暑假活動方案話術(shù)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:20:42
暑假活動方案話術(shù)(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-17 04:20:42     小編:琴心月

一個好的方案應(yīng)該是科學(xué)合理、可行可靠的,能夠有效解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。技術(shù)和資源的合理利用是制定方案的關(guān)鍵考慮因素之一。接下來是一些有效的方案制定技巧,供大家借鑒一下。

暑假活動方案話術(shù)篇一

為豐富xx小學(xué)師生的暑期文化生活,著眼于師生的生命成長,讓書籍成為假期瞭望世界的窗口,學(xué)校開展以“與書為友靜心閱讀豐潤時光步步成長”為主題的“閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感”、“親子共讀快樂成長·暑期主題閱讀闖關(guān)”活動。具體方案如下:

活動目的。

讓師生與書為友,和書為伴,讓讀書豐潤平凡的生活,在讀書的過程中,不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,一步步成長為腹有詩書品格端方、氣質(zhì)儒雅情懷坦蕩、勇敢善良溫暖有愛的人。

(一)xx省教育廳暑期“閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感”

(二)語文主題學(xué)習(xí)“親子共讀快樂成長·暑期主題閱讀闖關(guān)”

活動主題。

與書為友,靜心閱讀、豐潤時光,步步成長。

參加人員。

xx小學(xué)青年教師(其他自愿)+一至五年級學(xué)生。

20xx年7月10日——20xx年9月10日。

閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感。

(一)活動時間。

1、閱讀書刊:7月10日—8月10日。

2、撰寫讀后感:8月10—8月30日。

3、作品提交:8月30日之前。

(二)獎項設(shè)置。

1、本次閱讀活動設(shè)青年教師組和3—5年級學(xué)生組。

2、評審分為初評和復(fù)評。

學(xué)生組讀后感初評由3—5年級各班語文老師評選出3—5篇(不超5篇)8月30日前提交到年級備課組長處;開學(xué)第一周組織老師進(jìn)行復(fù)評,最終評選出40篇優(yōu)秀讀后感,參加xx省教育廳組織的假期征文活動。

(三)征文要求。

1、征文應(yīng)主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實,感情真摯,結(jié)構(gòu)合理。

2、征文題目自擬,字?jǐn)?shù)要求:教師組3000字以內(nèi),學(xué)生組1000字以內(nèi)。

3、征文必須是本人原創(chuàng)作品,凡在其他資源參考下撰寫的,或者已經(jīng)在報刊、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過的作品不再參評。

4、征文須是電子文檔,稿件請注明作者姓名、學(xué)校、年級、學(xué)校通信地址、郵政編碼、指導(dǎo)教師的姓名和聯(lián)系方式。具體格式參考附件1。

(四)閱讀方向。

倡導(dǎo)廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好教師,凸顯教師專業(yè)視角,多讀教育理論類、專業(yè)成長類、教育心理學(xué)類、人文修養(yǎng)類、綜合類等優(yōu)秀書刊。

建議廣大學(xué)生在學(xué)校和家長的指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會主義核心價值觀,有益于青少年健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報刊等。

親子共讀,快樂成長·暑期主題閱讀闖關(guān)。

a、活動設(shè)計及資源。

1、閱讀主題學(xué)習(xí)叢書。

2、完成闖關(guān)地圖。

01、任務(wù)與學(xué)生的'核心素養(yǎng)提升要求相契合;以四年級1—4單元為例。

02、適切的工具助力,學(xué)生自讀自悟;主線任務(wù)·主題閱讀闖關(guān)(在紙質(zhì)地圖上完成)。

03、真情實感給予學(xué)生創(chuàng)作靈感;支線任務(wù)·主題微寫作(在一米閱讀app上完成,可選)。

04、科學(xué)評估報告,幫助老師了解學(xué)情;支線任務(wù)·閱讀能力評估(在一小程序上完成,可選)。

3、班級自主評優(yōu)。

開學(xué)后,語文老師根據(jù)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行評優(yōu)表彰。

b、活動組織五步走。

準(zhǔn)備:將闖關(guān)地圖發(fā)給學(xué)生(人手一份)。

暑假前。

第一步:讓家長了解暑期讀書的重要性,倡導(dǎo)家長關(guān)注暑期活動;

第二步:向?qū)W生說明暑期活動,開學(xué)后需交回闖關(guān)地圖;

暑假中。

第三步:暑期提醒學(xué)生按照規(guī)劃閱讀,完成趣味闖關(guān)任務(wù);

開學(xué)后。

第四步:開學(xué)后回收學(xué)生的闖關(guān)地圖;

第五步:表彰學(xué)生。

c、證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

2、“書香家庭”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,填寫內(nèi)容準(zhǔn)確。

完成不少于5個線上主題微寫作任務(wù)。

完成閱讀能力評估在小程序上。

家長高度關(guān)注孩子的閱讀過程,在背面“家長陪伴??鞓烦砷L”做好記錄。

3、“卓越讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,填寫內(nèi)容準(zhǔn)確。

完成不少于5個線上主題微寫作任務(wù)。

完成閱讀能力評估在小程序上。

4、“優(yōu)秀讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整,錯字少于兩處。

完成不少于3個線上主題微寫作任務(wù)。

完成能力評估在小程序上。

5、“先進(jìn)讀者”證書頒發(fā)參考標(biāo)準(zhǔn)。

完成閱讀闖關(guān)任務(wù),字跡工整。

d、注意事項。

1、“闖關(guān)地圖”上的閱讀任務(wù)和表達(dá)任務(wù)需要都完成嗎?

閱讀任務(wù)配備了科學(xué)的工具,幫助學(xué)生提高閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,建議學(xué)生將閱讀任務(wù)全部完成。

表達(dá)任務(wù)設(shè)計了豐富有趣的場景,能幫助學(xué)生提升表達(dá)能力,建議學(xué)有余力的學(xué)生有選擇性地完成表達(dá)任務(wù)。

能力評估環(huán)節(jié)可以幫助老師掌握班級學(xué)情,獲取有針對性的教學(xué)建議,老師可以依據(jù)班級情況選擇是否進(jìn)行。

2、學(xué)生地圖丟了怎么辦?

請老師提醒學(xué)生妥善保管闖關(guān)地圖,并在完成后帶回,參與班級分享活動。如學(xué)生丟失,可請家長借用復(fù)印。

3、家長能在暑期參與到孩子的閱讀中來嗎?

家長的陪伴對于孩子成長非常重要,我們在“闖關(guān)地圖”背面設(shè)計了一個閱讀打卡計劃,為家長提供了話題或方法,方便參與孩子的閱讀過程,了解閱讀效果。另外還有一些線上互動分享的環(huán)節(jié),促進(jìn)家長關(guān)注孩子成長,與孩子共享閱讀帶來的快樂。

暑假活動方案話術(shù)篇二

為了豐富本校師生的假期生活,激發(fā)教師和孩子們閱讀興趣和培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,建議廣大師生在學(xué)校和家長的'指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會主義核心價值觀,有益于教師和青少年健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報刊等。

全校教師。

一到五年級學(xué)生。

學(xué)生方面。

(一)假期閱讀樂其中。

從假期(7月12——8月31日)教師和孩子在家閱讀,并做好相應(yīng)的記錄和完成以下相應(yīng)的閱讀任務(wù):

一年級、二年級:制作讀書卡。

(規(guī)格:a4紙大小)。

三年級:做一份“好書推薦卡”

(規(guī)格:8開紙大?。?。

四年級:做一份的手抄報。

(規(guī)格:8開紙大?。?。

五年級:寫一篇讀后感。

(1000字內(nèi)、寫在本學(xué)期習(xí)作本上)。

暑假活動方案話術(shù)篇三

2017年暑假將至,為進(jìn)一步推動學(xué)生閱讀,經(jīng)研究,決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書活動。

一、指導(dǎo)思想。

讓學(xué)生與書為友,和書作伴,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動的開展,豐富暑假生活,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

二、活動主題。

快樂閱讀,童心飛揚(yáng)。

三、活動目的。

通過開展讀書活動,向?qū)W生以及家長推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使家長和學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長知識,陶冶情操,感受快樂。通過“親子閱讀”,實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長,促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

四、參加對象。

全校學(xué)生以及家長。

2017年7月7日至8月31日。

六、活動措施及要求。

1、請學(xué)生、家長積極參與,參考附件提供的閱讀書目,選擇適合自己的閱讀書目認(rèn)真閱讀,三至六年級同學(xué)寫出讀書筆記,記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書札記本上。要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感或書評,三四年級學(xué)生不少于200字,五六年級學(xué)生不少于300字,家長及時進(jìn)行評價,并寫出書面意見。

2、學(xué)生和家長讀書以個人閱讀為主,同時輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀,好書共享。開學(xué)后,學(xué)校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評選,并組織書香家庭經(jīng)驗交流會、好書推介會等活動。

3、提倡三至六年級學(xué)生建立個人圖書室,在家長指導(dǎo)下,對自己收藏的圖書進(jìn)行分類擺放,有條件的家庭可以給孩子制作專用書架。

4、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評價,各班級要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺,通過樂教樂學(xué)平臺、班級微信群、qq群等及時跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對共讀成果進(jìn)行展示交流,對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗等進(jìn)行抽查回訪,評價讀書效果。

5、請廣大師生家長把優(yōu)秀讀后感、書評、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報送到郵箱:。學(xué)校開學(xué)后組織評選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報和《小葵花》雜志發(fā)表,并向上級媒體推薦。學(xué)生暑假讀書札記開學(xué)后上交語文老師,在老師批閱后統(tǒng)一上交學(xué)校進(jìn)行評選。優(yōu)秀讀書札記、優(yōu)秀讀后感、“書香少年”等一并采取以書代獎的方法進(jìn)行獎勵,形成我校的親子共讀成果。

暑假活動方案話術(shù)篇四

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時結(jié)合我校實際情況,學(xué)校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。

讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。

1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)。

(1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

(2)參加人員:校全體學(xué)生。

(3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)。

2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動。

(1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。

活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實際行動為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實際行動“小手拉大手,同做文明人”。

參加人員:全校師生及家長代表。

活動時間:8月上旬。

活動地點:校大門口。

暑假活動方案話術(shù)篇五

1、讓孩子、家長、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

時間:7月12日(早上十點準(zhǔn)時到長坡嶺集合)地點:長坡嶺。

費(fèi)用:380元/家庭(一家三口)。

320元/(一家兩口)活動準(zhǔn)備:

1、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

2、小禮物人手一份。

3、照相。

4、音樂(音響設(shè)備)。

物料準(zhǔn)備:飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干。

活動過程。

一、熱身游戲。

1、開場舞。

2、分組。

3、游戲《誰的東西》。

二、游戲《踩氣球》。

三、游戲《小心陷阱》。

四、游戲《穿大鞋》。

五、游戲《口香糖》。

六、游戲《心有靈犀》。

七、游戲《傳球》。

八、游戲《吃蘋果》。

九、前方需要支援。

十、感恩——彼此說出我愛你。

1、聽故事《猜猜我有多愛你》。

2、在組織者的引導(dǎo)下,對爸爸媽媽說出心里話。

3、大聲說出我愛你。

2、注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦。

暑假活動方案話術(shù)篇六

各位家長、老師、同學(xué)們:

為了豐富同學(xué)們的暑期生活,陶冶情操,勵志上進(jìn),激發(fā)、挖掘自身的潛在能力,順利完成從初二到初三的過渡,我們二七班家長委員會根據(jù)眾多家長的強(qiáng)烈要求,由家長們自發(fā)、自愿、自行組織實施本次家本課程活動。

通過拓展訓(xùn)練、野炊,鍛煉同學(xué)們的堅強(qiáng)意志和組織協(xié)作能力;通過到127師——中國的鐵軍部隊軍事博物館和坦克連的參觀學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白科學(xué)技術(shù)就是戰(zhàn)斗力,從而樹立探索、努力上進(jìn)的信心!

1、 觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時寫出心得體會進(jìn)行交流評比,評出一、二、三等獎。

2、 閱讀《水滸傳》、《師雷家書》、《培根隨筆》,并寫出心得體會進(jìn)行交流評比,評出一、二、三等獎。

3、 邀請攝影專家講授攝影技術(shù),使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)掌握簡單的攝影技術(shù),能夠抓拍生活中的喜聞樂事和自己的寫真照(用自己的.漂亮個性的服裝,展示美麗的風(fēng)采),記錄愉快的暑假生活,建立自己的成長檔案。并舉辦一次攝影展評。評出最佳作品推薦給各大報刊刊發(fā)。(最好每人準(zhǔn)備一部相機(jī))。

4、 邀請127師兩名教官對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練,到127師坦克連和軍事博物館參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行軍民聯(lián)歡。寫出并交流學(xué)習(xí)感受。

5、 到汝陽縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng) 中學(xué)進(jìn)行一系列的聯(lián)誼活動:包括才藝展示、互贈禮品、思想交流、結(jié)對子交朋友等,走進(jìn)貧困學(xué)生的家庭,同吃一鍋飯,同睡一炕席,同耕一片地,親身感受體驗山區(qū)孩子的艱苦生活。

6、 邀請拓展訓(xùn)練營的專業(yè)教練針對初中生的特點,進(jìn)行軍訓(xùn)和勵志拓展訓(xùn)練。

7、 爬山遠(yuǎn)足、野炊。舉辦篝火晚會,邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起聯(lián)歡。

8、 邀請各任課老師和教育專家,針對各學(xué)科的特點進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與技巧進(jìn)行培訓(xùn)教育。

9、 獨立完成暑假作業(yè),并對新課進(jìn)行大預(yù)習(xí)。

10、 游覽一至兩個名勝風(fēng)景區(qū),感受祖國山河的壯美。

11、 在營地給七月分生日的同學(xué)集體過生日,并舉辦成長宣誓儀式。

12、 幫助家長做力所能及的家務(wù)。如洗衣、拖地、買菜、做飯等。

13、 開展與家長談心、看看我家的相冊,聽聽家長的成長歷史等。

鑒于孩子們將要升入初三課程緊張,8月份要開學(xué)講新課,活動要安排在7月份進(jìn)行,分集體活動和自由活動兩種。其中集體活動7——10天。自由活動在自己家進(jìn)行。

集體活動選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學(xué)習(xí)、費(fèi)用較低的地方,如“櫻桃溝農(nóng)家樂”“木札嶺”等。

1、 在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)良,安全意識強(qiáng),能夠自覺遵守活動紀(jì)律,自覺接受本次活動組委會安排的家長和學(xué)生可自愿向“二七班家長委員會”申請參加,費(fèi)用aa制,統(tǒng)一記賬管理。

2、 集體活動中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。

邀請127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導(dǎo)。以家長委員會成員為主,將參與本次活動的人員分為活動小組,在家長和同學(xué)們中設(shè)置大隊長,小隊長。

4、 活動評比獎勵辦法設(shè)一、二、三等獎

1) 安全意識強(qiáng),聽從指揮,自覺遵守活動紀(jì)律。

2) 團(tuán)隊精神強(qiáng),善于協(xié)調(diào)大家的關(guān)系,樂于助人。

3) 在整個活動中思想上要求進(jìn)步,態(tài)度行為上有明顯進(jìn)步。

4) 在各項活動中表現(xiàn)積極,成績顯著。

5、 附:活動日程安排表

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,并提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書,走進(jìn)書,從小以經(jīng)典為友。發(fā)動同學(xué)們暑假在家積極開展閱讀、誦讀活動,努力營造一個書香氛圍,使讀書成習(xí)慣,增添一份“腹有詩書氣自華”的精神底蘊(yùn)。

1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2.使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.營造書香家庭,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的家庭文化。

活動主題:好書伴我度暑假

活動對象:四年級學(xué)生

活動內(nèi)容、實施及要求:

一、假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會”的活動。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動員學(xué)生和家長利用假期時間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動。

時記在專門的本子上,以備檢查驗收。

三、用好紅領(lǐng)巾小書房。已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué),可以繼續(xù)購書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書、一起讀報、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

四、在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容設(shè)計一份“書香伴我行”為主題的讀書手抄報,舉行暑期讀書手抄報展評活動。

五、每位同學(xué)在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫一篇文章(形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事),舉行“書香伴我行”暑期讀書征文活動。

活動獎勵:

對于暑期實踐活動中表現(xiàn)突出的個人,授予“暑期讀書小標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。 活動總結(jié):

開學(xué)后對本次實踐活動進(jìn)行總結(jié),實踐活動中的優(yōu)秀個人,張榜公布于黑板報;寫出實踐活動總結(jié)。

暑假活動方案話術(shù)篇七

可別小看這么微小的調(diào)整和這么一句老土的祝福語,在春節(jié)期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進(jìn)入專賣店的顧客顯得分外開心,并用同樣的“新年好”回應(yīng)導(dǎo)購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。

按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會吸引顧客。初一到初四,我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,價值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的比例很小,但在我們中國人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財氣。

事實上,在過年這個時候,大家也不會那么計較,圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,“19”含“要長長久久”之意,表示來年一切順利。事實證明,這個做法非常有效,根據(jù)我的粗略統(tǒng)計,有30%的優(yōu)惠券是在第二天進(jìn)行二次購買。其實,我們也沒打廣告,都是通過顧客的口頭傳播擴(kuò)大影響??陬^傳播是最好的廣告了。

搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關(guān)鍵的問題是要在合適的`時候送出合適的東西,像以前動輒送鞋油的方式已經(jīng)沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應(yīng)該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

比如情人節(jié),可以安排這樣的服裝店促銷實施:當(dāng)天的女顧客買鞋,我們會送出錢包或皮帶,在傳統(tǒng)的觀念里,這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會送他玫瑰,讓他送給自己的心上人。顧客們都認(rèn)為我們想的周到,特別是女性顧客說沒想到,顯得非常感動。

從我自己以往操作經(jīng)驗看,促銷,包括節(jié)假日促銷,目的是處理季節(jié)性產(chǎn)品和品牌形象推廣,由此成功的促銷主要集中在三個方面:一是季末促銷推新款;二是圣誕、元旦和春節(jié)等重大節(jié)日的活動;三是新店開業(yè)或老店新開攢人氣。從消費(fèi)者的角度上來說,促銷對他們最大的吸引之處就在于得到實惠。

因此,籌備促銷前,一定要對消費(fèi)者的需求進(jìn)行調(diào)研,尋找到好的讓利方案。

1、七月服裝店促銷需要準(zhǔn)確定位,主題鮮明。到底是傳達(dá)給消費(fèi)者品牌形象還是現(xiàn)實售賣。

2、確定服裝店促銷的最佳的促銷方案。除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中,充分調(diào)動其積極性,還要對促銷人員進(jìn)行詳盡的促銷方案及細(xì)節(jié)培訓(xùn)。

3、確定服裝店促銷時間,促銷時間宜早不宜遲。最好比對手早三天,以免被對手搶先。再好的策劃也要把握好時機(jī)。

4、營造好服裝店促銷現(xiàn)場氛圍。如pop海報要出彩,服裝店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購買欲望。

5、制定一個恰當(dāng)?shù)匿N售目標(biāo)和激勵方案,折扣要明顯,不要搞的太復(fù)雜,讓人感覺便宜的感覺越明顯,這樣的服裝店促銷方案成功幾率越大。

6、控制服裝店促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

7、作好評估總結(jié),為下次服裝店促銷活動積累經(jīng)驗。

1、調(diào)查到位,宣傳錯位;2、貨源要準(zhǔn)備充足;3、活動選址免偏遠(yuǎn)、顧客稀少的地方;4、時間最好控制在一周內(nèi)完成。

其實服裝店促銷的點子應(yīng)該是很多的,但對于節(jié)假日而言,最重要的是要營造節(jié)日氣氛,一定要讓溫馨直達(dá)消費(fèi)者心里?,F(xiàn)在把我的春節(jié)服裝店促銷操作方式與大家分享:

暑假活動方案話術(shù)篇八

1.活動闡述:

九月,恰逢開學(xué)、教師節(jié)、中秋節(jié)相聚。就三個關(guān)鍵消費(fèi)節(jié)點,發(fā)布學(xué)霸征集令,摒棄短期活動只能吸引一時的缺點,分階段發(fā)布連續(xù)活動,并用整套禮品伴隨整月活動。

2.活動亮點:

分階段活動(按時間順序,開學(xué)、中秋、教師節(jié))+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)。

3.目的達(dá)成步驟:

消費(fèi)者在重復(fù)或在一定的時間內(nèi)多次數(shù)次光顧快樂星之后,才得到收集成套的學(xué)霸禮品,獲得此商品成套促銷品并達(dá)到一定數(shù)量后,則可兌換超值禮品。由于其形式的連續(xù)性和行為的重復(fù)性的價值積累,促銷時間較長,且消費(fèi)者必須買夠一定限額的商品才符合兌換贈送品的條件,一旦積累完成,可以立即獲得不同于其他消費(fèi)者的區(qū)別回報,因此有利于再度鞏固忠誠度。

4.時間規(guī)劃:

5.漸進(jìn)式活動思路。

step1、創(chuàng)意主題&禮品吸引眼球。

step2、分階段、價值遞增式禮品贈送,激發(fā)持續(xù)消費(fèi)。

step3、成套禮品搜集,吸引重復(fù)光顧。

step4、禮品搜集目標(biāo)達(dá)成再送贈品,讓消費(fèi)者獲得差別回報,鞏固消費(fèi)習(xí)慣。

step5、長時間促銷有禮,養(yǎng)成消費(fèi)者持續(xù)光顧習(xí)慣,大大增強(qiáng)忠誠度,減少顧客流失。

6.活動目的達(dá)成方式:

活動主題:學(xué)霸征集令,九月禮不停!

活動1:豪禮開學(xué)季——8月25-8月31號。

禮品:初級學(xué)霸文件夾。

進(jìn)店任意消費(fèi)加38元即可加2元換購新品芒果冰沙一杯。

開學(xué)套餐:快樂雞腿堡+香辣雞翅+薯條(小)+可樂(小)僅需套餐價格88.88元(自行填寫),即送學(xué)霸文件夾一個。

花淇淋特價每份只需88.88元!

活動2:中秋惠團(tuán)圓——9月1號-9月8號。

禮品:中級學(xué)霸文件袋。

惠團(tuán)圓:全家桶套餐特價88.88元。

除全家桶,中秋當(dāng)天進(jìn)店消費(fèi)全場8折。

身份證尾號為8、1、5的人可免費(fèi)領(lǐng)取甜筒一個。

(8888為加盟商根據(jù)價格體系自行填寫數(shù)字,加盟商提醒消費(fèi)者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)。

活動3:感恩教師節(jié)——9月9號-9月14號。

禮品:資深學(xué)霸筆記本。

特價套餐:脆皮全雞+可樂2杯小,僅需套餐價格88.88元(自行填寫)。

除特價套餐外,持教師證到點消費(fèi)享受全場八折優(yōu)惠!

紅豆派/香芋派/金桔蘋果派均可享受買一送一!(派不參與八折優(yōu)惠)。

(8888為加盟商根據(jù)價格體系自行填寫數(shù)字,加盟商提醒消費(fèi)者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)。

活動4:霸到有禮!——9月14號-9月30號。

禮品:學(xué)霸專享套餐一份。

集齊學(xué)霸三件套+三次購物小票,并在點餐時出示,即可獲贈學(xué)霸專屬套餐一份!

(學(xué)霸套餐:指定漢堡1個+小可樂1杯,)。

學(xué)生套餐特價8888元。

7.加盟商訂貨時間:7月25日至8月25日。

8.活動禮品:

學(xué)霸文件夾正反面建議零售價:1.2元。

學(xué)霸文件袋建議零售價:1.6元。

學(xué)霸筆記本正反面建議零售價:5元。

9.活動物料:

從店外到吧臺,從吸引消費(fèi)者目光到?jīng)Q定購買,均有宣傳物料布置。建議加盟商全套制作(x展架、海報、跳跳卡。)。

門店外:x展架(通版80*180cm)。

門店內(nèi):海報(通版60*90cm)。

吧臺:跳跳卡。

10.公司禮品支持(暫定)。

訂貨金額(元)學(xué)霸文件夾學(xué)霸文件袋學(xué)霸筆記本。

8000及以上(含新品原料)20105。

1及以上(含新品原料)301510。

15000及以上(含新品原料)503015。

備注:禮品有限,送完為止;開業(yè)貨不參與;禮品不隨訂貨金額累計贈送;學(xué)霸三件套加盟商可以從總部訂購。

一、促銷背景。

新學(xué)期伊始,大一新生們懷著希望和夢想進(jìn)入了向往已久的大學(xué)校園,手機(jī)是必不可少的。遠(yuǎn)離了家人和朋友隨時需要聯(lián)系和溝通。在大學(xué)里,不比高中很多時候大家都很難在一起所以大學(xué)里同學(xué)之間的聯(lián)系又是一個很大的問題,而經(jīng)調(diào)查幾乎全部的大學(xué)生遠(yuǎn)距離之間聯(lián)系都靠短信。手機(jī)是必不可少的。據(jù)以往經(jīng)驗,在開學(xué)一段時間內(nèi)手機(jī)購買將是一個高潮。

對于mp3、mp4等電子產(chǎn)品大學(xué)生們的需求市場也是很樂觀的。鑒于此,我們想在新生入學(xué)前幾天進(jìn)行一次電子產(chǎn)品的促銷活動。

二、目標(biāo):

擴(kuò)大商場方在石油大學(xué)的知名度,促進(jìn)電子超平銷售,并樹立良好的企業(yè)形象。代理學(xué)生得到一定的報酬,并樹立良好的學(xué)生代理形象,便于進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到互利共贏。

三、銷售戰(zhàn)略:

1、目標(biāo)市場:主要針對中國石油大學(xué)(華東)東營校區(qū)屆新生。

2、銷售位置:石油大學(xué)校內(nèi)二餐西北空地。

3、銷售模式:采取戶外人員密集處設(shè)點、多方渠道宣傳、登門演示促銷、同學(xué)網(wǎng)促銷等。

4、銷售隊伍:學(xué)生5-7人(可有商場方進(jìn)行短期培訓(xùn))、商場方2人。

5、售后服務(wù):售后服務(wù)完全由商場方負(fù)責(zé)(發(fā)票、維修卡登均需齊全)。

6、廣告:具體制作有商場方負(fù)責(zé),可做大型噴繪,傳單等,但商場提供的電子產(chǎn)品必須達(dá)到廣告的90%以上。(建議:可印成雙面,一面為廣告另一面為對新生的忠告,以有利于引起家長以及新生的關(guān)注)。

7:產(chǎn)品定價:稍低于市場價。

四、優(yōu)劣勢分析及對策:

1、優(yōu)劣勢分析:

經(jīng)過市場調(diào)查,目前在石油大學(xué)主要的電子產(chǎn)品經(jīng)營店面大小有五家,但是他們卻存在經(jīng)營模式單一、規(guī)模小、品種不全等缺點。在新生入學(xué)那幾天雖然也有網(wǎng)通、聯(lián)通、移動的促銷站點。但是由于網(wǎng)通的'小靈通存在地域的局限性基本不能夠構(gòu)成競爭;聯(lián)通、移動的主要目的是為了發(fā)展用戶,其手機(jī)款式單一、不能夠迎合大眾的需求。

他們的劣勢正好使我們的優(yōu)勢,我們營銷模式多樣、產(chǎn)品品種齊全、質(zhì)量有大商場作保證,學(xué)生與商場聯(lián)合互相補(bǔ)充。

不過我們從在的劣勢主要有:

a)產(chǎn)品安全不易保證。

b)不易取得新生信任。

2、具體應(yīng)對策略:

1)取得信任方面,努力做好臺面布置,以吸引新生眼光,并且發(fā)票保修卡要齊全,拿出大商場的氣勢。

2)準(zhǔn)備可以秘密進(jìn)行,以便搶占良好商機(jī)。

3)對于安全方面,可以由商場提供一面包車停于旁邊,專人看管手機(jī)(這人最好商場方提供),專人提手機(jī),專人管理錢幣,在桌面上盡量用模型。

五、行動方案:

1、9月3日以前,廣告印刷,人員培訓(xùn),模型收集,場地布置材料準(zhǔn)備等前期準(zhǔn)備。

2、9月4日-9月6日,廣告,銷售全面展開階段。

3、9月6日之后兩個星期內(nèi),戶外銷售轉(zhuǎn)向室內(nèi),在校內(nèi)張貼廣告,留下宿舍電話,手機(jī)號碼,短期代理階段。

六、合作雙方權(quán)益:

2、代理方:負(fù)責(zé)宣傳、銷售、學(xué)校工作、和商場方一起負(fù)責(zé)安全問題。

3、合作方式:代理方不接受電子產(chǎn)品,不繳納押金。根據(jù)銷售量提成。

暑假活動方案話術(shù)篇九

暑假過得有意義,無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展“快樂暑假活動”。

一、活動目的:

貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長,豐富學(xué)生的假期生活。

二、活動對象:

雍景園小學(xué)全體學(xué)生

三、活動內(nèi)容:

1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;

2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。

4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;

5、小制作、小實驗活動;

6、做家務(wù)。

四、實踐活動的考評工作:

1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;

2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。

暑假活動方案話術(shù)篇十

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。

xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動目的:

歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;

為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道。

活動主題:

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點:

xx社區(qū)。

活動時間:

xx月xx日。

活動對象:

數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

輻射影響受眾:

輻射xx區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;

活動價值:

大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

暑假活動方案話術(shù)篇十一

親愛的少先隊員們:

踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準(zhǔn)備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題,倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。

一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。

我們要合理安排時間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書,同學(xué)之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學(xué)后大隊部將組織評選,三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。

二、參與社會實踐 提升綜合素養(yǎng)

假期中,除了按時完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃:如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動和志愿服務(wù)活動,可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊部為為豐富學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學(xué)生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開學(xué)后,大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進(jìn)學(xué)生成長的各類獎項。

麗華三小大隊部

2016年6月

一、 活動目的:

暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育活動,希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動。

二、活動內(nèi)容:

1、“書香伴我行”讀書活動

書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點選擇性地進(jìn)行名著閱讀,要求學(xué)生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。

假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。

2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動

互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計等。

3、“自我保護(hù) 親近自然”活動

假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識,讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個學(xué)生過一個健康快樂的暑假。

4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)?;顒?/p>

假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習(xí)慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”努力。

暑假活動方案話術(shù)篇十二

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

一、活動目的:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

二、活動主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?/p>

三、活動時間。

7月上旬——8月下旬。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動;。

3、青少年禁毒宣傳教育活動;。

4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。

活動時間:7月17日上午。

2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

活動形式:家長自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合。

活動時間:8月上旬。

活動路線:青少年活動中心、廣西科技館。

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

報名時間:7月10日開始。

3、青少年禁毒宣傳教育活動;。

活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動時間:7月下旬。

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。

4、青少年知識競賽。

活動目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動形式:各社區(qū)居委會的選出組成一個參賽隊進(jìn)行比賽。

活動時間:8月上旬。

活動地點:社區(qū)一樓會議室。

報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);。

組織獎若干名。

由司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

活動目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動時間:8月上旬。

文化站負(fù)責(zé)落實。

6、開展送關(guān)愛活動。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項的經(jīng)費(fèi)請示,再報街黨工委、辦事處審批。

暑假活動方案話術(shù)篇十三

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的`豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:談侃副組長:張文嘉組員:社區(qū)工作人員。

活動主體:社區(qū)學(xué)生。

三、活動目標(biāo)。

為了磨練初中學(xué)生的意志,體驗我黨長征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國富強(qiáng)與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。

四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟。

1、研究活動路線:

活動路線:紫金苑——待定。

2、活動過程:

1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進(jìn)行分組。

2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負(fù)責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。

4、活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗。

3、活動注意事項:

1、參與活動人員必須準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負(fù)責(zé)人報告。

2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。

3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

暑假活動方案話術(shù)篇十四

為豐富意爾康員工子女在園的假期生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義的 暑假,特安排開展各年齡段的幼兒競賽評比、展示活動。

2016年7月2日-8月20日(具體時間見附件)

托 班:涂色比賽、穿珠子比賽

小 班:穿珠子比賽、律動操展示

中 班:歌唱比賽、拍球比賽

大 班:講故事比賽、10以內(nèi)加減口算比賽

一年級:詩歌朗誦比賽、看圖寫話比賽

二年級:寫字比賽、折紙比賽

三四年級:寫字比賽、命題日記比賽

2.穿珠子比賽:幼兒使用教師提供的珠子和繩子進(jìn)行串珠子,最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時間從短到長進(jìn)行排列。

3.律動操展示:小班三個班集體進(jìn)行律動操展示。

4.歌唱比賽:幼兒自行準(zhǔn)備歌曲和伴奏音樂,根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低進(jìn)行排名,確定獲獎幼兒。

5.拍球比賽:幼兒使用教師提高的籃球,在1分鐘內(nèi)拍球數(shù)量由多到少進(jìn)行排列,確定獲獎幼兒。

6.講故事比賽:幼兒自行準(zhǔn)備故事,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎幼兒。

7.10以內(nèi)加減口算:幼兒根據(jù)教師提供的試卷,在5分鐘內(nèi)正確完成題數(shù)越多的,根據(jù)卷面打分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

8.詩歌朗誦比賽:幼兒自行準(zhǔn)備詩歌,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,

根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎幼兒。

9.看圖寫話:學(xué)生根據(jù)教師提供的圖畫,在規(guī)定時間內(nèi)看圖寫話,根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

10.寫字比賽:學(xué)生根據(jù)教師提供的需要書寫的字,在規(guī)定時間內(nèi)書寫完成,要求字跡清晰,端正。根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

11.折紙比賽:學(xué)生使用教師提供的折紙材料,在規(guī)定時間內(nèi)折出作品數(shù)量最多的,根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

12.命題日記:學(xué)生根據(jù)教師提供的題目,在規(guī)定時間內(nèi)完成日記。根據(jù)評委評分結(jié)果,確定獲獎幼兒。

工作安排及各項活動負(fù)責(zé)人詳見附件。

青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園

2016年7月11日

附件:

各比賽展示項目安排及負(fù)責(zé)人

暑假活動方案話術(shù)篇十五

有關(guān)事項如下:

認(rèn)真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》以及2016年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會議精神,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實踐提供平臺,全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?/p>

7月上旬——8月下旬

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會實踐活動;

2、青少年科普知識學(xué)習(xí)——科普一日游;

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;

6、革命傳統(tǒng)一日游

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會實踐活動

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開展暑期社會實踐活動,協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。

活動時間:7月上旬——8月下旬;

由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實,黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游

活動目的:通過參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高。科普教育通過在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。

活動形式:家長自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合

參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生

活動時間:8月上旬

活動路線:xx地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

報名時間:7月10日開始

由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的`健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生

活動時間:7月下旬

由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。

4、青少年知識競賽

活動目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。

活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進(jìn)行比賽。

活動時間:8月上旬

活動地點:街二樓會議室

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);

組織獎若干名

由司法所負(fù)責(zé)落實,文化站協(xié)助。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班

活動目的:為弘揚(yáng)民間藝術(shù),搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。

活動時間:7月上旬(四個半天)

參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生

活動地點:街二樓xx藝術(shù)工作室

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

文化站負(fù)責(zé)落實。

6、革命傳統(tǒng)一日游

活動目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

活動時間:8月上旬

其它事項:另行通知

文化站負(fù)責(zé)落實。

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項的經(jīng)費(fèi)請示,再報街黨工委、辦事處審批。

請各有關(guān)部門積極配合,做好“xx街2016年‘天河之夏’青少年暑期活動”。

暑假活動方案話術(shù)篇十六

遠(yuǎn)離了家人和朋友隨時需要聯(lián)系和溝通。在大學(xué)里,不比高中很多時候大家都很難在一起所以大學(xué)里同學(xué)之間的聯(lián)系又是一個很大的問題,而經(jīng)調(diào)查幾乎全部的大學(xué)生遠(yuǎn)距離之間聯(lián)系都靠短信。手機(jī)是必不可少的。據(jù)以往經(jīng)驗,在開學(xué)一段時間內(nèi)手機(jī)購買將是一個高潮。

對于mp3、mp4等電子產(chǎn)品大學(xué)生們的需求市場也是很樂觀的。鑒于此,我們想在新生入學(xué)前幾天進(jìn)行一次電子產(chǎn)品的促銷活動。

二、目標(biāo):

擴(kuò)大商場方在石油大學(xué)的知名度,促進(jìn)電子超平銷售,并樹立良好的企業(yè)形象。代理學(xué)生得到一定的報酬,并樹立良好的學(xué)生代理形象,便于進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到互利共贏。

三、銷售戰(zhàn)略:

1、目標(biāo)市場:主要針對中國石油大學(xué)(華東)東營校區(qū)2007屆新生。

2、銷售位置:石油大學(xué)校內(nèi)二餐西北空地。

3、銷售模式:采取戶外人員密集處設(shè)點、多方渠道宣傳、登門演示促銷、同學(xué)網(wǎng)促銷等。

4、銷售隊伍:學(xué)生5-7人(可有商場方進(jìn)行短期培訓(xùn))、商場方2人。

5、售后服務(wù):售后服務(wù)完全由商場方負(fù)責(zé)(發(fā)票、維修卡登均需齊全)。

6、廣告:具體制作有商場方負(fù)責(zé),可做大型噴繪,傳單等,但商場提供的電子產(chǎn)品必須達(dá)到廣告的.90%以上。(建議:可印成雙面,一面為廣告另一面為對新生的忠告,以有利于引起家長以及新生的關(guān)注)。

7:產(chǎn)品定價:稍低于市場價。

四、優(yōu)劣勢分析及對策:

1、優(yōu)劣勢分析:

經(jīng)過市場調(diào)查,目前在石油大學(xué)主要的電子產(chǎn)品經(jīng)營店面大小有五家,但是他們卻存在經(jīng)營模式單一、規(guī)模小、品種不全等缺點。在新生入學(xué)那幾天雖然也有網(wǎng)通、聯(lián)通、移動的促銷站點。但是由于網(wǎng)通的小靈通存在地域的局限性基本不能夠構(gòu)成競爭;聯(lián)通、移動的主要目的是為了發(fā)展用戶,其手機(jī)款式單一、不能夠迎合大眾的需求。

他們的劣勢正好使我們的優(yōu)勢,我們營銷模式多樣、產(chǎn)品品種齊全、質(zhì)量有大商場作保證,學(xué)生與商場聯(lián)合互相補(bǔ)充。

不過我們從在的劣勢主要有:

a)產(chǎn)品安全不易保證。

b)不易取得新生信任。

2、具體應(yīng)對策略:

1)取得信任方面,努力做好臺面布置,以吸引新生眼光,并且發(fā)票保修卡要齊全,拿出大商場的氣勢。

2)準(zhǔn)備可以秘密進(jìn)行,以便搶占良好商機(jī)。

3)對于安全方面,可以由商場提供一面包車停于旁邊,專人看管手機(jī)(這人最好商場方提供),專人提手機(jī),專人管理錢幣,在桌面上盡量用模型。

五、行動方案:

1、9月3日以前,廣告印刷,人員培訓(xùn),模型收集,場地布置材料準(zhǔn)備等前期準(zhǔn)備。

2、9月4日-9月6日,廣告,銷售全面展開階段。

3、9月6日之后兩個星期內(nèi),戶外銷售轉(zhuǎn)向室內(nèi),在校內(nèi)張貼廣告,留下宿舍電話,手機(jī)號碼,短期代理階段。

六、合作雙方權(quán)益:

2、代理方:負(fù)責(zé)宣傳、銷售、學(xué)校工作、和商場方一起負(fù)責(zé)安全問題。

3、合作方式:代理方不接受電子產(chǎn)品,不繳納押金。根據(jù)銷售量提成。

暑假活動方案話術(shù)篇十七

服裝店促銷實施一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變?yōu)椤凹倨诤谩?/p>

可別小看這么微小的調(diào)整和這么一句老土的祝福語,在春節(jié)期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進(jìn)入專賣店的顧客顯得分外開心,并用同樣的“新年好”回應(yīng)導(dǎo)購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。

服裝店促銷實施二:巧妙的“紅包”

按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會吸引顧客。初一到初四,我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,價值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的比例很小,但在我們中國人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財氣。

事實上,在過年這個時候,大家也不會那么計較,圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,“19”含“要長長久久”之意,表示來年一切順利。事實證明,這個做法非常有效,根據(jù)我的粗略統(tǒng)計,有30%的優(yōu)惠券是在第二天進(jìn)行二次購買。其實,我們也沒打廣告,都是通過顧客的.口頭傳播擴(kuò)大影響??陬^傳播是最好的廣告了。

服裝店促銷實施三:別致的禮品。

搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關(guān)鍵的問題是要在合適的時候送出合適的東西,像以前動輒送鞋油的方式已經(jīng)沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應(yīng)該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

比如情人節(jié),可以安排這樣的服裝店促銷實施:當(dāng)天的女顧客買鞋,我們會送出錢包或皮帶,在傳統(tǒng)的觀念里,這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會送他玫瑰,讓他送給自己的心上人。顧客們都認(rèn)為我們想的周到,特別是女性顧客說沒想到,顯得非常感動。

從我自己以往操作經(jīng)驗看,促銷,包括節(jié)假日促銷,目的是處理季節(jié)性產(chǎn)品和品牌形象推廣,由此成功的促銷主要集中在三個方面:一是季末促銷推新款;二是圣誕、元旦和春節(jié)等重大節(jié)日的活動;三是新店開業(yè)或老店新開攢人氣。從消費(fèi)者的角度上來說,促銷對他們最大的吸引之處就在于得到實惠。

因此,籌備促銷前,一定要對消費(fèi)者的需求進(jìn)行調(diào)研,尋找到好的讓利方案。

在具體策劃上,有幾項工作必須做好:

1、七月服裝店促銷需要準(zhǔn)確定位,主題鮮明。到底是傳達(dá)給消費(fèi)者品牌形象還是現(xiàn)實售賣。

2、確定服裝店促銷的最佳的促銷方案。除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中,充分調(diào)動其積極性,還要對促銷人員進(jìn)行詳盡的促銷方案及細(xì)節(jié)培訓(xùn)。

3、確定服裝店促銷時間,促銷時間宜早不宜遲。最好比對手早三天,以免被對手搶先。再好的策劃也要把握好時機(jī)。

4、營造好服裝店促銷現(xiàn)場氛圍。如pop海報要出彩,服裝店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購買欲望。

5、制定一個恰當(dāng)?shù)匿N售目標(biāo)和激勵方案,折扣要明顯,不要搞的太復(fù)雜,讓人感覺便宜的感覺越明顯,這樣的服裝店促銷方案成功幾率越大。

6、控制服裝店促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

7、作好評估總結(jié),為下次服裝店促銷活動積累經(jīng)驗。

最后,服裝店促銷需要注意的還有四點:

1、調(diào)查到位,宣傳錯位;2、貨源要準(zhǔn)備充足;3、活動選址免偏遠(yuǎn)、顧客稀少的地方;4、時間最好控制在一周內(nèi)完成。

其實服裝店促銷的點子應(yīng)該是很多的,但對于節(jié)假日而言,最重要的是要營造節(jié)日氣氛,一定要讓溫馨直達(dá)消費(fèi)者心里?,F(xiàn)在把我的春節(jié)服裝店促銷操作方式與大家分享:

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