冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 06:31:04
冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-17 06:31:04     小編:文鋒

方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和人力等。制定方案需要考慮資源的合理分配和利用,避免浪費(fèi)和不必要的冗余。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇一

特色介紹:整整一個(gè)月的訓(xùn)練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折,解決問(wèn)題,讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對(duì)性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,行動(dòng)力,反應(yīng)能力,面對(duì)問(wèn)題靈活解決能力,創(chuàng)新能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,理財(cái)能力),使之明顯進(jìn)步。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,眾星拱月,愛(ài)太多,吃苦太少,動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn),為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流,親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng),親手動(dòng)手做農(nóng)活,明白“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才,為今后的學(xué)習(xí),工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔(dān)當(dāng),不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)村生活,參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng),進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過(guò)程,從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力,健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的;讓孩子深入農(nóng)村,參加農(nóng)村勞動(dòng),感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂(lè)體驗(yàn);優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!

4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;

6、訪(fǎng)貧問(wèn)苦——與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽(tīng)農(nóng)民講故事,參觀社會(huì)主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣,塑造全新自我;

2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;

4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣;

1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地;分發(fā)物資,編班組、結(jié)幫對(duì);熟悉農(nóng)家生活環(huán)境。

2、開(kāi)營(yíng)儀式:教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)。

3、實(shí)踐訓(xùn)練:編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,現(xiàn)場(chǎng)參觀。

4、成長(zhǎng)日記:記錄農(nóng)村生活感想,身邊發(fā)生的趣事、軼聞。

1、農(nóng)村生活體驗(yàn):學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學(xué)會(huì)使用農(nóng)具,體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛(ài)勞動(dòng),吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

1、農(nóng)村生活體驗(yàn):學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

4、拓展技能學(xué)習(xí):掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)。

2、拓展活動(dòng):講尊老愛(ài)幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母。

3、項(xiàng)目檢驗(yàn):分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng);學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能。

4、獨(dú)立能力訓(xùn)練:掌握基本技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)。

3、組織集體洗澡、洗衣服,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

4、基地文化:學(xué)唱軍歌、拉歌比賽,文體活動(dòng)。

解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡,對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

2、勞動(dòng)訓(xùn)練:體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練。

3、拓展活動(dòng):教孩子基本勞動(dòng)技能,提高孩子的動(dòng)手能力生活能力。

4、一起觀看壩壩電影。

1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào):個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)。

2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng):評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)。

4、返程,家長(zhǎng)接回。

1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員,若在活動(dòng)過(guò)程中身體出現(xiàn)任何不適問(wèn)題,后果自負(fù)。

2、培訓(xùn)費(fèi)用:1980元(注:含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營(yíng)服、獎(jiǎng)?wù)隆⑺?、農(nóng)村基地用具、夏令營(yíng)社會(huì)活動(dòng)、往返營(yíng)區(qū)的交通費(fèi)用等)。

3、班級(jí)編制每期滿(mǎn)30人開(kāi)營(yíng),每營(yíng)編制5個(gè)班(每班6人)。

第一期:7月10日—7月16日。

第二期:7月24日—7月30日。

第三期:8月07日——8月13日。

2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營(yíng)交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;

現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)報(bào)名地址:成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈b座21樓a(四川體彩中心對(duì)面)。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇三

我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國(guó)科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。

一、實(shí)施目標(biāo)。

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

2.培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。

3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂(lè)趣。

二、營(yíng)員名額。

本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額,將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,合格者獲得營(yíng)員資格。

(一)報(bào)名條件。

1.具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;。

2.德智體美全面發(fā)展,文化成績(jī)優(yōu)秀;。

3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);。

4.學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

(二)報(bào)名程序。

1.個(gè)人申請(qǐng):填寫(xiě)《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》,表格請(qǐng)從省丹中網(wǎng)站下載。

2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

3.報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件。同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張。

(三)報(bào)名時(shí)間。

1.個(gè)人申請(qǐng):6月30日前。

2.學(xué)校推薦:6月30日—7月3日;。

3.資格審核:7月4—5日;。

4.公布營(yíng)員名單:7月12日前。

四、組織形式與安排。

2.活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開(kāi)展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

3.活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽(tīng)專(zhuān)家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開(kāi)展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等。

五、其他。

本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用?;顒?dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書(shū)面申請(qǐng),我校審核通過(guò)后可以予以補(bǔ)助。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇四

假期來(lái)臨,應(yīng)部分學(xué)生父母的要求,擬繼續(xù)舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)。

本次活動(dòng)將聘請(qǐng)資深專(zhuān)家教授開(kāi)設(shè)中外音樂(lè)欣賞、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和國(guó)學(xué)講座,在休閑中開(kāi)闊視野,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),對(duì)下學(xué)期即將開(kāi)課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí),超前一步,贏在起點(diǎn)。

快樂(lè)學(xué)習(xí)夏令營(yíng),既是一次拓展視野的開(kāi)心之旅,也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中伴隨休閑。

新高一年級(jí)學(xué)生(參加中考的學(xué)生)。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。

1、活動(dòng)形式

采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對(duì)下學(xué)期即將開(kāi)課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練;開(kāi)設(shè)的專(zhuān)題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

2、活動(dòng)內(nèi)容

為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ),舉辦音樂(lè)欣賞、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀和國(guó)學(xué)講座;針對(duì)即將升入高中的同學(xué)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)的專(zhuān)題輔導(dǎo)課,并穿插組織文體活動(dòng)。

1、報(bào)名

2、收費(fèi)情況:10元/節(jié)課,(5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠)講座免費(fèi)

3、聯(lián)系方式:手機(jī) 電子郵箱:

4、活動(dòng)時(shí)間:暫定7月10日-25日(以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn))

5、未盡事宜,敬請(qǐng)垂詢(xún)

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇五

xx年夏令營(yíng)活動(dòng)透過(guò)全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。

透過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過(guò)組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦潛力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢應(yīng)對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)方案20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)方案。

資料豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。透過(guò)拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的潛力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂(lè),有思想的假期。

名師授課,求知健心形式多樣多元技能。

健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)。

北京郊區(qū)。

五、承、主辦單位。

主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

六、參加對(duì)象和名額。

5--12歲之間的小朋友。

七、營(yíng)員條件。

1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的2、有必須紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。

20xx年7月初―20xx年8月底(具體時(shí)間待定)。

九、相關(guān)事項(xiàng)。

收費(fèi)xx元/人。

證書(shū):在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。膳食:專(zhuān)業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇六

暑期將至,這也是大多數(shù)家長(zhǎng)最為擔(dān)心、焦慮的.時(shí)候。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的假期,孩子的教育成了許多家長(zhǎng)迫在眉睫而又必須面對(duì)的問(wèn)題:孩子在家無(wú)人看管,有可能睡懶覺(jué)、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛(ài)攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒(méi)有感恩之心??諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有許許多多,無(wú)法在此一一列舉。那么這一切問(wèn)題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝?!睂W(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無(wú)道不立,道無(wú)藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問(wèn)題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營(yíng)。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過(guò)程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛(ài)、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

二、活動(dòng)目的

1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。

2、認(rèn)知世界——在參與活動(dòng)與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知自然、認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。

3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹(shù)立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂(lè)觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開(kāi)放自我、超越自我,從而開(kāi)發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。

6、學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩——通過(guò)活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛(ài)生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛(ài)心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、體驗(yàn)軍旅生活:離開(kāi)父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸互不相識(shí)的伙伴,沒(méi)有身邊親人可依賴(lài),共同來(lái)到“思拓好少年”訓(xùn)練營(yíng)。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度,作息時(shí)間來(lái)規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。

2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識(shí),糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。

3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會(huì)與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開(kāi)拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動(dòng)中,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺(tái),你拾柴來(lái)我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。

的成長(zhǎng)。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出,聆聽(tīng)父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無(wú)私的愛(ài),杜絕攀比心理,學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過(guò)自己的努力回報(bào)父母。

第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪(fǎng)寫(xiě)作,一線(xiàn)記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

下午:奧運(yùn)歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午:制作夏令營(yíng)報(bào)

晚上:形體訓(xùn)練

第十三天

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

上午:參觀采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等 第十六天

上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇七

本次夏令營(yíng)的活動(dòng)主題是尋找快樂(lè)、點(diǎn)擊快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)、共享快樂(lè),開(kāi)拓思維的空間,成就美好的未來(lái)。通過(guò)本次活動(dòng),不斷健全孩子們的.人格,塑造孩子們的個(gè)性,讓孩子們?cè)谧匀画h(huán)境中學(xué)會(huì)關(guān)心別人,在克服困難中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作,在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累能力。同時(shí),針對(duì)暑假期間,農(nóng)村留守兒童脫離了學(xué)校和老師的有效監(jiān)護(hù),而父母或其他法定監(jiān)護(hù)人存在不同程度的監(jiān)護(hù)缺失,致使有的留守流動(dòng)兒童整日留戀網(wǎng)吧和游戲廳,有的因私自下水發(fā)生溺水事故,有的因缺乏引導(dǎo)和管理行為失范,暑假期間子女的監(jiān)管及教育問(wèn)題成了農(nóng)民工父母的“心病”的現(xiàn)狀,本次夏令營(yíng)活動(dòng)中還將開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng),為留守兒童創(chuàng)造良好暑期生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓留守兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全而有意義的暑假,解除農(nóng)民工父母的后顧之憂(yōu)。

1、向農(nóng)村留守流動(dòng)兒童傾斜,采取減免費(fèi)用等辦法,讓更多的留守兒童能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、建立教師與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度,通過(guò)家訪(fǎng)等形式,與結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)生家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通,掌握孩子學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)存在的困難和問(wèn)題給予及時(shí)指導(dǎo)解決。

3、組織開(kāi)展留守兒童與非留守兒童手拉手活動(dòng),讓留守兒童與非留守兒童在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,攜手共進(jìn)。

4、開(kāi)展自理自護(hù)專(zhuān)題講座,把預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)、防雷擊等作為主要內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育,提高留守兒童安全意識(shí)和自救能力。

5、舉行“走進(jìn)土樓”主題活動(dòng),組織留守兒童和手拉手小伙伴參觀土樓,感受土樓的神奇,了解土樓,立志為土樓申報(bào)世遺吶喊助威。

6、在畢營(yíng)時(shí)舉行作品展和篝火晚會(huì),為留守兒童提供展示的舞臺(tái)。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇八

游戲目的`:幫助人們領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的意義。

人數(shù):32。

時(shí)間:80分鐘左右。

場(chǎng)地:空地。

材料:在空地上畫(huà)出一個(gè)象棋盤(pán),每條線(xiàn)相距1米,方便多人行動(dòng)。

游戲步驟:

1、分成兩組,每16人一組。每個(gè)成員扮演一個(gè)棋子,每個(gè)棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤(pán)上移動(dòng)。

2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場(chǎng)地,不作任何提示,宣布兩組第一次比賽開(kāi)始。

3、主持人對(duì)第一次游戲進(jìn)行小結(jié),宣布第二次游戲內(nèi)容:

a、在第二次競(jìng)賽前,兩個(gè)小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架,建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序。

b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色),領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。

4、主持人宣布第二次比賽開(kāi)始。主持人認(rèn)真觀察游戲過(guò)程中小組的表現(xiàn)。進(jìn)行匯總。

進(jìn)行相關(guān)討論:

1、對(duì)于第一次比賽來(lái)說(shuō),哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?

2、對(duì)第二次比賽來(lái)說(shuō):

b、如何形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序?

c、在游戲過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)特色:

1、寓教于樂(lè),外出采訪(fǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合。

2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪(fǎng)深圳名企游覽著名景觀采訪(fǎng)實(shí)習(xí)資料豐富多彩。

4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作潛力。

訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生。

開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地。

開(kāi)營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

活動(dòng)費(fèi)用:

具體安排:咨詢(xún)電話(huà):

下午:14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流。

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)。

晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼。

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識(shí)。

晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。

晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。

第六天上午:采訪(fǎng)體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流。

下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。

晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。

第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪(fǎng)輔導(dǎo),主題的提練,綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午:采訪(fǎng)前輔導(dǎo),說(shuō)話(huà)的技巧,動(dòng)物的描述。

晚上:興趣圖書(shū)閱覽。

第九天上午:南山尋古,采訪(fǎng)新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。

下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。

晚上:采訪(fǎng)前培訓(xùn),座談采訪(fǎng)會(huì)議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧。

第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪(fǎng)寫(xiě)作,一線(xiàn)記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

下午:奧運(yùn)歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。

晚上:形體訓(xùn)練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠(chǎng),見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。

下午:健身大展示,體育比賽。

晚上:優(yōu)秀作文賞析。

第十四天。

第十五天。

上午:參觀采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。

下午:演講與口才。

晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等。

第十六天。

上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念。

下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十

本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線(xiàn),讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線(xiàn),讓孩子們走出巴州,開(kāi)拓視野。

本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。

我們將所有營(yíng)員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分。考核包括:團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫(huà)冊(cè)展等活動(dòng)。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十一

7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營(yíng)開(kāi)幕、研究院專(zhuān)業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介。

下午學(xué)術(shù)講座。

7月26日:各導(dǎo)師組專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)。

7月27日:學(xué)生離營(yíng)。

全國(guó)各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下:

1。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;

2。對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作;

約150人。

“20xxxx研院夏令營(yíng)申請(qǐng)表”(見(jiàn)附件2)。

加蓋教務(wù)部門(mén)公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績(jī)單;

反映英語(yǔ)水平的證明材料(如四、六級(jí)成績(jī)單);

各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)(如有);

發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);

6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請(qǐng)材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)?!獙W(xué)生姓名—夏令營(yíng)申請(qǐng)材料。

聯(lián)系電話(huà):,聯(lián)系人:

夏令營(yíng)材料審核和夏令營(yíng)入營(yíng)資格審定工作由學(xué)院專(zhuān)門(mén)的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營(yíng)入營(yíng)名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十二

20xx年7月22—27日(暫定)。

30人左右。

(一)研究所介紹,各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展,導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì),師兄師姐交流會(huì)。

(二)知名科學(xué)家講座報(bào)告(院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等)。

(三)參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站(分專(zhuān)業(yè))。

(四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐。

(五)推薦免試研究生復(fù)試。

(一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級(jí)本科生,同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。

(二)對(duì)研究所相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛質(zhì)。

(三)本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績(jī)排名年級(jí)前40%,普通院校學(xué)生綜合成績(jī)?cè)谀昙?jí)前20%,無(wú)補(bǔ)考記錄,未受過(guò)任何紀(jì)律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

(四)具有較強(qiáng)的英語(yǔ)能力,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,同等條件下通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試學(xué)生優(yōu)先。

(一)《20xx年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》一份(附件下載)。

(二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件。

(三)英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)單等外語(yǔ)水平相關(guān)證明復(fù)印件。

(四)本科階段成績(jī)單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學(xué)校成績(jī)管理專(zhuān)用公章。

(五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件。

(一)申請(qǐng)時(shí)間:20xx年6月26日—7月6日

(二)申請(qǐng)方式:

申請(qǐng)人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請(qǐng)材料電子版(合并成一個(gè)pdf文件)發(fā)送至郵箱,郵件標(biāo)題和材料電子名稱(chēng)請(qǐng)按照“姓名+本科院校+專(zhuān)業(yè)”格式。申請(qǐng)材料紙質(zhì)版請(qǐng)?jiān)趫?bào)到時(shí)一并提交。

(三)資格審核:

我所綜合考慮申請(qǐng)人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請(qǐng)人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話(huà)通知本人;未錄取者不再另行通知。

(一)夏令營(yíng)期間,統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷(xiāo)京外營(yíng)員來(lái)京的往返車(chē)費(fèi)(限火車(chē)硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車(chē)票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報(bào)銷(xiāo)。

(二)統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)在京期間人身意外保險(xiǎn);在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,簽訂科研實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議。

(三)學(xué)員必須全程參加夏令營(yíng)活動(dòng),實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營(yíng)”結(jié)業(yè)證書(shū)。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十三

今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開(kāi)辦的'“我是假期小主人”夏令營(yíng)將推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),既可以開(kāi)闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問(wèn)題,讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營(yíng)給您的孩子一個(gè)完美的假期!

活動(dòng)主題:我是假期小主人

活動(dòng)時(shí)間:

第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

招生對(duì)象:全園幼兒

活動(dòng)收費(fèi)與形式:

1.一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費(fèi))與平常收費(fèi)一樣。

2.每期四周,共八周,每周一個(gè)主題活動(dòng),家長(zhǎng)們可以給孩子選擇其中一期,也可以?xún)善谌繀⑴c。

報(bào)名截止時(shí)間:為了更好的安排老師提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,請(qǐng)家長(zhǎng)在6月27日之前到本班老師處登記交費(fèi)。

活動(dòng)精彩預(yù)告:

一、民俗民風(fēng)周: 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、臉譜) 民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國(guó)結(jié)等。

二、數(shù)學(xué)啟蒙周: 數(shù)字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國(guó)、骰子翻翻樂(lè)、 數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)。

三、小鬼當(dāng)家 :學(xué)習(xí) 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務(wù)小能手大比拼。

四、快樂(lè)diy:diy 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機(jī)、 快樂(lè)涂鴉、創(chuàng)意盆栽。

五、愛(ài)心周:手繪環(huán)保袋、義賣(mài)環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心文具送給三明福利院的孩子們。

六、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

七、時(shí)光穿梭機(jī):學(xué)古詩(shī)、比童謠、賽故事,每個(gè)孩子都是演說(shuō)家。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十四

1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教師指導(dǎo)。

2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。

5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。

下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。

四年制初一學(xué)生。

xx學(xué)校及近郊。

20xx年7月11日——20xx年7月30日。

注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

目的:

1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

2、因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展。

3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博。

5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異。

精英班。

1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)。

2、數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作。

3、快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。

4、科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

培優(yōu)班:

1、夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

2、數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作。

3、快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。

4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異。

5、科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

冬季夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十五

非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營(yíng)。

為方便大家學(xué)x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng),教授公益,武術(shù),歌曲,手語(yǔ)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

短短一個(gè)假期,就可獲得滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,幫助我們開(kāi)啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂(lè)的學(xué)x、交流中,度過(guò)一個(gè)美好的暑期!

20xx年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

xx市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)、

以xx地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無(wú)緣參加我們的國(guó)學(xué)夏令營(yíng),我們深感無(wú)奈。

可下載附后的表格,填寫(xiě)后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;xx市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)會(huì)員可直接將報(bào)名表交給辦公室xx老師。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12632991.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔