國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間(模板18篇)

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國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:17:11     小編:紫薇兒

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并提出解決方案。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫出更好的總結(jié)作品。

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

俗話說(shuō)的得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你不懂得珍惜時(shí)間,把現(xiàn)在這美好的光陰白白地浪費(fèi)了那就等于白白地浪費(fèi)了自己的生命。有一首歌唱得好:“青春少年是樣樣紅,你是主人翁……”是啊,現(xiàn)在的你們正處在人生最美好的時(shí)段,你們是青春少年,你們像花兒一樣的競(jìng)相綻放,這也正是學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng)的最好時(shí)機(jī),千萬(wàn)不要浪費(fèi)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間啊!可怎樣才能把握時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí)和技能呢?我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要定好目標(biāo)。

比如說(shuō),你可以定下一天的學(xué)習(xí)目標(biāo):在這一天里我要學(xué)到哪些數(shù)學(xué)知識(shí),哪些語(yǔ)文知識(shí)?我要學(xué)會(huì)唱哪首歌?我要學(xué)會(huì)哪幾個(gè)英語(yǔ)單詞?……當(dāng)然我們不可能一天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),應(yīng)做到勞逸結(jié)合,所以你還可以定好什么時(shí)間段(從幾點(diǎn)到幾點(diǎn))是用來(lái)休息的時(shí)間。

期中考快到了,你還可以定一定為期中考試做準(zhǔn)備的目標(biāo):我打算期中考考幾分,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)做哪些準(zhǔn)備。

等等,各種各樣的目標(biāo)你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚無(wú)際的大海中行駛,如果它不知道自己該駛向何方,它只能漫無(wú)邊際的`任意漂流;如果它知道了自己要去哪里,該往哪個(gè)方向走,它就會(huì)一如既往地向目的地駛?cè)ァ?/p>

當(dāng)然,當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ铝藢W(xué)習(xí)目標(biāo),還應(yīng)該付出自己的努力,空有目標(biāo),而沒(méi)有行動(dòng),那是永遠(yuǎn)也不可能成功的,只有把目標(biāo)和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),才能駛向成功的彼岸。那就讓我們一起定好目標(biāo),努力地學(xué)習(xí)吧!

“青春少年是樣樣紅,可是太匆匆……”別讓時(shí)光從你的指尖悄悄地溜走了,再來(lái)后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好地把握住它,那一切都已經(jīng)太遲了。我們要做的應(yīng)該是時(shí)間的主人,永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇二

各位老師,同學(xué)們:

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜?生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭,日月如梭”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間吧!

謝謝大家!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇三

不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。不知不覺(jué)間,離決定命運(yùn)的那次考試就剩 天了。時(shí)間就是這樣無(wú)情,這樣公平。對(duì)每一個(gè)都一樣,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人,留下串串果實(shí),不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻兩手空空,一事無(wú)成,只有徒悲傷,空嘆息。

時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌,為它傾倒!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造…… 但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說(shuō)我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無(wú)旁騖。比如,在讀書(shū)時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說(shuō)話。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念,堅(jiān)決對(duì)一切干擾說(shuō)“不”。惟有埋頭,方能出頭。

珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他下班后做了些什么?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。平時(shí)的時(shí)間擠一擠,還是能擠出不少的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,巧妙利用這些時(shí)間來(lái)做一些復(fù)習(xí)鞏固工作,事半而功倍。

我的時(shí)間,我做主!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不?。?/p>

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心,激情昂揚(yáng)!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷,即使失意,也坦然,即使失敗,也無(wú)悔!

年輕的一代,有惆悵,懂緬懷,但那不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,學(xué)會(huì)在無(wú)形中捕捉時(shí)間!

青春年少,風(fēng)華正茂之時(shí),我們要抓緊時(shí)間在知識(shí)的海洋里遨游;

書(shū)生意氣,揮斥方遒之間,我們要把握時(shí)機(jī)向理想的殿堂進(jìn)軍!

同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,激揚(yáng)青春,共創(chuàng)人生的輝煌!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇四

老師們、同學(xué)們:

今天我講話的題目是“珍惜時(shí)間”

今天已經(jīng)是4月14日了,初二、初三的同學(xué)們距離會(huì)考只剩66天了,你準(zhǔn)備好了嗎?

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過(guò)半,期中考試臨近,你是否已經(jīng)有了自己的目標(biāo)和計(jì)劃了呢?每個(gè)同學(xué)都渴望成功,有些時(shí)候我們卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。所以每個(gè)同學(xué)要制定好一個(gè)切實(shí)可行的期中考試目標(biāo)。

時(shí)間是最公正的裁判,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以他才有了更大的收獲!

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

同學(xué)們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)! 我們只有把握住了每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,才能共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!

是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

時(shí)間就是這樣無(wú)情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最也是最熟悉的.一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥(niǎo)先飛。

人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自191班的xx,今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間,誠(chéng)信迎考》。

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,日子還真像朱自清先生說(shuō)的那樣,洗手的時(shí)候,它便從指縫間溜走了?;叵胛覀兏鎰e母校,跨入外國(guó)語(yǔ)大門,軍訓(xùn)的汗水,似乎還未風(fēng)干;合唱節(jié)的歌聲,似乎還在耳邊回響;期中考試的硝煙,似乎還未散去;眼下,我們又迎來(lái)了期末考試。

期末考試不僅是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí)的全面檢測(cè),也是對(duì)我們心理素質(zhì)的一次考驗(yàn),更是對(duì)我們自信心與誠(chéng)信度的一次大檢閱。為了更好的迎接期末考試,考出理想的成績(jī),我們當(dāng)務(wù)之急是抓緊時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。

古人云:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。""黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"由此可見(jiàn)時(shí)間的無(wú)情,時(shí)間的寶貴!只有珍惜時(shí)間的人,才會(huì)事業(yè)有成!學(xué)生只有珍惜時(shí)間,才會(huì)成績(jī)優(yōu)秀!誰(shuí)如果浪費(fèi)年少光陰,只會(huì)萬(wàn)事蹉跎,空留遺憾!現(xiàn)在離期末考試只有短短的五天了。同學(xué)們,請(qǐng)你們爭(zhēng)分奪秒,惜分惜秒,制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,打好期末考試這一仗!

大教育家孔子說(shuō):"人而無(wú)信,不知其可也。"大哲學(xué)家程頤說(shuō):"人無(wú)忠信,不可立于世。"學(xué)校的每一次考試都是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的綜合檢測(cè),目的是讓我們得失自知,日后好查漏補(bǔ)缺。故我們絕不能弄虛作假,掩耳盜鈴。應(yīng)該誠(chéng)信迎考!

誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,照亮夜行之路;誠(chéng)信是路,引你走向黎明!誠(chéng)信是春天播下的種子,秋天結(jié)出的碩果!誠(chéng)信更是一張不容背叛的人生契約!同學(xué)們,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)綻放在我們的心中吧!

最后,祝愿大家在本次考試中,交出一份成績(jī)優(yōu)異人格健全的完美答卷!謝謝大家,我的演講完畢!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間過(guò)的很快,新年的禮炮聲似乎還回響在耳邊,轉(zhuǎn)眼,這已經(jīng)是本學(xué)期的最后一周了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,想必每位同學(xué)都收獲了很多。我們掌握了更多的知識(shí),學(xué)到了更多的本領(lǐng)。而對(duì)于一年級(jí)的小朋友們來(lái)說(shuō),我們也交到了許多新朋友。在這一學(xué)期里,我們一年級(jí)的小同學(xué)們掛上了紅領(lǐng)巾,榮耀地成為了少先隊(duì)員,要向著高年級(jí)的哥哥姐姐們學(xué)習(xí),努力加油!

現(xiàn)在,檢驗(yàn)我們努力成果的時(shí)刻就要到來(lái)了。在這一周里,我們將迎來(lái)英語(yǔ)期末考試,而下一周,我們更將迎來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的期末考試。在這一學(xué)期里,你通過(guò)努力,學(xué)到了多少知識(shí),都將得到檢驗(yàn)。在此,老師向你們提出一些小小的建議:

我們每一天學(xué)過(guò)的新知識(shí)就像細(xì)沙一樣慢慢地沉淀在腦海里,只有認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí)和重溫它們,才會(huì)在你需要它們的時(shí)候輕松喚醒那些沉淀已久的知識(shí)。同學(xué)們,我們都知道,再好的記性也賽不過(guò)時(shí)間,假設(shè)你沒(méi)有時(shí)不時(shí)地去回憶復(fù)習(xí),它們就會(huì)被你漸漸地淡忘在時(shí)間的長(zhǎng)河里。所以,復(fù)習(xí)是非常重要,并且不可無(wú)視的一件事。

考試只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的'一種手段,分?jǐn)?shù)只是代表你臨場(chǎng)發(fā)揮的水平。我們要重視考試,卻不能把考試當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。假設(shè)你把考試當(dāng)作了負(fù)擔(dān),那么焦慮的心情就會(huì)影響你考試時(shí)的發(fā)揮。放松但要認(rèn)真仔細(xì)地去迎接考試,你一定能收獲到你想要的結(jié)果??荚囍蟊厝粫?huì)有結(jié)果,也許有的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不是那么理想。那么這時(shí)請(qǐng)你千萬(wàn)不要沮喪,這正是你發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)和弱點(diǎn)的大好時(shí)機(jī)。假設(shè)你把握住這次時(shí)機(jī),克服那些在考試中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),那么,你一定能在下一次的考試中獲得進(jìn)步和勝利。而那些考的不錯(cuò)的同學(xué),也請(qǐng)你要小心謹(jǐn)慎,不要因?yàn)檫@樣就驕傲自滿,放松了學(xué)習(xí)態(tài)度。須知,只有堅(jiān)持不變的認(rèn)真和努力,才能獲得最后的勝利。

只要我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以沉著、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,一定能發(fā)揮出我們正常的水平來(lái)。最后,預(yù)祝同學(xué)們都能收獲一份滿意的成績(jī),過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的寒假!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇八

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而永恒的話題。

商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是食物;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)幾點(diǎn)?事實(shí)上,“時(shí)間是最公平的法官”取決于你如何使用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望將來(lái)成為科學(xué)家、作家和藝術(shù)家。但也不是那么容易。這取決于我們的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該珍惜每一分鐘,努力奮斗。我聽(tīng)過(guò)兩句名言:贏得時(shí)間的人贏得一切;如果今天做了什么,明朝可能會(huì)有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,我想大家都知道是什么意思!珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為任何人停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從盆里溜走;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從你的睡眠中溜走。你想保持時(shí)間嗎?要靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。現(xiàn)在不是給你多一份的時(shí)候。一天有24小時(shí),不可更改。合理利用時(shí)間,就是要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間浪費(fèi)在每一秒鐘。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給一分,不會(huì)少給一秒。那為什么人會(huì)同時(shí)得到不同的結(jié)果呢?比如一個(gè)班的學(xué)生每天一起生活學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境,同一個(gè)課程,同一個(gè)老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)差?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷蒙险n的每一分鐘,用心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人的玩耍時(shí)間花在讀書(shū)上,這樣才能取得好成績(jī)。

當(dāng)花兒再次開(kāi)放,當(dāng)草死去,當(dāng)它再次變綠,請(qǐng)告訴我時(shí)間何時(shí)會(huì)再來(lái)。是的,時(shí)間一去不復(fù)返了,所以不要把今天的工作拖到明天,明天的工作還會(huì)有,那么后天什么時(shí)候結(jié)束,一個(gè)人的一生可以有多少個(gè)明天。

青春期是我們一生中最寶貴的黃金時(shí)期。希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜自己的每一分鐘。不要等到頭發(fā)花白,才后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,一事無(wú)成。只要我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,我們就會(huì)有最大的幸福。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇九

同學(xué)們:

你想保持時(shí)間嗎?要靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的。它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么人會(huì)同時(shí)得到不同的結(jié)果呢?比如我們班48個(gè)學(xué)生,每天一起生活學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境,同一個(gè)課程,同一個(gè)老師,那么為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)好,有的學(xué)生學(xué)習(xí)差呢?那是因?yàn)橐粋€(gè)好學(xué)生充分利用自己的'時(shí)間,把別人的休息和玩耍時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,才能取得好成績(jī)。我們班的王力可杰,很多人羨慕她小小年紀(jì)就有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),甚至還羨慕她的升學(xué)。但這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?沒(méi)有!因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前幾天中午,我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家吃飯。他們有的玩電腦游戲,有的下棋,有的玩橡皮筋樂(lè)此不疲,但她躲在我的小房間里一直沒(méi)出來(lái)。我好奇地去找她,卻發(fā)現(xiàn)她正在專心寫作業(yè)。我說(shuō)大家都在玩。晚上不能寫嗎?她說(shuō)晚上要學(xué)跳舞,我聽(tīng)了之后很佩服她。

聽(tīng)說(shuō)她二年級(jí)的時(shí)候,用整個(gè)暑假自己完成了三年級(jí)的課程。開(kāi)學(xué)的時(shí)候直接跳到四年級(jí),成績(jī)還是名列前茅。想想看,她一個(gè)暑假就完成了我們一年的課程,而我們暑假在玩的時(shí)候,她卻在搶著爭(zhēng)取時(shí)間。我現(xiàn)在快12歲了,她還不到10歲,所以從這件事我明白了:珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十

老師們,同學(xué)們:

大家上午好,我是高二3班的xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

有人說(shuō):時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:現(xiàn)在,誰(shuí)重視現(xiàn)在,誰(shuí)就擁有將來(lái)。時(shí)間無(wú)法創(chuàng)造,唯有去爭(zhēng)取。用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無(wú)私與慷慨,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。

的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間就是金錢。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說(shuō),生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的'材料。”每個(gè)人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,就要迎來(lái)期末考試了,我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十一

敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)寶;農(nóng)夫說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公允的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家??但這并不那么簡(jiǎn)單,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的.睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法變更的合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白奢侈掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,用心聽(tīng)講,仔細(xì)思索,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成果。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告知我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是終點(diǎn),況且人的一生能有幾個(gè)明天,人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要膽怯時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最珍貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的華蜜!

我的演講完畢,感謝大家!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間流逝的過(guò)程不可逆自然意味著失去的時(shí)光難以挽回,回顧以往的生活讓我們留下過(guò)許多遺憾,若是不懂得珍惜時(shí)間以至于在造成遺憾以后再來(lái)后悔就有些太遲了,因此要懂得做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人并好好把握擁有的現(xiàn)在,畢竟時(shí)間的珍貴之處難以用財(cái)富來(lái)衡量自然要予以重視才行。

首先我們應(yīng)該明白時(shí)間的流逝意味著每個(gè)人都在成長(zhǎng),也意味著一旦不小心留下遺憾的話則很難得到彌補(bǔ),捫心自問(wèn)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上是否因?yàn)樽陨淼氖韬龆粝逻^(guò)遺憾呢,也許現(xiàn)在會(huì)感嘆當(dāng)初的不懂事卻不可否認(rèn)我們?cè)谡湎r(shí)間方面是做得不夠好的,須知浪費(fèi)時(shí)間的做法只會(huì)導(dǎo)致我們的生命變得毫無(wú)意義罷了,作為有追求的人又怎能不在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)呢?真正優(yōu)秀的人才懂得利用自己的每一分鐘時(shí)間并讓生命變得更有意義,正如我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)光蘊(yùn)含著十分珍貴的回憶,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里付出過(guò)汗水并收獲過(guò)成就。

其次時(shí)間流逝的過(guò)程中身邊的人和事物都在發(fā)生變化,無(wú)論是課本上更加深?yuàn)W的知識(shí)還是老師和家長(zhǎng)的囑咐都讓我們意識(shí)到自己已經(jīng)不再是孩子了,至少應(yīng)該要懂事些并努力學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,但是我們是否有合理安排過(guò)自己的時(shí)間并用來(lái)提升自己的成績(jī)呢?在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我們是否也有這樣去做呢?我們應(yīng)該明白成績(jī)的下滑與自己在學(xué)習(xí)方面的不作為有著很深的聯(lián)系,但是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是十分難得又怎能做出這種浪費(fèi)時(shí)間的舉動(dòng)。

為了不在時(shí)間的流逝中留下遺憾還是把握好現(xiàn)在才行,畢竟過(guò)去的事情已經(jīng)無(wú)法改變自然要將內(nèi)心的遺憾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,而未來(lái)又離我們太遙遠(yuǎn)自然不能夠在學(xué)習(xí)方面變得好高騖遠(yuǎn),要認(rèn)清實(shí)際并牢牢把握住現(xiàn)在才能夠成為懂得珍惜時(shí)間的人,因?yàn)槟軌蜃龊矛F(xiàn)在的自己意味著不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的狀況,我們應(yīng)該向成績(jī)優(yōu)異的'學(xué)生學(xué)習(xí)并確保自己的在校時(shí)光不會(huì)許多光陰,若是不予以重視的話只會(huì)在將來(lái)碌碌無(wú)為的時(shí)候再來(lái)為當(dāng)初的不努力感到后悔,可想而知我們記憶中的遺憾基本都是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間造成的,而且類似于如果能夠回到過(guò)去的想法并不能夠改變?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)的現(xiàn)實(shí)。

想要獲得成功便要懂得珍惜時(shí)間并努力去爭(zhēng)取才行,珍惜時(shí)間的方法以及這樣去做的原因早已通過(guò)老師的教導(dǎo)而心知肚明,我們要做的就是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)并明白珍惜時(shí)間的重要性,做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人從而不要在未來(lái)因?yàn)檫^(guò)去的遺憾感到后悔。

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我提前花了一周時(shí)間準(zhǔn)備這次演講。只希望大家聽(tīng)完我今天的演講,能有所感悟,有所行動(dòng),這就是我今天演講的意義。

個(gè)人的平均年齡是80歲,除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長(zhǎng)的二十年,除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里,就剩下的中間的四十年了。我們?cè)谒氖昀?,能干些什么,?shí)際上又能真正能干出些什么來(lái)。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性,取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?/p>

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,世界這么大,好玩的地方這么多,好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書(shū),多勤奮學(xué)習(xí),為我們以后將來(lái)的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ),我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來(lái)決定我們以后要過(guò)怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才能夠想去玩的時(shí)候就去玩,想去吃的時(shí)候就去吃。

同學(xué)們,時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的,過(guò)一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰,在該努力的時(shí)候不努力,等將來(lái)我們老了的時(shí)候,我們還坐在家中破舊的大門前,來(lái)感嘆時(shí)光的流逝,來(lái)后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。

如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活,那么在我們以后的未來(lái)的幾十年里,都會(huì)為我們這片刻的安逸來(lái)買單。所以同學(xué)們,我們真的沒(méi)有多少時(shí)間了,中考離我們?cè)絹?lái)越近,我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上更好的生活而奮斗吧!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并明白了時(shí)間的珍貴。

文章經(jīng)過(guò)講述時(shí)間的來(lái)去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費(fèi)時(shí)間。

我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫,可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

讀了《匆匆》,我明白了:我們必須要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間?!?/p>

如果讓你說(shuō)說(shuō):時(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間是糧食。”工人說(shuō):“時(shí)間是財(cái)富?!避娙苏f(shuō):“時(shí)間是勝利?!崩蠋熣f(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步?!贬t(yī)生說(shuō):“時(shí)間是生命?!?/p>

古人是怎樣看待時(shí)間的呢?“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?;▋哼€有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年。”

語(yǔ)文課本中有:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清寫的《匆匆》時(shí),我們又感到時(shí)間正在匆匆溜走。

惜時(shí)、守時(shí),也就是希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間。

每一天,每一個(gè)人,都浪費(fèi)了很多一分鐘;每一天,每一個(gè)人,也可以擠出很多個(gè)一分鐘做點(diǎn)有用的事。

魯迅先生也十分珍惜時(shí)間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,他說(shuō),“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的。正是這樣惜時(shí)的精神,使魯迅成為我國(guó)一代偉大的文壇巨匠。

懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠浪費(fèi)別人的時(shí)間。還要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。

同學(xué)們,你在上學(xué)、上課、做操、午休、大型活動(dòng)等活動(dòng)中都能遵守時(shí)間嗎?你可曾想過(guò),如果不守時(shí),會(huì)給集體活動(dòng)帶來(lái)怎樣的影響嗎?如果不守時(shí),會(huì)讓你的同學(xué)、朋友怎樣評(píng)價(jià)你嗎?所以守時(shí)與守信同樣重要,它是做人最基本的準(zhǔn)則,代表著禮貌和信譽(yù),是人與人交流的一種橋梁,守時(shí)是一種美德。

同學(xué)們,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)既公平又寶貴,我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,從小養(yǎng)成惜時(shí)守時(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓你在生活學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),也必將受益終身!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好。

今日我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公允的也是時(shí)間。

魯迅曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒,何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢?敬愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆忙的腳步!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十七

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣??懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦??同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

國(guó)旗講話稿珍惜時(shí)間篇十八

老師們、同學(xué)們:

早上好!今日我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最寶貴,最簡(jiǎn)單被忽視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。敬愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著許多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是特別珍貴的。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn)駕馭,才能最終走向勝利。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的事。同學(xué)們,你是情愿做一個(gè)聰慧的孩子,還是情愿做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、疼惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種宏大的科學(xué)獨(dú)創(chuàng);愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。

新的一天起先了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思索,主動(dòng)發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公允的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去才智,力氣和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的'人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地駕馭學(xué)問(wèn),學(xué)好本事,取得優(yōu)異的成果。

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮變更命運(yùn),用勤奮創(chuàng)建奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能駕馭更豐富的學(xué)問(wèn),迎接將來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美妙的將來(lái)。讓我們從現(xiàn)在起先珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了,感謝大家!

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