新學(xué)期心適應(yīng)心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)

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新學(xué)期心適應(yīng)心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-17 07:45:04     小編:LZ文人

心得體會是對過去經(jīng)驗的一種回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。在寫心得體會時,可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受,使文章更加真實和有感染力。以下是我們?yōu)榇蠹沂占囊恍﹥?yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇一

新學(xué)期的開始,意味著學(xué)生們將面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)科內(nèi)容以及新的班級同學(xué)。對于許多學(xué)生來說,新學(xué)期心理適應(yīng)是一個不可避免的挑戰(zhàn)。然而,通過一段時間的調(diào)整和心理上的努力,我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會,希望可以與大家分享。

首先,放松心態(tài)是適應(yīng)新學(xué)期的關(guān)鍵。學(xué)生們常常會感到焦慮和緊張,擔(dān)心自己是否能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。然而,這種緊張和焦慮只會讓我們無法集中精力去學(xué)習(xí)。因此,我學(xué)會了接受這種不安情緒,然后盡量放松自己的心態(tài)。我會通過呼吸練習(xí)、放松音樂或者是與朋友聊天等方式來緩解緊張情緒,幫助自己放松。通過放松心態(tài),我不僅能夠更好地適應(yīng)新學(xué)期,還能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

其次,與人溝通交流非常重要。新學(xué)期意味著與一群新的同學(xué)和老師打交道,這對于許多人來說是一種新的挑戰(zhàn)。然而,學(xué)會與人溝通交流是適應(yīng)新學(xué)期的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),與同學(xué)和老師保持良好的溝通,能夠幫助我更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會盡量主動與同學(xué)們搭訕,了解他們的興趣愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而建立起友好的關(guān)系。同時,我也會與老師們保持良好的溝通,提出自己的問題和困惑。通過與他人的交流,我能夠獲得更多的信息和幫助,從而更好地適應(yīng)新學(xué)期。

第三,制定合理的學(xué)習(xí)計劃是適應(yīng)新學(xué)期的關(guān)鍵。新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)通常比較繁重,而時間卻有限。因此,我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,以確保我們能夠充分利用時間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在制定學(xué)習(xí)計劃時,我會根據(jù)不同學(xué)科的難易程度和個人對學(xué)科的掌握程度來安排學(xué)習(xí)時間。我還會將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成具體的小目標(biāo),并設(shè)定截止日期,以保證學(xué)習(xí)的連貫性和有效性。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃,我能夠更好地管理時間,提高學(xué)習(xí)效率,從而更好地適應(yīng)新學(xué)期。

第四,注重自我調(diào)適是適應(yīng)新學(xué)期的關(guān)鍵。在新學(xué)期開始之前,我會評估自己的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)術(shù)目標(biāo),并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。通過自我評估,我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,在學(xué)習(xí)過程中,我會不斷反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果,并及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有注重自我調(diào)適,我才能更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求,并取得更好的成績。

最后,保持積極的心態(tài)是適應(yīng)新學(xué)期的關(guān)鍵。在新學(xué)期中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是只有保持積極的心態(tài),才能勇敢地面對并克服這些困難。我會告訴自己,每一個挫折都是一個學(xué)習(xí)和成長的機會。無論遇到什么樣的困難,我都會積極思考和尋找解決的方法,相信自己能夠克服困難并取得成功。通過保持積極的心態(tài),我能夠更好地適應(yīng)新學(xué)期,迎接學(xué)業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)。

綜上所述,適應(yīng)新學(xué)期需要我們放松心態(tài)、與人溝通交流、制定合理的學(xué)習(xí)計劃、注重自我調(diào)適和保持積極的心態(tài)。通過實踐和經(jīng)驗,我深刻體會到這些方法的重要性和有效性。我相信只要我們堅持并靈活運用這些方法,就能夠更好地適應(yīng)新學(xué)期,取得更好的學(xué)業(yè)成績和個人成長。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇二

3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動,目睹了xx小學(xué)曹xx老師、張xx老師、陳xx老師對文本進(jìn)行反復(fù)解讀、深入剖析的過程,也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時也有了很大收獲。

一、心靈收獲。感動于各位參與同備一課書的老師們的認(rèn)真、勇于探索精神,感動于高主任樂于犧牲休息時間,隨時隨地對教師們的精心指導(dǎo)。反思自己,作為小學(xué)視導(dǎo)員,忙于各種日常工作的時間之外,除了對各小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行聽課外,放松了對業(yè)務(wù)的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)真鉆研教材,精研教法的做法,充實自己的心靈。

二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強指導(dǎo)教學(xué)能力。原來中心校沒有各年級課本和課標(biāo),培訓(xùn)后,已和朱校長結(jié)合,暑假后訂一套小學(xué)語數(shù)課本和新課標(biāo),閑余時間,加強對教材的深入研究,提高自己對文本的把握能力,這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導(dǎo),為教學(xué)工作服務(wù)。

三、摒棄功利性,只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前因錯綜復(fù)雜的環(huán)境影響,很多人對教育對學(xué)生帶來的長遠(yuǎn)影響認(rèn)識不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),塌心教學(xué),只求對得起本心,盡自己可能影響帶動身邊教師做“著眼于學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓(xùn)及各種賽課活動,為教師們搭建展示交流的平臺,不斷促進(jìn)交流,是教師們認(rèn)識到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo),“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實處。

四、大力開展教學(xué)研究交流活動。近幾年,我鎮(zhèn)補充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時缺乏經(jīng)驗和先進(jìn)的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機,促進(jìn)各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情,使他們認(rèn)識到閉門造車的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。

我深知認(rèn)識的蛻變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,能夠落實到實際行動中才最重要。“十年樹木,百年樹人”,為了孩子們的更好未來,我愿不斷努力,開拓前行!

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇三

一轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活就過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期及新的開始,俗話說得好“一年之際在于春,一日之計在于晨”,在這新的一年和新學(xué)期的開始我一定要讓自己取得更大的進(jìn)步,為了達(dá)到這一目標(biāo),我決心做到以下幾點:

2、認(rèn)真仔細(xì)的獨立完成老師及家長布置的各項作業(yè);

為了在新學(xué)期結(jié)束時讓自己有一個比較滿意的成績,請老師和家長及同學(xué)們一起監(jiān)督我,我會讓自己做的更好。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇四

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園,即將開始新的征途。

在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足;在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷。我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點點的馬虎,因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做;當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望!

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇五

每年開學(xué)都會有一種忐忑的心情,就像迎接著全新的挑戰(zhàn)與未知。然而,對于每一次的開學(xué),我始終依舊堅信,如能夠起好一個好的開頭,便是邁出了成功的一半。所以,抓緊新學(xué)期的開始,首要任務(wù)是要打好基礎(chǔ)。每門課程都有其基礎(chǔ)知識,只有首先打下這個基礎(chǔ),后面的加深和拓展才會進(jìn)一步順利。同時,合理規(guī)劃好時間,培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,更是打好基礎(chǔ)的必要手段。新學(xué)期的開始,也是我們自我提高的重新起點。

第二段:總結(jié)過去的不足。

回顧一學(xué)期里的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)過去的不足也是關(guān)鍵。如果沒有總結(jié)和反思,就無法找到問題所在以及得出解決的方案。在前一學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)自己對英語的學(xué)習(xí)效果不盡如人意,原因在于自己的語法基礎(chǔ)太薄弱了。于是我便開始抽出時間補充英語語法這一基礎(chǔ),并且結(jié)合最近所學(xué)的語法理論來實踐,效果逐漸顯現(xiàn)。總結(jié)過去不足不僅是對當(dāng)時缺陷的發(fā)現(xiàn),更是對自我的負(fù)責(zé),對未來的學(xué)習(xí)路上起到踏實啟動機制的作用。

第三段:正視面前的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)生活中離不開挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)來自不同的方向。有考試、有論文,還有課程設(shè)計等等。這些挑戰(zhàn)對我們來說很重要,因為只有克服它們,我們才能不斷地提高自己,取得更好的成績。在面臨挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)該學(xué)會正視它,不要害怕失敗。失敗并不可怕,它能讓我們更加認(rèn)識自己的不足,也能讓我們更加珍惜成功的喜悅。只有善于面對挑戰(zhàn),才能夠在新學(xué)期里不斷創(chuàng)造出自己的成功。

第四段:多角度學(xué)思維。

在學(xué)習(xí)過程中,我們要通過多角度的觀察來開拓自己的思路,這樣我們在思考問題時就能有更全面的視角,提高問題解決的速度和效果。例如,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們可以通過練習(xí)題目、聽講授與思考等多個方式來達(dá)到知識的熟悉練習(xí)。這樣不僅能夠讓自己對于數(shù)學(xué)更加靈活的操作,同時也能讓我們在思考問題時更加全面、深刻地理解問題背后的本質(zhì),真正提升我們的綜合分析能力。

第五段:積極參加課外活動。

與學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的,還應(yīng)該是課外娛樂和活動。在課余時間,我們應(yīng)該積極參加各類校園活動,這樣不僅能夠豐富自己的娛樂生活,還能夠結(jié)交更多的朋友并提高自己的抗壓能力。生活中不僅僅有學(xué)習(xí),還有運動、游戲、音樂等多種多樣的選擇。因此,增強自我娛樂能力,讓自己變得更加開朗自信,不但走在學(xué)習(xí)道路上走得更加順暢,也更能獲得美好的生活。

總之,新學(xué)期為我們提供了一個全新的起點,承載了我們對未來的所有期許。在這一個學(xué)期里,我們要相信自己,緊緊把握學(xué)習(xí)幸福之門,永不停步,不斷努力,迎接挑戰(zhàn),追求進(jìn)步。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇六

新學(xué)期的到來意味著新的開始,新的課程、新的老師和新的同學(xué),這一切的變化對于學(xué)生來說都是一種挑戰(zhàn)。而良好的心理適應(yīng)則能夠幫助學(xué)生更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并迅速適應(yīng)新環(huán)境。在新學(xué)期的開始,我也經(jīng)歷了一些心理調(diào)整的過程,積累了一些心得體會,愿與大家分享。

第二段:充分了解并接納新環(huán)境(200字)。

在新學(xué)期開始之初,首先要做的就是充分了解并接納新環(huán)境。通過向班級的學(xué)習(xí)委員、老師或是學(xué)長學(xué)姐詢問,了解班級的習(xí)慣和規(guī)矩,同時也要關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站和召開的班會等通知,及時了解學(xué)校和班級的最新動態(tài)。同時,要主動參與各類活動,融入班級集體之中,建立起積極向上、合作共贏的關(guān)系。

第三段:改變自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度(200字)。

新學(xué)期意味著新的學(xué)科與知識體系,對于學(xué)生來說,可能需要面對更高難度的學(xué)習(xí)任務(wù)和更大的學(xué)業(yè)壓力。在適應(yīng)新環(huán)境的同時,也要改變自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度。首先,要建立一個合理的學(xué)習(xí)計劃,合理分配學(xué)習(xí)時間,避免拖延和浪費。其次,要調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,保持積極樂觀的心態(tài),勇于面對困難和挑戰(zhàn),相信自己能夠在新學(xué)期中取得優(yōu)異的成績。

第四段:尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法(200字)。

每個人的學(xué)習(xí)方法都是不同的,因此,在新學(xué)期中,我們要積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法??梢酝ㄟ^試錯的方式,嘗試不同的學(xué)習(xí)方式和工具,例如做筆記、討論、輔導(dǎo)等,找到最適合自己的方式,提高學(xué)習(xí)效率。此外,還可以向優(yōu)秀的同學(xué)請教,學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,借鑒他們的成功之道,不斷完善自己的學(xué)習(xí)技巧。

第五段:積極參與社交活動,建立良好人際關(guān)系(200字)。

除了學(xué)習(xí)上的適應(yīng),新學(xué)期中積極參與社交活動,建立良好的人際關(guān)系也非常重要。在新的班級中,我們要主動和同學(xué)交流,參加集體活動,積極參與社團(tuán)和社會實踐等,拓寬自己的交際圈子。與同學(xué)合作、交流和合作中,培養(yǎng)自己的合作精神和團(tuán)隊意識,共同進(jìn)步。同時,還要與老師多溝通,及時咨詢、反饋問題,增進(jìn)師生之間的了解和和諧相處。

結(jié)尾段:總結(jié)心得,展望新學(xué)期(200字)。

適應(yīng)新學(xué)期的心得體會主要包括:充分了解并接納新環(huán)境、改變學(xué)習(xí)方式和態(tài)度、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法、積極參與社交活動并建立良好人際關(guān)系。通過不斷的調(diào)整和努力,我相信我們都能夠在新學(xué)期中取得優(yōu)異的成績。希望通過這些心得體會,能夠幫助更多的同學(xué)更好地適應(yīng)新學(xué)期的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自我價值的最大化。讓我們一起迎接新的學(xué)期,做最好的自己!

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇七

2022年新春已到,隨著歲月的推移,新學(xué)期也已經(jīng)開始了?;仡欉^去一年的學(xué)習(xí)生活,放慢腳步,反思我們的一些收獲和不足,思考如何在新學(xué)期中做得更好,從而開啟新學(xué)期新的起點。

第二段:回顧過去。

2021年的學(xué)習(xí)歷程,許多艱辛且辛苦。在這一年中,我感受到了自己的能力和不足,收獲了很多人生經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)課程方面,我從開始的迷茫,逐漸走進(jìn)學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。在經(jīng)濟學(xué)、英語等課程中,我通過課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自己的不懈努力,逐漸掌握了更多的知識和技能。并且通過老師的點撥和指導(dǎo),我的思維和表達(dá)能力也得到了一定的提升。但在這一年中,我也因為自己的懈怠和拖延而犯下了不少錯誤,影響了自己的學(xué)習(xí)成果。

第三段:總結(jié)不足。

在新學(xué)期的起點,首先要思考過去的問題,總結(jié)自己的不足。第一,自己的學(xué)習(xí)態(tài)度需更積極。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)某個科目的知識,更是鍛煉我們的邏輯思維、發(fā)現(xiàn)問題的能力與方法,同時也是在陶冶我們的情操。學(xué)習(xí)要有格局、要有熱情。第二,自己的學(xué)習(xí)計劃需更合理。充分規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計劃,確保能夠高效有序地完成每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。第三,需鍛煉自己的自覺性,珍惜時間。

第四段:立志為之。

不足總結(jié)之后,便是行動的時刻。在新的學(xué)期中,我希望能夠做到三點。第一,做好每一門課程的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)并理解知識點,力求達(dá)到掌握的程度。第二,積極參加各類課外活動,豐富自己的社交圈子,同時也讓自己在不同的活動中獲得不同的思想與閱歷。第三,不斷錘煉自我,勇于克服自我的缺點,通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提升自己的能力。

第五段:結(jié)語。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們應(yīng)該懷揣夢想勇往直前。我們將面臨更加艱難的考驗和挑戰(zhàn),需要付出更多的努力和汗水。但只要我們心態(tài)積極,勇于前行,努力奮斗,就一定會收獲更多。所以,開啟新學(xué)期,帶著信念,放下包袱,讓我們祝愿我們都可以學(xué)有所成。。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇八

今天是高一學(xué)生正式開學(xué)的日子,看著一張張充滿朝氣的面孔,我的心里感到無比激動,因為他們即將是我的第一批學(xué)生。

第一次見到他們是在他們的班級里,他們剛剛報道,身上還帶著未脫的稚氣,帶著天真與爛漫。他們很熱情,他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬,他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。

新生開始軍訓(xùn)的時候,我并不需要陪在他們身邊,所以我就趁著這個時間去聽了老教師的。我聽的是高二年級的語,是高二年級年級主任趙老師的。趙老師是一個學(xué)識很淵博的人,他懂得很多知識,并且能夠融會貫通,充分運用到講與教學(xué)中。趙老師的教學(xué)經(jīng)驗也很豐富,所以在他的教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多東西。

趙老師講的是李密的《陳情表》,這是《陳情表》的第一個時。

首先,趙老師有很明確的教學(xué)目標(biāo),包括對作者的簡介、對寫作背景的了解、對言基礎(chǔ)知識的掌握、根據(jù)考試大綱要求對本篇的背誦,要求學(xué)生把握的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及要求學(xué)生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。

其次,引用外知識進(jìn)行對的導(dǎo)入,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本篇的興趣,并且啟發(fā)學(xué)生理解所要抒發(fā)的思想感情。

再次,是對新知識的講授。包括“表”這種體,作者的生平以及寫這篇的背景、原因以及寫這篇的目的等等。

最后是對的整體理解以及基礎(chǔ)知識的掌握。在聽錄音的基礎(chǔ)上,糾正學(xué)生讀音錯誤的問題,既達(dá)到了教學(xué)的目的,又吸引了學(xué)生的注意力,將他們的精力集中到對本篇的學(xué)習(xí)中。在系統(tǒng)講述的過程中,整體理解意。趙老師條理清晰的分析了作者的行意圖以及行的脈絡(luò),并且提出了“誰陳情?”、“陳什么情?”、以及“為什么陳情”等問題,幫助學(xué)生對進(jìn)行理解。

在基礎(chǔ)知識的講授中,除了對字音字形需要嚴(yán)格進(jìn)行要求以外,關(guān)于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進(jìn)行清晰透徹的講解并且要求學(xué)生掌握其用法。這也是學(xué)生在高考中一個重要的得分點,也是不容忽視的一點。

學(xué)習(xí)言,不只是高考得分的需求,也是對中華傳統(tǒng)化的傳承,需要引起學(xué)生以及教師的重視。

第19期頂崗實習(xí)xx分隊xx中學(xué)孫xx

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇九

估計我是新老師的原因,孩子們并不是很聽我,的有的小朋友甚至無視我的存在,我第一次到幼兒園上班并不了解小孩子的心思,有時候不知道該怎么和孩子更好的交流,我甚至想過退縮,然后和我一個班的楊老師細(xì)心地幫助我、教導(dǎo)我,告訴我每個孩子的性格、習(xí)性,我也就慢慢了解了,一開始帶領(lǐng)孩子們戶外活動我不怎么和孩子們互動,也是出于我比較內(nèi)向不好意思,怕互動不好他們會笑話我,可是這樣孩子們并不喜歡和我在一起,也不會聽我的,后來我慢慢學(xué)會放得開了,帶領(lǐng)孩子戶外活動的時候應(yīng)該和孩子們?nèi)跒橐惑w,和他們一起做游戲。一起玩這樣不僅能增進(jìn)我們的師幼感情而且還能讓孩子自然而然的接受我。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇十

開心的暑假生活結(jié)束啦,新學(xué)期又開始啦,我開始了自己的學(xué)習(xí)之旅。

一進(jìn)802班大門,我看到了有愛的班主任,向老師,和精力充分的同學(xué)們,還有我們的新老師。

開始,我仿佛對原來的同學(xué)十分陌生,總是不想開口和他們說話。不過,有幾個原來玩的很好的哥們兒主動跑過來跟我打招呼,我也站了起來,和他們談起我在暑假中的趣事來。我也似乎變得活躍起來。

原來教我的老師大多數(shù)都沒帶我們啦,不過,又來了一批新老師。最引我注目的就是我們的語文老師,吳老師。他是一位十分有名的語文特級教師,他的課堂非常風(fēng)趣幽默,讓我們很感興趣。我相信,在他的教導(dǎo)下,我們班的語文成績一定會更上一層樓?,F(xiàn)在的規(guī)定可比原來嚴(yán)多啦,我們的班頭兒也管得十分嚴(yán),一點問題都不能出。不過,我認(rèn)為這樣也會對我們有好處的`。原來的班主任對我們管的太松啦,導(dǎo)致我們太嬌氣?,F(xiàn)在,老師們都十分嚴(yán)格,我也要好好表現(xiàn),不能讓老師為我操心。

就是要看自己努不努力,如果在平時多下一些功夫,有不懂的問題就多向老師和同學(xué)們請教,我的成績也會有一個大的飛躍。

新學(xué)期,因有個新氣象。我也要向著自己的最好去發(fā)展,這就是我新學(xué)期的感受。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇十一

日子過的真快,兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,到部隊參加軍訓(xùn),走入社區(qū)登臺演出,到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點開學(xué),因為開學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。

8月30日,我起了個大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊,兩個月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各自的所見所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開學(xué)手續(xù),在再見聲中各自離開學(xué)校,下午,我來到班級,真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級就到五年級,想當(dāng)年,我還是一年級的小妹妹,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級的大姐姐了,那種成長中的自豪感油然而生。

第二天早上,各班同學(xué)排著整齊的隊伍,在操場上等待開學(xué)式的開始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。今天,我真的好開心,因為我又看見了原來的`同學(xué),又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識,最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇十二

本學(xué)期,我擔(dān)任一年級到六年級的音樂教學(xué),這意味著我需要徹底了解每個年級的所有音樂課程,才能教好我的學(xué)生。針對以上因素,我對自己的工作做了以下安排:。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時注意與課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。

2、因材施教,對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計每節(jié)課的介紹,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、學(xué)期形式設(shè)計豐富多樣,充滿知識、趣味性和表演性。調(diào)動學(xué)生的積極性。讓他們學(xué)習(xí)知識,掌握技能。

5、多讀多聽其他課程,總結(jié)經(jīng)驗。為教好學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。保持學(xué)期愉快。

在教學(xué)過程中,無論是歌曲的學(xué)習(xí)還是樂理知識的學(xué)習(xí),學(xué)生都應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí)。使他們能夠充滿興趣,積極參與感受音樂、理解音樂、表達(dá)音樂的活動。

聲音訓(xùn)練部分:本部分主要用于高年級學(xué)生,培養(yǎng)聲音訓(xùn)練興趣;正確的歌唱姿勢;聲音自然,中等音量或輕聲唱歌;按照老師的手勢,整齊地唱歌;用正確的口型,唱好a、e、i、o、u。視唱、知識、練耳:

1、讀譜知識:知音有高低;知音有長短;知音有強弱。

2、視唱部分:可以用聽唱法模唱歌曲。

2、練耳部分:聽辯聲的高度,聽辯聲的長度,比較各種時值音的長度。

欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的美麗和愉悅,并產(chǎn)生一種快樂的感覺。逐漸體驗旋律、節(jié)奏、速度、力量、聲音區(qū)域、音色等表達(dá)方式在音樂中的作用。它可以區(qū)分音樂作品中輕快、溫暖、活潑、美麗、壯麗、莊嚴(yán)、幽默等情感。

我認(rèn)為在音樂教學(xué)中,應(yīng)該通過藝術(shù)形象喚起學(xué)生對美的共鳴和追求,從而進(jìn)行審美教育和道德教育。學(xué)期采取一定形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力。

本學(xué)期,我將加強對自己音樂素質(zhì)的.培訓(xùn),探索一套適合自己的教學(xué)方法。同時,希望通過我的課程調(diào)動孩子的興趣愛好,讓熱愛音樂的孩子感染內(nèi)向害羞的孩子,最終達(dá)到整體成績提高、共同進(jìn)步的好局面。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇十三

帶著對大學(xué)生活的懵懂感,我的大學(xué)軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。來自五湖四海的小伙伴們聚集在師大這個大家庭里。我們從一開始的陌生到彼此熟絡(luò),從相識到相知再到團(tuán)結(jié)有愛。

提及“軍訓(xùn)感受”我相信大多數(shù)人腦海中都會浮現(xiàn)出一個字“累”。是??!為了苦練軍姿我們站麻了腿,為了踢好正步我們抬酸了腳,磨出了泡……軍訓(xùn)的辛苦體驗于身,領(lǐng)會在心。我也曾問過自己:還要堅持嗎?我問什么要堅持?但是我選擇了堅持,因為伙伴們的陪伴,而且教官和老師們也一直鼓勵教誨我們軍訓(xùn)會使我們進(jìn)一步成長。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能現(xiàn)彩虹?年少的我們,不經(jīng)歷磨練怎能成為國家的棟梁之才?正如導(dǎo)師們所言,軍訓(xùn)增強了我們的體質(zhì),鍛煉了耐心與無畏,收獲了滿滿的友誼與團(tuán)隊精神,更重要的是提升了我們的愛國情懷。著一身帥氣整齊的軍裝,邁著堅定的步伐,我是一名兵!鏗鏘豪邁的戰(zhàn)歌響徹在操練場上。只有經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮,心靈才會更加充實,靈魂也因此而升華!

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!不懼艱苦,走向前去!

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇十四

風(fēng)裊裊吹動我此起彼伏的心,璀璨奪目的陽光、朦朧惺忪的晨曦,一切是那么美好。高考后的假期戛然而止,我們迎來了軍訓(xùn),正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),嘴角洋溢著少年應(yīng)有的朝氣蓬勃。綠皮操場上,少年們隨著散官的一聲聲“稍息、立正”整齊劃一的完全指令,號令如山、壁壘森嚴(yán),在這里我們將體會軍人們的感受,體會軍人們是在怎樣的`條件下保家衛(wèi)國的。而教官們一副懔然不可犯的模樣,倒帶來了幾絲氣氛。有的同學(xué)體能不佳仍堅持訓(xùn)練,不拖后腿。有的同學(xué)為了集體榮譽感,自己加班加點訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅持到最后。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀,梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道視麗風(fēng)景,人如果沒有堅持到底的耐力,就不會成為軍訓(xùn)中的一野高星。

在軍訓(xùn)中,雖然很苦很累,但這是一種人生體驗,更是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。

其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實的自我寫照。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇十五

3月9日晚19:00,通信學(xué)院0101309班全體同學(xué)在2208教室成功召開“新學(xué)期,新氣象”主題班會。本次班會由生活委員夏環(huán)香主持。班導(dǎo)師張海波老師和班助李怡佳學(xué)長作為特邀嘉賓在此次班會上為同學(xué)們講解了一些需在新學(xué)期注意的事項。

本次班會有同學(xué)發(fā)言,班委總結(jié),班助講解,班導(dǎo)師導(dǎo)航四個環(huán)節(jié)。一個快樂的寒假之后,開學(xué)已經(jīng)兩周。在同學(xué)發(fā)言環(huán)節(jié)中,同學(xué)們對上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做了相應(yīng)總結(jié),也談到對新學(xué)期的感受和展望。同時,也有不少同學(xué)和大家分享了一些假期趣事。各個班委在班委總結(jié)環(huán)節(jié)中總結(jié)了上學(xué)期的工作,也針對同學(xué)們之前談到的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的問題做了相關(guān)解答,并表示將在新學(xué)期里努力做好班委工作。與此同時,同學(xué)們也在認(rèn)真填寫對各個班委的評價表。這是對班委工作的肯定與監(jiān)督。在接下來的班助講解環(huán)節(jié)中,班級助理李怡佳根據(jù)自己的切身體會給同學(xué)們講解了在大一下期應(yīng)注意的一些問題,提醒同學(xué)們應(yīng)在新加的實驗課和大學(xué)物理上多下功夫。在最后的'班導(dǎo)導(dǎo)航環(huán)節(jié)中,班導(dǎo)師張海波為同學(xué)們提供了一些好的學(xué)習(xí)方法,并建議大家從現(xiàn)在起有目標(biāo)的學(xué)習(xí),為接下來的。英語四六級和計算機二級考試做準(zhǔn)備。

本次班會增近了同學(xué)間的情誼,也增強了班級凝聚力,同時也使同學(xué)們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)有了大致了解。

新學(xué)期心適應(yīng)心得體會篇十六

從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這次是印象最深的。雖然這次軍訓(xùn)僅僅七天,但它教會我的不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。

雖然簡簡單單的動作被我們反復(fù)的練習(xí)了很多遍,但這反復(fù)的過程,磨練了我的意志,教會了我堅持。在訓(xùn)練中,看到旁邊連隊投來贊許的目光、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情和感受真的可以用妙不可言來形容了。

在這里,還得感謝我們可愛的教官,以專業(yè)的水平和認(rèn)真的態(tài)度對我們進(jìn)行一遍又一遍的訓(xùn)練;以及我們敬愛的輔導(dǎo)員,時刻關(guān)注我們的進(jìn)度和表現(xiàn),陪伴大家度過這幾天哭苦的軍訓(xùn)生活。

最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了自立自強、自尊自愛,還讓我懂得團(tuán)結(jié)與樹立集體榮譽感,最重要的是在軍訓(xùn)中我懂得了如何做人,做什么樣的人,正所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。

我相信,軍訓(xùn)后的我一定會踏著矯健的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天!

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