總結(jié)還可以讓我們提前預(yù)判未來的發(fā)展趨勢，做出更有針對性的規(guī)劃和安排。在寫總結(jié)時，要結(jié)合實際情況，提煉核心要點，不要過于啰嗦冗長?？纯聪旅娴目偨Y(jié)范文，你或許能夠從中找到一些寫作的思路和方法。
小班健康教育工作總結(jié)篇一
1、對全體孩子開展心理健康教育，使孩子不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
3、要以面向全體孩子為主，個別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育真正進人課堂，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。
二、具體工作。
1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)；
3、實施心理健康教育課，以面向全體孩子為主，個別輔導(dǎo)為輔。
4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，為孩子的身心健康做出努力。
三、具體實施。
教師方面。
1、每學(xué)期對教師進行兩次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。
2、上好健康教育課。教師備好心理健康教育課教案。
孩子方面。
1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。
2、設(shè)立師生互動交流版面。讓孩子隨時有表達和宣泄自己情感的地方。
家長方面。
3、與家長多溝通；針對部分家長組織一些培訓(xùn)。(形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。
小班健康教育工作總結(jié)篇二
一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣：
1．在成人的協(xié)助下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會使用手巾、認真洗手不玩水。
2．會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。
3．安靜就寢，在成人的協(xié)助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。
4．學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。
5．學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的準(zhǔn)確方法，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
6．愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。協(xié)助幼兒保持儀表整潔。
7．知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。
8．建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。
因為幼兒年齡較小，各方面都需要老師的協(xié)助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。
首先，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。
其次，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲，促動人體對食物的消化和吸收，從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣；養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學(xué)會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣。
認真做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
健康：
2．能積極參加多種體育活動，能使用運動器械實行活動并注意安全。
3．理解人體的主要器官，了解其功能。協(xié)助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
4．了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢準(zhǔn)確。
5．培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
小班健康教育工作總結(jié)篇三
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提，健康是幼兒的幸福之源;離開健康，幼兒就不可能盡情游戲，也不能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活;幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時間。因此，健康教育要充分考慮孩子的年齡特點和個別差異，要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，有計劃有目的的進行。
本學(xué)期我們小班組在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。經(jīng)過大家的努力，孩子們在生活習(xí)慣，身體保健及鍛煉中，在原有的基礎(chǔ)上增進了不少，現(xiàn)將本學(xué)期的健康教育工作作如下總結(jié)：
孩子們能協(xié)調(diào)地進行模仿操，協(xié)調(diào)地進行走、跑、鉆，爬的動作也較上學(xué)期有了進步。孩子們對大型玩具的興趣更加濃厚，并能協(xié)調(diào)地在大型玩具上進行活動，個別幼兒還克服了膽小，體驗到了大玩的樂趣。本學(xué)期，我們以陽光運動會為載體，積極鼓勵和引導(dǎo)各班幼兒參加體育運動項目地練習(xí)和比賽。運動會緊張而愉快，幼兒們通過運動會鍛煉了身體，發(fā)展了動作，培養(yǎng)了競爭意識，取得了良好的'效果。
孩子們的自理能力有了進一步的提高，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和實踐，絕大多數(shù)孩子學(xué)會了自己穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情況較上學(xué)期有了明顯的減少。午睡時分，孩子們能較安靜、及時入睡。另外，孩子們基本能學(xué)會自己獨立地用餐，努力做到不挑食、不浪費，但部分幼兒進餐時會把米粒撒在桌面和地面，需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒。
幼兒經(jīng)過老師的提醒與引導(dǎo)，已經(jīng)開始有了一定的安全意識，知道什么事情可以做，什么事情不能做，如;不能將異物塞進鼻子、耳朵，不把臟東西放入口腔;不隨便關(guān)門，不把尖銳的物品放在口袋中;知道走路要輕輕地、慢慢地走;知道正確的搬椅子的方法等等。本學(xué)期我們小班生成了《安全教育周》主題活動，安排孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)安全逃生知識，觀看相關(guān)錄像，組織全園幼兒進行火災(zāi)安全疏散演活動，請來了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場表演消防車滅火過程，了解了消防車的裝備等等，生動形象地消防知識和消防活動，給孩子們留下了深刻的印象，加強了幼兒的消防意識，提高了幼兒的消防自救能力。但小班孩子的安全意識不是很牢固，具有反復(fù)的特性，因此還需老師進行不斷的提醒與加強。
小班健康教育工作總結(jié)篇四
通過戶外體育區(qū)域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈，學(xué)會了做模仿操等。
當(dāng)今社會，大多數(shù)家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來張口，衣來伸手的習(xí)慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進行。
最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
本年度，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
通過戶外體育區(qū)域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈，學(xué)會了做模仿操等。
多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。
通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育，提高20xx年度小班幼兒健康教育總結(jié)幼兒自我保護意識，從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中，自我保護意識不強；季節(jié)變化，不懂得自行增減衣。
幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。
通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍，開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強自信心，促進交往能力的發(fā)展，使幼兒形成良好的個性。
小班健康教育工作總結(jié)篇五
當(dāng)今社會，大多數(shù)家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來張口，衣來伸手的習(xí)慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進行。
其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結(jié)合日常生活進行并與其他學(xué)科結(jié)合進行。
最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
本年度，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
在身體發(fā)展方面：通過戶外體育區(qū)域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈，學(xué)會了做模仿操等。
小肌肉動作方面，多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。
在自我保健方面，通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育，提高幼兒自我保護意識，從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中，自我保護意識不強；季節(jié)變化，不懂得自行增減衣。
在生活能力方面，幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。
在心理健康方面，通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍，開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強自信心，促進交往能力的發(fā)展，使幼兒形成良好的個性。
范文時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，是時候認真地做好工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球......
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小班健康教育工作總結(jié)篇六
1、我們在一日生活中以培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣、用餐衛(wèi)生、愿意自己完成自己的一份飯菜作為首要目標(biāo)。將生活活動有機地貫穿到一日生活中，孩子在這方面有了明顯的進步?；径寄塥毩⒂貌停雷雷由弦３指蓛簦谧杂X，沒聲音的用餐、獨立整理干凈等生活細節(jié)方面要加強個別指導(dǎo)提醒，使幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和用餐常規(guī)，提高幼兒的自理能力及獨立意識。
2、我班孩子基本上適應(yīng)了集體生活，表現(xiàn)出穩(wěn)定愉快的情緒，能習(xí)慣幼兒園的作息時間、制度和生活，能體驗集體生活與同伴游戲的快樂，對老師同伴有禮貌。但在集體方面，與同伴的交往、合作等方面還待于提高，個別幼兒有攻擊性行為，不愛護同伴的玩具。所以，這方面還有在下學(xué)期慢慢的啟發(fā)引導(dǎo)。
3、大多數(shù)的幼兒已能初步遵守一日生活中固定的一些常規(guī)，包括游戲的規(guī)則，但還有許多幼兒特別是弟弟朋友經(jīng)常要老師反復(fù)的提醒、引導(dǎo)，不能自覺地遵守他們知道的這些常規(guī)，控制自己的行為。如丁凱、彭遵遵、彭茜茜、胡欽溥、鄭浩、卜峰、余浩峰在他們身上反應(yīng)出坐立不定，不能控制自己的行為，需要老師反復(fù)的提醒才能遵守規(guī)則，有時還會干擾其他幼兒的活動，這樣在一定程度上影響了自己和他人的認知發(fā)展，這些幼兒我們在下學(xué)期中作為重點教育對象，增強他們的規(guī)則意識使他們能初步遵守一日生活中的固定常規(guī)。
4、大多數(shù)幼兒愿意親近老師，能主動與老師打招呼，對老師的一些動作、眼神、十分關(guān)注，愿意與同伴交流，學(xué)習(xí)使用禮貌用語，待人文明。通過日常教育和結(jié)合主題展開，在找找、說說活動中，有了一定的進步。
（二）探索世界。
1、本學(xué)期我們圍繞著“我上小班了”、“我的家”、“秋天的水果”、“冬爺爺來了”、“過新年”5大主題活動展開。在活動過程中注重二期課改的理念，整合課程、多種活動形式與內(nèi)容；關(guān)注幼兒的生成，結(jié)合預(yù)設(shè)；關(guān)注幼兒的實際生活經(jīng)驗，進行梳理與提升；調(diào)動幼兒各種感官，主動而自主的獲取有益的知識經(jīng)驗和情感。如對幼兒進行“四季”的感受和認識、“愛家鄉(xiāng)、愛中國”的情感萌發(fā)、對周圍自然物和自然現(xiàn)象的觀察等等。在活動中，孩子們表現(xiàn)表達的手法也豐富多了，收集各類信息，積累知識經(jīng)驗的渠道也增強了。但我們發(fā)現(xiàn)孩子表征的手法較單調(diào)甚至個別幼兒不會、對資料信息的分析、了解過于表面化等，這些都是以后努力的方向。
2、本學(xué)期我們?yōu)榱思ぐl(fā)幼兒的探索精神，將學(xué)習(xí)中沒解決的延伸到區(qū)域活動中，鼓勵幼兒自己玩，發(fā)現(xiàn)玩的方法。在教學(xué)活動設(shè)計中強調(diào)孩子的運用多種官感感知如：摸一摸、聽一聽、看一看、玩一玩、嘗一嘗、聞一聞等方法來發(fā)現(xiàn)一些事物簡單的特征，但我班有許多幼兒仍離不開老師的幫助，經(jīng)常聽到求助者的呼叫聲“老師，我不會”，“老師，這個怎么玩？”。
3、每天的早鍛活動是幼兒最開心的，他們能自由大膽的選擇各類自己喜歡的器械進行爬、鉆、跑、跳、走等動作。此外，很多幼兒對一些復(fù)雜、完善的動作有了嘗試，獲得成功。大多數(shù)幼兒能有節(jié)奏的做動作，自我保護意識也有所增強。但個別幼兒在日常生活中走路不穩(wěn)容易摔跤，碰撞等不安全的傾向發(fā)生，需要我們進行個別教育。另外，在下學(xué)期中，我們還將有目的的引導(dǎo)一些動作發(fā)展較慢的幼兒，讓他們在同伴的帶領(lǐng)、引導(dǎo)提高運動能力，如：袁頂天天、彭茜茜、卜峰等。
（三）表達與表現(xiàn)。
1、通過本學(xué)期的鼓勵、引導(dǎo)、嘗試，我班大部分幼兒樂意大膽地用語言表達，表達自己的一些意愿，語句雖簡單，但有了一些連貫性，易理解和通順，但整個班級水平不是很好的，仍處于含糊不清、斷斷續(xù)續(xù)的，比較嚴(yán)重的現(xiàn)象是，在陌生人面前不愿表達，特別是內(nèi)向的幼兒：劉心語、熊露、彭遵遵、陳侃言、梁彤彤等幼兒在下學(xué)期加強引導(dǎo)，給予多鍛煉的機會。
2、我班幼兒對于聽故事很感興趣，并能聽懂普通話，而且會跟著老師一起講故事，個別幼兒還會看圖自編故事。但有個別幼兒仍不能在集體中安靜地聽老師或同伴講話，不能較安靜、認真、有序地嘗試翻看一些簡單的故事，堅持性不夠。所以我們已意識到將這一習(xí)慣的培養(yǎng)列入下學(xué)期的重點教育目標(biāo)是迫切和必要的。同時，在介紹自己的意途、想法或作品時，我班幼兒比較薄弱，絕大部分孩子表達的語言斷斷續(xù)續(xù)，過于簡單、不完整，需要老師的引導(dǎo)和啟發(fā)。當(dāng)然，也有幾個幼兒在語言方面發(fā)展的比較快如：郭愷冰、王宇寧、陳約瑟、丁凱等。針對這種現(xiàn)象我們也會因材施教，對不同層次的幼兒提出不同的要求，有針對性的個別指導(dǎo)，讓他們在自己原有水平上獲得發(fā)展，以此提高整個班級的表達能力。
3、隨著幼兒年齡的增長，孩子們的表現(xiàn)表達方式也越來越多。他們喜歡用聲音、動作、制作、畫畫等表現(xiàn)方式來表現(xiàn)自己的認識和情感。我班幼兒喜歡音樂、繪畫、紙藝、兒歌活動，能大膽地涂畫，和同伴一起表演兒歌、歌曲。他們喜歡模仿老師的動作和語言，少了示范，很多孩子就難以表現(xiàn)。但他們對涂涂畫畫、剪剪貼貼、唱唱跳跳、說說念念活動很感興趣的而且還很投入，缺乏在集體面前自信、大膽、自然地表達自己的情感。同時還存在兩極分化的現(xiàn)象，有一部分幼兒極樂意表現(xiàn)自己，而有極少數(shù)幼兒不感興趣，不樂意表現(xiàn)自己。故在下學(xué)期多鼓勵他們，讓他們也能大膽地表現(xiàn)自我，相信有了興趣，就會改變一切的。
4、幼兒的想象創(chuàng)造出現(xiàn)了一些萌芽的狀態(tài)，但是，他們還是習(xí)慣于模仿，習(xí)慣于按老師的方法去做，這與孩子缺乏知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗是密切相關(guān)的。所以，在下學(xué)期利用多種途徑、手段，創(chuàng)造更多的機會進行啟發(fā)和引導(dǎo)，激發(fā)幼兒想象創(chuàng)造的欲望。提高幼兒想象創(chuàng)造的能力，相信隨著年齡的增長，知識經(jīng)驗的不斷豐富，會有所進步的。
二、家長工作情況。
在家長工作方面我們力求做到以下幾點：
1、多與家長溝通，縮短之間距離。
教師是家長溝通工作的主導(dǎo)者，不要等幼兒在幼兒園里發(fā)生了事情才與家長進行溝通，這樣家長會不理解，甚至?xí)o教師或幼兒園帶來麻煩，造成不好的負面影響。所以我們隨時細心地觀察家長的需要、甚至表情臉色等情緒變化，利用電訪、家訪及時做好思想和行動上的溝通，縮短教師與家長之間的距離，使家長樂意把自己的想法，煩惱主動和教師溝通，請求教師的幫助。并開辟了“育兒苗圃”，以便能更好與家長相互了解，及時反饋幼兒在園在家全面的情況。
2、用真誠的心去換取家長的信任。
作為一名幼兒教師，就要有強烈的責(zé)任感和角色意識，即明確自己在家長溝通工作中承擔(dān)的任務(wù)_mdash；_mdash；建構(gòu)心靈的橋梁。讓家長密切配合幼兒園，關(guān)注幼兒園的工作，使得家園關(guān)系更為密切。面對幼兒園發(fā)生的一切事情，我們都要勇敢地去面對，想辦法去解決，消除隱患，只要自己做的事情是公正、平等、對得起孩子，用自己的真誠去換取家長的信任，任何事情家長都會理解的。
3、與家長溝通時，注意說話的方式方法要有藝術(shù)性。
在與家長交流時，教師說話一定要注意方式方法，不能直截了當(dāng)?shù)貙议L說孩子不好，可采取先說孩子好的方面，再說到孩子不足或需要改進的方面，讓家長先了解孩子好的一面，再知道孩子不足之處，這樣一來家長就容易接受，樂意配合教師教育孩子教育目的向反。這種交流方式便于家長接受老師的意見、建議，同時讓家長看出老師說話的藝術(shù)性，教育孩子的方法，從而尊重老師、支持老師、配合老師的教育，達到更好的家園共育，促進兒童的全面發(fā)展。
小班健康教育工作總結(jié)篇七
1、我局始終依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例》、《學(xué)生健康教育評價方案》及市教育局對健康教育的有關(guān)精神，繼續(xù)深入開展健康教育工作，取得一定的成績，現(xiàn)將小結(jié)領(lǐng)導(dǎo)重視，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查。
2、我們把健康教育列入學(xué)校的整個工作計劃，健康教育課本擁有率、開課率均達到100%。健康教育工作堅持做到“四有”，即有教案、有課時、有考核、有評價，確保學(xué)生健康知識知曉率達96%以上。學(xué)生健康行為形成率達到96%以上，充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用。
3、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作。各學(xué)校的教室采光照明每室均達到或超過標(biāo)準(zhǔn)要求，教室黑板無裂縫、無反光、無眩光，學(xué)校食堂、宿舍、飲水衛(wèi)生和設(shè)施、水龍頭數(shù)量、廁所蹲位等公共衛(wèi)生條件都達到要求比例。
4、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展健康知識宣傳活動，提高學(xué)生自我保護意識。學(xué)校不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進作用。
5、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
小班健康教育工作總結(jié)篇八
健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，是社會精神文明建設(shè)的一個重要方面。一年來，在市委、市政府的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門和中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，市疾病預(yù)防控制中心以切實提高大眾的自我保健意識，提高廣大居民的健康素質(zhì)，增強百姓預(yù)防疾病的能力為宗旨，克服人員少、底子薄、起步晚、經(jīng)驗缺等諸多實際困難，不等不靠，主動開展了多種形式的健康教育工作，通過一年多的努力，使全市健康工作蓬勃展開，并取得了一定的成效。
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,在工作中堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，于2007年初成立了創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作小組，疾控中心主任xxx擔(dān)任組長。并為健康教育配備了一名科級干部及二名業(yè)務(wù)素質(zhì)強的工作人員調(diào)劑工作，真正地把健康教育工作作為一項重要的工作來抓，不斷加大工作力度，善謀實干，勇于創(chuàng)新。
根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合本市的實際情況，先后制定了《伊春市健康教育工作規(guī)范（試行）》、《伊春市健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要（2005——2010年）》、《伊春市健康教育實施方案》、《2007年工作計劃與要點》、《2008工作計劃與要點》等目標(biāo)，并將計劃分解，落實到人，定期檢查，跟蹤問效。為了提高工作人員的專業(yè)技術(shù)，還定期組織專業(yè)人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
二、加強培訓(xùn)、提高健康教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進了健康教育工作的全面開展。
健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，健康是社會最珍貴的資源和財富，是精神文明建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系著社會穩(wěn)定和發(fā)展。我們嚴(yán)格按照創(chuàng)衛(wèi)的要求，整章建制，專人負責(zé)，層層分解，強化落實。在上級主管部門的指導(dǎo)下，使健康教育工作從簡單工作到全新進展。先后對全市各級疾控中心以及醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、工廠、車站、窗口單位等專兼職健康教育人員進行專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)達上百次，并發(fā)放了幾十種宣傳資料，使市民健康知識的知曉率及健康行為的普及率迅速提高。
三、加強對基層單位的督導(dǎo)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保健康教育工作落到實處。
為了創(chuàng)衛(wèi)順利的進展，中心建立健全了市、區(qū)、鎮(zhèn)、村四級健康網(wǎng)絡(luò)，并完善了網(wǎng)絡(luò)成員，這一切有力地推動了健康教育和健康教育行動的開展。以中心主管鹿鴻雁副主任為首，對四區(qū)健康教育工作人員共三百多人進行了培訓(xùn)。
我們深入到四區(qū)的社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院及窗口單位進行督導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作幾百次，加大了宣傳力度。同時開辦了健康知識宣傳欄263塊，宣傳各種衛(wèi)生保健知識，使全市人民在參與中受到教育，在教育中獲得健康知識，提高衛(wèi)生意識和養(yǎng)成良好的健康行為，促進健康教育工作深入開展。順利通過國家創(chuàng)衛(wèi)工作預(yù)檢。
四、加大投入，提高宣傳力度，擴大健康知識的知曉率。
為了確保健康教育工作的順利開展，在中心領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，成立了約有3000多平方米健康教育培訓(xùn)中心，為健康教育培訓(xùn)工作提供了場所，并配備了掃描儀、刻錄機等儀器，使健康教育工作更加完善。
五、基礎(chǔ)工作扎實有效，健康教育活動豐富多彩。
在“4月25日”兒童計劃免疫接種日，落實擴大免疫規(guī)劃，向公眾宣傳國家免疫規(guī)劃政策和預(yù)防接種知識活動。5月31日“世界無煙日”中心在林城晚報上發(fā)表了向全市公民“吸煙有害健康”的倡議書，號召禁煙戒煙，收到了良好的效果。
6月，市健教所編印下發(fā)了傳染病小卡片20000張。9月，印制并下發(fā)結(jié)核病宣傳資料40000份。截止到本月底共進行上街宣傳咨詢10天（次），接受咨詢?nèi)藬?shù)500多人，宣傳報宣傳塊263快，廣播電視錄音宣傳616小時，進行健康知識講座次，參加人數(shù)三千多人，印刷各種宣傳品種80多萬份，形式多樣的宣傳活動有力地推動了全市健康教育宣傳活動的深入開展。
六、加強健教宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮新聞媒介作用。
利用媒體的契機，在電視、廣播、報紙上大力宣傳健康知識，在報紙上發(fā)表文章幾十次，并開辦了健康知識專欄與各種健康知識問答，在電視播放健康教育知識公益廣告，廣播里播講健康教育知識專題。為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城奠定良好的基礎(chǔ)。
七、繼續(xù)加大控?zé)?、禁煙工作的力度?/p>
按照市政府頒發(fā)的《關(guān)于在城鎮(zhèn)公共場所禁止吸煙的幾項規(guī)定》，我市今年進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。
各地、各部門、各單位都成立了禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了禁煙制度。市、區(qū)兩級充分利用畫廊、黑板報等宣傳陣地和新聞媒體進行控?zé)熜麄?，大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。公共場所設(shè)有明顯禁煙標(biāo)識，禁煙工作的勢頭越來越好。
八、衛(wèi)生知識知曉率達標(biāo)情況：
中、小學(xué)生開設(shè)健康教育課，開課率達100%，學(xué)生健康。
知識知曉率100%，個人衛(wèi)生習(xí)慣良好。
各級醫(yī)院采取多種形式，向病人及其家屬開展健康教育教育，住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率85%。
社區(qū)圍繞群眾健康教育需求和衛(wèi)生防病工作重點，有針對性地開展健康教育，居民健康行業(yè)形成率達85%。
各行業(yè)結(jié)合本單位特點開展了有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面健康教育活動，職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率85%。
市電視臺開辦健康專欄，開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育。
車站、商場、廣場等大型公共場所衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內(nèi)容。
公共場所禁煙標(biāo)志，全區(qū)無煙草廣告。
2、住院病人及其陪護家屬相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達85%；
3、居民衛(wèi)生知曉率達85%，形成了良好的健康習(xí)慣；
4、食品、飲食服務(wù)等重點行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)率和復(fù)訓(xùn)率達90%；
康教育工作更是重中之中，工作量大，事情繁雜。而我中心從事健康教育人員卻嚴(yán)重不足，現(xiàn)只有兩名同志，還有一名同志被抽調(diào)至市創(chuàng)衛(wèi)辦，中心只得全員調(diào)劑，不但主任、副主任親歷親為，還得外借人員，但仍感人員嚴(yán)重不足。為此，請市領(lǐng)導(dǎo)決策，酌情為我中心配備3名年富力強的優(yōu)秀專業(yè)人員，以便更好的開展工作。
下一步，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，對照標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強對健康教育工作的指導(dǎo)，落實各項措施，及時調(diào)整工作思路，切實解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力，為將健康教育與健康促進工作水平提高到一個新的高度而努力。
市疾病預(yù)防控制中心。
小班健康教育工作總結(jié)篇九
望岳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對健康教育進社區(qū)的精神，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定完善的 工作計劃 ，加大了投入經(jīng)費，增加領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由副主任分管負責(zé)，布置任務(wù)，分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議對醫(yī)療隊伍進行業(yè)務(wù) 培訓(xùn) 學(xué)習(xí)，確定公衛(wèi)科為職能科室，對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動，在今年的活動中，取得了較為滿意的效果，為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強防病意識，逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。
1.加強了健康宣教隊伍的建設(shè)
增加了2人的健康宣教團，深入社區(qū)開展面對面健康宣教，7名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站責(zé)任醫(yī)師組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊伍。
2.加大了健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識，加深印象。醫(yī)院在今年有健康教育處方31種。制作了針對常見病、慢性病、傳染病防治和針對健康生活的健康宣教資料30余種。
3.積極開展健康教育進社區(qū)活動。
重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病等講座活動。
今年在各村針對65歲以上老人和慢病患者，進行了三次大型體檢活動。對慢病管理人員及其它人群，開展慢性病、常見病防治及科學(xué)防病等健康講座10次，開展公眾健康咨詢活動13次，共952人參加。責(zé)任醫(yī)生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報，通過戶外展板，分發(fā)健康宣傳資料，面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。
4.有效開展室外主題健康宣教。
今年共開展室外主題健康宣教活動6次。宣教內(nèi)容包括：3.6高血壓與糖尿病的防控與治療、4.25預(yù)防接種日宣傳、5.25無煙日宣傳等。我中心共計發(fā)放"結(jié)核病宣傳資料"、"高血壓防治知識"、"糖尿病預(yù)防保健知識"等自編宣傳冊（單），共計發(fā)出4370余份。
今年分發(fā)健康宣教處方和各種宣傳資料6400份，開展10次健康講座，室外主題健康宣教活動6次。建立社區(qū)電子健康檔案，社區(qū)診斷居民主要慢病知識曉率調(diào)查統(tǒng)計在85%以上。
小班健康教育工作總結(jié)篇十
為了更好地完成今年的健康教育工作計劃，切實為我鎮(zhèn)廣大群眾身體健康而工作，我院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全院職工共同努力下，圍繞著疾控工作目標(biāo)，我們采用了出宣傳欄，電子顯示屏，電視播放健康教育宣傳片，發(fā)放宣傳材料，舉辦講座，張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，定期培訓(xùn)等各種形式，積極開展豐富多彩的健康教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)每月疾病高發(fā)特點，每月十號出一期宣傳欄，每期都有特色和側(cè)重點，并有相關(guān)記錄。
利用電子顯示頻，電視，u盤，dvd光盤播放健康教育科普片，定期不定期播放，內(nèi)容有：艾滋病預(yù)防，結(jié)核病防治，吸煙的危害，肝炎預(yù)防，糖尿病防治，高血壓防治，新生兒及母嬰保健，通過各種宣傳手段，增強了居民及患者的健康知識，提高健康行為，促進不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動健康教育工作的深入。
三，資料發(fā)放。
今年的4月22和9月28去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識，宣傳艾滋病，肺結(jié)核等健康知識宣傳及資料發(fā)放。不定期在大集等地發(fā)放針對結(jié)核，腫瘤防治等健康教育處方，對高危人群進行宣傳教育。
四，開展免費體檢活動。
由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點人群及老年人免費做健康體檢，并在期間做針對個人的健康教育咨詢達300余次。
五，張貼標(biāo)語與橫幅。
今年我院制作并懸掛了防治糖尿病，高血壓，食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語，內(nèi)容簡潔明了，通俗易懂。
按照年初計劃，我院每月舉辦一次健康教育講座和一次健康教育活動，開展講座共14期。咨詢共16期。以此為村民提供健康教育知識。
2016年衛(wèi)生院開展村級培訓(xùn)例會12次，指導(dǎo)各村衛(wèi)生室及時開展健康教育講座，咨詢，宣傳欄，衛(wèi)生宣傳日活動，要求村級衛(wèi)生室及衛(wèi)生人員同時開展個性化健康教育，督促村衛(wèi)生室健康教育資料資料和照片留存，開展季度性健康村級督導(dǎo)。
在一年的工作之中，我院在健康教育反面雖然做出了一些成績，但是還有許多的不足之處，我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實健康教育工作，為廣大居民健康做出新的貢獻。
小班健康教育工作總結(jié)篇十一
20xx年是全面落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵之年，也是《xx市健康教育與健康促進規(guī)劃（20xx-20xx年）》的完成之年，全市各級衛(wèi)生行政主管部門、健康教育專業(yè)機構(gòu)以醫(yī)改精神為指引，按照《20xx年健康教育與健康促進工作要點》，認真執(zhí)行《xx市促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化實施方案》及《xx市健康教育與健康促進工作規(guī)范（試行）》要求，扎實推進“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”健康教育工作和“全民健康生活方式行動”、“中國公民健康素養(yǎng)活動”，借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等平臺，加強健康、醫(yī)藥衛(wèi)生知識傳播，促進公眾合理營養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力?，F(xiàn)將20xx年全市健康教育與健康促進工作情況及20xx年工作打算匯報如下：
1.督導(dǎo)考核堅持跟進
按照省上要求，開展全市《xx市健康教育與健康促進規(guī)劃（20xx-20xx年）》督導(dǎo)考核，對廣漢、綿竹兩市執(zhí)行情況進行全面檢查。同時，于11月初至月底，對各級衛(wèi)生行政主管部門和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育年度目標(biāo)任務(wù)完成情況進行年度考核，督導(dǎo)、考核和評分。
2.隊伍建設(shè)不斷加強
繼續(xù)實施“健康教育骨干培訓(xùn)工程”，開展攝影技術(shù)培訓(xùn)班一期。同時市、縣兩級健康教育機構(gòu)堅持開展對轄區(qū)各級健康教育人員的專業(yè)技能及疾病預(yù)防知識培訓(xùn)?？h級健康教育專業(yè)機構(gòu)基本具備了社會動員、倡導(dǎo)、傳播與教育、計劃設(shè)計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能。
以提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力為工作目標(biāo)，堅持開展《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能（試行）》系列宣傳，組織各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)開展了以不同人群和不同疾病為主線的健康教育服務(wù)活動。
1.規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)健康教育管理
制定下發(fā)《醫(yī)院健康教育管理模板》，規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)健康教育內(nèi)容和對象、形式與時間、實施和質(zhì)量控制方法、組織實施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價等。
2.實施居民健康教育效果評估
各縣（市、區(qū)）以“中國公民健康素質(zhì)促進行動”為著力點，以基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范為指南，開展了居民的健康知知曉率和行為形成率調(diào)查。全市城市和農(nóng)村居民健康知識知曉率完成65%和60%，健康行為形成率55%和50%的目標(biāo)。
3.制作各類健康教育資料
制作《您戒煙了嗎？》、《戒煙知識有獎卡》、《洪澇災(zāi)害自我防病知識》等宣傳資料40000余份。同時，20xx年5月開通“xx衛(wèi)生局站”后，新建“健康園地”專欄，公布各類健康知識和各地動態(tài)，并制作《吸煙有害健康》、《健康66條》視頻兩期。
4.開展公眾健康咨詢活動
利用世界無煙日、高血壓日、各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日和節(jié)假日，組織各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生系統(tǒng)、健康教育專業(yè)機構(gòu)開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢服務(wù)，發(fā)放健康教育宣傳資料。
以“健康教育進社區(qū)”、中國公民健康素養(yǎng)成促進行動和全民健康生活方式行動、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為載體，20xx年健康教育工作多維立體推進。持續(xù)推進“衛(wèi)生常識普及行動”，創(chuàng)新開展“3.24結(jié)核病防治知識進校園 健康知識大講堂”活動，組 “健康知識進萬家”電影放映活動，全年放映600場次，觀看群眾達32萬人次。同時積極組織各縣（市、區(qū)）積極開展衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ?，制定年度?chuàng)建計劃，實施達標(biāo)考核。開展“世界無煙日”承諾簽名活動。市及各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生行政部門、綜合醫(yī)療機構(gòu)、公共衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共121個單位達到控?zé)煒?biāo)準(zhǔn)。
下發(fā)《xx市衛(wèi)生局關(guān)于進一步加強健康教育信息工作的通知》，明確各縣（市、區(qū)）每年20條（期）、各市直單位健康每年12條（期）的健康教育信息任務(wù)。
據(jù)不完全統(tǒng)計，本年各地各單位共上報各類健康教育信息300余條，大部分單位完成了年度下達的信息任務(wù)數(shù)。
20xx年，各地各單位健康教育工作在當(dāng)?shù)刂鞴懿块T的組織協(xié)調(diào)下，結(jié)合業(yè)務(wù)特色和項目進展，持續(xù)推進。
綿竹：在“8.13”清平特大泥石流地質(zhì)災(zāi)害期間，迅速響應(yīng)，有效作為。設(shè)立咨詢點，并派出七支隊伍在災(zāi)區(qū)走村串戶進行災(zāi)后防病知識的宣傳，組織災(zāi)后防病大型健康知識講座。
通過全市基本公共衛(wèi)生均等化服務(wù)的績效考核，開展全市社區(qū)群眾基本健康知識知曉率、行為形成率調(diào)查工作，完成調(diào)查人數(shù)750余人，全市城鄉(xiāng)居民健康知識知曉率為71.67%，健康行為形成率達77.67%。
規(guī)范統(tǒng)一全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育檔案資料模板。
廣漢：建立了由市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、教育局、廣電局等多部門參與的健康教育與健康促進工作協(xié)調(diào)機制。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健康教育亮點多，形成了“統(tǒng)一展板、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一檔案的廣漢模式”，完成了400人次的健康教育評估。
什邡：加強媒體宣傳攻勢，全年在什邡電視臺新聞報道健康教育活動100余次，疾病防制知識宣傳60余次；在《今日什邡》、《視聽報》新聞報道200余次。
同時，結(jié)合重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目工作，有效實施項目健教。一是利用馬井元宵節(jié)開展群眾健教宣傳；二是以“提高目標(biāo)人群衛(wèi)生廁所和血吸蟲病預(yù)防知識的知曉率”的目標(biāo)，開展“農(nóng)村改廁健康教育知識”進行專題培訓(xùn)。
旌陽：宣傳有特色。在四川新聞網(wǎng)、區(qū)電臺、xx日報、旌陽區(qū)公眾信息網(wǎng)等主流媒體對重點傳染病防控知識進行宣傳。健康教育信息報送呈現(xiàn)明顯上升趨勢，速度快、內(nèi)容全、質(zhì)量高。
按照新醫(yī)改提出的“大力開展健康教育，充分利用各種媒體，加強健康、醫(yī)藥衛(wèi)生知識的傳播，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進公眾合理營養(yǎng)，提高群眾的健康意識和自我保健能力”要求，以基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范全市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的健康教育規(guī)范管理。
在繼續(xù)開展“健康教育進社區(qū)”、“健康專家上講堂”活動的基礎(chǔ)上，擬在市衛(wèi)生局網(wǎng)站新建“健康專家說健康”欄目，邀請省、市健康教育專家，結(jié)合重大公共衛(wèi)生事件、季節(jié)流行疾病、突發(fā)傳染疾病、合理用藥、科學(xué)飲食等知識，以視頻錄制、提供文稿等形式，提供百姓科學(xué)、正確的指導(dǎo)訊息。
加強對各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞯亩綄?dǎo)、考核，確保全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)熑蝿?wù)的圓滿完成。實施省上下達的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)控?zé)燀椖浚趚x市衛(wèi)生局、xx市疾病預(yù)防控制中心、xx市第二人民醫(yī)院、xx市第五人民醫(yī)院、xx市婦幼保健院五家單位開展控?zé)燀椖抗ぷ鳌?/p>
按照《區(qū)域公共衛(wèi)生信息化發(fā)展指導(dǎo)意見》的要求，逐步實現(xiàn)健康教育的信息化管理。在統(tǒng)一的公共衛(wèi)生信息平臺上，對全市健康教育工作進行統(tǒng)一設(shè)計、規(guī)劃、實施和考核。
小班健康教育工作總結(jié)篇十二
20xx年，全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進行動”在20xx年的基礎(chǔ)上得到了進一步的深化。一是明確了20xx年全鎮(zhèn)“行動”工作的核心信息。經(jīng)對當(dāng)前我鎮(zhèn)農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實際的分析，決定以結(jié)核病防治知識為核心信息，重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核病”、“如果懷疑患了肺結(jié)核病，請到當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預(yù)防控制中心合作，印制了宣傳單500份，向切克臺村村民發(fā)放；二是進一步完善了“行動”的組織領(lǐng)導(dǎo)；三是嚴(yán)格按照《全國億萬農(nóng)民健康促進行動檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》要求開展自評工作；五是組織召開全鎮(zhèn)“億萬農(nóng)民健康促進行動”領(lǐng)導(dǎo)小組會議，全面總結(jié)20xx年全鎮(zhèn)的行動工作，并對20xx年的工作做出安排部署。
在縣愛衛(wèi)辦的安排部署下，鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我鎮(zhèn)的衛(wèi)生工作動態(tài)進行了宣傳。
5月31日是第1xxxx世界無煙日，今年的活動主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合這一主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ?，轉(zhuǎn)發(fā)了上級有關(guān)部門的文件。
在做好全市健康教育工作的同時，鎮(zhèn)健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作，在4月7日世界衛(wèi)生日進行了全鎮(zhèn)范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料80xxxx份。
總之，一年來全鎮(zhèn)的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工作經(jīng)費緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮(zhèn)健康教育工作的發(fā)展。隨著衛(wèi)生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。
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