總結是對我們奮斗道路上的一個里程碑，也是對未來的規(guī)劃和展望。寫總結時，可以嘗試采用一些實例或案例，增加總結的具體性。以下是一些實用的工具和資源，可以提高您的工作效率。
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇一
3、培訓師
1、破冰活動
時間：20分鐘
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了?！迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型：團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求：報紙、膠帶
(3)、場地要求：一片空曠的大場地
(4)、游戲時間：10分鐘左右
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型：團隊合作型
(2)道具要求：無需其他道具
(3)場地要求：空曠的場地一塊
20分鐘-30分鐘
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇二
為迎接我校風云1xx年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰(zhàn)能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識，增強大家對電子制作的興趣。
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
1．活動名稱： 電子元器件趣味大賽
2．活動負責人：王楊子 陳淑媚
3. 活動時間： 3月9號
4．活動地點：
1，活動準備由無協(xié)相關負責人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3，活動方式在班級中自愿結組，并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。
4，活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。
6，為獲獎者頒發(fā)獎品
1. 在各個班級的宣傳盡量到位，調動同學們的積極性。
2. 活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到常3. 在活動進行時，避免出現(xiàn)差錯，在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確保活動順利進行。
在科技創(chuàng)新月期間，為了提高廣大學生的科技創(chuàng)新意識和熱情，增強大家的科創(chuàng)動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛煉動手能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，乘己之長，真正將專業(yè)所學融于實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平臺。
參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規(guī)定的時間內完成。
2.制作內容主要有：聲控燈、網(wǎng)線、搖搖棒、3.工作人員提供相應的技術指導和監(jiān)督，最后在規(guī)定時間內完成作品的有獎品。
1.無線電協(xié)會做前期元器件準備工作。
2.活動當天實行現(xiàn)場報名，現(xiàn)場制作。
3.在規(guī)定時間內能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產品。
4.在制作過程中無協(xié)成員可做適當指導。
活動時間：3月17活動地點：
大食堂門口
本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇三
11月27號（暫定）
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，激勵學生提高自身科學文化素質
前期：班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項
班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解
主持人宣布活動開始
主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念
ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關方面的建設成就
展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例
展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié) 后期：主持人做活動結束工作
清理好場地衛(wèi)生
維持好班級紀律
嚴禁吃東西，玩手機等現(xiàn)象
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇四
華中農業(yè)大學植物科學技術學院以農學方向為主體，并下設多種專業(yè)，為響應國家提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號召，此次活動旨在培養(yǎng)21世紀新青年的創(chuàng)新意識，宣傳我院濃厚的植科文化，鍛煉我院學生的理論與實際結合能力，開拓我院各年級學生的視野，補充課外知識，同時增強我校學生的綜合素質。
華中農業(yè)大學全體全日制在校學生
主樓三樓會議室及獅山廣場
3.模式規(guī)劃類：設計出農學類相關的營銷方案或經(jīng)營模式，設計并提交細節(jié)方案，如果園、莊園以及農類加工廠等。
為確保參賽作品評審的公正、公開、公平，主辦方將邀請專業(yè)老師及我院相關教師成立評委小組組成評審委員會，采用盲審的形式對作品進行評選，評選結果揭曉后，獲獎名單將在植科院網(wǎng)上公布，獲獎作品也將在校園內展出，若他人存在異議，在展出期間可來稿投訴。
1.提交作品必須具有原創(chuàng)性，不得抄襲網(wǎng)絡或他人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格；
3.所有相關的版權、肖像權等法律責任由參賽作者自負；
5.若參評與公示期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者，一律取消參賽資格；
6.對本規(guī)則、參賽表格產生的任何疑議，大賽組委會保留最終解釋權；
7.此次比賽允許跨專業(yè)合作、跨年級合作、跨學院合作；
8.作者一經(jīng)投稿，即視為同意并遵守以上各條規(guī)定。
總時間：20xx年3月17日-20xx年4月20日
1.征稿階段：20xx年3月17日-20xx年4月6日。
參賽團隊在 處自行下載比賽報名表進行填寫，并于4月6日晚20：00前提交電子版至zkycxny@，注：電子郵件名稱、電子版報名表以及電子版申報書均命名為“活動分類+隊長姓名+團隊名稱”，如“科技創(chuàng)新+李四+玉米隊”，紙質版報名表和申報書上交至主樓228室陳志強老師處。
活動負責人：陳志強 ，王璐瑤 ，
楊葉碧濤（植科院科創(chuàng)部）
2.篩選階段：20xx年4月7日——20xx年4月8日
此次活動申報書的篩選將由我院內部承辦方選出評審委員會，并從策劃格式、方案書寫、創(chuàng)新亮點、可實施度等多個方面進行評審，由評審委員會選出進入初賽的共20組隊伍。
3.初賽階段：20xx年4月10日
此次活動的初賽將由我院內部承辦方選出評審委員會，并從策劃方案、創(chuàng)新亮點、可實施度、演示制作等多個方面進行評審，由評審委員會選出進入決賽的共10組隊伍，并在網(wǎng)上參與最佳團隊的投票選舉。
4.展示階段：20xx年4月14日
參賽作品的展示地點定在我校獅山廣場，分為科技創(chuàng)新區(qū)、農業(yè)創(chuàng)意區(qū)、模式規(guī)劃區(qū)等三區(qū)展示，供我校師生欣賞的同時，由團隊負責人現(xiàn)場講述自己設計方案或模型的名稱、原理、方法及意義，與我校學生互動的同時提升自身的講解能力，并根據(jù)觀眾所提問題進行最終的修改。
5.決賽階段：20xx年4月20日
此次活動的決賽由承辦方舉辦，地點定在主樓三樓會議室，屆時將邀請院外及校外多位專業(yè)教師來做評審嘉賓，決賽流程由ppt匯報、模型展示（實物或視頻或圖片）、現(xiàn)場提問等三個環(huán)節(jié)組成，最終評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，與最佳團隊獎一同現(xiàn)場頒獎。
本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名、優(yōu)秀獎2名以及最佳團隊獎1名。
一等獎1名：獲獎證書及獎金800元
二等獎2名：獲獎證書及獎金500元
三等獎3名：獲獎證書及獎金300元
優(yōu)秀獎2名：獲獎證書及獎金200元
最佳團隊獎：獲獎證書及獎金200元
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇五
為了更好地迎接科技時代的挑戰(zhàn)，通過加強科創(chuàng)知識教育，引導同學們追求和探索科學的奧秘，培養(yǎng)同學們的科創(chuàng)精神和創(chuàng)新能力，營造生動活潑的校園科技文化氛圍，激發(fā)同學們投身科技創(chuàng)新活動的興趣。在建校110周年之際，我物理學院“無線電協(xié)會”和院學生會“科創(chuàng)中心”聯(lián)合舉辦“科技創(chuàng)新作品展”活動。該活動旨在學生之間增加科創(chuàng)知識的普及度，提高同學們投身科創(chuàng)活動的熱情。
本次活動以“知科創(chuàng)、愛科創(chuàng)”為口號，主題是“了解科創(chuàng)知識，提高科創(chuàng)”。
全校同學。
1.科技制作中優(yōu)秀的電子制作作品和創(chuàng)意
時間：3月24日
地點：大食堂門口物理科學與信息工程學院科技創(chuàng)新月
活動承辦方 無線電協(xié)會 xx年2月28日
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇六
在如今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照，激情似火，這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗，值得我們佇足、品味和學習。通過專業(yè)老師、學長和學姐的介紹，讓本專業(yè)的同學更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調整個人的規(guī)劃，為以后走進社會大好基礎。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學生，老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析，使同學對自己專業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的學業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳，流源各屆，你我共享。
xx。
5月中旬（待定）。
三教報告廳。
1、前期策劃準備
（1）邀請專業(yè)老師（于史老師商量負責通知）
（2）邀請學生代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時間；調查問卷設置；就業(yè)信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）
（3）通知各年級同學（海報）
（4）教室申請
（5）當日會場布置橫幅、水布置會場（討論如何裝飾）
（6）照相、新聞撰寫
2、活動流程（各個環(huán)節(jié)時間待定）
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場，部門人員要準備好相應問題
2、安排人員進行拍照
3、主持人要合理控制整個過程，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
4、安排人員回訪同學，收集大家的建議
5、進行活動總結
海報3、礦泉水16.5（11瓶），總計19.5
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇七
找準自我，定位人生。
彩的校園生活、
選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。
南京工業(yè)大學
20xx年11月13日下午14時30分。
明德樓108室
1.生。
2.競拍環(huán)節(jié)
標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇八
全院在校學生均可報名參加。
：網(wǎng)絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
(一)報名階段：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段，賽前培訓。
賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇九
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“大學秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：
1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;
3、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃。
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇十
按照灞組發(fā)?2014?52號）文件要求，結合街道實際，制定了十里鋪街道《關于在基層組織建設年大力實施“十里鋪跨越、先鋒在線”六大行動的意見》，要求各黨（總）支部和廣大黨員干部認清形勢，加強學習，認真領會精神，切實把握重點，充分結合各自實際情況，扎實開展工作。
1、“升級晉檔、分類推進”行動。
街道黨工委安排專人對轄區(qū)黨支部摸底，完成了各支部基本情況統(tǒng)計；
通過支部自評，黨工委審核，對各支部進行分類定級，街道最后確定“好”支部4個、“較好”的支部8個、“一般”的支部19個、較差的支部2個，各支部根據(jù)實際情況分別制定了詳實的整改方案。
2、“書記引領、頭雁示范”行動:。
建立了街道領導黨建聯(lián)系點13個，并積極發(fā)揮示范引領和聯(lián)系指導作用；
“七一”期間，街道黨工委將表彰一批黨建工作先進集體和先進個人。
3、“實用培訓、人才強基”行動。
街道黨工委近期將組織農村干部進行集中教育培訓，提升。
農村干部素質，6月上旬將組織入黨積極分子培訓；
對各村（社區(qū)）下派副書記進行重新調整。
4、“黨群連心、幫扶惠民”行動。
（1）街道共有市、區(qū)級黨代表14名，確定聯(lián)系黨支部14個，黨員52名，近期將組織黨代表進行一次調研活動。
（2）各幫扶村（老人倉、米家崖、楊家灣和周家坡村）主動和幫扶部門聯(lián)系，整合優(yōu)勢資源，協(xié)調解決村中薄弱環(huán)節(jié)，力爭盡快實現(xiàn)升級晉檔。
5、“規(guī)范監(jiān)督、陽光管理”行動。
在“四議兩公開的基礎上”，積極推行“雙議雙定監(jiān)督備案制”；
堅持實行“一承諾兩匯報三評議”綜合考評制度，實行“三審”制度（由本人撰寫完成后，交由支部討論，討論修改后，包保村科室審核，最后又包片領導審定簽字）。街道16名村黨支部書記、18名村委會主任、18名選派副書記、5名大學生村官共撰寫內容詳細、任務明確、合理可行的承諾書171份，并召開黨員、村民代表大會進行公開承諾。
6、“區(qū)域聯(lián)建、品牌帶動”行動。
結合“一承諾三帶頭共促進”活動，積極開展“項目一線黨旗紅，服務項目作表率”主題實踐活動。
（2）正在積極組建倉儲產業(yè)鏈黨組織，不斷壯大以蘇王、十里鋪、和黃家坡等村為代表的倉儲產業(yè)，帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。
二、社區(qū)聯(lián)幫帶活動工作情況。
我街道“聯(lián)幫帶”活動，五個區(qū)級部門聯(lián)系幫扶我街道五個社區(qū)，具體為：區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)系長樂坡社區(qū)，區(qū)科技局聯(lián)系十里鋪社區(qū)，浐河管委會聯(lián)系華清園社區(qū)，區(qū)農林局聯(lián)系長十路社區(qū)，白鹿原管委會聯(lián)系草北社區(qū)。
1、由基層科負責組織協(xié)調此項活動，指派各社區(qū)書記為“聯(lián)邦帶”活動的聯(lián)絡員，負責與區(qū)部門對接。
2、組織各社區(qū)幫助部門，召開專題會議，共同商討聯(lián)幫帶具體事宜，制定符合實際的幫扶計劃。
3、邀請區(qū)級部門參加“大公委”會議和社區(qū)黨建工作聯(lián)系會議，研究和解決工作中存在的問題。
4、完善工作機制：圍繞“灞橋跨越、先鋒在線”活動的具體要求，重點做好“三個一”。一是每周召開一次專題會議，二是每周見面談心一次，三是每周解決一個實際問題。
三、非公建黨工作情況。
力爭年內建立2—3個非公企業(yè)黨支部。主要做如下工作：
1、對我街道非公企業(yè)進行認真調研，對企業(yè)的基本情況、職工黨員的基本情況、企業(yè)法人對建立黨組織的態(tài)度進行摸底調查，建立詳實的黨建檔案。
2、把那些具有一定規(guī)模、經(jīng)濟效益好、社會影響大、業(yè)主有積極要求的企業(yè)確定為建立黨組織的重點。對企業(yè)中現(xiàn)有黨員加強黨的基本知識教育，說服他們將組織關系轉到街道黨工委，為建立黨支部提供條件。
3、對于沒有黨員的企業(yè)，選派黨的工作指導員。對于黨員數(shù)量少的企業(yè)可以相鄰幾個企業(yè)，或與社區(qū)成立聯(lián)合支部，擴大黨組織的覆蓋面。
四、遠程教育工作情況。
我街道共有25個遠教站點，其中電信模式9個，衛(wèi)星模式16個，目前我街道三星級站點2個，省級示范站點1個。在日常工作中堅持標準化、實用化，設備安裝規(guī)范，運行穩(wěn)定。均達到“防火、防盜、防塵、防潮、防雷”的五防要求。站點管理員普遍能做到會操作、會計劃、會管理、會維護、會組織的五會要求。健全各項學習制度，《站點設備運行記錄》、《站點播放記錄》、《學習人員登記薄》、《黨員花名冊》等記錄表冊資料完整。實行“月檢查，周匯報”制度即每月對各站點進行一次全面檢查，從遠教設施到學習記錄逐項認真檢查。每周要求各支部匯報學習情況，對沒有及時開展學習的站點進行提醒督促。今年申報三星級站點4個，順利通過市委遠程辦的驗收。
五、特色黨建。
在各黨（總）支部開展“比黨性為黨旗增輝、比貢獻為發(fā)。
黃家坡村黨支部開展“奉獻三顆心，滿意三個百”主題實踐活動，以35戶群眾為單位劃分責任區(qū)15個，組建黨員服務隊和文化娛樂活動團體，設立“一站式便民服務中心”和“民情懇談室”，成立物流倉儲“工作站”，積極開展“三個一”等活動，引導廣大黨員以身作則，帶領群眾致富，促進村組和諧發(fā)展。
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇十一
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，；科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學院的第一個以科技為主題的社團；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應社會，我們需要達到感性與理性相結合的高度，完善我們的思維方式。
秉承著提高同學們綜合素質，豐富同學們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技歷史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應用，以及科技與我們日常生活的聯(lián)系，讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學們日常生活，培養(yǎng)同學們科技思想，將來更好的適應社會，創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學院一處亮麗的理科風光！
錢氏家族，機器人，各個主席對待科技的態(tài)度，科技對生活產生的影響，美國尖端科技，軍事科技，科技創(chuàng)新協(xié)會簡介，中國航天事業(yè)，60年國慶上尖端軍事。
科技創(chuàng)新協(xié)會
12月5日和6日
周口師范學院東苑和西苑
（一）前期準備
1、活動申請;
2、設計宣傳板（宣傳部主要負責，其他部協(xié)助）;
3、設計及復印海報和宣傳單.
4、外聯(lián)部負責本次活動經(jīng)費 （外聯(lián)部可向其他部借調人力）
（二）活動實施
4、外聯(lián)部在活動中全權負責后勤工作
5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項
1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
3.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）經(jīng)費預測
2個橫幅 2x = 元
10個宣傳板 10x = 元
100張宣傳單 100x = 元
10張海報 10x = 元
合計 + + + + = 元
（五）預計影響
2.增強科技創(chuàng)新協(xié)會內部團結，提高協(xié)會解決問題的能力;
3.弘揚科技理念，擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達到“雙贏”
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇十二
“志愿者幫扶百名殘疾青少年家庭計劃”是由首都醫(yī)科大學志愿者部專業(yè)項目管理組主辦的一個長期的、有計劃的.團支部對接殘疾青少年家庭的志愿幫扶活動。活動以20xx年“的士之星助夢想、重殘兒童逛北京”暨志愿者幫扶百名殘疾青少年家庭活動為起點，志愿者與殘疾青少年家庭建立了良好的聯(lián)系，并堅持在休假日看望孩子們，并一直持續(xù)進行至今。
給殘疾兒童帶去快樂和溫暖，盡我們所能讓這些孩子更好地融入社會。同時讓志愿者體驗一對一志愿服務，并感受到志愿服務的價值。
1、地點：殘疾人家
2、時間：自20xx年10月底起至20xx年12月底
3、人員：在校學生
4、形式：以家庭的需求為主，以聊天陪護，課業(yè)輔導，心理疏導等多種形式開展。
1、志愿者招募：
形式：食堂門口海報宣傳，發(fā)放宣傳單，現(xiàn)場報名或電話報名。時間:20xx年10月16、17日（與大柳樹同時）。
2、志愿者培訓：
北京友誼醫(yī)院導醫(yī)活動由之前的家庭負責人與報名的同學進行家庭介紹及注意事項，之后志愿者選擇服務家庭，成立家庭小組開展活動。
3、正式活動：
（一）活動開展時間：20xx年10月底~12月底
（二）具體時間：周六或周日，根據(jù)參加家庭和志愿者的時間而定。每學期至少活動四次。
（三）人數(shù)：每個家庭每次3人左右。
（四）活動內容：志愿者們以家庭為單位形成活動小組，制定學期目標，在實現(xiàn)助殘扶殘的基礎上，盡可能讓殘疾人朋友得到長久受益。
（五）負責人工作：聯(lián)系家庭、聯(lián)系志愿者、記錄服務工時、發(fā)放服務認證、拍照、收集服務感想。
1、活動開始之初統(tǒng)一進行安全意識教育。進行活動時與家庭取得聯(lián)系后，志愿者與家庭負責人一同前往；活動結束后一同返校。如有單獨離開須告知。
2、殘疾人偶有過激行為，在其家里時與家人合作，；經(jīng)家人同意后外出時應及時與家人及聯(lián)系，采取必要應急措施，切勿擅做主張；同時注意自身安全。
栗瓊洋15501258557
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇十三
為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現(xiàn)實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。
“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
11月中旬(持續(xù)3天)下午16：30~20:30
南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;
無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。
科創(chuàng)創(chuàng)新活動策劃書篇十四
團
日
活
動
策
劃
書
********系分團委組織部2014.5.11。
一、活動背景：
為了進一步加強基層團組織建設，尤其是加強青年團員的思想道德建設，使各基層團支部充分發(fā)揮主觀能動性，展示我院青年風采，使我院基層團組織活動的經(jīng)驗進一步得到推廣，我院開展了創(chuàng)新團日活動大賽。本次創(chuàng)新團日活動大賽，我系積極準備，用最飽滿的熱情來迎接本次大賽。我們希望通過這次大賽，讓我系各團支部在各方面都能更上一層樓，也讓各支部成員綜合素質有個更大的提高。
二、活動主題：
樂在其中，to我自在。
三：活動目的：
四、活動前期準備：
1.宣傳：聯(lián)合水資源系共同進行策劃，將在青年大道放置展板，在粘貼欄里放置海報，并通知各班團支書負責向本班同學做宣傳。
2.活動時間：5月下旬。
3.活動地點：青年大道。
4.所需人員：場地搬運道具人員30人左右；
現(xiàn)場組織人員：兩系組織部成員；
主持人：2人。
5.準備物品：
帳篷、桌子、板凳若干。
游戲及表演所需道具若干。
活動贈送禮品若干。
地毯、宣傳板、橫幅、音響設備。
具體所需道具數(shù)量待定。
活動前一天獎活動所需所有物品準備到位，音響等器械布置，由我系文藝部負責并在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后由工作人員將器械運回原處。
6.活動經(jīng)費：
活動所需經(jīng)費由組織部向分團委申請（經(jīng)費數(shù)額隨活動具體實施而變化）。
五、活動流程：
主持人開場講話，宣布活動開始，并且宣傳本次活動性質及意義。
表演類節(jié)目：
機電系：
舞蹈：《nobody》。
雙截棍表演。
手語表演：《和你一樣》。
大學生情景?。骸吨匦蕖?。
t臺走秀。
才藝展示：吉他彈唱《海闊天空》。
快板表演。
水資源系：
現(xiàn)代舞表演：tellme。
黃梅戲表演：女駙馬。
相聲表演：熱（類似脫口秀）。
手語表演：感恩的心。
才藝比拼：華府四婢女vs江南四大才子。
游戲環(huán)節(jié)：
火車快跑：一組人站縱隊，后一個人右手搭在前一個人右肩，左腿由前一個人左手抬起，往前行進，相同的距離。看哪組在最短的時間內通過。行進過程中手腳均不能掉，掉沒人每次加時兩秒。
無敵風火輪：用布條圍成一個圓，人站在布條上（圓是垂直于地面的，不是躺在地面上），小碎步前移，腳不能踩到地，若踩到，沒人每次加時兩秒，距離一定，看哪隊在最短的時間通過。
也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。
蒙眼作畫：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，在他們完成畫圖后將所的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
圓球游戲：所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號。
球，游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。球掉在地上一次額外加10秒。
狗熊的動作是雙手搭在胸前；
槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
泡泡糖：主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節(jié)目等。
備用歌曲：
1.雙人舞。
2.我可以。
3.痛徹心扉。
4.流浪兄弟。
5有何不可。
6愛的城堡。
六、活動結束。
主持人進行活動總結，并宣布活動結束。
七、后期工作：
1.由工作人員將活動物品歸還，并做好場地清掃工作，保證會場清潔。
2.由組織部人員做好活動總結工作，并按時上交上級組織。
*******系。
分團委組織部。
2014.5.11。
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