我們要有責任感，做一個對社會有益的人。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開，突出重點，避免瑣碎和泛泛。以下是一些有關(guān)健康的小貼士，希望對大家有所幫助。
打牌寫檢討書篇一
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的`嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮
20xx年x月x日。
打牌寫檢討書篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，號在維修辦公室玩牌被抓，經(jīng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)批評教育，對我的行為覺得深深的懊悔。因我的行為、嚴重影響了公司形象，讓你們失望了!為檢查自己、端正態(tài)度，現(xiàn)書面檢查如下：以表示我對自己這種惡劣行為的決心。
早在我剛踏進這個集體的時候，領(lǐng)導(dǎo)就一再強調(diào)，不能違反單位紀律,要嚴于利己.領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
但是世事難料,人非圣賢，我在單位期間，玩牌違反了單位的'規(guī)定,我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，我越來越清晰地感到到我是一個罪人!我所造成的嚴重后果如下：
1、違反了公司紀律，雖是休息時間但卻是在工作的地方,造成嚴重的后果。
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響單位紀律性，也是對別的同事的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下,未能得到提高，辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，實乃不忠。
如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，本人思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
不管怎么說我的行為違反了單位紀律，并且照成了很不好的影響,在此我特向領(lǐng)導(dǎo)檢討我的錯誤，并且保證今后不再出現(xiàn)此類現(xiàn)象，并且愿意接受領(lǐng)導(dǎo)對我的一切處理。
20xx年x月x日。
打牌寫檢討書篇三
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學(xué)都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒有經(jīng)濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應(yīng)了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。作為一個學(xué)生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務(wù)，遵守學(xué)校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事……?！?。而如今，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。
學(xué)生會是一個群英會聚，一個正校風(fēng)明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。作為一個體育部長的我，素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人，要做學(xué)生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應(yīng)該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀守規(guī)，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會裁員時，我部有四人離開，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開，原來最離譜的'確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。作為一個07人力班長的我，平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀，學(xué)生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結(jié)進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓09人力班蒙羞，有愧同學(xué)們平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個好班長。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)?，F(xiàn)在正在接受評估，由于我們個別犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，對學(xué)校的評估無疑是一大阻力，而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們，你們平時對我的點點滴滴我都銘記在心，所謂男兒有事不在口在于心，平時的我雖然是一個吊兒郎當，不務(wù)正事的人。但打心里我是知道你們對我的栽培，優(yōu)待。然而，這次事情的發(fā)生，我由衷的對你們說聲“對不起！”，并且希望得到你們的原諒。當我聽到他們說你氣的說不出話語，我知道我錯了。當我接通你的電話你沒有過激的言語，我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對我的栽培與信任，我更是羞愧，更是覺得自己的錯難以原諒。如今我即將離開學(xué)生會，放下現(xiàn)在的工作，以后與您們的接觸將有所減少，很是不舍。不舍！每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我私底下自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意去承擔盡管是承擔不起不可推卸的責任。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
打牌寫檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在20xx年x月x日下午4點，我在上班時打牌，嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補我的過錯，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個方面來開展工作：
1.找準位置，擺正心態(tài)。要敢于承擔責任，認真當好工段長，協(xié)助上級抓好各項工作的開展，努力做到上級放心、下級順心。
2.加強學(xué)習(xí)，提升自我。要進一步認真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化，熟知各項管理制度，并以身作則，以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負責”來要求自己，腳踏實地做好本職工作。
3.強化員工培訓(xùn)，提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場“5s“管理等方面的知識培訓(xùn)，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理，推動崗位安全標準化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。
20xx年x月x日。
打牌寫檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打牌這種不良行為的深刻認識，以及再也不會打牌的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得打牌。但是我們這次還是打了牌。關(guān)于這件事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對于我的這種行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證不打牌是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
打牌寫檢討書篇六
尊敬的'xxx：
您好！
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候打牌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時，我上課打牌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課打牌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打牌寫檢討書篇七
親愛的陳老師：
你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。
一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣?我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺啤?/p>
然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。
能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔憂，以免傷了身體。
對我不好的是影響了我的個人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就become dark， become dark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說了。
我受苦呢!再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god!
我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。。。哦，我差點忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴重的，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開心。
而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。
說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起，非常對不起?！?/p>
其實我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死!我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害。
麗姐，你說，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。
你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧。
您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀!你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會依然陪著你。
我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔心，我以后再也不打撲克牌了。
上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不。。。?？傊?，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。
陳老師，哦，不，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧!由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒!我希望世上有后悔藥，但是有也 沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
敬愛的各位老師、各位同學(xué)們：
作為一名合格的高中生(初中生、小學(xué)生)我們應(yīng)該保持艱苦奮斗、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、關(guān)心班級體、與同學(xué)互幫互助、團結(jié)友愛、…(套詞~)的精神品質(zhì)，要以良好的心理、健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、對待生活…這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的心、才會戰(zhàn)勝生活中的各種困難與子挑戰(zhàn)…(為同學(xué)…為父母…為班級…)
而我于20xx年xx月xx日上午(下午)xx時xx分在班里玩紙牌的行為，極度偏離了上述準則，導(dǎo)致給其他同學(xué)不能認真學(xué)習(xí)，于此，我向全體師生嚴肅道歉…請同學(xué)們、老師們原諒我這一行為。
在今后的時間里，我會嚴于律己、努力改正自身的缺點、彌補自己的不足…(套詞~多寫些)
請老師和同學(xué)們監(jiān)督我，我會用我的實際行動來彌補我的過失、改正我的錯誤。
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定。
我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話。
家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。
我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
當然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的.人。
而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。
弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。
然而，我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。
我所犯錯誤的影響是很壞的。
在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響。
帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。
上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習(xí)，全力投入。
但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
打牌寫檢討書篇八
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學(xué)校期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責在學(xué)校態(tài)度，以及可能因我在學(xué)校期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學(xué)生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學(xué)生，本職是學(xué)習(xí)，而不是娛樂。
我在學(xué)校期間打牌，勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識薄弱。
此外，我在學(xué)校期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今后在學(xué)校當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴肅對待學(xué)習(xí)，我須認真在學(xué)校學(xué)習(xí)，今后在學(xué)校中時刻警示自己。
打牌寫檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在xx年11月9日下午4點，我在上班時打牌，嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補我的過錯，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個方面來開展工作：
1.找準位置，擺正心態(tài)。要敢于承擔責任，認真當好工段長，協(xié)助上級抓好各項工作的開展，努力做到上級放心、下級順心。
2.加強學(xué)習(xí)，提升自我。要進一步認真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化，熟知各項管理制度，并以身作則，以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負責”來要求自己，腳踏實地做好本職工作。
3.強化員工培訓(xùn)，提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場“5s“管理等方面的知識培訓(xùn)，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理，推動崗位安全標準化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。
xx年xx月xx日。
打牌寫檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因為我在個人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴重的問題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xxx學(xué)校的學(xué)生，作為xxx班級的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點邊的！無論是因為規(guī)則，或是是因為學(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校！犯下了這個錯誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯誤！現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責！是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識，在將來，努力的考上自己理想的學(xué)校，打造一個屬于自己的出色的未來！但是，我在這次的錯誤中，忘記了自己的職責和目標！沒有意識到，打牌，會嚴重的消磨我們的意志，會讓我們不思進?。?/p>
其次，自己對自我的管理能力也有極大的問題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個行為的同學(xué)的錯誤，自己參加了，也是自己的錯誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個錯誤后勸解同學(xué)們不要犯錯，最后的情況可能就會完全不同！但是我沒能關(guān)注自己，在面對這樣的錯誤的時候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進去！這實在不是一名學(xué)生該做出的事情！更不是我們xxx班的同學(xué)該做出的事情！我對此感到非常的慚愧！
現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯誤的娛樂，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對辛苦工作的老師的不尊重！更別說，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！
我真的很抱歉，自己的錯誤，給大家?guī)砹瞬恍〉挠绊懀「尷蠋熌?，我很抱歉，更是自責，但我一定會好好的反思自己這次的問題，嚴格的改正自己的錯誤！希望自己未來能有更嚴謹?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：
時間：20xx年x月x日
打牌寫檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
我是多么的不應(yīng)該在自己工作時打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做好。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
如果在上班時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來彌補我的過錯，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
打牌寫檢討書篇十二
尊敬的趙老師：
本人于2xxx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
打牌寫檢討書篇十三
尊敬的x老師：
您好！
本人于20xx年x月x日中午午自修時間在高三xx班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓住！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的.，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
此致
敬禮！
打牌寫檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因為我在個人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴重的問題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xxx學(xué)校的學(xué)生，作為xxx班級的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點邊的！無論是因為規(guī)則，或是是因為學(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校！犯下了這個錯誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯誤！現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責！是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識，在將來，努力的考上自己理想的學(xué)校，打造一個屬于自己的`出色的未來！但是，我在這次的錯誤中，忘記了自己的職責和目標！沒有意識到，打牌，會嚴重的消磨我們的意志，會讓我們不思進??！
其次，自己對自我的管理能力也有極大的問題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個行為的同學(xué)的錯誤，自己參加了，也是自己的錯誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個錯誤后勸解同學(xué)們不要犯錯，最后的情況可能就會完全不同！但是我沒能關(guān)注自己，在面對這樣的錯誤的時候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進去！這實在不是一名學(xué)生該做出的事情！更不是我們xxx班的同學(xué)該做出的事情！我對此感到非常的慚愧！
現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯誤的娛樂，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對辛苦工作的老師的不尊重！更別說，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！
我真的很抱歉，自己的錯誤，給大家?guī)砹瞬恍〉挠绊?！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自責，但我一定會好好的反思自己這次的問題，嚴格的改正自己的錯誤！希望自己未來能有更嚴謹?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣！
此致
敬禮！
日期:20xx年x月x日
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