從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
香港《明報(bào)》網(wǎng)站9月20日?qǐng)?bào)道稱(chēng)，“匕首操”是一種以匕首為武器的近身格斗軍體操。據(jù)悉，操練“匕首操”是為培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
中國(guó)臺(tái)灣東森新聞云網(wǎng)站9月21日?qǐng)?bào)道稱(chēng)，廣東惠州市綜合高級(jí)中學(xué)今年4月進(jìn)行新生軍訓(xùn)時(shí)，曾經(jīng)為了加強(qiáng)女學(xué)生的自保能力，在傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目中，多加了一項(xiàng)“匕首操”，女同學(xué)們?nèi)巳艘话沿笆祝诓賵?chǎng)上列隊(duì)操練，每做完一個(gè)動(dòng)作，還要大大喊一聲“殺”。在68人組成的方陣中，擊、刺、挑、剪、帶等一招一式都很有章法，喊聲也是響徹校園。
據(jù)悉，負(fù)責(zé)這次課程的譚姓教官曾是特種兵，希望透過(guò)訓(xùn)練匕首操8個(gè)動(dòng)作，來(lái)強(qiáng)化自保能力，不過(guò)在網(wǎng)絡(luò)瘋傳后，引起各界關(guān)注，安全性也引發(fā)爭(zhēng)議。對(duì)此校方表示，這些匕首是塑料材質(zhì)，刀鋒部分還可以伸縮，不具有殺傷性，軍訓(xùn)完也會(huì)統(tǒng)一回收。
德國(guó)《法蘭克福評(píng)論報(bào)》曾發(fā)表題為《先行軍，再學(xué)習(xí)》的文章稱(chēng)，在中國(guó)的大學(xué)，軍訓(xùn)屬于必修科目。在西方，大學(xué)生用派對(duì)宣布大學(xué)生活的開(kāi)始，而中國(guó)的大學(xué)生活則是以長(zhǎng)達(dá)數(shù)周的軍訓(xùn)、毅力訓(xùn)練和模擬戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的?！斑@讓我們準(zhǔn)備好同日本人作戰(zhàn)?！?8歲的任飛(音)開(kāi)玩笑說(shuō)。
文章稱(chēng)，雖然大學(xué)生不必考慮有朝一日會(huì)被動(dòng)員參加戰(zhàn)爭(zhēng)，但他們通過(guò)軍訓(xùn)將變得尊重人民解放軍?！拔覀兊膽?zhàn)士時(shí)刻準(zhǔn)備保家衛(wèi)國(guó)?！苯?jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的任飛說(shuō)，“全體人民支持他們?！?/p>
教育部描述軍訓(xùn)的意義時(shí)說(shuō)，大學(xué)生必須接受“愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義”教育。此外，恰恰年輕精英需要“更好地理解國(guó)防和國(guó)家安全”。
美國(guó)《福布斯》網(wǎng)站曾報(bào)道稱(chēng)，中國(guó)要求大學(xué)生和高中生接受軍訓(xùn)，而現(xiàn)在許多評(píng)論員質(zhì)疑軍訓(xùn)的必要性。軍訓(xùn)是由教育部和國(guó)防部共同監(jiān)督的。
報(bào)道稱(chēng)，現(xiàn)如今，軍訓(xùn)的政治思想教育功能減弱了，更多的是關(guān)于培養(yǎng)集體主義思想和吃苦耐勞精神，因?yàn)槎鄶?shù)受訓(xùn)學(xué)生是家里的獨(dú)生子女。
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
雖然在老師看來(lái)你們的軍訓(xùn)無(wú)論從時(shí)間\條件\天氣,都比當(dāng)年自己所經(jīng)歷得要輕松得多,但是對(duì)很多同學(xué)而言,都是一次難得的鍛煉和突破.
這些天大家用行動(dòng)來(lái)證明了你們的精神和思想.比賽唱歌的時(shí)候,我們班輸了!有同學(xué)哭了嗎?我能明白你們的心情.
我們的人生無(wú)論結(jié)果如何,我希望你們回首時(shí),不會(huì)后悔!
因?yàn)槲叶急M了最大的努力去付出,那么過(guò)程中的體驗(yàn)和積累才是最寶貴的,結(jié)果也就不要看得太重!!!!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈嵴梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
以上就是高中軍訓(xùn)小結(jié)600字：軍訓(xùn)精神的全部?jī)?nèi)容，同學(xué)們可以參考第一范文網(wǎng)的高一軍訓(xùn)小結(jié)范文，也總結(jié)一下自己的軍訓(xùn)生活，汗水不能白流，在辛苦的訓(xùn)練中得到成長(zhǎng)，才是軍訓(xùn)的意義。
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
參考消息網(wǎng)9月22日?qǐng)?bào)道 境外媒體稱(chēng)，浙江杭州中國(guó)計(jì)量學(xué)院新入學(xué)的大學(xué)生前日在軍訓(xùn)中操練“匕首操”，所用“匕首”為塑料材質(zhì)。
香港《明報(bào)》網(wǎng)站9月20日?qǐng)?bào)道稱(chēng)，“匕首操”是一種以匕首為武器的近身格斗軍體操。據(jù)悉，操練“匕首操”是為培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
中國(guó)臺(tái)灣東森新聞云網(wǎng)站9月21日?qǐng)?bào)道稱(chēng)，廣東惠州市綜合高級(jí)中學(xué)今年4月進(jìn)行新生軍訓(xùn)時(shí)，曾經(jīng)為了加強(qiáng)女學(xué)生的自保能力，在傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目中，多加了一項(xiàng)“匕首操”，女同學(xué)們?nèi)巳艘话沿笆祝诓賵?chǎng)上列隊(duì)操練，每做完一個(gè)動(dòng)作，還要大大喊一聲“殺”。在68人組成的方陣中，擊、刺、挑、剪、帶等一招一式都很有章法，喊聲也是響徹校園。
據(jù)悉，負(fù)責(zé)這次課程的譚姓教官曾是特種兵，希望透過(guò)訓(xùn)練匕首操8個(gè)動(dòng)作，來(lái)強(qiáng)化自保能力，不過(guò)在網(wǎng)絡(luò)瘋傳后，引起各界關(guān)注，安全性也引發(fā)爭(zhēng)議。對(duì)此校方表示，這些匕首是塑料材質(zhì)，刀鋒部分還可以伸縮，不具有殺傷性，軍訓(xùn)完也會(huì)統(tǒng)一回收。
德國(guó)《法蘭克福評(píng)論報(bào)》曾發(fā)表題為《先行軍，再學(xué)習(xí)》的文章稱(chēng)，在中國(guó)的大學(xué)，軍訓(xùn)屬于必修科目。在西方，大學(xué)生用派對(duì)宣布大學(xué)生活的開(kāi)始，而中國(guó)的大學(xué)生活則是以長(zhǎng)達(dá)數(shù)周的軍訓(xùn)、毅力訓(xùn)練和模擬戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的。“這讓我們準(zhǔn)備好同日本人作戰(zhàn)?！?8歲的任飛(音)開(kāi)玩笑說(shuō)。
文章稱(chēng)，雖然大學(xué)生不必考慮有朝一日會(huì)被動(dòng)員參加戰(zhàn)爭(zhēng)，但他們通過(guò)軍訓(xùn)將變得尊重人民解放軍。“我們的戰(zhàn)士時(shí)刻準(zhǔn)備保家衛(wèi)國(guó)。”經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的任飛說(shuō)，“全體人民支持他們?！?/p>
教育部描述軍訓(xùn)的意義時(shí)說(shuō)，大學(xué)生必須接受“愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義”教育。此外，恰恰年輕精英需要“更好地理解國(guó)防和國(guó)家安全”。
美國(guó)《福布斯》網(wǎng)站曾報(bào)道稱(chēng)，中國(guó)要求大學(xué)生和高中生接受軍訓(xùn)，而現(xiàn)在許多評(píng)論員質(zhì)疑軍訓(xùn)的必要性。軍訓(xùn)是由教育部和國(guó)防部共同監(jiān)督的。
報(bào)道稱(chēng)，現(xiàn)如今，軍訓(xùn)的政治思想教育功能減弱了，更多的是關(guān)于培養(yǎng)集體主義思想和吃苦耐勞精神，因?yàn)槎鄶?shù)受訓(xùn)學(xué)生是家里的獨(dú)生子女。
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。七天的時(shí)間太短了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人類(lèi)只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的。“雖然，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望。
離開(kāi)軍營(yíng)的前一天，便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的，是無(wú)悔，是驕傲，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來(lái)更加了解自己，也更加了解我周?chē)娜恕Ｋ屛叶檬裁词切腋?，什么是快?lè)，也讓我更加珍惜擁有。
匯報(bào)完學(xué)生人數(shù)后，我們精神抖擻地從主席臺(tái)前走過(guò)，會(huì)操表演開(kāi)始了。第一個(gè)動(dòng)作是稍息立正，第二個(gè)動(dòng)作是跨立立正，第三個(gè)是立正踏步，第四個(gè)是停指間轉(zhuǎn)法和提正步，第六個(gè)是擺臂踏步走。
在已經(jīng)走到軍訓(xùn)的半途了，轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)的日子已如流星般逝去一半了，現(xiàn)在對(duì)于軍訓(xùn)剩下的日子，真的是”又愛(ài)又憎“，既期待它快點(diǎn)過(guò)去，又希望它慢點(diǎn)走，因?yàn)檐娪?xùn)中我們也有太多的不舍，多少會(huì)有點(diǎn)留戀，感覺(jué)自己是長(zhǎng)大了不少。軍訓(xùn)讓我懂得了許多，同時(shí)也讓我對(duì)自己以后的人生更加有信心，更有勇氣走下去。
落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸……”，今天下午我們進(jìn)行實(shí)彈射擊，心理想著當(dāng)時(shí)的心情，打靶時(shí)那心情真的是太緊張了，我的手一碰槍?zhuān)灏l(fā)子彈就全完了，我還傻傻地以為我的槍壞了，太暈了。
頂著太陽(yáng)站軍姿，是看你的耐力，我的皮膚變黑了，食堂的飯菜太難吃了，雖然不象傳言中—搶?zhuān)峭瑢W(xué)門(mén)爭(zhēng)的吃，不染就沒(méi)有吃的東西，在軍營(yíng)我學(xué)會(huì)打背包，但是我打的不太好，速度沒(méi)有那么快。
可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
20__年8月23日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入了衡水中學(xué)，光榮地成為了一名“衡中學(xué)子”，我感到非常自豪。伴隨著開(kāi)學(xué)，迎接我們的還有軍訓(xùn)。
由于我就讀的初中操場(chǎng)場(chǎng)地存在一定問(wèn)題，我從未參加過(guò)軍訓(xùn)，所以，我對(duì)這次軍訓(xùn)無(wú)比期待。
軍訓(xùn)內(nèi)容豐富，有體能訓(xùn)練，包括站軍姿、立正、跨立、原地踏步、齊步走、齊步跑、向各方向轉(zhuǎn)，原地?cái)[臂練習(xí)等。經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我感到有些疲倦，這在初三時(shí)期是從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的。我反思，我在參加完體育中考后，學(xué)校不再讓我們?cè)诖笳n間跑圈了，為了多些時(shí)間學(xué)習(xí)，在家里我也是放松了體育運(yùn)動(dòng)，軍訓(xùn)應(yīng)該就是為了鍛煉我們的體質(zhì)和磨煉我們的意志，雖然艱苦，卻非常有意義。此外，軍訓(xùn)內(nèi)容還包括整理內(nèi)務(wù)，被子要疊成“豆腐塊兒”，這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于平時(shí)很少做家務(wù)的我來(lái)說(shuō)，真不是那么好弄的，感覺(jué)有點(diǎn)兒頭疼?？粗械耐瑢W(xué)疊的那么好，我手里的被子好像故意跟我作對(duì)一樣，就是不聽(tīng)話，我就不停地練習(xí)，疊了拆，拆了疊，反復(fù)了無(wú)數(shù)次，終于，它被我制服了，有了點(diǎn)兒模樣，但和別的同學(xué)還有一定的差距，我會(huì)繼續(xù)努力，我堅(jiān)信：我既然上了衡中，別的同學(xué)能行，我也一定能行!
我對(duì)接下來(lái)的軍訓(xùn)生活充滿信心和期待，努力提升自我，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣，鍛煉自我的意志，培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。我希望通過(guò)這次軍訓(xùn)，能夠盡快適應(yīng)高中生活，提高生活自理能力，找好自己的節(jié)奏，培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立，積極融入班集體，落實(shí)“自律、堅(jiān)毅、互助、團(tuán)結(jié)”的“八字方針”。
我相信我能夠?qū)W會(huì)自律，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，去解決困難，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，在心中牢記并踐行“爭(zhēng)先、創(chuàng)新、憂患、精細(xì)、敬業(yè)、進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)”的衡中精神，秉承“厚積、有恒、深思、求異”的學(xué)風(fēng)，銘記“追求卓越”的校訓(xùn)，向未來(lái)出發(fā)!
我相信：我行，我能行，我一定行!
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
軍訓(xùn)是辛苦的代名詞，開(kāi)學(xué)一周后，我們就要軍訓(xùn)了，我?guī)е?dòng)和期待的心情等著那一天的到來(lái)。
到達(dá)軍訓(xùn)基地的第一天早上，我們將自己的生活用品搬到各自的寢室，一窩人鬧嗡嗡的，嘰嘰喳喳的訴說(shuō)的自己的心情，有些人抱怨，宿舍的環(huán)境不好，想要回家，有些人一臉的激動(dòng)，期待著接下來(lái)的形成，我們沒(méi)有想到第一天就開(kāi)始了繁重的訓(xùn)練，我們按照班級(jí)為一個(gè)連隊(duì)，首先訓(xùn)練的項(xiàng)目就是站軍姿，頂著火辣的太陽(yáng)，熾熱的陽(yáng)光將周?chē)目諝鈺竦脽狎v騰的，空氣中似乎有些粘稠。
教官說(shuō)，你們到這里來(lái)不是為了享受的，不要將哪里小公主，小王子的那一套帶到這里來(lái)，你們到這里就是為了訓(xùn)練，就是為了受苦，讓自己在軍訓(xùn)中得到更好的鍛煉。
在這里天里我們站軍姿，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，慢跑，蛙跳，蹲姿許許多多的鍛煉項(xiàng)目，十分的枯燥乏味，而且任務(wù)又重，每天都腰酸背痛，還有一些同學(xué)在這高度的訓(xùn)練中倒下了，回了家。我也很想回家，我也不想訓(xùn)練了，但是我知道，那是一種逃避的行為，只有懦夫才會(huì)做，我不能夠去做那樣的事情。
我咬著牙齒，堅(jiān)持了下來(lái)，每天一睜開(kāi)眼睛就想著什么時(shí)候吃飯，好像這樣子就會(huì)讓自己好過(guò)一些，掰著手指頭，數(shù)著還剩下的日子。
終于，我們到了最后一天，我以為我的心情應(yīng)該只有歡呼雀躍，腦子里只有回家，但是不知道為什么我的心中有些澀澀的，有一些依依不舍，不舍在這幾天陪著我們一起曬太陽(yáng)，淋雨，扯著嘶啞的嗓子的教官，不舍這個(gè)揮灑著我的汗水的基地。
這一天天上也飄著雨，似乎和我們一樣都依依不舍，但是我們還是將我們這幾天訓(xùn)練的成果完美的體現(xiàn)出來(lái)。
回了家，我慢慢地品味著這幾天的日子，雖然很辛苦，但是我造就了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的我，我知道我們做任何事情都不應(yīng)該半途而廢，勇往直前，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心。
這些日子都值得我珍藏，那是我人生寶貴的財(cái)富。
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
今天是高中軍訓(xùn)的第三天了。
不知不覺(jué)，三天悄然離去，依稀記得出來(lái)之時(shí)操場(chǎng)上同學(xué)們的抱怨感嘆，面對(duì)火辣的太陽(yáng)，熾熱的陽(yáng)光撲在身上，猶如火烤一般，不一會(huì)兒就滾燙燙的。
這也是我人生中第一次見(jiàn)識(shí)到的人滿為患，食堂吃飯要排隊(duì)，洗手間洗臉也要排隊(duì)，甚至走路也串糖葫蘆似的擁?yè)頂D擠，每次洗手間排隊(duì)時(shí)，晚一步就可能洗不到臉，我苦笑著嘆息：或許世界本就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界吧!
我們十班的教官是一個(gè)很好的教官，剛開(kāi)始，他讓我們非常嚴(yán)格地站軍姿、走軍步……有些討厭他的苛刻，可是兩三天過(guò)去了，他為了我們的訓(xùn)練，為了我們的紀(jì)律，潤(rùn)喉片起不到作用，嗓子都喊啞了!看到我們嬉笑玩鬧那一刻他的皺眉，我忽然有些內(nèi)疚。我想我們不能那么自私啊，曬太陽(yáng)的不只我們，還有他啊;走軍步站軍姿的也不只有我們，仍有他啊!一遍遍的示范，一聲聲的號(hào)令，如此的負(fù)責(zé)任，難道就該換來(lái)我們的不尊重、不體諒嗎?
我們應(yīng)當(dāng)反省一下了。
想到“教官”“高一十班”此類(lèi)既熟悉又陌生的詞匯，我不由得想到曾經(jīng)看過(guò)的一部電視劇《青春拋物線》，情節(jié)是那么的真實(shí)，那樣的青春少年英氣正是我們青少年所特有的，我們也應(yīng)珍惜，在珍惜中享受。
我想了一下午，我很喜歡我們十連的教官，之所以喜歡他，或許正是因?yàn)樗砩嫌心欠N軍人的氣息，是正義的，陽(yáng)光的，更是帥氣的。給我一種前所未有的踏實(shí)感和極大的震撼。
今天下午，教官讓我們?cè)诨馃岬年?yáng)光下站了二十分鐘的軍姿，一動(dòng)也不能動(dòng)，動(dòng)就要打一聲報(bào)告，我們都只能堅(jiān)持。
堅(jiān)持堅(jiān)持著，就成了習(xí)慣。例如學(xué)習(xí)也是這樣，我是個(gè)笨小孩，但不是個(gè)懶小孩。這句話改自于我初三老師日志中的一句，我覺(jué)得很有道理。人們都說(shuō)，高中三年會(huì)是人生中最重要的三年，可以影響一生，我知道我不聰明，但我一定要養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，雖然初中生活已有先例，可那與高中比起來(lái)就是毛毛細(xì)雨，簡(jiǎn)直不值一提。也是軍訓(xùn)站得這半個(gè)小時(shí)的軍姿，讓我明白了堅(jiān)持沒(méi)有什么難度，關(guān)鍵是要端正態(tài)度，永遠(yuǎn)將學(xué)習(xí)放在第一位，就不信它學(xué)不好!
首先要克服學(xué)習(xí)的第一大阻礙——早戀。處于青春期，心理發(fā)育不成熟，許多事想得太過(guò)天真，總是意氣用事，這些都是普遍現(xiàn)象。但我應(yīng)該相信，理智會(huì)克服沖動(dòng)，不要因一時(shí)的激動(dòng)而異想天開(kāi)，最終鑄成大錯(cuò)。談戀愛(ài)這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)離我還很遙遠(yuǎn)，誰(shuí)說(shuō)女子一定要戀愛(ài)、交男朋友、嫁人了?亦舒說(shuō)得好：“有才能的女人靠自己過(guò)活，沒(méi)才能的女人靠嫁人過(guò)活。”我想做前者，不想做后者。現(xiàn)在寫(xiě)下這一段，就是要留給以后迷失了的自己看。相信這個(gè)，不會(huì)錯(cuò)!
其次是要克服小說(shuō)、電視劇。初中生活中我感覺(jué)自己對(duì)這些娛樂(lè)入迷太深，往往陷入便不能自拔，常常為別人虛構(gòu)的情節(jié)或喜或悲，丟失自己。所以，我應(yīng)當(dāng)克服掉。
小小的軍訓(xùn)，第一次的軍訓(xùn)，也是高中唯一一次軍訓(xùn)，雖小，影響卻極大。
軍訓(xùn)仍要繼續(xù)，我將倍加珍惜~!
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
一、基本情況
今年的新兵訓(xùn)練從20__年5月4日開(kāi)始至5月14日結(jié)束，分為適應(yīng)期、規(guī)范期、強(qiáng)化期，開(kāi)展了隊(duì)列、擒敵術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)勤業(yè)務(wù)、射擊、軍事體育、警棍術(shù)等科目的訓(xùn)練，完成了__個(gè)訓(xùn)練日，平均參訓(xùn)率為_(kāi)_%，經(jīng)支隊(duì)考核訓(xùn)練總評(píng)成績(jī)達(dá)到良好。新訓(xùn)期間，新兵營(yíng)以營(yíng)為單位組織教學(xué)，以連為單位實(shí)施訓(xùn)練，共組織了大規(guī)模的會(huì)操_次，示范教學(xué)觀摩_次，各連開(kāi)展各種形式的評(píng)比競(jìng)賽__次。通過(guò)訓(xùn)練，筑牢了新兵的身體素質(zhì)和軍事素質(zhì)基礎(chǔ)，較好地實(shí)現(xiàn)了由普通社會(huì)青年到__戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變，為今后補(bǔ)入部隊(duì)完成好以執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)任務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。
二、 主要做法
(一)精心籌備，早打基礎(chǔ)，扎實(shí)做好開(kāi)訓(xùn)準(zhǔn)備。
從去年12月份起，教導(dǎo)隊(duì)就本著早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)的原則，從組織、教學(xué)和物資等方面，做了大量認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備工作。
1、明確目標(biāo)，理清工作思路。為了搞好今年的新訓(xùn)任務(wù)，新兵營(yíng)接到支隊(duì)下發(fā)的新訓(xùn)工作指示后，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)往年新訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合上級(jí)新訓(xùn)指示精神和自身教導(dǎo)隊(duì)剛剛建成，各項(xiàng)設(shè)施還欠規(guī)范的特點(diǎn)，確定了“抓正規(guī)、打基礎(chǔ)、求穩(wěn)定、出效益”的總體思路，提出了“思想穩(wěn)定，訓(xùn)練扎實(shí)，作風(fēng)緊張，管理規(guī)范，保障到位”的新訓(xùn)工作目標(biāo)，認(rèn)真做好《新訓(xùn)工作制度》等各項(xiàng)建章立制工作，有效地保證了新兵到隊(duì)之后，新兵營(yíng)的日常生活、工作、訓(xùn)練秩序依計(jì)劃、按要求迅速、正規(guī)地展開(kāi)。
2、抓好培訓(xùn)，做好訓(xùn)練保障。為了確保新訓(xùn)質(zhì)量，去年11月底，支隊(duì)選拔了帶兵訓(xùn)兵經(jīng)驗(yàn)豐富的__名警官和__名班長(zhǎng)骨干，組成了新訓(xùn)班子，承擔(dān)新訓(xùn)任務(wù)，并指定_名警官和有訓(xùn)練特長(zhǎng)的士官組成教學(xué)研究小組，本著“專(zhuān)長(zhǎng)任教、按級(jí)任教”和主要科目由新兵連主官親自抓落實(shí)的原則，對(duì)各科目進(jìn)行了教學(xué)分工。11月20日至12月10日支隊(duì)專(zhuān)門(mén)舉辦了為期20天的新訓(xùn)干部、骨干集訓(xùn)，統(tǒng)一動(dòng)作，統(tǒng)一教學(xué)，并抓好示范班的訓(xùn)練。為了做好新兵訓(xùn)練中的保障工作，支隊(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)及時(shí)下發(fā)了相關(guān)訓(xùn)練材料19份，教學(xué)法錄像帶7盤(pán)，制作了用于隊(duì)列訓(xùn)練的“t”字架230個(gè)，射擊模擬靶臺(tái)20個(gè)，調(diào)撥了充足的訓(xùn)練用槍和警棍。新兵營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)也針對(duì)教導(dǎo)隊(duì)場(chǎng)地小，訓(xùn)練不便于開(kāi)展的不利因素，積極與浦鎮(zhèn)車(chē)輛廠等友鄰單位取得聯(lián)系，爭(zhēng)取了一塊能夠同時(shí)容下300人開(kāi)展戰(zhàn)術(shù)、射擊訓(xùn)練的體育場(chǎng)，聯(lián)系了浦口軌枕廠場(chǎng)區(qū)作隊(duì)列、擒敵訓(xùn)練場(chǎng)，以及南京陸軍學(xué)院的射擊場(chǎng)等，從而使新兵訓(xùn)練的器材和場(chǎng)地得到了較好地保證。
3、及時(shí)動(dòng)員，激發(fā)訓(xùn)練熱情。12月21日，支隊(duì)在新兵營(yíng)召開(kāi)了新訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，新兵營(yíng)兩個(gè)連的官兵互相開(kāi)展了“挑應(yīng)戰(zhàn)”活動(dòng)，一連官兵叫響了“誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢，訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”的口號(hào)，二連官兵積極響應(yīng)，表明了“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù);武藝練不精，不算合格兵”的決心，新訓(xùn)干戰(zhàn)代表紛紛涌躍發(fā)言，提倡議，表決心，定措施。最后支隊(duì)長(zhǎng)__提出了“端正動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，服從管理，達(dá)到安全、圓滿、高效”目標(biāo)的總要求。通過(guò)動(dòng)員，廣大官兵明確了新兵訓(xùn)練的重要意義，明確了新訓(xùn)的任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和要求，增強(qiáng)了全體新訓(xùn)官兵習(xí)武練兵的責(zé)任感和緊迫感，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的士氣。會(huì)后，新兵營(yíng)各連根據(jù)動(dòng)員會(huì)精神，在新訓(xùn)的不同階段，多次進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)，溫故個(gè)人決心書(shū)，暢讀家中來(lái)信，澄清不同時(shí)期出現(xiàn)的模糊認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了新兵訓(xùn)練工作自始至終有條不紊地開(kāi)展。
(二)貫徹“兩嚴(yán)“方針，狠抓訓(xùn)練制度的落實(shí)。
一是把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。為提高訓(xùn)練質(zhì)量，新訓(xùn)教學(xué)小組從提高新訓(xùn)干部、骨干的自身動(dòng)作入手，并按照“先統(tǒng)一思想，規(guī)范動(dòng)作，后檢查督導(dǎo)，開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽”的步驟落實(shí)教學(xué)。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)，規(guī)范了動(dòng)作,統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高了班長(zhǎng)的組訓(xùn)能力。為了確保新兵
訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性，教學(xué)組經(jīng)常召開(kāi)訓(xùn)練形勢(shì)分析會(huì)，開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并研究各階段新兵的生理和心理特點(diǎn)，查找訓(xùn)練中的薄弱環(huán)節(jié)和不安全隱患，制定切實(shí)可行的對(duì)策。在訓(xùn)練中，教學(xué)組成員采用“理論授課，教學(xué)片觀摩，集體示教，示范班引路，評(píng)比競(jìng)賽”等形式靈活貫徹教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，較好地保證了新訓(xùn)教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量地完成。
二是加大訓(xùn)練督導(dǎo)力度。為了保證今年新訓(xùn)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)地完成，遵照總隊(duì)的要求，副政委__、副主任__駐新兵營(yíng)，加強(qiáng)對(duì)新訓(xùn)工作的督導(dǎo)，并親自掛帥，從抓正規(guī)訓(xùn)練秩序入手，嚴(yán)格落實(shí)制式訓(xùn)練形式，狠抓訓(xùn)練人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量地落實(shí)。
訓(xùn)練中，新兵營(yíng)緊緊抓住干部、班長(zhǎng)這個(gè)重點(diǎn)，狠抓干部堅(jiān)持跟班作業(yè)，要親自示教和組訓(xùn);抓班長(zhǎng)的組訓(xùn)能力，給班長(zhǎng)教方法教路子，力求正課時(shí)間出效益，避免盲目蠻干，簡(jiǎn)單粗暴。通過(guò)抓好干部、班長(zhǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)，正規(guī)訓(xùn)練秩序，減少了訓(xùn)練中的盲目性和隨意性，促進(jìn)了訓(xùn)練質(zhì)量的提高。支隊(duì)副政委__多次深入訓(xùn)練一線，召集新訓(xùn)干部作動(dòng)員，提要求，研究提高訓(xùn)練質(zhì)量的方法。在射擊訓(xùn)練中，副政委、副主任親自到訓(xùn)練場(chǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練，傳授射擊經(jīng)驗(yàn)，極大地鼓舞了新訓(xùn)干戰(zhàn)的訓(xùn)練熱情。
(三)針對(duì)新兵特點(diǎn)，注重科學(xué)練兵。
新訓(xùn)不同階段，新兵會(huì)呈現(xiàn)不同的生理、心理特點(diǎn)，重視好對(duì)這些特點(diǎn)的研究、分析和把握，就能有針對(duì)性地抓好新兵訓(xùn)練。為此，新訓(xùn)期間，新兵營(yíng)嚴(yán)格按照支隊(duì)制定的“前期抓適應(yīng)，中期抓基礎(chǔ)，后期抓提高”的思路，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，把動(dòng)作與理論，室內(nèi)與室外，腦力訓(xùn)練與體力訓(xùn)練合理穿插搭配，做到體能課目逐步練，技能課目集中練，其它課目穿插練。
1、抓好適應(yīng)環(huán)節(jié)，靈活施訓(xùn)。針對(duì)新兵初到部隊(duì)，體能較弱，對(duì)訓(xùn)練有較強(qiáng)恐懼感的特點(diǎn)，新兵營(yíng)采取了“以靜制動(dòng)，以動(dòng)促訓(xùn)”的訓(xùn)練思路，著重抓好單個(gè)訓(xùn)練、定型訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，把隊(duì)列的“靜”與擒敵的“動(dòng)”有機(jī)結(jié)合，。訓(xùn)練中采取歸納要領(lǐng)，編口訣，結(jié)幫教對(duì)子，利用輔助器材引導(dǎo)訓(xùn)練等形式提高新兵對(duì)動(dòng)作的理解，如：隊(duì)列訓(xùn)練中在訓(xùn)練人員腰上插上“t”字架，地上畫(huà)步幅線，手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時(shí)還利用調(diào)查摸底，個(gè)別談心等形式在課后對(duì)新兵進(jìn)行跟蹤問(wèn)訪，準(zhǔn)確把握新兵的思想脈搏，有效地開(kāi)展訓(xùn)練中的政治思想工作，真正使新兵在適應(yīng)期中思想穩(wěn)定，訓(xùn)練水平穩(wěn)步上升。
2、打牢基礎(chǔ)訓(xùn)練，因情施訓(xùn)。訓(xùn)練中期，由于下雨天較多，氣溫較低，新兵訓(xùn)練的新鮮感也逐漸消失，訓(xùn)練勁頭有所松懈。對(duì)此，新兵營(yíng)及時(shí)調(diào)整了訓(xùn)練計(jì)劃，把教育和執(zhí)勤業(yè)務(wù)課提前，大力開(kāi)展“五小”練兵活動(dòng)，在室內(nèi)進(jìn)行縮小靶的瞄準(zhǔn)，四哨動(dòng)作的模擬，體能素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，發(fā)揮新兵中小教員的助手作用，談?dòng)?xùn)練體會(huì)，結(jié)幫扶對(duì)子，適時(shí)開(kāi)展游戲活動(dòng)和體育比賽，激發(fā)了新同志的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練求知欲。
比如，新兵二連二十班戰(zhàn)士__當(dāng)兵前，受過(guò)正規(guī)的散打訓(xùn)練，在訓(xùn)練中班長(zhǎng)充分發(fā)揮他的小教員作用，使該班的擒敵術(shù)訓(xùn)練成績(jī)很快得到提高。
3、加強(qiáng)提高環(huán)節(jié)，激勵(lì)施訓(xùn)。隨著新訓(xùn)接近尾聲，新兵基本掌握所訓(xùn)內(nèi)容，會(huì)不同程度產(chǎn)生厭訓(xùn)和應(yīng)付的心理。新兵營(yíng)在新訓(xùn)后期，著重抓好各種激勵(lì)措施的運(yùn)用。如溫故新訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)決心書(shū)，利用板報(bào)刊登家長(zhǎng)來(lái)信，張貼練兵習(xí)武的口號(hào)，發(fā)動(dòng)“三互”小組之間進(jìn)行“體能、技能對(duì)抗”“比、學(xué)、趕、幫、超”，班、排、連之間開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比競(jìng)賽。對(duì)訓(xùn)練中認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步明顯的典型，新兵營(yíng)進(jìn)行大力宣揚(yáng)，并頒發(fā)紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不思近取，消極怠訓(xùn)的新同志，在摸清思想底數(shù)后，實(shí)施重點(diǎn)幫扶。如新戰(zhàn)士華鳴，在訓(xùn)練后期，產(chǎn)生厭訓(xùn)情緒，經(jīng)常裝病逃避訓(xùn)練，通過(guò)新兵連廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，結(jié)幫教對(duì)子，提高了該同志的思想認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練熱情，目前該同志訓(xùn)練成績(jī)提高很快。
(三)嚴(yán)格管理，注重養(yǎng)成，堅(jiān)持用條令條例規(guī)范新兵的言行。
抓好新兵的教育、訓(xùn)練和管理，是一項(xiàng)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作。為確保新兵在步入警營(yíng)后起好步，上好路，新兵營(yíng)主要從抓好一日生活秩序入手，重點(diǎn)抓好新兵作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成。通過(guò)以訓(xùn)促管，以管促訓(xùn)等形式，從點(diǎn)滴培養(yǎng)新兵的軍人意識(shí)和優(yōu)良作風(fēng)。
一是增強(qiáng)干部、骨干文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓(xùn)練中打罵體罰等不良現(xiàn)象，新兵營(yíng)制訂了嚴(yán)格的帶兵準(zhǔn)則，對(duì)新訓(xùn)干部、骨干提出了具體的要求，及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)的規(guī)定和學(xué)習(xí)總隊(duì)首長(zhǎng)《致新兵訓(xùn)練干部、班長(zhǎng)的一封信》，打印下發(fā)了“文明帶兵好班長(zhǎng)”的規(guī)定，并且在新兵班長(zhǎng)中開(kāi)展了“想一想帶兵人的責(zé)任感”，“想一想自己當(dāng)兵的親身感受”活動(dòng)，號(hào)召新訓(xùn)干部、班長(zhǎng)為新兵做好第一次送溫暖活動(dòng)。此外，新兵營(yíng)還召集全體新兵，宣布了文明帶兵的紀(jì)律，明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線”的利害關(guān)系，并設(shè)立了舉報(bào)箱進(jìn)行雙向監(jiān)督。班長(zhǎng)__認(rèn)為自己是一名老士官，即將面臨退伍，認(rèn)為新兵營(yíng)是臨時(shí)單位，可以得過(guò)且過(guò)，在訓(xùn)練、管理中搞“土政策”，搞“親疏”。
對(duì)訓(xùn)練好的新同志聽(tīng)之任之，對(duì)看得不順眼的橫豎刁難，引起了新兵很大的反感。新訓(xùn)干部通過(guò)談心了解到情況后，對(duì)聞立即進(jìn)行批評(píng)幫助，在效果不明顯的前提下，新兵營(yíng)果斷將其退回了原中隊(duì)，并就此情況在全體新訓(xùn)干戰(zhàn)中展開(kāi)討論，提高思想認(rèn)識(shí)。此外，新訓(xùn)期間，新訓(xùn)干部始終堅(jiān)持原則，廉潔帶兵。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年新兵營(yíng)共接待新兵親屬來(lái)隊(duì)探望__余次，拒收送禮和請(qǐng)吃__余次。由于今年新兵營(yíng)各項(xiàng)措施得力，堅(jiān)持落實(shí)以情帶兵，以行帶兵，狠剎歪風(fēng)邪氣，促進(jìn)了官兵關(guān)系融洽，較好地實(shí)現(xiàn)了不跑一兵，傷一兵，亡一兵的要求。
二是嚴(yán)格條令條例，加大管理力度。條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度是新兵管理教育的準(zhǔn)則。新兵入伍后，新兵營(yíng)為了穩(wěn)定新兵思想，端正入伍動(dòng)機(jī)，在新兵中開(kāi)展條令條例、國(guó)防法、兵役法等知識(shí)的學(xué)習(xí)，并就新兵中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提前打好預(yù)防針，使新兵明白部隊(duì)管理有法可依，有章可循。
重點(diǎn)抓好了一日生活制度地正規(guī)實(shí)施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落實(shí)。如針對(duì)新兵剛到部隊(duì)，思想不穩(wěn)定、心理復(fù)雜的特點(diǎn)，新兵營(yíng)在發(fā)動(dòng)新訓(xùn)干部、班長(zhǎng)在做好普及性教育、談心的同時(shí)，除正常勤務(wù)的同時(shí)，又分別在? 飯后、晚飯后、熄燈后三個(gè)時(shí)間段，增加了流動(dòng)哨，并增加夜間查鋪查哨的次數(shù);針對(duì)訓(xùn)練后期，新兵作風(fēng)紀(jì)律有所松散的現(xiàn)象，新兵營(yíng)適時(shí)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓，，從點(diǎn)滴入手，狠抓養(yǎng)成，把訓(xùn)管結(jié)合，教養(yǎng)一致貫穿于新兵訓(xùn)練、管理的全過(guò)程。
新訓(xùn)期間，新訓(xùn)干部自始至終在職在位，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)與新兵實(shí)行“五同”，用自己的模范行動(dòng)教育和影響新戰(zhàn)士，經(jīng)常性地做好安全工作檢查和開(kāi)展一事一議活動(dòng)，較好保證了用條令條例管兵、訓(xùn)兵制度深入兵心。
三是建立管理網(wǎng)絡(luò)。為了使新兵的行為納入嚴(yán)格的管理體系之中，新兵營(yíng)各連在新兵中成立了互幫、互學(xué)、互管對(duì)子，增強(qiáng)新兵參與管理的主動(dòng)性。
針對(duì)今年新兵來(lái)自的經(jīng)濟(jì)地區(qū)貧富差距明顯，兵員成分復(fù)雜、文化程度差距大，入伍動(dòng)機(jī)明確、自理能力弱等特點(diǎn)，新兵營(yíng)積極抓好經(jīng)常性教育的同時(shí)，積極發(fā)揮“三互”小組的作用，并建立了部隊(duì)、家庭、地方政府三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，督促家庭、政府配合部隊(duì)共同抓好新兵的管理，保持了新兵隊(duì)伍的穩(wěn)定，確保了新訓(xùn)工作順利的進(jìn)行。
今年的新兵訓(xùn)練工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，一是抓訓(xùn)練的力度不大，措施還不夠有力，部分科目，如障礙訓(xùn)練還存在怕出事，有消極保安全的現(xiàn)象;二是個(gè)別骨干自身素質(zhì)弱，任教組訓(xùn)能力弱，管理方法簡(jiǎn)單。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將在下階段帶新兵中加以克服。
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
總想離開(kāi)家，去領(lǐng)略大千世界的奧妙與精彩，幻想著絢爛多姿的美妙生活，直到在軍營(yíng)里，我才真正體會(huì)到生活的酸甜苦辣。
“正步、跑步、起步走!一二一，一二一……立正!”口號(hào)一遍遍響起，我們腿腳麻木，表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒(méi)有自由，沒(méi)有思想，沒(méi)有個(gè)性，像木偶一樣被命令控制。
我原以為太陽(yáng)是最勤快的……可早晨六點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)睡醒，哨子卻醒了……緊接著，小木偶們“爬”向訓(xùn)練場(chǎng)……眼睛迷迷蒙蒙，頭腦恍恍惚惚，手腳酥酥軟軟。可還得強(qiáng)撐著站軍姿，站如松，好難!到了太陽(yáng)睡醒，時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)難熬，身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌，雙腿沉甸甸，支撐著全身的雙腳，似乎負(fù)荷著整個(gè)地球，只覺(jué)得天地都在晃，晃得人失去重心，卻又無(wú)法倒下。沒(méi)有人反抗，在這里除了服從，只有服從。我的身體最終背叛了意愿，像兵馬俑一樣矗立著……
下午三點(diǎn)的烈日，“殺”聲振天的訓(xùn)練場(chǎng)，整齊的方隊(duì)，教官洪亮的吼聲。汗珠兒從綠色小兵的額頭滾到眼角，滑到臉頰，溜進(jìn)脖子，在身上抓呀抓，撓呀撓……衣褲一次次浸透，又一次次被曬干。每個(gè)人都在經(jīng)受著毒日的“烤”驗(yàn)。有人蹲下休息，可我不能。所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)。軍營(yíng)是個(gè)大家庭，我們都是兄弟姐妹。
晚上，有人哭了，而我沒(méi)有，我不愿讓這可憐的淚水淹沒(méi)自己的意志。吃苦的日子才剛開(kāi)始!我會(huì)堅(jiān)持到底!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>
就這樣，堅(jiān)持到最后一個(gè)半小時(shí)的匯報(bào)表演，我們苦訓(xùn)十天的檢驗(yàn)。當(dāng)矯健的步伐齊刷刷地走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，一陣陣熱烈的掌聲卻催人淚下。雖然很短暫，但是我們得到了回報(bào)。
軍訓(xùn)不是沒(méi)有自由，而是有超越自由的規(guī)矩;不是沒(méi)有思想，而是有升華思想的氛圍;不是沒(méi)有個(gè)性，而是有使個(gè)性完美的精神;不是沒(méi)有我們所謂尊嚴(yán)，而是有更神圣的尊嚴(yán)，那就是軍人的尊嚴(yán)———服從命令，完成任務(wù)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
“軍訓(xùn)心得體會(huì)” 軍訓(xùn)和培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
為期七天的軍訓(xùn)生活終于落下帷幕，這次的軍訓(xùn)活動(dòng)中，同學(xué)門(mén)都親身體驗(yàn)了軍人生活的方式，嚴(yán)肅、緊張、活潑等詞語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)軍人的感受。每個(gè)人對(duì)這段軍訓(xùn)生活的解讀可能都會(huì)有些不一樣。
苦和累是我們最初的軍訓(xùn)活動(dòng)最直接的感受，但我們從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);教官們喊破了嗓子，不厭其煩的作著示范，讓我看到了軍人的的嚴(yán)格與認(rèn)真;每天幾乎都有新的訓(xùn)練活動(dòng)，讓我們?cè)谛迈r的嘗試和努力的堅(jiān)持下學(xué)到了不少軍事知識(shí);隊(duì)列訓(xùn)練中加強(qiáng)了我們的集體合作和榮譽(yù)感;帶隊(duì)老師的鼓勵(lì)和幫助使我們感受到一種親情樣的溫暖。
軍訓(xùn)過(guò)程中，留給我記憶最深的就是訓(xùn)練的匍匐前進(jìn)，。同學(xué)們被教官帶到草地上，我們都懷著，激動(dòng)的心情認(rèn)真
地觀看著教官的示范表演，生怕輪到自己時(shí)會(huì)出什么丑。示范完畢，輪到我們表演了，教官一聲令下，我們?nèi)紓?cè)身趴在了地上，然后根據(jù)教官提示的動(dòng)作要領(lǐng)一步一步的做，開(kāi)始我們還很感覺(jué)好奇，教官命令前進(jìn)，大家都奮不顧身地往前沖。教官在后面抓落在最后的幾名。由于動(dòng)作不熟悉，到停下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓莸厣系淖藙?shì)可謂無(wú)奇不有，有的像狗爬式，有的像青蛙 在游泳，有的干脆就趴在草地前進(jìn)。那樣子實(shí)在是滑稽極了，教官看著這副情形也給樂(lè)得個(gè)無(wú)話可說(shuō)。
軍訓(xùn)拉練使我感受得到集體的力量，沒(méi)有這么多人相互激勵(lì)，我肯定不會(huì)那么短時(shí)間跑那么遠(yuǎn)的路;軍訓(xùn)使我第一次嘗試了真qiāng射擊，感受到嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)，耐心、鎮(zhèn)靜等心理素質(zhì)對(duì)于打靶的重要性，居然有同學(xué)第一次開(kāi)qiāng經(jīng)歷中三發(fā)子彈打出29環(huán)的好成績(jī);軍訓(xùn)讓我們有了點(diǎn)雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣，讓我們感受到有了高度的力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神和對(duì)集體的榮譽(yù)心和高度責(zé)任感。
回想這七天，軍訓(xùn)給了我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一份特別的感受，一種特殊的經(jīng)歷，一縷美好的回憶。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1262699.html】
