總結(jié)是一種積累經(jīng)驗、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力的有效方式。7.寫總結(jié)時要注意語言的準確性和精煉性，簡明扼要地表達自己的思想和觀點。請大家閱讀這些總結(jié)范文，并從中吸取一些有益的經(jīng)驗和啟發(fā)。
評優(yōu)工作總結(jié)篇一
社團評優(yōu)工作要怎樣寫好一份總結(jié)，寫總結(jié)的主要目的是總結(jié)一年的工作情況匯報上級，寫
2016年學生黨員個人總結(jié)
更是為了讓自己更清楚一年的工作成績而為明年做計劃，以下文書幫提供學生思想工作總結(jié)
閱讀參考。尊敬的東校區(qū)團工委劉副書記、各位社團、社聯(lián)干部：
中午好。
驕陽似火、天氣酷熱，又恰逢期末備考，我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時間參加此次大會。
社團文化作為校園文化中最活躍的因素，對豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團文化豐富多彩，校園文化建設才能真正取得突破;學校在校園文化建設中具有重要地位，但學生才是最重要的主體，社團是由學生自主管理的，它由一群群有著共同興趣愛好的大學生組成，是展示當代大學生風采最絢麗的舞臺。
在這個舞臺上，大家可以展示自己，可以吸取知識，可以認識朋友，可以提高技能，也可以獲取快樂，充實自我;此外，社團干部還可以在開展社團活動的過程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力，更好的實現(xiàn)了自身的價值。
社團文化從一定意義上講就是一種群眾文化，有著廣泛的群眾基礎，而這里的群眾實際上就是朝氣蓬勃的廣大大學生。所以，這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知;社團文化應該有更好的發(fā)展。
西安建筑科技大學東校區(qū)大學生社團聯(lián)合會作為管理并服務于廣大社團的組織，從xx年4月成立至今，一直在積極的工作，努力為東校區(qū)社團營造良好的發(fā)展環(huán)境;20xx-20xx學年，我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲，以整合資源，提升社團整體影響力;完善獎懲機制，提升社團積極性為工作重點，努力開創(chuàng)社團社聯(lián)工作新局面。
在20xx-20xx學年，東區(qū)社聯(lián)一直注重加強社聯(lián)內(nèi)部建設，要求全體干部樹立踏實認真、身先士卒、積極主動的工作作風，主動關(guān)心社團、幫助社團，樹立主人翁意識。堅持管理與服務并重的工作理念，同時，加強內(nèi)部組織建設，注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流，提升組織凝聚力，努力提高為社團服務的水平。
在提高工作效率，保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下，社聯(lián)積極拓展工作平臺、活躍工作思路;努力開創(chuàng)社團工作新局面。
本學年社聯(lián)在加強溝通交流的同時，也注重對社團工作的指導和幫助，積極參與社團活動，社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會“冬至迎日活動”，吉他社“搖滾音樂節(jié)”，青春文化藝術(shù)協(xié)會“青春杯”、唐華詩詞社“建云杯”書畫大賽，交誼舞協(xié)會“露天舞會”，林傲棋社“棋類精英賽”，天籟之音“社團辯論賽”等眾多社團活動。
只有加強社團之間的聯(lián)系，才能更好地整合資源、拓展平臺;社聯(lián)鼓勵并引導社團間聯(lián)合舉辦活動，并主動和社團交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節(jié)”等優(yōu)秀活動也充分證明了整合資源、加強合作的重要性。
寧愛心社與一米陽光協(xié)會聯(lián)合校外公益機構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”，集郵協(xié)會的“臨時郵局”，輪滑社的“輪滑接龍”，漢文化協(xié)會的“漢服展示”，紅十字會的“急救現(xiàn)場演示”，top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動吸引了眾多師生的關(guān)注，充分展示了當代大學生青春活力、自信樂觀的精神風貌，獲得了參觀了此次活動的領(lǐng)導的高度評價。 ( 勵志天下 )
20xx年十月，經(jīng)東校區(qū)團工委批準，東校區(qū)社聯(lián)對四個組織渙散、活動稀少的社團予以注銷，并在本學年先后批準了音樂愛好者協(xié)會、煙雨書友軒協(xié)會、集郵協(xié)會、top聯(lián)盟等四個新社團的成立申請，新社團的成立為東校區(qū)社團的發(fā)展注入了新鮮血液。
本學年，社聯(lián)繼續(xù)加強與外界的交流，在原有的基礎上，與更多的高校建立聯(lián)系，為日后的合作奠定基礎。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團參與了由陜西科技大學、西安工業(yè)大學、西安醫(yī)學院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國際大學生日”主題活動和由共青團省委主辦的“五一”曲江社團展演等活動，加強了與其他高校的交流合作。
由于社團是基于興趣愛好建立起來的，有著先天存在的松散性，簡單的強制性管理根本行不通，所以，本學年，社聯(lián)進一步加強制度建設 ，完善獎勵機制，并將此作為社聯(lián)本年度的重點工作。
社聯(lián)出臺了《西安建筑科技大學東校區(qū)社團負責人聘任制度》《西安建筑科技大學東校區(qū)社聯(lián)社團干部獎懲評優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學東校區(qū)學生社團考核制度》，以制度為基礎，加強對社團的監(jiān)管。在全部社團中推行社長聘任制度，并對優(yōu)秀社團和優(yōu)秀社團干部進行獎勵。
如前面所說，加強制度建設 ，完善獎勵機制是社聯(lián)本年度的重點工作，而此次社團評優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重，是具有重要意義的收尾工作，今天，我們隆重的召開此次評優(yōu)總結(jié)大會，就是要將這一成果公布于眾，鼓勵先進，樹立榜樣。
為了讓大家更清楚的了解本次社團評優(yōu)，在此，我就評優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹：
本次社團評優(yōu)主要分信息收集匯總，評分分級，主席團評議三個環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，信息收集匯總：
(2)聽取社聯(lián)干部對相關(guān)社團的情況匯報;
(3)進行面向社團普通會員的民意調(diào)查，調(diào)查社團會員對其所在社團的滿意度，從側(cè)面了解各社團的社團活動和內(nèi)部管理情況。最后，將以上信息匯總，形成材料。
第二環(huán)節(jié)，評分分級：根據(jù)收集的信息，給社團打分，監(jiān)察部根據(jù)《西安建筑科技大學東校區(qū)學生社團考核制度》制作了社團評優(yōu)量化評分表。該表分財務管理、組織建設、社團活動、社團宣傳及獲獎情況、校內(nèi)認同度調(diào)查、校團委領(lǐng)導及社團聯(lián)合會評議、附加分等七個方面，包含了社團工作的主要方面。
以量化評分表為基礎，監(jiān)察部打出基礎分，再交由各分管副主席查漏補缺、更正存在問題的分數(shù)，進行了第二輪打分;秘書處將第二輪得分情況填入電子檔評分表，再交由主席核查，得出初評分。秘書處將初評分告知社團，社團有疑問者向相應的分管副主席申訴，副主席對申訴進行解答;對確有問題的得分予以更正，得出各社團量化評比的最終得分。
根據(jù)制度規(guī)定，社聯(lián)對廣大社團進行分級，將得分在60分以下的社團定為d級社團，60分-70分的社團定為c級社團，70分-80分的社團定為b級社團，80分-20xx0 分的社團定為a級社團。
第三環(huán)節(jié)，主席團評議：社聯(lián)主席團以量化評比的得分為重要參考，對各社團情況進行整體考量，在評優(yōu)資格的認定上嚴格把關(guān)，取消了部分不配合社聯(lián)日常工作，不能及時上報評優(yōu)材料的社團及個人的評優(yōu)資格。同時，注意兼顧不同類型社團的特點，保證優(yōu)秀社團在各類型社團中都有分布，以促使各類型社團的均衡發(fā)展。
最終，在報東校區(qū)團工委批準后，西安建筑科技大學東校區(qū)產(chǎn)生了20xx個優(yōu)秀社團，15人優(yōu)秀社長，一個組織管理獎，一個最佳人氣獎和兩個最佳創(chuàng)新獎。
以獎勵強化管理，是此次社團評優(yōu)的初衷。獎勵的目的在于激勵，激勵廣大社團干部積極進取，進而提高其工作的責任心，樹立良好的工作態(tài)度，同時，促使其提高自身的能力與素養(yǎng)，真正地在開展社團工作的過程中取得自身的進步，并推動東區(qū)社團持續(xù)健康發(fā)展。
此次評優(yōu)，是東區(qū)社聯(lián)對社團管理的進一步規(guī)范化，雖然評優(yōu)過程中遇到了不少問題，但社聯(lián)始終堅持著公平、公正、公開的原則，力圖更好地調(diào)動廣大社團的積極性，在此，也希望在座的社團干部再接再厲，力爭在日后的工作中為自己的社團爭取更多的榮譽。同時，在豐富多彩的社團活動中認識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。
評優(yōu)工作總結(jié)篇二
自接到市教育局“關(guān)于評選2012年度中小學學大安市優(yōu)秀學生評比”文件后，我校領(lǐng)導特別重視，學校校長辦公會集體研究決定名額分配到班的辦法。
一、評選原則
1、學校根據(jù)分配名額按不少于每班三人的比例確定候選人。推薦人選的確定是堅持公開、公平、公正的原則，做到條件公開、程序公開、民主推薦、師生評選、當場公布。
2、采取票決方式?jīng)Q定推薦人選。召開全體任課教師以及學生代表參加的大會，由候選人班主任介紹本班候選人的有關(guān)情況及先進事跡，然后由與會全體人員以無記名投票方式進行推選，最終確定推薦人選，并將結(jié)果在學校顯要位置向全體師生公布三天。評選過程并且記錄在案備查。
評選標準
文明之星
2．團結(jié)同學，不用污言穢語與同學交談，不給同學起綽號，不拉幫結(jié)派；
5．遵守公共秩序，廣播操、升旗及集合時做到快、靜、齊，聽從安排，嚴守紀律，保持良好形象。
6．參加升旗儀式時要莊重，保持立正姿勢，兩眼注視國旗。不準說話，更不準隨意走動； 7考試不作弊，學習態(tài)度端正，課堂上積極與教師配合。
8．愛護花木，不攀折花草樹木，愛護學校的設備設施；
9．不參與封建迷信和賭博活動；不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧；
10．男女同學，交往要得體，要有分寸。
學習之星：
1、思想品德好:
愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民,擁護黨和政府的各項方針政策,有民主與法制觀念,遵紀守法,自覺遵守“中學生守則”和“中學生日常行為規(guī)范”。愛校、愛班、愛勞動,積極參加學?；虬嗉壍母黜椈顒?有奉獻精神,禮貌待人。言行一致。勇于競爭,善于合作。尊敬師長,團結(jié)同學。素質(zhì)考核良好以上。
2、學習好:學習目的明確,學習態(tài)度端正,有良好的學習習慣。勤奮好學,刻苦鉆研,遵守學習紀律,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優(yōu)良：語文、數(shù)學、英語100分以上,其它科達優(yōu)秀。
3、身體好:
認真上好體育課,體育達標。做好廣播操和眼保健操,積極參加大課間活動,積極參加有關(guān)的文娛活動和體育比賽活動。有良好的衛(wèi)生習慣,身體健康。
特長之星：
有各科特長教師推薦，學?？己耍罱K確認人選。三、評選結(jié)果
文明之星：徐蕊 高原 李莫 孫鵬達 馬迎璐 徐逸歌 王傲 杜佳琪 孟卓
學習之星：孫佳琪 徐鏡旋 李冬雪 劉佳 岳進
特長之星：丁筱夕 劉銘 劉俊澤 髙子楨 吳國玄
孫浩淵
大安五中
大三這一學期的學習已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我步入了大四的學習階段，對于大三的學習和工作方面，需要做個總結(jié)，用來分析自己，發(fā)現(xiàn)缺點和不足以及優(yōu)點和強勢方面，并且讓自己能夠更加進步和提高。
首先應該說說我的學習方面，作為一名大學生，我熱愛我的學習，喜歡的所學習的內(nèi)容，一個人要是喜歡一件事兒，就會特別認真的去做，這才能夠把它做好。學習刻苦，態(tài)度認真，才能干大事，而作為學生的我們首要任務就是學這是一個態(tài)度的問題習，學會，學好了，然后再去運用到工作中去，我覺得這是我的路線----“學以致用”。我所學習的是電氣工程與自動化專業(yè)，在當初報考這個專業(yè)的時候我絲毫沒有猶豫，因為我很喜歡理工科，很喜歡這方面的知識，所以在就讀大學后對這個專業(yè)的學習感到很興奮，也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學習中，我覺得對自己學習能力的培養(yǎng)很重要，若是學習那個能力不好的話，又怎么能夠?qū)W好知識和運用到工作中呢。大學生，講的就是個自學的能力，獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下，我們同學所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。成績優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識，注重對書本的自學理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨立思考來解決，他們總是根據(jù)自己的實際情況來安排學習，表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的很好，但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學習思考。我認為，在一個人所學到的知識中，獨立探求的比例越大，那么知識掌握的就越好，而且能更好地促進他的進一步發(fā)展。所以，在學習中應加強自學精神和獨立意識。
其二，我覺得要重點說明的是我們在學習工作中與他人合作的能力。認識活動總是在一定的社會環(huán)境中完成的，在主張獨立探求知識的同時，還需要加強與他人的合作學習，通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協(xié)作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會擁有兩種思想?！蔽矣X得平時我和我的同學這方面做的挺好的，有什么問題，或者遇到困難，同學之間的交流特別頻繁，而且有時討論一個問題時是那么的激烈，在這種學習環(huán)境中，我相信我們會有很大的提高和進步！
第三，就是流暢的`表達能力。有些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善于演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。語言是與人交流的工具，也是思維能力的表現(xiàn)，不注意表達能力的訓練，不僅影響與他人的交往，而且會影響思維的發(fā)展，進而影響學習。所以，我們應有意識地加強表達能力的自我訓練。
的在空余的時間，我們完全可以去一些和自己專業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實習，給自己充能和開拓視野，這對自己和同學都是有好處的，完全可以檢驗自己的學習是否真正的學到了有用的東西，同時自己的工作經(jīng)驗還可以拿來和同學分享，大家都互相分享自己的學習和工作經(jīng)驗，會更加豐富自己的閱歷，提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學習工作打下更加夯實的基礎！
即將由大學校園進入到社會工作的隊伍里，我們因該多多總結(jié)自己，查漏補缺，盡力去完善自己，讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，以昂揚的斗志去面對更加復雜的學習和工作。
評優(yōu)工作總結(jié)篇三
xxxx部按照學院相關(guān)文件精神，本著嚴肅認真的態(tài)度，堅持“公平、公正、公開”的原則，力爭科學、準確的評價學生。 本學年12級學生評優(yōu)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果，也為今后工作的開展打下了堅實的基礎。xxxx部特對此次評獎評優(yōu)工作作如下總結(jié)：
結(jié)合我部的實際情況，并適當考慮每一名學生的不同狀況，給予每一名學生科學全面的考察，最終根據(jù)輔導員、老師、學生各方面的意見制定出合理的評獎評優(yōu)程序。具體如下：
5月3日至5月6日：班級公示階段，經(jīng)過3個工作日的公示期，所有學生對測評結(jié)果滿意
5月9日至5月10日：根據(jù)綜合測評結(jié)果，由系部評議小組確定獲獎學生名單
5月10日至5月14日：經(jīng)過系部公示5個工作日，所有學生對評獎評優(yōu)結(jié)果無任何異議
5月16日：系部評獎評優(yōu)材料上交與工作總結(jié)
（二）參照文件規(guī)定，確定系部獲獎名額
在系部主任xxx的主持下，系部評議小組對評獎評優(yōu)工作高度重視，本次評獎評優(yōu)結(jié)合學生的
學習
成績
和綜合測評成績予以考查，雙管齊下，全面檢測學生的綜合素質(zhì)。最終確定獲獎的名額為：特等獎學金1名，一等獎學金3名，二等獎學金7名，三等獎學金13名，三好學生標兵1名，三好學生8名，優(yōu)秀學生干部3名。系部共計獲獎36名學生，占整個12級學生43.37%。
在擔任學生網(wǎng)絡管理員期間，我順利地完成了本職工作，密切地配合主管老師開展有關(guān)工作活動，執(zhí)行有關(guān)任務?，F(xiàn)將工作成績與不足之處總結(jié)如下。
(一)嚴格遵守了有關(guān)憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規(guī)定，保障網(wǎng)絡管理秩序與用戶信息
安全
。(二)保質(zhì)、保量發(fā)布各類信息，求實、創(chuàng)新豐富網(wǎng)站內(nèi)容。 本學期
校園
網(wǎng)共發(fā)布各類文章、圖片等400多條，平均每天更新4條以上。教師們積極關(guān)注校園熱點、用心展現(xiàn)學子風采，創(chuàng)造性地推動校園宣傳工作的新發(fā)展，并且積極協(xié)同校廣播站及時向大家傳遞最新資訊。為學校發(fā)展添加強大的推進劑。(三)保持強烈的責任感和服務意識，做好每一個細節(jié)。能夠意識到管理秩序與公平的重要性，嚴格要求自己，不濫用網(wǎng)絡管理權(quán)限延長他人上網(wǎng)時間許可。
(四)2012年上學期 校園網(wǎng)采取了以下措施加強各個欄目的建設：
第一，進一步完善了專人負責制度，由專人進行及時的更新，保持網(wǎng)頁內(nèi)容的生命力、感染力，增強欄目的影響力和關(guān)注程度，實現(xiàn)網(wǎng)站的穩(wěn)步發(fā)展和保持常青。
第二，進一步加強了對欄目的審核力度，對于轉(zhuǎn)引文章，都注明其作者和出處，杜絕錯別字現(xiàn)象，提升網(wǎng)站的對外形象和影響力。
第三，加強了與各個部門之間的交流與協(xié)作，充分調(diào)動各部門成員積極性，實現(xiàn)網(wǎng)站資源共享，為各個欄目提供充足的資料服務，把網(wǎng)站的工作做到極致。
(五)在職期間，我不但積極參加網(wǎng)管員培訓，而且發(fā)揮自主學習的精神，通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館資源學習計算機與網(wǎng)絡故障解決方案，提高了網(wǎng)絡故障分析與處理水平，根據(jù)實際工作完善了一些故障解決方案，為網(wǎng)絡維護工作提供了一定的便利。
一個成功的的校園網(wǎng)站，關(guān)鍵在于策劃，從學校的辦學特色出發(fā)，多角度的宣傳學校，全面展示學校的風采。通過觀察和借鑒各個
小學
的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)很多學校會建立各個欄目，可是在各個欄目下更新的內(nèi)容極少，通過分析，主要原因有：1、欄目看似針對性強，實際應用性不高;比如設置語文、數(shù)學、
英語
等學科欄目，出發(fā)點主要是針對各個學科的課件，教案等，可是從應用的角度來說，教師網(wǎng)上公布教案和課件的頻率并不高，只需要設置一個總的教案與課件欄目另外加一個搜索框就可以了，這樣既顯得頁面簡練也實用。2、版面設置欄目多，大多針對教師，反而針對學生及學生家長的欄目少，學校主要的服務對象是學生，學生家長，他們應該是網(wǎng)站的主要訪問群體，有許多問題需要在網(wǎng)絡上得到實際的解決。
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評優(yōu)工作總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
首先非常感謝教科室的領(lǐng)導能夠給我這次機會，在這里與大家一起分享、交流這次活動的感悟！前期，為了讓我們青年教師更加深入地了解如何上好一節(jié)心理輔導課。教科室精心準備了一次培訓會，讓我受益匪淺。帶著培訓后的一些收獲和對未知課程的一份好奇，我開始了心理輔導課的準備。
接下來，我就以這次執(zhí)教的《男生、女生》一課為例，談一談參加本次活動的幾點粗淺的感受，不當之處，還請大家批評指正。
說到話題的確定，因為有之前的培訓，話題要來自學生實際。正巧，班里近期發(fā)生了一件事。個別同學只要看到有的男女生走得近一些，便說誰喜歡誰。弄得被議論的男女生很尷尬，影響了彼此的正常交往，這正是學生青春期的萌動常見的例子。所以，我便選定了《男生、女生》這一話題。最初的活動目標也就隨之確定為男女生在面對異性喜歡（欣賞）時，當事雙方和作為旁觀者的其他同學各應如何正確看待和處理。于是，我便著手準備并進行了試講。通過試講發(fā)現(xiàn)，課上有過這樣體會的學生倒是侃侃而談，但總是圍繞個別出現(xiàn)問題的學生，展開“攻擊”。某某同學就說過：“誰喜歡誰。”“對，她也經(jīng)常說我喜歡誰?！痹掝}總是聚焦在個別同學的身上。反而，那些大多沒有類似體會的學生只能作為聽眾，不知所云。
課后通過與老師們交流，并查閱了相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，五年級的學生隨著生理和心理的發(fā)展，異性間的交往將逐步由“兩小無猜”式的自然交往進入到“異性疏遠期”，會出現(xiàn)一些特殊的言語、行為和心理。如何幫助孩子們順利的度過這一“不自然”的交往期，讓學生能了解彼此的共性和差異，用接納、理解的態(tài)度去化解與異性交往中的矛盾和煩惱。用欣賞、學習的態(tài)度與異性和諧相處、感受友好相處的樂趣，是五年級學生心育課程中的重要課題。因此，我就把目標改為：了解男女生各自的特點以及學會相互理解、相互包容、相互支持。
心理輔導課不能邯鄲學步，更不能無病呻吟。心理輔導課相比其它學科，更注重課前的調(diào)研。而這種調(diào)研，不是簡單地了解學情，更不是以偏概全，而是要充分關(guān)注全班每一個學生。而我一開始確定的目標并不是全班同學共同存在的問題。應該以學生在生活、學習中遇到的實際問題作為話題，找到共性的地方、共同的問題，從而準確確定輔導目標。這樣，我們的選題才會有的放矢，才會受到學生的歡迎。
對于心理輔導活動課來說，新穎的活動固然重要，它可以把一種嶄新的思維方式引入學生已有的世界觀中，帶給學生一種全新的感覺！但是它只是手段，并不是目的，活動后的輔導才是引發(fā)學生深層的感悟，激發(fā)學生的潛能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)！如果教師沒有抓住學生的體驗進行深入的分析，就會造成課堂活動針對性不強，流于表面形式的熱鬧，使得心理輔導活動課變成游戲課，從而使效果大打折扣！
比如，最后“珠球合璧”的活動：男女合作，在三根繩上各串10個珠子；再分別把它綁在吹好的3個氣球上。意圖是想讓學生通過這樣的活動，體會男女生的不同特點以及如何更好的發(fā)揮各自的優(yōu)勢合作完成的重要性，從中體會男女生之間的這種相互幫助、相互支持。整個活動過程學生都能積極參與，應該說是活動的很充分。但是在活動后談感悟的時候，我更多的只是去聽，并沒有著重輔導學生結(jié)合各自特點去進一步體會合作完成的重要性，更談不上更深層次的去相互幫助、相互支持，從而使活動目標的落實大打折扣。
心理課要有心理味！其實就是強調(diào)了心理輔導活動課應該貫徹輔導理念，加強對活動內(nèi)涵的挖掘，才能有效地達到預定的教學目標！
活動的目的是學生通過參與精心設計的活動獲得充分的心理體驗，以提高社會適應能力和心理健康水平！因此，設計活動要精巧，特別要注意不同年級學生的`特點！
比如，開課之初，我根據(jù)五年級學生的特點，設計了“男生女生發(fā)布會”的活動。男女生互說對方的特點，意圖是想通過發(fā)布會的形式，在男女生的暢所欲言中，讓學生不僅進一步了解了男女生的不同特點，同時暴漏出男女生相互之間出現(xiàn)的一些矛盾和摩擦。為后面讓學生學會相互理解、相互包容、相互支持的目標做基礎。
一個好的活動設計往往可以激活整個團體，使學生中各種潛在的成長困惑浮出水面。而各種解決問題的方案、策略、觀點也會從團體中雨后春筍般地生發(fā)出來。千萬不要為了熱鬧而活動，為了活動而活動，應達到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一！任何活動都是為本堂課的教學目標服務的，因而要根據(jù)心理學原理和學生的實際精心設計活動，使學生在活動中獲得充分的心理體驗！
在一開始的試講中，我不自然的會像數(shù)學課一樣去評價學生的發(fā)言。比如，你說的很對！你這樣說是不對的！等等這樣“不是對就是說錯”的評價方式。而學生也總是以更多的不說話，或者說更多我想聽的話來進行交流。課前制定的輔導目標多數(shù)都不能達成。
我想，這樣的心理課教師始終高高在上，在以師者身份進行“說教”。試想，學生在眾目睽睽之下怎能放下包袱真實表達自己的想法。因此，我們要中體驗、重感悟、重心與心的交流。比如說，男女生互說對方特點的時候，有的說到對方不好的地方，我也并沒有打斷其發(fā)言，而是給學生感受到真正的真誠與平等。男女生在各自的暢所欲言中充分認識到對方的特點，之后的學習、生活中也就沒有了男女生之間的互不相讓、斤斤計較。
總而言之，“心理課難上，要上一節(jié)好的心理課就更難了”。因為它沒有固定的教法和現(xiàn)成的模式。如果教師不能根據(jù)學生的特點和發(fā)展變化而及時調(diào)整，刻意固守模式置學生的感受而不顧，就不能算是一個合格的心理輔導教師！抓住教育的契機和學生情感的高潮，靈活創(chuàng)新。這樣，心理課才能吸引人、激發(fā)人！
以上是我?guī)c粗淺的感受，不當之處，還請大家批評指正。
評優(yōu)工作總結(jié)篇五
11月8日，隨著在xx小學舉行的語文課堂教學評優(yōu)活動的結(jié)束，市教科所組織的第十七屆（小學）課堂教學評優(yōu)活動落下帷幕。我鎮(zhèn)小學四個學科五位老師參加了市級課堂教學評優(yōu)活動，為了更好地促進今后的工作，現(xiàn)將本次我鎮(zhèn)相關(guān)情況總結(jié)如下：
認真開展了初賽和復賽，初賽覆蓋面100%。本次評優(yōu)活動，賀雄校長和李偉書記高度重視，召開專門會議，擬定工作方案，各小學從校長到主任，從選老師到選教材，和老師們一起備課，研究課，設計教案，組織試講。
從我鎮(zhèn)參賽的老師看，課上的扎實、真實、成熟，老師們駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力提高了，對教材理解的透徹、到位，教學設計合理、有創(chuàng)意，教學效果好，顯現(xiàn)了良好的'基本功。每位教師都得到了展示自我和提高教學水平的機會。
在參加評優(yōu)課的過程中，老師們認真準備、精益求精、反復推敲、反復試講、不怕苦、不怕累，經(jīng)歷了身體與心理上的磨煉。邵靜、羅艷、張玉祥、羅莎莎、魯益平既要承擔繁重的教學工作任務，還要組織排練節(jié)目參加瀏陽市藝術(shù)節(jié)，他們從無怨言，從初賽到5月17日的鎮(zhèn)級復賽，從10月25日到矮橋的磨課到11月5日參加市級比賽，他們都能理順思路，做好充足準備，在市級比賽中能夠展現(xiàn)個性，體現(xiàn)水平，上出一堂堂精彩的課，令聽課教師贊不絕口。
1、這次評優(yōu)課活動，雖然我們的成績不錯，但和好的單位相比還有差距，我們會要求老師們平時多學習、多研究，努力提高自身素質(zhì)，增加文化底蘊，在以后的教研活動中多創(chuàng)佳績。
2、要以積極向上的態(tài)度參加各級各類教學研究活動，要站在提高自己，鍛煉自己，同時也為學校贏得榮譽的角度去看待、去參與各項教研活動。
總之，活動結(jié)束了，我們的思考不會停止，我們要不斷總結(jié)，不斷改進，爭取使每位教師的每節(jié)課都上的“真實、扎實、充實”。
評優(yōu)工作總結(jié)篇六
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又快迎來了新的一年。在即將過去的20xx年里，我在公司領(lǐng)導是同事的關(guān)心和熱情幫助下，順利完成了前臺接待相應的工作?，F(xiàn)在對20xx年的工作作出總結(jié)。
前臺的工作是一個需要有耐心和責任心的崗位，熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。20xx年11月，我開始從事前臺接待工作，深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中，嚴格按照公司的要求，工裝上崗，五官清秀。熱情對待每一個來訪客戶，并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便，也為客戶提供了方便。接電話時，做到耐心聽客戶的詢問，并力所能及的作出相應的解答。
在到xx-x企業(yè)工作前，雖然也有過前臺接待的工作經(jīng)驗，但是，還是需要不斷學習和努力的。比如綜合素質(zhì)方面，責任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務觀念有待進一步深入。在工作期間，讓我學會的如何更好的溝通，如何踏實的積極進取。
基于對前臺接待工作的熱愛，我會嚴格要求自己不但要遵守公司的相關(guān)工作制度，還要更積極踏實的對待工作。努力提高工作素質(zhì)，加強對工作的責任心和事業(yè)心。我將進一步更好的展示自己的優(yōu)點，克服不足，揚長避短。與公司及同事團結(jié)一致，為公司創(chuàng)造更好的工作業(yè)績!
去年是飛躍發(fā)展的一年，上臺階，上檔次的一年，豐收的一年，在這一年里，某物業(yè)管理處在公司的領(lǐng)導下，在開發(fā)商各級領(lǐng)導的支持下，始終貫徹業(yè)主至上的原則精神，根據(jù)某物業(yè)公司的實際情況，在搞好服務的同時理順完善物業(yè)管理年度工作總結(jié)的工作，初步達到"工程程序化、操作規(guī)范化、運用使用化、管理科學化"的管理要求。使小區(qū)前期物業(yè)管理工作逐步走上規(guī)范化的軌道，物業(yè)管理工作取得了一定成績，受到小區(qū)業(yè)主的好評，現(xiàn)將物業(yè)管理年度工作總結(jié)如下：
(一)房屋管理房屋管理是物業(yè)管理年度工作總結(jié)的重要內(nèi)容之一。為了搞好此項工作，我們建立了完善的房屋管理檔案，制定了房屋管理制度，編制了詳細的管理計劃，并責任到人定期檢查。住戶房屋裝修無破壞，外觀統(tǒng)一，無危害房屋結(jié)構(gòu)的行為，空房完好率為95%。
(二)公共設施、設備的管理為了保證小區(qū)廣大住戶的正常生活，在公共設施、設備的管理方面，我們制定了完備的維護、保養(yǎng)計劃和應急方案，做到日常檢查有登記、小型維護有記錄。維修電話24小時有人接聽，全年完成小型檢修工作17次，應急維修工作3次，達到養(yǎng)護設施、設備到位，維修及時，正常運行的`管理要求。
(三)綠化管理為了給業(yè)主創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境，我們嚴格落實了綠化管理措施，積極配合監(jiān)督綠化公司，施工及養(yǎng)護工作，針對綠化公司在施工養(yǎng)護過程中出現(xiàn)的問題，及時發(fā)出了整改通知與合理化的建議，督促其整改，并在綠化警示牌沒有到位的情況下，制作簡易警示牌、圍欄，加強綠化防護管理工作，使綠地基本無破壞，踐踏及公用現(xiàn)象，綠化完好率為98%。
(四)環(huán)境衛(wèi)生的管理環(huán)境衛(wèi)生方面，我們針對小區(qū)環(huán)境逐步完善的情況，大家齊動手定期、不定期組織進行大掃除，制定了嚴格的保潔程序與考核辦法，并對裝修垃圾實行袋裝化定點堆放，集中清運管理，并加強小區(qū)衛(wèi)生檢查工作，保證了小區(qū)的衛(wèi)生清潔美觀。
(五)小區(qū)安全防范工作小區(qū)治安防范及消防工作是物業(yè)管理中的重中之重。為給業(yè)主提供一個安全舒適的居住環(huán)境，我們狠抓了小區(qū)治安消防工作，對保安人員定期進行崗位培訓，智能設備操作培訓、考核，制定了嚴格的崗位考核標準，并堅持每日早操、早會，提高員工的身體素質(zhì)與日常工作管理，嚴格執(zhí)行了工作程序、巡崗查崗、巡更制度。要求保安人員認真巡查，文明執(zhí)勤，禮貌訓導，遇到壞人壞事大膽管理，使去年安全防范工作情況良好。
(一)業(yè)主入住前期物業(yè)管理工作。
(1)熟悉小區(qū)各項設施、設備的施工情況;進駐后，我們?yōu)楸M快熟悉小區(qū)施工情況，設備安裝情況，我處工作人員不怕苦、不怕累，頂著烈日跑工地，爬高樓，掌握了大量的一手資料，為后期工作打下了堅實的基礎，并受到了開發(fā)商的稱贊與好評。
(2)根據(jù)小區(qū)實際情況，完成工作預案，提出合理的建議;在熟悉小區(qū)各項情況后，我們針對小區(qū)的實際情況，完成了小區(qū)各項管理工作預案，如：車輛管理方案，治安管理方案，裝修管理方案等，共計9項，并提出合理化建議11項，開發(fā)商采納3項，即報奶箱設置在門廳內(nèi)，安設綠化噴淋系統(tǒng)，部分雨水管接入地下管網(wǎng)等合理的建議。
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(3)搞好保安員前期的培訓工作;保安工作是物業(yè)管理中的窗口，為了保證小區(qū)保安前期服務質(zhì)量，我處安排保安員提前培訓一個月，制定了詳細的培訓方案與計劃及考核辦法，加強保安員的自身素質(zhì)與業(yè)務技能，保證業(yè)主入住后有一個良好精神面貌和業(yè)務素質(zhì)的保安隊為業(yè)主服務，保安隊的工作受到一致好評。
(4)配合開發(fā)商的售樓工作;為了配合開發(fā)商的銷售工作，我處在前期人員不足的情況下，安排專人在銷售部配合售樓工作，耐心解答客戶關(guān)于物業(yè)管理方面的疑問，制作了二塊*宣傳牌，宣傳本公司物業(yè)管理服務工作，并達到一定效果。我們除派專人配合銷售部，全體員工還放棄節(jié)日休息，配合銷售部"十一"售樓黃金周的銷售工作。我們的工作受到銷售部的肯定和稱贊。
(5)搞好業(yè)主入住前期準備工作，順利完成交房工作;為迎接業(yè)主入住，順利完成交樓工作，在公司的指導和幫助下，我們做了大量的前期準備工作，整理準備了大量的入住資料和必要的文件。如入住通知書、前期物業(yè)管理協(xié)議等共計12項。根據(jù)方便業(yè)主、服務至上的原則，我處針對小區(qū)的實際情況，合理制定了辦理入住手續(xù)的流程，和崗位，設置了業(yè)主入住須知，入住手續(xù)辦理流程圖，裝修須知，裝修手續(xù)辦理流程圖，使業(yè)主在辦理各項手續(xù)中能一目了然。使交房工作順利進行，目前辦理入住業(yè)主139戶，辦理裝修手續(xù)戶。
(二)加強管理服務工作，提高服務質(zhì)量;
(1)樹立小區(qū)家園化，人性化管理服務理念。
進駐后，我們堅持實施家園化，人性化的管理，"以人為本"的服務精神;業(yè)主的需要就是我們的工作中心，為開展服務，讓業(yè)主進入小區(qū)感到有一種溫馨的感覺，我們開展特殊關(guān)照戶的服務，對小區(qū)有生活困難的業(yè)主，在生活上給予關(guān)心與照顧，服務上給予優(yōu)質(zhì)服務，如1-1-501業(yè)主老公是海員，因工作長期不在家，家中只有業(yè)主和小孩，針對這種情況，我們對此戶進行特殊關(guān)照戶服務，給其解決一些生活上的困難，受到業(yè)主稱贊。除此之外，我們還開展免費代辦服務，如代辦電話、寬帶、電費儲蓄，使業(yè)主有一種"有困難，找物業(yè)"的感受，服務工作受到業(yè)主良好的贊譽。
(2)搞好維修服務工作維修服務工作是物業(yè)管理的一個重要環(huán)節(jié)，為此我們狠抓維修工作的及時率和完成率。
為了搞好房屋及相關(guān)設施的維修工作，我們緊密地與開發(fā)商、施工隊、生產(chǎn)廠家聯(lián)手，確定了維修程序和辦法，圓滿完成年前無遺留維修工作的目標。今年共計接到維修投訴157起，完成152起，及時完成131起，完成率為96.8%，及時率為83.4%。在公共設施、設備方面，我們及時定期對各種設施進行保養(yǎng)、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，及時處理，如12月30日，小區(qū)蓄水池浮球閥失靈，管理人員巡查發(fā)現(xiàn)后，為讓業(yè)主正常用水，我們首先是積極的進行搶修，再通知廠家到場調(diào)查原因，保證業(yè)主正常用水工作不受影響。
(3)加強小區(qū)裝修管理工作
小區(qū)裝修管理工作是前期物業(yè)管理的一個重要環(huán)節(jié)，它涉及到物業(yè)的使用壽命與安全及小區(qū)房屋外觀的完好美觀，這方面我們做了大量的工作，并根據(jù)小區(qū)實際情況，與管理要求，我們制定了詳細的管理制度，如裝修須知、屋頂花園管理規(guī)定等，并堅持每天對裝修戶的巡查工作，做好記錄，遇到問題及時解決，及時處理，堅持原則。去年共處理違章施工32起，均已整改。保證房屋主體結(jié)構(gòu)完好，在房屋外觀方面，我們堅持制度，保證小區(qū)外觀整齊劃一，完好美觀。
(4)認真聽以業(yè)主意見，及時為住戶排憂解難。
業(yè)主良好的工作建議，管理建議是我們的工作指針。因此我們做到住戶反映的問題認真記錄，及時處理，增進與業(yè)主間的溝通，耐心為業(yè)主作解釋工作，并及時為住戶排憂解難，如入住業(yè)主車輛停放問題，業(yè)主裝修用沙堆放點等問題。我們這種"為業(yè)主著想，以業(yè)主為中心"的服務思想取得了良好的效果，受到業(yè)主好評。
(三)努力提高管理水平，促進物業(yè)管理上檔次;
(1)組織員工進行職工道德與管理技能培訓，提高工員工業(yè)務素質(zhì)。管理處員工的綜合素質(zhì)與物業(yè)管理的服務的質(zhì)量，水平是密切相關(guān)的。根據(jù)這種情況，并結(jié)合小區(qū)大部分都是新進員工，接觸物業(yè)管理時間短的實際情況，我制定了詳細的培訓計劃和考核辦法，定期對員工進行思想和業(yè)主管理水平的培訓，并定期進行保安業(yè)務技能考試，使員工在思想上得到充實，管理技能上得到了提高，去年共組織人員培訓6次，技能考核4次。
(2)利用先進的管理手段，建立健全科學的管理方式;我們緊跟社會發(fā)展步伐，使用電腦，對小區(qū)各檔案收費帳目、管理計劃等工作進行電腦管理，大大提高了工作效率，使管理處的基礎，工作達到一個新起點，為今后的創(chuàng)優(yōu)工作打下了堅實基礎。
(四)搞好對外協(xié)調(diào)管理工作;搞好對外協(xié)調(diào)工作是物業(yè)管理工作順利開展的關(guān)鍵，為此，我們緊密與開發(fā)商配合，積極主動與洪山房地局，城-管局，電信局聯(lián)系，并圓滿完成環(huán)衛(wèi)開辦;申請門牌、委托合同、服務協(xié)議備案，電信局協(xié)議的簽定等工作。
。
雖然，我們在去年的工作中取得了一定成績，但還有很多需要完善與加強的地方。
第二，與業(yè)主的溝通不夠，了解不足。
第三，設備、設施管理力度還需加強，針對以上幾個問題，在二零零二年工作中，我們將吸取經(jīng)驗與教訓，努力提高員工的業(yè)主技能與管理水平，把工作做得更好。
物業(yè)管理年度工作總結(jié)：在新的一年里我們將加快步伐，不斷提高自身物業(yè)管理水平，不斷完善小區(qū)各項管理工作，為使早日跨入優(yōu)秀物業(yè)管理小區(qū)做貢獻，為某物業(yè)公司的發(fā)展添磚加瓦。
評優(yōu)工作總結(jié)篇七
為了切實保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”，學校領(lǐng)導制定了一套嚴格而科學民主的考核評優(yōu)程序：
一是積極研究部署。在迎接完安全檢查后，為對我校教職工進行全面系統(tǒng)的評價，黨支部、校長辦公會根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，連夜研究我校的考核評優(yōu)辦法，制定出了相關(guān)議程，對教師、后勤人員、班主任的考核做了詳細的規(guī)定。
二是組織全體教職工學習文件，領(lǐng)會精神。組織全體教職工會，校長傳達了上級文件精神，讓每一位教師領(lǐng)會上級的文件精神。引導教職員工對一學年來的工作進行認真總結(jié)和反思，總結(jié)交流經(jīng)驗，認識到工作中的薄弱環(huán)節(jié), 積極思考改進的方法和思路。。
三是組織討論，教代會表決，充分發(fā)揚民主。在學習文件的基礎上，再組織教代會成員進行討論。學習我校《年度考核辦法（草案）》，使每個人的心中有一把標尺。在此基礎上，教代會、校委會成員對《辦法》進行現(xiàn)場表決，公布結(jié)果一致通過，整個過程透明、公開、民主。
常規(guī)等方面的已有綜合成績，最后算出教職工的年度考核成績。
五是及時公示，尊重群眾意見，充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時將最后的評優(yōu)結(jié)果通過級部予以公示，真誠接受全體教職員工的批評和監(jiān)督。群眾無任何異議，這樣我們才最后決定，將評優(yōu)結(jié)果報上級審批。
由于領(lǐng)導重視，決策過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，是眾望所歸。通過此次評優(yōu)，激發(fā)了全體教職員工的工作熱情，對新學期的工作起到了很大的鼓舞作用。
向化下灘學校
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間08年已經(jīng)過去了一半，回首上半年的工作經(jīng)歷，內(nèi)心不禁感慨萬千，可謂經(jīng)歷了一段不平凡的的考驗和磨礪。
到7月份，也正是我來環(huán)茂工作剛好一周年，整整一年的工作鍛煉，使我倍感驕傲，完全脫掉了學生時代的嬌氣，現(xiàn)在的我更加成熟，更富有責任心，也更深知要做好一份工作的不容易。
今年的上半年，扣在我們工程部每一位同事頭上的只有兩個字驗收，可想而知這整整半年的時間我們的工作重點就是對于去年1452建設項目的驗收。按照工程部領(lǐng)導的安排，我被分在了紹興地區(qū)項目組，所以我的主要工作任務就是協(xié)助紹興地區(qū)項目經(jīng)理田立峰完成紹興地區(qū)在線監(jiān)測項目的驗收。也許是我在煙氣在線監(jiān)測項目這方面的'驗收比較有經(jīng)驗，所以一開始我一直在協(xié)助孫斌進行杭州地區(qū)的煙氣項目的驗收，盡管工作壓力和強度很大，但是憑著敬業(yè)精神和責任心，積極配合監(jiān)測站，終于還是較為出色的完成了余杭，蕭山，富陽和建德地區(qū)的驗收任務，期間我還去協(xié)助金華地區(qū)的煙氣驗收兩個星期，當然我也是盡我自己的最大努力去協(xié)助王磊的驗收工作。自5月12日以來，我就回到紹興地區(qū)項目組，此時正是紹興地區(qū)驗收最為緊迫之際，每個人都覺得身上壓力巨大，但是我們并沒有畏縮，大家都覺得上下擰成一股繩，奮戰(zhàn)20天一定可以完成驗收任務的，我作為紹興地區(qū)項目組一員更深知要努力再努力，分擔項目經(jīng)理的工作壓力，在紹興期間和運維部的同事一起出色的完成了驗收任務，參與了多家煙氣在線監(jiān)測項目的改造和驗收，期間田立峰還安排我去完成上虞12家企業(yè)的水質(zhì)在線監(jiān)測項目的驗收比對工作，我克服種種困難，在很短的時間內(nèi)就完成了驗收比對工作。
這半年來可謂高強度的工作，對于我初涉職場的年輕人來說是相當難得的鍛煉，我也對自己的表現(xiàn)感到十分滿意，壓力才有動力，這句話確實是有理的。
勝不驕敗不餒。下半年的工作任務還是相當繁重的，1452項目的后續(xù)整改，尾款的回收，還有新的建設項目等等，接下來的工作肯定會更加困難，我深知我的職責就是協(xié)助服從配合項目經(jīng)理的工作，更加努力，更富激情，相信肯定可以把工作做得更出色漂亮，對公司作出更大的貢獻。
2012年3月11號，11電子商務班團支部召開班級評優(yōu)評先會議，并請本班入黨聯(lián)系人參加。共青團是黨的助手和后備軍，推薦優(yōu)秀團員作為入黨發(fā)展對象，是共青團組織的光榮任務。為了向黨組織輸送大批的優(yōu)秀團員，從源頭上保證學生黨員的先進性和純潔性，為支部今后各項工作的順利開展奠定良好的基礎，我們按照學院要求開展了此次評優(yōu)活動。
本次推優(yōu)大會應到人數(shù)34人，實到人數(shù)32人，兩人請假，征求意見后棄權(quán)。大會上同學們都非常踴躍地參與，積極配合推優(yōu)工作，使本次推優(yōu)大會能夠順利地進行。自我評議中同學們都能夠比較清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足之處。在過程中我們本著“公平、公正、公開、規(guī)范”的原則認真組織開展相關(guān)工作，結(jié)合各位團員綜合素質(zhì)測評，嚴格按照評審條件，通過民主選舉，選出本班優(yōu)秀先進個人。在選舉中我們充分考慮到選舉對象各方面的綜合情況，通過無記名投票的方式，收集選票，并唱票，直接在黑板上寫明每位同學的票數(shù)。在投票過程中，出現(xiàn)了兩人票數(shù)一致的情況，我們結(jié)合大家的意見決定再次投票，最終我們評出5位同學，一名校級優(yōu)秀團員，兩名院級優(yōu)秀團員（干），兩名優(yōu)秀班干部。
具體流程如下：
1、負責人把被推人姓名寫到黑板上；
2、由本支部副團支書介紹大會流程，說明注意事項、闡述團內(nèi)推優(yōu)的重要意義；
3、被推對象按順序做自我介紹及評議；
4、對被推對象進行民主評議；
5、對被推對象進行民主投票；
6、在班上進行公開唱票并宣布投票結(jié)果；
7、由入黨聯(lián)系人進行總結(jié)。
做好“推優(yōu)”工作，是促進團組織自身建設和發(fā)展的需要。青年團員入黨的過程，也是黨組織對其培養(yǎng)、教育的過程。在這一過程中，共青團組織充分發(fā)揮助手作用，既為黨組織培養(yǎng)輸送新鮮血液，同時也使自身得到鍛煉，有利于發(fā)揮團組織團結(jié)教育青年的作用，在共青團組織先進性與群眾性的有機結(jié)合中，煥發(fā)團員的政治熱情，激勵團員青年在政治上不斷追求、進取，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 這次選舉，公開公正，體現(xiàn)了我們班良好的風氣。大家對選舉結(jié)果沒有任何意見。通過這次選舉，選出了一批代表班級良好風貌的優(yōu)秀學生，提升了班級凝聚力，同時通過這次選舉，使這些優(yōu)秀個人在今后能更好地發(fā)揮自己的作用，團結(jié)帶領(lǐng)同學們?nèi)〉酶蟮倪M步，也使其他同學認識到了自己的有待提高之處，為班級整體實力的提升奠定了良好的基礎。
選人的評議和提出的建議更客觀和公正。雖然還有很多不足的地方，比如由于本班同學比較活躍所以難免會偶爾激動，顯得不夠嚴肅；填寫選票的具體注意事項已經(jīng)強調(diào)很多次，但是還是出現(xiàn)選票人數(shù)填寫錯誤等情況，說明有時候我們自己認為工作已經(jīng)做得很細致很到位了，實際還是不夠的，所以以后要盡可能的努力。 但是我們會在黨的先進思想和工作方針的引導下繼續(xù)努力，繼承本次推優(yōu)大會的優(yōu)點并總結(jié)和改進其中的不足逐，步完善自我，嚴格做好做實，務求把今后的工作做的得更好！
評優(yōu)工作總結(jié)篇八
1、師德高尚，熱愛教育，教書育人，樂于奉獻，為人師表。
2、業(yè)務精湛，勇于教改，理念先進，效果優(yōu)秀，積極教研。
3、認真履行教育教學常規(guī)。
4、認真完成自己的本職工作，無疏漏現(xiàn)象發(fā)生。
5、工作中勇于發(fā)揮學幫帶作用。
6、具有終身學習的意識，積極參加各種培訓。
7、年度考核成績在合格以上。 針對以下行為，違反其中一條，均取消參評資格：
1、違反上級有關(guān)法規(guī)的。
2、受到學校以及上級紀律處分的。
3、不服從學校工作安排的。
4、在教育教學活動中，出現(xiàn)重大事故的。
5、一年內(nèi)無故曠職2次以上的。
6、一年內(nèi)上班累計缺勤8天以上的。
四、評選原則
1、實事求是，客觀公正地評價每一位教師。
2、提倡公開、公平競爭的原則，使教師努力爭取。
3、按評價分值由高到低成為各級評優(yōu)、評先的依據(jù)。
4、杜絕人為因素的干擾。
五、評選程序
1、組織全體教師學習市教育局有關(guān)文件精神，領(lǐng)悟精神實質(zhì)要求。
2、根據(jù)我校評選優(yōu)先模制度，將符合條件的教師列入候選人名單。
組 長：杜伯明
副組長：胡成山、鞠長海
組 員：工會主席、各部門主任
4、進行民主投票測評，記錄得票結(jié)果
5、根據(jù)我校年度考核細則和民主投票結(jié)果進行綜合評分，確定名次。
6、學校公示評優(yōu)結(jié)果三天后，上報教委并存檔。
六、評選結(jié)果
哈市優(yōu)秀教師：楊鳳珍 尚志記大功：
我于一九九七年到######中學任教，十六年的教學工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下，在與同事們的團結(jié)合作中，經(jīng)過實踐、鍛煉，使我的工作能力和思想認識有了很大的提高。
一、思想政治覺悟方面：
熱愛祖國，用戶中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極學習黨的教育方針，政策、忠誠黨的教育事業(yè)，在生活，工作上嚴格要求自己，注意平時一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，與領(lǐng)導同事和睦相處，講團結(jié)，沖正氣。
二、師德方面：
工作任勞任怨，二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓，經(jīng)常加班加點，經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn)，在二零一三年五月參加了全國的統(tǒng)一考試，并取得了合格證書。關(guān)心愛護學生，教書育人為人師表，尤其是對后進生留守兒童和特殊家庭的學生用愛心構(gòu)筑與同學們的橋梁，作為班主任，經(jīng)常家訪，疏導學生的心理與家人溝通，盡職盡責被學校評為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學方面
四、教研方面：
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總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得了一定的成績，但所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的權(quán)利！現(xiàn)申請晉升中學一級教師，懇請校領(lǐng)導給予批準為盼！為謝！
申請人：####
二零一三年十一月一日
時間在不經(jīng)意間流逝，每天站在教室的`講臺上，總是有說不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結(jié)，似乎有些筆塞。一學期來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考！
我喜歡孩子，喜歡每一個學生，但不是所有的時候喜歡所有的學生。我熱愛工作，但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好，我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質(zhì)：自主、自律、自強。班級管理及教學的事，我能自主完成；學校常規(guī)的事，我能自律做好；自己人生的事，我追求自強不息。我自豪地說：我做到了！
一、班級管理及教學
首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調(diào)動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來，并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好。
事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為；教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
榮譽感也大大增強。 同時，這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應該做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。
3、信任學生，尊重學生?？释斫猓释湃问侨藗兊囊环N正
常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績！
教學工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我努力學習。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。通過學習，我不斷充實自己，樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。
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我為了提高學生的積極性，為了督促學習不自覺的學生，我規(guī)定
每兩周統(tǒng)一收繳一次，評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。除此之外，我還讓學生參與點評。
二、學校常規(guī)
常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規(guī)章制度，認真扎實地做好教學常規(guī)工作，在落實常規(guī)中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們年級各學科實行提前備課，在上課前，我會對教學方法進行廣泛搜集，汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據(jù)學生的實際反饋情況及時調(diào)控，面向全體學生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設計實踐性強，盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。扶優(yōu)補差工作能從幫助學生更好地掌握語文知識、提高語文技能的基礎上聯(lián)系心理知識，講究策略，取得了以往所沒有的效果。
總之，我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。工作求真、求實、求新。
-----濉溪七小 趙瑞蘭
要成為一名優(yōu)秀的教師。首先，應該在思想上積極進步，能夠積極參加各類教育教學活動。教育之本在于教師，教師之本在于師德。這就更堅定了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民教師的信念。在教育教學過程中以身作則，要求學生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。俗話說：“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。所以我在努力工作的同時也不斷提高自己的業(yè)務水平，我深知作為一名優(yōu)秀教師肩上的責任有多么重大，不但要有寬闊的知識面，還要有持之以恒的工作態(tài)度，只有這樣才會離成功不遠。
在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作 。認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導工作，不斷研究新大綱，新教材。對于教學，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之余利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個學期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。
支持并積極進行課堂改革。當課堂改革的春風吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。 在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)?。所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試著去做新的內(nèi)容，當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。
給予表揚和勉勵；誰退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學生交談，特別是進行思想教育時，需要把握學生心理，運用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學和教育教學資料，學習他人寶貴經(jīng)驗，努力使自己做得更好。
與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
總之，在以后的教學中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。
評優(yōu)工作總結(jié)篇九
為了提高教師的整體教學能力，按照城子
小學
教學工作計劃的安排，我校于9月26日-9月28日進行了課堂教學評優(yōu)工作，本次評優(yōu)活動目的在于鍛煉教師隊伍的適應能力、應變能力，更是檢驗授課教師對學科、教材、課堂和學生把握能力，與課堂教學評優(yōu)的大環(huán)境接軌，為我們提高課堂教學奠定堅實的基礎。下面我就本次評優(yōu)談了自己的幾點感觸：學校舉辦了此次中青年教師教研課評優(yōu)活動。參加的每一位教師都能正確對待，認真鉆研教材，精心設計教案。在課堂中，努力體現(xiàn)新課改的精神，積極貫徹小學生“自主--合作探究
學習
指導”有效教學模式研究的教學策略，充分調(diào)動學生的學習積極性。1、領(lǐng)導重視。學校領(lǐng)導高度重視，從校長到主任，從選老師到選教材，教師精心備課，研究課，設計教案，組織試講。中心校領(lǐng)導高度重視，學區(qū)主抓教學工作的魏主任親臨現(xiàn)場，聽課，評課，給教師耐心的指導，教師從中發(fā)現(xiàn)不足，并及時改正。
2、老師成長快。從我校參賽的老師看，課上的扎實、真實、成熟，老師們駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力提高了，對教材理解的透徹、到位，教學設計合理、有創(chuàng)意，教學效果好，顯現(xiàn)了良好的基本功。每位教師都得到了展示自我和提高教學水平的機會。
3、老師們的敬業(yè)精神令人感動。在參加評優(yōu)課的過程中，老師們認真準備、精益求精、反復推敲、反復試講、不怕苦、不怕累，經(jīng)歷了身體與心理上的磨煉。
4、教研氛圍與合作精神。在參加評優(yōu)的過程中，一人講課，教研組共同努力，每一節(jié)優(yōu)秀課都凝聚著集體教研的智慧，每一節(jié)優(yōu)秀課都是大家共同努力的結(jié)果。
歷時四周的評優(yōu)，回顧本次評優(yōu)課，突出的優(yōu)點在于：
1、授課教師對本次教學評優(yōu)活動給予了足夠的重視，準備工作細致、充分。
2、教學設計精巧、思路清晰、層次分明。授課教師都能認真鉆研教材，根據(jù)學生的認知規(guī)律，精心設計教學程序，采取多種教學方法，多種練習形式進行教學。
3、注重調(diào)動學生學習的主動性，讓學生主動參與。在教學活動中，能按照新課標的要求，進行情景教學，引入環(huán)節(jié)體現(xiàn)突出，每節(jié)課都注重了教學情境創(chuàng)設，而且能創(chuàng)設恰當?shù)慕虒W情境。教師從激發(fā)學生興趣或設疑入手，抓住各自學科特點，調(diào)動學生學習的積極性。注重讓學生在自主探索、合作交流、動手實踐中經(jīng)歷知識的形成過程。
4、充分利用多媒體課件和實物來輔助教學。
通過評優(yōu)課，學校年輕老師的迅速成長，發(fā)現(xiàn)了新教師身上好多的閃光點，還有幾位老教師扎實過硬的教學基本功。各有特色，都取得了較好的教學效果。但也存在著一些在后繼教學與工作中急需我們思索與改進的問題。
1、這次評優(yōu)課活動，雖然我們的
成績
不錯，但和兄弟學校相比還有差距，希望老師們平時多學習、多研究，努力提高自身素質(zhì)，增加文化底蘊，在以后的教研活動中多創(chuàng)佳績。2、在理解教材上下工夫，認真?zhèn)湔n、認真研究教材，找到合情合理的教法，這樣才能省時省力，實現(xiàn)課堂的高效率。
3、關(guān)注課堂生成。生成教學是在彈性預設的前提下，在教學展開的過程中進行的。生成的動力主要來源于師生之間、生生之間的交往與互動，師生、生生通過分享彼此的思考、見解，交流彼此的情感、思想，提高彼此的智慧，達到彼此的共識、共享。所以，，在課堂教學中老師們要抓住文本解讀，抓住學生探究的過程，抓住師生、生生對話的過程，抓住我們所處的情景，充分發(fā)揮師生的主觀能動性，促進師生的共同發(fā)展，使課堂煥發(fā)出生命力。
4、要以積極向上的態(tài)度參加各級各類教學研究活動，要站在提高自己、，鍛煉自己，同時也為學校贏得榮譽的角度去看待、去參與各項教研活動。
總之，本次活動是成功的。通過活動，大家交流的.機會多了，相互之間可以取長補短，共同進步。這次活動僅僅是一個開始，以后通過大家的努力，在領(lǐng)導的關(guān)心支持下會越走越好，越走越遠。合作交流、動手實踐中經(jīng)歷知識的形成過程。評優(yōu)課結(jié)束了，我們的思考不會停止，我們要不斷總結(jié)，不斷改進，爭取使每位教師的每節(jié)課都上的“真實、扎實、充實”。實現(xiàn)城子小學的教學目標：“聚焦常態(tài)課，創(chuàng)設有效課堂，提升教學質(zhì)量?！?/p>
根據(jù)學校教學工作安排，我校于5月18日—5月21日組織開展了全校各學科“優(yōu)質(zhì)課評選活動”，活動展示了各學科教師課堂教學的成果，取得了顯著的效果。在為期4天的優(yōu)質(zhì)課評選活動中，講課教師認真準備、精心設計，相關(guān)學科教師主動聽課，整個評選活動順利進行，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、取得的成績
1. 本次活動是以課標理念為指導，以課堂教學改革為切入點，規(guī)范教師的教學行為和學生“自主、探究、合作”的學習方式，提升課改理念。為使本次活動真正收到實效，每節(jié)課結(jié)束后評委和聽課教師立即上交評分表，每節(jié)課下課后即出成績，確?；顒庸_、公正、公平進行。
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評優(yōu)工作總結(jié)篇十
時間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了，在這一年多的時間里，在廠相關(guān)部門領(lǐng)導的指導、關(guān)心和幫助下，在相關(guān)同事的大力支持和配合下，經(jīng)過自己認真的
學習
和努力工作，在轉(zhuǎn)化崗位上，盡到了自己應盡的職責，我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。一．加強學習，提高自己的工作能力
二．工作積極主動，盡職盡責
工作中，我積極主動，盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人，但我明白，再大的機器設備，一顆螺絲釘松動了也不行，在堅定的信念下，我每每上班期間，深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題，保證了生產(chǎn)的安生順利進行。同時，還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題，查詢有關(guān)的資料和信息，不定期地向領(lǐng)導匯報個人的工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進，向著更高的方向發(fā)展。
三、培養(yǎng)積極思想，不斷提高個人綜合素質(zhì)
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，為了更好的服務于工作，不斷的學習進步是我汲取知識和提高個人素質(zhì)的主要方法。正確地對待工作，培養(yǎng)積極、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關(guān)系，做到尊重領(lǐng)導，尊重同事，協(xié)助、配合好團隊工作，盡可能站在全局角度考慮問題，主動出謀劃策，分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。
回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂，過去的一年風風
雨
雨似乎都浮現(xiàn)在眼前，我非常感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任、支持和栽培了我，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。在今后的工作中，我會認真的做好每天的工作，積極主動，不斷充實自己，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識，并把所學運用到工作中，在時間中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。
謝謝大家！
鄧少蘭
二〇一二年四月
時間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來友誼新天地已經(jīng)三年了，在此期間，我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。
當初進入工作崗位時，我什么都不懂，對崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身操作過，對于空調(diào)技術(shù)更一竅不通。我知道友誼集團是一個大型商廈。是一個人人向往的行業(yè)，進入友誼新天地是我的榮幸。在領(lǐng)導和師傅們的教導下鼓勵下，我學到了很多的
專業(yè)
知識。記得剛開始的時候我對工作中一些問題總是不能得心應手，工作效率也不是很高。但是在各位領(lǐng)導和師傅們的幫助下，我每天擠出一定的時間不斷充實自己，堅持不斷地學習理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，努力提高綜合素質(zhì)，不斷加強思想工作和技術(shù)操作方面的一些知識，嚴格遵守各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，師傅們教我怎樣
維修機器和保養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的鍛煉和學習，我也開始慢慢的獨立操作，并能夠管理好自己的責任區(qū)。個更好、更舒適的賣場環(huán)境，對機器的濕片進行清洗，對新風井道進行清理。夏季為了提高直燃機制冷效果，我們提前對冷卻塔進行清理，并且對冷卻塔進行沖洗、刷漆、注油。冬天為了防止空調(diào)水管凍裂，我們把所有的外圍商鋪的所有的空調(diào)管路進行拆卸和封堵。每次和師傅們把每一項工作完成之后我心理總有一種說不出的喜悅。
回想這三年在工作中既有辛酸也有快樂，過去的三年風風雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前，我非常感謝師傅們對我的栽培，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強人與人的溝通能力明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。
《公司評優(yōu)工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
評優(yōu)工作總結(jié)篇十一
為了切實保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”，學校領(lǐng)導制定了一套嚴格而科學民主的考核評優(yōu)程序：
一是積極研究部署。在迎接完安全檢查后，為對我校教職工進行全面系統(tǒng)的評價，黨支部、校長辦公會根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，連夜研究我校的考核評優(yōu)辦法，制定出了相關(guān)議程，對教師、后勤人員、班主任的考核做了詳細的規(guī)定。
二是組織全體教職工學習文件，領(lǐng)會精神。組織全體教職工會，校長傳達了上級文件精神，讓每一位教師領(lǐng)會上級的文件精神。引導教職員工對一學年來的工作進行認真總結(jié)和反思，總結(jié)交流經(jīng)驗，認識到工作中的薄弱環(huán)節(jié), 積極思考改進的方法和思路。。
三是組織討論，教代會表決，充分發(fā)揚民主。在學習文件的基礎上，再組織教代會成員進行討論。學習我?！赌甓瓤己宿k法（草案）》，使每個人的心中有一把標尺。在此基礎上，教代會、校委會成員對《辦法》進行現(xiàn)場表決，公布結(jié)果一致通過，整個過程透明、公開、民主。
常規(guī)等方面的已有綜合成績，最后算出教職工的年度考核成績。
五是及時公示，尊重群眾意見，充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時將最后的評優(yōu)結(jié)果通過級部予以公示，真誠接受全體教職員工的批評和監(jiān)督。群眾無任何異議，這樣我們才最后決定，將評優(yōu)結(jié)果報上級審批。
由于領(lǐng)導重視，決策過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，是眾望所歸。通過此次評優(yōu)，激發(fā)了全體教職員工的工作熱情，對新學期的工作起到了很大的鼓舞作用。
向化下灘學校
文學院按照學?！蛾P(guān)于做好2017——2017學年評獎評優(yōu)工作的通知》《關(guān)于做好2017、 —2017學年共青團評獎評優(yōu)工作的通知》精神，本著嚴肅認真的態(tài)度，堅持“公平、公正、公開”的原則，堅持多層次、多渠道、全方面考核的原則，堅持評價與指導相結(jié)合的原則，力爭科學、準確的評價學生。 本學年評優(yōu)圓滿結(jié)束，取得了良好的效果，為今后工作的開展打下了堅實的基礎。文學院特對此次評獎評優(yōu)工作作如下總結(jié)：
（一）依照學校、團委、學工部的通知、文件，建立健全了各項學生獎勵制度、評獎評優(yōu)細則以及各類成績所占比重的相關(guān)制度。
（二）做好評獎評優(yōu)工作的前期準備，為評獎評優(yōu)工作有條不紊地進行打下良好的基礎。 我院在進行評獎評優(yōu)之前都要做好各項準備工作。
首先，在黨總支副書記徐慶海的主持下，全體文學院全體輔導員參與召開了評獎評優(yōu)會議。在本次會議中，徐慶海強調(diào)了評獎評優(yōu)工作的重要意義和實施標準，各級輔導員針對各級的不同情況做了詳細的說明，并達成共識。會議的召開使全院師生在思想上對評獎評優(yōu)工作產(chǎn)生了足夠的重視。
其次，在征求了院領(lǐng)導、同學們的意見之后出臺了評獎評優(yōu)的具體細則。本次評獎評優(yōu)結(jié)合學生的學習成績和綜合測評成績予以考查，雙管齊下，全面檢測學生的綜合素質(zhì)。國家、省、勵志、學校各類獎學金的發(fā)放首先要求學習成績優(yōu)秀能夠達到符合管理條例中所要求的百分比，并綜合考慮該生取得的各類獎項、科研成果、擔任的職務以及其他相關(guān)的加分標準。 在統(tǒng)計各類獲獎情況和科研成果時，有各班班干部統(tǒng)一收集獲獎證書和科研證明進行統(tǒng)計，為預防作假，所有證明均適用原件。各班統(tǒng)計完成績后，于全院張貼成績表予以公示。 最后，匯總?cè)〉迷u獎評優(yōu)資格的學生名單在院內(nèi)進行公示。
（三）在評獎評優(yōu)工作的進行中，堅持“公平、公正、公開”的原則，嚴格評選程序，嚴密組織過程。
首先，制定選票，對取得評獎評優(yōu)資格的同學進行民意測驗，并當眾進行唱票統(tǒng)計。評獎評優(yōu)工作不單單是輔導員老師或者某個同學的事，而是關(guān)系到全院每個同學切身利益的大事，權(quán)利應該掌握在所有的同學手中。只有進行全體同學民意測驗選出的優(yōu)秀同學才能夠得到老師和學生們的信任。本項環(huán)節(jié)充分顯示了本次評獎評優(yōu)工作的民主原則和公開原則。 其次，為確保評獎評優(yōu)工作的公平合理性，我院將評選出同學的名單進行了全院的公示，廣泛聽取意見，接受監(jiān)督。個別同學對于評獎評優(yōu)的加分條例和評選制度存在某些疑問，輔導員老師為存在疑問的同學在出現(xiàn)疑問的地方予以詳細認真的解答，并出示了學校團委、學工部下達的相關(guān)的文件和制度。這些同學在問題解決后，欣然接受，并對本次評選表示肯定。 本次評選實施中運用民主集中、合理公正、公平公開的原則受到了廣大同學們的一致贊同和廣泛好評，確保了本次評選的順利進行。
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（四）對今后評獎評優(yōu)工作的幾點思考：
第一，完善網(wǎng)絡信息平臺，初步實現(xiàn)學生評獎評優(yōu)工作的信息化；以信息化促進學生評獎評優(yōu)工作向規(guī)范化、高效率方向發(fā)展。在今后的評獎評優(yōu)工作中，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化、信息化，這樣既可以實現(xiàn)信息資料的公開透明，又能夠提高評選工作的效率，節(jié)省時間，減少人力、物力、財力的投放。
第二，以學年的評優(yōu)評獎為契機，充分調(diào)動學生在學習、參與學生活動和民主自我管理方面的積極性。評獎評優(yōu)工作是用來促進學生學習和素質(zhì)拓展的，應該讓學生樹立正確的觀念，不能因為評獎評優(yōu)中的某些制度和規(guī)定，刻意追求學習成績的高分忽視綜合能力或者舍本逐末，只求獎項加分而耽誤學習，得不償失。能夠正確處理學習和素質(zhì)拓展之間的關(guān)系。
2012年3月11號，11電子商務班團支部召開班級評優(yōu)評先會議，并請本班入黨聯(lián)系人參加。共青團是黨的助手和后備軍，推薦優(yōu)秀團員作為入黨發(fā)展對象，是共青團組織的光榮任務。為了向黨組織輸送大批的優(yōu)秀團員，從源頭上保證學生黨員的先進性和純潔性，為支部今后各項工作的順利開展奠定良好的基礎，我們按照學院要求開展了此次評優(yōu)活動。
本次推優(yōu)大會應到人數(shù)34人，實到人數(shù)32人，兩人請假，征求意見后棄權(quán)。大會上同學們都非常踴躍地參與，積極配合推優(yōu)工作，使本次推優(yōu)大會能夠順利地進行。自我評議中同學們都能夠比較清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足之處。在過程中我們本著“公平、公正、公開、規(guī)范”的原則認真組織開展相關(guān)工作，結(jié)合各位團員綜合素質(zhì)測評，嚴格按照評審條件，通過民主選舉，選出本班優(yōu)秀先進個人。在選舉中我們充分考慮到選舉對象各方面的綜合情況，通過無記名投票的`方式，收集選票，并唱票，直接在黑板上寫明每位同學的票數(shù)。在投票過程中，出現(xiàn)了兩人票數(shù)一致的情況，我們結(jié)合大家的意見決定再次投票，最終我們評出5位同學，一名校級優(yōu)秀團員，兩名院級優(yōu)秀團員（干），兩名優(yōu)秀班干部。
具體流程如下：
1、負責人把被推人姓名寫到黑板上；
2、由本支部副團支書介紹大會流程，說明注意事項、闡述團內(nèi)推優(yōu)的重要意義；
3、被推對象按順序做自我介紹及評議；
4、對被推對象進行民主評議；
5、對被推對象進行民主投票；
6、在班上進行公開唱票并宣布投票結(jié)果；
7、由入黨聯(lián)系人進行總結(jié)。
做好“推優(yōu)”工作，是促進團組織自身建設和發(fā)展的需要。青年團員入黨的過程，也是黨組織對其培養(yǎng)、教育的過程。在這一過程中，共青團組織充分發(fā)揮助手作用，既為黨組織培養(yǎng)輸送新鮮血液，同時也使自身得到鍛煉，有利于發(fā)揮團組織團結(jié)教育青年的作用，在共青團組織先進性與群眾性的有機結(jié)合中，煥發(fā)團員的政治熱情，激勵團員青年在政治上不斷追求、進取，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 這次選舉，公開公正，體現(xiàn)了我們班良好的風氣。大家對選舉結(jié)果沒有任何意見。通過這次選舉，選出了一批代表班級良好風貌的優(yōu)秀學生，提升了班級凝聚力，同時通過這次選舉，使這些優(yōu)秀個人在今后能更好地發(fā)揮自己的作用，團結(jié)帶領(lǐng)同學們?nèi)〉酶蟮倪M步，也使其他同學認識到了自己的有待提高之處，為班級整體實力的提升奠定了良好的基礎。
選人的評議和提出的建議更客觀和公正。雖然還有很多不足的地方，比如由于本班同學比較活躍所以難免會偶爾激動，顯得不夠嚴肅；填寫選票的具體注意事項已經(jīng)強調(diào)很多次，但是還是出現(xiàn)選票人數(shù)填寫錯誤等情況，說明有時候我們自己認為工作已經(jīng)做得很細致很到位了，實際還是不夠的，所以以后要盡可能的努力。 但是我們會在黨的先進思想和工作方針的引導下繼續(xù)努力，繼承本次推優(yōu)大會的優(yōu)點并總結(jié)和改進其中的不足逐，步完善自我，嚴格做好做實，務求把今后的工作做的得更好！
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間08年已經(jīng)過去了一半，回首上半年的工作經(jīng)歷，內(nèi)心不禁感慨萬千，可謂經(jīng)歷了一段不平凡的的考驗和磨礪。
到7月份，也正是我來環(huán)茂工作剛好一周年，整整一年的工作鍛煉，使我倍感驕傲，完全脫掉了學生時代的嬌氣，現(xiàn)在的我更加成熟，更富有責任心，也更深知要做好一份工作的不容易。
今年的上半年，扣在我們工程部每一位同事頭上的只有兩個字驗收，可想而知這整整半年的時間我們的工作重點就是對于去年1452建設項目的驗收。按照工程部領(lǐng)導的安排，我被分在了紹興地區(qū)項目組，所以我的主要工作任務就是協(xié)助紹興地區(qū)項目經(jīng)理田立峰完成紹興地區(qū)在線監(jiān)測項目的驗收。也許是我在煙氣在線監(jiān)測項目這方面的驗收比較有經(jīng)驗，所以一開始我一直在協(xié)助孫斌進行杭州地區(qū)的煙氣項目的驗收，盡管工作壓力和強度很大，但是憑著敬業(yè)精神和責任心，積極配合監(jiān)測站，終于還是較為出色的完成了余杭，蕭山，富陽和建德地區(qū)的驗收任務，期間我還去協(xié)助金華地區(qū)的煙氣驗收兩個星期，當然我也是盡我自己的最大努力去協(xié)助王磊的驗收工作。自5月12日以來，我就回到紹興地區(qū)項目組，此時正是紹興地區(qū)驗收最為緊迫之際，每個人都覺得身上壓力巨大，但是我們并沒有畏縮，大家都覺得上下擰成一股繩，奮戰(zhàn)20天一定可以完成驗收任務的，我作為紹興地區(qū)項目組一員更深知要努力再努力，分擔項目經(jīng)理的工作壓力，在紹興期間和運維部的同事一起出色的完成了驗收任務，參與了多家煙氣在線監(jiān)測項目的改造和驗收，期間田立峰還安排我去完成上虞12家企業(yè)的水質(zhì)在線監(jiān)測項目的驗收比對工作，我克服種種困難，在很短的時間內(nèi)就完成了驗收比對工作。
這半年來可謂高強度的工作，對于我初涉職場的年輕人來說是相當難得的鍛煉，我也對自己的表現(xiàn)感到十分滿意，壓力才有動力，這句話確實是有理的。
勝不驕敗不餒。下半年的工作任務還是相當繁重的，1452項目的后續(xù)整改，尾款的回收，還有新的建設項目等等，接下來的工作肯定會更加困難，我深知我的職責就是協(xié)助服從配合項目經(jīng)理的工作，更加努力，更富激情，相信肯定可以把工作做得更出色漂亮，對公司作出更大的貢獻。
評優(yōu)工作總結(jié)篇十二
在過去的一年中，我一直以黨員的身份要求自己，努力工作，認真學習，在各個方面嚴格要求自己，盡量把工作做到最好?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
首先，認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平論、""重要思想、科學發(fā)展觀和黨的"xx大"精神。為不斷提高自己的思想認識，經(jīng)常利用電視、網(wǎng)絡、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定政治立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經(jīng)過一系列的學習，提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎;政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。
其次，在工作中注意研究工作方法，保持和領(lǐng)導的經(jīng)常性溝通，具體工作安排與同事多商量，促進團結(jié)，形成合力。黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員，我始終堅持把群眾的利益放在第一位。與同志們相處時，我能正確對待群眾意見，互相信任，關(guān)系融洽。目前，我單位同事之間相互協(xié)作、相互友愛氛圍較濃。
第三，嚴格自律要求自己。日常生活中，本人嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己的一言一行。嚴格遵守黨紀國法和單位的規(guī)章制度，經(jīng)常放棄休息加班加點，從不計較個人得失。在錯綜復雜的社會環(huán)境中，牢記共產(chǎn)黨員的身份，保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。
此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動。配合當前的理論前沿，為自己補充新的知識和養(yǎng)分。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
存在的問題和需要改進的方面：
1，學習不夠深入。在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
2，自已往往把工作布置下去之后很少親自督促檢查，或者只是過問一下，有時布置多了連過問都忘了。所以今后我決心一方面要抓好所屬工作的宏觀調(diào)控，另一方面還要抓好具體管理。
3，創(chuàng)造性地開展工作不夠。
以上是我這一年來的總結(jié)，在新的一年里，我會改掉我的不足，爭取做到最好。做好一名合格的黨員。
評優(yōu)工作總結(jié)篇十三
認真學習和實踐科學發(fā)展觀。通過參加實踐科學發(fā)展觀的學習，我深刻地體會到：科學發(fā)展觀是對鄧小平理論和“”重要思想的繼承和發(fā)展，從新世紀、新階段、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，對我們學校的發(fā)展和我們每個人的發(fā)展，都具有非常重要的指導意義。
第一，堅持認真學習，轉(zhuǎn)變教育思想觀念。堅持課堂教學和實踐教學的改革，以育人為本、以學生為主體，全面落實立德樹人的要求，促進學生的全面發(fā)展。教師要想提高自己的教學能力和水平，首先要轉(zhuǎn)變教學觀念，由傳統(tǒng)的教書、教知識，向教人、教學生轉(zhuǎn)化。要深入了解學生，認識學生，尊重學生。了解學生的學習特點、學習興趣和知識結(jié)構(gòu)，認識學生的接受能力、接受特點和接受規(guī)律，尊重學生的價值選擇，尊重學生的人格和個性。這樣才能夠因材施教，實現(xiàn)教育的目的。
第二，要做到愛崗敬業(yè)，加強自身師德修養(yǎng)。高校是塑造全方位能力的基地，對于教師的教學能力以及德育能力都有著很高的要求，因此教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們應該時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
第三，堅持參加每周一的政治理論學習，努力提高自已的思想覺悟;積極參加黨的組織生活，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領(lǐng)，從不無故遲到、早退;在工作中，處處以黨員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于事業(yè)，遵章守紀，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。積極響應學校的號召，為災區(qū)捐款。
二、業(yè)務工作方面。
1、作為一名黨員和系副主任，協(xié)助系主任出色地完成了年系部教學工作和行政管理工作。本人認真做好自己的本職工作之外，保質(zhì)保量地完成了教務處下達的教學任務。并在教學中嚴格要求自已，努力鉆研業(yè)務知識的學習，不斷提高業(yè)務水平和管理水平。
2、年全年完成了七門課的教學任務，指導本專科學生畢業(yè)設計名，全年完成教學工作量。
三、自身的不足。
作為一名黨員，學習和貫徹黨的各項宗旨及精神還不夠，思想覺悟提高的還不到位，黨員的先鋒作用發(fā)揮的不突出，對思想工作想的過于簡單，工作有急躁情緒。
以上是我這一年來在思想上和工作中的回顧及不足之處，今后我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，為我校、系的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
評優(yōu)工作總結(jié)篇十四
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本文由小編輯收集整理，以下提供一篇學年評優(yōu)。
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由于我在過去一年的學習過程，努力刻苦，勤奮好學，態(tài)度端正，無論在德育文體方面還是文化素質(zhì)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我推薦自己參加學年評選，是因為我覺得自己有這個資格。首先，我學習努力刻苦，勤奮好學，成績突出顯著，正確的學習方法和端正的學習態(tài)度。其次，我對學校的。
規(guī)章制度。
也嚴格要求自己遵守，對政治學習方面也積極參加。努力爭取在思想道德進步先進。積極學習一些政治方面的正確理論和毛鄧論。
首先，我是班里學習努力積極的一份子，我本人積極向上，進取心強，主動積極。從不曠課，遲到，早退，上課認真，從不開小差，學習生活方面作風都嚴于律己，具有奮發(fā)進取的學習動機，自強不息的意識，學習和生活習慣良好。在科學文化知識方面具有堅牢的理論基礎，思想道德文化突出。
其次，我積極參加校的各項活動，院的集體活動，也積極參加班里各項活動。具有很強的集體感和集體觀念，對院和班里的各項集體活動都積極參加，滿懷熱心，不僅表現(xiàn)努力，而且表現(xiàn)刻苦。作為宿舍舍長，熱心為同學們服務，在宿舍制定舍規(guī)，要求同學們遵守舍規(guī)，為同學們之間的關(guān)系作好協(xié)調(diào)的工作，使同間宿舍的同學減少矛盾，進一步促進同學之間和睦相處，為同學們在宿舍的生活提供了方便，我處處以自己的行為舉止作為模范，爭取做到努力先進，我宿舍評比之間，帶動全宿舍人搞好清潔衛(wèi)生，爭取宿舍的文明風范，優(yōu)秀宿舍，努力為宿舍的工作提供周到的服務。
再次，我積極參加院里各項捐款獻愛心的活動，積極支持院里的各項愛心活動，具有強烈的愛心情感，對一些捐獻活動積極支持和踴躍參與。
最后，當然是學習方面的表現(xiàn)也很顯著了，我樹立正確的專業(yè)思想，對知識的追求，我總持有一顆恒心熱心。因為我知道知識可以改變?nèi)说拿\，更理解在知識這個大海洋里永遠有我學不完的東西。正所謂古人云：“活到老學到老?！彼晕乙恢眻猿置客淼阶粤暿覍W習幾個小時，因為我知道再苦再累也值得，更因為學習能帶給我一種說不出來的樂趣。當然我在學習中，同時我也有遇到一些難題，在課間上我大膽老師或虛心向同學請教，電腦也是我們的學習資料，在課外我就通過電腦或在圖書館找資料解決，通過學習交流，不僅拓寬了知識面，而且提高了自己的認識。使我認識到自身的不足，需要不斷的提高自己。努力總還是有收獲的，至于收獲的夠不夠多，只能說是你付出得夠不夠程度，對于學習，我一直認為每個人都不是天生就懂的，就會的。是你后天學習來的，也正所謂李陽所說的：“不是你不懂而是你重復的不夠多遍?！蔽乙恢卑牙铌柕倪@句話作為我的學習動力，所以我學習是重復重復再重復，要想學習好，首先要以學習感興趣。興趣是最好的老師“。由于我對學習非常感興趣，提出自己在學習上的疑問，得到正確的答案，日積月累，我懂得知識就越來越多，學習成績就會隨之提高了，在學習中，學習給我?guī)淼臉啡みh遠比我在學習中獲得的成果更重要。學習能使我心情愉快，心胸開闊，其中的樂趣只有經(jīng)歷過的人才能真正體會得到。在學習中，我制定了學習計劃，確定我的奮斗目標，使自己有動力去追求。一個人，如果他沒有壓力，那么他就不會有動力，更談不上去追求自己的理想了。也不會學習。在這方面，我總是以持之以恒地去做，這我需要很強的自制力。但我不會給自己找借口，定了目標就要執(zhí)行，不然就是空話!
學習既要有恒心，又要有信心。更重要的是刻苦努力，勤奮好學。付出不一定有收獲，但沒有付出一不定不會有收獲。這個道理我很小就懂得，所以我知道只有付出汗水才有可能爭取一次次的進步。學習是一人循序漸進的過程，只要每次進步一小步，總有一天便能實現(xiàn)你想要的目標。在學習中，除了興趣是關(guān)鍵，學習態(tài)度也很重要，這所以我一直強調(diào)學習態(tài)度的問題，是因為我體驗過只有嚴格要求自己，處處保持良好的心態(tài)，才能在學習上取得良好的效果和更快的進步。
在做自我介紹的最后，我想作個總結(jié)，我認為我有能力評選上優(yōu)秀學生，我也相信我一直有這個能力和基礎。同時，我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。
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一、本次教學評優(yōu)的整體優(yōu)勢。
1.內(nèi)容選擇體現(xiàn)當前研究動態(tài)。
按照本教研組當前研究重點選擇活動內(nèi)容，而不是像前期根據(jù)現(xiàn)成的活動方案進行組織，這本身對于教學經(jīng)驗還不算太豐富的年輕教師來講就有一定的難度?？墒牵?jīng)過教研組的共同策劃和相互交流，老師們都能根據(jù)本教研組的研究任務，結(jié)合自己班幼兒的實際情況選擇了較為恰當?shù)幕顒觾?nèi)容。如美術(shù)組的三個美術(shù)創(chuàng)作活動都是根據(jù)當前幼兒正在閱讀的圖畫書教師自主生成的活動課程；社會教研組的兩位教師結(jié)合幼兒日常禮儀存在的問題自主設計了兩個社會禮儀活動；而健康教研組的三位老師所選擇的內(nèi)容涉及到幼兒身體健康、心理健康和生活衛(wèi)生習慣的諸多方面，不再僅僅局限在促進身體健康的體育活動。對于幼兒園平時教育教學活動的組織來說，這是一個質(zhì)的飛躍與提高！這充分說明了我們當前的教育教學與課題研究密切結(jié)合，教學理念又向前邁進了一大步！
2.活動設計體現(xiàn)領(lǐng)域整合。
美術(shù)教研組的活動設計均能結(jié)合當前幼兒園語言領(lǐng)域的圖畫書閱讀，從閱讀的享受到畫面的想象再到美術(shù)的創(chuàng)作，這本身對于孩子來講就是一種快樂，克服了為畫而畫的枯燥與呆板。社會教研組的兩個教學活動讓大家對于社會活動的組織從單純的說教中走出來，活動方式逐步過渡到到形式多樣的情景表演、觀看錄像和生活實踐的操作，《綱要》中所倡導的“社會活動要避免單一呆板的言語說教”在這次的評優(yōu)活動中得到充分的體現(xiàn)。而心理健康活動被呂老師演繹得惟妙惟肖，孩子們理解的透徹到位；被大家所忽視的生活衛(wèi)生習慣被剛剛走上工作崗位的楊老師所重視。這都是通過這次評優(yōu)活動讓人高興和喜悅的現(xiàn)象。
3.幼兒積極參與活動，達到預期活動目標。
經(jīng)過近半個學期各班教師的培養(yǎng)與教育，新的班級都在原有的基礎上形成了較好的活動常規(guī)。其中，中班幼兒的傾聽操作與表達常規(guī)明顯比其他班更為突出，小班幼兒逐步形成了初步的規(guī)則意識，大班幼兒均能積極參與其中，充分體現(xiàn)做出他們在活動中的積極主動性。正因為教師選擇活動內(nèi)容是充分考慮到孩子的實際水平和年齡特點，活動設計時能尊重幼兒的興趣需要和面向全體幼兒，所以，每個班的孩子都能積極參與其中，并在參與的過程中獲得了進步和發(fā)展。
二、本次教學評優(yōu)的不足之處。
1.語言組織的規(guī)范性有待進一步提升。主要體現(xiàn)在交待活動任務、總結(jié)性語言和評價性語言三個方面。
2.活動講評應注重多樣化，有利于激發(fā)孩子的學習熱情。評價應及時，評價應有利于幼兒長足發(fā)展，評價應事先做到心中有數(shù)。
3.目標意識應進一步增強。
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尊敬的東校區(qū)團工委劉副書記、各位社團、社聯(lián)干部：
中午好。
本次社團評優(yōu)主要分信息收集匯總，評分分級，主席團評議三個環(huán)節(jié)。
此次評優(yōu)，是東區(qū)社聯(lián)對社團管理的進一步規(guī)范化，雖然評優(yōu)過程中遇到了不少問題，但社聯(lián)始終堅持著公平、公正、公開的原則，力圖更好地調(diào)動廣大社團的積極性，在此，也希望在座的社團干部再接再厲，力爭在日后的工作中為自己的社團爭取更多的榮譽。同時，在豐富多彩的社團活動中認識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。
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一、本次教學評優(yōu)的整體優(yōu)勢。
1.內(nèi)容選擇體現(xiàn)當前研究動態(tài)。
按照本教研組當前研究重點選擇活動內(nèi)容，而不是像前期根據(jù)現(xiàn)成的活動方案進行組織，這本身對于教學經(jīng)驗還不算太豐富的年輕教師來講就有一定的難度?？墒?，經(jīng)過教研組的共同策劃和相互交流，老師們都能根據(jù)本教研組的研究任務，結(jié)合自己班幼兒的實際情況選擇了較為恰當?shù)幕顒觾?nèi)容。如美術(shù)組的三個美術(shù)創(chuàng)作活動都是根據(jù)當前幼兒正在閱讀的圖畫書教師自主生成的活動課程；社會教研組的兩位教師結(jié)合幼兒日常禮儀存在的問題自主設計了兩個社會禮儀活動；而健康教研組的三位老師所選擇的內(nèi)容涉及到幼兒身體健康、心理健康和生活衛(wèi)生習慣的諸多方面，不再僅僅局限在促進身體健康的體育活動。對于幼兒園平時教育教學活動的組織來說，這是一個質(zhì)的飛躍與提高！這充分說明了我們當前的教育教學與課題研究密切結(jié)合，教學理念又向前邁進了一大步！
2.活動設計體現(xiàn)領(lǐng)域整合。
美術(shù)教研組的活動設計均能結(jié)合當前幼兒園語言領(lǐng)域的圖畫書閱讀，從閱讀的享受到畫面的想象再到美術(shù)的創(chuàng)作，這本身對于孩子來講就是一種快樂，克服了為畫而畫的枯燥與呆板。社會教研組的兩個教學活動讓大家對于社會活動的組織從單純的說教中走出來，活動方式逐步過渡到到形式多樣的情景表演、觀看錄像和生活實踐的操作，《綱要》中所倡導的“社會活動要避免單一呆板的言語說教”在這次的評優(yōu)活動中得到充分的體現(xiàn)。而心理健康活動被呂老師演繹得惟妙惟肖，孩子們理解的透徹到位；被大家所忽視的生活衛(wèi)生習慣被剛剛走上工作崗位的楊老師所重視。這都是通過這次評優(yōu)活動讓人高興和喜悅的現(xiàn)象。
3.幼兒積極參與活動，達到預期活動目標。
經(jīng)過近半個學期各班教師的培養(yǎng)與教育，新的班級都在原有的基礎上形成了較好的活動常規(guī)。其中，中班幼兒的傾聽操作與表達常規(guī)明顯比其他班更為突出，小班幼兒逐步形成了初步的規(guī)則意識，大班幼兒均能積極參與其中，充分體現(xiàn)做出他們在活動中的積極主動性。正因為教師選擇活動內(nèi)容是充分考慮到孩子的實際水平和年齡特點，活動設計時能尊重幼兒的興趣需要和面向全體幼兒，所以，每個班的孩子都能積極參與其中，并在參與的過程中獲得了進步和發(fā)展。
二、本次教學評優(yōu)的不足之處。
1.語言組織的規(guī)范性有待進一步提升。主要體現(xiàn)在交待活動任務、總結(jié)性語言和評價性語言三個方面。
2.活動講評應注重多樣化，有利于激發(fā)孩子的學習熱情。評價應及時，評價應有利于幼兒長足發(fā)展，評價應事先做到心中有數(shù)。
3.目標意識應進一步增強。
評優(yōu)工作總結(jié)篇十五
自從2017年進入到***這個公司，這個大家庭，開始了我為這個嶄新的家建設發(fā)展壯大的努力。在廣州粵之寶*****的工作歷程，有樂有苦，但更多的是對今后工作的期望。
一、堅持全局觀念，做好本職工作
售后部，是公司幕后工作的靈魂，更是公司企業(yè)的保障。作為售后部經(jīng)理助手，堅持大局觀念和做好本職工作是我對自己工作的首個要求。在公司上，我全心全力做好一個助理的本職，積極協(xié)助售后經(jīng)理管理售后部門的運轉(zhuǎn)成長，及時、準確并全面收集公司各項的銷售業(yè)務的數(shù)據(jù)和對各項售后服務數(shù)據(jù)的反饋。在自己的努力下，每月準時完成對公司各項數(shù)據(jù)的收集和整理，對公司的計劃安排有很大的幫助。積極聯(lián)系各部門展開銷售工作，對公司各項業(yè)務全面清晰，并促進售后工作的開展和總結(jié)。同時為大力推動促進公企業(yè)形象的發(fā)展，強化客戶對公司的忠實度，為公司爭取最大化的利益和聲譽盡自己的每一份力量。
二、擅長溝通交流，強于協(xié)助協(xié)調(diào)
助理，是鏈接銷售和售后工作人員與經(jīng)理的聯(lián)系紐帶。我充分發(fā)揮自身的溝通交流能力，協(xié)助經(jīng)理對售后工作的下達和安排。讓每一項售后工作順利開展并取得最佳的成效。同時積極并不定時在各部門的工作人員中收集各種
關(guān)于
售后服務共改良的政策，并及時反饋給售后經(jīng)理。同時積極配合各部門工作人員的工作的展開，為他們更好完成對客戶的交流，使公司的售后工作更加的順利，從而為公司贏得更多的客戶。三、堅持
學習
進步，不斷提升自我不斷的學習才能進步。為了讓自己更好服務于這個崗位，我不斷在學習提升自我。在工作上，一方面，常常向各部門的經(jīng)理吸收工作的經(jīng)驗，學習他們身上優(yōu)良的工作品質(zhì)和工作能力。同時虛心向各部門的同事學習，并去發(fā)現(xiàn)自身存在的工作不足之處。另一方面積極爭取公司的一些培訓機會，提升自己的崗位能力。工作之外，通過多閱讀書刊，積累各種的工作經(jīng)驗和技巧。
在工作過程中，自己為公司的發(fā)展盡自己的每一份能力，過程有樂有苦，同時自己也收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在未來，一切將會變得更好的。
時間的飛速，在愉快而充滿激情的工作環(huán)境中不知不覺已經(jīng)在***工作2年。自2012進入到****成為其中的一員，在這兩年，崗位從最初的車間調(diào)度員發(fā)展到預約專員，再到2017年成為售后經(jīng)理助理，一路上2年的時間，在不同的崗位，讓我從一個對汽車服務行業(yè)一知半解的畢業(yè)新生慢慢的成為一位合格的服務助理。這些歷程讓我不斷的鍛煉和成長，培養(yǎng)了我對工作大局的思想，讓我擁有了耐心，堅持，敢于擔當?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，發(fā)展協(xié)助，共同進步的團隊精神。這些都讓自己2017年在經(jīng)理助理崗位上把工作做得更好。20114年是成長的一年，在公司的工作氣氛和團結(jié)務實的文化底蘊，尤其是在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的熱心幫助下都讓我對工作充滿熱情。2017年里我的工作總結(jié)如下：
（一）大力推進售后部日常的管理制度與執(zhí)行工作。
（二）全面負責售后部所有的申請、報銷、采購及工資結(jié)算等工作。
（三）及時、全面并準確完成售后部產(chǎn)值數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析等工作。
（四）大力協(xié)助部門經(jīng)理及各部門主管的工作需要。
（五）協(xié)助售后前臺接車工作。
（六）安排和組織售后部日常的會議及活動。
（七）負責了商家各類競賽活動并進行了活動總結(jié)報告工作
這次能成為優(yōu)秀員工，是公司和各位同事對自己工作的認可，是對我工作的最大鼓舞。同時我也清楚離公司和領(lǐng)導的要求還有一定的差距，但我會不斷的總結(jié)和改進。希望明年能夠更出色的完成工作，為****集團的發(fā)展貢獻微薄之力。
時間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來友誼新天地已經(jīng)三年了，在此期間，我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的.員工。
當初進入工作崗位時，我
什么
都不懂，對崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身操作過，對于空調(diào)技術(shù)更一竅不通。我知道友誼集團是一個大型商廈。是一個人人向往的行業(yè)，進入友誼新天地是我的榮幸。在領(lǐng)導和師傅們的教導下鼓勵下，我學到了很多的專業(yè)
知識。記得剛開始的時候我對工作中一些問題總是不能得心應手，工作效率也不是很高。但是在各位領(lǐng)導和師傅們的幫助下，我每天擠出一定的時間不斷充實自己，堅持不斷地學習理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，努力提高綜合素質(zhì)，不斷加強思想工作和技術(shù)操作方面的一些知識，嚴格遵守各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，師傅們教我怎樣
維修機器和保養(yǎng)，經(jīng)過一段時間的鍛煉和學習，我也開始慢慢的獨立操作，并能夠管理好自己的責任區(qū)。個更好、更舒適的賣場環(huán)境，對機器的濕片進行清洗，對新風井道進行清理。夏季為了提高直燃機制冷效果，我們提前對冷卻塔進行清理，并且對冷卻塔進行沖洗、刷漆、注油。冬天為了防止空調(diào)水管凍裂，我們把所有的外圍商鋪的所有的空調(diào)管路進行拆卸和封堵。每次和師傅們把每一項工作完成之后我心理總有一種說不出的喜悅。
回想這三年在工作中既有辛酸也有快樂，過去的三年風風
雨
雨似乎都浮現(xiàn)在眼前，我非常感謝師傅們對我的栽培，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強人與人的溝通能力明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。總之，在上級領(lǐng)導和師傅們的關(guān)心幫助下，我的各方面都有了很大的進步，技術(shù)方面也得到了較大程度的提高。雖然有了一定的進步和
成績
，但是在一些方面我還是存在著不足。間不斷充實自己，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識，并把所學運用到工作中，在時間中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服輒嘗淺止，一只半解傾向。爭取把自己工作上的不足掌握的更加透徹，為服務一線工作做出更大的貢獻。
最后感謝楊總又給了我一次機會，我為自己能夠在這樣一家具有雄厚實力，發(fā)展如此之快的企業(yè)而感到驕傲和自豪。在今后工作中我將加強自我管理意識，勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高自我能力，在企業(yè)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下使自己的工作達到一個更高的層次。以后我依然努力工作，我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作，我信心百倍，一定要成為一名更優(yōu)秀的友誼員工。讓我們攜手共創(chuàng)友誼的美好明天。
評優(yōu)工作總結(jié)篇十六
20xx----20xx學年度,xxx同志擔任高二理科1班和2班的化學課,并兼任2班的班主任。一年來，她工作親勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，所帶班取得了同級學校統(tǒng)考第一名、第二名的好成績。所帶的教學班班風正，學風濃，得到了全校師生的一致好評?；仡櫼荒曜哌^的路程，可以說走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實在。她對自己的定位是要有敏銳的眼光，廣闊的視野，虛懷若谷的胸懷，她是著重從以下幾個方面努力的：
學校需要管理者，但更需要優(yōu)秀師資。要想被同行認可、學生接納、家長信任、領(lǐng)導放心，首先必須加強自身的師德修養(yǎng)，提升業(yè)務素質(zhì)，因此，三年來她始終要求自己做到以下幾點：
1、完善師德?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁保瑸槿藥煴?，以德為首。在工作中，她告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生，“沒有愛就沒有教育”，她能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，能包容他們的無知，寬容他們的過錯，甚至還能忍讓有些學生的“挑釁”，對班上的單親學生還特別給予關(guān)愛，她以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情，她始終堅信：一個伸手可以擁抱整個世界，敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人，一定會得到別人的尊重和接納。她在年終被評為師德標兵。
2、虛心學習。實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中她努力拓寬學習渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務培訓，走近學者，與同行研討，和學生交流，以他人之長補己之短，把學習當作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在這一年中，她在業(yè)余學習中做了幾萬字的讀書筆記。
3、錘煉業(yè)務。她能主動帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。
4、注重研究。高素質(zhì)的教師應該具有強烈的科研意識。對于“研究”，她自身的定位不高，她不奢望自身能在教育教學理論方面有所突破，只想促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善，因此，在實踐中她能有意識地繁衍教學經(jīng)驗的同時滲透理性思考，總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。今年化學試題中出現(xiàn)科學探究內(nèi)容，對化學教學提出了更高的要求。她準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。為了提高學生的能力，她在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習，都不“重結(jié)論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。并且密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。比如：試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
5、與同仁密切合作。教育是朝陽事業(yè)，青年教師是教育的未來。在工作中，她也十分關(guān)心青年教師，總是熱心引導他們過好教學關(guān)、課標關(guān)、教材關(guān)，對教學上有個性的老師，總能千方百計為他們搭建展示個體精彩的舞臺。
過去的一學期里，她所帶班各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較好的成績。她主要做好以下工作：
1.選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。選拔好班干部，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件。學生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時溝通班主任和學生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學生干部的具體行動，然后再去教育和影響全體學生。學生干部在學生中具有特殊的號召力和影響作用。只有選拔好班干部，形成班集體的領(lǐng)導核心，才能有力地帶動全班去共同努力，團結(jié)奮斗。因此，她從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后，她予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。她平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子，擴大了先進面，讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競選，使班上的領(lǐng)導層不斷更新，保持活力；使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。她這樣做，一方面能使班集體愈加鞏固，另一方面可以使更多的學生學會組織和管理的本領(lǐng)，為未來社會培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。
2.加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學風、班風。
在這個學年里，一方面，她主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自她教育，讓學生在自她意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自她管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自她設計、自她組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自她服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。如：大手大腳花錢是中學生的通病，同時，丟錢又是學校最頭疼的問題之一，針對這個問題，她們成立了“班內(nèi)銀行”返校后學生將零花錢統(tǒng)一存起來，每周支一次，養(yǎng)成按計劃花錢的習慣。另一方面，她有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，她自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。她班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次考試取得較好成績，被評為“學習優(yōu)勝班”。各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
3．積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，她作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，她還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
4．積極開展好文體活動，上好兩操、上好體育課，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動她都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。
5．積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，她尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，她平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。如：針對學生提問不起立的現(xiàn)象，她班專門設立了“禮貌監(jiān)察員”提示同學們建立和諧的師生關(guān)系。
總之，在這一個學期里，她通過以上幾方面的努力，班級工作有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。本學期，她班同學在她的帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得和長足的進步。全班同學遲到、早退、現(xiàn)象有明顯減少，基本上沒有無故曠課；教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生有顯著進步，男208獲得了“流動紅旗”；女109、110宿舍受到宿管及師生的一致好評。學校舉辦的各種活動，學生都能踴躍參加，并取得較好的成績，能很好地遵守《中學生守則》，在各次考試中均取得較好成績。
評優(yōu)工作總結(jié)篇十七
我叫xxx，現(xiàn)年30歲，本科學歷，小教一級教師，20xx年參加工作的，至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事；熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學生，熱心為師生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。11年來我凡事都腳踏實地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅持求真務實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作，在此，為了總結(jié)經(jīng)驗，今后改正工作中的不足，特做如下總結(jié)：
一、思想品德方面：我自參加工作近11年，其中10年都從事班主任工作，我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
二、教學能力方面，我積極參與教育教學改革與研究，學習新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，我的教育教學能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級數(shù)學獲全縣第五名，并獲縣政府嘉獎。20xx年縣質(zhì)檢我教的兩個班的數(shù)學獲全縣第三名的成績，獲領(lǐng)導的好評。在《小學數(shù)學思想建構(gòu)》的課題研究中我擔任主要工作，其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。
三、在出勤方面：因我十分的熱愛黨的教育事業(yè)，近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、管理工作方面：在的日常管理工作中，我嚴格按照上級業(yè)務主管部門、校長的指示和要求，結(jié)合我校各方面管理工作的實際開展工作，注重對學生進行常規(guī)教育工作。加強了對學生的教育教學管理工作。在班主任工作中，我善于思考、積極探索、勇于實踐。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù)，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優(yōu)秀班級評比中，他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。
五、在對待學困生和貧困生方面。我時刻關(guān)愛學生，走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄后進生，注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導，給予“偏愛”，如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸于好，還從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛”。在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。
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