校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大全(19篇)

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校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-17 06:23:26     小編:文鋒

制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率,減少不必要的時(shí)間和精力浪費(fèi)。一個(gè)完美的方案需要有詳細(xì)的步驟和操作方法,以便于實(shí)施和落地。編寫方案的過程中,我們應(yīng)該注重邏輯性和結(jié)構(gòu)的合理性,確保信息的清晰和條理性。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為積極響應(yīng)人總行統(tǒng)一開展的“全國(guó)征信知識(shí)宣傳月”活動(dòng),人民銀行阜陽(yáng)市中心支行結(jié)合實(shí)際,立足“拓展宣傳深度與廣度,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境”的宣傳目標(biāo),緊扣“珍愛信用記錄,享受幸福人生”宣傳主題,開展多種形式的征信宣傳活動(dòng),推動(dòng)“征信宣傳月”各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展,收到了良好的社會(huì)效果。

一、健全組織,建立聯(lián)動(dòng)宣傳機(jī)制。

在“宣傳月”前期準(zhǔn)備階段,成立由行長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管行長(zhǎng)任副組長(zhǎng),調(diào)查統(tǒng)計(jì)科、辦公室、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科、后勤服務(wù)中心等部門人員參加的“征信宣傳月活動(dòng)協(xié)調(diào)小組”,并下設(shè)協(xié)調(diào)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)征信宣傳月的組織協(xié)調(diào)工作,明確責(zé)任,落實(shí)到人,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展。同時(shí),組織召開轄內(nèi)各縣支行和金融機(jī)構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人參加的專題會(huì)議,進(jìn)行全轄宣傳總動(dòng)員,使金融機(jī)構(gòu)充分認(rèn)識(shí)此次宣傳月活動(dòng)的重要意義和具體要求,同時(shí)進(jìn)行合理分工,明確不同階段各金融機(jī)構(gòu)宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)區(qū)域。

二、周密部署,全方位推進(jìn)宣傳活動(dòng)。

結(jié)合實(shí)際制定宣傳月活動(dòng)方案,明確宣傳任務(wù),確定宣傳月的活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容、范圍、對(duì)象、形式等,從政府、銀行、社會(huì)等層面深入開展,切實(shí)形成調(diào)查、宣傳齊頭并進(jìn)的局面。這次活動(dòng)共設(shè)計(jì)了六大主題活動(dòng):一是舉行“誠(chéng)信與征信”主題報(bào)告會(huì);二是利用政府網(wǎng)站、廣播、公交車車載電視等媒體開展征信知識(shí)系列宣傳;三是在轄內(nèi)統(tǒng)一開展以“信用報(bào)告關(guān)愛日”為主題的宣傳活動(dòng);四是全面開展以“恪守信用,共奔小康”為主題的征信知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng);五是與團(tuán)市委聯(lián)合開展“誠(chéng)信校園行”聯(lián)合征文活動(dòng);六是開展以“你對(duì)征信了解多少”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

三、迅速啟動(dòng),拉開宣傳序幕。

20xx年6月3日,人民銀行阜陽(yáng)市中心支行與阜南縣人民政府在阜南縣聯(lián)合舉辦了“阜陽(yáng)市征信宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。人民銀行合肥中心支行副行長(zhǎng)丁伯平、征信管理處處長(zhǎng)翟光明,人民銀行阜陽(yáng)市中心支行行長(zhǎng)陳偉、副行長(zhǎng)榮杰,阜南縣人民政府副縣長(zhǎng)王標(biāo)出席啟動(dòng)儀式并講話。各金融機(jī)構(gòu)單位負(fù)責(zé)人、職工代表等100多人也應(yīng)邀參加了啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著以“珍愛信用記錄,享受幸福人生”為主題的征信宣傳月活動(dòng)在阜陽(yáng)市正式拉開序幕。丁伯平在講話時(shí)指出,阜陽(yáng)市征信知識(shí)宣傳月啟動(dòng)儀式是全省征信宣傳活動(dòng)的第一家,希望以此為起點(diǎn),積極推動(dòng)全社會(huì)征信知識(shí)的普及和全民信用意識(shí)的提高。陳偉在講話中倡導(dǎo)全市人民要以積極的態(tài)度和行動(dòng)去營(yíng)造誠(chéng)信,共創(chuàng)和諧。儀式的舉辦為充分調(diào)動(dòng)全市人民的誠(chéng)信意識(shí),推進(jìn)征信知識(shí)宣傳邁出了關(guān)鍵的一步。

四、集中力量,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)。

在6月14日全國(guó)“信用記錄關(guān)愛日”活動(dòng)當(dāng)天,轄內(nèi)縣支行和金融機(jī)構(gòu)在同一時(shí)段、集中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“信用記錄關(guān)愛日”主題宣傳活動(dòng),各宣傳人員統(tǒng)一著裝,由行、社領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組成了強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍,活動(dòng)期間共散發(fā)宣傳單和調(diào)查問卷5000多份,現(xiàn)場(chǎng)受理個(gè)人信用報(bào)告查詢313筆,贈(zèng)送宣傳折頁(yè)和征信書籍(《百姓征信知識(shí)問答》)140本,近3000人到場(chǎng)咨詢、觀看,在全轄營(yíng)造極好的宣傳轟動(dòng)效應(yīng),引起了群眾的極大關(guān)注。

五、突出特色,開展多元化宣傳。

宣傳活動(dòng)月期間,立足“一地一品”,有效、有序、有聲、有力地開展特色宣傳。中心支行共青團(tuán)員宣傳小分隊(duì)利用夏收期間農(nóng)民返鄉(xiāng)高峰期,到火車站向農(nóng)民工開展征信宣傳;潁上縣支行在“六·一”兒童節(jié)期間,到旅游景點(diǎn)向兒童開展“征信宣傳進(jìn)景區(qū),誠(chéng)信意識(shí)從小抓”活動(dòng);臨泉縣支行深入田間地頭、麥?zhǔn)宅F(xiàn)場(chǎng)開展征信知識(shí)宣傳活動(dòng);界首支行在重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村辦事機(jī)構(gòu)的政務(wù)公開欄內(nèi),張貼征信宣傳單,在農(nóng)村全面開展日常性宣傳工作;太和縣支行利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日,開展宣傳活動(dòng),普及農(nóng)村信用知識(shí);阜南縣支行在鹿城鎮(zhèn)設(shè)立征信工作宣傳站,聘請(qǐng)征信宣傳員面向農(nóng)村、農(nóng)民開展征信知識(shí)宣傳的同時(shí),與河南省淮濱縣支行在兩省交界處開展征信知識(shí)聯(lián)合宣傳活動(dòng),千方百計(jì)把征信知識(shí)送入千家萬(wàn)戶,切實(shí)提升征信知識(shí)的社會(huì)認(rèn)知率。

六、多措并舉,營(yíng)造立體宣傳氛圍。

一是開展征信培訓(xùn)。邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)朱強(qiáng)教授舉辦“信用經(jīng)濟(jì)知識(shí)”講座,阜陽(yáng)市政府分管金融的副市長(zhǎng)、相關(guān)經(jīng)濟(jì)主管部門、各金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及主要業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人參加本次培訓(xùn)。二是通過媒體宣傳。在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)黃金時(shí)段滾動(dòng)播放醒目的征信宣傳字幕,在收聽率較高的阜陽(yáng)交通廣播電臺(tái)播放征信廣播短劇,在市內(nèi)120輛公交車的車載電視上循環(huán)播放征信知識(shí)宣傳片20余天,用通俗易懂的故事和大眾化的語(yǔ)言,傳播征信信息。三是媒體跟蹤報(bào)道。在宣傳月啟動(dòng)、集中宣傳和各項(xiàng)專題宣傳活動(dòng)中,邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤報(bào)道、及時(shí)向社會(huì)傳遞征信宣傳的動(dòng)態(tài),引起市民的廣泛關(guān)注。四是開辟網(wǎng)絡(luò)專欄。從6月初開始開辟網(wǎng)絡(luò)專欄,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)“安徽省政務(wù)信息公開網(wǎng)”增設(shè)“信用阜陽(yáng)”專項(xiàng)欄目,分12期次上傳《百姓征信知識(shí)問答》等相關(guān)內(nèi)容,上傳征信宣傳海報(bào)、宣傳圖片18張。同時(shí),公布征信咨詢電話和郵箱,接受網(wǎng)民在線咨詢服務(wù),最大限度地?cái)U(kuò)大宣傳面和影響力。

七、注重實(shí)效,加大征信宣傳的信息反映。

一是明確專人負(fù)責(zé),注重對(duì)宣傳活動(dòng)過程中熱點(diǎn)、難點(diǎn)的收集與整理,加大對(duì)征信宣傳活動(dòng)的動(dòng)態(tài)反映,及時(shí)上報(bào)上級(jí)行。宣傳月活動(dòng)期間,上報(bào)宣傳信息13篇,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。二是積極開展問卷調(diào)查宣傳。宣傳月前發(fā)放調(diào)查問卷780份,收回761份,回收率達(dá)97.6%。在宣傳月后,發(fā)放調(diào)查問卷780份,收回762份,回收率達(dá)97.7%,調(diào)查對(duì)象分布合理,調(diào)查范圍較廣,代表性極強(qiáng)。同時(shí),對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行及時(shí)分析研究,認(rèn)真了解轄區(qū)群眾對(duì)征信工作的意見與建議,了解社會(huì)公眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)問題與現(xiàn)象,便于開展下一步工作。同時(shí)利用問卷調(diào)查,進(jìn)行了相關(guān)征信知識(shí)、征信內(nèi)容的宣傳,擴(kuò)大了征信宣傳的影響力。三是及時(shí)對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。認(rèn)真吸取宣傳活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),積極改進(jìn)與提高宣傳活動(dòng)質(zhì)量與效率,為今后開展相關(guān)宣傳活動(dòng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為了進(jìn)一步在xx工學(xué)院大一新生中推廣崇尚文明健康的生活方式,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化師生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,促進(jìn)和諧文明校園建設(shè),經(jīng)基礎(chǔ)教育學(xué)院研究決定:在全體大一新生中開展“創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習(xí)”系列活動(dòng)。為了將此活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,制定如下活動(dòng)方案:

教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,講衛(wèi)生,懂禮貌,愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)社會(huì)公德,養(yǎng)成文明習(xí)慣,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,樹立健康形象,努力讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。

創(chuàng)建文明校園,抵制校園陋習(xí)。

20xx年11月初——11月末。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、宣傳教育階段(20xx年11月初)。

利用班會(huì)的形式,搞好宣傳動(dòng)員,使全體新生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利全面開展。

2、集中實(shí)施階段(20xx年11月初至11月底)。

3、總結(jié)表彰階段(20xx年12月初)。

對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

講文明,樹形象,創(chuàng)建和諧文明校園。

二、活動(dòng)目的。

凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

三、主辦單位。

__學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、__學(xué)院校學(xué)生會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日——__月__日。

五、活動(dòng)對(duì)象。

全日制在校學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)文明校園。

1、自重自愛:倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2、明禮修德:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,遵守社會(huì)公德,尊重師長(zhǎng),不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。

3、愛護(hù)公物:愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)校園公共設(shè)施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告。

4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

(二)文明課堂。

1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來(lái)上課。

2、教室衛(wèi)生:主動(dòng)擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫。

3、課堂紀(jì)律:尊重教師,按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認(rèn)真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機(jī)、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無(wú)關(guān)的事。

4、自修秩序:主動(dòng)遵守自修紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。

(三)文明就餐。

1、就餐有序:按時(shí)就餐,自覺排隊(duì);文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧。

2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上,不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。

3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

(四)文明宿舍。

1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:按時(shí)打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

2、按時(shí)起床,不利用上課時(shí)間在寢室睡覺。

3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。

4、文明修養(yǎng):不留宿外來(lái)人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時(shí)熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報(bào)和音像制品。

5、宿舍安全:注意財(cái)物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲(chǔ)藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。

七、活動(dòng)方式。

1、在活動(dòng)開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動(dòng)的海報(bào)張貼在學(xué)校各個(gè)宣傳欄;把活動(dòng)宗旨和精神在各個(gè)公寓樓電子屏幕上滾動(dòng)播出;把活動(dòng)策劃書下發(fā)到各個(gè)系學(xué)生科和學(xué)生會(huì);對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。

2、__月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“和諧校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會(huì)主席任組長(zhǎng),包括紀(jì)檢部部長(zhǎng)在內(nèi)的__人組成),上報(bào)大學(xué)生自律委員會(huì)(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會(huì)“和諧校園建設(shè)”公共郵箱:___),掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開始,對(duì)“和諧校園建設(shè)”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo),并對(duì)系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理,給同學(xué)們以友情提示,并予以阻止,旨在從學(xué)生干部做起,從各系做起,倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。

4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:

(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)。

以“和諧校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書,承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目的:從多方面,全方位提高我校大學(xué)生對(duì)和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

承辦單位:__學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)秘書處。

(二)清除校園小廣告。

組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

活動(dòng)目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間:__月__日——__月__日。

承辦單位:__。

報(bào)名辦法:于__月__日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(zhǎng)(系學(xué)生會(huì)主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“和諧校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱.

(三)分發(fā)溫馨提示卡。

結(jié)合我校實(shí)際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語(yǔ)、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

活動(dòng)方式:利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生。

印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。

具體發(fā)放:各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放。

申請(qǐng)報(bào)名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。我校從一開始就以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校高度重視,設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),成立了以洪開繁同志為組長(zhǎng)、張朝略、羅良同志為副組長(zhǎng),以黎楊威、陳仕保、劉貴勛、周業(yè)豪、盧發(fā)銳、各班主任等為成員的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;值周人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

2、依據(jù)《綜合治理方案》、《安全工作方案》、《責(zé)任追究制》等制度,加強(qiáng)節(jié)假日管理,作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并上報(bào),做到未雨綢繆、防患于未然。

3、加大校園周邊環(huán)境整治工作,分別與下寨村、小塘溪村委會(huì)簽訂了周邊環(huán)境協(xié)議書,確保良好的教育教學(xué)環(huán)境。

4、聘請(qǐng)雙捷派出所楊業(yè)回同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),做到依法治校。

5、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理工作,進(jìn)行校園封閉管理,確保學(xué)生不受外界不良影響。

6、定期開好教工會(huì)、學(xué)生主題班會(huì),提醒全校師生,安全工作責(zé)任重如泰山。學(xué)校還利用升旗儀式中的講話、廣播、黑板報(bào)等形式,全方位宣傳交通安全與食品衛(wèi)生安全工作。

7、定期檢查商店和食堂的食品安全,強(qiáng)化監(jiān)督與管理,分清責(zé)任,落實(shí)到人,遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育工作機(jī)制,要求家長(zhǎng)以身作則,用自身的榜樣來(lái)影響子女,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)。

1、20xx年2月份。

制訂了年度社會(huì)綜合治理、普法教育、安全消防工作計(jì)劃和創(chuàng)建安全文明學(xué)校方案及維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、預(yù)防與處置突發(fā)性事件的預(yù)案;制定了綜合治理、安全消防專項(xiàng)管理工作目標(biāo);簽訂了班級(jí)管理責(zé)任狀、教職員工責(zé)任狀、各重點(diǎn)部門責(zé)任書。

2、20xx年3月份。

今年3月為我校法制宣傳月,全面提高師生的法律法治意識(shí),召開了以努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的專題研究會(huì);圍繞食品安全、校園活動(dòng)安全、課堂教學(xué)安全、交通安全等主題,進(jìn)行了“綜合治理安全宣傳月”活動(dòng)。與學(xué)校周邊單位簽訂整頓校園周邊環(huán)境協(xié)議書;對(duì)校門口的擺攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行了集中清理和整頓。

3、20xx年4月份。

政教處就禁止學(xué)生私自下河(塘)洗澡、食品衛(wèi)生安全等問題多次進(jìn)行了廣播教育講話。

4、20xx年5、6月份。

圍繞九年級(jí)中考和畢業(yè)會(huì)考,積極部署綜合保衛(wèi)、保密等工作;嚴(yán)禁學(xué)生私自下河(塘)洗澡,認(rèn)真落實(shí)河邊值日安排;開展了防拐騙、防雷擊、防食物中毒等綜治教育活動(dòng);開展了以掛圖為主要手段的禁毒教育;并在初一、初二年級(jí)學(xué)生中開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行了綜治、消防大檢查。

5、20xx年7月份。

認(rèn)真做好了期末階段的綜治教育工作和安全保衛(wèi)工作;認(rèn)真落實(shí)河邊值日安排,進(jìn)行了校園安全隱患大排查,特別對(duì)學(xué)校鍋爐房進(jìn)行了檢測(cè)與維修;以新生軍訓(xùn)為契機(jī)開展了新生入校安全和文明教育。

6、20xx年8月。

認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,參加了“五五”普法法制培訓(xùn)與考試,增強(qiáng)了法制觀念,沒有違法亂紀(jì)的行為出現(xiàn);認(rèn)真開展了全校師生文明行為習(xí)慣教育活動(dòng),杜絕亂丟亂扔現(xiàn)象;組織全體師生學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、防火、防盜、防毒、防事故等方面的安全知識(shí);嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求做好開學(xué)穩(wěn)定與安全工作;認(rèn)真做好甲型h1n1流感防治工作,副校長(zhǎng)張朝略對(duì)全校師生進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)講座,加強(qiáng)國(guó)家安全知識(shí)的宣傳教育。

法制副校長(zhǎng)楊業(yè)回同志專為學(xué)生做了題為《侵害校園的犯罪類型及防范措施》的法制專題報(bào)告,為學(xué)生講解了侵犯校園的犯罪類型和防范措施,為學(xué)生提供了十分必要的自我保護(hù)的法律知識(shí),取得了良好的教育效果。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動(dòng)目標(biāo):

為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,提高教學(xué)活動(dòng)的適宜性和有效性,同時(shí)為每一位學(xué)生搭建展示自己的舞臺(tái),鍛煉同學(xué)們活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、反思活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生積極投身教學(xué)研究和實(shí)踐的熱情,故開展原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

二、參加對(duì)象:

20__級(jí)、20__級(jí)綜合音樂班。

三、報(bào)名截至?xí)r間:

20__年11月4日。

四、大賽時(shí)間:

20__年11月11日-20__年11月13日。

五、評(píng)比要求:

1、活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)落實(shí)《指南》精神,在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域設(shè)計(jì)豐富多彩的教育活動(dòng),生動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)前幼兒教育的發(fā)展方向、價(jià)值取向和時(shí)代特點(diǎn),體現(xiàn)教師教育智慧。

2、教學(xué)活動(dòng)應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),體現(xiàn)正確的兒童觀、知識(shí)觀和課程觀。

3、教學(xué)活動(dòng)方案的撰寫應(yīng)目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、過程清晰、方法靈活、操作性強(qiáng)、反思具有針對(duì)性。

4、教學(xué)活動(dòng)方案的寫作格式為:活動(dòng)名稱(標(biāo)明使用的年齡段)、設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備(包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備、物質(zhì)材料準(zhǔn)備等)、活動(dòng)過程、活動(dòng)延伸、活動(dòng)反思?;顒?dòng)方案以詳案的方式體現(xiàn)。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、活動(dòng)目標(biāo)明確、具體,要求恰當(dāng),切合實(shí)際,措詞準(zhǔn)確,表述清楚,能夠充分體現(xiàn)《指南》的教育理念。(10分)。

2、活動(dòng)內(nèi)容豐富,符合幼兒年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,貼近幼兒的生活,注重幼兒情感、態(tài)度、知識(shí)、技能等方面的養(yǎng)成和發(fā)展。(15分)。

3、活動(dòng)過程充分體現(xiàn)以幼兒為學(xué)習(xí)主體,教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者、支持者和引導(dǎo)者。各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)(包括活動(dòng)的導(dǎo)入、講解、幼兒的操作及參與、活動(dòng)的延伸等)符合幼兒的認(rèn)知結(jié)構(gòu),思路清晰、科學(xué)合理、嚴(yán)謹(jǐn)有序。(25分)。

4、教學(xué)方法和教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)、實(shí)用、有效;富有啟發(fā)性、針對(duì)性、直觀性、靈活性、多樣性,并有利于突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。(20分)。

5、活動(dòng)組織形式安排合理、具有較強(qiáng)的科學(xué)性、活動(dòng)性、可行性和操作性。注重面向全體,能充分調(diào)動(dòng)每位幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。(15分)。

6、活動(dòng)設(shè)計(jì)富有新意,體現(xiàn)知識(shí)的整合性。(15分)。

七、評(píng)選程序:

1、第一輪根據(jù)指定題目,現(xiàn)場(chǎng)寫作,評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

2、第二輪進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)展示。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、按成績(jī)排序,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)選手給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

__縣學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案為加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,面向廣大師生普及安全知識(shí)技能,強(qiáng)化學(xué)生和教職工安全意識(shí),緊盯學(xué)校開學(xué)放假等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),全方位強(qiáng)化校園安全,制定本實(shí)施方案。

一、宣傳重點(diǎn)。

一是重點(diǎn)做好安全發(fā)展理念的宣傳教育,牢固樹立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想。

二是重點(diǎn)做好學(xué)校安全和自然災(zāi)害防治形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)災(zāi)害事故,增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

三是重點(diǎn)做好學(xué)校安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急救援等工作舉措的宣傳教育,強(qiáng)化師生安全自覺。

四是重點(diǎn)做好相關(guān)安全法規(guī)制度的宣傳教育,宣傳安全權(quán)利、義務(wù),提高師生安全法治意識(shí)、法治水平和法治素養(yǎng)。

五是重點(diǎn)做好學(xué)校公共安全知識(shí)的宣傳教育,普及與師生生活息息相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)防范、隱患排查、應(yīng)急處置和自救互救等安全常識(shí),營(yíng)造良好安全輿論氛圍。

二、推進(jìn)措施。

(一)開展安全教育教學(xué)。

各學(xué)校要把安全宣傳教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,保證安全教育課時(shí),做到從早抓起、從小抓起,強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì)。

(二)強(qiáng)化安全實(shí)踐教育。

各學(xué)校要充分利用全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全宣傳月”等活動(dòng),深入開展安全宣傳進(jìn)學(xué)校,積極傳播安全知識(shí),并積極開展“道路交通安全演練”、“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動(dòng)。

各學(xué)校要加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè),定期開展校園安全隱患排查,并建立和完善事故災(zāi)害處置預(yù)案,健全學(xué)校安全事故報(bào)告、處置和相關(guān)部門協(xié)調(diào)機(jī)制。

(四)用好安全教育平臺(tái)。

各學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊(duì)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系,搭共建單位,結(jié)安全對(duì)子,共享安全教育資源。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校設(shè)立安全體驗(yàn)教室,積極推動(dòng)建設(shè)公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地,拓展安全教育校外實(shí)踐領(lǐng)域,充分發(fā)揮好__縣安全體驗(yàn)中心等現(xiàn)有安全教育平臺(tái)的作用。

(五)配合做好安全宣傳進(jìn)家庭。

加強(qiáng)學(xué)生家庭的安全宣傳教育,配合有關(guān)部門做好安全宣傳進(jìn)家庭、社區(qū),適時(shí)開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動(dòng),營(yíng)造家庭成員共同關(guān)注安全、參與安全的良好局面。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度措施,科學(xué)制定有針對(duì)性的具體工作方案,明確分工,責(zé)任到人,統(tǒng)籌開展好本學(xué)校的安全宣傳活動(dòng),做到有組織、有計(jì)劃、有行動(dòng)。

(二)突出重點(diǎn),建立機(jī)制。各學(xué)校要積極聯(lián)系各相關(guān)職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的協(xié)作機(jī)制,形成各司其職,齊抓共管的良好工作局面,共同促進(jìn)本學(xué)校的安全環(huán)境不斷改善。

(三)強(qiáng)化督查,確保實(shí)效。各學(xué)校在開展安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)過程中,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型。縣教育局和有關(guān)部門會(huì)將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作,并納入學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

請(qǐng)各學(xué)校于8月31日前報(bào)送活動(dòng)方案、階段性總結(jié)和活動(dòng)成果照片;10月31前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)圖片資料,報(bào)送郵箱(以中心校為單位打包發(fā)送,標(biāo)題注明__中心學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)資料)。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一、活動(dòng)目的:

根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20__年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況,開展三十天安全文化節(jié)活動(dòng),組織全校師生安全教育培訓(xùn);提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全技能;集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)”的目標(biāo)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日—20__年6月30日。

三、活動(dòng)主題:宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):候姣姣。

副組長(zhǎng):鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)。

成員:郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項(xiàng)洋。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰、負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的日常工作。

五、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生。

第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)。

每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。

七、活動(dòng)具體實(shí)施方案。

2、第一階段時(shí)間:20__年6月1日—20__年6月10日。

3、宣傳方案。

4、主辦單位:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。

5、安全月前期宣傳:

(1)宣傳形式。

a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。

(2)活動(dòng)流程。

a.橫幅、展板的制作與安排。

b.安全知識(shí)講座的安排與開展。

c.可行性分析。

本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識(shí),前期宣傳比較容易進(jìn)行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng),應(yīng)該能得到解決。

1、第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)。

2、第二階段時(shí)間:20__年6月11日—20__年6月20日。

4、主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委。

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月11日—20__年6月20日。

2、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生。

3、活動(dòng)主題:校園安全走入大學(xué)生生活。

4、本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

5、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。

6、第三階段時(shí)間:20__年6月21日—20__年6月30日。

8、主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。

9、時(shí)間:20__年6月25日。

10、地點(diǎn):工程樓418。

11、參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等。

12、表彰總結(jié)內(nèi)容:

a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等。

b在學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

地球是人類共同的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)人類賴以居住的美好家園,珍愛資源,保護(hù)地球是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的前提。20__年x月x日,是第__個(gè)世界地球日,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源國(guó)情省情、法律法規(guī)和科普知識(shí)的廣泛宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界加深對(duì)國(guó)土資源工作的了解,進(jìn)而能在全社會(huì)形成一種關(guān)注、支持和參與國(guó)土資源保護(hù)和有效利用的良好氛圍,以聯(lián)手共建美麗中國(guó)、美麗__,特舉辦__省第__個(gè)世界地球日系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源,共同保護(hù)自然生態(tài)空間。

三、活動(dòng)時(shí)間。

各活動(dòng)具體時(shí)間詳見系列活動(dòng)策劃附件。

四、活動(dòng)參加人員。

__省國(guó)土資源廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員;__經(jīng)濟(jì)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);__經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生;社會(huì)各界關(guān)注本次活動(dòng)的群眾。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)為在宣傳內(nèi)容上充分體現(xiàn)生態(tài)文明、環(huán)保與資源科學(xué)利用的主題,以緊緊圍繞國(guó)土資源部提出的各項(xiàng)要求,故系列活動(dòng)皆本著倡節(jié)儉、重實(shí)效的原則,具體活動(dòng)如下:

3、世界地球日科普大樂園(名稱暫定)。

4、世界地球日地球科學(xué)博物館免費(fèi)開放。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

一、活動(dòng)目的:

通過本次德育活動(dòng)課,使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明行行為,禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1評(píng)選文明小標(biāo)兵。

2歌曲“春天在哪里”。

3頭飾。

三、活動(dòng)過程。

(一)播放歌曲,揭示班會(huì)主題。

師:春天真美呀,有紅紅的花,綠綠的草,連可愛的小蝴蝶也來(lái)到了我們的身旁。

蝴蝶:大家好,我是小蝴蝶。

師:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們第一天背上書包,高高興興的來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該做個(gè)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的好學(xué)生,更要做個(gè)講文明,懂禮貌的乖娃娃。

蝴蝶:我也要做個(gè)講文明,懂禮貌的小蝴蝶。。

(二)觀看圖片,交流想法。

1.出示圖片“下課了”。

師:同學(xué)們,你看到了什么?

師:你覺得他們做得對(duì)嗎?為什么?

2.出示“課間文明休息”的圖片。

指名回答:你看到了什么?

師:你覺得這樣休息有什么好處?

師:課間的時(shí)候你喜歡干什么呢?

3.出示:文明行為圖片。

師:你看到了什么?

師:你最喜歡圖片中的哪個(gè)小朋友?

(三)學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。

師:小蝴蝶:你會(huì)使用禮貌用語(yǔ)嗎?

小蝴蝶:我不會(huì),大家能教教我嗎?

師:同學(xué)們,請(qǐng)聽老師念兒歌,然后你們說(shuō)出相應(yīng)的禮貌用語(yǔ)。同學(xué)們,來(lái)學(xué)校,見到老師要問好:老師,您好,您好,您好。小主人,有禮貌,見到客人也要說(shuō):客人,您好,您好,您好。好朋友,微微笑,見面也要問聲好:同學(xué),你好,你好,你好。若有事,要求人,開口要說(shuō)一個(gè)字:請(qǐng),請(qǐng),請(qǐng)。

有困難,受幫助,這個(gè)詞語(yǔ)要記?。褐x謝,謝謝,謝謝。

放了學(xué),要回家,揮揮小手張張口:老師,再見,再見,再見。

好朋友,要分手,相互道別說(shuō)一聲:同學(xué),再見,再見,再見。犯了錯(cuò),別著急,誠(chéng)心誠(chéng)意說(shuō)一句:對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起。道了欠,別生氣,原諒別人說(shuō)一聲:沒關(guān)系,沒關(guān)系,沒關(guān)系。

(四)蜜蜂小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪。

師:同學(xué)們說(shuō)的真好,聲音又整齊又響亮,你們看把小蜜蜂都吸引來(lái)了。蜜蜂:大家好,我是蜜蜂小記者。

師:小蜜蜂,你來(lái)干什么呀?

蜜蜂:聽說(shuō)你們?cè)谶@里開展文明禮儀我做到的主題班會(huì),我有幾個(gè)問題想要采訪一下。

蜜蜂:1.請(qǐng)問:當(dāng)你向同學(xué)介筆時(shí),你該怎么說(shuō)呢?

2.請(qǐng)問:如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦呢?

3.請(qǐng)問:如果你沒有記清楚家庭作業(yè),你該怎樣向老師打電話詢問呢?

(五)頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵。

蜜蜂:小蝴蝶,同學(xué)們回答的真好。

蝴蝶:對(duì),我還學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ)呢。

師:我們班自從開展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的變化可大了,下面我們就請(qǐng)班級(jí)文明小標(biāo)兵上來(lái)。

1.請(qǐng)小蜜蜂和小蝴蝶為他們頒獎(jiǎng)。

2.發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

(六)欣賞表演歌曲。

1.師總結(jié)。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

隨著大一新生的到來(lái),財(cái)會(huì)系又增添了新鮮血液,我們作為新一代的青年,我們擁有青春的朝氣,陽(yáng)光的氣息,沸騰的心海,讓社會(huì)感受我們的`熱情,青年志愿者是你最好的選擇,展現(xiàn)你青春的胸懷! 財(cái)會(huì)系青年志愿者活動(dòng)為團(tuán)總支社工部重點(diǎn)工作之一,同時(shí)也是院青年志愿者總隊(duì)的一支青春蓬勃的分隊(duì)。為提高我系志愿者活動(dòng)的影響力,調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性,擴(kuò)充活動(dòng)的內(nèi)容,形成支隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng),我系團(tuán)總支特在各班團(tuán)支部?jī)?nèi)成立青年志愿者服務(wù)支隊(duì),各支隊(duì)秉承“受系隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、不受于干涉”的原則開展志愿服務(wù)工作。 只要你擁有一顆熾熱的心,只要你肯付出不怕累,只要你相信自己可以做好,光榮和夢(mèng)想,從這里開始,那么就請(qǐng)加入到青年志愿者隊(duì)伍里來(lái)!

1、參與對(duì)象:財(cái)會(huì)系大一各班級(jí)

2、召開志愿者支隊(duì)成立儀式暨運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)。要求新志愿者均要參加。

3、社工部成員作為各支隊(duì)駐班志愿者,

4、導(dǎo)各班級(jí)支隊(duì)的工作開展。(總支隊(duì):金蓓蕾;馬倩倩:會(huì)計(jì)3

6、制定一系列的激勵(lì)制度,

7、期末對(duì)突出支隊(duì)和個(gè)人給予表彰。 各支部注意事項(xiàng)

8、在5日早上前務(wù)必自行招募好各班志愿者,

9、統(tǒng)一填表交至社工部。

另附1:志愿者誓詞 附2:財(cái)會(huì)系各班志愿者支隊(duì)成立儀式暨 運(yùn)動(dòng)會(huì)工作動(dòng)員大會(huì)議程

附1: 志愿者誓詞 我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡已所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。實(shí)行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

附2:財(cái)會(huì)系各班志愿者支隊(duì)成立儀式暨運(yùn)動(dòng)會(huì)工作動(dòng)員大會(huì)議程

時(shí) 間:xx年11月5日(星期三)下午4:

地 點(diǎn):財(cái)會(huì)系

(一號(hào)樓)前大道 主持人:呂友誼 議 程:

1、主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

2、社工部負(fù)責(zé)人介紹志愿者支隊(duì)的宗旨與概況。

3、財(cái)會(huì)系領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、院青年志愿者中心主任劉蓓蓓同學(xué)發(fā)言。

5、財(cái)會(huì)系青年志愿者代表李嚴(yán)見同學(xué)發(fā)言。

6、財(cái)會(huì)系輔導(dǎo)員宣讀各班支隊(duì)負(fù)責(zé)人名單。

7、全體志愿者宣誓儀式。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

為了讓學(xué)生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵,并自覺踐行其內(nèi)在要求,并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),學(xué)會(huì)如何從自己做起,從身邊小事做起,營(yíng)造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),經(jīng)校兩委研究決定,本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”活動(dòng),特制訂如下實(shí)施方案:

一、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月1號(hào)至xx年1月1號(hào)。

二、活動(dòng)主題:“共創(chuàng)綠色平安校園,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年9月1號(hào)至xx年9月5號(hào)):以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對(duì)照自己的言行,有則改之,無(wú)則加勉,并開展主題征文演講活動(dòng)。

3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說(shuō)再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的`“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國(guó)主義教育活動(dòng),并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

四、活動(dòng)要求。

1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員,各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,并按時(shí)召開主題班會(huì),要求每人發(fā)言,從自查開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī),計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。

五、總結(jié)、表彰。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況,評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合實(shí)際行動(dòng),積極開展活動(dòng),增強(qiáng)專業(yè)科、班級(jí)的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。

主辦單位:xxxx。

協(xié)辦單位:xxxx。

二零xx年六月八日。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):高_(dá)平校長(zhǎng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩。

宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

時(shí)間:5月10日至5月31日對(duì)象:本學(xué)區(qū)全體教師、隊(duì)員。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽(3——6年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

評(píng)委:三筆字梁_忠張_黃_標(biāo)。

美術(shù)作品楊_淋滕_娟石_麗。

作文由黃_負(fù)責(zé)組織各年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)。

3、6月1日上午8:10進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,

4、學(xué)校合唱團(tuán)及舞蹈隊(duì)進(jìn)行精彩的表演。

5、中心完小“游園活動(dòng)”。

活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排:

(1)暫定6月1日上午9:00學(xué)生開始游園活動(dòng)。(第一組前10分鐘作為六年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其它同學(xué)應(yīng)讓一年級(jí)優(yōu)先參加!)請(qǐng)各組利用早自修時(shí)間布置好場(chǎng)地,并適當(dāng)進(jìn)行宣傳(如張貼海報(bào)),爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。

(2)總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

(3)發(fā)獎(jiǎng):吳_富梁_英石_芝。

(4)攝影:陳_宏梁_忠。

活動(dòng)的形式及要求:

(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線沖鋒、猜謎語(yǔ)、釣魚、夾珠子、轉(zhuǎn)圈擊鼓、保齡球等節(jié)目?jī)?yōu)勝者獲得獎(jiǎng)券,到總領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3)各責(zé)任班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本級(jí)組的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須安排一至兩個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)券的發(fā)放。

(4)全校18個(gè)班級(jí)分兩個(gè)組,一、二、三年級(jí)為一組;四、五、六年級(jí)為一組;每位學(xué)生憑入場(chǎng)券自由參加組內(nèi)各個(gè)班級(jí)的活動(dòng),但只有5次機(jī)會(huì),即最多可以參加5個(gè)活動(dòng),請(qǐng)合理利用。

5、各班選出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

6、所有活動(dòng)在閉幕式上集中發(fā)獎(jiǎng)。

四、擴(kuò)大影響。

目的:通過網(wǎng)上報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本校知名度、美譽(yù)度。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

活動(dòng)目的:

氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少年,成為“低碳生活”方式的踐行者。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體播放相關(guān)圖片;學(xué)生節(jié)能環(huán)保的照片;環(huán)保購(gòu)物袋及活動(dòng)簽名所需的紙張;雙面用的打印紙或草稿紙等。

活動(dòng)過程:

第一環(huán)節(jié)低碳生活健康理念。

1、圖片《地球,你好嗎?》。

我們先來(lái)欣賞一組圖片。(播放完畢)你們說(shuō)現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《倡導(dǎo)低碳生活,共鑄綠色家園》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會(huì)上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

2、什么是低碳?(出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。舉一個(gè)例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來(lái),燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使氣候變暖。

第二環(huán)節(jié)低碳生活我們共同的選擇。

1、氣候變暖,冬天就不冷了,這是不是好事呢?氣候變暖給人類帶來(lái)哪些危害呢?氣候變暖給我們國(guó)家也帶來(lái)危害。大家看這些圖片。(出示幻燈)這是西南三省百年不遇的干旱,土地干裂,人畜飲水困難;而新疆的阿勒泰地區(qū)正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了,新疆的牲畜卻凍死了。從這個(gè)側(cè)面是不是也可以看出氣候變暖給人類帶來(lái)了災(zāi)難呢?(出示幻燈)。

第三環(huán)節(jié)尋求低碳我們并不孤單。

面對(duì)全球氣候變暖,人類能坐以待斃、束手就擒嗎?慶幸的是,人類已認(rèn)識(shí)到氣候變暖帶來(lái)的危害,并且采取了一些措施。馬爾代夫在水下召開內(nèi)閣會(huì)議,呼吁世界各國(guó)嚴(yán)格控制二氧化碳排放,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì);發(fā)展新型能源,如風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、核能、潮汐能等?/p>

第四環(huán)節(jié)低碳生活我們做得更好。

1、作為當(dāng)代青少年,我們?cè)撛鯓盂`行低碳理念呢?(學(xué)生回答)教師從衣、食、用、行總結(jié)。在總結(jié)“用”一環(huán)節(jié)時(shí),因?yàn)樘岬搅恕按蛴∮秒p面”,“少用塑料袋,多用環(huán)保袋”,“一物多用,廢物利用”,所以,教師把學(xué)生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購(gòu)物袋、學(xué)生事先準(zhǔn)備好的手工作品展示出來(lái),號(hào)召大家厲行節(jié)約,從現(xiàn)在做起。

2、為了培養(yǎng)全體學(xué)生低碳生活理念,養(yǎng)成低碳生活方式,我們班向全體同學(xué)提出倡議書。(請(qǐng)同學(xué)朗讀倡議書,最后一段全班齊聲朗讀)。

3、為了我們共同生活并提供給我們資源的地球健康、長(zhǎng)壽,為了我們子孫后代的生存、發(fā)展,為了我們生活質(zhì)量的提高,我們真正地行動(dòng)起來(lái),做低碳生活的實(shí)踐者、先行者。最后,我們鄭重地在簽名活動(dòng)紙上簽上自己的名字!我相信,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),踐行低碳生活,我們一定會(huì)做得更好?。úシ乓曨l音樂,老師、學(xué)生簽名,班主任首先簽名——低碳生活,有你有我。)活動(dòng)在不斷重復(fù)播放的音樂視頻中結(jié)束。事后,把簽名紙張貼在墻壁上“成長(zhǎng)足跡”一欄中,同學(xué)們互相監(jiān)督。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

在即將到來(lái)的國(guó)慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳?guó)送出我們誠(chéng)摯的祝福和國(guó)慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國(guó)5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國(guó)和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長(zhǎng)的有力脈搏……請(qǐng)將他們用心記錄下來(lái),用鏡頭拍攝下來(lái),用詩(shī)歌的語(yǔ)言告訴我們,我們?cè)敢夥窒砼c傾聽你們的感動(dòng)和熱忱。

為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”為主題的慶?;顒?dòng)。具體安排如下:

培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

1、組織一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”演講比賽,x年級(jí)各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級(jí)每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

2、組織一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的詩(shī)歌朗誦比賽,x年級(jí)各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級(jí)每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

3、開展一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級(jí)攝影協(xié)會(huì)成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

4、開展一次“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”的主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng),各年級(jí)在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、表演等,活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為x月x日上午周會(huì)課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)檢查各班級(jí)、團(tuán)支部活動(dòng)情況。

本次活動(dòng)由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

廣大市民朋友們:

每逢新春佳節(jié)來(lái)臨之際,很多市民以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造喜慶氣氛。但煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)釋放出大量的顆粒物和硫化物等空氣污染物,影響空氣質(zhì)量,危害人體健康,煙花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑也嚴(yán)重影響市容環(huán)境衛(wèi)生。春節(jié)將至,為了使我們的城市能有一個(gè)更清潔、安全的空氣環(huán)境,真誠(chéng)地倡議市民朋友們,節(jié)日期間不燃放煙花爆竹,積極營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境,以減輕空氣環(huán)境污染,減少安全事故發(fā)生。倡議具體內(nèi)容如下:

一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,自覺帶頭不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹,同時(shí)引導(dǎo)和帶動(dòng)周邊人員積極響應(yīng)倡議,做好煙花爆竹禁燃放工作。

二、文明過節(jié)從我做起。轉(zhuǎn)變節(jié)日慶祝方式,選擇喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保方式,盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。

三、杜絕焚燒,清潔家園。規(guī)范露天燒烤,不露天焚燒垃圾,及時(shí)勸阻或舉報(bào)露天焚燒和非法排污行為,營(yíng)造綠色環(huán)保的節(jié)日氛圍。

四、綠色出行、低碳生活。倡導(dǎo)綠色出行的良好習(xí)慣,盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行,減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放。

防治大氣污染,保護(hù)環(huán)境,從自身做起,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),過一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié),以實(shí)際行動(dòng)助力“綠色發(fā)展”,共建美好生活!

倡議人:

日期:

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

敬愛的老師,親愛的家長(zhǎng)、孩子們:

今年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”,低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體師幼的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。幼兒園呼吁更多的老師、家長(zhǎng)、幼兒參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái),為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起?,F(xiàn)倡議全園師幼及家長(zhǎng)以各種形式踐行環(huán)保節(jié)能活動(dòng):

1.大力宣傳低碳環(huán)保理念,宣傳綠色生活方式,樹立正確的節(jié)能低碳環(huán)保理念;

3.低碳生活,多使用公共交通工具;

4.節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源,少使用一次性用品;

5.愛護(hù)公物,愛護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木;

6.倡導(dǎo)文明健康的生活,不隨意扔垃圾,積極鍛煉身體。

低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,創(chuàng)造節(jié)約型綠色校園,愛護(hù)好我們共同的家園——地球。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為了推進(jìn)和創(chuàng)新我園的養(yǎng)成教育工作,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),形成良好的禮儀教育氛圍,我班積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,全面開展幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

以豐富幼兒園文化為主旨,以形成幼兒文明習(xí)慣,提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)為目的,加速構(gòu)建文明禮儀園所。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

2、教育幼兒學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,通過主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使幼兒成為文明禮儀行動(dòng)的“小天使”,形成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮節(jié)、處處講禮儀”的“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化特色,提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、稱謂禮儀。

(1)對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

(2)不給他人取綽號(hào)。

2、問候禮儀。

向父母、長(zhǎng)輩問候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。

(4)過生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。

(8)早上告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。

3、餐桌禮儀。

a、在家時(shí):。

(1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。

(2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。

(5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。

b、在幼兒園:

(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)餐。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進(jìn)餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)盤子、勺子輕拿輕放,擺放整齊。

4、待客禮儀。

(1)客人來(lái)訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的好朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶孩子來(lái)訪,應(yīng)同小伙伴一同玩,和他分享自己的玩具、圖書,或一起聊天等。

(4)吃飯時(shí),好朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來(lái)。

5、做客禮儀。

(1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。

(2)在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。

(3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。

(4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物。

(5)告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

6、穿著禮儀。

(1)按要求穿舒適的衣服。

(2)課堂上不敞衣,不脫鞋。

(3)常換衣,講衛(wèi)生。

7、行走禮儀。

(1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

(4)行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,首先問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人?!?/p>

8、尊師禮儀。

(1)早上入園見老師主動(dòng)鞠躬問好,下午離園時(shí)說(shuō)“再見”。

(2)進(jìn)出幼兒園及上下樓梯給老師讓行。

(3)進(jìn)辦公室要敲門喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請(qǐng)問”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

(4)可以指出老師的錯(cuò)處,但要有禮貌。

(5)虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。

(6)對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。

(7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(8)服從老師管理,不頂撞老師。

(9)在幼兒園內(nèi)或路上遇見老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

(10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

(11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

9、同伴禮儀。

(1)同伴間見面要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。

(2)與同伴說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和,聽同伴說(shuō)話要專心,不輕易打斷別人的話。

(3)同伴間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問同伴問題,問前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等,問后要道謝;同伴回答不上來(lái),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。

(4)尊重同伴,不給同伴取綽號(hào),不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。

(5)同伴之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同伴。

(6)向同伴借東西,要先征得同伴的同意。對(duì)同伴的東西要特別愛護(hù),且按時(shí)歸還。

(7)不在同伴面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非。

(8)不斤斤計(jì)較,對(duì)同伴的過失或冒犯要寬宏大量。

(9)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

10、升旗禮儀。

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。

(4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

11、購(gòu)物禮儀。

(1)進(jìn)超市購(gòu)物,要按規(guī)定存包。

(2)購(gòu)物時(shí),若對(duì)已選購(gòu)的商品感到不滿意,應(yīng)主動(dòng)將其放回原貨架區(qū),不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。

(3)超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。

(4)付賬時(shí)要自覺排隊(duì)。

(5)對(duì)售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。

(6)所有商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。

13、賽場(chǎng)禮儀。

(1)文明觀看。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場(chǎng)內(nèi)投擲物品,離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。

(2)文明參加各種比賽。遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

(3)假如你是小小裁判員,定要文明裁判,公平、公正。

14、假日旅游禮儀。

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月1號(hào)至__年1月1號(hào)。

二、活動(dòng)主題:

“共創(chuàng)綠色平安校園,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(__年9月1號(hào)至__年9月5號(hào)):以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神。

2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對(duì)照自己的言行,有則改之,無(wú)則加勉,并開展主題征文演講活動(dòng)。

3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說(shuō)再見。積極主動(dòng)支持、配合學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團(tuán)委組織的“我眼中的.綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國(guó)主義教育活動(dòng),并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

四、活動(dòng)要求。

1、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng),利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

2、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員,各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,并按時(shí)召開主題班會(huì),要求每人發(fā)言,從自查開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定,并以實(shí)際行動(dòng)做講文明、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。

3、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī),計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。

五、總結(jié)、表彰。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況,評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

校園文明活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

6月1日是20xx年“全國(guó)低碳日”,為擴(kuò)大活動(dòng)影響,全市第xx個(gè)“節(jié)約能日”活動(dòng),也將在這一天與“全國(guó)低碳日”活動(dòng)合并進(jìn)行。今年的活動(dòng)主題是“提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”,目的就是鼓勵(lì)個(gè)人、企業(yè)和政府機(jī)構(gòu),以綠色、低碳、可持續(xù)的行動(dòng),推動(dòng)節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。發(fā)此倡議:

一、積極參與“全國(guó)低碳日”行動(dòng)。在20xx年6月1日(星期三)當(dāng)天,全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要停駛公務(wù)用車,倡導(dǎo)干部職工和廣大群眾綠色出行。

二、讓我們積極踐行“辦公樓層以內(nèi)不乘電梯,盡量不開或少開空調(diào)”,通過力所能及的節(jié)能行動(dòng),減少不必要的能消耗。

三、晚上公共機(jī)構(gòu)辦公區(qū)域內(nèi)關(guān)閉景觀照明,鼓勵(lì)社會(huì)機(jī)構(gòu)積極落實(shí)這一要求,并將“全國(guó)低碳日”活動(dòng)信息傳遞給家人和朋友,邀請(qǐng)更多的人共同參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。

四、以此活動(dòng)為契機(jī),將節(jié)能減排和生態(tài)明理念貫穿到每個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,并盡可能地帶動(dòng)身邊人實(shí)踐節(jié)能減排,共同為節(jié)能環(huán)保事業(yè)和人類社會(huì)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

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