通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展路徑，找出改進(jìn)的方向。接下來(lái)將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇一
一、活動(dòng)目的：
(1)通過(guò)舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)一步加深新生對(duì)河南大學(xué)法學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.
(2)給新同學(xué)們樹(shù)立法學(xué)院學(xué)生會(huì)良好形象。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
二、活動(dòng)對(duì)象。
20xx級(jí)全體新生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日星期六下午七點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
法學(xué)院301教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)將活動(dòng)材料上交老師，獲得老師的同意與支持;。
(2)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)涵，邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓，嘉賓為08級(jí)、07級(jí)各班成績(jī)及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。
(3)準(zhǔn)備好教室，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水;準(zhǔn)備給嘉賓的禮物;。
(6)會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)黑板的布置及簽到工作。
六、活動(dòng)流程：
(1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會(huì)場(chǎng)簽到處簽到;。
(2)會(huì)場(chǎng)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始并介紹與會(huì)嘉賓;。
(4)由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性問(wèn)題，互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間為半小時(shí)左右;。
(7)主持人做簡(jiǎn)短總結(jié)，結(jié)束，散會(huì)。
七、注意問(wèn)題：
a)讓同學(xué)們從第二排起往后坐;。
b)大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;。
c)會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);。
d)各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的.會(huì)場(chǎng)氛圍。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇二
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，相信同學(xué)們對(duì)大學(xué)這個(gè)環(huán)境都有一定的了解，本次交流會(huì)旨在在班級(jí)凝造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增進(jìn)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流。同時(shí)，為糾正一些同學(xué)的錯(cuò)誤、懶惰思想，讓同學(xué)更好的了解大學(xué)的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方法、考試技巧及生活情況，讓同學(xué)懂得如何去合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，讓同學(xué)更好的適應(yīng)大學(xué)這個(gè)新環(huán)境和規(guī)劃生活，故舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二、會(huì)議時(shí)間：20**年10月20日（初定）。
三、會(huì)議地點(diǎn)：待定。
四、會(huì)議對(duì)象：土木112班全體同學(xué)。
五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧?yán)璺健?/p>
六、會(huì)議主持:鄒林妤。
七、人員安排：土木112班班團(tuán)委。
八、會(huì)議安排。
1、前期工作準(zhǔn)備。
（1）向老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐詢問(wèn)相關(guān)的意見(jiàn)。
（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學(xué)。
（4）向同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及做好提問(wèn)問(wèn)題的準(zhǔn)備。
（5）申請(qǐng)教室。
2、會(huì)議流程。
（1）歡迎到場(chǎng)嘉賓。
（2）宣布大會(huì)開(kāi)始。
（3）介紹出席會(huì)議的嘉賓，并向同學(xué)詳細(xì)說(shuō)明嘉賓的身份及獲獎(jiǎng)情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。
（5）由同學(xué)向嘉賓提問(wèn)。
（6）由主持人作總結(jié)。
（7）宣布散會(huì)。
3、后期工作安排。
（2）加強(qiáng)同學(xué)們相互間的交流。
（3）會(huì)議結(jié)束后的宣傳報(bào)道。
九、會(huì)議預(yù)算：礦泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元。
十、注意事項(xiàng)：
1、各班團(tuán)委開(kāi)會(huì)前需提前半小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)、結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
2、主持人開(kāi)會(huì)時(shí)需連接好各個(gè)環(huán)節(jié)、控制好會(huì)議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時(shí)間。
4、同學(xué)們站起提問(wèn)時(shí)需介紹自己。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇三
1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向。
3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。
4.通過(guò)這次活動(dòng)提高商英專業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵(lì)的效果。
5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。
三.活動(dòng)簡(jiǎn)介。
(1)活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來(lái)。
(2)活動(dòng)時(shí)間：未定(初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn))。
(3)活動(dòng)地點(diǎn)：小型電影院。
(4)活動(dòng)形式：訪談交流形式。
(5)活動(dòng)對(duì)象：11商英專業(yè)全體同學(xué)(可擴(kuò)大到11英語(yǔ)專業(yè))。
09級(jí)英語(yǔ)(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學(xué)。
(6)主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生。
(7)活動(dòng)贊助：11商英專業(yè)班費(fèi)無(wú)償贊助。
四.活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.寫(xiě)策劃書(shū)，將策劃書(shū)上交輔導(dǎo)員，檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科。
3.學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓，收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料，并協(xié)商好出席時(shí)間。
4.收集同學(xué)們想要問(wèn)師兄師姐的，想要了解的問(wèn)題—各班學(xué)委。
5.會(huì)議開(kāi)始前三天：申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科。
6.會(huì)議開(kāi)始前三天：物資準(zhǔn)備(包括采購(gòu)和使用)：制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員(此物資購(gòu)買階段可以用三天進(jìn)行)。
7.發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團(tuán)支書(shū)(同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問(wèn)題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓)，及時(shí)聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席。
8.制作ppt，撰寫(xiě)主持稿—李銳科，曾蘭芳。
9.會(huì)議開(kāi)始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)。
10.活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠。
控制—譚華麗。
12.流動(dòng)人員—11商英全體男生。
13.會(huì)議記錄—各班學(xué)委。
(二)日程安排：
由于時(shí)間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備(個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排)。
(三)活動(dòng)開(kāi)始。
8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念。
9.活動(dòng)結(jié)束。
(四)后期工作。
1.活動(dòng)結(jié)束后，可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來(lái)和師弟師妹交流。(很好，不過(guò)根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排)。
2.整理會(huì)議筆記，由三個(gè)班學(xué)委共同商量，整理出一份會(huì)議記錄，發(fā)到各班公郵。
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師。
4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動(dòng)，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五.活動(dòng)預(yù)期效果。
1.短期效果：借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長(zhǎng)期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排，二班三班是同一個(gè)兼班帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致，所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹(shù)立同學(xué)的未來(lái)?yè)駱I(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七.應(yīng)急方案。
一.若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來(lái)交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，那就在會(huì)議上多一些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。
二.若申請(qǐng)不到小型電影院，則考慮換個(gè)比較大的課室。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇四
經(jīng)過(guò)三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對(duì)學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們，終于在那個(gè)火熱的的6月迎來(lái)了高考，放飛了那個(gè)我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個(gè)的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站，我們必須得面對(duì)的是一個(gè)陌生的，與高中截然不同的大學(xué)新生活，新學(xué)習(xí)，新環(huán)境。
然而，就是在這樣的新生活新，新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺(jué)到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng)；對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問(wèn)題有著諸多的困惑與不了解。
為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)，適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過(guò)三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問(wèn)題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)活動(dòng)。
目的：通過(guò)與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的現(xiàn)身說(shuō)法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的交流切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問(wèn)題。
這樣的小問(wèn)題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向，奮斗目標(biāo)，失去了前進(jìn)動(dòng)力。因此我們需要舉辦這樣一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)來(lái)解決一些迷惑、困擾我們的問(wèn)題，使我們找到前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)，促進(jìn)我們更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，使我們能夠愉快度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的大學(xué)生活。
為此，我們預(yù)備請(qǐng)來(lái)一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以他們的現(xiàn)身說(shuō)法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀成績(jī)做為我們這些11級(jí)旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見(jiàn)，通過(guò)與他們面對(duì)面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。
目標(biāo)：讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過(guò)三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可以作為我們交流會(huì)的邀請(qǐng)嘉賓，為我們解答疑惑，提供學(xué)習(xí)意見(jiàn)和建議。這樣的交流會(huì)在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦，這是是可行的。
三．本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)資源需求：
1.所需時(shí)間:。
2.所需場(chǎng)所:。
3.人力資源:。
4.物力資源:。
1.布置會(huì)場(chǎng)要求:。
2．活動(dòng)開(kāi)始：
3.活動(dòng)進(jìn)行時(shí):。
先由主持人簡(jiǎn)要介紹嘉賓并邀請(qǐng)嘉賓發(fā)言，邀請(qǐng)嘉賓逐個(gè)依次進(jìn)行簡(jiǎn)介與要請(qǐng)發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學(xué)們自由提問(wèn)，嘉賓們選擇回答；交流會(huì)完畢，主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)贈(zèng)嘉賓。
4．清理會(huì)場(chǎng):清理會(huì)場(chǎng)，恢復(fù)會(huì)場(chǎng)原樣。
5.寫(xiě)活動(dòng)總結(jié):寫(xiě)新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來(lái)，并保留原稿。
五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個(gè)嘉賓算預(yù)計(jì)約30元。
3.打印策劃書(shū)兩份，共計(jì)1.8元。
4．經(jīng)費(fèi)總預(yù)計(jì)支出33.4元。
六．交流會(huì)舉辦過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):。
交流會(huì)主題有關(guān)的問(wèn)題，不能問(wèn)無(wú)關(guān)問(wèn)題。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇五
地點(diǎn)：山東大學(xué)教學(xué)樓2507。
承辦單位：電網(wǎng)檢修部學(xué)管會(huì)電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)展策劃部。
一、活動(dòng)主題及宗旨。
活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享，共同成長(zhǎng)，展望未來(lái)。
活動(dòng)宗旨：通過(guò)這次活動(dòng)，擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。
二、參與人員。
1)國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)員4人。
2)電氣學(xué)院優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生4人。
3)電氣學(xué)院學(xué)生。
三、活動(dòng)具體安排及流程。
活動(dòng)早期準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系嘉賓。
2、申請(qǐng)教室。
3、制作ppt，撰寫(xiě)主持稿。
4、活動(dòng)材料準(zhǔn)備。
氣球等裝飾現(xiàn)場(chǎng)物品、礦泉水、嘉賓紀(jì)念禮物、觀眾紀(jì)念禮物、桌椅活動(dòng)開(kāi)展階段。
活動(dòng)前：
工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。
主持人盡量能夠與嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。
活動(dòng)中：
1、主持人致開(kāi)幕詞，嘉賓依次個(gè)性化入場(chǎng)，最后一起入座(約5分鐘)。
2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學(xué)習(xí)(考研)和生活等方面分“在大學(xué)的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準(zhǔn)備”等模塊對(duì)嘉賓進(jìn)行提問(wèn)，引導(dǎo)嘉賓介紹關(guān)于大學(xué)規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)(80分鐘)。
3、針對(duì)每模塊的主題，進(jìn)行短信互動(dòng)環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對(duì)本環(huán)節(jié)話題提問(wèn)，到指定手機(jī)號(hào)碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進(jìn)行篩選，錄入ppt中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。
選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬面試，嘉賓及abb公司代表作為評(píng)委對(duì)觀眾進(jìn)行面試并針對(duì)其表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
5、自由提問(wèn)環(huán)節(jié)：
觀眾自由提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案：當(dāng)觀眾提問(wèn)不夠活躍時(shí)，主持人繼續(xù)進(jìn)行訪談。
四、資金預(yù)算:。
五、交流會(huì)要求：
1.本次交流會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容健康向上;。
4.交流會(huì)各環(huán)節(jié)責(zé)任分明，交流會(huì)籌備組相關(guān)人員必須佩戴學(xué)生會(huì)工作證或相應(yīng)標(biāo)記;。
5.如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，應(yīng)立即找活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
六、應(yīng)急備案：
2.音響：若音響出現(xiàn)無(wú)法恢復(fù)的故障則改期。若暫時(shí)出現(xiàn)故障，則盡快請(qǐng)專人來(lái)修理并想負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
3.若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會(huì)進(jìn)程。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇六
在我院10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際，我院學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，解決我院低年級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的困惑，為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇、考研復(fù)習(xí)問(wèn)題上提供啟示與參考。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場(chǎng)5月8日(周四)晚6:30地點(diǎn)：c317。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
(1)提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓(每個(gè)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)嘉賓)。
(2)給各班學(xué)習(xí)委員下通知，讓其通知同學(xué)們時(shí)間地點(diǎn)。(給大三通知的時(shí)間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學(xué)方便)。
(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。
(6)聯(lián)系科技部借無(wú)線麥及音響，處理好多媒體問(wèn)題。
(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并寫(xiě)稿。
(8)分配專門人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并預(yù)防突發(fā)情況。
四、活動(dòng)具體流程。
(1)主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，依次介紹嘉賓。
(2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時(shí)間，控制在30分鐘之內(nèi)?？佳械募钨e介紹一下考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程，學(xué)校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細(xì)介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對(duì)口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場(chǎng)需求情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題。
(3)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
考慮到現(xiàn)場(chǎng)觀眾可能會(huì)比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
嘉賓名單：
考研專場(chǎng)：公(計(jì)信)、李(計(jì)本)、許(通信)、劉(通信)。
就業(yè)專場(chǎng)：王(通信)、劉(通信)、房(軟外)、李(計(jì)算機(jī))。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇七
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難早已成為一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。今天本站小編給大家為您整理了就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。
策劃書(shū)。
僅供參考。
一、活動(dòng)背景。
在我院10級(jí)畢業(yè)生即將離校之際，我院學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，解決我院低年級(jí)同學(xué)對(duì)考研、就業(yè)存在的困惑，為同學(xué)們?cè)谇巴具x擇、考研復(fù)習(xí)問(wèn)題上提供啟示與參考。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)專場(chǎng)5月8日(周四)晚6:30地點(diǎn)：c317。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
(1)提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓(每個(gè)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)嘉賓)。
(2)給各班學(xué)習(xí)委員下通知，讓其通知同學(xué)們時(shí)間地點(diǎn)。(給大三通知的時(shí)間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學(xué)方便)。
(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。
(6)聯(lián)系科技部借無(wú)線麥及音響，處理好多媒體問(wèn)題。
(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并寫(xiě)稿。
(8)分配專門人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并預(yù)防突發(fā)情況。
四、活動(dòng)具體流程。
(1)主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，依次介紹嘉賓。
(2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時(shí)間，控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程，學(xué)校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復(fù)試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細(xì)介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對(duì)口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場(chǎng)需求情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題。
(3)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
考慮到現(xiàn)場(chǎng)觀眾可能會(huì)比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
嘉賓名單：
考研專場(chǎng)：公xx(計(jì)信)、李xx(計(jì)本)、許xx(通信)、劉xx(通信)。
就業(yè)專場(chǎng)：王xx(通信)、劉xx(通信)、房xx(軟外)、李xx(計(jì)算機(jī))。
時(shí)間：20xx年5月。
地點(diǎn)：山東大學(xué)教學(xué)樓2507。
承辦單位：電網(wǎng)檢修部學(xué)管會(huì)電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)展策劃部。
一、活動(dòng)主題及宗旨。
活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享，共同成長(zhǎng)，展望未來(lái)。
活動(dòng)宗旨：通過(guò)這次活動(dòng)，擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。
二、參與人員。
1)國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)員4人。
2)電氣學(xué)院優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生4人。
3)電氣學(xué)院學(xué)生。
三、活動(dòng)具體安排及流程。
活動(dòng)早期準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系嘉賓。
2、申請(qǐng)教室。
3、制作ppt，撰寫(xiě)主持稿。
4、活動(dòng)材料準(zhǔn)備。
氣球等裝飾現(xiàn)場(chǎng)物品、礦泉水、嘉賓紀(jì)念禮物、觀眾紀(jì)念禮物、桌椅活動(dòng)開(kāi)展階段。
活動(dòng)前：
工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。
主持人盡量能夠與嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。
活動(dòng)中：
1、主持人致。
開(kāi)幕詞。
嘉賓依次個(gè)性化入場(chǎng)最后一起入座(約5分鐘)。
2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學(xué)習(xí)(考研)和生活等方面分“在大學(xué)的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準(zhǔn)備”等模塊對(duì)嘉賓進(jìn)行提問(wèn)，引導(dǎo)嘉賓介紹關(guān)于大學(xué)規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)(80分鐘)。
3、針對(duì)每模塊的主題，進(jìn)行短信互動(dòng)環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對(duì)本環(huán)節(jié)話題提問(wèn)，到指定手機(jī)號(hào)碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進(jìn)行篩選，錄入ppt中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。
選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬面試，嘉賓及abb公司代表作為評(píng)委對(duì)觀眾進(jìn)行面試并針對(duì)其表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
5、自由提問(wèn)環(huán)節(jié)：
觀眾自由提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案。
：當(dāng)觀眾提問(wèn)不夠活躍時(shí)，主持人繼續(xù)進(jìn)行訪談。
四、資金預(yù)算:。
五、交流會(huì)要求：
1.本次交流會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容健康向上;。
4.交流會(huì)各環(huán)節(jié)責(zé)任分明，交流會(huì)籌備組相關(guān)人員必須佩戴學(xué)生會(huì)工作證或相應(yīng)標(biāo)記;。
5.如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，應(yīng)立即找活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
六、應(yīng)急備案：
2.音響：若音響出現(xiàn)無(wú)法恢復(fù)的故障則改期。若暫時(shí)出現(xiàn)故障，則盡快請(qǐng)專人來(lái)修理并想負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
3.若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會(huì)進(jìn)程。
一.活動(dòng)背景。
二.活動(dòng)目的，意義。
1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向。
3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。
4.通過(guò)這次活動(dòng)提高商英專業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵(lì)的效果。
5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。
三.活動(dòng)簡(jiǎn)介。
(1)活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來(lái)。
(2)活動(dòng)時(shí)間：未定(初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn))。
(3)活動(dòng)地點(diǎn)：小型電影院。
(4)活動(dòng)形式：訪談交流形式。
(5)活動(dòng)對(duì)象：11商英專業(yè)全體同學(xué)(可擴(kuò)大到11英語(yǔ)專業(yè))。
09級(jí)英語(yǔ)(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學(xué)。
(6)主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生。
(7)活動(dòng)贊助：11商英專業(yè)班費(fèi)無(wú)償贊助。
四.活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
3.學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓，收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料，并協(xié)商好出席時(shí)間。
4.收集同學(xué)們想要問(wèn)師兄師姐的，想要了解的問(wèn)題—各班學(xué)委。
5.會(huì)議開(kāi)始前三天：申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科。
6.會(huì)議開(kāi)始前三天：物資準(zhǔn)備(包括采購(gòu)和使用)：制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員(此物資購(gòu)買階段可以用三天進(jìn)行)。
7.發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團(tuán)支書(shū)(同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問(wèn)題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓)，及時(shí)聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席。
8.制作ppt，撰寫(xiě)主持稿—李銳科，曾蘭芳。
9.會(huì)議開(kāi)始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)。
10.活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠。
控制—譚華麗。
12.流動(dòng)人員—11商英全體男生。
13.會(huì)議記錄—各班學(xué)委。
(二)日程安排：
由于時(shí)間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備(個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排)。
(三)活動(dòng)開(kāi)始。
8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念。
9.活動(dòng)結(jié)束。
(四)后期工作。
1.活動(dòng)結(jié)束后，可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來(lái)和師弟師妹交流。(很好，不過(guò)根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排)。
2.整理會(huì)議筆記，由三個(gè)班學(xué)委共同商量，整理出一份會(huì)議記錄，發(fā)到各班公郵。
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份。
活動(dòng)總結(jié)。
交給劉春嬋老師。
4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動(dòng)，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
五.活動(dòng)預(yù)期效果。
1.短期效果：借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長(zhǎng)期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排，二班三班是同一個(gè)兼班帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致，所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹(shù)立同學(xué)的未來(lái)?yè)駱I(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七.應(yīng)急方案。
一.若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來(lái)交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，那就在會(huì)議上多一些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。
二.若申請(qǐng)不到小型電影院，則考慮換個(gè)比較大的課室。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇八
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下，我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除在校生的困惑，同時(shí)讓他們感受壓力，激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來(lái)規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學(xué)生（主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動(dòng)活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報(bào)，同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)（紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒）。
6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過(guò)。
7、提前兩天部門內(nèi)部開(kāi)會(huì)，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng)，包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘，放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始?；顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進(jìn)行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘，共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動(dòng)，時(shí)間約為30分鐘。（若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒(méi)人抽取一名幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。（幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取）
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開(kāi)始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè)，每個(gè)信封里有一個(gè)話題，由選手自由發(fā)揮，就這個(gè)話題，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn)，如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分，評(píng)審打分，以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。）時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
做好活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
氣球:20*0.2=4元，
嘉賓卡：6*3=18元，
租話筒（兩個(gè)）：70元，
回贈(zèng)嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6*30=180元，
幸運(yùn)獎(jiǎng)：6*3=18元（smartiq環(huán)），
模擬招聘紀(jì)念獎(jiǎng)4*10=40元（活頁(yè)本），
噴繪海報(bào)1*60=60元，綠茶6*3=18元，
餐巾紙6*0.5=3元，
其他費(fèi)用：30元。共計(jì)441元
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇九
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下，我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除在校生的困惑，同時(shí)讓他們感受壓力，激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來(lái)規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學(xué)生（主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動(dòng)活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報(bào)，同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)（紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒）。
6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過(guò)。
7、提前兩天部門內(nèi)部開(kāi)會(huì)，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的.一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng)，包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘，放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始?；顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進(jìn)行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘，共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動(dòng)，時(shí)間約為30分鐘。（若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒(méi)人抽取一名幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。（幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)?。?/p>
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動(dòng)細(xì)節(jié)：當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開(kāi)始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè)，每個(gè)信封里有一個(gè)話題，由選手自由發(fā)揮，就這個(gè)話題，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(wèn)（可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn)，如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)）。進(jìn)行亮分，評(píng)審打分，以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。）時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十
同學(xué)們作為志愿者，可增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，愛(ài)護(hù)老人，保護(hù)環(huán)境，為共建和諧家園而出一份力！
2、周六大家是步行活動(dòng)，一路走一路揀垃圾，共分兩隊(duì)，雙管齊下。
1、宣傳委員負(fù)責(zé)在每項(xiàng)活動(dòng)前繪制海報(bào)張貼于食堂門前和宿舍樓下進(jìn)行宣傳。
2、積極動(dòng)員各同學(xué)參加，更多的人才能發(fā)揮最大的作用！
3、向其他班級(jí)和學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放邀請(qǐng)函。
1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全；
2、宣傳委員極力配合，做好各項(xiàng)活動(dòng)相應(yīng)的宣傳工作。
3、各班委密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。
4、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn)，做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
2、遵守秩序，一切聽(tīng)從指揮，不可單獨(dú)行動(dòng)，安全第一；
3、活動(dòng)結(jié)束，注意總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，為下次更好的完成做準(zhǔn)備！
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十一
交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。
隨著一系列節(jié)能活動(dòng)的開(kāi)展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會(huì)和心得，而且接下來(lái)我們要策劃舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節(jié)能志愿者他們要學(xué)習(xí)的東西還很多，為此我們策劃了此次交流會(huì)。
1、由前幾屆志愿者向13級(jí)志愿者傳授經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。
2、觀看影片，學(xué)習(xí)更多的節(jié)能知識(shí)及宣傳技能。
3、大一志愿者們分享的心得體會(huì)，收獲彼此參加活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、宣傳下次知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們參加。
曲阜師范大學(xué)節(jié)能志愿者。
xx年11月23日（周六）下午兩點(diǎn)半。
教室：js102。
1.申請(qǐng)教室、簽到表；
2.確定具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)；
3.向志愿者下發(fā)活動(dòng)通知。
1.宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2.介紹到場(chǎng)嘉賓；
3.由副主任—張?jiān)姡块L(zhǎng)—趙汝新上臺(tái)講話，傳授經(jīng)驗(yàn)；
4.其他嘉賓上臺(tái)講話；
5.有獎(jiǎng)競(jìng)答（15道搶答題，有小禮品）；
6.介紹下次活動(dòng)。
7.觀看宣傳片，學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。
8.宣布活動(dòng)結(jié)束。
1.提前通知志愿者參加活動(dòng)，有時(shí)要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并說(shuō)明原因.；
2.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十二
高考，是一個(gè)學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們肩負(fù)著為國(guó)家輸送優(yōu)秀人才的重任，已成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)初能夠擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班的班主任，自己深感榮幸和光榮，更深知肩負(fù)的壓力和責(zé)任，既然選擇了高三，就選擇了奉獻(xiàn)和付出，決心在不足九個(gè)月的艱苦時(shí)段中，同各位老師一起精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，竭盡全力。在過(guò)去的一年中，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)主要做了以下工作：
1、開(kāi)好主題班會(huì)。
回想起來(lái)自己先后做了(1)沖刺高三，圓夢(mèng)高三(2)應(yīng)考技巧指導(dǎo)(3)認(rèn)識(shí)自己，相信自己，完善自己(4)挫折教育(5)感恩教育(6)假期學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員(7)狼性教育(8)衡水中學(xué)學(xué)習(xí)感受等一系列主題班會(huì)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮力拼搏，就一定會(huì)苦盡甘來(lái)，邁向成功。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好班風(fēng)和和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍，全方位參與班級(jí)管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。在本次發(fā)展黨員中，班干部于皓，李昱岍，鐘正陽(yáng)成功加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
良好的紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。自己也做到靠班守鋪，勤抓常管多督促嚴(yán)要求，及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣，防患未然，尤其關(guān)注手機(jī)問(wèn)題、男女同學(xué)交往問(wèn)題，做好思想工作，杜絕一切違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
1、指導(dǎo)好學(xué)生復(fù)習(xí)。教育并指導(dǎo)學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中務(wù)必回扣課本、夯實(shí)雙基，完成所有的記憶任務(wù)，初步構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，搞好抓差補(bǔ)弱，力求學(xué)科均衡發(fā)展。在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，強(qiáng)化理綜的學(xué)習(xí)。綜合科目要在基礎(chǔ)夯實(shí)、知識(shí)應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。尖子學(xué)生的思想波動(dòng)是很大的，心思也比較細(xì)膩。在高三的一年中，我覺(jué)得當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的班主任，首先要是一個(gè)成功的心理教師。高三的學(xué)生壓力是比較大的，幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)面臨不同的困難。這是就需要你在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，做好他們的心理疏導(dǎo)工作。像某某某同學(xué)開(kāi)學(xué)后成績(jī)的不理想，壓力太大，開(kāi)始有厭學(xué)情緒;某某某同學(xué)的情感挫折，整天為亂七八糟事情所困;某某某同學(xué)進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)不適應(yīng)等等，都需要去給他們排解，在一個(gè)不良情緒下，學(xué)生是不可能學(xué)好的。
李大偉同學(xué)在自己的高三總結(jié)中寫(xiě)道：跟劉老師上這一年，感覺(jué)和別的老師很不同。經(jīng)常老師就會(huì)把我們叫小屋去談?wù)勑?，說(shuō)說(shuō)話，看誰(shuí)最近情緒不大對(duì)了就開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)。而且對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)研究的比我們自己都清楚，他們周周開(kāi)會(huì)研究我們，研究怎么把我們的成績(jī)提高上去。我上大學(xué)說(shuō)說(shuō)咱萊州一中，大連的.都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我說(shuō)說(shuō)咱這里老師多么負(fù)責(zé)，他們都吃驚!我們有這樣負(fù)責(zé)的老師，只要我們跟著老師的步伐，聽(tīng)老師的話，你就放心大膽的走行了，別偷懶絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。心里難受了就找老師談?wù)勗?，和劉老師有什么心事說(shuō)就行了，木有問(wèn)題。
3、周碰頭會(huì)制度。我們是每個(gè)周所有老師都在一塊交流一下的。討論本班在本周存在的問(wèn)題。匯總學(xué)生在不同學(xué)科上的表現(xiàn)。光靠一個(gè)老師也不可能觀察的非常的全面，去年一年的高三教學(xué)，讓我充分認(rèn)識(shí)到了我們?nèi)慰评蠋熋翡J的觀察力。老師們通過(guò)批改，觀察，每個(gè)學(xué)生什么特點(diǎn)，有什么問(wèn)題，誰(shuí)怎么的了，針對(duì)這種情況，該做什么樣的工作，都會(huì)和班主任一塊想辦法，做工作。每個(gè)任科老師都是班主任。
4、積極主動(dòng)的幫助學(xué)生消除弱科。學(xué)生不同程度的存在弱科，這都是很正常的，如何讓學(xué)生從弱科中走出來(lái)?對(duì)弱科學(xué)生，我是先觀察他們的課堂表現(xiàn)，存在的問(wèn)題，然后再找他們，交流一下，問(wèn)問(wèn)他們存在的困惑，給他們指出存在的問(wèn)題，找出弱補(bǔ)的措施，對(duì)怎樣學(xué)，學(xué)什么，做到怎樣給他們提出明確的要求，并通過(guò)一個(gè)階段的觀察，常交流一下，而不是一味的指責(zé)，挖苦打擊。我們的任科老師對(duì)弱科學(xué)生的輔導(dǎo)很多都做到了面批面改，于津霞老師輔導(dǎo)的弱科學(xué)生的作文，一篇作文能批改三遍，先面批一遍，再改，再面批一遍，最后再完善。
5、備好課，上好課。作為一名好的班主任，首先要當(dāng)好一名好老師。備好課，上好課。以前覺(jué)得實(shí)驗(yàn)班好教，學(xué)生一教就會(huì)，當(dāng)自己真正成為一名實(shí)驗(yàn)班老師時(shí)，就感受到了壓力。內(nèi)容不能太多，也不能太少。不能太深，也不能太淺。要充分考慮到學(xué)生的實(shí)際，即要吃飽，又要吃好。我覺(jué)得這一點(diǎn)我們班的老師們都做的很好，學(xué)生李藝雯在自己的高三總結(jié)中寫(xiě)道。高三的老師真的很好，每個(gè)老師都很和藹。真的不是虛偽的表?yè)P(yáng)老師，因?yàn)槲沂菍?duì)課程的認(rèn)可度受到對(duì)老師喜愛(ài)度很大的影響，如果我對(duì)一個(gè)老師的教學(xué)方法、性格不是很喜歡，我對(duì)這門課程的興趣就不是很高。但在高三，我對(duì)沒(méi)門課都很感興趣，所以，高三的老師真的很好，她們?cè)谝欢ǔ潭壬弦巡粌H是老師，她們更像是父母一樣，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。
總之，我覺(jué)得這一年是收獲的一年。從學(xué)生身上收獲了知識(shí)，收獲了如何更好地做一名班主任和教師。也相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助下，在老師們的配合下，我們的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)會(huì)做的越來(lái)越好。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十三
活動(dòng)內(nèi)容：看著每一個(gè)在回家路途中茫然不知所措和需要幫助人們，我們能伸出自己的手獻(xiàn)出一份微小的力量去幫助他們順利的回家，讓他們順利到達(dá)所期待到達(dá)的地方。這正是我們新時(shí)代大學(xué)生所應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)優(yōu)秀品質(zhì)以及道德精神上的正能量。
（4）有效提升志愿服務(wù)工作的水平積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大我校共青團(tuán)工作的社會(huì)影響力，增加學(xué)校的社會(huì)知名度和認(rèn)可度，轉(zhuǎn)換角度為地方區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
1月29日-1月1日。
三明動(dòng)車站。
1、團(tuán)隊(duì)成員活動(dòng)前期聯(lián)系三明動(dòng)車站的相關(guān)負(fù)責(zé)人，向他們?cè)敿?xì)介紹該次實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)，在爭(zhēng)取同意后詢問(wèn)我團(tuán)隊(duì)支援活動(dòng)的大致服務(wù)方向、目的和注意事項(xiàng)。
2、組織部做好策劃案，召開(kāi)協(xié)會(huì)青年志愿協(xié)會(huì)各部門會(huì)議并明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
3、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。
4、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
7、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等）。
8、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子等）。
（1）1月6日上午十點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)成員抵達(dá)三明動(dòng)車站做志愿活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員分成四組，任務(wù)分配為：
第一組：售票廳服務(wù)——為前來(lái)購(gòu)票的乘客進(jìn)行服務(wù)。
第二組：候車廳服務(wù)——為乘客開(kāi)門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。
第四組：出站口服務(wù)——幫助旅客提行李，指引出站方向。
（4）有利于擴(kuò)大我校共青團(tuán)工作的社會(huì)影響力，增加學(xué)校的社會(huì)知名度和認(rèn)可度，轉(zhuǎn)換角度為地方區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十四
敬愛(ài)的嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是本次交流會(huì)的主持人：
又是一年畢業(yè)時(shí)，聞著夏日的芬芳，xx級(jí)的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機(jī)會(huì)聆聽(tīng)他們細(xì)述拼搏歲月，瞻望美好未來(lái)。
首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓：他們分別是……。
相信大家已經(jīng)迫不及待想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阆蛭覀兎窒硭麄兊慕?jīng)歷。那么接下來(lái)有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的……講話，掌聲歡迎！
……。
感謝……的發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人，最知道太陽(yáng)的溫暖，走過(guò)沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請(qǐng)……講話，大家掌聲歡迎！
……。
感謝……的發(fā)言。聽(tīng)過(guò)了……給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)有請(qǐng)……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎！
……。
謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多，不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢？下面掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)發(fā)言。
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)校活動(dòng)，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
接下來(lái)是我們的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)師兄師姐們移步到前排座位這邊來(lái)。
此時(shí)此刻，相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問(wèn)題想問(wèn)師兄師姐，大家可以就自己遇到的問(wèn)題或是心中的疑惑向嘉賓提問(wèn)，互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家舉手提問(wèn)。
由于時(shí)間的限制，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問(wèn)題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！今晚的交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十五
為貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)精神，根據(jù)中央文明辦、首都文明辦關(guān)于未成年人學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的要求，培養(yǎng)未成年人優(yōu)秀思想品質(zhì)和良好道德情操，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，朝陽(yáng)區(qū)文明辦、區(qū)委社工委、區(qū)社建辦決定20xx年由街道、社區(qū)組織未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，形成學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的未成年人工作格局。現(xiàn)制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
以學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)雷鋒、做小小志愿者”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)從未成年人的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，利用學(xué)生寒暑假、周末等課余時(shí)間，組織未成年人參與社區(qū)志愿服務(wù)和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神。從觀念滲透、行動(dòng)培養(yǎng)和爭(zhēng)當(dāng)模范等三個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)、樹(shù)立和踐行雷鋒精神，要在宣傳雷鋒精神中營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，感悟崇高;要在開(kāi)展活動(dòng)中提升價(jià)值追求，親身實(shí)踐;要在弘揚(yáng)雷鋒精神中爭(zhēng)當(dāng)模范,挖掘典型，引導(dǎo)廣大未成年人從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，推動(dòng)未成年人社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。
20xx年1月至12月。
(一)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
各街道、各社區(qū)要以地區(qū)文明市民學(xué)校、道德講堂為依托，組織轄區(qū)未成年人參加雷鋒事跡報(bào)告會(huì)、學(xué)雷鋒主題演講等活動(dòng)，廣泛進(jìn)行雷鋒精神的學(xué)習(xí)教育，讓未成年人重溫雷鋒同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)崇高精神，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的中華傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期雷鋒傳人。
(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
1.美化環(huán)境，開(kāi)展清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)。
以“六小”志愿者主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織未成年人清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點(diǎn)清理衛(wèi)生死角等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展教育未成年人從小做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類”等活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、減少?gòu)U棄的文明生活習(xí)慣，積極倡導(dǎo)低碳生活理念。組織未成年人開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、種花種草，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧文明社區(qū)。
2.孝老愛(ài)親，開(kāi)展慰問(wèn)孤老等志愿幫扶活動(dòng)。
組織未成年人帶頭走進(jìn)孤寡老人、困難家庭的家中，針對(duì)生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護(hù)理、文化娛樂(lè)等多方面的志愿服務(wù)，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，提供力所能及的幫助，在未成年人實(shí)踐中感受幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)，讓雷鋒精神溫暖人心。
3.家庭和睦，開(kāi)展雷鋒精神融入家庭道德建設(shè)活動(dòng)。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃篇十六
經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，10級(jí)新生帶著無(wú)限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。充裕飽滿的時(shí)間，無(wú)拘無(wú)束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對(duì)于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是多么的新鮮和好奇。然而，面對(duì)如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活，新生們一定感到迷茫和無(wú)助，為此，我們特意邀請(qǐng)了08級(jí)和09級(jí)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹(shù)立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題。
舉引航之燈，照成才之路。
三、活動(dòng)目的。
剛剛告別高中校園，踏入一個(gè)陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學(xué)子，基礎(chǔ)一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動(dòng)的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓新生與老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)，盡快找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活！
四、活動(dòng)對(duì)象：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日（星期三）晚7點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)1號(hào)樓11教。
七、前期準(zhǔn)備。
1．宣傳。
（1）制作小海報(bào)，分別在活動(dòng)前三天張貼在9號(hào)樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報(bào)，擺放在一號(hào)教學(xué)樓前。
（2）在交流會(huì)前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點(diǎn)和小組聚會(huì)間進(jìn)行口頭宣傳。
2．確定到場(chǎng)嘉賓名單。
（1）與08和xx年級(jí)兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績(jī)選出參加交流會(huì)的嘉賓若干，并由10級(jí)輔導(dǎo)員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級(jí)兩位，xx年級(jí)三位）。
3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問(wèn)題征集版，于活動(dòng)前幾天置于9號(hào)樓下。
4.對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
5.收集嘉賓個(gè)人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開(kāi)會(huì)，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）由于新生還沒(méi)有軍訓(xùn)，可提供一些防暑小常識(shí)，軍訓(xùn)注意事項(xiàng)。
（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點(diǎn)）。
（3）對(duì)10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形颉W(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。
（4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置，選修課問(wèn)題等等（主要由08級(jí)介紹）。
7.邀請(qǐng)學(xué)院書(shū)記，各年級(jí)輔導(dǎo)員、干部、學(xué)生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來(lái)寄語(yǔ)和希望。
8.最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。
9.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購(gòu)買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎(jiǎng)品。
11.申請(qǐng)教室、記者。
八.活動(dòng)流程。
1、工作人員提前半小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒），再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢，并安排負(fù)責(zé)照相的工作人員。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)：對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行說(shuō)明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料和ppt，現(xiàn)場(chǎng)演講。
4、回答問(wèn)題階段。
針對(duì)前期征集到的各方面問(wèn)題，隨即邀請(qǐng)五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛）。對(duì)于站起來(lái)提問(wèn)的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問(wèn)答，看看新生對(duì)校園的了解情況。（對(duì)積極參加活動(dòng)的同學(xué)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的祝福。
7、主持人做最后總結(jié)陳述。
九、后續(xù)工作。
1、新生如有疑問(wèn)可留下來(lái)咨詢。（可以拷走ppt）。
2、干事清理會(huì)場(chǎng)和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動(dòng)后采訪新生，收集他們對(duì)此次活動(dòng)的看法以及嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，以便今后工作做得更好。
4、做好活動(dòng)照片的選送，活動(dòng)簡(jiǎn)訊、活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)。
5、開(kāi)會(huì)討論總結(jié)，并作書(shū)面材料。
十、注意事項(xiàng)。
1、主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制。（尤其是自由問(wèn)答時(shí)間）。
2、活動(dòng)開(kāi)始前提醒到場(chǎng)的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。
3、落實(shí)策劃書(shū)中幾點(diǎn)尚未確定的事宜。
十一、活動(dòng)預(yù)算（附表）。
附表：
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部物資采購(gòu)預(yù)算表。
部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
物品名稱單價(jià)數(shù)量總額備注是否有庫(kù)存。
大海報(bào)35.00135.00。
小海報(bào)5.00315.00。
水1.0055.00。
割字100.00100.00。
豎幅上的割字。
邀請(qǐng)卡3.00515.00。
禮物（筆記本）20.005100.00。
贈(zèng)送給嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的觀眾。
卡紙0.52010。
宣傳。
總280.00元。
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