撰寫一份優(yōu)秀的報告需要我們具備調(diào)研、分析和寫作的能力,同時還需要注重語言的準(zhǔn)確性和條理性。編寫報告時要注意格式和排版,確保整體呈現(xiàn)的美觀和可讀性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇一
選題的目的和意義:
近年來,隨著改革開放的深入和市場競爭的日漸激烈,會計所處的客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境越來越具有不確定性。作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,作為一種國際通用的商業(yè)語言,會計信息全面、系統(tǒng)、正確地反映企業(yè)的實際情況,無論是對國家的宏觀調(diào)控,還是對企業(yè)的經(jīng)營管理以及對投資者的正確決策,都起著至關(guān)重要的作用。會計信息使用者應(yīng)更加重視與不確定性相關(guān)的風(fēng)險信息的揭示。因此,謹(jǐn)慎性原則在會計實務(wù)中的正確運用應(yīng)引起我們的足夠重視。
謹(jǐn)慎性原則是指在有不確定因素的情況下做出判斷時,保持必要的謹(jǐn)慎,既不高估資產(chǎn)或收益,也不低估負(fù)債或費用,而是在會計核算中對企業(yè)可能發(fā)生的損失和費用做出合理預(yù)計。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)不可避免地會遇到風(fēng)險,比如金融風(fēng)波、債務(wù)人的死亡、企業(yè)破產(chǎn)、固定資產(chǎn)因技術(shù)進(jìn)步而提前報廢、惡性競爭等情況,因此,采用謹(jǐn)慎性原則,對存在的風(fēng)險加以合理估計,就能在風(fēng)險實際發(fā)生之前化解風(fēng)險,并防范風(fēng)險。采用謹(jǐn)慎性原則,有利于企業(yè)做出正確的經(jīng)營決策,有利于保護(hù)所有者和債權(quán)人的利益,真實考核經(jīng)營者,有利于提高企業(yè)在市場上的競爭力。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:
謹(jǐn)慎性原則起源于中世紀(jì)財產(chǎn)托管人解脫其受托責(zé)任的策略,二十世紀(jì)初至三十年代前是一項占支配地位的會計原則,當(dāng)時主要表現(xiàn)為對資產(chǎn)的低估;經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后,謹(jǐn)慎性原則所體現(xiàn)的內(nèi)容擴(kuò)大到對收益的確認(rèn)和會計報表披露。隨著會計環(huán)境的變化,會計目標(biāo)從報告經(jīng)管責(zé)任向為信息使用者提供決策有用的會計信息轉(zhuǎn)化,謹(jǐn)慎性原則也逐漸成為對披露具有相關(guān)性和可靠性質(zhì)量特征的會計信息的修訂性原則。我國《企業(yè)會計準(zhǔn)則》中規(guī)定:會計核算應(yīng)當(dāng)遵循謹(jǐn)慎性原則的要求,合理核算可能發(fā)生的損失和費用;在《企業(yè)會計制度》中規(guī)定:企業(yè)在會計核算時,應(yīng)當(dāng)遵循謹(jǐn)慎性原則的要求,不得多計資產(chǎn)或收益,少計負(fù)債和費用,但不得計提秘密準(zhǔn)備。由此我們看到,我國會計規(guī)范中關(guān)于謹(jǐn)慎性原則有以下幾個要求:
(一)謹(jǐn)慎性原則存在的基礎(chǔ)是不確定性,所處理的是“可能發(fā)生”的事項。
(二)對各種可能發(fā)生的事項,特別是費用和損失,在會計上確認(rèn)和計量的標(biāo)準(zhǔn)是“合理核算”,對可能發(fā)生的費用、負(fù)債既不視而不見,又不計提秘密準(zhǔn)備。而對“合理”的判斷則事實上取決于會計人員的職業(yè)判斷。
(三)運用謹(jǐn)慎性原則的目的是在會計核算中充分估計風(fēng)險的損失,避免虛增利潤、虛計資產(chǎn),保證會計信息的決策有用性。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競爭和風(fēng)險日益加劇,不確定的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)越來越多,所以會計信息使用者也越來越關(guān)心與不確定事項相關(guān)信息的揭示,關(guān)心企業(yè)所提供會計資料的真實性和完整性。對此,謹(jǐn)慎性原則的正確應(yīng)用就顯得非常重要。市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的經(jīng)營活動充滿著風(fēng)險和不確定性,在會計核算工作中堅持謹(jǐn)慎性原則,要求企業(yè)的會計人員在面臨不確定因素的情況下作職業(yè)判斷時,應(yīng)當(dāng)保持必要的謹(jǐn)慎,充分估計到各種風(fēng)險和損失,既不高估資產(chǎn)和收益,也不低估負(fù)債和費用,也不得設(shè)置秘密準(zhǔn)備。
文章以國際會計慣例為基礎(chǔ),首先從會計結(jié)構(gòu)的角度,分四個方面論述了會計制度采用謹(jǐn)慎性原則的必要性。其次,從資產(chǎn)的定義、收益的確認(rèn)以及財務(wù)分析的角度詳細(xì)論述了謹(jǐn)慎性原則在會計實務(wù)中的廣泛運用。謹(jǐn)慎性原則的運用,更能使會計信息全面、系統(tǒng)、正確地反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況。最后,在采用謹(jǐn)慎性原則的同時,還要提高會計人員的素質(zhì),加強(qiáng)其職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)企業(yè)在會計核算中的專業(yè)判斷,防止濫用謹(jǐn)慎性原則。
主要內(nèi)容:
1.引言。
2.謹(jǐn)慎性原則的含義及其必要性。
2.1謹(jǐn)慎性原則的含義。
2.2謹(jǐn)慎性原則研究的必要性及意義。
2.2.1我國的會計結(jié)構(gòu)中包含謹(jǐn)慎性原則的必要性。
2.2.2謹(jǐn)慎性原則的提出及研究意義。
3.謹(jǐn)慎性原則在會計實務(wù)中的具體應(yīng)用。
3.1謹(jǐn)慎性原則在資產(chǎn)減值中的應(yīng)用。
3.2謹(jǐn)慎性原則在借款費用資本化的金額確認(rèn)中的運用。
3.3謹(jǐn)慎性原則在企業(yè)投資中的應(yīng)用。
3.4謹(jǐn)慎性原則在會計計量中的應(yīng)用。
3.5謹(jǐn)慎性原則在財務(wù)分析中的應(yīng)用。
4.謹(jǐn)慎性原則在會計實務(wù)運用中存在的問題。
4.1謹(jǐn)慎性原則的相關(guān)條款會計人員在核算方法的選擇上具有主觀隨意性。
4.2謹(jǐn)慎性原則與稅法政策不能協(xié)調(diào)一致。
4.3謹(jǐn)慎性原則與其它原則的沖突。
4.4公允價格難以取得對謹(jǐn)慎性原則運用的制約。
4.5謹(jǐn)慎性原則導(dǎo)致企業(yè)的會計信息橫向不可比。
5合理運用謹(jǐn)慎性原則的措施。
5.1增強(qiáng)謹(jǐn)慎性原則的確定性和可操作性。
5.2縮小稅收政策與會計政策的差異。
5.3完善市場信息報價系統(tǒng)。
5.4對謹(jǐn)慎性原則的應(yīng)用進(jìn)行必要的約束。
5.5提高會計人員的專業(yè)水平和職業(yè)道德素質(zhì),增強(qiáng)其職業(yè)判斷能力。
5.6加強(qiáng)審計監(jiān)督,強(qiáng)化內(nèi)在約束機(jī)制。
5.7將謹(jǐn)慎性原則的應(yīng)用與會計信息的充分披露有機(jī)地結(jié)合起來。
6結(jié)論。
預(yù)期目標(biāo):
畢業(yè)論文預(yù)期將于20xx年3月2日前完成初稿,并上交導(dǎo)師,作進(jìn)一步修改潤色;2011年4月12日前根據(jù)指導(dǎo)老師的修改意見,完成畢業(yè)論文第二稿,交指導(dǎo)老師審閱;20xx年4月26日前根據(jù)指導(dǎo)老師的修改意見,完成畢業(yè)論文第三稿,交指導(dǎo)老師審閱。2011年5月10日前論文定稿并打印上交。預(yù)期字?jǐn)?shù)達(dá)到學(xué)校所規(guī)定的字?jǐn)?shù)。并按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)格打印成文。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選定論文題目。選題之后,利用課余時間尋找與論文題目相關(guān)的資料。擬采用的.研究方法為:
1.歸納法。
針對這一研究領(lǐng)域通過閱讀大量的相關(guān)書籍文獻(xiàn)著作,充分利用數(shù)據(jù)庫,專題搜集相關(guān)資料,進(jìn)行歸納整理。
2.分析法。
對國內(nèi)外就該論題的主要研究成果、現(xiàn)狀及最新進(jìn)展、研究動態(tài)等進(jìn)行比較全面的、深入的、系統(tǒng)的綜合分析,對這一領(lǐng)域研究現(xiàn)狀做到充分了解。
3.比較分類法。
對已有的學(xué)術(shù)成果做比較分類,并在此基礎(chǔ)上勇于探索前人工作的不足,積極挖掘新的研究內(nèi)容,不斷創(chuàng)新,闡述新的觀點和見解,以此作進(jìn)一步的研究,發(fā)現(xiàn)新的理論價值。
參考文獻(xiàn):
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聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇二
一、文獻(xiàn)綜述與調(diào)研報告:(闡述課題研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,本課題研究的意義和價值、參考文獻(xiàn))。
課題研究現(xiàn)狀:《復(fù)活》向來是人們所喜愛的文學(xué)作品,近些年對它的研究也從未間斷。這其中有對其復(fù)活主題的研究,對男女主人公心靈復(fù)活過程復(fù)雜性及復(fù)活原因的探究。有對作品中人物心理描寫的具體研究,對作品中表現(xiàn)的托爾斯泰主義的解剖。有對作品背景及作者所處時代的研究,對作者寫作意圖的探秘等等。
課題發(fā)展趨勢:雖然目前對《復(fù)活》的研究涉及作品的各個方面,然而對男女主人公的心靈復(fù)活過程的研究并沒有很強(qiáng)的系統(tǒng)性,不能就男女主人公不同的心靈復(fù)活道路給予其聯(lián)系和比對,一方面是沒有相應(yīng)的理論提供支持和研究,另一方面是太過聚焦于作品中人物的具體行為和心理表現(xiàn),不能聯(lián)系到相關(guān)生活實際和生活經(jīng)驗,無法抽象出有價值的成果和結(jié)論。
本課題研究的意義和價值:托爾斯泰的《復(fù)活》向來是人們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)巨著,集中體現(xiàn)了作者的人道主義思想,而文本中主要人物的精神復(fù)活更是值得反復(fù)研究的主題。通過對男女主人公心靈復(fù)活道路的對比,試通過群體及個人意識的理論構(gòu)架,對其中人物心靈復(fù)活的具體過程進(jìn)行剖析,形成該理論認(rèn)知下的另一角度的解讀,將復(fù)活的主題放置于群體于個人意識的相互關(guān)系下加以理解,幫助我們對社會群體環(huán)境下個人意識復(fù)活的形式與本質(zhì)有深入的探索。由此對小說《復(fù)活》和作者人道主義思想提供別種形式的理論支持,對主體在實際中處理社群及個體關(guān)系給予一定啟發(fā)。
二、本課題的基本內(nèi)容,預(yù)計解決的難題。
1.研究內(nèi)容:論文主要從四個方面進(jìn)行闡述。
第一,結(jié)合文本探尋《復(fù)活》中群體意識與個人意識的表現(xiàn)。首先探尋小說中當(dāng)時病態(tài)社會的群體意識,其次探究男女主人公在各自人生道路伊始堅持的個人意識。引入群體意識與個人意識互動的理論加以概括闡述。
第二部分嘗試闡述群體意識壓力下個人意識的妥協(xié),就文本內(nèi)容展現(xiàn)兩人被群體意識同化的過程,以表現(xiàn)群體意識的無形力量。男女主人公在從純潔走向墮落的過程中,群體意識的作用不容忽視??偨Y(jié)起來看,兩者的墮落都可以歸結(jié)為群體意識壓力下個人意識的妥協(xié),是個人的悲哀和不幸。
第三,論述群體意識作用下個人意識的復(fù)蘇與覺醒,表現(xiàn)群體意識對個人意識的積極影響和正面作用。男女主人公的心靈復(fù)活道路是截然不同的。涅赫柳朵夫的心靈復(fù)活是個人式的主動的覺醒。然而瑪斯洛娃的復(fù)活則要復(fù)雜得多,更多是依靠所處群體的感召才最終完成精神上的全然復(fù)活。相比個人主動的覺醒,群體感召的.形式使其略顯被動,但其作用進(jìn)一步說明了群體意識對個人意識的深層次影響。
第四,論述群體意識中不朽個人意識的存在與表現(xiàn)。涅赫柳朵夫的個人式覺醒,獨立于其所處的腐化墮落階級中的心靈獨白和懺悔;瑪斯洛娃墮落后的潛存的獻(xiàn)身精神重生。這些都是在群體意識作用下未曾妥協(xié)的生命自覺和人性光芒,或者說是個人意識在群體意識感召作用發(fā)生之前就固有的意識存在,同樣是男女主人公個人意識復(fù)活的重要因素。
第五,從作家原因分析托爾斯泰對文本的影響。托爾斯泰貴族階級立場的轉(zhuǎn)變和農(nóng)民立場的堅持,使其個人意識在當(dāng)時時代群體意識中的卓爾不凡。作品中所展露的托爾斯泰主義也是其個人意識對其文學(xué)創(chuàng)作的指引。
2.預(yù)計解決的難題:
1.系統(tǒng)探尋《復(fù)活》中群體意識與個人意識的表現(xiàn),從理論角度加以論述。
2.結(jié)合作品論證群體意識對個人意識的積極作用,及其相對個人主動式覺醒的深層次影響。
3.理解托爾斯泰貴族立場的轉(zhuǎn)變以及其個人意識在作品中相當(dāng)程度的表現(xiàn)。
三、課題的研究方法、技術(shù)路線。
研究方法:
1.文獻(xiàn)研究法:搜集、整理大量相關(guān)文獻(xiàn),并形成自己的理解和觀點。
2.例證法:在闡述自己的觀點時,恰當(dāng)引入來源于文本的人物作為分析的例證。
3.理論分析法:結(jié)合馬克思哲學(xué)中群體意識與個人意識等理論進(jìn)行闡釋。
技術(shù)路線:。
1.圍繞選題搜集相關(guān)信息,通過圖書館資源下載相關(guān)圖書、期刊;。
2.仔細(xì)閱讀,做好讀書筆記;。
4.擬定寫作提綱;。
5.熟悉并把握學(xué)術(shù)論文的行文規(guī)范,開始本論文的寫作。
四、研究工作條件和基礎(chǔ)。
1、已完成主要專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識,修完了規(guī)定學(xué)分;。
4、具備了閱讀相關(guān)中外文文獻(xiàn)的能力。
五、進(jìn)度計劃。
20xx.12.31下達(dá)任務(wù)書,指定參考文獻(xiàn)。
20xx.1.11-1.17調(diào)研階段(畢業(yè)實習(xí)與實習(xí)報告)。
20xx.1.17-1.20參考文獻(xiàn)查閱、文獻(xiàn)綜述初稿、擬定論文大綱。
20xx.1.21.-2.20完善論文大綱、論文第一稿、翻譯外文資料。
20xx.2.21-5.20論文第二稿、文獻(xiàn)綜述定稿。
20xx.5.21-5.29論文第三稿(定稿)、檢查、文成全部畢業(yè)論文材料。
20xx.5.30-6.5提交全套畢業(yè)論文材料、答辯準(zhǔn)備工作。
參考文獻(xiàn):
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聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇三
新的課堂改革要求學(xué)生充分發(fā)揮自己的主動性,做學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)習(xí)中要學(xué)會探究,通過自己的思考發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而達(dá)到掌握知識的目的,在學(xué)習(xí)中還要學(xué)會全作,與同伴共同學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。實際上,學(xué)生在我們體育教師給學(xué)生提供自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)機(jī)會就是對學(xué)生的學(xué)習(xí)激勵,學(xué)生具備了這樣的意識,才會主動的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)通過自己的思考與探究進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)熱情。
激勵手段在體育教學(xué)中的顯示是豐富多樣的,教師要善于對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行激勵,而不是吝嗇。激勵的方法很多也很有科學(xué)性,所以在激勵的運動時也要做到科學(xué)有效,在平時的教學(xué)中就注意自己的激勵藝術(shù),讓學(xué)生時時刻刻感受到教師對自己的激勵。激勵的方法有很多,下面就對常用的激勵方法進(jìn)行介紹。
每節(jié)課都有一定的目標(biāo),對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)也有制定一定的目標(biāo),只有學(xué)生在了這習(xí)目標(biāo)的情況下,學(xué)生才能有了動力,在學(xué)習(xí)中為了完成目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),這種目標(biāo)對學(xué)生而言本身就是一種激勵,激勵他們主動學(xué)習(xí)。在目標(biāo)的'制定時,要讓學(xué)生能通過自己的努力達(dá)成目標(biāo),所以不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)有所差異,這也符合素質(zhì)教育的要求。學(xué)生有了明確的目標(biāo)之后,在教師的激勵下,以目標(biāo)為動力推動學(xué)生學(xué)習(xí),這種動力就成為了一種動機(jī),不斷朝這個方向而努力。
在體育教學(xué)中給學(xué)生樹立榜樣,其作用是不可小覷的,能激勵學(xué)生的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種內(nèi)在的動力。樹立榜樣有很多方面可以影響學(xué)生,比如給學(xué)生樹立體育方面的明星,劉翔、姚明等都是學(xué)生心中的體育明星,這些明星的事跡可以多介紹給他們,也激勵他們用自己的努力為國家爭光。但是,這些明星離我們很遠(yuǎn),很多同學(xué)心中也沒有印象,這樣,我們就可以運用身的榜樣激勵他們,比如一次運動會上,我們把破紀(jì)錄的同學(xué)加以宣傳,讓其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。另外,教師是學(xué)生的直接榜樣,在教學(xué)中或者生活中,教師要學(xué)生樹立榜樣,處處在學(xué)生面前表現(xiàn)優(yōu)秀,讓學(xué)生把你看作心中的英雄。教師以一種榜樣,給學(xué)生怎樣的激勵。首先是出色的體育教學(xué)技術(shù)技能,從講解到示范,都要給學(xué)生做好榜樣的人物在面前時,要做到具有較高的體育技能,讓學(xué)生感覺教師無所不能;其次是教師的言行要一致。如果要把學(xué)生作為榜樣,就要選擇那些些品學(xué)兼優(yōu),特別是具有一定體育能力的學(xué)生,時時起到示范作用,并讓其擔(dān)任小組長起到指揮與協(xié)助教師的作用。
學(xué)生喜歡得到教師的信任,這樣學(xué)生會覺得能看得起自己,是對自己的肯定,如果信息度高,那么學(xué)生也會有較高的自信心。對學(xué)生的信任從而就會成為一種激勵,進(jìn)而激起了學(xué)習(xí)體育技術(shù)學(xué)習(xí)的主動性。特別是差生,在他們心目中,自己比其他學(xué)生差,教師也不會關(guān)心自己,久了便會成為一種自卑感,嚴(yán)重影響了其自信心,這樣越是沒有信心就越是沒有學(xué)心的主動性。教師在教學(xué)中,要對這些學(xué)生給一些信任,從語言、表情、行動上多鼓勵,讓他們感覺是教師對他們的關(guān)注是鼓勵,從而體驗到體育學(xué)習(xí)成功與快樂,逐步形成體育興趣。
情感是師生之間互動的基礎(chǔ),如果教師與學(xué)生能夠友好相處,形成一種融洽而又民主和諧的學(xué)習(xí)氣氛,那么學(xué)生才能帶著一個愉快的心去學(xué)習(xí)。學(xué)生也會把教師當(dāng)成自己的知心朋友,有什么問題會主動向教師請教,在課堂會主動而又細(xì)心的聽教師講課,課下會積極的去鍛煉,感覺學(xué)習(xí)是一種享受。教師在教學(xué)中要以熱情的態(tài)度對待每一個學(xué)生,比如在學(xué)習(xí)跳高或者跳箱時,學(xué)生有膽怯心理,教師要用微笑打消他們的顧慮,幫助每一個學(xué)生克服困難。教師的這些行為,都會給學(xué)生很大的鼓舞與激勵。特別是新課程改革下的體育教學(xué),特別提出了情感的教學(xué)目標(biāo)。所以教師在教學(xué)中也要充分利用情感教育激勵。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),在教學(xué)中也要不斷地和學(xué)生進(jìn)行情感上的交流勾通,讓學(xué)生對體育教師產(chǎn)生信任感。如果在教學(xué)中對某個學(xué)生不關(guān)注,他完成的學(xué)習(xí)情況、動作情況等不聞不問,也不給以鼓勵,但是當(dāng)學(xué)生發(fā)生錯誤時,教師卻看在眼里,而且會給以嚴(yán)厲的批評,這樣會大大損傷他們的自尊心,會變主動為被動,學(xué)習(xí)時就會縮手縮腳。所以,教師在教學(xué)中要做到寬嚴(yán)適度,在與學(xué)生保持情感的基礎(chǔ)上快樂學(xué)習(xí)。
有體育就有競賽,這是我們意識中所首先想到的,所以體育教學(xué)中也應(yīng)該時時有一些競賽,競賽在一定程度上能激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)。但是競賽也要有始有終,競賽結(jié)束之后要進(jìn)行總結(jié),如果沒有總結(jié),學(xué)生不知道競賽后得到了什么,勝的得到了,失敗的也要總結(jié)教訓(xùn)以下次取得勝利。比如在一次迎面接力的游戲結(jié)束后,勝方很顯然除了體力好以外,還要其他的優(yōu)點,教師加以鼓勵,而對于失敗者,我們除了讓學(xué)生理解自己身體是一個方面,但我們還要一定技巧來取勝,比如接棒的時候要快、注意力要集中等等。等下一次比賽時,敗方卻反敗為勝了,而這時教師進(jìn)行鼓勵,鼓勵他們在方法上有了很大的改進(jìn),鼓勵他們再接再厲,取得下一次的勝利,這給了學(xué)生信心。
有人對新課標(biāo)下的無劣性評價進(jìn)行了質(zhì)疑,說如今的體育課只有激勵而沒有懲罰,這些質(zhì)疑的聲音是有一定的道理的,所以,在體育教學(xué)中,我們不但對學(xué)生有獎勵,還有適當(dāng)?shù)膽土P。我們把這種懲罰看作是一種激勵,但是激勵的前提是最好不要傷害學(xué)生的自尊,而是讓他們感覺自己不好好努力就要付出一定的代價。比如在進(jìn)行“注意力”的反口令練習(xí)時,在比賽前向?qū)W生聲明,但自己出現(xiàn)錯誤時,要對其進(jìn)行懲罰,或者是跑100m,或者是蹲起跳10次等等,還要告訴他們,這些懲罰是本著學(xué)生自愿的原則,不可強(qiáng)求。
體育教學(xué)中的評價不可少,科學(xué)的評價、正確的評價能真實的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,是學(xué)生學(xué)習(xí)的一面鏡子。中學(xué)體育激勵教學(xué)法的運用,評價時要以激勵為副,以建設(shè)性的評價為主。學(xué)生都具有自尊心,也希望得到別人的認(rèn)可,特別是都對他們較高的評價會讓他們學(xué)習(xí)興趣大增。所以,在體育教學(xué)中,教師要注意觀察學(xué)生的一點點進(jìn)步,而且要采用即時評價,這種評價方法特別對于那些基礎(chǔ)差的學(xué)生更具有激勵作用。
總之,要想提高體育課堂教學(xué)效率,對于學(xué)生的激勵非常重要,這樣可以讓學(xué)生以更高的熱情參與學(xué)習(xí),更好的達(dá)成教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇四
開題報告內(nèi)容要求:
選題的理論、實際意義。
研究動態(tài)、見解。
研究思路、方法、技術(shù)路線。
選題的理論、實際意義。
(1)選題的理論意義。
一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護(hù)作用和美化效果尤其突出。坡面防護(hù)方法大致可分為植物防護(hù)和工程防護(hù);植物防護(hù)方法就是栽植草木等植被進(jìn)行坡面防護(hù),又被稱為生物防護(hù)方法;工程防護(hù)方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護(hù)方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護(hù)兩階段。即施工工程和養(yǎng)護(hù)工程。
邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護(hù)路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實際意義。
通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。
研究動態(tài)、見解。
研究動態(tài)。
國際上有關(guān)道路防護(hù)與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注。
的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設(shè)已成為中國基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認(rèn)識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。
見解。
關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
研究的思路、方法、技術(shù)路線。
研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
實習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇五
一、題目意義。
天然氣是高效清潔的能源,也是理想的城市氣源。城市燃?xì)庾鳛槌鞘兄匾墓没A(chǔ)設(shè)施是現(xiàn)代文明城市的重要標(biāo)志之一,同時又是國家能源建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展城市燃?xì)馐菍崿F(xiàn)城市可持續(xù)戰(zhàn)略、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、保護(hù)環(huán)境的重要舉措。因此進(jìn)行城市管網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計的研究具有重大的實際意義。
晉江市位于福建東南沿海,北緯24°30′-24°54′,東經(jīng)118°24′-118°43′。市域東西相聚37.2km,南北相距43.6km,陸地面積649km2,海域面積6345km2,行政區(qū)劃內(nèi)下轄六個街道辦事處、13個鎮(zhèn)、93個社區(qū)、293個行政村。晉江市東北連泉州灣,東與石獅市接壤,東南瀕臨臺灣海峽,南與金門島隔海相望,西與南安市交界,北和鯉城區(qū)相鄰。集閩南金三角經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、全國著名僑鄉(xiāng)、臺灣同胞主要祖籍地于一體。晉江先后被授予“中國鞋都”、“中國食品工業(yè)強(qiáng)縣(市)”、“中國陶瓷重鎮(zhèn)”、“全國質(zhì)量興市先進(jìn)縣(市)”、“全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣(市)”等稱譽(yù)。被英國全球市場tns授予“世界夾克之都”。科技綜合實力進(jìn)入全國百強(qiáng)行列,被定為全國4個科技進(jìn)步示范區(qū)之一。
二、設(shè)計內(nèi)容。
a)在技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較的基礎(chǔ)上,確定該城市燃?xì)夤芫W(wǎng)規(guī)劃方案;。
b)進(jìn)行城市燃?xì)夤芫W(wǎng)系統(tǒng)及所屬構(gòu)筑物技術(shù)設(shè)計;。
c)進(jìn)行施工與施工組織設(shè)計;。
d)編制設(shè)計項目的概算書;。
e)事故工況校核計算;。
f)結(jié)合設(shè)計進(jìn)行某些問題的專題研究和總結(jié)。
三、文獻(xiàn)綜述。
3.1規(guī)劃范圍。
本次晉江市城市天燃?xì)夤芫W(wǎng)規(guī)劃范圍為晉江市中心城區(qū)。
3.2規(guī)劃期限。
天然氣管網(wǎng)規(guī)劃期限為至2022年。
3.3規(guī)劃原則。
為使本規(guī)劃適應(yīng)晉江市中心城區(qū)的發(fā)展,工程完成后產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益和最大的社會效益,規(guī)劃遵循以下原則:
(1)以國家政策、法規(guī)及城市總體規(guī)劃為編制總原則,并結(jié)合晉江市的具體特點,確定合理的規(guī)劃方案,減少工程投資。
(2)以前瞻意識,做到遠(yuǎn)近結(jié)合、統(tǒng)籌兼顧,合理確定供應(yīng)規(guī)模和區(qū)域。
(3)近期與遠(yuǎn)期相結(jié)合,總體與局部相結(jié)合,力求做到近期可行、遠(yuǎn)期合理;規(guī)劃時考慮分期實施的可能,以近期為主,并為遠(yuǎn)期發(fā)展留有余地。
(4)結(jié)合泉州市天然氣利用工程,與泉州市燃?xì)饪傮w規(guī)劃協(xié)調(diào)統(tǒng)一,結(jié)合晉江市燃?xì)饫矛F(xiàn)狀,選擇技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)合理,安全可靠的工藝路線。
(5)堅持實事求是的辦事方針,對各類天然氣用戶認(rèn)真調(diào)查,在滿足技術(shù)可靠、經(jīng)濟(jì)合理的條件下,準(zhǔn)確落實各階段天然氣用量。
(6)優(yōu)先滿足氣化范圍內(nèi)具有氣化條件的居民用戶和商業(yè)用戶的用氣,滿足在使用天然氣后可提高產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)能效果明顯、改善城市環(huán)境,而且具有一定經(jīng)濟(jì)承受能力的工業(yè)用戶,積極發(fā)展燃?xì)馄囉脩簟?/p>
(7)積極貫徹國家的能源政策和節(jié)能方針,促進(jìn)晉江市能源消費結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化及節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn),取得較好的社會綜合效益。
(8)積極采用成熟的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料,做到技術(shù)先進(jìn)、安全可靠和經(jīng)濟(jì)合理。
3.4晉江地形地貌及地質(zhì)概況。
晉江地處閩東沿海大陸邊緣坳陷變質(zhì)帶中部,南北領(lǐng)海,地勢由西北向海衡傾斜,地形以臺地、平原、丘陵為主,主要山峰分布在西北和中部,系戴云山脈向東海沿岸延伸的余脈。西北邊境的紫帽山,海拔517m,是本市最高峰,中部有羅裳山、靈源山等,海拔200~300米之間。由中生代火山巖組成,有豐富的石料資源。
市區(qū)東北部都是晉江河口,為沖洪積,海積地帶,包括池店、陳埭、羅山等鄉(xiāng)鎮(zhèn),屬泉州平原,這里是河網(wǎng)密集,地勢平坦,土地肥沃,南部廣大地區(qū)從安海至金井、豐島,多屬侵蝕臺地。海拔一般在50m以下,常有削蝕殘留花崗巖成條狀的低丘和孤丘,地表起伏和緩,多屬沙質(zhì)紅壤。市境內(nèi)無大河流,跨境河流晉江在境內(nèi)約64km,在本市東北邊界注入泉州灣。境內(nèi)最大的溪流為九十九溪,發(fā)源于南安大旗尾山,全長47km,總流域面積354km2(其中境內(nèi)137km2)。其它尚有19條以紅土臺地為中心,呈放射狀向海發(fā)育的沖溝溪流,流程緩,坡度陡,匯水面積小,雨時滔滔入海,雨停則娟娟細(xì)流,早時繼流,而且年輕流受制于千年降雨量,雨量又集中汛期5~9月份,年內(nèi)分配不均,年際變化大,地區(qū)差異很大,地下水貧乏。
3.5晉江市天燃?xì)饫矛F(xiàn)狀。
3.5.1福建省氣源情況。
福建液化天然氣(lng)總體項目包括lng接收站和輸氣干線項目以及與之相配套的三個新建電廠項目(莆田燃?xì)怆姀S、晉江燃?xì)怆姀S及廈門燃?xì)怆姀S)和福州、莆田、泉州、廈門、漳州五個城市l(wèi)ng利用工程項目。
福建lng總體項目以及印尼東固氣田作為資源方,年照付不儀合同量為260萬噸合同期限為25年。來自東固液化天然氣廠的液化天然氣同過槽船運至莆田秀嶼接收站,再氣化后通過輸氣干支線供應(yīng)三個燃?xì)怆姀S和五個城市燃?xì)庥脩簟R黄诠こ探邮照灸杲邮?60萬噸lng,二期工程設(shè)計規(guī)模500萬噸/年。
隨著泉州市液化天然氣利用工程的實施,天然氣已進(jìn)入晉江市。上游液化天然氣經(jīng)氣化、加壓后,由長輸管線(7.3mpa)自莆田秀嶼首站—惠安分站—泉州分輸站—晉江分輸站進(jìn)入晉江市。
隨著福建經(jīng)濟(jì)社會的'持續(xù)發(fā)展,對清潔能源的需求日益增大,應(yīng)此增建3、4號lng儲罐,作為福建lng站線項目一期工程變更設(shè)計項目。新增3、4號儲罐工程已于完工并投入使用。
3.5.2晉江可用氣源情況。
目前晉江市使用的天然氣均由莆田秀嶼lng接收站供給,氣源穩(wěn)定充足且運輸較為方便,因此在此次規(guī)劃的年限范圍內(nèi),海上lng仍將是lng仍是晉江市天然氣的主要供給氣源。同時,西氣東輸三線進(jìn)入福建,將再次充足晉江的氣源。
天然氣做為城市天然氣氣源與其它氣源相比具有熱值高、投資省、無污染、運行成本低等許多優(yōu)點。因此采用天然氣做為晉江市城市燃?xì)鈿庠词墙?jīng)濟(jì)合理、可行的。
隨著城市的發(fā)展,管道燃?xì)獾墓夥绞绞浅鞘腥細(xì)庵鲗?dǎo)發(fā)展方向,因此對新建公建及居民小區(qū)供氣區(qū)域,應(yīng)以天然氣為氣源,采用管道供氣。
3.6天然氣高壓輸配系統(tǒng)規(guī)劃。
3.6.1輸配系統(tǒng)方案。
晉江市域天然氣輸配系統(tǒng)由晉江門站、高壓管線、高中壓調(diào)壓站、中壓管網(wǎng)等組成。
3.6.2門站規(guī)劃。
門站作為輸配系統(tǒng)中的門戶,起承上啟下的作用。它接收上游來氣,按照輸。
配系統(tǒng)的要求,將天然氣送至城市輸配系統(tǒng),因此門站的設(shè)置在輸配系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用。
3.6.2.1選址。
1)選址原則。
(1)門站的選址應(yīng)結(jié)合規(guī)劃,滿足城市總體規(guī)劃布局;。
(2)應(yīng)與上游管線及分輸站相銜接;。
(3)站址周邊的外部條件較好;。
(4)門站應(yīng)盡可能靠近負(fù)荷中心。
2)選址。
根據(jù)調(diào)研,現(xiàn)狀晉江門站座落于晉江市區(qū)西部磁灶鎮(zhèn)內(nèi),位于泉廈高速公路與雙內(nèi)路夾角處的三角地帶?,F(xiàn)狀站區(qū)用地環(huán)境較為理想,總占地面積為22874m2,約合34畝,位置符合選址原則,且現(xiàn)狀門站預(yù)有l(wèi)ng應(yīng)急儲配站用地。
3.6.2.2門站功能。
晉江門站現(xiàn)已具備過濾計量、調(diào)壓、配氣、氣質(zhì)檢測、加臭功能,功能設(shè)施比較完善。
目前晉江門站調(diào)壓后直接進(jìn)入中壓管網(wǎng)的最大小時流量為31500nm3,調(diào)壓后以次高壓、高壓進(jìn)入管網(wǎng)的最大小時流量為19500nm3。根據(jù)預(yù)測,現(xiàn)狀門站的供氣能力將不能滿足晉江市近遠(yuǎn)期用氣量需求。
考慮到門站的設(shè)計不僅要滿足供氣規(guī)模的要求,還要考慮2022年供氣量的增加,因此在設(shè)備配置上,既要滿足近期的供氣需求,也要滿足遠(yuǎn)期負(fù)荷增大時的供氣需要。
3.6.2.3工藝流程。
現(xiàn)狀門站將上游分輸站來的天然氣經(jīng)氣質(zhì)分析、過濾、計量、加臭后分為兩路。一路,由高-中壓調(diào)壓器(將壓力降至0.2mpa)、計量,然后進(jìn)入磁灶中壓管網(wǎng);另一路,天然氣直接進(jìn)入4.0mpa高壓管道,高壓管道負(fù)責(zé)向晉江羅山清朦高中壓調(diào)壓站供氣。
3.6.2.4總圖布置。
現(xiàn)狀晉江門站內(nèi)已建有工藝調(diào)壓裝置區(qū)、生產(chǎn)輔助區(qū)、變配電室、控制室、和生產(chǎn)管理用房。
為保證戰(zhàn)區(qū)安全,應(yīng)按規(guī)范要求站區(qū)四周采用不小于2米高的圍墻與四鄰相隔。站內(nèi)采取用分區(qū)設(shè)置,分為生產(chǎn)區(qū)(包括天然氣儲罐及調(diào)壓計量區(qū))、生產(chǎn)輔助區(qū)(綜合樓、生產(chǎn)輔助用房、消防水池),各分區(qū)間以道路相連,其余空地均為綠化。
站內(nèi)生產(chǎn)區(qū)及生產(chǎn)輔助區(qū)內(nèi)所建設(shè)、構(gòu)造物的布置嚴(yán)格按照《建筑設(shè)計防火規(guī)范》、《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)計規(guī)范》、《石油天然氣工程設(shè)計防火規(guī)范》和其它國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計。
3.7天然氣中壓輸配系統(tǒng)規(guī)劃。
3.7.1規(guī)劃原則。
晉江市供氣范圍內(nèi)的中壓管網(wǎng),應(yīng)遵循以下原則布置:
1)城市燃?xì)夤夥桨?,?yīng)結(jié)合遠(yuǎn)期和近期的氣源條件、用氣規(guī)模、用戶種類等情況確定,做到遠(yuǎn)近結(jié)合、分期實施。規(guī)劃的供氣系統(tǒng)方案不僅要安全可靠,還要做到技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、可操作性強(qiáng)。
2)輸配管網(wǎng)的管徑及設(shè)計壓力按遠(yuǎn)期供應(yīng)規(guī)模確定,用近期的用氣條件進(jìn)行校刻,保證同時滿足近期、遠(yuǎn)期的供氣要求。
3)為提高系統(tǒng)運行的可靠性,規(guī)則中壓主干管道基本成環(huán)布置。環(huán)網(wǎng)布置的大小,應(yīng)既能充分保證供氣的可靠性,又利于實現(xiàn)區(qū)域切斷,以便布置換和檢修操作。
4)干管在保證安全距離的前提下,盡可能靠近用戶,以減少支管長度。
5)在滿足供氣的條件下,盡量減少穿越主干道、河流、和其他大型障礙物,以減少工程量和投資。
6)管道布置根據(jù)城市地下管線和現(xiàn)狀統(tǒng)籌考慮,考慮到燃?xì)夤艿赖目蓪嵤┬裕疽?guī)劃按近期敷設(shè)主環(huán)、中期環(huán)設(shè)次環(huán)網(wǎng)、遠(yuǎn)期完善燃?xì)夤芫W(wǎng)的原則,對規(guī)劃中壓管設(shè)置了較密的環(huán)網(wǎng)。建議有關(guān)部門在道路規(guī)劃過程中,每條路預(yù)留燃?xì)夤芪?,就近與用戶銜接。
7)燃?xì)夤艿辣M量布置在人行道或綠化帶中,管線間距應(yīng)按規(guī)范執(zhí)行,管位定位應(yīng)注意未來道路拓寬建設(shè)的可能性。原則上在東西走向的道路下,中壓管敷設(shè)在道路的北側(cè),在南北走向的道路下,中壓敷設(shè)在道路的西側(cè)。
8)應(yīng)與新建道路同步建設(shè),盡量做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配合、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一施工。
四、設(shè)計安排。
本次設(shè)計共計13周,具體進(jìn)度安排如下:
時間安排設(shè)計計算內(nèi)容。
6→9周定方案、設(shè)計計算部分。
第10周城市管網(wǎng)規(guī)劃圖。
第11周門站工藝圖。
第12周管網(wǎng)平差計算圖(中期檢查)。
第13周調(diào)壓站主視、俯視圖剖面圖。
第14周庭院管網(wǎng)施工圖。
第15周管網(wǎng)施工縱斷面圖。
第16周專題---選作兩種大樣圖。
第17周整理畢業(yè)設(shè)計說明書及準(zhǔn)備答辯。
五、主要問題及困難。
1、缺少較完整的晉江城市規(guī)劃圖及人口、公共建筑的分布狀況資料。
2、針對規(guī)劃區(qū)內(nèi)的工商業(yè)用戶發(fā)展趨勢不能很好把握,沒法較準(zhǔn)確的規(guī)劃。
3、缺乏門站及高中壓調(diào)壓站工藝流程設(shè)備的具體型號及相關(guān)參數(shù)數(shù)據(jù)等。
六、解決辦法。
1、向晉江新奧燃?xì)夤鞠嚓P(guān)部門征求資料;。
2、查詢相關(guān)規(guī)范及晉江相關(guān)規(guī)劃資料,獲取所需求的原始資料;。
3、參考相關(guān)城市燃?xì)夤芫W(wǎng)規(guī)劃方案;。
4、遇到難題與同學(xué)一起討論,或向指導(dǎo)老師請教。
七、參考文獻(xiàn)。
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聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇六
一、題目來源。
二、研究目的和意義。
三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱。
四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。
五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路。
七、工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排。
八、開題報告參考文本:中學(xué)生缺乏體育興趣原因分析與對策。
中學(xué)生缺乏體育興趣原因分析與對策。
一、題目來源。
社會實踐。
二、研究目的和意義。
體育興趣是人們力求積極認(rèn)識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗,所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。
在體育課越來越受重視的今天,還有學(xué)生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學(xué)生對參加體育活動有了興趣,他們就會把學(xué)習(xí)與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提高體育教學(xué)質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學(xué)生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,調(diào)動學(xué)生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。
三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱。
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四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。
就目前來看,國內(nèi)外研究此課題的很多,如:美國心理學(xué)家戴克提出的三大定律(練習(xí)律、效果律、準(zhǔn)備律),明確提出學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的興趣在體育教學(xué)中的作用。這一理論對于激發(fā)學(xué)生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量很有價值。在日本,學(xué)校在體育教學(xué)的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學(xué)生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學(xué)生為主,盡情發(fā)揮學(xué)生好動的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學(xué)生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能夠在愉快的氣氛中進(jìn)行體育鍛煉。
現(xiàn)在國內(nèi)對中學(xué)生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關(guān)的研究很多,如:謝月芳在《關(guān)于中學(xué)生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學(xué)生缺乏體育興趣的原因。她認(rèn)為中學(xué)生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關(guān)于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。
五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路。
本課題的研究,在總結(jié)前人經(jīng)驗基礎(chǔ)上,從中學(xué)體育教學(xué)實際出發(fā),提出對于中學(xué)生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點,以便為培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,推動體育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點:
1.中學(xué)生體育興趣的現(xiàn)狀;。
2.中學(xué)生缺乏體育興趣的原因;。
3.解決問題的方法及對策。
需重點研究的是中學(xué)生缺乏體育興趣的原因,及如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,使學(xué)生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。
1.查閱相關(guān)文獻(xiàn),要求圖書館對我們開放。
2.應(yīng)用計算機(jī)輔助設(shè)計,要求學(xué)校機(jī)房對我們開放,給予我們足夠的時間。
七、工作的主要階段、進(jìn)度與時間安排。
本課題的研究時間期限為五個月左右,2019年1月開題,2019年5月結(jié)題。研究進(jìn)度分為查閱指導(dǎo)教師指定及其它相關(guān)文獻(xiàn)資料、總結(jié)分析文獻(xiàn)資料、實地考察、資料整理、最后成文四個階段。
2019年1月查閱文獻(xiàn)資料階段。
2019年2月分析文獻(xiàn)資料、實地考察階段。
2019年3月—4月資料整理階段。
2019年5月最后成文階段。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇七
摘要:要想保證保險企業(yè)保險營銷活動的有效、有序開展,關(guān)鍵還是要建設(shè)一支水平高、能力強(qiáng)的專業(yè)保險營銷隊伍,其是實現(xiàn)保險企業(yè)保險營銷業(yè)務(wù)規(guī)模發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、健康發(fā)展的重要保證。因此,為了更好促進(jìn)我國保險企業(yè)保險營銷工作水平的提高、促進(jìn)我國保險企業(yè)、保險行業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展;筆者基于豐富的保險企業(yè)保險營銷人員管理經(jīng)驗,在總結(jié)闡釋保險企業(yè)保險營銷人員隊伍建設(shè)必要性的基礎(chǔ)上,分析了當(dāng)前我國保險企業(yè)保險營銷人員隊伍建設(shè)中存在的問題,并針對存在的問題探索性地提出有效的應(yīng)對措施與改進(jìn)建議。
關(guān)鍵詞:保險營銷;人員隊伍;建設(shè);保險企業(yè);保險行業(yè)。
保險營銷是我國保險行業(yè)向市場開放及保險業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展的必然產(chǎn)物之一,其是指營銷人員在特定情境或者環(huán)境下,巧妙運用推銷相關(guān)技巧、方法、手段說服營銷對象接受承保,達(dá)到擴(kuò)大保險業(yè)務(wù)規(guī)模、滿足社會保險需求目的銷售活動。保險營銷是擴(kuò)大保險業(yè)務(wù)規(guī)模、促進(jìn)保險企業(yè)發(fā)展的最直接而最有效的手段,是保險企業(yè)向市場推銷保險商品的最主要渠道。但要想保證保險企業(yè)保險營銷活動的有效、有序開展,最關(guān)鍵的還是要建設(shè)一支水平高、能力強(qiáng)的專業(yè)保險營銷隊伍,其是實現(xiàn)保險企業(yè)保險營銷業(yè)務(wù)規(guī)模發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、健康發(fā)展的根本保證。鑒于保險營銷人員隊伍在保險企業(yè)保險營銷業(yè)務(wù)發(fā)展中的重要地位與作用,保險企業(yè)在著力發(fā)展、擴(kuò)大保險業(yè)務(wù)同時,有必要進(jìn)一步加強(qiáng)保險營銷人員隊伍建設(shè)工作,以此進(jìn)一步提高我國保險企業(yè)的保險營銷工作水平、促進(jìn)我國保險企業(yè)、保險行業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。為此,筆者基于豐富的保險企業(yè)保險營銷人員管理經(jīng)驗,在總結(jié)闡釋保險企業(yè)保險營銷人員隊伍建設(shè)必要性的基礎(chǔ)上,分析了當(dāng)前我國保險企業(yè)保險營銷人員隊伍建設(shè)中存在的問題,并針對存在的問題探索性提出有效的應(yīng)對措施與改進(jìn)建議。
一、保險企業(yè)保險營銷人員隊伍建設(shè)的必要性。
(一)保險營銷人員隊伍建設(shè)是保險經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要。
伴隨我國改革開放政策的深入實施,特別是在上個世紀(jì)九十年代,我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制真正確立之后,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迎來了高速發(fā)展時期,社會各行各業(yè)呈現(xiàn)出“井噴式”發(fā)展,行業(yè)規(guī)??焖贁U(kuò)大、行業(yè)經(jīng)濟(jì)總量快速增長,保險行業(yè)就是一個很典型的例子;改革開放背景下,人們的思想觀念、認(rèn)識在快速發(fā)生改變,特別是受競爭日趨激烈的市場環(huán)境影響,越來越多的人感受到從來未有的生存壓力、生活壓力,人們迫切需要一樣?xùn)|西讓自己的生活變得更“保險”,大量的保險需求隨之在市場中產(chǎn)生,而市場中有限的保險業(yè)務(wù)人員很難在短時間內(nèi)滿足社會需求,保險業(yè)務(wù)人員短缺問題突顯,特別是保險營銷人員的短缺問題,成為制約保險企業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)模擴(kuò)大的最主要因素。從上個世紀(jì)九十年代發(fā)展至今,雖然保險營銷人員在數(shù)量上已經(jīng)有了很大幅度的增長,但快速發(fā)展的保險經(jīng)濟(jì)也對保險營銷人員提出了更高要求,有必要進(jìn)一步加強(qiáng)保險營銷人員隊伍建設(shè)。
(二)保險營銷人員隊伍建設(shè)是企業(yè)占領(lǐng)保險市場的需要。
理論上說,我國是一個有著13億人保險需求的巨大保險市場,經(jīng)濟(jì)價值潛力可謂無窮。為此,國際上的諸多保險企業(yè)沒有一個不夢想著進(jìn)入并快速占領(lǐng)我國的保險市場。該形勢不得不說應(yīng)該引起我國保險企業(yè)的警覺,之所以國際的諸多保險企業(yè)還沒有大規(guī)模占領(lǐng)我國的保險市場,是因為受市場準(zhǔn)入限制,但放開市場準(zhǔn)入限制是改革開放的大勢所趨,只不是這一天來得早還是來得晚而已;為此,我國的保險企業(yè)應(yīng)該著力于長遠(yuǎn)發(fā)展思考,不僅要考慮保險業(yè)務(wù)規(guī)模擴(kuò)大問題,還要考慮到保險市場的占領(lǐng)問題,加強(qiáng)保險營銷人員隊伍建設(shè),擴(kuò)大保險營銷人員規(guī)模、提高保險營銷人員素質(zhì)水平,無疑對國內(nèi)的保險企業(yè)成功占領(lǐng)我國保險市場具有重要意義。隨著我國保險市場對的逐漸開放,我國保險企業(yè)有必要進(jìn)一步加保險營銷人員隊伍建設(shè),迅速占領(lǐng)保險市場,可以說已經(jīng)到了刻不容緩的時候了,一旦錯過這個“窗口期”,后邊很可能“翻身無望”。
(三)保險營銷人員隊伍建設(shè)是保險行業(yè)走出困境的需要。
保險業(yè)在我國發(fā)展起步相對較晚,但發(fā)展速度卻很多,在保險需求大量涌現(xiàn)有的社會環(huán)境下,部分保險企業(yè)之間為了達(dá)到快速占領(lǐng)市場目的,而進(jìn)行惡意競爭;比如,市場上就出現(xiàn)過保險企業(yè)相互爭搶代理“肥肉”的現(xiàn)象,他們以明顯高于市場、高于競爭對手代理費用為誘餌,爭奪市場上的保險代理人等保險營銷人員,致使市場上從事保險營銷、保險代理人員感到“奇貨可居”,誰的代理費用高就為誰代理,結(jié)果出現(xiàn)保險代理費扶搖直上、居高不下;可想而之,最終陷入困境的一定是保險企業(yè),其一方面要支付高昂的代理費,另一方面還要面對保險業(yè)務(wù)收入偏低不足以支付代理費用問題。出現(xiàn)上述問題的最根本原因,筆者認(rèn)為是保險營銷人員道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的低下,以及保險行業(yè)監(jiān)管的缺失,保險行業(yè)要想走出、徹底擺脫這一困境,就必須致力于企業(yè)自身保險營銷人員隊伍建設(shè),靠“代理”之路發(fā)展、擴(kuò)大保險業(yè)務(wù)定是“一路兇險”。
二、我國保險營銷人員隊伍建設(shè)中存在的問題。
(一)保險營銷人員來源復(fù)雜,導(dǎo)致保險營銷市場混亂。
保險營銷人員來源復(fù)雜,導(dǎo)致保險營銷隊伍管及營銷市場的混亂,在很大程度上影響了我國保險行業(yè)的健康發(fā)展。主要表現(xiàn)為,我國在我國保險業(yè)監(jiān)管部門取消保險營銷從業(yè)人員資格考試后,客觀上也就是說對保險營銷人員沒有專門的要求,這使得保險行業(yè)、企業(yè)在雇傭營銷人員時沒有了參考標(biāo)準(zhǔn),這也是導(dǎo)致當(dāng)前保險營銷人員隊伍整體學(xué)歷、知識水平、道德品質(zhì)等的參差不齊;在保險市場上甚至出現(xiàn)保險營銷人員故意騙取客戶保單、合同現(xiàn)象,以追求個人業(yè)績的提升;保險營銷人員來源的復(fù)雜性,導(dǎo)致保險營銷人員隊伍管理的復(fù)雜性,最終導(dǎo)致保險營銷市場的混亂;這對于我國保險行業(yè)的市場形象及保險行業(yè)在未來的持續(xù)、健康發(fā)展無疑是非常不利的。
(二)用人制度不健全,隊伍不夠穩(wěn)定,人員流動性大。
健全的用人制度,是企業(yè)實現(xiàn)人力資源有效管理的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我國保險企業(yè)在用人制度上頗有非議,矛盾也主要集中在營銷人員的用人制度上;主要表現(xiàn)為“簽訂代理合同”,而不是簽訂勞動合同,二者是有著本質(zhì)上區(qū)別的,就前者而言營銷人員只是作為保險企業(yè)保險業(yè)務(wù)的代理人,是不屬于企業(yè)正式員工,這首先使得營銷人員在法律地位上是模糊的,不僅合法性存疑,最重要的是個人權(quán)益無法得到保障,因為保險營銷人員與企業(yè)之間并沒有形成真正的勞動雇傭關(guān)系,一旦發(fā)生勞動糾紛,保險營銷人員的權(quán)益能不能得到法律的保障可想而之;筆者認(rèn)為,這是造成當(dāng)前我國保險企業(yè)保險營銷人員隊伍整體不夠穩(wěn)定,以及人員流動性大的最主要原因。
(三)考核激勵機(jī)制不夠健全,人員的展業(yè)積極性不高。
當(dāng)前,我國保險企業(yè)對保險營銷人員的考核、激勵,主要是通過支付手續(xù)費或者說“提成”的方式進(jìn)行,但這種手續(xù)費、“提成”通常是首筆業(yè)務(wù)、首年較高,而后隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)展、從業(yè)時間的增長,相應(yīng)手續(xù)費、“提成”等不但不會提高,還有可能縮減,這主要是因為保險營銷人員的收入多少還要受到保險企業(yè)制定的“年營銷額”的限制,如果能完成保險企業(yè)分配的預(yù)期任務(wù),則不僅能夠保證基本收入,還有可能獲得另外的“獎勵”,如果不能完成保險企業(yè)分配的預(yù)期任務(wù),則可能面臨降低收入的“懲罰”;而現(xiàn)實情況下,多數(shù)保險營銷人員都很難完成保險企業(yè)分配的預(yù)期任務(wù),也就意味著保險營銷人員的收入無法得到保證,故保險營銷人員的展業(yè)積極性普遍不高。
(四)人員營銷培訓(xùn)教育開展不夠系統(tǒng),培訓(xùn)效果有限。
多數(shù)保險企業(yè)在新保險營銷人員入職之初,會針對營銷人員開展專門的營銷培訓(xùn)教育,旨在有效提高保險營銷人員的業(yè)務(wù)能力,使保險營銷人員盡快進(jìn)入角度開展保險營銷業(yè)務(wù)。但是這些培訓(xùn)教育活動在時間上一般都有一定的隨機(jī)性,保險企業(yè)也是根據(jù)需要臨時決定開展培訓(xùn),而不是針對企業(yè)的保險營銷人員制定系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,定期開展?fàn)I銷培訓(xùn)教育活動;調(diào)查發(fā)現(xiàn),保險企業(yè)中甚至有保險營銷人員只在入職之初參加過一次培訓(xùn),之后再也沒機(jī)會參加培訓(xùn);還有就是存在營銷培訓(xùn)內(nèi)容不成體系、針對性差等問題,導(dǎo)致保險營銷人員無法在培訓(xùn)中獲得所需知識、技能,使培訓(xùn)淪為一種形式;就培訓(xùn)效果而言,對保險營銷人員業(yè)務(wù)能力提升作用著實有限。
三、我國保險營銷人員隊伍建設(shè)問題對策與建議。
(一)嚴(yán)把選人、用人關(guān),奠定高素質(zhì)保險營銷人員隊伍基礎(chǔ)。
實踐證明,保險業(yè)務(wù)營銷并不是任何都能勝任的,其同樣需要從業(yè)人員有一定的專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ),這也是由保險行業(yè)的特殊性決定的。因此,對于保險營銷行業(yè)的選人、用人決不能“粗制濫造”,必須嚴(yán)把保險營銷的選人、用人關(guān),奠定高素質(zhì)保險營銷人員隊伍基礎(chǔ)。首先,要觀其品行,嚴(yán)格考核應(yīng)聘人員的思想道德品質(zhì),堅決將那些有不良品行的違法亂紀(jì)人員拒之保險行業(yè)門外;其次,要重點考核保險營銷應(yīng)聘人員的學(xué)歷水平、專業(yè)素質(zhì)水平,要求準(zhǔn)備從事保險營銷的應(yīng)聘人員必須具備一定的保險學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)相關(guān)專業(yè)知識基礎(chǔ)。之所以如此,除了考慮到保險企業(yè)保險營銷工作水平的提高,同樣考慮到了保險營銷人員隊伍的長遠(yuǎn)發(fā)展。
(二)深化用人制度改革,避免人員過度流動,夯實隊伍穩(wěn)定性。
不論是哪一個行業(yè),用人制度都是影響其從業(yè)人員隊伍穩(wěn)定性的重要因素。針對前述保險企業(yè)保險營銷用人制度不健全問題,有必要從明確保險營銷人員地位入手改革保險企業(yè)保險營銷用人制度;首先,通過與準(zhǔn)保險營銷人員簽訂正式的勞動服務(wù)合同,改傳統(tǒng)保險企業(yè)保險營銷人員的“代理制”為“雇傭制”,以保證保險營銷人員的合法權(quán)益,消除保險營銷人員的后顧之憂,達(dá)到避免保險營銷人員過度流動的目的.;其次,嘗試將那些業(yè)績優(yōu)秀保險營銷人員轉(zhuǎn)為正式的企業(yè)員工,讓那些營銷能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀營銷人才能夠為保險企業(yè)所用,并使之逐漸成長為企業(yè)保險營銷的中堅力量,夯實保險營銷人員隊伍穩(wěn)定性。
(三)健全考核與激勵機(jī)制,提高保險營銷人員的展業(yè)積極性。
對于當(dāng)前我國保險企業(yè)采用手續(xù)費、“提成”等方式向保險營銷人員支付報酬的考核、激勵方式,我們不能說沒有科學(xué)性,因為該種方式確實在一定程度上發(fā)揮了對保險營銷人員的激勵作用,吸引更多人員參與到保險企業(yè)的保險營銷業(yè)務(wù)中來,但其同樣有需要進(jìn)一步改進(jìn)之處。比如:應(yīng)該科學(xué)合理制定每一個保險營銷人員的“預(yù)定任務(wù)”額度,而不是要求所有保險營銷人員都達(dá)到一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這樣既有利于發(fā)揮“預(yù)定任務(wù)”對保險營銷人員的激勵作用,也有利于保險營銷人員在完成屬于自己的“預(yù)定任務(wù)”后體驗到一種成功感、成就感,從而主動提高自己的“預(yù)定任務(wù)”,保持高度的展業(yè)積極性,期望自己獲得更大的成功。
(四)強(qiáng)化系統(tǒng)培訓(xùn)實施,著力提升保險營銷人員的業(yè)務(wù)能力。
要想徹底解決當(dāng)前我國保險企業(yè)保險營銷人員培訓(xùn)教育開展不夠系統(tǒng)問題,必須從制度入手,著力提高保險企業(yè)保險營銷人員培訓(xùn)教育的系統(tǒng)性,切實保證保險企業(yè)保險營銷人員培訓(xùn)教育的效果。首先,對于實力雄厚的保險集團(tuán),可以考慮成立專門的保險營銷人員培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu),促使保險營銷人員培訓(xùn)工作日?;?、系統(tǒng)化,通過多次的、系統(tǒng)化培訓(xùn)的實施提升保險營銷人員的綜合素質(zhì)。其次,針對保險營銷人員營銷業(yè)務(wù)能力要求較高的事實,可以不定期邀請營銷行業(yè)的專家、學(xué)者開展專題培訓(xùn),對保險營銷人員所需的、急需的專業(yè)知識開展專題講座等。總之,多種方式、方法并用,致力于保險營銷人員業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)的提升。
四、結(jié)語。
伴隨我國保險市場管理的越來越規(guī)范,特別是諸多保險企業(yè)保險業(yè)務(wù)的規(guī)?;l(fā)展,保險營銷人員隊伍建設(shè)是保險企業(yè)必須要做的一項重要工作,其不僅關(guān)系到保險企業(yè)保險業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大,更關(guān)系到保險企業(yè)在未來的可持續(xù)健康發(fā)展;保險企業(yè)只有扎扎實實地做好保險營銷人員隊伍建設(shè)工作,打造一支屬于自己的水平高、能力強(qiáng)的專業(yè)保險營銷隊伍,才能夠做到凡事“水到渠成”,使自己的保險業(yè)務(wù),以及保險企業(yè)自身進(jìn)入一個良性循環(huán)發(fā)展過程。
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聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇八
滇西北流域生活的傈僳族,有著極為豐富的民歌樣式及種類,在人類學(xué)的視野里,滇西北傈僳族的木刮文化傳統(tǒng)是傈僳族生活方式、生產(chǎn)方式與滇西北文化模式的集成。作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之一,“阿尺木刮”是以傈僳族的生活生產(chǎn)方式而形成的極具民族性格和情感表達(dá)的重要民俗藝術(shù)事項。長期以來,音樂學(xué)界對維西地區(qū)傈僳族“阿尺木刮”的研究,主要是圍繞音樂形態(tài)、音樂種類等方面進(jìn)行的記錄和調(diào)查,而“阿尺木刮”的生成環(huán)境、生成因素以及在歷時與共時的交集中所產(chǎn)生的文化意義卻沒有給予更多的關(guān)注和研究。作為最能真實直接表達(dá)文化個性的民間歌舞事象,是每個民族日常生活的真實寫照,不能脫離它賴以生存的文化傳統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境,不能脫離其生長、延續(xù)的空間、時間以及人們的音樂行為。一次偶然的機(jī)會,由黃凌飛老師引薦跟隨著云南大學(xué)的羅梅老師,一同前往怒江參加傈僳族的闊時節(jié)活動,在田野調(diào)查過程中,“阿尺木刮”這一具有傈僳族傳統(tǒng)氣息的歌舞種類,讓筆者真正感悟到傈僳族歌舞所具有的完整而充滿張力的文化獨特性,故選擇其為碩士階段畢業(yè)論文的主題。
(一)選題目的
1、當(dāng)今的社會已經(jīng)進(jìn)入了全球化的時代,全球化作為人類文明歷史上最偉大,最深刻的一場革命。無論是從人最為基本的人權(quán)問題開始發(fā)生了改變,還是從學(xué)術(shù)研究上都有了質(zhì)的飛躍?!鞍⒊吣竟巍笔蔷S西縣特有的傈僳族傳統(tǒng)歌舞,其具有深厚的歷史文化積淀,社會的關(guān)注度較為廣泛,將這個地區(qū)的音樂,作為文化的重要特征進(jìn)行研究時,應(yīng)該考慮到這個地區(qū)各個族群之間音樂文化內(nèi)在的本質(zhì)。將云南滇西北地區(qū)的傈僳族“阿尺木刮”的研究,置放在音樂人類學(xué)和藝術(shù)人類學(xué)的理論方法背景中。筆者試圖在這樣的理論框架下,通過對維西地區(qū)傈僳族“阿尺木刮”這一歌舞生態(tài)系統(tǒng)的實地考察分析,運用音樂民族志的分析和音樂民族志的書寫方式來呈現(xiàn)文本,這樣對“阿尺木刮”進(jìn)行專門研究是具有一定的現(xiàn)實意義。
2、在以往的研究中,對于傈僳族“阿尺木刮”過多地運用音樂本體來分析其的音樂的特征,對于這個民族的認(rèn)知方式、概念體系、音樂行為的描述很少。只有對于這個民族音樂文化的地方性知識的挖掘和闡釋,才能夠從生成機(jī)制中更好地傳承和保護(hù)該民族的音樂。
(二)研究意義
在研究對象確立的同時,尊重其文化持有者的內(nèi)部眼光和其音樂文化的地性知識,力圖客觀地呈現(xiàn)研究對象的文化內(nèi)涵和價值。通過對“阿尺木刮”所依賴的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查和分析,對其文化內(nèi)涵、族群中的族性認(rèn)同等方面進(jìn)行深入探討,更深刻地認(rèn)識傈僳族的“阿尺木刮”,預(yù)計為進(jìn)一步研究提供參考。運用音樂民族志這樣一種闡釋性的理論范式;以文化人類學(xué)、藝術(shù)人類學(xué)為理論視角,將維西地區(qū)的傈僳族“阿尺木刮”放在聲音及意義的社會背景中,拓寬了藝術(shù)審美的視野與領(lǐng)域。人類學(xué)家賴斯先生在梅里亞姆的三維模式基礎(chǔ)上所提出的“歷史構(gòu)成——社會維持——個人創(chuàng)造和體驗”整體模式的運用,體現(xiàn)重視共時研究與歷史性研究相結(jié)合的學(xué)術(shù)取向,為中華民族藝術(shù)的研究提供新的可能性。本文通過對于維西地區(qū)傈僳族村落調(diào)查,以個案的形式對其進(jìn)行分析,采集和收集大量的“阿尺木刮”一手資料,對“阿尺木刮”進(jìn)行音樂人類學(xué)的分析和研究,期望通過理論的層面闡釋“阿尺木刮”更深刻的內(nèi)涵和其背后的意義,并使的維西地區(qū)傈僳族的風(fēng)土人情和歷史文化等得到多維多元的展示,使得大家能夠更好的認(rèn)知傈僳族的文化內(nèi)涵。
維西傈僳族文化學(xué)者林永輝收集整理的《維西縣傈僳族歌舞———阿尺目刮》文章中對于“阿尺木刮”起源有如下論述的:傈僳族是我國古代西北氐羌部落的一支,經(jīng)歷了漫長的遷徙,直至怒江州、迪慶州維西縣一帶?!鞍⒊吣竟巍笔蔷S西地區(qū)傈僳族祖先創(chuàng)造且一代代傳承下來的歌舞事象,當(dāng)?shù)厝嗽陂L期的游牧、遷徙生活中,與羊群建立了深厚的情感,且通過模仿山羊的聲音和動作形成的一種相互間表達(dá)思想感情的工具。維西縣文化館非遺在中心主任和瓊輝老師講述:山羊是傈僳人的圖騰,并且傈僳族人是很敬重山羊的,相傳在很早很早的時候傈僳族有一位很美麗漂亮的女孩,不小心被村子里的頭人看上了,頭人想要娶這位女孩為妻,但是女孩不同意這門婚事,連夜她就抱著兩頭小羊上山去了,為此躲避頭人的婚禮。躲在深山密林里的女孩,無時無刻地覺得孤獨和寂寞,因此身心如此痛苦,只有把羊當(dāng)作自己的朋友,跟它們交流。她學(xué)習(xí)羊的叫聲來唱歌與羊進(jìn)行對話,學(xué)習(xí)羊的動作來跳舞與羊進(jìn)行玩耍,久而久之就有了這種舞蹈,并且得以傳承下來。在“都市時報20xx~2009‘國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄尋蹤’系列報道、十七香格里拉傈僳族“阿尺木刮”中的論述為:“傈僳族屬南遷的古氐羌人,從古代移民的畫卷中可以看出,浩浩蕩蕩的移民大軍,在漠北悠遠(yuǎn)的星空下南遷,為祈求族群幸福和平安,首領(lǐng)們會選擇適當(dāng)?shù)墓?jié)日祭祀,祭祀的羊兒歌舞即是起源?!?/p>
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇九
開題報告內(nèi)容要求:
1、選題的理論、實際意義。
2、研究動態(tài)、見解。
3、研究思路、方法、技術(shù)路線。
一、選題的理論、實際意義。
(1)選題的理論意義。
一般邊坡綠化按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,作用是非常巨大的。就土質(zhì)邊坡綠化來說,邊坡綠化對道路路基的保護(hù)作用和美化效果尤其突出。坡面防護(hù)方法大致可分為植物防護(hù)和工程防護(hù);植物防護(hù)方法就是栽植草木等植被進(jìn)行坡面防護(hù),又被稱為生物防護(hù)方法;工程防護(hù)方法包括構(gòu)造物、擋土墻柵欄、錨固、噴漿等傳統(tǒng)工程防護(hù)方式。而道路邊坡綠化一般大體分為施工和后期養(yǎng)護(hù)兩階段。即施工工程和養(yǎng)護(hù)工程。
邊坡綠化可穩(wěn)固路基、保護(hù)路面、美化路容、改善環(huán)境、減少噪聲、舒適行旅、誘導(dǎo)汽車行駛;邊坡綠化可美化環(huán)境,涵養(yǎng)水源,防止水土流失和滑坡,凈化空氣;邊坡綠化也是防風(fēng)、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)選題的實際意義。
通過對水東路的邊坡綠化具體實例分析,展現(xiàn)貴州省貴陽市的林城城市的綠化特色。邊坡綠化對于美化城市環(huán)境、改善人車行駛環(huán)境、防治地質(zhì)災(zāi)害等都有重大意義。因此對邊坡綠化工程的發(fā)展和建設(shè),將提高和影響貴州省社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的高度。一個良好的人居生活環(huán)境是城市發(fā)展的高度和整體形象的重要標(biāo)志,更是發(fā)展中的林城貴陽環(huán)城林帶的的宣傳標(biāo)志。
二、研究動態(tài)、見解。
1、研究動態(tài)。
國際上有關(guān)道路防護(hù)與加固技術(shù)的研究,多年來一直是廣大道路工作者關(guān)注。
的焦點之一。中國自20實際90年代以來,高等級公路建設(shè)已成為中國基礎(chǔ)設(shè)施的投資熱點和重點,其中高速公路的建設(shè)是重要內(nèi)容之一。公路的迅猛發(fā)展,給人們生活帶來極大方便的同時,也在一定程度上加劇了人口p資源p環(huán)境的矛盾。公路運營后,路體分割了生物的生存空間,產(chǎn)生了噪音p汽車尾氣等。使生物的棲息環(huán)境逐漸惡化,在這樣的背景下,高速公路的環(huán)境建設(shè)和綠化被重新認(rèn)識和加以重視。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境和公路的要求越來越高,因而道路的建設(shè)和綠化更是作為一項重中之重的任務(wù)來抓。搞好公路綠化工作對于國家綠色大通道建設(shè)戰(zhàn)略決策的實施具有非常重要的意義。
2、見解。
關(guān)于貴陽水東路的邊坡綠化情況,可以從以下幾個方面來具體分析;1.調(diào)查、研究和分析水東路段的工程綠化情況。
2.結(jié)合先進(jìn)的邊坡綠化技術(shù),闡述和分析邊坡綠化的方式及其作用。3.深入的分析水東路的邊坡綠化情況及相關(guān)資料,總結(jié)貴陽在高速公路綠化方面存在的問題以及所取得的成就。
三、研究的思路、方法、技術(shù)路線。
1.研究思路:主要通過查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場實習(xí)和觀察水東路的土質(zhì)狀況、施工環(huán)境及綠化現(xiàn)狀;然后通過借鑒國內(nèi)外的相關(guān)公路綠化資料,詳細(xì)的分析邊坡綠化的方式、功能和作用,分析得到關(guān)于貴陽公路綠化存在的問題及所取得的成就。
2.研究方法:我采用的方法主要有以下兩種:
2.1實習(xí)觀察法:通過參與水東路的綠化施工實習(xí),系統(tǒng)的分析水東路綠化過程、綠化方式、綠化的作用、綠化現(xiàn)狀,以及分析邊坡綠化在貴陽城市綠化中的作用及影響。
2.2資料研究法:通過自己現(xiàn)場觀察、調(diào)查記錄和多方面的考證,以及通過網(wǎng)絡(luò)資源和相關(guān)著作的查閱借鑒,來研究邊坡綠化在城市綠化中的方式、作用、地位、以及現(xiàn)狀,同時提出自己的見解。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十
1.功能作用。
以及周邊建筑景觀的設(shè)計,充分體現(xiàn)出“文化休閑”的主題定義。2.生態(tài)作用。
3.景觀作用。
廣場公園綠地種植設(shè)計形式以自然式、花壇式的形式相結(jié)合,在植物的種植設(shè)計上與周圍壞境相結(jié)合,根據(jù)城市當(dāng)?shù)氐牡赜蛐蕴厣约暗乩憝h(huán)境,以當(dāng)?shù)剡m宜栽植樹種為主,喬木、灌木、草本植物相結(jié)合的栽植方式。結(jié)合**公園土壤、空氣、光照和溫度的條件以及周圍環(huán)境,廣場植物配置變化統(tǒng)一,常綠與落葉相結(jié)合,彩葉植物的應(yīng)用,使公園在不同的季節(jié)表現(xiàn)不同的風(fēng)貌,景觀賦予變化,使人們不會產(chǎn)生審美疲勞。
4.社會意義。
5.傳承作用。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),姿態(tài)優(yōu)美,其外觀雄偉壯觀不失靈巧,古樸典雅不失大氣。它是發(fā)展的見證,是漢水人文的結(jié)晶。這座詩意漢水的塔樓,以“”為樓名,意蘊(yùn)深含。意在江水,傳承**人民“自古逐水而居,即得水之利又為水所患”的歷史,體現(xiàn)當(dāng)今**人民“以水為靈,以水表情”的赤子胸懷。彰顯**人民"回朔源頭,承傳命脈",使"嶓冢導(dǎo)漾,東流為漢"川流不息的漢水源永不枯竭;彰顯"江作青羅帶,山如碧玉簪"生態(tài)旅游的文化品味。
如果沒有景觀的映襯,建筑只是磚頭、水泥、鋼筋、玻璃等的綜合構(gòu)體,而換言之,獨有景觀也只是植樹、鋪草皮、挖水池等方式的簡單集合。綜上,建筑需要存在于環(huán)境之中,景觀是環(huán)境的重要構(gòu)成。建筑是主體,景觀讓主體融入環(huán)境之中,可以形成錦上添花的效果。進(jìn)入21世紀(jì),全國許多城市開始大規(guī)模的舊城區(qū)改造,興建了許多風(fēng)格獨特的建筑及景觀,就是這樣一個以秦巴漢水自然風(fēng)光為特色構(gòu)勒出的生態(tài)旅游建筑景觀。建筑與景觀是構(gòu)成我們生活場所的必須要素。建筑與景觀是相互融合又相互影響的。任何建筑都不能獨立于環(huán)境之外,景觀建筑更是這樣,景觀建筑與景觀的完美融合構(gòu)成了最動人的畫面,而這也正是景觀建筑的靈魂所在。在**公園中,景觀建筑群更是體現(xiàn)了漢水文化的集粹。
1、前人的研究現(xiàn)狀:
建筑和景觀的協(xié)調(diào)性在一定程度上有利用環(huán)境的使用和人們的審美,所以在當(dāng)代建筑物和景觀的設(shè)計中,建筑和景觀的之間要做到協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。建筑群與景觀的相結(jié)合,是對空間環(huán)境理性藝術(shù)的劃分,相應(yīng)的這樣的藝術(shù)劃分也會影響到景觀設(shè)計。景觀設(shè)計者要把建筑物嵌入城市整體景觀當(dāng)中,必須要有目的地使該建筑主宰周圍的建筑環(huán)境形式并跟它們形成強(qiáng)烈的對比。目的在于提升建筑在景觀環(huán)境中的標(biāo)志性,在某種意義上,這種標(biāo)志性建筑一旦確立,整個景觀環(huán)境的整體風(fēng)格就形成了。
建筑景觀是建筑與景觀的共生體。有時,景觀襯托建筑;有時,景觀生成建筑;有時,景觀和建筑互為補(bǔ)充;它們之間是存在有機(jī)聯(lián)系的,這種聯(lián)系是可以是功能上的,也可以是觀賞效果上的,無論怎樣,缺少任何一方都會使得另一方的效果大打折扣。在景觀建筑中,我們可以根據(jù)現(xiàn)有景觀設(shè)計景觀建筑,此時景觀造就了建筑;也可以根據(jù)現(xiàn)有的建筑來設(shè)計周圍景觀,此時建筑造就了景觀;但更多的情況是我們需要同時設(shè)計景觀與建筑,在設(shè)計的過程中就要將兩者和諧的融合在一起,此時,建筑的各個細(xì)部設(shè)計以及景觀中的植物選擇與搭配,其他造景材料的運用等等很多方面都會影響到整個景觀建筑的設(shè)計。因此,只有我們了解了景觀建筑中景觀與建筑的關(guān)系,充分重視了景觀與建筑之間的相互作用,才能使景觀與建筑“共舞”,“舞”出一幅“和而不同,至善至美”的畫面。
生活節(jié)奏的不斷加快使城市居民越來越需要一個親近自然、放松身心的宜人空間,在這一背景下,可以滿足人們觀賞、游憩、娛樂等各方面需求的建筑景觀就更加受到社會各界的關(guān)注。。為了滿足人們的需求,建筑已經(jīng)不再僅僅的局限于建筑設(shè)計,同時他也需要融入景觀設(shè)計,按景觀設(shè)計的原則,要求建筑自身的實用與外在的優(yōu)美同周圍的環(huán)境相融合,從而減少“建設(shè)性景觀破壞”,以提高建筑的美學(xué)價值及文化價值,建設(shè)一個與自然環(huán)境協(xié)調(diào)的人工構(gòu)造物,創(chuàng)造一個新的優(yōu)美的環(huán)境。而建筑和景觀如果達(dá)不到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,就和人們要求的生活環(huán)境是相悖,而且也嚴(yán)重的阻礙了城市建筑功能的發(fā)揮和城市建筑景觀的價值,因此我國的景觀建筑也應(yīng)循著越來越人性化的道路發(fā)展下去,更好的滿足人們的生活休憩的需求。真正考慮到對大眾的人文關(guān)懷;考慮到有足夠的場地和為大多數(shù)人所用的空間設(shè)施;考慮到建筑與大地的關(guān)系,使人類在建筑景觀所有的空間里能夠享受到大自然景觀的恩賜。
在未來我國加速城市化的進(jìn)程中,我國的景觀建筑在積極吸取國外先進(jìn)的實踐經(jīng)驗的同時,要充分發(fā)揮我國原有專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢,取長補(bǔ)短。各種各樣,多姿多彩的園林建筑和植物配置都會給人們留下深刻的印象,形式各異的各類建筑卻為觀賞和營造文化品味而設(shè),景觀配合著建筑自由布置,達(dá)到一種自然環(huán)境、審美情趣與美的理想水乳交融的境界。因此,園林建筑和景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是表達(dá)建筑群景觀效果的必要前提,成為園林建筑中不可缺少的組成部分。
在我國,建筑設(shè)計中景觀設(shè)計概念的引入是伴隨著改革開放而逐步發(fā)展起來的,特別是近年來隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市設(shè)計中景觀設(shè)計觀念的介入,以及人環(huán)境質(zhì)量意識的逐步提高,人們開始更加關(guān)注景觀設(shè)計,真正的景觀設(shè)計是自然、安全和經(jīng)濟(jì)實惠的,景觀設(shè)計中的設(shè)計形態(tài)是服從于原始的自然景觀形態(tài)的。在建筑的設(shè)計中,景觀與建筑是相互融合、缺一不可的,僅有優(yōu)美的景觀環(huán)境或者是僅有別致的建筑都是不夠的,只將優(yōu)美的自然景觀、良好的生活氛圍與優(yōu)美的建筑融于一體,才能建設(shè)處完美的建筑。建筑素對細(xì)節(jié)的把握還應(yīng)與景觀因素相互融合。建筑的造型、風(fēng)格都應(yīng)恰如其分地與周圍的景觀相互呼應(yīng)。只有把建筑和環(huán)境景觀做到“意”和“境”的完美融合。讓景融入建筑,讓建筑影響景觀。使二者在尊重自然、尊重文化、重藝術(shù)的摹礎(chǔ)上和諧地融為一體,才能建造出完美和諧的建筑。要實現(xiàn)建筑與景觀的融合來建造完美的建筑景觀效果,就要求在建筑的設(shè)計規(guī)劃過程中更加的重視景觀設(shè)計,了解景觀在建設(shè)中存在的意義和價值。只有當(dāng)我們把景觀意識真正的融入到建筑的整體規(guī)劃中,那么就可以創(chuàng)造出精湛的建筑文化。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十一
選題的目的和意義:
近年來,隨著改革開放的深入和市場競爭的日漸激烈,會計所處的客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境越來越具有不確定性。作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,作為一種國際通用的商業(yè)語言,會計信息全面、系統(tǒng)、正確地反映企業(yè)的實際情況,無論是對國家的宏觀調(diào)控,還是對企業(yè)的經(jīng)營管理以及對投資者的正確決策,都起著至關(guān)重要的作用。會計信息使用者應(yīng)更加重視與不確定性相關(guān)的風(fēng)險信息的揭示。因此,謹(jǐn)慎性原則在會計實務(wù)中的正確運用應(yīng)引起我們的足夠重視。
謹(jǐn)慎性原則是指在有不確定因素的情況下做出判斷時,保持必要的謹(jǐn)慎,既不高估資產(chǎn)或收益,也不低估負(fù)債或費用,而是在會計核算中對企業(yè)可能發(fā)生的損失和費用做出合理預(yù)計。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)不可避免地會遇到風(fēng)險,比如金融風(fēng)波、債務(wù)人的死亡、企業(yè)破產(chǎn)、固定資產(chǎn)因技術(shù)進(jìn)步而提前報廢、惡性競爭等情況,因此,采用謹(jǐn)慎性原則,對存在的風(fēng)險加以合理估計,就能在風(fēng)險實際發(fā)生之前化解風(fēng)險,并防范風(fēng)險。采用謹(jǐn)慎性原則,有利于企業(yè)做出正確的經(jīng)營決策,有利于保護(hù)所有者和債權(quán)人的利益,真實考核經(jīng)營者,有利于提高企業(yè)在市場上的競爭力。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:
謹(jǐn)慎性原則起源于中世紀(jì)財產(chǎn)托管人解脫其受托責(zé)任的策略,二十世紀(jì)初至三十年代前是一項占支配地位的會計原則,當(dāng)時主要表現(xiàn)為對資產(chǎn)的低估;經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后,謹(jǐn)慎性原則所體現(xiàn)的內(nèi)容擴(kuò)大到對收益的確認(rèn)和會計報表披露。隨著會計環(huán)境的變化,會計目標(biāo)從報告經(jīng)管責(zé)任向為信息使用者提供決策有用的會計信息轉(zhuǎn)化,謹(jǐn)慎性原則也逐漸成為對披露具有相關(guān)性和可靠性質(zhì)量特征的會計信息的修訂性原則。
我國《企業(yè)會計準(zhǔn)則》中規(guī)定:會計核算應(yīng)當(dāng)遵循謹(jǐn)慎性原則的要求,合理核算可能發(fā)生的損失和費用;在《企業(yè)會計制度》中規(guī)定:企業(yè)在會計核算時,應(yīng)當(dāng)遵循謹(jǐn)慎性原則的要求,不得多計資產(chǎn)或收益,少計負(fù)債和費用,但不得計提秘密準(zhǔn)備。由此我們看到,我國會計規(guī)范中關(guān)于謹(jǐn)慎性原則有以下幾個要求:
(一)謹(jǐn)慎性原則存在的基礎(chǔ)是不確定性,所處理的是“可能發(fā)生”的事項。
(二)對各種可能發(fā)生的事項,特別是費用和損失,在會計上確認(rèn)和計量的標(biāo)準(zhǔn)是“合理核算”,對可能發(fā)生的費用、負(fù)債既不視而不見,又不計提秘密準(zhǔn)備。而對“合理”的判斷則事實上取決于會計人員的職業(yè)判斷。
(三)運用謹(jǐn)慎性原則的目的是在會計核算中充分估計風(fēng)險的損失,避免虛增利潤、虛計資產(chǎn),保證會計信息的決策有用性。
謹(jǐn)慎性原則在我國的運用開始于1992年,在近十年的應(yīng)用中,可以按其運用程度和范圍的`不同,分為三個階段:
(一)1992年至1997年。1992年發(fā)布,并于1993年7月1日起施行的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》中首次明確了謹(jǐn)慎性原則,要求企業(yè)會計核算應(yīng)當(dāng)遵循謹(jǐn)慎性原則的要求;合理核算可能發(fā)生的損失和費用。同時,在行業(yè)會計制度中主要體現(xiàn)為三個方面:即存貨計價方法采用后進(jìn)先出法、應(yīng)收賬款計提壞賬準(zhǔn)備、固定資產(chǎn)折舊采用加速折舊法。
1、在1992年會計準(zhǔn)則和行業(yè)會計制度的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大了資產(chǎn)項目計提準(zhǔn)備的范圍,即計提短期投資跌價準(zhǔn)備、壞賬準(zhǔn)備、存貨跌價準(zhǔn)備和長期投資減值準(zhǔn)備,同時,擴(kuò)大了壞賬準(zhǔn)備的提取范圍,在提取方法及比例上更加靈活。
2、對固定資產(chǎn)折舊方法——加速折舊法的應(yīng)用條件有所放松。
3、對無形資產(chǎn)、開辦費的攤銷期限作了修訂,由原制度中無形資產(chǎn)的“不少于10年”、開辦費的“不少于5年”,分別調(diào)整為“不超過10年”、“不超過5年”。
4、對結(jié)果具有不確定性的或有事項的會計核算及信息披露做出了規(guī)范,規(guī)定或有資產(chǎn)或有利得不予確認(rèn),一般也不予披露,或有負(fù)債不予確認(rèn),但應(yīng)在會計報表附注中予以披露。
5、對于債務(wù)重組中涉及的或有收益和或有支出,債務(wù)人確認(rèn)為負(fù)債,債權(quán)人則不應(yīng)確認(rèn)為資產(chǎn),只能在表外予以披露。
6、對于收入的確認(rèn),在確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)上更加謹(jǐn)慎。如無論是《收入》準(zhǔn)則中關(guān)于收入確認(rèn)的四個條件,還是《建造合同》準(zhǔn)則中關(guān)于跨期合同引起的收入確認(rèn),均將相關(guān)經(jīng)濟(jì)利益流入企業(yè)、結(jié)果能夠可靠計量等作為一個重要的內(nèi)容。
(三)2001年1月財政部頒布了《無形資產(chǎn)》《借款費用》、《租賃》三個新的具體會計準(zhǔn)則,并同時修訂了《投資》、《債務(wù)重組》等五項準(zhǔn)則;2001年2月頒布了《企業(yè)會計制度》。在這些新的準(zhǔn)則和制度中,謹(jǐn)慎性原則體現(xiàn)為:
1、全面計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。中期期末和年末除了計提原有的“四項準(zhǔn)備”外,新的企業(yè)統(tǒng)一會計制度和《無形資產(chǎn)》準(zhǔn)則規(guī)定還應(yīng)計提固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備和無形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。
2、在《企業(yè)會計準(zhǔn)則——借款費用》準(zhǔn)則中,改變了借款費用資本化的標(biāo)準(zhǔn),以“固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)”作為借款費用停止資本化的標(biāo)準(zhǔn),并明確了暫停資本化的條件,避免固定資產(chǎn)價值虛計。
3、改變了融資租賃固定資產(chǎn)入賬價值的確定方法,規(guī)定“租賃開始日租賃資產(chǎn)原賬面價值與租賃付款額的現(xiàn)值兩者中較低者作為租入資產(chǎn)的入賬價值”,改變了以租賃協(xié)議確定的設(shè)備價款、發(fā)生的運輸費、途中保險費、安裝調(diào)試費等支出確定租入固定資產(chǎn)價值的方法。同時,租賃過程中發(fā)生的或有租金一律計入當(dāng)期損益。
4、在《無形資產(chǎn)》準(zhǔn)則中,要求企業(yè)管理部門在判斷無形資產(chǎn)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益是否很可能流入企業(yè)時,應(yīng)對無形資產(chǎn)在預(yù)計使用年限內(nèi)存在的各種因素做出謹(jǐn)慎的估計。
二、論文(設(shè)計)的主要研究內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競爭和風(fēng)險日益加劇,不確定的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)越來越多,所以會計信息使用者也越來越關(guān)心與不確定事項相關(guān)信息的揭示,關(guān)心企業(yè)所提供會計資料的真實性和完整性。對此,謹(jǐn)慎性原則的正確應(yīng)用就顯得非常重要。市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的經(jīng)營活動充滿著風(fēng)險和不確定性,在會計核算工作中堅持謹(jǐn)慎性原則,要求企業(yè)的會計人員在面臨不確定因素的情況下作職業(yè)判斷時,應(yīng)當(dāng)保持必要的謹(jǐn)慎,充分估計到各種風(fēng)險和損失,既不高估資產(chǎn)和收益,也不低估負(fù)債和費用,也不得設(shè)置秘密準(zhǔn)備。
文章以國際會計慣例為基礎(chǔ),首先從會計結(jié)構(gòu)的角度,分四個方面論述了會計制度采用謹(jǐn)慎性原則的必要性。其次,從資產(chǎn)的定義、收益的確認(rèn)以及財務(wù)分析的角度詳細(xì)論述了謹(jǐn)慎性原則在會計實務(wù)中的廣泛運用。謹(jǐn)慎性原則的運用,更能使會計信息全面、系統(tǒng)、正確地反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況。zui后,在采用謹(jǐn)慎性原則的同時,還要提高會計人員的素質(zhì),加強(qiáng)其職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)企業(yè)在會計核算中的專業(yè)判斷,防止濫用謹(jǐn)慎性原則。
三、論文(設(shè)計)的主要研究方案(擬采用的研究方法、準(zhǔn)備工作情況及主要措施)
研究方法:
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選定論文題目。
選題之后,利用課余時間尋找與論文題目相關(guān)的資料。擬采用的研究方法為:
1、歸納法
針對這一研究領(lǐng)域通過閱讀大量的相關(guān)書籍文獻(xiàn)著作,充分利用數(shù)據(jù)庫,專題搜集相關(guān)資料,進(jìn)行歸納整理。
2、分析法
對國內(nèi)外就該論題的主要研究成果、現(xiàn)狀及zui新進(jìn)展、研究動態(tài)等進(jìn)行比較全面的、深入的、系統(tǒng)的綜合分析,對這一領(lǐng)域研究現(xiàn)狀做到充分了解。
3、比較分類法
對已有的學(xué)術(shù)成果做比較分類,并在此基礎(chǔ)上勇于探索前人工作的不足,積極挖掘新的研究內(nèi)容,不斷創(chuàng)新,闡述新的觀點和見解,以此作進(jìn)一步的研究,發(fā)現(xiàn)新的理論價值。
準(zhǔn)備工作:
已大量閱讀了與本論文有關(guān)的國內(nèi)外參考文獻(xiàn)。
主要措施:
廣泛查閱資料,理清思路,草擬開題報告和著手文獻(xiàn)綜述,作好論文寫作的前期準(zhǔn)備工作。然后草擬論文提綱,著手撰寫論文。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十二
1.選題的目的和意義:
秘書人員隊伍是我國職業(yè)隊伍中非常重要的一員,隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的飛速發(fā)展,我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者,為組織建設(shè)和反展做出了自己的貢獻(xiàn)。我們的`各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。秘書工作,無論是黨政機(jī)關(guān)還是事業(yè)單位,其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發(fā)展,但我們的秘書人員的知識結(jié)構(gòu)還應(yīng)該提高,每一種工作所需要的知識都有其不同的結(jié)構(gòu),秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作,秘書必須根據(jù)職業(yè)的需要建立起適應(yīng)秘書工作的合理的知識結(jié)構(gòu),并根據(jù)時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,不斷地更新和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.國內(nèi)外現(xiàn)狀:
針對在科技的進(jìn)步、社會的快速發(fā)展、現(xiàn)代企業(yè)日新月異的變化這一形勢下,秘書也將面臨著新的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),分析了現(xiàn)代企業(yè)秘書除熟練掌握過去的知識外,還應(yīng)掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我完善;以求秘書能適應(yīng)這個現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和需求。
3.選題研究的內(nèi)容:
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:
一、秘書知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原則。
(一)適應(yīng)性原則。
(二)層次性原則。
(三)個性原則。
(四)動態(tài)性原則。
二、秘書知識結(jié)構(gòu)的組成。
(一)基礎(chǔ)知識。
1、科學(xué)文化知識。
2、政治經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)知識。
3、法律法規(guī)基礎(chǔ)知識。
4、辦公自動化知識。
(二)專業(yè)知識。
1、秘書職業(yè)知識。
2、秘書所在部門的業(yè)務(wù)知識。
(三)相關(guān)知識。
1、管理學(xué)知識。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。
3、心理學(xué)知識。
4、其他相關(guān)知識。
4.研究與寫作計劃:
20xx年1月8日——3月10日撰寫開題報告與開題。
20xx年3月11日——3月31日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。
20xx年4月1日——4月20日深入研究,形成論文初稿。
20xx年4月21日——5月10日論文修改、定稿、打印。
5、參考文獻(xiàn):
[1]岳凱華主編.秘書學(xué)概論.長沙:湖南大學(xué)出版社,
[2]楊蓓蕾編著.現(xiàn)代秘書學(xué)引導(dǎo).上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,
[3]李靜梅,韓士生主編.實用秘書學(xué).北京:語文出版社,1994。
[4]袁維國主編.秘書學(xué).北京:高等教育出版社,1990。
[5]張同欽,楊峰主編.秘書學(xué)概論.廣州:暨南大學(xué)出版社,
[6]常崇宜主編.秘書學(xué)概論.北京,線裝書局,。
[7]張清明.秘書參謀職能概論.武漢,武漢大學(xué)出版社,
[8]陸瑜芳編著.秘書學(xué)概論.上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2001。
[9]楊樹森.秘書學(xué)概論.合肥,安徽人民出版社,2005。
[10]任群主編.中國秘書學(xué).重慶,重慶出版社,。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十三
1.選題的目的和意義:
在當(dāng)今社會中,存在著各種社會角色,每個社會角色都有其對社會的貢獻(xiàn)。秘書作為一種社會角色而存在,必定對社會有所作用。作為一名文秘專業(yè)的學(xué)生,我對文秘工作充滿了熱情和期盼。為了今后能夠更好的開展我的秘書工作,也為了能夠更好的了解秘書工作,我希望能夠?qū)γ貢纳鐣巧鲆粋€全面的了解。“秘書”這個稱謂,對我們而言不僅僅是我們的專業(yè)名稱,也是我們今后的職業(yè)。
在《孫子?謀攻》中曾提出“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這句話說明,要能夠清醒的認(rèn)識自己和你的對手,才能立于不敗之地。對我們而言,掌握的專業(yè)知識和技能就是自己的能力,可以作為“知己”;了解秘書的社會地位和工作內(nèi)容,就可以作為“知彼”。那么,在掌握了專業(yè)知識和技能的情況下,我們就要通過了解秘書的社會地位和工作內(nèi)容來為未來的工作奠定基礎(chǔ)。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述):
秘書作為組織中的樞紐和橋梁,在當(dāng)今社會中越來越不可或缺。秘書是領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作的輔助者,是組織中的紐帶和潤滑劑。下面是我對文獻(xiàn)的整理和綜述:
一、秘書的角色特征。
1.秘書的定義。
秘書作為聯(lián)通角色存在于組織中,我們必定要對其定義有一個透徹的理解。關(guān)于“秘書”一詞的含義,古今有所不同。在我國,“秘書”一詞最早出現(xiàn)于漢代。最初的含義是指物而非指人:即帶有神秘色彩的圖書。根據(jù)古籍記載,這些圖書主要有兩類:一是指宮禁里的秘籍,因為是宮禁內(nèi)收藏的各種經(jīng)典文獻(xiàn),因而一般不予公開,故稱為“秘書”。如《晉書?荀勖傳》:“及得汲冢中古文竹書,詔勖撰之,以為中經(jīng),列在秘書”;二是指讖緯圖箓。這是一種在漢代流行的宗教迷信,是巫師或方士制作的一種預(yù)算吉兇的隱語。至東漢后期:“秘書”不僅指物,也指機(jī)構(gòu)和人員。古代的秘書工作者,被稱為“史官”、“御史大夫”、“尚書”、“長史”、“主簿”等。
張家儀在第三期的《秘書》“也談‘秘書’的定義”一文中指出:“秘書是身處領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或附著個人,撰制掌管文書,輔助決策,并處理日常事務(wù)的服務(wù)人員。而秘書從事的工作也就是秘書職業(yè),秘書職業(yè)也是服務(wù)性質(zhì)的。所以,秘書決不是一種職務(wù),而是一種職業(yè)名稱?!?/p>
在王育主編的《秘書原理及事務(wù)》中提出:“所謂秘書,就是直接輔助領(lǐng)導(dǎo)者實施管理,并負(fù)責(zé)全面處理信息和事務(wù)的工作人員。秘書是一種職業(yè)名稱?!痹摱x可從3個角度來理解:秘書服務(wù)的根本對象是領(lǐng)導(dǎo)者;秘書活動的基本方式是處理信息和事務(wù);秘書活動的根本性質(zhì)是輔助性。
2.秘書的角色特點。
秘書的角色特征是由秘書活動的性質(zhì)和特點所決定的,主要體現(xiàn)了秘書角色的本質(zhì)。秘書作為組織中的重要組成部分,做扮演的溝通樞紐角色也是必不可少的,是組織中通上連下的紐帶和橋梁。
在趙中利編著的《現(xiàn)代秘書心理學(xué)》中曾提到:討論秘書的角色特征,我們必須把握角色的基本概念,認(rèn)識到角色是指社會成員在一定的社會關(guān)系中所處的社會地位及其所要求的行為模式。根據(jù)這一定義,我們認(rèn)為秘書角色有兩個基本特征:一是從屬性,二是輔助性??傊貢且粋€從屬性、輔助性的社會角色,這是我們從秘書與領(lǐng)導(dǎo)所處社會關(guān)系的比較中得出的結(jié)論。
二、秘書的角色定位。
1、秘書的角色意識。
在趙中利編著的《現(xiàn)代秘書心理學(xué)》中還提到:秘書的角色意識是對秘書的責(zé)任、義務(wù)自覺感知的心理活動。鮮明、強(qiáng)烈的角色意識,是秘書工作不可或缺的靈魂。秘書人員只有樹立正確的角色意識,才能成為一個合格的秘書工作者。
一、必須培養(yǎng)和強(qiáng)化高度的責(zé)任意識。
二、必須培養(yǎng)和樹立強(qiáng)烈的服從意識。
三、必須樹立和培養(yǎng)明確的服務(wù)意識。
四、必須樹立和培養(yǎng)積極的參與意識。
五、必須樹立和培養(yǎng)較強(qiáng)的公關(guān)意識。
六、必須樹立強(qiáng)烈的法規(guī)意識。
七、必須樹立強(qiáng)烈的原則意識。
八、必須培養(yǎng)和增強(qiáng)秘書人員的主體意識。
2、秘書的道德修養(yǎng)。
秘書的社會角色不僅要求秘書要具有專業(yè)的'技能,也要求秘書在日常工作生活中具有良好的道德修養(yǎng)與自我約束能力。在《秘書的職業(yè)道德規(guī)范》中曾提出:
(1)、忠于職守,誠實守信。忠于職守,誠實守信是秘書人員首要的職業(yè)道德規(guī)范。
(2)、嚴(yán)守秘密,守口如瓶。秘書工作具有保密性。
(3)、善于合作,實事求是。秘書人員上接領(lǐng)導(dǎo),下聯(lián)各界各方人民和群眾,是否善于合作,處理好人際關(guān)系是至為重要的一環(huán)。
(4)、服從領(lǐng)導(dǎo),貫徹意圖。秘書人員的角色地位決定了秘書人員必須堅決服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,千萬不要自行其事,越權(quán)行動。參謀歸參謀,行動歸行動。
(5)、廉潔奉公,樂于奉獻(xiàn)。秘書人員如果沒有埋頭苦干、甘為人梯,甘當(dāng)無名英雄的胸懷,是做不好秘書工作的。
(6)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,謙和平等。秘書在工作中,要求格外仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),不出差錯。如:辦文要準(zhǔn)確,切忌粗枝大葉,馬馬虎虎;辦事要穩(wěn)當(dāng),井井有條,做到細(xì)致周密;匯報要實事求是,如實反映情況;建議要慎重,從全局角度考慮問題。
謙和平等,是秘書人員職業(yè)道德的又一項重要內(nèi)容。它是指應(yīng)正確地看待自己,也正確地看待別人;不過高地估計自己也不過低地估計別人;要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點并認(rèn)真地改正缺點,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并努力地學(xué)習(xí)這些優(yōu)點。秘書人員對上應(yīng)正直、公平、親和、尊敬;對下要謙虛、平等,絕不可盛氣凌人。
3.選題研究的內(nèi)容:
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:
一、秘書的角色特征:
1.秘書的定義。
2.秘書的角色特點。
二、秘書的分類。
1.秘書的橫向分類。
2.秘書的縱向分類。
3.秘書分類的意義。
三、秘書的角色定位。
1、秘書的工作內(nèi)容。
2、秘書的角色意識。
3、秘書的道德修養(yǎng)。
四、秘書角色的總體定位。
4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:
研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開題報告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。
研究方法:運用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。
要解決的關(guān)鍵問題:深入了解和閱讀文秘相關(guān)資料,通過對這些資料的研究,詮釋文秘在組織和社會中的地位及變化。
5.研究與寫作計劃:
20xx年3月8日——4月15日確定選題、收集相關(guān)資料。
20xx年4月16日——4月30日撰寫開題報告與開題。
20xx年5月1日——12月30日收集資料,開展研究,形成寫作提綱。
20xx年1月1日——4月30日深入研究,形成論文初稿。
20xx年5月1日——5月30日論文修改、定稿、打印、答辯。
6、參考文獻(xiàn):
[1]王育主編.秘書學(xué)原理及實務(wù)[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,
[2]張家恕,鄭敬東,林心治主編.現(xiàn)代應(yīng)用寫作教程[m].重慶:重慶出版社,
[3]周三多,陳傳明主編.管理學(xué)原理[m].南京:南京大學(xué)出版社,2006。
[4]richardn著.人格理論[c].西安:陜西師范大學(xué)出版社,
[5]威廉麥獨孤著.社會心理學(xué)導(dǎo)論[c].北京:北京大學(xué)出版社,
[6]李義天,袁航主編.知道點世界哲學(xué)[m].西安:陜西人民出版社,2007。
[7]胡鴻杰著.辦公室事務(wù)管理[c].北京:中國人民大學(xué)出版社,2005。
[8]孟慶榮著.秘書工作案例及分析[c].北京:清華大學(xué)出版社,2007。
[9]聶中東主編.中國秘書史[m].鄭州:中州古籍出版社,。
[10]王永著.中國秘書[c].北京:企業(yè)管理出版社,
[11]趙中莉著.現(xiàn)代秘書心理學(xué)[c].北京:高等教育出版社,
[12]張家儀.也談“秘書”定義[j].秘書,(03)。
聲樂專業(yè)畢業(yè)論文開題報告篇十四
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求大大增加,尤其是具有一定專業(yè)技術(shù)同時具備一定綜合能力的人才更是受到市場的熱烈歡迎。很多中高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況甚至超過本科院校畢業(yè)生。為滿足國家對專業(yè)技術(shù)人才的需求,政府出臺了一系列職業(yè)教育法律法規(guī)?!吨械嚷殬I(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20xx-20xx)》中明確指出:“完善體制機(jī)制,促進(jìn)中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育的溝通與銜接,逐步形成體現(xiàn)終身教育思想的有中國特色的人才培養(yǎng)立交橋。通過先行試點,加快建立健全職業(yè)教育課程銜接體系,完善職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生直接升學(xué)制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)通道,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生升入高等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的比例”。將來高職院校中來自中職的學(xué)生比例將逐步提高,高職教師的教學(xué)將迎來新的變革和挑戰(zhàn)。英語作為公共基礎(chǔ)課,對提高學(xué)生綜合能力有重要作用。然而中高職學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍較差,教學(xué)效果難以保證。本文在調(diào)查衢州地區(qū)中高職院校的外語教學(xué)的基礎(chǔ)上,探求符合發(fā)展趨勢的教學(xué)策略,以提高外語教學(xué)的水平和效果。
1.1學(xué)生現(xiàn)狀的比較
1.1.1學(xué)生生源背景的比較
1.1.2學(xué)生外語基礎(chǔ)的比較
根據(jù)大綱要求,高職學(xué)生英語單詞量應(yīng)該在2800以上,具備基本的聽說讀寫譯能力。然而,根據(jù)筆者調(diào)查,高職學(xué)生平均單詞量在1000左右,部分專業(yè)學(xué)生平均單詞量在700左右,中職生源的高職生單詞量在400-500之間。而許多高職院校教學(xué)改革都大幅減少英語課程學(xué)習(xí)時間,將兩學(xué)年縮減為1學(xué)年,還要兼顧行業(yè)英語,使得基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)時間縮短為一個學(xué)期,導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)無法得到大幅提高。中職學(xué)校學(xué)生英語基礎(chǔ)更加薄弱。據(jù)筆者統(tǒng)計,本地區(qū)中職入學(xué)新生的英語水平,38%的學(xué)生沒有達(dá)到小學(xué)畢業(yè)應(yīng)有的水平,70%的學(xué)生沒有達(dá)到初中二年級應(yīng)有的水平,僅有10%的學(xué)生達(dá)到了初中畢業(yè)英語水平。此外,學(xué)生們對英語課外活動的參與度和英語課外書籍閱讀量普遍較低,使用英語的概率也普遍較低。高職外語教師要同時兼顧高中和中職生源的學(xué)生、做到因材施教,確實是一項艱巨的任務(wù)。
1.1.3學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的比較
由于高職院校招生門檻一降再降,學(xué)生素質(zhì)難以保障。加上近年來智能手機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,沉迷于手機(jī)和電腦網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生人數(shù)不斷增加。高職外語課堂教學(xué)中,低頭手機(jī)族比比皆是,課后沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生人數(shù)也十分驚人。學(xué)生課堂參與度低,課后也不學(xué)習(xí),很多學(xué)生甚至連作業(yè)都不能完成,給教師教學(xué)帶來了很大的挑戰(zhàn)。
而中職學(xué)校的英語課堂上,很多學(xué)生因為缺乏基礎(chǔ)知識,上課聽不懂,連基本的興趣都沒有,更別提配合老師進(jìn)行課堂的教學(xué)活動。一部分學(xué)生自我約束能力不強(qiáng),無法長時間集中注意力,課堂上經(jīng)常講話、打鬧或者睡覺。加上很多中職生的家長很早就放棄了孩子,對孩子的學(xué)業(yè)放任自流.他們只是想讓孩子在學(xué)校待著,不犯大錯誤就好。至于學(xué)習(xí),家長普遍認(rèn)為孩子在學(xué)校能學(xué)點技能就不錯了。因此,中職生對作為基礎(chǔ)課的外語沒有足夠的重視。
1.2教學(xué)現(xiàn)狀的比較
1.2.1教學(xué)條件的比較
近年來,職業(yè)教育迎來了發(fā)展的黃金時期。隨著政府投入的加大,職業(yè)院校的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)條件得到了很大的改善。外語教學(xué)所需的多媒體設(shè)備也在逐步普及。然而由于外語的特殊性,知識和教學(xué)手段的更新很快,對設(shè)備的要求也較高,以至很多高職院校的設(shè)備不能滿足教學(xué)的需求。同時,外語與其他專業(yè)相比,受重視程度不夠,設(shè)備常常不能更新,給教師的教學(xué)帶來一定的影響。比如有的語音教室電腦使用十年仍沒更換,經(jīng)常死機(jī)或崩潰;有的教室耳機(jī)設(shè)備故障占到了20%,導(dǎo)致部分學(xué)生不能聽聽力,影響了教師的教學(xué)。中職院校相比較,教學(xué)條件總體比高職院校更差些。例如,有的中職院校沒有專門的語音教室,聽說教學(xué)都在教室里進(jìn)行,容易受到各種干擾,影響了教學(xué)效果。以至有的中職外語教師聽說教學(xué)“走過場”,把聽說教學(xué)換成其他內(nèi)容。
1.2.2教學(xué)模式的比較
高職院校教學(xué)改革進(jìn)行得如火如荼,項目化教學(xué)、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)理念正在普及。高職院校通過一系列的考核、評比、抽查、督導(dǎo)等措施保證了這些教學(xué)模式在課堂上得到運用。相比較而言,中職學(xué)校雖然也進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)改革,然而由于學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、課堂參與度低,常常使得項目化教學(xué)難以實施。有的學(xué)生大部分單詞不會讀,難以成句。還有學(xué)生不配合老師、冷漠應(yīng)對。有的教師因為學(xué)生基礎(chǔ)差,聽不懂外語,就較多地使用母語教學(xué),影響了學(xué)生聽力的提高和教師自身的發(fā)展。有感于學(xué)生的基礎(chǔ)太差,授課任務(wù)繁重,很多教師也不愿意設(shè)計太多教學(xué)活動,導(dǎo)致教學(xué)手段單一,教學(xué)內(nèi)容不豐富。另外,很多中職學(xué)校有升學(xué)的壓力,一些中職外語教師被迫又走回了講解單詞、語法和做習(xí)題的老路上去了。
1.2.3教材的比較
由于職業(yè)院校是以培養(yǎng)技術(shù)性人才為主的院校,外語的教學(xué)也要服務(wù)于這一目的。然而由于專業(yè)的多樣性,市場上配套的行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。很多專業(yè)不得不共用一套教材。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學(xué)生共用一套教材,助產(chǎn)和護(hù)理的學(xué)生共用一套教材。老師和學(xué)生在使用的時候只能自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。而中職學(xué)校還要面臨學(xué)生水平的巨大差異,同一套教材,有的學(xué)生覺得很容易,而有的同學(xué)覺得太難太深。教師在教學(xué)中往往顧此失彼,難以做到因材施教。
2.1提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
由于中職生源學(xué)生基礎(chǔ)差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)他們升入高職院校后,會很自然地把中職的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度帶入到高職學(xué)習(xí)中。作為高職外語教師,應(yīng)當(dāng)適應(yīng)學(xué)生情況的變化,激發(fā)學(xué)生的興趣。首先要對學(xué)生和藹親切,用教師的人格魅力去感染學(xué)生。在生活方面,教師要對學(xué)生經(jīng)常關(guān)心、幫助。中職學(xué)生較早離開家在學(xué)校生活,缺乏親情和關(guān)愛,較容易有自卑、封閉、抵觸的心理,同時因為中職學(xué)生很多來自于收入不高的家庭,教師更應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生更多的人性關(guān)懷,引導(dǎo)他們形成積極的人生觀、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,要讓學(xué)生有成就感,教師應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,由簡到難,讓學(xué)生課堂就掌握知識點,鼓勵學(xué)生大膽開口模仿,教師要對學(xué)生的每個微小進(jìn)步給予積極評價。通過教師耐心細(xì)致的教育引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的信心和信念,使學(xué)生改變消極的厭學(xué)情緒。再次,教師要合理分配任務(wù)。教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生水平的差異,合理劃分學(xué)習(xí)小組,分別安排不同難度的任務(wù),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,同時鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),充分滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲望,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上互幫互助。
通過這些措施,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動學(xué)習(xí)。
2.2教材的選擇與開發(fā)
由于市場上配套的高職行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。高職英語教師可以多途徑解決教材缺乏的難題。一方面,教師要立足于專業(yè)的實際需要,挑選適合學(xué)生學(xué)習(xí)水平的教材。面對中職生源的學(xué)生的英語基礎(chǔ)較差的實際情況,教師可選擇一些專業(yè)難度較小、和生活關(guān)聯(lián)性更大、對未來工作更有幫助的教材。例如訂賓館、求職、接待等。另一方面,教師要對現(xiàn)有教材靈活使用。根據(jù)學(xué)生專業(yè)的不同,挑選適合學(xué)生專業(yè)的章節(jié)、單元和練習(xí)題。教師要認(rèn)真研究和分析教材內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生水平制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,力求學(xué)生學(xué)的懂、用的上。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學(xué)生共用《汽車職業(yè)英語》教材,教師可選擇第1、2、6、7單元作為汽車營銷專業(yè)的學(xué)生的教材,第1、4、7、8單元作為汽車檢測專業(yè)學(xué)生的教材。最后,高職外語教師要結(jié)合學(xué)生專業(yè)和行業(yè)實際,自主開發(fā)校本教材。以企業(yè)工作的實際需求為導(dǎo)向,結(jié)合學(xué)生實際水平,開發(fā)出適合本校本專業(yè)學(xué)生的教材、資料和習(xí)題等,作為教學(xué)資源的補(bǔ)充和延伸。
2.3增加授課時間
由于近年來“去英語化”熱潮的負(fù)面影響,加上英語課程歷來不受到重視,很多高職院校都削減了外語課程的教學(xué)時間。原本兩學(xué)年的學(xué)時減少為一學(xué)年,而這一年里還要開展一學(xué)期的行業(yè)英語的教學(xué),基礎(chǔ)英語只有一個學(xué)期的學(xué)時。中職生源學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、詞匯量太少,在這么短的學(xué)時里很難有大幅度的提高。外語學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)、練習(xí)聽說讀寫等,沒有一定的教學(xué)時間很難保證教學(xué)效果。因此高職院校應(yīng)當(dāng)增加高職外語授課時間,使學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ),對學(xué)生進(jìn)行全方位的訓(xùn)練,提高教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)生的競爭力,助力學(xué)生在未來的崗位上實現(xiàn)夢想。
2.4開展多媒體教學(xué)
20世紀(jì)90年代以來,多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展改變了人類的生產(chǎn)和生活。同樣,多媒體技術(shù)對教學(xué)也帶來了巨大的影響。網(wǎng)絡(luò)資源有豐富的音頻、視頻學(xué)習(xí)資料,使教學(xué)內(nèi)容更加多樣化,彌補(bǔ)了行業(yè)英語教材不足的缺點。多媒體資料圖文聲像并茂,容易調(diào)動學(xué)生的情緒、注意力和興趣。對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的中職生源學(xué)生來說更能引起他們的注意,內(nèi)容也更淺顯易懂。多媒體教學(xué)可以滿足外語教學(xué)大量的聽、說、讀、寫、譯練習(xí)的要求,從而優(yōu)化課堂,提高教學(xué)效果。多媒體課件可以共享、復(fù)制、積累,有利于教師之間互相學(xué)習(xí),減少了教師的備課和板書時間,節(jié)省了教師的精力,減少了粉塵的吸入,有助于教師的身體健康。多媒體課件可以放在網(wǎng)絡(luò)上供學(xué)生課后自主學(xué)習(xí),學(xué)生作業(yè)完成情況也一目了然,有利于教師了解學(xué)生情況,及時對教學(xué)內(nèi)容做出調(diào)整,并通過創(chuàng)造反思的環(huán)境,有利于學(xué)生形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。多媒體教學(xué)還可以提高教學(xué)效率、減少資源消耗,有助于環(huán)保節(jié)能。因此要加大多媒體教學(xué)設(shè)備的投入。外語教師尤其是中老年教師要克服困難,跟上時代發(fā)展的要求,努力學(xué)習(xí)新的技術(shù),掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,利用多媒體技術(shù)提高教學(xué)水平和效果。
2.5開展項目化教學(xué)
項目教學(xué)法是在杜威的“做中學(xué)”理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的教學(xué)模式,它通過組織學(xué)生真實地參加項目設(shè)計、履行和管理的全過程,在項目實施過程中完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、分析能力和合作精神。項目化教學(xué)的目標(biāo)是運用已有的知識和技能來解決或完成新的任務(wù),從而學(xué)習(xí)知識、訓(xùn)練技能。學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容和展示形式,能夠自主、自由地進(jìn)行學(xué)習(xí),從而有效地促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造能力的發(fā)展。這充分體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育“以能力為本”的價值方向。在實施過程中,外語教師要考慮到中職生源學(xué)生英語基礎(chǔ)的實際情況,設(shè)計出符合學(xué)生實際能力的項目,鼓勵學(xué)生積極參與、開展合作。盡量做到讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生都參與其中,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)外語的主動性和積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力解決學(xué)習(xí)中的難題,不斷提高學(xué)習(xí)效果。
綜上所述,外語教師要適應(yīng)新的教育形勢,樹立信念、總結(jié)經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新,立足于學(xué)生的實際情況,采取切實有效措施,努力解決教學(xué)中遇到的難題,不斷提高教學(xué)水平。
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