總結(jié)是提高自我認(rèn)知和自我管理能力的重要手段之一。要寫一篇較為完美的總結(jié)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。希望大家能夠從以下范文中找到適合自己的寫作方法和套路。
科技教育工作總結(jié)篇一
一學(xué)期來(lái)，沒(méi)有轟動(dòng)的大事，也沒(méi)有令人忽然亮眼的軌跡。但我是用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生?，F(xiàn)將個(gè)人工作作如下總結(jié)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。
我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力上好每一堂課。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我知道自己必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常在浙江小學(xué)科學(xué)論談網(wǎng)中打開(kāi)“教學(xué)研究”、“教師之家”、“資源中心”等等網(wǎng)頁(yè)中下載了許多在實(shí)際教學(xué)必需的資源?；蛟诓┛椭信c網(wǎng)上的同行們探討教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我也總能好好把握，如果是對(duì)教學(xué)有利的我從來(lái)不輕易放棄。先后參加了“安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班”、“瑞安市中小學(xué)科學(xué)觀摩活動(dòng)”、“全國(guó)著名特級(jí)教師章鼎兒老師講習(xí)會(huì)”瑞安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“疑難問(wèn)題解決”教學(xué)研討等活動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀念，使自己的教學(xué)水平有所提高，盡量做到熟悉教材，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到堂堂有教案，堂堂有詳案。特別是一學(xué)期來(lái)要學(xué)生做的作業(yè)，我都是自己先做一次，然后布置給學(xué)生去做，這樣方便自己能對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題有針對(duì)性的指導(dǎo)，并認(rèn)真的批改。批改后如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握還有問(wèn)題，我就利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏?？傊粚W(xué)期來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師們的幫助及學(xué)生的支持，工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作！
科技教育工作總結(jié)篇二
一學(xué)期來(lái)，沒(méi)有轟動(dòng)的大事，也沒(méi)有令人忽然亮眼的軌跡。但我是用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生?，F(xiàn)將個(gè)人工作作如下總結(jié)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。
我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力上好每一堂課。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我知道自己必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常在浙江小學(xué)科學(xué)論談網(wǎng)中打開(kāi)“教學(xué)研究”、“教師之家”、“資源中心”等等網(wǎng)頁(yè)中下載了許多在實(shí)際教學(xué)必需的資源。或在博客中與網(wǎng)上的同行們探討教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我也總能好好把握，如果是對(duì)教學(xué)有利的我從來(lái)不輕易放棄。先后參加了“安陽(yáng)教育學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班”、“瑞安市中小學(xué)科學(xué)觀摩活動(dòng)”、“全國(guó)著名特級(jí)教師章鼎兒老師講習(xí)會(huì)”瑞安市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“疑難問(wèn)題解決”教學(xué)研討等活動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀念，使自己的'教學(xué)水平有所提高，盡量做到熟悉教材，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到堂堂有教案，堂堂有詳案。特別是一學(xué)期來(lái)要學(xué)生做的作業(yè)，我都是自己先做一次，然后布置給學(xué)生去做，這樣方便自己能對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題有針對(duì)性的指導(dǎo)，并認(rèn)真的批改。批改后如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握還有問(wèn)題，我就利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏?？傊粚W(xué)期來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師們的幫助及學(xué)生的支持，工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。
科技教育工作總結(jié)篇三
近年來(lái)，我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程，全面貫徹“科教興國(guó)”戰(zhàn)略方針，以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)學(xué)?？萍冀逃ぷ饕呀?jīng)有了明顯的進(jìn)步，各項(xiàng)科技教育活動(dòng)也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來(lái)，我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個(gè)新特點(diǎn)：
1、各學(xué)校對(duì)科技教育工作更加重視。通過(guò)多年的宣傳和實(shí)踐，全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對(duì)在中小學(xué)開(kāi)展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦，學(xué)校開(kāi)展科技教育活動(dòng)的積極性有了新的提高，活動(dòng)的經(jīng)常性得到了有效的保障，各類科技項(xiàng)目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展，特別是一些民辦學(xué)校，也開(kāi)始進(jìn)行科技教育活動(dòng)，這充分說(shuō)明中小學(xué)科技教育的理念已越來(lái)越深入人心。目前，科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。
2、科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善，科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加成熟。在區(qū)級(jí)層面，我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動(dòng)中心具體操作的科技教育體制，形成了多部門聯(lián)動(dòng)、專業(yè)化運(yùn)作的新路子。在校級(jí)層面，各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實(shí)施（個(gè)別學(xué)校還有項(xiàng)目輔導(dǎo)員）的學(xué)?？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)；為整合科技教育力量，在科技教育上形成合力，有多所學(xué)校建立了?？萍驾o導(dǎo)員協(xié)會(huì)，使學(xué)校科技教育的網(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善，開(kāi)展科技教育活動(dòng)更加順暢。
經(jīng)過(guò)多年的鍛煉和培養(yǎng)，我區(qū)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍也日趨成熟，各校都有一支有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對(duì)穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。兩年來(lái)，先后有80余人次獲得全國(guó)、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)，在第十三屆全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評(píng)選中，我區(qū)有9名老師獲獎(jiǎng)，其中，臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎(jiǎng)，目前，我區(qū)已擁有無(wú)線電測(cè)向國(guó)家級(jí)裁判20多名。這支隊(duì)伍的不斷壯大和快速成長(zhǎng)，為我區(qū)各校開(kāi)展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。
3、各類科技教育活動(dòng)更加豐富。幾年來(lái)，我們不斷增設(shè)科技教育的活動(dòng)項(xiàng)目，使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動(dòng)時(shí)有更多的選擇空間。截止目前，我區(qū)已開(kāi)展了無(wú)線電測(cè)向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機(jī)器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐等活動(dòng)項(xiàng)目，幾乎涵蓋了全國(guó)性的中小學(xué)科技教育活動(dòng)的項(xiàng)目；更有不少學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，因地制宜開(kāi)展了環(huán)保考察與研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實(shí)踐活動(dòng)，極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動(dòng)，激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動(dòng)的熱情。尤其是剛被評(píng)為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地，年接待量逾兩萬(wàn)。
4、科技教育的成效更加明顯。在科技競(jìng)技類項(xiàng)目中，20xx年共獲得市級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1771人次，20xx年獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3298人次，1人獲無(wú)線電測(cè)向二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，1人獲航海模型一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，4人獲航海模型二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。一批基地學(xué)校也在活動(dòng)中逐漸形成，繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后，20xx年，坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運(yùn)動(dòng)中心定為杭州市青少年無(wú)線電測(cè)向訓(xùn)練點(diǎn)，高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國(guó)青少年建筑模型比賽。更重要的是，通過(guò)中小學(xué)校的科技教育活動(dòng)，廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶，在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子，激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動(dòng)力；通過(guò)科技小制作，小發(fā)明，小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案，實(shí)施調(diào)查，自己動(dòng)手組裝、調(diào)試設(shè)備，大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
通過(guò)多年的努力，蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國(guó)已有了一定的知名度，科技教育正在成為蕭山教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)新的品牌。4月初，北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長(zhǎng)要到我區(qū)參觀考察學(xué)?？萍冀逃ぷ?。臨浦鎮(zhèn)小也收到了全國(guó)電子錦標(biāo)賽組委會(huì)、中國(guó)與德國(guó)無(wú)線電運(yùn)協(xié)的邀請(qǐng)，不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)今后會(huì)比較多，要慎重考慮。同時(shí)也請(qǐng)大家注意，學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會(huì)團(tuán)體舉辦的科技比賽或活動(dòng)，必須向上級(jí)教育主管部門報(bào)告和備案。
科技教育工作總結(jié)篇四
學(xué)校把科技教育納入年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照《中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)?？萍蓟顒?dòng)計(jì)劃，開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。
學(xué)校確定兩名教師主管科技教育工作，并成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、總輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、科學(xué)自然老師、信息技術(shù)老師、美術(shù)老師及其他有科技專長(zhǎng)的老師為成員組成的科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立一支以青年教師為主的科技活動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管學(xué)校的各項(xiàng)科技教育工作和活動(dòng)，并做到了“三到位”，領(lǐng)導(dǎo)到位，議事到位、經(jīng)費(fèi)到位。真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，依靠輔導(dǎo)教師隊(duì)伍實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)，切實(shí)進(jìn)行集體研討、互相交流、確?？萍冀逃匈|(zhì)量的開(kāi)展，充分發(fā)揮了教師們開(kāi)展科技教育的積極性、創(chuàng)造性，真正做到有組織、有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)。切實(shí)激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神和方法；訓(xùn)練科學(xué)思維，鍛煉學(xué)生勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的品格；切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，從而全面實(shí)施素質(zhì)教育，使提高學(xué)生整體素質(zhì)的辦學(xué)指導(dǎo)思想落到實(shí)處。
近年來(lái)，我校在上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助下，科技教育水平和科教成果不斷進(jìn)步，培養(yǎng)了一批科技活動(dòng)輔導(dǎo)員，他們輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)、各類競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。師生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力得到不斷提高。為了進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，幫助科技活動(dòng)多出成果，學(xué)校的做法是：省里、市里學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)決不錯(cuò)過(guò)；給輔導(dǎo)員報(bào)銷一定數(shù)量的資料費(fèi)；不斷吸收新教師參加科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員平均年齡才20多歲，他們精力充沛，積極性高，給我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍帶來(lái)了生氣。學(xué)校還把能勝任輔導(dǎo)員工作作為合格老師的條件之一，作為評(píng)職、評(píng)先的重要參考條件，學(xué)校做到對(duì)輔導(dǎo)員“嚴(yán)格要求、重在培養(yǎng)、不收?qǐng)?bào)酬”。積極組織教師開(kāi)展課程改革的教育教學(xué)科學(xué)研究，《在小學(xué)自然中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力初探》等一批省市級(jí)課題已取得一定的成果。近年來(lái)，老師們撰寫數(shù)十篇有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和科技素養(yǎng)的的論文在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表，科技輔導(dǎo)員們有10多人次獲全國(guó)、省、市級(jí)表彰。
擁有科技創(chuàng)新知識(shí)是進(jìn)行科技創(chuàng)新行為的前提。只有不斷地學(xué)習(xí)新的科技知識(shí)，掌握更多的創(chuàng)新方法，培養(yǎng)超前的思維方法，才能真正為學(xué)生的科技創(chuàng)新插上翅膀，才能點(diǎn)燃科技創(chuàng)新的意識(shí)，最后綻放出科技創(chuàng)造的火花。近年來(lái)，我們主要通過(guò)以下幾種渠道來(lái)豐富學(xué)生的科技知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、做科學(xué)的良好科技氛圍。
1、落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)好相關(guān)課程。
學(xué)校按照九年義務(wù)制大綱要求，配齊專、兼職教師，開(kāi)好各相關(guān)課程?？萍冀處熢诮虒W(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
緊抓科技教育的目的是全面實(shí)施素質(zhì)教育，所以不光是抓好每周的科學(xué)課、科技活動(dòng)課、信息技術(shù)課和科技興趣課，還將科技教育與學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合，要求教師以傳授知識(shí)為主線，以發(fā)展智力、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力為重點(diǎn)，注重教學(xué)過(guò)程的多樣性，教學(xué)環(huán)節(jié)的變通性、教學(xué)內(nèi)容的新穎性。如語(yǔ)文學(xué)科教師根據(jù)教材本身的科學(xué)因素，選擇好含有科技內(nèi)容的常識(shí)性課文，進(jìn)行科學(xué)常識(shí)的普及、發(fā)散性思維的培養(yǎng)，并結(jié)合課后實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。如數(shù)學(xué)老師教一題多解，可以培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生發(fā)散性和求異性思維；教圓周率時(shí)，介紹中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之，……使學(xué)生從科學(xué)家的身上汲取愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的力量，從小樹(shù)立崇高的理想。多位教師把自已科技教育與學(xué)科教學(xué)的滲透的實(shí)踐，撰寫了經(jīng)驗(yàn)文章在省、市級(jí)的刊物上發(fā)表交流。
3、組建各種科技活動(dòng)興趣小組。
學(xué)校把落實(shí)上好科學(xué)課、科技活動(dòng)課等課程作為重點(diǎn)，學(xué)校每學(xué)期組建了近40個(gè)興趣小組，其中純科技小組的比例逐年增大，科技制作、手工制作、生物標(biāo)本制作、建筑模型、火箭模型、科學(xué)幻想畫、四驅(qū)車、電子千拼圖和計(jì)算機(jī)等一些操作性的小組，吸引了不少學(xué)生參加；興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容豐富、形式多樣，有觀看錄像、動(dòng)手制作、組織課外實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)等。計(jì)算機(jī)興趣小組分高低年級(jí)兩個(gè)小組，在老師的精心指導(dǎo)下，許多學(xué)生能制作電子報(bào)刊，繪制電腦美術(shù)作品，制作有自己特色的網(wǎng)頁(yè)。學(xué)校注意普及和提高相結(jié)合，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，需要時(shí)外請(qǐng)高水平輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)，成果較為顯著。每次的興趣小組活動(dòng)都有計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中也取得一些可取得成績(jī)。
3、定期開(kāi)展科技創(chuàng)新知識(shí)宣傳活動(dòng)。
（1）科普和科技創(chuàng)新知識(shí)專題講座。
為了進(jìn)一步普及同學(xué)們的科普知識(shí)，使廣大學(xué)生更加了解青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的意義和科技方法，我們經(jīng)常邀請(qǐng)高校的科學(xué)家和科技教育專家來(lái)校作報(bào)告、開(kāi)講座，向中高年級(jí)學(xué)生普及科普知識(shí)，介紹青少年發(fā)明創(chuàng)造的意義和常用技術(shù)方法等。同時(shí)本校科技老師及時(shí)結(jié)合課堂教學(xué)不斷滲透科技創(chuàng)新知識(shí)，使學(xué)生感受到發(fā)明創(chuàng)造并不神秘。其實(shí)發(fā)明創(chuàng)造就在我們的身邊，只要你有心、你動(dòng)腦、你動(dòng)手了，發(fā)明創(chuàng)造你也行。使學(xué)生在掌握一定的發(fā)明技法的前提下，能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐或家庭生活中的問(wèn)題，有信心有目的地進(jìn)行設(shè)想、設(shè)計(jì)和制作發(fā)明創(chuàng)造作品。
（2）組織科技專題板報(bào)評(píng)比。
為給廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更加良好的科技教育氛圍，我們要求全校各班每學(xué)年至少出一期科技專題板報(bào)，并要求做到主題醒目吸引人、內(nèi)容充實(shí)豐富、知識(shí)性強(qiáng)。由科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行評(píng)比和表彰。
（3）組織“讀一本科普?qǐng)D書，出一張科技手抄報(bào)”活動(dòng)。
本活動(dòng)每學(xué)年開(kāi)展一次，每次均能收到同學(xué)們完成的科技手抄報(bào)和科技小報(bào)近千張，且大多數(shù)圖文并茂，色彩搭配恰當(dāng)合理。由科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)比，并選出部分作品在學(xué)校宣傳欄展出，由全校師生進(jìn)行參閱和觀賞。同學(xué)們紛紛表示從每次展出的手抄報(bào)學(xué)到了不少科普知識(shí)，激發(fā)了他們的科學(xué)志趣。
（4）開(kāi)展科技主題會(huì)。
要求全校各班每學(xué)期至少召開(kāi)一次的科技主題班會(huì)，班主任結(jié)合科技熱門話題或校園科技節(jié)的主題和全班同學(xué)一起討論和學(xué)習(xí)，形式多樣，有辯論會(huì)、演講、圖片展覽等。
（5）組織科技成果展示展覽活動(dòng)：
a、科普?qǐng)D片展。
每學(xué)期我們都會(huì)舉辦至少一次的科普?qǐng)D片展覽，這些圖片除了一部分是向省青少年科技活動(dòng)中心訂購(gòu)的科普掛圖外，大多數(shù)是我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)收集，主要是一些反映人類的`文明史、科技進(jìn)步史和現(xiàn)代高科技成果的畫報(bào)、圖片等宣傳資料。每次的展覽總能吸引同學(xué)們紛紛駐足展板前，踴躍觀看，詳細(xì)記錄，讓他們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也堅(jiān)定了他們努力學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的決心。很多同學(xué)還寫了觀看后深刻體會(huì)的科普小論文。
b、人體與動(dòng)物標(biāo)本、航空航天模型等科技展覽。
同學(xué)們對(duì)各種科技展覽都有很濃厚的興趣，所以我們積極組織學(xué)生參觀市科技館舉行的各種科技展覽，并充分利用學(xué)校標(biāo)本室的各種動(dòng)物標(biāo)本在大廳展出。使學(xué)生對(duì)生物奧秘、生物的發(fā)展史等科普知識(shí)有了較全面的了解，當(dāng)同學(xué)們了解到所展出的相當(dāng)一部分標(biāo)本已瀕臨滅絕的邊緣時(shí)，同學(xué)們凝重的神情充分表達(dá)了他們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生命的良好情操。
c、我校獲全國(guó)、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀項(xiàng)目作品展示。
為了讓同學(xué)們能感受到全國(guó)大賽緊張、嚴(yán)肅、規(guī)范的比賽程序，我們每學(xué)年都會(huì)重新組織市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的選手，重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的比賽情景，使同學(xué)們對(duì)科技創(chuàng)新大賽的程序和參賽要求有了一個(gè)比較清晰的了解。并讓學(xué)生感受到發(fā)明創(chuàng)造就來(lái)源于我們生活，多動(dòng)腦、多思考，多動(dòng)手，就有機(jī)會(huì)發(fā)明一個(gè)驚人的作品。
（6）另外，學(xué)校還經(jīng)常利用校園電視臺(tái)和廣播站及時(shí)向同學(xué)們宣傳最新的科技知識(shí)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生利用校園網(wǎng)絡(luò)觀看科普錄像，并推薦有權(quán)威且有教育意義的科普網(wǎng)站，供學(xué)生上網(wǎng)閱讀和體驗(yàn)。
學(xué)校充分利用各種資源，創(chuàng)設(shè)學(xué)生展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，每學(xué)年舉行一屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。幾年來(lái)，全校學(xué)生的科學(xué)知識(shí)豐富、深化了，科學(xué)思想、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度得到全面激發(fā)，啟蒙了科學(xué)思維的火花，培養(yǎng)了動(dòng)手動(dòng)腦的操作能力；為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要的競(jìng)賽項(xiàng)目有：
1、講科幻故事比賽。
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)的興趣，激發(fā)他們的科技想象力，我們每屆科技節(jié)都舉行“講科幻故事”比賽，總能吸引廣大同學(xué)參加比賽，比賽的內(nèi)容由學(xué)生自己準(zhǔn)備，來(lái)源不限，積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自己創(chuàng)作。為增強(qiáng)比賽的可欣賞性，我們一般是先進(jìn)行了班級(jí)初賽，各班在初賽的基礎(chǔ)上，選送2—3名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的預(yù)賽，最后確定20名左右的選手進(jìn)行決賽，并通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)全校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。通過(guò)比賽，讓參賽選手和廣大學(xué)生知道科幻故事是以科學(xué)性為基礎(chǔ)的，進(jìn)行大膽想象和幻想的故事。讓他們?cè)谡屹Y料、講故事、聽(tīng)故事中，感受未來(lái)的世界是很新奇的，激發(fā)了學(xué)生探索的欲望，拓寬了學(xué)生的想象空間和思維空間。
2、科學(xué)幻想畫比賽、展示。
廣大學(xué)生在了解科技創(chuàng)新知識(shí)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己豐富的想象能力，采用不同的繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料創(chuàng)作的科學(xué)幻想繪畫，讓人感受到同學(xué)們對(duì)科技發(fā)展的期待與他們對(duì)未來(lái)的憧憬。每屆科技節(jié)都能收到各類科幻畫數(shù)百幅，由科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并在活動(dòng)總評(píng)階段進(jìn)行展示，另外，推薦的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽上均取得較好的成績(jī)。
3、科技模型、科技小制作、科技小發(fā)明與創(chuàng)造作品比賽。
這是校園科技節(jié)最重要的一項(xiàng)內(nèi)容之一?？破湛萍紕?chuàng)新知識(shí)專題講座極大地豐富了同學(xué)們的想象力，啟迪了他們的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技小發(fā)明并不難。每屆科技節(jié)總能收到了各類科技作品數(shù)百件。我們把作品分為模型、小制作、小發(fā)明三類，主要是針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生具體情況而定的，讓全體學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)，其中，低年級(jí)學(xué)生先鼓勵(lì)做模型，培養(yǎng)動(dòng)手能力和積累制作經(jīng)驗(yàn)，中高年級(jí)學(xué)生逐步脫離模型，自己動(dòng)手做小制作或小發(fā)明作品。這樣有一個(gè)梯度過(guò)程，不會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得科技發(fā)明創(chuàng)造很難，有了信心和興趣，那么真正的發(fā)明創(chuàng)造才會(huì)源源不斷地出現(xiàn)。選出的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽也獲得了較好的成績(jī)。近年來(lái)，共有4件發(fā)明創(chuàng)造作品榮獲市級(jí)以上（含市級(jí)）一等獎(jiǎng)，學(xué)校集體也曾被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4、科技小論文競(jìng)賽。
活動(dòng)之初，科技老師先在課堂上介紹撰寫小論文的基本方法和要求。參加對(duì)象主要是4—6年級(jí)的學(xué)生，他們已具有一定的考察能力、分析能力和收集整理信息的能力，同時(shí)也具有一定的寫作基礎(chǔ)。主要是讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的各類問(wèn)題，提出自己所要研究的問(wèn)題、原因和研究目的。開(kāi)展一系列的實(shí)踐，撰寫出自己的實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐后的體會(huì)。每次活動(dòng)均能收到近百篇的科技小論文，有調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)體會(huì)等各種形式。其中，聯(lián)系三年選送的三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)均在在泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽中和泉州市小學(xué)科技實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中均榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，并在福建省青少年科技創(chuàng)新大賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
5、科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
“科技之星”科普知識(shí)競(jìng)賽和福建賽區(qū)競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，三年來(lái)共有100多人次獲獎(jiǎng)。另外，陳華珠等10多為指導(dǎo)老師也被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，學(xué)校也因此被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“全國(guó)少年兒童科普教育基地”。
6、科技知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。
為了在廣大青少年中普及科技知識(shí)，并使這項(xiàng)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣，我們購(gòu)買了30套科普?qǐng)D書分給各班，精心編制了數(shù)百道問(wèn)答題，張貼到班級(jí)學(xué)習(xí)園地，利用課余時(shí)間在學(xué)校小舞臺(tái)舉行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)猜，現(xiàn)場(chǎng)人頭顫動(dòng)，或沉思、或三三兩兩低聲討論，異?；鸨?。在全校掀起了一次學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)的熱潮。
7、“三模一電”競(jìng)賽活動(dòng)。
舉行“三模一電”（車模、船模、建筑模型和電子千拼圖）競(jìng)賽對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣，鍛煉他們的動(dòng)手能力，拓展他們的知識(shí)面有很大的作用。先進(jìn)行校級(jí)選拔賽，活動(dòng)不限班級(jí)、年齡和名額，參與面很廣，所有參與學(xué)生都有很高的積極性和參與熱情，全校形成了濃厚的科技氛圍。另外，在此基礎(chǔ)上選拔的優(yōu)秀選手參加省、市比賽，有20多人次獲獎(jiǎng)，科技輔導(dǎo)員陳華珠老師、王思業(yè)老師和吳錦云都被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，學(xué)校集體也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
8、電腦技能操作競(jìng)賽。
為了考察電腦愛(ài)好者對(duì)基本知識(shí)的掌握程度和對(duì)電腦技術(shù)的運(yùn)用技巧，我們還設(shè)置了電腦的技能操作比賽，重點(diǎn)考察了學(xué)生們計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本操作技能的熟練程度，愛(ài)好電腦的同學(xué)異常興奮活躍，紛紛報(bào)名參加。同時(shí)也為舉行奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽奠定了基礎(chǔ)，并選拔出了部分優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行急訓(xùn)，在省奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽中也取得了一定的成績(jī)。
科技教育工作總結(jié)篇五
隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入，我校不斷加大科技教育的領(lǐng)導(dǎo)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)我?？萍冀逃ぷ?，強(qiáng)化科學(xué)課教師隊(duì)伍建設(shè)，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，取得了較好的活動(dòng)效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，已成為當(dāng)今世界的一種趨勢(shì)。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，很重要的一個(gè)條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育，學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由分管校長(zhǎng)親自抓科學(xué)課教學(xué)與科學(xué)普及教育工作，以科學(xué)教師為主與其他教師為輔的科技普及小組，組建了科學(xué)興趣小組。學(xué)校明確相關(guān)人員在科技教育活動(dòng)的職責(zé)，定期開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，明珠學(xué)校通過(guò)科學(xué)興趣小組的活動(dòng)，發(fā)展部分學(xué)生的科技特長(zhǎng)和愛(ài)好，使學(xué)生學(xué)到一定的的專門知識(shí)，掌握了各種技能，培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力，從而推動(dòng)學(xué)校科技教育。
為了全面推進(jìn)科技教育工作，我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi)，我們組織科學(xué)教師和其他相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識(shí)，同時(shí)，學(xué)校積極派出教師到外地參培訓(xùn)。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，教師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變，科技教育工作能力有了很大的提高。現(xiàn)在，我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，塑造他們的人格，影響他們的價(jià)值理念，同時(shí)教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題。
明珠學(xué)校將科技教育與科學(xué)課的.教學(xué)相結(jié)合，開(kāi)展了一系列有聲有色的活動(dòng)。明珠學(xué)?？茖W(xué)社團(tuán)活動(dòng)。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力而開(kāi)展的一項(xiàng)特色活動(dòng)。在春暖花開(kāi)的三月份，科學(xué)社團(tuán)組織開(kāi)展《紅領(lǐng)巾科技種植》活動(dòng)。四月開(kāi)展《創(chuàng)新在身邊》科技知識(shí)講座。六月份開(kāi)展《電腦繪畫》活動(dòng)。十一月份開(kāi)展《科普主題班隊(duì)會(huì)》活動(dòng)，十二月開(kāi)展《爭(zhēng)當(dāng)校園科技小明星》活動(dòng)等等。明珠學(xué)校每周一次開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好，分別參加小論文、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫、小制作。明珠學(xué)校通過(guò)科學(xué)興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)了我?？萍冀逃w水平的提升。
實(shí)踐證明，科學(xué)興趣小組活動(dòng)，不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識(shí)，更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。學(xué)校還要求各科教師積極開(kāi)辟第二課堂，進(jìn)行學(xué)科整合研究，精心組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)小組的開(kāi)展。為進(jìn)一步提升學(xué)生參與熱情，明珠學(xué)校組織進(jìn)行了科技知識(shí)競(jìng)賽、每?jī)稍乱淮蔚目萍贾R(shí)講座、科技征文等系列活動(dòng)，大大激發(fā)了全校學(xué)生開(kāi)展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極組織學(xué)生開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)：看一本科技書刊，做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，搞一個(gè)小發(fā)明，作一幅科學(xué)幻想畫，看一部科幻片，做一幅手工作品，出一期科普黑板報(bào)。我們以此為契機(jī)，努力在校內(nèi)營(yíng)造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。
明珠學(xué)校積極開(kāi)展科技教育活動(dòng)，取得了可喜的成效。展望未來(lái)，科普教育工作任重道遠(yuǎn)，今后一段時(shí)期，我?？萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ?，提高活動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育貫穿于科普教育的全過(guò)程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作，已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開(kāi)創(chuàng)我?？萍冀逃男戮置妗?/p>
科技教育工作總結(jié)篇六
隨著教育改革的不斷深化，我校把科技教育工作放在突出的地位，進(jìn)一步提高了對(duì)在青少年中開(kāi)展科技活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。尤其是近年來(lái)，隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入，我校不斷加大科技教育領(lǐng)導(dǎo)力度，提高資金投入，強(qiáng)化科技教師隊(duì)伍建設(shè)，科技教育成果顯著，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的稱贊和社會(huì)各界的認(rèn)可。
一、加強(qiáng)對(duì)科技教育的領(lǐng)導(dǎo)。
我們認(rèn)識(shí)到，一個(gè)國(guó)家要振興，就要培養(yǎng)大批創(chuàng)造型人才。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，已成為當(dāng)今世界的一種趨勢(shì)。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，很重要的一個(gè)條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技教育，建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由縣級(jí)科學(xué)骨干親自抓科技教育工作，組建了科技活動(dòng)小組，落實(shí)了相關(guān)人員的職責(zé)，通過(guò)發(fā)展部分學(xué)生的科技特長(zhǎng)和愛(ài)好，使學(xué)生學(xué)到各方面的專門知識(shí)，掌握了各種技能，培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力，從而推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃玫竭M(jìn)一步的發(fā)展。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
為了全面推進(jìn)科技教育工作，我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi)，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識(shí)，每月組織科技知識(shí)的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們積極派出教師向?qū)＜壹靶值軐W(xué)校優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，提高他們的輔導(dǎo)能力。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，教師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變，科技教育工作能力有了很大的提高。現(xiàn)在，我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，塑造他們的人格，影響他們的價(jià)值理念，同時(shí)教會(huì)他們學(xué)習(xí)之法、思考之法、創(chuàng)造之法，用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題。
一段時(shí)間后，我們學(xué)校形成了一支熱心科技教育的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，他們長(zhǎng)期從事科技輔導(dǎo)任務(wù)，有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)他們輔導(dǎo)的學(xué)生在省、市、區(qū)等各級(jí)科技競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
科技創(chuàng)新教育是石阜小學(xué)的特色教育，學(xué)校聘請(qǐng)縣教科室科學(xué)教研員田國(guó)康老師做為我校的科技指導(dǎo)老師，重點(diǎn)知道我校從理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作、活動(dòng)開(kāi)展等三大塊開(kāi)展科技教育活動(dòng)，并開(kāi)展了《農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)化科技創(chuàng)新教育的實(shí)踐研究》的課題研究，該課題被列2009年縣規(guī)劃課題，并獲縣級(jí)課題研究一等獎(jiǎng)。我校還將課題研究和科技教育相結(jié)合，開(kāi)展了一系列有聲有色的活動(dòng)：金翅膀科技社活動(dòng)、科技知識(shí)競(jìng)賽、紅領(lǐng)巾科技種植活動(dòng)、科技知識(shí)講座等等。科技教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展，促進(jìn)了我校整體水平的提升，學(xué)校在09年中多次獲得多項(xiàng)驗(yàn)收，分獲杭州市示范學(xué)校、桐廬縣綠色學(xué)校等。實(shí)踐證明，科技教育不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識(shí)，更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。
近幾年來(lái)，學(xué)校加大資金投入，積極改善辦學(xué)條件，妥善落實(shí)了科技教師的待遇，設(shè)置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、科學(xué)實(shí)踐基地，為學(xué)校的科技教育提供了良好的陣地保障。通過(guò)扎實(shí)有效的教育工作，開(kāi)闊了學(xué)生的科技視野，拓寬了科技知識(shí)，增強(qiáng)了科技意識(shí)，提高了學(xué)生掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和能力。學(xué)校每周開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好，分別參加小論文、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫、小制作、小發(fā)明等方面的訓(xùn)練。學(xué)校還要求各科教師積極開(kāi)辟第二課堂，進(jìn)行學(xué)科整合研究，精心組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)小組的開(kāi)展。平時(shí)學(xué)校組織學(xué)生參觀、調(diào)查、訪問(wèn)活動(dòng)，進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好品質(zhì)和勤于實(shí)踐、樂(lè)于探究的能力。為激發(fā)學(xué)生更多的熱情，我們將學(xué)生的小制作、小發(fā)明，通過(guò)選擇，匯集在一起，陳列出來(lái)，組織學(xué)生參觀，讓學(xué)生在一件件展品中體味到科技創(chuàng)新就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，敢于實(shí)踐，那么下一次展出的可能就是你的作品。
為進(jìn)一步提升學(xué)生參與熱情，學(xué)校組織進(jìn)行了科技知識(shí)競(jìng)賽、每月一次的科技知識(shí)講座、科技征文等系列活動(dòng)，大大激發(fā)了全校學(xué)生開(kāi)展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極舉辦“科技節(jié)”活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：看一本科技書刊，做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，搞一個(gè)小發(fā)明，作一幅科學(xué)幻想畫，看一部科幻片，做一幅手工作品。我們以此為契機(jī)，努力在校內(nèi)營(yíng)造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。
四、加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)提高競(jìng)賽能力。
我校多次特別邀請(qǐng)科技教育的專家來(lái)校做講座，通過(guò)講座提高教師與學(xué)生的科技意識(shí)，同時(shí)也點(diǎn)燃了學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)，大量的學(xué)生都積極地參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中。
為切實(shí)提高學(xué)生參與科技活動(dòng)的熱情，學(xué)校每年積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各類科技競(jìng)賽，精心組織，細(xì)心輔導(dǎo)，全心參賽。經(jīng)過(guò)不斷的努力，各類競(jìng)賽都取得了優(yōu)異的成績(jī)。方逸桐與方嫦仙所撰寫《冬青樹(shù)葉冬天仍綠之謎》在省第23屆科技創(chuàng)新大賽或省三等獎(jiǎng)；方欽男和吳添杰所制作的手抄報(bào)杭州市“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”比賽中分別獲市級(jí)三等獎(jiǎng)；朱蓮華老師的科技剪紙作品也在市剪紙大賽中獲市級(jí)三等獎(jiǎng)；教師與學(xué)生的作品更在縣級(jí)的比賽中一次又一次的獲得獎(jiǎng)勵(lì)。一年中，教師與學(xué)生獲獎(jiǎng)100多人次，學(xué)校也獲得了多項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)，為此我校也被評(píng)為青少年科技創(chuàng)新大賽組織獎(jiǎng)，幾位輔導(dǎo)教師被評(píng)為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。競(jìng)賽給學(xué)生帶來(lái)了榮譽(yù)，更為學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的創(chuàng)造靈感。
展望新時(shí)期，科普教育工作任重道遠(yuǎn)，今后一段時(shí)期，我校科技教育將加大普及力度，提高活動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育貫穿于科普教育的全過(guò)程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作，已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開(kāi)創(chuàng)我?？萍冀逃男戮置?。
科技教育工作總結(jié)篇七
優(yōu)秀作文推薦！我校近幾年來(lái)堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長(zhǎng)掛帥的工作小組，制訂了學(xué)?？萍冀逃l(fā)展規(guī)劃，組織開(kāi)展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng)，把青少年的科技教育作為爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來(lái)抓。現(xiàn)將我校在開(kāi)展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下：
"爭(zhēng)科星、樹(shù)理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開(kāi)展科技教育的思路，我們的目標(biāo)是爭(zhēng)創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開(kāi)展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行之有效的計(jì)劃，確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。
我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施，都由教導(dǎo)處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。
（二）、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，決定加大對(duì)科技輔導(dǎo)員的管理，做到三精心：
1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛(ài)科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開(kāi)展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師各方面進(jìn)行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。
2、精心培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后，科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn)；開(kāi)展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開(kāi)展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃；做好科技活動(dòng)的日常管理；做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作；每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。
3、精心指導(dǎo)，提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后，中心?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等，極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開(kāi)展活動(dòng)的方法，同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開(kāi)展科技活動(dòng)的思想意識(shí)。
（三）、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開(kāi)展科技教育活動(dòng)時(shí)，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛(ài)科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)我們積極開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，人人動(dòng)手，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來(lái)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，高水平的科技活動(dòng)課是開(kāi)展科技活動(dòng)的必備條件，為我校開(kāi)展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。
科技教育工作總結(jié)篇八
科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是一種挑戰(zhàn)，也是未來(lái)教育發(fā)展的方向?？偨Y(jié)以往，雖然我們做出一點(diǎn)成績(jī)，但已屬于過(guò)去。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上，我們還有很多工作要做，不斷地去了解學(xué)生，不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力，以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展，繼續(xù)深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透，這些都是我們今后工作的努力方向，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的努力拼搏，我們的學(xué)?？萍冀逃ぷ骺隙〞?huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
近年來(lái)，我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程，全面貫徹“科教興國(guó)”戰(zhàn)略方針，以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)學(xué)?？萍冀逃ぷ饕呀?jīng)有了明顯的進(jìn)步，各項(xiàng)科技教育活動(dòng)也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來(lái)，我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個(gè)新特點(diǎn)！
1、各學(xué)校對(duì)科技教育工作更加重視。通過(guò)多年的宣傳和實(shí)踐，全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對(duì)在中小學(xué)開(kāi)展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦，學(xué)校開(kāi)展科技教育活動(dòng)的積極性有了新的提高，活動(dòng)的經(jīng)常性得到了有效的保障，各類科技項(xiàng)目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展，特別是一些民辦學(xué)校，也開(kāi)始進(jìn)行科技教育活動(dòng)，這充分說(shuō)明中小學(xué)科技教育的理念已越來(lái)越深入人心。目前，科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。
2、科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善，科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍更加成熟。在區(qū)級(jí)層面，我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動(dòng)中心具體操作的科技教育體制，形成了多部門聯(lián)動(dòng)、專業(yè)化運(yùn)作的新路子。在校級(jí)層面，各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實(shí)施(個(gè)別學(xué)校還有項(xiàng)目輔導(dǎo)員)的學(xué)?？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)；為整合科技教育力量，在科技教育上形成合力，有多所學(xué)校建立了?？萍驾o導(dǎo)員協(xié)會(huì)，使學(xué)校科技教育的網(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善，開(kāi)展科技教育活動(dòng)更加順暢。
經(jīng)過(guò)多年的鍛煉和培養(yǎng)，我區(qū)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍也日趨成熟，各校都有一支有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對(duì)穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。兩年來(lái)，先后有80余人次獲得全國(guó)、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)，在第十三屆全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評(píng)選中，我區(qū)有9名老師獲獎(jiǎng)，其中，臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎(jiǎng)，目前，我區(qū)已擁有無(wú)線電測(cè)向國(guó)家級(jí)裁判20多名。這支隊(duì)伍的不斷壯大和快速成長(zhǎng)，為我區(qū)各校開(kāi)展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。
3、各類科技教育活動(dòng)更加豐富。幾年來(lái)，我們不斷增設(shè)科技教育的活動(dòng)項(xiàng)目，使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動(dòng)時(shí)有更多的選擇空間。截止目前，我區(qū)已開(kāi)展了無(wú)線電測(cè)向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機(jī)器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐等活動(dòng)項(xiàng)目，幾乎涵蓋了全國(guó)性的中小學(xué)科技教育活動(dòng)的項(xiàng)目；更有不少學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，因地制宜開(kāi)展了環(huán)?？疾炫c研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實(shí)踐活動(dòng)，極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動(dòng)，激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動(dòng)的熱情。尤其是剛被評(píng)為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地，年接待量逾兩萬(wàn)。
4、科技教育的成效更加明顯。在科技競(jìng)技類項(xiàng)目中，20xx年共獲得市級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1771人次，20xx年獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3298人次，1人獲無(wú)線電測(cè)向二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，1人獲航海模型一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，4人獲航海模型二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。一批基地學(xué)校也在活動(dòng)中逐漸形成，繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后，20xx年，坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運(yùn)動(dòng)中心定為杭州市青少年無(wú)線電測(cè)向訓(xùn)練點(diǎn)，高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國(guó)青少年建筑模型比賽。更重要的是，通過(guò)中小學(xué)校的科技教育活動(dòng)，廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶，在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子，激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動(dòng)力；通過(guò)科技小制作，小發(fā)明，小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案，實(shí)施調(diào)查，自己動(dòng)手組裝、調(diào)試設(shè)備，大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
通過(guò)多年的努力，蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國(guó)已有了一定的知名度，科技教育正在成為蕭山教育的一個(gè)新的亮點(diǎn)新的品牌。4月初，北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長(zhǎng)要到我區(qū)參觀考察學(xué)?？萍冀逃ぷ?。臨浦鎮(zhèn)小也收到了全國(guó)電子錦標(biāo)賽組委會(huì)、中國(guó)與德國(guó)無(wú)線電運(yùn)協(xié)的邀請(qǐng)，不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)今后會(huì)比較多，要慎重考慮。同時(shí)也請(qǐng)大家注意，學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會(huì)團(tuán)體舉辦的科技比賽或活動(dòng)，必須向上級(jí)教育主管部門報(bào)告和備案。
科技教育工作總結(jié)篇九
青少年科普教育是國(guó)民科普工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略，貫徹《_中央_關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》的精神和為全面實(shí)施《鎮(zhèn)江市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，利用學(xué)科興趣小組、第二課堂等形式開(kāi)展科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。尤其是近年來(lái)，隨著新課程實(shí)施的深入，我校不斷加大科技教育的力度，從資金投入、科技教師隊(duì)伍建設(shè)、科技教育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的培育等方面來(lái)提高學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平，對(duì)提升中學(xué)生的科技素養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用，成效顯著。具體在以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
1、健全體制抓落實(shí)。
健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛(ài)青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍，是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在多年的實(shí)踐中，我校建立了由學(xué)校分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)?？萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制，學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由葉應(yīng)松副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張慧主任為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：胡培南、酈慧菊、尹正良、朱明軍、宋鎖宏、沈鑫等老師，每學(xué)期制定學(xué)?？萍冀逃墓ぷ饔?jì)劃，通過(guò)教研組或年級(jí)組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評(píng)估，學(xué)期期末進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比反饋和期末工作總結(jié)，每次的計(jì)劃和總結(jié)都通過(guò)主管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，并存檔。
2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理。
一支高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍是科技教育成效好壞的關(guān)鍵。我們通過(guò)參加各級(jí)各類的培訓(xùn)、電視講座，不斷提高輔導(dǎo)員的科技水平，在每年的開(kāi)始，召集輔導(dǎo)員會(huì)議，明確分工，落實(shí)任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到心中有數(shù)。在具體活動(dòng)過(guò)程中，各自制定好活動(dòng)的計(jì)劃、措施等，確保活動(dòng)的順利展開(kāi)開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)。目前全校已形成了一支以校科技輔導(dǎo)員為主、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，為科技教育的開(kāi)展起到了積極的促進(jìn)作用。
科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)校科技教育工作的實(shí)施及協(xié)調(diào)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技輔導(dǎo)教師的配合下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展科普教育活動(dòng)，起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、及時(shí)反饋、互相溝通的作用。學(xué)校的科技輔導(dǎo)教師則根據(jù)自己的特長(zhǎng)，開(kāi)展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。
3、制度完善重激勵(lì)。
積極支持教師參與校內(nèi)外科技教育理論研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)；學(xué)校專門制定有素質(zhì)教育獎(jiǎng)勵(lì)條例，將科技教育效果（成績(jī)）納入對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)之中。每年表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在科技活動(dòng)中積極參加并取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技教育優(yōu)秀教師，在評(píng)職評(píng)先時(shí)作為重要依據(jù)。在力所能及的條件下，妥善解決科技教師待遇和工作量，從而為教師從事科技教育工作營(yíng)造良好環(huán)境。
4、經(jīng)費(fèi)保證搭平臺(tái)。
學(xué)校每學(xué)期在科技活動(dòng)中投入較多的經(jīng)費(fèi)。師生科技獲獎(jiǎng)根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)和等第的不同都有不同金額的獎(jiǎng)學(xué)金，每學(xué)期一次的科技講座，還有許多科技活動(dòng)或競(jìng)賽都在雙休日進(jìn)行，學(xué)校經(jīng)常派車接送；學(xué)校參加市、區(qū)或舉辦各項(xiàng)科技活動(dòng)，都需較大資金投入。
科技教育工作總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)《_科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx-20xx年中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)》及全國(guó)科普工作會(huì)議等有關(guān)精神，不斷探索開(kāi)展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的思路、途徑與方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校科技教育的深入開(kāi)展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色。
開(kāi)學(xué)初第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置，明確各教研組任務(wù)，確定各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園科技活動(dòng)的開(kāi)展有了新的認(rèn)識(shí)，不再認(rèn)為它是在浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間，事實(shí)證明通過(guò)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們探求知識(shí)的熱情，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。
學(xué)校將把科技活動(dòng)作為長(zhǎng)期項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行開(kāi)展，并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。
我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動(dòng)主題的科技教育活動(dòng)。科技教育活動(dòng)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)年的實(shí)施，通過(guò)課堂的教學(xué)、討論，課下的制作、動(dòng)手實(shí)踐，使學(xué)生反應(yīng)非常積極，態(tài)度十分熱情。
在期間學(xué)生互幫互助，鍛煉我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力，他們活動(dòng)出色表現(xiàn)，不僅提高自身的實(shí)踐能力，同時(shí)他們的艱辛付出也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生高度好評(píng)。
我?？萍蓟顒?dòng)開(kāi)展始于20xx年，過(guò)去以小規(guī)模為主，隨著條件的不斷成熟，活動(dòng)能涉及到語(yǔ)文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科。長(zhǎng)時(shí)間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動(dòng)的氛圍中，極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情，有時(shí)候會(huì)主動(dòng)放棄周末與午休時(shí)間，精心準(zhǔn)備，融入其中、盡情享受科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)、喜悅。
科技活動(dòng)能鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。把科技活動(dòng)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起，增強(qiáng)趣味性。學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中就將物理學(xué)的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用，讓其感覺(jué)科技就在我們身邊，知識(shí)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我校科技素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展才剛剛起步，前面的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手并肩，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗！
科技教育工作總結(jié)篇十一
我校近幾年來(lái)堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長(zhǎng)掛帥的工作小組，制訂了學(xué)?？萍冀逃l(fā)展規(guī)劃，組織開(kāi)展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng)，把青少年的科技教育作為爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來(lái)抓?，F(xiàn)將我校在開(kāi)展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下：
"爭(zhēng)科星、樹(shù)理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開(kāi)展科技教育的思路，我們的目標(biāo)是爭(zhēng)創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開(kāi)展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行之有效的計(jì)劃，確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。
我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施，都由教導(dǎo)處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。
（二）培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，決定加大對(duì)科技輔導(dǎo)員的管理，做到三精心：
1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛(ài)科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開(kāi)展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師各方面進(jìn)行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。
2、精心培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后，科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn)；開(kāi)展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開(kāi)展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃；做好科技活動(dòng)的日常管理；做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作；每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。
3、精心指導(dǎo)，提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后，中心?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等，極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開(kāi)展活動(dòng)的方法，同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開(kāi)展科技活動(dòng)的思想意識(shí)。
（三）科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開(kāi)展科技教育活動(dòng)時(shí)，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛(ài)科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)我們積極開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，人人動(dòng)手，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來(lái)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，高水平的科技活動(dòng)課是開(kāi)展科技活動(dòng)的必備條件，為我校開(kāi)展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。
科技教育工作總結(jié)篇十二
東勝街小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，接收大量農(nóng)村孩子就讀，這些學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有著強(qiáng)烈渴求，我校站在時(shí)代的高度，以對(duì)這些學(xué)生高度負(fù)責(zé)態(tài)度，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)識(shí)到從科技教育入手對(duì)少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，是實(shí)施素質(zhì)教育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開(kāi)展科技教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和參與科技活動(dòng)，使學(xué)生掌握科學(xué)技能，初步理解領(lǐng)會(huì)科學(xué)的方法論，提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實(shí)踐等能力，從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。
決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動(dòng)的力度。全面規(guī)劃科技教育，并提出以學(xué)生發(fā)展為本，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育的新思路，并貫穿于科普教育的全過(guò)程，著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
一、健全體制，科學(xué)規(guī)劃,組織科技教育活動(dòng)。
1論為依據(jù)，根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況，積極開(kāi)展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動(dòng)以及科技創(chuàng)新活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開(kāi)展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確內(nèi)部分工，落實(shí)各自職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的作用，擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，熱愛(ài)科普教育工作的教師隊(duì)伍，確保青少年科普教育工作有序，有效實(shí)施。
二、搞好活動(dòng)，形成特色，打造學(xué)?？萍计放?。
以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動(dòng)力，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，把握機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，圍繞教育改革發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的志趣，我校在推廣科普教育活動(dòng)中，以開(kāi)拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)他們的科普、環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn)，致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開(kāi)展以“新世紀(jì)——我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動(dòng)主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動(dòng)。
1、開(kāi)拓科技教育渠道，實(shí)現(xiàn)科技活動(dòng)系列化。
2科技模型活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)安排，我們遵循了循序漸進(jìn)的原則，由淺入深、由易到難、由書本到實(shí)踐、“螺旋上升”地進(jìn)行教學(xué)。低年級(jí)為啟蒙教育階段，中年級(jí)為興趣增長(zhǎng)階段，高年級(jí)為養(yǎng)成階段，各有側(cè)重，形成較有特色科技教育活動(dòng)方案。
2、以先進(jìn)教育理念，引領(lǐng)科技教育躍上臺(tái)階（1）多次多彩的科技活動(dòng)。
建立了科技活動(dòng)基地學(xué)校創(chuàng)設(shè)利用自然實(shí)驗(yàn)室建立了科技活動(dòng)基地，開(kāi)設(shè)科學(xué)制作室，布置科普畫廊，利用校園網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上開(kāi)辟“學(xué)生科學(xué)小論文展示區(qū)”、“科技迷信箱”、“生態(tài)科學(xué)和園藝科學(xué)”等欄目的開(kāi)設(shè)，形成了良好的校園科普氛圍。讓學(xué)生科技活動(dòng)基地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)各類科技活動(dòng)，學(xué)校的科普活動(dòng)、科技興趣小組活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，已初步形成了點(diǎn)面結(jié)合，人人參與的特點(diǎn)，目前，學(xué)校的科普興趣小組的活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，已初步形成了點(diǎn)面結(jié)合，人人參與的特點(diǎn)。
（2）富有特色的科普讀書活動(dòng)。
3學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中獲取豐富的科學(xué)知識(shí)，為開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)奠定知識(shí)基礎(chǔ)。
（3）創(chuàng)意豐富的科技比賽，學(xué)校還開(kāi)展了科技創(chuàng)新知識(shí)校級(jí)科技比賽，各班級(jí)根據(jù)各個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，組織學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)、科學(xué)幻想繪畫等的比賽，同時(shí)發(fā)掘出了一批在科學(xué)發(fā)展上有潛力的學(xué)生。開(kāi)展多種形式的科技教育活動(dòng)，做好普及與常規(guī)工作，精心組織科技活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中才能成長(zhǎng)。學(xué)校校長(zhǎng)室精心組織開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)。三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)引領(lǐng)學(xué)生走向大自然愉悅了身心，拓寬視野。
（4）碩果累累的科技創(chuàng)新大賽。
因地制宜，開(kāi)展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),開(kāi)展科技活動(dòng)是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行科技教育的行之有效的方法。本著從實(shí)際出發(fā)，力爭(zhēng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)，面向全體中小學(xué)生的宗旨，通過(guò)組織科技類活動(dòng)和課外、校外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)他們的觀察、思考、操作和發(fā)明創(chuàng)造能力。把科技教育同廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使中小學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的作用，增強(qiáng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)中小學(xué)生向家庭和社會(huì)傳播學(xué)到的科技知識(shí)和科學(xué)方法，使他們學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)技術(shù)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高自己的科技素質(zhì)。
2012.7。
科技教育工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
近年來(lái)，在市區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)幫助下，我區(qū)科技教育工作以“發(fā)展科技教育特色，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”為核心，以科技實(shí)踐活動(dòng)為載體，全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)，取得了一定的成效。根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就全區(qū)科技教育工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度，把科技工作擺到學(xué)校教育的重要地位。
為深入開(kāi)展中小學(xué)?？萍冀逃?，不斷提高全區(qū)青少年科學(xué)素質(zhì)，區(qū)教育局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)與區(qū)科協(xié)一道，成立了科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)，負(fù)責(zé)管理青少年科技教育工作的日常事務(wù)。建立完善了一系列的科普工作制度，有力確保了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）加強(qiáng)中小學(xué)科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)，確保中小學(xué)科技教育工作的開(kāi)展。
把中小學(xué)教師進(jìn)修科技類專業(yè)課程列入師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，列入繼續(xù)教育內(nèi)容。采取校內(nèi)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、外出觀摩考查、參觀學(xué)習(xí)等方式不斷提高科技輔導(dǎo)教師的科學(xué)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)能力。對(duì)科技輔導(dǎo)教師在工作、進(jìn)修等方面提供必要的方便條件，對(duì)在科技教育方面取得顯著成績(jī)的教師，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面予以優(yōu)先，以穩(wěn)定科技教師隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)工作積極性。充分調(diào)動(dòng)科技專家學(xué)者積極性，健全兼職科技指導(dǎo)教師隊(duì)伍，努力建立一支由在職教師和科技工作者組成的專兼職科技教育師資隊(duì)伍，確保中小學(xué)科技教育的順利開(kāi)展。
（三）充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用，積極探索和建立校內(nèi)外青少年科技教育活動(dòng)體系。
圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施新課程改革的要求，積極探索校內(nèi)外科技教育活動(dòng)體系。
一是把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施，整合校內(nèi)教育資源，建立科技教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備專兼職科技輔導(dǎo)員，編制科學(xué)教育校本課程，完善相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施，在完成科學(xué)課程的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生加入各類科技興趣小組，開(kāi)展研究性、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是開(kāi)展科技教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，在政策上、投入上給予引導(dǎo)和資助。
三是舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
四是建立校外科技實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年科技教育基地，鼓勵(lì)各類企業(yè)事業(yè)單位為青少年開(kāi)展科技活動(dòng)提供支撐，全區(qū)中小學(xué)生課外活動(dòng)參與率達(dá)92%。
五是建立宣傳表彰工作機(jī)制，對(duì)在開(kāi)展科技。
教育活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師、學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年以來(lái)，全區(qū)共有18所學(xué)校、32名教師和325名學(xué)生在科技教育方面受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）廣泛開(kāi)展科技活動(dòng)，學(xué)生科技素養(yǎng)全面提升積極組織學(xué)生參加由團(tuán)市、區(qū)委和市區(qū)科協(xié)組織的“科技繪畫比賽”、“四川省青少年科技創(chuàng)新大賽”、“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”等科技活動(dòng)，經(jīng)常聘請(qǐng)科技教育方面的專家為我區(qū)各校做科普?qǐng)?bào)告，組織輔導(dǎo)員老師開(kāi)展科普活動(dòng)情況交流，外出觀摩科技創(chuàng)新大賽現(xiàn)場(chǎng)。
全區(qū)各校每年都要舉辦一至兩次全校性科技輔導(dǎo)講座，由經(jīng)驗(yàn)豐富的科技輔導(dǎo)員，對(duì)如何搞小發(fā)明（制作）、怎樣寫科技小論文、如何繪制科幻畫等進(jìn)行專題輔導(dǎo)；組織學(xué)生到社會(huì)大課堂去考察、參觀或參加科技夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，舉行全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽和校園科技節(jié)，學(xué)生科普意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)生科技知識(shí)普及面大幅提升。
一是義務(wù)教育階段學(xué)校普遍按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程安排，開(kāi)設(shè)了科學(xué)課，并在相關(guān)學(xué)科中加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生科技知識(shí)的教育，科學(xué)精神的培育。全體師生的科學(xué)意識(shí)明顯增強(qiáng)，中小學(xué)生的動(dòng)手能力明顯增強(qiáng)，源于師生的發(fā)明創(chuàng)造、科技創(chuàng)新明顯增多。
二是各地各學(xué)校開(kāi)展了內(nèi)容豐富的科技實(shí)踐活動(dòng)、科技小發(fā)明、小創(chuàng)造及科技創(chuàng)新活動(dòng)。全區(qū)已建成省級(jí)科普示范學(xué)校1所，市級(jí)科普示范學(xué)校4所，有5所小學(xué)正在創(chuàng)建市級(jí)科技教育示范學(xué)校。
三是積極參加國(guó)家、省、市組織的.各類科技活動(dòng)并取得了優(yōu)異成績(jī)。北倉(cāng)路小學(xué)在四川省第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲省組織獎(jiǎng)；廣安中學(xué)的科技小發(fā)明《空調(diào)節(jié)能噴水裝置》獲省三等獎(jiǎng)，《節(jié)能減排，從我做起》獲市一等獎(jiǎng)，教師科技活動(dòng)方案《華鎣山古生物化石調(diào)查》被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng)；桂興小學(xué)的科技創(chuàng)新大賽作品《計(jì)量取鹽瓶》評(píng)被為市級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年以來(lái)，共有200余件作品獲省、市、區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
成績(jī)固然可喜，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校科技教育工作還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在科學(xué)課開(kāi)設(shè)不足，專業(yè)教師匱乏，教學(xué)質(zhì)量難以保證?？萍蓟顒?dòng)開(kāi)展偏少，缺乏制度保證，更缺乏經(jīng)費(fèi)投入和人力保障?？萍冀逃姆諊蜅l件都還有較大差距，無(wú)論是學(xué)校和社會(huì)，對(duì)科技教育都有忽視或重視不夠之處，而基于投入、資源、條件等因素，也大大制約了科技宣傳、科普教育和科技活動(dòng)的開(kāi)展，應(yīng)試教育的慣性思維和做法，也影響了科技教育的全面展開(kāi)，影響了科技活動(dòng)的拓展和深化。
三是加大科技教育的投入，加強(qiáng)科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合我區(qū)特色的科技教育之路。
科技教育工作總結(jié)篇十四
重視營(yíng)造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成校園亮麗的風(fēng)景線，在強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)方面發(fā)揮環(huán)境育人的`功能。
1、各班級(jí)布置生物角，從身邊感受大自然的無(wú)限生機(jī)。
2、校園植物的認(rèn)領(lǐng)與護(hù)養(yǎng)。
3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報(bào)宣傳。
（二）深化課程改革，強(qiáng)化科技教育。
將學(xué)科教育（科學(xué)、理化、勞技等）與探究課、拓展課、社團(tuán)活動(dòng)課程相結(jié)合，挖掘教師潛力，自編部分科技類教育活動(dòng)校本教材。
1、學(xué)期初，學(xué)科教師結(jié)合自身特長(zhǎng)確立課程名稱，自行申報(bào)板塊課程。
2、學(xué)期中，分年級(jí)組織優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目交流匯報(bào)展示。
3、學(xué)期末，面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋，匯編優(yōu)秀活動(dòng)教案集，裝訂成冊(cè)。
（三）廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)，努力搭建廣闊舞臺(tái)。
廣泛組織開(kāi)展各類科普活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái)，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合，人人參與”的特點(diǎn)。
1、積極參與各類科普競(jìng)賽。
2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間拓展延伸，關(guān)注身邊的科學(xué)問(wèn)題自主探究。
3、午間開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，定期呈現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)裝置，讓學(xué)生觀察理解實(shí)驗(yàn)原理，動(dòng)手操作。
（四）整合信息技術(shù)與科技教育，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)。
依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施，積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。
科技教育工作總結(jié)篇十五
我校擁有60多年的建校歷史、多年科技教育傳統(tǒng)，是市級(jí)示范小學(xué)。師生獲市級(jí)以上科技獎(jiǎng)近100人次，學(xué)?，F(xiàn)有科技教育基地一個(gè)、計(jì)算機(jī)室三間、實(shí)驗(yàn)室兩間、多功能教室兩間?？平坦ぷ髡苿?dòng)我校向市級(jí)科技教育特色學(xué)校發(fā)展。
我?？平坦ぷ鞯难该桶l(fā)展的主要秘訣就在于狠抓了“三大系統(tǒng)”工程：一是動(dòng)力系統(tǒng)，即解決科教工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，形成科教工作持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力；二是管理系統(tǒng)，即解決科教工作的建設(shè)問(wèn)題，構(gòu)建科教工作持續(xù)發(fā)展的管理體系；三是教育系統(tǒng)，即解決科教工作的載體問(wèn)題，鋪設(shè)科教工作持續(xù)發(fā)展的教育平臺(tái)。
科教工作對(duì)學(xué)校教育和學(xué)校發(fā)展究竟有什么意義呢？我校從“高度”和“效度”上進(jìn)行了認(rèn)識(shí)，并定位了“科技教育特色學(xué)?！钡陌l(fā)展方向。
程為突破口，形成了一個(gè)科技教育網(wǎng)絡(luò)，多層次、多角度、多形式、多渠道地開(kāi)展科技教育，推動(dòng)了學(xué)?？萍冀逃目沙掷m(xù)發(fā)展。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，是學(xué)校提高整體辦學(xué)水平的需要，是教師向成功發(fā)展，學(xué)生向成才發(fā)展的需要，是提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的需要。所以，學(xué)校把科教工作寫入了“十一五發(fā)展規(guī)劃”中，明確提出了“科技教育特色學(xué)?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)，確立了“轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)提高；管理機(jī)制，科學(xué)有效；科研引路，以點(diǎn)帶面；打造精品，形成品牌，努力實(shí)現(xiàn)科技教育一體化”的工作目標(biāo)，以科技活動(dòng)、學(xué)科滲透、興趣小組、校本課程的研發(fā)四大板塊為主陣地，努力做到全員、全程、全方位參與，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人的科學(xué)有效管理體制，沿著“總結(jié)梳理探索提高彰顯特色”的科技教育模式發(fā)展。
學(xué)校在科教工作的管理上，狠抓了“人、財(cái)、物”的投入和管理，優(yōu)化了科技教育工作的條件，營(yíng)造了科技教育工作的氛圍。
1、以人為本，加強(qiáng)科教隊(duì)伍的建設(shè)及管理。
多種形式提高教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí)，提高教師的教學(xué)水平；三是管理激勵(lì)，在實(shí)踐中不斷完善督導(dǎo)與評(píng)估機(jī)制，出臺(tái)了《科技教育活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《科技競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《科技教師培訓(xùn)制度》等，使科技教育工作逐步走向科學(xué)化和規(guī)范化。
2、優(yōu)化條件，營(yíng)造科技教育氛圍。
營(yíng)造科技教育環(huán)境、優(yōu)化科技教育氛圍是現(xiàn)代教育向?qū)W校提出的`一個(gè)新要求，是提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要手段之一。我校注重創(chuàng)設(shè)“科技教育”環(huán)境，一是建立校園科技教育陣地，通過(guò)設(shè)立校園科技宣傳欄、校外科技教育基地等形式擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的氛圍；二是加大了科學(xué)活動(dòng)室建設(shè)力度，總計(jì)投資數(shù)十萬(wàn)元建立了計(jì)算機(jī)室三間、實(shí)驗(yàn)室兩間、多功能網(wǎng)絡(luò)教室兩間、科技活動(dòng)室一間，確保學(xué)?；究茖W(xué)探究活動(dòng)能正常開(kāi)展。
科技教育工作需要載體，也需要平臺(tái)。學(xué)校以科普教育為龍頭，以課程改革為載體，在科技教育中，依托學(xué)校傳統(tǒng)特色，發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)在多學(xué)科、全方位滲透科普教育，創(chuàng)造性地開(kāi)展科普活動(dòng)，注重“四個(gè)結(jié)合”。
1、科普教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)科普意識(shí)。
加注重挖掘?qū)W科教學(xué)中的科技教育成分，讓學(xué)生親自去看一看，摸一摸，想一想，說(shuō)一說(shuō)，做一做，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、科普教育與課外活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)實(shí)踐能力。
科技教育僅靠課堂教學(xué)是不夠的，我們將課外活動(dòng)作為課內(nèi)的延伸，使課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題系列活動(dòng)，小學(xué)生年齡小，年齡跨度大，科技教育存在一定難度。為了增強(qiáng)工作的實(shí)效性，學(xué)校根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平開(kāi)展科技教育：低年級(jí)掌握簡(jiǎn)單科學(xué)知識(shí)，了解一、兩位科學(xué)家的事跡，參與“四個(gè)一”（小發(fā)明、小制作、科幻畫、小設(shè)想）的活動(dòng)；中年級(jí)主要掌握某一方面的科學(xué)知識(shí)（如發(fā)明的方法、探究的方法），了解五位科學(xué)家的事跡，參與“五個(gè)一”（科技活動(dòng)）活動(dòng)；高年級(jí)，主要掌握某一方面的科學(xué)知識(shí)，并能講給同學(xué)聽(tīng)，參與“六個(gè)一”活動(dòng)（小論文），幫助、輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。由于學(xué)校開(kāi)展系統(tǒng)性學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生參與率達(dá)到了100%。學(xué)校近年來(lái)組織學(xué)生參加省“金鑰匙”知識(shí)比賽、全市航模比賽、“尚德”杯太陽(yáng)能電力賽車等賽事屢獲大獎(jiǎng)，并多次獲組織獎(jiǎng)。
獨(dú)特創(chuàng)造性；畫面豐富有藝術(shù)性；同學(xué)合作有協(xié)作性等要求。這樣，通過(guò)一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)校教育的方方面面相互滲透、互相促進(jìn)，達(dá)到教育的最佳效果。
《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》明確提出：“普及農(nóng)村義務(wù)教育，切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動(dòng)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力。”我校走出了一條“提高認(rèn)識(shí)找到動(dòng)力加大投入強(qiáng)化管理尋求載體實(shí)施教育”的科教之路，符合農(nóng)村辦學(xué)條件，彰顯了農(nóng)村科教特色。
科技教育工作總結(jié)篇十六
20xx年1月7日，教育科技局召開(kāi)了20xx年度工作總結(jié)暨20xx年工作部署會(huì)議，局黨委書記、局長(zhǎng)主持會(huì)議，局機(jī)關(guān)干部職工參加會(huì)議。
會(huì)議在對(duì)20xx年工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，要求各部門緊緊圍繞基礎(chǔ)教育質(zhì)量三年提升和義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，參考全盟重點(diǎn)工作安排，按月拉出詳實(shí)可行的20xx年重點(diǎn)工作安排，并于月底前進(jìn)行匯總，出臺(tái)全局性的.工作計(jì)劃。同時(shí)，各部門分管局長(zhǎng)就近期其他工作做了安排部署。
會(huì)上還強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，規(guī)范用車、用餐、出差程序，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。特別是要嚴(yán)明“兩節(jié)”期間紀(jì)律，突出“九個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁用公款搞互相走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)；嚴(yán)禁用公款吃喝、旅游和參與高消費(fèi)娛樂(lè)健身活動(dòng)；嚴(yán)禁用公款購(gòu)買贈(zèng)送賀年卡及煙花爆竹、煙酒、花卉、食品等年貨節(jié)禮；嚴(yán)禁將走親訪友、外出旅游等非公務(wù)活動(dòng)納入公務(wù)接待范圍；嚴(yán)禁公車私用、違規(guī)駕駛公車；進(jìn)一步減少、簡(jiǎn)化各類茶話會(huì)、聯(lián)歡會(huì)，嚴(yán)禁用財(cái)政性資金舉辦經(jīng)營(yíng)性文藝晚會(huì)，嚴(yán)格控制年終評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)；嚴(yán)禁以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物；嚴(yán)禁違規(guī)收受管理和服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)的單位或個(gè)人禮品、禮金、土特產(chǎn)和各種有價(jià)證券、支付憑證、商業(yè)預(yù)付卡；嚴(yán)禁參與活動(dòng)。局紀(jì)委要加大監(jiān)督檢查力度，杜絕各類違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
科技教育工作總結(jié)篇十七
在科技月活動(dòng)中，我們首次探究在課程中培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)，在課程之下開(kāi)展科技實(shí)踐主題特色活動(dòng)。以科技月活動(dòng)為主題，學(xué)校課程研發(fā)小組編制了課程目標(biāo)、實(shí)施課程、評(píng)價(jià)課程。我們以綜合實(shí)踐課為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)施研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神、科學(xué)研究的態(tài)度、學(xué)會(huì)科學(xué)研究的基本方法。
通過(guò)科技教育科研課題的實(shí)施提高教師參與科技教育的水平。在科技教育實(shí)踐中，我們最大的成功或者說(shuō)收獲是我們將科技教育融入學(xué)校整體教育情境中，借鑒了情境教育的`理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分結(jié)合校情，將科學(xué)與藝術(shù)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展了以特色主題活動(dòng)的教育實(shí)踐形式，讓學(xué)生在體驗(yàn)中獲取。
1.積極參加科技創(chuàng)新大賽。
科技創(chuàng)新大賽是科技主題活動(dòng)的平臺(tái),我校參加創(chuàng)新大賽做到“三結(jié)合”“四有”：“三結(jié)合”是科技創(chuàng)新與科技課題實(shí)驗(yàn)結(jié)合，科技創(chuàng)新與課程改革結(jié)合，實(shí)施中注重普及與提高結(jié)合。在區(qū)、市、國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新大賽上屢獲佳績(jī)。
2.開(kāi)展科技專家進(jìn)校園活動(dòng)。
重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)“院士專家校園行”于9月8日在重慶召開(kāi)，參會(huì)的眾多科學(xué)專家、教授組成了“科學(xué)家科普?qǐng)?bào)告團(tuán)”到重慶多所學(xué)校演講。田如森教授，進(jìn)入校園為孩子們開(kāi)展的精彩的互動(dòng)活動(dòng)。
并在每年的科技月活動(dòng)中邀請(qǐng)博物雜志科學(xué)家到校開(kāi)展“博物學(xué)堂”專題講座，讓孩子們見(jiàn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的科學(xué)世界。
3.興建科技館提升辦學(xué)水平。
我?？萍冀逃玫絽^(qū)委領(lǐng)導(dǎo)多次關(guān)心，面積3000平米的區(qū)級(jí)科技館設(shè)備全面配套到位，為片區(qū)青少年提供了一個(gè)科普學(xué)習(xí)的場(chǎng)館。
每年學(xué)校出經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)教師科技素養(yǎng)，組織各類科技活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)逐年提高20xx年總計(jì)支出20余萬(wàn)元，用于科技教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展。
科技教育工作總結(jié)篇十八
今年以來(lái)，我局繼續(xù)緊緊圍繞“管理為首位，教學(xué)為中心，‘普九’為重點(diǎn)，科技抓創(chuàng)新”的工作思路，采取積極措施，促進(jìn)教育和科技事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
（二）狠抓“普九”攻堅(jiān)重中之重不動(dòng)搖，為xx年實(shí)現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
1.制定規(guī)劃，完善方案。陸續(xù)出臺(tái)了《德保縣xx年“普九”迎檢工作方案》（德辦發(fā)〔xx〕24號(hào)）、《德?？h人民政府辦公室關(guān)于建立“兩基”攻堅(jiān)督查制度的通知》（德政辦〔xx〕9號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)德保縣xx年“普九”攻堅(jiān)工作的通知》（德辦發(fā)〔xx〕60號(hào)）等指導(dǎo)性文件，強(qiáng)化對(duì)“普九”工作的攻堅(jiān)力度和具體指導(dǎo)。
2.認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作。3月中旬，派出18個(gè)工作組150人次深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)行調(diào)研，掌握第一手材料，做好黨委、政府的參謀，為黨委、政府決策提供依據(jù)。
3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。3月至4月份，先后對(duì)全縣各學(xué)校校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了近1000人次的“兩基”攻堅(jiān)知識(shí)培訓(xùn)。制訂出《教科局人員學(xué)校工作包干方案》，派出全局50名同志深入掛點(diǎn)學(xué)校指導(dǎo)各項(xiàng)具體工作。6月上中旬，在都安鄉(xiāng)舉行“普九”工作培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全縣各村完小以上的中小學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、“普九”專干450多人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。7月初、8月底和10月底，派出業(yè)務(wù)股室人員、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)先后到已通過(guò)區(qū)級(jí)驗(yàn)收的凌云、田林、隆林等縣進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亍捌站拧惫?jiān)工作經(jīng)驗(yàn)。8月，自治區(qū)人民政府“兩基”辦公室覃志成副主任到我縣進(jìn)行“普九”督導(dǎo)檢查，對(duì)我縣的“普九”攻堅(jiān)工作給予肯定。
4.做好“兩免一補(bǔ)”和捐資助學(xué)工作，加大對(duì)貧困學(xué)生的資助力度。共為14185名貧困學(xué)生發(fā)放了278.1萬(wàn)元的國(guó)家免費(fèi)提供教科書、自治區(qū)免除貧困生生活費(fèi)、市級(jí)捐資助學(xué)金和縣級(jí)補(bǔ)助困難寄宿生生活費(fèi)，及時(shí)解決了貧困生的困難。同時(shí)，出臺(tái)了《關(guān)于在xx年繼續(xù)開(kāi)展干部職工扶貧捐資助學(xué)活動(dòng)的通知》，加大對(duì)全縣貧困學(xué)生的資助力度。
5.做好再動(dòng)員再部署工作。3月16日，召開(kāi)了年度教育工作大會(huì)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、分管教育領(lǐng)導(dǎo)、縣直各部門主要領(lǐng)導(dǎo)和全縣各學(xué)校校長(zhǎng)共400多人參加了大會(huì)?？h委唐咸歷書記、縣政府李祚標(biāo)縣長(zhǎng)親自對(duì)“普九”工作進(jìn)行再動(dòng)員和部署。5―9月份，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并工作先后召開(kāi)了四次中小學(xué)校長(zhǎng)“普九”工作研究會(huì)，對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行具體的重新部署。
6.組織深入村屯動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校，確保人頭達(dá)標(biāo)。今年以來(lái)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《德保縣關(guān)于做好控制中小學(xué)流失的緊急通知》及《關(guān)于認(rèn)真做好義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的緊急通知》（德政辦〔xx〕114號(hào)）等文件，采取“人盯人”、“一盯一”辦法，利用課余時(shí)間，組織廣大教職工深入到各村屯動(dòng)員輟學(xué)生回校，取得了比較好的效果。一年來(lái)全縣經(jīng)動(dòng)員返校的學(xué)生達(dá)850多人。
7.多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。
今年以來(lái)，我們一是全力做好項(xiàng)目申報(bào)和項(xiàng)目爭(zhēng)取工作，元至10月份已落實(shí)大小項(xiàng)目資金2358.6萬(wàn)元，其中二期“義教工程”161.4萬(wàn)元；世行混合貸款項(xiàng)目工程337.07萬(wàn)元；提前實(shí)施的寄宿制學(xué)校建設(shè)工程投入1486.63萬(wàn)元；宣明會(huì)援建工程50.97萬(wàn)元；香港“培幼行動(dòng)”援建工程300萬(wàn)元，縣政府“普九”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元建設(shè)工程。目前各項(xiàng)目工程進(jìn)展順利，79所項(xiàng)目工程已竣工10所，正在裝修22所，其他工程都在建主體和基礎(chǔ)。二是積極與“普九”掛點(diǎn)單位聯(lián)系，爭(zhēng)取援助資金物資，解決“普九”面臨的一些硬件緊缺問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)全縣學(xué)校共收到縣直單位捐款19.4萬(wàn)元，捐物折幣10.3萬(wàn)元，合計(jì)29.7萬(wàn)元。
8.師生自力更生，群眾投工投勞。廣大教職工利用課余時(shí)間，加緊做好校舍、設(shè)備維修，學(xué)校美化、綠化、凈化、硬化、文化及資料檔案整理等各項(xiàng)“普九”迎檢工作。特別是7、8月份放假時(shí)間，各校都實(shí)行輪休不放假制度，犧牲休息時(shí)間對(duì)所有檔案資料進(jìn)行歸檔，認(rèn)真核實(shí)文化戶口簿，規(guī)劃學(xué)校布局、整治校容校貌等。同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)廣大群眾為“普九”攻堅(jiān)投工投勞，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)，全縣群眾義務(wù)投工投勞3300多個(gè)工作日，投工獻(xiàn)料折幣18萬(wàn)多元。
9.組織進(jìn)行縣級(jí)“普九”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。為檢查今年迎接市級(jí)驗(yàn)收的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作情況，積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，11月中旬，我們組織人員深入榮華、巴頭、東凌、敬德等鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期8天的縣級(jí)“普九”評(píng)估驗(yàn)收。
（三）基礎(chǔ)教育健康穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.民辦幼兒教育和特殊教育發(fā)展步伐加快。今年全縣有幼兒園52所，其中社會(huì)力量辦學(xué)50所，比去年增加7所，增長(zhǎng)16.27%；在校幼兒7255人，比去年多534人，增長(zhǎng)7.9%，入園（入班）率62%。全縣有“三殘”兒童125人，到校99人，入學(xué)率79.2%，比去年提高了1個(gè)百分點(diǎn)。
2.高中教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。今年，全縣有高中在校生3313人，比去年增加875人，增長(zhǎng)35.89%。高中教育基礎(chǔ)建設(shè)投入不斷增加，元至11月份，僅德保中學(xué)就投入315萬(wàn)元進(jìn)行校園各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，其中投入270萬(wàn)元興建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓各一幢，投入20萬(wàn)元進(jìn)行校園的“美化、綠化、凈化、硬化”建設(shè)，投入25萬(wàn)元建設(shè)電腦室一個(gè)。這些投入為德保中學(xué)創(chuàng)建自治區(qū)示范性高中創(chuàng)造了有利的條件。
（四）職業(yè)教育、成人教育蓬勃發(fā)展，教育為“三農(nóng)”服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。
一是實(shí)行“農(nóng)科教”相結(jié)合，充分發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村農(nóng)技校作用，完成農(nóng)村科技培訓(xùn)13012人次，培訓(xùn)了一大批農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才。二是鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我縣今年在讀大專有200人，在讀本科有500人。
（五）積極推進(jìn)教育人事制度改革。
1.6月份，按縣委、縣政府要求和我縣各高中的崗位需求情況，面向區(qū)內(nèi)外師范類應(yīng)屆本科畢業(yè)生公開(kāi)擇優(yōu)聘用20人到德保中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、足榮中學(xué)等學(xué)校任教。
2.繼xx年在開(kāi)展縣城學(xué)校內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗之后，又在足榮、那甲兩個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）小學(xué)實(shí)行內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。
3.9月份，再向全縣公開(kāi)招聘30名中小學(xué)教師，不斷充實(shí)各中小學(xué)校師資力量，目前招聘工作已圓滿結(jié)束。
（六）進(jìn)一步合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置。
1.結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政改革工作，我們進(jìn)一步加大了學(xué)校布局調(diào)整工作力度，繼去年撤并160個(gè)校點(diǎn)以后，今年再撤并50個(gè)校點(diǎn)，其中教學(xué)點(diǎn)37個(gè)，高小點(diǎn)13個(gè)。使得全縣教學(xué)點(diǎn)從xx年的737個(gè)下降到目前的117個(gè)。
2.為進(jìn)一步合理調(diào)整縣城學(xué)校布局，我局積極開(kāi)展調(diào)研，先后為縣委、縣政府提供布局調(diào)整方案近10份。目前方案已初步通過(guò)縣委常委會(huì)討論通過(guò)。
（七）大力加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高學(xué)校教研水平和教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。
1.繼續(xù)強(qiáng)化參與新課程改革實(shí)驗(yàn)師資的培訓(xùn)工作。3月份啟動(dòng)自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革a類課題研究工作。3月至5月，先后組織800多名骨干教師參加自治區(qū)“xx漓江之春”名師工程新理念課堂教學(xué)研討活動(dòng)、初中課程改革培訓(xùn)班和廣西新課程初中課堂教學(xué)研討會(huì)。7、8月份，組織小學(xué)近1500名學(xué)科教師參加新課程培訓(xùn)。9月份，爭(zhēng)取世界宣明會(huì)的項(xiàng)目資助，對(duì)600多名初中生物、化學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。先后制定了《德?？h“名師工程”培養(yǎng)對(duì)象遴選工作方案》和《德?？h“名師工程”培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則》，并確定了200名教師作為德?？h“名師工程”的培養(yǎng)對(duì)象，利用宣明會(huì)項(xiàng)目、義教工程項(xiàng)目和采用送培的方式培訓(xùn)教師達(dá)2500人次。
3.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。今年，我們共對(duì)全縣210多名村完小以上學(xué)校的正、副校長(zhǎng)進(jìn)行崗位資格培訓(xùn)，并先派20多位中、小學(xué)校長(zhǎng)到市、自治區(qū)參加崗位資格培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)修。目前，全縣小學(xué)校長(zhǎng)合格率已達(dá)%，初中校長(zhǎng)合格率已達(dá)%。
（八）加強(qiáng)教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)，深化教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，
總結(jié)。
1.堅(jiān)持組織人員深入學(xué)校開(kāi)展調(diào)查了解和指導(dǎo)工作，幫助他們改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
2.緊抓教育教學(xué)質(zhì)量研討工作。一是進(jìn)行分片舉行小學(xué)教材教法培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)713人次；二是制定了《德?？h中小學(xué)校本教研工作方案》，為實(shí)施“校本研究”工作奠定基礎(chǔ)；三是成立學(xué)校科研處，為更好地開(kāi)展學(xué)校教研工作提供組織保障。四是8月份進(jìn)行初中新課程改革啟動(dòng)會(huì)。今年，全縣參加新課程改革實(shí)驗(yàn)教師有1901人，學(xué)生15819人。五是組織教學(xué)研討。4月，組織指導(dǎo)撰寫教育教學(xué)論文32篇，并推薦參加“xx年廣西教育教學(xué)院舉辦的‘金鑰匙’和‘課改杯’優(yōu)秀論文評(píng)選動(dòng)”。5月份，組織全縣初中分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)班教師共160人參加了xx年中考復(fù)習(xí)研討會(huì)暨上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì)。6月開(kāi)展以新課程教學(xué)為主要內(nèi)容的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。共組織了8位教師到17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回上示范課68節(jié)，共有xx多名教師參與了活動(dòng)。9月份，先后到初級(jí)中學(xué)、民中、那甲初中，足榮中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)調(diào)研，為今后的決策提供了更好的依據(jù)。10-11月份，組織各學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)質(zhì)量大討論。
通過(guò)以上教學(xué)研究活動(dòng)，推動(dòng)教改工作向縱深處發(fā)展，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考共有180人上本科線，上線人數(shù)比去年翻了一番。值得一提的是足榮中學(xué)，全校有130名同學(xué)參加高考，其中5人上本科線，47人上?？凭€，創(chuàng)下了該校自1988年以來(lái)高考的最好成績(jī)。
全縣各中小學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行“一費(fèi)制”，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度和責(zé)任追究制度。至目前，全縣各中小學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí)在今年春季學(xué)期，還出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)的通知》（德教科字〔xx〕13號(hào)），各學(xué)校都能認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
（十）學(xué)校安全穩(wěn)定工作有序開(kāi)展。
為保證全縣師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，我們一是繼續(xù)實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，為學(xué)校安全工作提供了組織保障。二是出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好汛期學(xué)校防災(zāi)安全工作的緊急通知》等8個(gè)文件，指導(dǎo)學(xué)校做好安全工作。三是督促各學(xué)校建立健全學(xué)校安全規(guī)章制度和制定學(xué)校災(zāi)害防御應(yīng)急預(yù)案和情況匯報(bào)制度，制定了具體的防災(zāi)減災(zāi)措施，形成了比較健全的防災(zāi)安全體系。四是各學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)安全教育課，召開(kāi)專題、晨會(huì)、報(bào)告會(huì)和邀請(qǐng)公安交警、消防官兵等主講安全知識(shí)等多種形式向廣大師生宣傳相關(guān)安全知識(shí)，不斷提高師生自我生命財(cái)產(chǎn)安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
（十一）中小學(xué)現(xiàn)代教育信息得到健康發(fā)展。
今年，我們爭(zhēng)取到“廣西百色市農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程項(xiàng)目”117所，其中模式一45所，模式二55所，模式三17所。項(xiàng)目總投入357萬(wàn)元。此項(xiàng)目在年底施工完工后，我縣在全市中將成為農(nóng)村初中校校都有電腦室的少數(shù)縣份之一。同時(shí)落實(shí)了21個(gè)“國(guó)家貧困地區(qū)第二期義教工程項(xiàng)目”，項(xiàng)目總投入33.6萬(wàn)元。此外，利用清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育德保教學(xué)站的資源，我們還對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100多名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)。
（十二）支教工作深入開(kāi)展，邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
今年，廣西教育學(xué)院、廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)校、廣西計(jì)量技術(shù)工程學(xué)校等4所大中專院校、百色祈福高中等2個(gè)市直單位以及桂平市第一期教育對(duì)口支援小組、廣州市花都區(qū)支教隊(duì)等工作隊(duì)先后進(jìn)駐德保進(jìn)行對(duì)口支教幫扶。各支教隊(duì)不但帶來(lái)了先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，還通過(guò)多種途徑為我縣爭(zhēng)取到各種助學(xué)款項(xiàng)達(dá)65.69萬(wàn)元。
（十三）抓科技創(chuàng)新，努力服務(wù)“三農(nóng)”。
1.今年元月和5月，我們緊緊圍繞“推廣科技成果，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)”和“科技以人為本，全面建設(shè)小康”的主題，認(rèn)真組織參加了廣西科技活動(dòng)周和全國(guó)科技活動(dòng)周，在活動(dòng)會(huì)上展示了我縣名優(yōu)產(chǎn)品，宣傳了我縣的資源優(yōu)勢(shì)。
2.扎實(shí)開(kāi)展“科技服務(wù)‘三農(nóng)’，促進(jìn)春耕生產(chǎn)”的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織科技人員深入鄉(xiāng)村，開(kāi)展技術(shù)咨詢，舉辦科技培訓(xùn)班，宣傳新技術(shù)、新品種活動(dòng)達(dá)312人次。
二、存在的主要困難和問(wèn)題。
今年以來(lái)，我縣教育工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也仍然存在許多困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
（一）控制中小學(xué)生輟學(xué)的任務(wù)還很艱巨。
目前全縣中小學(xué)在校生入學(xué)率雖已達(dá)標(biāo)，輟學(xué)率基本控制在標(biāo)準(zhǔn)以下，但農(nóng)村貧困面很廣和新的.“讀書無(wú)用論”抬頭，個(gè)別家長(zhǎng)送子女入學(xué)的積極性不高。防輟控輟的任務(wù)仍然十分艱巨。
（二）教育經(jīng)費(fèi)投入還有限，教育欠款的償還難度大，學(xué)校辦學(xué)條件還很差。
部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)差，攻堅(jiān)難度大。今年迎檢的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處邊遠(yuǎn)山區(qū)、交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施較差，馬隘（古壽）、東凌等部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）缺水嚴(yán)重。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件差，農(nóng)民的生活水平不高，原來(lái)教育發(fā)展的底子就很薄，加上歷年的教育投入不足，致使這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件極差，大部分的學(xué)校除了有一棟教學(xué)樓，其余什么都沒(méi)有，這給“普九”攻堅(jiān)工作帶來(lái)了極大的難度。同時(shí)，稅費(fèi)改革前，我縣為搶修校舍危房，興建教學(xué)樓形成教育欠債達(dá)800多萬(wàn)元，由于取消了農(nóng)村教育費(fèi)附加的征收和涉農(nóng)教育集資，這筆教育欠款難于籌措，償還難度很大。
（三）師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是學(xué)校管理水平有待提高。二是教師敬業(yè)和創(chuàng)新精神尚待加強(qiáng)。三是農(nóng)村中小學(xué)實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，學(xué)校無(wú)法拿出更多經(jīng)費(fèi)派出教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全縣僅教師培訓(xùn)一項(xiàng)，就需投入經(jīng)費(fèi)220多萬(wàn)元/年。
三、下一步工作打算。
我們將繼續(xù)緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，主要抓以下方面工作。
（一）繼續(xù)把“普九”工作為工作重點(diǎn)，確保敬德等4鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)市級(jí)“普九”驗(yàn)收，抓好城關(guān)等8個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的鞏固和提高工作，為xx年全縣12個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）通過(guò)自治區(qū)級(jí)“普九”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”和其他教育項(xiàng)目工程的實(shí)施，加快工程施工進(jìn)度，努力改善全縣中小學(xué)校辦學(xué)條件。加大校園綠化、美化、凈化工作力度，努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境。進(jìn)一步深入開(kāi)展扶貧捐資助學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格控制中小學(xué)生輟學(xué)，確保家庭困難學(xué)生接受義務(wù)教育。全面深入開(kāi)展支教幫扶活動(dòng)，廣泛動(dòng)員和組織全社會(huì)力量積極投入“普九”攻堅(jiān)，為xx年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
（二）繼續(xù)加大中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)估，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的各項(xiàng)管理，使全縣中小學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。加大中小學(xué)亂收費(fèi)的治理工作力度，進(jìn)一步規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)行為。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，以質(zhì)量為中心，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高全縣農(nóng)村中小學(xué)校普及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育面。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高校長(zhǎng)管理能力和教師業(yè)務(wù)水平。
（五）加大撤并中小學(xué)教學(xué)點(diǎn)工作力度，進(jìn)一步優(yōu)化中小學(xué)校布局。
（六）抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保教育系統(tǒng)一方平安。
（七）以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)工作效率和辦事效益。
科技教育工作總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的教育，根據(jù)教體局有關(guān)文件通知，我校11月份在全校開(kāi)展科技主題教育月活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的班級(jí)氛圍，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展的具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，周密部署，為開(kāi)展好科技周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動(dòng)，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
二、營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效，認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作。我校充分利用宣傳媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，懸掛宣傳橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)十幾條，利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)，結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等，在全校營(yíng)造了良好的輿論氛圍，同時(shí)也加大了科技知識(shí)的普及。我校每班都出了一期以“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的黑板報(bào)，我們今后要好好學(xué)習(xí)科普知識(shí)，從自己做起，從小事做起。
三、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章200余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記150余篇;4-6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng)，共完成科幻繪畫60幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
四、部分班級(jí)學(xué)生觀看了地震知識(shí)宣傳片(動(dòng)畫片)，使學(xué)生對(duì)地震的成因以及地震來(lái)了如何自救有了比較深刻的了解，起到了重要的教育作用。
總之，通過(guò)舉辦科技教育月，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技教育工作總結(jié)篇二十
每一課都有三個(gè)方面的內(nèi)容：第一，引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)道理。第二，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行制作，提高動(dòng)手能力與解決問(wèn)題的能力。第三，通過(guò)分析與討論，提高創(chuàng)造能力與精益求精的品質(zhì)習(xí)慣。雖然科技活動(dòng)目的、內(nèi)容非常明確，但如何來(lái)上好科技活動(dòng)課呢？現(xiàn)根據(jù)我平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐將科技活動(dòng)教學(xué)歸納為五個(gè)環(huán)節(jié)。
在科技活動(dòng)課中，實(shí)驗(yàn)、操作、演示、制作，占據(jù)了極其重要的地位。實(shí)驗(yàn)演示形象、生動(dòng)、直觀，只要學(xué)生憑著自己的一雙眼睛，就能發(fā)現(xiàn)有關(guān)理論和現(xiàn)象，不需要教師去做任何解釋，它比任何解釋的說(shuō)服力都強(qiáng)。由于學(xué)生的年齡特征，心中的好奇心使學(xué)生產(chǎn)生一種想動(dòng)手操作的欲望，都躍躍欲試，從而激起了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的濃厚興趣。
在實(shí)驗(yàn)演示的基礎(chǔ)上，學(xué)生的興趣正濃，腦中正不斷地呈現(xiàn)著剛才實(shí)驗(yàn)演示的整個(gè)過(guò)程，對(duì)于實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的種種疑問(wèn)，他們都會(huì)去竭力地尋找著問(wèn)題的答案，此時(shí)，學(xué)生的思維是最活躍的。趁這個(gè)熱度，教師馬上引導(dǎo)學(xué)生對(duì)剛才的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析討論，分析現(xiàn)象所產(chǎn)生的原因，討論操作過(guò)程中的要點(diǎn)，甚至是制作上的原理。憑著教師正確地引導(dǎo)和學(xué)生自己想象和探索的結(jié)果，然后由學(xué)生自己來(lái)歸納總結(jié)，說(shuō)出其中的奧秘。這些往往就是本課知識(shí)的重點(diǎn)所在。這時(shí)，這些知識(shí)就在分析討論中悄悄地進(jìn)入了學(xué)生記憶的深處，讓學(xué)生不知不覺(jué)地在愉快的教學(xué)中學(xué)到了知識(shí)。
小組合作，鞏固提高，這是小學(xué)科技活動(dòng)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。實(shí)踐性是科技教學(xué)的一大特點(diǎn)，實(shí)踐常常在科技教學(xué)中發(fā)揮著巨大的作用。在科技活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作和實(shí)驗(yàn)，這往往是學(xué)生在課中夢(mèng)寐以求的，學(xué)生對(duì)此更感興趣。他們不光想親手實(shí)踐一下，而且都想要通過(guò)自己的努力，也能得出和老師一樣的結(jié)果，充分地享受自己成功的喜悅。這樣，既使學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養(yǎng)，又使學(xué)生在本課中所學(xué)的知識(shí)在愉快的實(shí)踐中得以加深和鞏固。
學(xué)習(xí)知識(shí)并不是僅僅為了博學(xué)，更重要的是去運(yùn)用知識(shí)，而且要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用。因此，在科技教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力具有極其重要的意義。作為教師，應(yīng)做好正確的引導(dǎo)和啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)用自己所學(xué)到理論知識(shí)，展開(kāi)思維進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。
開(kāi)展豐富多彩的科技普及活動(dòng)，結(jié)合科技創(chuàng)新大賽廣泛開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展以科技為主題的班隊(duì)活動(dòng)、科普知識(shí)搶答、鼓勵(lì)學(xué)生參加模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓科普走進(jìn)孩子們的生活。
在潛能生轉(zhuǎn)化方面，我將關(guān)注那些課前準(zhǔn)備不夠充分、動(dòng)手能力差的孩子，除了提高他們的學(xué)習(xí)興趣外，更加著重指導(dǎo)他們的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力。
總之，學(xué)生的科技教育工作意義深遠(yuǎn)，我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并將繼續(xù)探索與努力。
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