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焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
學(xué)生焊工實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的課程,它是為了幫助學(xué)生從理論上了解焊接的基礎(chǔ)知識,同時(shí)也幫助他們上手實(shí)踐焊接技能。本次實(shí)訓(xùn)的目的是通過課堂教學(xué)和實(shí)踐操作,讓學(xué)生們掌握焊接基本技能和安全操作方法,提高他們的實(shí)際操作能力,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和責(zé)任感。
第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和過程。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我們首先學(xué)習(xí)了焊接的基本理論知識,包括焊接原材料、設(shè)備和工具,以及焊接的基本工藝步驟等。隨后,我們通過老師的演示和指導(dǎo)進(jìn)行了實(shí)際操作,包括熟悉焊接設(shè)備的使用、金屬材料的選擇、加工、準(zhǔn)備工作和焊接過程的控制等。在實(shí)際操作中,我們也遇到了一些問題和困難,例如焊接溫度不均勻、焊接位置不準(zhǔn)確等,但是在老師的指導(dǎo)下,我們都一一克服了。
第三段:所獲得的收獲和成果。
通過本次實(shí)訓(xùn),我們不僅了解了焊接的基本知識和技能,還學(xué)會(huì)了如何規(guī)范操作和注意安全。我們也在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了如何靠自己的力量做出一件完美的焊接產(chǎn)品,這讓我們更加自信和獨(dú)立。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我們展示了自己的作品,感覺非常興奮和滿足,這也進(jìn)一步激發(fā)了我們學(xué)習(xí)焊接技術(shù)的熱情。
第四段:對實(shí)訓(xùn)的評價(jià)和建議。
總體而言,本次焊接實(shí)訓(xùn)是一次有意義和成功的經(jīng)驗(yàn),老師的指導(dǎo)和幫助非常有效,同時(shí)我們自己也付出了不少努力。但是,在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和需要改進(jìn)的地方,例如調(diào)節(jié)設(shè)備的操作和焊接技巧掌握等,希望老師能在以后的教學(xué)中加強(qiáng)。此外,我們也建議學(xué)校能夠增加進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生焊工實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)和場所,以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。
第五段:結(jié)論。
學(xué)生焊工實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)非常有價(jià)值和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我們更深入地理解了焊接的概念和應(yīng)用,同時(shí)也提高了我們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們希望這次實(shí)訓(xùn)能成為我們以后學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ),去更加深入地探究和學(xué)習(xí)各種焊接技術(shù),為我們的未來職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
姓名:楊金林。
院系:土木工程學(xué)院。
班級:20xx級土木7班。
學(xué)號:201010701254。
指導(dǎo)老師:劉啟全。
20xx年9月。
焊接技術(shù)。
一、焊接。
含義:利用熱能、壓力或兩者同時(shí)并用,用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。二、種類(方法)。
1、熔化焊(加熱融化在冷卻連接):
a、氣焊。
b、電弧焊(埋弧自動(dòng)焊、氣體保護(hù)焊、焊條電弧焊)。
c、等離子焊:1mm以下厚度d、電子束焊:1-300mm厚度2、壓力焊:
a、電阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊3、釬焊:
a、軟釬(450度以下)。
b、硬釬(450度以上,需用填充材料)三、安全操作1、防觸電:
插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷:
弧光中含有大量的紫外線和紅外線,對皮膚和眼睛有強(qiáng)烈的刺。
激作用。焊接過的工件不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),注意方向,用力適當(dāng),以免傷人。
3、防護(hù)用具:面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。4、防爆設(shè)備的安裝(弧焊機(jī)):
a、試機(jī):看是否有異象、短路、異味等。
b、通電后焊鉗不能放在焊機(jī)上或焊接臺上,以免短路。c、焊接完后要關(guān)掉電源。
四、焊接工藝。
1、電源的選擇:
2、引弧。
a、摩擦法b、接觸法:輕輕接觸,迅速提起(2-4mm)3、運(yùn)條。
a、焊條的角度:向前進(jìn)傾斜5-15度。b、運(yùn)條的速度:均勻緩慢的焊一條直線。c、送條的速度:保證電弧的長度。4、橫向擺動(dòng):
i=kdk-------經(jīng)驗(yàn)系數(shù)d-------直徑。
a、折線式b、月牙式c、周圍式。
5、開頭稍作停頓1—2秒6、結(jié)尾:
a、畫圈填弧坑b、斷弧。
五、心得體會(huì):(焊工實(shí)習(xí)的體會(huì)及意見建議,300字以上)。
通過這幾天對電焊的實(shí)習(xí),我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真聽老師們的講解,認(rèn)真的做好筆記,并不斷的請教老師,為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動(dòng)手操作的時(shí)候,我認(rèn)真按照老師的要求去做,并運(yùn)用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中,我盡管遇到了很多問題,但我還是認(rèn)真的按照老師說的去做,盡量去做好,并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方,在進(jìn)行一定程度上的改進(jìn)來達(dá)到老師的要求。在實(shí)習(xí)過程中我也體會(huì)到了實(shí)踐和理論的不同之處,實(shí)踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實(shí)的研究。
在這幾天的`實(shí)習(xí)中,老師們認(rèn)真的態(tài)度讓我折服,他們認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也學(xué)的很認(rèn)真,盡管我還做的不很好,但我相信我將會(huì)做的很好。在以后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加的認(rèn)真,盡量做好自己的事,不辜負(fù)老師對我的期望。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
一、基本知識:交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
(1)電焊條的規(guī)格、組成和作用。
(2)手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍。
(3)平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。
(4)常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
(5)焊接安全技術(shù)。
二、基本技能:
手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、氣焊、氣割。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活。因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ?,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大。焊接的技術(shù)很寬泛,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時(shí)候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠。當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題。因?yàn)樗母邷兀徊恍⌒木陀|傷了皮膚,也因?yàn)樗碾娀」?,對眼睛的傷害相?dāng)嚴(yán)重。通過這次實(shí)習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,通過實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,把知識應(yīng)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。
2、通過實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求。
3、實(shí)習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個(gè),我們不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的.東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作業(yè)時(shí),場所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施總結(jié)第一天也就是在進(jìn)行焊工時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):1防觸電2防灼傷3防火災(zāi)4防爆炸5防中毒。老師講完規(guī)則,大家自由分4人一組,進(jìn)行平敷焊練習(xí),每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進(jìn)行練習(xí),天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強(qiáng)光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個(gè)過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。
有入門的恐怕只有7個(gè)了,我絕對有自信不是這七個(gè)中的一個(gè),我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學(xué)到了不少。
測試,到時(shí)候得看大家的得分,測試要求是把兩圓鋼焊接好,看不足的地方在哪。
第五天,也就是焊工實(shí)訓(xùn)的最后一天,來到實(shí)習(xí)工廠,老師給大家發(fā)完焊條,我們鋸圓鋼,一系列程序我們都習(xí)慣了,現(xiàn)在看手性了,老師坐在門口的位置,等著大家把作業(yè)交來,因?yàn)橛幸粋€(gè)另外一組同學(xué),說暫借我們的位置焊一下,這一焊,就焊去了一多小時(shí),眼看著很大部分的同學(xué)都交了。我和兄弟可是急了,出于禮貌,看著他那很專業(yè)的認(rèn)真的樣子也絕對不忍心去打擾,我們只能默默的看著他極具有耐心的焊完一條又一條,即使我的汗水可是急的把衣服都弄濕了。連這位同學(xué)好心幫別人做的也都交了,雖然都只有65分,但看的出他很滿足。我是最后一個(gè)交的,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我還幫我兄弟做了一根,雖然只有82分,當(dāng)我覺得我努力去做了也就不在乎什么結(jié)果了。
一個(gè)星期下來,我又再一次體會(huì)到我不是一個(gè)害怕吃苦的人,而且對于自己的工作是充滿熱情的,我好好利用自己學(xué)到的東西來構(gòu)筑自己的未來。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句“好了,現(xiàn)在就講這么多吧”讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每兩人一組,一個(gè)操作,一個(gè)在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個(gè)我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時(shí)有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車間時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。
老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí).以前我也見過電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ郏杂X得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時(shí)一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會(huì)燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時(shí)候有人在旁邊打鬧。
終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學(xué)那么費(fèi)勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作??珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時(shí)濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光,焊完時(shí)才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠??吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長時(shí)間.后來就越來越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來關(guān)鍵是“熟能生巧”呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時(shí)間酷暑難耐,我們只能在校園內(nèi)活動(dòng),午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會(huì)覺。我們真的很可憐,29個(gè)人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。
第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著.不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對接焊,可這次是把兩個(gè)鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時(shí)常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個(gè)舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會(huì)焊不好。或許如其他同學(xué)所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實(shí)話,這是我的真實(shí)成績,并沒有一點(diǎn)“水分”在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個(gè)管子:2個(gè)練習(xí),2個(gè)考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點(diǎn)焊過程。我挑選了兩個(gè)縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個(gè)焊的一點(diǎn)也不好,掌握不好就會(huì)焊個(gè)洞,這可并不是因?yàn)槲因湴亮?。我焊了幾個(gè)廢管子都沒一個(gè)像樣的,很難連接好,不是有個(gè)洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經(jīng)過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認(rèn)可了。
雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足.一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的時(shí)光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財(cái)富.實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認(rèn)識和了解生活提供了一個(gè)機(jī)會(huì),也得到了意志上的磨練,使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”真的希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
充實(shí)而又疲憊的鉗工實(shí)習(xí)一結(jié)束,我們就開始了焊工實(shí)習(xí)。也許是女生的原因,在鉗工快結(jié)束的時(shí)候,我就有種害怕的心理。我很“抵觸”電,所以在老師講解電焊基本知識和用電安全的時(shí)候,我的思想早就隨著云朵,不知道飄到了哪里。腦子里總是出現(xiàn)那些可怕的情景。
走進(jìn)實(shí)習(xí)室,我就很不情愿的開始人生第一次電焊實(shí)習(xí)?;蛟S是心理在作怪,我總是將焊條粘在鐵板上,把傾斜摩擦起弧忘記的一干二凈。而且手好像有點(diǎn)抖,心里是又氣憤又想哭。我無奈的呆在電焊機(jī)旁邊,發(fā)著牢騷。同學(xué)看到了我的“窘相”,在旁邊耐心的教我。也許是有了安全感,我的害怕心理在慢慢減少。很快我就可以熟練的摩擦起弧,雖然焊的不直,但是當(dāng)時(shí)我真的很滿足,畢竟我跟上了其他同學(xué)的步伐了。
第一天重復(fù)的練習(xí)摩擦起弧,和走直線。雖然很無聊,但是也有點(diǎn)挑戰(zhàn)性,就不覺得時(shí)間過得慢了。有時(shí)候還覺得挺好玩的。接下來就是練習(xí)焊接工件,將兩塊鐵塊焊在一起。問題是層出不窮,我不能很好的將鐵塊焊接在一起。焊接鐵塊的時(shí)候應(yīng)該是先點(diǎn)焊,點(diǎn)焊首尾兩點(diǎn),然后再點(diǎn)焊中間。點(diǎn)焊的時(shí)候,我總是把一端的距離弄的太大,沒法焊接,或者在焊接的時(shí)候,焊條走偏了??傊?,錯(cuò)誤連續(xù)不斷。
用來練習(xí)的鐵塊焊接完了,我們就把其他同學(xué)焊接過的工件拿來,把沒焊接的兩面繼續(xù)焊接。那股認(rèn)真勁,真的可以和高三的學(xué)生相媲美。只要有時(shí)間,我就往實(shí)習(xí)室里跑,也不怕沒空閑的電焊機(jī),就算等很長時(shí)間,我也不煩躁了。根本不像剛開始那樣了,我不再害怕,而是有點(diǎn)喜歡。通過焊接的練習(xí),我懂得了恐懼有時(shí)候只是一種“自欺欺人”的心理。不是害怕,而是不敢面對,不敢坦然的去正視而已。
在焊接鐵塊考試的時(shí)候,是按學(xué)號進(jìn)行焊接。我第三個(gè)進(jìn)去,心里有點(diǎn)緊張加激動(dòng)。老師又站在我身旁,我更是緊張了,天生的害怕老師。我怎么弄,就是不能起弧,老是粘焊條。老師說就兩次機(jī)會(huì),再粘焊條就是零分,我快急哭了。老師也無奈了,走過來幫我起弧,我才勉強(qiáng)考完試。不過考試結(jié)果還可以,排在前面。我暗地里高興了一會(huì)。
焊接完鐵塊,老師發(fā)下來了鐵管,說最后要考試。我們以為鐵管和鐵塊一樣,直接焊接就是了。其實(shí)不是,鐵管比較薄,如果按照焊接鐵塊的速度焊接鐵管,就會(huì)焊接好多的洞。我剛開始焊接鐵管的時(shí)候,既想笑又很無奈,畢竟用來練習(xí)的鐵管不多,我們既得充分合理的利用鐵管,又得練習(xí)好速度,好難好難??荚嚹翘?,我們都拖延了好長時(shí)間,只要一不小心,鐵管就會(huì)“笑的合不攏嘴”,我們的成績就會(huì)不及格。
先是不答應(yīng),看到我那可憐的樣子,就同意再給我一次機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)真是特別感動(dòng),我就暗想,我一定得焊接好,不能讓老師失望。
由于我出現(xiàn)了失誤,我就得最后焊接。我看著他們一個(gè)個(gè)表情不一的樣子,我的心亂亂的。我不敢站在實(shí)習(xí)室的門口,我怕等到我的時(shí)候會(huì)緊張。所以我就跑到休息室聽音樂,放好大的聲音,這樣就不會(huì)太緊張了。
當(dāng)自己很緊張的時(shí)候,就跑到?jīng)]有人的地方,大吼幾聲?;蛘呗犅犚魳穪頊p輕。把心里的恐懼發(fā)泄出來以后,就會(huì)很坦然的面對。
我想反正就這一次機(jī)會(huì)了,焊接的`好壞我也沒有把握。就勇敢的跟自己搏一次吧。我很自然的或者是絕望到最低谷的心理,不在乎能否及格了,而是想著只要速度正好,不焊接出來洞,我就謝天謝地了。
“絕望的最低谷有時(shí)候和山巔一樣高”。也許說的就是---不在乎結(jié)果的時(shí)候,和最有細(xì)心拿到好成績的結(jié)局會(huì)很接近。我是這么來理解的,因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)果,我又一次排在前面。那不僅僅有興奮,更多的是滿足。
熟能生巧,經(jīng)過練習(xí),考試,我們開始了管子的焊接。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
(一)知識掌握點(diǎn)。
1、了解焊接的基礎(chǔ)知識,掌握常用焊接設(shè)備的使用方法。
2、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本工藝及一般操作技術(shù)。
3、了解焊接的安全技術(shù)知識,做到安全訓(xùn)練;
(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)。
通過對簡單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)學(xué)生的焊接工藝分析能力,動(dòng)手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)素質(zhì)培養(yǎng)點(diǎn)。
1、培養(yǎng)學(xué)生生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理和理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)理念;
2、對學(xué)生進(jìn)行思想作風(fēng)教育,使其在生產(chǎn)勞動(dòng)中遵章守紀(jì),樹立良好的職業(yè)道德觀念。
表1焊工實(shí)習(xí)所需工裝及設(shè)備清單。
項(xiàng)目名稱。
1、焊機(jī)bx3400型6臺。
2、焊條e4303型,直徑為3.2,50kg.設(shè)備及工裝。
3、面罩、焊工手套、除渣錘、鋼絲刷等。
4、焊縫量規(guī)。材料。
1、焊接的基本概念,手弧焊機(jī)的種類、構(gòu)造、性能、特點(diǎn)和使用方法;
2、焊接電弧的組成及溶池的組成;
3、焊條的組成和作用,常用的結(jié)構(gòu)焊條的種類、牌號、含義及應(yīng)用;
4、手弧焊機(jī)接線方法;
5、手工電弧焊的電流的調(diào)節(jié),引弧與滅弧,運(yùn)條及平焊、角焊焊接方法;
6、常見的'焊接接頭形式的焊接操作,坡口及焊接的空間位置;
7、手工電弧焊的安全技術(shù);q235鋼板,規(guī)格視課題定。備注。
8、焊接操作要點(diǎn)的選擇(如焊接電流、焊接速度、電弧長度、焊條角度等);
9、常見焊接缺陷及產(chǎn)生的原因。
課題名稱手工電弧焊。
1、電弧焊設(shè)備的安全檢查工作有哪些項(xiàng)目?
2、試述手工電弧焊運(yùn)條的三個(gè)基本動(dòng)作要領(lǐng)。試述內(nèi)容。
3、常用的運(yùn)條方法是哪幾種?
4、試述焊接電流的選擇原則。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為焊接很簡單,自己可以很輕松的就學(xué)會(huì),可后來發(fā)現(xiàn)做一名焊工可沒那么簡單,在老師講完理論之后,終于輪到自己親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動(dòng)手,以為會(huì)很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。往上拔,很難把掉,按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點(diǎn)就成,我心想肯定有技巧,很快第一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束。
第二次實(shí)習(xí)時(shí),剛開始,我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時(shí)間將焊條停在一處,那個(gè)地方會(huì)被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個(gè)洞,看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。我就悄悄觀察別人是怎么焊的,慢慢知道焊條要拿的低一點(diǎn),我又自己試了一下,這次是將兩塊板焊到一起,焊完之后,總覺得不滿意,正思量著,老師發(fā)現(xiàn)了我,一看我的成果,知道我說,移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我焊完之后,感覺明顯比剛才的`效果好的好多了。
第三次實(shí)習(xí)時(shí),再次熟練掌握第二次實(shí)習(xí)內(nèi)容,我吸取了前兩次不足和老師總結(jié)的其他同學(xué)實(shí)習(xí)過程中的一些問題自己覺得找到感覺了,焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實(shí)踐,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。
接下來是將兩塊板垂直焊接,老師指導(dǎo)操作師范了一遍,先將兩板垂直時(shí)兩端輕輕焊上,觀察是不是垂直,不垂直用錘子輕敲校正,焊接時(shí)兩板夾縫90度拿焊條時(shí)基本保持下30度,上60度,其他和兩平板焊到一起樣,這樣一步一步走向熟練,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨、感悟,再實(shí)踐,再總結(jié)。只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
姓名:楊金林。
院系:土木工程學(xué)院。
班級:20xx級土木7班。
學(xué)號:10701254。
指導(dǎo)老師:劉啟全。
20xx年9月。
焊接技術(shù)。
一、焊接。
含義:利用熱能、壓力或兩者同時(shí)并用,用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。二、種類(方法)。
1、熔化焊(加熱融化在冷卻連接):
a、氣焊。
b、電弧焊(埋弧自動(dòng)焊、氣體保護(hù)焊、焊條電弧焊)。
c、等離子焊:1mm以下厚度d、電子束焊:1-300mm厚度2、壓力焊:
a、電阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊3、釬焊:
a、軟釬(450度以下)。
b、硬釬(450度以上,需用填充材料)三、安全操作1、防觸電:
插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷:
弧光中含有大量的紫外線和紅外線,對皮膚和眼睛有強(qiáng)烈的刺。
激作用。焊接過的工件不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),注意方向,用力適當(dāng),以免傷人。
3、防護(hù)用具:面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。4、防爆設(shè)備的安裝(弧焊機(jī)):
a、試機(jī):看是否有異象、短路、異味等。
b、通電后焊鉗不能放在焊機(jī)上或焊接臺上,以免短路。c、焊接完后要關(guān)掉電源。
四、焊接工藝。
1、電源的選擇:
2、引弧。
a、摩擦法b、接觸法:輕輕接觸,迅速提起(2-4mm)3、運(yùn)條。
a、焊條的角度:向前進(jìn)傾斜5-15度。b、運(yùn)條的速度:均勻緩慢的焊一條直線。c、送條的速度:保證電弧的長度。4、橫向擺動(dòng):
i=kdk-------經(jīng)驗(yàn)系數(shù)d-------直徑。
a、折線式b、月牙式c、周圍式。
5、開頭稍作停頓1—2秒6、結(jié)尾:
a、畫圈填弧坑b、斷弧。
五、心得體會(huì):(焊工實(shí)習(xí)的體會(huì)及意見建議,300字以上)。
通過這幾天對電焊的實(shí)習(xí),我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真聽老師們的講解,認(rèn)真的做好筆記,并不斷的請教老師,為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動(dòng)手操作的時(shí)候,我認(rèn)真按照老師的要求去做,并運(yùn)用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中,我盡管遇到了很多問題,但我還是認(rèn)真的按照老師說的去做,盡量去做好,并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方,在進(jìn)行一定程度上的改進(jìn)來達(dá)到老師的要求。在實(shí)習(xí)過程中我也體會(huì)到了實(shí)踐和理論的不同之處,實(shí)踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實(shí)的研究。
在這幾天的實(shí)習(xí)中,老師們認(rèn)真的態(tài)度讓我折服,他們認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也學(xué)的很認(rèn)真,盡管我還做的不很好,但我相信我將會(huì)做的很好。在以后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加的認(rèn)真,盡量做好自己的事,不辜負(fù)老師對我的期望。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在電車公司供電所工作的近五年的時(shí)間里,我從一個(gè)剛走出校門的學(xué)生,到如今對電氣有初步了解的電工,專業(yè)上得到了很大的提高,生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開供電所各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的知道與幫助。
然而在應(yīng)該對單位做出回報(bào)的時(shí)候,經(jīng)過慎重考慮,我還是提出辭職申請。主要原因:我考上哈爾濱工業(yè)大學(xué),機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),我想趁著年輕,豐富我的知識水平。
提出辭職,經(jīng)過了很長時(shí)間的考慮,有太多的不舍。我忘不了站長在工作中對我的信任和生活上對我的關(guān)照,忘不了師傅對我的傾心指導(dǎo)與幫助,忘不了十二站同事之間的互相幫助。
現(xiàn)在,由于私人原因,我提出辭職,選擇離開這個(gè)集體,但是我心懷感激。感謝電車公司供電所,感謝變電隊(duì),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是供電所培養(yǎng)了我!在供電所的五年將是我人生的一筆財(cái)富。
在此,我自愿申請辭去在供電所的職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
在離開之前,我會(huì)認(rèn)真做好一切的交接工作。
祝愿電車公司供電所的事業(yè)蓬勃發(fā)展,電車公司供電所的領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康,事業(yè)順心。
此致
敬禮!
______。
________年____月____日。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
是使用性很強(qiáng)的應(yīng)用文體,那么焊工的實(shí)習(xí)報(bào)告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的焊工實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀。
為期一周的焊工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,至于我的感覺就是——充實(shí)?!敖鸸?shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。我想這必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要經(jīng)驗(yàn)的。我想以后恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),也很難有這樣的幸運(yùn)去真正的體會(huì)東西是如何制造出來的了。其實(shí)說是實(shí)習(xí)一周,只是5天而已。幸好是5天,如果再多幾天估計(jì)我會(huì)無聊死的。原本意料之中實(shí)習(xí)是輕松自由的,可真正實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)并非如此。由于我們的實(shí)習(xí)場在市區(qū)的分院,我們每天必須坐校車在新老校區(qū)間奔波。我們一想到不用跑操,不用上晚自習(xí),有空還能在市區(qū)玩玩,真的太爽了。
年近花甲身穿工作服的男老師把我們帶到一間小屋,里面僅有一個(gè)黑板幾把椅子,最吸引眼球的是那個(gè)無腿的沙發(fā)。看到環(huán)境那么惡劣,我們都很不滿,學(xué)習(xí)的沖動(dòng)也減到了最低。接下來他就開始向我們灌輸焊工的理論。哎,沒發(fā)現(xiàn)這老師這么有耐心,一講就是一個(gè)多小時(shí)。老師教得非常認(rèn)真,時(shí)間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。一開始我們的心里多少有一點(diǎn)借此機(jī)會(huì)好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。但是老師的認(rèn)真讓我們擺正自己的心態(tài),把更多的心思要用在實(shí)習(xí)上,以真正學(xué)到有用的知識。我們認(rèn)真聽取老師的講解,只有幾個(gè)帶紙筆的同學(xué)在那做筆記。剩下的只是用眼在看,不知他們是否真得用心在聽,或許早已是“人在曹營,心在外”吧,更有甚之幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)去見周公了,可老師一點(diǎn)也沒有要停下來的意思。主要的內(nèi)容就是:
一引弧摩擦法和敲擊法(輕輕接觸迅速提起2——4mm)。
二平敷焊:在水平位置上對焊。
1焊接的基本功:a焊條的角度前后90度夾角70——80度焊接方向?yàn)閺淖笙蛴摇?/p>
b電弧的高度:2——4mm。
c焊接的速度焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍。
d焊條在焊道中位置沿焊道中心線向前移動(dòng)。
2焊道的起法連接和收尾。
4常見的焊接缺陷及原因。
缺陷:未焊透未融合有氣孔有夾渣有焊瘤有裂紋。
三平對接焊。
1裝配與定位焊。
2不開坡口的平對接焊。
3開坡口的平對接焊。
4熔透旱道焊接法。
四管子的焊接。
1進(jìn)行定位焊。
2焊接方法(焊接三遍)先用點(diǎn)焊再用直線運(yùn)條最后是轉(zhuǎn)圈焊接。
內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每兩人一組,一個(gè)操作,一個(gè)在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全。嘿嘿,這個(gè)我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時(shí)有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車間時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。
老師規(guī)定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí)。以前我也見過電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ?,所以覺得比較神秘。現(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時(shí)一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會(huì)燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時(shí)候有人在旁邊打鬧。
終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學(xué)那么費(fèi)勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作??珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時(shí)濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光,焊完時(shí)才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠。看到別人焊的那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長時(shí)間。后來就越來越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來關(guān)鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時(shí)間酷暑難耐,我們只能在校園內(nèi)活動(dòng),午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會(huì)覺。我們真的很可憐,29個(gè)人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。
第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著。不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對接焊,可這次是把兩個(gè)鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時(shí)常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個(gè)舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會(huì)焊不好?;蛟S如其他同學(xué)所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實(shí)話,這是我的真實(shí)成績,并沒有一點(diǎn)“水分”在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個(gè)管子:2個(gè)練習(xí),2個(gè)考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點(diǎn)焊過程。我挑選了兩個(gè)縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個(gè)焊的一點(diǎn)也不好,掌握不好就會(huì)焊個(gè)洞,這可并不是因?yàn)槲因湴亮恕N液噶藥讉€(gè)廢管子都沒一個(gè)像樣的,很難連接好,不是有個(gè)洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最后經(jīng)過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認(rèn)可了。
雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足。一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的時(shí)光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認(rèn)識和了解生活提供了一個(gè)機(jī)會(huì),也得到了意志上的磨練,使我們更加體會(huì)到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"真的希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。
4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈瘛?/p>
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
共
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焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
12、實(shí)習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六、設(shè)備安全:
1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時(shí),應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必須拉閘,關(guān)閉電源。焊工這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會(huì),然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動(dòng)手,以為會(huì)很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實(shí)習(xí)時(shí),雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí),簡直密不透風(fēng),因?yàn)槲覀冎榔渲械奈kU(xiǎn)性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學(xué)到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗(yàn),我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。第三次實(shí)習(xí)時(shí),老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?!笔前?,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。
我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始。
對我們每個(gè)人來說都很重要。根據(jù)專業(yè),我實(shí)習(xí)的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個(gè)公件鏈接在一起的一門技術(shù)活。焊接種類繁多,例如:co2保護(hù)焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對安全操作要求很高,發(fā)現(xiàn)什么問題都要向老師報(bào)告,工藝要求是最重要的,我們焊接出來的東西一定要具有工藝性,可運(yùn)用:引弧,運(yùn)條,結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧的流程來操作。接下來對我這段時(shí)間的焊工實(shí)習(xí)做如下報(bào)告:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):我市某焊工廠。
實(shí)習(xí)目的。
:把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,了解焊工的工作原理及方法。學(xué)會(huì)正確的焊接技術(shù)并能獨(dú)立焊接。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:主要是交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。平焊的過程以及引弧的方法,電焊的安全操作技術(shù),氣焊的設(shè)備和應(yīng)用以及安全技術(shù),記住幾種不同性質(zhì)的氣焊火焰等等。
實(shí)習(xí)結(jié)果:焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,看結(jié)果來給我們這次實(shí)習(xí)評分。鐵棒也是我們自己準(zhǔn)備的,因?yàn)闆]有底氣所以我們動(dòng)手切割并加工了很多的鐵棒以便于我們反復(fù)聯(lián)系,然后在拿出最好的去給老師評分,當(dāng)然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的努力刻苦,做出來的成品等到了指導(dǎo)焊接師傅的肯定,并表揚(yáng)了我們做的很不錯(cuò),這也是對我們長期努力的一個(gè)肯定??傊?,我們大家都很開心,很驕傲。
:經(jīng)過了這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得焊工是比較輕松的活計(jì)。不用經(jīng)常站著工作,可以用專用的皮手套,坐在工作臺前一邊觀察一邊學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。焊接的種類很多,我這次實(shí)習(xí)主要是平焊,是最基礎(chǔ)簡單的焊接技術(shù)。就算如此,也覺得很困難。那么小的焊條,就像是故意刁難我一樣,有時(shí)候接觸了工件,但是卻偏偏沒辦法引起電弧,搞了半天,還是不知所措。有時(shí)候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出來的是什么。全部都變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經(jīng)驗(yàn)不足。做焊工這行,最重要的還是安全問題,因?yàn)槊總€(gè)焊接步驟的需要高溫,一不小心就會(huì)傷到自己,所以老師特別強(qiáng)調(diào)安全問題,然后反復(fù)的練習(xí),后來我知道了,焊條要移動(dòng)慢點(diǎn),拿低一點(diǎn),這樣更好把握,焊出來的也更好。老師會(huì)在一旁指導(dǎo)我們,我把我的和老師焊出來的做比較,發(fā)現(xiàn)我的不足,積累經(jīng)驗(yàn),反復(fù)練習(xí),漸漸的焊接出來的都還不錯(cuò)了,找到了自信,也得到了老師的肯定。
實(shí)習(xí)收獲:經(jīng)過這次焊工實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,必須更努力刻苦的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),做事要一絲不茍,反復(fù)琢磨,只有這樣我們才能進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)只是個(gè)開始,我相信以后我會(huì)做的更好。
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焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
近年來,隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,焊工作為一個(gè)重要的職業(yè)得到了廣泛的關(guān)注和重視。作為一個(gè)正在進(jìn)行焊工實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到實(shí)訓(xùn)對于提高自我技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,并且在實(shí)踐中有了許多寶貴的心得體會(huì)。下面將就我在實(shí)訓(xùn)中的感悟和體會(huì),分別從實(shí)踐的重要性、責(zé)任感、溝通能力、安全問題和團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行闡述。
首先,實(shí)踐是鍛煉個(gè)人技能的關(guān)鍵。在焊工實(shí)訓(xùn)中,我們不僅能夠?qū)W到理論知識,更重要的是通過實(shí)際動(dòng)手操作來提高自己的技能水平。實(shí)踐可以讓我們更好地理解知識,并在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過實(shí)踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)原先學(xué)到的理論知識并不是那么容易落地生根,需要通過實(shí)際操作來加深理解。只有通過實(shí)踐,我們才能真正成為熟練的焊工,才能將所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中。
其次,作為一名焊工,我們必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。焊接工作涉及到人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,一旦出現(xiàn)差錯(cuò),將會(huì)造成不可估量的后果。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻感受到了責(zé)任感的重要性。只有時(shí)刻保持高度的警覺和責(zé)任感,才能確保工作的安全和質(zhì)量。每次操作前的仔細(xì)檢查,以及對質(zhì)量問題的嚴(yán)格執(zhí)行,都是我們作為焊工必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。
此外,溝通是一名優(yōu)秀的焊工必不可少的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我意識到溝通是順利完成工作的關(guān)鍵。無論是與同事之間的溝通,還是與上司之間的溝通,都需要我們清晰明了地表達(dá)自己的意見和想法。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作中,溝通是增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐我不斷探索和完善我的溝通技巧,努力將溝通變得更加高效和順暢。
在焊接工作中,安全問題是最為重要的。焊接涉及到高溫、電流等危險(xiǎn)因素,一旦出現(xiàn)疏忽,后果將不堪設(shè)想。在實(shí)踐中,我對焊接安全的重要性有了更深刻的理解。我時(shí)刻提醒自己,要認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程,保持良好的工作狀態(tài),時(shí)刻牢記安全第一。同時(shí),我也積極參加相關(guān)的安全培訓(xùn)和演練,提高自身的安全意識和應(yīng)急處理能力,為工作的安全保駕護(hù)航。
最后,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)踐中不可或缺的一環(huán)。在焊工實(shí)訓(xùn)中,我時(shí)常與同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,通過共同努力完成任務(wù)。通過實(shí)踐,我意識到只有團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作,才能將工作完成得更好更快。團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率、減少失誤,并且可以享受到團(tuán)隊(duì)合作帶來的成功和成就感。在實(shí)訓(xùn)中,我不斷調(diào)整自己的角色和態(tài)度,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議,共同追求工作的最佳效果。
總結(jié)而言,焊工實(shí)訓(xùn)給我留下了許多寶貴的心得體會(huì)。通過實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到實(shí)踐對于提高技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,同時(shí)也加深了我對責(zé)任感、溝通能力、安全問題和團(tuán)隊(duì)合作的理解。在未來的工作中,我將時(shí)刻保持實(shí)踐的意識,持續(xù)提高自己的專業(yè)技能,努力成為一名優(yōu)秀的焊工。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
班級:20xx級土木7班。
學(xué)號:201010701254。
指導(dǎo)老師:劉啟全。
20xx年9月。
焊接技術(shù)。
一、焊接。
含義:利用熱能、壓力或兩者同時(shí)并用,用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。二、種類(方法)。
1、熔化焊(加熱融化在冷卻連接):
a、氣焊。
b、電弧焊(埋弧自動(dòng)焊、氣體保護(hù)焊、焊條電弧焊)。
c、等離子焊:1mm以下厚度d、電子束焊:1-300mm厚度2、壓力焊:
a、電阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊3、釬焊:
a、軟釬(450度以下)。
b、硬釬(450度以上,需用填充材料)三、安全操作1、防觸電:
插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷:
弧光中含有大量的紫外線和紅外線,對皮膚和眼睛有強(qiáng)烈的刺。
激作用。焊接過的工件不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),注意方向,用力適當(dāng),以免傷人。
3、防護(hù)用具:面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。4、防爆設(shè)備的安裝(弧焊機(jī)):
a、試機(jī):看是否有異象、短路、異味等。
b、通電后焊鉗不能放在焊機(jī)上或焊接臺上,以免短路。c、焊接完后要關(guān)掉電源。
四、焊接工藝。
1、電源的選擇:
2、引弧。
a、摩擦法b、接觸法:輕輕接觸,迅速提起(2-4mm)3、運(yùn)條。
a、焊條的角度:向前進(jìn)傾斜5-15度。b、運(yùn)條的速度:均勻緩慢的焊一條直線。c、送條的速度:保證電弧的長度。4、橫向擺動(dòng):
i=kdk-------經(jīng)驗(yàn)系數(shù)d-------直徑。
a、折線式b、月牙式c、周圍式。
5、開頭稍作停頓1—2秒6、結(jié)尾:
a、畫圈填弧坑b、斷弧。
五、心得體會(huì):(焊工實(shí)習(xí)的體會(huì)及意見建議,300字以上)。
通過這幾天對電焊的實(shí)習(xí),我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真聽老師們的講解,認(rèn)真的做好筆記,并不斷的請教老師,為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動(dòng)手操作的時(shí)候,我認(rèn)真按照老師的要求去做,并運(yùn)用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中,我盡管遇到了很多問題,但我還是認(rèn)真的按照老師說的去做,盡量去做好,并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方,在進(jìn)行一定程度上的改進(jìn)來達(dá)到老師的要求。在實(shí)習(xí)過程中我也體會(huì)到了實(shí)踐和理論的不同之處,實(shí)踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實(shí)的研究。
在這幾天的實(shí)習(xí)中,老師們認(rèn)真的態(tài)度讓我折服,他們認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也學(xué)的很認(rèn)真,盡管我還做的不很好,但我相信我將會(huì)做的很好。在以后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加的認(rèn)真,盡量做好自己的事,不辜負(fù)老師對我的期望。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
實(shí)習(xí)是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!
為期不長的初級焊工實(shí)習(xí),的確會(huì)讓自己的操作水平得到大步的提高,
焊接:一、就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。
二、焊接的種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、安全操作。
2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。
3、防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點(diǎn)滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
四、工藝。
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm。
3、運(yùn)條把握好焊條的角度。
基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度。
前進(jìn)速度:緩慢速度均勻直線。
送條速度(保持電弧的長度)。
4、橫向擺動(dòng)(加寬焊縫)折線半月式圓周式。
5、開頭稍作停頓。
6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧。
五、注意事項(xiàng):
1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。
4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈瘛?/p>
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實(shí)習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六、設(shè)備安全:
1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時(shí),應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必須拉閘,關(guān)閉電源。焊工心得體會(huì)這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會(huì),然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動(dòng)手,以為會(huì)很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實(shí)習(xí)時(shí),雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí),簡直密不透風(fēng),因?yàn)槲覀冎榔渲械奈kU(xiǎn)性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學(xué)到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗(yàn),我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。第三次實(shí)習(xí)時(shí),老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好。”是啊,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。
我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
釬焊、氧—乙炔焊、co2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。
3、防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點(diǎn)滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm。
3、運(yùn)條把握好焊條的角度。
基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度。
前進(jìn)速度:緩慢速度均勻直線。
送條速度(保持電弧的長度)。
4、橫向擺動(dòng)(加寬焊縫)折線半月式圓周式。
5、開頭稍作停頓。
6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧。
1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。
4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈瘛?/p>
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實(shí)習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。
1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時(shí),應(yīng)立即停止工作。
焊工的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,我想感謝tcl給我的工作機(jī)會(huì),感謝在tcl工作的時(shí)光。我對這寶貴的時(shí)光充滿著感情。
進(jìn)入tcl是我第一份正式的工作,從20__年1月進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余,一直還記得最初面試,復(fù)試,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這一年多的時(shí)間,讓我完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,正是這一年多的時(shí)間,讓我學(xué)到了太多終身受益的知識,鍛煉了自己多方面的能力,也正是在這一年多的時(shí)間里,我真正快速成長和成熟起來。同時(shí),也正是因?yàn)檫@是成長的一年,整個(gè)過程有成績也有遺憾,這些遺憾,才是我真正學(xué)東西的地方,但是這些遺憾不可避免地阻礙了我的發(fā)展,對此,我深感惋惜。
繼續(xù)下去,我怕自己會(huì)丟掉原有的激情和責(zé)任感,這對于公司和我個(gè)人的發(fā)展都是不利的。因此,我決定離開,雖然我依然懷念著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但我堅(jiān)信,沒有了我,會(huì)有更優(yōu)秀的人才補(bǔ)充上來,這個(gè)團(tuán)隊(duì)依然是充滿了活力與拼搏。
有失敗,才有能力把人最終引向成功。我會(huì)重新調(diào)整自己,繼續(xù)以后的生活和工作,我會(huì)用我的青春和熱血去追求每一縷屬于理想的陽光。
最后,我想感謝同事們的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)的提攜和照顧。沒有你們,我不可能有這么豐富和美好的一個(gè)回憶。
祝愿公司在以后的日子里穩(wěn)步發(fā)展,
祝領(lǐng)導(dǎo)和同事在以后的日子里工作順利。
此致
敬禮!
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________年____月____日。
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