通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，并為未來的發(fā)展做好準備。寫總結(jié)時可以運用一些修辭手法，提升文章的文采和吸引力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以給大家提供一些寫作的參考。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇一
20x'x年11月29日晚6:00-9:00，由校團委實踐部主辦的“跳蚤市場”在南京銀行門口順利展開。經(jīng)過之前很長時間的精心準備，終于“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。
要對活動中遇到的細節(jié)問題仔細考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場”活動奠定基礎(chǔ)。
校團委實踐部。
20x'x年12月5日。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇二
20xx年5月26日下午，由院團委主辦、校學生會生活部承辦的第xx屆“跳蚤市場”在5—10號宿舍樓道路兩旁順利開幕。本次活動為期三天，在5月28日晚9：00左右圓滿結(jié)束。經(jīng)過前期的精心策劃，認真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。
本次活動在總結(jié)了前xx屆的經(jīng)驗后達到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說，各年級同學積極參加，共有攤位130余個。活動現(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，畢業(yè)生們慷慨出售，現(xiàn)場物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。另外，此次活動得到了學院領(lǐng)導的充分肯定，學生處張繼忠處長、院團委許老師和鄭老師都親自來到現(xiàn)場參觀，耐心指導跳蚤市場工作，并親切看望畢業(yè)生，和他們進行面對面的交流，希望他們能把此次活動當成自己在華豫學院的完美謝幕。同時，在院保衛(wèi)處的大力支持下，我們的活動有條不紊的進行。
通過“跳蚤市場”這個平臺，將畢業(yè)生們閑置的東西以低價轉(zhuǎn)給所需要它們的同學，較好的闡釋并宣揚了“建設(shè)節(jié)約型校園”的口號。同時，也培養(yǎng)了同學們勤儉節(jié)約的良好品格。在“跳蚤市場”上，同學們淘到了各種學習資料、生活物品、電子產(chǎn)品等實惠的東西。同時在與學長學姐們的交流中，精神上也是受益匪淺！總之，在這次活動中，各級學生各得其所，現(xiàn)場氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。
在本次活動中，學生會各部門團結(jié)協(xié)作，積極配合，充分體現(xiàn)了學生會人責任心強、敢于擔當、不怕辛苦的精神。同時，通過此次活動，也考驗了我們的團隊，鍛煉了我們的新人，充分展示了學生會良好的形象。
但不可避免地，本次活動中也有諸多不足之處。首先，在此次活動開始之初，沒有對攤位進行有效的規(guī)劃，造成了個別攤主垃圾亂扔，對校園環(huán)境造成了影響。其次，在此次活動前期，缺乏和團委領(lǐng)導之間進行有效的溝通，一些信息沒有及時上報，有待在以后的工作中繼續(xù)完善。
通過此次活動，生活部得到了寶貴的經(jīng)驗財富，這些都將使我們這個團隊更加成熟，更加進步。在院團委的領(lǐng)導下，生活部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔當、矢志不渝的精神，繼續(xù)堅持踏實、團結(jié)、高效的工作作風，更好的為同學們服務(wù)。同時也將與學生會兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續(xù)堅持“一切為了同學，為了同學一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學們服務(wù)！
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇三
星期四下午我們一年一度的跳蚤市場又要開市了。
下午，老師告訴我們帶好物品，出去找到位置，把商品擺好，就可以“營業(yè)”了。
老師話一說完，大家都如潮水般的涌出教室門，把自己的東西以最快的速度放到攤位上。本來安靜的大廳，頓時熱鬧非凡，大家用各種各樣的方式在賣東西。有套圈兒的，有選盲盒的……各種新奇方式都有，我還是傳統(tǒng)的方式，等了一會兒一直沒有人買，我有些著急，我決定走出去，我把整個三樓都給走了一遍，這效果不錯，一會兒星空紙，橡皮就賣了好幾個，掙了三塊錢，在逛的時候我還瞄準了一個玩具，我覺得給弟弟玩正合適，我花兩元錢給他買下了，就在這時廣播里傳出了讓大家回到教室去，當老板還沒過完癮呢，就戀戀不舍得回去了。
看見大家的笑容和收獲滿滿的物品，我覺得我們的跳蚤市場太成功了，既讓我們走進了生活實際，選到了自己合適的物品，又讓我們知道了賺錢的不易，也提高了我們的計算能力，我也更期待明年的跳蚤市場快快到來。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇四
1月3日下午，東營市實驗幼兒園內(nèi)人流涌動，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，孩子們期盼的親子“跳蚤市場”開張營業(yè)了!
一個個“攤位”整齊干凈，有玩具、幼兒圖書、學習用品、手工制作、小食品、小飾品等玲瑯滿目。大班小朋友和家長坐在自己的攤位前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù);中、小班幼兒及家長則游走在各個攤位之間，認真地挑選自己中意的商品，互相有模有樣地討價還價，買賣成交后，大家皆大歡喜，收錢找零。無論商品原有價值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣?；顒舆^半時，不少大班小朋友走出攤位，到其他攤位去物色自己心儀的商品。
為了這次“跳蚤市場”活動，家長和孩子們做了精心的準備工作，宣傳海報設(shè)計新穎，上面寫著大大的“大甩賣”、“買一送一”、“清倉處理”等字樣來吸引顧客。
家長和老師也參與其中，和孩子們一起享受購物的樂趣。很多家長表示，隨著孩子的成長，閑置的寶貝如何處理是家長頭疼的問題，參加這樣的活動既消化了家里的“庫存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機會，通過參與跳蚤市場的買賣活動，培養(yǎng)了幼兒與他人交往的能力，體驗公平買賣的樂趣，培養(yǎng)了孩子們初步的理財意識及人民幣換算能力，提高了參與社會實踐活動的能力，對孩子的成長很有意義。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇五
本次活動達到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說，各年級同學積極參加，共有攤位20余個?；顒蝇F(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，學生老師慷慨出售，甚至一些老師還免費送給學生衣服鞋子包包，這種精神可嘉，她們是王婷婷江倩沈倩汪婭萍?，F(xiàn)場物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。同時也得到學校校領(lǐng)導的支持與關(guān)懷，張校長王校長親臨現(xiàn)場指導購買。
此次活動不僅鍛煉了學生的口頭表達能力，而且也讓學生體會了做生意的不易，更要努力學習報答父母。
收獲成功的同時也不忘總結(jié)我們的`不足之處:。
1.學生仍然有強買強賣現(xiàn)象，可以推銷但不能替買家做決定。
2.有個別攤位沒有提前寫申請活動開始就過來擺攤銷售，嚴重影響活動秩序。3.活動結(jié)束沒有及時把垃圾清理干凈，同時也是我們宣傳不到位。
4.攤位數(shù)量較少，不能滿足全校600百人消費。
5.兩個活動同時進行而且場地有限，顯的比較擁擠!
最后希望我們能忘記背后努力面前，爭取下一年做的更正規(guī)更專業(yè)，帶給學生不一樣的體驗!
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇六
今天是一個特別的日子，因為我們要有跳蚤市場了。
我們來到我們的地方，賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西，頓時眼睛一亮，想：“我可以買別人的東西，再用高價賣出去?！庇谑?，我買了一輛小賽車，一共2元。過了一會，有同學來到我的攤位前，我用手舉起這輛小賽車說：“這個小賽車買不買？”那個同學說：“我要買！”我用3元的價格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌，王牌會不會更好賣？于是我從我的攤位那拿了2包王牌，到處逛。我發(fā)現(xiàn)王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書，我就想他一定喜歡我的世界里的人物。我的王牌的圖片正好是我的世界里的人物圖片。我就主動問他：“這包我的世界王牌要不要？”他爽快地買下了我的王牌，嘿嘿，兩元又到手了。忽然宋奕陽躥了出來問我：“你還有《植物大戰(zhàn)僵尸》嗎？”我又把三本《植物大戰(zhàn)僵尸》賣給了宋奕陽，又有5元錢拿到手了。
跳蚤市場結(jié)束了，我們收完東西，掃了垃圾，高高興興回到了教室。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇七
一場成功的市場活動需要通過不斷的嘗試與總結(jié)，下面小編給大家?guī)硖槭袌龌顒涌偨Y(jié)，歡迎閱讀!
又是一年畢業(yè)季，大四的師哥師姐即將要離開他們生活了四年的大學，在打包行囊的同時，發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品，如書籍等輔導資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類生活用品等。因此，學院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問題，繼續(xù)發(fā)揚倡導節(jié)約勤儉的風尚，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,特聯(lián)合學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場。
本次活動第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。
5月10日，跳蚤市場線上銷售拉開序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級的同學下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣家私下聯(lián)系，達成協(xié)議后寶貝下架。同時為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務(wù)。
另一方面，線下的跳蚤市場也在緊鑼密鼓的準備著。5月15日生活部例會，將線下的跳蚤市場活動流程確認了一遍，確?；顒幽軌蝽樌剡M行。當晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對本次活動進行了相應(yīng)的宣傳，歡迎他們來到跳蚤市場參加我們的活動。與此同時，其他年級的同學也收到了相應(yīng)的活動通知。
5月16日，下午三點半，生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛心服務(wù)隊的同學到達現(xiàn)場進行布置，并維持現(xiàn)場秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發(fā)傳單，發(fā)放抽獎券，忙得不亦樂乎。下午四點，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——to my world(去買我的)”的信息學院“跳蚤市場”活動拉開了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂下，低年級的同學與即將畢業(yè)的師哥師姐們進行相應(yīng)的交流。無論是請求輔導書推薦，還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗，亦或是求抽獎券進行試手氣的抽獎，都是本次活動的亮點。下午七點，在夕陽的余暉下，生活部委員與服務(wù)隊的同學收拾好東西，有序離開。
在此次活動中，既有成果，也有很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過美好時光的各種學習用品、生活用品以低廉的價格賣給學弟學妹，不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報，增強經(jīng)濟意識，學弟學妹也淘到了自己心儀的物品。
2.在此次活動上，學弟學妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強了學院的凝聚力。
3.在活動中，學弟學妹在買書的同時得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗。
4.這次活動首次采用線上線下相結(jié)合的方式進行，讓大家足不出戶就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。
5.活動采取相應(yīng)的獎勵措施，充分調(diào)動了大家的積極性，活動現(xiàn)場非?；钴S，達到了我們的`預(yù)期。
1.生活部委員們在進行活動宣傳的時候有時候吃了閉門羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關(guān)，下一次宣傳時間有待改進。
2.活動時間的選擇有些問題，活動前期準備比較充分，但是因為各種原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動的積極性。
3.活動秩序有些混亂。有一些師哥師姐因為來的比較晚可能沒有在我們安排的活動地點內(nèi)進行交易，可能錯失了賣出寶貝的良機。
4.由于某些原因，獎品設(shè)置可能有所不當，失去了一些買家的興趣，這導致最終有一些獎品沒有送出。
5.到場的師哥師姐帶的書大多都為考研考公務(wù)員的圖書，對不打算考研不打算考公務(wù)員的同學吸引不大。
此次跳蚤市場的活動雖然已經(jīng)落下帷幕，但是勤儉節(jié)約的理念卻會一直延續(xù)下去。各級學生各得其所，現(xiàn)場氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。
本次活動的舉辦并不是很成功，我們會認真反省，吸取此次的經(jīng)驗教訓，爭取下次將此類活動舉辦的更加精彩。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇八
本周五上午，學校舉辦了讀書節(jié)閉幕式暨跳蚤市場活動，本次跳蚤市場學生采用真幣交易。宣傳橫幅，促銷海報，形式多樣，風格各具，孩子們穿梭于各式各樣的商鋪中，場面好不熱鬧。
此次閉幕式，各班籌備了一個星期，現(xiàn)就這次我班跳蚤市場活動情況做一個總結(jié)：
本次活動中，我班書籍全部賣出，孩子們采用的方式有買一送一（買書送雜志），跳樓價甩賣，共收入236.5元，孩子們對于這個數(shù)字是很興奮的，（活動中，孩子們不時跑來告訴我：老師，我們班已經(jīng)賣了30元了；老師，再差一塊錢就到60了。）其實，在四年級組來說，這個數(shù)字并不高，和孩子們分析后，我們總結(jié)出以下兩個主要原因：
1、從現(xiàn)場看，幾乎每班書籍都全部賣出，供不應(yīng)求，貨源不充足，下次可以再多備點貨；
2、賣價太便宜，學校規(guī)定賣價是原價的2——3折，孩子們把所有的價格都定在2折；
3、促銷形式可以更多樣，歸根結(jié)底促銷的最終目的還是為了賺錢，而不是為了賣光貨。
這次跳蚤市場活動完全是現(xiàn)實版的交易市場，孩子們在買中還價，賣中吆喝，孩子們的口語交際能力在真實的情境中得到提升或展現(xiàn)，同時，與各種不同的交易對象的交往又能考驗孩子們的應(yīng)變能力，這也是一種處理信息的能力。當然，孩子們在這些方面的弱點也都暴露無遺。
活動中，班上很多同學的表現(xiàn)很讓我感動，比如負責安保的韋金付同學，全程認真負責，一直像棵樹一樣筆直地堅守自己的崗位，比如負責后勤的韋韻龍、左志遠，把班級的事看的比自己的事重，為了搬活動所需桌椅把自己的杯子放在樓梯口，累得連走路的勁都沒有卻不曾向我提起半句等等?？傮w來說，孩子們跳蚤市場活動中的表現(xiàn)還是不錯的，但是活動讀書節(jié)閉幕式的表現(xiàn)卻不盡人意，我覺得可能有以下幾點原因：第一，孩子們對跳蚤市場的興趣太濃，在當時操場那種充滿誘惑的環(huán)境下，大多巴不得現(xiàn)在就去淘兩本書來看看，無心觀看讀書節(jié)閉幕式；第二，作為老師，我對此次活動的宣傳不到位，班會課上只對照學校發(fā)的跳蚤市場活動方案與孩子們進行了解讀，卻忽視了這項活動其實是讀書節(jié)閉幕式的活動之一，沒有特別強調(diào)讀書節(jié)閉幕式的紀律與意義。第三：在開展閉幕式活動時，有的老師身心也較為放松，肆意走動閑聊，未起到榜樣作用。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇九
200x'x年5月26日下午，由院團委主辦、校學生會生活部承辦的華豫學院第三屆“跳蚤市場”在5—10號宿舍樓道路兩旁順利開幕。本次活動為期三天，在5月28日晚9：00左右圓滿結(jié)束。經(jīng)過前期的精心策劃，認真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。
本次活動在總結(jié)了前兩屆的經(jīng)驗后達到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說，各年級同學積極參加，共有攤位130余個。活動現(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，畢業(yè)生們慷慨出售，現(xiàn)場物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。另外，此次活動得到了學院領(lǐng)導的充分肯定，學生處張繼忠處長、院團委許老師和鄭老師都親自來到現(xiàn)場參觀，耐心指導跳蚤市場工作，并親切看望畢業(yè)生，和他們進行面對面的交流，希望他們能把此次活動當成自己在華豫學院的完美謝幕。同時，在院保衛(wèi)處的大力支持下，我們的活動有條不紊的進行。
通過“跳蚤市場”這個平臺，將畢業(yè)生們閑置的東西以低價轉(zhuǎn)給所需要它們的同學，較好的闡釋并宣揚了“建設(shè)節(jié)約型校園”的口號。同時，也培養(yǎng)了同學們勤儉節(jié)約的良好品格。在“跳蚤市場”上，同學們淘到了各種學習資料、生活物品、電子產(chǎn)品等實惠的東西。同時在與學長學姐們的交流中，精神上也是受益匪淺！總之，在這次活動中，各級學生各得其所，現(xiàn)場氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。
在本次活動中，學生會各部門團結(jié)協(xié)作，積極配合，充分體現(xiàn)了學生會人責任心強、敢于擔當、不怕辛苦的精神。同時，通過此次活動，也考驗了我們的團隊，鍛煉了我們的新人，充分展示了學生會良好的形象。
但不可避免地，本次活動中也有諸多不足之處。首先，在此次活動開始之初，沒有對攤位進行有效的規(guī)劃，造成了個別攤主垃圾亂扔，對校園環(huán)境造成了影響。其次，在此次活動前期，缺乏和團委領(lǐng)導之間進行有效的溝通，一些信息沒有及時上報，有待在以后的工作中繼續(xù)完善。
通過此次活動，生活部得到了寶貴的經(jīng)驗財富，這些都將使我們這個團隊更加成熟，更加進步。在院團委的領(lǐng)導下，生活部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔當、矢志不渝的精神，繼續(xù)堅持踏實、團結(jié)、高效的工作作風，更好的為同學們服務(wù)。同時也將與學生會兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續(xù)堅持“一切為了同學，為了同學一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學們服務(wù)！
華豫學院校學生會生活部。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇十
在主題活動中收獲，收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過深思熟慮的教育成果，亦可能收獲的更多，許是那些意想不到的，是在教育過程中孩子與教師互動而來的突發(fā)奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的，是對孩子的認知有極大幫助的……在活動中，想讓孩子收獲得更多，而孩子，也真真是收獲得更多了。其實話說種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。
通過本次主題活動，幼兒學會了如何合理的分配自己的錢財，有了初步的理財能力。了解了公益活動的意義，愿意獻出自己的愛心。在主題活動中幼兒能大膽表達自己的想法并認真傾聽別人的意見，能和他人商量解決問題。
1、幼兒學會了如何合理的分配自己的錢財。
在20塊錢我會花的課上，對于如何花這20塊錢每個幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛，看好了再買，不能亂買不然看到自己想要的就沒有錢買了?！?/p>
“可以多買幾樣以后一起交錢，這樣節(jié)省時間了可以買更多喜歡的玩具?！?/p>
“可以和售貨人員砍砍價，讓他賣便宜一點，這樣可以多買一兩件呢。”
“應(yīng)該提前留一點錢買飲料用，渴了還可以有錢去買飲料?！?/p>
2、了解了公益活動的意義，愿意獻出自己的愛心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當我給他們講解完孤兒院的意思時，不少幼兒說他們真可憐，都沒有爸爸媽媽，那誰照顧他們啊?那他們怎么過六一兒童節(jié)啊?等等的問題。得知我們活動當天買東西花的錢最后是要捐給孤兒院的小朋友時孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家里帶來了自己喜歡的玩具說要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對玩具進行分類和整理。
這次的主題活動是為了幼兒園的大型六一慶?；顒幼鰷蕚涞摹．敽⒆又懒挥變簣@要開跳蚤市場為他們慶祝時他們開心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過來了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時并沒有對幼兒帶來的玩具提太多的要求，但是當幼兒進行分類是卻聽到了幼兒說：“你看看這個玩具都臟了，咱們怎么賣啊?”“你這個玩具都快壞了，拿回家吧，這個沒有人愿意買的?！薄袄蠋?，他這個玩具的眼睛都掉了他還拿過來，咱們讓他拿回去吧，這個太舊了。”針對幼兒帶來的玩具孩子檢查的很認真，每個玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類放進柜子時，幾個人商量著，帶音樂的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車放一起，學習用品放一起，就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。
4、對跳蚤市場感興趣，渴望參與到活動中。
“老師，這個玩具可以賣給我嗎?”早上來園后一個孩子對我說。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場活動準備的玩具。“我實在是太喜歡這個玩具了?！焙⒆右谎劭释目粗??！斑@個是小朋友為六一跳蚤市場準備的要賣的玩具，你可以在活動的時候買回家的?！蔽艺f道?！翱墒俏遗履翘煳揖唾I不到了?！?/p>
自從開心市場這個主題活動開展了之后，孩子們對買賣東西特別的感興趣，加上我們也讓家長配合鍛煉幼兒買賣東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對我們來說是一個很好的開始，孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望，這就是我們開展這個主題的目的。對于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買賣的能力。
現(xiàn)在孩子對我們班里的開心市場里面的玩具和圖書非常感興趣，活動區(qū)活動時幼兒很喜歡去開心市場，在里面買自己喜歡的東西，還會跟售貨員砍價。他們經(jīng)常在活動區(qū)的時間幾個人一起討論，我喜歡這個玩具，那天我一定要先買這個玩具。
5、整個主題活動的過程中幼兒能大膽的表達自己的想法，并認真傾聽別人的意見，能和他人商量著解決問題。主題活動中有大量的談話活動和過渡環(huán)節(jié)的談話，活動中幼兒能積極主動的表達自己的想法，并能認真的傾聽別人給提的意見，遇到問題能自主的和他人商量，自己解決問題。
通過上一個主題的經(jīng)驗，這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個小型的跳蚤市場，讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場的規(guī)則，方便幼兒在活動當天能更好的享受到快樂。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場還在營業(yè)，孩子對跳蚤市場依然很感興趣，他們享受這種討價還價的買賣過程，同時也將簡單的加減法運算應(yīng)用到了生活中。
我們看到孩子過了一個這么有意義的六一很是高興，對于大班的幼兒，這是他們在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)，他們不僅參與到了活動中，而且在快樂的同時又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻愛心。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇十一
200x'x年5月26日下午，由院團委主辦、校學生會生活部承辦的華豫學院第三屆“跳蚤市場”在5—10號宿舍樓道路兩旁順利開幕。本次活動為期三天，在5月28日晚9：00左右圓滿結(jié)束。經(jīng)過前期的精心策劃，認真籌備，才使得“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。
本次活動在總結(jié)了前兩屆的經(jīng)驗后達到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說，各年級同學積極參加，共有攤位130余個。活動現(xiàn)場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，畢業(yè)生們慷慨出售，現(xiàn)場物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。另外，此次活動得到了學院領(lǐng)導的充分肯定，學生處張繼忠處長、院團委許老師和鄭老師都親自來到現(xiàn)場參觀，耐心指導跳蚤市場工作，并親切看望畢業(yè)生，和他們進行面對面的交流，希望他們能把此次活動當成自己在華豫學院的完美謝幕。同時，在院保衛(wèi)處的大力支持下，我們的活動有條不紊的進行。
通過“跳蚤市場”這個平臺，將畢業(yè)生們閑置的東西以低價轉(zhuǎn)給所需要它們的同學，較好的闡釋并宣揚了“建設(shè)節(jié)約型校園”的口號。同時，也培養(yǎng)了同學們勤儉節(jié)約的良好品格。在“跳蚤市場”上，同學們淘到了各種學習資料、生活物品、電子產(chǎn)品等實惠的東西。同時在與學長學姐們的交流中，精神上也是受益匪淺！總之，在這次活動中，各級學生各得其所，現(xiàn)場氣氛活躍。大家都有著或多或少的收獲。
在本次活動中，學生會各部門團結(jié)協(xié)作，積極配合，充分體現(xiàn)了學生會人責任心強、敢于擔當、不怕辛苦的精神。同時，通過此次活動，也考驗了我們的團隊，鍛煉了我們的新人，充分展示了學生會良好的形象。
但不可避免地，本次活動中也有諸多不足之處。首先，在此次活動開始之初，沒有對攤位進行有效的規(guī)劃，造成了個別攤主垃圾亂扔，對校園環(huán)境造成了影響。其次，在此次活動前期，缺乏和團委領(lǐng)導之間進行有效的溝通，一些信息沒有及時上報，有待在以后的工作中繼續(xù)完善。
通過此次活動，生活部得到了寶貴的經(jīng)驗財富，這些都將使我們這個團隊更加成熟，更加進步。在院團委的領(lǐng)導下，生活部人將秉著吃苦耐勞、敢于擔當、矢志不渝的精神，繼續(xù)堅持踏實、團結(jié)、高效的工作作風，更好的為同學們服務(wù)。同時也將與學生會兄弟部門榮辱與共、同甘共苦，繼續(xù)堅持“一切為了同學，為了同學一切”的宗旨，盡我們最大的努力，更好的為同學們服務(wù)！
華豫學院校學生會生活部。
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小學跳蚤市場活動總結(jié)篇十二
為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德并堅決反對鋪張浪費的不良行為，展現(xiàn)當代大學生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格素養(yǎng)，山東師范大學信息科學與工程學院生活部經(jīng)過前期的精心策劃和認真籌備特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。11日晚由信息學院生活部承辦的“跳蚤市場”在教學樓c333正式開幕。此次跳蚤市場賣方主要是大四師哥師姐，物品主要為書籍、服裝、鞋子、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動從晚六點半開始到八點半左右結(jié)束，歷時兩小時后順利落幕，針對此次活動現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、活動的成功之處：
1、活動前期部門開了一次會議并由部長進行了相關(guān)工作的部署以及走訪宿舍的宣傳，對本次活動做了一個良好的鋪墊。
2、生活部成員能夠主動幫助師哥師姐搬東西，維持現(xiàn)場秩序。
3、讓師哥師姐留之無用，棄之可惜的書籍、衣物得到了最好的處理方式，價格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。
4、此次跳騷市場的書籍買賣方主要為信工學院成員，買賣針對性強，選購節(jié)約時間。
5、雖然這是一個買賣活動，但是在買書的同時，師哥師姐花了很多的時間與大家交流了學習經(jīng)驗和學習體會，增強了學院同學間的友誼，并對同學們的學習有所幫助，受益匪淺。
二、活動的不足之處：
1、宣傳力度方面強度不夠，導致賣方較少，買方更少。
2、地點選取不夠好?，F(xiàn)在的戶外跳蚤市場已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，而且食堂是大家的必經(jīng)之地，自然人群密集，更為熱鬧，很少有人愿意跑到更遠的教學樓，銷售數(shù)量無保障。
3、選取的時間不適當。如果地點選擇在室內(nèi)，我們的活動時間最好是選擇在“戶外跳蚤”開展之前的非周末時間，這樣大家去教學樓的幾率就會大一些。
4、吸引力不夠。既然我們是和戶外跳蚤市場同時舉行，我們就要拿出與眾不同的東西，或是在價格或是物品類型等方面去吸引購買的同學。
對于這次活動我們應(yīng)該取其精華去其糟粕，從此次活動中吸取經(jīng)驗，彌補缺陷，爭取在接下來的工作中做得更好，使活動更加順利進行。
此次活動意在培養(yǎng)同學艱苦樸素的精神，跳蚤市場雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時興起，而是每一天。畢竟作為當代大學生，發(fā)揚艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學習勤儉節(jié)約，是在學習一種道德品質(zhì)，學習一種人格力量。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇十三
為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過前期的精心策劃和認真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。xx月xx日第三節(jié)由全部舉辦的“跳蚤市場”在本教室正式進行。此次跳蚤市場賣方和買方都是本班同學，主要有書籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動從上課15分鐘后開始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時15分鐘后順利落幕，針對此次活動現(xiàn)做如下總結(jié)：
1、活動前期老師已經(jīng)組織本班同學進行相關(guān)知識學習，并做了活動策劃、活動規(guī)則，并對本班的買賣物品做好了分工負責的安排，對本次活動做了一個良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長很盡責，維持現(xiàn)場秩序。
3、部分同學留著無用的物品得到了最好的處理方式，價格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。
4、買賣雙方同學都遵守誠信交易，遵守互惠互利的原則，交易進行的很順利。
5、很多同學在買賣過程中交流了學習經(jīng)驗和學習體會，增強了班上同學間的友誼，并對同學們的學習有所幫助，受益匪淺。
1、活動前的物品統(tǒng)計做的不夠詳細，導致賣方較少，買方更少。
2、安排的時間不夠。我們的活動時間只有15分鐘，部分同學還沒有進行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過于單一，主要以書籍、學習用筆為主，大家都有的物品，需求量就會減少，吸引了就不夠了。
此次活動意培養(yǎng)了同學們艱苦樸素的精神、總體市場交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時興起，而是每一天。畢竟作為當代小學生，發(fā)揚艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學習勤儉節(jié)約，是在學習一種道德品質(zhì)，學習一種人格力量。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇十四
盼望已久的跳蚤市場終于到了，我高興地來到了教室，看看同學們都帶了些什么東西。每位同學帶的東西各不相同，女同學帶的大多數(shù)是玩具娃娃；男同學的多是棋子、變形金剛之類的。再看看自己帶的一大袋東西，我真是高興極了。
終于到了下午第一節(jié)課，同學們臉上滿是笑容，都特別高興。我們來到了操場上，把東西放好，開始售賣。
一會功夫，客人來了，一下子買了四樣東西，我們特別高興。過了一會，我臉上滿是汗水，雖然很累但心里卻是很高興的。抽空的時候，我去買了一個玩具，又買了一枝筆，接著又去買了幾樣其他東西。等我回到自己的攤子時，東西賣得差不多了。我們攤位只剩下了一樣東西，一共賣了二十三元錢，滿滿的收獲，我興奮得一跳三丈高。
跳蚤市場結(jié)束了，我們整理好自己的東西，回到了教室里。這一天，我覺得自己很快樂，因為賣了很多東西，也買了想要的東西。
在這次跳蚤市場中，大多數(shù)人賣掉了自己帶來的東西，也買了自己想要的東西，對他們來說是高興的；但也有小部分人既沒有賣出自己帶來的東西，又沒有買到自己想要的東西，他們覺得很失望。回到家里，我向爸爸匯報了在跳蚤市場的買賣情況。爸爸說：“學校里的跳蚤市場是為了讓你們體驗商品社會，了解經(jīng)濟觀念，為以后踏入社會奠定基礎(chǔ)?！蔽液孟穸?，又好像不懂，看來也只有在以后的生活中慢慢體會了。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇十五
“一塊錢，一塊錢，全部一塊錢了?！苯處熇飩鱽硪魂囮囘汉嚷暎阋欢ê芎闷姘?，今天我們金筆作文五級舉行了跳蚤市場！
同學們帶來的玩具琳瑯滿目，看得我都暈頭轉(zhuǎn)向，有各類的圖書，由各種古怪的小玩具，有可愛漂亮的小首飾，還有好吃的小零食。
開始前，同學們先把自己的物品擺放整齊。開始后，教室里立刻變得熱鬧起來?！耙粔K錢就能買到三個玩具了，過了這個村就沒有這個店了！”“五毛錢，清倉大甩賣了！”“買一本圖書送一本圖書了！”我的計劃是先把自己的東西賣完，等有了錢再去買東西。
不一會兒我的第一位買家出現(xiàn)了，他拿起我的小汽車，左看右看，又拿起我的書翻了翻，我心里想：“怎么還不買呀，書都要翻爛了?！敝灰娝麊枺骸斑@本書多少錢？”“三元?！蔽铱隙ǖ鼗卮稹Ｖ灰娝统鋈X，說：“給你，這本書我買了?！蔽议_心極了，心想：“這可是我人生的第一桶金呀！”
不一會兒，一群人又來到我的座位上，都想買我的東西，不一會兒，我的錢包就滿了，東西也沒了。
我開始去買東西了，我看了看這里，又看了看那里，兩只眼睛都用不過來了。突然，我看到一個玩具很好玩，我就問老板這個玩具多少錢，老板說：“五元錢?！蔽艺f便宜點嗎，老板說：“不行，這已經(jīng)很便宜了?！蔽覀z討價還價了很久，最后三元錢買了。
跳蚤市場馬上接近尾聲了，同學們看著手里的一張張錢幣，臉上了開了花，這次活動真是太有意思了，我覺得媽媽賣東西太不容易了。
小學跳蚤市場活動總結(jié)篇十六
為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德并堅決反對鋪張浪費的不良行為，展現(xiàn)當代大學生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格素養(yǎng)，xx師范大學信息科學與工程學院生活部經(jīng)過前期的精心策劃和認真籌備特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。
5月11日晚由信息學院生活部承辦的“跳蚤市場”在教學樓c333正式開幕。此次跳蚤市場賣方主要是大四師哥師姐，買方是xx級同學，物品主要為書籍、服裝、鞋子、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動從晚六點半開始到八點半左右結(jié)束，歷時兩小時后順利落幕，針對此次活動現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、活動的成功之處：
1、活動前期部門開了一次會議并由部長進行了相關(guān)工作的部署以及走訪宿舍的宣傳，對本次活動做了一個良好的鋪墊。
2、生活部成員能夠主動幫助師哥師姐搬東西，維持現(xiàn)場秩序。
3、讓師哥師姐留之無用，棄之可惜的書籍、衣物得到了最好的處理方式，價格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。
4、此次跳騷市場的書籍買賣方主要為信工學院成員，買賣針對性強，選購節(jié)約時間。
5、雖然這是一個買賣活動，但是在買書的同時，師哥師姐花了很多的時間與大家交流了學習經(jīng)驗和學習體會，增強了學院同學間的友誼，并對同學們的學習有所幫助，受益匪淺。
二、活動的不足之處：
1、宣傳力度方面強度不夠，導致賣方較少，買方更少。
2、地點選取不夠好。
現(xiàn)在的戶外跳蚤市場已經(jīng)形成了一定的規(guī)模，而且食堂是大家的必經(jīng)之地，自然人群密集，更為熱鬧，很少有人愿意跑到更遠的教學樓，銷售數(shù)量無保障。
3、選取的時間不適當。
如果地點選擇在室內(nèi)，我們的活動時間最好是選擇在“戶外跳蚤”開展之前的非周末時間，這樣大家去教學樓的幾率就會大一些。
4、吸引力不夠。
既然我們是和戶外跳蚤市場同時舉行，我們就要拿出與眾不同的東西，或是在價格或是物品類型等方面去吸引購買的同學。
對于這次活動我們應(yīng)該取其精華去其糟粕，從此次活動中吸取經(jīng)驗，彌補缺陷，爭取在接下來的工作中做得更好，使活動更加順利進行。
此次活動意在培養(yǎng)同學艱苦樸素的精神，跳蚤市場雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時興起，而是每一天。畢竟作為當代大學生，發(fā)揚艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學習勤儉節(jié)約，是在學習一種道德品質(zhì)，學習一種人格力量。
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