總結加深了我們對所學知識和經(jīng)驗的理解和掌握。在寫總結時，要注意用事實和數(shù)據(jù)作為支撐，避免主觀臆斷和模糊語言的使用。以下是一些總結寫作中常見的錯誤和注意事項，希望大家能夠注意避免。
防災減災月活動總結篇一
組長：李榮華。
副組長：劉藝張鐳。
成員：王廣興（校警）、蹇本風、舒強、蔣平、姚兵、各班班主任、各學科科任教師。
下設突發(fā)災害安全領導小組辦公室，辦公室主任：張鐳。
我校制訂了應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案；在學校安全會上公布應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案及有關要求，讓每位師生知曉。
我校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了應急避險演練和防災減災宣傳周活動方案，認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
切實抓好應急演練的常規(guī)化工作。開展每月一練的應急演練活動。
1、在升旗儀式上，我校組織了防災減災宣傳周活動啟動儀式，利用學校廣播向全校師生宣傳防災減災的重要性，營造安全教育氛圍。
2、5月9日，為了提高學生的應急避險能力，我校組織學生進行了一次應急避險大演練。在預定時間內(nèi)所有的師生疏散到操場，沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學生傷害事故，達到了預期的效果。
3、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
4、5月11日，一至六年級的班主任利用班會課時間為學生上好一堂安全教育課。
5、5月12日，各班利用班班通自行組織學生觀看《地震科普知識》、《山洪災害預防常識》、《森林防火知識》等宣傳教育片，讓學生牢固樹立時時講安全，處處講安全，安全第一的思想。
6、16年級出好一期安全知識黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向?qū)W生宣傳有關應急避險的知識，共同進步。
7、對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教學樓外墻、教學樓下水管道、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
8、本周各班利用晨會、午會、下午放學等時間對學生進行安全系列教育。對學生防溺水、防火、用電、飲食、交通、地震等知識的宣傳教育。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
總之，通過防災減災日宣傳周，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼續(xù)做好宣傳防范工作，確保師生的生命財產(chǎn)安全，共同營造平安校園。
防災減災月活動總結篇二
2016年5月12日是我國第x個“防災減災日”，根據(jù)上級的安排部署，我局于5月11日-17日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區(qū)實際，圍繞“科學減災，依法應對”的宣傳主題，認真開展了地質(zhì)災害防治知識宣傳活動。
5月份，正是汛期即將來臨、地質(zhì)災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態(tài)的'節(jié)點。“5·12”前后，我局共對全區(qū)進行了7次全面排查，并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質(zhì)災害，構建美麗家園”掛圖和發(fā)放相關地質(zhì)災害防治宣傳資料活動，共張貼掛圖20余幅，發(fā)放宣傳資料100余份，增強了宣傳的針對性。
今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災，依法應對”。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設的主戰(zhàn)場，開工建設項目多，線多面廣，給巡查監(jiān)測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際，深入轄區(qū)，逐一調(diào)查建設單位，宣傳汛期地質(zhì)災害防治常識及應對措施，全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設而停批宅基地的東山沿山各村，集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調(diào)查和防災宣傳，取得了實際成效。
5月12日上午，按照上級部門的安排部署，我局在城區(qū)政府門前設立防災減災咨詢點，向過往群眾宣講防災減災常識，發(fā)放地質(zhì)災害防治知識宣傳資料，宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份，接受群眾咨詢7人次，達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看，尤其是今年，群眾對政府的公益、科普宣傳關心不足，遠遠低于對種類商業(yè)營銷宣傳的熱情。我們認為，我們的宣傳應著眼于實際工作中的日常和長遠宣傳，著眼于與宣傳內(nèi)容密切相關的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網(wǎng)絡等新聞媒體，開展有強烈視覺沖擊力的災害畫面宣傳，以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳，以期達到引起全社會關注，自覺參與防災減災行動的宣傳效果。
防災減災月活動總結篇三
2013年5月12日是國家第5個“防災減災日”。5月6日至5月12日，是“防災減災宣傳周”時間，主題為“識別災害風險，掌握減災技能”。我校認真貫徹落黔西縣教育局及大關鎮(zhèn)教育管理中心關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃，認真落實。學校認真根據(jù)“識別災害風險，掌握減災技能”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，學校制定切實可行的安全主題班會方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。5月13日，學校領導龔學洪校長做了題為《珍愛生命、防災減災》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；高年級還利用地方課、班隊課組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練，增強意識。學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過演練提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
防災減災月活動總結篇四
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。閆校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長史主任，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
根據(jù)消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1. 師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2. 對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3. 演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4. 演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5. 安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
防災減災月活動總結篇五
5月12日是我國第__個防災減災日，__街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動，確保師生生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結：
一、提高活動認識，加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組，制定活動計劃，并將要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位，確?；顒釉鷮嵱行?，擲地有聲。
二、拓新宣傳渠道，活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災減災科普知識，要求克服內(nèi)容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的.專業(yè)指導，聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
三、組織疏散演練，提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效。
四、開展隱患大排查，確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節(jié)特點，“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動，對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進行全面檢查，組織專業(yè)人員開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
防災減災月活動總結篇六
根據(jù)縣教育局“防災減災日”宣傳活動方案，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
學校利用5月12日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的'薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
防災減災月活動總結篇七
1、精心組織，領導措施有力。一是為做好今年的5月份的宣傳工作，我校將有關宣傳工作作為重點引入年初制定的工作計劃，成立了以吳志明校長為組長的宣傳領導小組，并設辦公室，對宣傳活動的有關工作進行了分工，確保宣傳活動順利開展。二是制定了《田莆五中關于開展“防災減災”宣傳教育活動方案》，對于宣傳教育活動的總體要求、主要任務、組織領導、活動內(nèi)容、主題標語作了詳細安排，確保宣傳教育活動有序進行。
2、充分準備，提早布置安排。一是我校準備了防震減災手冊、小折頁、掛圖、讀本、光盤等宣傳材料。二是對固定宣傳陣地如科普宣傳欄、電子熒屏、校園網(wǎng)等提前進行內(nèi)容更新，進行防震減災法律部法規(guī)和地震科普知識的宣傳，包括防震減災宣傳標語、科普影片等。在校門口的電子熒屏上顯示“加強防災減災，構建和諧校園”的主題。三是召開了行政會，對這次宣傳活動進行再動員、再部署，進一步明確各個時間段的宣傳內(nèi)容、活動方式和注意事項，使全校的宣傳教育活動全面開展，集中營造防震減災宣傳氛圍。
1、突出主題，宣傳形式多樣。一是4月28日—5月5日以宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》（修訂）為主，在校園廣播站、校園網(wǎng)、電子熒屏、宣傳欄上播放、張貼以貫徹實施防震減災法為主要內(nèi)容的標語，營造學習宣傳防震減災法和依法推進防震減災的良好氛圍；同時，向師生發(fā)放《中華人民共和國防震減災法》（修訂）單行本和《機關企事業(yè)單位（社區(qū)）防震減災手冊》等宣傳材料；在5月1日前后，我校還在校門口設立氣球、拱門標語，把學習宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》推向高潮。二是5月7日—5月15日，利用“防災減災日”和“科技·人才周”特殊時段，組織開展防震減災宣傳教育活動。
2、深入班級，廣泛開展宣傳。一是采取懸掛標語、發(fā)放掛圖、舉辦講座、接受咨詢等方法深入開展防震減災宣傳活動，將防震減災知識送進各年段各班級。二是出黑板報、宣傳欄，播放地震科普宣傳影片，舉辦地震知識興趣小組，舉辦地震知識課堂或知識競賽等方式，因地制宜開展各具特色的宣傳活動，使我校的防震減災宣傳工作能夠做到集中宣傳與經(jīng)常宣傳相結合，受到了師生的歡迎。
針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，結合我校實際，主動與氣象和消防部門聯(lián)系溝通，有針對性地開展應急避險演練活動，積極開展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。4月10日下午，我校舉行大型消防安全演練。兩千多名學生和教職員工在演練現(xiàn)場認真聽取城廂區(qū)公安消防指導員對油盆滅火、液化氣泄露滅火、模擬室內(nèi)消防栓出水、宿舍樓人員模擬火場逃生等演練課目的解說，特別注意相對應的現(xiàn)場演示，在親身體驗演練的過程中，規(guī)范操作，正確消防，安全逃生，取得了明顯的教育實效。這是我校安全教育月“十個一”活動的一項重要活動，也是廣泛宣傳新《消防法》、增強師生消防安全意識的重要舉措。
學校主動與新聞單位聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞單位的作用，做好宣傳報道工作，以擴大教育效果。如，我校舉行消防安全演練活動，在田莆電視臺、湄洲日報等媒體上均有報道。同時，我校及時更新充實學校網(wǎng)站上的防災減災宣傳教育活動的圖文信息，及時向《城廂區(qū)教育信息》發(fā)送安全工作方面的稿件，不斷擴大宣傳教育效果。
通過開展“防災減災日”（5月12日）主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生和學生家長對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。
防災減災月活動總結篇八
今年是第三個“防災減災宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導下，此時認真組織干部群眾開展防災減災應急訓練，大力普及科學防災減災知識，收到了良好的效果。
接到文件后，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會后，各相關科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)配合，積極開展“防災減災”宣傳系列活動。
（一）開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內(nèi)容的網(wǎng)絡宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺性。
（二）積極查找防災減災薄弱環(huán)節(jié)?；顒悠陂g，后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設施進行了隱患排查，以突出“減災從社區(qū)做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關工作和居民生活的正常開展。
（三）以“防災減災”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環(huán)境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
（四）積極探索防災減災長效機制，做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案，加強實戰(zhàn)演練，此時定期清查儲備應急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發(fā)生，保證做到緊張有序、靈活有效的應對，確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
通過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。
防災減災月活動總結篇九
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，主題為“科學減災、依法應對”。為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作，城北小學根據(jù)張家港市教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神，結合學校實際，大力營造“防災減災”宣傳氛圍，通過開展防災減災“五個一”系列活動，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力?，F(xiàn)將活動小結如下：
學校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的防災減災日活動領導小組。校長室聯(lián)合德育處、總務處一起召開“防災減災日”活動領導小組會議，會上對活動要求進行明確，并制定了“防災減災日”活動方案。
安全教育工作是學校教育工作的首要工作。學校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺，向師生、家長宣傳防災減災知識，各班在黑板報安全版塊進行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強對學生進行防災減災的教育，切實增強學生的安全意識和防范能力。
5月9日升旗儀式，城北小學給全體師生進行了“防災減災”知識講座。
5月12日(周二)大課間，學校組織全校師生進行應急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽到警報后，各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖，在班主任老師的帶領下，迅速、有序、安全地撤離教學大樓，在操場集中并對班級人數(shù)進行了清點。整個演練過程安排周密，疏散有序，配合默契，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
應急疏散演練結束后，蔣敏紅副校長對此次應急疏散演練活動進行了細致的總結，強調(diào)了逃生中還值得注意的問題，并提出了學校安全工作的進一要求。
5月13日班會課，各年級都認真開展了“防災減災”主題班會，低年級班主任結合安全教育讀本和安全教育平臺，通過具體事例對學生進行教育;中、高年級大部分班級則由學生主持，通過小品再現(xiàn)、知識競猜、案例辨析等活動，學知識、練技能。
燃氣的安全緊系著每一個家庭的幸福，學會一些燃氣的安全知識對于小學生來說也尤為重要。本周四，學校邀請港華燃氣公司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關于燃氣安全使用的知識，還給孩子們準備了豐富的禮物，在與孩子們一問一答的游戲互動中，讓孩子們對燃氣知識有了更深入的了解。
防災減災月活動總結篇十
根據(jù)市地震局《關于20xx年防震減災宣傳活動周暨“防災減災日”活動方案的通知》精神，結合我縣實際，從5月10日至5月18日，在全縣范圍內(nèi)開展了防震減災宣傳活動，宣傳活動的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。在本次活動中縣地震辦高度重視，精心安排，組織有關部門充分利用這一有利時機，廣泛深入的開展了防震減災法律法規(guī)和科技知識宣傳教育活動，有效的減輕了災害損失，增強了自救互救能力，現(xiàn)將宣傳情況總結如下：
防震減災宣傳周活動一直是我局宣傳工作的重中之重，根據(jù)我縣實際，及時議定了今年宣傳工作的重點及宣傳形式，并以淳化縣防震減災工作領導小組辦公室的名義，對各鎮(zhèn)人民政府、區(qū)管委會、中心和縣級有關部門街道辦下發(fā)了防震減災宣傳工作的具體要求和安排，明確了任務和責任，做到了活動有計劃、有安排，為防震減災宣傳周活動的順利開展打下了堅實的基礎。
在整個宣傳活動中，宣傳氛圍濃厚，群眾參與度高，參與宣傳單位20個，出動宣傳車6輛，懸掛宣傳橫幅21條，發(fā)放宣傳防震減災宣傳資料5800余份，發(fā)放防震減災科普圖書3種750余冊，發(fā)放防震減災光盤及音響制品80余張，展出了實物、掛圖、展板85塊(幅)，咨詢?nèi)罕?500余人次，組織中小學生地震應急演練2次，地震知識講座2期。按照實施意見安排，主要宣傳活動如下：
1、5月9日縣科技局和教育局在官莊中小學聯(lián)合舉辦了地震應急疏散演練，全縣各學校負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練，使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校應急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度地保護學校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
2、5月10日上午，縣科技局組織開展了“科普和防震減災宣傳一條街活動”，縣科協(xié)、應急辦、農(nóng)牧、林業(yè)、水利、教育、氣象、環(huán)保、國土、住建、衛(wèi)生、文體廣電等20個部門80多人在縣城正街，對科普知識、防震減災知識進行了廣泛宣傳?？h副縣長劉艷同志親臨現(xiàn)場指導。
在防震減災宣傳周活動中，我們充分利用電視、縣政府信息網(wǎng)、淳化科技信息網(wǎng)等信息網(wǎng)站和新聞媒體進行了宣傳?？h電視臺整個宣傳周情況進行了報道，有效的擴大了防震減災科技知識的輻射面，讓更多群眾了解防震減災知識。為扎實推進我縣防震減災工作開創(chuàng)了新局面。
防震減災宣傳周活動已經(jīng)順利結束，我局將對此活動認真進行總結。下一階段，將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手，繼續(xù)組織實施好防震減災知識進機關、進校園、進村(社區(qū))、進企業(yè)活動，有針對性地開展好地震應急演練，加大防震減災法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度，努力增強全縣干部群眾防災減災意識和能力。
防災減災月活動總結篇十一
今年5月12日是第個全國防災減災日。主題是：“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”。為了保護全體師生的安全，切實抓好并落實學校的安全教育工作，進一步增強師生的防災減災意識，掌握應急避險的方法、提高防災減災的能力，翔安區(qū)逸夫小學小學組織開展了“5·12防災減災”系列活動。
通過國旗下講話大力普及防災減災知識，加強“防空警報試鳴日”宣傳教育，切實提高師生防災減災意識和自救互救技能。
班級開展防災減災主題班會課，組織學生制作防災減災手抄報，加強防災減災安全教育，提高學生應對各類災害事故知識和防范應對基本技能。
5月10日，翔安區(qū)逸夫小學小學組織開展了“5·12防災減災疏散演練”活動。
本次活動學校領導以及活動小組對演練活動進行了精心策劃，明確了演練步驟、疏散路線。各班班主任針對演練的目的以及演練中注意的`事項向?qū)W生做了詳細的介紹。班主任多次給學生強調(diào)疏散路線和疏散要求。要求學生在教室內(nèi)直接按座次有秩序的撤離教室，做到不亂跑，安全迅速從樓道內(nèi)撤出。學生認真學習并熟悉各個應急方案和通道。
警報響起后，班主任和各個帶班老師迅速組織學生撤離疏散。全體學生都能夠按照老師的要求，沉著冷靜、快速、抱頭、緊張而不慌張、聽從指揮，按規(guī)定線路、時間、要求、秩序，迅速有序地撤離到學校的操場。
演練結束，學校安全保衛(wèi)科的許秋香老師對此次演練做了總結發(fā)言，肯定逃生時的正確做法，對全體學生進行逃生避險的專題安全教育，指出，演練要為實戰(zhàn)做準備，我們在日常教室學習、做操、放學的路上，超市、樓房、家里等場所都要高度專注逃生通道，熟悉逃生路線和要領，要有假設隨時發(fā)生地震、火災等的逃生戒備心！無論何時，都應該把生命安全放在第一位，遇到緊急狀況，都要保持頭腦冷靜！
這次防空警報試鳴暨防空襲緊急疏散演練提高了全校師生的預防災害發(fā)生的安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
防災減災月活動總結篇十二
今年5月12日是我國第六個“防災減災日”，5月6日至18日為防災減災宣傳周。我校根據(jù)市[xxxx]45號文件精神，結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大學生的防災減災意識和自救技能，提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)將總結如下：
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
我校十分重視“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作。
（1）5月7日，在教學樓擺放展板,使認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（2）5月12日，由安穩(wěn)辦胡濤老師宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的國旗下講話,號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的.自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
（3）5月12日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結。
（4）5月12日----14日，各班輪流觀看地震災害題材的影視片，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
（5）開展校園安全隱患排查和整改。5月13日，由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
（6）為確保逃生通道暢通，本次活動前對教室的個別防盜門進行了拆除。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
振興聚寶小學。
xxxx年5月18日。
防災減災月活動總結篇十三
為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，確保學校師生人身安全，xx小學積極開展“5。12防災減災日”系列教育活動?？偨Y如下：
學校通過黑板報，利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀看一部涉及災害的影視作品，切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識。
學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高學校安全工作管理水平。
學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。近日，xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結合學校實際情況，靈活形式方法，扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。
開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。
開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況，常態(tài)化開展校園災害風險識別和評估，深入開展各類災害風險隱患排查整治，重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查，摸清災害風險隱患底數(shù)，全方位編制安全風險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產(chǎn)帶來的威脅和損失，提高風險防范應對能力，切實提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產(chǎn)安全。
開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應急演練，力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。
防災減災月活動總結篇十四
學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李保川校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的.深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
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