演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導出新的結論或結論組合的過程。寫總結的時候，要注意用好段落，使得內容更加清晰易懂。這些總結范文涵蓋了各個領域的知識和經(jīng)驗，適用于不同人群的總結寫作指導。
節(jié)約自然資源的建議書篇一
尊敬的老師：
您好！
在我們身邊，浪費資源的現(xiàn)象并不會少見，首先是用電浪費，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因為喝，而是同學們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學草稿，就被扔進垃圾桶，多浪費呀！
為此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會課進行一次“環(huán)?！苯逃?。讓學生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學生節(jié)約紙張。讓學生把平時身邊的紙。
收集整理。
把只用一面的紙訂成冊用反面來打草稿打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個，地球不能克??！請老師采納我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！
建議人：xx。
20xx年xx月x日。
節(jié)約自然資源的建議書篇二
敬愛的學校領導：
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的食物越來越多，里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有營養(yǎng)的，可大同學都很討厭他，導致有些同學都長不高個，甚至是營養(yǎng)不均衡，所以我打算來做一次同學們的挑食大調查，并提出一些意見!
建議:。
罪惡的人類：
地球是我們人類賴以生存的家園，他就像我們的母親一樣，無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。然而，我們卻在毫無節(jié)制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說，本來是可以不斷在生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人們隨意浪費，造成現(xiàn)在的水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識淡淺，對節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度，為此，特向你們提出以下建議：
1、用完水后及時關好水龍頭，如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補。
2、少用抽水馬桶，用過的臟水可以保留下來沖馬桶。
1、工場要有節(jié)制的開采樹木。
2、少用一次性筷子，多使用自己帶的筷子，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
1、少開車，多騎自行車，這樣還可以鍛煉身體。
作為社會的主人，改善地球和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責任和義務，如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約自然資源的建議書篇三
敬愛的廣大群眾們：
你們好！
“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德?！边@是人們常常掛在嘴里的話?？墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎？浪費水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見。如：水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會干涸。
大家想過了沒有水的生活嗎？大地干旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦，兩眼無神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒法洗澡，沒法吃飯，沒法喝水，沒法生存。人們一個接著一個死去，地球上死氣沉沉，沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀！
為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣，我將為廣大群眾提出以下幾點建議：
一、洗完手及時關水。
二、沖廁所的水不必太多，能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。
四、淘米水用來澆花可促進植物生長，用來拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進垃圾桶，萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開處理，否則會污染一個人一生所喝的水。
七、多讀環(huán)保類書籍，增加對資源的認識。
水資源是人類生命的泉源。請保護水資源，愛護我們唯一的地球。
謝謝大家的支持！
建議人：xx。
20xx年xx月x日。
節(jié)約自然資源的建議書篇四
敬愛的同學們：
你們好！現(xiàn)在學校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開著，卻不見有人關上；筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里！這難道不是經(jīng)常的事嗎？所以，我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去，會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復存在。由此我的建議如下：
1、看見水龍頭沒關上，就隨手把它關上。
2、在家里時，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭發(fā)等。
3、少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機。
4、洗手時，不需要開大量的水，用小量的水洗。
1、看見沒用還開著的燈，電視，風扇等，就把它們關掉。
2、如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。
3、天氣不怎么熱時，盡量不要開空調和風扇。
1、一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。
2、練習本后面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。
3、用完了的紙還可以收集起來，用來回收到專門能重新造紙的回收站。
建議人：xx。
20xx年xx月x日。
節(jié)約自然資源的建議書篇五
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。
為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：
1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。
2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學校。
領導。
能夠關注一下我的這份。
建議書。
讓我們學校的明天更加美好！
建議人：xx。
20xx年xx月x日。
節(jié)約自然資源的建議書篇六
森林是人類的寶貴資源，森林除了自身的經(jīng)濟價值外還具有多種作用：森林是自然的保護傘，在茂密的森林中成長著許許多多奇花異草、活動著各種各樣的珍禽異獸，繁茂的枝葉截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷。
森林是龐大的氧氣制造廠，森林是良好的吸塵器，森林是自然界的保健醫(yī)生，每一片樹葉就是一個濾毒器。
森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹冠，對噪聲有很強的吸收和消減作用。
森林無時不在造福于人類，保護森林就是保護人類自己。
十年樹木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年。
時值春季，做好森林防火工作迫在眉睫。
為了保護我們來之不易的良好植被，為了保護我們的生存環(huán)境，為了更好地建設我們的家園，小手拉大手、防火保平安，我們特向全校家長朋友們發(fā)出如下倡議：
1.嚴格遵守野外火源管理“八不準”規(guī)定。
即不準在山林中亂丟煙蒂;不準在野外點荒火;不準燒田坎、燒田草;不準在野外燒火取暖;不準在野外燒烤食物;不準在野外燒水做飯;不準在山林中燃放煙花、鞭炮;不準在山中用火燒蜂、驅趕野生動物。
森林防火，人人有責。
2.尤其是即將到來清明節(jié)上墳祭祖時，嚴防山林火災發(fā)生。
提倡大家文明祭掃，綠色祭掃，以敬獻鮮花等方式替代原來燒香、燒紙點燭，避免火情的發(fā)生。
3.家長作為學生的監(jiān)護人，要積極配合學校，加強對自己子女的森林防火安全教育;要從維護國家、集體、個人利益的高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內容，不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識。
4.加強對防火的認識，明確防火的責任和失火應承擔的后果。
家長要教育好孩子不要野外用火、玩火、玩爆炸物等，嚴禁子女攜帶火種上學。
春天天干物燥，外出游玩時，教育您的孩子不得在林區(qū)內開展任何活動，嚴禁野炊。
5.一旦發(fā)生森林火災，要立即報告，撥打救火電話119。
嚴禁獨自一人撲火，嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、小學生上山撲火。
造成森林火災，要依法承擔經(jīng)濟賠償和法律責任。
讓我們共同謹記：
6、一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬畝綠原;。
7、造成森林火災，燒毀林木是要承擔賠償責任的;。
8、造成森林火災，視情節(jié)輕重，將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留和判處有期徒刑等法律制裁。
綠水青山呼喚人類與自然和諧相處，風調雨順源于森林與生命相互依存，讓我們同心協(xié)力，防火護林，為保護我們的綠色家園而努力!小手拉大手，文明一起走!
_市小學。
20_年_月_日。
節(jié)約自然資源的建議書篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：
1、在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。
2、在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3、在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4、在學校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約自然資源的建議書篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
想必您一定工作繁忙吧？在您工作期間來信，真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人，請您抽點時間來幫我們解決吧！
先做個自我介紹吧，我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學六年級的一個學生。
我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費資源，污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如：許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰，汽車的尾氣超標，一次性用品和塑料袋用量太多，清潔工人為了方便而燒垃圾，公用水龍頭忘關等等。為了保護我們的家園，保護我們每個人的身體健康，我提出了以下幾點建議：
1、在公共場所設幾個垃圾桶，并在垃圾桶上貼一張紙條：“保護環(huán)境，從我做起。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進垃圾桶里，并回收可以利用的垃圾。
2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時少用塑料袋，建議使用籃子或環(huán)保袋。
3、在公用水龍頭貼幾張紙條：“不要讓我孤獨的流淚?！弊屓藗冏杂X關緊水龍頭。
4、人們想要保護家園，必須先尊重大自然，應該愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
以上的建議望能采納，如有不當，敬請指正。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約自然資源的建議書篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
水——是我們人類的寶貴資源。我們每天都要用到水：煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水，差不多全部物體都要用到水。有了水，我們才有這美麗的生活。以前，河里的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動物、水藻，那些大小的魚見到你想捉它們，就馬上逃走，但是清澈見底的水幫助了我們，那些魚想逃到別處，我們見到它們游去的地方，在它們前方擋住它們，魚就跑不掉的。
現(xiàn)在，河里的水突然變黑了。人們陸續(xù)建起了工廠，社會變得現(xiàn)代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區(qū)的河水臭得要命，人們走過時要捏著鼻子。河里的水變污染了，害蟲可就高興了，河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅，人們用的'飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數(shù)不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣，烏黑烏黑的，也可以把水污染的。
我們要保護水資源，水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序，把罐子放到黃色垃圾桶里。把飯盒放到白色垃圾桶里。把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里。把紙放到赤色垃圾桶里我們不僅要不隨地扔垃圾，還要形成節(jié)約用水的好習慣。
我們平時不要一得空就玩水，有些學校開辟了幾個專用洗手的地方，但是有些人把水龍頭開得很大，把排水的口封住，盆里的水越流越多，這樣，寶貴的水就浪費了?，F(xiàn)在地球的水，占整個地球70%，不要看有這么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝，其它的全是不可以喝，即使是這么一點可憐的水，人類還是不珍惜?，F(xiàn)在有些國家是為石油引起戰(zhàn)爭，如果我們人類還這樣污染水源，將來可能為水源而引起悲慘的戰(zhàn)爭。全世界應該一致愛護水源，節(jié)約用水，人類才有多姿多彩的生活。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約自然資源的建議書篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：
第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林。
第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。
第三：不能向大?；蚝恿髋欧藕顾?，要捕撈浮在水上的垃圾。
第四：節(jié)約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節(jié)約用電，不在時關上電源。節(jié)約紙張，不能寫幾個字就扔。
身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約自然資源的建議書篇十一
xx：
恩格斯一個世紀前告誡我們“不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復”。33年前，第一個地球日發(fā)起，由丹尼斯編寫的《寂靜的春天》中所列舉的資源、環(huán)境與生態(tài)問題令人振聾發(fā)聵。人們對地球現(xiàn)狀的極大關注被喚起。1972年，羅馬俱樂部發(fā)表的研究報告《增長的極限》中指出了這樣的危機：如果現(xiàn)在的這種對大自然掠奪式的發(fā)展方式和大量消費資源能源的奢侈生活方式不改變的話，人類早晚有一天會走上絕路。也許學者們對地球的未來過于悲觀，但他們發(fā)出警告后，全世界都震驚了：情況真有如此嚴重嗎?于是，世界各地的科學家和學者都開始關注和研究人與資源環(huán)境的問題。
19xx年，更嚴峻、更強烈的警告被發(fā)出：如果人類不改變自己的生產方式、生活方式和價值觀念的話，前景就是毀滅!這呼聲發(fā)自于由170多個國家代表出席的、在里約熱內盧召開的聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會。
地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一分少一分。地球已經(jīng)不堪重負了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球、珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。
在第34個世界地球日到來的時候，我國舉起了“善待地球、保護資源”的大旗。它成為我國今年世界地球日的主題。
這無疑是明智的。
來自國土資源部的權威數(shù)字顯示：未來20xx年中國石油需求缺口超過2萬億立方米，鋼鐵缺口總量30億噸，銅超過5000萬噸，精煉鋁1億噸，即重要礦產資源的供應將是不可持續(xù)的。預測今后20xx年中國實現(xiàn)工業(yè)化，石油、天然氣、銅、鋁礦產資源累計需求總量至少是目前儲量的2至5倍。有權威資料顯示，我國已有的45種主要礦產資源，對20xx年經(jīng)濟建設發(fā)展目標可以保證需求的只有23種;而到20xx年形勢更加嚴峻。相當部分礦產的探明儲量對經(jīng)濟建設保證程度偏低。
地將驟減，人均耕地將突破聯(lián)合國糧農組織確定的警戒線。
還有水資源。我國水資源總量不算少，但按人口、耕地平均，則占有水平很低，被列為世界13個貧水國家之一，耕地單位面積占有水量僅為世界平均水平的80%。
一方面是資源缺乏，一方面是資源利用率低，使資源短缺形勢十分嚴峻。
我國92%以上的一次性能源、80%的工業(yè)原料和30%工農業(yè)和民用水，均來自礦產資源;礦產資源開發(fā)利用無疑是我國社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。但是，地球上自然資源是有限的，地球——生命——人類系統(tǒng)的平衡與物質的生產和調節(jié)能力也是有限的。人類必須在地球資源與環(huán)境容量允許范圍內去謀求人類文明的目標。因此，善待地球，保護資源實質上就是關愛和保護人類自身的生存與持續(xù)發(fā)展。
真心地善待我們的地球母親，努力去愛惜、去珍惜。哪怕只是從不多用一個小小的塑料袋做起。在4月22日，這個地球的節(jié)日，讓我們用行動來祝福她。
節(jié)約自然資源的建議書篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
水是生命之源。有了水，地球上的萬物才能生長。有了水，地球才是一個蔚藍的“水球”。有了水，才有了現(xiàn)在無憂無慮的生活。
在人類的傳統(tǒng)觀念里：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。的確，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財富?？墒乾F(xiàn)在我們再也看不到清澈見底的’小河了。以前，小河兩岸鋪著綠色地毯，楊柳依依，河里的小魚小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見到的小河，完全不是往日的那種風光了，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄著垃圾，臭氣熏天。
因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍首是無知的人類??！他們毫不痛惜地污染浪費。導致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。
“保護碧水藍天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：
一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費。
二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水。
三、盡量不去汽車店里洗車。
四、有關部門要制止一些違規(guī)的工廠，不隨便排放這些污水。
讓我們好好保護環(huán)境，珍惜水資源，不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約自然資源的建議書篇十三
尊敬的老師：
在我們身邊，浪費資源的現(xiàn)象并不會少見，首先是用電浪費，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因為喝，而是同學們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學草稿，就被扔進垃圾桶，多浪費呀！
為此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會課進行一次“環(huán)?！苯逃Ｗ寣W生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學生節(jié)約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個，地球不能克?。≌埨蠋煵杉{我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約自然資源的建議書篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在學校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開著，卻不見有人關上；筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里！這難道不是經(jīng)常的事嗎？所以，我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去，會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復存在。由此我的建議如下：
（1）看見水龍頭沒關上，就隨手把它關上。
（2）在家里時，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭發(fā)等。
（3）少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機。
（4）洗手時，不需要開大量的水，用小量的水洗。
（1）看見沒用還開著的燈，電視，風扇等，就把它們關掉。
（2）如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。
（3）天氣不怎么熱時，盡量不要開空調和風扇。
（1）一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。
（2）練習本后面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。
（3）用完了的紙還可以收集起來，用來回收到專門能重新造紙的回收站。
以上就是我的建議了，希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來，讓學校，世界變得更加美麗吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約自然資源的建議書篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：
（1）使用完水的人，順手關掉并擰緊水龍頭，在用的時候，盡量少用一點；
（2）少用肥皂，洗滌劑，減少對水的污染；
（4）養(yǎng)寵物的人們，給寵物準備一個喝水的器具，一次少倒點，盡量別讓寵物碰灑；
（5）在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌，如：“不要讓水龍頭孤獨的流淚”，“水是我們的親人，它們流走了，我們會怎樣”的警示牌。
（2）不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會喝不上了；
（3）多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會高興！
讓我們以節(jié)約水為榮，以浪費水為恥，選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親，為了我們美好的未來而加油吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約自然資源的建議書篇十六
親愛的同學們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸估計到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電。
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。
2、出門時請隨手關燈。
三、節(jié)約紙張。
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食。
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用。
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
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