總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)作之前,我們可以做一些新思維的練習(xí),以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和參考,以下是小編搜集整理的一些總結(jié)范文,供您參考學(xué)習(xí)。
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇一
教師節(jié)又至,這是我離開(kāi)教師隊(duì)伍的第一個(gè)教師節(jié),再也聽(tīng)不到孩子們的節(jié)日祝福了,一種失落感油然而生。望望吧臺(tái)上那些學(xué)生們送的小禮品,雖然它們不值幾個(gè)錢(qián),擺在那里也起不到裝飾的作用,反而顯得有點(diǎn)擁擠,可我卻總舍不得將它們丟掉,如今看來(lái),覺(jué)得彌足珍貴。雖然不記得這些小玩意兒是哪些學(xué)生所送,但我知道這些都是學(xué)生對(duì)老師的一份心意,傳遞著他們對(duì)老師的敬和愛(ài)。仔細(xì)端詳這些小禮品,一個(gè)裝滿(mǎn)五顏六色的小星星的透明玻璃瓶映入了眼簾。
那是一個(gè)叫杜智莉的六年級(jí)女生親手折的,一共是521顆。玻璃瓶里還有一封簡(jiǎn)短的信,信紙是從筆記本上撕下來(lái)的,但撕得很整齊,在紙的邊緣還用金色的絲線系成了蝴蝶結(jié),顯然是精心美化了的。記得當(dāng)時(shí)我接到這件禮物,知道瓶子里裝的是521顆星星時(shí),并沒(méi)有反應(yīng)出521代表的含義是什么,而第一反應(yīng)是折521顆星星得需要多少時(shí)間,她可是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生!雖然嘴上對(duì)她說(shuō)謝謝,可在心里卻埋怨她浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)的時(shí)間!后來(lái)才知道,原來(lái)521代表的是我愛(ài)你,難得她的一片心意,我更多了一份感動(dòng)。
今天,我再一次打開(kāi)這個(gè)瓶子,再一次打開(kāi)系了蝴蝶結(jié)的信箋,幾行整齊熟悉的文字又一次撞擊著我的心靈:敬愛(ài)的老師,這是我送您的第一件禮物,原本我想慢慢折五百二十一顆到教師節(jié)再送給您,可是我?guī)讉€(gè)星期就折完了,我有些迫不及待地想把它送給您,所以就選擇了六一兒童節(jié)這一天,同時(shí),我也希望您永遠(yuǎn)擁有孩子般美好的心靈,愿您快樂(lè)一生。學(xué)生:莉莉。多么樸實(shí)的語(yǔ)言,多么純潔的祝福。說(shuō)實(shí)話,每次看到學(xué)生給我的信時(shí),心情總會(huì)激蕩不已。在感到溫暖欣慰的同時(shí),更多的是感到肩頭所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。孩子們是純真可愛(ài)的,我希望能夠把每一個(gè)學(xué)生都引上正確的人生道路,我希望我對(duì)他們的教育如同在他們身上播下的種子一般,能夠開(kāi)花結(jié)果。仔細(xì)端詳著這些精致可愛(ài)的小星星,我仿佛看到了她把一條條五顏六色的小紙帶變成了一顆顆小星星的情景,仿佛看到了她折夠了521顆星時(shí)臉上的欣喜。我努力地回憶著我與她的相處,對(duì)她的教育。她開(kāi)始是一個(gè)比較內(nèi)向的女生,雖然成績(jī)不錯(cuò),卻總表現(xiàn)的膽怯不夠自信,而且,有時(shí)還有些小自卑。我總是開(kāi)導(dǎo)她,鼓勵(lì)她,在課堂上為她創(chuàng)造機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,鍛煉自己。后來(lái)她真的進(jìn)步不少,人也變得樂(lè)觀起來(lái)了......
疊好信紙,我掩面沉思,腦海里搜尋著一個(gè)個(gè)學(xué)生的面孔,回憶著我與學(xué)生相處的每一個(gè)畫(huà)面。就在前幾天,還恰巧遇見(jiàn)一位前來(lái)辦理助學(xué)貸款的貧困學(xué)生,六年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)我送他一件白襯衣,如今,他已上大學(xué),剛剛失去父親的他依然在貧困中掙扎,作為他曾經(jīng)的班主任,看著他雖年輕卻滿(mǎn)臉滄桑的面容,和與他年紀(jì)不很相配的臟衣服,我一陣心痛,趕緊回家收拾了些丈夫的比較好的衣物,連同三百元錢(qián)贈(zèng)送與他。他流著淚將我緊緊擁抱,“老師,我會(huì)報(bào)答你的”我知道這是他發(fā)自肺腑的感激,我只對(duì)他說(shuō),我不用你報(bào)答,只希望你振作起來(lái),好好學(xué)習(xí),好好生活。如今,雖然我已不再為師,但仍希望我曾經(jīng)教過(guò)的和沒(méi)教過(guò)的學(xué)生,能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)能好好生活,我想,這也是每一個(gè)為人師者的共同心愿,是所有人民教師對(duì)待學(xué)生的美好祝愿。
用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這便是老師。老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。所以,教師成了塑造人類(lèi)靈魂的工程師,教師的職業(yè)成了太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。這些贊譽(yù),既是對(duì)老師的肯定,又何嘗不是對(duì)老師的一種鞭笞呢!
輕輕地將信箋放回瓶子,蓋好瓶蓋,將小星星珍藏。我知道,在這個(gè)瓶子里裝著的不僅僅是學(xué)生親手折疊的星星,也裝著學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)和老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任,更裝著我對(duì)教育事業(yè)的美好回憶與眷戀,它們將是我一生中最大的財(cái)富。
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇二
1) 有你學(xué)校才不會(huì)冷清。有你團(tuán)隊(duì)才不會(huì)冷酷。你讓我們感到溫暖,讓我們感到無(wú)悔。在這特別的日子-教師節(jié),謝謝你的培養(yǎng)、你的指導(dǎo),祝:一帆風(fēng)順!
2) 有了你,生活才如此精彩紛呈;因?yàn)橛辛四?,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類(lèi)靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!
3) 友情是彼此安慰;愛(ài)情是相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛(ài)教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿(mǎn),身體康泰。
4) 用語(yǔ)言播種智慧,用粉筆耕耘知識(shí),用汗水澆灌未來(lái),用心血培育人才,這就是我們可敬可愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
5) 您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來(lái)臨之際,愿您這朵花越開(kāi)越好,香飄萬(wàn)里,惠澤神州大地!一鍵送定制下發(fā)分享到:
6) 天藍(lán)藍(lán),云渺渺;風(fēng)習(xí)習(xí),月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問(wèn)候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來(lái)您的節(jié)日,祝教師節(jié)快樂(lè),桃李滿(mǎn)天下。
7) 教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗,教師的稱(chēng)號(hào)人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。
8) 老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂(lè)!
9) 橫式豎式,算不盡老師的愛(ài);字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫(xiě)下真理消磨自己。教師節(jié),道一聲:老師辛苦了!
10) 丹心映日月,赤誠(chéng)澆新花。秋果結(jié)累累,桃李滿(mǎn)天下。所有的詩(shī)詞歌賦,都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。教師節(jié)來(lái)臨,只想輕輕說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!
11) 曾經(jīng)那間教室,是否還有歡聲笑語(yǔ)?曾經(jīng)那棵樹(shù),是否還有我們攀援的痕跡。曾經(jīng)那個(gè)講臺(tái),老師是否還在孜孜不息?教師節(jié)了,別忘向老師表達(dá)敬意!
12) 紅花離不開(kāi)綠葉的扶持,魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴,花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
13) 把記憶疊成小船,飄蕩在思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴,搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事,寫(xiě)滿(mǎn)真摯的祝福;把祝福融入短信,老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
14) 三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿(mǎn)園,露美美笑厴。嘉贊您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!
15) 清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心終?祝:“老師幸福!”輕輕一聲問(wèn)候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇三
老師們:
春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨政工團(tuán),向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
一年來(lái),我們進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:
十中20xx年高考一、二本上線率較前提高17%,20xx年再次提高了23%,20xx年一本上線率提高7%,20xx年我校高考理工類(lèi)最高652分,文史類(lèi)最高609分。我校參加高考306人,三個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班一本上線率86.7%,一、二本上線率99.6%。全校一本上線183人,一本上線率59.9%;全校一、二本上線293人,上線率95.8%。一本上線率較去年提高了9%。
越來(lái)越多的教師成長(zhǎng)為市級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)新秀、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人;一批批學(xué)子,以?xún)?yōu)異的成績(jī)、優(yōu)秀的姿態(tài)從十中畢業(yè),邁入人生新的征程。
以上成績(jī)的取得,是上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界人士關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,是各位家屬默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
老師們,教育是偉大事業(yè),教育的最終目的是培育人才。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富。讓我們引知識(shí)之泉,叩心靈之門(mén),啟智慧之鎖,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。
愛(ài)與責(zé)任是我們永恒的師魂,傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎迹瑸閷?lái)設(shè)計(jì),為學(xué)生的終生負(fù)責(zé),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。
老師們,讓我們攜起手來(lái),以不懈的努力和追求,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),無(wú)愧于“人民教師”光榮稱(chēng)號(hào),站在教育的新起點(diǎn),追求完美與創(chuàng)新,辦人民滿(mǎn)意的教育,鑄造事業(yè)的新輝煌!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇四
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)離不開(kāi)一支忠誠(chéng)事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。著名教育家陶行知說(shuō):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這是對(duì)人民教師的無(wú)上贊譽(yù),三尺講臺(tái),桃李滿(mǎn)園,是你們點(diǎn)燃教育熱情、激發(fā)教育智慧、創(chuàng)新教育理念、構(gòu)筑教育夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想不懈奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)?;仡欁筒┪逯?0年的辦學(xué)歷程,學(xué)校以培養(yǎng)“有理想、會(huì)學(xué)習(xí)、敢負(fù)責(zé),身心健康,能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才”為目標(biāo),一代代“五中人”辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。
黨的“十八大”報(bào)告把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首,指出教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,我們就會(huì)在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中體味到教育所給予人的心靈提升與精神愉悅。在中國(guó)古代,人們將教師的地位提高到與“天地君親”并列的高度,要求統(tǒng)治者“貴師而重傅”,認(rèn)為教師“有父之親,有君之尊”,一直以來(lái)教師的職業(yè)都充滿(mǎn)了崇高的精神意蘊(yùn),教師的幸福不止于物質(zhì)生活,學(xué)生的健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步,以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都是對(duì)教師生命意義的確證,教師幸福感的確立,才有可能保證其教育智慧的充分發(fā)揮,保證每一個(gè)學(xué)生都成為幸福的人,保證我們的文化教育健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)十八大提出的:“增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力”和“讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流”的美好愿景。
黨的“十八大”報(bào)告把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的具體要求。這既是新時(shí)期黨和國(guó)家賦予廣大教師的.光榮使命,也是教育自身發(fā)展的必然要求。學(xué)高為師,德高為范。作為一名教育工作者,要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、專(zhuān)業(yè)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),積極修煉學(xué)識(shí)魅力、人格魅力、教育魅力,切實(shí)肩負(fù)起傳播文明、啟迪智慧、塑造靈魂的神圣職責(zé)。作為一名教育工作者,一名教師,首先是一個(gè)完整的人,要有自己的精神空間,要以一種積極的心態(tài)去享受生活,更重要的是,通過(guò)一些渠道,讓自己的人生更加豐盈,讓自己的內(nèi)心更加舒展,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
節(jié)日短暫,師道永傳。讓我們秉承人民教師光榮傳統(tǒng),相約幸福,快樂(lè)工作,同心共筑中國(guó)夢(mèng),譜寫(xiě)教育新華章!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇五
同行與會(huì)的'全體同志們:
你們好!
在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊?,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的。
精神。
培育了數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在。
思想。
上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的高度。
評(píng)價(jià)。
“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性形成了辦學(xué)合力增強(qiáng)了學(xué)校依法治校依法治教的。意識(shí)增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針全面提高教育質(zhì)量的意識(shí)同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!
謝謝大家!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇六
老師們:
大家好!在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼、秋送爽、碩果香的日子里,我們大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于我們自己的美好節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié),值此,我謹(jǐn)代表校黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的.節(jié)日問(wèn)候!
開(kāi)學(xué)伊始,我便欣喜地看到各位老師以滿(mǎn)腔的熱情迅速投入到工作中,使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)入到正?;壍?。我為老師們的真誠(chéng)付出感懷不已。謝謝大家,學(xué)校因你們而精彩!
老師們,你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們的智慧和辛勤勞動(dòng),學(xué)生的成才靠的是你們的心血灌溉。我衷心希望每一位老師,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤懇工作、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),以高度的主人翁姿態(tài),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,為我們學(xué)校更好、更快的發(fā)展盡自己的責(zé)任,貢獻(xiàn)自己的力量,共同創(chuàng)造我們學(xué)校的美好明天。
“上下同欲者勝”。我相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全校師生的戮力同心,我們一定能共創(chuàng)佳績(jī),鑄造輝煌。
最后,祝全體教職工身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇七
九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),第32個(gè)教師節(jié)也隨著九月金秋翩然而至。在此,我代表許昌校區(qū)全體教職員工向辛勤耕耘在朗訓(xùn)沃土上的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿!同時(shí)也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)許昌校區(qū)工作的關(guān)心和支持,感謝許昌校區(qū)的所有老師為學(xué)校的發(fā)展所付出的艱辛和努力!祝愿各位老師節(jié)日愉快、身體健康,工作順利,生活幸福!
選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人在漫步街頭的時(shí)候,我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛離開(kāi)工作崗位。為了學(xué)校的發(fā)展,老師們不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。也正是我們的“六心”服務(wù),使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn),使家長(zhǎng)對(duì)我們更加的信任和支持!
我們愛(ài)崗敬業(yè),為人師表;我們自尊、自重、自強(qiáng)不息;我們圍繞公司提出的發(fā)展目標(biāo),為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!我深信,在集團(tuán)公司高層的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,朗訓(xùn)事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇八
各位老師、同學(xué)們:
今天我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室,借助校園廣播臺(tái)向全校教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!并真誠(chéng)的祝福我們的老師——節(jié)日快樂(lè)!
以上成績(jī)的獲得,我們倍感驕傲。
展望新的.學(xué)期我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造潤(rùn)澤生命的學(xué)校文化,讓每一個(gè)師生揚(yáng)起生命之帆”的辦學(xué)宗旨,需要我們繼續(xù)努力。
我希望全體教師,和著時(shí)代跳動(dòng)的節(jié)拍,踏著教育改革的步伐,以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的每一份潛能,努力讓每一位學(xué)生都成人、成才。
感謝教師們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。
最后,祝愿全體教職工健康如意、合家幸福、工作順利!祝愿各位同學(xué)天天進(jìn)步、心想事成!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、老師們:大家好!
這是自1985年9月10日以來(lái),第30個(gè)教師節(jié)了。我很慶幸:自從我研究生畢業(yè)、成為一名xx大學(xué)教師,一路就有這30個(gè)教師節(jié)伴隨著我。作為一名普通教師、一名時(shí)代的幸運(yùn)兒,一路感受著社會(huì)對(duì)我們教師的尊重,我已感到十分地榮幸。今天又很榮幸地被評(píng)為xx大學(xué)優(yōu)秀教師、并作為教師代表,在我們這個(gè)教師慶祝大會(huì)上發(fā)言,更是倍感激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們教師:向關(guān)心、支持我們教師的社會(huì)各界表示敬意!向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學(xué)校各個(gè)部門(mén)、各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!向我們同在一個(gè)戰(zhàn)壕、互相支持、相互幫助的老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
1986年研究生畢業(yè)后,我選擇在xx大學(xué)當(dāng)一名教師,從那時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)20xx年、差不多30年了。我現(xiàn)在說(shuō)我這一輩子選擇當(dāng)老師,應(yīng)該是真話和事實(shí)了。
選擇當(dāng)老師,心中少不了一種擔(dān)憂和基本目標(biāo),那就是:如何做一個(gè)合格老師?如何做一個(gè)合格的xx大學(xué)老師?不知大家什么感覺(jué)?這么多年,我大多數(shù)時(shí)候的感覺(jué)是離老師的要求還差不少、離學(xué)校的要求還差不少。所以,我內(nèi)心一直在努力、一直在積極工作、一直在想辦法,希望能夠那一年合格才好。
30年,在學(xué)校鞭策,同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持和幫助下,現(xiàn)在回想和對(duì)比起來(lái),也確實(shí)提高、進(jìn)步了一些。
剛當(dāng)老師的時(shí)候,不說(shuō)自己知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力,就連話都沒(méi)有多說(shuō)的、熟知我的長(zhǎng)輩都懷疑我還能當(dāng)老師?總之,大家可以想象吧。
當(dāng)把自己的教學(xué)理念和思想,通過(guò)探索、組織和實(shí)施,讓教學(xué)內(nèi)容和方法得到了改進(jìn),讓被教的學(xué)生受益,讓合作的年輕教師得到了經(jīng)驗(yàn),讓教學(xué)在某一點(diǎn)上出現(xiàn)改變和起色,感覺(jué)有點(diǎn)像一個(gè)從教了30年的教師。
這一點(diǎn)點(diǎn),感覺(jué)自己往合格的xx大學(xué)老師距離在拉近。
在xx大學(xué)當(dāng)教師是我的選擇,當(dāng)一名合格的xx大學(xué)教師就是我心中的愿望。我深知評(píng)我為xx大學(xué)優(yōu)秀教師是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我榮譽(yù)、對(duì)我信任、鼓勵(lì)和鞭策。我會(huì)為能最終成為一名合格xx大學(xué)教師繼續(xù)努力。
各位老師、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧對(duì)那些選擇來(lái)xx大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們。各位老師、各位同事:愿我們一起努力,把xx大學(xué)辦成我們心目中的那所xx大學(xué)。
最后,再次感謝大家對(duì)我信任、鼓舞和鞭策!再次祝福大家:節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十
各位老師:
在這金色的九月,我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,作為羅中人,你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來(lái),我們的教師認(rèn)真而執(zhí)著,勤奮而有創(chuàng)勁,創(chuàng)造了羅浮中學(xué)新的奇跡與輝煌。我們的學(xué)科競(jìng)賽在不斷突破,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的師資隊(duì)伍在不斷成熟,我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高,這里面凝聚著每一位教師的勤勞與心血。
回想過(guò)去,我們滿(mǎn)懷豪情;展望未來(lái),我們信心百倍。新的學(xué)年,我們的學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景,我們的學(xué)生會(huì)得到全面的發(fā)展!讓我們一起尊重教育、守望教育,用勤奮和責(zé)任鑄就我們羅浮中學(xué)更美好的明天!
最后,我再道一聲,老師們,你們辛苦了!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的一貫支持,衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十一
“教育是用夢(mèng)想去成就夢(mèng)想的事業(yè),希望你們做有理想信念的老師。”在表彰會(huì)現(xiàn)場(chǎng),唐校長(zhǎng)希望老師有“天道酬勤,自強(qiáng)不息”的執(zhí)著信念,有“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”堅(jiān)定理念。
同時(shí),他希望學(xué)校的老師師德高尚,培養(yǎng)出有道德的學(xué)生。在他看來(lái),一個(gè)有高尚師德的好老師要把敬業(yè)愛(ài)生作為教育工作的根本準(zhǔn)則,要去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書(shū)育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺(tái)。他也希望同學(xué)在老師們的教導(dǎo)下,熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人,勤奮學(xué)習(xí),善于自律,學(xué)會(huì)“自我教育、自我服務(wù),自主管理和自主學(xué)習(xí)”,做一個(gè)品行端正、身心健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、特長(zhǎng)突出的學(xué)生。
最后,唐校長(zhǎng)提到做幸福老師。講話中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),教育是用生命去影響生命,老師的幸福來(lái)自學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展,以及自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。據(jù)了解,鐘慧琳老師被評(píng)為金堂縣十佳人民教師。
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過(guò)去的一年,我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬(wàn)州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見(jiàn)》,大力實(shí)施“雙高普九”,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績(jī):學(xué)校先后獲得了“萬(wàn)州區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”“萬(wàn)州區(qū)民主管理先進(jìn)集體”“萬(wàn)州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)?!薄叭f(wàn)州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體”“萬(wàn)州區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織”等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng),6名教師被確定為萬(wàn)州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報(bào)的語(yǔ)、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利通過(guò)評(píng)審,現(xiàn)已開(kāi)題,教師撰寫(xiě)論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績(jī)大幅度提升:語(yǔ)文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī),是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò)。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,是人類(lèi)崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類(lèi)文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記xx對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望:愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!
祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
作為五一路小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期盼著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期盼著你們的健康和成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:必須不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、用心實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的期望全體同學(xué),必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期盼:期盼著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落!!!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是××中心校新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)眾望,從我做起,從此刻做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝?!痢林行男5娜w師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的××中心校越辦越輝煌。
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十三
尊敬的_,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。__縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了__縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天__縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大,擔(dān)憂自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策,激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。
近年來(lái),在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
近幾年來(lái),德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。取得這樣的成績(jī),離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī),但是常言說(shuō)得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是xxzz年9月10日,是第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、全體行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向支持學(xué)校工作、理解教師工作的家屬表示親切的問(wèn)候!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)34年的風(fēng)雨歷程,凝聚了老師們辛勤的汗水,留下了老師們堅(jiān)實(shí)的腳步,寫(xiě)滿(mǎn)了老師們光輝的業(yè)績(jī)。多年來(lái),我們一代又一代實(shí)小人,克難奮進(jìn),傾心教育,讓我們的學(xué)校環(huán)境越來(lái)越美,條件越來(lái)越好,管理越來(lái)越規(guī)范,隊(duì)伍越來(lái)越模范,學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀,這些都是我們老師們的功勞,此刻,我衷心地、真誠(chéng)地道一聲:老師們,你們辛苦了!
老師們,“教師”兩個(gè)大字不僅浸透了艱辛和汗水,更閃爍著幸福和榮光。近幾年來(lái),學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、成績(jī)優(yōu)異的教師,你們堅(jiān)守清貧,為了教師的責(zé)任,為了學(xué)校的發(fā)展,為了孩子的明天,為了我們的愿景,讓愛(ài)心和智慧充盈課堂,把學(xué)問(wèn)和品行傳承學(xué)子,用自己的一言一行點(diǎn)燃了孩子對(duì)真善美的向往。你們可以驕傲的說(shuō),我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一張張閃光的名片!社會(huì)的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)的口碑、學(xué)生的依戀是對(duì)我們做好的回報(bào)。此刻,我衷心地、真誠(chéng)地道一聲:老師們,祝賀你們!
高爾基說(shuō),誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。愛(ài)是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。我們學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭,是一個(gè)心有夢(mèng)想的大團(tuán)隊(duì),家的氣息里彌漫著濃濃的愛(ài)意,呵護(hù)是愛(ài)、批評(píng)是愛(ài)、關(guān)心是愛(ài),爭(zhēng)吵是愛(ài),在愛(ài)的氛圍中實(shí)現(xiàn)著在自己的夢(mèng)想。立德樹(shù)人、教書(shū)育人是我們的應(yīng)盡的責(zé)任,你們培養(yǎng)了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、講規(guī)范、講禮貌、有愛(ài)心、有特長(zhǎng)的好學(xué)生。此刻,我衷心地、真誠(chéng)地道一聲:老師們,感謝你們!
同學(xué)們,生活在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,你們是幸運(yùn)的。我們的教師不僅有愛(ài)心、有責(zé)任、更擁有無(wú)窮的智慧。老師中,有省市骨干教師30多人,市級(jí)優(yōu)秀教師60多人。孝感市漢川市愛(ài)心媽媽10人,9月7日,又有一批優(yōu)秀教師受到了教育局表彰,他們是謝利華、劉俊、王娟、讓芳榮、朱艷玲、陳立梅、徐世芬。此刻,我衷心地、真誠(chéng)地道一聲:老師們,節(jié)日快樂(lè)!
我們立下了志向:做孩子夢(mèng)想的引路人,給每個(gè)孩子機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子參與,促每個(gè)孩子發(fā)展,讓每個(gè)孩子都能自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)為學(xué)校高效課堂建設(shè)、加快打造書(shū)香校園作出新的更大貢獻(xiàn)。
最后祝老師們家庭幸福,事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!祝實(shí)小的事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩教師》。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié),我代表學(xué)校黨支部、校行政向嘔心瀝血、恪盡職守、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!
教師節(jié),這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個(gè)普通的名字,但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。作為省前中國(guó)際分校的老師,我們要提供適切我們學(xué)生發(fā)展的教育,堅(jiān)持“育人為本,立德樹(shù)人,提高質(zhì)量”的教育理念;我們要秉承努力把學(xué)校當(dāng)作家庭去經(jīng)營(yíng),把學(xué)生當(dāng)作子女去關(guān)心,把工作當(dāng)作事業(yè)去追求的信念,深入到每一位學(xué)生心中,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生成人成才;以人民教師特有的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的認(rèn)可和全社會(huì)的尊重,其實(shí)這是對(duì)老師最最珍貴的教師節(jié)禮物。下面我選讀幾位家長(zhǎng)給高復(fù)部陳澤平老師的短信留言。(讀留言)其他年級(jí)其他班級(jí)像這樣的短信留言還有很多,我就不一一列舉了。
同學(xué)們,面對(duì)老師,我們要常懷一顆感恩的心,有一位名師說(shuō):“讓人們因?yàn)槲业?存在而感到幸?!?。其實(shí),當(dāng)老師走進(jìn)教室,聽(tīng)到你們齊聲喊出:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”肯定會(huì)讓我們的老師感覺(jué)到因?yàn)槟愕拇嬖诙鵁o(wú)比幸福!
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,我們尊重教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,落實(shí)于我們的一言一行。平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),文明行事是對(duì)教師最大的尊重;課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),直至考取到理想的大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。將來(lái)看到你們個(gè)個(gè)都成人成才,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,離開(kāi)母校以后,有空給老師發(fā)個(gè)短信,有時(shí)間回母校看看,這將是對(duì)老師最大的感恩,也將是老師最大的欣慰。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,包含著你對(duì)母校的感恩和回報(bào)!
同學(xué)們,最后,讓我們一起祝福:老師們,節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十六
各位老師們、大家下午好:
在這充滿(mǎn)喜悅和收獲的金秋里,我們即將迎來(lái)自己的節(jié)日--第二十八個(gè)教師節(jié)。在此,我向努力耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿!祝愿所有教職工在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,生活幸福!
教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。長(zhǎng)期以來(lái),我鎮(zhèn)廣大教師秉承“敬業(yè)愛(ài)生,拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn),正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神,我校的教育教學(xué)才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。
頭苦干,辛勤努力,你們是全鎮(zhèn)師生的驕傲,希望大家再接再厲,為張易鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌,我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,我們的教育前景會(huì)更好。讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為全鎮(zhèn)的教育事業(yè)共同拼搏努力。
最后,再次祝福大家身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!謝謝!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十七
尊敬的全體教職員工:
九月,是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是回報(bào)的季節(jié)。自1985年,中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)誕生后,每年的金秋,老師便成了這個(gè)季節(jié)的主題,全社會(huì)掀起了尊師重教、感念師恩的熱潮,讓作為教師的你我,都感到格外的光榮和自豪。如今又到九月,一個(gè)神圣的節(jié)日——第26個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,道一聲“老師,您辛苦了。祝您教師節(jié)快樂(lè)!”感謝大家在過(guò)去的一學(xué)年中,為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)付出了艱苦勞動(dòng),奉獻(xiàn)了聰明才智。
各位老師,幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名光榮的人民教師。站在講臺(tái)前,面對(duì)學(xué)生渴求知識(shí)的目光,我們把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值是無(wú)尚的。教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。在一日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展碰撞交融,發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng),是教育的幸福與快樂(lè)。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種謀生的手段,我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。
我們的昨天是碩果累累,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,全校教師銳意進(jìn)取,努力拼搏,認(rèn)真工作,在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、科研興校、提升質(zhì)量等多個(gè)領(lǐng)域做出顯著成效,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),各部門(mén)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,全校上下謀發(fā)展、促和諧的氛圍日益濃厚。教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到社會(huì)各界好評(píng)。
我們的明天充滿(mǎn)希望。面對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展,我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。全校師生要有時(shí)不我待的緊迫感。更要有自強(qiáng)不息的雄心壯志,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、知難而進(jìn)的無(wú)畏的氣概,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏。我們的學(xué)校就會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階不斷向前發(fā)展,就一定會(huì)創(chuàng)造xx中輝煌的明天!
讓我們共同祝愿xx中學(xué)的教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭美滿(mǎn),事業(yè)有成!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十八
親愛(ài)的老師們:
沐浴九月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,在這美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,祝全體教職工節(jié)日快樂(lè),并借此機(jī)會(huì)對(duì)關(guān)心我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示衷心地感謝!
剛剛過(guò)去的一年,在全體教師共同努力下,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī):校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美,學(xué)生行為更加文明懂禮,教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,學(xué)校社會(huì)聲望享譽(yù)全市。在園林一小這塊育人的沃土上,傾注了一小人滿(mǎn)腔的熱忱和心血,今天,請(qǐng)?jiān)试S在此向你們道一聲:老師們,辛苦了。
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能造就一流的學(xué)校。“走內(nèi)涵式發(fā)展之路,讓學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),打造園林式景觀學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校高水平可持續(xù)發(fā)展”是我們學(xué)校發(fā)展的總體戰(zhàn)略目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要全體教師不懈努力和艱辛的奮斗?!吧ǖ木`放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。”只要我們堅(jiān)定信念,踐行一小人的誓言,一定能實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式的快速發(fā)展。
老師們,讓我們重溫我們的誓言:用愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶,相信:桃李芬芳時(shí),孩子們燦爛的笑臉將是我們躊就的人生輝煌。
中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,最后,讓我們舉起杯,共祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師及家人節(jié)日快樂(lè),身心健康,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇十九
第32個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表遂寧六中向辛勤耕耘在教學(xué)、管理和服務(wù)第一線的教職員工,向默默奉獻(xiàn)、發(fā)揮余熱的離退休老同志,送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,并道一聲:“大家辛苦了!”向一如既往關(guān)心遂寧六中發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友及學(xué)生家長(zhǎng)由衷的說(shuō)一聲:“謝謝!”
三尺講臺(tái),一塊黑板就是老師們揮灑人生的天地,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,你們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!愿老師們都擁有“水滴”的胸懷與魅力,心如明鏡,甘為人梯,不浮躁、不抱怨、不放棄,用智慧教書(shū),用真愛(ài)育人,把學(xué)生的健康成長(zhǎng)和點(diǎn)滴進(jìn)步視為最大的快樂(lè),真正做到“對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),為幸福人生奠基”。
在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),我把誠(chéng)摯的祝福送給每一位教職員工,感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)!
愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生,你才會(huì)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教導(dǎo),用自己如歌的聲音,播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。
老師們,辛勤工作的時(shí)候,更要講究工作方法,事半功倍。老師們,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,常保健康體格、優(yōu)雅儀表、愉悅心情和豁達(dá)胸襟,做一個(gè)成功又幸福快樂(lè)的現(xiàn)代教師!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了教師節(jié)。我們說(shuō)教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展碰撞、交融;發(fā)現(xiàn)自己的.心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng),是教育的幸福與快樂(lè)。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種謀生的手段,我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫(xiě)道:“教育者多么偉大,多么重要,多么神圣,因?yàn)槿说囊簧腋6疾倏v在他們手中。”我們的古人也說(shuō):“道之所存,師之所存也?!苯處熕茉熘磥?lái)和明天,也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿(mǎn)意的教育,離不開(kāi)一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教師隊(duì)伍。
金秋送爽,果滿(mǎn)枝頭。在舉國(guó)上下喜迎建國(guó)六十周年華誕之際,我們迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)。思源中學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的努力,在高考、學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)等方面都取得了顯著的成績(jī),得到了各級(jí)政府及社會(huì)的一致肯定。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心支持我校不斷發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向辛勤工作的廣大教育界同仁表示誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。
老師,是您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)聞;老師,是您勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無(wú)悔無(wú)怨。是您用黑板擦凈化了學(xué)生的心靈,是您用粉筆在黑板一樣的腦海里增添了智慧。在第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表西安市昆侖中學(xué)向全體教師表示節(jié)日的祝賀,向長(zhǎng)期以來(lái)支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!您是海灘,任學(xué)生撿拾最美麗的貝殼;您是臺(tái)階,承載學(xué)生向上攀登;您是蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生。
我謹(jǐn)代表陜西師范大學(xué)錦園國(guó)際學(xué)校向全省的教師們致以親切誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝賀。我們希望廣大教師志存高遠(yuǎn),熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào);以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)生更滿(mǎn)意!
歲月如歌,時(shí)光如潮,在新中國(guó)六十載發(fā)展的洪流中,教育的航船已駛向更為寬廣的天地。這平凡而又偉大的教育工作,不斷地帶給我們心靈的愉悅與精神的升華,是教師在用自己的智慧和靈魂塑造著民族的未來(lái)和明天。每年九月,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)忘記這樣一個(gè)充滿(mǎn)著思念與感激的節(jié)日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的師恩,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我謹(jǐn)向廣大教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的感謝!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇二十
各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師,致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)并取得的成績(jī),表示衷心的感謝和祝賀!長(zhǎng)期以來(lái),我校廣大教師獻(xiàn)身海大教育事業(yè),在平凡的教學(xué)崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn),為我校的教育改革和發(fā)展,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻(xiàn),特別值得一提的是,在完成我校“211工程”建設(shè)任務(wù),推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中,涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚、堪稱(chēng)楷模的優(yōu)秀教師。像嚴(yán)立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績(jī)是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,努力工作,為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們歡慶教師節(jié)的時(shí)候,我們要看到,我們面前的任務(wù)還是很艱巨的,我們雖然圓滿(mǎn)地完成了“211工程”一期和“九五”期間的任務(wù),但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重、更艱巨,目前,我校正進(jìn)行的本科評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作,是我校今年的又一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)樗P(guān)系到我們的教育質(zhì)量,關(guān)系到我校人才質(zhì)量,關(guān)系到我校的聲譽(yù)。我相信,通過(guò)全體教師及職工們的共同努力,我們一定能夠達(dá)到國(guó)家本科優(yōu)秀學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
在我們隆重紀(jì)念教師節(jié)之際,我代表校黨委對(duì)全校教師提出如下三點(diǎn)希望:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”重要講話,增強(qiáng)崗位意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要自覺(jué)地學(xué)好江澤民同志“七一”重要講話精神。用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上,自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”。要充分認(rèn)識(shí)“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”,進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身精神,改革、發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,把培養(yǎng)創(chuàng)新精本稿件版權(quán)屬5178789秘書(shū)網(wǎng)神和實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo),要確保培養(yǎng)出符合國(guó)家教育方針和有關(guān)規(guī)定,綜合素質(zhì)好具有競(jìng)爭(zhēng)能力的高級(jí)航運(yùn)人才及其他專(zhuān)門(mén)人才。
面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表,爭(zhēng)做師德的表率,育人的楷模,教學(xué)的專(zhuān)家。第三,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,忠誠(chéng)服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進(jìn)素質(zhì)教育中,教師是關(guān)鍵。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識(shí),不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。當(dāng)今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展,我們教師如跟不上傳播和傳授知識(shí)的形勢(shì),就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式,去完成傳授知識(shí)的任務(wù),并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂(lè)于教育、刻意求真,力于創(chuàng)新,我校的素質(zhì)教育就一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面。
全校教師同志們,在慶祝教師節(jié)時(shí),我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義,是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對(duì)我們教師的期望和愛(ài)戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),不辜負(fù)人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇二十一
金秋送爽,果滿(mǎn)枝頭。我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),以下是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理提供的教師節(jié)校長(zhǎng)寄語(yǔ),一起來(lái)看看吧。
是誰(shuí)賦予粉筆以活力,描繪出廣闊的天地?是誰(shuí)撫動(dòng)生命的琴弦,彈奏出多彩的詩(shī)篇?是愛(ài)崗敬業(yè)的辛勤園丁。老師,是您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無(wú)聞;老師,是您勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無(wú)悔無(wú)怨。
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽。我們又迎來(lái)了第25屆教師節(jié)。我謹(jǐn)代表西安市第七十中學(xué),向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝!向默默耕耘、辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!
教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。要辦出具有中國(guó)特色,中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的現(xiàn)代教育更需要我們以自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)倫理為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。
衷心祝愿老師們生活愉快,闔家幸福!
9月10日,是我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),向辛勤奉獻(xiàn)的廣大教師致以最熱烈的祝賀!向工作在教育第一線,為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!祝賀并感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向你們的家人致以節(jié)日的問(wèn)候!
西安科技商貿(mào)學(xué)院院長(zhǎng)張晉生。
教育是激發(fā)智慧、傳授知識(shí)、傳承文明、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的崇高事業(yè)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師,無(wú)比高尚,無(wú)比神圣。
在共和國(guó)六十華誕前夕,我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié),在此,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。
在教育中有著很重要的借鑒意義。如果一名學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不好或有些不良的行為習(xí)慣,就給他貼上一個(gè)“差生”或“壞學(xué)生”的標(biāo)簽,那么人們就會(huì)帶上有色眼鏡看他,只要他犯了一點(diǎn)小錯(cuò),就抓住不放,亂扣帽子,因?yàn)榧热皇瞧频臇|西,讓他再破一些也無(wú)妨,所謂“墻倒眾人推”,說(shuō)的也是這個(gè)意思。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
老師、同學(xué)們:
大家好。
在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái),我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的`發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼xx年之后再次獲此殊榮??蒲袑?shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng),國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開(kāi)放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。閩臺(tái)合作與交流不斷深化,與臺(tái)灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)校長(zhǎng)講話寄語(yǔ)篇二十二
今天,我們聚在一起慶祝所有老師的慶祝活動(dòng),在這個(gè)節(jié)日的時(shí)刻,我想代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,以我自己的名義,為努力工作,靜靜地致力于教育和教學(xué)職位所有教師和工作人員表達(dá)他們的真誠(chéng)問(wèn)候!祝你節(jié)日快樂(lè),家庭樂(lè)趣!
中國(guó)是一個(gè)悠久的文明歷史,自古以來(lái),尊重傳統(tǒng)尊重教師的美德,有一天作為老師,生活為父親說(shuō)。教師職業(yè)是高尚的和神圣的。春和初年的政客關(guān)中說(shuō):一年,仿佛樹(shù)谷;十年,如樹(shù)木;生活的計(jì)劃,作為樹(shù)人。有些人說(shuō)老師的生活就像長(zhǎng)句,奉獻(xiàn)是主體,無(wú)私是謂語(yǔ),硬是屬性,耐心是廣告語(yǔ),熱情是補(bǔ)充;也說(shuō)老師的生活就像一個(gè)根號(hào),她的青春打開(kāi)無(wú)數(shù)次的廣場(chǎng)??梢?jiàn),培訓(xùn)人才是一個(gè)根本的長(zhǎng)期計(jì)劃。任何一個(gè)成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的教育。教師教導(dǎo)學(xué)生真實(shí)的生活,激發(fā)學(xué)生的智慧,傳授知識(shí)給學(xué)生,讓學(xué)生回答困難和困惑。教師的職業(yè)生涯很困難苦和勤奮。教師冷漠的名聲和財(cái)富,愿意爬梯,勤奮,盡職盡責(zé)。因此,教師得到人和社會(huì)的尊重是應(yīng)得的。
同志們,我們醫(yī)院經(jīng)歷了九年的發(fā)展。在九年的風(fēng)雨斗爭(zhēng)中,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),教師和工人克服困難,自力更生,艱苦開(kāi)拓。建院醫(yī)院九年,我院已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,為社區(qū)送一批后來(lái)有特色的高技能專(zhuān)業(yè)人才和實(shí)踐人才。我們很高興看到,學(xué)院成立以來(lái),在有關(guān)部門(mén)和社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注和支持下,學(xué)校得到了快速發(fā)展,學(xué)校條件得到了很大改善,學(xué)生人數(shù)從最初的99人增加到更多超過(guò)3000人在學(xué)校開(kāi)始時(shí)連續(xù)八年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,職業(yè)培訓(xùn)人員對(duì)專(zhuān)家組工作的評(píng)價(jià)我們學(xué)校的特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)充分肯定并同意我們的人文素質(zhì)教育在省的機(jī)構(gòu)的最前沿。這些成就的實(shí)現(xiàn),大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和全體教師和員工的貢獻(xiàn),特別是在評(píng)估期間,山區(qū)所有人都沒(méi)有無(wú)數(shù)的勞動(dòng),不求回報(bào),勤奮工作,奉獻(xiàn)于評(píng)價(jià)所有專(zhuān)家高度評(píng)價(jià)和學(xué)生無(wú)限國(guó)王重量。
教師,結(jié)果只代表過(guò)去,我希望所有的教師和工作人員不要操縱三千天,一路風(fēng)雨歌曲和九年九串新故事,九步九足跡,歌曲醉人,但是也向數(shù)字信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)校歌曲追求信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展新技術(shù);在我們是信息時(shí)代的先鋒,在技能和人文素質(zhì)教育上的平衡,詢(xún)問(wèn)我們的責(zé)任和使命,我們必須從頭開(kāi)始,在新的一年,我們必須創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)學(xué)校規(guī)劃在不懈,勤奮奉獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)精神的指導(dǎo)下,勤奮勤奮的工作作風(fēng),以細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,堅(jiān)持,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神;以無(wú)恥的名聲和財(cái)富,無(wú)私無(wú)私的奉獻(xiàn),正義,自我改進(jìn),努力工作,銳意進(jìn)取,注重發(fā)展的內(nèi)涵,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上邁出新的一步。
時(shí)間飛逝,我們慶祝第一個(gè)xx老師節(jié)日的場(chǎng)合,我們醫(yī)院也進(jìn)入了第十課的學(xué)校。新的目標(biāo)擺在我們面前,新的希望擺在我們面前。我突然想起一句話:總是能感到快樂(lè)的人,是追逐尋求新的目標(biāo),以保持興趣,總是在更高的水平,那些移動(dòng)-幸福不斷前進(jìn)!老師,讓我們繼續(xù)搖搖晃晃,明天撐起太陽(yáng),信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在教育史上寫(xiě)了一個(gè)光榮的頁(yè)面,給我們學(xué)校慶祝了10周年的禮物。
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