制定方案應(yīng)該充分考慮風(fēng)險因素，并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。完善的溝通和信息傳遞是方案執(zhí)行的關(guān)鍵，要確保各方的理解和共識。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
福建政策改革方案篇一
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
“3+3”模式是指，報考普通本科院校的考生，其高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項科目。
在分值設(shè)置上，絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分150分，學(xué)生自選3門科目每門滿分100分，總分合計750分。不過，上海、西藏有所不同，明確3門選考科目每門70分，高考成績總分滿分660分，此外，江蘇高考科目分值尚未最終確定，但明確比現(xiàn)行的480分要高。海南要求以每個科目原始分轉(zhuǎn)換后的標準分呈現(xiàn)考生成績，這是目前僅有采用標準分這一計分方法的省份。
力求破除“一考定終身”是新一輪高考改革的重點方向。在已公布高考改革方案的19省份中，絕大多數(shù)省份明確，外語科目提供兩次考試機會，考生可選擇其中較高一次考試成績計入。
深化外語考試改革上，上海明確要建設(shè)外語標準化考試題庫和標準化考場，外語考試要為今后其他科目逐步推行標準化考試積累經(jīng)驗。
普通高等學(xué)校招生依據(jù)考生總成績，參考綜合素質(zhì)評價，實行“院校專業(yè)組”平行志愿分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計劃、分類劃定分數(shù)線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。
新的高考模式對于學(xué)生來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣以及自己所想報考的專業(yè)來選擇相應(yīng)的學(xué)科，這樣一來可以有效地避開自己的弱項，提升自己的升學(xué)率。
深化英語考試改革。增加一次英語考試機會，學(xué)生可以參加兩次英語考試，將成績最好的一次計入高考成績中。兩次時間，一次是六月份全國統(tǒng)一考試還有一次根據(jù)教育部的考試安排，平時多關(guān)注教育官網(wǎng)動態(tài)消息。
隨著國家近幾年對于高職教育的越發(fā)重視，新高考推進高職高專院校分類考試招生改革。
面向中職學(xué)校畢業(yè)生招生。中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)生及具有同等學(xué)力社會人員可通過全省統(tǒng)一技能高考或單獨考試，報考省內(nèi)高職高專院校。全省統(tǒng)一技能高考包括文化綜合考試和專業(yè)技能測試兩部分，招生院校依據(jù)考生文化綜合考試和專業(yè)技能測試總成績，實行平行志愿分類投檔錄取。單獨考試由經(jīng)批準的高職高專院校組織，也可由相同或相近類型院校聯(lián)合組織。
面向普通高中畢業(yè)生招生。普通高中畢業(yè)生可以在統(tǒng)一高考前報考省內(nèi)高職高專院校?？忌殔⒓勇殬I(yè)適應(yīng)性測試。招生院校依據(jù)考生合格性考試成績、職業(yè)適應(yīng)性測試成績，參考綜合素質(zhì)評價錄取。
采用走班制。以后的學(xué)習(xí)方式是老師不動，學(xué)生走班學(xué)習(xí)，由于大家所選專業(yè)的差異，不能再像之前一樣高中三年都和同一批同學(xué)在一個班學(xué)習(xí)了，大家互相走班學(xué)習(xí)，每個課程可能認識的人都不一樣了。走班實施起來相對還是比較困難的，管理起來難度要比之前大很多，所以學(xué)校的綜合實力影響很大。
12021異地高考規(guī)定。
長期在非戶籍所在省(區(qū)、市)工作、學(xué)習(xí)的人員，在兩地試卷相同的前提下，考生可向工作或?qū)W習(xí)單位所在地及戶籍所在地的省級招辦提出申請借考。經(jīng)同意后，可在考生工作或?qū)W習(xí)所在地的省(區(qū)、市)辦理借考手續(xù)，參加考試?？忌鹁淼脑u閱及錄取事宜由其戶籍所在地省級招辦負責(zé)。
2如何參加異地高考。
1、提交材料。
在高三的上學(xué)期即11月左右，符合報考條件的隨遷子女要在學(xué)校提出申請，并提供基本材料。不用擔(dān)心，老師回主動來找你詢問，期間最好和某個有經(jīng)驗的老師保持聯(lián)系，隨時提交材料。
2、采集身份信息。
以廣州市為例，隨遷子女要在12月1日前登陸廣州市進城務(wù)工人員隨遷子女報考資格審核系統(tǒng)。進行身份信息的識別。如果隨遷子女及父母的身份信息與學(xué)籍系統(tǒng)登記的信息一致，則激活，學(xué)?；貙⒊跏济艽a(一張小條子)發(fā)放給隨遷子女;如果不符合則要重新在系統(tǒng)上傳，等待審核。
3、網(wǎng)上申報。
以廣州市為例，隨遷子女在11月底憑身份證號和初始密碼登陸審核系統(tǒng)。
1.認真核對基本信息。
(姓名，身份證號碼，戶籍，學(xué)籍，監(jiān)護人等)發(fā)現(xiàn)有誤的及時聯(lián)系報名點(通常是學(xué)校的教務(wù)處)更正。
2.填寫審核信息。
記得和父母參與審核，確保準確無誤。
3.確認審核信息。
以廣州市為例，隨遷子女須在12月4日17：00前確認。注意一定要確認，逾時未確認的信息無效。如果確認后要修改，可以向?qū)W校申請，可再次確認。(重新確認流程麻煩可能還要排隊，最好一次過)。
福建政策改革方案篇二
完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。自秋季高中新生入學(xué)起，全面實施普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱“學(xué)業(yè)水平考試”）。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定，主要衡量高中學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度，分為合格性考試和選擇性考試（也稱“等級性考試”，以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”），由省教育廳組織實施。合格性考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認定的重要依據(jù)，選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。
1．科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的.除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。
2．考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容以國家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標準為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準，選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準。
3．考試對象和時間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試，高中階段其他在校生和符合條件社會人員也可報名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試，方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時間另文規(guī)定，選擇性考試的對象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報名條件并已報名參加我省普通高校招生考試的人員。
4．成績呈現(xiàn)。合格性考試成績以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實施細則由省教育廳另行制定。
福建政策改革方案篇三
各批次各類型院校實行院校專業(yè)組投檔錄取模式。普通類分物理、歷史兩類分開劃線，分開投檔錄取;藝體類不分物理、歷史按計劃類別統(tǒng)一劃線，一起投檔錄取。
(1)普通類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目成績和考生選擇的3門廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取;藝體類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)一高考科目成績和考生選擇的3門廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績及相應(yīng)專業(yè)術(shù)科成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。投檔時，省招辦將學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況提供給招生院校。綜合素質(zhì)評價情況具體使用辦法由招生院校在招生章程中予以明確。
(2)符合高校專項計劃、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、綜合評價等特殊類型招生資格，且高考成績達到相應(yīng)控制線的考生，全部投檔給院校，由院校按照招生章程公布的原則進行錄取。
(3)不安排分省分專業(yè)招生計劃的院校專業(yè)組，投檔時不含政策性加分。
1.投檔排序及同分處理。
(1)根據(jù)考生高考成績合成總分(含政策性加分)從高到低確定投檔位序。合成總分(含政策性加分)相同時，比較“3+1+2”考試科目總分(不含政策性加分)高低，高者優(yōu)先。
(2)“3+1+2”考試科目總分(不含政策性加分)仍相同時，按以下原則進行排列：
第1位序，比較語文加數(shù)學(xué)兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;。
第2位序，比較語文和數(shù)學(xué)兩門中的單科較高成績高低，高者優(yōu)先;。
第3位序，比較外語成績高低，高者優(yōu)先;。
第5位序，比較兩門再選科目中的單科較高成績高低，高者優(yōu)先;。
第6位序，比較兩門再選科目中的單科次高成績高低，高者優(yōu)先;。
第7位序，單科成績均相同的同時投檔。
2.錄取原則。
(1)投檔后，院校按院校專業(yè)組投檔結(jié)果進行專業(yè)錄取，錄取辦法由院校在招生章程中公布。
(2)當(dāng)考生所填專業(yè)均已錄滿時，院校依據(jù)考生填報的是否服從專業(yè)志愿調(diào)劑情況進行專業(yè)調(diào)劑錄取。專業(yè)調(diào)劑錄取只能在考生被投檔的院校專業(yè)組內(nèi)未錄滿專業(yè)中按院校錄取原則進行調(diào)劑錄取。
(3)因不服從專業(yè)志愿調(diào)劑，不符合專業(yè)錄取條件(身體條件、文化課成績、單科成績等要求)不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。
(4)高校專項計劃、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、綜合評價等特殊類型招生錄取控制線按照普通類(物理)、普通類(歷史)，參照往年文理科類本一或本二批次院校招生計劃比例分別劃定。主要用于高校專項計劃、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、綜合評價等特殊類型招生以及其他有相應(yīng)文化成績要求的院校(專業(yè))招生錄取參考。
(5)同一院校的不同院校專業(yè)組間的計劃不能調(diào)劑使用。如生源不足，須在征集志愿階段，經(jīng)研究決定未完成計劃的使用原則。
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福建政策改革方案篇四
20湖北省普通高等學(xué)校招生考試實行“3+1+2”模式，包括全國統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試，滿分750分。全國統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（考生在英語、俄語、日語、法語、德語5個語種中任選1個語種）3門，外語科目由聽力和筆試兩個部分組成，每門滿分150分，以原始分計入考生高考總成績。
普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目為物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門，由考生在物理、歷史2門中選擇1門為首選科目，每門滿分100分，以原始分計入考生高考總成績；在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門為再選科目，每門滿分100分，以等級分計入考生高考總成績。統(tǒng)一高考科目使用全國卷，普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目由我省自主命題。
福建政策改革方案篇五
“3”為全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計入考生總成績。
“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計入考生總成績，滿分為100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2門，以等級分計入考生總成績，每科滿分均為100分。
高考改革普通本科高校招生考試由語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門統(tǒng)一高考科目和3門選擇性考試科目組成。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目不分文理科設(shè)置；計入考生總成績的3門選擇性考試科目，由考生根據(jù)所報考高校和招生專業(yè)的選擇性考試科目要求及自身興趣特長，在物理、歷史2門科目中自主選擇1門，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中自主選擇2門組成。報考體育類、藝術(shù)類專業(yè)考生須參加專業(yè)術(shù)科考試。
高考改革考生總成績由夏季高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和3門選擇性考試科目成績組成，總分750分。語文、數(shù)學(xué)、外語滿分值各為150分，按考生卷面分直接計入總成績，其中外語科目中，英語科目筆試分值為130分，英語聽說考試分值為20分(條件成熟時，適當(dāng)增加英語聽說考試成績的比重)，其他語種的，按教育部當(dāng)年規(guī)定執(zhí)行。選擇性考試科目滿分值各為100分，物理、歷史以卷面分直接計入考生總成績。
福建政策改革方案篇六
由于明年實行新的高考方案，考試科目采用“3+1+2”模式，其中“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語三門統(tǒng)一考試科目，“1”為在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目的物理、歷史2門科目中自主選擇1門，“2”為在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目的思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中自主選擇2門(簡稱“四選二”)。
普通類(物理)考生考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理和四選二。普通類(歷史)考生考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史和四選二。
體育類考生考試科目為：在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎(chǔ)上加考體育術(shù)科。
藝術(shù)類考生(含音樂類、美術(shù)類、書法類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類、藝術(shù)?？碱悓I(yè))考試科目為：在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎(chǔ)上加考藝術(shù)術(shù)科。
外語選考語種為英語、日語、德語、法語、俄語、西班牙語中的一門。外語語種為英語的考生，須參加英語聽說考試，英語聽說考試單獨進行。
提醒：須參加體檢、取得高中畢業(yè)學(xué)歷。
省教育考試院特別提醒考生，所有參加2021年普通高考錄取的考生應(yīng)參加普通高考體檢。普通高考體檢時間為高考報名后至2021年2月28日。
此外，2021年普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生須在2021年7月前通過普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試，并取得高中畢業(yè)學(xué)歷，才能正常進行錄取和入學(xué)。其他高中階段學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，也須取得高中階段畢業(yè)學(xué)歷，才能正常進行錄取和入學(xué)。
福建政策改革方案篇七
海南省取消文理分科考試，高考錄取總成績將由統(tǒng)一高考的'語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和考生自主選擇的學(xué)業(yè)水平等級性考試3個科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中選擇3科，即“6選3”模式)成績組成，以標準分呈現(xiàn)。
在“6選3”模式下，會產(chǎn)生20種學(xué)科排列組合方案。很多學(xué)生因此面臨著選科困擾。很多人不知道應(yīng)該選擇什么科目，才能在考試中發(fā)揮得更好，更有利于未來的就業(yè)發(fā)展。
福建政策改革方案篇八
目前已經(jīng)明確25省將統(tǒng)一命題、使用全國卷，這對大家來說是好消息也是壞消息，相信通過這段時間的歷練，大家對全國卷也有了大概的認識。俗話說，換湯不換藥，雖然，考試的題型和考查方式有一定的變化，高考生對新題型也難免有不適應(yīng)，影響發(fā)揮，但如果緊跟老師的節(jié)奏，并輔以自主復(fù)習(xí)，相信大家都是最棒的!
2、加分項目大幅度削減。
從2015年開始，加分項目就出現(xiàn)了大幅度的削減，雖然今年各省的加分項目還沒有明示，但從江蘇的高考報名來看“刪除了‘在高中階段思想政治品德方面有重大突出事跡的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生’這項”，而2015年新增的“受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女”仍在高考加分照顧政策申請范圍之列。
小范圍的加分項目削減還是存在的，2016年高考被譽為“最拼分的一年”。但存在學(xué)科特長的同學(xué)不要驚慌，還有自主招生這條路!雖然全國及各省的加分項目削減，但并不表示自主招生的降分錄取力度也會減小，為名校多重“保險”，考生和家長可參加自招。
3、個別省份第一、第二批次院校合并。
說到一本、二本合并，真是讓大家捏了一把汗!這項改革對于頂尖考生并無影響!試想本可以考北大清華、交大復(fù)旦的考生怎么也不會掉落到二本院校中!而對于中等偏上的考生而言，一本二本的合并，一不小心就會掉出本科線，到達?？茖哟?
4、2016年成最慘烈“拼分年”
除卻個別省份的特殊招生政策，如上海和浙江的綜合評價，其他省份的考生就多少有些純拼裸考成績!因為自主招生取消了“千分考”，而安排在高考后，最終的錄取看考生的高考成績;高考普通招生拼的是裸考成績;高考加分項目削減，拼的還是裸考成績……總而言之，高考分數(shù)才是王道!
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福建政策改革方案篇九
到2021年，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的考試招生機制，基本建立順應(yīng)時代要求、科學(xué)規(guī)范、運行有效、具有福建特色的教育考試招生制度。
——2015年，啟動考試招生制度改革，實施相關(guān)配套專項改革。
——2016年，開展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革試點;2017年，全面實施普通高中和中職學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
——2017年，實行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試、中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試;2018年，全面實行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級性考試。
——2017年，全省統(tǒng)一組織實施中考，啟動新的高中階段學(xué)校招生考試改革;2020年，實施新的高中階段學(xué)校招生考試制度。
——2018年，啟動高考綜合改革;2020年，實施新的高職院校分類考試招生制度;2021年，實施新的普通高校招生考試制度。
2主要任務(wù)和措施。
促進入學(xué)機會公平。
1.完善中小學(xué)招生入學(xué)辦法。依法實施義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，小學(xué)按常住人口合理確定招生范圍，初中學(xué)校通過單校劃片對口直升或多校劃片隨機派位等方式組織入學(xué)。
改革完善高中招生辦法。2017年起，中考語文、數(shù)學(xué)、英語等科目由省里統(tǒng)一組織實施;省一級達標高中或縣(市、區(qū))一中等優(yōu)質(zhì)高中，招生名額分配到初中學(xué)校的比例不少于50%。2017年省教育廳制定出臺高中階段學(xué)校招生考試改革方案，當(dāng)年秋季入學(xué)的新生開始實行初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價，2020年實施新的高中階段學(xué)校招生考試制度。
2.增加農(nóng)村、中央蘇區(qū)、革命老區(qū)學(xué)生上重點本科高校人數(shù)。實施教育部直屬高校和其他自主招生試點高校面向我省農(nóng)村單獨招生計劃，拓寬農(nóng)村、中央蘇區(qū)、革命老區(qū)學(xué)生就讀重點高校升學(xué)渠道。實施省屬本科一批高校面向我省23個扶貧開發(fā)工作重點縣招收農(nóng)村學(xué)生專項招生計劃，確保23個省級扶貧開發(fā)工作重點縣本一批錄取比例不低于全省平均水平。
3.減少和規(guī)范高考加分。2015年起，取消體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡者等5項全國性加分項目，以及省青少年科技創(chuàng)新大賽、填報省內(nèi)高校部分農(nóng)林類專業(yè)2項地方性加分項目。2018年起，取消我省所有地方性加分項目。
4.切實保障隨遷子女公平就學(xué)升學(xué)機會。對符合條件的義務(wù)教育階段隨遷子女，通過自主報名結(jié)合隨機派位、積分制等方式組織入學(xué)。實行高中階段學(xué)校向接受義務(wù)教育后的隨遷子女開放和同等招生錄取政策。實施“異地高考”政策，完善配套措施和管理辦法。
福建政策改革方案篇十
湖北省普通高等學(xué)校招生考試實行“3+1+2”模式，包括全國統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試，滿分750分。全國統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（考生在英語、俄語、日語、法語、德語5個語種中任選1個語種）3門，外語科目由聽力和筆試兩個部分組成，每門滿分150分，以原始分計入考生高考總成績。
普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目為物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門，由考生在物理、歷史2門中選擇1門為首選科目，每門滿分100分，以原始分計入考生高考總成績；在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門為再選科目，每門滿分100分，以等級分計入考生高考總成績。統(tǒng)一高考科目使用全國卷，普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目由我省自主命題。
福建政策改革方案篇十一
1、四項全國加分政策(其中，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生加分分值為5分)。
2、民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生(即延邊朝鮮族自治州、長白朝鮮族自治縣的朝鮮族考生，伊通滿族自治縣的滿族考生，前郭爾羅斯蒙古族自治縣的蒙古族考生)，加5分。
3、公安烈士子女，加20分。
4、按照應(yīng)急管理部、教育部《關(guān)于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(應(yīng)急〔201937號)要求，“消防救援人員及其子女報考普通高考，參照教育部關(guān)于軍人相關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行?！?/p>
5、2019年9月30日前在高級中等教育階段已取得我省高中學(xué)籍的應(yīng)屆少數(shù)民族考生，使用本民族語言文字答卷的加5分，并只面向吉林省所屬高校投檔使用。2023年起取消該加分項目。其他申報少數(shù)民族照顧政策的考生可以享受少數(shù)民旅預(yù)科班、民族班等專項政策，不加分。
福建政策改革方案篇十二
第一條為全面貫徹黨的教育方針，積極穩(wěn)妥推進高考制度改革，切實解決外來人員隨遷子女報考普通高等學(xué)校的問題，辦人民滿意教育，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔〕35號)和《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見的通知》(國辦發(fā)〔〕46號)精神，結(jié)合我省實際，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所稱的外來人員隨遷子女是指非我省戶籍或高考報名截止前戶籍遷入我省的各類在黔就業(yè)人員子女。
第三條縣級以上人民政府應(yīng)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立教育、發(fā)展改革、公安、人力資源社會保障等部門分工負責(zé)和協(xié)調(diào)配合的工作機制，切實做好各職能內(nèi)相關(guān)工作。
教育部門要健全、完善學(xué)籍管理制度，學(xué)籍管理按分級辦學(xué)、分級管理的原則，實行“籍隨人走”，嚴防“高考移民”。招生考試部門要做好招生計劃編制、考生報名組織、考試實施以及招生錄取等工作。發(fā)展改革部門要將外來人員隨遷子女的教育納入我省經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。公安機關(guān)負責(zé)居住證的申領(lǐng)受理、制作、發(fā)放、簽注等證件管理工作，及時對教育部門提供的外來人員及其隨遷子女居住證進行查驗。人力資源社會保障部門要完善社會保險政策，及時提供外來人員城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(含靈活就業(yè)人員)參保繳費信息。
第二章報考條件。
第四條符合下列條件之一的考生，可以在我省報名參加高考，不受報考批次的限制：
(一)考生有我省小學(xué)、初中、高中階段完整學(xué)籍并在學(xué)籍所在學(xué)校連續(xù)實際就讀，同時在我省小學(xué)、初中和高中學(xué)校畢業(yè)。
(二)考生有我省高中階段完整學(xué)籍并在學(xué)籍所在學(xué)校連續(xù)實際就讀3年，同時在我省高中學(xué)校畢業(yè)。其父親(或母親)在我省有合法穩(wěn)定的職業(yè)和合法穩(wěn)定的住所(含租賃)，并按規(guī)定在我省連續(xù)居住、參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(含靈活就業(yè)人員)3年(居住證和參保時間的計算從考生高一年級秋季學(xué)期入學(xué)起，至高三年級畢業(yè)止)。
(三)考生戶籍在高考報名截止前遷入我省6年，有我省初中、高中階段完整學(xué)籍并在學(xué)籍所在學(xué)校連續(xù)實際就讀6年，同時在我省初中和高中學(xué)校畢業(yè)。
(四)考生及其父親(或母親)戶籍在高考報名截止前遷入我省，考生有我省高中階段完整學(xué)籍并在學(xué)籍所在學(xué)校連續(xù)實際就讀3年，同時在我省高中學(xué)校畢業(yè)。
(五)考生父親(或母親)系駐黔部隊現(xiàn)役軍人或安置在我省的退役軍人，考生及其父親(或母親)戶籍在高考報名截止前遷入我省，考生有我省高中階段學(xué)籍并在學(xué)籍所在學(xué)校連續(xù)實際就讀1年，同時在我省高中學(xué)校畢業(yè)。
(六)考生父親(或母親)系經(jīng)我省縣級以上(含縣級)組織、人力資源社會保障部門批準，按組織程序調(diào)入或錄(聘)用到我省黨政機關(guān)、事業(yè)單位工作，考生戶籍在高考報名截止前遷入我省，考生有我省高中階段2年學(xué)籍并在學(xué)籍所在學(xué)校連續(xù)實際就讀2年，同時在我省高中學(xué)校畢業(yè)。
第五條符合第四條報考條件的考生，報名時需提交以下材料：
(一)符合第四條第一項報考條件的考生，需提交本人居民身份證，高中畢業(yè)證書(應(yīng)屆考生由所在學(xué)校出具畢業(yè)證明)。
(二)符合第四條第二項報考條件的考生，需提交其父親(或母親)居民戶口簿、貴州省居住證(含連續(xù)三年的辦證情況)、連續(xù)3年的城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(含靈活就業(yè)人員)在黔參保證明和本人居民身份證，高中畢業(yè)證書(應(yīng)屆考生由所在學(xué)校出具畢業(yè)證明)。
(三)符合第四條第三項報考條件的考生，需提交本人居民戶口簿，居民身份證，高中畢業(yè)證書(應(yīng)屆考生由所在學(xué)校出具畢業(yè)證明)。
(四)符合第四條第四項報考條件的考生，需提交其父親(或母親)居民戶口簿及本人居民戶口簿，居民身份證，高中畢業(yè)證書(應(yīng)屆考生由所在學(xué)校出具畢業(yè)證明)。
(五)符合第四條第五項報考條件的考生，需提交其父親(或母親)居民身份證或戶口簿，現(xiàn)役軍人證明或退役軍人證明、單位接收函和本人居民戶口簿，居民身份證，貴州省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)辦理表，高中畢業(yè)證書(應(yīng)屆考生由所在學(xué)校出具畢業(yè)證明)。
(六)符合第四條第六項報考條件的考生，需提交其父親(或母親)工作調(diào)動或錄(聘)用文件和本人居民戶口簿，居民身份證，貴州省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)辦理表，高中畢業(yè)證書(應(yīng)屆考生由所在學(xué)校出具畢業(yè)證明)。
第六條不符合本規(guī)定第四條報考條件的考生，可以在我省報考高職?？茖W(xué)校。
第三章審核監(jiān)督。
第七條《貴州省外來人員隨遷子女報考普通高等學(xué)校資格審查表》是審查情況的重要依據(jù)，考生本人及各相關(guān)部門要嚴格按照要求如實填寫各項信息，并對填寫內(nèi)容負責(zé)。
第八條考生的實際就讀情況審查由其就讀學(xué)校負責(zé)，班主任、校長簽字并加蓋公章。
第九條考生的學(xué)籍審查由教育行政部門負責(zé)，學(xué)籍審查人簽字并加蓋學(xué)籍管理專用章。
第十條考生的戶籍及居住證的審查由公安派出所負責(zé)。
第十一條考生父親(或母親)的參保繳費明細，由縣級以上社會保險經(jīng)辦機構(gòu)出具。
第十二條縣級招生考試機構(gòu)負責(zé)對考生提交的證明材料原件進行審查，認真做好登記、編號、匯總和造冊，并將審查材料復(fù)印件報送市(州)招生考試機構(gòu)，報送的審查材料復(fù)印件要注明“原件已審”，經(jīng)審查人簽字并加蓋公章。
第十三條市(州)招生考試機構(gòu)在高考報名結(jié)束后30個工作日內(nèi)，將本轄區(qū)考生名冊(含光盤)、《貴州省外來人員隨遷子女報考普通高等學(xué)校資格審查表》及審查材料復(fù)印件報送省招生考試院。
第十四條省招生考試院對考生報考資格作出審查結(jié)論，并書面通知考生所屬市(州)招生考試機構(gòu)。
第四章公示及責(zé)任追究。
第十五條考生資格審查實行公示制度。縣級招生考試機構(gòu)和考生就讀學(xué)校在上報考生有關(guān)信息前，須將考生信息在公示欄(網(wǎng)站)和所在班級至少公示10個工作日。公示內(nèi)容須包括考生姓名、性別、考生號、居民身份證號前6位、應(yīng)(往)屆生、報名所在地、就讀中學(xué)及班級、科類、審查結(jié)論。
省招生考試院審查反饋的信息，縣級招生考試機構(gòu)和考生就讀學(xué)校須保留至當(dāng)年8月底。省招生考試院須保留至當(dāng)年年底。
第十六條公示期間，各級招生考試機構(gòu)、考生就讀學(xué)校要設(shè)置舉報箱(電子郵箱)，公布舉報電話，認真做好群眾來信來訪和政策咨詢工作。對反映的問題，要認真調(diào)查核實，并將調(diào)查核實情況及時報送省招生考試院。
第十七條考生有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)如實記入其考試誠信檔案。下列行為在報名階段發(fā)現(xiàn)的，取消報考資格;在入學(xué)前發(fā)現(xiàn)的，取消入學(xué)資格;入學(xué)后發(fā)現(xiàn)的，取消錄取資格或者學(xué)籍;畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的，由教育行政部門宣布學(xué)歷、學(xué)位證書無效，責(zé)令收回或者予以沒收。
(二)在綜合素質(zhì)評價、相關(guān)申請材料中提供虛假材料、影響錄取結(jié)果的;。
(三)其他弄虛作假行為的。
第十八條國家工作人員、其他人員及有關(guān)單位在報考各環(huán)節(jié)有違紀違規(guī)行為的，嚴格依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任;涉嫌違法犯罪的，移送有關(guān)國家機關(guān)依法處理。
第五章附則。
第十九條中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)(技工)學(xué)校畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加普通高考可參照本規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本規(guī)定所稱的高考移民是指利用我省外來人員隨遷子女高考政策，通過非正常學(xué)籍遷移、空掛學(xué)籍、提供虛假學(xué)籍證明材料等手段獲取高考資格的行為。
第二十一條本規(guī)定由省教育廳商有關(guān)部門解釋。
第二十二條本規(guī)定自2023年(含)高考起施行?！妒∪嗣裾k公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門貴州省外來人員隨遷子女報考普通高等學(xué)校暫行規(guī)定的通知》(黔府辦發(fā)〔2012〕63號)同時廢止。
新高考選科怎么選。
1.充分考慮孩子的興趣。
興趣是最好的老師。高中生的興趣愛好幾乎定型了，興趣不會騙人，遵從本心，跟著感覺走往往比理性更加準確。所以，選科時對自己喜歡的科目，是要首先考慮的。
2.結(jié)合孩子的學(xué)科成績。
學(xué)科成績是核心參數(shù)。學(xué)科成績既要看分數(shù)，也要看在全年級(或更大范圍內(nèi))的排名。如果近一年內(nèi)始終排名靠前，那么選擇這個學(xué)科，在高考時會有較強的競爭力。
高考最后一星期如何復(fù)習(xí)最有效。
客觀題不失分或少失分。
長春市第五中學(xué)教師徐忠羽介紹，數(shù)學(xué)要想得高分，客觀題不失分或少失分是根本，會做的題要有足夠信心一遍做對，在中檔題上下工夫，考查的是基本能力。在這十天中，把中檔題歸歸類，總結(jié)規(guī)律和方法，函數(shù)、方程、不等式、數(shù)列、三角、立幾、解析、概率統(tǒng)計，哪一塊感到最薄弱，就得去強化這一塊，沒有“來不及了”，只有你“又放過去了”。
按“考試說明”鞏固知識。
排查高中階段知識點，總結(jié)和歸納熟悉的，遺忘的、生疏和不熟練運用的知識點，選一些相關(guān)問題練一練。
“考試說明”是學(xué)習(xí)中最強有力的依據(jù)，按“考試說明”去鞏固知識絕對可以事半功倍，最后十幾天一定會有許許多多的模擬卷與小道消息蜂擁而至，你必須頭腦清醒，不要讓它們打亂陣腳，制定的復(fù)習(xí)方案要不折不扣地完成，切莫動搖。如果有時間，有精力可以去嘗試做一些新題型，這樣在十天中再提高一步，也是完全可能的，但要適可而止。
不要再鉆研難題。
難題要費大量時間和精力，易使人煩躁，不易與高考題型相一致。建議最后十天一定要減少碰或不碰難題，穩(wěn)定情緒，自己給自己鼓勁。難題做不盡。所謂難題，是很多人不可能輕易完成的綜合題，很多人不可能輕易完成，你還擔(dān)心什么呢?此外，不要去拼時間，拼精力，不要去猜題、押題，不要去啃難題，一步一個腳印的去完成自己的計劃和策略。
福建政策改革方案篇十三
——繼續(xù)實施語文、數(shù)學(xué)、英語等9門初中學(xué)業(yè)水平考試科目省級統(tǒng)一組織考試制度。2018年秋季入學(xué)的初一新生實行學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。
——繼續(xù)推行由設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實施高中階段學(xué)校計劃編制、考試報名、招生錄取，招生管理更加規(guī)范有序、監(jiān)督有力。
——2021年的全省初中畢業(yè)生全面實施新的高中階段學(xué)?？荚囌猩桨?，形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ?，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。
初中畢業(yè)考試和高中招生考試合并。
1、考試性質(zhì)與功能。初中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通初中課程標準和教育考試規(guī)定組織實施，衡量學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，保障義務(wù)教育基本教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展的一項重要考試制度。
福建省初中學(xué)業(yè)水平考試實行初中畢業(yè)、高中招生考試“兩考合一”，考試成績作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。
2、考試科目與內(nèi)容。教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的語文、數(shù)學(xué)、英語（含聽力，下同）、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動課程中的信息技術(shù)（以下簡稱信息技術(shù)）等13門科目，均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍。
引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)每門課程，避免過早過度偏科，確保達到初中教育的基本質(zhì)量要求。物理、化學(xué)、生物另設(shè)實驗操作考試。鼓勵支持有條件的地方開展英語口語考試探索。綜合實踐活動納入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
各科學(xué)業(yè)水平考試的基本內(nèi)容和要求，全面遵循教育部《義務(wù)教育課程標準》。依據(jù)教育部課程標準制定的《福建省初中學(xué)科教學(xué)與考試指導(dǎo)意見》，用于指導(dǎo)教師開展日常教學(xué)與復(fù)習(xí)備考，提供考試命題與教學(xué)評價依據(jù)。體育與健康、信息技術(shù)根據(jù)國家和我省有關(guān)要求實施測試。
考試命題要堅持立德樹人，強化社會主義核心價值觀教育，統(tǒng)籌“兩考合一”考試定位，突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，減少單純記憶、機械訓(xùn)練內(nèi)容，增強與學(xué)生生活的聯(lián)系，考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力，做到題量適度、難易適當(dāng)。
3、考試方式與組織。語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門科目學(xué)業(yè)水平考試實行書面閉卷筆試。由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理，省教育考試院具體組織實施，各設(shè)區(qū)市教育行政部門負責(zé)本地區(qū)考試工作的實施和管理。
福建中考錄取總分提至800分。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價將作為重要參考。
1、科學(xué)使用學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果。初中學(xué)業(yè)水平考試成績是高中階段學(xué)校招生錄?。ㄒ韵潞喎Q中招錄?。┑幕疽罁?jù)，原則上采取考試分數(shù)與相應(yīng)等級相結(jié)合的方式進行。
考試分數(shù)使用：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物10門科目的考試成績，按原始分數(shù)、折算分數(shù)相結(jié)合方式計入中招錄取總分。中招錄取總分為800分。
其中：語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，均按卷面原始分數(shù)計入中招錄取總分；體育與健康滿分40分；道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科滿分310分，各科均以卷面分數(shù)科學(xué)合理折算后計入中招錄取總分，具體由各設(shè)區(qū)市按照初中課時總量、立德樹人目標要求、教學(xué)容量、初高中學(xué)科課程關(guān)聯(lián)度、文理相對均衡等因素，利用往年考試數(shù)據(jù)進行招生錄取模擬后確定折算方案。
福建政策改革方案篇十四
有招收定向生的學(xué)校將增加，也就是說，初中擇校的代價越來越大。
初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)各科成績合格，才能初中畢業(yè)。
保送生、特色生納入自主招生范疇，在中考后進行。
普職比要大體相當(dāng)。
普高不能跨地市招生。
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福建政策改革方案篇十五
(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。
1.考試類型。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試(以下簡稱合格考)和選擇性考試(也稱等級性考試，以下簡稱選擇考)。合格考成績作為普通高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認定的主要依據(jù)。選擇考成績計入考生總成績，作為普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。
2.考試科目。合格考科目覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14門科目。選擇考設(shè)置思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。其中，物理、歷史為首選科目，思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)為再選科目。
3.考試對象。合格考對象為普通高中在校學(xué)生、高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員。選擇考對象為符合教育部和我省高考報名條件并已報名參加考試的人員。
4.考試內(nèi)容。以國家普通高中課程方案和課程標準為依據(jù)。合格考范圍為課程標準確定的必修內(nèi)容。選擇考范圍為課程標準確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。
5.考試組織。合格考語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)科目，實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一編排考場、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績;信息技術(shù)及物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作科目，實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一報告成績;音樂、美術(shù)、體育與健康科目，由省教育行政部門根據(jù)國家課程方案和課程標準統(tǒng)一制定考試要求，市(州)教育行政部門組織實施。選擇考所有科目全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一編排考場、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績。
6.考試安排。合格考每年組織2次，分別安排在上下學(xué)期末。其中，歷史、地理、化學(xué)(含實驗操作)、生物學(xué)(含實驗操作)在高一下學(xué)期末考試;語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)、思想政治、物理(含實驗操作)、信息技術(shù)、通用技術(shù)在高二上學(xué)期末考試;音樂、美術(shù)、體育與健康由各市(州)教育行政部門根據(jù)課程計劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進行。選擇考每年組織1次，與全國統(tǒng)一高考同期進行。
7.成績呈現(xiàn)。合格考成績以“合格、不合格”呈現(xiàn)，合格考成績永久有效。選擇考首選科目以原始成績呈現(xiàn)，再選科目按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn)，選擇考成績高考當(dāng)年有效。
(二)健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。
1.完善評價內(nèi)容。普通高中綜合素質(zhì)評價反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐等方面內(nèi)容。
2.規(guī)范評價程序。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作依托網(wǎng)絡(luò)平臺進行管理，建立客觀、真實、準確記錄信息的監(jiān)督機制。高中學(xué)校具體實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，客觀記錄學(xué)生成長過程，遴選、公示、審核后形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，確保材料真實可用。
3.強化評價使用。高中學(xué)校要基于綜合素質(zhì)寫實記錄，加強對學(xué)生成長過程指導(dǎo)。普通高等學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)要求和自身辦學(xué)特色，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價使用辦法，并提前向社會公布，作為招生錄取重要參考。
(三)深化普通高等學(xué)校招生改革。
從2024年起，普通高等學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績，參考綜合素質(zhì)評價招生錄取。
1.考試科目。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門，不分文理。普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目由考生在首選科目物理、歷史2門中選擇1門，在再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門，共計3門。
2.考試安排。語文、數(shù)學(xué)、外語考試在每年6月份全國統(tǒng)一考試時進行。條件成熟時，外語提供2次考試機會。
3.成績構(gòu)成?？忌偝煽冇山y(tǒng)一高考科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績構(gòu)成，滿分750分。其中，統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績計入考生總成績，每門滿分150分;選擇考首選科目物理或歷史使用原始成績計入考生總成績，每門滿分100分;再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級轉(zhuǎn)換分計入考生總成績，每門滿分100分。
研究建立再選科目保障機制。當(dāng)再選科目中某科目考試人數(shù)少于保障基數(shù)時，啟動保障機制，以保障基數(shù)計算等級轉(zhuǎn)換分，保障基數(shù)依據(jù)國家人才宏觀需求等因素確定。
4.選考要求。普通高等學(xué)校根據(jù)教育部有關(guān)要求及自身辦學(xué)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)對學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，從物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門選擇考科目中，分專業(yè)(類)科學(xué)合理提出考生報考專業(yè)(類)的首選科目和再選科目要求，并提前向社會公布。
5.錄取方式。統(tǒng)一高考招生錄取按照物理、歷史兩個類別，分列招生計劃、分開劃線、分開投檔錄取?？忌诟呖汲煽児贾筇顖笾驹?，實行平行志愿投檔錄取，具體志愿填報和錄取辦法高考當(dāng)年向社會公布。
(四)完善高職分類考試招生錄取。
積極推進高職分類考試改革，逐步完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，依據(jù)國家高考有關(guān)規(guī)定進行命題、考試，形成學(xué)生自主選擇、學(xué)校多元錄取、社會有效監(jiān)督的高職分類考試招生制度。高職分類考試招生分為高職單獨考試招生和高職對口考試招生兩類。高職單獨考試招生文化素質(zhì)測試(語文、數(shù)學(xué)、外語)全省統(tǒng)一組織，職業(yè)技能測試由招生院校自主實施。高職對口考試招生文化素質(zhì)測試和職業(yè)技能測試全省統(tǒng)一組織。普通高中畢業(yè)生只允許選報高職單獨考試招生;中職畢業(yè)生可以在高職對口考試招生和高職單獨考試招生中任選其中一項報考。
高職單獨考試招生由省教育考試院依據(jù)考生文化素質(zhì)測試成績統(tǒng)一劃定職業(yè)技能測試資格線，成績達到資格線的考生參加招生院校組織的職業(yè)技能測試，招生院校依據(jù)考生文化素質(zhì)測試成績和職業(yè)技能測試成績錄取。高職對口考試招生由省教育考試院統(tǒng)一組織考生填報志愿、投檔錄取等工作。
高職分類考試錄取的考生在學(xué)籍注冊、收費、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。
2022年新高考選科要注意什么。
1、學(xué)生需要了解自己的興趣、愛好。對于學(xué)生來說，選擇了哪3門課作為選考科目，意味著將來在學(xué)術(shù)興趣、專業(yè)選擇上就要以此為依據(jù)，作為今后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)或者從事的職業(yè)，只有真正了解自己的興趣愛好才能作出最佳選擇。
如果偏離自己的興趣愛好，僅僅從功利出發(fā)選擇了自己不喜歡、不擅長的科目，就會給自己帶來很多學(xué)習(xí)和生活上的困難。一般來說，學(xué)生在初中階段就已經(jīng)表現(xiàn)出了不同的興趣愛好，到了高中需要在學(xué)習(xí)中進一步明確自己的興趣愛好，并且需要保持一定的穩(wěn)定性。
2、了解高校不同專業(yè)的科目要求，做好比較分析。學(xué)生選擇選考科目，首先基于自己的興趣愛好，但也受到高校專業(yè)要求的影響，不同高校的不同專業(yè)對報考學(xué)生的考試科目要求也不一樣，有的專業(yè)至少列出一門必考項目，學(xué)生根據(jù)要報考的院系和專業(yè)要求的必考科目選擇自己的選考科目。
因此，學(xué)生在選擇3門選考科目時，一定要通過各種渠道了解所要報考的院校專業(yè)對必考項目的要求，減少盲目性，做好比較分析，在保持自己興趣的前提下，作出高校要求的選擇。
3、積極接受指導(dǎo)和建議，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。高中生一定要積極接受學(xué)校和教師的指導(dǎo)和建議，必要時請老師和專業(yè)人士幫助自己進行分析判斷，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，適當(dāng)作出靈活的調(diào)整，最終作出既符合自己的興趣特長，又滿足高校專業(yè)需求的選考科目，在豐富的課程中體現(xiàn)自主性和選擇性，提高自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自己的理想。
福建政策改革方案篇十六
全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行，具體科目考試時間安排為：
9:00至11:30語文；
15:00至17:00數(shù)學(xué)。
9:00至11:30文科綜合/理科綜合；
15:00至17:00外語，有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進行。
各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。具體考試科目時間安排報教育部考試中心備案后發(fā)布。省級統(tǒng)考和高校的招生考試時間，分別由各省級招委會和高校按照教育部有關(guān)要求確定并發(fā)布。
備考沖刺階段是彎道超車的最佳時機。同時，也伴隨著被超過的風(fēng)險。每個人都在拼命先前沖，只是有人迷失了方向。當(dāng)復(fù)習(xí)要有合適的方法，盲目亂撞是不會有進步的！
高考近幾年也在尋求突破，對新穎的考法，靈活的題型提出了更高的要求。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，數(shù)列，三角，概率統(tǒng)計相關(guān)問題，都值得花些時間鉆研。同時不要把寶貴的時間過多地花在計算中，減少不必要的重復(fù)訓(xùn)練，保證一定的手感即可，強化題型和方法才是重點。同時對立體幾何、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)問題的常見題型解題模板要熟悉，保證會做時能準確的寫出答案，同時即使不會做也能寫出正確的格式來分析問題。
福建政策改革方案篇十七
完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。自2021年秋季高中新生入學(xué)起，全面實施普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱“學(xué)業(yè)水平考試”）。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定，主要衡量高中學(xué)生達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度，分為合格性考試和選擇性考試（也稱“等級性考試”，以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”），由省教育廳組織實施。合格性考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認定的重要依據(jù)，選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。
1．科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的.除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。
2．考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容以國家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標準為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準，選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準。
3．考試對象和時間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試，高中階段其他在校生和符合條件社會人員也可報名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試，方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時間另文規(guī)定，選擇性考試的對象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報名條件并已報名參加我省普通高校招生考試的人員。
4．成績呈現(xiàn)。合格性考試成績以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實施細則由省教育廳另行制定。
福建政策改革方案篇十八
全國第三批高考綜合改革的河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶八省市29日公布2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案。
根據(jù)方案，八省市新高考將采用“3+1+2”模式，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語3門使用全國卷，考試時間為2021年6月7日至8日；物理、歷史、化學(xué)、地理、思想政治、生物6門由各省市組織命題，考試時間為2021年6月8日至9日。
記者發(fā)現(xiàn)，新高考將為考生帶來更多選擇。以本科批次為例，廣東省普通類本科院校(含地方專項計劃、少數(shù)民族班、各類預(yù)科班)設(shè)45個平行志愿；江蘇省本科批次設(shè)置40個院校專業(yè)組志愿，每組設(shè)置6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿；河北省普通類考生每次最多可填報96個志愿。
據(jù)了解，為確保2021年新高考平穩(wěn)落地，部分省市將于2021年1月至4月舉行新高考適應(yīng)性演練，具體考試時間安排為2021年1月23日至25日，演練將從考試組織、評卷到招生計劃編制、志愿填報等環(huán)節(jié)進行全流程模擬，幫助考生了解新高考的試題風(fēng)格，熟悉錄取規(guī)則。
綜上就是小編整理的全部關(guān)于2021年高考政策及高考改革最新方案和2021年高考改革新規(guī)定是什么的相關(guān)內(nèi)容，希望大家能夠喜歡，如果你有更多想了解的高考改革的資訊，請持續(xù)關(guān)注我們哦。
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