一份好的教案應(yīng)該包含清晰的教學(xué)目標(biāo)，詳細(xì)的教學(xué)步驟和合適的教學(xué)資源。編寫教案前應(yīng)充分了解教材和教學(xué)大綱的要求。這些教案范文還包含了一些教學(xué)活動的具體設(shè)置和教學(xué)資源的應(yīng)用。
幼兒園愛牙日教案篇一
20__年9月20日是我國第__個(gè)全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案。
一、活動時(shí)間。
20__年9月18日。
二、宣傳口號。
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
三、活動地點(diǎn)。
__農(nóng)場幼兒園校園內(nèi)。
四、活動形式。
1、愛牙日活動期間，在奇臺農(nóng)場幼兒園門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。
2、在奇臺農(nóng)場幼兒園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在教室和兒童家長及教職工互動健康教育知識，發(fā)放宣傳單。
4、并免費(fèi)進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，電視廣播以多種形式開展口腔健康教育活動。
幼兒園愛牙日教案篇二
活動目標(biāo)：
1、知道9月20日是“愛牙日”的意義。
2、學(xué)習(xí)如何愛護(hù)牙齒。
活動準(zhǔn)備：牙膏廣告視頻、牙齒模型、牙刷、牙膏等。
活動過程：
一、看牙膏廣告，引出牙齒。
1、師：我們平時(shí)都喜歡看廣告，一定看了很多廣告吧?說說你看了什么廣告?
2、師：老師這里也拍了一個(gè)廣告，想給你們介紹我的新產(chǎn)品，想知道是什么嗎?
二、大家一起說。
1、師：誰想買我的牙膏啊?買來有什么用啊?
2、師：你們那么愛護(hù)牙齒，為什么呀?
(引導(dǎo)幼兒說出牙齒的作用：美觀、吃東西、說話、保護(hù)舌頭等)。
3、師：牙齒的本領(lǐng)真大，我們都會愛護(hù)它，可是怎么樣刷牙才對呢?
刷牙方法：順著牙縫上下旋轉(zhuǎn)刷。上面的牙齒往下刷，下面的牙齒往上刷。
刷牙順序：先刷外面，再刷咬頜面，最后刷里面。開始是先左后右，先上后下，先里后外。
4、師：為什么我們的牙齒會有那么大的本領(lǐng)呢?
(認(rèn)識牙齒：牙是人體中最堅(jiān)硬的.器官。有咬切、撕裂、研磨食物和協(xié)助發(fā)音等功能。人的一生有兩副牙：一副為乳牙，另一副為恒牙，出示牙齒模型，根據(jù)刷牙操，帶幼兒一起刷刷牙。)。
三、我們的刷牙操。
兒歌：刷牙歌。
小牙刷，手中拿，擠點(diǎn)牙膏來刷牙，
上刷刷，下刷刷，里里外外都刷刷，
小牙蟲真害怕，小朋友們愛刷牙，刷得牙齒白花花。
幼兒園愛牙日教案篇三
1、了解什么是蛀牙，以及它的壞處。
2、怎樣預(yù)防蛀牙。
3、培養(yǎng)幼兒愛牙意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
使幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害，掌握正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
牙齒模型、牙刷、鏡子、蘋果等。
1、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能。
（1）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
（3）小結(jié)。
2、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防。
（1）這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢？
請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
（2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。
a.幼兒講述。
b.小結(jié)。
幼兒園愛牙日教案篇四
一、了解有關(guān)牙齒的基本知識，知道保護(hù)牙齒的重要性。
二、幫助學(xué)生認(rèn)識牙齒的重要性，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，讓他們終身擁有潔白健康的牙齒。
1、同學(xué)們，你們知道健康的牙齒有哪些特點(diǎn)嗎？
（指名說：a、牙齒干凈b、沒有蛀牙c、不會疼痛d、牙齦顏色正常e、沒有出血現(xiàn)象）。
2、說得不錯(cuò)，那怎樣才能保護(hù)好牙齒呢？每個(gè)小組請一位同學(xué)來說說。
學(xué)生1：早晚使用含氟牙膏刷牙。
學(xué)生2：定期進(jìn)行口腔檢查。
學(xué)生3：少吃甜品和含糖較高的飲料。
學(xué)生4：餐后零食后咀嚼無糖口香糖。
主持人女：這幾條就是全國萬名牙醫(yī)共同推薦的護(hù)齒好方法。
1、刷牙是很重要的護(hù)齒方法，怎樣刷牙才正確呢？請學(xué)生說說。
2、還要多吃對牙齒有利的食物，少吃或不吃對牙齒不利的食物。
3、小朋友，為了保護(hù)牙齒，今后飲食方面我們可要注意啦。
4、讓我們一起來唱一唱《益達(dá)護(hù)齒歌》。
我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌，你有什么好的兒歌也可以來教。
每天早晚要刷牙，定期來把口腔查。
含鈣食品碗里夾，牙齒潔白人人夸！
幼兒園愛牙日教案篇五
口腔疾病的致病菌及其產(chǎn)生的毒素可侵入血液，加重或引起亞急性感染性心內(nèi)膜炎、冠心病等心臟疾病。下面小編給大家?guī)碛變簣@愛牙日主題班會教案，希望大家喜歡！
活動來源：
今年的9月20日是全國愛牙日，為了增強(qiáng)孩子保護(hù)牙齒的意識，讓孩子懂得保護(hù)牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
活動主題：我是護(hù)牙小衛(wèi)士。
活動目標(biāo)：
1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。
2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動內(nèi)容：
——各個(gè)班級，開展相關(guān)活動。
1、愛護(hù)牙齒(綜合)—501班。
2、白白的牙齒(健康)—502班。
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班。
4、牙齒的秘密(社會)—504班。
5、我換牙了(科學(xué))—505班。
附兒歌：《愛護(hù)牙齒》。
小小牙齒用處大,。
吃飯說話都用它,。
吃過食物漱漱口,。
早晚記住把牙刷,。
天天用它要愛護(hù),。
少生病來健康佳。
——50組集體活動：
9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動。
一、活動內(nèi)容：
系列活動一：牙知識問答賽。
“蛀牙主要是口腔內(nèi)細(xì)菌和不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因?！蹦敲矗绾蝸肀Ｗo(hù)幼兒乳牙，預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢?通過設(shè)計(jì)提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。
系列活動二：
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程：
1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2)通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識問答賽，邀請各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動。
溫馨提示：
1、各班在活動當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
2.集體活動主持：辰辰。
3、拍照：蘭蘭。
4、集體活動報(bào)道：云云。
愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
活動主題：
我的牙齒白又白。
活動目標(biāo)：
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程：
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么?
2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)。
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)。
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)。
三、學(xué)會保護(hù)牙齒。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?
3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)。
講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，
下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)。
9、家長助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)。
家長總結(jié)：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的.方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀，又健康。
活動效果：
保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長認(rèn)為孩子還小，等到長大了再教也不遲，對保護(hù)幼兒牙齒沒有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護(hù)牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
今天是9月20日，是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個(gè)特殊的節(jié)日里，為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的!
媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護(hù)牙齒》，為了使孩子們更好地懂得保護(hù)牙齒的重要性，她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的方法，最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學(xué)習(xí)刷牙的過程中，快樂地學(xué)習(xí)著，并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。
家長助教，給孩子們帶來了喜悅，快樂和收獲。我們充分利用家長資源，使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。
今年9月20日是第__個(gè)國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下：
一、活動目標(biāo)。
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
2、了解世界愛牙日的由來和主題。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》。
四、做好展板。
"牙齒很重要，我們要好好保護(hù)它！"每個(gè)小朋友都知道要保護(hù)牙齒，而大班的孩子也即將進(jìn)入換牙期，換牙期間有哪些注意事項(xiàng)呢？平時(shí)我們又怎么保護(hù)牙齒呢？臨近"9.20全國愛牙日"，我們大班年級特地邀請了專業(yè)的牙科醫(yī)生來幼兒園，為小朋友們做一個(gè)專業(yè)的愛牙指導(dǎo)。
看到牙醫(yī)阿姨，大班的小朋友們特別激動，都紛紛將自己知道的愛牙知識與大家分享，牙醫(yī)也結(jié)合有趣的牙齒寶寶動畫片、逼真的模型，與大家一起討論各種關(guān)于保護(hù)牙齒的小知識，還專業(yè)地指導(dǎo)小朋友刷牙的正確方法，大家邊看、邊模仿，在互動中了解了保護(hù)牙齒的重要性。
一、愛牙日目的：
1、9月20日將是我國第__個(gè)全國"愛牙日"，活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
二、愛牙日的時(shí)間：
_年9月20日。
三、愛牙日組織形式：
1、生教老師制作關(guān)于"愛牙日"的展板，放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園時(shí)間（8：00-9:00），牙科醫(yī)生對每位幼兒進(jìn)行牙齒的檢查。
3、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行"愛牙日"的教育活動。（有詳細(xì)的活動教案）。
4、9:00-9:30關(guān)于愛護(hù)牙齒知識講座多功能廳，各班在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合幼兒到多功能廳。
5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪活動。（下午離園）。
1、"愛牙日"展板。
2、牙科醫(yī)生。
3、其它：
如：班級老師活動教案、ppt，大班幼兒采訪內(nèi)容。
4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位（桌椅等）。
五、愛牙日內(nèi)容與程序：
1、早上入園進(jìn)行牙齒的檢查，牙醫(yī)簡單和家長交流需注意的問題。
2、各班級老師進(jìn)行關(guān)于"愛牙日的教育活動"。
3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進(jìn)行相關(guān)知識的采訪。（內(nèi)容附后）。
六、各類人員的分工及具體安排：
1、保研室負(fù)責(zé)早上入園的檢查、照相、歸檔。
2、班級三位老師負(fù)責(zé)"愛牙日"教育活動。
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理。
4、各班內(nèi)容匯總到保研室。
活動目標(biāo):。
1．認(rèn)識牙齒的作用；
了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。
2．學(xué)會運(yùn)用正確的刷牙方法，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
活動重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：認(rèn)識牙齒的作用；
了解愛護(hù)牙齒的重要性。
難點(diǎn)：學(xué)會正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．課前知識儲備：幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識。
2．教學(xué)具準(zhǔn)備：牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；
牙膏（一組一筒），牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入，了解牙齒作用。
1.談話引題：孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語，看看誰的小腦瓜最聰明，能很快找到正確答案。
2.出示謎面：“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么？誰能猜一猜？”
3.揭題.小朋友們真聰明，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌！這節(jié)課，我們就一起來了解一下牙齒。（出示課件）。
）
師幼小結(jié)：牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴，它的作用可真大！
二、觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)認(rèn)識問題。
1.師：孩子們，你們想不想看看自己的牙齒？（幼：想！）那就趕快拿出小鏡子，仔細(xì)照一照，看看自己的牙齒長得怎么樣？再看看旁邊小朋友的牙齒。（幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀察自己的牙齒，交流，師巡視。）。
師：誰來說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？（幼兒交流）。
幼:不會再長了。
師：你是怎么發(fā)現(xiàn)的？
幼：我……。
師：你說的非常對，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會長出新芽，新長出來的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。
3.（課件）師帶幼兒認(rèn)識各牙齒的名稱及作用。
4.師：換牙是正?，F(xiàn)象，但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說明它們不健康，生病了。誰的牙齒生過??？把你當(dāng)時(shí)的感受說給大家聽聽。
幼：我的牙齒……。
師小結(jié)：牙生病帶給我們的煩惱可真多！因此，我們一定要保護(hù)好自己的牙齒。（板書：保護(hù)）。
三、參與游戲，指導(dǎo)保護(hù)牙齒。
師：牙博士這里今天來了幾位小朋友，他們是怎么對待牙齒的呢？他們的做法對不對呢?現(xiàn)在每個(gè)小朋友都是小牙醫(yī)，請你們來診斷：
1.小男孩啃鉛筆圖：“你們看這位小朋友在做什么？你們覺得他這種做法對嗎？”（啃鉛筆、不對）“為什么呀？”
“鉛筆里面有毒、咬鉛筆會造成牙位不正，牙齒就會變得不整齊不美觀了。）”說得真棒，我們給這位小牙醫(yī)鼓鼓掌。
2.我們再來看第二位小朋友“用牙咬核桃，傷害牙齒”
我們能用牙咬硬核桃嗎？
不能，因?yàn)檫@樣會損害牙齒。小朋友，你知道了嗎？以后，你千萬不能再用牙咬硬東西了？現(xiàn)在他的牙齒很可能已經(jīng)受到了傷害，我們應(yīng)該怎么辦，（看牙醫(yī)）好，快讓牙博士給你看一看。
3.躺在床上吃糖圖。
生：不對，
你能說說原因嗎？
睡前吃糖會長蛀牙。
你懂得的知識可真多。蛀牙就是我們牙齒上的小黑洞，許多小朋友以為這些小洞是小蟲子咬出來的，所以也給他咬蟲牙?，F(xiàn)在，我們一起來看一看，這些小黑洞里面到底有什么小秘密？（課件）。
原來我們的蛀牙不是小蟲子咬出來的，而是細(xì)菌在作怪，我們應(yīng)該怎么對這些壞病菌呀？（刷牙）（課件，獎勵(lì)）。
師小結(jié)：這幾位小牙醫(yī)真棒！孩子們，聽了小牙醫(yī)的話，老師相信你們今后一定能養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)好自己的牙齒了。（師板書：養(yǎng)成護(hù)牙好習(xí)慣）。
四、邊演邊教，學(xué)會刷牙。
一下正確的刷牙方法，好嗎？
“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍.孩子們，你們知道了嗎？”那么接下來，就拿起自己的小牙刷和老師一起再來邊說邊鞏固一下正確的刷牙方法吧。全體幼兒拿起小牙刷（課件出示刷牙歌）。
2.師拿著模型演示，幼兒一起讀兒歌學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
3.師。
總結(jié)。
（課件）：擁有一口潔白健康的牙齒真快樂！讓我們都記住這樣一個(gè)日子——9月20日（世界愛牙日），請你們珍惜并保護(hù)好自己的牙齒，向大家展現(xiàn)出你最美麗的笑容！孩子們，護(hù)牙行動開始啦！拿起你手中的小牙刷，跟老師一起刷牙吧！播放《刷牙歌》幼兒邊做邊唱。
五、全課總結(jié)，家園共護(hù)齒。
講給爸爸媽媽聽，讓他們也加入我們的行動好不好？（送給每個(gè)小朋友刷牙星累積卡，鼓勵(lì)每天早晚刷牙，飯后要漱口。）
幼兒園愛牙日教案篇六
活動來源：
今年的9月20日是全國愛牙日，為了增強(qiáng)孩子保護(hù)牙齒的意識，讓孩子懂得保護(hù)牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
活動主題：我是護(hù)牙小衛(wèi)士。
活動目標(biāo)：
1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。
2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動內(nèi)容：
——各個(gè)班級，開展相關(guān)活動。
1、愛護(hù)牙齒(綜合)—501班。
2、白白的牙齒(健康)—502班。
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班。
4、牙齒的秘密(社會)—504班。
5、我換牙了(科學(xué))—505班。
附兒歌：《愛護(hù)牙齒》。
小小牙齒用處大,。
吃飯說話都用它,。
吃過食物漱漱口,。
早晚記住把牙刷,。
天天用它要愛護(hù),。
少生病來健康佳。
——50組集體活動：
9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動。
一、活動內(nèi)容：
系列活動一：牙知識問答賽。
“蛀牙主要是口腔內(nèi)細(xì)菌和不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何來保護(hù)幼兒乳牙，預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢?通過設(shè)計(jì)提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。
系列活動二：
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程：
1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2)通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識問答賽，邀請各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動。
溫馨提示：
1、各班在活動當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
2.集體活動主持：辰辰。
3、拍照：蘭蘭。
4、集體活動報(bào)道：云云。
愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
幼兒園愛牙日教案篇七
1、知道9月20日是“愛牙日”的意義。
2、學(xué)習(xí)如何愛護(hù)牙齒。
牙膏廣告視頻、牙齒模型、牙刷、牙膏等。
一、看牙膏廣告，引出牙齒。
1、師：我們平時(shí)都喜歡看廣告，一定看了很多廣告吧?說說你看了什么廣告?
2、師：老師這里也拍了一個(gè)廣告，想給你們介紹我的新產(chǎn)品，想知道是什么嗎?
二、大家一起說。
1、師：誰想買我的牙膏啊?買來有什么用啊?
2、師：你們那么愛護(hù)牙齒，為什么呀?
(引導(dǎo)幼兒說出牙齒的作用：美觀、吃東西、說話、保護(hù)舌頭等)。
3、師：牙齒的本領(lǐng)真大，我們都會愛護(hù)它，可是怎么樣刷牙才對呢?
刷牙方法：順著牙縫上下旋轉(zhuǎn)刷。上面的.牙齒往下刷，下面的牙齒往上刷。
刷牙順序：先刷外面，再刷咬頜面，最后刷里面。開始是先左后右，先上后下，先里后外。
4、師：為什么我們的牙齒會有那么大的本領(lǐng)呢?
(認(rèn)識牙齒：牙是人體中最堅(jiān)硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和協(xié)助發(fā)音等功能。人的一生有兩副牙：一副為乳牙，另一副為恒牙，出示牙齒模型，根據(jù)刷牙操，帶幼兒一起刷刷牙。)。
三、我們的刷牙操。
小牙刷，手中拿，擠點(diǎn)牙膏來刷牙，
上刷刷，下刷刷，里里外外都刷刷，
小牙蟲真害怕，小朋友們愛刷牙，刷得牙齒白花花。
幼兒園愛牙日教案篇八
1、知道9月20日是“愛牙日”的.意義。
2、學(xué)習(xí)如何愛護(hù)牙齒。
牙膏廣告視頻、牙齒模型、牙刷、牙膏等。
一、看牙膏廣告，引出牙齒。
1、師：我們平時(shí)都喜歡看廣告，一定看了很多廣告吧?說說你看了什么廣告?
2、師：老師這里也拍了一個(gè)廣告，想給你們介紹我的新產(chǎn)品，想知道是什么嗎?
二、大家一起說。
1、師：誰想買我的牙膏啊?買來有什么用啊?
2、師：你們那么愛護(hù)牙齒，為什么呀?
(引導(dǎo)幼兒說出牙齒的作用：美觀、吃東西、說話、保護(hù)舌頭等)。
3、師：牙齒的本領(lǐng)真大，我們都會愛護(hù)它，可是怎么樣刷牙才對呢?
刷牙方法：順著牙縫上下旋轉(zhuǎn)刷。上面的牙齒往下刷，下面的牙齒往上刷。
刷牙順序：先刷外面，再刷咬頜面，最后刷里面。開始是先左后右，先上后下，先里后外。
4、師：為什么我們的牙齒會有那么大的本領(lǐng)呢?
(認(rèn)識牙齒：牙是人體中最堅(jiān)硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和協(xié)助發(fā)音等功能。人的一生有兩副牙：一副為乳牙，另一副為恒牙，出示牙齒模型，根據(jù)刷牙操，帶幼兒一起刷刷牙。)。
三、我們的刷牙操。
兒歌：刷牙歌。
小牙刷，手中拿，擠點(diǎn)牙膏來刷牙，
上刷刷，下刷刷，里里外外都刷刷，
小牙蟲真害怕，小朋友們愛刷牙，刷得牙齒白花花。
幼兒園愛牙日教案篇九
1、了解齲齒形成的原因和預(yù)防齲齒的知識。
2、掌握正確的刷牙方法，認(rèn)識早晚刷牙的重要性。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。
5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、重點(diǎn)：知道牙齒的重要作用，學(xué)會刷牙的正確方法。
2、難點(diǎn)：通過本次活動引起幼兒對牙齒愛護(hù)的重視，達(dá)到愛護(hù)牙齒的作用。
1、牙模具一只，主題活動錄音帶學(xué)前班2（秋季）一盒，錄音機(jī)一臺。
2、活動前兩天把雞蛋浸泡在醋里（師生都有），每人一面鏡子。
（一）謎語導(dǎo)入。
認(rèn)識牙齒。
1、孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？
2、今天老師就帶來了一個(gè)謎語，看誰聰明又能干，能很快猜出來。
3、師說謎語：“小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞?！?/p>
4、生猜。
5、孩子們真聰明！牙齒的本領(lǐng)可大啦，你們知道牙齒可以做什么嗎？（吃飯、嚼東西、說話也離不開牙齒，牙齒還影響美觀······）。
6、師小結(jié)：牙齒有這么多用處啊，那我們可要好好的愛護(hù)我們的牙齒了。
（二）了解齲齒的形成。
1、如果我們的牙齒壞了，變成齲齒了會怎么樣呢？
讓幼兒回答后，知道糖果雖然好吃，但不宜多吃，要注意口腔衛(wèi)生，吃糖后要漱口或刷牙，不含著糖睡覺。
3、請幼兒拿出課前準(zhǔn)備好的“醋泡雞蛋”小實(shí)驗(yàn)。
師引導(dǎo)幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致。
（三）愛護(hù)牙齒的方法。
1、孩子們有齲齒嗎？請你們拿出鏡子，看看自己有沒有齲齒？（師提醒有齲齒的幼兒去看牙醫(yī)；表揚(yáng)沒有齲齒的幼兒，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)愛護(hù)牙齒。）。
2、小組討論：如何預(yù)防齲齒？并與其他組交流。
3、師總結(jié)：牙齒是保護(hù)我們的健康衛(wèi)士，所以我們從小就要學(xué)會愛護(hù)牙齒。牙齒的成長不但需要營養(yǎng)，平時(shí)不挑食，多吃魚、蛋、深色蔬菜、水果、豆類；平時(shí)要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，少吃甜食和含糖的`飲料等等。
（四）學(xué)習(xí)刷牙，掌握方法。
師：刷牙很重要，但不正確的刷牙會損害健康的牙齒（出示牙模具）。
幼兒上臺演示自己平時(shí)刷牙的方法。
幼兒評判這樣刷牙是否會損害牙齒。
拿出鏡子觀察自己的牙齒。
小組內(nèi)交流正確刷牙的方法。
引導(dǎo)總結(jié)正確刷牙的方法。
（五）讀唱《刷牙歌》。
幼兒聽歌曲《刷牙歌》，邊做動作邊學(xué)習(xí)正確刷牙，讓幼兒在愉快的氛圍中結(jié)束活動。
幼兒園愛牙日教案篇十
今年9月20日是第xx個(gè)國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。具體活動參考方案如下：
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
2、了解世界愛牙日的由來和主題。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》。
幼兒園愛牙日教案篇十一
"牙齒很重要，我們要好好保護(hù)它！"每個(gè)小朋友都知道要保護(hù)牙齒，而大班的孩子也即將進(jìn)入換牙期，換牙期間有哪些注意事項(xiàng)呢？平時(shí)我們又怎么保護(hù)牙齒呢？臨近"9.20全國愛牙日"，我們大班年級特地邀請了專業(yè)的牙科醫(yī)生來幼兒園，為小朋友們做一個(gè)專業(yè)的愛牙指導(dǎo)。
看到牙醫(yī)阿姨，大班的小朋友們特別激動，都紛紛將自己知道的愛牙知識與大家分享，牙醫(yī)也結(jié)合有趣的牙齒寶寶動畫片、逼真的模型，與大家一起討論各種關(guān)于保護(hù)牙齒的小知識，還專業(yè)地指導(dǎo)小朋友刷牙的正確方法，大家邊看、邊模仿，在互動中了解了保護(hù)牙齒的重要性。
一、愛牙日目的：
1、9月20日將是我國第__個(gè)全國"愛牙日"，活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
二、愛牙日的時(shí)間：
_年9月20日。
三、愛牙日組織形式：
1、生教老師制作關(guān)于"愛牙日"的展板，放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園時(shí)間（8：00-9:00），牙科醫(yī)生對每位幼兒進(jìn)行牙齒的檢查。
3、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行"愛牙日"的教育活動。（有詳細(xì)的活動教案）。
4、9:00-9:30關(guān)于愛護(hù)牙齒知識講座多功能廳，各班在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合幼兒到多功能廳。
5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪活動。（下午離園）。
四、愛牙日的準(zhǔn)備：
1、"愛牙日"展板。
2、牙科醫(yī)生。
3、其它：
如：班級老師活動教案、ppt，大班幼兒采訪內(nèi)容。
4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位（桌椅等）。
五、愛牙日內(nèi)容與程序：
1、早上入園進(jìn)行牙齒的檢查，牙醫(yī)簡單和家長交流需注意的問題。
2、各班級老師進(jìn)行關(guān)于"愛牙日的教育活動"。
3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進(jìn)行相關(guān)知識的采訪。（內(nèi)容附后）。
六、各類人員的分工及具體安排：
1、保研室負(fù)責(zé)早上入園的檢查、照相、歸檔。
2、班級三位老師負(fù)責(zé)"愛牙日"教育活動。
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理。
4、各班內(nèi)容匯總到保研室。
幼兒園愛牙日教案篇十二
1、保護(hù)牙齒的重要性。
自制教具大嘴巴(大嘴巴張開之后有一排牙齒，牙齒后面有個(gè)透明的塑料袋子)還有一些畫的食品。
帶領(lǐng)小朋友一起做一個(gè)拍怕手，張張嘴，動動腦的小歌謠。
老師出示教具：當(dāng)當(dāng)當(dāng)。問問小朋友這是什么？小朋友會回應(yīng)說：大嘴巴。
老師說今天這個(gè)大嘴巴呀特別的生氣，因?yàn)樗f好幾天都沒吃甜甜的食物了。它說呀：如果再吃不上甜甜的食物，牙齒就該生氣了，牙齒一生氣啊，就該亂咬人了，于是，老師將畫好的好吃的拿出來，對著大嘴巴說：大嘴巴你別生氣，我今天給你帶來好多吃的，然后老師撕下大嘴巴上中間部分，露出潔白的牙齒，哈哈！(小朋友這會兒肯定注意力集中在牙齒上)老師將畫好的食品，一個(gè)一個(gè)的塞到嘴巴里，(食品主要以甜的為主)也可以找小朋友上來塞。老師說這下你可吃飽了吧！(老師將黑板轉(zhuǎn)一圈)吃飽了就趕緊回家吧。(后面的老師趕緊將將牙齒上畫點(diǎn)小黑點(diǎn))。老師說：這個(gè)大嘴巴里的牙齒啊還真是霸道，不給東西吃就咬人，哼~~~。過了幾天，老師邊說邊將黑板再次轉(zhuǎn)過來說：咦？這個(gè)還是前幾天看上去那么蠻橫霸道牙齒嗎？我替小朋友問問它。牙齒牙齒：你怎么身上這么多小黑洞啊。
牙齒什么都沒說，這時(shí)嘴巴說：因?yàn)榍皫滋煳页粤颂嗔颂鹗常绯恐形缤砩?，我都沒有刷牙，所以……。
老師將黑板轉(zhuǎn)過去，上面會出現(xiàn)正確刷牙的方法。老師說：孩子們，你們看，前幾天霸道的'牙齒，因?yàn)槌粤撕枚嗵鹗?，并且沒有漱口，也沒有刷牙。所以啊，現(xiàn)在它變成了這個(gè)樣子。那么咱們小朋友應(yīng)該如何保護(hù)好自己的牙齒呢。下面啊。老師教你們個(gè)好方法。老師出示掛圖，一步一步教小朋友正確刷牙的方法，然后找小朋友伸出手指頭跟著老師一起簡單操練(提示孩子手指頭不能放在嘴巴里)。
帶領(lǐng)小朋友們一起說兒歌：小牙刷，真重要。
人人刷牙少不了，
刷里面，刷外面，
上下前后全刷到，
天天刷，牙齒好，
牙齒樂的吐泡泡。
小朋友，現(xiàn)在我們知道應(yīng)該如何刷牙了嗎？保護(hù)好我們的牙齒重要嗎？那么回家之后要跟爸爸媽媽分享哦！
幼兒園愛牙日教案篇十三
眼睛和牙齒是人體的重要器官，關(guān)系到全身健康的諸多方面，一旦出現(xiàn)問題，將對人們的正常生活造成極大的影響。養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣，要從小抓起。為全面普及防近、愛牙知識，提高我市中小學(xué)生視力和牙齒保健意識，建立正確的用眼和口腔保健行為，切實(shí)提高我市學(xué)生身體健康水平，決定在全市中小學(xué)校及幼兒園組織開展“9月防近月”和“9月20日愛牙日”健康教育宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
愛眼、護(hù)齒每一天，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
活動期間，學(xué)校要通過多種形式的宣教活動，讓學(xué)生充分認(rèn)識眼病、牙病的危害，掌握切實(shí)有效的防控方法，養(yǎng)成自覺、主動的愛眼、護(hù)齒行為習(xí)慣。
學(xué)校可以通過廣播站、班會、演講、征文、手抄報(bào)等形式，調(diào)動學(xué)生積極參與到愛眼、護(hù)齒活動中，倡導(dǎo)學(xué)生走出教室，利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、原地運(yùn)球等個(gè)人體育項(xiàng)目鍛煉。此外，在“防近月”宣教活動期間，學(xué)校要重視教學(xué)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，通過自我檢查，改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件。
各縣(市、區(qū))教育局要及時(shí)貫徹通知精神，向轄區(qū)學(xué)校提出明確要求，主管局長要負(fù)責(zé)督促落實(shí)、檢查指導(dǎo)活動落實(shí)情況；市直屬各學(xué)校主管校長要親自安排部署、監(jiān)督檢查，并安排專人負(fù)責(zé)落實(shí)。請各單位認(rèn)真組織活動，并結(jié)合年度學(xué)生體檢工作，對齲齒及近視防控效果進(jìn)行長效監(jiān)督。
幼兒園愛牙日教案篇十四
今年9月20日是第27個(gè)國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下：
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
2、了解世界愛牙日的由來和主題。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》。
幼兒園愛牙日教案篇十五
“你刷刷，我刷刷，牙齒刷得白又亮”。伴隨著兒歌，我們迎來了第xx個(gè)“全國愛牙日”。
為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，愛牙日當(dāng)天，我園開展了“保護(hù)牙齒，健康多多”的主題宣傳、教育系列活動，老師向小朋友們介紹愛護(hù)牙齒的重要性，以及如何保護(hù)自己的牙齒，不被蛀牙等，鼓勵(lì)小朋友爭做一個(gè)口腔健康的孩子。
通過參與活動，小朋友們都知道了牙齒需要愛護(hù)，不能多吃糖，要每天正確刷牙，小朋友們都收獲了不少知識哦~來看看我們的精彩活動吧！
幼兒園愛牙日教案篇十六
9月20日，xx中心幼兒園立足于實(shí)際，開展了“呵護(hù)孩子，健康口腔”的專題活動。
最后，還邀請了保健老師肖老師給孩子們介紹了愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒和正確的刷牙方法，引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
此次活動，使孩子認(rèn)識了牙齒健康的重要性，幫助孩子樹立愛牙護(hù)牙意識，以促進(jìn)每個(gè)孩子成為護(hù)牙小衛(wèi)士，綻放他們健康、美麗的笑容！
幼兒園愛牙日教案篇十七
9月20日是第28個(gè)全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對兒童進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動，使兒童更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
1、兒童已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量，活動時(shí)請她給兒童講述關(guān)于牙齒的知識。
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
20xx年9月18日星期日。
1、以猜謎的.形式引出主題，請兒童講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、老師和兒童一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌、繞口令，通過兒歌和繞口令鞏固正確的刷牙方法。
幼兒園愛牙日教案篇十八
9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日，為了提高幼兒的口腔保健水平，普及牙病預(yù)防知識，培養(yǎng)幼兒愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣，安村鎮(zhèn)中心幼兒園特舉辦“愛護(hù)口腔，從‘齒開始”主題教育活動。
在愛牙小課堂里老師們通過講故事、讀兒歌等形式，讓小朋友懂得愛護(hù)牙齒的重要性，同時(shí)利用牙齒模型，教會幼兒正確刷牙的方法。對于換牙期的大班幼兒，教師還講解乳牙與恒牙交替期護(hù)理知識，克服幼兒恐懼心里，幫助幼兒順利度過換牙期。
今天我們有幸請到藍(lán)田縣都鋒口腔醫(yī)院的醫(yī)生來到教室，為孩子免費(fèi)義診。滿都鋒院長親自為家長做講座，將一份濃濃大愛化作細(xì)致的行動，為愛牙日活動送上誠摯的大禮。此次活動得到了藍(lán)田縣疾病預(yù)防控制中心、藍(lán)田縣衛(wèi)生保健所的大力支持，王軍虎副主任出席本次活動，并作了重要講話。
講座結(jié)束后家長與滿院長積極互動，共同探討關(guān)于幼兒牙齒保健方面的知識。
此次愛牙日主題教育活動，為孩子們普及了牙病預(yù)防知識，喚起了家長對幼兒口腔保健的重視，為幼兒良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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