在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該站在一個(gè)客觀的角度去評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn)，我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。
花燈表演主持詞篇一
開場(chǎng)舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對(duì)表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個(gè)充滿憧憬與夢(mèng)想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
男：那還多說什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是啊？
女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊。
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng)，想必是極好的。
男：朕對(duì)于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來(lái)。
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的?。ㄈ珗?chǎng)鼓掌）。
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使。
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國(guó)溝通時(shí)，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長(zhǎng)見識(shí)了，那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)椋裉焓窃拕∩绲膶?chǎng)。
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來(lái)話劇《相聲》！
男：動(dòng)情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
花燈表演主持詞篇二
ab--市瓊山第四小學(xué)。
cd“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開始。
c尊貴的各位來(lái)賓。
d敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
c在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生，三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。
b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;--市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。
c今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
d今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂!
ab來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
cd來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
【演出具體流程】：
a2構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
d5瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。
a6美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！闭?qǐng)欣賞音樂組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
d9月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。
c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
d13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
a14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。
b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
c16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
花燈表演主持詞篇三
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。現(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開始。
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果。
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定。
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
花燈表演主持詞篇四
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ);爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;孩子們說，六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動(dòng)，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢(mèng)想”現(xiàn)在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:漢臣幼兒園]。
節(jié)目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3：《我健康……》。
[詩(shī)朗誦：表演者：漢臣幼兒園]。
為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來(lái)鍛煉?早上鍛煉對(duì)我們非常有好處，會(huì)讓我們的身體更健康!下面請(qǐng)欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我健康》。
節(jié)目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)江南style。
節(jié)目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]。
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來(lái)看看他們帶給我們?cè)鯓拥木拾伞Ｓ姓?qǐng)興隆幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6：《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
原來(lái)人生每一個(gè)成功都來(lái)之不易，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國(guó)上下是干勁大，人們都要在做什么?中國(guó)夢(mèng)!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目7：《123木頭人》。
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]。
下面請(qǐng)欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《123木頭人》。
節(jié)目8：《奧運(yùn)暢想》。
[舞蹈;表演者：張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]。
接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對(duì)待她們臺(tái)下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動(dòng)的掌聲來(lái)迎接她們的登臺(tái)表演。
節(jié)目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小學(xué)]。
節(jié)目10：《祖國(guó)媽媽》。
[詩(shī)朗誦：表演者：興隆小學(xué)]。
節(jié)目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：繆玲、許娜]。
我們每個(gè)人都要會(huì)面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請(qǐng)你記住：人是群居的動(dòng)物，我們面臨困難和挫折的時(shí)候，我們是否會(huì)做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請(qǐng)你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會(huì)有方向、有力量。下面請(qǐng)欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12：《草原贊歌》。
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]。
“我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13：《隱形的翅膀》。
[歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]。
孩子再小，終有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來(lái)的方向。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來(lái)描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14：《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
[相聲;表演者：鮑士超、梅選]。
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個(gè)性，到底怎樣區(qū)分呢?請(qǐng)聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3)班。
節(jié)目15：《愛》。
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過同樣的夢(mèng)想?美夢(mèng)若要成真，不只是口頭上說出來(lái)、唱出來(lái)，還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來(lái)!下面，請(qǐng)欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《愛》。
愛心捐助：
[公益活動(dòng);表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個(gè)同心圓。”多么純潔的一份心連心愛。今天，在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠(chéng)的愛意獻(xiàn)給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請(qǐng)……。
節(jié)目16：《父親》。
[獨(dú)唱;表演者：楊毅]。
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，而在我們一生中最無(wú)私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們?cè)笧楹⒆痈冻霎吷暮顾?，下面就讓我們傾聽中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17：《魔法小達(dá)人》。
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]。
大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
節(jié)目18：《查拳——普及拳》。
[武術(shù);表演者：李安棣]。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來(lái)查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時(shí)不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19：《放飛夢(mèng)想》。
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]。
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
節(jié)目20：《說安全》。
[快板：表演者：老圩小學(xué)]。
關(guān)愛生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬(wàn)家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的快板《說安全》。
節(jié)目21：《愛要坦蕩蕩》。
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]。
愛，無(wú)處不在，愛要真誠(chéng)，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請(qǐng)新建小學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22：《中國(guó)夢(mèng)》。
[詩(shī)朗誦：表演者：古堆小學(xué)]。
我們的祖國(guó)，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
節(jié)目23：《瀟灑小姐》。
[舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
從過去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動(dòng)青春，讓青春飛揚(yáng)!下面請(qǐng)各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24：《公儀休拒收禮物》。
[獨(dú)幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]。
節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鮑士超、王領(lǐng)、趙國(guó)航、梅選]。
憶往昔，兄弟情深，展未來(lái)，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機(jī)會(huì)，讓我們一起來(lái)見證一下他們的兄弟深情。請(qǐng)欣賞《兄弟抱一下》。有請(qǐng)九(3)班的同學(xué)。
節(jié)目26：《小龍變了》。
[小品：表演者：老圩小學(xué)]。
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績(jī)的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小龍變了》。
節(jié)目27:《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
[小合唱;表演者：吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。
每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長(zhǎng)!聽著這些感人肺腑的言語(yǔ)，你們是否讀懂了，那些來(lái)自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請(qǐng)欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]。
結(jié)束語(yǔ)：
1、難忘這美好的時(shí)光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
2、難忘這幸福的時(shí)光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
3、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4、讓我們共同祝愿：()學(xué)區(qū)伴著陽(yáng)光蒸蒸日上，一路輝煌!
5、()中心學(xué)?！瓣?yáng)光伴我成長(zhǎng)”文藝匯演。
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們?cè)僖?
花燈表演主持詞篇五
大家上午好!
“全民健身，首選太極”在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，為進(jìn)一步深入貫徹文化理念，豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活，充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情，全面展現(xiàn)我廠職工良好精神風(fēng)貌，在全廠開展太極拳比賽活動(dòng)，本次比賽由廠黨委主辦，工會(huì)、團(tuán)委承辦。
本次太極拳比賽是對(duì)全廠職工素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我廠職工團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)：
(方陣入場(chǎng)解說詞)。
擔(dān)任今天比賽評(píng)委的分別是xx;擔(dān)任比賽記分員的是xx，讓我們用掌聲對(duì)他們今天的辛勤付出表示感謝。
在太極拳比賽開始之前，讓我們掌聲有請(qǐng)xx為本次太極拳比賽活動(dòng)致辭。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xxx的致辭。
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委代表xxx宣讀比賽細(xì)則。
今天比賽的順序是：
現(xiàn)在請(qǐng)各參賽隊(duì)退場(chǎng)并作好準(zhǔn)備，比x上開始。
xx職工太極拳比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場(chǎng)的是xxx，請(qǐng)xx準(zhǔn)備。
2、接下來(lái)上場(chǎng)的是xxx，請(qǐng)xx作好準(zhǔn)備。
3、我們來(lái)關(guān)注一下。
接下來(lái)上出場(chǎng)的是xx，請(qǐng)xxx作好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在九支參賽隊(duì)都已比賽完畢，每支參賽隊(duì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一，看來(lái)為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來(lái)。相信在通過今天的比賽后，這種頑強(qiáng)拼搏的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神定會(huì)在我們每一個(gè)人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。
至此，九支參賽隊(duì)的最后得分都已公布，讓我們來(lái)看看比賽的得獎(jiǎng)情況：
獲得比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(3)：
獲得比賽三等獎(jiǎng)(3)：
獲得比賽二等獎(jiǎng)(2)：
獲得比賽一等獎(jiǎng)(1)：
現(xiàn)在有請(qǐng)xxx為獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xx為獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xx為獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的參賽隊(duì)表示祝賀。
打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對(duì)調(diào)節(jié)身心、促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進(jìn)一步體現(xiàn)“xxxx”的企業(yè)文化理念。
至此，xxx太極拳比賽圓滿結(jié)束!
現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、獲獎(jiǎng)隊(duì)代表、工作人員上臺(tái)合影留念。
花燈表演主持詞篇六
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
花燈表演主持詞篇七
b親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來(lái)到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場(chǎng)!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院---副院長(zhǎng)。
a擔(dān)任本場(chǎng)的評(píng)委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b下面我宣布護(hù)理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開始。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
以下是獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)。
a規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來(lái)了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留念。
花燈表演主持詞篇八
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
無(wú)論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來(lái)看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無(wú)限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時(shí)光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
花燈表演主持詞篇九
a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
花燈表演主持詞篇十
丙：親愛的叔叔阿姨。
丁：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
丁：二胡是中國(guó)古老的民族拉弦樂器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
花燈表演主持詞篇十一
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來(lái)了學(xué)校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛的體育項(xiàng)目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時(shí)機(jī)，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級(jí)、為自己爭(zhēng)光。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)致詞，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)山師領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
（山師實(shí)習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開展和推廣做出了貢獻(xiàn)。）。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)實(shí)習(xí)教師代表講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：比賽正式開始。
首先上場(chǎng)表演比賽的是一年級(jí)五步拳代表隊(duì)。五步拳作為長(zhǎng)拳的入門拳術(shù)，在我國(guó)具有較好的普及性。它動(dòng)作簡(jiǎn)潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢(shì)舒展，是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請(qǐng)欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學(xué)們。）。
接下來(lái)上場(chǎng)的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊(duì)員們，來(lái)自四年級(jí)1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請(qǐng)4、5、6、7班做準(zhǔn)備。
在我們的評(píng)委老師緊張有序地打分的時(shí)候，三年級(jí)1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場(chǎng)上，他們經(jīng)過多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請(qǐng)4、5、6班做準(zhǔn)備。
剛才的比賽，同學(xué)們覺得緊張嗎？想取得好成績(jī)嗎？我們不著急，先休息一會(huì)，欣賞一下校武術(shù)隊(duì)和實(shí)習(xí)老師的表演，你們說，好不好？（有請(qǐng)校武術(shù)隊(duì)上場(chǎng)）我們勝利一小武術(shù)隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在場(chǎng)上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個(gè)人都是武術(shù)精英，每個(gè)人都有自己的絕活。請(qǐng)同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
（他們的表演精彩嗎？同學(xué)們喜歡嗎？喜歡，你們可以長(zhǎng)大以后報(bào)考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢(mèng)想。）。
我們繼續(xù)比賽。請(qǐng)二年級(jí)1、2、3班的同學(xué)們快速上場(chǎng)，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
最后是來(lái)自五年級(jí)同學(xué)們的表演，他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中口號(hào)響亮，動(dòng)作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)各班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀！
東營(yíng)市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序的帶回。謝謝大家！
花燈表演主持詞篇十二
乙：親愛的父老鄉(xiāng)親們：
合：大家元宵節(jié)好!
甲：這里是由中共景泰縣委、景泰縣人民政府主辦，縣委宣傳部、縣文化體育和廣播影視局承辦的景泰縣20__年元宵節(jié)“銀蛇鬧春，騰飛景泰”社火展演現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)邀出席今天展演活動(dòng)的縣上領(lǐng)導(dǎo)有(男女主持人依次輪流介紹)：
乙：首先，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝，
甲：過去的一年里，全縣人民在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”為抓手，”雙聯(lián)“工作成效顯著，發(fā)展成果惠及廣大農(nóng)民群眾，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上了新臺(tái)階。
乙：20__年，縣委縣政府將繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民“行動(dòng)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，保障和改善民生，進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大開放開發(fā)，主動(dòng)融入蘭白核心經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快推進(jìn)工業(yè)化，信息化，城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，著力打商貿(mào)物流等六個(gè)基地，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)14%以上，全力加快景泰全面建成小康社會(huì)進(jìn)程。
甲：喜看今日，景泰人民意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志奔小康，
乙：眺望明天，景泰大地春和景明，前景燦爛更輝煌。
甲：歡快的鑼鼓，催得春滿人間福滿門，
乙：優(yōu)美的舞姿，惹得鶯歌燕舞花怒放。
甲：親愛的朋友們，今天的人民文化廣場(chǎng)彩旗飄飄，鑼鼓喧天。來(lái)自全縣12支社火表演隊(duì)將在這里為全縣人民獻(xiàn)上一場(chǎng)歡慶祥和的視聽盛宴。
首先，請(qǐng)___致辭，
甲：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，紅火的秧歌扭起來(lái)。
乙：震天的鑼鼓敲起來(lái)，豐收的喜悅舞起來(lái)。
甲：現(xiàn)在，來(lái)自全縣12支社火表演隊(duì)，將依次走向主席臺(tái)，走在最前面的是：
(結(jié)束語(yǔ))。
乙：開元回眸，金龍辭歲千倉(cāng)滿，
甲：新年昂首，銀蛇迎春百業(yè)興。
乙：載歌載舞慶佳節(jié)，我們心潮澎湃，
甲：齊心協(xié)力謀發(fā)展，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
甲：緊扣轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展主題，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)景泰經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面。
乙：最后，衷心祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意，元宵節(jié)快樂!甲：當(dāng)然，今天晚上20:00，人民文化廣場(chǎng)將有精彩的焰火晚會(huì)奉獻(xiàn)給大家，歡迎您到場(chǎng)觀看。朋友們，今晚8點(diǎn)，我們?cè)僖?
(頒獎(jiǎng))。
甲：下來(lái)我們將對(duì)今天匯演的社火隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)選表彰。
有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次展演活動(dòng)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
花燈表演主持詞篇十三
花燈表演培訓(xùn)是一項(xiàng)繁重而有趣的任務(wù)，我最近非常幸運(yùn)地參加了這種培訓(xùn)。通過這個(gè)體驗(yàn)，我意識(shí)到了自己的不足之處，并學(xué)到了一些重要的技巧和知識(shí)。在本文中，我將重點(diǎn)分享我的心得和體驗(yàn)，希望能對(duì)準(zhǔn)備參加花燈表演的人有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備階段。
在參加花燈表演前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，熟悉花燈的種類和表演形式非常重要。我們需要知道每種花燈的特點(diǎn)和傳統(tǒng)意義，以便更好地表現(xiàn)。其次，需要了解音樂和舞蹈表演的節(jié)奏和步驟，這有助于我們做好表演的協(xié)調(diào)和配合。最后，需要反復(fù)練習(xí)，多進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排練，以獲得更好的效果。
表演技巧是花燈表演的關(guān)鍵之一。首先，需要注意表情和手勢(shì)，這有助于我們更好地表現(xiàn)角色和情感。其次，需要注重動(dòng)作的韻律感和協(xié)調(diào)性，這對(duì)于整個(gè)表演的節(jié)奏感很重要。最后，需要注重細(xì)節(jié)和整體效果，使整個(gè)表演更加完美。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在花燈表演過程中，良好的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的角色和任務(wù)，并為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中，需要相互信任和支持，以便更好地協(xié)調(diào)和配合。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以獲得更好的表演效果，并在演出過程中收獲更多的快樂。
第五段：總結(jié)。
花燈表演是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在參加培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多東西，如表演技巧、團(tuán)隊(duì)合作和自我管理等。這些知識(shí)和技能不僅適用于花燈表演，還可以應(yīng)用到生活的各個(gè)方面。通過這次培訓(xùn)，我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，也更加珍惜了人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。
花燈表演主持詞篇十四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開展國(guó)學(xué)教育以來(lái)，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。
對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評(píng)委!
那么下面我宣布：表演正式開始!
請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)我校_____校長(zhǎng)\書記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長(zhǎng)\書記的講話。
最后，我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評(píng)委老師請(qǐng)留下，核實(shí)最后成績(jī)，比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。
花燈表演主持詞篇十五
花燈表演被譽(yù)為中國(guó)民間文藝的代表之一，具有濃郁的地域色彩和多元文化元素，深受大眾歡迎。作為一名花燈表演的學(xué)員，我參加了多次有關(guān)花燈表演的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐，我對(duì)花燈表演有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的表演技巧，本文就是對(duì)我參加花燈表演培訓(xùn)的心得感悟的總結(jié)。
第二段：對(duì)花燈表演的了解。
在花燈表演培訓(xùn)中，我們首先對(duì)花燈表演的歷史、特點(diǎn)和表演形式進(jìn)行了詳細(xì)的了解。通過聽老師的詳細(xì)講解及演示、了解表演歷史和文化背景、玩賞及創(chuàng)作之后，我對(duì)花燈表演的內(nèi)涵和形式有了更深刻、更全面的了解，也更敬佩、更熱愛這個(gè)藝術(shù)形式，并進(jìn)而認(rèn)識(shí)到自身在表演中應(yīng)做到師古而不泥古，既要傳承傳統(tǒng)，又要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。
第三段：提升表演技巧。
花燈表演起源于中國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，因此樸實(shí)自然、質(zhì)樸自然是其特色，但要想表現(xiàn)出娟秀輕靈、韻味深長(zhǎng)、優(yōu)雅自然的行當(dāng)，就需要練好技巧，培養(yǎng)個(gè)人的情感與感受，學(xué)習(xí)如何駕馭手中的人物和器具，領(lǐng)會(huì)和表露其內(nèi)在的外在美感。在實(shí)踐中，老師給我們系統(tǒng)講解了表演的入門技巧，如神態(tài)、動(dòng)作、音樂、情感、造型等方面。訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)要想掌握技巧，真正做到舞臺(tái)上的自如，除了刻苦訓(xùn)練，還要貼近生活、注重積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我不但能夠更好地掌握各種技巧，提高表演能力，也更好地理解花燈表演中的“以人為本”的要求和“以美為先”的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：自我拓展。
在花燈表演培訓(xùn)中，除了學(xué)習(xí)表演技巧外，也要注重自我的拓展。從腳步音樂、配合動(dòng)作、舞臺(tái)布景等方面來(lái)展示花燈表演藝術(shù)的美，要求具備一定的綜合能力。我們?cè)谂嘤?xùn)課程中，還順便了解到了唱歌、舞蹈等方面的技能，認(rèn)識(shí)到與其他表演藝術(shù)的交流與合作，從而讓自己的表演技能更豐富、更綜合。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在花燈表演培訓(xùn)中，我受益匪淺。不僅全面了解了花燈表演的學(xué)問、表演技巧，還改變了自我、豐富了自身的自我認(rèn)知。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了花燈表演是中國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶，也深深感受到要想讓花燈文化傳承下去，需要我們每一個(gè)中國(guó)文化的愛好者盡自己的一份力。希望更多的人能夠加入到花燈表演的隊(duì)伍中來(lái)，共同傳承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，讓花燈在更多的國(guó)內(nèi)外舞臺(tái)上展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力。
花燈表演主持詞篇十六
鋼琴作為一門表演藝術(shù)，在臨場(chǎng)演奏發(fā)揮的過程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演。
主持詞。
僅供參考。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分1-3年級(jí)組。
女：下面將由1-3年級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
女：1-3年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽的樂曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分4-6年級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男：4-6年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見!
名：尊敬的各位家長(zhǎng)，
陳：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報(bào)演出將分成兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師匯報(bào)演出的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的匯報(bào)演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;。
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
謝謝車董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒有填寫抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成。
作文。
發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文放在容威網(wǎng)展覽并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時(shí)節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會(huì)結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
花燈表演主持詞篇十七
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)。
(女)回首過去，我們激情滿懷。
(男)展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
(女)揚(yáng)起初征的風(fēng)帆，我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時(shí)有一位將軍，長(zhǎng)相俊美，舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具，就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神，他就是蘭陵王高長(zhǎng)恭.他戰(zhàn)功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。
5、男：從小爺爺對(duì)我說，吃水不忘挖井人;。
女：曾經(jīng)苦難才明白，沒有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。
男：在燦爛的陽(yáng)光下，我們放飛著振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
男：長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
女：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班帶來(lái)的舞蹈《過雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花，隨風(fēng)搖曳競(jìng)爭(zhēng)放。展現(xiàn)不一樣的自己，讓青春的花朵迎著第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。
(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準(zhǔn)備開慶功宴，這樣的場(chǎng)景一定非常有趣，下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩贰＝Y(jié)束語(yǔ)：
(女)時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!
(男)讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束，(合)老師們，同學(xué)們下午見!
花燈表演主持詞篇十八
今年我參加了一次花燈表演培訓(xùn)，這是我第一次接觸這個(gè)領(lǐng)域，但我深深地被它所吸引。在培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多新的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了很多新的技能和知識(shí)。今天，我想分享我通過這次培訓(xùn)所獲得的心得體會(huì)。
段落二：學(xué)習(xí)、適應(yīng)和領(lǐng)悟。
在學(xué)習(xí)和適應(yīng)這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加專注和細(xì)心。每一次動(dòng)作都需要精確到位，做出最好的表現(xiàn)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我不斷重復(fù)訓(xùn)練，提高我的技能和速度。我也被領(lǐng)悟到了在團(tuán)隊(duì)中合作和溝通的重要性，緊密的合作能使演出更加順暢和美觀。
段落三：藝術(shù)感悟。
在這個(gè)過程中，我被花燈藝術(shù)的美所深深吸引。在我的觀看和創(chuàng)作中，我學(xué)會(huì)了更多藝術(shù)表達(dá)的方式。藝術(shù)不僅僅是展示技巧，而是通過創(chuàng)意和情感去表現(xiàn)，把美呈現(xiàn)給觀眾。我也學(xué)會(huì)了在我的演出中，用自己的方式去表現(xiàn)那些有意義的話題。
段落四：增強(qiáng)自信，挑戰(zhàn)自我。
通過這次培訓(xùn)，我的自信得到了提高。我逐漸克服了對(duì)新鮮事物的恐懼，挑戰(zhàn)了我自己的局限。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我不斷地超越自己的極限，進(jìn)一步探索的時(shí)候，我也能夠更好地發(fā)現(xiàn)我的潛力和能力。
段落五：收獲和反思。
通過這次花燈表演培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了相關(guān)技能和知識(shí)，還學(xué)到了很多關(guān)于社交、團(tuán)隊(duì)和藝術(shù)的方面。我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和探索，去尋找新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在未來(lái)，我會(huì)不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前行，為自己的未來(lái)夢(mèng)想打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，通過參與這次花燈表演培訓(xùn)，我收獲了很多。它成為了我人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我在這個(gè)過程中收獲了經(jīng)驗(yàn)、愉悅和成長(zhǎng)。我會(huì)將我所學(xué)到的技能和知識(shí)應(yīng)用到我的生活和工作中，為我的未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基石。
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