總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我們可以結(jié)合具體實(shí)例，用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話，讓總結(jié)更具說(shuō)服力。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過(guò)作者精心編排和整理，有一定的可讀性和吸引力。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇一
朋友們，當(dāng)你們?cè)诩依锏却胰似桨矚w來(lái)時(shí)，你們可曾想過(guò)，這得益于誰(shuí)？當(dāng)你們走在和諧的大街上時(shí)，你們可否知道，和諧的來(lái)源？當(dāng)你們無(wú)拘無(wú)束的成長(zhǎng)時(shí)，你們可曾留心過(guò)，是誰(shuí)給了你們這一切？是“法”。
是的，社會(huì)需要和諧。而和諧，因法制而存在。
對(duì)于法制，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。大部分人覺(jué)得這個(gè)社會(huì)沒(méi)有了法制便會(huì)一團(tuán)亂，可大家沒(méi)有注意到的是在社會(huì)的每一個(gè)角落，都有非法制的行為：在公交車上有人為老弱病殘讓座，大街上有人隨手撿起地上的垃圾，等待中，有人為趕時(shí)間的人讓出機(jī)會(huì)。
可還有一種人，他們總是乘“法律”的“虛”而入，在社會(huì)中留下他們的惡名，這種人，為了換取一時(shí)的利益而寧愿遭到萬(wàn)人的唾棄，所以，法制對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是一種相對(duì)抗的正義的力量。
有了法制，才有了和諧；有了和諧，才有了美好。
著名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫(xiě)道：生活在法治國(guó)家真幸福！?。∷陨鐣?huì)因法制而精彩。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝!
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是茂名廣播電視大學(xué)xx年級(jí)大專計(jì)算機(jī)信息管理班的學(xué)生。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)給我講許多好聽(tīng)的故事，《賣火柴的小女孩》使我倍感童年的幸福，《海的女兒》讓我為美人魚(yú)的命運(yùn)牽腸掛肚，《白雪公主和七個(gè)小敵人》仿佛把我?guī)нM(jìn)了神奇的森林上木屋，《阿拉丁神燈》使我在奇幻和世界里留蓮?fù)?。，我驚嘆爸爸媽媽怎么知道這么多的知識(shí)？他們告訴我：這些都是從書(shū)中看來(lái)的，從此，圖書(shū)在我的心目中占有不可替代的地位。
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校，能夠認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單文字時(shí)，圖書(shū)成了我最好的朋友，《司馬光砸缸》讓我看到了智慧比勇敢更有用，《孔融讓梨》使我懂得了白天為什么會(huì)變成黑夜？海的那邊究竟住著誰(shuí)？《鋼鐵是怎么樣練成的`》教會(huì)了我如何面對(duì)成長(zhǎng)道路上的一切困難。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書(shū)范圍也在逐漸擴(kuò)大：政治、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、科幻、哲學(xué)、法律、科普讀物等均在我的閱讀之列，同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)可以跨越時(shí)空和歷史，與最崇高的人“對(duì)話”。在書(shū)的海洋里，我可以與作家一起游覽祖國(guó)的名山大川，也可以和宇航員一道遨游浩渺太空；好書(shū)能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念，圖書(shū)為我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。
讀書(shū)對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
“知識(shí)成就未來(lái)，讀書(shū)改變命運(yùn)”。我們生活用品在溫暖的國(guó)度里，我們沐浴在書(shū)香的世界里，祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望寄托在我們身上，我讀書(shū)，我快樂(lè)，我智慧。讓我們投入書(shū)的海洋，以書(shū)會(huì)友，與書(shū)為伴，盡情享受閱讀的快樂(lè)，努力構(gòu)建書(shū)香家庭，營(yíng)造書(shū)香校園，建設(shè)書(shū)香社會(huì)，讓知識(shí)我明燈照亮我們的前程！
謝謝大家！
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
10月16日是“世界糧食日”，本周是我國(guó)的宣傳周，今天我演講的題目就是“珍惜糧食，從我做起?！?/p>
我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?你們知道嗎，在發(fā)展中國(guó)家，每5個(gè)人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障。饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去一千萬(wàn)人的生命。因此，節(jié)約糧食值得同學(xué)們思考。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜糧食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我衷心地希望我們每個(gè)人從節(jié)約糧食做起，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，節(jié)約學(xué)校的每一度電，每一滴水，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，讓每一個(gè)人都快樂(lè)地生活在藍(lán)天，白云，綠水，陽(yáng)光下!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
美德是每人必備的品質(zhì)。感恩是一種美德，孝順是一種美德，幫忙是一種美德，能夠說(shuō)美德隨處可見(jiàn)。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里，我參加了一次十分有意義的夏令營(yíng)，在這短短的十天里最令我記憶深刻的是最終一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最完美的東西，那就是父母的愛(ài)。
當(dāng)我們還年幼的時(shí)候，爸爸媽媽教會(huì)了我們走路，吃飯，穿衣，當(dāng)我們到了青少年，他們會(huì)為我們交學(xué)費(fèi)，給我們輔導(dǎo)功課，而我們常常厭倦他們。
漸漸地我們長(zhǎng)大了，父母以白發(fā)蒼蒼，到那時(shí)，請(qǐng)你照顧他們，就像小時(shí)候他們照顧我們一樣，小時(shí)候父母是上帝派給我們的天使，那當(dāng)他們老了請(qǐng)你也做他們守護(hù)的天使吧！其實(shí)父母要求的并不多，只期望我們能多陪陪他們，父母也就心滿意足了。父母為我們做的太多，我們要懂得感恩，哪怕為他們倒杯水，捶捶背，父母也會(huì)很高興。
平時(shí)，當(dāng)你彎下腰撿垃圾，為別人打抱不平，幫忙有困難的人，這些都是一種美德，美德就在每人的身邊。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
很高興我們相聚一堂，伴著秋日的暖陽(yáng)，懷著青春的夢(mèng)想，在此舉行社團(tuán)啟動(dòng)儀式，我很榮幸能代表我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師站在這里進(jìn)行發(fā)言。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)的的課程實(shí)踐，它在豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)形成等方面表現(xiàn)出強(qiáng)大的影響力。
我校共有17個(gè)社團(tuán)，包括書(shū)法、電子琴、體育舞蹈、健美操社團(tuán)等。各個(gè)社團(tuán)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，提升我們學(xué)校的文化內(nèi)涵做出自己應(yīng)有的.努力。
下面，我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師向大家承諾：
第一、我們各社團(tuán)指導(dǎo)教師一定重視社團(tuán)工作，以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情，投入到工作中去，認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。
第二，各指導(dǎo)教師在做好教學(xué)過(guò)程的同時(shí)，還要按照電教中心
20———20——學(xué)年社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好本學(xué)期的一些重點(diǎn)工作，打造精品社團(tuán)和特色活動(dòng)等。
第三，切實(shí)發(fā)揮我們的職能，服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng)，保障活動(dòng)按期舉行，切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛，充分展現(xiàn)我校學(xué)子的社團(tuán)風(fēng)貌。
最后，祝各位老師工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康！謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這金風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)，經(jīng)過(guò)充分醞釀，精心籌備，我校社團(tuán)活動(dòng)于今天正式啟動(dòng)了！社團(tuán)活動(dòng)的啟動(dòng)，標(biāo)志著我校在深化素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生興趣與愛(ài)好上邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，在豐富學(xué)生多彩的校園生活上翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，在勇于開(kāi)發(fā)教師特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好上表現(xiàn)出來(lái)的決心與美好期望。
社團(tuán)活動(dòng)是校園文化生活的重要組成部分，是課堂教育教學(xué)的延伸與拓展，是培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我組織、自我管理的重要載體，也是我校創(chuàng)建有文化魅力特色校園的必然要求。
為了確保社團(tuán)活動(dòng)有序有效地開(kāi)展，在此我對(duì)社團(tuán)成員及社團(tuán)活動(dòng)提出幾點(diǎn)要求。
1、學(xué)生在參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)一定要遵守活動(dòng)紀(jì)律，注意安全，服從輔導(dǎo)教師安排，不得無(wú)故遲到、缺席。
2、社團(tuán)活動(dòng)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要形式，也是豐富學(xué)生課外生活的重要載體，希望同學(xué)們要拓寬自己的視野、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué)。積極思考，敢于表現(xiàn)自己，讓自己的才能得到體現(xiàn)。
3、作為一個(gè)新的團(tuán)體，社團(tuán)是一個(gè)新的交流平臺(tái)，希望同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中多學(xué)習(xí)勤交流，多策劃勤實(shí)踐。
4、積極展示社團(tuán)活動(dòng)成果。在我校，每個(gè)社團(tuán)都有途徑展示自己活動(dòng)的成果，希望同學(xué)們多彰顯個(gè)性，超越自我，展現(xiàn)才華。
對(duì)社團(tuán)教師提出的要求：
1、要加強(qiáng)指導(dǎo)。每個(gè)團(tuán)體的指導(dǎo)老師，都要以關(guān)愛(ài)的眼光，發(fā)展的眼光，從科學(xué)、健康、積極的角度對(duì)社團(tuán)加以組織、指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)。
2、要勇于堅(jiān)持。社團(tuán)是我校的新生事物，輔導(dǎo)教師要轉(zhuǎn)變觀念，協(xié)調(diào)解決好正常教學(xué)與社團(tuán)輔導(dǎo)之間存在的困難與問(wèn)題，推動(dòng)社團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展。
3、要努力探索。社團(tuán)活動(dòng)有益于學(xué)生身心健康，是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，是學(xué)生特長(zhǎng)、才能培養(yǎng)的有效平臺(tái)。社團(tuán)活動(dòng)的有益性，活動(dòng)途經(jīng)的多樣性，活動(dòng)方式的豐富性，需要輔導(dǎo)教師去努力探索，把社團(tuán)活動(dòng)做好做精。
老師，同學(xué)們，學(xué)習(xí)與工作充滿著緊張與勞累，作為五中一份子的我們，又是如此的幸運(yùn)，因?yàn)槲覀儞碛胸S富多彩的課外文體生活，可以減緩我們的壓力，彰顯我們的個(gè)性，施展我們的才華。就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在社團(tuán)活動(dòng)中鍛煉自己，成長(zhǎng)自己，展現(xiàn)自己，努力弘揚(yáng)時(shí)代個(gè)性、譜寫(xiě)自己的青春才華！
我的講話到此結(jié)束。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇六
大家好!
首先，我們要學(xué)會(huì)感恩身邊的一草一木，他們點(diǎn)綴了我們的生活，給生活帶來(lái)了色彩、帶來(lái)了活力，讓我們真真切切的感受到，我們是存在的。
其次，我們要感恩我們的朋友。他們充實(shí)了我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。因?yàn)橛辛怂麄?，我們能夠微笑面?duì)生活;因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳罡佣嘧硕嗖?。我們還要感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑，因?yàn)樗麄?，我們更加真切的感受到了生活的美好?/p>
再者，我們要感謝父母、親人，是他們給予我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。比爾蓋茨還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)，一直在為你付賬單、給你洗衣服。的確，從小到大，父母對(duì)我們的好，毋庸置疑，但是，如果我們一直視之為理所當(dāng)然的事情的話，這是錯(cuò)誤的，相反，我們更應(yīng)該常常去思考，去嘗試感恩父母，不是以后，就是現(xiàn)在，從身邊的小事做起，同學(xué)們每次假期回家，不妨從忙碌的學(xué)習(xí)中，或從與朋友出外的時(shí)間里，抽出時(shí)間，陪陪父母。和他們一起聊聊學(xué)校的生活，幫他們添一碗飯，端一杯茶，倒一杯水。雖然事情簡(jiǎn)單，但確實(shí)是你感恩父母的具體行動(dòng)。真的，時(shí)光不停流逝，與父母生活的時(shí)間也不斷減少，不要一切都等到以后再說(shuō)。感恩，不需要定目標(biāo)，也不需要定計(jì)劃。做在當(dāng)下，行在當(dāng)下。讓感恩存在于生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用實(shí)際行動(dòng)及時(shí)感恩。
當(dāng)然，我們也不能忘記辛勤工作的老師，他們教我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了做人。從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，我們長(zhǎng)大成人，過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，其實(shí)，又能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些回報(bào)，所以，我認(rèn)為都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到我們的進(jìn)步，讓老師感覺(jué)到，自己一切的付出都是值得的!而學(xué)校，為了讓我們高三年級(jí)能更加用心的專注于學(xué)習(xí)上，特為我們裝置了空調(diào)，在炎熱的夏天里我們能更加全神貫注于備考中，學(xué)校諸如此類的付出讓我們深深的感動(dòng)，所以，我們應(yīng)當(dāng)銘記學(xué)校，我們要感謝學(xué)校數(shù)不勝數(shù)的付出。
最后，我們還不能忘記感恩社會(huì)。社會(huì)給予我們一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)去展現(xiàn)自我，磨礪自我，從而我們才變得更成熟，更有擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大。當(dāng)你知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，迎接美好的明天吧!
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇七
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命對(duì)于每一個(gè)人僅有一次，所以我們要珍愛(ài)生命，注意安全。
這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命，世界上又有一顆生命之星隕落。他的教師很悲痛，他的父母更悲痛。如果不讓杯具重演，我們必須要遵守學(xué)校安全。
然而，我們有些同學(xué)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性，他們有些還把三樓的欄桿當(dāng)成滑梯滑下來(lái)，這樣做安全嗎？下課在樓梯上追逐打鬧，有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶，這些都是錯(cuò)誤的，萬(wàn)一后面的同學(xué)沒(méi)看到你，不就把你撞倒了嗎？這些都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。在課間短短的時(shí)間里，我們見(jiàn)過(guò)多少同學(xué)被撞到，磕破了腿，這些我們都要引以為戒。在課間我們能夠稍微休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課的資料，不能追逐打鬧，這樣是對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。
我們必須要遵守學(xué)校安全，珍愛(ài)生命。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇八
親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們：
大家好！
立冬雖過(guò)寒未臨，金秋已去氣更爽，今天我們迎來(lái)了太村中心小學(xué)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，您們放下手里的工作，從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，為此，我代表全校同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。您們的到來(lái)，讓我們體會(huì)到了您們對(duì)我們的無(wú)比關(guān)懷和殷切希望;您們的到來(lái)，讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信息和進(jìn)步的力量。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，希望借此機(jī)會(huì)，讓您們了解半學(xué)期以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的表現(xiàn)，更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵(lì)。
下面我宣布太村鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)正式開(kāi)始：
第一項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)逯行男W(xué)席校長(zhǎng)致辭。
第二項(xiàng)：請(qǐng)教導(dǎo)處王主任宣布一、二年級(jí)期中考試榮獲優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步生名單。
第三項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表：六年級(jí)學(xué)生張?chǎng)├虬l(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任及任課教師以班為單位進(jìn)行交流。由各班主任主持。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生難免遇到挫折，挫折與人生相伴。但是，那我們應(yīng)該如何面對(duì)挫折？要坦然。
司馬遷坦然面對(duì)挫折。他受過(guò)宮刑，但憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生評(píng)價(jià)它“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；韓信坦然面對(duì)挫折，他受胯下之辱，當(dāng)兵又屢屢不受重用，最后開(kāi)始當(dāng)成開(kāi)國(guó)將軍；愛(ài)迪生坦然面對(duì)挫折，他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn)，幾千次的試驗(yàn)后，電燈便出現(xiàn)了。
古往至今，像這樣坦言面對(duì)挫折的事例還有很多。
鄧亞萍身體矮小，是她所面對(duì)的最大的挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(zhǎng)跑，而被涮下。于是，他每天多練16筐球，增強(qiáng)體力，最后，終于在乒壇上取得了極大的成功。她通過(guò)自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
貝多芬小時(shí)失聰，長(zhǎng)大后又失明。但他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)還是高昂的。他在這種情況下，還創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折，才有了這么震撼人心的交響曲。
不管遇到什么困難，在面對(duì)挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)坦然，勇敢。朋友們，當(dāng)你們面對(duì)挫折時(shí)，不要低頭，不要放棄，坦然面對(duì)挫折！
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我們隆重地舉行畢業(yè)慶典。此時(shí)此刻，我內(nèi)心深處異常的激動(dòng)，目睹臺(tái)下的同學(xué)，看著你們一張張?zhí)耢o的笑臉，老師知道這是勞動(dòng)后豐收的喜悅，是忙碌后的閑憩舒暢，是對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活的向往憧憬。在此我代表全體教師對(duì)即將步入人生新的航程的你們表示最衷心的祝賀！
春天的花開(kāi)，秋天的落葉，冬天的殘雪……育才的校園，一草一木都見(jiàn)證著你們成長(zhǎng)的足跡，如今的你們由雛鷹變?yōu)榧磳⒄钩岬男埴?，離開(kāi)育才，踏上新的旅程。老師相信：雄鷹展翅定能翱翔千里；龍歸大海必將叱咤風(fēng)云。
在老師的心目中，你們是那樣的可愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。記得四年級(jí)軍訓(xùn)中，如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，可是你們卻表現(xiàn)得那樣神勇，儼然是一名合格的小軍人，一張張?zhí)煺娴哪樕蠈?xiě)滿堅(jiān)毅與自豪，當(dāng)你們邁著整齊的步伐接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí)，老師不禁為你們的出色表現(xiàn)而喝彩。
同學(xué)們，你們見(jiàn)證了學(xué)?？缭绞降匕l(fā)展和壯大，集團(tuán)的成立，優(yōu)秀級(jí)督導(dǎo)的最高分的通過(guò)，文明學(xué)校的驗(yàn)收，最滿意單位的通過(guò)，是你們與老師共同努力的成果，是你們用自己的勤奮和汗水與老師一起為育才注入了新的生機(jī)。同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，同時(shí)也是幸福的，你們不同尋常的經(jīng)歷，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在育才校史。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)、美麗、生動(dòng)的小學(xué)生涯喝彩吧！
“仰看林間鳥(niǎo)，繞樹(shù)啞啞飛。”離別在即，雛鷹即將高飛。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維。漫漫人生路，并非都是陽(yáng)光普照，會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要對(duì)自己保留一份沉穩(wěn)和韌性。老師堅(jiān)信，無(wú)論你們腳下是怎樣曲折的路，都會(huì)看到你們堅(jiān)實(shí)的腳印、挺直的脊梁；無(wú)論你攀登怎樣的高峰，總能在峰顛中，領(lǐng)略風(fēng)光；無(wú)論你走向人生的哪個(gè)季節(jié)，我們總能看見(jiàn)你青春的閃光！你們是育才人。
詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方？路就在腳下。你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。同時(shí)老師希望你們記得?；丶铱纯?，看看校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺?。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們的捷報(bào)！
謝謝！
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十一
老師，同學(xué)們：
大家好，
我是四(3)中隊(duì)的xx，作為優(yōu)秀學(xué)生代表成為本學(xué)期第一周的光榮升旗手，我十分激動(dòng)，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。
寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了奔騰的虎年，寒假雖然短暫，但我利用這段時(shí)間學(xué)到了很多知識(shí)，現(xiàn)在讓我來(lái)和大家分享一下我的寒假生活吧。
寒假里除了完成老師布置的寒假作業(yè)外，我最喜歡的就是看書(shū)，我看了許多書(shū)，比如：《中國(guó)神話傳說(shuō)》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《查理與巧克力工廠》等等。看書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣，它可以讓我們學(xué)到很多課堂無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，寒假里，學(xué)習(xí)很重要，但不能忘記做適量的運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)就是踢毽子，經(jīng)過(guò)寒假的練習(xí)，我從開(kāi)始時(shí)只能踢1、2個(gè)，到后來(lái)的5、6個(gè)，最多時(shí)能踢10多個(gè)，這件事告訴我們做任何事情都要有毅力，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得進(jìn)步。
作為一名小學(xué)生，我們要利用有限的假期，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，感謝他們對(duì)我們的付出，這個(gè)寒假只要有時(shí)間，我總會(huì)幫助他們做一些家務(wù)事，比如：打掃衛(wèi)生，洗碗等等，特別讓我記憶深刻的是幫媽媽制作花式小饅頭，我們做出的小饅頭形狀各異，有草帽形的、棒棒糖形的，兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各樣，十分好看。做家務(wù)看著非常簡(jiǎn)單，但它可以鍛煉我們的生活能力。
閑暇之余，我喜歡上網(wǎng)，而且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到不少禮儀小故事，其中一個(gè)故事叫《程門立雪》，講得是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢(zuo)向程頤(yi)拜師求教的故事，相傳一日楊時(shí)和游酢來(lái)到嵩(song)陽(yáng)書(shū)院想拜程頤為師，但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪?yán)蠋熕X(jué)，二位便恭恭敬敬地侍(shi)立門口，由于外面正下著大雪，兩人身上都蓋滿了雪，等老師醒來(lái)，看到的是門口立著兩個(gè)雪人，老先生被楊時(shí)和游酢(zuo)謙虛好學(xué)的熱情打動(dòng)，收下他們作為學(xué)生。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾巫饚煹牡览恚浅Ｖ档梦覀儗W(xué)習(xí)。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《職中學(xué)生演講稿：我驕傲，我是職中人》。
每當(dāng)我在窗明幾凈的教室里聆聽(tīng)老師諄諄（zhun）教誨的時(shí)候；
每當(dāng)我在寬敞平坦的操場(chǎng)上伴著樂(lè)曲翩翩起舞的時(shí)候；
我像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)，在纖(xian)云弄巧處，時(shí)飛時(shí)翔；在繁華林蔭中，時(shí)吟時(shí)唱。
每當(dāng)我看到人造衛(wèi)星在夜空里像星星一樣閃爍的時(shí)候；
每當(dāng)我看到人造心臟在生命中像火焰一樣跳動(dòng)的時(shí)候；
我進(jìn)入了一種沉思遐想，在知識(shí)的殿堂里，散步徜徉；在圣人的傳導(dǎo)下，科學(xué)輝煌。
每當(dāng)我躺在寢室里享受家庭一樣溫暖的時(shí)候；
每當(dāng)我在淋浴頭下感受陽(yáng)光一樣沐浴的時(shí)候；
我進(jìn)入了一種神仙般的境界，在幸福的天堂里，涌動(dòng)著感恩；在人間的庇護(hù)下，純粹著心情。
每當(dāng)我在成績(jī)面前沾沾自喜的時(shí)候；
每當(dāng)我在困難面前垂頭喪氣的時(shí)候；
有一雙多情的眼睛，時(shí)喜時(shí)憂；有一雙有力的大手，牽著我走；有一行深深的腳印，為我引路。
我生活在這片樂(lè)土中，暖流涌入了心頭，希望的種子在發(fā)芽、在破土。我溫存在這個(gè)關(guān)懷的家庭里，嚴(yán)冬也溫馨如春，快樂(lè)的心情在放縱、在奔流。
憶往昔，風(fēng)雨兼程，歲月崢嶸，破舊的房屋令人擔(dān)憂，惡劣的環(huán)境討人厭惡。為改變這一切，我們歷經(jīng)了多少風(fēng)雨，走過(guò)了多少坎坷，我們潛心治學(xué)、厚積薄發(fā)，展示著應(yīng)縣職中堅(jiān)定前行的波瀾壯闊；我們勤奮努力、積極進(jìn)取，精心構(gòu)建著應(yīng)縣職中教育的神圣殿堂！職中教師經(jīng)受磨難，千錘百煉，高唱著職業(yè)教育勇攀高峰的戰(zhàn)歌！留在我們記憶深處的是：那些鼎力相助的領(lǐng)導(dǎo)們，那些上下求索，創(chuàng)辦學(xué)校的前輩們，那些教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們，那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的莘莘（shen）學(xué)子們，所有光榮圣潔的靈魂和堅(jiān)定豪邁的身影，對(duì)我們而言，真可謂，高山仰止，刻骨銘心。
看今朝，星火相傳，凱歌不斷，聳天入云的高樓拔地而起，鮮花簇?fù)淼男@馨(xin)香撲鼻，為了美好的明天，多少雙充滿了渴求的眼睛，編織著玄幻的夢(mèng)寐。老師們辛勤耕耘，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，描繪著應(yīng)縣職中的`前途輝煌；學(xué)子們刻苦鉆研，拼搏向上，極力打造著自己的英姿颯爽；領(lǐng)導(dǎo)們苦心經(jīng)營(yíng)，高屋建瓴(ling)，塑造著應(yīng)縣職中的光輝形象！所有頑強(qiáng)拼搏的精神和奮發(fā)向上的面貌，對(duì)我們而言，真可謂，贊嘆不已，五體投地！
啊，應(yīng)縣職中，我的母校，你是一片湛藍(lán)的天空，你是一艘劈浪的航船！是你插上了我們飛翔的翅膀，是你架起了我們前行的航帆，是你激勵(lì)了我們?nèi)松男拍?，是你鑄就了我們經(jīng)受磨難的剛強(qiáng)，是你給了我們光榮，是你成就了我們的夢(mèng)想！
啊，職中，我美麗的家園，我以主人翁的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)向你致敬，向你祝福！我要用我的汗水、青春和生命書(shū)寫(xiě)著你的永恒！
來(lái)吧，朋友們，讓我們面對(duì)蒼穹大聲呼喊：
我驕傲，我是職中人！
我自豪，我是職中人！
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都充滿了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來(lái)自高一248班的徐鑄柔，今天我演講的題目是“怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部”。
大家都知道我們的身份是學(xué)生，我們生活在學(xué)校，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們還是學(xué)生干部。皆是“學(xué)”字當(dāng)頭，所以我們首要做好的事情便是學(xué)習(xí)，這個(gè)“學(xué)”并不僅僅只是對(duì)各科課程的學(xué)習(xí)，更多的是學(xué)習(xí)怎樣和同學(xué)老師溝通，有效地交流，學(xué)習(xí)怎樣去適應(yīng)社會(huì)。
記得初中教室里最吸引的人就是“學(xué)會(huì)做人”四個(gè)大字，英語(yǔ)老師常常用這句話來(lái)教導(dǎo)我們，說(shuō)‘你學(xué)不好英語(yǔ)沒(méi)關(guān)系，但是你必須學(xué)好你頭頂上的這四個(gè)大字，這是將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的必要條件?！梢?jiàn)，學(xué)會(huì)做人是多么的重要啊。在日常學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生干部要做的要學(xué)的，有很多很多。作為學(xué)生干部這個(gè)優(yōu)秀大集體里的`一員，你不僅僅要做全體同學(xué)的楷模，你還代表著是整個(gè)學(xué)校的形象。
學(xué)會(huì)了做人，便會(huì)更好地處事。要做好一件事情，除了有豐富淵博的知識(shí)，還需要懂得一些基本的原則和方法。我有以下幾點(diǎn)建議與大家分享：
第一、千萬(wàn)不能失信于人?，F(xiàn)在有同學(xué)在面對(duì)朋友老師的要求時(shí)，會(huì)一屑不顧，或是以敷衍的態(tài)度去搪塞別人。這是不對(duì)的，作為一名學(xué)生干部，你所答應(yīng)別人的每一句話，別人都牢牢地記在了心里。要是你失信于人，你在別人心中的形象就在無(wú)形中抹黑了。
第二、凡事要講求個(gè)度。有同學(xué)曾因?yàn)楣虉?zhí)而吃過(guò)不少的虧，然而固執(zhí)并不是一種壞事，歷史上有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取當(dāng)心照汗青”寧死不屈的美譽(yù)。如今社會(huì)需要的是綜合復(fù)合型人才，生活在學(xué)校里的我們需要全面的考慮問(wèn)題，把握事情的分寸。不要因?yàn)殡u毛蒜皮的事情，而鬧得不可開(kāi)交，傷了彼此間的和氣。
第三、吃虧是福。這是教科室陳主任軍訓(xùn)時(shí)傳授給我們的秘籍。作為學(xué)生干部，要把工作做好，也許會(huì)犧牲自己休息甚至學(xué)習(xí)的時(shí)間，工作中也許會(huì)遇到不少坎坷和不順心。心胸豁達(dá)的人，會(huì)想到吃虧能磨練自己，帶給自己更多的成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，覺(jué)得是種福氣。而不樂(lè)觀的人，卻總是只在乎眼前，想到自己會(huì)失去了很多，往往會(huì)與成功失之交臂。作為學(xué)生干部，我們要做的便是前者。
新的學(xué)期，新的六中學(xué)生干部隊(duì)伍，相信我們這一群朝氣蓬勃、躊躇滿志、充滿著青春氣息的青少年一定會(huì)給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來(lái)一陣清風(fēng)，精彩詮釋青春的風(fēng)采。相信六中學(xué)生干部隊(duì)伍的影響力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們六中人會(huì)越來(lái)越豪邁！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間就像微風(fēng)。如果你不注意，它已經(jīng)從你身邊飄過(guò)來(lái)了。時(shí)間就像流動(dòng)的水。雖然你只看它，其實(shí)它已經(jīng)往前跑了。時(shí)間就像一滴朝露。當(dāng)你贊美她的美麗時(shí)，它實(shí)際上消失了。時(shí)間總是在向前跑。不及時(shí)抓住，失去的不僅僅是時(shí)間。友情、幸福、親情……都是會(huì)隨之而去的。學(xué)生珍惜時(shí)間！
“少壯不努力，老大徒悲傷?！闭f(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期，難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個(gè)知識(shí)箱，抓住與同學(xué)相處的分分秒秒，他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時(shí)間，不在乎時(shí)間，那么課堂上你就不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得，時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說(shuō)，我并不是不珍惜時(shí)間，而是我事情多，沒(méi)有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的?！笨梢?jiàn)問(wèn)題的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。
有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過(guò)去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來(lái)越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間，讓我們每天起來(lái)都是輕裝上陣。
你把你的時(shí)間安排的匯成商學(xué)院的，你的人生就不會(huì)有空缺，當(dāng)你回憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是匯成商學(xué)院的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面，就像我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí)，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間，莫要發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨。正如保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”朋友請(qǐng)珍惜時(shí)間！
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十六
老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
炎熱的夏日仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來(lái)十月的金秋。時(shí)間總是這么快溜走。我記得有同學(xué)在中秋節(jié)假期剛過(guò)就開(kāi)始倒數(shù)國(guó)慶假期。是的，快樂(lè)的假期總是令人向往的，繁重而略帶枯燥的學(xué)習(xí)往往會(huì)讓我們疲憊不堪，尤其是對(duì)于一些學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)。我可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的國(guó)慶假期里，雖然有些同學(xué)早有打算，但我們很多人還是會(huì)空手而歸回到這個(gè)校園。我們總是在制定計(jì)劃，雄心勃勃，總是想著重新開(kāi)始，迎頭趕上，但其實(shí)我們的惰性總是讓很多美好的時(shí)光溜走。
假期快到了。在這個(gè)快樂(lè)的早晨，我不想說(shuō)任何讓大家失望的話。但是，有時(shí)候真相就是這么直白，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但各種考驗(yàn)不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芏?。從過(guò)去來(lái)看，有很多人入學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)低于一些名校，但差距有限。讀了三年，這個(gè)差距不是縮短了，而是拉大了，大到連追的勇氣都沒(méi)有，大到連追的想法都沒(méi)有。
短暫的假期，無(wú)論你是充實(shí)還是頹廢，都不一定對(duì)你的命運(yùn)有決定性的影響，但要知道，差距就是這樣積累的。有些人無(wú)所事事，不僅沒(méi)有好好休息，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè)而疲憊不堪。但是，總有人做出合理的安排。在享受假期的同時(shí)，他們不會(huì)忘記自己的任務(wù)，花很多時(shí)間給自己充電，檢查漏洞，填補(bǔ)空白。后者是智者的行為。成功只屬于能堅(jiān)持的人，不跟風(fēng)的人，有獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。當(dāng)別人放松、娛樂(lè)、放松的時(shí)候，也是那些未來(lái)贏家迎頭趕上的好時(shí)機(jī)。
我不是說(shuō)不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在是我們一生中最美好的時(shí)光，是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。在充實(shí)和奮斗中度過(guò)才是我們應(yīng)該做的。我討厭那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我想改掉拖延的習(xí)慣。我想用真誠(chéng)埋葬懷疑，用信念趕走恐懼。我不聽(tīng)閑言碎語(yǔ)，不閑著，不跟不老老實(shí)實(shí)做事的人交往。我終于明白，偷懶等于偷了我愛(ài)的人的食物和衣服。我不是小偷，我有愛(ài)，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛(ài)和偉大。
如果這是我的末日，那么這就是永生的紀(jì)念日。我認(rèn)為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜，咬一口，細(xì)細(xì)品味，心存感激。我希望每一分鐘都有價(jià)值。我會(huì)加倍努力，直到筋疲力盡。即便如此，我也會(huì)繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時(shí)好，最后一分鐘是最好的。
如果今天是我生命的最后一天。如果沒(méi)有，我會(huì)跪在上帝面前，深深地感謝你！
謝謝大家！
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十七
老師們，同學(xué)們：
早上好!
對(duì)于今天的集會(huì)講話，我是充滿期待的，這份期待我相信大家都明白，上個(gè)星期我在這里發(fā)出了一個(gè)倡議，這個(gè)倡議最早是九二班的葉老師提出來(lái)的，我想把這個(gè)倡議再次提出，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓全校的同學(xué)在升旗儀式上高唱國(guó)歌。上個(gè)星期全校的同學(xué)不約而同聯(lián)合起來(lái)打擊我，讓我的這份倡議擲地?zé)o聲，事后我也反省自己，在同學(xué)們沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下，讓你們面對(duì)突如其來(lái)的詢問(wèn)，做出肯定的回答，是不是很不合適？有老師告訴我，其實(shí)同學(xué)們中很多人已經(jīng)開(kāi)口了，只是聲音太小，我也明白了，有些事情只要大家都做，才不會(huì)顯得個(gè)體力量的單薄，所以，上周五，我們利用班會(huì)時(shí)間，讓同學(xué)們組織學(xué)習(xí)了一篇文章《當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候》，讓同學(xué)們自己議論議論，為什么大家羞于唱國(guó)歌，還讓同學(xué)們?cè)诎嗌暇毩?xí)合唱過(guò)歌至少三遍。從政教處干部和值班干部反饋的信息來(lái)看，各班對(duì)班會(huì)的主題都很重視，練習(xí)唱國(guó)歌也很認(rèn)真，所以今天的效果也特別好，聽(tīng)著同學(xué)們高聲唱著國(guó)歌，我有一種想流淚的感覺(jué)。這是一種激動(dòng)和感激的流淚。感激班主任老師們的精心組織，感謝同學(xué)們能調(diào)動(dòng)激情，高聲唱著我們祖國(guó)的國(guó)歌。希望每周一的升旗儀式，我們的國(guó)歌聲都洪亮有氣勢(shì)，展示我們xx中學(xué)子的風(fēng)采。
九年級(jí)的同學(xué)們一個(gè)月后要進(jìn)行的調(diào)研考試，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是很關(guān)鍵的，為了讓同學(xué)們能全力備考，學(xué)校為每個(gè)班都派一個(gè)下班干部，和班主任任課老師一起給同學(xué)們鼓勁，加油，幫助同學(xué)們解決困難。九年級(jí)的同學(xué)也進(jìn)行了激情四溢的元月調(diào)考動(dòng)員，同學(xué)們都卯足了勁，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我們一起為九年級(jí)的同學(xué)喊一聲：九年級(jí)，加油！
九年級(jí)的同學(xué)們，用你們的掌聲回應(yīng)學(xué)弟學(xué)妹們的鼓勵(lì)！
一周一次的對(duì)話其實(shí)是很不夠的，在我們的同學(xué)們中有很多值得夸耀的事情，八三班的清潔做得很好，已經(jīng)多次獲得學(xué)生會(huì)干部的張榜表?yè)P(yáng)，七二班的幾個(gè)小男孩清掃樓梯的方法和態(tài)度都值得推薦和表?yè)P(yáng)，八一班的同學(xué)利用休息時(shí)間幫助布置二樓大廳的宣傳板，九一班的麻雪飛、王啟凡、張雪薇清掃公共區(qū)域的清潔沒(méi)有任何怨言。彎腰拾垃圾，向老師問(wèn)好的同學(xué)已經(jīng)數(shù)不過(guò)來(lái)了。還有8-3、8-4班的教室里每天早上早早就響起了整齊洪亮的讀書(shū)聲，七年級(jí)所有的班級(jí)表現(xiàn)突出，到校早，清潔好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好。好人好事太多了，不能窮盡。這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，在進(jìn)步，在成長(zhǎng)。
當(dāng)然也有不盡人意的地方，比如，和寒冷作斗爭(zhēng)，總有同學(xué)成為敗將，導(dǎo)致早上上學(xué)遲到，比如，總有同學(xué)忘記了自己身邊有觸手可及的垃圾桶，習(xí)慣隨手把垃圾扔在地上，也總有同學(xué)遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，不能迎難而上。同學(xué)們，古人云，寒窗苦讀！我們?nèi)缃竦淖x書(shū)條件好了，不用寒窗，但學(xué)習(xí)的辛苦是不言而喻的，學(xué)習(xí)就是一個(gè)克服各種困難的過(guò)程，沒(méi)有吃苦的精神，是不會(huì)成為學(xué)習(xí)上的佼佼者的，我們希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢タ朔粋€(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難，在克服困難中找到先苦后甜的樂(lè)趣。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十八
德國(guó)偉大的哲學(xué)家尼采說(shuō)：感恩的靈魂最健康。
我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要感激我們的父母，感恩父母給我們健康的身體和一個(gè)完整的家，感恩父母早晨在黑咕隆咚的時(shí)候起來(lái)為我們做飯，感激父母在徹骨寒風(fēng)中騎車接送我們，感恩父母在失意痛苦時(shí)給我們愛(ài)憐的眼神和溫暖的港灣。
我們要感恩教師，感恩教師給我們知識(shí)的甘泉，感恩教師給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，感恩教師在我們考試失利苦口婆心的疏導(dǎo)，感恩教師在我們得意放縱時(shí)候給我們輕輕的一瞥。
我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)一個(gè)溫暖的團(tuán)體，感恩同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的攙扶，感恩同學(xué)在我們做題陷入混沌時(shí)一句輕輕的提醒。
我們要感恩我們的學(xué)校，學(xué)校是我們第二個(gè)家，綠茵場(chǎng)籃球場(chǎng)是我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的地方，狀元橋是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)，林蔭道邊的香樟樹(shù)給我們帶來(lái)四季的綠色，櫻花園給我們帶來(lái)生命的璀璨，桂花園帶來(lái)沁人的芬芳，感恩今年冬天的第一場(chǎng)雪給我們學(xué)校帶來(lái)的潔白。
我們不僅僅要感恩身邊的人，我們還要感恩陌生的人。當(dāng)我們?cè)绯可蠈W(xué)時(shí)看到清潔工人忙碌的身影，感恩他們?yōu)槲覀儙?lái)清潔的環(huán)境。當(dāng)我們坐上公交車的時(shí)候，感恩公交司機(jī)給我們安全的送達(dá)。我們感恩社會(huì)大眾讓我衣食無(wú)缺，我們要感恩世界一切的完美，冬日的暖陽(yáng)，湛藍(lán)的天空，悠閑的白云，清新的空氣，潺潺的流水。
感恩的靈魂最健康，我們還要感恩歷史的人物。感恩屈原，是他告訴我們什么是愛(ài)國(guó);感恩司馬遷，是他教會(huì)我們什么是隱忍負(fù)重;感恩班超，是他告訴我們是開(kāi)拓創(chuàng)新勇往直前。
我們要感恩課本，感恩梁?jiǎn)⒊o我們帶來(lái)活力澎湃的`演講，感恩朱自清給我們帶來(lái)清新完美的荷塘月色，感恩蔡元培，是他教我們認(rèn)識(shí)了什么是真正的大學(xué)。
我們還要感恩那些身殘志堅(jiān)的人，感恩澳大利亞著名的演講家尼克胡哲，他沒(méi)有手、腳，卻學(xué)會(huì)了游泳、踢足球、打高爾夫，是他教會(huì)我們沒(méi)有四肢也能在這個(gè)社會(huì)上歡樂(lè)的生活，給他人信心。他樂(lè)觀地說(shuō)：上帝在我的生命當(dāng)中有一個(gè)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)我的生命給他人期望。感恩蝶戀ceo崔萬(wàn)志，他從小患小兒麻痹癥，卻經(jīng)過(guò)驚人的毅力考上了大學(xué)，此刻成為淘寶金冠賣家，淘寶全球網(wǎng)商三十強(qiáng)。他告訴我們抱怨沒(méi)有用，一切靠自我。
中國(guó)佛教界著名的星云大師說(shuō)，感恩的人是個(gè)有情義的人，感恩的人是個(gè)內(nèi)心富足的人;感恩的人生，是幸福的人生;感恩的觀念，是智慧的財(cái)富;感恩的心靈，是豐富的寶藏;感恩的習(xí)慣，是做人處事的榜樣。
同學(xué)們，有時(shí)我們借口太忙，忘卻了感恩，但我們只要擁有有一顆感恩的心，我們的心就會(huì)變得柔軟，柔軟的的心能夠承載世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，我們會(huì)在人生的道路上如魚(yú)得水，越走越順。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇十九
是《教育規(guī)劃綱要》貫徹落實(shí)的關(guān)鍵一年，是新課改全面推向縱深的關(guān)鍵階段，是xx中學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對(duì)“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”市級(jí)示范校的要求，面對(duì)市級(jí)“教育內(nèi)涵發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的召開(kāi)。xx中學(xué)圍繞“辦學(xué)生喜歡、教師幸福、群眾滿意的省級(jí)一流農(nóng)村寄宿制現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，xx年狠抓兩個(gè)重點(diǎn)工作：
二是以三大實(shí)踐活動(dòng)系列教育為載體的常規(guī)教育活動(dòng)的有效開(kāi)展，使師生在活動(dòng)中潛移默化地接受品德教育和行為習(xí)慣教育，從而實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有思想的學(xué)者型教師和培養(yǎng)健康快樂(lè)個(gè)性成長(zhǎng)的學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)為平臺(tái)，用新思想、新理念，努力打造金中育人新環(huán)境：一是優(yōu)化校園基礎(chǔ)環(huán)境；二是濃厚校園文化氣氛；三是創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。
學(xué)校從“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、讀圣賢書(shū)、做文明人”的校園文化建設(shè)主題教育入手，培養(yǎng)金中四種氣質(zhì)：一是師生的`儒雅氣質(zhì)；二是教師的學(xué)者氣質(zhì)；三是領(lǐng)導(dǎo)干部的專家氣質(zhì)；四是學(xué)校的科學(xué)文明氣質(zhì)。從而形成金中“自覺(jué)專注、善思好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，“愛(ài)生如子、誨人不倦”的教風(fēng)和“文明勤學(xué)、追求卓越”的校風(fēng)。
一所好的學(xué)校需要有一支好的團(tuán)隊(duì)。一年來(lái)，學(xué)校努力打造適合教師和學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。我們認(rèn)為，教師只要在學(xué)校內(nèi)，即使他在別的老師上課的時(shí)間內(nèi)，鍛煉、休息、洗衣做飯等都是教師工作和生活的需要，是合情合理的，還尊嚴(yán)給教師，讓他們愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校爭(zhēng)取省級(jí)立項(xiàng)課題兩項(xiàng)，市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)一項(xiàng)，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建有利平臺(tái)。學(xué)校在落實(shí)“師生同灶”理念的同時(shí)，開(kāi)設(shè)免費(fèi)早餐，為早起老師的健康飲食傾注全力。學(xué)校在教師的思想引領(lǐng)方面將加大力度，除了增加學(xué)校的報(bào)刊雜志外，學(xué)校為每位老師協(xié)助訂閱一種雜志，定期向老師推薦引領(lǐng)教師思想的xx，定期對(duì)教師的網(wǎng)校進(jìn)行檢查和評(píng)比，特別是有計(jì)劃、有針對(duì)地開(kāi)展每周一次的思想文化引領(lǐng)講壇的開(kāi)講，強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí)，提升了教師的師德水平。
一所好學(xué)校需要一些行之有效的制度做保障。針對(duì)學(xué)校發(fā)展需要，學(xué)校修訂了《xx中學(xué)績(jī)效工資考核發(fā)放辦法》，制定了青年教師5年發(fā)展計(jì)劃，創(chuàng)新了xx中學(xué)聽(tīng)評(píng)課辦法，制定了“xx中學(xué)教職工崗位立功獎(jiǎng)勵(lì)辦法”等制度，極大地激發(fā)了全體教師愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作自覺(jué)性。
一所好學(xué)校需要有創(chuàng)業(yè)激情的文化環(huán)境。一年來(lái)，學(xué)校致力于師生成功體驗(yàn)的校園文化建設(shè)，走進(jìn)xx中學(xué)，首先感受到的是溫文爾雅、心胸開(kāi)闊的大象廣場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)區(qū)，則隨處可見(jiàn)師生各類評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展情況。如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀論文評(píng)比、優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)比、優(yōu)秀班級(jí)文化專欄評(píng)比、優(yōu)秀師生表彰、中青年教師教學(xué)技能大賽等等，讓老師們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)奮斗與成功的感受。每學(xué)期學(xué)校都要獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)論壇、先進(jìn)教育工作者等，為全體教職工樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
xx中學(xué)要在務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的金中精神感召下，抓住發(fā)展機(jī)遇，人人入木三分找差距，精耕細(xì)作謀發(fā)展，只要大家心望一處想，勁向一處使，一個(gè)亮麗的新金中一定會(huì)在我們的共同努力下而誕生。
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇二十
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。
在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，所以感情很深厚，難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。
雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的歡樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初級(jí)中學(xué)的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初級(jí)中學(xué)的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初級(jí)中學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì)抱撼終生的。
因?yàn)槌跫?jí)中學(xué)對(duì)你以后的.生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，必須能有出息。要說(shuō)上初級(jí)中學(xué)的益處，那當(dāng)然是讀得好就必須能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就必須要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去應(yīng)對(duì)畢業(yè)吧！
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇二十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我在國(guó)旗下演講的主題是《孝心有義愛(ài)心無(wú)限》。
當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí)，暢想人生的時(shí)候，您可知道，不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫xxx，是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生，他本來(lái)也和我們一樣可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命，他們一家不惜一切代價(jià)，送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療，花錢無(wú)數(shù)，家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命，哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄。現(xiàn)在，小小年紀(jì)的xxx正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植，這是一個(gè)多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而，擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬(wàn)元費(fèi)用，對(duì)他家來(lái)講無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了治病，他家不但把所有積蓄花光了，親朋好友也都借遍了，也只是杯水車薪。
一滴水能溫潤(rùn)一寸土地，一線陽(yáng)光能照亮一分黑暗，一個(gè)愛(ài)心之舉能感動(dòng)大家，無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，盡一份愛(ài)心就能給他人帶來(lái)溫暖。5月27日下午，恩江小學(xué)五年級(jí)為本校為五(2)xxx同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，師生們排著整齊的隊(duì)伍，走到愛(ài)心捐款箱前，把一份份愛(ài)心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止，五年級(jí)師生為xxx同學(xué)的愛(ài)心捐款已經(jīng)有14600多元。
愛(ài)，不僅是愛(ài)自己，同樣是愛(ài)別人、愛(ài)社會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義，使整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)營(yíng)造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)以力所能及的方式匯聚成愛(ài)的陽(yáng)光，托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微，但是愛(ài)心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到xxx同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
只要有愛(ài)，就有希望!讓我們行動(dòng)起來(lái)，將我們的愛(ài)帶給需要關(guān)心的人，幫助度過(guò)難關(guān)!讓我們攜起手來(lái),大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
學(xué)生講話稿個(gè)觀點(diǎn)篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨、老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
上午好！
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢麗、嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”！在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們歡聚一堂。值此歡慶之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員對(duì)一致關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨、老師表示衷心的感謝！同時(shí)，向全體少先隊(duì)員、小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的小主人！我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的現(xiàn)代化要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)。為此，我倡議全體少先隊(duì)員表示做到以下幾點(diǎn)：
從小立志為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)。
我們一定要發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ)。
我們要天天堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭。
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！趁著火紅的年華，抓住希望的機(jī)遇，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，講文明有禮儀成為新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體老師身體健康，事業(yè)有成，合家歡樂(lè)！
謝謝大家！
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