄰近學(xué)校教學(xué)交流。《班主任之友》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《好學(xué)生好學(xué)法》、《差異教學(xué)策略》、《教師課堂教學(xué)常見(jiàn)的技能問(wèn)題》、《有效教學(xué)的理念與實(shí)踐》等教學(xué)書(shū)籍常伴我身邊，我是反復(fù)讀、寫(xiě)、記、思、再應(yīng)用，最近潘澤遠(yuǎn)老師的素質(zhì)作文教學(xué)法，閱讀教學(xué)法更是我學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。我主張語(yǔ)文大世界，語(yǔ)文即生活，語(yǔ)文老師應(yīng)是一個(gè)雜家，于是我除了學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)籍外還廣泛且較為深入地學(xué)習(xí)書(shū)法，一學(xué)就是六年，學(xué)習(xí)攝影一學(xué)就是十年，天天堅(jiān)持，永不放棄，所以同行們無(wú)不為我的專一精神佩服。我還愛(ài)學(xué)習(xí)于丹的《莊子心得》，《家庭》雜志和教育學(xué)心里學(xué)故事。我只要一有空就拿起書(shū)來(lái)看，有時(shí)看到一則廣告也要駐足品嘗，聽(tīng)到街上賣(mài)打藥的吹噓也要聽(tīng)聽(tīng)他們的獨(dú)特的語(yǔ)言，我常常在學(xué)校的操場(chǎng)上看書(shū)，一會(huì)兒在樹(shù)下學(xué)習(xí)，一會(huì)兒邊走邊讀，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣潛移默化地影響著我的一批又一批的學(xué)生。
寬容，勤勞，一絲不茍，嚴(yán)以律已，寬以待人是一個(gè)好老師的又一重要品德。
有怎樣的老師就有怎樣的學(xué)生，嚴(yán)格說(shuō)，有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生。我培養(yǎng)的學(xué)生，大度，能干事，愛(ài)干事，會(huì)做事，樂(lè)于合作。為此，班主任老師必須做這幾點(diǎn)。
所以我想作為一個(gè)老師要處處成為學(xué)生的概模，就是從學(xué)習(xí)和修養(yǎng)上努力打造自己，只有自己專業(yè)成長(zhǎng)了，德高了，方能培養(yǎng)出合格的學(xué)生，我自始自終都在按照我上面的想法去提升自己。
二、做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的老師是我給自己定下的諾言。
鎮(zhèn)里、學(xué)校要舉行大型籃球賽了，要一個(gè)好的解說(shuō)員——他就是我；鎮(zhèn)里、學(xué)校要舉辦大型文文藝活動(dòng)了，要一個(gè)主持人和主持人負(fù)責(zé)人——那人一定是我；鎮(zhèn)里、學(xué)校要舉行大型歌詠比賽了，要一個(gè)指揮，那個(gè)人就一定是我。要寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)了，要筆毛法拿得出來(lái)的人是也非我莫屬，和重要的活動(dòng)要照和錄制專題片，誰(shuí)當(dāng)攝影師，也非我莫屬。
——以上就是我“雜”的能力。
因?yàn)槲业暮脤W(xué)，我有太多的經(jīng)驗(yàn)值得我校的老師學(xué)習(xí)，20xx年9月我對(duì)我校全體老師作培訓(xùn)。每學(xué)期我都在學(xué)校搞一次大型的學(xué)術(shù)講座。我們組所有的語(yǔ)文老師在我的指導(dǎo)下快速成長(zhǎng)，我校近40歲的徐老師還叫我?guī)煾的亍?/p>
因?yàn)槲业那趭^，去年秋天我被縣教研室聘請(qǐng)去給全縣語(yǔ)文科骨干教師上中考復(fù)習(xí)課。
我在教學(xué)上無(wú)論是哪一塊都有自己的適合學(xué)生實(shí)際的獨(dú)特的教學(xué)心得，我正在寫(xiě)自己的書(shū)，在我的有生之年我還要完成三件事，一是在教學(xué)上有自己的實(shí)用的專著；能夠靠賣(mài)毛筆字求生；能夠在省攝影席會(huì)上有自己的大名。
也許正是我上面的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)校一直讓我當(dāng)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，同時(shí)任辦公室主任，還當(dāng)特優(yōu)班班主任和初三重點(diǎn)班兩個(gè)班語(yǔ)文，我常嘆，任重而道遠(yuǎn)??！
我的辦公室工作。
“做細(xì)做精，守時(shí)誠(chéng)信”是我辦公室工作的格言。服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)好學(xué)生是我工作的宗旨，故，自我任辦公主任一來(lái)，給領(lǐng)導(dǎo)和老師們的第一好印象就辦公室比以前衛(wèi)生整潔多了；第二個(gè)印象是我經(jīng)常在辦公室，為老師們提供了方便；第三個(gè)印象是辦事及時(shí)，從不拖拉；第四個(gè)印象是勤勞。以前未解決的事如收發(fā)短信有問(wèn)題的事，傳真機(jī)不能收發(fā)的事，寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)和表?yè)P(yáng)的事，就餐排報(bào)銷(xiāo)的事，來(lái)人接待的事等等都一一得到解決。
教研級(jí)工作，風(fēng)聲水起。
我的教研工作指導(dǎo)思想是：“教師最大的快樂(lè)就是教研，教研要做實(shí)，要有用，杜絕形而上學(xué)上的東西，要走出去，也要請(qǐng)進(jìn)來(lái)，要有自己的經(jīng)費(fèi)等”。
近些年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)我組老師把素質(zhì)作文雜根我校，每年均舉辦一次書(shū)法展，大大提高了我校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，每年搞一次演講比賽，我校語(yǔ)文老師和學(xué)生獲得多個(gè)大獎(jiǎng)。我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)我校語(yǔ)文組老師除了去附近所有學(xué)校教學(xué)交流外，還去了較遠(yuǎn)的湄潭天成中學(xué)，鳳岡的鳳山中學(xué)等學(xué)校教學(xué)交流，還帶領(lǐng)老師們?nèi)シ矁羯剑Ｄ蠈W(xué)習(xí)。我組在我的精心策劃下，還有了自己的小金庫(kù)，且錢(qián)還不少喲，這就是外出活動(dòng)公用金費(fèi)哈。
班主任工作-----一枝獨(dú)秀。
我沿用魏書(shū)生老師的班級(jí)管理方法——班級(jí)自主管理，班上事事有人做，人人有事做的辦法培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自主能力，同時(shí)我還深化學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和失誤均有檔案，每月一次等級(jí)評(píng)比，由班委組織考評(píng)。
我的班會(huì)課已有自己獨(dú)特的套路，即每周由班長(zhǎng)組織班委會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，會(huì)議圍繞成績(jī)、問(wèn)題和解決辦法三個(gè)方面總結(jié)，并在班會(huì)課上由班長(zhǎng)向全班同學(xué)公布并安排下周工作。同樣由學(xué)習(xí)委員召集科代表開(kāi)會(huì)，會(huì)議同樣圍繞取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題和解決的辦法三方面總結(jié)，在班會(huì)課上由學(xué)習(xí)委員向全班交待并布置下周工作。班會(huì)課的流程也是按全班讀誓言，唱班歌，學(xué)習(xí)委員講話，班長(zhǎng)講話，班主任講話和征求全班學(xué)生意見(jiàn)等環(huán)節(jié)構(gòu)成。
恒心和責(zé)任心扮靚了我的事業(yè)。
任現(xiàn)職以來(lái)，我沒(méi)因?yàn)樽约旱氖抡?qǐng)一次假，常常還爭(zhēng)課來(lái)上呢，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我的觀點(diǎn)是，服從，服從再服從，堅(jiān)決在最短時(shí)間內(nèi)完成最高質(zhì)量。
任現(xiàn)職來(lái)我取得了如下成績(jī)：
一、20xx年1月，我被縣教育局聘請(qǐng)為“十一五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者。
二、20xx年12月，我被縣教育局聘請(qǐng)為“十二五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者。
三、論文省市縣多樣獎(jiǎng)和在《讀寫(xiě)算》、《都市家教》等刊物上發(fā)表。
四、被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)工作者，中英西南項(xiàng)目縣先進(jìn)工作者和中考縣級(jí)教學(xué)成績(jī)表彰。
五、錄相課、技能大賽分別獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)多個(gè)。
六、辦公到方面，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的'高度肯定。
七、教研工作方面，得到縣教研室的高度肯定，也是學(xué)校各組的樣本。
八、班主任工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)，同事視為榜樣，學(xué)生視為親人，社會(huì)上人公開(kāi)說(shuō)，只要是我?guī)О嗟膶W(xué)生在路上都不一樣。
九、任現(xiàn)職來(lái)在教學(xué)方面所取得的成績(jī)：
1、所上學(xué)科七年獲同級(jí)同科第一名；
2、學(xué)生獲縣級(jí)市以上獎(jiǎng)6人次。
3、個(gè)人獲獎(jiǎng)：
技能大賽縣級(jí)三等獎(jiǎng)；做質(zhì)課縣級(jí)二等獎(jiǎng)；錄想課縣級(jí)一等獎(jiǎng)；縣教育局中考成績(jī)先進(jìn)；中英西南項(xiàng)目縣級(jí)先進(jìn)；縣級(jí)先進(jìn)工作者；論文四篇獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；論文兩篇分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng)和三獎(jiǎng)以及兩篇省級(jí)三等獎(jiǎng)；所指導(dǎo)的老師幾位都分別獲縣級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。
藝術(shù)無(wú)止境，在教學(xué)中我生命不息，研究不止，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
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