課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 08:21:13
課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-17 08:21:13     小編:靈魂曲

演講稿的撰寫需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語言等方面,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、流暢、有說服力。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄晒Φ难葜v稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,針對(duì)不同的場(chǎng)合和聽眾,我們可以選擇不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。其次,我們需要深入了解演講話題,進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保自己對(duì)話題有足夠的知識(shí)和信息儲(chǔ)備。另外,我們還要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理地組織材料,使整個(gè)演講具有條理性和連貫性。最后,我們要注意演講的語言表達(dá)和聲音語調(diào)的掌控,用生動(dòng)、形象、感人的語言打動(dòng)聽眾,同時(shí)注意語速和音量的調(diào)整,以保持聽眾的注意力和興趣。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的演講稿,領(lǐng)略其中的魅力和力量。

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇一

演講稿。

你們知道怎么寫嗎,下面是小編為大家精心搜集的二年級(jí)語文課前三分鐘演講稿,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們,

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌?,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

3月25日在3305進(jìn)行了第一次課前三分鐘演講,當(dāng)時(shí)演講的主題為論武俠小說與當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的關(guān)系。作為第一輪的前幾位演講者,懷揣著好奇與激動(dòng)的心情在演講前做了充分的準(zhǔn)備。

三分鐘演講秉承著學(xué)校鍛煉我們口才的信條,而要達(dá)到這一點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心的表述演講內(nèi)容則成為重中之重,只有自己對(duì)內(nèi)容有所感悟才能讓同學(xué)們跟著自己的情感去體會(huì),更好的將同學(xué)們調(diào)動(dòng)起來。因此,我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學(xué)們較為感興趣的方面。事實(shí)證明,這樣較之讀些自己都感覺生僻的內(nèi)容,較為遠(yuǎn)離日常生活的“高級(jí)思想”來說更能吸引同學(xué)們的注意力,使得自己在安靜以及同學(xué)們專注的眼神下演講完畢。

的與同學(xué)們產(chǎn)生眼神等方面的交流。

當(dāng)然此次演講也有需要加強(qiáng)的地方,下次要注重語調(diào)的變化,用語調(diào)的變化強(qiáng)調(diào)出主要觀點(diǎn),更利于同學(xué)們了解我演講的中心思想。上臺(tái)還是很緊張,希望多進(jìn)行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺(tái)。

演講當(dāng)然是鍛煉口才的極佳方法,與此同時(shí),我認(rèn)為演講可以增強(qiáng)自信心,當(dāng)自己將需要表達(dá)的內(nèi)容流利的脫口而出時(shí),那種自信與滿足感會(huì)瞬間籠罩自己,讓自己漸漸愛上這個(gè)活動(dòng)。今后我會(huì)更加重視三分鐘演講,在演講中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日將三分鐘延伸到30分鐘乃至更長(zhǎng)的時(shí)間!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇二

課前演講作為輔助語文教學(xué)的一種手段,在許多學(xué)校的課堂中得到應(yīng)用。下面是本站小編為你整理的幾篇八年級(jí)語文課前的三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

站在困境面前.有的人選擇意志消沉;站在困境面前,有的人選擇犧牲性命;站在困境面前,有的人選擇積極樂觀.那我們應(yīng)用什么態(tài)度去面對(duì)呢?讓我們來回顧一下古代的詩人面對(duì)困境的態(tài)度吧!“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝.”這是一句多么膾炙人口的詩句啊!可以看出劉禹錫是一個(gè)特別有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因?yàn)榈米餀?quán)貴而遭到貶謫.他雖然被貶,但是他非常樂觀積極地去棉隊(duì)。

所以留在長(zhǎng)安過了十多年的”長(zhǎng)漂”生活,日子貧困潦倒.但是在這困難的環(huán)境中,杜甫并沒有意志消沉,反而更加堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌地活下去。他在這樣惡劣的環(huán)境下,他攀上了現(xiàn)實(shí)主義詩歌創(chuàng)作高峰。站在困境面前,杜甫選擇了用堅(jiān)韌的態(tài)度去面對(duì),所以他才能創(chuàng)作出后人不可逾越的詩歌?!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我想這句詩我們都耳熟能詳可吧。蘇軾的生平并不是一帆風(fēng)順的,而是鋪滿荊棘的。

王安石推行靳法,蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他不主張遽變,反對(duì)王安石的方案,所以引起王安石一派的排擠。蘇軾為了遠(yuǎn)離身禍,求為外任。雖然蘇軾做一些地方官,但他勤政愛民,盡心職守。每到益處他都興修水利,賑濟(jì)災(zāi)民,減免租稅,體察民間疾苦。雖然他到的地方都是些小地方,但他對(duì)逆境也懷者美好的祝愿。

站在困境面前,蘇軾選擇了灑脫和勇氣承認(rèn)人生的逆境去面對(duì),所以他才會(huì)有身處逆境的精神力量。面對(duì)困境,劉禹錫如果沒有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!?/p>

的開朗樂觀,他又怎么會(huì)勇敢面對(duì)人生呢?面對(duì)困境,杜甫如果沒有“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的胸懷,他又怎么會(huì)把創(chuàng)作推到高峰呢?面對(duì)困境,蘇軾如果沒有“也無風(fēng)雨也無情”的灑脫人生,他又怎么會(huì)對(duì)逆境人生有著美好的祝愿呢?從古代詩人面對(duì)困境的態(tài)度來看:站在困境面前,我們應(yīng)該有劉禹錫的開朗樂觀,杜甫的堅(jiān)韌和蘇軾的灑脫,把逆境和波折化作前進(jìn)的動(dòng)力,推入成功的大門。

逆境,代表一種阻力。

孟子曾經(jīng)曰過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心任性,增益其所不能?!?/p>

人,必須要?dú)v經(jīng)磨礪才能成才。在我們和諧,繁榮的偉大祖國(guó),同樣需要苦心之,勞筋骨。山西黑煤窯這方面做得很好,鍛煉了礦工的身體和耐力,使他們更能適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)了一批任勞任怨,吃苦耐勞的先進(jìn)工作者。

在一個(gè)神奇的地方,有一位時(shí)間女王,她是主宰世界萬物時(shí)間的人。而這個(gè)神奇的國(guó)度,叫做“時(shí)間之國(guó)”。時(shí)間之國(guó)可以跳轉(zhuǎn)空間,有許多時(shí)間的法力。時(shí)間女王有四個(gè)美麗的女兒:大女兒利迪婭,二女兒奈芬拉,三女兒安芙妮以及小女兒愛麗絲。但是,時(shí)間之國(guó)的法力似乎在一天天減弱,可誰也不知道這是為什么。

有一天,時(shí)間女王把她的四個(gè)女兒召集到時(shí)間廣場(chǎng),和藹地說:“親愛的孩子們,你們都長(zhǎng)大了,眼看時(shí)間國(guó)度的法力在一天天減弱,你們?cè)摓樗鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)了。誰能最先找到自己的丈夫,誰就可以繼承王位,并出現(xiàn)無比強(qiáng)大的力量,拯救整個(gè)時(shí)間之國(guó)!愿意嗎?”四個(gè)女孩都堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

很快,大女兒利迪婭便找到了心儀的丈夫,可是,他們之間并沒有產(chǎn)生時(shí)間女王所說的那“愛心”的強(qiáng)大力量,況且還需要其他三姐妹的“信念”、“勇氣”和“善良”。時(shí)間女王對(duì)利迪婭說:“孩子,你們并沒有產(chǎn)生真正的強(qiáng)大力量,說明你們不是真心相愛的,再找找吧!”利迪婭只好和她的丈夫分開了。隨后,利迪婭找到了自己真正的“丈夫”,并出現(xiàn)出了強(qiáng)大的“愛心”。妹妹們都前來祝賀她,她自己也很高興。

二女兒奈芬拉呢,卻并不著急,她相信自己有一天終會(huì)遇到那個(gè)心中的“他”。果然,老天開眼,在一次熱鬧的假面舞會(huì)中,她看到了一位優(yōu)雅的時(shí)間王子。他們?cè)谖钑?huì)上共同跳舞,有了“信念”。旁的人都半開玩笑半認(rèn)真地說奈芬拉很幸運(yùn),一次就找到了王子,不像利迪婭那樣找了兩次。

三女兒安芙妮卻是找了三次才找到自己的時(shí)間王子。第一次的時(shí)候,她居然陰陽差錯(cuò)地喜歡上了一個(gè)普通人。姐姐們和妹妹都勸她說這樣會(huì)壞了皇家的聲譽(yù),搞得安芙妮傷心了老半天。第二個(gè)呢,也是在舞會(huì)上認(rèn)識(shí)的。她跳完舞后趁王子不注意把他的面具取了下來,但那位“王子”卻十分丑陋,安芙妮差點(diǎn)昏了過去,她發(fā)誓,以后再也不參加假面舞會(huì)了!直到有一次,安芙妮在賞花準(zhǔn)備回去的時(shí)候,腳下一滑,她以為自己要滑倒了,可這時(shí)候,一位看起來很優(yōu)雅的銀發(fā)王子接住了她:“你沒事吧?”“沒……沒事……”她的臉像個(gè)通紅的番茄,說:“我可以……做你的……妻子嗎?”“當(dāng)然可以?!彼p輕一笑?!坝職狻北愠霈F(xiàn)了。

只有小女兒愛麗絲遲遲沒有找到自己的王子。姐姐們都安慰她,說遲早要找到的。是嗎?愛麗絲卻不這么想。時(shí)間女王本來是打算把王位給利迪婭的,因?yàn)樗亲钕日业秸煞虻?,可又想想,愛麗絲還沒找到丈夫呀!于是,時(shí)間女王就推薦給愛麗絲了幾個(gè),可是愛麗絲并不滿意,她說:“可我并不想找丈夫呀!”

功夫不負(fù)有心人,時(shí)間女王終于看到了愛麗絲眼中的亮光,那是一位白兔王子,藍(lán)色的眼睛閃爍著湖水般的光芒,頭上的禮帽恰到好處,優(yōu)雅的禮服上別著一個(gè)黑桃,拿著撲克黑桃手杖。愛麗絲和他不知怎么的就認(rèn)識(shí)了,出現(xiàn)了“善良”。時(shí)間女王高興地說:“愛麗絲,你終于找到自己的丈夫了!我要把王位繼承給你!”姐姐利迪婭說:“為什么啊?您不是說最先找到丈夫的人可以繼承王位嗎?”“因?yàn)椤睍r(shí)間女王頓了頓,有點(diǎn)孩子氣地說,“這是秘密!”“啊——”姐姐們長(zhǎng)嘆一聲,但還是衷心地祝賀著愛麗絲。

每年的春節(jié),都是我最快樂的時(shí)光,特別是下雪的日子。雪,總是在夜里,紛紛揚(yáng)揚(yáng),悄無聲息地堆積,當(dāng)人們從睡夢(mèng)中醒來,它已覆蓋了大地,滿目銀白。

走在村外的田地邊上,抬起頭,才發(fā)現(xiàn)路兩旁高大的樹木上也凝上了一層白霜,仿佛為枯枝增添了一絲活力,顯得生動(dòng)而美麗。

薄薄的霧氣籠罩了大地,輕輕呼出一口氣,馬上便和薄霧融合到了一起,分不透徹。突然覺得臉上涼絲絲的,抬頭仰望天空,白色云層遮掩的天空又飄起了小雪,有些涼意,將雙手捧在嘴邊,輕呼一口熱氣,稍微暖和了一點(diǎn),還是回去吧!

踏著積雪,慢慢向姑姑家走去,才剛到門口,便聽到門內(nèi)響亮的犬吠,根本無需敲門,外門已經(jīng)開了,表姐看到是我,有些嗔怪地說:“下雪了,你也不知道戴上手套,不冷嗎?”拉起我的手,冰涼的感覺讓她微微一顫,卻沒有縮手,就這么握著,把我?guī)нM(jìn)了屋。果然還是家里暖和,摸了摸自己凍的冰涼的臉,才出去了十幾分鐘,便有些麻木了,滿不在乎的換了鞋子,脫下外套,溜進(jìn)廚房,把雙手伸到爐子邊上,熱烘烘的,一點(diǎn)點(diǎn)溫暖了自己。

我還在烤火,便聽到隔壁房間里表姐們的嬉鬧聲,又不知道她們?cè)诳词裁措娪傲?,反正?dāng)時(shí)的我不感興趣,心里只想著,今年春節(jié)該做些什么好呢,要不,還是去奶奶家玩捉迷藏吧!

總是如此,在表姐們的眼里,小時(shí)候的我,就是一個(gè)擅作主張的小不點(diǎn),每次玩捉迷藏,都是我的主意,她們也不好多說,反正閑著也是閑著。每每都是堂哥自告奮勇說要當(dāng)捉的,一聲令下,我們便一哄而散,規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要不出西屋,隨便藏,兩分鐘后哥哥來找。

身材小的我是最鬼精的一個(gè),還記得當(dāng)時(shí)有兩個(gè)單人沙發(fā)并放在一起,我將它們推開一些距離,直到空隙足夠我蹲下,從床上拿起一條毛巾被,展開,蓋在兩沙發(fā)中間,正好遮蓋了中間的縫隙,掀起一頭,我蹲了進(jìn)去,很好,沒有破綻,接下來,便是等待了。

不知等了多久,我有些不耐煩了,聽著腳步聲來來去去,最終歸于沉寂,我終于忍耐不住,偷偷掀起一角,咦,沒人?一把掀開被子,我出了臥室,找遍西屋,沒見到表姐們,奇怪,正欲出門,迎面撞見哥哥,他一臉驚訝,身后的表姐們已經(jīng)七嘴八舌地問開了“你去哪了?”“藏哪去了?”“我們到處找不到你……”

打開臥室門,伸手一指沙發(fā)中間,哥哥一拍腦袋,嘟囔了句:“我覺得哪里不對(duì),弄半天是多了條被子,也沒多看……”雖然驚動(dòng)了一家人,但我的心里還是很得意的,這就是體型小的好處!

還記得一次西屋雜物房的燈壞了,當(dāng)時(shí)是晚上,捉迷藏時(shí),我不知是怎么想的,直接坐在了一堆瓶瓶罐罐之間,一動(dòng)不動(dòng),看起來就跟罐子一樣高矮,還是哥哥捉人,他開了房門,站在門口向里面張望了一陣,就這么出去了。不用說,還是我贏,當(dāng)哥哥知道我就藏在他眼皮底下的時(shí)候,徹底泄氣了,原來身高矮也是有好處的。

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇三

課堂演講是鍛煉學(xué)生口才技能的途徑,下面是小編為大家精心搜集的八年級(jí)語文課前三分鐘。

演講稿。

歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

3月25日在3305進(jìn)行了第一次課前三分鐘演講,當(dāng)時(shí)演講的主題為論武俠小說與當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的關(guān)系。作為第一輪的前幾位演講者,懷揣著好奇與激動(dòng)的心情在演講前做了充分的準(zhǔn)備。

三分鐘演講秉承著學(xué)校鍛煉我們口才的信條,而要達(dá)到這一點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心的表述演講內(nèi)容則成為重中之重,只有自己對(duì)內(nèi)容有所感悟才能讓同學(xué)們跟著自己的情感去體會(huì),更好的將同學(xué)們調(diào)動(dòng)起來。因此,我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學(xué)們較為感興趣的方面。事實(shí)證明,這樣較之讀些自己都感覺生僻的內(nèi)容,較為遠(yuǎn)離日常生活的“高級(jí)思想”來說更能吸引同學(xué)們的注意力,使得自己在安靜以及同學(xué)們專注的眼神下演講完畢。

的與同學(xué)們產(chǎn)生眼神等方面的交流。

當(dāng)然此次演講也有需要加強(qiáng)的地方,下次要注重語調(diào)的變化,用語調(diào)的變化強(qiáng)調(diào)出主要觀點(diǎn),更利于同學(xué)們了解我演講的中心思想。上臺(tái)還是很緊張,希望多進(jìn)行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺(tái)。

演講當(dāng)然是鍛煉口才的極佳方法,與此同時(shí),我認(rèn)為演講可以增強(qiáng)自信心,當(dāng)自己將需要表達(dá)的內(nèi)容流利的脫口而出時(shí),那種自信與滿足感會(huì)瞬間籠罩自己,讓自己漸漸愛上這個(gè)活動(dòng)。今后我會(huì)更加重視三分鐘演講,在演講中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日將三分鐘延伸到30分鐘乃至更長(zhǎng)的時(shí)間!

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們,

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌?,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!?/p>

她成天不停地寫呀寫,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

和其他作家一樣,年輕的羅琳熱愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的'故事講給女兒聽?!?/p>

她成天不停地寫呀寫,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇六

即使你相貌平凡,個(gè)子矮小,但是如果你擁有好的稿子好的口才,那么,你也能成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇六年級(jí)語文課前三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

今年夏天,聽說蓮花開了,我又去看蓮花。來到池塘邊,放眼望去,自然而然地就會(huì)想起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿池的碧綠,一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花,猶如眾星拱月一般,美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情盛開,隨風(fēng)起舞;有的含苞待放,卻又不失優(yōu)雅??窗?,有蜻蜓呢,正在半開半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!在我的身旁就有一朵盛開的蓮花,湊近一看,花瓣白中帶粉,粉里泛紅,無比晶瑩,堪稱白璧無瑕,一股股淡淡的幽香若有若無,沁人心脾,看著這迷人的蓮花,會(huì)令人不由自主得心生憐惜之情,使你不忍采摘。

好美呀!正當(dāng)我想湊近這朵蓮花細(xì)細(xì)欣賞一番時(shí),一不小心,腳下一滑,我半個(gè)身子已經(jīng)掉進(jìn)了荷塘。哇噻!一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來,我差點(diǎn)暈了過去,水面上還直冒泡,我趕忙屏住呼吸,顧不得又臟又臭的淤泥,連滾帶爬上了池塘硬地,看看自己滿身淤泥的狼狽樣子,再看看陽光下那嬌艷動(dòng)人的蓮花,我不禁驚詫于它的美了。此時(shí)此刻,我的心被震撼了,我真正領(lǐng)略到她的美,真正感受到她的“出淤泥而不染”。

是的,在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我愿是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。

在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會(huì)傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢(mèng)囈一般。

在這靜靜的夏日的夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)。空氣中,也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。

天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們?cè)谡f悄悄話。就這樣,我癡迷了。

在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。”正值月色朦朦朧朧之時(shí),一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。

“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時(shí),一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。

我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢(mèng)一般的,隱約不清的夏夜里頭了。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。

荷花出淤泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇七

同學(xué)們:

大家好!

如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇八

最有希望的.成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母?!?。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無論是誰都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇九

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講一個(gè)故事:在以前,有一個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,象附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。

未成年人是祖國(guó)的未來和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

國(guó)家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。

談起這點(diǎn),我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。

有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,導(dǎo)致在成長(zhǎng)過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。

最重要的一點(diǎn),便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,簡(jiǎn)稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的,因?yàn)?,保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強(qiáng)其辨別是非的能力,又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)的目的。

我們?cè)谛5膶W(xué)生是未成年人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,法律,來了解這個(gè)廣大的社會(huì),才能很好的適應(yīng)未來的道路!我的演講就講到這里,謝謝!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十一

同學(xué)們:

大家好!

親情就像迷茫中的路標(biāo),指引著你前進(jìn)的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。

小時(shí)候,家庭是一個(gè)溫暖的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過的時(shí)候,家人給我安慰;開心的時(shí)候,家人祝福我。

你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天地萬物都由你精心維護(hù);你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,永遠(yuǎn)相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷葉,你是荷花。愛,所以你有名字。

心灰意冷的時(shí)候,家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候,你一眼就能克服一切困難;難過的時(shí)候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬萬的煩惱;這就是親情,無論何時(shí)何地她都會(huì)一直陪著我。

家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十二

世上最大的力量就是母愛。失去了母愛,就如小草失去了陽光,魚兒失去了水源,花兒失去了色彩。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經(jīng)好幾年了。從我懂事開始,我就一直想對(duì)媽媽說:"謝謝你,我的媽媽。"。

我吃著一個(gè)熱面包,快跑出門上學(xué),媽媽很快追上來,"佳,再穿一件棉襖吧!外面很冷!"我沒聽,說了一句:"外面不冷的!"立刻跑出門!下午放學(xué),我哆嗦著,看到一個(gè)熟悉的背影,媽媽!我像是看到了救兵,立刻沖上去,媽媽幫我披上衣服,罵我:"叫你早上多穿衣服,你怎么不穿?"我不好意思的`笑了,感到一股暖流向我射來,我感到了母愛,是母愛!是的!是無私的母愛!同學(xué)們,讓我們一起為全世界的母親唱一首歌,那就是"世上只有媽媽好"。讓我們共同對(duì)各自的母親說一句話:"謝謝你,我的媽媽。"。

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十三

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3xx年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特x迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十六

老師有沒有突然讓你上臺(tái)即興演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘。

演講稿。

趕緊收藏以備不時(shí)只需。

大家好,今天我要講的題目是《給予》。

有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。

“這是你的房子,他說,“我送給你的禮物?!?/p>

他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!”

我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧,我真的是這樣一個(gè)人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。

我敢說,我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認(rèn),我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語,想到什么就說什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng),對(duì)干部的一條意見;有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。

我還是一個(gè)“多管閑事”的人。記得初中的時(shí)候,聽到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領(lǐng)情,一個(gè)男生說:“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關(guān)我屁事!”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會(huì)很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛,望不要見怪。

我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個(gè)完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個(gè)人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!

不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十七

敬愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

伴著青燈、蒲團(tuán),我在這雷音寺中冥想;千余年光陰猶如彈指一揮間,我卻還未參透人之禪。我努力著,努力著去營(yíng)造一個(gè)極樂世界。這個(gè)世界里,人們有思有悟,有笑有樂;無欲無望,無痛無苦。作為如來尊者,這一直是我的愿望。

在佛界,各佛主尊者,觀音仕者,羅漢長(zhǎng)老,就猶如我想象中一樣,無欲無求,四大皆空。這樣一來,也就沒有爭(zhēng)執(zhí),沒了痛苦,一切平靜、平和。雖然在這個(gè)世界中,大家并沒有明確的分工,所有的人都處于絕對(duì)自由的狀態(tài)下,但這里的一切卻都井井有條,穩(wěn)而不亂。這樣的世界就是極樂的,完美的。

但是在人界,卻與我的想象背道而馳。世間萬物皆平等,人類卻為了自身的利益,傷害別樣生命;罪也。人類的本身為了一己私欲,明爭(zhēng)暗斗,勾心斗角,虛偽對(duì)人,誑語貪欲;罪也。戰(zhàn)爭(zhēng),殺生;罪也。性愛,情色;欲也,罪也。

人類的罪過實(shí)在是數(shù)不勝數(shù);為了完美,我何不將人類滅世重生?罪過,罪過。作為佛主應(yīng)慈悲為懷,有容乃大,怎可有這等思想;大罪也。但我就任由這些惡發(fā)展下去,人類有難不渡;罪也。我為什么有非得讓人類世界完美,欲望產(chǎn)生;罪也。人類之過就是我之過,不讓他們完美,我就有過,有過不改;罪也。

這個(gè)禪,我參了千年,尚未參透,何時(shí)人類才可上善若水,未知也。

奧林匹斯山已經(jīng)屹立了億萬年,它巍峨高大卻也不是完全的遙不可及,我作為天神擁有了住在這里的權(quán)力。

自數(shù)千年前,我們七兄妹從父親虎口中逃脫并戰(zhàn)勝他的聊天,統(tǒng)治萬物的權(quán)力便落到我們手中。父親對(duì)于失敗是不服的,他曾殘忍的將我們吞下,但在我們母親的幫助下,他還是輸了。

父親不是完美的,他為了權(quán)力競(jìng)?cè)绱藲埲?;但他任然是是偉岸的;他依舊威嚴(yán),莊重,依然是最偉大的神。

在我們分配了管理天地萬物的權(quán)力后,我和并未得到實(shí)權(quán)的最小的妹妹赫拉結(jié)了婚,她理所當(dāng)然的成了天后。她的美貌傾國(guó)傾城,足以讓眾生萬物為她折服;她智慧過人,足以與智慧女神雅典娜媲美。但她的嫉妒心是可怕的,發(fā)狂時(shí)比美杜沙更讓人畏懼。利用天后的權(quán)力,她肆意的迫害那些我所為之動(dòng)心的人或是神,因?yàn)樗闹腔酆偷匚?,那些人或是神毫無反抗的能力。

赫拉不是完美的,她性格上的缺陷是致命的。但她依然是我美麗與智慧并重的妻子,是神圣的天后。

這數(shù)千年間來,我們兄弟間、眾神間的爭(zhēng)斗是不斷的。哈得斯想試試那地動(dòng)山搖的威懾力,于是他攻擊雅典娜;波塞冬也想感受主宰日月沉浮的驕傲,于是他算計(jì)阿波羅和阿爾忒密斯;紛爭(zhēng)女神伊利斯襲擊美神維納斯;神使赫爾墨斯對(duì)陣戰(zhàn)神瑪爾斯……我,作為希臘天神,為了占領(lǐng)北歐對(duì)北歐神王奧丁宣戰(zhàn)。

我們都不太完美,但我們依舊是主宰萬物的神。

人類當(dāng)然也不是完美的。他們貪婪,也正是因?yàn)樨澙?,他們不斷追求。他們殘暴,也正是因?yàn)闅埍?,他們珍惜仁慈。他們殺戮,也正是因?yàn)闅⒙荆麄兊靡灾厣駸o瑕不美,太完美便沒有追求,沒有追求,生存便沒了意義,生命也就沒有了存在的價(jià)值。殘缺也許是生命存在的最完美形式。

所以我享受著;殘缺著;就這樣殘缺的與天地共存著。

偉大得有些孤獨(dú),我創(chuàng)造了世界;世界有些沉寂,我創(chuàng)造了動(dòng)物;動(dòng)物沒有靈魂,我創(chuàng)造了亞當(dāng);亞當(dāng)缺少伙伴,我創(chuàng)造了夏娃;他們?nèi)鄙偬焯?,我?chuàng)造了伊甸園。

作為上帝,我無所不能,但有些事也出乎我的意料——他倆偷吃了伊甸園中的智慧果。這是我專有的食物,況且我不能容忍我以外的其他人具有智慧,付出相應(yīng)的代價(jià),他們被逐出了伊甸園,亞當(dāng)必須承擔(dān)工作的勞累,而夏娃永遠(yuǎn)得面對(duì)分娩之苦,他們就是最初的人類。

多年后,人類開始繁衍生息起來,起初的人類是可愛的。他們的心是虔誠(chéng)的,他們的的心是仁慈的;他們與萬物和平共處;他們恩愛幸?!瓕?duì)這樣的人類我是滿意的。但是又有些事出乎我的意料――多年后,人類變了。他們?cè)诒姸嘤尿?qū)使下,他們侵犯其他生物乃至同類,他們充滿仇恨失去幸福,他們甚至懷疑我的存在?!獪缡?。

我留下了趨于完美的人諾亞活著,并通知他打造了諾亞方舟,然后降臨了神圣的洪水。人類重生了,伊始,人類是完美無瑕的,但他們卻沒經(jīng)住時(shí)間的考驗(yàn),和上一個(gè)歷程一樣,他們變質(zhì)了。

我終于明白,滅世不是最佳的辦法,人類的發(fā)展是需要過程的,我應(yīng)該引渡他們,而不是滅世。我為那些上次滅世中無辜的死難者懺悔著,為了彌補(bǔ)過錯(cuò)我化身為耶穌降臨人間,拯救人類。

人類的劣根性實(shí)在無法靠神力改變,他們必須靠自己,我所能做的只是教誨和引導(dǎo)。人類的改觀是有限的,雖然速度放慢了,不過他們繼續(xù)惡化著。終有一天,他們還是惡化到了無法控制的地步;無奈著,懺悔著我被迫的再次決定了——滅世。

我也意識(shí)到,改變這世界,我只能靠自己。我相信,總會(huì)有一批人類是完美的。懷著這個(gè)理想,我滅世,懺悔;懺悔,滅世;滅世,懺悔。

禪,完美得遙不可及。殘,似乎自然卻有點(diǎn)慵懶放縱之意。懺,有發(fā)自內(nèi)心的懺悔,有驚天動(dòng)地的努力;卻在走同一條曲折的路。三個(gè)偉大的神,有三個(gè)不同的觀念,但他們的目的卻不盡相同——為了讓人類更完美。所以,他們依舊都是至高無上的神。

課前三分鐘演講稿語文六年級(jí)篇十八

三分鐘的時(shí)間很短,只能寥寥說幾句話,那么我們?cè)撊绾握f好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇課前語文三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

同學(xué)們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等?!边^了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)??!弊o(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的?!?/p>

可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來,請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美好??”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我??他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的。

作文。

斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

謝謝大家。

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