早教親子活動(dòng)主持稿(精選17篇)

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早教親子活動(dòng)主持稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:51:15     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是我們對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理的重要步驟。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。

早教親子活動(dòng)主持稿篇一

b:世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。

合:它的名字叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始:

a:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

b:對(duì)師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

a:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

b:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。

a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

b:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

a:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。

a:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲:

友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

表演小品;

a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。

b:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

合:心存感恩,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

早教親子活動(dòng)主持稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫一份父親節(jié)的主持稿很簡單,讓我們也來寫一寫吧。父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“親子早教父親節(jié)活動(dòng)主持稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

a:父親是一只船,載著我們的溫馨和夢(mèng)幻,風(fēng)雨飄搖里,一槳一槳搖去歲月的艱難。

b:父親是一輛牛車,載著我們的童年和少年,漫漫人生路上,一步一步碾開勤勞的詩篇。

a:父親是一棵大樹,雖常經(jīng)風(fēng)雨,卻不折不彎,空曠的原野里,一枝一葉交織著最美的情感。

b:父親是一部歷史,皺紋里刻著困苦也有燦爛,白發(fā)里藏著艱辛、也有甘甜,長滿老繭的雙手,托起的是輝煌的明天。

a:特別的愛獻(xiàn)給特別的你,愿我們的父親,永遠(yuǎn)平平安安,開開心心。

b:特別的愛獻(xiàn)給特別的你,愿我們的父親,永遠(yuǎn)健康長壽幸??祵?。

a:勤勞勇敢的父親,

b:樸實(shí)善良的父親,

a:吃苦耐勞的父親。

b:支撐全家的父親。

a:下面就讓我們?yōu)槟鲂闹凶蠲赖馁澑琛?/p>

甲:爸爸,今天是父親節(jié),節(jié)日快樂哦。雖然,你有時(shí)很兇,但是我知道你是愛我的,我喜歡你的兇,在這里祝你快樂,健康!

乙:輕輕的一聲問安,將我心中的祝?;麝柟獍愕臏嘏?,永恒地留在您眼中、您心中。

送上的最后的哭泣乙:在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。獻(xiàn)上我的謝意,為了這么多年來您對(duì)我付出的耐心和愛心,父親節(jié)快樂!

a:尊敬的各位來賓。

b:親愛的叔叔阿姨們。

a:大家:

合:上午好。

a:六月的驕陽燃燒著如火的熱情。

b:六月的鮮花綻放著美麗和芬芳。

a:帶著濃濃的祝福,帶著美好的心愿。

b:帶著對(duì)健康的追求,帶著對(duì)幸福的企盼。

a:帶著對(duì)親情的感恩,帶著對(duì)父愛的眷戀。

b:我們歡聚一堂,我們敘說心愿。

a:一張張燦爛的笑臉,綻放著心中的喜悅。

b:一個(gè)個(gè)默許的誓言,回眸著父愛的溫暖。

b:今天是個(gè)好日子,好日子讓我們心存感恩,重溫父愛,孝心、愛心、感恩之心,讓我們心心相連。

孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。

母親。

悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別,對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘記父親的功績。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!

男:各位先生、各位女士:你們好!六月的夜晚是熾熱的,你踏著月色而來,海風(fēng)會(huì)帶給你絲絲清涼。我是今晚的主持無語聽濤。歡迎您來到海邊草屋中老年房間,預(yù)祝你在這里度過一個(gè)溫馨美好的夜晚。

女:各位來賓、各位朋友:我是今晚的主持海韻。在這個(gè)艷陽高照、熱情似火的六月里,我們迎來了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后,我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《大愛無聲——紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)現(xiàn)場。希望你在這里開心愉快。

早教親子活動(dòng)主持稿篇三

各位家長同學(xué)們,歡迎大家來到教育,今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動(dòng),每次的活動(dòng)都是學(xué)校和家長同學(xué)們一次心與心的交流,心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲,希望家長們能再一次體驗(yàn)輕松,孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個(gè),我們采取每組家庭總分排名制,每個(gè)游戲都會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),按照得分情況排名,第一二三名的同學(xué)會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì),其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎(jiǎng)。

(第一個(gè)游戲10分鐘)問大家一個(gè)問題,爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎?孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎?那咱們今天就玩兩個(gè)游戲,看看你們之間是不是互相了解。

現(xiàn)在請(qǐng)劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?/p>

跟家長和同學(xué)分別說第一個(gè)游戲的規(guī)則:這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。(同學(xué)們一會(huì)兒出去后站成一排,讓家長去找,不能做暗示,不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。(視情況讓孩子換一換衣服,女生換個(gè)發(fā)型))。

這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人,一會(huì)兒孩子們出來后會(huì)排好隊(duì),家長按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子,不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長們要聽主持人的口令,每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間,覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè),等所有人都辨認(rèn)完以后,由老師帶領(lǐng)家長站到確認(rèn)后的孩子身后,找對(duì)的得20分,找錯(cuò)的不得分。

默契游戲做完了,整體看得出來,家長和孩子的默契度還是很高的。

接下來,我們來做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲(道具準(zhǔn)備兩排桌子,乒乓球,吸管,籃子在大活動(dòng)教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容):

(第二個(gè)游戲15分鐘)。

(第四個(gè)游戲常識(shí)搶答賽10分鐘)激烈的體力游戲結(jié)束了,最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識(shí)的,我們現(xiàn)在是放的什么假期啊?所以今天的題里面有一些是關(guān)于國慶節(jié)的常識(shí),當(dāng)然里面有生活常識(shí),也有文學(xué)常識(shí),科學(xué)常識(shí)等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次,我們采取搶答的方式答題。每位家長和同學(xué)們把你們的凳子扣過來,當(dāng)主持人問完問題時(shí),看哪位同學(xué)或者家長能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭取加2分,回答錯(cuò)誤扣3分,以此類推,直到回答正確。

所有游戲結(jié)束,由老師登記分?jǐn)?shù),請(qǐng)校長講話。

早教親子活動(dòng)主持稿篇四

尊敬的各位來賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們:

下午好!

運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的十一月,我們共同迎來了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

幼兒園的孩子們,他們聰明自信,充滿活力。他們朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中,他們?cè)毩?xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā),躍躍欲試。相信在今天地賽場上,他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。

爸爸媽媽們,小朋友們,讓我們一起加油吧,我們的口號(hào)是:“加油加油,我最棒!”

現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。

首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。

每一天都充滿新鮮,為了美好的每天向前沖。請(qǐng)欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。

生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,但是,你有吃水果嗎?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《水果拳》。

感謝小寶貝們的精彩表演。接下來將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后,我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們,加油加油,我最棒。

早教親子活動(dòng)主持稿篇五

陳:親愛的家長們,小朋友們,老師們,合:大家上午好。

陳:相聚半載,孩子們?cè)跂|街幼兒園慢慢成長、獨(dú)立,我們見證了孩子們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,李:在這個(gè)凜冽的寒冬,我們迎來了東街幼兒園小班年級(jí)組“大手牽小手,快樂嘉年華”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天家長們將和孩子們一起來一次幸福的互動(dòng),一起游戲,一起享受美好的童真。

陳:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表東街幼兒園對(duì)家長們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了。

陳:瞧,我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā),躍躍欲試了。

李:那現(xiàn)在就請(qǐng)他們?nèi)雸霭伞?/p>

陳:接下來出場的分園小三班,他們是一支充滿活動(dòng)力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情,掌聲歡迎。

李:接下來出場的是分園小二班,這是一群勇敢善良的葫蘆娃,他們對(duì)未來充滿信心,堅(jiān)信自己是這世界的獨(dú)一無二。

李:接下來出場的是分園小一班,他們是一條條可愛又兇猛鯊魚,他們?cè)诶蠋煹呐嘤?,父母的陪伴中,健康的成長。

陳:接下來出場的是總園小一班,他們熱情,陽光,讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風(fēng)情吧。

李:即將出場的是總園小二班,看他們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂,讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們?nèi)雸觥?/p>

陳:最后出場的是總園小三班,他們我們幼兒園最小的寶寶們,讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛淼谋憩F(xiàn)吶喊助威吧,一起為他們加油,大家一起說:加油!

陳:現(xiàn)在讓我們來聽一聽每個(gè)班級(jí)最響亮的口號(hào)吧:

小一班的大小朋友們,你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手,你們的口號(hào)是:

小二班的大小朋友們,你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手,你們的口號(hào)是:

小三班的大小朋友們,你們?cè)谀睦??揮一揮你們的手,你們的口號(hào)是:

小四班的大小朋友們,你們?cè)谀睦??揮一揮你們的手,你們的口號(hào)是:

陳:接下來有請(qǐng)我們可愛可敬,平易近人的王園長我們致開幕詞。

李:在進(jìn)入親子游戲之前,讓我們一起做做熱身運(yùn)動(dòng),跟著音樂一起動(dòng)起來,燃燒你的卡路里吧。

陳:接下來是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié),在游戲開始之前要給大家做一個(gè)溫馨提示:游戲期間安全第一,遵守游戲規(guī)則,聽從臺(tái)上老師指揮。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦。

合:仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手,快樂嘉年華”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

陳:家長們今天的活動(dòng)即將結(jié)束,我們相信通過今天的活動(dòng),不管是家長還是孩子們都有很多的收獲和感悟,我們的家長看到了孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們的小朋友也體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),幼兒園的活動(dòng)也因?yàn)榧议L參與變得更加精彩生動(dòng),孩子們也會(huì)因?yàn)榧议L的參與而顯得更加興奮熱情。

李:今天我們和孩子們一起游戲,像孩子一樣天真,拋開煩惱,放松心情,體味了孩童時(shí)期的歡樂,今天的歡樂將成為孩子們明天美好的回憶,成為家長陪伴孩子的重要時(shí)刻。在此,我們希望每一個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂的童年,希望他們成長的記憶里都充滿一串串歡樂,陳:親愛的孩子們,明天我們?cè)僖?,親愛的家長們,謝謝你們的參與!請(qǐng)記住我們的歡樂,記住孩子們的微笑,那將是我們不懈的追求。

李:仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手,快樂嘉年華”親子活動(dòng)到此結(jié)束!

早教親子活動(dòng)主持稿篇六

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家下午好。

應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢好,下面我們大(3)班"感恩母親節(jié)"親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

j媽媽最??吹碾娨暪?jié)目。

k媽媽最喜歡吃的水果。

l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

m你最愛吃媽媽做的哪道菜。

n媽媽最常對(duì)你說的一句話。

c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)。主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的"花",增進(jìn)親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

b、讓孩子給花盆涂色,

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆"親子之花",定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:"媽媽,我愛你"。

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

早教親子活動(dòng)主持稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師親愛的家長和小朋友們:

大家午時(shí)好!

感激各位家長在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長設(shè)計(jì)了搞笑的親子游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我歡樂!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲歡樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們期望透過運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們?cè)诟偁幹袑W(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有提高我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自我吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說好和再見了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自我來做游戲了。

游戲(一):背沙包(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點(diǎn)后跑回來把沙包給下一個(gè)小朋友,第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則:務(wù)必雙手雙膝向前爬。

游戲(二):歡樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè),障礙物3個(gè)玩法:游戲開始,家長背著幼兒滾皮球,繞過障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長,哪組最先完成哪組獲勝。

游戲(三):家長游戲:《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開始,每個(gè)家長去踩對(duì)方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè),小車3輛游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),拖著車子繞過障礙物回來給第二個(gè)幼兒,繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。

游戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:接力棒3個(gè)游戲玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),分成三隊(duì),幼兒和家長應(yīng)對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲(六):家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備:椅子8把。玩法:每班請(qǐng)3個(gè)家長到場地中間,聽音樂停后坐椅子。

游戲(七):搬搬樂(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備:籃子3個(gè),皮球3個(gè)。游戲玩法:兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長兩手交叉在一齊,讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭,往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭,幼兒的一只手扶家長,另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則:皮球不能掉下來。

游戲(八):穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備:串珠若干,繩子若干。游戲玩法:各班幼兒一齊穿珠子,最先穿成一串的為勝。

結(jié)束語:各位教師、各位家長、各位小朋友,完美的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長朋友們,教師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì)!祝大家新年歡樂!

早教親子活動(dòng)主持稿篇八

經(jīng)過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

首先頒發(fā)的是小班組xx恭喜他們。

現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xx恭喜他們。

下面頒發(fā)的是大班組xx恭喜他們。

現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。

今天幼稚園里歡聲笑語,彩旗飛揚(yáng),孩子開心,父母微笑。我們xx運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束,感謝小朋友家長們的參與、配合,祝大家有個(gè)愉快的周末,再見!

早教親子活動(dòng)主持稿篇九

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“xx親子活動(dòng)”,共同分享孩子們?cè)谡n堂上的快樂時(shí)光,對(duì)你們的到來,我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。

在這陽光燦爛,暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動(dòng),主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會(huì)和條件,了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式,指導(dǎo)家長如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫作,本次活動(dòng)希望家長和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來,待會(huì)你們制作的親子手鏈將由你們?cè)诮裉飓I(xiàn)給你們的媽媽。

今天因?yàn)檫@活動(dòng),也因?yàn)槲覀兊暮⒆?,在這里大家歡聚一堂,平常為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,忙東忙西。今天,在這里,請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下,希望你們配合我們的老師,順利有序的進(jìn)行我們的活動(dòng)!

謝謝!

早教親子活動(dòng)主持稿篇十

尊敬的家長朋友,親愛的小朋友們:

你們好!歡迎你們加入早教中心櫻桃一班這個(gè)“大家庭”,很高興認(rèn)識(shí)你們。相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活里會(huì)成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來。

早教中心是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師,和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的.集體生活之中,體驗(yàn)到早教中心的快樂!新學(xué)期開始了,我們將和你們一起生活。可愛的小寶貝們,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣早教中心的生活,沒關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事、會(huì)帶你們做好玩的游戲、會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)……對(duì)了!你在早教中心里還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。在這個(gè)快樂的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂,也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

家長朋友們,謝謝您放心的將寶貝兒交給我們,我們會(huì)用愛心、耐心和細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓他們?cè)谀阄抑g健康快樂的成長。同樣,我們也真誠的希望在今后的日子里,能得到您大力的支持和配合,為幼兒共建一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)生活氛圍。

讓我們一起手拉手,共建和諧快樂的櫻桃一班吧!

早教親子活動(dòng)主持稿篇十一

甲:親愛的家長朋友們!

乙:小朋友們!

合:大家上午好!

甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來一年一度的“六一”兒童節(jié),為讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦以“移動(dòng)大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動(dòng)。

乙:整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己與父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近與父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲:本次活動(dòng)的目的也是為豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙:下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話!

甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

乙:下面由我們來為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。

甲:第一個(gè)游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長的逗引下,爬過4米長的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請(qǐng)1周及以下寶寶參加。

乙:第二個(gè)是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。

甲:第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come,家長用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長看不見應(yīng)該朝哪個(gè)方向走,這個(gè)時(shí)候就可以詢問自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個(gè)小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點(diǎn)。

乙:第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲,一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。

甲:第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力,7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站,小朋友們站在家長的對(duì)面,共兩組。家長雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。

乙:第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯,海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。

合:“六一”節(jié)快樂!

早教親子活動(dòng)主持稿篇十二

尊敬的各位來賓、各位家長,教師、小朋友們,大家早上好!

最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)在六月,

走進(jìn)六月,就走進(jìn)了多彩的季節(jié),

走進(jìn)六月,就走進(jìn)了童真的世界,

小朋友們,你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎?

對(duì),六一兒童節(jié)是我門小朋友們自我的節(jié)日。

這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動(dòng)場,我們和爸爸媽媽一齊游戲,一齊慶祝六一國際兒童節(jié)。

蒞臨這天會(huì)場的嘉賓有:家長朋友、董事長助理郭永福、學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長田洪成先生、小學(xué)部校長王佑會(huì)女士,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

首先進(jìn)行本次活動(dòng)的第一次項(xiàng)議程:運(yùn)動(dòng)員入場儀式!小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)各位家長牽著孩子的手一齊入場。

播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲

1、首先進(jìn)入主席臺(tái)的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友,請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。

2、此刻進(jìn)入主席臺(tái)的是大二班的小朋友,看!他們富有朝氣、充滿火力,他們好似飛翔的小鳥、歡樂的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友,讓我們聽到你們的口號(hào)聲。歡迎你們,大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。

3、此刻入場的是中一班的小朋友,他們健康、聰穎、活潑、向上,個(gè)個(gè)充滿斗志。中二班小朋友,請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)歡迎你們,熱情的中一班小朋友,你們真的很不錯(cuò)!

4、此刻入場的是中二班的小朋友,看!他們邁著整齊的步伐,精神抖擻的向我們走來,他們像一只只展翅的雄鷹,天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號(hào)聲。歡迎你們,活潑歡樂的中二班小朋友。

5、此刻走來的是小一班的小朋友,小一班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的群眾,在教師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長,充滿斗志。小一班小朋友,請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。小一班小朋友,相信你們這天必須會(huì)成為賽場上最閃亮的一顆新星!

6、此刻向我們走來的是小二班的小朋友,小二班是一個(gè)陽光、活躍的班級(jí),他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下,他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀,自由翱翔。小二班的小朋友,讓我們聽到你們的口號(hào)聲。小二班的小朋友,大膽地展翅飛翔吧,完美的未來就在你們的前方。

7、此刻向我們走來的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們,愿你們成為本次活動(dòng)最亮麗風(fēng)景線。

(多么壯觀的場面,我們看到了孩子們成長和提高,看到了教師們的心血和汗水,同時(shí)也看到了家長們的熱情和期盼)。

接下來,我們用熱烈的掌聲歡迎園長講話!

感激莊園長對(duì)我們的祝福。

(再次感激家長朋友對(duì)我們幼兒園的信任與認(rèn)可)

好,下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了,請(qǐng)你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操,好不好?教師相信你們是個(gè)最棒的小教師!音樂響起!

(做操完)看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?

下頭有請(qǐng)張主任宣讀本次活動(dòng)規(guī)則

1、本次活動(dòng)共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》,由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé);游戲二是《搶椅子》,由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé);游戲三是《推小車》,有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé);游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》,由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé);游戲五是《拋球接球》,由陳福愛、吳榮美教師負(fù)責(zé)。

2、每個(gè)游戲的活動(dòng)地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌,家長能夠根據(jù)孩子的興趣愛好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、在游戲過程中,請(qǐng)家長朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動(dòng)場所的清潔與秩序,并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。

剛才,張主任把本次活動(dòng)的相關(guān)事宜告訴大家了,期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法,相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會(huì)進(jìn)行臨場指導(dǎo)。

此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝,歡樂家庭”游戲活動(dòng)開始。

請(qǐng)各位教師立刻到各自的活動(dòng)場地組織游戲比賽,請(qǐng)各位家長帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽,給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。

這天,我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足,在歡樂的游戲中度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動(dòng)到達(dá)了預(yù)想的效果,它不僅僅開發(fā)孩子各方面的潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競爭意識(shí),并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。

此刻,我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝,歡樂家庭”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束,多謝大家的參與!

請(qǐng)家長帶著孩子到班級(jí)領(lǐng)取禮品及獎(jiǎng)品。

早教親子活動(dòng)主持稿篇十三

甲:回顧上個(gè)學(xué)期,我園有xx名幼兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園,沒有請(qǐng)過一天,被評(píng)為xx幼兒園“全勤寶寶”,下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)x園長為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們,祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期里有更大的收獲。

乙:假期的喧囂聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊回蕩,下面有請(qǐng)老師們帶來的.節(jié)目,祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂,生活美滿,掌聲有請(qǐng)!

甲:小朋友們,你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來,唱起來,把快樂帶給身邊的每一個(gè)人,下面有請(qǐng)全園師生一起帶來英語律動(dòng)。

合:新的學(xué)期,新的起點(diǎn),親愛的家長朋友,感謝您對(duì)我園的支持和厚愛,在幼兒園這片沃土上,在老師的精心培育下,我們的孩子,如春天的小苗,正迎著陽光茁壯成長!

謝謝大家!

早教親子活動(dòng)主持稿篇十四

男:首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們的幸福童年,歡迎你們!

女:相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試,想和其他小朋友們一較高低了吧!大家看,吉祥物也為我們加油打氣了!

男:你好!聽說你要各個(gè)家庭打氣,還帶來了親友團(tuán)是么?好,在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。

表演一提問。

男:感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演,剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒,和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼,這是不是很少穿親子裝,而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái),是不是特別有代入感和時(shí)代感啊?(答)。

女:我身邊的這位爸爸,剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡單的花式足球的動(dòng)作,看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛好?(答)那今年巴西世界杯,你最喜歡哪支球隊(duì)呢?(答)。

游戲一。

男:下面到了游戲時(shí)間了,不過我要問問小朋友們,家里你和誰最有默契啊?(回答)那我和x姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。

女:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢?想上臺(tái)的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!

派獎(jiǎng)。

男:今天我們不僅有精彩的表演、游戲,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。

女:剛剛和我說,她為我們帶來了很豐盛的禮物,禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖?,讓我們一起開看看誰會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。

表演二。

男:巴西世界杯享譽(yù)全球,吸引了無數(shù)的球迷,相信在我們現(xiàn)場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什么足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競技最大的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂以及不斷超越自己。今天,我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì),讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂里,和球員們一起感受足球的魅力。

女:感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長,我想問問隊(duì)長,為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢?(答:興趣),興趣是最好的老師,如果爸爸媽媽,可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊(duì)長討教幾招了吧,看看誰這么幸運(yùn),能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長學(xué)一招。

游戲二。

男:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:??,不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢?有勇氣的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!

派獎(jiǎng)。

男:今晚的晚會(huì)可以說是高潮迭起,有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜,不知道誰有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人,他是:

女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

早教親子活動(dòng)主持稿篇十五

各位家長、同學(xué)們大家上午好。

歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪xx管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才能做的越來越好?/p>

我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長第一次光臨,對(duì)xx學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪xx學(xué)校。啟迪xx學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。20xx年底xx學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪xx學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對(duì)一)。

下面我宣布一下會(huì)場紀(jì)律:

1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。

2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。

3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):

首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。

那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪xx學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。

感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。

下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為led讀書器。

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍。

一等獎(jiǎng)1名,環(huán)保自行車和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專屬課程。

有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的'學(xué)生家長與劉老師合影留念。

有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。

有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長與張老師合影留念。

激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

未拿到獎(jiǎng)品的家長不要遺憾,凡今天到場的家長,均可獲取價(jià)值50元的代金券一張,在xx學(xué)習(xí)使用。

剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請(qǐng)xx名師張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。

感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長請(qǐng)跟xx老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。

愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的家長會(huì)到此結(jié)束。

早教親子活動(dòng)主持稿篇十六

大家早上好!

在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起,舉行“愛在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先,我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對(duì)今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!

我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,成立于20xx年6月,隸屬信宜市教育局管理,現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人,教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主,個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?,F(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),努力辦成一所社會(huì)滿意、家長放心的學(xué)校,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。

今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長代表和校長發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動(dòng)。

下面,進(jìn)行活動(dòng)的第一部分,首先請(qǐng)x的家長發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

非常感謝家長的發(fā)言,她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià),也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會(huì)…。

下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

非常感謝伍校長的講話。

下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分孩子的才藝表演。

我們的孩子由于種.種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對(duì)于知識(shí)的理解,對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂,我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開設(shè)了不同的科目。今天,我們通過才藝表演的形式,將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目,培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語:由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂。

讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語:剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,德國音樂教育家奧爾夫主張,兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù),創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲,在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用,讓兒童感受到上課的樂趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂游戲課。

下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目,培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語:自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”,他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,和我們?nèi)谠谝黄?,這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前,我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué),這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀,剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材,通過對(duì)兒童感官的刺激,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng),感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。

下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,下一個(gè)節(jié)目,自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語:有些孩子說話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練,一個(gè)音一個(gè)音的糾正,經(jīng)過在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛,一切皆有可能!

下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個(gè)節(jié)目,培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語:展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化,強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng),促進(jìn)語言發(fā)展。

下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),他們開著火車來了!下一個(gè)節(jié)目,聽障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語:任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進(jìn)步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),對(duì)自己放低要求,對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境,也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來。

下面有請(qǐng)聽障一(1)班的同學(xué),他們帶來的是手語表演《感恩的心》。

我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏,只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校,通過對(duì)聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,她們學(xué)會(huì)手語交流,學(xué)會(huì)說出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。

結(jié)語:朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,最后祝我們的家長家庭幸福,老師身體健康,同學(xué)們節(jié)日快樂!

早教親子活動(dòng)主持稿篇十七

生合:親愛的各位老師 ,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(老師主持) 請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請(qǐng)坐下。 請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。 今天,來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。 請(qǐng)我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場,并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場 5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

6、呼號(hào)!

7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

10、請(qǐng)坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(qǐng)( xx )宣布好家長名單。

3、請(qǐng)家長代表講話。 在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單: 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有: 被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有: 被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有: 被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

四、文藝表演

男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月! 瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>

師:相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

五、結(jié)尾: 生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

生:有一句話 說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

師:不管怎樣,春天孕育著未來,

師:無論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn), 生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場。

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