在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要認(rèn)真審查和修改,盡量避免錯(cuò)別字和語(yǔ)句不通順的情況。以下是一些值得一讀的心得體會(huì),或許能給你帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
天氣越來(lái)越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個(gè)避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓(xùn),讓我們不得不又舊話重提。預(yù)防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來(lái)臨,全國(guó)各地溺水事件又開(kāi)始頻發(fā)。為積極響應(yīng)學(xué)校的“安全月”,開(kāi)展小學(xué)生“防溺水安全教育活動(dòng)”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,特向全班學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)的同時(shí),也努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出下河的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,五是嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇二
溺水是一種常見(jiàn)但危險(xiǎn)的意外事件,尤其是對(duì)于兒童和青少年來(lái)說(shuō),防溺水意識(shí)和技能的掌握是至關(guān)重要的。作為一個(gè)學(xué)生,我們不僅需要關(guān)注自身的安全,還需要時(shí)刻提醒身邊的同學(xué)和朋友要注意水上安全。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要積極防范可能導(dǎo)致溺水的情況,掌握有效的防溺水技能,確保自己的安全和健康。
第二段:掌握防溺水技能。
首先,要掌握游泳技能,盡早地接受游泳訓(xùn)練,掌握必要的游泳技巧,保持良好的游泳習(xí)慣。其次,要熟悉水性,了解不同的水域和水流的情況,選擇相對(duì)安全的游泳場(chǎng)地,避免水域中的危險(xiǎn)區(qū)域。此外,在游泳的過(guò)程中,要保持冷靜和決定性,及時(shí)采取必要的措施,如固定浮救具、脫離危險(xiǎn)環(huán)境等。最后,要保持身心健康,不要飲酒和在體力或精神過(guò)度疲勞狀態(tài)下游泳,以免引發(fā)意外。
第三段:提高安全意識(shí)。
我們?cè)谌粘I詈陀斡緯r(shí)還要時(shí)刻保持安全意識(shí),嚴(yán)格遵守一些必要的安全規(guī)定和條例,如不在未授權(quán)的地方游泳、不擅自改變游泳計(jì)劃等;在添加浮救具、泳衣之前仔細(xì)檢查其是否完好,確保其能夠達(dá)到有效的救助功能;同時(shí),謹(jǐn)慎交友,避免跟陌生人隨意共享游泳場(chǎng)館及道具等重要資源,以確保自身的安全性。
第四段:如何應(yīng)對(duì)溺水事件。
在遇到溺水事件時(shí),要保持冷靜和穩(wěn)定,判斷自身狀況后盡可能保持頭面朝上,保持呼吸暢通。如果有救生員在場(chǎng),可向其尋求幫助,或向其他身體健康者尋求援助。如果沒(méi)有救生員或健康者在場(chǎng),需要抓住任何一個(gè)可以支撐身體的東西,如浮木、浮球等,維持一定的漂浮狀態(tài),等待救援??傊覀儾荒芸只呕蛎つ啃袆?dòng),必須冷靜處理,有效應(yīng)對(duì)溺水事故。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在學(xué)生生活中,學(xué)習(xí)和生活始終緊密相連,保持安全和健康的狀態(tài),防范溺水風(fēng)險(xiǎn),是每個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真對(duì)待的事情。我們要在了解相關(guān)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,保持安全意識(shí),不斷提升自我防范和應(yīng)對(duì)能力,為自己、家庭和同學(xué)帶來(lái)更多的幸福和安全。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇三
x小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。
生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。
進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘??v觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的`缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇四
水是生命之源,也是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?。但是,水中也潛藏著危險(xiǎn)。每年都有許多人因?yàn)槟缢ド?。尤其是在夏天,游泳和水上娛?lè)活動(dòng)變得十分受歡迎,也使得溺水事件頻發(fā)。作為學(xué)生,我們需要認(rèn)識(shí)到防溺水和安全的重要性,不僅是為了保護(hù)自己的生命安全,也是為了避免家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)的不必要的傷痛和損失。
第二段:防溺水的方法和技巧。
防溺水是一項(xiàng)非常重要的技能,我們需要掌握一些防溺水的方法和技巧。首先,我們需要了解水的情況,比如水的深度和流速等。在沒(méi)有成年人或?qū)I(yè)救生員的情況下,不要隨便進(jìn)入深水區(qū)。其次,我們需要保持冷靜、平和的心態(tài),在遇到突發(fā)情況時(shí)不要驚慌失措。另外,學(xué)會(huì)自救也是非常重要的,比如學(xué)會(huì)浮水和劃水技巧等,這些都可以在緊急情況下幫助你保持安全。
第三段:安全意識(shí)的重要性。
除了防溺水技巧,我們還需要具備強(qiáng)烈的安全意識(shí)。這包括在水上娛樂(lè)活動(dòng)中切勿貪玩,不要超越個(gè)人能力的范圍,注意自身身體狀況,不要過(guò)度疲勞,不要飲酒后游泳等。此外,我們還需要遵守游泳池等水上娛樂(lè)設(shè)施的規(guī)定,勿在未開(kāi)放的水域游泳或進(jìn)行危險(xiǎn)的水上活動(dòng)。
第四段:如何在水上活動(dòng)中避免危險(xiǎn)?
在實(shí)踐中,我們也可以通過(guò)一些行之有效的方法來(lái)避免水上活動(dòng)中的危險(xiǎn)。比如,選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所進(jìn)行游泳和水上活動(dòng),保持人與人之間的距離,時(shí)刻注意周圍的環(huán)境和局勢(shì)。在水上活動(dòng)中,需要確保自己的安全和其他游泳者的安全。同時(shí),我們需要遵守社會(huì)的規(guī)定,愛(ài)護(hù)水資源,不亂扔垃圾,保持水質(zhì)潔凈。
第五段:結(jié)論。
我們必須時(shí)刻保持防溺水和安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)一些防溺水的方法和技巧,以及具備強(qiáng)烈的安全意識(shí),可以避免許多悲劇的發(fā)生。同學(xué)們要始終銘記:安全第一!在進(jìn)行水上娛樂(lè)和活動(dòng)時(shí),時(shí)刻保持警惕,切勿貪玩。只有這樣,我們才能度過(guò)一個(gè)安全、愉快的夏季!
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!溺水是一件非常危險(xiǎn)和可怕的事情,今天我要和大家分享一下小學(xué)生在水中的溺水安全心得體會(huì)。
首先,我們要正確對(duì)待水。水是生命之源,能給人們帶來(lái)快樂(lè)和健康。但同時(shí),我們也要了解水的危險(xiǎn)性。泳池、河流、湖泊等都有可能造成溺水事故。所以,在接近水域時(shí),我們要有正確的概念,認(rèn)識(shí)到水的危險(xiǎn)性,保持警惕的心態(tài)。
其次,我們要學(xué)會(huì)游泳。游泳是預(yù)防溺水最有效的方法了。小學(xué)生學(xué)會(huì)游泳可以提高自己在水中的安全意識(shí)和自救能力。我們一定要在合適的場(chǎng)所、專業(yè)的教練指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳,并且在家長(zhǎng)的陪伴下勤加練習(xí),掌握正確的游泳技巧和自救方法。
第三,我們要遵守水域管理規(guī)定。無(wú)論是在公共泳池還是其他水域,我們都要遵守規(guī)定。比如,不隨意下水,不私自游泳,不與陌生人玩耍等等。只有遵守規(guī)定,才能保證自己的安全。
第四,我們要增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。如果不幸遇到溺水事件,我們一定要保持冷靜,不能慌張。首先,盡量保持在水面上漂浮,不要亂拍水。然后,大聲呼救,尋求周圍人的幫助。如果有可能,大家應(yīng)該學(xué)會(huì)基本的救生技能,比如抓住浮物、使用救生器材等等。
最后,我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。除了學(xué)習(xí)游泳和自救方法之外,我們還要增強(qiáng)自己的自我保護(hù)意識(shí)。比如,不擅自接近水域,不與陌生人相互搏斗,不模仿危險(xiǎn)行為等等。只有正確對(duì)待水,提高自己的安全意識(shí)才能避免溺水事故的發(fā)生。
總之,小學(xué)生溺水安全是所有小學(xué)生和家長(zhǎng)們都應(yīng)該非常重視的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)正確的安全知識(shí)和掌握自救技能,我們可以有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。我們要切實(shí)增強(qiáng)自己的安全意識(shí),正確對(duì)待水域,學(xué)會(huì)游泳,并且遵守水域管理規(guī)定。只有這樣,我們才能在水中玩耍時(shí)更加安全,快樂(lè)地享受游泳的樂(lè)趣。讓我們一起努力,共同守護(hù)我們自己的生命安全吧!
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇六
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事?。∧缢闪艘粋€(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇七
隨著天氣的變熱,游泳成為了許多人解暑?yuàn)蕵?lè)的首選。然而,游泳無(wú)疑也是一項(xiàng)危險(xiǎn)性較高的運(yùn)動(dòng)。尤其對(duì)于學(xué)生而言,他們?cè)谟斡局锌赡軙?huì)因?yàn)槭韬龌蛘呷狈ο嚓P(guān)知識(shí)而發(fā)生溺水事故。因此,針對(duì)這一問(wèn)題,本文將著重探討學(xué)生防溺水和安全心得體會(huì)。
一、提高安全意識(shí)。
在游泳前,應(yīng)提醒學(xué)生一定要重視游泳安全,避免疏忽大意。學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解游泳的危險(xiǎn)因素,例如溺水、暈池、水下吸氣等。同時(shí),學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)生的游泳安全,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)力度,保證學(xué)生的游泳安全。
二、了解游泳技巧。
不論是在自然水域還是游泳池,都需要了解一些基本的游泳技巧。例如,正確的掌握游泳姿勢(shì)和呼吸技巧,可以減少游泳時(shí)的消耗,提高游泳效率。學(xué)生還應(yīng)當(dāng)掌握浮水、潛水等技巧,提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
三、不貪玩、不跑跳。
很多學(xué)生在游泳中會(huì)因?yàn)楹猛娑澩妫活櫸kU(xiǎn)地跑跳,甚至出現(xiàn)了在水中翻滾玩耍的情況。這些行為無(wú)疑是很危險(xiǎn)的,易造成游泳者自己和他人的傷害。因此,在游泳時(shí)一定要保持冷靜理智,愛(ài)護(hù)自己,也愛(ài)護(hù)他人。
四、設(shè)備必不可少。
在游泳時(shí),適當(dāng)?shù)脑O(shè)備是非常重要的。例如,游泳圈可以提供額外的保護(hù),幫助不擅長(zhǎng)游泳的學(xué)生保持水面,防止意外事故的發(fā)生。同時(shí),生命救護(hù)設(shè)備如救生圈、泳板等也應(yīng)準(zhǔn)備充足,確保在緊急情況下能及時(shí)救助任何人。
五、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
游泳時(shí)學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),例如不要離水邊太遠(yuǎn),尤其是在自然水域里;不要游得過(guò)深超過(guò)自己的能力;不要在水中飛奔而過(guò)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)他人危險(xiǎn)要及時(shí)報(bào)警求助,也應(yīng)該知道如何進(jìn)行自我救助。在游泳中建立安全意識(shí)及保護(hù)意識(shí),是我們每一個(gè)人都需要重視的。
最后,學(xué)生防溺水和安全心得體會(huì)不僅是保證他們安全的重要措施,也是未來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中成為能夠立足于社會(huì),有適應(yīng)能力的人所必不可少的經(jīng)驗(yàn)。我們要引導(dǎo)學(xué)生建立安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí),從而幫助他們成長(zhǎng)為自我能力更加強(qiáng)大,更具有擔(dān)任重任的能力的人。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇八
語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。
突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的`孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。
這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。
所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿歡笑!
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇九
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神,在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
各班通過(guò)視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識(shí)。
1、在安全教育周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開(kāi)展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”教育動(dòng)員,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長(zhǎng)也要高度重視,家校結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
4、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,開(kāi)展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之,通過(guò)實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國(guó),意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國(guó)平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
第二,將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。
第四,加強(qiáng)自我保障。
全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命是有限的。我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí),生命是很脆弱的。像森林里的小蟲(chóng)子,隨時(shí)可能被踩死。在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么比生命更脆弱,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)它免受任何傷害。讓我們珍惜生命,防止溺水!
炎熱的夏季是溺水的高峰期,溺水死亡幾乎每天都在發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國(guó)平均每天約有__人死于溺水,其中包括很多在校學(xué)生。前段時(shí)間三個(gè)同學(xué)去小溪里洗澡。路上,他們還在談笑風(fēng)生。他們離開(kāi)水面后不久,一個(gè)學(xué)生的腳抽筋了。另外兩個(gè)人盡力救人。結(jié)果他們沒(méi)有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水,救不了人。相反,他們抓住了兩個(gè)新生命。之后,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生帶著兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生去河里洗澡。那兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生根本沒(méi)有水,下水不久就被淹了。為了救這兩個(gè)學(xué)生,六年級(jí)的學(xué)生想盡辦法用雙手抓住他們,但是溺水的人緊緊抓住六年級(jí)學(xué)生的手。雖然救援人員盡了最大努力,但沒(méi)有幫助。失去了三條寶貴的生命。
從以上兩個(gè)例子可以看出,如果沒(méi)有好的救人方法,一定不能輕舉妄動(dòng),否則會(huì)連累自己的生命。不掌握游泳知識(shí)就不要洗澡。去洗澡的時(shí)候,一定要注意入水的時(shí)候不要太飽或者太餓。飯后一小時(shí)才可以下水,防止抽筋;下水時(shí),先試試水溫。如果太冷,千萬(wàn)不要下水;在江河、池塘、溪流中游泳,必須有父母或大人陪同才能下水游泳。
下水前,觀察水周圍是否有危險(xiǎn)警告。如果有,就不要發(fā)射;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;潛水前,確保水深至少3米,水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;在海里游泳時(shí),平行于海岸線游泳。游泳技術(shù)差或體力不足的人,不宜深涉。標(biāo)出海岸,注意是否被沖得太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。
珍愛(ài)生命,從預(yù)防溺水開(kāi)始。
記得聽(tīng)過(guò)這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩耍。四個(gè)孩子一起出去,在離村子不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站的水庫(kù)里玩,導(dǎo)致溺水事故。這位朋友跑回家報(bào)告后,村民們急忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺(jué)嗎?一個(gè)7歲的人生,本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。看這些事故,大部分是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報(bào)道稱,中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡,這意味著中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!
同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)更有效率。
中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺(jué),不要亂跑,不要參加任何活動(dòng),特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池。因?yàn)樘鞖鉄幔恍W(xué)生喜歡在甌江、水庫(kù)、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,不均勻,可能會(huì)有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話:
少一個(gè)嬉水,少一個(gè)安全隱患。
不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇十
溺水是一種引起許多人死亡的意外事件,尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們常常不夠警覺(jué),對(duì)水的危險(xiǎn)性認(rèn)知不足。為了提高小學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)校組織了一次溺水安全教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì)到了溺水的危害以及自我保護(hù)的重要性,下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先,我明白了水中的危險(xiǎn)。活動(dòng)中,我們觀看了一段有關(guān)溺水事故的視頻,里面講述了很多溺水事故的真實(shí)案例,并介紹了溺水的表現(xiàn)和處理方法。我看了之后才明白,溺水絕非小事,它往往會(huì)讓人陷入痛苦和無(wú)助之中,甚至造成生命的喪失。視頻中,一個(gè)小男孩誤闖私人游泳池,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不懂得自救,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。這個(gè)事例讓我深刻認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是人工的湖泊、河流,還是自然形成的水塘,水的危險(xiǎn)都是相同的。所以,我們?cè)谟斡净蛘呓佑|水的時(shí)候,一定要牢記安全第一,時(shí)刻保持警覺(jué)。
其次,我明白了自我保護(hù)的重要性。通過(guò)活動(dòng),我學(xué)到了一些自救的方法和技巧。比如,當(dāng)我無(wú)意間掉入水中時(shí),要迅速回到岸邊或物體邊上,千萬(wàn)不要慌亂。其次,在游泳時(shí),要學(xué)會(huì)運(yùn)用浮力,盡量保持平穩(wěn)的姿勢(shì),不要亂揮手腳。最重要的是,要及時(shí)求救,尋找身邊的救生器材或向救生員、鄰居尋求幫助。這些自我保護(hù)的方法對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,可以保護(hù)我們的生命安全,讓我們可以更好地應(yīng)對(duì)意外情況。
第三,我認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。安全意識(shí)是指對(duì)危險(xiǎn)場(chǎng)所的辨別能力和對(duì)危險(xiǎn)行為的警覺(jué)性。在活動(dòng)中,老師告訴我們?cè)谟龅侥吧驎r(shí)要及時(shí)向家長(zhǎng)和老師報(bào)告,并且不要擅自靠近,更不能獨(dú)自進(jìn)入水中。我們還學(xué)到了不要在人多的地方玩水,要遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)則,不要用力推搡他人。這些安全意識(shí)的培養(yǎng)可以使我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能夠及時(shí)做出正確的判斷和處理,保護(hù)自己的安全。
第四,我了解到了水性不好的危險(xiǎn)?;顒?dòng)中,老師跟我們講了一個(gè)真實(shí)的案例,講述了一個(gè)不會(huì)游泳的孩子冒險(xiǎn)跳入深水區(qū)的故事。由于沒(méi)有泳技,孩子很快就無(wú)法自救,幸好旁邊有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并救了上來(lái)。通過(guò)這個(gè)案例,我明白了一個(gè)道理:水性不好就不要冒險(xiǎn)。水性不好并不可恥,更不值得冒險(xiǎn),只有通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,才能夠讓自己擁有游泳的能力。所以,我決心要加強(qiáng)自己的游泳訓(xùn)練,提高自己的水性,以應(yīng)對(duì)意外情況。
最后,我對(duì)周圍的人應(yīng)該互相幫助和關(guān)心有了更深的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)他人。當(dāng)看到別人遇到危險(xiǎn)時(shí),我們要第一時(shí)間報(bào)警求助,同時(shí)鼓勵(lì)他們保持鎮(zhèn)靜?;顒?dòng)中,老師還演示了如何使用救生器材和進(jìn)行人工呼吸。這讓我認(rèn)識(shí)到,我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí),不能只顧自己,我們更應(yīng)該關(guān)注身邊的人,幫助他們擺脫困境。
總之,通過(guò)這次溺水安全教育活動(dòng),我深深體會(huì)到了溺水的危害以及自我保護(hù)的重要性,我明白了水中的危險(xiǎn),自我保護(hù)的重要性,安全意識(shí)的重要性,水性不好的危險(xiǎn)以及互相幫助和關(guān)心的重要性。我相信,在以后的生活中,我一定會(huì)更加注重安全意識(shí),時(shí)刻保持警覺(jué),同時(shí)也會(huì)傳播這些安全知識(shí),讓更多的人受益。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇十一
隨著夏天的到來(lái),游泳成為了一種必不可少的活動(dòng),但也常常伴隨著危險(xiǎn)。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次溺水的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓我對(duì)游泳和安全有了更深的理解。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和朋友們一起去游泳池游泳。一開(kāi)始,我只是享受在水中的感覺(jué),但很快我就被朋友們叫去參加游泳比賽。我沒(méi)有充分準(zhǔn)備,也沒(méi)有專業(yè)的游泳技巧,因此在比賽中很快就失去了平衡,掉進(jìn)了深水區(qū)。我掙扎著,但沒(méi)有人注意到我,我感到自己越來(lái)越無(wú)助。
在這個(gè)危急的時(shí)刻,我想到了之前學(xué)過(guò)的急救知識(shí),于是我鼓起勇氣,開(kāi)始掙扎著向岸邊游去。我努力游了大約5分鐘,終于到達(dá)了岸邊。這次溺水的經(jīng)歷讓我深刻地意識(shí)到,學(xué)習(xí)急救知識(shí)對(duì)于防止溺水是非常必要的。
從這次經(jīng)歷中,我深刻地領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):
1.游泳時(shí)一定要有充分的準(zhǔn)備和安全意識(shí),比如戴上救生圈、注意水深等。
2.學(xué)習(xí)一些基本的游泳技巧和急救知識(shí),可以大大提高游泳的安全性。
3.不要在深水區(qū)游泳,不要獨(dú)自一人游泳,一定要有成人的陪伴。
4.在溺水時(shí),一定要保持冷靜,不要驚慌,盡量尋找救援工具,或者向周圍的人求救。
這次經(jīng)歷讓我對(duì)游泳和安全有了更深的理解,也讓我更加珍惜生命。我相信,在未來(lái)的游泳活動(dòng)中,我會(huì)更加注意安全,避免類似的危險(xiǎn)。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇十二
人生在世,安全第一。安全事故時(shí)有發(fā)生,部分事故是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí),甚至可能導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。近日,在一次旅游中,我親身經(jīng)歷了一次大規(guī)模的溺水事故,并從中汲取了不少安全意識(shí)和知識(shí),引起了我對(duì)于個(gè)人安全的深刻反思,下面我想就此與大家分享我的安全心得。
第二段:前因后果。
當(dāng)天,我們一行人在游泳時(shí)發(fā)生了大規(guī)模的溺水事故。因?yàn)楫?dāng)時(shí)場(chǎng)地人流量特別大,被擠到了復(fù)雜的水域,當(dāng)我和戀人游至中心區(qū)域時(shí),突然聽(tīng)到了呼救聲和慌亂聲。原來(lái),一個(gè)年輕的旅游者因?yàn)椴粫?huì)游泳,跳入了較深的水中后,苦苦掙扎。這時(shí),周圍的旅游者紛紛前去尋找救援船,但可惜的是,很多人并不理解救援的機(jī)遇,還自顧著玩耍和拍照。最終,等到救援船到來(lái)時(shí),遺憾的是那個(gè)年輕人已經(jīng)醒目溺水身亡。
第三段:原因分析。
這起事件造成了極大的傷痛。通過(guò)這件事,我認(rèn)為發(fā)生這件事的原因不在于場(chǎng)地安排缺陷,而在于大多數(shù)人缺乏正確對(duì)待安全事件的心態(tài)和知識(shí)。首先,很多疏于游泳的游客并不了解安全事故的情況和解決方法,更缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和技能。其次,當(dāng)安全事件發(fā)生時(shí),大多數(shù)游客往往心急或驚恐,情緒失控,導(dǎo)致處理事件的智商和技能被大打折扣。最后,有些人會(huì)成為事故的棕霸者,拒絕或者疏于救援,甚至制造更加危險(xiǎn)的局面,導(dǎo)致事態(tài)愈演愈烈。
第四段:解決方法。
在這樣一個(gè)多元文化的旅游市場(chǎng)中,如何保護(hù)我們自己,讓社會(huì)對(duì)我們的安全更加關(guān)注?首先,我們需要加強(qiáng)自主保護(hù)的意識(shí),不做勉強(qiáng)自己的事情,對(duì)于缺乏安全意識(shí)的人,要提前告知危險(xiǎn)提示,讓他們意識(shí)到安全觀念的重要性,塑造安全意識(shí)。其次,我們?cè)谟瓮鎴?chǎng)所時(shí),要時(shí)刻注意周圍的安全狀況,同時(shí)還要學(xué)習(xí)自救和救援技能,提高解決事故時(shí)的智商和技能。最后,我們?cè)诔晒Φ木瘸霭踩录r(shí),應(yīng)該向其他的游客宣傳安全知識(shí),讓更多人意識(shí)到掌握安全技能的重要性,傳遞更多的安全教育理念。
第五段:結(jié)尾。
人生在世,安全最重要。這次溺水事故不僅給我敲響了安全警鐘,同時(shí)也讓我了解到了在生活中需要注意的安全知識(shí)和措施。只有把安全意識(shí)和安全技能內(nèi)化于心,才能有效避免和應(yīng)對(duì)安全事件。通過(guò)這次溺水事件,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性和積極性,也學(xué)會(huì)了自救和幫助別人的安全技能,相信我們一起學(xué)習(xí)、共同營(yíng)造安全和諧社會(huì)的寧?kù)o。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
溺水,是人淹沒(méi)于水或其他液體介質(zhì)中并受到傷害的狀況。水充滿呼吸道和肺泡引起缺氧窒息;吸收到血液循環(huán)的水引起血液滲透壓改變、電解質(zhì)紊亂和組織損害;最后造成呼吸停止和心臟停搏而死亡。下面小編給大家?guī)?lái)2022防溺水安全心得體會(huì),希望大家喜歡!
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
可是,每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。
其實(shí),防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。
2022防溺水安全心得體會(huì)2春去夏來(lái),天氣又越來(lái)越熱了。此時(shí)此刻,一定會(huì)有許許多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒(méi)有想過(guò),萬(wàn)一不小心摔進(jìn)不知明的水域會(huì)怎樣呢?你們又有沒(méi)有想過(guò),在水中如果抽筋會(huì)怎樣呢?所以,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻敲響防溺水的警鐘。同學(xué)們,我們的生命如花兒一樣的美麗;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的清澈。但是,在這美麗的背后,生命是脆弱的。它如花兒,會(huì)凋謝;它如小草,會(huì)枯萎;它如溪水,會(huì)蒸發(fā)。所以,我們一定要讓防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
珍惜生命,預(yù)防溺水是一件非常重要的事情。如果你不牢牢記住珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘,生命就有可能馬上離你而去。溪水是冰涼的,在炎熱的夏天清清的溪水會(huì)讓人覺(jué)得非常的舒服,而小溪的水看起來(lái)是那么的溫柔、那么的平靜。會(huì)讓你覺(jué)得投入她的懷抱是一件非常美好的事,于是有些人就會(huì)常常經(jīng)不住她的誘惑,情不自禁的投入了她的懷抱,可有時(shí)她就會(huì)抱住你不放。我清清楚楚的記著在20——年的5月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生的一起5名中學(xué)生先后落水失蹤的意外事故。在晚上10點(diǎn)時(shí),5名失蹤學(xué)生的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點(diǎn)時(shí),博羅縣羅陽(yáng)一中的羅某、李某、胡某等8名學(xué)生相約到東江邊沙灘燒烤。11點(diǎn)時(shí),1名學(xué)生不小心踩到江邊的石砂滑入水中,4名學(xué)生見(jiàn)了,立馬下水施救,結(jié)果在施救過(guò)程中全部落水失蹤,其余的3名同學(xué)就立馬報(bào)警了,最終,他們就再也回不來(lái)了。所以,水是多么的危險(xiǎn)啊!如果沒(méi)有大人的陪同,最好不要去溪邊或江邊玩?;驘净蛴斡尽U湎A(yù)防溺水的警鐘一定要時(shí)時(shí)刻刻的牢記。
珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水是我們每一個(gè)小學(xué)生必須牢牢記在心中的。有些溺水事件總是發(fā)生得這么偶然、巧合,所以,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!
生命是一泓清泉,滋養(yǎng)天地萬(wàn)物給人以希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn)給人以力量??v使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時(shí)間一樣,一去不復(fù)返,所以,我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
春天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,夏天悄無(wú)聲息的來(lái)了,在烈日炎炎的夏季中,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個(gè)時(shí)候,正是孩子們?nèi)ビ斡镜暮脮r(shí)機(jī),同時(shí)也是小孩子溺水事件發(fā)生的高峰期。據(jù)統(tǒng)計(jì):我國(guó)每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34。2/10萬(wàn)。排在各種死亡的第三位,中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡,小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68。2%。20__年_月__日,__省__市__縣3名小學(xué)生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;_月__日,__省__市__縣3名小學(xué)生及2名未入學(xué)幼兒外出游玩時(shí)溺亡;_月__日,__省4名兒童在冰面滑冰時(shí)不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,令人十分痛心。同學(xué)們,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,刻不容緩。
為了避免一次次溺水事件的發(fā)生,我們必須牢記以下防溺水安全知識(shí)。
一、游泳安全要點(diǎn)。
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;。
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有家長(zhǎng)或老師陪伴,切不可單獨(dú)游泳;。
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;。
二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。關(guān)于防溺水的安全知識(shí)還有許多,請(qǐng)大家牢記,切勿拿自己的生命開(kāi)玩笑。
同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)時(shí)敲響“預(yù)防溺水”的警鐘,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。
我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
水是我們?nèi)祟惖纳?,但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退?,像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。
7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無(wú)論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的',俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去。
珍愛(ài)生命,就要注意安全,不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇十四
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的.問(wèn)題。現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來(lái)許多新的問(wèn)題,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育?!狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年,必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,從而提高我國(guó)的民族素質(zhì)。
社會(huì)發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開(kāi)展安全教育,可以提高中學(xué)生的素質(zhì),為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
現(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來(lái)就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí),單親家庭......
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇十五
在生活中,安全無(wú)處不在,特別是當(dāng)涉及到水上活動(dòng)時(shí)。無(wú)論是在游泳池、海灘還是其他水域,了解必要的安全知識(shí)和防溺水技巧非常重要。本文將圍繞“安全和溺水心得體會(huì)”這個(gè)主題展開(kāi)討論,并從認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、掌握自救技巧、遵守安全規(guī)定、與他人共享安全知識(shí)以及爭(zhēng)分奪秒救援等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)是保證水上安全的第一步。水面有著不可預(yù)料的挑戰(zhàn)和陷阱,我們必須始終保持警惕。特別是在陌生的水域中,我們應(yīng)該了解當(dāng)?shù)氐乃虑闆r、水流和風(fēng)浪狀況,從而做出正確的判斷,并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。我們還應(yīng)該遵循游泳區(qū)域的標(biāo)識(shí)和警示牌,以便在必要時(shí)能迅速脫離危險(xiǎn)。
其次,掌握自救技巧是在水上活動(dòng)中保護(hù)自己的關(guān)鍵。當(dāng)人們遇到溺水時(shí),往往會(huì)因?yàn)榭只哦鵁o(wú)法有效地使用自救技巧。因此,我們應(yīng)該在平時(shí)就學(xué)會(huì)正確的呼吸和浮出水面的方法,并且掌握游泳的基本技巧。另外,學(xué)會(huì)對(duì)付溺水他人的技巧同樣重要,了解正確的施救方法,如正確的救護(hù)手勢(shì)和拖拽技巧,可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。
第三,在水上活動(dòng)中,遵守安全規(guī)定是確保每個(gè)人的安全的保障。游泳池、河流、湖泊或海灘等公共水域通常都有一套嚴(yán)格的安全規(guī)定,我們必須嚴(yán)格遵守。從不私自進(jìn)入禁止游泳區(qū)域、遵守游泳時(shí)間、不飲酒和使用藥物等,這些規(guī)定存在的目的就是為了保護(hù)每個(gè)人的安全。我們還應(yīng)該合理使用游泳圈、救生衣等個(gè)人防護(hù)裝備,避免意外事故的發(fā)生。
第四,與他人共享安全知識(shí)是保護(hù)整個(gè)集體的重要環(huán)節(jié)。安全知識(shí)的傳播是一個(gè)互幫互助的過(guò)程。我們應(yīng)該將自己所掌握的安全知識(shí)通過(guò)各種途徑傳播給身邊的人,如家人、朋友,尤其是年幼的孩子。定期參加安全培訓(xùn)和游泳技巧培訓(xùn),提高自己的安全意識(shí)和技能,并與他人分享自己的心得體會(huì),這樣才能最大限度地保護(hù)自己和他人的安全。
最后,爭(zhēng)分奪秒的救援行動(dòng)將在緊急情況下發(fā)揮至關(guān)重要的作用。當(dāng)有人遇到危險(xiǎn)甚至溺水時(shí),我們必須立即采取行動(dòng)。首先,我們應(yīng)該大聲呼叫周圍的人,吸引他們的注意力,同時(shí)激活緊急報(bào)警設(shè)備尋求支援。在等待救援人員到達(dá)之際,我們可以考慮使用漂浮物或浮筒將溺水者推向安全地帶。然而,在進(jìn)行救援行動(dòng)時(shí),我們必須保證自身的安全,避免因未經(jīng)訓(xùn)練而造成更大的危險(xiǎn)。
總之,安全和溺水心得體會(huì)是我們?cè)谒匣顒?dòng)中必須了解和掌握的知識(shí)和技巧。通過(guò)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、掌握自救技巧、遵守安全規(guī)定、與他人共享安全知識(shí)以及爭(zhēng)分奪秒救援,我們能最大限度地保護(hù)自身和他人的生命安全。因此,無(wú)論是在平時(shí)的游泳訓(xùn)練中還是在緊急情況下,我們都應(yīng)該始終牢記水上安全的重要性,并積極采取措施以防止溺水事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我們能夠更好地享受水上活動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。
學(xué)生防溺水安全心得體會(huì)篇十六
今天老師帶我們看了關(guān)于安全的教育片,我們很欣賞。我知道很多關(guān)于安全的常識(shí),我知道生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜它。
先是看了一個(gè)關(guān)于溺水的片段,受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩。他們看見(jiàn)一個(gè)小男孩在湖邊溺水。他們用正確的方法救了那個(gè)小男孩??吹竭@里,我心想:溺水的大多是不知道水深,去水庫(kù)或湖泊游泳的青少年。所以我們不能在這個(gè)地方游泳。這很危險(xiǎn)。
還看到一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)男生要去水里游泳,朋友勸他不要下去,他根本不聽(tīng),自信的說(shuō)他會(huì)游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來(lái),他游到了湖中央。他沒(méi)想到河中央的水很深。他要沉入水中。他又在水里掙扎了。那一刻,它讓人們震驚。他真的拿自己的生活開(kāi)玩笑!
看到這一瞬間,我真的為他捏了一把汗,太可怕了!幸運(yùn)的是,他的朋友救了他,否則他會(huì)淹死的?!罢鋹?ài)生命,謹(jǐn)防溺水?!边@句話隨處可見(jiàn),但誰(shuí)把它記在心里。人生只有一次,寶貴而脆弱!如果我們不好好照顧它,那將是對(duì)生命的浪費(fèi)。世界上許多人因?yàn)橛斡径退?。為什么他們想去游泳的時(shí)候不思考?在這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要被一時(shí)的快樂(lè)沖昏頭腦。炎炎夏日時(shí)刻保持警惕,哪怕一分一秒!
同學(xué)們,珍愛(ài)生命!只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,隨時(shí)都有可能失去生命,所以一定要牢記安全提示,這樣才能每天過(guò)上安全、快樂(lè)、健康的生活!
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