通過制定方案，我們可以更好地組織和安排工作，提高工作效率。想要制定一個較為完美的方案，我們需要對問題進(jìn)行全面的了解和分析。方案的可行性和有效性需要經(jīng)過實踐和檢驗，才能確定其可行性。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇一
(2)挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展;。
(3)促進(jìn)獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
二、音樂會定位。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
三、活動硬件保障。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進(jìn)口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
四、具體流程。
25日。
(2)地點：周村區(qū)體育館。
(3)彩排試音時間：：*月*日安裝音響設(shè)備，*月*日下午2點進(jìn)行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
(4)舞臺布置：演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場地。
(5)觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
(6)演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
(7)演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
(1)表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
(3)除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人參加助興;。
六、宣傳方案。
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右;活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
七、公司參與及回報。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助，并提供。
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進(jìn)行致辭演說等，以達(dá)到廣告宣傳的目的;。
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則：
在保證音樂會宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體。
方案可由雙方進(jìn)一步商討。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇二
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的電臺音樂節(jié)目策劃方案，希望對大家有所幫助。
音樂之魂（直播/錄播）
這是一個與聽眾互動的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂。
學(xué)生及中青年職業(yè)群體
沈陽電臺音樂網(wǎng)
1 收集主題的素材
2 節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的優(yōu)秀音樂并選取獲獎嘉賓
3 節(jié)目整理制作
4 節(jié)目播出
1 制作一段片頭和開場白的背景音樂（音樂盒）
2 制作片花：
a 總片頭文字內(nèi)容：音樂之魂――人類的第二靈魂（女聲）
放慢生活的腳步，遠(yuǎn)離喧嘩的都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情，在音樂中冥想！在音樂中升華！在音樂里重生！和你共鳴在音樂之魂！
b參與及獎品片花：享受不同的音樂心情，選出你心中的音樂之魂！您可通過沈陽電臺音樂網(wǎng)投票，有機(jī)會成為幸運(yùn)嘉賓！
1：點一首歌曲給最愛的人，并附上經(jīng)典的真情告白
2：做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。
1 介紹上周的冠軍歌曲和獲獎嘉賓，嘉賓參與節(jié)目點歌或分享音樂心情。
2 每期介紹一種水晶或生辰石，由其代表的含義引出主題。
播放10首符合主題的歌曲（編輯收集或由聽眾提供）
1 盡量選擇符合主題的經(jīng)典電影（中西結(jié)合）2到3部，用音樂
做背景講述電影故事。
2 回復(fù)一周聽眾來信，把聽眾對節(jié)目的要求和感想做一個空中回復(fù)。
例：一 開頭片花15秒
二 主持人：各位朋友 ，你們好嗎？您現(xiàn)在收聽到的是沈陽電臺xx的音樂之魂節(jié)目，xx向您問好。歡迎與您共鳴在音樂之魂，拋開一天的煩惱和壓力，讓美妙的音樂引領(lǐng)我們的心靈暢游在音樂殿堂吧！
上期的節(jié)目你聽過了嗎？現(xiàn)在要揭曉的'是上一期心情音樂――紫水晶之樂的最受歡迎的冠軍歌曲xxx（背景音樂為冠軍歌曲）
在投票給冠軍歌曲的聽眾中間我們也抽取了一位幸運(yùn)嘉賓xx，接下來這首歌曲是他點給他最愛的人的！恭喜xx，也祝福他的愛情甜蜜，一生幸福！
播放歌曲（嘉賓的經(jīng)典真情告白）
主持人：感謝大家的支持和熱情參與！音樂魔法石帶你領(lǐng)略不同的音樂心情！
水晶，水之靈的聚集，光之精華的凝聚！水晶音樂，音樂中的精靈！今天的心情音樂是白水晶所代表的純潔，神圣和清爽！在這種純凈的音樂心情里，我們來放松身心欣賞白水晶之樂的第一首歌曲：《月光星愿》，這是日本音樂大師久石讓的經(jīng)典之作，風(fēng)格空靈，純凈。很適合我們在夜里靜靜聆聽，聆聽自己的內(nèi)心深處的聲音。
播放歌曲
主持人：很美的一首歌曲！接下來的這首是由聽眾提供的超女冠軍尚文婕的《夢之浮橋》，這是電影《面紗》中的插曲，她的法式唱腔賦予了這首歌以神秘，高雅和純凈之美！
播放歌曲
以下7首歌略 《死性不改》童聲版
《戀之風(fēng)景》林嘉欣
《水晶之戀》任賢齊 徐懷玉 《飄雪》韓雪
《雪人》范曉萱
水晶音樂《龍貓》插曲
《藍(lán)色天際》班得瑞
主持人：以上就是今天的白水晶之樂的10首歌曲了，它們的純潔神圣和清爽大家是否有所共鳴呢？相信大家也都選出了心中最美妙最符合白水晶主題的歌曲了，在沈陽廣播電臺音樂網(wǎng)上為你鐘愛的歌曲投上一票吧！
所選電影音樂《 一個陌生女人的來信》
《勇敢的心》
講述電影故事并回復(fù)聽眾來信
結(jié)束語（背景音樂）：好了，今天的暢游音樂殿堂，洗禮心靈的旅程就到這里了！希望今天的節(jié)目能夠帶給您輕松美好的夜晚，如同白水晶之樂一樣，純潔清爽！
感謝您的收聽，下周同一時間，我們再會！
選取最空靈美好深入人靈魂深處的音樂凈化放松聽眾的身心。用音樂解讀舒緩現(xiàn)代人的疲憊心靈。
通過最原始的平信以及最現(xiàn)代的電子郵件一起分享音樂感受，回顧一周聽眾來信，滿足聽眾合理要求，解答聽眾心中疑惑。將讀出聽眾來信，把聽眾對歌曲的感想和對節(jié)目的要求作一個空中回復(fù)。
調(diào)動聽眾參與節(jié)目，提供做客電臺和點歌告白釋放心靈的機(jī)會。
聯(lián)合水晶石頭店，如《石頭記》等進(jìn)行推廣宣傳贊助。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇三
1、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲的旋律、感受新疆民歌的風(fēng)格及aba三段體的曲式結(jié)構(gòu)，初步學(xué)習(xí)隨樂曲有節(jié)奏地進(jìn)行身體動作。
2、鼓勵幼兒在歌曲活潑、熱情旋律的感染下，積極愉快投入活動。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
事先適當(dāng)欣賞該曲。
一、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽《送我一枝玫瑰花》的樂曲，掌握aba三段體的曲式結(jié)構(gòu)，感受新疆民歌活潑、歡快的風(fēng)格。
1、讓幼兒聽第一遍樂曲，說說你聽到了什么？你想到了什么？教師介紹樂曲的基本特點（新疆民歌）。
2、讓幼兒聽第二遍樂曲，感受aba的曲式結(jié)構(gòu)。
3、讓幼兒一邊聽音樂一邊拍手，兩拍拍一下手，感受樂曲的。
基本旋律及附點、切分音多的特點。（兩遍）。
二、傾聽樂曲，隨音樂做身體動作。
1、引導(dǎo)幼兒跟隨音樂做身體節(jié)奏動作，如拍手、拍腿等。重點強(qiáng)調(diào)合節(jié)奏地做動作和表現(xiàn)音樂的強(qiáng)弱變化。
2、教師將幼兒想的身體動作編入進(jìn)去，幼兒觀看教師表演。
3、幼兒跟隨教師做身體動作。
4、個別幼兒帶做。（遍數(shù)視幼兒的情緒而定）。
三、幼兒隨音樂跳新疆舞。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇四
1、感受樂曲旋律的變化，感知abac的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂（節(jié)選）、音樂圖譜。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重點：感知樂曲的旋律變化。
活動難點：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達(dá)故事情景。
（一）欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情？教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么？你覺得音樂里發(fā)生了什么事？……。
（二）分別請幼兒隨樂用動作表達(dá)自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
……（三）出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情？分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
……（四）幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)。
樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好？
2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
（五）集體分享各小組成果，并給予評價和建議。
師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來？……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好！活動延伸讓幼兒在活動區(qū)繼續(xù)表演。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇五
（3）促進(jìn)獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館，在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺，貝斯音箱一臺，世界名鼓一套。進(jìn)口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
（1）音樂節(jié)時間：20xx年12月25日。
（2）地點：周村區(qū)體育館。
（3）彩排試音時間：：xx月xx日安裝音響設(shè)備，xx月xx日下午2點進(jìn)行模擬彩排試音，要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍，確保演出萬無一失。
（4）舞臺布置：演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場地。
（5）觀眾入場：下午5：50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
（6）演出開始：下午6：30演出正式開始，主辦方登場，并由主贊助商致辭。
（7）演出結(jié)束：9：00左右演出結(jié)束，觀眾離場，社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念，工作人員清理場地。
（1）表演形式：以原創(chuàng)為主，可部分翻唱。
（3）除校園原創(chuàng)樂隊外，屆時還有著名音樂人xxx參加助興；
1、傳單：由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅：在活動前期，將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域，長度10m左右；活動期間，在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅，并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報：海報將會在五區(qū)三縣各大高校，休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出，內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪：作為演出宣傳的主要工具，噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi)，只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個，每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容，實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主，音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
參與方式：
1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助，并提供大學(xué)生音樂節(jié)的部分活動資金；
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項，則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式：
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進(jìn)行致辭演說等，以達(dá)到廣告宣傳的目的；
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求，提供其廣告宣傳用地。
在保證音樂會宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上，可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整，具體方案可由雙方進(jìn)一步商討。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇六
班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。
二、活動參與者：
三年一班全體同學(xué)。
三、活動地點：
班級。
四、活動形式：
分小組比賽的形式。
五、活動要求：
1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。
3、要求重視此項活動，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。
六、活動內(nèi)容：
節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。
節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。
節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核。
利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。
教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。
七、活動安排：
演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
設(shè)計節(jié)目單，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動過程：
1、演員按順序進(jìn)行演出。
2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點評。
3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。
活動過程中，學(xué)生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺，提高教學(xué)質(zhì)量。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇七
“xx好聲音大比拼”
日前團(tuán)隊不斷壯大，各路音樂豪俠層出不窮，企業(yè)各大活動正在緊張籌備，急需甄選出合適人選，準(zhǔn)備節(jié)目。
為加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，發(fā)掘音樂人才，愉悅業(yè)余生活，特此舉辦。
1、活動時間：20xx年xx月xx日。
2、活動具體安排：
第一階段：報名階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日。
第二階段：初賽階段：20xx年xx月xx日18：30—20：00。
第三階段：決賽階段：20xx年xx月xx日20：30—22:00。
第四階段：獎品頒發(fā)：一等獎二名（一男一女）。
二等獎三名。
三等獎四名。
xx音樂協(xié)會全體會員。
1、活動場地：xxktv。
2、主持人：xxx。
1、評委：xxx、xx、xxx。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）.具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢。（20分）。
（2）.歌詞吐字咬字清晰。（20分）。
（3）.在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分）。
（4）.正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）。
（5）.理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，熟練把握到位。（20分）。
3、評分規(guī)則：
（1）.起評分80分，最高不得超過99分，取整數(shù)。
（2）.每位選手的'最后成績?yōu)槿辉u委所打分?jǐn)?shù)的平均分。
（3）.前三位選手演唱完畢后，評委初步統(tǒng)一打分，給前三位選手打分，從第四位選手開始演唱完畢后即打分。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇八
用吶喊！迎接盛夏！
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂節(jié)”歡迎你的加入！
20xx年5月11日至5月20日。
（1）海選地點g棟5樓（具體教室待定）。
（2）正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報告廳。
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生。
x學(xué)生會文體部。
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。
1、參賽選手以向班級報名的方式進(jìn)行活動報名，班級參賽人數(shù)沒有限制。（報名表見附件1）。
2、海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。（相關(guān)比賽評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2）。
3、尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個獎項。
公路與軌道運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生會文體部。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇九
支持媒體：xx日報。
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生。
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，xx師范大學(xué)校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
a）前期準(zhǔn)備與整體宣傳。
b）開幕式。
c）音樂講座。
d）音樂知識普及宣傳周。
e）樂隊大型匯演。
f）詞曲創(chuàng)作大賽。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評估及對項目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評估。
一萬元人民幣。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇十
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生。
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，xx師范大學(xué)校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
a）前期準(zhǔn)備與整體宣傳。
b）開幕式。
c）音樂講座。
d）音樂知識普及宣傳周。
e）樂隊大型匯演。
f）詞曲創(chuàng)作大賽。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評估及對項目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評估。
一萬元人民幣。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇十一
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
青春涌動激情洋溢。
1、全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛。
2、讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的。魅力。
xx南師范大學(xué)委員會。
xx師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)。
xxx。
以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出。
（一）、前期宣傳。
1、時間：20xx年5月12號——5月23號。
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳。
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊。
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程。
1、通過宣傳收集節(jié)目。
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）。
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）。
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
（5）樂隊。
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏。
2、向校外征集節(jié)目。
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集。
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目。
3、向各院系征集節(jié)目。
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目。
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助。
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備。
（四）晚會形式流程。
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）。
總指導(dǎo)：xx。
總策劃：xx。
總劇組導(dǎo)演：xx。
顧問：xx。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇十二
慶祝新中國成立xx周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的'發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
定于9月28至9月30日（視天氣情況）。
學(xué)校大操場。
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的'歌曲?？梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨?，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。（推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考）。
3、參賽人員：各班全員參與（特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因）。
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：
統(tǒng)分組：
草莓音樂節(jié)策劃方案篇十三
慶祝新中國成立xx周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
定于9月28至9月30日（視天氣情況）。
學(xué)校大操場。
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。（推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考）。
3、參賽人員：各班全員參與（特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因）。
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：xxx。
統(tǒng)分組：xxx。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇十四
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
xx日報……。
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學(xué)生。
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團(tuán)文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，xx師范大學(xué)校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
a）前期準(zhǔn)備與整體宣傳。
b）開幕式。
c）音樂講座。
d）音樂知識普及宣傳周。
e）樂隊大型匯演。
f）詞曲創(chuàng)作大賽。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評估及對項目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評估。
一萬元人民幣。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇十五
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術(shù)所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié)，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
主辦方簡介：此次活動由學(xué)院社團(tuán)聯(lián)盟及本校樂隊聯(lián)合共同策劃主辦。社團(tuán)聯(lián)盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會及校外活動，組織經(jīng)驗豐富，人才眾多，既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門，同時也是所有院級社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，是二外學(xué)生活動的表率。二外擁有多支樂隊，就在校已知樂隊而言，總數(shù)已超過10支，其中既有聞名全校的[理想國]樂隊，也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊。由各樂隊代表組成的二外樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂隊以及校外專業(yè)樂隊進(jìn)行演出。
活動內(nèi)容：
主題：首屆北京第二外國語學(xué)院搖滾音樂節(jié)。
時間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂隊情況待定。
地點：視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進(jìn)行音樂演出效果最佳。
形式內(nèi)容：全部以樂隊形式進(jìn)行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊出演，力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
宣傳工作：
（一）戶外視覺宣傳：
1、精致展板_3（彩色），標(biāo)明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5m_1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當(dāng)天。（如贊助商有需要可添加其標(biāo)致）。
2、宣傳海報_50（彩色），標(biāo)注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。放置于學(xué)校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結(jié)束當(dāng)天。（如贊助商有需要可添加其標(biāo)致）。
3、條幅_1，標(biāo)注活動主題及副主題。尺幅1.5m_8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）。
（二）校內(nèi)媒介宣傳：
1、校廣播臺宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動內(nèi)容，引起群眾注意，最后說明贊助商名稱。
2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實刊內(nèi)制作活動專欄，向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識，介紹即將演出的樂隊概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機(jī)會，請予以諒解）。
（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進(jìn)場觀看演出。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇十六
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
青春涌動激情洋溢。
1、全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛。
2、讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
xx南師范大學(xué)委員會。
xx師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)。
xxx。
以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出。
（一）、前期宣傳。
1、時間：20xx年5月12號——5月23號。
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳。
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊。
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程。
1、通過宣傳收集節(jié)目。
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的。音樂）。
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）。
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
（5）樂隊。
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏。
2、向校外征集節(jié)目。
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集。
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目。
3、向各院系征集節(jié)目。
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目。
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助。
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備。
（四）晚會形式流程。
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）。
草莓音樂節(jié)策劃方案篇十七
1、傾聽音樂，感受樂曲熱烈歡騰的氣氛，萌發(fā)對民族音樂的喜愛之情。
2、了解樂曲的三段體結(jié)構(gòu)，并嘗試用舞龍和敲鑼打鼓等動作表現(xiàn)。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、通過學(xué)唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
活動準(zhǔn)備：
1、觀看舞龍和敲鑼打鼓的錄像，豐富有關(guān)經(jīng)驗。
2、錄音機(jī)、磁帶；紅綢道具。
3、已學(xué)會兒歌。
一、引導(dǎo)幼兒回憶過新年情景。
1、師：小朋友們剛過完新年，你們覺得新年里最熱鬧的是什么事情？
2、幼兒交流。
3、師：新年里人們還敲起了鑼、打起了鼓、舞起了龍燈呢！你知道怎樣敲鑼打鼓嗎？你見過人們是怎樣舞龍燈的嗎？二、完整欣賞樂曲，初步了解樂曲內(nèi)容和三段體結(jié)構(gòu)。
1、完整欣賞樂曲：今天我?guī)砹艘皇仔履昀锏臉非湍銈円黄鸱窒怼?/p>
2、討論：聽了這首曲子感覺是怎么樣的？3.再次完整欣賞：我們再來聽一遍，聽聽這首曲子中好象在講哪些事情？4.師：這首歡快熱鬧的曲子，講述了人們過年時舞龍舞獅子、敲鑼打鼓的歡樂情景。音樂的名稱就叫《金蛇狂舞》。
5、第三次完整欣賞：我們再來聽一遍曲子，人們什么時候在舞龍燈？什么時候在敲鑼打鼓？這首曲子一共有幾段？你可以輕輕地用動作表演出來。
6、交流：人們先是在干什么？接著呢？然后呢？曲子一共有幾段？哪些是一樣的？7.第四次完整欣賞樂曲，師同時提示三段內(nèi)容的變化。
三、嘗試創(chuàng)編動作表現(xiàn)音樂。
1、欣賞、表現(xiàn)第一段樂曲：
（1）欣賞第一段：現(xiàn)在我們一起來仔細(xì)聽聽第一段音樂，想象。
一下人們是怎樣舞龍燈的？
（2）個別幼兒交流、演示舞龍燈動作和情景，重點學(xué)習(xí)用手臂表現(xiàn)舞龍燈的姿態(tài)。
（3）全體幼兒排成一列共同手舉紅綢成一條長龍，隨音樂扭擺前行表演舞龍，提示幼兒不擠、不斷、不隨意碰撞。
2、欣賞、表現(xiàn)第二段樂曲：
（2）將幼兒分成兩組，將每一長句兒歌分成上下兩句，隨音樂一組念上句、一組對下句，最后的鑼鼓節(jié)奏一起念。
（3）在音樂中，幼兒一組做敲鑼動作、一組做打鼓動作進(jìn)行對答，注意體態(tài)、表情等的應(yīng)答。
3、完整欣賞、表現(xiàn)樂曲：
（1）完整欣賞樂曲，梳理樂曲表現(xiàn)內(nèi)容：再來完整地聽一聽，可以輕輕地用動作表演一下。
（2）隨音樂完整表演：第一段音樂時舞龍燈行進(jìn)，第二段音樂時兩組幼兒對念兒歌并表演敲鑼打鼓，第三段音樂時繼續(xù)舞龍燈，結(jié)束句時師說：“一二三四五六七?！彼杏變阂黄鹫径ㄕf：“鏘鏘鏘！”并將雙手高舉過頭頂表示結(jié)束。
（3）重點練習(xí)結(jié)束句動作，再次完整表演，突出樂曲的歡樂氣。
氛。
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