幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案范文(21篇)

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幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:15:25     小編:文鋒

一個(gè)好的方案可以有效解決問(wèn)題,提高工作效率。我們需要對(duì)方案進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和分解,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到有效執(zhí)行。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免走彎路。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇一

1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。

2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自己保護(hù)的能力。

3、感受新年快樂(lè)氣氛。

繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六組。

1、導(dǎo)入:

師:再過(guò)一個(gè)多月就要過(guò)新年了,袋鼠媽媽要請(qǐng)小袋鼠們?nèi)ベ?gòu)買年貨,今天我們就做一次小袋鼠,幫助袋鼠媽媽買年貨好不好?在買東西之前呀,我們先要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,鍛煉一下身體。

2、出示方凳,探索小方凳的玩法。

今天袋鼠媽媽叫你們的本領(lǐng)就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過(guò)去(教師演示給幼兒看)。

3、幼兒練習(xí)雙手支撐跨過(guò)方凳。

師:你們想不想也來(lái)試試看?現(xiàn)在把隊(duì)伍排成六組,我們不比速度,我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。(幼兒嘗試練習(xí))。

4、游戲:小袋鼠購(gòu)年貨。

師:看來(lái)你們都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了,看,前面是一家超市,袋鼠媽媽要你們買面條(繩子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我們要跨過(guò)這塊大石頭(方凳),再到超市里拿一樣?xùn)|西回來(lái)放到每組旁邊的地上框子里,注意每一個(gè)小袋鼠到超市里只要拿一樣?xùn)|西就行了。我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。

(1)幼兒游戲,教師從旁指導(dǎo)。

(2)評(píng)價(jià)幼兒游戲。

(3)再次進(jìn)行一遍游戲,教師評(píng)價(jià)。

(5)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

(6)教師評(píng)價(jià)并再次進(jìn)行游戲。

小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨,袋鼠媽媽真高興,現(xiàn)在我們一起來(lái)放松一下。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇二

1、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō),了解過(guò)春節(jié)人們購(gòu)年貨的習(xí)俗。

2、嘗試用8元錢進(jìn)行購(gòu)買年貨,體驗(yàn)購(gòu)年貨的`快樂(lè),并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼。

體驗(yàn)購(gòu)年貨的快樂(lè)。

用8元錢購(gòu)買年貨。

收集各種食品包裝袋、五元、二元、一元面值若干、購(gòu)物籃、布置好超市、新年音樂(lè)。

新的一年即將來(lái)臨,孩子們感受到了環(huán)境的變化,感受到了新年喜氣洋洋的氣氛。在慶元旦活動(dòng)中,孩子們?yōu)樽约哼^(guò)新年要長(zhǎng)大一歲而興奮,并感受了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

記得有一天一大早,我到班級(jí),說(shuō)起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了,有孩子馬上說(shuō):“老師,我還知道再過(guò)幾天就要過(guò)年了?!彼脑拕傉f(shuō)完孩子們就接著他的話題談?wù)撻_(kāi)了,有孩子說(shuō):“過(guò)年時(shí)我又可以穿新衣服了?!庇泻⒆诱f(shuō):“過(guò)年的時(shí)候,我上街時(shí)還看到很多很多的燈呢!”有孩子說(shuō):“我還看見(jiàn)許多人在大街上跳過(guò)舞呢!”……其實(shí)孩子們所講的過(guò)年是春節(jié),春節(jié)是我們中華民族最隆重、最重視、最傳統(tǒng)節(jié)日,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。包括購(gòu)買年貨。

二期課改理念指引下的學(xué)習(xí)活動(dòng)要關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,創(chuàng)造條件讓幼兒通過(guò)直接體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí),本次活動(dòng)我想幼兒通過(guò)嘗試購(gòu)年貨,進(jìn)一步激起幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼,并借助本次活動(dòng)讓幼兒用八元前錢購(gòu)買兩件年貨,從而也起到復(fù)習(xí)8的加法。購(gòu)物完成后,幼兒能大膽表述自己購(gòu)買年貨的意圖,使孩子獲得互動(dòng)交流的樂(lè)趣,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

引出話題――出示ppt――幼兒購(gòu)年貨――介紹自己所購(gòu)的年貨――活動(dòng)延伸。

再過(guò)一個(gè)多月將要過(guò)我們中國(guó)人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)日?

1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨兀?/p>

2、小結(jié):買新年里需要的東西叫做“買年貨”,購(gòu)買年貨是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨?

幼兒手提購(gòu)物籃進(jìn)超市購(gòu)年貨,師適時(shí)指導(dǎo)。

1、自由交流自己所購(gòu)的年貨。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒交流買的年貨。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇三

1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。

2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護(hù)的能力。

3、感受新年快樂(lè)氣氛。

4、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、靈活及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開(kāi)朗的性格。

5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣以及活潑開(kāi)朗的性格。

繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六組。

1、導(dǎo)入:

師:再過(guò)一個(gè)多月就要過(guò)新年了,袋鼠媽媽要請(qǐng)小袋鼠們?nèi)ベ?gòu)買年貨,今天我們就做一次小袋鼠,幫助袋鼠媽媽買年貨好不好?在買東西之前呀,我們先要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,鍛煉一下身體。

2、出示方凳,探索小方凳的玩法。

今天袋鼠媽媽叫你們的本領(lǐng)就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過(guò)去(教師演示給幼兒看)。

3、幼兒練習(xí)雙手支撐跨過(guò)方凳。

師:你們想不想也來(lái)試試看?現(xiàn)在把隊(duì)伍排成六組,我們不比速度,我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。(幼兒嘗試練習(xí))。

4、游戲:小袋鼠購(gòu)年貨1)講解游戲玩法:

師:看來(lái)你們都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了,看,前面是一家超市,袋鼠媽媽要你們買面條(繩子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我們要跨過(guò)這塊大石頭(方凳),再到超市里拿一樣?xùn)|西回來(lái)放到每組旁邊的地上框子里,注意每一個(gè)小袋鼠到超市里只要拿一樣?xùn)|西就行了。我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。

(1)幼兒游戲,教師從旁指導(dǎo)。

(2)評(píng)價(jià)幼兒游戲。

(3)再次進(jìn)行一遍游戲,教師評(píng)價(jià)。

(5)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

(6)教師評(píng)價(jià)并再次進(jìn)行游戲。

小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨,袋鼠媽媽真高興,現(xiàn)在我們一起來(lái)放松一下。

總觀這堂課,我個(gè)人覺(jué)得我抓住了本課的教學(xué)目標(biāo),對(duì)教材內(nèi)容也做了正確處理,教學(xué)設(shè)計(jì)板塊清晰,發(fā)揮了小組合作的有效性,但還存在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇四

1、能說(shuō)清除自己購(gòu)買的年貨名稱。

2、體驗(yàn)辦年貨的感受和迎新年的節(jié)日氣氛。

1、每人帶一份年貨到幼兒園與同伴分享。

2、六個(gè)盤子里放有瓜子、花生、糖果。

3、幼兒用書《新年》。

1、由談話導(dǎo)入課題:

——“快過(guò)年了,爸爸媽媽帶你們買過(guò)年貨嗎?”

“你在哪兒買的年貨?”

2、交流分類年貨:

——“你去超市買年貨看到些什么?超市里和平時(shí)有什么不一樣?”

“你們買了些什么?”(幼兒介紹并展示其帶來(lái)的年貨。)。

嘗試分類:

——“這里有好多年貨,能不能給他們分類?”(根據(jù)分類情況,請(qǐng)幼兒將年貨分裝到不同的盤子里。)。

小結(jié)分類情況。

3、品嘗交流:

——“讓我們一起嘗嘗小朋友們帶來(lái)的年貨的味道如何?”

每桌一份瓜子、花生、糖果;品嘗完后,每組幼兒把桌面收拾干凈。

4、閱讀圖書:

幼兒能憑借插圖理解圖書內(nèi)容,學(xué)習(xí)兒歌《新年》。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇五

縣內(nèi)各企業(yè)、商戶,外地部分企業(yè)、商戶,物流快遞公司。

xx電視臺(tái)xx電商xx微生活掌上莊浪xx生活寶。

春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中最熱烈、最隆重的.節(jié)日。春節(jié)前夕城鄉(xiāng)居民總有逛街購(gòu)物的傳統(tǒng)習(xí)慣。在悠閑逛街中,尋求愉悅、歡樂(lè),在購(gòu)物中,喜迎新一年的到來(lái)。在我縣大力發(fā)展電子商務(wù)的今天,我們要充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,制造網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物節(jié),逐步改變?nèi)藗兊南M(fèi)觀念,促進(jìn)電商發(fā)展和農(nóng)民增收。本次年貨節(jié)以“發(fā)展電子商務(wù),繁榮地方經(jīng)濟(jì)”為主題,旨在通過(guò)“年貨節(jié)”的展銷形式,為莊浪人民乃至全國(guó)人民提供一個(gè)集采購(gòu)、娛樂(lè)、消費(fèi)為一體的縣域網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái),同時(shí)為廣大農(nóng)特產(chǎn)品企業(yè)、經(jīng)銷商和消費(fèi)者搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái),促進(jìn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng),農(nóng)貨進(jìn)城”的雙向流通,促使鄉(xiāng)、村電商服務(wù)站、點(diǎn)發(fā)揮其作用,加快本地商業(yè)營(yíng)銷模式的轉(zhuǎn)換步伐,為創(chuàng)建適宜貧困地區(qū)發(fā)展電商的“莊浪模式”奠定基礎(chǔ),讓老百姓真真切切體驗(yàn)一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的沖擊,讓商戶實(shí)實(shí)在在感受一下電商時(shí)代已經(jīng)到來(lái),現(xiàn)在不是做與不做的問(wèn)題,而是如何做更好的問(wèn)題。

1、時(shí)間:20xx年1月18日—20xx年2月23日。

2、載體:莊浪生活寶“省啦商城”

1、召開(kāi)啟動(dòng)會(huì):

初步定于1月18日在新時(shí)空電商培訓(xùn)中心召開(kāi)莊浪首屆電商“迎新春,送年貨”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)。

2、縣電商服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務(wù)站站長(zhǎng)和物流快遞公司負(fù)責(zé)人參加。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站負(fù)責(zé)組織村級(jí)服務(wù)點(diǎn)積極開(kāi)展本次活動(dòng),做好商品上架、銷售,使村級(jí)服務(wù)點(diǎn)在莊浪電商平臺(tái)的交易額達(dá)到一定數(shù)量。

4、物流快遞公司負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的快遞服務(wù)。要迅速、優(yōu)質(zhì)、高效的按照平臺(tái)定單地址做好商品流通的保障工作,同城1.5公里免費(fèi),1.5公里以外按照國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)價(jià)遞送。

5、莊浪新時(shí)空電商公司負(fù)責(zé)組織各網(wǎng)銷企業(yè)和參加本次活動(dòng)的商戶。要對(duì)各企業(yè)和商戶提供的產(chǎn)品按數(shù)量、標(biāo)價(jià)造冊(cè)登記,各企業(yè)和商戶對(duì)提供的產(chǎn)品要出具書面質(zhì)量保證函,積極做好產(chǎn)品的售后工作。

莊浪縣范圍內(nèi)的居民、外地莊浪籍人和關(guān)注莊浪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人。

發(fā)展電子商務(wù)繁榮地方經(jīng)濟(jì)。

1、購(gòu)年貨,就上莊浪生活寶;

2、今年年貨哪里找,生活寶上樣樣有;

3、今年年貨哪里有,線上線下全都有;

4、電商真方便,年貨送到家;

5、價(jià)廉物美年貨搶,限時(shí)秒殺生活寶。

6、農(nóng)民增收新渠道,農(nóng)貨進(jìn)城生活寶。

7、超市商場(chǎng)樣樣有,方便還是生活寶。

8、大包小袋不再提,年貨物流進(jìn)家門。

9、出門在外不用愁,網(wǎng)上下單寄鄉(xiāng)思。

10、今年過(guò)年不一樣,只因有了年貨節(jié)。

1、優(yōu)惠卷:省啦商城全場(chǎng)滿100元減10元可用(優(yōu)惠券跟滿減活動(dòng)只能使用一樣)。

2、滿減:全場(chǎng)滿50元減7元;滿99元減11元;滿139元減20元(減免費(fèi)用均來(lái)自廠家提供的最低價(jià)來(lái)分配,僅限生活寶平臺(tái)注冊(cè)用戶和微信關(guān)注用戶)。

3、限時(shí)搶購(gòu):組織各參與商家根據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)和分類,積極做好專場(chǎng)打折限時(shí)搶購(gòu)商務(wù)活動(dòng)。(僅限生活寶平臺(tái)注冊(cè)用戶和微信關(guān)注用戶)。

4、年貨大禮包:根據(jù)縣內(nèi)各商家提供的產(chǎn)品組合而成,

5、年貨禮券:年貨禮券發(fā)放其他企業(yè),可通過(guò)禮券代碼在生活寶平臺(tái)上使用。

6、滿送紅包:一次性購(gòu)滿50元以上發(fā)5元紅包,再贈(zèng)小禮品(線下用戶)。

8、代送年貨:如莊浪藉外地人或外地莊浪朋友,通過(guò)平臺(tái)下單滿500元,平臺(tái)方或商家可幫其送年貨到家,運(yùn)費(fèi)按縣內(nèi)物流規(guī)則走。

9、賣年貨,送春聯(lián)??膳c文化三下鄉(xiāng)結(jié)合起來(lái)搞。

1、微信朋友圈。

2、發(fā)宣傳單;

3、生活寶線上宣傳;

4、媒體廣告:縣電視臺(tái)等縣內(nèi)媒體。

5、傳視頻:手機(jī)視頻、網(wǎng)站宣傳視頻。

6、公益宣傳:為孤寡老人和清潔工人贈(zèng)送年貨。

初步估算需10萬(wàn)元左右,計(jì)劃由各商家籌措一部分,縣商務(wù)局支持一部分。

商家提供,造冊(cè)登記。

我縣15年被確定為全國(guó)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣,已在縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建成了線下體驗(yàn)店,但實(shí)際情況是只有一小部分網(wǎng)點(diǎn)和個(gè)人通過(guò)淘寶、微店等全國(guó)第三方平臺(tái)出售縣內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品或國(guó)內(nèi)品牌商品,對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和刺激消費(fèi)及幫助農(nóng)民增收上產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)不是十分明顯,線下體驗(yàn)猶如無(wú)根之木。為了營(yíng)造縣內(nèi)電商發(fā)展氛圍,激活縣內(nèi)商戶和企業(yè)參與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的積極性,加快本地商業(yè)營(yíng)銷模式的轉(zhuǎn)換步伐,促進(jìn)電商事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng)建適宜貧困地區(qū)發(fā)展電商的“莊浪模式”奠定基礎(chǔ),加之今年全國(guó)也要搞首次網(wǎng)絡(luò)“年貨節(jié)”,我們可以借此東風(fēng),順勢(shì)而為,搞一個(gè)轟轟烈烈的域內(nèi)“年貨節(jié)”,讓老百姓真真切切體驗(yàn)一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的沖擊,讓商戶實(shí)實(shí)在在感受一下電商時(shí)代已經(jīng)到來(lái),現(xiàn)在不是做與不做的問(wèn)題,而是如何做更好的問(wèn)題。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇六

1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。

2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護(hù)的能力。

3、感受新年快樂(lè)氣氛。

1、材料準(zhǔn)備:自制不同高度的小方凳若干(與幼兒人數(shù)相等);袋鼠胸飾;自制護(hù)腕;活動(dòng)中穿插的音樂(lè);自制袋鼠袋袋;實(shí)物(各類干果、水果、禮品、食物等年貨);搭建聯(lián)華超市過(guò)年場(chǎng)景。

2、保育準(zhǔn)備:干毛巾、水桶、水杯、衣箱。

3、心理準(zhǔn)備:觀看過(guò)小學(xué)生的跳山羊活動(dòng)。

4、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:利用輪胎進(jìn)行過(guò)分腿越障礙活動(dòng)。

開(kāi)始部分(準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng))——中間部分(幼兒自由探索活動(dòng)、練習(xí)新跳法、游戲)——結(jié)束部分(放松活動(dòng))。

分腿跳躍過(guò)小方凳。

推手快而有力。

1、幼兒自選方凳跳躍入場(chǎng)。

2、利用器械做準(zhǔn)備活動(dòng)(加強(qiáng)手腕的準(zhǔn)備力度)。

2、探索小方凳的玩法(鉆、橫放障礙跳、組合走、跳爬、平衡等)。

3、經(jīng)驗(yàn)分享:你是怎么玩的?碰到了什么困難?是怎么解決的?

4、組織部分幼兒模仿練習(xí)。

1、袋鼠媽媽:我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子練的本領(lǐng)特別棒,我們一起來(lái)看看他是怎么練的?

3、幼兒分別嘗試,教師指導(dǎo)。

5、教師示范,在幼兒理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步講解動(dòng)作的重難點(diǎn):

(1)克服害怕心理,要勇敢、大膽。

(2)推手快而有力。

6、幼兒再次分散練習(xí)。

7、集中魚貫練習(xí),教師隨時(shí)觀察、幫助。

1、袋鼠媽媽:小袋鼠們的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)好了,現(xiàn)在媽媽要帶你們?nèi)ナ兰o(jì)聯(lián)華超市購(gòu)年貨去了,你們開(kāi)心嗎?可是聯(lián)華超市離我們很遠(yuǎn)。我們沒(méi)有車,要靠自己走很長(zhǎng)一段路才能到達(dá)。你們有沒(méi)有信心去?現(xiàn)在我們面前有幾條路線,你可以任選一條路都可以到達(dá)。

2、媽媽介紹路線。

第一條:跳過(guò)小溪(繩子按一定距離擺放——跳遠(yuǎn))——走過(guò)石頭路(梅花樁按一定形狀擺放——平衡)——躍過(guò)小山丘(小方凳——雙手支撐并躍過(guò)小方凳)——購(gòu)物(繩子的距離、梅花樁的形狀、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增加難度)。

第二條:有趣的小路(繩子擺成一定形狀——幼兒按腳印的指示單腳跳、雙腳跳)——走過(guò)獨(dú)木橋(高低不一的長(zhǎng)凳——平衡)——躍過(guò)小山丘(小方凳——雙手支撐并躍過(guò)小方凳)——購(gòu)物(長(zhǎng)凳的擺放、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增加難度)。

第三條:跨過(guò)小河(橡筋系在椅子兩邊——跨跳)——走暗礁(小椅子按一定距離擺放——從高處往下跳)——躍過(guò)小山丘(小方凳——雙手支撐并躍過(guò)小方凳)——購(gòu)物(小椅子可逐步替代為輪胎和桌子、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增加難度)。

3、幼兒自由選擇路線進(jìn)行模擬練習(xí)。

4、幼兒分組比賽:加入購(gòu)年貨情節(jié)——媽媽:現(xiàn)在我們要正式出發(fā)了,你們到達(dá)超市后,從你們的口袋里拿出一張紙條,上面寫著媽媽要求你買的東西的名稱、數(shù)量,買好后將東西放進(jìn)口袋趕快回家。媽媽要看看,哪一組的小袋鼠任務(wù)完成的最好。

5、幼兒購(gòu)年貨。

6、幼兒休息、師幼共同講評(píng)。

1、小袋鼠洗澡。

2、整理器械,物歸原處。

3、袋鼠媽媽:今天真高興,我們買了這么多的年貨,有吃的、玩的、穿的,真開(kāi)心?,F(xiàn)在,背起我們的年貨,回家過(guò)年嘍!

4、師生隨著音樂(lè)回教室。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇七

1、體驗(yàn)購(gòu)年貨的??鞓?lè)。

2、在看看、議議、做做、講講中了解中國(guó)人過(guò)春節(jié)購(gòu)年貨的習(xí)俗。

3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

一、引出話題價(jià)值取向:幫助幼兒鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)新年的知識(shí)。

再過(guò)一個(gè)多月將要過(guò)我們中國(guó)人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)日?

小結(jié):春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端。我們穿新衣,戴新帽,準(zhǔn)備許多東西,迎接新年。

二、操作體驗(yàn)價(jià)值取向:了解買年貨的習(xí)俗,嘗試購(gòu)買年貨。

1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨??(幼兒自由討論)?/p>

小結(jié):買新年里需要的東西叫做"買年貨",購(gòu)買年貨是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨?

4、幼兒購(gòu)年貨。幼兒手提購(gòu)物籃進(jìn)超市購(gòu)年貨,師適時(shí)指導(dǎo)。

三、交流分享價(jià)值取向:體驗(yàn)購(gòu)買分享年貨的快樂(lè)1、自由交流自己所購(gòu)的年貨。

2、與同伴分享年貨。

雖然小班孩子對(duì)合作的。概念還很模糊,但是通過(guò)活動(dòng)孩子知道了人多力量大的經(jīng)驗(yàn)。今天的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)孩子們隨心所欲的比較多,這固然和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān),但和我問(wèn)題設(shè)計(jì)的不怎么合理也脫不了關(guān)系。我先用簡(jiǎn)單的問(wèn)題鋪設(shè)一下,讓幼兒在回答中重新回憶、想起動(dòng)作要求,對(duì)后面問(wèn)題的回答才比較容易,也不大會(huì)跑出問(wèn)題以外。因?yàn)橛變旱挠洃洿蠖嗍菚簳r(shí)、短暫記憶,歌曲聽(tīng)過(guò)了,他們就可能忘過(guò)了,不知道剛才的歌曲唱的是什么,所以也就回答不出問(wèn)題了。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇八

1、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō),了解過(guò)春節(jié)人們購(gòu)年貨的習(xí)俗。

2、嘗試用8元錢進(jìn)行購(gòu)買年貨,體驗(yàn)購(gòu)年貨的`快樂(lè),并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼。

體驗(yàn)購(gòu)年貨的快樂(lè)。

用8元錢購(gòu)買年貨。

收集各種食品包裝袋、五元、二元、一元面值若干、購(gòu)物籃、布置好超市、新年音樂(lè)。

新的一年即將來(lái)臨,孩子們感受到了環(huán)境的變化,感受到了新年喜氣洋洋的氣氛。在慶元旦活動(dòng)中,孩子們?yōu)樽约哼^(guò)新年要長(zhǎng)大一歲而興奮,并感受了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

記得有一天一大早,我到班級(jí),說(shuō)起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了,有孩子馬上說(shuō):“老師,我還知道再過(guò)幾天就要過(guò)年了。”他的話剛說(shuō)完孩子們就接著他的話題談?wù)撻_(kāi)了,有孩子說(shuō):“過(guò)年時(shí)我又可以穿新衣服了?!庇泻⒆诱f(shuō):“過(guò)年的時(shí)候,我上街時(shí)還看到很多很多的燈呢!”有孩子說(shuō):“我還看見(jiàn)許多人在大街上跳過(guò)舞呢!”……其實(shí)孩子們所講的過(guò)年是春節(jié),春節(jié)是我們中華民族最隆重、最重視、最傳統(tǒng)節(jié)日,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。包括購(gòu)買年貨。

二期課改理念指引下的學(xué)習(xí)活動(dòng)要關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,創(chuàng)造條件讓幼兒通過(guò)直接體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí),本次活動(dòng)我想幼兒通過(guò)嘗試購(gòu)年貨,進(jìn)一步激起幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼,并借助本次活動(dòng)讓幼兒用八元前錢購(gòu)買兩件年貨,從而也起到復(fù)習(xí)8的加法。購(gòu)物完成后,幼兒能大膽表述自己購(gòu)買年貨的意圖,使孩子獲得互動(dòng)交流的樂(lè)趣,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

引出話題——出示ppt——幼兒購(gòu)年貨——介紹自己所購(gòu)的年貨——活動(dòng)延伸。

一、引出話題。

再過(guò)一個(gè)多月將要過(guò)我們中國(guó)人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)日?

二、出示ppt,引起幼兒討論。

1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨兀?/p>

2、小結(jié):買新年里需要的東西叫做“買年貨”,購(gòu)買年貨是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨?

幼兒手提購(gòu)物籃進(jìn)超市購(gòu)年貨,師適時(shí)指導(dǎo)。

四、介紹自己所購(gòu)的年貨。

1、自由交流自己所購(gòu)的年貨。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒交流買的年貨。

五、活動(dòng)延伸:

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇九

我們即將迎來(lái)20xx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦20xxxxx春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

主題:歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

地點(diǎn):xxx幼兒園。

人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

14:00家長(zhǎng)到園(其中部分家長(zhǎng)13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)。

1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、家長(zhǎng)到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。

5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)。

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。

2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。

3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。

吃團(tuán)圓飯。

1、各家自帶食品。

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)。

3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝。

2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。

4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)。

6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開(kāi)車和沒(méi)開(kāi)車的家長(zhǎng)們自己組合,將沒(méi)開(kāi)車的家長(zhǎng)順路捎回,謝謝大家!

這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為格格媽,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長(zhǎng)們配合,具體分工和任務(wù):

一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯。

總負(fù)責(zé):格格媽協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買;年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

二、聯(lián)歡活動(dòng)。

總協(xié)調(diào):聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

期待一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!

期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鞓?lè)的成長(zhǎng)!

期待明年會(huì)更好!

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十

前言:過(guò)新年了,年貨攤位上豐富的年貨真是多啊,今年媽媽帶著我來(lái)到幼兒園的年貨攤位上選年貨。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們感受新年的氣息,了解春節(jié)在中國(guó)人心里的重要性。

1、充分運(yùn)用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂(lè)意參與活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法。

3、通過(guò)欣賞故事,了解“年”的來(lái)歷,知道我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。

1、幼兒操作材料:記號(hào)筆、紙。

2、課件:“年”的來(lái)歷。

3、收集有關(guān)過(guò)年的各種慶?;顒?dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。

4、音樂(lè):《喜洋洋》。

1、參觀“過(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。

“今天,帶小朋友們?nèi)⒂^一個(gè)展覽。大家可要認(rèn)真、仔細(xì)地看。”

(1)幼兒自由參觀展覽,放背景音樂(lè)——《喜洋洋》。

(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?提問(wèn):“誰(shuí)看出來(lái)了,今天我們參觀的展覽的主題是什么?”(“過(guò)年”)這個(gè)問(wèn)題在參觀過(guò)程中加加已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了:圖片中記錄的都數(shù)年的時(shí)候人們做的事情。

“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。

(3)小結(jié):過(guò)年真熱鬧。

“過(guò)年真熱鬧,到處部是喜事。”言言還把自己聽(tīng)到的喜慶的音樂(lè)也小結(jié)進(jìn)去了,真是個(gè)細(xì)心的孩子。

2、看課件,了解過(guò)年的來(lái)歷。

(1)“可是,很久很久以前,人們可沒(méi)有過(guò)年這個(gè)習(xí)慣。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦、最害怕的日子。你們知道為什么嗎?”請(qǐng)幼兒猜一猜,說(shuō)一說(shuō)。

豆豆想到的是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們沒(méi)有錢;東東說(shuō)是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候很冷,人們怕冷;龍龍的猜想是因?yàn)橛泄肢F——他是個(gè)“奧特曼”迷,所以想象也和怪獸聯(lián)系起來(lái)了。他的想法和問(wèn)題的答案是相近的……幼兒想法奇特,這也說(shuō)明他們的思維活躍,有主見(jiàn)。

“到底是什么原因呢?我們來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫?!庇變嚎凑n件前半部分,了解人們害怕的原因。孩子們帶著各自的猜想在課件中尋找答案,所以觀看的過(guò)程中鴉雀無(wú)聲??础霸瓉?lái)人們是怕‘年’這個(gè)怪獸。小朋友們,你們快幫這些人想想辦法,怎么對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸吧?!庇變河懻?,發(fā)表意見(jiàn)與想法。孩子畢竟是孩子,很快被漂亮的動(dòng)畫帶入了故事情境。對(duì)怪獸“年”的憎恨和對(duì)人們的憐憫之情溢于言表,一個(gè)個(gè)都積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為打敗怪獸“年”而開(kāi)動(dòng)著小腦筋。

(2)繼續(xù)看課件,了解人們戰(zhàn)勝“年”的故事?!按蠹蚁氲霓k法都不錯(cuò),但最后到底是誰(shuí)的好辦法戰(zhàn)勝了‘年’呢?我們一起來(lái)繼續(xù)看下去,看看是誰(shuí)幫助了這些人們?”“白胡子老爺爺。”“白胡子老爺爺是用什么辦法對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸的呢?為什么他用這些辦法?”觀看課件有助于幼兒對(duì)故事的理解。因此對(duì)老師提出的問(wèn)題,幼兒思維活躍,想象豐富。

(3)“怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲,所以白胡子老爺爺用穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、放竹、點(diǎn)燈的方法來(lái)對(duì)付它。”

“從此以后,每年過(guò)年的時(shí)候,人們部穿紅衣服,貼紅對(duì)聯(lián)、紅福字,放竹,亮燈,一家人團(tuán)聚在一起守歲。過(guò)年的風(fēng)俗就由此而來(lái)。”

1、評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十一

1.通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2.感受過(guò)春節(jié)的快樂(lè)。

3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1.召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

2.音樂(lè)和制作卡片材料。

3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物。

5.幼兒自帶水彩筆。

各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的.親情感、成就感。

家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。

游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十二

到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自我的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自我的媽媽,同時(shí)讓寶貝經(jīng)過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

1、和媽媽一齊過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂(lè)。

2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

3、用自我的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》。

2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

5月13日午時(shí)15:00。

共享空間。

團(tuán)體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。

3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》。

5月9日,5月10日。

小朋友的家中活動(dòng)資料:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

語(yǔ)言:《媽媽的生日》。

社會(huì):《媽媽節(jié)日歡樂(lè)》。

美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》。

音樂(lè):《袋鼠媽媽》。

5、母親節(jié)兒歌。

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上僅有媽媽好。

《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫忙媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十三

目標(biāo):

1.了解廣告在商品銷售中的重要作用。

2.進(jìn)一步熟悉商品知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。

3.激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

準(zhǔn)備:1.不同品牌的果凍若干,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果凍教師重新用紙貼個(gè)品牌。

2.用廢舊紙箱搭出巨大的電視機(jī)框,供幼兒表演。

3.將幼兒分組,每組利用早活動(dòng)時(shí)間制作手工品,并將做好的擺在面前。

過(guò)程:1.教師出示各種不同品牌的果凍,向幼兒介紹它們各是什么品牌?

3.請(qǐng)各組幼兒討論、排練,為本組早活動(dòng)時(shí)制作的作品做廣告。教師巡回指導(dǎo),要求幼兒做的廣告簡(jiǎn)短、有趣,并能說(shuō)明產(chǎn)品的名稱、特點(diǎn)。

4.分組到“電視機(jī)”里做廣告。

5.評(píng)選出小朋友喜歡的“最佳廣告”。

6.請(qǐng)小朋友到小班“做廣告”并把自己做的小制做送給小班的弟弟妹妹。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十四

1、通過(guò)此次義賣活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)自己交易的樂(lè)趣,豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活,綠色環(huán)保。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

3、帶孩子們體會(huì)過(guò)年的習(xí)俗與傳統(tǒng)。

幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)。

大班幼兒及家長(zhǎng)準(zhǔn)備年貨,擺攤賣年貨;

中、小班幼兒及家長(zhǎng)買年貨。

1、活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)周面向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,請(qǐng)大班家庭準(zhǔn)備義賣物品,每名幼兒2-3種年貨,并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理,可以請(qǐng)每個(gè)家庭根據(jù)自己的情況進(jìn)行準(zhǔn)備。

2、安排活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)的攤位,利用爬爬墊、泡沫墊等進(jìn)行布置,統(tǒng)一安排售貨員、導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等,可以由老師或者孩子擔(dān)任。

3、棉花糖、糖葫蘆等現(xiàn)場(chǎng)制作售賣??梢哉?qǐng)會(huì)做此類食物的老師或者家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

4、中、小、小小班級(jí)部提前1-2天完成購(gòu)物券的購(gòu)買,額度不限,活動(dòng)當(dāng)天憑券購(gòu)買。(負(fù)責(zé)人:班主任及班級(jí)老師)。

幼兒園走廊、功能教室等皆可。

1、每名幼兒及其家長(zhǎng)設(shè)立一個(gè)展臺(tái),可以給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱。

2、義賣物品要求:

1)所有物品要求質(zhì)量完好,體現(xiàn)春節(jié)氛圍的,可以是新年對(duì)聯(lián),燈籠等,也可以是圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品及多余的小擺設(shè)等。

2)所有的商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

1、活動(dòng)開(kāi)始前三天,大班幼兒帶物品到幼兒園,中小班、小小班家長(zhǎng)到班主任處兌換票幣(20元左右)。

2、活動(dòng)當(dāng)天,大班布置好義賣展臺(tái)。

3、鼓勵(lì)小攤主與前來(lái)購(gòu)買的幼兒進(jìn)行自主買賣,比如討價(jià)還價(jià)、促銷宣傳等,老師調(diào)控,引導(dǎo)以公道的價(jià)格將物品賣出。

4、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

5、鼓勵(lì)剩余商品降價(jià)銷售。

6、結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款。

7、聯(lián)系當(dāng)?shù)馗@麢C(jī)構(gòu),并向大家公示本次義賣活動(dòng)的總金額及捐贈(zèng)去向。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十五

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1.場(chǎng)地布置。

2.節(jié)目排練。

3.活動(dòng)邀請(qǐng)。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》。

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。

鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

3.親子游戲:袋鼠跳。

看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:真心話。

規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》。

在過(guò)去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》。

我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》。

8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。

9.親子游戲:搶椅子。

家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

10.舞蹈《拍手歌》。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十六

1、培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動(dòng)的興趣。

2、透過(guò)討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

3、在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。

報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈。

1、隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽(yáng)、愛(ài)心、變四圓、yes、變四隊(duì))。

2、熱身活動(dòng)。

3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)皮球能夠怎樣玩呢?

1、請(qǐng)小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球,聽(tīng)音樂(lè)和皮球一齊做游戲,看看誰(shuí)的玩法最多,可是不能讓皮球跑出我們的場(chǎng)地,當(dāng)教師吹哨子時(shí),請(qǐng)小朋友站著原地不動(dòng),我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)。

3、那請(qǐng)小朋友們前后拉開(kāi)距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)始游戲。(教師小結(jié))。

1、這天教師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,我們一齊來(lái)看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請(qǐng)男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請(qǐng)小朋友們聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行游戲。

2、小朋友你們玩游戲開(kāi)心嗎?我們一齊來(lái)看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請(qǐng)小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰(shuí)能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請(qǐng)小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請(qǐng)小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

1、這天我們和皮球玩了許多游戲,可是還有的小朋友沒(méi)有玩盡興呢?所以教師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來(lái)看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來(lái)請(qǐng)下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請(qǐng)小朋友將自我手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)。

2、剛才教師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得個(gè)性棒,我們一齊來(lái)玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請(qǐng)小朋友聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)始進(jìn)行過(guò)障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。

1、教師小結(jié),請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動(dòng))。

2、這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來(lái)放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動(dòng)。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十七

六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與幼兒一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過(guò)各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

(一)開(kāi)場(chǎng)白。

親愛(ài)的小朋友們,

大家好!

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

這一切都在提醒著我們:

六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

今天是全世界兒童的節(jié)日。

慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)節(jié)目表演。

1、三句半《幼兒園我的家》。

2、歌曲《慶祝六一》。

3、游戲《搶椅子》。

4、律動(dòng)操表演。

5、鋼琴獨(dú)奏。

6、動(dòng)物操《世界真奇妙》。

7、古箏表演。

8、古詩(shī)擂臺(tái)賽。

(三)結(jié)束語(yǔ)。

在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十八

春節(jié)將近,由于春節(jié)期間快遞停運(yùn),很多習(xí)慣在網(wǎng)上買年貨的人已經(jīng)開(kāi)始籌備年貨的采買事宜了。春節(jié)許多外地打工的人都會(huì)返鄉(xiāng)回家過(guò)年,因此家中置辦年貨才能讓一家人團(tuán)聚在一起有吃有喝,紅紅火火過(guò)大年。雖然現(xiàn)在置辦年貨已經(jīng)成為了我們每年的必備事項(xiàng),但你們想知道海濱幼兒園的小朋友們春節(jié)都備了哪些年貨嗎?一起來(lái)瞧瞧吧!

年貨總動(dòng)員。

20xx年寒假(春節(jié)之際)。

1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。

2.感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

3.親子置備年貨,了解春節(jié)需要置備哪些年貨,感受春節(jié)來(lái)臨的喜悅。

為豐富孩子們的假期生活,讓孩子們了解春節(jié)過(guò)年的的風(fēng)俗,感受春節(jié)熱鬧的氛圍,幼兒園近期開(kāi)展“年貨總動(dòng)員”活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子近期一起完成以下小任務(wù):

1.制定年貨清單(中大班幼兒在白紙上繪畫需要購(gòu)買的年貨,小班幼兒說(shuō)一說(shuō)想要購(gòu)買的年貨,家長(zhǎng)視頻記錄。如年糕、圓子、火鍋、饅頭、酒釀等)。

2.家長(zhǎng)與幼兒一起攜帶購(gòu)物清單(繪畫紙)前往市場(chǎng)、超市購(gòu)買所需物品。

3.親子共同制作。(年糕、圓子、酒釀可在加工的地方參觀)。

4.家中親人之間分享年貨。如給爺爺奶奶剝瓜子花生,分享水果、夾圓子給爺爺奶奶吃等。

5.親子放煙花、欣賞煙花。(此過(guò)程中必須大人陪同燃放)備注:拍攝時(shí)所有照片視頻需橫向拍攝,拍攝購(gòu)物清單需孩子繪畫過(guò)程中的照片和繪畫完成后的照片。所有照片視頻分享在班級(jí)群中。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇十九

孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦,兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來(lái),讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí),兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái),新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上,培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛(ài)惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)環(huán)保樂(lè)趣的同時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力,學(xué)會(huì)禮貌交往。

3、會(huì)分類放置、挑選物品,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷語(yǔ),主動(dòng)展示自己的物品。

時(shí)間:20xx年5月30日下午4點(diǎn)。

地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地。

幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師。

1、攤位品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的小玩具、圖書、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

2、下午3:30在各班指定場(chǎng)所內(nèi)做好攤位布置工作。

3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。

貨物不定價(jià)、不買賣,可實(shí)物交換,以一換一;交換過(guò)程由小朋友自行決定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得直接參與;互相尊重,童叟無(wú)欺。購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷語(yǔ),做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

4、人員安排:孫衛(wèi)光園長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開(kāi)幕。

5、每個(gè)幼兒帶3-5個(gè)物品(玩具或圖書均可)。

6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

1、3:30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和兌換要求,保持市場(chǎng)整潔有序。

2、班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03:30入場(chǎng);4:00互換。

3、5:00后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,家長(zhǎng)和幼兒離開(kāi)。

“通過(guò)換購(gòu),讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ),培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂(lè),從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。讓孩子交易要學(xué)會(huì)互相尊重。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛(ài)心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)?!弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng),讓孩子們共同成長(zhǎng)。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇二十

1、嘗試用8元錢進(jìn)行購(gòu)買年貨。

2、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō),了解過(guò)春節(jié)人們購(gòu)年貨的習(xí)俗。

3、體驗(yàn)購(gòu)年貨的快樂(lè),并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)過(guò)新年的期盼。

4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

5、發(fā)展幼兒的`動(dòng)手能力。

體驗(yàn)購(gòu)年貨的快樂(lè)。用8元錢購(gòu)買年貨了解錢數(shù)多少。

收集各種食品包裝袋、五元、二元、一元面值若干、購(gòu)物籃、布置好超市、新年音樂(lè)。

ppt。

開(kāi)始環(huán)節(jié):

基本環(huán)節(jié):

二、出示ppt,引起幼兒討論。

1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨?

2、小結(jié):買新年里需要的東西叫做“買年貨”,購(gòu)買年貨是我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。

3、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨。

結(jié)束環(huán)節(jié):

三、幼兒購(gòu)年貨幼兒手提購(gòu)物籃進(jìn)超市購(gòu)年貨,師適時(shí)指導(dǎo)四、介紹自己所購(gòu)的年貨。

1、自由交流自己所購(gòu)的年貨。

活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到超市一同進(jìn)行采購(gòu)。

幼兒園年貨節(jié)活動(dòng)方案篇二十一

中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。

1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)購(gòu)物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,提高自主能力以及解決問(wèn)題的能力,并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。

3、懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自帶購(gòu)物袋,有環(huán)保意識(shí)。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:相機(jī),幼兒每人五元人民幣,人手一個(gè)購(gòu)物袋。

1、認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果。

(1)了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望。

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我來(lái)購(gòu)物”

(1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。

(2)認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。

(3)組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)。(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)。

(4)結(jié)賬時(shí)提醒幼兒使用帶來(lái)的購(gòu)物袋,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

1、教師組織好幼兒活動(dòng),保育老師照顧幼兒逛超市的護(hù)理工作。

2、教師對(duì)幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、注意幼兒的言行文明,提醒幼兒有禮貌。4。逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠、不打鬧。5。逛超市結(jié)束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

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