總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在總結(jié)中，可以從整體性、個(gè)體性、量化性等多個(gè)角度對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。小編希望大家能夠從以下的總結(jié)范文中汲取到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
深圳好夢(mèng)軒家具股份有限公司泉州旗下機(jī)構(gòu)：泉港華田裝飾設(shè)計(jì)室（創(chuàng)辦于1998年）、泉港好夢(mèng)軒家具廠（創(chuàng)辦于2007年）。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)施工，同時(shí)兼營(yíng)五金飾品等家居裝飾相關(guān)產(chǎn)業(yè)。自成立以來(lái)秉承“求真務(wù)實(shí)，口碑相傳”的經(jīng)營(yíng)理念，以優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，嚴(yán)格的管理、高水準(zhǔn)的施工質(zhì)量贏得較高的社會(huì)聲譽(yù)。
我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進(jìn)取的專業(yè)技術(shù)人才，同時(shí)我們還擁有一支長(zhǎng)期穩(wěn)定素質(zhì)優(yōu)良的施工團(tuán)隊(duì)，并推行全方位，規(guī)范化的設(shè)計(jì)施工全程質(zhì)量跟蹤管理，確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情，用對(duì)美好生活的追求和熱愛,用獨(dú)具特色的精神理念,成就了成百上千個(gè)溫情空間。無(wú)數(shù)追求新時(shí)尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細(xì)致深入的服務(wù),這正是華田快速發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉。
__年華田裝飾率先在泉港行業(yè)實(shí)現(xiàn)了工廠化裝修模式，施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進(jìn)的施工管理水平，使施工質(zhì)量更加穩(wěn)定，確保了減少了施工現(xiàn)場(chǎng)燥音、少建筑垃圾、無(wú)空氣污染，施工周期也縮短了近１／3，有效降低管理成本，為銷費(fèi)者省近出１０％的裝潢費(fèi)用。
1.2實(shí)習(xí)崗位。
泉州市泉港華田裝飾設(shè)計(jì)師助理。
1.3實(shí)習(xí)任務(wù)。
在泉州市泉港華田裝飾實(shí)習(xí)期間，協(xié)助設(shè)計(jì)師畫cad、效果圖、陪同設(shè)計(jì)師溝通客戶、開發(fā)（臨摹）原木家具等。
2.主體。
2.1實(shí)習(xí)過程。
在泉州市泉港華田裝飾實(shí)習(xí)期間，剛來(lái)來(lái)公司時(shí)，我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進(jìn)入公司報(bào)道后。第一個(gè)月主要是了解公司運(yùn)轉(zhuǎn)的整個(gè)流程，了解和熟悉公司環(huán)境。進(jìn)一步學(xué)習(xí)ps、3d、cad以及了解整個(gè)規(guī)范化的設(shè)計(jì)施工全程。在這一個(gè)月中，較深入的了解了的生產(chǎn)流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高，但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，順利的得以接手，并相應(yīng)的步入正軌。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，在第二個(gè)月我進(jìn)入點(diǎn)狀態(tài)可以獨(dú)立繪制較簡(jiǎn)單的效果圖,及整套完整的施工圖,對(duì)公司的優(yōu)勢(shì)有了一定了解,努力學(xué)習(xí)怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。
第三個(gè)月，公司決定讓我獨(dú)立接些小的單，但事情沒那么順利一連接的好幾個(gè)單都半路跑了。剛好那段時(shí)間，廠部的一個(gè)家具設(shè)計(jì)走了，公司就臨時(shí)掉我過去開發(fā)（臨?。┘揖?。在期間，獨(dú)立開發(fā)了一個(gè)系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現(xiàn)家具的結(jié)構(gòu)比室內(nèi)更復(fù)雜，更要細(xì)心，一丁點(diǎn)的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進(jìn)一步的提高。為我做好室內(nèi)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間跟同事間相處的很融洽，特別感謝同事們?cè)谶@幾個(gè)月對(duì)我的幫助。在我做精工木工的時(shí)候?yàn)槲姨峁┑墓ぞ吆筒牧?，在此一并感謝。
最后，主要因?yàn)榇鰡栴}離開了，我辭職的時(shí)候很多人問我為什么，我也想了很多借口。或者是這的設(shè)計(jì)不適合我，我看著他們?cè)O(shè)計(jì)的東西沒一點(diǎn)點(diǎn)感覺。有時(shí)我向他們提起的時(shí)候他們總說(shuō)“老板賣的是定制家具”。雖說(shuō)不是很好，但很舍不得。說(shuō)要辭職的那刻我特難受。
2.2實(shí)習(xí)體會(huì)。
對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)，剛開始我跟同學(xué)說(shuō)我要回老家找個(gè)小公司，以后或許能當(dāng)個(gè)“小老板”，永遠(yuǎn)在小山村做個(gè)搞裝修的“土鱉”。很單純的認(rèn)為我可以讓你們的生活變得更美好。進(jìn)了公司后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。假如去了大城市，或許是脫胎換骨般，思想會(huì)更前衛(wèi)。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的不想再這么土下去。畢竟，文化水平、技術(shù)水平、對(duì)圖紙的識(shí)別、對(duì)材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等有一定差別。那時(shí)真的很單純的認(rèn)為,只要能學(xué)到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現(xiàn)實(shí),待遇不好怎么能繼續(xù)待著。學(xué)這東西主要還是靠自己。
2.3實(shí)習(xí)收獲。
收獲了很多，同時(shí)也知道了自己的相對(duì)不足。這是我需要不斷努力去增進(jìn)的目標(biāo)。人們常說(shuō)“十年磨一劍”，我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中，使我百煉成鋼，磨練出豪情，磨練出光芒。
3.總結(jié)。
3.1實(shí)習(xí)感悟。
在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識(shí)只是局限于書本上的理論知識(shí)，在實(shí)習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好的掌握自己本專業(yè)知識(shí)。
3.2實(shí)習(xí)感想。
幾個(gè)月左右的實(shí)習(xí)，收獲最大的是我在生產(chǎn)實(shí)踐中遇到了一些具體的實(shí)際問題，這些只有在實(shí)際生活中，我們才會(huì)遇到，從而找到解決的方法，這也是一種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)過程。
工作幾個(gè)月了，最大的改變是，工作時(shí)做事情變的很有規(guī)范，而在學(xué)生時(shí)代做事情則是為所欲為，這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)好處，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了，這樣能提前度過那段排斥期。就我個(gè)人而言，實(shí)習(xí)的東西不一定要很多的，但一定要學(xué)的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別，當(dāng)你對(duì)這份工作的內(nèi)容熟悉了，兩個(gè)專業(yè)知識(shí)一樣的人，有實(shí)習(xí)就比沒實(shí)習(xí)優(yōu)勢(shì)很多，畢竟有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)的人多少對(duì)工作內(nèi)容是有了解的。對(duì)工作一點(diǎn)就通，在公司里面每個(gè)人通常也很忙，無(wú)法一點(diǎn)一點(diǎn)去教，兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)公司，一個(gè)實(shí)習(xí)過，跟他說(shuō)什么他都知道，另一個(gè)什么都不知道，兩個(gè)人的比較之處便一目了然，雖然實(shí)習(xí)到不了很精深，但是有這個(gè)經(jīng)歷，就是很熟悉。
專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了，這是一種對(duì)我們專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)，也是一次體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生產(chǎn)的提前熱身，不管我們?cè)趺纯创@次經(jīng)歷，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的想法，但是機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的，關(guān)鍵是誰(shuí)能抓住這樣的機(jī)會(huì)，磨礪自己，提高自己。通過這次實(shí)習(xí)，我們的理論知識(shí)與實(shí)際技能有了一次親密接觸，將會(huì)給我們以后的社會(huì)生活和工作帶來(lái)很多意想不到的驚喜！此次實(shí)習(xí)還為我的將來(lái)就業(yè)指明了一條全新的道路，為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
面試中一段短短的自我介紹，其實(shí)是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。那么ui設(shè)計(jì)師面試又應(yīng)該如何自我介紹呢?以下是x為你整理的ui設(shè)計(jì)師面試自我介紹，希望大家喜歡。
我叫xxx，是***大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，因?yàn)閷W(xué)設(shè)計(jì)可以繪畫出自己.讓人感覺到你的快樂。四年里，我參與了一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還多次參加了多次設(shè)計(jì)大賽，很好的鍛煉自己，包括專業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì)，使自己更加理性成熟。參與使我充實(shí)、快樂，使我成長(zhǎng)。此外，我熱愛文學(xué)，能夠把豐富的文學(xué)知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。期間一些公司委托我設(shè)計(jì)的海報(bào)和名片得到了采納。另外，我非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，每天早上堅(jiān)持起來(lái)晨讀，注重英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)。大學(xué)期間順利通過英語(yǔ)四六級(jí)考試。
社會(huì)實(shí)踐方面。通過參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作，我懂得了勞動(dòng)的艱辛，懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。
雖說(shuō)現(xiàn)在我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我覺得時(shí)間和用心可以彌補(bǔ)一切，在今后的日子里，我將努力鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，增強(qiáng)適應(yīng)各種工作的能力，拓寬專業(yè)知識(shí)面，努力掌握專業(yè)知識(shí)和技能，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，全心全意投入到未來(lái)的工作、事業(yè)中。
我叫**,畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)(偏向廣告平面設(shè)計(jì))，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網(wǎng)……嚴(yán)于律己，寬以待人是我的人生座右銘。
成為一名黨員。
我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不放過任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)還輔修了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
我之所以非常熱愛設(shè)計(jì)，是因?yàn)槲曳浅釔凵睢拿刻斓倪M(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。
會(huì)心處不必在遠(yuǎn)，相信就在這里。
我是xx大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的xxxxx.大學(xué)期間曾經(jīng)在暑假期間在xx廣告公司實(shí)習(xí),能夠很好得配合其他員工的工作,認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)工作是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí)，不怕吃苦;期間還獨(dú)立完成一次項(xiàng)目,受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，對(duì)于自己有較清醒的認(rèn)識(shí)，不會(huì)夸大其詞，自吹自擂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己!謝謝!
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
市政道路 總結(jié)。
它見證了我從菁菁校園邁向社會(huì)的第一步，這是一個(gè)成功的人生跳躍——我如愿成為了我們漢陽(yáng)市政的一員，在這里我順利地完成了身份的轉(zhuǎn)變，在這里我感受到了鐵軍的精神，在這里我找到了人生的目標(biāo)，在這里我定回注入我生命的一切力量來(lái)回報(bào)公司。
回想這半年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下，我項(xiàng)目部工作的得到良好的開展的同時(shí)，我也很快地熟悉了本職工作，并能獨(dú)立地完成部分工作任務(wù)。
在迅速融入這個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧的大集體后，我受益非淺。
思想上我得到了進(jìn)一步的提升;工作上也得到了很多的鍛煉。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人迅速成長(zhǎng)的有利催化劑，為了更快地成為一名優(yōu)秀的員工，現(xiàn)將我這一段時(shí)間的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
半年來(lái)通過項(xiàng)目部?jī)?nèi)部會(huì)議以及自由暢談等形式，我積極學(xué)習(xí)了“八榮八恥”的重要思想，堅(jiān)持做到知恥揚(yáng)榮，行知合一。
我認(rèn)為作為一名市政工程管理人員更應(yīng)該遵守國(guó)家基本道德準(zhǔn)則，我們?yōu)榱私ㄔO(shè)城市的和諧美麗而工作，我們的勞動(dòng)成果最直觀地反映給了社會(huì)大眾，最直接地影響了城市的容貌。
然而，我們自身的行為準(zhǔn)則、道德文明又直接地影響到我們的勞動(dòng)成果的`質(zhì)量。
由房屋建筑專業(yè)轉(zhuǎn)入市政建筑領(lǐng)域，從事市政建設(shè)管理工作，使我感到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)勝似空白的市政建設(shè)專業(yè)里，唯有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能更好的搞好本職工作，才能真正地立足于此，在這半年工作生活中，我主要通過以下途徑的學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化自我，提升自我：
1.向書本學(xué)
書本是人最好的老師。
半年來(lái)，我利用工作閑暇之余加大力度學(xué)習(xí)了專業(yè)技術(shù)文化知識(shí)，苦練內(nèi)功，爭(zhēng)取為今后的實(shí)踐工作打下良好的基礎(chǔ)，使自己成功的邁開步伐。
主要學(xué)習(xí)的書籍有《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》、《排水工程》等。
2.向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)
經(jīng)驗(yàn)是人生中一筆寶貴的財(cái)富。
作為一名新人，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作中時(shí)常會(huì)遇到一些難以處理的問題，我隨時(shí)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志們請(qǐng)教，將他們的經(jīng)驗(yàn)容于自己的實(shí)踐并仔細(xì)琢磨、慢慢體會(huì)，積累起來(lái)成為自己的財(cái)富。
同時(shí)，我還經(jīng)常和農(nóng)民工們交談，向他們學(xué)習(xí)各種施工技術(shù)，很多施工的方法都是我不曾見到的，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，強(qiáng)化自身的基本功。
同志們的支持和幫助使我的技術(shù)管理能力和施工技術(shù)能力不斷得提升，讓我逐步成長(zhǎng)。
3.向?qū)嵺`學(xué)
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
平時(shí)多看多學(xué)還不夠，要身體力行，公司舉辦的“技能大比武活動(dòng)”給我了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，雖然比賽失敗了，但我也學(xué)到了很多東西，它讓我明白了施工時(shí)要多留心、多問、多記，要善于發(fā)現(xiàn)問題、善于思考問題、善于解決問題、善于防范問題，通過嚴(yán)格的要求強(qiáng)化自己。
要想成為一名優(yōu)秀工程施工管理人員，不僅要有過硬的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，還要能文能武，文體兼修。
這鼓勵(lì)著我朝多元化方向發(fā)展，我也積極參加了公司舉辦的羽毛球比賽，同時(shí)踴躍地向公司投稿，希望自己在鍛煉中成長(zhǎng)起來(lái)。
在具體的工作中，我基本掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并能利用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀來(lái)完成簡(jiǎn)單的操平放線工作;掌握了土路床(二八灰土)、二灰石屑、水泥穩(wěn)定碎石基儲(chǔ)澆筑混凝土等一套普通道路施工的施工工藝;了解了背街小巷工程的特殊性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了放線鋪步磚工作;初步掌握了排水管的安放施工以及沉沙井、收水井、排水溝蓋板制作等工作;對(duì)于施工機(jī)械，如推土機(jī)、挖機(jī)、壓路機(jī)的規(guī)格型號(hào)均有一定認(rèn)識(shí)，并能對(duì)其進(jìn)行技術(shù)交底工作，在讓機(jī)械貫徹意圖方面有所加強(qiáng)。
與此同時(shí)，我還存在著很多不足之處：
首先，在思想上應(yīng)該積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想，爭(zhēng)取在未來(lái)一兩年內(nèi)成為一名中共黨員。
其次，對(duì)于理論知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合方面做的不好，存在著學(xué)了不會(huì)用，用不好的問題。
在今后理論知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要緊密結(jié)合實(shí)際，在實(shí)際工作中要善于和理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比。
最后，還有待提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)技術(shù)本領(lǐng)。
半年來(lái)，我接觸的東西確實(shí)不少，可是掌握地深度還不夠，雜而不精，這方面的改進(jìn)將是我接下來(lái)的重要任務(wù)。
舊的一年馬上過去，新的一年就要來(lái)到，要成為一名優(yōu)秀的市政工程管理人員，我還有很長(zhǎng)的路要走。
但是人生就是為了夢(mèng)想而展開的一場(chǎng)表演，不管路有多艱辛，路有多長(zhǎng)，我定會(huì)在市政建設(shè)這個(gè)大舞臺(tái)上成就我人生的燦爛輝煌。
我這個(gè)月一直在做城市道路設(shè)計(jì)，是兩條路。
這兩條路都在一個(gè)地方，所以基本上都比較相同。
明天，這兩條路應(yīng)該全部完成了。
我現(xiàn)在來(lái)總結(jié)下自己在做這兩條路的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
第一：準(zhǔn)備
我準(zhǔn)備的城市道路路線設(shè)計(jì)軟件是緯地6.6，交叉口用的鴻業(yè)9.0，cad采用的版本是2008和2010兩種。
先說(shuō)下，我選擇緯地6.6的原因，其實(shí)并沒什么特別原因，就只是我自己用其它的軟件基本還不會(huì)。
但是，我經(jīng)過這段時(shí)間使用緯地6.6后發(fā)現(xiàn)，還是有很多的不方便。
我們用緯地做道路設(shè)計(jì)，在路線方面是沒得問題，但是在平面圖的總體繪制上，就要差很多。
我發(fā)現(xiàn)在平面的繪制里，緯地沒法做很多事。
我大概說(shuō)下城市道路平面圖里面需要包括的東西和緯地沒法做的有：
1.交叉口，各交叉的緣石半徑標(biāo)注，這個(gè)在直線與直線交叉繪制比較容易，如果是曲線就比較麻煩。
2.公交港灣車站，這個(gè)在直線段還好說(shuō)，如果是彎道上，又是緩和曲線上的話，就非常麻煩。
3.各相關(guān)變化點(diǎn)的坐標(biāo)標(biāo)注。
4.路幅標(biāo)注，是什么線，道路設(shè)計(jì)中心線還是人行道邊線什么的，也沒個(gè)插件標(biāo)注。
5.路寬的標(biāo)注，全都要手動(dòng)來(lái)標(biāo)注。
6.分圖功能，緯地自帶的布局分圖確實(shí)不錯(cuò)，但分出來(lái)的圖，起點(diǎn)就k0+000，而沒法多分出一些。
這樣起點(diǎn)若在交叉口里，又看不到。
麻煩。
而且分圖里的布局視口線又經(jīng)常彎彎扭扭的，要修改，時(shí)間上又耽誤。
7.緯地在人行道與綠化帶的設(shè)置上又經(jīng)常在自己在附加板塊部分來(lái)修改。
而且這個(gè)修改還挺麻煩。
特別是人行道與綠化帶在很多段出現(xiàn)變寬時(shí)，更加考驗(yàn)人的細(xì)心程度。
8.路幅寬度文件wid是經(jīng)常在改的，但是在城市道路設(shè)計(jì)里，經(jīng)常有變寬情況下，這個(gè)改動(dòng)工作量相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
9.軟件沒法出標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖。
像什么樹啊，電燈啊，汽車啊，都要自己每次手工加，為什么不增加這么個(gè)軟件功能。
10.交叉口位置的中間綠化帶能否去掉，還有待研究。
11.路基土石方工程量計(jì)算表里的填方本樁利用，不能去除第一類不能用的土方，非要到土方調(diào)配才能行。
這個(gè)往往增加了工作量。
12.雖然是6.6可以出邊坡坡面圖，但還沒研究透，也不知道有什么好的視頻教程教教大家。
每次邊坡面積還要自己來(lái)統(tǒng)計(jì)，老火。
13.清除表土的計(jì)算，沒法計(jì)算出挖方段的清除表土工作量。
14.路基原地面陡坡時(shí)挖臺(tái)階的圖，要么只能使用橫斷面設(shè)計(jì)來(lái)統(tǒng)一出，要么就只能自己一個(gè)一個(gè)畫，工作麻煩。
15.橫斷面圖繪制時(shí)，地面線不對(duì)，不能修改完地面，點(diǎn)“修改”，軟件的橫斷面數(shù)據(jù)也跟著修改，需要自己下次繼續(xù)來(lái)修改。
16.路基設(shè)計(jì)表里，就沒法有個(gè)功能去掉交叉口的路基設(shè)計(jì)值，或者能通過分段出來(lái)調(diào)整。
17.縱斷面拉坡時(shí)，沒有拉坡參考點(diǎn)，縱斷面繪圖時(shí)，沒有交叉口位置這一欄，這些都需要通過手工來(lái)改，工作時(shí)太大。
18.很多表格都只有excel版，沒有cad版，增加城市道路設(shè)計(jì)套圖框的工作量。
19.查詢點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí)，只有延x和y方向，沒有自動(dòng)設(shè)置角度，或是法線方向的，這樣不能很準(zhǔn)確的確定一個(gè)點(diǎn)的樁號(hào)。
20.數(shù)模時(shí)，弄不了塊的屬性信息。
21.平縱軟件設(shè)計(jì)時(shí)，沒有關(guān)于視距、行車舒適、運(yùn)行速度的判斷，只能憑設(shè)計(jì)者自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)弄。
22.人行道和路面結(jié)構(gòu)繪圖沒有，全手畫。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
我是xx大學(xué)藝術(shù)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。我特別衷愛設(shè)計(jì)，希望從每天的設(shè)計(jì)中尋找現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)精彩瞬間。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的人生舞臺(tái)。
本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境;我善于觀察，注意細(xì)節(jié);嚴(yán)于律己，寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新，不怕失敗，永不服輸是朋友對(duì)我的評(píng)價(jià);本人學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，喜歡專研，壓力越大動(dòng)力就越大。
此外,我還對(duì)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，經(jīng)過努力，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了vi企業(yè)形象策劃、廣告文案寫作、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、攝影等專業(yè)知識(shí);熟習(xí)近平面設(shè)計(jì)軟件photoshop、coreldraw、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere;在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力，可獨(dú)立進(jìn)行廣告策劃、平面廣告設(shè)計(jì)工作。職業(yè)能力：熟練操作word、excel等辦公室軟件，事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn);我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不放過任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在即將進(jìn)入社會(huì)之際,為了更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠(chéng)的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才智。
我是**，我畢業(yè)于****大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計(jì)，通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí)，我完成了學(xué)業(yè)并且走上了社會(huì)。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多有關(guān)服裝的知識(shí)。懷著對(duì)專業(yè)的熱愛，對(duì)提高自身素質(zhì)的渴望，學(xué)習(xí)中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)，獲得了多次獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實(shí)、不拘一格的習(xí)慣，加強(qiáng)了我的事業(yè)心、責(zé)任感、培養(yǎng)了我善于團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時(shí)我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)生工作和集體活動(dòng)，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學(xué)精神，豐富了我的專業(yè)知識(shí)。
在暑假實(shí)習(xí)的當(dāng)中，我學(xué)到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，讓我對(duì)服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識(shí)，從而更堅(jiān)定了我對(duì)干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實(shí)自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。
我叫**，畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)(偏向廣告平面設(shè)計(jì))，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網(wǎng)…..嚴(yán)于律己，寬以待人是我的人生座右銘。
在外地的幾年求學(xué)中，又讓我多了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，并形成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、積極進(jìn)取的態(tài)度，曾榮獲學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，并順利成為一名黨員。
我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不放過任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)還輔修了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
我之所以非常熱愛設(shè)計(jì)，是因?yàn)槲曳浅釔凵睢拿刻斓倪M(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。
會(huì)心處不必在遠(yuǎn)，相信就在這里。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
園林道路又是園林的脈絡(luò),它的'規(guī)劃布局像人體的脈胳一樣,貫穿于主園各景區(qū)的景點(diǎn)之間,它不僅導(dǎo)引人流,疏導(dǎo)交通,并且將園林綠地空間劃成了不同形狀,不同大小,不同功能的一系列空間.而本文是對(duì)園林道路的類型、功能、設(shè)計(jì)原則等作一初步探討,旨在為同行們?cè)谠靾@實(shí)踐或設(shè)計(jì)中提供一些參考,為創(chuàng)造出更加豐富的園林景觀做準(zhǔn)備.
作者：竹麗作者單位：長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南,長(zhǎng)沙,410004刊名：長(zhǎng)三角英文刊名：changsanjiao年，卷(期)：20093(5)分類號(hào)：u4關(guān)鍵詞：園林道路設(shè)計(jì)
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
1.學(xué)會(huì)aieiui3個(gè)復(fù)韻母，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確在四線格中書寫。
2.能讀準(zhǔn)3個(gè)復(fù)韻母的四聲。
3.教育學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉的思想。
教學(xué)重點(diǎn)：借助圖畫掌握復(fù)韻母的讀音。
教學(xué)難點(diǎn)：aieiui三個(gè)復(fù)韻母的發(fā)音方法。
一、創(chuàng)設(shè)情境：（3’）。
1.出示卡片：aieuo。
指名叫出它們的名字。（要求：聲音響亮）。
2.創(chuàng)設(shè)情景：有一天，a和i相遇了，挨在一起永遠(yuǎn)不想分開了。就成為了一個(gè)新朋友。
二、學(xué)習(xí)探究：（27’）。
1.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai。
（1）出示卡片，問誰(shuí)能叫對(duì)它的名字？
指名讀。教師示范，要求學(xué)生觀察口形的變化。
（擺好a的口形，逐漸變成i的口形，一氣讀成）。
（2）知道學(xué)生讀，糾正不正確的發(fā)音。
（3）我們應(yīng)該怎樣記住它的名字呢？
借助圖畫來(lái)記住它的讀音。（挨著挨著ai，ai，ai）。
問：你的座位挨著誰(shuí)呀？
（4）指導(dǎo)書寫：先觀察，說(shuō)說(shuō)寫是注意什么？
（把兩個(gè)字母寫緊湊些）。
2.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei。
（1）出示卡片，聽老師讀，注意口形的變化。
（2）指名試讀，糾正不正確的發(fā)音。
（擺好e的口形，逐步變成i的口形，一氣讀成）。
（4）獨(dú)立觀察書寫：說(shuō)說(shuō)書寫是應(yīng)該注意什么問題？教師范寫，學(xué)生書空練習(xí)。
投影展示作業(yè)，評(píng)價(jià)作業(yè)。
再獨(dú)立書寫，注意邊寫邊記住他的名字。
3.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ui。
（1）誰(shuí)能叫出他的名字？（指名讀）。
（2）糾正不正確的發(fā)音。教師示范。
（3）怎樣記住他的讀音呢？
（小朋友圍著圍巾，圍的一聲就是ui的發(fā)音）。
怎樣記住他的樣子呢？
（4）問：做游戲時(shí)，有的小朋友從臺(tái)階上往下跳，危險(xiǎn)嗎？
（兒歌：危險(xiǎn)危險(xiǎn)uiuiui）。
（5）指導(dǎo)書寫。
三、練一練：（10’）。
1.讀拼音學(xué)兒歌。
2.找一找所學(xué)的韻母讀一讀。
3.比一比看誰(shuí)記住了三個(gè)復(fù)韻母的名字。（指名讀，開火車讀）。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
其實(shí)對(duì)色彩的感覺是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，其作品不管是對(duì)網(wǎng)頁(yè)界面、系統(tǒng)界面、還是產(chǎn)品包裝等等都有廣泛應(yīng)用。基本的一些理論，什么冷暖色、對(duì)比色/補(bǔ)色、色彩心理、搭配原則等等，滿大街都是，有意者隨便搜一兩篇看看就行。色彩對(duì)于美工設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，更重要的是一種感覺，就像打籃球投籃的手感一樣，多看，多練，這種感覺是可以后天練出來(lái)的。小編剛接觸設(shè)計(jì)時(shí)，連坐公交車時(shí)也會(huì)注意路邊某公司、飯店的招牌是如何配色，處處留意生活中色彩搭配的美，關(guān)于色彩截圖就更記不清有多少?gòu)埩恕?/p>
小編覺得，設(shè)計(jì)師對(duì)顏色的運(yùn)用一般有這么幾個(gè)階段：
初級(jí)階段：用自己首映感覺最好的1~2種顏色，不考慮其他因素、他人感覺;
終極階段：把一種色彩用至極致，甚至只用黑白灰，完全沉浸某種顏色，甚至有點(diǎn)變態(tài)，但其創(chuàng)作效果讓處于第三階段的設(shè)計(jì)師一看就是大師所為。
其實(shí)這也是個(gè)不斷練習(xí)積累的過程，這樣色彩的感覺才會(huì)提升。
美工設(shè)計(jì)師除了對(duì)色彩要有好的感覺外，對(duì)布局也要有很好的把握，組合的好壞直接影響作品的效果。
其實(shí)做好布局設(shè)計(jì)也不是很難，無(wú)非就以下幾步：
布局準(zhǔn)備：明確你表達(dá)內(nèi)容的主體部分需要哪些必要的文字和圖片。不要考慮太多細(xì)節(jié)。
布局版式：關(guān)于布局的版式多種多樣，在將重點(diǎn)內(nèi)容放在最顯眼的前提下，可自由選擇版式。對(duì)于網(wǎng)頁(yè)來(lái)講，根據(jù)大多數(shù)人從上到下、從左到右的瀏覽順序來(lái)考慮，應(yīng)該將最主要的內(nèi)容、圖片等放在頁(yè)面的左邊和上邊。
精細(xì)布局：整體配色、字體、各模塊的間距、插圖、增減內(nèi)容等各個(gè)方面的推敲。這一步是細(xì)活。
小編覺得最鍛煉布局的方法是制作ppt。想把ppt制作美觀、精簡(jiǎn)并不是件容易的事。對(duì)于軟件行業(yè)的售前來(lái)說(shuō)，如何制作漂亮的ppt應(yīng)該是他們自我內(nèi)修的一門必修課。ppt的布局做好了，其他網(wǎng)頁(yè)、宣傳冊(cè)等平面布局應(yīng)該都信手捏來(lái)。
有了良好的審美基礎(chǔ)和創(chuàng)意，接下來(lái)就是制作了。相比較審美觀的培養(yǎng)和創(chuàng)意的來(lái)臨，小編覺得一些工具技能是很好學(xué)得，無(wú)非就是我用鉛筆、還是毛筆畫的問題。大概介紹下小編接觸到的工具：
頁(yè)面編程技能：html、css、javascript等;
優(yōu)化技能：壓縮圖片、網(wǎng)頁(yè)優(yōu)化等。
以上工具網(wǎng)上的教程一抓一大把，推薦網(wǎng)易教程?？梢哉倚┗A(chǔ)的看一下，一回生二回熟，平時(shí)多用即可掌握，更深的技巧可以日后用到再研究完善，要邊用邊學(xué)，這樣記憶深刻。
用戶體驗(yàn)一般出現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)里，是用戶和人機(jī)界面的交互過程，界面操作的易用性，直接影響了用戶對(duì)該款產(chǎn)品的印象。用戶體驗(yàn)是對(duì)美工更高的一個(gè)要求，甚至有點(diǎn)兒超越美工的范疇，但只有美工了解這些才能更合理地設(shè)計(jì)界面布局，整體搭配等等。
小編知道用戶體驗(yàn)的重要性，但深入學(xué)習(xí)的'還不多，但小編會(huì)在看別人網(wǎng)頁(yè)、系統(tǒng)的同時(shí)記錄那點(diǎn)有著方便，很在下次自己的設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出來(lái)，算是一個(gè)模仿階段吧。這也是小編一向的學(xué)習(xí)方法。
至理名言“細(xì)節(jié)決定成敗”，在設(shè)計(jì)領(lǐng)域了這句話更顯得重要。很多細(xì)節(jié)可能會(huì)被瀏覽者忽略，但對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)絕不可放過，比如背景色、色彩漸變、各組件間間距、標(biāo)題樣式、高亮樣式、字體/大小/顏色、行/段間距、插圖位置/邊緣處理、輸入框?qū)捀?邊框色/背景色、按鈕的位置等等太多了。還是之前的話，只有你看得多了，比較得多了，才能看得出這些細(xì)節(jié)。有人覺得這些細(xì)節(jié)沒有什么大礙，但多個(gè)細(xì)節(jié)組合在一起就和讓人覺得不舒服。
配色：字體顏色像是直接從32色板上取的，沒經(jīng)過考究;表單邊框色太重;表單背景與頁(yè)面背景相同，沒突出層次。
布局版式：此組件又沒有多行操作，無(wú)需使用列表形式;上圖保存按鈕在該組件標(biāo)題之上儼然不合理;組件的標(biāo)題的位置大小不夠醒目。
用戶體驗(yàn)：明確這是一個(gè)系統(tǒng)里的界面組件，所以這個(gè)人既然都登進(jìn)來(lái)了，還用填記錄人嗎?時(shí)間也肯定就是提交時(shí)間啊;提交人主要是提交自己的批注，所以給他提供大片的提交內(nèi)容的輸入框即可，簡(jiǎn)單明了;提交按鈕，上圖需要再填完批注內(nèi)容后折回到左上角“保存”顯然不合理，下圖的界面大大方方右手邊一個(gè)按鈕，看起來(lái)明顯，操作起來(lái)舒服。
以上幾方面都是關(guān)于個(gè)人審美觀方面的提升，如果你不是打算進(jìn)行美學(xué)研究，我覺得過多的純理論學(xué)習(xí)不會(huì)對(duì)你的審美觀有太多提高。所以我的建議就是：多看，多模仿，多做，多比。切忌自己沒有什么審美觀就盲目創(chuàng)作，其實(shí)模仿沒什么可恥的，是學(xué)習(xí)的畢竟階段。好比有人模仿 mj跳舞，盡管不是很像，但最少會(huì)得到一小部分人的喜愛和追捧，比如在某校/班的圣誕晚會(huì)上;而如果不了解大眾審美，就很可能像芙蓉姐姐跳舞，只會(huì)是笑料罷了。養(yǎng)成良好的審美觀可以運(yùn)用到生活的方方面面，而生活的方方面面也鍛煉你的審美觀，像攝影、布置自己的房間辦公桌、服裝的搭配等，能提高你的生活品味。
在累計(jì)階段，心態(tài)平和、踏實(shí)耐心，切忌急躁，美工本身就是細(xì)活，著急是沒用的。有了基本的審美觀，需要?jiǎng)?chuàng)作時(shí)心情放松，做些想做的事，吃點(diǎn)想吃的東西，隨心所欲，給提供自己創(chuàng)作靈感環(huán)境。不要意味的坐在電腦前去想，事倍功半，會(huì)把自己郁悶死。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
1用戶需求分析2用戶交互場(chǎng)景分析3競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品分析。
這兩者可以說(shuō)是相輔相成的。對(duì)于一個(gè)較為正規(guī)的項(xiàng)目而言，必然有對(duì)用戶需求的分析內(nèi)容。tanjurd瑭錦資深ui設(shè)計(jì)師表示其中用戶ui需求是重要的組成部分。如果說(shuō)ui設(shè)計(jì)原則是所有ui設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)的話，那么用戶ui需求就是本次設(shè)計(jì)的出發(fā)是好的ui設(shè)計(jì)建立在對(duì)用戶深刻了解之上。因此用戶交互場(chǎng)景分析就很重要。對(duì)于大部分項(xiàng)目組來(lái)說(shuō)也許沒有時(shí)間和精力去實(shí)際勘查用戶的現(xiàn)有交互、制作完善的交互模型考察，但是ui設(shè)計(jì)人員在分析的時(shí)候一定要站在用戶角度思考：如果我是用戶，這里我會(huì)需要什么。競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品能夠上市并且被ui設(shè)計(jì)者知道，必然有其長(zhǎng)處。這就是所謂三人行必有我?guī)煹囊馑?。每個(gè)設(shè)計(jì)者的思維都有局限性，看到別人的設(shè)計(jì)會(huì)有觸類旁通的好處。當(dāng)然有的時(shí)候可以參考的并不一定是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品。
階段二設(shè)計(jì)需求：（葉面設(shè)計(jì)前需提給ui頁(yè)面組）。
1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)需求文檔。2.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)文檔（例如欄目劃分，目錄結(jié)構(gòu)，導(dǎo)航方式等）。3.較復(fù)雜頁(yè)面表現(xiàn)形式草圖（手繪或相關(guān)軟件繪制）。4.較復(fù)雜業(yè)務(wù)流程文檔。5.如有可能提供參考和示例站點(diǎn)。6.與程序員溝通部分頁(yè)面實(shí)現(xiàn)方法。
段三：頁(yè)面制作：
用戶交互case圖（說(shuō)明用戶和系統(tǒng)之間的聯(lián)系）用戶交互流程圖（說(shuō)明交互和事件之間的聯(lián)系）交互功能設(shè)計(jì)圖（說(shuō)明功能和交互的對(duì)應(yīng)關(guān)系）最終得到ui的設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
階段四：驗(yàn)證。
界面測(cè)試：（頁(yè)面組提交給測(cè)試組包括：1.經(jīng)確認(rèn)的設(shè)計(jì)方案圖。2.靜態(tài)模板頁(yè)面。以上二項(xiàng)均為便于查看嵌入程序后的葉面情況。3.常出現(xiàn)的界面錯(cuò)誤：圖片錯(cuò)誤，頁(yè)面不美觀，布局不合理，與原先設(shè)計(jì)不符，文字錯(cuò)誤html代碼錯(cuò)誤，頁(yè)面程序錯(cuò)誤。4.界面bug測(cè)試報(bào)告：
正如tanjurd瑭錦國(guó)際ui交互設(shè)計(jì)原則文中提到的，對(duì)于ui產(chǎn)品的驗(yàn)證主要從下面幾個(gè)方面入手：
1、功能性對(duì)照ui設(shè)計(jì)的再好，和需求不一致也不可以。
2、實(shí)用性內(nèi)部測(cè)試ui設(shè)計(jì)的最重要點(diǎn)就是實(shí)用性。
3、用戶焦點(diǎn)小組ui設(shè)計(jì)是否優(yōu)秀的重要衡量依據(jù)。最后，瑭錦tanjurd說(shuō)一點(diǎn)其他的問題。現(xiàn)在往往認(rèn)為交互式設(shè)計(jì)和最終的ui效果設(shè)計(jì)可以截然分開。這就好比說(shuō)需求可以和設(shè)計(jì)截然分開，是不可能的。
總結(jié)：
1.產(chǎn)品定位與市場(chǎng)分析這一類工作大多都是由新產(chǎn)品研發(fā)部門以及市場(chǎng)需求完成的，但ui設(shè)計(jì)師應(yīng)了解產(chǎn)品的市場(chǎng)定位、產(chǎn)品定義、客戶群體、運(yùn)營(yíng)方式等。
2.用戶研究與分析這個(gè)過程是非常重要的，設(shè)計(jì)師應(yīng)該找到合適的方法來(lái)完成此環(huán)節(jié)。你可以搜集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、情感、習(xí)慣、心里、需求等，提出用戶研究報(bào)告和可用性設(shè)計(jì)建議。這部分工作也可和團(tuán)隊(duì)配合完成。時(shí)間與項(xiàng)目需求允許的情況下，更可以制定實(shí)景用戶分析。
3.架構(gòu)設(shè)計(jì)這里涉及到比較多的界面交互與流程的設(shè)計(jì)，根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。
4.原型設(shè)計(jì)我覺得這里應(yīng)該是一個(gè)小的階段標(biāo)志，要對(duì)前面所有工作加以設(shè)計(jì)方面的實(shí)施，根據(jù)進(jìn)度與成本，可以把原型控制在“手繪－圖形－flash-視頻”幾個(gè)質(zhì)量范圍。原型的本質(zhì)更傾向與一個(gè)demo，它不需要有全部的功能，但要體現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)象的基本特性。
5.界面設(shè)計(jì)如果很傾向于圖形界面設(shè)計(jì)，這兒是你最喜歡的部分。但一定要結(jié)合循環(huán)討論過的分析結(jié)果做設(shè)計(jì)，否則你的作品很難被人信服。色調(diào)、風(fēng)格、界面、窗口、圖標(biāo)、皮膚的表現(xiàn)是本環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
6.界面輸出作為設(shè)計(jì)師，在這一部分的工作就是配合好開發(fā)人員完成相關(guān)的界面結(jié)合。7.完善工作這個(gè)環(huán)節(jié)是很多部門共同參與的，包括可用性的循環(huán)研究、用戶體驗(yàn)回饋、測(cè)試回饋。同時(shí)，ui人員也應(yīng)該把一些可行性建議進(jìn)行完善。tanjurd瑭錦表示很多設(shè)計(jì)師做了東西不喜歡改，這是一個(gè)大忌。
如上的流程，可能會(huì)有很多部門共同參與完成，ui設(shè)計(jì)師如何與團(tuán)隊(duì)配合并發(fā)揮自己應(yīng)有的作用非常重要。一名合格的ui設(shè)計(jì)師，應(yīng)該能貫穿整個(gè)ui流程進(jìn)行工作，而并非是單純的圖形界面設(shè)計(jì)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
四年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(1986年1月1日)。
居住地：上海。
電話：138********。
e-mail：
最近工作[1年10個(gè)月]。
公司：xx廣告設(shè)計(jì)有限公司。
行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)。
學(xué)校：上海海洋大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
本人畢業(yè)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，平時(shí)注重設(shè)計(jì)理論知識(shí)的積累，并將理論應(yīng)用到作品中。了解當(dāng)下設(shè)計(jì)的流行趨勢(shì)，設(shè)計(jì)注重細(xì)節(jié)、重視用戶體驗(yàn)，對(duì)色彩搭配有著濃厚的興趣，熟練掌握各種設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的應(yīng)用。有良好的團(tuán)隊(duì)精神、善于勾通,適應(yīng)能力強(qiáng)。為人誠(chéng)懇，做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)，能夠吃苦，具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
求職意向。
到崗時(shí)間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：ui設(shè)計(jì)師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2012/1—至今：xx廣告設(shè)計(jì)有限公司[1年10個(gè)月]。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、負(fù)責(zé)公司及其他媒體產(chǎn)品的頁(yè)面設(shè)計(jì)工作;。
2、負(fù)責(zé)日常的維護(hù)性頁(yè)面設(shè)計(jì)工作，持續(xù)改善產(chǎn)品細(xì)節(jié)，提升用戶體驗(yàn);。
3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品推廣活動(dòng)的專題、廣告圖片設(shè)計(jì);。
4、負(fù)責(zé)協(xié)作前端工程師完成切片。
2010/7--2011/7：xx軟件設(shè)計(jì)有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
互娛研發(fā)部ui設(shè)計(jì)師。
1、負(fù)責(zé)游戲整體ui交互流程設(shè)計(jì);。
2、負(fù)責(zé)游戲頁(yè)面流程圖，撰寫與更新;。
3、負(fù)責(zé)游戲ui元素，菜單，界面結(jié)構(gòu)布局設(shè)計(jì);。
4、負(fù)責(zé)游戲界面效果圖設(shè)計(jì)與制作;。
5、負(fù)責(zé)ui設(shè)計(jì)思路匯報(bào)與界面功能和整體ui開發(fā)進(jìn)度規(guī)劃;。
6、負(fù)責(zé)與程序，美術(shù)溝通配合，對(duì)游戲中ui各部分設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。
教育經(jīng)歷。
2006/9--2010/7上海海洋大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽說(shuō)(熟練)，讀寫(熟練)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
我的工作就是讓客戶認(rèn)同我們公司，在一周的工作中我總結(jié)了我的工作內(nèi)容：
4.負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;。
5.接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作;。
認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定，完成本部門分配的工作和任務(wù)。
時(shí)間在忙碌充實(shí)中度過了，真的挺快的!
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
ui即userinterface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。ui設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的ui設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡(jiǎn)單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
[編輯本段]ui是什么。
軟件設(shè)計(jì)可分為兩個(gè)部分：編碼設(shè)計(jì)與ui設(shè)計(jì)。編碼設(shè)計(jì)大家都很熟悉，但是ui設(shè)計(jì)還是一個(gè)很陌生的詞，即使一些專門從事網(wǎng)站與多媒體設(shè)計(jì)的人也不完全理解ui的意思。ui的本意是用戶界面，是英文user和interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個(gè)組成部分，但實(shí)際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系。界面設(shè)計(jì)。在漫長(zhǎng)的軟件發(fā)展中，界面設(shè)計(jì)工作一直沒有被重視起來(lái)。做界面設(shè)計(jì)的人也被貶義的稱為“美工”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣，是產(chǎn)品的重要買點(diǎn)。一個(gè)友好美觀的界面會(huì)給人帶來(lái)舒適的視覺享受，拉近人與電腦的距離，為商家創(chuàng)造賣點(diǎn)。界面設(shè)計(jì)不是單純的美術(shù)繪畫，他需要定位使用者、使用環(huán)境、使用方式并且為最終用戶而設(shè)計(jì)，是純粹的科學(xué)性的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)既不是某個(gè)項(xiàng)目開發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果，而是最終用戶的感受。所以界面設(shè)計(jì)要和用戶研究緊密結(jié)合，是一個(gè)不斷為最終用戶設(shè)計(jì)滿意視覺效果的過程。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)師是做什么的在中國(guó)，ui設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，但eicodesign,tigocn,lkkuidesign,robindesign等國(guó)內(nèi)知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)已經(jīng)進(jìn)入了探索ui設(shè)計(jì)的道路。ui設(shè)計(jì)從工作內(nèi)容上來(lái)說(shuō)分為3個(gè)方向。它主要是由ui研究的3個(gè)因素決定的，其分別是研究工具，研究人與界面的關(guān)系，研究人。
研究界面。
圖形設(shè)計(jì)師graphicuidesigner國(guó)內(nèi)目前大部分ui工作者都是從事這個(gè)行業(yè)。也有人稱之為美工，但實(shí)際上不是單純意義上的美術(shù)工人，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師。這些設(shè)計(jì)師大多是美術(shù)院校畢業(yè)的，其中大部分是有美術(shù)設(shè)計(jì)教育背景，例如工業(yè)外形設(shè)計(jì)，裝潢設(shè)計(jì)，信息多媒體設(shè)計(jì)等。
研究人與界面的關(guān)系。
交互設(shè)計(jì)師，interactiondesigner在圖形界面產(chǎn)生之前，長(zhǎng)期以來(lái)ui設(shè)計(jì)師就是指交互設(shè)計(jì)師。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容就是設(shè)計(jì)軟件的操作流程，樹狀結(jié)構(gòu)，軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范（spec）等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要作的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。交互設(shè)計(jì)師一般都是軟件工程師背景居多。
研究人。
用戶測(cè)試/研究工程師userexperienceengineer任何的產(chǎn)品為了保證質(zhì)量都需要測(cè)試，軟件的編碼需要測(cè)試，自然ui設(shè)計(jì)也需要被測(cè)試。這個(gè)測(cè)試和編碼沒有任何關(guān)系，主要是測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性以及圖形設(shè)計(jì)的美觀性。測(cè)試方法一般都是采用焦點(diǎn)小組，用目標(biāo)用戶問卷的形式來(lái)衡量ui設(shè)計(jì)的合理性。這個(gè)職位很重要，如果沒有這個(gè)職位，ui設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來(lái)評(píng)判，這樣就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)性。用戶研究工程師一般是心理學(xué)人文學(xué)背景比較合適。綜上所述ui設(shè)計(jì)師就是：軟件圖形設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師和用戶研究工程師。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)在中國(guó)的現(xiàn)狀。
目前在國(guó)內(nèi)ui還是一個(gè)相對(duì)陌生的詞，即便是洛可可設(shè)計(jì)也在ui設(shè)計(jì)的道路上不斷探索客戶及用戶的需求。我們經(jīng)?？吹揭恍┱衅笍V告寫著：招聘界面美工、界面美術(shù)設(shè)計(jì)師等等。這表明在國(guó)內(nèi)對(duì)ui的理解還停留在美術(shù)設(shè)計(jì)方面，認(rèn)為ui的工作只是描邊畫線，缺乏對(duì)用戶交互的重要性的理解；另一方面在軟件開發(fā)過程中還存在重技術(shù)而不重應(yīng)用的現(xiàn)象。
許多商家認(rèn)為軟件產(chǎn)品的核心是技術(shù)，而ui僅僅是次要的輔助，這點(diǎn)在人員的比例與待遇上可以表現(xiàn)出來(lái)。但這不是ui設(shè)計(jì)真正的價(jià)值體現(xiàn)，只是ui設(shè)計(jì)發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)過程。我們以物質(zhì)產(chǎn)品手機(jī)行業(yè)為例，當(dāng)手機(jī)剛剛進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)候不但價(jià)格貴的驚人，而且除了通話以外沒有什么其他功能。由于當(dāng)時(shí)的主導(dǎo)是技術(shù)，所以大家都把精力放在信號(hào)、待機(jī)時(shí)間、壽命等方面，對(duì)于產(chǎn)品的造型，使用的合理性很少關(guān)心。事過境遷，如今技術(shù)已經(jīng)完全的達(dá)到用戶的需求，于是商家為了創(chuàng)造賣點(diǎn)，提高爭(zhēng)力，非常重視產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)，除此之外還頻頻推出短信,彩屏，和鉉，彩信,攝像頭等等。這樣一來(lái)產(chǎn)品的美觀、個(gè)性、易用、易學(xué)、人性化等等都成了產(chǎn)品的賣點(diǎn)。軟件產(chǎn)品與物質(zhì)產(chǎn)品的發(fā)展是相同的。過去由于計(jì)算機(jī)硬件的限制，編碼設(shè)計(jì)成為軟件開發(fā)的代名詞，美觀親和的圖形化界面與合理易用的交互方式都沒有得到充分的重視，實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的軟件叫作軟件程序，而不是軟件產(chǎn)品?，F(xiàn)今隨著計(jì)算機(jī)硬件的飛速發(fā)展，過去的軟件程序已經(jīng)不能適應(yīng)用戶的要求。軟件產(chǎn)品在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，僅僅有強(qiáng)大的功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不足以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)勁的對(duì)手。幸運(yùn)的是在國(guó)內(nèi)一些高瞻遠(yuǎn)矚的民族企業(yè)已經(jīng)開始意識(shí)到ui給軟件產(chǎn)品帶來(lái)的巨大賣點(diǎn)了，例如金山公司的影霸、詞霸、毒霸、網(wǎng)標(biāo)，由于重視ui的開發(fā)與地位，才使得金山產(chǎn)品在同類軟件產(chǎn)品中首屈一指。聯(lián)想軟件的ui部門積極開展用戶研究與使用性測(cè)試，將易用與美觀相結(jié)合，推出的雙模式電腦、幸福系列等成功ui范例，為聯(lián)想贏得全球消費(fèi)pc第三的稱號(hào)等等、等等.實(shí)踐證明，各商家只要在產(chǎn)品美觀和易用設(shè)計(jì)方面很小投入，將會(huì)有很大產(chǎn)出。其投入產(chǎn)出比，要比在功能領(lǐng)先性開發(fā)上的投入大得多。我們不得不承認(rèn)現(xiàn)階段中國(guó)在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達(dá)國(guó)家有相當(dāng)大的差距，如何趕上并超過他們是我們這代人肩負(fù)的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制，軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件ui設(shè)計(jì)師個(gè)人能力減小人員上的差距是中國(guó)ui發(fā)展首要關(guān)鍵的問題。目前國(guó)內(nèi)各院校還沒有設(shè)立相對(duì)健全的ui設(shè)計(jì)專業(yè)，所以提高ui設(shè)計(jì)師能力關(guān)鍵在于提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境。國(guó)內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計(jì)網(wǎng)站，介紹工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等，但是ui設(shè)計(jì)一直沒有受到應(yīng)有的關(guān)注，僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計(jì)或者平面網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)欄目里，這僅有的資源對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是不夠的，必須有一個(gè)信息快捷、資源豐富、設(shè)計(jì)水平一流、專業(yè)權(quán)威的ui設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)與交流的地方才能適應(yīng)日益發(fā)展的ui設(shè)計(jì)師們的需求。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)的流程。
確認(rèn)目標(biāo)用戶。
在洛可可的ui設(shè)計(jì)過程中，需求設(shè)計(jì)角色會(huì)確定軟件的目標(biāo)用戶，獲取最終用戶和直接用戶的需求。用戶交互要考慮到目標(biāo)用戶的不同引起的交互設(shè)計(jì)重點(diǎn)的不同。例如：對(duì)于科學(xué)用戶和對(duì)于電腦入門用戶的設(shè)計(jì)重點(diǎn)就不同。
采集目標(biāo)用戶的習(xí)慣交互方式。
不同類型的目標(biāo)用戶有不同的交互習(xí)慣。這種習(xí)慣的交互方式往往來(lái)源于其原有的針對(duì)現(xiàn)實(shí)的交互流程、已有軟件工具的交互流程。當(dāng)然還要在此基礎(chǔ)上通過調(diào)研分析找到用戶希望達(dá)到的交互效果，并且以流程確認(rèn)下來(lái)。
提示和引導(dǎo)用戶。
軟件是用戶的工具。因此應(yīng)該由用戶來(lái)操作和控制軟件。軟件響應(yīng)用戶的動(dòng)作和設(shè)定的規(guī)則。對(duì)于用戶交互的結(jié)果和反饋，提示用戶結(jié)果和反饋信息，引導(dǎo)用戶進(jìn)行用戶需要的下一步操作。
一致性原則。
交互元素的外觀往往影響用戶的交互效果。同一個(gè)（類）軟件采用一致風(fēng)格的外觀，對(duì)于保持用戶焦點(diǎn)，改進(jìn)交互效果有很大幫助。遺憾的是如何確認(rèn)元素外觀一致沒有特別統(tǒng)一的衡量方法。因此需要對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行調(diào)查取得反饋。交互行為一致在交互模型中，不同類型的元素用戶觸發(fā)其對(duì)應(yīng)的行為事件后，其交互行為需要一致。例如：所有需要用戶確認(rèn)操作的對(duì)話框都至少包含確認(rèn)和放棄兩個(gè)按鈕。對(duì)于交互行為一致性原則比較極端的理念是相同類型的交互元素所引起的行為事件相同。但是我們可以看到這個(gè)理念雖然在大部分情況下正確，但是的確有相反的例子證明不按照這個(gè)理念設(shè)計(jì)，會(huì)更加簡(jiǎn)化用戶操作流程。
可用性原則。
可理解軟件要為用戶使用，用戶必須可以理解軟件各元素對(duì)應(yīng)的功能。如果不能為用戶理解，那么需要提供一種非破壞性的途徑，使得用戶可以通過對(duì)該元素的操作，理解其對(duì)應(yīng)的功能。例如：刪除操作元素。用戶可以點(diǎn)擊刪除操作按鈕，提示用戶如何刪除操作或者是否確認(rèn)刪除操作，用戶可以更加詳細(xì)的理解該元素對(duì)應(yīng)的功能，同時(shí)可以取消該操作?？蛇_(dá)到用戶是交互的中心，交互元素對(duì)應(yīng)用戶需要的功能。因此交互元素必須可以被用戶控制。用戶可以用諸如鍵盤、鼠標(biāo)之類的交互設(shè)備通過移動(dòng)和觸發(fā)已有的交互元素達(dá)到其它在此之前不可見或者不可交互的交互元素。要注意的是交互的次數(shù)會(huì)影響可達(dá)到的效果。當(dāng)一個(gè)功能被深深隱藏（一般來(lái)說(shuō)超過4層）那么用戶達(dá)到該元素的幾率就大大降低了?？蛇_(dá)到的效果也同界面設(shè)計(jì)有關(guān)。過于復(fù)雜的界面會(huì)影響可達(dá)到的效果。（參考簡(jiǎn)單導(dǎo)向原則）可控制軟件的交互流程，用戶可以控制。功能的執(zhí)行流程，用戶可以控制。如果確實(shí)無(wú)法提供控制，則用能為目標(biāo)用戶理解的方式提示用戶。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者給招聘國(guó)家單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹。包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式，以及自我評(píng)價(jià)、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對(duì)這份工作的`簡(jiǎn)要理解等等。以簡(jiǎn)潔重點(diǎn)為最佳標(biāo)準(zhǔn)。
姓名：xxx年齡：26。
戶口所在：湖南國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：170cm。
體重：65kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/制作/美工/ui。
工作年限：4職稱：高級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：兩個(gè)星期
月薪要求：6500～7999元希望工作地區(qū)：廣州，，
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
擔(dān)任職位：ui設(shè)計(jì)師。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
本人畢業(yè)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，平時(shí)注重設(shè)計(jì)理論知識(shí)的積累，并將理論應(yīng)用到作品中。了解當(dāng)下設(shè)計(jì)的流行趨勢(shì)，設(shè)計(jì)注重細(xì)節(jié)、重視用戶體驗(yàn)，對(duì)色彩搭配有著濃厚的興趣，熟練掌握各種設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的應(yīng)用。有良好的團(tuán)隊(duì)精神、善于勾通,適應(yīng)能力強(qiáng)。為人誠(chéng)懇，做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)，能夠吃苦，具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
本人追求上進(jìn)，愛好學(xué)習(xí)，經(jīng)常鑒賞優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，不斷接受新的設(shè)計(jì)理念，研究各種設(shè)計(jì)風(fēng)格;對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心，并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，樂于與人溝通，能很快融入團(tuán)隊(duì)工作中;性格直爽，愛開玩笑，跟同事相處融洽;樂于參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，喜歡打桌球、打羽毛球、爬山等活動(dòng);手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!
本人誠(chéng)實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事穩(wěn)重，有很強(qiáng)的責(zé)任心與對(duì)工作熱誠(chéng)的態(tài)度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排.真誠(chéng)希望能成為貴司團(tuán)體一員，一定盡我所能做到最好。
個(gè)人適應(yīng)能力很強(qiáng)，雖然沒多少工作經(jīng)驗(yàn)，但是性格隨和，很容易適應(yīng)環(huán)境，懂得與人相處。積極向上，習(xí)慣從好的一面看待事物。技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不豐富，但善于學(xué)習(xí)。
本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，具有親和力，平易近人，善于與人溝通，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真細(xì)致，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
從事這一行范圍很廣，接觸各種手機(jī)ui、iphone、ipad應(yīng)用程序、gps界面、平板點(diǎn)讀機(jī)、tv等界面設(shè)計(jì)，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，鍛煉，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)ui實(shí)現(xiàn)等相關(guān)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)流程有深入的認(rèn)識(shí)。在職期間，以突出的專業(yè)能力引導(dǎo)和協(xié)助設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)為公司和客戶創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與贊美，并有多款設(shè)計(jì)案例投入使用。
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