紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 05:19:17
紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:19:17     小編:QJ墨客

報(bào)告是一種針對(duì)某個(gè)特定主題或問(wèn)題的詳盡分析和陳述。最后,要寫(xiě)一篇完美的報(bào)告,需要不斷的修改和改進(jìn),以提高報(bào)告的質(zhì)量和效果。小編為大家搜集了一些報(bào)告模板,可以方便你開(kāi)始寫(xiě)作。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇一

為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話、王岐山同志講話和十八屆中紀(jì)委五次全會(huì)精神,真正讓紀(jì)律嚴(yán)起來(lái),把規(guī)矩立起來(lái),我省于近日起在黨員干部中開(kāi)展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育活動(dòng)。本報(bào)今日起刊發(fā)系列評(píng)論,論述政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵和要求,敬請(qǐng)關(guān)注。

人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。深刻指出:“現(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的,沒(méi)有政治上的規(guī)矩不能成其為政黨。”政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是一個(gè)政黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的約束性規(guī)范,是首要紀(jì)律,決定政黨的興衰,決定政黨事業(yè)的成敗。是否具有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是決定我們黨能否成為一個(gè)集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨的首要條件,是思想建黨、組織建黨的重要保證。我們黨早在19成立之初就明確了嚴(yán)肅的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?,F(xiàn)在,我們黨已經(jīng)發(fā)展成為擁有8600萬(wàn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)13億人民的世界第一大黨,沒(méi)有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,黨將成為一盤(pán)散沙,我們必須充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性。

從無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師和黨的領(lǐng)袖重要論述來(lái)看,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩極端重要。1859年5月18日,馬克思在《致恩格斯的信》中明確指出:“我們必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律,否則將一事無(wú)成。”1886年10月23日,恩格斯在《致勞拉·拉法格》的信中指出,“在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)中,勝利的首要條件是嚴(yán)格遵守紀(jì)律”,“這種紀(jì)律是一個(gè)有成效的和堅(jiān)強(qiáng)的組織的首要條件,是資產(chǎn)階級(jí)最害怕的”。列寧也指出:“要使無(wú)產(chǎn)階級(jí)能夠正確地、有效地、勝利地發(fā)揮自己的組織作用,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨內(nèi)部就必須實(shí)行嚴(yán)格的集中和極嚴(yán)格的紀(jì)律。”毛主席有句名言,“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,他提出了“三要三不要”原則,即“要搞馬列主義,不要搞修正主義;要團(tuán)結(jié),不要搞分裂;要光明正大,不要搞陰謀詭計(jì)”。

這個(gè)原則至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。1980年,在歷史偉大轉(zhuǎn)折關(guān)頭,鄧小平同志指出,“各級(jí)黨組織和各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)必須執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律處分,這是黨最高利益所在,也是全國(guó)人民最高利益所在?!苯瓭擅裢緩?qiáng)調(diào),“我們講加強(qiáng)政治紀(jì)律,最基本的就是要遵守黨章,按照黨章的規(guī)定去做。對(duì)黨章的各項(xiàng)規(guī)定,所有黨員都要遵守,高級(jí)干部更應(yīng)該帶頭遵守?!焙\濤同志強(qiáng)調(diào),“如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,黨就會(huì)成為一盤(pán)散沙,就無(wú)法團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾去完成偉大的歷史任務(wù)。”黨的以來(lái),面向新的偉大時(shí)代,面向具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),多次強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩問(wèn)題。指出,“嚴(yán)明黨的紀(jì)律,首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律。黨的紀(jì)律是多方面的,但政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。政治紀(jì)律是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面必須遵守的依據(jù),是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。”可見(jiàn),無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師和黨的領(lǐng)袖都十分重視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩建設(shè),把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在極端重要的位置。

從黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷程看,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩極端重要。在黨的歷史上,凡是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩嚴(yán)明的時(shí)候,黨的事業(yè)就興旺發(fā)達(dá)。否則,黨就遭遇挫折,甚至被推向危險(xiǎn)的邊緣。在嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面,黨的歷史上有幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。1927年大革命失敗是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),1945年也是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。1941年5月至1945年4月,我們黨在延安和各抗日根據(jù)地開(kāi)展了整風(fēng)運(yùn)動(dòng),糾正黨內(nèi)各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,這在黨的建設(shè)史上是一個(gè)偉大創(chuàng)舉。通過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),全黨在思想上得到改造提高,達(dá)到了空前團(tuán)結(jié),為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而與此同時(shí),國(guó)民黨黨紀(jì)廢弛、腐敗盛行、亂象叢生,山頭眾多、派系林立,勾心斗爭(zhēng)、互相傾軋,與中國(guó)共產(chǎn)黨的高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一形成鮮明對(duì)照,嚴(yán)重削弱了力量,最后導(dǎo)致戰(zhàn)場(chǎng)上土崩瓦解、一敗涂地。中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)之所以用“小米加步槍”打敗擁有“飛機(jī)加大炮”美式武裝的國(guó)民黨和國(guó)民黨軍隊(duì),最重要的原因是中國(guó)共產(chǎn)黨和人民解放軍高度團(tuán)結(jié)、高度統(tǒng)一、紀(jì)律嚴(yán)明。近幾年,黨內(nèi)出現(xiàn)了周永康、__、令計(jì)劃、蘇榮等高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法事件,他們野心膨脹,踐踏法治,破壞黨的團(tuán)結(jié),搞非組織政治活動(dòng),黨中央堅(jiān)決依法依紀(jì)進(jìn)行了處理,并著手清除其政治影響,這是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的實(shí)際行動(dòng),有力地維護(hù)了中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

從世界各國(guó)政黨的興衰成敗歷史來(lái)看,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩極端重要。在世界近現(xiàn)代歷史舞臺(tái)上,一些政黨歷經(jīng)風(fēng)云變幻而保持旺盛的生命力,一個(gè)共同的特點(diǎn)就是靠嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)集聚力量、維持生機(jī)。墨西哥革命制度黨從1929年到連續(xù)執(zhí)政長(zhǎng)達(dá)71年之久,很重要的因素就是有一套嚴(yán)密的組織架構(gòu)和紀(jì)律規(guī)定。其首要的紀(jì)律,就是要求黨的各級(jí)機(jī)關(guān)、職能部門(mén)、下屬組織以及全體黨員必須服從黨中央集中領(lǐng)導(dǎo),特別是要在選舉中服從黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),以確保革命制度黨的成員當(dāng)選。正是由于強(qiáng)大的組織動(dòng)員力和嚴(yán)密的紀(jì)律性,革命制度黨把自己打造成一個(gè)維護(hù)民族利益、促進(jìn)社會(huì)公正的政黨,受到了墨西哥社會(huì)大多數(shù)人的認(rèn)可與歡迎,創(chuàng)造了風(fēng)靡數(shù)十年的政治奇跡。李光耀創(chuàng)建的新加坡人民行動(dòng)黨執(zhí)政已經(jīng)超過(guò)50年,它的組織結(jié)構(gòu)科學(xué)高效,中央領(lǐng)導(dǎo)有力,保證了全黨意志的統(tǒng)一。這是新加坡人民行動(dòng)黨贏得穩(wěn)固執(zhí)政根基的重要保障。從反面教訓(xùn)看,政治紀(jì)律的渙散、政治規(guī)矩的缺失,是一個(gè)政黨衰敗垮臺(tái)的重要原因。1991年,克里姆林宮上空飄揚(yáng)了74年的鐮刀斧頭旗黯然落下,蘇共亡黨亡國(guó)的根本原因,就在于蘇共黨內(nèi)混亂的意識(shí)形態(tài)局面、嚴(yán)重的派系斗爭(zhēng)情況、軟弱渙散的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律。在1990年的蘇共二上,居然同時(shí)出現(xiàn)了三個(gè)中央綱領(lǐng)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。正如指出的,“誰(shuí)都可以言所欲言、為所欲為,那還叫什么政黨呢?那是烏合之眾了”。可見(jiàn),政治紀(jì)律與政治規(guī)矩是政黨生存發(fā)展的生命線,政治紀(jì)律與政治規(guī)矩廢弛,必然導(dǎo)致政黨衰亡。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇二

篇一:

嚴(yán)明紀(jì)律專(zhuān)題黨課制度的生命力在于執(zhí)行。制度執(zhí)行既需要黨員干部的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),也需要外在的紀(jì)律約束和管理監(jiān)督,切實(shí)把自律和他律有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。如果制度執(zhí)行得不到紀(jì)律保障,制度就容易成為不帶電的高壓線、沒(méi)有牙齒的老虎。

習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):要用嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度,增強(qiáng)紀(jì)律約束力和制度執(zhí)行力。這一要求,總結(jié)了黨的十八大以來(lái)黨的紀(jì)律建設(shè)的好做法好經(jīng)驗(yàn),深刻揭示了嚴(yán)明黨的紀(jì)律與嚴(yán)格制度執(zhí)行之間的內(nèi)在關(guān)系,對(duì)于通過(guò)嚴(yán)明黨的紀(jì)律推進(jìn)制度落實(shí),增強(qiáng)紀(jì)律約束力和制度執(zhí)行力,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。

制度的權(quán)威和效能,在很大程度上有賴(lài)于制度執(zhí)行的有力和有效。黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)則,對(duì)每一個(gè)黨組織和黨員干部來(lái)說(shuō),都是底線要求、剛性約束,必須無(wú)條件遵照和執(zhí)行。黨的紀(jì)律本身就是制度,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,既是執(zhí)行制度的重要內(nèi)容,也是制度執(zhí)行的重要保證。只有通過(guò)嚴(yán)明黨的紀(jì)律,讓制度成為帶電的高壓線、長(zhǎng)牙齒的老虎,才能推進(jìn)制度執(zhí)行到位、落地落實(shí)??梢哉f(shuō),抓住嚴(yán)明黨的紀(jì)律這-條,以嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì)增強(qiáng)制度剛性,才能抓住制度有效執(zhí)行的“牛鼻子"。

“木受繩則直,金就礪則利”。用嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度,最關(guān)鍵是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。從以往經(jīng)驗(yàn)看,一些地方和部門(mén)]不少制度落實(shí)得不到位,形同虛設(shè)。究其原因,主要就是違反制度的行為沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅查處。這就要構(gòu)建多層次全覆蓋的制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決查處對(duì)制度執(zhí)行搞變通、打折扣現(xiàn)象。既要構(gòu)建覆蓋所有地方、所有部門(mén)、所有單位和所有公職人員的制度執(zhí)行監(jiān)督體系,又要發(fā)揮人大、政協(xié)和人民群眾等的監(jiān)督作用,增強(qiáng)監(jiān)督合力和實(shí)效。只有讓每項(xiàng)制度都有明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門(mén),才能讓制度真正落地落實(shí)而不虛化空轉(zhuǎn)。

“事將為,其賞罰之?dāng)?shù)必先明之?!庇脟?yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度,必須有效查處違反制度的行為。對(duì)制度執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督,不能只是無(wú)關(guān)痛癢地吹吹風(fēng),而是要實(shí)打?qū)嵉亍芭鲇病?、?dòng)真格地“亮劍"對(duì)于那些把制度當(dāng)擺設(shè)、破壞制度、違反制度的行為發(fā)現(xiàn)一起,查處-起,并及時(shí)公布相關(guān)情況和處理結(jié)果,形成震懾,確保制度落地生根。同時(shí),加強(qiáng)制度執(zhí)行的法律支撐,把制度執(zhí)行作為對(duì)所有領(lǐng)導(dǎo)干部、所有公職人員的剛性約束,使制度執(zhí)行的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督問(wèn)責(zé)和賞罰處置有法可依、有章可循。只要觸犯了制度,都必須依紀(jì)依法處理,決不姑息遷就,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為,讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威,使制度真正成為硬約束而不是“橡皮筋"。

選人用人導(dǎo)向猶如風(fēng)向標(biāo)、指揮棒,黨組織對(duì)什么樣的考核指標(biāo)重視,黨員干部就會(huì)重點(diǎn)朝什么樣的考核指標(biāo)努力。尊崇、執(zhí)行、維護(hù)制度是黨員干部遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律的突出表現(xiàn)。用嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度,就要從嚴(yán)吏治,匡正用人風(fēng)氣,落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立正確用人導(dǎo)向,把制度執(zhí)行情況作為干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù),提拔重用各方面表現(xiàn)突出,特別是那些懂紀(jì)律、守規(guī)矩、遵制度的黨員干部,對(duì)那些制度意識(shí)不強(qiáng),內(nèi)心藐視制度、辦事不守制度的黨員干部不能重用,從而營(yíng)造出人人尊崇制度、人人遵守制度的氛圍。唯有如此,才能推動(dòng)干部嚴(yán)格按照制度履職盡責(zé)、善于運(yùn)用制度謀事干事,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

有好的制度,不執(zhí)行等于零,執(zhí)行不到位或執(zhí)行搞變通也會(huì)收效甚微。我們不能滿足于把制度寫(xiě)在紙上、掛在墻上、說(shuō)在嘴.上,而要以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心,以提高制度執(zhí)行力為抓手,以嚴(yán)明.的紀(jì)律為保障,真正讓制度落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,體現(xiàn)在具體工作中,真正讓制度管用見(jiàn)效,不斷把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能。真用好用足“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài)。用好紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)有力武器,精準(zhǔn)糾治案件背后隱藏的行業(yè)性、領(lǐng)域性問(wèn)題。常態(tài)開(kāi)展案件質(zhì)量評(píng)查、辦信質(zhì)量抽查,通報(bào)檢查結(jié)果,完善催報(bào)及跟蹤整改機(jī)制,解決超期辦結(jié)、程序不規(guī)范、報(bào)告不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐?wèn)題。高度重視審查調(diào)查安全工作,強(qiáng)化安全防范意識(shí)和應(yīng)急處珞能力。

(五)加強(qiáng)政治巡察,推動(dòng)“利劍震懾”高質(zhì)高效。聚焦上下聯(lián)動(dòng),堅(jiān)守政治監(jiān)督定位,緊跟黨中央及上級(jí)巡視巡察機(jī)構(gòu)決策部署,緊跟縣委“后發(fā)趕超”文章等政策措施落實(shí)情況開(kāi)展巡察。統(tǒng)籌開(kāi)展縣屬?lài)?guó)有企業(yè)履職情況專(zhuān)項(xiàng)巡察。聚焦橫向貫通,篩選一批重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)村開(kāi)展巡察,加大群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題的整治力度。創(chuàng)新巡察方式方法,打響‘納涼巡"“田間巡”“巡駐結(jié)合”“巡審聯(lián)動(dòng)”等特色品牌。加強(qiáng)與紀(jì)委監(jiān)委、組織、審計(jì)、信訪等部門(mén)專(zhuān)項(xiàng)檢查、人員抽調(diào)、日常監(jiān)督、信息互通等方面的溝通協(xié)同。聚焦巡察“后半篇文章”,壓實(shí)被巡察單位黨組織整改主體責(zé)任,把解決共性問(wèn)題、突出問(wèn)題與完善制度結(jié)合起來(lái),扎緊制度籠子。

(六)完善基層監(jiān)督,推動(dòng)“源頭治理”有力有效。創(chuàng)造性發(fā)展運(yùn)用楓橋經(jīng)驗(yàn)+后陳經(jīng)驗(yàn)”,打造“-肩挑”背景下村務(wù)(社務(wù))監(jiān)督委員會(huì)、村社監(jiān)察工作聯(lián)絡(luò)站效用發(fā)揮金名片。建立專(zhuān)輔聯(lián)合培訓(xùn)指導(dǎo)機(jī)制,由紀(jì)檢監(jiān)察、組織、黨校、民政、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、審計(jì)等部門(mén),對(duì)村級(jí)監(jiān)督人員開(kāi)展監(jiān)督、工程、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)指導(dǎo)及知識(shí)培訓(xùn)。制定簡(jiǎn)潔高效的村監(jiān)會(huì)、監(jiān)察工作聯(lián)絡(luò)站“履職清單”“負(fù)面清單”,強(qiáng)化《村級(jí)事務(wù)工作流程》運(yùn)用。聯(lián)合組織部、民政局等相關(guān)單位,開(kāi)展村級(jí)權(quán)力規(guī)范化運(yùn)行專(zhuān)題培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)檢查。充分發(fā)揮“數(shù)”與“智”在完善監(jiān)督體系中的作用,推動(dòng)“*”從“線下”展示向“線_上”運(yùn)行轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析預(yù)警與留痕管理。抓實(shí)抓好信訪工作,聚焦人均檢控量、重復(fù)訪、越級(jí)訪等關(guān)鍵指標(biāo),綜合運(yùn)用構(gòu)建信訪工作大格局、掛牌銷(xiāo)號(hào)、清零初訪、平臺(tái)建設(shè)等舉措,遏制信訪高位運(yùn)行態(tài).勢(shì)。

(七)加強(qiáng)自身建設(shè),推動(dòng)“執(zhí)紀(jì)鐵軍”專(zhuān)注專(zhuān)精。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,強(qiáng)化理論武裝。完善全員培訓(xùn)、因崗培訓(xùn)機(jī)制,扎實(shí)開(kāi)展頂崗鍛煉、紀(jì)法與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、安全保密培訓(xùn)等,大力提升紀(jì)檢監(jiān)察干部護(hù)航發(fā)展、攻堅(jiān)克難、統(tǒng)籌兼顧、拒腐防變的能力和水平。強(qiáng)化紀(jì)律教育,結(jié)合查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部典型案件,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論。常態(tài)開(kāi)展廉情家訪活動(dòng),分級(jí)上門(mén)走訪,掌握干部思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察干部廉政電子檔案動(dòng)態(tài)更新、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查、個(gè)人重大事項(xiàng)即時(shí)報(bào)告、外出報(bào)備等制度。堅(jiān)持刀刃向內(nèi),認(rèn)真核查反映紀(jì)檢監(jiān)察干部問(wèn)題線索,對(duì)執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、失職失責(zé)的嚴(yán)肅查處問(wèn)責(zé)。

按照《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)的通知》要求,我公司黨委認(rèn)真安排部署開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng),扎實(shí)做好各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,結(jié)合實(shí)際豐富活動(dòng)內(nèi)容?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下:

一、認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作。

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。結(jié)合“xx”教育,全體黨員干部認(rèn)真開(kāi)展個(gè)人自學(xué),深入學(xué)習(xí)《xxx》《xx》等讀本和xx關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述,原原本本學(xué)習(xí)黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)等黨內(nèi)法規(guī)。結(jié)合對(duì)照黨章黨規(guī)找差距工作,黨委班子成員認(rèn)真查擺在遵守《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題,深入分析原因,制定改進(jìn)措施。實(shí)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),在對(duì)照檢查中明確努力方向,在整改落實(shí)中增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

(二)開(kāi)展交流研討。公司黨委班子成員按照活動(dòng)要求,圍繞“五查五看”認(rèn)真檢視存在問(wèn)題。6月19日,公司黨委召開(kāi)理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)xxx的重要講話等內(nèi)容,并圍繞“xxx”主題作交流發(fā)言。公司黨委書(shū)記對(duì)黨委班子加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)提出四點(diǎn)要求:一是班子成員要帶頭加強(qiáng)對(duì)中央、省委和廳黨組各項(xiàng)決策部署的學(xué)習(xí)貫徹,關(guān)心支持經(jīng)營(yíng)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工立足本職為推動(dòng)公司發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。二是要把學(xué)習(xí)貫徹xx思想作為首要政治任務(wù),領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵,確保公司的發(fā)展方向和各項(xiàng)決策與黨的方針政策保持高度一致。三是要深入基層調(diào)研,實(shí)地了解掌握基層黨建和業(yè)務(wù)工作情況,及時(shí)幫助解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。四是要以黨內(nèi)各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定為行動(dòng)指南,時(shí)刻牢記宗旨、堅(jiān)定信念,經(jīng)常用違法亂紀(jì)反面典型為鏡,時(shí)刻警醒自己,自覺(jué)保持清正廉潔本色,切實(shí)當(dāng)好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、進(jìn)行研討交流,實(shí)現(xiàn)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)全覆蓋。

(三)開(kāi)展警示教育。公司黨委運(yùn)用《xxx嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例警示錄》加強(qiáng)警示教育,黨委班子成員以案為鑒,對(duì)照警醒,并向班子成員發(fā)送廉政書(shū)簽,時(shí)刻提醒加強(qiáng)學(xué)習(xí)、警鐘長(zhǎng)鳴。監(jiān)察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片,引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律自覺(jué)。各黨支部結(jié)合在主題教育中開(kāi)展警示教育的要求,聯(lián)系近年來(lái)典型案例,深入開(kāi)展警示教育,引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清危害、汲取教訓(xùn)。

二、豐富深化活動(dòng)內(nèi)容。

一是開(kāi)展廉政談話。公司黨委班子成員結(jié)合召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì),深入開(kāi)展談心談話活動(dòng),在談話中了解掌握分管范圍黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)不足督促整改。

二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時(shí)機(jī),開(kāi)展廉政教育。公司黨委書(shū)記在黨課中要求黨員干部帶頭加強(qiáng)紀(jì)律教育,帶頭維護(hù)公司制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,做黨規(guī)黨紀(jì)和公司各項(xiàng)規(guī)章制度的堅(jiān)定執(zhí)行者和捍衛(wèi)者,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣侵蝕,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司總經(jīng)理在黨課中要求黨員干部不忘初心使命,嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分體現(xiàn)國(guó)有企業(yè)干部職工應(yīng)有的思想認(rèn)識(shí)高度和政治立場(chǎng)站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課,并就廉潔從業(yè)提出要求。

下一步,我公司黨委將始終嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,在深入開(kāi)展“xxx”教育和推進(jìn)“xxx”專(zhuān)題教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的過(guò)程中,抓緊抓實(shí)抓好黨員干部的紀(jì)律教育,不斷強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),切實(shí)筑牢廉潔自律防線,著力打造一支清正廉潔、奮發(fā)有為的黨員干部隊(duì)伍,為公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定、高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律作風(fēng)保障。

嚴(yán)明政治紀(jì)律心得體會(huì)。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇三

我們昨天參加了區(qū)委統(tǒng)一組織的以“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”為主題的集中教育培訓(xùn)班,聽(tīng)了譚書(shū)記作的專(zhuān)題報(bào)告、觀看了專(zhuān)題片《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》、參與了下午的分組討論,我對(duì)習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)的“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)下“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義有了更深層次的理解。我認(rèn)為,黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律既是約束黨員干部的“緊箍咒”,又是愛(ài)護(hù)保護(hù)黨員干部的“護(hù)身符”,還是黨員干部成長(zhǎng)的“安全帶”,黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律更是關(guān)系黨興衰成敗的“生命線”。下面,我結(jié)合人大的特點(diǎn),就“講規(guī)矩、守紀(jì)律”問(wèn)題談幾點(diǎn)體會(huì):

一、筑牢思想基礎(chǔ),充分認(rèn)識(shí)“講規(guī)矩、守紀(jì)律”對(duì)于人大工作的重要意義。

人民代表大會(huì)是依照憲法和法律行使國(guó)家和地方權(quán)力的各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),黨對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo),是通過(guò)建立在人大常委會(huì)中的黨組織來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在人大及其常委會(huì)依法行使職權(quán)的過(guò)程中,人大常委會(huì)黨組必須全面貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和工作部署,團(tuán)結(jié)黨外人大常委會(huì)組成人員和人大代表開(kāi)展工作。

1.從人大常委會(huì)黨組所處的位置上來(lái)講,必須“講規(guī)矩、守紀(jì)律”。作為常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心,人大常委會(huì)黨組是加強(qiáng)黨對(duì)人大工作領(lǐng)導(dǎo)的組織保證,是黨和人大之間的重要聯(lián)系紐帶和中間橋梁。人大常委會(huì)黨組只有認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策和黨委的決策部署,從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā),以推進(jìn)民主法治建設(shè)為己任,在地方國(guó)家事務(wù)管理中宣傳并體現(xiàn)黨的執(zhí)政理念和政治主張,才能從根本上鞏固黨的執(zhí)政地位。

2.從我國(guó)政權(quán)的組織形式上來(lái)講,必須“講規(guī)矩、守紀(jì)律”。人民代表大會(huì)制度是中國(guó)政治制度的總概括,它不僅包括我國(guó)人民代表大會(huì)的性質(zhì)、地位和職權(quán)的有關(guān)制度,而且包括人民代表大會(huì)與行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)之間關(guān)系的一系列基本制度。人民代表大會(huì)制作為我國(guó)的根本政治制度,這個(gè)制度本身就帶有政治性。這個(gè)制度的貫徹、執(zhí)行,講規(guī)矩和守紀(jì)律無(wú)疑是前提和保障。

3.從人民代表大會(huì)的工作實(shí)踐上來(lái)講,必須“講規(guī)矩、守紀(jì)律”。近年來(lái),隨著政治制度的改革和深化,各級(jí)人大的權(quán)力不斷得到加強(qiáng)和鞏固,人大正在走出權(quán)力的“真空地帶”,有些地方出現(xiàn)了“權(quán)力尋租”問(wèn)題。衡陽(yáng)人大賄選案就是一個(gè)活生生的例子,這個(gè)案子共有56名當(dāng)選的省人大代表存在送錢(qián)拉票行為,涉案金額人民幣1.1億余元,有518名衡陽(yáng)市人大代表和68名大會(huì)工作人員收受錢(qián)物。案子雖然現(xiàn)在已經(jīng)辦結(jié)了,但帶給我們的教訓(xùn)是深刻、沉痛的,所以出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,就是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝舜蟛恢v規(guī)矩、不守紀(jì)律。這個(gè)案件同時(shí)也帶給我們深深的啟發(fā):人大不是權(quán)力的真空地帶,也必須“守紀(jì)律,講規(guī)矩”。

二、把握實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,把“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求貫徹落實(shí)到人大工作的全過(guò)程。

省委常委、省紀(jì)委書(shū)記侯長(zhǎng)安強(qiáng)調(diào),全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”和李鴻忠同志提出的“八點(diǎn)要求”,堅(jiān)持做到“十個(gè)始終、十個(gè)自覺(jué)”,把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落到實(shí)處。立足于人大實(shí)際,我認(rèn)為主要是把人大工作同“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)”三方面有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到與黨委同心,與政府同步,與人民同向,具體來(lái)說(shuō)就是從思想和行動(dòng)上做好“三個(gè)忠于”。

一是忠于黨,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是人大履行職責(zé)、開(kāi)展工作必須始終不逾的政治原則,人大工作堅(jiān)持正確的政治方向,核心就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央和省、市、區(qū)委保持高度一致,講黨性、講大局,講黨的規(guī)矩,不跨規(guī)矩“底線”,不越“雷池半步,增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;要自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于人大依法履職的整個(gè)過(guò)程,落實(shí)到人大工作的各個(gè)方面,確保人大工作正確的方向;要堅(jiān)持重大事項(xiàng)、重大活動(dòng)、重點(diǎn)工作向黨委請(qǐng)示匯報(bào),大力爭(zhēng)取區(qū)委的重視和支持,使人大每一項(xiàng)重大活動(dòng)、每一項(xiàng)重要工作始終置于區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下;要緊緊圍繞黨的中心工作,服從和服務(wù)于全區(qū)的工作大局,服務(wù)全區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二是忠于憲法,依法履行職責(zé)。憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是全國(guó)各族人民的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,地方人大作為“護(hù)法機(jī)關(guān)”、“護(hù)法使者”,必須從講政治、講正氣、講大局的高度,維護(hù)憲法權(quán)威,保證憲法的實(shí)施。人大常委會(huì)要帶頭學(xué)法、用法、執(zhí)法;要依法討論決定重大事項(xiàng)、開(kāi)展工作監(jiān)督、行使人事任免權(quán);要正確處理黨的領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)揮人大職能作用的關(guān)系、服務(wù)中心工作與行使法定職權(quán)的關(guān)系、發(fā)揮代表主體作用與發(fā)揮常委會(huì)職能作用的關(guān)系;要在法律允許范圍內(nèi)把人大工作做實(shí)、做細(xì)、做活。

三是忠于人民,充分發(fā)揚(yáng)民主。人民代表大會(huì)是民主機(jī)構(gòu),民意是人大開(kāi)展工作的取向。人大及其常委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作,都必須廣泛征求群眾意見(jiàn),傾聽(tīng)群眾呼聲,一定要把人民群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)作為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),充分尊重廣大人民群眾的意愿,真正做到受民之托、表民之意、忠民之事,切實(shí)把人民群眾的根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。常委會(huì)要堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,提高基層人大代表特別是一線工人、農(nóng)民、知識(shí)分子代表比例,善于把區(qū)委的主張通過(guò)法定程序轉(zhuǎn)化成全區(qū)人民的共同意志和自覺(jué)行動(dòng),保證決策更好地體現(xiàn)人民的意志,構(gòu)建有序民主。

三、嚴(yán)守法紀(jì)紅線,按“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求抓好常委會(huì)自身和機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

要按“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求,認(rèn)真抓好常委會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè),不斷加強(qiáng)其常委會(huì)自身建設(shè)和機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè),更好地發(fā)揮人大及其常委會(huì)作為權(quán)力機(jī)關(guān)、工作機(jī)關(guān)、代表機(jī)關(guān)的作用。

一要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善常委會(huì)組成人員和機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,提高依法履職和做好人大工作的能力。常委會(huì)組成人員和人大機(jī)關(guān)黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到日常言行和工作各個(gè)環(huán)節(jié);提升履職能力,努力使自己成為既懂政治又懂經(jīng)濟(jì)、既掌握法律又熟悉政策、既精通人大工作又了解“一府兩院”工作的“多面手”,對(duì)新頒布和新修訂的法律法規(guī),要學(xué)在先、用到位。

二要抓好制度建設(shè)。要根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要,及時(shí)制定、健全、完善新的工作,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、接待、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,把制度的重點(diǎn)放在對(duì)權(quán)力運(yùn)作的規(guī)范和制約上來(lái),嚴(yán)格制度的執(zhí)行和督促落實(shí),使常委會(huì)工作和機(jī)關(guān)建設(shè)更加規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

三要抓好作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的理念,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持知行合一,做“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的表率,不斷創(chuàng)樹(shù)人大干部良好形象;要對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和上級(jí)要求,落實(shí)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施,做好“四風(fēng)”問(wèn)題的整改,提升人大作風(fēng)建設(shè)成效,把機(jī)關(guān)作風(fēng)長(zhǎng)久抓好抓實(shí)。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

區(qū)委xxx部嚴(yán)格落實(shí)《區(qū)委辦公室關(guān)于印發(fā)2021年全區(qū)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見(jiàn)的通知》要求,高度重視,認(rèn)真組織,扎實(shí)開(kāi)展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想政治防線?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的重要意義,切實(shí)把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)擺在突出位置上抓緊抓實(shí)。一是精心制定方案計(jì)劃。根據(jù)區(qū)委辦通知精神,制定了《區(qū)委xxx部2021年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》和《紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)計(jì)劃表》,將教育活動(dòng)細(xì)化為動(dòng)員、學(xué)習(xí)研討、專(zhuān)題培訓(xùn)、廉政黨課、警示教育、專(zhuān)題組織生活會(huì)、個(gè)人自學(xué)和總結(jié)等8項(xiàng)內(nèi)容,并明確責(zé)任分工,為教育活動(dòng)順利開(kāi)展打好了基礎(chǔ)。二是認(rèn)真搞好動(dòng)員部署。第一時(shí)間召開(kāi)支委會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)通知精神,召開(kāi)部務(wù)會(huì)審定實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,并于8月17日召開(kāi)區(qū)委xxx部2021年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月動(dòng)員暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議,全面分析黨風(fēng)廉政建設(shè)工作形勢(shì),對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,提出明確要求,動(dòng)員黨員干部積極投入教育活動(dòng)。三是嚴(yán)格進(jìn)行督導(dǎo)檢查。部成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);部辦公室負(fù)責(zé)組織開(kāi)展活動(dòng)日常工作,保障活動(dòng)順利進(jìn)行。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”,帶頭抓好個(gè)人自學(xué),帶頭參加組織生活會(huì),并加強(qiáng)對(duì)分管科室加強(qiáng)檢查指導(dǎo),推動(dòng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。

根據(jù)市委《20xx年全市開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的工作部署和要求,我街道結(jié)合實(shí)際,把握“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、營(yíng)造良好政治生態(tài)”這一主題,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng):

一是要求全體干部深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大及歷次***精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。二是要求全體黨員干部要認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)《中國(guó)******章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)******廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)******紀(jì)律處分條例》《中國(guó)******黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)******問(wèn)責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī),以及省紀(jì)委編印的《正風(fēng)反腐警示錄》和xx市紀(jì)委編印的《反面典型懺悔錄》等廉政教育書(shū)籍。

在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,結(jié)合街道實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展座談?dòng)懻摃?huì),認(rèn)真查找本單位本部門(mén)存在的突出問(wèn)題,突出解決干部作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題,樹(shù)立廉潔、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)。每一位干部在學(xué)習(xí)中都做到了結(jié)合實(shí)際將自己真正擺進(jìn)去,聯(lián)系實(shí)際談?wù)J識(shí),認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊討論,做到了學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,學(xué)用相長(zhǎng)。

x月x日下午,我街道組織全體街村干部、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人在街道四樓會(huì)議室舉辦街道干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育專(zhuān)題培訓(xùn)班。同時(shí),要求各村(居)各部門(mén)要結(jié)合x(chóng)x教育安排,由本村(居)、本部門(mén)負(fù)責(zé)人以“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、營(yíng)造良好政治生態(tài)”為主題作一次紀(jì)律教育專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。

街道積極運(yùn)用正反兩方面的典型開(kāi)展教育,強(qiáng)化教育效果。一方面,各村(居)、各機(jī)關(guān)單位堅(jiān)持正面典型引導(dǎo),邀請(qǐng)老黨員、老干部、老村長(zhǎng)和身邊道德模范開(kāi)展事跡報(bào)告會(huì),發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,引導(dǎo)黨員干部勤廉從政。另一方面,利用好xx市紀(jì)委拍攝制作的《“兩面人”戒一—信宜市池洞鎮(zhèn)委原書(shū)記謝豐懋案警示錄》、“xx違建案”為主題的警示教育片等案例,警醒教育身邊人,引導(dǎo)廣大黨員干部不斷提高政治站位和政治覺(jué)悟,以作警鐘長(zhǎng)鳴。

為確保學(xué)習(xí)實(shí)效,我街道在紀(jì)律教育月活動(dòng)中堅(jiān)持做到把學(xué)習(xí)教育與促進(jìn)工作結(jié)合起來(lái),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作效率、工作能力及服務(wù)質(zhì)量的提高。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,取得如下成效:

全體街村黨員干部通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、開(kāi)展座談?dòng)懻摵褪雎毷隽冉逃顒?dòng),不斷提高自身的思想理論水平,強(qiáng)化了黨紀(jì)觀念和法制觀念,增強(qiáng)了拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,有力促進(jìn)了街道黨風(fēng)政風(fēng)的進(jìn)一步改善,優(yōu)化了政府機(jī)關(guān)服務(wù)水平。

實(shí)際工作中,把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展作為紀(jì)律教育月活動(dòng)的落腳點(diǎn),把全心全意人民服務(wù)的根本宗旨落實(shí)到全體黨員干部的實(shí)際行動(dòng)中,有效的促進(jìn)行政效能不斷提高,工作水平不斷優(yōu)化。

在工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等各種違法亂紀(jì)行為。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部依法行政、廉潔從政的理念,筑牢了黨員干部拒腐防變的思想道德防線,樹(shù)立了良好的干部形象。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇五

增強(qiáng)群眾觀念,關(guān)心群眾才能帶動(dòng)群眾,發(fā)動(dòng)群眾積極投身工作。具體地講,在當(dāng)前的電信工作中,主要應(yīng)抓好以下幾個(gè)著力點(diǎn):

對(duì)脫離群眾,脫離實(shí)際,搞形式主義,作風(fēng)漂浮,不干實(shí)事,不思進(jìn)取,弄虛作假,因循守舊,照搬照抄,唱高調(diào),說(shuō)空話,得不到群眾信任的人,不能提拔重用,還要嚴(yán)肅批評(píng)。

二是在重大問(wèn)題上發(fā)展民主,進(jìn)一步提高決策的科學(xué)水平;

推行企務(wù)公開(kāi),發(fā)動(dòng)職工參與,使職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策的內(nèi)容和過(guò)程有全面及時(shí)的了解,最大限度聽(tīng)取職工的呼聲和要求,使職工的意見(jiàn)建議反映到領(lǐng)導(dǎo)的決策中,保證決策的民主性和科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策與職工參與的良性互動(dòng)。

進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,把職工群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好和發(fā)揮好。

四是必須牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。繼續(xù)強(qiáng)化“用戶至上,用心服務(wù)”的理念,繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,完善激勵(lì)與約束機(jī)制,不斷完善服務(wù)質(zhì)量管理體系,加大監(jiān)督檢查與考核力度,認(rèn)真落實(shí)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,不斷提高用戶的滿意度。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。要結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),結(jié)合并借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的企業(yè)文化,相應(yīng)地建立起一套先進(jìn)科學(xué)的,有電信行業(yè)特色的企業(yè)文化體系,從而增強(qiáng)集體凝聚力,為中國(guó)電信的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神和智力支持,為推進(jìn)社會(huì)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,初一下學(xué)期也即將接近尾聲,在此之際總結(jié)一下20xx-20xx學(xué)年度紀(jì)律督察小組的工作。

本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理”的班級(jí)目標(biāo)上做出了大量的工作。首先先肯定紀(jì)律小組成員的工作,在他們的嚴(yán)格要求與管理下,我班的紀(jì)律可謂是我班的亮點(diǎn)。

下面介紹一下工作小組的工作目標(biāo)和工作方面:我班的紀(jì)律監(jiān)督小組的工作目標(biāo)為“嚴(yán)格要求同學(xué),杜絕違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)”,實(shí)施這樣的目標(biāo)將會(huì)使七班擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。這個(gè)工作主要分為三個(gè)方面:。

一是班內(nèi)紀(jì)律的檢查監(jiān)督。

二是學(xué)校規(guī)定的樓道紀(jì)律監(jiān)督工作三是校門(mén)口禮儀常規(guī)的示范及檢查。

初一七班近一學(xué)期來(lái)表現(xiàn)一直很好,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面都廣受老師們的好評(píng),本班也在20xx-20xx學(xué)年在三好班集體競(jìng)選中榮獲三好班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),同樣本班也多次在短途競(jìng)賽中名列前茅,獲得優(yōu)秀班級(jí)體的稱(chēng)號(hào),這些榮譽(yù)都體現(xiàn)出了班級(jí)班風(fēng)的端正,在這之中自然也少不了紀(jì)律督察小組起到的決定性的作用。

我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。紀(jì)律小組的同學(xué)在課前預(yù)備鈴時(shí),主動(dòng)地到講臺(tái)維持班級(jí)紀(jì)律,主動(dòng)組織同學(xué)們?nèi)ヮA(yù)習(xí)誦讀將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,使班級(jí)中的學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁,以學(xué)習(xí)避免了課前教室的喧鬧,事半功倍,受到各科老師的廣泛好評(píng),并且在紀(jì)律小組的監(jiān)督下我們班的同學(xué)上課時(shí),都會(huì)集中精力認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從而積極回答老師提出的各種問(wèn)題,課前課后能夠做到“三先三后”,班里學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。并且班級(jí)紀(jì)律小組的同學(xué)也十分重視中午午休紀(jì)律,在組員的嚴(yán)格要求與監(jiān)督下,能做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,提高午睡質(zhì)量,從而能夠充分起到午睡的作用,使同學(xué)們能夠以飽滿的精力迎接新的學(xué)習(xí)??偠灾?,在七班的建設(shè)中紀(jì)律監(jiān)督小組的同學(xué)起到了很大的作用,他們也能抓住班級(jí)重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告老師并采取措施,為班級(jí)做出很大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在學(xué)校中有許多同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以學(xué)校從上學(xué)期以來(lái)就對(duì)學(xué)校的樓道紀(jì)律進(jìn)行了監(jiān)督工作,我們班的紀(jì)律監(jiān)督小組成員均都能按時(shí)保質(zhì)保量地去工作。先是每天中午能夠按時(shí)到崗,不拖沓。并且紀(jì)律監(jiān)督小組的同學(xué)能夠起到很大的榜樣作用,也能做到律人先律己,以自身行為先為其它同學(xué)起到了一個(gè)表率作用,并且在他們的工作中能夠認(rèn)識(shí)和認(rèn)知自己的義務(wù),在此基礎(chǔ)上再去發(fā)揮他們的權(quán)力,去主動(dòng)制止影響學(xué)校秩序的問(wèn)題,維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律與秩序。在樓道紀(jì)律方面,在在同學(xué)們的認(rèn)真管理下,不能說(shuō)是紀(jì)律井然,但也可以說(shuō)是大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律。在樓道里有的同學(xué)經(jīng)常追跑打斗,跑起來(lái)就不管不顧很有可能撞到其他人,造成不必要的傷害,管理小組的同學(xué)們就善意的提醒,并加以制止,有些同學(xué)經(jīng)過(guò)提醒就立即改正,態(tài)度也很好,還有的個(gè)別同學(xué)不但不聽(tīng)從勸告,而且態(tài)度惡劣,但我們小組的成員沒(méi)有一些過(guò)激的行為,而是認(rèn)真說(shuō)服。在工作中他們也受了很多的委屈,但從不抱怨,而是任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有的同學(xué)在樓道里進(jìn)行“摸高”的“跳躍練習(xí)”,這樣就有可能造成天花板損壞,破壞公物,紀(jì)律監(jiān)督小組的同學(xué),也會(huì)及時(shí)制止,在維持紀(jì)律的同時(shí),也保護(hù)了公共財(cái)物。還有的同學(xué)在樓道里大聲喧嘩吵鬧,破壞了一種安詳、平和的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且影響其他同學(xué)們的復(fù)習(xí),特別是天熱的時(shí)候,同學(xué)們就因此更加浮躁,嚴(yán)重影響了學(xué)校的秩序,在紀(jì)律小組成員的監(jiān)督下,有了很大改善。

學(xué)校禮儀常規(guī)的監(jiān)督示范,早晨,大部分組員能夠及時(shí)到位,如同上面所說(shuō),先嚴(yán)格要求自己,先遵守各項(xiàng)規(guī)定,而且能夠以自己的行為帶動(dòng)他人,起到了榜樣的作用。同學(xué)們也在他們的帶動(dòng)下去主動(dòng)搞好禮儀常規(guī),為七中的良好禮儀面貌的養(yǎng)成埋下伏筆。并且平日在校門(mén)口這一直接反映學(xué)校形象地帶,在紀(jì)律監(jiān)督小組的帶動(dòng)下其他同學(xué)們的表現(xiàn)給過(guò)路的市民留下了良好的印象,表現(xiàn)出了同學(xué)們很高的素質(zhì),也同樣表現(xiàn)出了其中良好的風(fēng)貌。

總之,在班級(jí)工作與學(xué)校工作總紀(jì)律監(jiān)督小組的同學(xué)都做出了很大的貢獻(xiàn)。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇七

(一)、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是鞏固干部職工愛(ài)崗敬業(yè)思想的有效途徑。

愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地干好工作。愛(ài)崗敬業(yè),不是口頭上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想認(rèn)識(shí)上提高,以?shī)^發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,崗敬業(yè)的模范。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),就是要進(jìn)一步推動(dòng)干部職工立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,要有端正的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng),干一行、愛(ài)一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。

(二)、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是增強(qiáng)干部職工綜合素質(zhì)的基本手段。

開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),不僅要教育,更要學(xué)習(xí),培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和緊迫感。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是不斷提高自身理論水平和認(rèn)知、再認(rèn)知能力,做到與時(shí)俱進(jìn)的重要抓手。不懂學(xué)習(xí),就沒(méi)有發(fā)展,踐行為民務(wù)實(shí)的工作方針、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵將成為一句空話2017年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)2017年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)。我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更要學(xué)先進(jìn),學(xué)典型,通過(guò)學(xué)習(xí)找到差距,找出癥結(jié),觸動(dòng)思想,形成新的推動(dòng)工作的動(dòng)力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī),不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

(三)、抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是促進(jìn)干部職工廉潔奉公的重要保證。

廉潔奉公是做好各項(xiàng)工作的保證,是樹(shù)立工商系統(tǒng)良好形象的基石。開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),要達(dá)到以下三個(gè)目的:

三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和道德水平,做到防微杜漸,增強(qiáng)拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

二、存在問(wèn)題。

近年擔(dān)任負(fù)責(zé)人以來(lái),偏重于抓業(yè)務(wù)工作,隊(duì)伍建設(shè)抓得不夠。雖然近年來(lái)干部職工沒(méi)有出現(xiàn)廉政問(wèn)題,但干部職工的敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足,思想上存在自滿情緒,缺乏憂患意識(shí),應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待進(jìn)一步提高,這些不足已成為制約職能工作進(jìn)一步發(fā)展的因素。

三、下一步措施。

圍繞縣紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我局實(shí)際開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),著重抓好以下六個(gè)方面:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》等,進(jìn)一步夯實(shí)干部職工為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想基礎(chǔ),強(qiáng)化干部職工對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

二是深化警示教育。

加強(qiáng)反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變能力,充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉要做到圍繞部門(mén)職能,緊緊抓住社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,干凈干事,服務(wù)群眾利益,服務(wù)企業(yè)發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

三是強(qiáng)化制度建設(shè)。繼續(xù)抓好項(xiàng)目審批制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》,減少審批環(huán)節(jié),推進(jìn)依法行政,提高辦事效率。通過(guò)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范管理和監(jiān)督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范干部職工用權(quán)行為和從業(yè)行為,從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇八

開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)是發(fā)展的需要,那么學(xué)校紀(jì)律整頓的總結(jié)怎么寫(xiě)好呢?下面小編就和大家分享學(xué)校紀(jì)律整頓總結(jié)報(bào)告,來(lái)欣賞一下吧。

近期,我校在教育局的要求下,積極組織全體教師進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)與整頓。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)與自查活動(dòng),使我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和和后期需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習(xí)中我體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí).這次整風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展,使我認(rèn)識(shí)到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。在政治思想方面:

一.在政治思想方面:在政治思想方面。

在平時(shí)的工作和生活中,我要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)各種政治理論知識(shí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),主動(dòng)以“鄧小平理論”,“三個(gè)代表重要思想”為導(dǎo)向,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?!敖逃ā蓖ㄟ^(guò),“教師法”,“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,和“商洛教師十不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)有事業(yè)心和責(zé)任感的合格教師。

二.在教育教學(xué)方面:在教育教學(xué)方面:

通過(guò)近期一個(gè)多月的紀(jì)律整頓,使我認(rèn)識(shí)到了自身在教學(xué)工作中的不足之處,表現(xiàn)在以下幾方面:1.在教學(xué)中沒(méi)有能?chē)?yán)格要求自己,不求上進(jìn),沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理論。導(dǎo)致自己的教學(xué)方法,無(wú)新意,教學(xué)環(huán)節(jié)老套,教學(xué)中,沒(méi)有充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。沒(méi)有充分加強(qiáng)對(duì)教材,考試說(shuō)明,考綱,學(xué)情,教情的研究,備課不深入,選題不精煉,授課沒(méi)有做到,教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合。缺少與同學(xué)科教師的結(jié)合交流,單打獨(dú)干,沒(méi)有利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,不但浪費(fèi)了學(xué)校的教學(xué)資源,同時(shí)自身教學(xué)水平政治素養(yǎng)也沒(méi)有等到提高。對(duì)學(xué)生的管理比較粗放,沒(méi)有做到對(duì)學(xué)生的及時(shí)監(jiān)管,也不沒(méi)做到與家長(zhǎng)的溝通,沒(méi)有建立起學(xué)校,教師,家長(zhǎng)三方教育機(jī)制,家長(zhǎng)不了解孩子在學(xué)校的情況。不善于與學(xué)生溝通,不了解學(xué)生內(nèi)心的想法,對(duì)學(xué)生的教育缺乏愛(ài)心和耐心。沒(méi)有及時(shí)完成學(xué)教交辦的任務(wù),對(duì)學(xué)校布置的培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作落實(shí)不力,平時(shí)沒(méi)有對(duì)承包對(duì)象進(jìn)行思想教育,學(xué)法指導(dǎo),學(xué)生成績(jī)差距沒(méi)有明顯變化。

三.改進(jìn)措施:改進(jìn)措施:

通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)紀(jì)律整頓,我已認(rèn)識(shí)到了自身的不足,因此我打算在今后的教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,今后我將在以下幾方面加以改進(jìn)。1.在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念,更新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),改變老一套的授課方式。2.在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)教材,考試說(shuō)明,考綱的研究,精心備好每一節(jié)課,并做到對(duì)習(xí)題的精選,精講,精煉。強(qiáng)化與同學(xué)科教師的合作交流,不單打獨(dú)干,充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源。依托備課組,教研組,通過(guò)聽(tīng)課,講課,評(píng)課等方式與組內(nèi)教師相互交流學(xué)習(xí),提升自身教學(xué)能力。對(duì)學(xué)生的管理體現(xiàn)在精細(xì)化,及時(shí)做好學(xué)生的監(jiān)管,平時(shí)多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,建立起學(xué)校,教師,家長(zhǎng)三方教育機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生的教育要嚴(yán)中有愛(ài),要有耐心。常態(tài)化與學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生內(nèi)心的想法,與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的政策,努力做好培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作,力爭(zhēng)使學(xué)生間的成績(jī)進(jìn)一步縮小。

總之。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我受益很多.在以后的工作中我會(huì)更進(jìn)一步總之。認(rèn)真學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

為解決我校干部職工在思想工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全體干部職工認(rèn)真的進(jìn)行了第一階段的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)xx大精神,《全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入》、《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》,趙樂(lè)際在全省干部會(huì)上的講話,干部集中教育反面典型案例等材料的深入學(xué)習(xí)和討論,深有感觸,對(duì)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)有以下幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)與體會(huì):

一、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性。

指出,黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家事業(yè)的骨干力量,其作風(fēng)如何,對(duì)黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,是做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好,才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,才能營(yíng)造和諧的黨群干群關(guān)系,才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用,才能自覺(jué)抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕當(dāng)前我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大干部就必須充分發(fā)揮干部先鋒模范作用,新的歷史條件下,干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”重要思想的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。

二、開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)是發(fā)展的需要。

對(duì)我們而言,事業(yè)發(fā)展正在關(guān)鍵時(shí)期,干部思想工作作風(fēng)直接關(guān)系到我校事業(yè)發(fā)展的前景。我們目前面對(duì)許多任務(wù),如教學(xué)及教學(xué)管理模式改革進(jìn)一步深化、干部教育和社區(qū)教育順利開(kāi)展,第四輪機(jī)構(gòu)改革、學(xué)校瓶頸問(wèn)題等等,都需要干部和職工去克服困難,開(kāi)拓進(jìn)取,如果缺少了干部這個(gè)主心骨而人心渙散,那么我們的工作將難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們應(yīng)該正視和克服自身存在的差距和不足,轉(zhuǎn)變思想工作作風(fēng),始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。因此,開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng),是建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求,是推進(jìn)我校事業(yè)又好又快發(fā)展的內(nèi)在需要。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行本。

崗位職責(zé)。

真正提高自身水平樹(shù)立本部門(mén)良好形象。具體從以下幾點(diǎn)要求自己:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上,多深鉆業(yè)務(wù),熟悉業(yè)務(wù)相關(guān)政策規(guī)定。同時(shí)要多學(xué)多寫(xiě),提高自身的寫(xiě)作水平。

(二)鉆研業(yè)務(wù),精益求精。不能完成工作任務(wù)就停止不前,要思考,要研究,要居安思危。面對(duì)辦學(xué)規(guī)模和形式的不斷變化,教學(xué)管理工作面臨著重大的信息化改革,要深入調(diào)研,廣發(fā)征求意見(jiàn),力求本工作盡快實(shí)現(xiàn)信息化管理。

(三)理清思路,明確職責(zé)和流程。許多工作還存在職責(zé)劃分不清,相應(yīng)的。

規(guī)章制度。

不夠健全,辦事流程含糊等問(wèn)題,這就需要能夠真正做到求真務(wù)實(shí),遵循內(nèi)涵發(fā)展的原則的去完善、改進(jìn)。

(四)做好表率,身先士卒。作為黨員,作為科級(jí)干部,從宗旨觀念、精神面貌、責(zé)任意識(shí)、為人處事等方面都應(yīng)該樹(shù)立正確的方向。在本部門(mén)起好模范帶頭作用。

在豐潤(rùn)區(qū)教育系統(tǒng)干部教師紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黃局長(zhǎng)教師作風(fēng)整頓工作的講話,學(xué)習(xí)了在xx屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)良好作風(fēng),繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、周濟(jì)在學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對(duì)自由主義》,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn),認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題。

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。

4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,

二、存在問(wèn)題的原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,這是錯(cuò)誤的。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒(méi)有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹(shù)立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇九

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到做到,言行一致。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

班主任是班級(jí)的主要管理者,要管理好一個(gè)班級(jí)則需要班主任做大量深入細(xì)致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)良好的班集體對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的作用。

一.創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系。

平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在輕松自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活躍,敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重、信任、熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,恰當(dāng)合理的運(yùn)用語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤或故意搗蛋時(shí),我用眼神暗示、用和藹的語(yǔ)氣給予批評(píng)與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時(shí),我首先肯定他們的積極主動(dòng)性,使學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒,激發(fā)表現(xiàn)熱情。

多年來(lái),我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,了解班級(jí)學(xué)生的基本狀況,對(duì)于那些單親家庭的孩子,我更是關(guān)懷備至的體貼他們,使他們重新得到關(guān)愛(ài),父母離異的孩子心里都有陰影,往往是性格孤僻古怪,學(xué)習(xí)興趣不濃厚,態(tài)度不端正,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽?ài),對(duì)生活失去信心,所以不能安心學(xué)習(xí)。近年來(lái)受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響,學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕,他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。有時(shí)連最基本的生活都沒(méi)有保障,他們是那樣的孤獨(dú),那樣的無(wú)助,每當(dāng)遇到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對(duì)他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。愛(ài)的召喚,使孩子們有了熱情也愿學(xué)了。我想,什么是愛(ài),這就是愛(ài)。而且這是更有價(jià)值的愛(ài),這是社會(huì)的囑托,事業(yè)的期望,這種愛(ài),正是我們教師責(zé)任心的源泉。古人云:親其師,信其道。教師的愛(ài)一旦被孩子理解和接受,他們同樣對(duì)老師充滿愛(ài),同學(xué)們之間的關(guān)系自然平等和諧,就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。作為教師,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)生年齡小,可塑性大,他們的行為習(xí)慣容易養(yǎng)成也容易改變,是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,性格特點(diǎn)不同,興趣愛(ài)好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開(kāi)端呢我想,空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo)。我就根據(jù)他們的喜好,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,以配合課內(nèi)教學(xué),一本好書(shū),會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書(shū),會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘;一本好書(shū),會(huì)幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書(shū)、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書(shū)交上朋友。

三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅。

班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外,還特別要對(duì)那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,正面引導(dǎo),使之克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。對(duì)于頑皮學(xué)生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動(dòng)他們那根調(diào)皮的神經(jīng),更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛(ài)的軌跡上來(lái)。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng),到了學(xué)校還是惡習(xí)不改,上課不聽(tīng)講,下課就打鬧,在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)??墒撬麄兩砩峡倳?huì)有閃光點(diǎn),我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)他克服缺點(diǎn),努力做個(gè)可愛(ài)的好學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的耐心幫助和扶持,他們也會(huì)有進(jìn)步的。

四、做一個(gè)勤快的班主任。

俗話說(shuō):一勤天下無(wú)難事。作為班主任,要比別的教師多留心眼,多下功夫,舍得花時(shí)間,要時(shí)時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生情況,將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。在這方面,我一直要求自己勤快。勤于處理他們之間的大小事務(wù),即時(shí)糾正學(xué)生每個(gè)不起眼的違規(guī)違紀(jì)行為。每天我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),強(qiáng)調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時(shí)到校,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣,我長(zhǎng)期堅(jiān)持與學(xué)生同時(shí)到校,我們班上的學(xué)生每天早晨來(lái)到學(xué)校沒(méi)有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些勤,使我班上的學(xué)生在紀(jì)律方面都能?chē)?yán)格遵守,很少違犯。班主任要努力做到勤,班主任需要充當(dāng)許許多多角色,有人說(shuō)班主任也是一個(gè)官,但也是世界上最小的一個(gè)主任官,但是這個(gè)最小的主任官,所做的事情最多,最復(fù)雜,這個(gè)主任官當(dāng)?shù)某蓴∪绾危粌H關(guān)系到一個(gè)人的健康成長(zhǎng),更重要的直接關(guān)系到國(guó)家教育事業(yè)的成百合興衰。因此社會(huì)是非??春眠@個(gè)最小的主任官的。

五、用一顆平等的心對(duì)待每位學(xué)生。

在小學(xué)階段,班主任往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣,老師的一言一行、一舉一動(dòng),以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待,尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待,讓他們覺(jué)得老師對(duì)每位學(xué)生都公平。用愛(ài)澆灌心靈之花,只有平等地愛(ài)每位學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊重和愛(ài),更要關(guān)愛(ài)那些被遺忘的學(xué)困生,用愛(ài)激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力,讓他們努力學(xué)習(xí),展示自我。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,要用師愛(ài)來(lái)激化他們。因此作為班主任一定要有一顆平等的心。

六、讓學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。

作文教學(xué)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用,但它也是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá)呢我認(rèn)為最好的方法是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。

寫(xiě)日記能鍛煉孩子的書(shū)寫(xiě)和語(yǔ)言表達(dá)能力,也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一種記錄形式。小學(xué)生寫(xiě)日記,能培養(yǎng)他們恒心和毅力。

以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語(yǔ)曰:他山之石,可以攻玉。作為班主任難免都會(huì)碰到一些堅(jiān)硬的石頭,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這就需要匠師們的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美,用自己的愛(ài)和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,成為一名出色的班主任!

今天的兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這就不僅要求我們的學(xué)生不僅要有良好的科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也要求我們的學(xué)生要有良好的品質(zhì)。針對(duì)這一點(diǎn),我們這一學(xué)期以來(lái),我們班團(tuán)隊(duì)的工作更上一層樓,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也是對(duì)我考驗(yàn)。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),我卻深刻的體會(huì)到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

1.為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。我校開(kāi)展了文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。這學(xué)期以來(lái),我班在全體師生的共同努力下,每周都能得到文明班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。同時(shí)我還到班級(jí)的工作做了一定的引申,即要求學(xué)生做到三美即儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,做操,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評(píng)比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地向老師問(wèn)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,和睦相處。

2.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里同學(xué)基本都能做到上課不說(shuō)話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強(qiáng)教育。

3.為培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動(dòng)當(dāng)中去。在學(xué)期的開(kāi)始,我便組織全班的學(xué)生到校門(mén)口舉行拜孔活動(dòng),課程《弟子規(guī)》,在每周四下午的第八節(jié),全班的學(xué)生都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并作好學(xué)習(xí)筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學(xué)生的品質(zhì),對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),我利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了教室衛(wèi)生,還有包干區(qū)衛(wèi)生。如何增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。

5.做好學(xué)生的安全教育工作。安全,就象是100中的1,沒(méi)有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,一個(gè)人在家時(shí)不要爬高,不要玩刀玩火做危險(xiǎn)的游戲,不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié),工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,學(xué)習(xí)探索。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十

_鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)1所,小學(xué)12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學(xué)校地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據(jù)各校所處的地理位置和實(shí)際情況,把“_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全?,F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下:。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。_中學(xué)、中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!?,學(xué)校設(shè)立專(zhuān)用資料活動(dòng)室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。

二、精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。

為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,_年7月8、9、10三天在_中學(xué)舉辦了“_鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢(shì)培訓(xùn)班”。

8、9日兩天_中學(xué)組織少年警隊(duì)參加培訓(xùn),10日中學(xué)少年警隊(duì)及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn),參加人數(shù)超過(guò)150人。我們聘請(qǐng)了番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊(duì)”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識(shí)和學(xué)會(huì)交通指揮手勢(shì)后,就在本校進(jìn)行傳授和推廣,這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、_年12月份,為了配合上級(jí)有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動(dòng)的安排,我們同番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的目的,交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,請(qǐng)廣告公司制作_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。_年_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動(dòng)由“_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開(kāi)序幕,并于_年6月24日上午在_中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天,一直到11月份結(jié)束。

3、利用各種載體,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識(shí)”教育活動(dòng)。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《_鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》,下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報(bào)辟出“交通安全專(zhuān)版”,定期出版;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出了題為“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的致家長(zhǎng)公開(kāi)信;各校多次組織“交通安全主題隊(duì)會(huì)”、“交通安全知識(shí)比賽”、“交通安全知識(shí)問(wèn)卷”、“交通安全廣播”等活動(dòng),學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。4,大力開(kāi)展“交通安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

_年7月份至10月份,舉行了_鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語(yǔ)、漫畫(huà)、征文創(chuàng)作活動(dòng)。圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開(kāi)展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,在全鎮(zhèn)青少年中開(kāi)展交通警語(yǔ)和漫畫(huà)征文創(chuàng)作大賽。活動(dòng)共收到各中小學(xué)校交通征文405篇、交通警語(yǔ)593條、交通安全漫畫(huà)281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對(duì)每個(gè)項(xiàng)目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。

_年12月份,舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)分成校組、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容,分別產(chǎn)生了各個(gè)級(jí)別的前六名隊(duì)伍,活動(dòng)在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。

三、活動(dòng)取得令人滿意的效果。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十一

1、手不要放在兜里,一是不安全,萬(wàn)一磕絆不能扶、不能保護(hù)重要部位,二是給人形象不好。

2、坐車(chē)固定座位,每個(gè)同學(xué)互相負(fù)責(zé)自己前后左右的同學(xué)是否上車(chē)。

3、實(shí)習(xí)要求嚴(yán)肅、認(rèn)真、隊(duì)列行進(jìn),不能嬉笑打鬧、隊(duì)形散亂。行進(jìn)時(shí)隊(duì)列整齊,并給工作人員留下通道,講解時(shí)可以圍到講解人員周?chē)?/p>

4、按實(shí)習(xí)單位要求佩戴安全帽,在一些實(shí)習(xí)場(chǎng)所(如太鋼熱連軋車(chē)間、電廠發(fā)電機(jī)車(chē)間)溫度高,也不能摘下不戴安全帽。

5、安全帽佩戴時(shí)要系好緊固帶。要愛(ài)護(hù)安全帽,不能用安全帽打鬧,不能坐安全帽。

6、實(shí)習(xí)期間不要接打手機(jī)、發(fā)短信、打游戲、看新聞,不要用耳麥(手機(jī)或mp3)。

7、集合、出發(fā)、返回自覺(jué)站隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),不許私自離隊(duì)。

8、不許吸煙,不許亂扔雜物,不大聲喧嘩,保持實(shí)習(xí)場(chǎng)所安靜衛(wèi)生整潔。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十二

按照**局黨委的安排部署,根據(jù)《**局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》(*黨〔2014〕7號(hào))文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下開(kāi)展了主題為“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化制度教育,筑牢拒腐防線”的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我對(duì)今年我局開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

主要有以下幾點(diǎn):

一、我國(guó)反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻,加強(qiáng)基層黨員干部的紀(jì)律教育具有重要意義。

近年來(lái),我國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`斗爭(zhēng)力度持續(xù)加大,不斷取得重要成果,但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重,反腐倡廉形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,反腐`斗爭(zhēng)依然是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。

當(dāng)前,中國(guó)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,同時(shí)一些領(lǐng)域體制機(jī)制制度還不完善,客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。

社會(huì)主義民主政治建設(shè)不斷推進(jìn),同時(shí)形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機(jī)制尚需一個(gè)過(guò)程。

社會(huì)主義精神文明建設(shè)不斷得到加強(qiáng),拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對(duì)黨員干部的影響不可低估。

黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)取得重要進(jìn)展,同時(shí)仍有一些基層組織存在管理不嚴(yán)、軟弱渙散的問(wèn)題。

這些特點(diǎn)決定了現(xiàn)階段我國(guó)反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問(wèn)題突出并存的復(fù)雜局面。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹(shù)立憂患意識(shí),居安思危,增強(qiáng)緊迫感,又要堅(jiān)定信念,充滿信心,樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想。

作為黨的基層組織,要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)反腐倡廉所面的形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。

通過(guò)我局積極開(kāi)展紀(jì)律教育活動(dòng)可以看出:我局對(duì)反腐`的認(rèn)識(shí)是清醒的,旗幟是鮮明的,態(tài)度是堅(jiān)決的,措施是有力的,效果也是明顯的。

我們有上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有近年來(lái)所積累的成功經(jīng)驗(yàn),有廣大干部職工的支持和參與,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會(huì)取得顯著成果,一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。

二、加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律教育是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作的重要載體。

紀(jì)律教育是強(qiáng)化單位干部職工道德修養(yǎng),提高黨員干部黨性觀念的重要載體,只有不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí),才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級(jí)決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對(duì)象的心中,才能約束受教育者的行為,提高拒腐防變的能力。

在近期我局開(kāi)展的紀(jì)律教育活動(dòng)中,我們采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)習(xí)了中紀(jì)委六次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了我局有關(guān)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了反面典型和先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。

通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力,提升了自己的政治思想水平。

通過(guò)抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨員干部的廉政教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念,牢固樹(shù)立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識(shí),構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。

特別是通過(guò)正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出,有的干部在工作中取得一定成績(jī),贏得了組織和人民的信任,得到了組織的重用,并為黨和國(guó)家做出了有益的工作。

而有的干部則是相反,當(dāng)他們擁有了榮譽(yù)和權(quán)力之后,就放松了自己的學(xué)習(xí),放松了自我的要求和約束,放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢(qián)、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。

這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的,其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)自身的教育。

我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行,從而達(dá)到不斷提高自己的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。

三、廉潔自律、嚴(yán)于律己是每個(gè)黨員干部的立人之本。

作為一名黨員干部,一舉一動(dòng)關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。

黨員干部要時(shí)刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針,牢記胡總書(shū)記提出的“八榮八恥”。

要忠誠(chéng)黨的事業(yè),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,取信于民、立威于眾。

在政治上嚴(yán)于律己,高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮,在政治立場(chǎng)上頭腦清醒,信念堅(jiān)定,同黨中央保持高度一致,決不犯自由主義。

在用權(quán)上嚴(yán)于律己,立黨為公、公道正派,用權(quán)不謀私利,用人不徇私情。

在生活上嚴(yán)于律己,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,生活正派,情趣健康,在干部職工中樹(shù)立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,干凈干事創(chuàng)業(yè)。

通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)再次學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,進(jìn)一步堅(jiān)定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定、自覺(jué)執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的決心。

給我的啟迪是:作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐,很重要的一點(diǎn)就是要廉潔從政、嚴(yán)于律己,要自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)定,要時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。

在日常工作中,要嚴(yán)格依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,以身作則,模范地遵紀(jì)守法,自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,爭(zhēng)做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,同腐`現(xiàn)象劃清界限,通過(guò)自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐能力,進(jìn)一步提高自己防腐意識(shí)和思想境界。

四、建章立制、強(qiáng)化制度約束是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有效手段。

在我局開(kāi)展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們突出抓好了制度的建設(shè)工作,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化制度約束。

伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展,伴著新時(shí)期反腐倡廉工作的需要,我們結(jié)合本次活動(dòng),根據(jù)單位實(shí)際,認(rèn)真梳理單位的規(guī)章制度,及時(shí)研究新情況,了解新問(wèn)題,落實(shí)新措施,完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,嚴(yán)格各項(xiàng)資金撥付審批程序,加堅(jiān)持“收支兩條線”管理,規(guī)范政府采購(gòu)行為,加強(qiáng)特殊崗位人員的職責(zé)界限,同時(shí),認(rèn)真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。

根據(jù)自查自糾查出來(lái)的問(wèn)題和整改措施要求,逐項(xiàng)落實(shí)整改,完善管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)部門(mén)預(yù)算管理,規(guī)范國(guó)庫(kù)集中支付范圍,堅(jiān)持構(gòu)建并舉的方針,落實(shí)談話制度,落實(shí)班子民主生活會(huì)和述職述廉制度,落實(shí)重大事項(xiàng)集中民主決策等制度,用制度約束人,用制度規(guī)范人的行為,確保財(cái)政資金的安全運(yùn)行,確保廣大干部職工的廉潔自律。

五、嚴(yán)抓細(xì)管、完善監(jiān)督機(jī)制是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作重要保障。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教育是基礎(chǔ),制度是手段,監(jiān)督是關(guān)鍵。

在加強(qiáng)教育和完善制度的同時(shí),我們進(jìn)一步完善監(jiān)督管理機(jī)制,定期監(jiān)督各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況,加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督,加強(qiáng)自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員,嚴(yán)格執(zhí)行廉政各項(xiàng)規(guī)定;加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部的監(jiān)督管理,尤其是加強(qiáng)對(duì)財(cái)政財(cái)務(wù)的管理和監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部的監(jiān)督,選好用好干部,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和特別崗位人員的監(jiān)督。

通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐`體系,推進(jìn)廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展,構(gòu)建財(cái)政懲防體系。

總之,通過(guò)近期開(kāi)展的紀(jì)律教育活動(dòng),使我對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有了更加深刻地理解和認(rèn)識(shí),對(duì)于推進(jìn)我局各項(xiàng)工作,規(guī)范自身行為,必將起到積極有效的作用。

下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善體制機(jī)制、落實(shí)工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究,推進(jìn)聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作。

作為個(gè)人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護(hù)黨的章程,積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)決策部署,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想,不斷強(qiáng)化自身廉潔自律意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),潔身自愛(ài),干凈干事,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),公正廉潔,依法理財(cái),充分發(fā)揮自己的智慧才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十三

根據(jù)景泰縣景教發(fā)(20xx)295號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,建立組織,健全工作制度,強(qiáng)化安全教育,定期做好檢查,全面進(jìn)行排查,解決安全隱患,確保師生安全。

一、學(xué)生安全方面。

學(xué)校健全各種安全制度,并落實(shí)到位,通過(guò)晨會(huì)、安全課、周會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是我校門(mén)口有一條鄉(xiāng)級(jí)公路,來(lái)往車(chē)輛較多,為了確保學(xué)生安全,各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵守交通法規(guī)的教育,并要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)頭戴小黃帽,排好路隊(duì),以避免不必要的交通事故。

二、校內(nèi)消毒情況。

為了確保我校師生飲食衛(wèi)生安全,我校有專(zhuān)人消毒,定時(shí)對(duì)師生的飲用水、校舍、教室環(huán)境、廁所進(jìn)行消毒。特別是通過(guò)晨、午檢情況,核實(shí)了學(xué)生的到校安全情況,對(duì)未到校上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了追蹤登記并查明原因。

三、食堂衛(wèi)生。

健全了食堂制度和各種表冊(cè),并逐一落實(shí)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范了食堂操作程序,落實(shí)了進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢,嚴(yán)防校內(nèi)學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

四、學(xué)校存在的問(wèn)題:

1、操場(chǎng)西南角有一高壓供電變壓器,嚴(yán)重影響正常的師生體育課的教學(xué)活動(dòng)。

2、學(xué)校門(mén)口有一條鄉(xiāng)級(jí)公路,車(chē)輛來(lái)往不斷,影響師生上學(xué),放學(xué)的交通安全。

總之,安全重于泰山,我校根據(jù)上級(jí)文件精神要求,做了大量的工作,對(duì)安全隱患中存在的問(wèn)題進(jìn)行排查落實(shí),逐步解決。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十四

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂。是學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財(cái)富。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo),使學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),12級(jí)臨床七年制5班特舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成果。現(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下:

1、班級(jí)工作問(wèn)題:作為班干部首先要嚴(yán)于律己,在班級(jí)中要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問(wèn)題,班干部之間的交流問(wèn)題,班干部與輔導(dǎo)員之間的交流問(wèn)題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠(chéng)懇、謙和,一個(gè)沒(méi)有凝聚力的班級(jí)不但工作難開(kāi)展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無(wú)從談起。

2、學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題:作為一名大學(xué)生,在與中學(xué)階段教育迥然不同的環(huán)境下,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問(wèn)題的解決,應(yīng)努力做到樹(shù)立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。

3、班級(jí)形象方面:大家都是5班的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級(jí)形象,不做有損班級(jí)形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級(jí)建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺(jué)維護(hù)著集體的榮譽(yù)。

4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時(shí)間,上課時(shí)總有人喜歡開(kāi)小差,做小動(dòng)作,或者說(shuō)吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng),我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。

5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

6、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開(kāi)展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),通過(guò)班級(jí)qq群、班會(huì)等形式加大宣傳力度。

本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展得十分成功,改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,營(yíng)造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對(duì)學(xué)習(xí)引起了高度重視,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時(shí),我們也需意識(shí)到,學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來(lái)說(shuō),在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,我們?nèi)砸杂X(jué)延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會(huì)具有深厚的教育意義,對(duì)班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要。同時(shí)希望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們能夠提高對(duì)守時(shí)的認(rèn)識(shí),更加珍惜時(shí)間。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十五

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。_中學(xué)、中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!保瑢W(xué)校設(shè)立專(zhuān)用資料活動(dòng)室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。

二、精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。

為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,_年7月。

8、

9、10三天在_中學(xué)舉辦了“_鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢(shì)培訓(xùn)班”。

8、9日兩天_中學(xué)組織少年警隊(duì)參加培訓(xùn),10日中學(xué)少年警隊(duì)及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn),參加人數(shù)超過(guò)150人。我們聘請(qǐng)了番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊(duì)”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識(shí)和學(xué)會(huì)交通指揮手勢(shì)后,就在本校進(jìn)行傳授和推廣,這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、_年12月份,為了配合上級(jí)有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動(dòng)的安排,我們同番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的目的,交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,請(qǐng)廣告公司制作_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。_年_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動(dòng)由“_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開(kāi)序幕,并于_年6月24日上午在_中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天,一直到11月份結(jié)束。

3、利用各種載體,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識(shí)”教育活動(dòng)。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《_鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》,下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報(bào)辟出“交通安全專(zhuān)版”,定期出版;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出了題為“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的致家長(zhǎng)公開(kāi)信;各校多次組織“交通安全主題隊(duì)會(huì)”、“交通安全知識(shí)比賽”、“交通安全知識(shí)問(wèn)卷”、“交通安全廣播”等活動(dòng),學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。4,大力開(kāi)展“交通安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

_年7月份至10月份,舉行了_鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語(yǔ)、漫畫(huà)、征文創(chuàng)作活動(dòng)。圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開(kāi)展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,在全鎮(zhèn)青少年中開(kāi)展交通警語(yǔ)和漫畫(huà)征文創(chuàng)作大賽?;顒?dòng)共收到各中小學(xué)校交通征文405篇、交通警語(yǔ)593條、交通安全漫畫(huà)281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對(duì)每個(gè)項(xiàng)目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。

_年12月份,舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)分成校組、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《_鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容,分別產(chǎn)生了各個(gè)級(jí)別的前六名隊(duì)伍,活動(dòng)在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。

三、活動(dòng)取得令人滿意的效果。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十六

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月1日—20xx年3月31日。

三、活動(dòng)范圍。

unjs小學(xué)。

四、活動(dòng)目的。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常管理,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和安全意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)中心學(xué)校德育處的統(tǒng)一部署,我校圍繞紀(jì)律安全主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、利用課間操講話的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育。教育的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到一些令人驚心動(dòng)魄的傷亡事故和令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字后,都很驚嘆,但更多的是深思。從學(xué)生們由開(kāi)始的躁動(dòng)不安到后來(lái)的靜默不語(yǔ)中能看出,很多學(xué)生從中已有所領(lǐng)悟。

2、積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍,通過(guò)主題班會(huì)和各個(gè)班級(jí)的主題板報(bào),加大宣傳力度,推廣紀(jì)律安全精神,增強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律安全意識(shí)。各班班主任都很認(rèn)真及時(shí)地召開(kāi)了此次主題班會(huì),并做好了相關(guān)記錄和總結(jié)。各班板報(bào)也如期出好上墻,在檢查中發(fā)現(xiàn),很多板報(bào)都是由老師們親自設(shè)計(jì)和板書(shū)的,一個(gè)個(gè)醒目的主題,如《安全重于泰山》《珍愛(ài)生命,安全第一》《安全記心中》等赫然呈現(xiàn)在黑板上,相信也銘記在學(xué)生們的心上!

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,督促少先隊(duì)干繼續(xù)堅(jiān)持每日兩次對(duì)衛(wèi)生和紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查和評(píng)比記錄。本學(xué)期還安排值日隊(duì)干加強(qiáng)課間紀(jì)律安全監(jiān)督和教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向老師匯報(bào),并扣班級(jí)積分,在小黑板中進(jìn)行全校通報(bào),以起到警醒和教育的作用。

(二)文明教育方面。

教育學(xué)生言行舉止都應(yīng)文明,不要打人罵人,說(shuō)臟話,要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),積極遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。

六、活動(dòng)總結(jié)及反思。

此次主題教育月活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律安全意識(shí),強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,推廣了文明行為,在紀(jì)律、安全和教育各個(gè)方面都取得了良好的效果,為構(gòu)建文明和諧校園起到了積極作用。

另外,不知是我沒(méi)聽(tīng)清還是沒(méi)聽(tīng)懂,很多學(xué)校都舉行了主題隊(duì)會(huì)。誠(chéng)然,以主題隊(duì)會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,內(nèi)容更全面,形式更靈活多樣,過(guò)程會(huì)更精彩紛呈,當(dāng)然效果也會(huì)更好,給學(xué)生留下的印象和影響也會(huì)更深刻和久遠(yuǎn)。去年我們也是這么做的。所以,今后還是要不厭其煩,克服各種困難,認(rèn)真切實(shí)開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),不為活動(dòng),只為教育!

更多。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)就成都區(qū)域20xx年的安全工作匯報(bào)如下:

一、公司領(lǐng)導(dǎo)重視,員工參與。

生產(chǎn)經(jīng)理認(rèn)為車(chē)間安全管理是一項(xiàng)綜合性的管理工作,建立和保持與時(shí)俱進(jìn)的安全管理制度是做好安全工作的關(guān)鍵所在。

特別是對(duì)員工的管理,安全,消防,生產(chǎn)管理工作應(yīng)常抓不懈,年月委任專(zhuān)職安全員重點(diǎn)抓安全工作,把公司安全管理工作放在重要日程上,完善了公司的安全制度,定期組織學(xué)習(xí),制度上墻,使員工天天見(jiàn)到,時(shí)時(shí)刻刻遵守,使每個(gè)員工人人參與安全規(guī)范管理。

二、完善和制定各項(xiàng)制度,重點(diǎn)抓落實(shí)工作。

1、公司對(duì)安全制度做了進(jìn)一步完善,結(jié)合公司實(shí)際情況制定、完善了一系列安全制度及安全操作規(guī)程。

即:《安全生產(chǎn)五同時(shí)制度》、《女工及未成年工保護(hù)制度》、《安全檢查管理制度》、《停送電工作票制度》、《配電室安全管理制度》等。

為本,持續(xù)改善員工的勞動(dòng)條件,為員工創(chuàng)造了一個(gè)舒適安全的工作環(huán)境。

2、安全宣傳、教育就是拓寬職工的安全知識(shí)面,提高職工安全意識(shí)和防范事故的能力。

通過(guò)宣傳教育,讓廣大員工牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全理念,進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全素質(zhì),掌握職業(yè)安全技能、自救、互救知識(shí)及事故的應(yīng)急處理能力。

為實(shí)際的安全操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)了對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)工作,落實(shí)公司內(nèi)部安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)施了全員安全宣傳教育工作。

全公司員工進(jìn)行了三級(jí)安全教育合格后上崗,建立了安全臺(tái)帳。

組織實(shí)施消防演習(xí)、防汛演習(xí)、危險(xiǎn)化學(xué)品泄露演習(xí)、擠壓傷害事故演習(xí)、應(yīng)急逃生演習(xí)、行車(chē)失電事故演習(xí)、防暑降溫演習(xí)。

把崗位安全工作明確分工,責(zé)任到人。

生產(chǎn)經(jīng)理、安全員、作業(yè)長(zhǎng)、產(chǎn)線員工都簽定了安全責(zé)任書(shū),獎(jiǎng)罰措施配套到位,組織全員檢查,隱患整改落實(shí)到人,安全檢查工作做到了長(zhǎng)抓不懈使之規(guī)范化,制度化,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

對(duì)事故處理舉一反三,嚴(yán)格遵循五不放過(guò)原則,把安全事故責(zé)任制落實(shí)到了車(chē)間,班組,崗位,在全體員工中樹(shù)立安全第一,預(yù)防為主的思想,提高了廣大員工安全生產(chǎn)思想意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、對(duì)安全生產(chǎn)做綜合治理整頓,通過(guò)治理取得了良好的效果。

定期召開(kāi)全員參加的安全、質(zhì)量月度會(huì)議。

認(rèn)真分析以往事故的原因,吸取教訓(xùn)。

每周定期進(jìn)行周安全、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)檢查,每日進(jìn)行安全、質(zhì)量工作現(xiàn)場(chǎng)巡查,同時(shí)進(jìn)行了安全用電、壓力容器、特種設(shè)備、職業(yè)衛(wèi)生、消防器材、節(jié)前、節(jié)后、等專(zhuān)項(xiàng)檢查,消除存在的不安全因素。

對(duì)公司電工、機(jī)修、行車(chē)、叉車(chē)等特殊工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)安全培訓(xùn)。

健全了各崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程、安全警示標(biāo)志、對(duì)安全檢查教育培訓(xùn)等都建立了臺(tái)帳,特別是完善安全隱患自查,整改和復(fù)查驗(yàn)收等情況都有書(shū)面記錄。

以上匯報(bào)是區(qū)域在加強(qiáng)安全工作管理中的.基本做法,得到了成都寶鋼各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持和幫助,我們雖然做了一些工作,但與希望達(dá)到的目標(biāo)仍有較大差距,工作中存在很多不足,需要我們不斷的改進(jìn)、提高、完善。

我相信在的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體干群上下齊心、持續(xù)改善。

我們的安全工作一定會(huì)做的更實(shí)、更細(xì)、更好。

匯報(bào)人:

20xx-1-5。

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十八

1、“好習(xí)慣好人生”——教育從細(xì)節(jié)做起。

“日常行為規(guī)范教育生活化”十六條。

禮儀規(guī)范篇。

升降國(guó)旗肅立行禮;

同學(xué)朋友友愛(ài)誠(chéng)意;

老弱病殘謙讓不欺;

父母老師敬重禮儀。

學(xué)習(xí)規(guī)范篇。

預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)主動(dòng)探疑;

聽(tīng)課作業(yè)專(zhuān)注獨(dú)立;

讀書(shū)上網(wǎng)違禁遠(yuǎn)離;

考試檢測(cè)真實(shí)自力。

生活規(guī)范篇。

眼操間操整齊合律;

家園校園擦掃徹底;

儀表居室規(guī)范條理;

穿戴吃用不攀不比。

安全守紀(jì)篇。

校園社區(qū)不扔垃圾;

公物設(shè)施愛(ài)護(hù)珍惜;

步行騎車(chē)遵規(guī)守矩。

用電用氣安全第一。

古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

我們生活在這個(gè)社會(huì),不可以沒(méi)有自由也不可以沒(méi)有紀(jì)律。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,但沒(méi)有這種強(qiáng)制性,自由也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境就失去了正常的秩序,個(gè)人的自由保障還能得到保障嗎?當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個(gè)角度講,紀(jì)律只是約束違反紀(jì)律的人和行為,只要不違反紀(jì)律每個(gè)人都會(huì)有充分的自由。

春天悄悄地來(lái)到了人間,大地綠意盎然,繁花似錦,春光明媚,好不令人精神舒爽,神往陶醉。同樣地,我們學(xué)校迎來(lái)了另一個(gè)美好的春天:您看,清早,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,同學(xué)們都把垃圾扔到了桶里,垃圾桶的肚子脹了,校園整潔多了,春天站在了同學(xué)們的手里;您再看,同學(xué)們從老師、客人們面前走過(guò),“校長(zhǎng)好!”“老師早!”“叔叔阿姨好!”便匯成了一支多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲飄蕩在校園里,這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。

這美好的一切,是誰(shuí)帶來(lái)的?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們帶來(lái)的,是《守則》、《規(guī)范》帶來(lái)的。為了規(guī)范學(xué)校的管理,更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生,學(xué)校從第一周開(kāi)始便開(kāi)展行為規(guī)范、文明禮儀教育。校長(zhǎng)給我們明確要求;班會(huì)上,老師給我們苦口婆心地教誨;平日里,督導(dǎo)員給我們嚴(yán)厲地警告。我們漸漸變好了,但付出了多少老師和督導(dǎo)員們的心血呀!

同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,更需要靠我們自己嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。我想給同學(xué)們講個(gè)故事。中國(guó)人民解放軍是一支戰(zhàn)無(wú)不勝的軍隊(duì),也是舉世聞名的最遵守紀(jì)律的軍隊(duì)。早在紅軍時(shí)期,他們就制定了“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”,并以此來(lái)要求、約束自己,留下了許多佳話。1948年秋天,中國(guó)人民解放軍“塔山英雄團(tuán)”進(jìn)駐錦州地區(qū),這個(gè)地區(qū)盛產(chǎn)蘋(píng)果,當(dāng)時(shí)又是蘋(píng)果成熟的季節(jié)。戰(zhàn)士們連續(xù)作戰(zhàn),有的部隊(duì)幾天吃不上一頓飯,喝不上一口水,又饑又渴。現(xiàn)在,部隊(duì)就住在老百姓的蘋(píng)果園里,有的就睡在老百姓的蘋(píng)果堆旁,想吃蘋(píng)果,一伸手就可以拿到。但是,他們寧愿忍受饑渴,也不去拿群眾的一個(gè)蘋(píng)果。毛主席知道后,高度贊揚(yáng)了他們這種自覺(jué)遵守紀(jì)律的精神。在我們的身邊,也有許多自覺(jué)遵守紀(jì)律的好同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們變被動(dòng)為主動(dòng),嚴(yán)于律已,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律吧!讓我們的校園一年四季都是春天吧!

光陰似箭,日月如梭。我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,十二歲的我們今天是祖國(guó)的花朵,明天將是祖國(guó)的棟梁。但是仔細(xì)剖析我們自己,你是否發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足。為了早日成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才,就讓我們從現(xiàn)在做起,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為指南,規(guī)范日常行為,提高自身素質(zhì)吧!

人的人,才會(huì)受到大家的尊敬和喜愛(ài)。同學(xué)們,你們不想做一個(gè)被人討厭的人吧。

《行為規(guī)范》中的第七條最為重要。講到做人要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,知錯(cuò)就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。不拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,撿到東西要?dú)w還失主或交公。我之所以說(shuō)這一條最重要,是因?yàn)樗亲鋈说幕驹瓌t。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)得到別人的信任,別人也不會(huì)和他交往。相反,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信的人,你會(huì)交到很多好朋友,你會(huì)非常地快樂(lè)。請(qǐng)記住“誠(chéng)信是立身之本,誠(chéng)信是快樂(lè)之源”。請(qǐng)記住“狼來(lái)了并不可怕,失去誠(chéng)信更可怕”。

下面來(lái)說(shuō)說(shuō)《小學(xué)生守則》。

第六條也相當(dāng)?shù)闹匾?。是說(shuō)要愛(ài)惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢(qián)。現(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好,不僅不愛(ài)惜糧食,還總是亂花錢(qián),早把“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外,食不能亂挑,錢(qián)不能亂花,那可是父母的血汗錢(qián)呢!請(qǐng)記住,勤儉是做人的美德。

同學(xué)們以上我講了許多,但歸結(jié)到一點(diǎn),我們要做一個(gè)懂得尊重別人的人,做一個(gè)懂禮貌講文明的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,做一個(gè)有公德有教養(yǎng)的人。讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,不斷提高自身素質(zhì),早日成為祖國(guó)的棟梁之才。

小學(xué)生守則。

1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。

8、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

小學(xué)生日常行為規(guī)范。

(修訂)。

1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

3、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。

4、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏。

笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

5、待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

6、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意??荚嚥蛔鞅?。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢(qián)。

9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。

12、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。

13、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。

14、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊(duì)員服從隊(duì)的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多觀察,勤動(dòng)手。

17、遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車(chē)、船等主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。不做法律禁止的事?/p>

19、珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽(tīng)、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng),遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。

文明,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線?!爸v文明,守紀(jì)律”不能只停留在口頭上,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)!

文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時(shí)的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時(shí)的熱情,而不是無(wú)動(dòng)于衷;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,而不是妄自尊大;是遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候;是不小心時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!

然而,這種高尚卻時(shí)常被我們忽略!

校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時(shí)??梢?jiàn)!我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!

同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個(gè)人身上,每個(gè)生活細(xì)節(jié)中都會(huì)得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序??汕f(wàn)不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會(huì)成為國(guó)家的罪人,成為民族的罪人啊!

眾所周知,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙??捎钟卸嗌偃四茏龅侥兀吭鴮掖胃嬖V大家不讓翻墻外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會(huì)有人不屑一顧!

“守紀(jì)律”!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來(lái)維持秩序的!沒(méi)有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會(huì)成什么樣子,這個(gè)世界又會(huì)成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會(huì)知道!

同學(xué)們,請(qǐng)記?。何拿?,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線?!爸v文明、守紀(jì)律”從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!讓我們共同用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向世界證實(shí)!我們并沒(méi)有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!

紀(jì)律教育總結(jié)報(bào)告篇十九

維持班級(jí)紀(jì)律是保障各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展的前提。紀(jì)律管理權(quán)威在震懾控制型班級(jí)中以顯性的制度規(guī)定式的,今天本站小編給大家精心挑選了關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的總結(jié),希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"。

2、課間紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

班主任是班級(jí)的主要管理者,要管理好一個(gè)班級(jí)則需要班主任做大量深入細(xì)致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)良好的班集體對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的作用。

一.創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系。

平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在輕松自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活躍,敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重、信任、熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,恰當(dāng)合理的運(yùn)用語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤或故意“搗蛋”時(shí),我用眼神暗示、用和藹的語(yǔ)氣給予批評(píng)與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時(shí),我首先肯定他們的積極主動(dòng)性,使學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒,激發(fā)表現(xiàn)熱情。

多年來(lái),我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,了解班級(jí)學(xué)生的基本狀況,對(duì)于那些單親家庭的孩子,我更是關(guān)懷備至的體貼他們,使他們重新得到關(guān)愛(ài),父母離異的孩子心里都有陰影,往往是性格孤僻古怪,學(xué)習(xí)興趣不濃厚,態(tài)度不端正,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽?ài),對(duì)生活失去信心,所以不能安心學(xué)習(xí)。近年來(lái)受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響,學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕,他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。有時(shí)連最基本的生活都沒(méi)有保障,他們是那樣的孤獨(dú),那樣的無(wú)助,每當(dāng)遇到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對(duì)他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。愛(ài)的召喚,使孩子們有了熱情也愿學(xué)了。我想,什么是愛(ài),這就是愛(ài)。而且這是更有價(jià)值的愛(ài),這是社會(huì)的囑托,事業(yè)的期望,這種愛(ài),正是我們教師責(zé)任心的源泉。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛(ài)一旦被孩子理解和接受,他們同樣對(duì)老師充滿愛(ài),同學(xué)們之間的關(guān)系自然平等和諧,就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?!弊鳛榻處?,是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)生年齡小,可塑性大,他們的行為習(xí)慣容易養(yǎng)成也容易改變,是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,性格特點(diǎn)不同,興趣愛(ài)好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開(kāi)端呢?我想,空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo)。我就根據(jù)他們的喜好,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,以配合課內(nèi)教學(xué),一本好書(shū),會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書(shū),會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘;一本好書(shū),會(huì)幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書(shū)、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書(shū)交上朋友。

三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅。

班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外,還特別要對(duì)那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,正面引導(dǎo),使之克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。對(duì)于頑皮學(xué)生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動(dòng)他們那根調(diào)皮的神經(jīng),更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛(ài)的軌跡上來(lái)。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng),到了學(xué)校還是惡習(xí)不改,上課不聽(tīng)講,下課就打鬧,在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)。可是他們身上總會(huì)有閃光點(diǎn),我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)他克服缺點(diǎn),努力做個(gè)可愛(ài)的好學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的耐心幫助和扶持,他們也會(huì)有進(jìn)步的。

四、做一個(gè)勤快的班主任。

俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事”。作為班主任,要比別的教師多留心眼,多下功夫,舍得花時(shí)間,要時(shí)時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生情況,將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。在這方面,我一直要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務(wù),即時(shí)糾正學(xué)生每個(gè)不起眼的違規(guī)違紀(jì)行為。每天我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),強(qiáng)調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時(shí)到校,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣,我長(zhǎng)期堅(jiān)持與學(xué)生同時(shí)到校,我們班上的學(xué)生每天早晨來(lái)到學(xué)校沒(méi)有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”,使我班上的學(xué)生在紀(jì)律方面都能?chē)?yán)格遵守,很少違犯。班主任要努力做到“勤”,班主任需要充當(dāng)許許多多角色,有人說(shuō)班主任也是一個(gè)官,但也是世界上最小的一個(gè)主任官,但是這個(gè)最小的主任官,所做的事情最多,最復(fù)雜,這個(gè)主任官當(dāng)?shù)某蓴∪绾?,不僅關(guān)系到一個(gè)人的健康成長(zhǎng),更重要的直接關(guān)系到國(guó)家教育事業(yè)的成百合興衰。因此社會(huì)是非??春眠@個(gè)最小的主任官的。

五、用一顆平等的心對(duì)待每位學(xué)生。

在小學(xué)階段,班主任往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣,老師的一言一行、一舉一動(dòng),以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待,尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待,讓他們覺(jué)得老師對(duì)每位學(xué)生都公平。用愛(ài)澆灌心靈之花,只有平等地愛(ài)每位學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊重和愛(ài),更要關(guān)愛(ài)那些被遺忘的學(xué)困生,用愛(ài)激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力,讓他們努力學(xué)習(xí),展示自我。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,要用師愛(ài)來(lái)激化他們。因此作為班主任一定要有一顆平等的心。

六、讓學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)。

日記。

的習(xí)慣。

作文。

教學(xué)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用,但它也是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá)呢?我認(rèn)為最好的方法是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。

寫(xiě)日記能鍛煉孩子的書(shū)寫(xiě)和語(yǔ)言表達(dá)能力,也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一種記錄形式。小學(xué)生寫(xiě)日記,能培養(yǎng)他們恒心和毅力。

以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語(yǔ)曰:“他山之石,可以攻玉?!弊鳛榘嘀魅坞y免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美,用自己的愛(ài)和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,成為一名出色的班主任!

今天的兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這就不僅要求我們的學(xué)生不僅要有良好的科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也要求我們的學(xué)生要有良好的品質(zhì)。針對(duì)這一點(diǎn),我們這一學(xué)期以來(lái),我們班團(tuán)隊(duì)的工作更上一層樓,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也是對(duì)我考驗(yàn)。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),我卻深刻的體會(huì)到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

1.為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。我校開(kāi)展了“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。這學(xué)期以來(lái),我班在全體師生的共同努力下,每周都能得到“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。同時(shí)我還到班級(jí)的工作做了一定的引申,即要求學(xué)生做到“三美”即儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,做操,由班干部督促檢查,結(jié)合學(xué)校評(píng)比制度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地向老師問(wèn)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,和睦相處。

2.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里同學(xué)基本都能做到上課不說(shuō)話,積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強(qiáng)教育。

3.為培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動(dòng)當(dāng)中去。在學(xué)期的開(kāi)始,我便組織全班的學(xué)生到校門(mén)口舉行拜孔活動(dòng),課程《。

弟子規(guī)。

》,在每周四下午的第八節(jié),全班的學(xué)生都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并作好學(xué)習(xí)筆記。這樣用中華的傳統(tǒng)文化去塑造學(xué)生的品質(zhì),對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),我利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了教室衛(wèi)生,還有包干區(qū)衛(wèi)生。如何增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。

5.做好學(xué)生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒(méi)有了安全,一切工作成效為零。因此,我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,一個(gè)人在家時(shí)不要爬高,不要玩刀玩火做危險(xiǎn)的游戲,不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,不追跑,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié),工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,學(xué)習(xí)探索。

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