方案的制定需要團隊合作,通過集思廣益可以得到更多創(chuàng)新和高效的解決方案。在制定方案時,我們要考慮到各種可能的風險和挑戰(zhàn)。這里為大家提供一些經(jīng)典的方案案例,以供參考和借鑒。
評選工作方案格式篇一
《工作方案的格式》以下是由文書幫小編提供工作方案的格式閱讀。
一、方案目標
(方案的具體目的,要達到什么效果,形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開展的方案項目內(nèi)容,具體到細節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進來,為什么)
四、方案實施方式
(步驟分工資源分配進度安排)
五、方案費用
六、實施進度監(jiān)督安排
七、備用方案
隨著這個群體的逐步壯大,農(nóng)村留守兒童問題已引起了黨和政府的重視以及全社會的關注。留守兒童是國家的未來和希望,為認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設若干意見》,踐行“三個代表”重要思想,保障農(nóng)村留守兒童這個特殊群體健康成長,促進我校留守兒童教育保護工作全面有效地開展,現(xiàn)就切實做好我校留守兒童教育保護工作提出如下方案:
為切實做留守兒童教育保護工作,使我校留守兒童能健康成長,特成立河壩子小學留守兒童教育保護工作領導機構(gòu):
組長:黃舉洪(學校負責人)負責留守兒童教育保護工作的安排、布置
副組長:劉盛武(教導主任)負責留守兒童相關的扶貧助學
宋美志(學校德育負責人)負責留守兒童教育保護各措施的擬定
曾榮(村小負責人)負責留守兒童教育保護工作在村小的落實
楊國清(村小負責人)負責留守兒童教育保護工作在村小的落實
成員:余艷紅(少先隊總輔導員)負責兒童教育保護工作的落實
各班班主任,負責留守兒童教育保護工作在各班的具體執(zhí)行
領導機構(gòu)各成員分工明確、責任落實,推動各相關工作扎實有效地開展。
1.通過調(diào)查摸底,了解我校留守兒童的具體情況,以及在全鎮(zhèn)三校的分布。
2.學校開展相關的豐富多彩的活動,使留守兒童在校能接受優(yōu)質(zhì)的教育,從而形成積極向上的學習習慣。
3.積極與相關部門聯(lián)系,協(xié)同社會各方面的力量,建立教育保護的網(wǎng)絡,為留守兒童創(chuàng)設和諧安定的社會環(huán)境。
4.通過與家長聯(lián)系,家校協(xié)同教育保護留守兒童。
5.為問題留守兒童找“家長”,幫助其健康成長。
1.調(diào)查摸底,建立留守兒童檔案及扶貧助學檔案、成長記錄檔案。
學校將對我校在校近800名學生進行摸底調(diào)查,了解我校留守兒童的住址、家庭電話、是單親外出還是雙親外出,并記錄外出家長的聯(lián)系方式等,建立我校留守兒童檔案,并根據(jù)調(diào)查了解的留守兒童家庭的具體情況,落實我校扶貧助學,具體落實學生書本費的減免,而且,學校行政、后勤、黨員在全鎮(zhèn)落實一名家庭困難學生給予至少100元的資助。
同時,學校將充分利用學生綜合素質(zhì)評價冊,客觀、公正地記錄各留守兒童的各項成長情況,做好留守兒童的成長記錄檔案。
2. 成立“留守兒童”關護工作委員會。
學校將與鎮(zhèn)政府、婦聯(lián)聯(lián)系,成立以鎮(zhèn)政府分管教育副鎮(zhèn)長為主任,學校相關人員和家長委員會為成員的留守兒童關護工作委員會。并成立了相應的辦事機構(gòu),明確人員、明確任務、明確責任,切實加強對關護工作的領導。在實施過程中,通過調(diào)查研究、聯(lián)席會議、集中會辦等制度,不斷分析、認真部署和及時總結(jié)每一個階段的重點工作,抓好各項關護措施的落實。
3. 構(gòu)建“留守兒童”五大關護網(wǎng)絡。
學校將積極動員,發(fā)揮各方力量,在全社會形成一張覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關愛到位的工作網(wǎng)絡,即:以父母親屬為主體的家庭監(jiān)護網(wǎng)絡,依法履行法定監(jiān)護人的責任;以基層組織為主體的村(居)管護網(wǎng)絡,把對留守兒童的管理關顧作為維護群眾利益的一項重要職責;以教職員工為主體的學校幫護網(wǎng)絡,著重對有問題苗頭的留守兒童進行對口幫助;以群團組織為主體的社會呵護網(wǎng)絡,為留守兒童送溫暖、獻愛心,予以親人般的關懷;以政法部門為主體的法律保護網(wǎng)絡,堅決維護未成年人的合法權(quán)益,打擊侵害留守兒童利益的犯罪行為。五條關護網(wǎng)絡要緊密聯(lián)系,互相配合,齊心協(xié)力,為留守兒童健康成長盡心盡責,營造良好環(huán)境。
4. 建立“留守兒童”家長聯(lián)系熱線。
建立的五條網(wǎng)絡通過書信、電話、家訪、召開家長會等途徑,與相對應的留守兒童家長保持主動性溝通、經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長及時了解掌握孩子的情況,遇到重要問題責成其回家親自參與解決,在春節(jié)、農(nóng)忙時,組織召開返鄉(xiāng)勞務輸出人員子女情況通報會、工作座談會、問題會辦會,交流、研究共同教育孩子的計劃。
5. 協(xié)同相關部門整治“留守兒童”校園周邊環(huán)境。
我校將積極與鎮(zhèn)治安室等相關部門進行協(xié)調(diào),呼吁全社會都加入到留守兒童教育保護工作中來,鏟除危害未成年人身心健康的社會毒瘤,為留守兒童創(chuàng)設一個安定和諧的社會成長環(huán)境。
6. 培訓“留守兒童”第二家長監(jiān)護隊伍,學校將依托家長學校,開設爺爺奶奶家教培訓班,臨時托管親屬培訓班,讓“第二家長”懂得照顧孩子的知識,學好教育孩子的方法,掌握培養(yǎng)孩子的本領。學校將有針對性地挑選有事業(yè)心、責任心和愛心的老師擔任留守兒童的班主任,并保證他們有條件代管,有精力工作,有機會培訓。
7. 開展與“留守兒童”結(jié)對關護系列活動。
學校將發(fā)動全校教職工都來關心和愛護留守兒童,鼓勵各教師爭當留守兒童特別是問題留守兒童的“代理家長”,各“代理家長”重在關心孩子學習、生活,條件允許的也可以從經(jīng)濟上給予孩子一定的幫助。
8.開展相關的主題教育活動。
針對留守兒童易發(fā)性、普遍性、規(guī)律性的問題,我校將集中組織開展了“自尊、自立、自律、自強,遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群”主題教育,引導留守兒童人格上做到自尊、生活中學會自立、獨處時能夠自律、成長中力求自強,防范和克服身上容易出現(xiàn)的不良嗜好。并以班級為單位組織開展“學守則,爭做優(yōu)秀小公民”活動。
9.家校溝通,共同關心留守兒童成長。
學校將積極與各留守兒童在外務工的家長聯(lián)系,向家長介紹了我?!傲羰貎和钡恼w情況以及目前所做的一些工作;向家長講述了家庭、社會、學校,特別是父母在孩子成長中的重要作用;勸告家長在不影響工作的情況下,與孩子建立穩(wěn)定的通訊聯(lián)系,了解、關心孩子的成長等,并號召各“留守兒童”每月給其父母寫一封信或通一次電話,向父母匯報一月來的生活和學習情況,以增強家長與孩子之間的聯(lián)系。
10. 構(gòu)建“留守兒童”心理咨詢疏導系統(tǒng)。
學校將組織多年從事班主任工作且業(yè)績好的教師組建心理咨詢疏導室,并著手培養(yǎng)一批有一定水準的心理教育咨詢隊伍,對學生進行各方面的咨詢。在班隊課中開設心理、生理知識教育課程的情況和效果進行跟蹤研究,本著有利于留守兒童身心健康成長的原則,及時調(diào)整教學內(nèi)容、手段和方法,對有心理問題的.留守兒童,要做到及時發(fā)現(xiàn)、正確疏導、悉心矯正、有效化解。同時,學校將開設校長信箱,班主任信箱,以隨時解決學生學習和生活中遇到的各種問題。
為進一步貫徹落實縣教育局指示精神,認真做好留守兒童工作,確保留守兒童健康成長,充分發(fā)揮“留守兒童之家”作用,因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動,讓留守兒童之家真正成為孩子們“學習的園地,交流的平臺,娛樂的場所,健身的陣地”。結(jié)合我校實際,特制訂本工作方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,認真貫徹黨的十七次大會精神和國務院《關于解決農(nóng)民工問題的若干意見》,圍繞讓農(nóng)村勞務輸出人員家庭的兒童得到更多關愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童身心全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設新農(nóng)村服務。
為加強對關愛留守兒童工作的領導,學校成立“留守兒童之家”工作領導小組,組成人員如下:
副組長: 馬祖輝 王喜寶
成 員: 高 霞 張延陽 張衛(wèi)兵 丁志強 李 麗 各班主任
主 任:丁志強
三、工作對象
城西小學留守兒童,即父母雙方或一方外出務工的6―12周歲在城西小學就讀學生。
深化未成年人思想道德建設,全力關注留守兒童的健康成長。明確學校為教育管理的主體,請求有關單位或個人全力參與,積極開展關愛留守兒童的“愛扶帶”活動,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關愛留守兒童的良好氛圍,構(gòu)建美好城西。讓留守學生感到學校就象家一樣溫暖,讓留守學生與其它孩子一樣健康成長,為構(gòu)建和諧社會服務!
1、學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。要指導留守兒童學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
3、活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
1、3月份,啟動關愛留守兒童主題教育活動,學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學校開通一部親情電話,設立專線,將電話號碼公開(0565—7308659),為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。
2、4月份,各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。學校舉辦一次“關愛留守兒童”座談會。
3、5月份,打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進行心理健康教育和輔導,學校開設心理咨詢,讓學生說說自己的心里話。
4、6月份,教師組織班級學生和留守兒童一起參加校藝術節(jié)展演活動,并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學生過一個快樂的生日。
1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務新農(nóng)村建設,維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關愛留守學生工作。
2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應的活動計劃,確?;顒佑行蜻M行。
3、廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確保活動收到實效,不走過場,不流于形式,讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛,和其他孩子一樣健康成長。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關愛留守學生。
評選工作方案格式篇二
20xx年,我校各班級團支部在校團委的帶領下積極工作,擴大團組織有效覆蓋,健全團工作機制,切實加強了班級團的建設,活躍了班級團支部的工作,并涌現(xiàn)出了一批工作成效突出的先進典型。為總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,進一步在班級團支部中形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,推動我校班級團支部的建設再上新臺階,進一步發(fā)揮共青團組織的突擊隊作用,經(jīng)校委會研究決定,評選表彰一批先進團組織、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
(一)優(yōu)秀團支部。
1、支部自身運轉(zhuǎn)情況:團支部組織健全、分工明確,按期收繳團費。
2、團支部促進班風學風建設情況:團支部與班委會配合良好,積極推進優(yōu)良學風班風建設;團支部干部學習成績優(yōu)良,無不及格現(xiàn)象;積極開展課外科技文體活動,帶領同學積極參加學校暑期社會實踐活動;全班同學學習態(tài)度端正,學風良好、學習成績優(yōu)良,在考試中無違紀現(xiàn)象、無受學校紀律處分現(xiàn)象。
3、團支部促進文明校園建設、推動素質(zhì)教育及開展文體活動情況:團支部在基礎文明建設、志愿服務、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規(guī)等方面發(fā)揮引領作用,效果良好,能夠組織團員青年開展豐富多彩、健康向上的文體活動,并積極參加學校各項文化活動。
4、團支部在配合學校20xx年各項工作中的表現(xiàn):團支部應在學校20xx年的各項工作中發(fā)揮作用,積極配合、主動參與,帶領支部團員青年積極投入到學校建設中。
(二)優(yōu)秀團干部。
1、思想素質(zhì)高:認真學習理論知識,積極擁護和宣傳黨的路線、方針和政策;有正確的服務思想,能正確處理組織利益與個人利益的關系,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。
2、業(yè)務水平精:能正確領會黨組織和上級團組織的工作意圖,積極主動地開展團的工作,能出色完成組織交給的各項任務。
3、工作作風好:工作積極、威信高,能夠廣泛團結(jié)青年,勇于代表和維護青年的利益,為廣大團員青年解決實際問題。
4、組織紀律性強:有較強的組織紀律觀念,能夠帶領廣大團員青年模范遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,無任何違紀行為。
5、學習成績優(yōu):學習態(tài)度端正、目的明確,學習成績優(yōu)良無不及格現(xiàn)象。
(三)優(yōu)秀團員。
1、思想覺悟高:認真學習鄧小平理論,積極擁護和宣傳黨的路線、方針和政策。學習團的基本知識,有較強的團員意識,勇于開展批評與自我批評,在團員素質(zhì)教育評議中取得優(yōu)秀的成績。
2、組織觀念強:自覺遵守團的紀律,積極主動地參加共青團的各項活動,完成團組織交給的任務,按時繳納團費。
3、遵守學校的各項規(guī)章制度,廣泛團結(jié)青年,在學習、生活及工作等方面起模范帶頭作用,無任何違紀行為。
4、學習成績優(yōu):學習態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)良,無不及格現(xiàn)象。
1、優(yōu)秀團支部申報需上交優(yōu)秀團支部登記表和先進事跡材料(1000字左右)。
2、優(yōu)秀團干部需經(jīng)所在團支部推薦(每班限推薦一名),需上交優(yōu)秀團干部登記表,同時上交先進事跡材料(1000字)。
3、優(yōu)秀團員需經(jīng)所在團支部推薦(每班限推薦二名),提交優(yōu)秀團員登記表同時上交先進事跡材料(800字)。
注:請以班級為單位申報,不接受個人申報。
需提交材料:紙質(zhì)版和電子版登記表各一份、紙質(zhì)版和電子版事跡材料各一份。
提交截止時間:20xx年1月10日下午16:00(逾期自動棄權(quán))。
紙質(zhì)版提交地點:溫二十中團委辦公室。
電子版郵件地址:
郵件發(fā)送格式:郵件主題統(tǒng)一為“xx班級xxx評優(yōu)登記表”;先進事跡材料內(nèi)容格式為小四號字,宋體,1.5倍行距。各材料中需注明班級,姓名,申報項目。
評選工作方案格式篇三
工作方案的格式及范文,任何工作在開展之前都要做好工作方案。讓我們一起閱讀
工作方案計劃
,了解一下工作方案的細則。同時,小編還為大家準備了國培計劃工作方案
,歡迎大家借鑒!一、方案目標
(方案的具體目的,要達到什么效果,形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開展的方案項目內(nèi)容,具體到細節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進來,為什么)
四、方案實施方式
(步驟分工資源分配進度安排)
五、方案費用
六、實施進度監(jiān)督安排
七、備用方案
為提升我區(qū)城區(qū)道路景觀水平,提高城區(qū)綠化覆蓋率,以良好的環(huán)境迎接年中國中部經(jīng)濟貿(mào)易博覽會和年全國第七屆城市運動會在市的召開,根據(jù)市城管委《關于開展拆違換綠迎“兩會”的通知》(城管委字號)精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制定如下方案:
一、工作目標
緊緊圍繞市委、市政府關于拆遷還綠迎兩會的工作部署,對轄區(qū)內(nèi)列入拆遷還綠的點位進行整治,并做好綠化美化工作,進一步擴大城區(qū)綠地面積,完善基礎設施,改善城市道路景觀水平,提升城市發(fā)展整體形象。
二、組織機構(gòu)
為保證拆遷還綠活動順利實施,經(jīng)區(qū)政府研究,決定成立拆遷還綠迎“兩會”活動領導小組。
三、經(jīng)費保障
此項工作所涉及的拆遷經(jīng)費,按照市里統(tǒng)一標準進行核算,實際發(fā)生經(jīng)費最終以市房管局、市財政局、市城管委審核為準,由市、區(qū)兩級財政按照7﹕3的比例承擔。根據(jù)法律規(guī)定,拆除違章建筑一律不予補償,臨時建筑依法依規(guī)處理。
四、任務分工
1、區(qū)創(chuàng)建辦:負責拆遷還綠工作的組織協(xié)調(diào)、督導、資料收集匯報等工作。
2、區(qū)城建局:負責圍墻、建筑物拆除后的綠化建設。要按照市園林局的統(tǒng)一規(guī)劃設計,高質(zhì)量、高標準對拆除點位進行綠化美化。
3、區(qū)住房保障和房產(chǎn)管理局: 負責對需拆除的建筑物進行摸底調(diào)查,明確建筑物的產(chǎn)權(quán)、用途、面積等事項,辦理拆遷手續(xù)等,并及時將相關情況向市有關部門匯報。
4、行政執(zhí)法分局:負責點位的圍墻、建筑物拆除、執(zhí)法等工作。
5、區(qū)信訪局:負責做好信訪維穩(wěn)工作。
6、區(qū)城市管理局:負責拆遷點周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作。
7、區(qū)委宣傳部:負責聯(lián)系媒體對我區(qū)拆遷還綠工作進行宣傳報道。
8各街辦:負責轄區(qū)內(nèi)拆除點位的摸底、宣傳、協(xié)調(diào)等工作。相關街辦要組織人員對轄區(qū)內(nèi)拆除點位的情況進行全面摸底,并及時向相關部門通報。積極向被拆遷戶做好宣傳解釋、協(xié)調(diào)溝通等工作,確保拆遷工作順利進行。
五、實施步驟
根據(jù)市城管委的`要求,我區(qū)共有29處列入拆遷還綠活動點位,本次活動分以下三個階段進行:
1、調(diào)查摸底階段(3月15日—3月25日)
在相關街辦配合下,區(qū)住房保障和房產(chǎn)管理局組織有關人員對上述點位進行全面的調(diào)查摸底,確定產(chǎn)權(quán)、拆遷范圍和測算拆遷金額,辦理拆遷手續(xù)。同時相關街辦做好宣傳發(fā)動工作。區(qū)創(chuàng)建辦于3月23日前將相關情況報送市城管委。
2、拆除建筑階段(3月26日—4月30日)
按照先易后難的原則,首先拆除廣場南路23號等四處圍墻。該項工作由行政執(zhí)法分局牽頭、區(qū)城建局和相關街辦配合,組織人員拆除。剩余圍墻將陸續(xù)拆遷,涉及到產(chǎn)權(quán)的建筑物待辦理好拆遷手續(xù)后,再行拆除。
3、綠化建設階段(5月1日—5月30日)
行政執(zhí)法分局將建筑物拆除后,區(qū)城建局按照市園林局統(tǒng)一規(guī)劃,進行綠化施工,相關街辦做好配合工作。
六、有關要求
1、加強組織領導。拆遷還綠迎“兩會”活動關系到我區(qū)對外形象,全區(qū)各相關部門必須高度重視,切實加強組織領導,制定工作方案,主要領導要親自抓,活動要依法、依規(guī)進行。
2、實行目標管理。全區(qū)各相關部門都要實行目標管理,明確具體的責任單位和責任人,并加強對各項工作的自查,跟蹤督促進度,確?!安疬w還綠”工作任務保質(zhì)保量按時全面完成。各相關部門要堅持每周要向領導小組辦公室報告工作進展。
3、強化督查考核。領導小組辦公室將采取定期與不定期、明查與暗訪、隨機抽查與全面檢查相結(jié)合的方式,進行全過程動態(tài)跟蹤、全方位督促檢查,將督查情況和考核結(jié)果納入年度工作目標管理,對因重視不夠、措施不實、落實不力導致工程延期、建設延誤的單位和個人,將按照責任追究制的要求,進行嚴厲問責。
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評選工作方案格式篇四
為認真貫徹落實1月6日國務院、自治州安全生產(chǎn)電視電話會議精神及國家、區(qū)、州、市關于加強煤礦安全生產(chǎn)一系列指示精神,按照自治州煤炭局《關于立即開展煤礦安全生產(chǎn)大檢查的通知》(昌州煤明傳〔2016〕1號)、市安委會《關于印發(fā)市開展安全生產(chǎn)大檢查實施方案的通知》(昌市安生字[2016]1號)和州、市煤炭局《關于切實做好元旦春節(jié)“兩會”期間煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》(昌州煤字〔2015〕204號)(昌市煤管字〔2015〕114號)文件要求,為確保州、市“兩會”、“十三冬”及春節(jié)期間安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,結(jié)合我市煤礦企業(yè)實際,現(xiàn)就有關要求通知如下:
認真貫徹落實李克強總理重要批示精神和國務院、自治區(qū)、自治州安全生產(chǎn)電視電話會議精神,牢固樹立安全發(fā)展理念,強化紅線意識,始終保持安全生產(chǎn)高壓態(tài)勢,要通過安全生產(chǎn)大檢查,深入排查治理事故隱患,嚴厲打擊各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為,用鐵的意志、鐵的紀律、鐵的措施,有效防范煤礦生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,確保全州安全生產(chǎn)形勢整體穩(wěn)定。
市煤炭局按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總要求,從即日起,對轄區(qū)內(nèi)所有煤礦開展拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查。
1、貫徹落實國家、區(qū)、州關于加強煤礦安全生產(chǎn)相關會議精神情況;
2、煤礦企業(yè)開展隱患排查治理情況;
3、煤礦企業(yè)值班、值守及日常檢查情況;
4、煤礦領導下井帶班執(zhí)行情況;
5、煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)運行情況;
1、各煤炭企業(yè)要進一步增強使命感和責任感,認清當前煤礦安全生產(chǎn)形勢的嚴峻性、復雜性和突發(fā)性,進一步強化紅線意識,保持安全生產(chǎn)高壓態(tài)勢,抓好煤礦安全生產(chǎn)工作,全面落實煤礦安全生產(chǎn)主體責任,確保州、市“兩會”、“十三冬”及春節(jié)期間煤礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
2、各煤礦企業(yè)要把這次安全生產(chǎn)檢查作為有效防范和堅決遏制安全事故的重要舉措,要制定細致的自查工作方案,精心組織,周密安排,責任到人,開展隱患自查自糾工作,并將自查情況上報市煤炭局。
3、市煤炭局將嚴格按照近期州、市煤炭管理部門下發(fā)的開展井下爆炸物品管理和使用情況專項檢查、開展安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”、 開展煤礦安全生產(chǎn)檢查的緊急通知等系列文件要求,全面排查安全生產(chǎn)隱患,切實做到不留死角、不留盲區(qū)、不走過場,實現(xiàn)全覆蓋。
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評選工作方案格式篇五
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動,西湖區(qū)少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業(yè)研究能力。
全區(qū)少先隊員,各中小學。
20xx年9月——10月。
1.海報設計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報,通過學校推薦,每??赏扑]5件作品送交區(qū)少工委,我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報,并在現(xiàn)場活動展示。
內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。
2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創(chuàng)意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現(xiàn)場匯報展示,
由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。
3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學科教師將少先隊元素與學科結(jié)合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創(chuàng)意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附件3)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)實踐體驗項目。
現(xiàn)場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優(yōu)秀活動項目。布展要求:1.各校將展位布置成學校隊室,統(tǒng)一要求為有隊室主題墻,星星火炬標志以及隊的呼號,其他可根據(jù)各校少先隊隊室文化布置,既要突出隊的元素又要有學校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標識。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個學校準備一枚有學校特色的印章。
評選工作方案格式篇六
為全面了解評價公司員工的工作成績,提高工作效率。有效激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平,完成下達的各項任務指標,樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,為此,特制定本方案。
18人。
優(yōu)秀員工一等獎1人。
優(yōu)秀員工2等獎2人。
優(yōu)秀員工3等獎3人。
進步、鼓勵獎6名。
收銀獎1人。
微笑天使獎2人。
銷售獎3人。
以“公正、公開、公平、透明”為原則,采取班組推薦,個人推薦,與主管推薦相結(jié)合的辦法,符合條件的候選人名額不限。
1、班組推薦的,半數(shù)以上簽名確認生效。
2、個人推薦的(必須對商場做出突出貢獻)或得到他人聯(lián)名推薦。
1、初選,由主管篩選,報與樓層經(jīng)理,上交辦公室復選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認,候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后,評核、審定。
2、對候選人名單進行張榜,公示3天。
組長:
副組長:
小組成員:
錦和所有在職員工(中高層不參加本次評選活動)。
1、遵紀守法,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。
2、樂于助人,寬以待人,與同事和睦相處者。
3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。
4、拾金不昧,撿到財物后第一時間上交者。
5、見義勇為,尊老愛幼者。
6、吃苦耐勞,對工作兢兢業(yè)業(yè),沒有絲毫怨言者。
7、舍小家,愛大家,開源節(jié)流,愛惜公共財務者。
8、真誠服務于每一位顧客,熱情積極銷售者等。
20xx年12月1日——20xx年1月1日。
1、推薦時間——推薦表1月日之前。
2、公示時間:
3、頒獎時間:
優(yōu)秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發(fā)榮譽證書。
優(yōu)秀員工二等獎獎金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
優(yōu)秀員工三等獎獎金100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
鼓勵進步獎獎精美記事本一個。由人事部經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
收銀獎獎金:100元。由財務部長頒發(fā)榮譽證書。
微笑天使獎獎金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
銷售獎獎金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。
1、嚴禁管理人員濫用職權(quán),以權(quán)謀私。
2、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主。
3、管理層及評選小組應注重對員工的業(yè)績收集和驗證。
評出的優(yōu)秀員工,將作為商場人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng)、選拔、晉升。
評選工作方案格式篇七
方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。
方案既無須在標題中標明時間,又不完全是將生成時間放在文末,而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。
首先是導言或引語。
引言要求簡明扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預案生成的基礎,一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中,引言強調(diào)制定本方案是為了“維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作”,簡要地交代了方案要達到的總目標。
第二部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個方面:
(1)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當;“主題”不等于標題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點??傊?,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。
(2)對相關活動、相關工作按階段或進程做具體的部署安排。
例文中的小標題如“培訓對象”、“培訓目標”、“。
”等眉目清楚,要點突出,在每個標題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓目標”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù),而且補充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的,使方案內(nèi)容更有說服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務目標、主要措施手段、步驟作法、相應的安排和要求,包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說,也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。
(3)對相關問題的處理與解決辦法。重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領導、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實現(xiàn)目標完成任務的基本前提和重要保障,務必將其處理、解決好。
為認真貫徹落實市委三屆六次全委(擴大)會議精神,建立扶貧幫困長效機制,確保困難群眾真正得到關心和幫助,經(jīng)街道黨工委研究決定,制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實施方案。
對社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進行排摸和分類,制定幫扶標準,對低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費超過該家庭收入的,即可納入幫扶范圍,增強幫扶工作的可操作性;同時開展項目幫扶,緩解困難家庭子女高中、大學階段的就學困難。構(gòu)建三級工作網(wǎng)絡,按照“個人申請、公正評估、集體評議、共同幫扶”原則,建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評估小組,分別負責困難對象發(fā)現(xiàn)、評議、調(diào)查、審核、上報等工作。
即:黨員領導干部每人聯(lián)系2戶貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪,為所幫扶的貧困居民辦事實,有實效,制定個人幫扶計劃,有幫扶情況記錄。
轄區(qū)各單位開展“扶貧幫困獻愛心”活動,單位采取與貧困居民“手拉手,結(jié)對子”的方式,結(jié)合貧困居民生活實際適時開展捐資助學幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動。
把扶貧幫困任務完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù),對扶貧幫困工作扎實,取得實效的單位給予通報表彰,對領導不重視,工作不扎實的給予通報批評,并將黨員領導干部扶貧幫困情況列為年度考核,評先評優(yōu)重要參考。
評選工作方案格式篇八
為了加強校園文化建設和師德師風建設,提高教師素養(yǎng),促進團隊文明和諧發(fā)展,創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境,提高工作效率,學校決定開展“文明辦公室”評比活動?,F(xiàn)將具體事項通知如下:
1、辦公室整體布局合理,整潔美觀,無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。
2、辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。
3、地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風扇、空調(diào)等干凈整潔。
4、各種辦公設備(電腦、飲水機、空調(diào)等)能保持清潔,保養(yǎng)良好,按時斷電。
5、每天有專人負責辦公室的清潔衛(wèi)生,做到早晚各打掃一次,隨時對辦公室的不整潔情況進行清理。
1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。
2、辦公室裝飾、布局簡潔莊重,突出特色。能圍繞學校校風、教風等主題,將學科特點和年級個性融入到辦公室文化中,文化氛圍濃,有書香氣息,有適當?shù)拿阑嚓P通知、制度張貼整齊規(guī)范。
3、辦公室內(nèi)干凈整潔,辦公桌上物品陳列整齊,衛(wèi)生工具擺放合理,垃圾、雜物清理及時,室內(nèi)無痰跡、茶漬、煙頭、積塵,在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評。
4、注重建設節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電,不開無人燈、白日燈,離校時關好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機、門窗等。
5、辦公室無吸煙、不做與教學無關的事情,不隨意串崗。
6、三人及以上的辦公室設立一名負責人。
第三階段(表彰階段):創(chuàng)建和評比領導小組根據(jù)上述評分進行匯總和綜合評估,評比結(jié)果分為一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,并給予一定的獎勵。
組長:
副組長:
成員:
中學。
“文明辦公室”評比表。
內(nèi)容名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊,無與教學有關的物品。(20分)。
節(jié)約用水用電,不開無人燈、白日燈。(20分)。
地面整潔,無痰跡、雜物等,垃圾及時清理。(20分)。
墻面潔凈,窗臺干凈,玻璃明亮,美化有特色。(20分)。
室內(nèi)不吸煙,沒有煙蒂、煙缸。(20分)。
評選工作方案格式篇九
工作計劃書的格式應包括標題、正文和落款三項。
1、標題
計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:
劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。
(2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。
(3)公文式標題,如《山東省關于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。
或經(jīng)上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:
據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的.還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。
體,切實可行。
人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進行。
執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。
3、落款
報抄送某些單位的,應分別寫明。
先學習領導的意圖,了解有什么打算,然后再寫。
格式是:1、指導思想是什么,即你是按什么來確定計劃的。
2、寫將領導的思想變成你能做的具體工作,這部分分第一,將做什么,第二做什么。
3、寫以上計劃的保障措施,使你的計劃能執(zhí)行。
4、結(jié)尾了。
確定是哪兒都能找到工作計劃格式,原因是工作計劃格式很容易找的,而且工作計劃格式現(xiàn)在也不是太難找。
關于找具體的工作計劃格式,我建議你到這里看看工作計劃格式,之所以這里的工作計劃格式比較全,其他地方的工作計劃格式網(wǎng),可能不如這里的工作計劃格式全面,確定是哪兒都能找到工作計劃格式,原因是工作計劃格式很容易找的,而且工作計劃格式現(xiàn)在也不是太難找。
評選工作方案格式篇十
為了表彰、獎勵忠誠人民教育事業(yè),在教書育人、教育科研、優(yōu)質(zhì)服務等方面取得突出成績,熱愛南周,為南周事業(yè)做出突出貢獻的教師,學校決定啟動第五屆“學科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學能手”評選工作?,F(xiàn)將本次評選工作方案公布如下:
領導小組:
組長:x。
成員:x。
評審小組:學校職評小組成員。
工作小組:
組長:x。
成員:x。
紀檢小組:
組長:x。
(一)、學科帶頭人。
1、忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和社會公德。師德高尚,工作服從學校統(tǒng)一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。
2、有高級專業(yè)技術職稱,是本學科市級以上(含市級)學會或教學專業(yè)委員會常務理事或理事。
3、具有厚實的教育理論基礎、專業(yè)知識和精湛的課堂教學藝術,形成獨特風格,對同行具有示范性。
4、課堂教學效益高,教學實績突出,深受學生歡迎,學生問卷調(diào)查滿意率每次在90%以上。
5、積極投入教學科研活動,三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表,或?qū)V?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行,或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎勵,或在本學科市級以上(含市級)學術會議上有專題報告、學術講座。
6、積極組織教研活動,全面帶動本學科教師提高教育教學水平,積極指導青年教師并取得顯著成效。所負責的師徒結(jié)對學員成為省市校骨干教師或教育教學能手,所指導的教師團隊獲得市級以上表彰或獎勵,所率領的課題組研究工作取得重大進展,獲校級以上表彰獎勵。
(二)、優(yōu)秀骨干教師。
1、忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統(tǒng)一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。
2、有中級以上(含中級)專業(yè)技術職稱,有合格的計算機和普通話證書。
3、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎。學生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學效益高,教學實績突出,中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅,兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學科不屬于中考、高考科目的教師,以其指導的專業(yè)隊伍、學生社團的成績或指導學生參加省、市競賽的成績作為依據(jù);學校行政人員以其自身職責范圍內(nèi)的工作實績作為依據(jù)。
5、積極投入教學科研活動,三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表,或?qū)V⒕幹谡匠霭嫔绯霭婀_發(fā)行,或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎勵,或在本學科市級以上(含市級)學術會議上有專題報告、學術講座。
6、積極組織教研活動,帶動本學科教師提高教學水平,積極指導青年教師提高教學業(yè)務并取得顯著成效。
(三)教育教學能手。
1、忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統(tǒng)一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。
2、有合格的計算機和普通話證書。
3、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎,學生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學效益高,教學實績突出,中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅,兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學科不屬于中考、高考科目的教師,以其指導的專業(yè)隊伍、學生社團的成績或指導學生參加省、市競賽的成績作為依據(jù);學校行政人員以其自身職責范圍內(nèi)的工作實績作為依據(jù)。
5、積極參加教學科研活動,三年內(nèi)有論文發(fā)表或獲市級二等或校級一等以上獎勵,并且參與了課題研究。
評選每三年一次,如果所有候選人都達不到要求,允許該項評選空缺。評選程序如下:
(2)工作小組對照條例確定候選人;公示時間為:10月13日至10月15日。
(3)年級組、教研組對候選人進行民主評議;
(4)學校職評小組初評;
(5)領導小組復評,校長確定;
(6)公示評選結(jié)果;公示時間為:10月18日至10月21日。
(7)工作小組每年對已評出的“學科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學能手”進行評議,對工作出現(xiàn)較大失誤或工作表現(xiàn)明顯退步者,學校隨時取消其榮譽稱號和待遇。
(1)“學科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學能手”的任期均為三年,自公布的當月起,以后三年內(nèi)每月獎勵工資200元。
(2)“學科帶頭人”任期內(nèi)每年享受一次省外參觀學習。
評選工作方案格式篇十一
導語:工作方案范文怎么寫?工作方案公文格式是怎么樣的?歡迎閱讀下面范文!
一、整治目標
督促涉及危險化學品儲存的企業(yè)認真落實安全生產(chǎn)主體責任,切實貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)及標準要求,全面排查安全風險,及時治理事故隱患,通過整治提升一批、整頓一批、關閉一批問題企業(yè),切實提升危險化學品儲存場所的本質(zhì)安全水平和安全保障能力,有效防范和遏制危險化學品重特大事故發(fā)生。
二、整治范圍
危險化學品儲存場所(含生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸環(huán)節(jié)的罐區(qū)、庫場、堆場等),重點是構(gòu)成重大危險源且涉及硝酸銨等爆炸品、有毒有害氣體的儲存場所,甲類、乙類易燃液體及液化氣體的儲存場所,尤其是單獨儲存經(jīng)營油品或化工品的罐區(qū)。
三、整治內(nèi)容
(一)儲存場所未取得合法規(guī)劃手續(xù)、周邊安全防護距離不滿足安全要求的。
(二)未經(jīng)過正規(guī)設計,存在違法建設和經(jīng)營、未批先建、批小建大、無證經(jīng)營等違法行為的。
(三)安全生產(chǎn)責任體系“五落實五到位”不落實,未制定和落實安全管理制度的。
(四)專職安全管理人員配置不到位,未依法依規(guī)對從業(yè)人員開展安全教育培訓,從業(yè)人員無證上崗,對本崗位涉及的危險化學品安全風險不清楚、不掌握的。
(五)未對重大危險源定期辨識、評估及備案,重大危險源安全管理制度和安全操作規(guī)程不完善,未建立安全監(jiān)測監(jiān)控體系或體系不穩(wěn)定不可靠,未及時采取有效措施消除事故隱患,重大危險源管控不到位的。
(六)安全儀表系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試、操作、維護等全生命周期管理及制度不健全或不落實;液位、溫度、壓力等重要運行參數(shù)監(jiān)控系統(tǒng)運行管理不到位;油罐液位超低、超高報警和自動聯(lián)鎖設置及運行不完好;有毒物料儲罐、低溫儲罐、壓力球罐進出物料管道和危險化學品長輸管道未設置緊急切斷設施;可燃、有毒氣體泄漏報警系統(tǒng)的配置和運行不完好;可燃、有毒氣體檢測儀報警時,崗位人員未及時到現(xiàn)場確認并采取有效控制措施等安全儀表系統(tǒng)管理不規(guī)范的。
(七)違反爆炸品(《危險貨物分類和品名編號》〈gb 6944-2012〉中規(guī)定的1.1項、1.2項)和硝酸銨類物質(zhì)的危險貨物集裝箱應實行直裝直取、不準在港區(qū)內(nèi)存放的規(guī)定,與易燃易爆、有毒有害危險化學品的安全距離不符合規(guī)定要求,存在超量儲存、違規(guī)混存、超高堆放、野蠻裝卸等現(xiàn)象的。
(八)動火、進入受限空間等特殊作業(yè)違反有關國家標準要求,未建立并嚴格落實特殊作業(yè)管理制度;易燃易爆危險化學品儲罐區(qū)未配置避雷、防靜電設施并定期檢修、檢測;儲罐切水、倒罐、裝卸過程中,未安排作業(yè)人員在作業(yè)現(xiàn)場看護;儲罐超溫、超壓、超液位、管線超流速操作;在儲罐或與儲罐連接的管道內(nèi)違規(guī)添加強氧化劑、易聚合、強腐蝕等可能發(fā)生劇烈化學反應的物質(zhì);庫房內(nèi)違反規(guī)定混存、混放;泄漏物料不及時處置,現(xiàn)場有“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象的。
(九)未審核承包商的資質(zhì)和安全生產(chǎn)業(yè)績,未對承包商實施入廠前安全教育,未對承包商作業(yè)過程進行現(xiàn)場監(jiān)督、過程監(jiān)控,未有效防控作業(yè)安全風險等承包商管理不到位的。
(十)未制定符合實際需求的危險化學品事故應急預案并定期開展應急培訓和演練,應急預案未與地方政府有效銜接,應急救援器材、設備、物資配備使用不到位的。
(十一)未吸取天津港“8?12”特別重大火災爆炸等同行業(yè)事故教訓,未制定并落實整改措施,排查治理隱患不全面、不徹底的。
四、工作分工
評選工作方案格式篇十二
1.2詳細說明:
(1)統(tǒng)計新人人員數(shù)量:向人力資源部要某一時間段某一崗位需培訓入職員工數(shù)量。
(4)培訓方案:根據(jù)學員特點和管理人員的需求制定培訓計劃。
(5)申請費用:此費用含:交通費、住宿費等因培訓所產(chǎn)生的實際花銷。
(6)協(xié)調(diào)培訓場地:根據(jù)人員數(shù)量、費用以及培訓人員的層次來確定培訓場地的標準。
(9)發(fā)新員工培訓的通知:內(nèi)容包括:
-新員工培訓對象:**公司**崗位**入職新員工。
-培訓目的:了解企業(yè)發(fā)展歷史,了解企業(yè)文化,掌握基本的產(chǎn)品知識和產(chǎn)品銷售技巧。
-培訓地點:**會議室。
-培訓形式:全封閉軍事化培訓。
-培訓時間:*天。
-培訓注意事項。
-培訓會場地圖。
-乘車方式。
-報到時間。
-培訓課程安排。
(2)用餐:餐費標準-例如:餐費自理(餐標:副餐(4元)/主餐;10元)。
(3)授課老師:提前一天和授課老師確定課程安排。
(4)觀察學員:身體的情況/心態(tài)的變化,保證對每個人的可控避免發(fā)生以外。
(5)記錄:記錄每個學員每天的學習進展以及遇到的問題及時解決問題。
(6)監(jiān)督:監(jiān)督培訓工作的推進和培訓的質(zhì)量、查缺補漏保證培訓的順利開展。
(7)考試:檢驗學員的學習成果。
(2)培訓成績單:是對學員學習成果的檢驗,可以為管理者對學員的后期培養(yǎng)提供參考。
(5)學員訓后的顧慮:這個表可以為管理者對學員的后期培養(yǎng)提供參考。
(9)新人激勵計劃:激勵員工快速出單激發(fā)工作熱情配合培養(yǎng)計劃所采用的激勵手段。
(10)后續(xù)跟進:發(fā)現(xiàn)學員培訓后實際工作中出現(xiàn)的問題,及時解決更好的幫助學員成長。
以上是對新員工培訓流程所作的基本講解,每個公司的培訓組織者可以根據(jù)實際需要靈活的制定適合本企業(yè)的員工培訓方案。
評選工作方案格式篇十三
為進一步加強學校行風建設,樹立教育良好形象,根據(jù)2011年4月7日縣教育局軟環(huán)境建設工作會議精神,我校決定在全體教職工中開展經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境建設活動。
堅持以“三個代表”重要思想和黨的“xx大”以及胡總書記“八榮八恥”的精神為指導,以黨和國家的政策、法規(guī)為依據(jù),堅持以“培養(yǎng)有中國靈魂,世界眼光的現(xiàn)代人”的辦學理念,辦群眾滿意的教育,狠抓學校領導班子和教師隊伍思想道德建設;強化依法行政、依法治校、依法施教意識,以優(yōu)良的教育環(huán)境、教育秩序和教育質(zhì)量,為金湖經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供教育保障。
1、統(tǒng)一思想,形成共識。牢固樹立以經(jīng)濟建設為中心的思想觀念,強化服務經(jīng)濟的大局意識、發(fā)展意識和誠信意識,充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟軟環(huán)境建設中的作用。
2、齊抓共管,各負其責。學校成立軟環(huán)境建設領導小組,由孫達俊校長任組長,史貴永副校長為常務副組長,各處室及各級部的主管領導為成員,明確分工,責任到人。
3、突出重點,務求實效。重點開展“千名家長評師德”活動,在全校集中開展評“十佳師德標兵”活動,召開人大代表、政協(xié)委員、黨代表座談會,征求社會各界對學校工作的意見與建議;堅決治理教育“三亂”現(xiàn)象,塑造金中教師的良好形象。
工作安排
1、宣傳發(fā)動階段。時間從4月15日至7月30日。主要任務是在全校范圍內(nèi)大造輿論,使全校教職工了解活動的目的、意義、任務、要求,增強全體教職工參與活動的積極性、主動性,并將學校的工件依據(jù)、工作程序、服務承諾等方面的內(nèi)容在學校公示欄和報紙上公示,公開接受社會各界監(jiān)督。
2、查找問題階段。時間從7月31日至9月10日。主要任務是根據(jù)這次**評議活動的內(nèi)容,結(jié)合自身實際認真查找學校和每位教師需要整改的突出問題。一查有無亂收費,有償家教的現(xiàn)象;二查服務到位情況,有無對待學生及家長生、冷、硬、橫現(xiàn)象,有無“門難進、臉難看、話難說、事難辦”的衙門習氣;三查有無違反10條行業(yè)禁令的現(xiàn)象。 3、集中整改階段。時間從9月11日至12月30日。主要任務是針對排查出來的問題,每位教師都要制定整改方案,落實整改措施,并上報學校。
主要任務
1、嚴格執(zhí)行軟環(huán)境建設領導體制和工作機制。
繼續(xù)實行“校長室統(tǒng)一領導、分管領導主抓、相關部門領導各負其責、人人建設軟環(huán)境、社會監(jiān)督、群眾評議”的領導體制和工作機制,健全學校軟環(huán)境建設領導機構(gòu),定期召開會議,研究重點工作,解決重點難點問題。明確分工、責任到位、互相協(xié)調(diào)、形成合力。強化部門職能,加大工作力度,拓寬工作范圍,對突出問題跟蹤監(jiān)督專項治理。
2、軟環(huán)境建設工作動員部署。
四月份召開全校軟環(huán)境建設工作部署大會,印發(fā)《中學軟環(huán)境建設工作實施方案》,五月份各級部分別召開軟環(huán)境工作會議,進一步搞好動員部署,提高領導職工意識,并就針對影響教育環(huán)境、秩序、形象的問題,簽訂責任書。
3、加強教風建設。
深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動,充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的骨干帶頭作用,進一步強化服務理念,改進服務方式,提高課堂效率、服務能力、教學質(zhì)量。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,重新明確工作職責,做到任務到人、責任到位。不折不扣地進行黨員先進性教育活動,與推動當前工作緊密結(jié)合起來,做到雙不誤、兩促進。定期檢查各位教師的學習筆記。
4、全面實施“陽光政務”、“陽光校務”工程。
圍繞“群眾關心的'熱點、改革發(fā)展的著眼點、教職工關注的興奮點、廉正建設的關鍵點、**監(jiān)督的重難點”,實行決策**化、管理科學化。凡涉及學校改革和教育教學管理的重大問題、重大決策,涉及教師、學生切身利益的重大事項和反映強烈的熱點問題、涉及領導班子、干部廉政建設的重要情況等,都要公開,保證**管理和辦事公正。
5、嚴格治理教育“三亂”行為,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)
堅決治理自立收費項目、搭車收費等一系列亂收費,認真執(zhí)行收費公示制度、收費報批制度、收費承諾制度、發(fā)放收費通知單、收費卡制度、收支“兩條線”制度,實行自查自糾制度。加大對有償家教的查處力度,堅決杜絕系統(tǒng)外攤派和搭車收費。切實治理部分教師體罰和變相體罰學生、向家長索要和變相索要錢物、求家長辦事、接受家長吃請等有損教育形象的行為。
6、嚴肅查處涉軟違法違紀案件。
教師違法違紀嚴格按照《教師法》處理。同時抓好來信來訪工作,做到有案必接、有接必辦、有辦必復,在追究“涉軟”當事人責任的同時,要追究領導責任,并要與評優(yōu)選先掛鉤,實行一票否決制,對“涉軟”案件的辦理要遵循從嚴從快的處理原則。
7、做好軟環(huán)境建設輿論宣傳和社會監(jiān)督工作。
通過金湖中學網(wǎng)站軟環(huán)境建設專欄,全面刊載軟環(huán)境建設方面的重大活動、重要部署,積極報道有關軟環(huán)境建設方面好的經(jīng)驗和先進事跡,并對“涉軟”典型案件,公開曝光,搞好警示教育。隨時聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,面向社會有關單位和部分家長發(fā)放征求意見卡,了解我校教育軟環(huán)境建設情況,廣泛征求社會各界對教育的意見和建議。
8、總結(jié)經(jīng)驗,獎優(yōu)懲劣。年末召開軟環(huán)境建設總結(jié)大會,深入挖掘選樹正面典型,發(fā)揮典型的示范導向作用。對“涉軟”典型案件要深入分析案件危害、分析深層次的原因,教育和警示廣大教職員工。
9、加強組織領導。
軟環(huán)境建設實行“一把手”負責制,各處室、級部的“一把手”是第一責任人,要切實加強領導,組織好實施,確保抓出成效,為我校教育教學工作做出應有的貢獻。
通過前階段廣泛發(fā)動、加強學習、深入剖析,我進一步認識到:深入開展“講正氣,樹新風、促發(fā)展”主題教育活動,是促進政治安定、社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的需要;是實踐科學發(fā)展觀、加快社會經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在需要;也是提高個人整體素質(zhì)和能力適應日益發(fā)展的時代的需要。根據(jù)在上一階段自查剖析的基礎上,現(xiàn)就個人存在的問題特制定如下整改意見:
1、進一步解放思想,保持創(chuàng)新精神,努力突破傳統(tǒng)的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時克服工作中的畏難情緒,增強工作的創(chuàng)新能力,務實高效地做好本職工作。加強學習,提高整體素質(zhì),適應形勢發(fā)展需要。勤于學習,堅定終身學習理念,帶著用先進思想和現(xiàn)代科技知識武裝自己,堅持理論聯(lián)系實際做到學以致用,堅持學習制度,形成學習教育長效管理機制。
2、從我做起,從群眾意見最大、最不滿意的問題做起,從群眾最盼望、最希望、眼下能夠辦好的事情做起,讓群眾切實感受到干部作風的轉(zhuǎn)變和這次“講正氣、樹新風、促發(fā)展”主題教育活動帶來的成果。
3、大興求真務實之風,切實轉(zhuǎn)變工作作風,努力提高工作質(zhì)量和工作水平。增強群眾念和為人民服務的自覺性,杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,真心實意地改進工作作風,提高工作效率。
4牢記“兩個務必”,認真執(zhí)行廉潔自律的若干規(guī)定和黨風廉政建設責任制,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,做到自重、自省、自警、自勵,模范遵守各項規(guī)定,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做到一身正氣、兩袖清風,樹清正廉潔、勤政為民、誠實守信的形象,做勤廉公仆。
5、抓好單位的學習,做好思想政治工作。一是有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學習,學習方面要有制度、有要求,在學習時間上給予保證和落實。二是學習注重形式較多,聯(lián)系實際。除堅持個人平時自學外,每周集中學習,學習中有針對性的進行組織學習,學習中注重效果。
6、加強群眾觀念和服務意識。增強責任意識與服務意識,改進工作作風,進一步樹立全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,實實在在干事。切實做到為群眾所想,為群眾所急。
7、嚴守職業(yè)道德,模范遵紀守法。要注意形象和影響,更要自覺模范地遵紀守法,嚴守道德規(guī)范,嚴守公民道德,誠實守信,樂于助人,破陋習、樹新風,勤儉節(jié)約,艱苦風斗,做人楷模。
8、加強作風建設和制度管理。健全和完善各項制度,并抓好各項制度的落實。除此之外,還要抓好對干部和職工的教育管理,提高干部職工的整體素質(zhì),做到嚴格要求,嚴格管理。
通過這次“講正氣、樹新風、促發(fā)展”主題教育活動,使自己的素質(zhì)提高到一個新水平,頭腦來一個大清洗,作風來一個根本性的轉(zhuǎn)變,思想覺悟和整體素質(zhì)來一個大的提高。在今后的工作和學習中,牢固樹立群眾觀念是我們根本的政治觀念、群眾路線是我們根本的工作路線和思想,不斷強化為人民服務的意識,始終把廣大群眾的根本利益放在我們想問題、辦事情、搞服務的首位,以自己的實際行動轉(zhuǎn)變自己的工作作風,促進自己本職工作和單位工作的落實,使自己的工作提高到一個新水平,使單位的工作上一個新的臺階。
評選工作方案格式篇十四
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷完善,人才市場競爭日趨激烈,社會對大學畢業(yè)生綜合素質(zhì)的要求越來越高。大學生的公關能力在社會就業(yè)中的作用越來越明顯。調(diào)查結(jié)果表明:大學生在畢業(yè)擇業(yè)過程中,普遍感到公關能力欠缺。如:面試技巧、表達能力、求職書撰寫、個人形象包裝等等。由于大學生公關能力的不足,因而失去了一次次珍貴的求職機會。因此,高等院校應加強對大學生公關能力的培養(yǎng)和訓練,使其盡快適應市場經(jīng)濟選人用人的需要。大學生也要自覺地加強公關能力的培訓和修煉,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
這次我們小組活動的服務對象是即將踏入社會的大三學生,都希望對職場上的`公關能力有深入的了解和認識以便使自己的氣質(zhì)更高雅、形象更出眾,使自己能夠充滿自信地出現(xiàn)在同學老師、上級下屬和客戶的面前;使自己得體而又自如地參加會議、出席社交活動。
這個小組主要將公關能力分成兩個部分進行,第一部分是提升自己形象,注重禮儀的培養(yǎng),第二部分是對在現(xiàn)實職場中遇到的各種情形所需能力的提高和培養(yǎng),如社交能力、危機公關處理能力等。
小組會首先引導組員認識什么是公關能力,公關能力包括哪些內(nèi)容,主要是哪些能力,會引發(fā)組員的思考,然后發(fā)表自己的意見。組員會運用一些引導技巧讓組員與組員之間形成互動。
另外,使用小組方法可以幫助一些在做活動過程中如測試等遇到挫折時心情
低落的成員,對其予以鼓勵和支持。
這個小組的對象是即將踏入職場的大三學生,根據(jù)馬斯洛的需要理論,當一個人的生理和安全需求得到滿足,那么他就會有更高層次的歸屬和自我實現(xiàn)的需求;社會學習理論,班杜拉的觀察學習,認為個體常在社會中通過觀察別人的行為學習,學習到自己尚未表現(xiàn)的任何行為是學到怎么做,從而避免不必要的錯誤,參加小組活動可以給小組成員更多的學習機會;鏡中自我理論,通過別人對我們的評價和反映,從而建立我們自己的形象和自我評價;還有人本理論,群體動力學理論和社會沖突理論。
大三學生即將踏入職場,每個人都有自我實現(xiàn)的需求,發(fā)展性模式關注人的社會功能的提高。所以在小組內(nèi),我們會運用較多的發(fā)展學生能力的技巧,例如運用情景劇、模擬場景等刺激組員的行為,通過角色扮演的方法,加深對公關禮儀和公關能力的理解和提高。 三、小組性質(zhì)及活動介紹 1、性質(zhì):公關能力培養(yǎng)小組 2、節(jié)數(shù):
1、資格:即將踏入職場的大學生
2、特點:希望提高自己將來在職場中的公關能力 五、具體目標及評估指標
目標:提高組員將來在職場中公關能力
目的:1、形成小組的凝聚力,和成員的歸屬感;
2、使組員學會傾聽他人,在傾聽他人的觀點基礎上再發(fā)表自己的觀點;
此次活動的所有組員都在淮陰工學院人文學院內(nèi)招募,主要是自愿原則,自己報名。
七、小組的活動階段
1、準備階段:2009年12月4日—2010年3月19日
1、成員招募不夠或招募人數(shù)太多;
2、組員的積極性不高,人員流失;
3、組員情緒太高,無法控制;
4、組員情緒過低,氣氛沉悶;
5、在小組進行時,組員之間可能出現(xiàn)矛盾;
6、還有可能出現(xiàn)次團體。
首先,對于人數(shù)問題,太多我們可以篩選,太少我們會繼續(xù)招募或用我們系同學;其次,對于組員情緒問題,就要靠領導者來調(diào)控,如果情緒太低,就弄一些活動來活躍一下氣氛;第三,組員之間出現(xiàn)矛盾,很大可能說明這個小組已經(jīng)到了中期了,出現(xiàn)矛盾很正常,對于矛盾的解決,領導者可以利用活動讓矛盾淡化,例如:準備一個比賽,分成兩組,讓有矛盾的2個組員分到一組,讓他們再同其他人的較量中形成一個團體來對抗另一個與他們敵對的團體,這樣他們的矛盾就慢慢淡化了,因為主要矛盾發(fā)生了變化;最后,次團體問題,就需要領導者主動去打破這個次團體,將他們分開或再加入其他成員。
1、領導者反思,領導者每次開展完活動后都要寫日志,一方面為了督導,另一方面也是為了領導者自己反思,了解每個組員每次的變化及他們的需求。
2、通過問卷法對組員進行評估(問卷見附錄2),調(diào)查的結(jié)果可以用spss進行處理分析。
3、運用觀察法評估,領導者或助手通過觀察組員6次活動的前后對比,看是否有很大的變化或是語言表達方面的提高。
4、實戰(zhàn)評估,我們設定一個環(huán)境,讓他們來進行一次演講或是一次辯論,看他們在語言表達方面是否有提高。
1、活動用品費:a4紙25元,畫筆5元
2、印刷費:調(diào)查問卷印刷費5元,版報10元
3、其他場地向?qū)W校申請。
活動經(jīng)費預算總計:45元
參考文獻:
(1) 楊凱,《論語言表達能力在大學生就業(yè)中的重要性》2009. 8
(2) 王紅梅,《論大學生語言學習與語言素質(zhì)培養(yǎng)》2007.8
附錄:
附錄1
附錄2
(一)中期調(diào)查問卷
(二)結(jié)果評估調(diào)查問卷
(二)評估指標:1、理解他人意思,口齒清晰、流暢;
2、內(nèi)容有條理、富邏輯性;
3、他人能理解并具有一定說服力;
4、用詞準確、恰當、有分寸;
5、說話帶有一定的身體語言。
評選工作方案格式篇十五
1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學完成學業(yè),取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。,高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內(nèi)容與方式。
(一)公司領導與高管人員。
1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
評選工作方案格式篇十六
(1)四種成分完整的標題,如《××村2009年工作計劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“2009年”是計劃時限;“工作計劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。
(2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。
(3)公文式標題,如《山東省關于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。
2、正文。
除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的`事項:
(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。
(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。
3、落款。
在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。
評選工作方案格式篇十七
導語:工作方案格式要求是什么?歡迎閱讀下面工作方案范文!
為加強我省公共場所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作,維護全省人民群眾的健康權(quán)益,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等衛(wèi)生法律法規(guī)的規(guī)定,根據(jù)《衛(wèi)生部辦公廳關于印發(fā)20xx年公共衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查計劃的通知》(衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)〔20xx〕49號),特制定本方案。
一、檢查對象
重點檢查游泳場所。各地可根據(jù)當?shù)貙嶋H情況增加重點工作場所。
二、檢查依據(jù)
《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》及《實施細則》、《浙江省游泳場所管理辦法》、《游泳場所衛(wèi)生標準》、《游泳場所衛(wèi)生規(guī)范》和《公共場所衛(wèi)生標準檢驗方法》等。
三、檢查范圍及內(nèi)容
依據(jù):《公共場所衛(wèi)生管理條例》及相關衛(wèi)生標準。
依據(jù):《游泳場所衛(wèi)生標準》(gb9667-xx)及《公共場所衛(wèi)生標準檢驗方法》(gb/t18204、9、10、29-20xx)、參照《生活飲用水標準檢驗方法》(gb/t5750、4、11—20xx)。游泳池水樣監(jiān)測采樣要求按《公共場所衛(wèi)生監(jiān)測技術規(guī)范》(gb/t17220-xx)執(zhí)行。
四、時間安排:
1、20xx年5月,各地制定下達公共場所衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查工作實施方案。
2、20xx年5-6月,各地進行日常性監(jiān)督工作及抽檢準備,游泳場所開放前對從業(yè)人員進行游泳場所衛(wèi)生管理與消毒知識培訓。
3、20xx年8月10日前,各市完成游泳場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查和水質(zhì)抽檢工作并將市直管及縣(市、區(qū))游泳場所監(jiān)督執(zhí)法檢查表、監(jiān)測結(jié)果數(shù)據(jù)匯總后及總結(jié)材料(含表1、表2、表3、表4、表5、表6)上報省衛(wèi)生廳衛(wèi)生監(jiān)督局(同時上報電子版)。
五、工作要求
1、各級衛(wèi)生行政部門應根據(jù)本地實際情況,制定重點公共場所檢查的具體實施方案,組織協(xié)調(diào)本轄區(qū)公共場所衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,并在監(jiān)督檢查基礎上,全面掌握轄區(qū)內(nèi)游泳場所等本底資料。
2、各級衛(wèi)生行政部門要依據(jù)相關衛(wèi)生法規(guī)和標準規(guī)范,認真組織實施公共場所衛(wèi)生監(jiān)督工作,特別要針對20xx年檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行重點檢查,并督促落實整改意見,對違反法律法規(guī)規(guī)定的',應依法嚴肅查處。
3、各級衛(wèi)生部門應認真做好工作質(zhì)量控制工作。樣品采集時要嚴格按照相應標準和規(guī)范要求,保證樣品代表性?,F(xiàn)場監(jiān)督檢查時應制作現(xiàn)場檢查筆錄、采樣記錄等衛(wèi)生行政執(zhí)法文書會同檢驗報告留存?zhèn)洳?。檢查數(shù)據(jù)匯總時要注意數(shù)據(jù)的邏輯關系及合理性,做到數(shù)據(jù)準確、合理、統(tǒng)一。各級疾病預防控制中心要認真做好樣品檢測及質(zhì)量控制工作。
4、各級衛(wèi)生行政部門要強化新聞宣傳意識,積極開展新聞宣傳工作。檢查過程中,要充分利用各種新聞媒體,廣泛進行法規(guī)宣傳,并及時向社會公布本地區(qū)公共場所衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查情況。對執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的典型、重大案件,要及時上報省衛(wèi)生廳。
5、各級衛(wèi)生行政部門應按照實施方案,按計劃要求按時完成監(jiān)督檢查工作。省衛(wèi)生廳將適時組織對各地開展工作情況進行督查。
評選工作方案格式篇十八
策劃書基本格式(完整)。
一、策劃書名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的`獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展。
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。(三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
七、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
1.策劃方案格式及寫法。
3.策劃書基本格式。
4.策劃書基本格式。
5.廣告策劃方案格式。
7.社團活動策劃書格式基本版2018。
8.策劃書的格式-活動策劃方案。
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