方案的實施應(yīng)該合理安排時間和資源，以保證有效的推進。在制定方案時，我們需要明確目標(biāo)，設(shè)計詳細(xì)的實施方案?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看下面這些方案范文，探索成功的秘訣和實施要點吧。
捐書活動方案機關(guān)篇一
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：你們好！
在這蒼翠欲滴的盛夏，在這充滿收獲期望的季節(jié)里，為了給傳承我們的精神，最大程度的節(jié)儉資源，為學(xué)弟學(xué)妹鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，校團委向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；學(xué)校文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。
您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香——您的慷慨捐贈定會讓更多學(xué)弟學(xué)妹分享你的成功，讓更多學(xué)弟學(xué)妹因你而的捐贈而受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香一中、和諧一中！
學(xué)生會辦公室
捐書活動方案機關(guān)篇二
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
1、時間。
時間定于xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的'條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動方案機關(guān)篇三
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實驗小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當(dāng)我們手捧萬卷之書時，你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課，讓實驗小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。
：實驗小學(xué)全體學(xué)生。
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
2、工具類書、詞典、字典等。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
第一階段，籌備宣傳工作。
1、布置條幅，掛于操場領(lǐng)操臺旁。
2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動儀式。
第二階段，接受贈書。
1、各班開展獻愛心捐書主題活動。
2、學(xué)生以班為單位，學(xué)生個人直接到班級捐贈。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
3、對所有捐贈圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊，永久保留。
4、學(xué)生捐書2冊以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段，總結(jié)。
1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館。
2、整理會場，進行捐贈儀式。
3、總結(jié)。
倡議書。
親愛的同學(xué)們：
你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖，獲得更豐富的知識。讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此，我們實驗小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈出來，就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。
捐書活動方案機關(guān)篇四
一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的`學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。
四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):)。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門。
九、活動對象：山大全體師生。
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
十一、活動宣傳：(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，
活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳，規(guī)劃方案《》。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
(3)制作一張海報張貼于建工樓。
十二﹑具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
業(yè)xxx所捐”字樣。
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(1)將圖書搬運到指定地點。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
十四：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅*1條。
膠水*2瓶。
雙面膠*2卷。
登記表*10張。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。
捐書活動方案機關(guān)篇五
本次愛心活動，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢想！并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的生活，讓孩子們幸?？鞓返某砷L！
1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候，讓他們在自己的節(jié)日里過得更加充實。
2.通過關(guān)愛活動，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心。
3.起帶頭作用，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關(guān)注，促進社會和諧。
6月1日（周五）早上8點參加活動的全體義工到人民會堂**，8點30準(zhǔn)時出發(fā)，9點到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動慶六一活動。
1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動，與孩子共同慶祝節(jié)日。
2.贈送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個功能室。
3.要求參加活動的`義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示，不穿過膝短裙短褲。
4.文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。
5.一切行動聽從活動管理人員指揮，不得擅自行動，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結(jié)束活動。
活動總負(fù)責(zé)人：
活動策劃負(fù)責(zé)人：
活動現(xiàn)場互動負(fù)責(zé)人：
活動所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人：
活動安全負(fù)責(zé)人：
活動所需物品：書包：60個，本子文具：60套，課外書一批。
“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧。
或許只是一份真誠的關(guān)愛，就能讓一個孩子心懷一生的感動，迎著風(fēng)雨勇敢遠(yuǎn)行。
捐書活動方案機關(guān)篇六
一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。
四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門。
九、活動對象：山大全體師生。
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
十一、活動宣傳：(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，
活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
(3)制作一張海報張貼于建工樓。
十二p具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽p膠水p雙面膠p剪刀p照。
相機p若干袋子和紙箱p筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子p凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
業(yè)xxx所捐”字樣。
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(1)將圖書搬運到指定地點。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)辦公室：寫出本次活動的`策劃書p倡議書及工作總結(jié)p短文寫作p維。
護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
十四：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅*1條。
膠水*2瓶。
雙面膠*2卷。
登記表*10張。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。
附錄一：
倡議書。
親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
你們好!
在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕捐書活動方案20捐書活動方案。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量――涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。
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捐書活動方案機關(guān)篇七
為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
活動本著全校師生“節(jié)約資源，實現(xiàn)共享;捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。
三、活動主題。
“書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書”
四、活動時間：20xx年3月23日上午10:00。
五、活動地點：學(xué)校大操場。
六、活動對象學(xué)校全體師生。
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等;科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、活動流程及要求：
(一)活動啟動階段。
1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段。
1.20xx年3月23日上午10:00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2.捐贈儀式上，各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作，參與捐書活動。
3.活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4.工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
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捐書活動方案機關(guān)篇八
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的.學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
20xx年6月1日。
山大中心校區(qū)食堂南門。
山大全體師生。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
（2）由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
（3）制作一張海報張貼于建工樓。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
（3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作。
（三）活動后期：
（1）將圖書搬運到指定地點。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
條幅x1條。
膠水x2瓶。
雙面膠x2卷。
登記表x10張。
捐書活動方案機關(guān)篇九
愛心協(xié)會簡介：愛心協(xié)會由安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院團委發(fā)起，學(xué)生組織而成的年公益性組織，協(xié)會成立已有一年，現(xiàn)有在會成員170余人。自協(xié)會成立至今，協(xié)會組織大小活動若干，在學(xué)校及社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，現(xiàn)今已經(jīng)成為安徽工業(yè)大學(xué)一支強大的公益性組織，并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位，成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強大后備軍。
活動題目：“**杯”愛心捐書活動
活動口號：你我共捐愛心書，攜手共建文明城
活動參與單位：
1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛心協(xié)會
2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會
3、馬鞍山市慈善總會
4、馬鞍山市紅十字總會
5、捐助學(xué)校（已聯(lián)系好13所）
6、受捐學(xué)校
7、活動贊助商
活動預(yù)期效果：
1、繼續(xù)擴大本協(xié)會在安徽工業(yè)大學(xué)和社會的影響力，爭取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的精品協(xié)會的目標(biāo)。
2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛心主題教育，讓參與學(xué)校取得應(yīng)有的
社會影響力，樹立更好的社會形象，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系。（這一點通過我們對去年與我們合作過的學(xué)校觀察，我們已經(jīng)做到）
3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道，讓此次活動取得較大的社會影響力。（我們已經(jīng)與馬鞍山日報社取得聯(lián)系，對方表示同意）
4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動，讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標(biāo)。（我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動能取得一定大的影響力，將會給予我們進行報道，此項目標(biāo)的完成還望與商家一起合作完成）
5、讓與我們合作的商家取得應(yīng)有的商業(yè)回報與社會影響力，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系，這是我們此次活動的長期最高目標(biāo)。
活動計劃：
1、同馬鞍山市內(nèi)各中小學(xué)取得聯(lián)系，征求這些學(xué)校的同意及支持，使其成為此次活動的捐助單位，允許在其校園內(nèi)開展此次活動。（已聯(lián)系好13家學(xué)校，但我們會根據(jù)商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可）
2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué)，使其成為次次活動的受捐單位。
3、聯(lián)系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。
4、在馬鞍山市區(qū)找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動。（活動的大小規(guī)?？筛鶕?jù)商家與協(xié)會最高領(lǐng)導(dǎo)層商量而定）
5、綜合各活動參與單位的意見，在12月上旬舉辦活動。（活動具體安排見下面的活動當(dāng)天具體計劃書）
活動當(dāng)天具體計劃書：
1、活動場所：
活動采用總部與分部相結(jié)合的靈活運行機制，總部設(shè)在所在商家的店鋪門口或商家指定場所，分部設(shè)在各個捐助學(xué)校。
2、人員分布：
所有人員主要是本協(xié)會成員。
另一類分派到各個活動分部，活動當(dāng)天由本協(xié)會出動人員到各捐助學(xué)校設(shè)點進行宣傳，并把收到的物品進行整理和分類，然后送交到活動總部。
3、宣傳方式：
總部采用以展牌、橫幅、傳單相結(jié)合的三位一體的全面宣傳模式；
分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結(jié)合的多位一體的全面宣傳模式。 活動結(jié)束以后，屆時會請來捐贈學(xué)校代表和受捐贈學(xué)校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”，屆時把活動推到最高潮，活動圓滿結(jié)束。 活動經(jīng)費預(yù)算：
展牌：
橫幅：
宣傳單頁：
活動工作帽：175個
交通用費：包括人員公交車費和書本運輸費
工作餐：
捐書活動方案機關(guān)篇十
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：你們好！
在這蒼翠欲滴的盛夏，在這充滿收獲期望的季節(jié)里，為了給傳承我們的精神，最大程度的節(jié)儉資源，為學(xué)弟學(xué)妹鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，校團委向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；學(xué)校文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。
您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量――涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香――您的慷慨捐贈定會讓更多學(xué)弟學(xué)妹分享你的成功，讓更多學(xué)弟學(xué)妹因你而的捐贈而受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香一中、和諧一中！
活動時間：20xx年5月30日―6月8日午餐及晚餐時間。
活動地點：學(xué)生會辦公室。
捐書活動方案機關(guān)篇十一
本文目錄。
活動組織者：北海中學(xué)xx屆（6）班。
那坡縣、隆林縣10個貧困縣。
活動對象：x各學(xué)校學(xué)生廣大x市民。
捐贈內(nèi)容：課外讀物、工具書、中學(xué)教輔書、課本、筆記本。
捐贈地點：x中學(xué)正門。
聯(lián)系人：馬x1380x612。
活動目的：節(jié)約資源——將即將進入廢品站的中學(xué)教輔書拯救下來，讓它們?nèi)プ钚枰牡胤健?/p>
扶貧助學(xué)——將豐富的課外書和工具書送到百色，豐富百色貧困學(xué)生的課余生活。
支援革命老區(qū)教育建設(shè)——教育資源優(yōu)化配置，為革命老區(qū)的騰飛盡綿薄之力。
1.?????確定書庫地點，捐贈地點，與百色學(xué)校學(xué)生會取得聯(lián)系。
2.?????尋找贊助方，大力宣傳（需要贊助方提供費用購買宣傳t恤，旗幟進行動態(tài)宣傳）。
3.?????收集書籍（與第二步同時進行，6月23日以前以定點收集為主，6月23日以后需要贊助方提供車輛動點收集書籍）。
4.?????清點書籍，確定書目，裝箱。
5.?????確定運輸方式，有三種備選方式。
a.??????組織者自費前往百色旅游，利用客運運輸（當(dāng)書籍?dāng)?shù)目較少時適用）。
b.?????聯(lián)系物流（需要贊助方提供費用）。
6.?答謝贊助方以及提供幫助的社會各界朋友，公布捐贈者名單及活動照片、活動心得。
備注：活動過程中組織者會與百色高中學(xué)生會保持聯(lián)系，委托他們尋找百色需要捐贈的學(xué)校，此活動為學(xué)生自發(fā)組織，由于人生閱歷、實踐能力、財力限制，需要社會各界提供幫助，同時，作為即將踏入社會的高中畢業(yè)生，我們也希望通過這個活動增強思想素質(zhì)，鍛煉自身社會實踐能力，為以后進入大學(xué)、踏入社會后投身公益事業(yè)做準(zhǔn)備。
返回目錄。
活動目的：
1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候，讓他們在自己的節(jié)日里過得更加充實。
2.通過關(guān)愛活動，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心。
3.起帶頭作用，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關(guān)注，促進社會和諧。
活動時間和地點：
活動內(nèi)容和要求：
1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動，與孩子共同慶祝節(jié)日。
2.贈送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個功能室。
3.要求參加活動的義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示，不穿過膝短裙短褲。
4.文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。
5.一切行動聽從活動管理人員指揮，不得擅自行動，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結(jié)束活動。
活動工作安排：
活動總負(fù)責(zé)人：
活動策劃負(fù)責(zé)人：
活動現(xiàn)場互動負(fù)責(zé)人：
活動所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人：
活動安全負(fù)責(zé)人：
活動所需物品：書包：60個，本子文具：60套，課外書一批。
“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧。
或許只是一份真誠的關(guān)愛，就能讓一個孩子心懷一生的感動，迎著風(fēng)雨勇敢遠(yuǎn)行。
捐書活動方案機關(guān)篇十二
為深入開展社會主義核心價值觀教育活動，增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感和大愛意識，捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺，開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進山區(qū)’吳中實小捐贈活動”，通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學(xué)校建立或充實校園圖書館，緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題，兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。
吳中實小全體師生。
三、活動安排。
(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會。
(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動。
1.捐助人員為全校師生，建議師生每人精選一至二本圖書捐贈，師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈。
2.學(xué)生捐助物品要求：
(1)圖書不破損，內(nèi)容健康，適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。
(2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學(xué)校、班級、姓名等信息。
(3)教師捐贈的圖書：教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。
(4)捐贈的玩具、學(xué)具均能正常使用，干凈清潔。
3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進行刪選，再匯總裝箱，并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。
4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級所有的贈書箱進行個性化的美化，注明班級名。
(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式。
1.捐贈儀式議程：
(1)少總部對活動進行總結(jié)、表彰。
(2)捐贈代表發(fā)言。
(3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈圖書(主持人報書本總數(shù))。
(4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌。
(5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)相關(guān)人員合影留念。
2.儀式當(dāng)天，各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表，捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。
(一)蘇州衣加衣總部。
1.聯(lián)系確定受捐贈的學(xué)校。
2.提供紙箱。
3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言。
4.運輸圖書至受捐贈學(xué)校，提供后繼活動反饋信息。
(二)吳中實驗小學(xué)。
1.少總部：策劃活動方案，撰寫相關(guān)文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實活動方案。
2.總務(wù)處：活動會標(biāo)準(zhǔn)備，購買膠帶。
3.各班班主任老師及各科教研組長：刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。
捐書活動方案機關(guān)篇十三
xx縣是常州市武進區(qū)對口支援地，是xx唯一的國家級貧困縣。當(dāng)前，xx基礎(chǔ)教育發(fā)展水平還相對較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū)教育尤為薄弱，沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。根據(jù)xx縣學(xué)校實際情況和圖書需求及區(qū)教育局《關(guān)于開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動的通知》文件精神，經(jīng)研究決定在我校舉行“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，為xx縣廣大學(xué)校募捐圖書，為xx青少年打開一扇通往世界的知識窗口。
今年舉辦愛心捐書活動，目的是積極貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅。通過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香校園的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
活動本著武進區(qū)與xx廣大青少年“同心關(guān)愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持尼勒克教育事業(yè)，為xx縣廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點營造書香氛圍。
1、x月12日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月13日——x月15日，各班動員組織學(xué)生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月18日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學(xué)生按要求捐出自己的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學(xué)校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
4、x月19日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不符合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標(biāo)簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。
捐書活動方案機關(guān)篇十四
2018捐書活動方案（一）xx縣是常州市武進區(qū)對口支援地，是xx唯一的國家級貧困縣。當(dāng)前，xx基礎(chǔ)教育發(fā)展水平還相對較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū)教育尤為薄弱，沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。根據(jù)xx縣學(xué)校實際情況和圖書需求及區(qū)教育局《關(guān)于開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動的通知》文件精神，經(jīng)研究決定在我校舉行“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，為xx縣廣大學(xué)校募捐圖書，為xx青少年打開一扇通往世界的知識窗口。
一、活動背景。
今年舉辦愛心捐書活動，目的是積極貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅。通過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香校園的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨。
1識，支持尼勒克教育事業(yè)，為xx縣廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民。
教學(xué)。
點營造書香氛圍。
三、活動主題：“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動。
四、活動時間：20xx年xx月13日-19日。
五、活動地點：各班級。
六、參加對象：初一、初二、初三年級學(xué)生。
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、捐書要求：捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須符合內(nèi)容健康、積極向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內(nèi)，特別有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求：
1、x月12日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月13日——x月15日，各班動員組織學(xué)生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月18日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學(xué)。
2生按要求捐出自己的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學(xué)校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
4、x月19日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不符合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標(biāo)簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。
十一、具體負(fù)責(zé)：團委：xx2018捐書活動方案（二）一、活動背景：
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
3三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴大其影響。
四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享（來自：海達(dá)：捐書活動方案）。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
八、活動地點：xx九、活動對象：xx十、捐書種類：
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（3）制作一張海報張貼于建工樓。
十二﹑具體流程：
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。
（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（二）活動中期。
（1）職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去。
（2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
（3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
（4）對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下。
5“xx屆xx專。
業(yè)xxx所捐”字樣。
（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作.（三）活動后期：
（1）將圖書搬運到指定地點。
（2）整理活動地點。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
十四：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅*1條。
膠水*2瓶。
雙面膠*2卷。
登記表*10張。
2018捐書活動方案（三）一、活動主題：讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！
6二、活動名稱：放飛愛心，書送希望。
三、活動目的1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向，2，利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學(xué)院，擴大xx學(xué)院對外影響力。
五、活動對象：xx學(xué)院在校學(xué)生。
六、活動舉辦單位：xx學(xué)院初音·音社。
七、活動時間：11月18號到23號。
八、活動地點：一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）。
7二期食堂門口（活動地點）。
九、活動流程：
（一）、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)。
（二）、活動階段。
外聯(lián)部：1，對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書，2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持，3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對本次活動展板值班進行排班，2，活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記，2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存，3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳，2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾，3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
8（三）、活動收尾階段。
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2，當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象，3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議：
91，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）。
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影。
響
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
10（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為2009年4月1日----2009年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
11（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：
共計70元。
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：
共計20元。
活動費用總計：90元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于2009年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
12（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三.后期工作。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動方案機關(guān)篇十五
1、活動主題：
“薇星點點，照亮未來！”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，捐出你的一本書，給孩子們一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類。
字典。
辭典等。
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些。
寄語。
希望贈書志愿者在扉頁寫上贈言，同樣可以寫一些。
祝福語。
或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、活動時間。
時間定于20xx年**月**日開始。
6、宣傳工作。
在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。
7、活動形式。
郵寄（愿意捐助，我會私信地址給你的）只能郵政。
8、具體過程。
（1）活動開始，收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（2）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
9.后期工作。
（1）書籍整理。將所得圖書，即時整理分類，便于查找分配。
（2）把收集到的書籍累積一定數(shù)目，再統(tǒng)一送往學(xué)校。
（3）及時通過博客、微薄報道捐贈情況。
聲明：
本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學(xué)，請大家放心并監(jiān)督！
捐書活動方案機關(guān)篇十六
上馬小學(xué)全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動，希望全體教師伸出溫暖的雙手，奉獻炙熱的愛心，用實際行動去幫助那些需要幫助的人，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為社會奉獻出自己的一份愛心。
通過此次捐款活動，我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習(xí)的困難。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時，希望通過此次活動能夠培養(yǎng)教師們的社會責(zé)任心及使命感，奉獻愛心，收獲希望。
上馬小學(xué)少先隊。
20xx年12月17日。
操場，主席臺。
全體師生。
(一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書)。
(二)捐款活動的開展。全體教師準(zhǔn)時在活動地點集合，擺設(shè)好捐款箱進行捐款：活動結(jié)束后查看捐款到的.款物情況。
(三)捐款后期安排。將捐款到的款物統(tǒng)一清點整理，做好登記并及時轉(zhuǎn)交給上級部門。
捐書活動方案機關(guān)篇十七
一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，捐書活動方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的`風(fēng)采，擴大其影響。
四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門。
九、活動對象：山大全體師生。
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
十一、活動宣傳：(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，
活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳，規(guī)劃方案《捐書活動方案》。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
(3)制作一張海報張貼于建工樓。
十二﹑具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
業(yè)xxx所捐”字樣。
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(1)將圖書搬運到指定地點。
(3)各部做工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(1)辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，等等。
十四：活動經(jīng)費預(yù)算：
條幅*1條。
膠水*2瓶。
雙面膠*2卷。
登記表*10張。
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。
捐書活動方案機關(guān)篇十八
為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評估要求。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。
xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
(一)捐書范圍。
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
一、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
二、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
三、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。
(三)捐書要求。
一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
二、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。
三、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
即日起至20xx年5月底。
(五)鳴謝和鼓勵措施。
一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
二、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長葛泓負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人：葛泓、石東。
地點：xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
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