總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?這里有一些有用的寫作提示
美術(shù)教師簡歷篇一
簡歷是專業(yè)性文檔,而很多職場人卻寫成了敘事文體,愛用第一人稱“我”,顯得非常主觀,且不專業(yè)。
簡歷中,從目標(biāo)崗位到后面的歷次工作崗位中,都看出該職場者定位混亂,求職中“海投”簡歷的`明顯跡象。而類似這樣的簡歷至少占六成。
到底要找什么工作,什么技能又與應(yīng)聘崗位相匹配,缺乏提煉,自我評價泛泛而談,大而空,完全看不出重點、亮點。
幾乎九成的簡歷把工作經(jīng)歷寫成了崗位職責(zé),有人花很長的篇幅在記錄流水式的日常工作流程,有人干脆把員工手冊上的崗位職責(zé)照搬過來。不僅看起來很累贅,還會讓自己的簡歷減分。
美術(shù)教師簡歷篇二
回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我評價如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情景。
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情景:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?;顒拥某晒南踩?。本年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
3、本人一向兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù),多年來一向是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課資料的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的資料。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)資料的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。經(jīng)過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察本事,想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自我;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也進(jìn)取參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。
美術(shù)教師簡歷篇三
姓名:
國籍:
民族:
目前住地:
戶籍地:
婚姻狀況:
年齡:
身材:
聯(lián)系電話:
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:廣告創(chuàng)意專員、平面設(shè)計師、包裝設(shè)計。
工作年限:3。
職稱:初級。
求職類型:均可。
可到職日期:隨時
月薪要求:3000元。
希望工作地區(qū):廣州。
公司名稱:廣州xxxx文化公司。
起止年月:20xx-02~20xx-08。
公司性質(zhì):民營企業(yè)。
所屬行業(yè):廣告/媒體。
擔(dān)任職務(wù):項目總監(jiān)。
工作描述:全程主持負(fù)責(zé)項目的創(chuàng)意、設(shè)計及完稿輸出工作,并對團隊成員進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
離職原因:謀求個人發(fā)展。
公司名稱:廣州瀾臨企業(yè)顧問有限公司。
起止年月:20xx-02~20xx-01。
公司性質(zhì):民營企業(yè)。
所屬行業(yè):公關(guān)/市場推廣/會展。
擔(dān)任職務(wù):項目主持設(shè)計師。
工作描述:主持負(fù)責(zé)團隊圓滿完成企業(yè)cis項目的創(chuàng)意、設(shè)計及完稿輸出工作,并對團隊成員進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
離職原因:謀求個人發(fā)展。
畢業(yè)院校:廈門大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科。
所學(xué)專業(yè):美術(shù)學(xué)第二專業(yè):教育學(xué)。
外語:英語一般。
國語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:一般。
1、美術(shù)學(xué)科班出身,具備系統(tǒng)、扎實的美術(shù)及計算機等相關(guān)專業(yè)知識;熟練使用(pc機)各類相關(guān)設(shè)計軟件。
2、具備深厚的美術(shù)平面設(shè)計功底,強烈的創(chuàng)作欲望,畫面表現(xiàn)力強,較高的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、熟悉品牌事件營銷,精于策略、長于創(chuàng)意、指導(dǎo)表現(xiàn)、把控設(shè)計和完稿。
5、對企業(yè)視覺系統(tǒng)(vis)有較全面的了解及相關(guān)的工作經(jīng)驗,曾參與多家企業(yè)的企業(yè)識別系統(tǒng)的策劃設(shè)計工作。
6、能夠承受較強的工作壓力,溝通能力強,熱衷于激發(fā)團隊創(chuàng)作熱情,帶領(lǐng)團隊出色完成創(chuàng)作任務(wù)。
7、良好的提案能力和溝通技巧、具備整合廣告策略及創(chuàng)造力,準(zhǔn)確地把握客戶需求。
有扎實的基礎(chǔ)和審美眼光,對平面設(shè)計、包裝設(shè)計有獨特的思維能力。嫻熟操作photoshop,coreldraw,illustrator,indesin等多種平面軟件。熟悉攝影、噴畫、印刷工藝、輸出流程,噴畫材料等。
優(yōu)秀的創(chuàng)意,堅持不懈的創(chuàng)作激情,能獨立完成各項設(shè)計工作,獨擋一面,愿比別人付出更多。
嚴(yán)格要求自己,待人熱情,能吃苦耐勞,溝通,協(xié)調(diào)能力強;對vi,產(chǎn)品包裝,畫冊等終端宣傳品的設(shè)計理念,創(chuàng)意有深刻的理解與感悟。
美術(shù)教師簡歷篇四
美術(shù)設(shè)計教師簡歷范文在求職應(yīng)聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供一篇
為參考,專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫,這里是一份為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細(xì)內(nèi)容如下。?
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美術(shù)教師簡歷篇五
作為一名美術(shù)教師,我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,要讓學(xué)生理解我,自然而然就理解了我的教學(xué),并能主動的參與。在平時的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)的資料和學(xué)生的特點,充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué),或討論,或?qū)懮造`活多變的教學(xué)形式,簡便自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自我生活環(huán)境之美,從而熱愛自我的家鄉(xiāng)熱愛自我的生活,用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
心理學(xué)研究證明:“最大最持久的學(xué)習(xí)動機,是學(xué)生對學(xué)科資料的內(nèi)在興趣”,僅有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)資料的新意,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實驗性的手段來提高學(xué)生的參與本事從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學(xué)生做練習(xí)時,我采用一題多練的方式,即同一課題資料用不一樣的表現(xiàn)方式表達(dá),可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,課堂實踐要有層次性。針對不一樣學(xué)生提出不一樣要求,多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自我生活的環(huán)境,畫面的故事能夠充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學(xué)生在實踐過程中始終堅持濃厚的興趣。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維本事。
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用,擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁,使學(xué)生在掌握知識的過程中,盡可能少遇困難,少走彎路。這就要求教師在講課中,既要結(jié)合學(xué)生的實際,講述必須的基礎(chǔ)理論,又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作,又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練,使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。能夠經(jīng)過展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品,激發(fā)創(chuàng)造意識;能夠提出問題并給學(xué)生思考想象的空間,啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新。在學(xué)生的實際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中,讓學(xué)生邊畫邊添加,邊做邊想像,改變色調(diào),重組畫面等手段,開拓創(chuàng)新;在正確評價學(xué)生繪畫時,注重過程。讓學(xué)生獲得成就感,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維本事。
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動,首先要使自我成為一名創(chuàng)造者,要不斷探求新的教學(xué)方法,創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學(xué)方式,力爭使更多學(xué)生進(jìn)取參與教學(xué)活動。
在這兩年的教學(xué)過程中我評價了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足。應(yīng)對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)評價,學(xué)會運用更多、更好的教學(xué)方法,讓學(xué)生想畫、敢畫、會畫,并且堅持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。
美術(shù)教師簡歷篇六
姓名:
目前所在地:廣州。
民族:
戶口所在地:云南。
身材:162cm47kg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
工作年限:0。
職稱:無職稱。
求職類型:全職。
可到職:隨時。
月薪要求:面議。
希望工作地區(qū):廣州、深圳。
個人工作經(jīng)歷:20xx年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學(xué)習(xí)班,輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。
教育背景。
畢業(yè)院校:xxx師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科。
所學(xué)專業(yè)一:美術(shù)。
所學(xué)專業(yè)二:行政管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx年9月至20xx年6月天津師范大學(xué)藝術(shù)/美術(shù)、政治與行政管理/行政管理。
全國高等學(xué)校計算機考試一級合格證書、大學(xué)英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎學(xué)金。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
四年的大學(xué)生活,使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展,我將整軍待發(fā),以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
詳細(xì)個人自傳。
個人有很強學(xué)習(xí)能力,善于溝通,富有團隊精神,吃苦耐勞。
美術(shù)教師簡歷篇七
身高: 150 cm
人才類型: 在校學(xué)生
應(yīng)聘職位: 文案/策劃/美術(shù)指導(dǎo),兼職教師,英語翻譯
工作年限: 0 職稱:
求職類型: 實習(xí) 可到職日期: 一個月
月薪要求: 2000~2499元 希望工作地區(qū): 天河區(qū),海珠區(qū),黃埔區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):通信/電信運營、增值服務(wù)
擔(dān)任職位: 臨促
工作描述: 主要協(xié)助店員進(jìn)行品牌手機促銷活動,接待客人并向其介紹手機的相關(guān)功能及使用,保證店內(nèi)物品安全。
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑
工作描述: 在公司安排的'人流密集地段進(jìn)行傳單派發(fā),簡單介紹樓盤的發(fā)售情況和未來發(fā)展趨勢,由此吸引潛在客戶前去查看樣板房。
畢業(yè)院校: 廣東財經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院
專 業(yè) 一: 商務(wù)英語 專 業(yè) 二: 法語(二外)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語良好 粵語水平: 良好
其它外語能力: 普通話:熟練
粵語:熟練
國語水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
本人工作、學(xué)習(xí)能力較強,能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成上級交予的任務(wù)。我善于與人溝通,并會在討論過程中吸納新的想法和學(xué)習(xí)相關(guān)技能以充實自己。
我擅長文字撰寫,工作安排及協(xié)助活動執(zhí)行,亦能進(jìn)行有效溝通。
我做事細(xì)心認(rèn)真,工作踏實,虛心求教。生活、學(xué)習(xí)自理能力強,善于與他人溝通。性格平和,沉穩(wěn),對突發(fā)事件有一定應(yīng)對處理能力。通常主動獲取所需信息,懂得自我反省并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。無論是對學(xué)習(xí)還是工作,我都會投入全部身心,注重效率和實際。美術(shù)教師簡歷篇八
本文由(。
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大學(xué)。
生
個
人
簡歷。
網(wǎng)
為您提供,以下推薦一份。
在校大學(xué)生求職簡歷。
作為模板參考。為了讓你了解寫。
個人簡歷。
時能寫得更好、大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)在這推出一篇。
物業(yè)管理人員個人簡歷范文。
文章為寫求職簡歷時作為模板。
姓名:
大學(xué)。
生
個
人
簡歷。
網(wǎng)
性別:女。
出生日期:1986年17日婚否:未婚
工作年限:一年戶口地:山東省。
e_mail:健康狀況:良好。
聯(lián)系電話:移動電話:
國家地區(qū):中國大陸居住地:北京市。
郵編:身高:161cm。
目前月薪:20xx-3000幣種:人民幣。
個人主頁:
聯(lián)系地址:會員可見。
意向地區(qū)北京市。
意向行業(yè)文化藝術(shù)業(yè)新聞出版業(yè)教育教學(xué)。
意向職位平面設(shè)計美術(shù)編輯幼師。
教育經(jīng)歷。
廣東。
海洋大學(xué)美術(shù)/繪畫本科。
工作經(jīng)驗。
20xx年6月到20xx年7月*****雅文化藝術(shù)有限公司。
20xx年6月-7月在*****雅文化藝術(shù)有限公司實習(xí),擔(dān)任兒童國畫教師。
源縣文化館。
20xx年7月-8月在*****博市。
沂
源縣文化館實習(xí),擔(dān)任少兒美術(shù)培訓(xùn)班教師。
大學(xué)。
生
個
人
簡歷。
網(wǎng)
美術(shù)教師簡歷篇九
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷。
2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設(shè)計。
3.具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ),良好的色彩感覺,有較好的`空間把握能力。
4.具豐富的室內(nèi)裝飾設(shè)計經(jīng)驗和較強的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。
5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖,施工圖的設(shè)計制作。
詳細(xì)個人自傳。
3.具有堅持不懈的拼搏精神,學(xué)習(xí)能力強,能如實按時完成上級交與的任務(wù)。
美術(shù)教師簡歷篇十
美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷
歡迎光臨美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷專題頁,此專題頁集中個人簡歷專區(qū)所有的`、最新的美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷,在這里,可以找到適合您的其他美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷相關(guān)資料。
賀小姐
美術(shù)教師簡歷篇十一
編寫個人簡歷要提高其質(zhì)量,最后撰寫出優(yōu)秀的個人簡歷,首先需要注意的就是其寫作的原則。個人簡歷的寫原則是成為優(yōu)秀個人簡歷的基礎(chǔ),一份個人簡歷你設(shè)計的再完美,如果連基本的原則都不能滿足,那么也就不能成為優(yōu)秀的了。編寫個人簡歷的基本原則,有簡介明了、信息完整、真實有效等等,在基本原則的基礎(chǔ)上,才能寫出優(yōu)秀的簡歷。
編寫個人簡歷也需要注意其內(nèi)涵,優(yōu)秀的個人簡歷是要能讓對方所喜歡,很多人在編寫個人簡歷的是偶,喜歡將側(cè)重點弄混,比如說追求華麗的外表,或者是單方面的重點關(guān)鍵詞,可以對方在第一印象中有好的效果。但是如果簡歷的內(nèi)涵不足,在接下來的環(huán)節(jié)中也不能通過。個人簡歷的'關(guān)鍵詞,以及第一印象非常重要,但是更要是在有內(nèi)涵的基礎(chǔ)上。
下面是小編和大家分享的美術(shù)教師個人簡歷模板,更多相關(guān)信息請訪問(/jianli)。
姓名:
性別:
***。
聯(lián)系電話:
***。
學(xué)歷:
專業(yè):
工作經(jīng)驗:
民族:
漢
畢業(yè)學(xué)校:
***。
住址:
***。
電子信箱:
/jianli。
自我簡介:
***年小學(xué)美術(shù)教師工作經(jīng)驗,獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作,負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫,并在學(xué)區(qū)進(jìn)行公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力,對于美術(shù)(素描,色彩,速寫)等方面基礎(chǔ)扎實。
熟練掌握設(shè)計專業(yè)知識和設(shè)計軟件,如photoshop,flash動畫等。有手繪及平面設(shè)計經(jīng)驗。有責(zé)任心,適應(yīng)能力強。求職意向:
目標(biāo)職位:
美術(shù)·設(shè)計·創(chuàng)意類|教育·培訓(xùn)類。
目標(biāo)行業(yè):
教育·培訓(xùn)·科研·院校|媒體·出版·文化傳播。
期望薪資:
面議。
期望地區(qū):
***。
到崗時間:
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷:
20xx。
職責(zé)和業(yè)績:
職責(zé)和業(yè)績:
美術(shù)教師簡歷篇十二
編寫個人簡歷要提高其質(zhì)量,最后撰寫出優(yōu)秀的個人簡歷,首先需要注意的就是其寫作的原則。個人簡歷的寫原則是成為優(yōu)秀個人簡歷的基礎(chǔ),一份個人簡歷你設(shè)計的再完美,如果連基本的原則都不能滿足,那么也就不能成為優(yōu)秀的了。編寫個人簡歷的基本原則,有簡介明了、信息完整、真實有效等等,在基本原則的基礎(chǔ)上,才能寫出優(yōu)秀的簡歷。
編寫個人簡歷也需要注意其內(nèi)涵,優(yōu)秀的個人簡歷是要能讓對方所喜歡,很多人在編寫個人簡歷的是偶,喜歡將側(cè)重點弄混,比如說追求華麗的外表,或者是單方面的重點關(guān)鍵詞,可以對方在第一印象中有好的效果。但是如果簡歷的內(nèi)涵不足,在接下來的環(huán)節(jié)中也不能通過。個人簡歷的'關(guān)鍵詞,以及第一印象非常重要,但是更要是在有內(nèi)涵的基礎(chǔ)上。
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/jianli。
***年小學(xué)美術(shù)教師工作經(jīng)驗,獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作,負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫,并在學(xué)區(qū)進(jìn)行公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎。具有良好的專業(yè)能力,對于美術(shù)(素描,色彩,速寫)等方面基礎(chǔ)扎實。
熟練掌握設(shè)計專業(yè)知識和設(shè)計軟件,如photoshop,flash動畫等。有手繪及平面設(shè)計經(jīng)驗。有責(zé)任心,適應(yīng)能力強。
美術(shù)·設(shè)計·創(chuàng)意類|教育·培訓(xùn)類。
教育·培訓(xùn)·科研·院校|媒體·出版·文化傳播。
面議。
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1周內(nèi)。
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?職責(zé)和業(yè)績:
擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)工作安排,教案編寫,教學(xué)課程。在全區(qū)進(jìn)行教學(xué)公開課展示。多次組織學(xué)生參加比賽獲獎,***區(qū)精彩朝陽指導(dǎo)獎,科學(xué)幻想繪畫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎等。
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職責(zé)和業(yè)績:
擔(dān)任學(xué)校四、五、六年級美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學(xué)上能夠獨立備課,分析每課的教學(xué)重難點,通過精心的教學(xué)設(shè)計教授給學(xué)生。并多次接受教研員指導(dǎo),積極參與區(qū)內(nèi)教學(xué)活動。組織輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽,獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。參與編寫了校本剪紙課程。此外,積極配合學(xué)校內(nèi)活動,書寫裝飾會務(wù)板書,設(shè)計校本課程封面。
美術(shù)教師簡歷篇十三
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:湖南年齡:30。
現(xiàn)所在地:江蘇身高:168。
聯(lián)系電話:xxx。
電子郵箱:xxx@。
求職意向。
工作年限:3年職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議。
工作經(jīng)歷。
20xx年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程;
20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學(xué)習(xí)班,輔導(dǎo)初中及高中美術(shù);
20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班;
20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員;
20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校:天津師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科。
畢業(yè)日期:20xx-07
所學(xué)專業(yè)一:美術(shù)。
所學(xué)專業(yè)二:行政管理。
獲得證書:全國高等學(xué)校計算機考試一級合格證書、大學(xué)英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎學(xué)金。
英語水平:優(yōu)秀。
國語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:一般。
個人有很強學(xué)習(xí)能力,善于溝通,富有團隊精神,吃苦耐勞。四年的大學(xué)生活,使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展,我將整軍待發(fā),以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
美術(shù)教師簡歷篇十四
性別:女。
婚姻狀況:未婚。
政治面貌:黨員。
現(xiàn)所在地:xxx。
身高:165cm。
體重:130kg。
文化程度:大專。
專業(yè):藝術(shù)廣告類。
畢業(yè)學(xué)校:鄭州輕工業(yè)學(xué)院。
工作年限:2年。
現(xiàn)工作崗位:美術(shù)老師。
1、重點美術(shù)院校畢業(yè),懂得兒童教育學(xué)和心理學(xué),有一定的教育工作經(jīng)驗;。
3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
20xx年--至今在某教育集團擔(dān)任幼兒美術(shù)老師,主要負(fù)責(zé)小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎(chǔ),具備教學(xué)經(jīng)驗,有親和力。有良好的教學(xué)管理能力和溝通能力,性格活波開朗。
同時兼職擔(dān)任畫室七到九歲學(xué)生的油畫、水墨課程教師,專業(yè)對口,具有良好的職業(yè)道德及奉獻(xiàn)精神,有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
對待生活:積極向上,勤奮好學(xué),平易近人,有自信,喜歡接觸新鮮事物,迎接挑戰(zhàn),勇于面對壓力。
對待工作:善于溝通,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力及動手能力強,敬業(yè)愛崗,誠實守信,有良好的人際關(guān)系,多才多藝,樂觀開朗向上,有進(jìn)取精神,有團隊合作精神,并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
喜歡研究兒童心理學(xué)及國畫山水畫。
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔(dān)任美術(shù)老師職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認(rèn),我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。謝謝!
姓名:xx。
年齡:27歲。
性別:女。
電話:
現(xiàn)居:廣州市從化區(qū)。
郵箱:
籍貫:貴州省。
主修課程:油畫,教育學(xué),心理學(xué)、廣告學(xué)、經(jīng)濟法、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用等。
20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術(shù)老師。
自己創(chuàng)辦繪畫工作室,教授幼兒繪畫,創(chuàng)意畫,中高考考前美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),業(yè)余繪畫等。
自己經(jīng)營彩繪工作室,承接各種大型彩繪,壁畫。完成彩繪作品。
教師資格證。
計算機二級。
英語四級。
普通話一級乙等。
1、本人做事比較嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)經(jīng)驗豐富,有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。
2、可以是學(xué)生的良師也可是益友,教過的學(xué)生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽,獲得金獎,特等獎,一等獎。
3、中高考培訓(xùn)送走過一批又一批優(yōu)秀學(xué)生,其中涵蓋央美,國美,川美,西美,還有各大211大學(xué)。對于零基礎(chǔ)的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學(xué)生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,激發(fā)學(xué)生想象力,不拘泥于刻板的專業(yè)知識,又能在造型過關(guān)的基礎(chǔ)上有自己的創(chuàng)造力。
4、教授的課程有:1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)考級(素描速寫水粉)3國畫基礎(chǔ)白描課程。4中高考考前培訓(xùn)。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。
5、上是本人基本情況與自我評價,希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與大家努力成就一番事業(yè)。
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