成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果，激勵(lì)自己繼續(xù)努力。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率，我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間？這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫(xiě)作思路和技巧，幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)文稿。
升旗講話稿大學(xué)篇一
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”?！鞍踩逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題，今年我縣安全教育日的主題為“學(xué)習(xí)自救互救知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力”。今天先說(shuō)的是交通安全,它是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”，提到它感覺(jué)是一個(gè)沉重而又永恒的話題，中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過(guò)10萬(wàn)人，這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方，平均每5分鐘就有一人喪生車(chē)輪，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?，每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。心中要始終有紅燈的意識(shí)。紅燈短暫，生命長(zhǎng)久。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
5、放學(xué)后要自覺(jué)堅(jiān)持自然成隊(duì)，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)在學(xué)校規(guī)定的地方等候，還要告訴家長(zhǎng)為同學(xué)們順利通行提供方便。
校園的安全更是大事。我們學(xué)校有1650人?；顒?dòng)的面積人均占地很小，這就給每人的活動(dòng)帶來(lái)了限制?，F(xiàn)在我們推行在學(xué)校甬路和廁所處自然成隊(duì)，推行一段時(shí)間了很是見(jiàn)效。尤其低年級(jí)小同學(xué)自然成隊(duì)去廁所做的很好，在此提出表?yè)P(yáng)，希望繼續(xù)堅(jiān)持。由于從上周三我們學(xué)校的高年級(jí)搬到北院，又給我們高年級(jí)去廁所問(wèn)題帶來(lái)不小的挑戰(zhàn)。路遠(yuǎn)，時(shí)間近。還是學(xué)校高年級(jí)的教師巧安排為同學(xué)們下課的處理個(gè)人問(wèn)題贏得時(shí)間。同學(xué)們也要時(shí)刻注意嚴(yán)要求自己，把謙讓留在廁所處。
同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守公共秩序，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
珍愛(ài)生命,安全第一!
珍愛(ài)生命,安全第一!
升旗講話稿大學(xué)篇二
同志們好，請(qǐng)稍息！今天利用升旗機(jī)會(huì)，主要講一下安全領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估存在的問(wèn)題及下步要求。
5月10日-19日，杜邦老師經(jīng)過(guò)近兩周的時(shí)間對(duì)公司主要管理人員進(jìn)行了安全領(lǐng)導(dǎo)力的綜合評(píng)估，評(píng)估方式主要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、查閱資料和室內(nèi)面談的方式進(jìn)行，通過(guò)安全科全程跟蹤評(píng)估過(guò)程，收集了主要存在問(wèn)題。
1、事故事件管理的質(zhì)量有待進(jìn)一步提升，尤其對(duì)事故樹(shù)分析法的運(yùn)用上要多下功夫，找出深層次原因，解決根本問(wèn)題。
2、應(yīng)急預(yù)案演練的方式單一。目前分廠主要進(jìn)行預(yù)案演練的方式為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)桌面演練的運(yùn)用較少。
3、承包商管理，尤其安全管理應(yīng)該前移，不應(yīng)該將重點(diǎn)放在作業(yè)過(guò)程的監(jiān)督檢查上，想法實(shí)現(xiàn)承包商自主管理。
4、被評(píng)估人員的安全意愿有了明顯提升，但是安全文化建設(shè)的參與度不夠。
下步要求：
1、各被評(píng)估人員根據(jù)杜邦老師在評(píng)估過(guò)程中提出的問(wèn)題，要舉一反三，切實(shí)將先進(jìn)的理念和工具運(yùn)用到實(shí)際工作中；2、各車(chē)間要將排查出的項(xiàng)目列出詳細(xì)的整改計(jì)劃，安全科跟蹤驗(yàn)證；3、主管科室下一步考慮杜邦合作到期后，分廠內(nèi)部自主管理的思路；4、所有員工都要積極投入安全文化的建設(shè)當(dāng)中，為分廠的安全穩(wěn)定運(yùn)行建言獻(xiàn)策；以杜邦老師的領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估為契機(jī)，各個(gè)主要管理人員要找到自身的差距，通過(guò)不懈的努力，逐步縮小與先進(jìn)安全企業(yè)的差距，提升我們自身的綜合技能，確保我們安全穩(wěn)定長(zhǎng)周期的運(yùn)行，我們的明天會(huì)更加美好。
升旗講話稿大學(xué)篇三
（一）班。
好習(xí)慣，益終生。
本學(xué)期，學(xué)校主抓“兩個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師的督促，學(xué)生的配合下，取得了很大的成效，同學(xué)們的素質(zhì)有很大提升。但與學(xué)校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些小事都應(yīng)引起我們的注意。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因?yàn)橛泻玫牧?xí)慣。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
在這里，也預(yù)祝每個(gè)同學(xué)在期末考試中都取得優(yōu)異的成績(jī)!
高二。
升旗講話稿大學(xué)篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年春草綠，又臨清明寒食時(shí)。今天是4月1日，再過(guò)三天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明了。每年過(guò)這個(gè)節(jié)日，是我們介休人倍感驕傲的時(shí)候，因?yàn)槲覀兘樾菔恰扒迕骱澄幕l(xiāng)”，是清明寒食節(jié)的發(fā)源地。與之相聯(lián)系的，讓我們值得驕傲的還有我們介休有著“三賢故里”的美譽(yù)。介子推，志于道、學(xué)而思、忠社稷、功不祿。他的高尚情操受到了歷代有識(shí)之士的仰慕和尊崇；郭泰自幼勤奮好學(xué)，志向遠(yuǎn)大，孝友溫恭，器量弘深，受到了文人雅士的尊敬和庶民百姓的愛(ài)戴，成為頗具影響的一代名士；文彥博博學(xué)多才，品德高尚，文能治國(guó)，武可安邦，出將入相五十載，是中國(guó)歷史上一位著名的宰相。介休人杰地靈，綿山鍾靈毓秀。介休三賢中的介子推與郭泰、文彥博以及以后出現(xiàn)的眾多的文人騷客之間是一種師承和傳承關(guān)系。他們之間有一種一脈相承的關(guān)系，是一種無(wú)形精神紐帶把他們緊緊地連在了一起。那就是一生尊崇大道，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，體恤民間的疾苦，看重人格的力量。這些也就成為了我們介休獨(dú)特的文化，成為介休的精神旗幟。
在我們以介休的歷史文化為傲的同時(shí)，我們不能忘記我們擔(dān)負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)這些文化的重任。同學(xué)們應(yīng)繼往開(kāi)來(lái)，勇挑重任。我認(rèn)為，同學(xué)們要做到如下幾點(diǎn)：
一、勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)?？v觀古今中外，凡是有所成就的人，都是以豐厚的文化知識(shí)做基礎(chǔ)的，我們作為新一代的介休人，要把介休的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，要把介休建設(shè)的更加美好，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己成為一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，將來(lái)才能回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)國(guó)家。
二、了解家鄉(xiāng)、吸收文化。作為一名介休人，要對(duì)我們介休的歷史和文化有必要的了解。我們要利用課余時(shí)間和節(jié)假日，多閱讀有關(guān)介休的書(shū)籍，要多走出去了解歷史文物和風(fēng)俗人情，也許你剛剛走過(guò)的一個(gè)小巷就是一個(gè)故事的發(fā)源地，也許你順路走過(guò)的一條街就是一個(gè)寓意深刻的典故，也許你任意穿過(guò)的一個(gè)小村小宅說(shuō)不準(zhǔn)就是曾經(jīng)顯赫三晉乃至全國(guó)的大富商家的住宅。只有我們對(duì)家鄉(xiāng)了解了，我們才會(huì)更加熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)也是要從愛(ài)家鄉(xiāng)做起的。
三、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展、當(dāng)好小主人。我們是介休的小主人，我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注介休的一事一物、一草一木。我們要積極地為介休的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，與破壞介休發(fā)展的壞人壞事做斗爭(zhēng)。只要我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極主動(dòng)的關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)，我們就是推動(dòng)介休發(fā)展的重要力量，將來(lái)你們必將是決定介休發(fā)展的主力軍。
同學(xué)們，介休三賢僅僅是歷史長(zhǎng)河中的閃光點(diǎn)，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝，更多的現(xiàn)代賢人將會(huì)潮涌般的出現(xiàn)。你們一定不會(huì)辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的期望，成為我們二中的驕傲！
升旗講話稿大學(xué)篇五
老師們，同學(xué)們，大家好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。
同學(xué)們，20__年世界環(huán)境日的主題是促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)。地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么，作為小學(xué)生的我們，目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
同學(xué)們，請(qǐng)你記?。寒?dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭，當(dāng)你下課時(shí)，當(dāng)你活動(dòng)時(shí)，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們永遠(yuǎn)牢記：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。請(qǐng)伸出你的手，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美!
升旗講話稿大學(xué)篇六
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，帶來(lái)的是新的希望。一年之計(jì)在于春，在這早春時(shí)節(jié)，我們何不靜靜思考一下，我們是否履行了當(dāng)年對(duì)自己的鄭重承諾，是否為自己負(fù)了責(zé)？如果有，請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持，如果沒(méi)有，請(qǐng)重新思考。
我們擁有的不是過(guò)去的榮耀，亦不是曾經(jīng)的失落和后悔，而是現(xiàn)在的夢(mèng)想；不是以往的沉淪，而是今日的奮發(fā)！
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就讓我們一起好好謀劃一下吧！
首先，嚴(yán)于律己、學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；做“文明的使者”；做有責(zé)任心的人。讓我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在親身實(shí)踐體驗(yàn)中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，體驗(yàn)成功的喜悅，編織七彩的青春。
第二，刻苦勤奮、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)良好的興趣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第三，健康快樂(lè)、學(xué)會(huì)生存。科學(xué)地鍛煉身體，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，新的學(xué)期即將開(kāi)始，新的道路已鋪展開(kāi)來(lái)，就讓我們輕輕放下過(guò)去，以清新的面貌和飽滿的熱情，去迎接嶄新的未來(lái)吧！
最后，預(yù)祝初三的學(xué)長(zhǎng)們能夠在中考中再續(xù)我們的輝煌，取得優(yōu)異的成績(jī)！也祝愿全體同學(xué)們能夠在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓！祝愿敬愛(ài)的老師們身體健康，工作順利！
升旗講話稿大學(xué)篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天擔(dān)任升旗手的是四年三班的金智妍同學(xué)。
高鷺潔同學(xué)是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，是一位活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀陽(yáng)光的小女孩，她勤奮好學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明、懂禮貌，長(zhǎng)期以來(lái)為班集體的各項(xiàng)建設(shè)工作，任勞任怨，付出了很多自己辛勤的汗水，是老師和同學(xué)們身邊的得力小助手，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
茍宣宣同學(xué)是我們班的中隊(duì)委，她是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、不服輸?shù)男∨ⅲ屯瑢W(xué)相處她懂得寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課堂上她顯得特別好學(xué)、特別愛(ài)動(dòng)腦筋。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于老師提出的每個(gè)問(wèn)題，她總是能夠積極思考，大膽地發(fā)表自己的看法。相信她在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)不斷進(jìn)步，踏著堅(jiān)實(shí)的步伐向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
黃圓圓同學(xué)是我們班的中隊(duì)委，長(zhǎng)期以來(lái)，她在很多方面表現(xiàn)都較為突出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上，她態(tài)度認(rèn)真，總是能不斷取得進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)總是充滿著期待和激情。學(xué)習(xí)成績(jī)良好。她為人熱情，性格開(kāi)朗。嚴(yán)于律己的同時(shí)，也不忘為班集體的建設(shè)出謀劃策，是老師身邊不可多得的好幫手。
劉可心在我們班目前擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，她朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。在學(xué)校她是同學(xué)們的好伙伴。誰(shuí)有困難，誰(shuí)需要幫助，她都會(huì)伸出自己的援助之手。同時(shí)劉可心同學(xué)還是老師的得力小助手，對(duì)待班級(jí)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面，她總能自覺(jué)認(rèn)真的完成每一項(xiàng)作業(yè)，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異。動(dòng)手能力極強(qiáng)的她也興趣廣泛，其中剪紙是她的拿手絕活。不僅如此，在家中她還主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，受到左鄰右舍的好評(píng)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情》。
最近我們迎來(lái)了中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。重陽(yáng)節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團(tuán)聚的佳節(jié)；也是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)作為一個(gè)以?shī)蕵?lè)為主的節(jié)日，主要節(jié)俗活動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日演變至今，許多習(xí)俗已經(jīng)不再，但是尊敬老人這一傳統(tǒng)卻流傳了下來(lái)，因此在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們可以開(kāi)展一些敬老愛(ài)老的活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。我們可以為爺爺、奶奶、外公、外婆做一些好事，可以在這個(gè)周末和父母一起帶上一些禮物拜訪他們，也可以關(guān)心一些社區(qū)中的孤老，讓老人們感受到溫暖。
1989年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子?！盎o(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為泰達(dá)二小的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
同時(shí)，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理安慰。因此，我提議，請(qǐng)每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人?！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼，讓我們身邊的老人們感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)是春天！
升旗講話稿大學(xué)篇八
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。
而對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前，一些學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的技術(shù)人員介紹，由于學(xué)生的零花錢(qián)相對(duì)有限，所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品，多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營(yíng)養(yǎng)專家也發(fā)出這樣的提醒：油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。冷飲在儲(chǔ)存過(guò)程中不能排除交叉污染，不少銷(xiāo)售商是把冷飲與凍肉合放在一起，有的則是原料本身就不合格。而且，在衛(wèi)生部門(mén)多次檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來(lái)源比較雜亂，有的店主不能出具采購(gòu)食品索證登記，或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全，有的店主甚至購(gòu)進(jìn)過(guò)期、變質(zhì)食品或三無(wú)食品。而對(duì)于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)，上述要求更是無(wú)從談起，其實(shí)就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng)。因此，校園周邊的食品衛(wèi)生隱患，已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥，除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門(mén)加大檢查、取締工作力度外，還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買(mǎi)不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹(shù)立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無(wú)破損，外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買(mǎi)和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開(kāi)水。其實(shí)，白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無(wú)小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注食品安全，重視“問(wèn)題食品”對(duì)身體健康和青少年成長(zhǎng)的危害，遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
前段時(shí)間，因三鹿奶粉中有三聚氰胺污染，導(dǎo)致全國(guó)大量嬰幼兒患結(jié)石病的事件，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，這是繼毒餃子、蘇丹紅、安徽阜陽(yáng)奶粉等事件后我國(guó)又一起重大食品安全事件，五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：食品安全國(guó)旗下發(fā)言稿800字。據(jù)了解，到上一周，全國(guó)范圍已造成二人死亡，上百人患病，保守預(yù)計(jì)潛在受害者將達(dá)到3萬(wàn)人。
今天我們?cè)谶@里所要談的并不是追究是什么原因?誰(shuí)的責(zé)任?而是要說(shuō)說(shuō)這樣的事件對(duì)我們的啟示，三鹿奶粉事件暴露出在我們身邊，總有那么一些利欲熏心的不法生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者，在生產(chǎn)和出售會(huì)導(dǎo)致疾病甚至死亡的食品，發(fā)言稿《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：食品安全國(guó)旗下發(fā)言稿800字》。而我們小學(xué)生由于食品安全知識(shí)的缺乏可能會(huì)是最大的受害者。
今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)同學(xué)們提以下建議，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
第一、吃零食的問(wèn)題。有些同學(xué)挺喜歡吃零食的.，從學(xué)校周邊小店門(mén)口早晚人員云集，熱鬧非凡就可以看出來(lái)。但有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們：攤販們出售的這些小食品的廠家、作坊的衛(wèi)生條件和衛(wèi)生設(shè)施都比較簡(jiǎn)陋，衛(wèi)生很差。防蠅、防塵、防鼠的措施都不到位。吃了這種食品很容易得病。有些小食品、零食，本身質(zhì)量就不好，比如有些棒棒冰、果凍等，它也可能是“三精水”制成的。所謂“三精水”就是糖精、香精、色素加水兌成，這些東西，幾乎沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而且有一定的危害。還有一些食品用的原料不好，或變質(zhì)了，加工的人為了掩蓋缺陷、異味，故意加一些辛辣味，讓你吃不出異味來(lái);或者用油炸。而油呢，質(zhì)量很差，而且反復(fù)使用。同學(xué)們吃了這些東西很危險(xiǎn)：可能會(huì)拉肚子，經(jīng)常、長(zhǎng)期多吃油炸食品也可能會(huì)得癌癥。
第二，衛(wèi)生習(xí)慣問(wèn)題。有些同學(xué)存在一些不好的習(xí)慣，如飯前便后不洗手，喝生水、手臟不洗就抓東西吃、亂吐痰等。我們知道手、鼻涕、痰等都有許多病菌的?？茖W(xué)證明：手上的細(xì)菌很多，一只手掌可以有40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，一克指甲污垢可以有40億個(gè)細(xì)菌，所以我們要注意手的衛(wèi)生。而勤洗手是保持衛(wèi)生的很好方法，這點(diǎn)很重要，是防止病從口入的關(guān)鍵一環(huán)。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，正確防范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識(shí)，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨。
升旗講話稿大學(xué)篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~，很高興今天能在國(guó)旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說(shuō)是校園暴力。
從字面上來(lái)講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽(tīng)上去貌似很遙遠(yuǎn)，實(shí)則就在我們身邊。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20~~年至20~~年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達(dá)43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個(gè)案的情形，讓人很難相信那些事情會(huì)是在校學(xué)生所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上，兩段共長(zhǎng)達(dá)3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn)，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時(shí)不時(shí)哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見(jiàn)，校園暴力其實(shí)并不少見(jiàn)，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說(shuō)了，這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是，它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影，永遠(yuǎn)揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心，可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)報(bào)復(fù)之心，染上不良習(xí)性。當(dāng)然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過(guò)此類(lèi)現(xiàn)象，這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng)。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動(dòng)到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們?cè)撊绾伪苊獍l(fā)生校園暴力呢?這里，我們要進(jìn)行分類(lèi)討論：
一、為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說(shuō)“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳。可能你只是開(kāi)玩笑，但在別人看來(lái)，你侵犯了他的人身權(quán)利，你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要害怕，趕緊呼叫老師、同學(xué)，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長(zhǎng)，甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴，不可以一個(gè)人悶著不說(shuō)。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會(huì)你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學(xué)會(huì)合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當(dāng)一群人正在社會(huì)一個(gè)人的時(shí)候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭(zhēng)是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。要做到見(jiàn)義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對(duì)抗校園欺凌。
所以，行動(dòng)吧，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的大家庭。謝謝大家。
升旗講話稿大學(xué)篇十
周一的早晨，秋高氣爽，我早早來(lái)到學(xué)校，每周星期一，全體師生都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我參加過(guò)許多次的升旗儀式，然而最令我難忘的就是本周的升旗儀式了，因?yàn)檫@次是我們班本學(xué)期第一次主持全校的升旗儀式，而我也要參與其中。天公作美，天空顯得異常藍(lán)，白云更加白。我們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地進(jìn)入學(xué)校操場(chǎng)。
操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，一片肅靜，大家靜靜地等待著這一莊嚴(yán)時(shí)刻的到來(lái)。升旗儀式此刻開(kāi)始!”主持人一聲號(hào)令?！叭w肅立，出旗!”口令發(fā)出，一面鮮紅的五星紅旗在護(hù)旗手的護(hù)送下，緩緩地到達(dá)旗桿下，之后，主持人發(fā)出“升國(guó)旗，奏國(guó)歌!”的口令，我們立正，行隊(duì)禮。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起，高高飄揚(yáng)在美麗的學(xué)校里。
在班內(nèi)同學(xué)演講之后，由我們的打鼓隊(duì)上場(chǎng)，在同學(xué)們的注視下，我們和合唱隊(duì)一齊合奏了一首《核心價(jià)值觀之歌》，演奏結(jié)束，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也為自我能親自參與到這次的活動(dòng)感到無(wú)比的驕傲與自豪。
這次升旗儀式使我十分難忘，更使我懂得了我們新時(shí)代的小學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗、努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的接班人。
升旗講話稿大學(xué)篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
祝愿全體同學(xué)思想進(jìn)步，身心兩健，學(xué)業(yè)有成;。
祝愿我們七小與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
在過(guò)去的一年里，我校在課程改革、教育教學(xué)、德育工作、素質(zhì)教育、教育科研、學(xué)校管理、特長(zhǎng)教育、后勤服務(wù)、校園安全等方面，都取得了喜人的成績(jī)。這些成績(jī)是全校師生員工心血和汗水的結(jié)晶，是大家共同奮斗的結(jié)果。新春帶來(lái)新氣象，新學(xué)期承載新任務(wù)。為了圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，我代表學(xué)校對(duì)全體師生提幾點(diǎn)建議和要求：
首先希望全體教師能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、深化課程改革，推廣新教學(xué)模式是今年我校教學(xué)工作的重中之重。希望全體教師提高用新模式上課的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)課程改革的緊迫感和責(zé)任感，在全校掀起深化課程改革，推廣新課模的高潮。營(yíng)造全員推廣新課模的課改氛圍。
2、立足崗位，做好本職工作，用心設(shè)計(jì)備好課，精心組織上好課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
3、樹(shù)立正確的學(xué)生觀，關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)導(dǎo)師、人生導(dǎo)師。
4、落實(shí)好候課制度，希望全體教師能按時(shí)到位，及時(shí)組織好學(xué)生。
5、積極參加教研活動(dòng)、調(diào)研活動(dòng)、牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)的思想，為提升教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，走內(nèi)涵發(fā)展之路做出自己的貢獻(xiàn)。
希望全體同學(xué)能夠做到以下幾點(diǎn)。
1、刻苦學(xué)習(xí)，勤于操作，為職業(yè)生涯和人生幸福而準(zhǔn)備。
2、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣。
3、課間希望同學(xué)們能組織一些有意義的活動(dòng)，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，不亂涂亂畫(huà)。
4、自覺(jué)遵守班紀(jì)校紀(jì)，按時(shí)到校，有事請(qǐng)假。發(fā)型、著裝符合學(xué)生身份;。
講文明，有禮貌;。
不說(shuō)臟話，不大聲喧嘩;。
講衛(wèi)生，有秩序，不亂扔?xùn)|西;。
保持好個(gè)人衛(wèi)生和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
5、積極參加體育鍛煉，上好體育課、課間操。積極參加各種課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)，豐富課余生活，拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高綜合素質(zhì)。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們?cè)谑形姓褪薪逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，深化課改，科學(xué)管理，提升內(nèi)涵，為早日把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的名牌學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家!
升旗講話稿大學(xué)篇十二
這是一個(gè)平凡的星期一，可對(duì)我們?nèi)鄟?lái)說(shuō)，卻是一個(gè)異常的日子，甚至有些神圣莊嚴(yán)。
太陽(yáng)還未升起，蔚藍(lán)、晴空萬(wàn)里的天空微微發(fā)暗，沒(méi)有一絲云霧，片片落葉在瑟瑟秋風(fēng)里被裹挾著飄忽而下，學(xué)校里鴉雀無(wú)聲，操場(chǎng)上空曠無(wú)人。忽然，一支衣著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、昂首挺胸邁著整齊的步伐、目光堅(jiān)定的隊(duì)列走到主席臺(tái)前。到臺(tái)前后，他們迅速分為兩列，堅(jiān)持著整齊筆直的身姿，等待著全校師生的到來(lái)。今日，就是我們五(6)班盼望已久的—由我們班完成的學(xué)校升旗儀式!
大家個(gè)個(gè)都?xì)庥钴幇?，活力十足，好像即將要上?zhàn)場(chǎng)的士兵一樣蓄勢(shì)待發(fā)、躍躍欲試。可等到各個(gè)班級(jí)陸續(xù)抵達(dá)操場(chǎng)后，我卻感覺(jué)到有無(wú)數(shù)條針尖般的目光射在我身上，都快將我刺成篩子了。主持人上臺(tái)了，他和仿真機(jī)器人相差無(wú)幾，邁著僵直的步子，招牌式的機(jī)器人式僵硬的笑容，一字一頓地演講起來(lái)。我們的升旗手顯得比較莊嚴(yán)，國(guó)旗隨著低沉雄厚的國(guó)歌徐徐上升，就像華夏民族從貧窮落后到如今的繁華昌盛的光輝燦爛的蛻變史，也展現(xiàn)了中華禮貌的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，仿佛所有的歷史人物都透過(guò)五星紅旗審視著我們呢!我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪與驕傲!
最重要的時(shí)刻最之后了，隨著背景音樂(lè)的響起，主講人們率先走上主席臺(tái)，開(kāi)始朗讀起來(lái)。。。。。。啊?我就要上場(chǎng)了?我能行嗎?我們能行嗎?我忐忑不安的想著，心里像裝了十五只打水的吊桶一樣，七上八下。我就這樣懷著緊張又自豪的心境登上主席臺(tái)，雖然我十分緊張，但想到大家刻苦地訓(xùn)練了一周，這也是我們這學(xué)期唯一一次升旗儀式，我重拾信心，和同學(xué)們一齊聲情并茂、底氣十足、繪聲繪色地朗讀起來(lái)。一些厭惡的蚊子竟“趁火打劫”，可我們?nèi)院盟畦F鑄的一般，任憑他們叮咬，仍站的身如修竹。
最終要下臺(tái)謝幕時(shí)，我的手心已經(jīng)成了一座“溫泉”，不斷地冒著熱水。這次升旗儀式?jīng)]有辜負(fù)我們?nèi)嘁恢艿呐Ω冻?，也令我受益匪淺，體會(huì)到了華夏民族的禮貌有多么的宏偉、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這次經(jīng)歷將成為我人生記憶中必不可少的一部分。身為一個(gè)中國(guó)人，我對(duì)世代相傳的歷史禮貌感到由衷的敬佩!
升旗講話稿大學(xué)篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大一班。今天我在x下講話的主題是“努力付出，收獲喜悅”！在上周剛剛結(jié)束的紅歌比賽中，我們大一班的參賽歌曲“打靶歸來(lái)”獲得了金獎(jiǎng)，看著這金光閃閃的獎(jiǎng)杯，我們?nèi)喽奸_(kāi)心極了！當(dāng)老師給我們選定歌曲，我們和爸爸媽媽一起幫背誦歌詞，不斷反復(fù)練習(xí)歌唱。正是我們大家一起努力，比賽的時(shí)候我們才能從容不迫，淡定自如地發(fā)揮出最棒的'狀態(tài)，最終獲得了好成績(jī)。
小朋友們，不管做什么事情，我們要堅(jiān)信：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。讓我們一起努力吧！夢(mèng)想只有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！
謝謝大家！
升旗講話稿大學(xué)篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)11班的從蓉。帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的'x下，作為一名升旗手，我感到無(wú)比的光榮和驕傲。
我活潑好動(dòng)，興趣廣泛，尤其酷愛(ài)看書(shū)，徜徉在書(shū)的海洋里，我探索到歷史的奧秘和科學(xué)的真締，正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以我是我們班的識(shí)字大王和讀書(shū)大王。課余時(shí)間，我還喜歡彈彈鋼琴，下下圍棋。
我學(xué)習(xí)十分努力，成績(jī)總是名列前茅。每次總能完成老師布置給我的任務(wù)，成為老師的小助手；同學(xué)的好榜樣。正因?yàn)槲业呐Γ晕乙踩〉昧艘恍┏煽?jī)。上學(xué)期我在學(xué)校舉行的“硬筆書(shū)法比賽”中得了二等獎(jiǎng)。上學(xué)期結(jié)束時(shí)，我以我的期中和期末的“雙百”和我平時(shí)的表現(xiàn)被評(píng)為“三好學(xué)生”。這不，這學(xué)期的期中考試我又得了一個(gè)“雙百”。我想我會(huì)繼續(xù)努力將我的“雙百”保持下去。
升旗講話稿大學(xué)篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自381班的。今天我演講的題目是：《學(xué)在才源閣》。
為什么叫《學(xué)在才源閣》呢？因?yàn)槲宜诘膶嬍颐小安旁撮w”，人才的“才”，源泉的“源”。沒(méi)錯(cuò)，我想要和大家分享我們寄宿生的學(xué)習(xí)和生活。
我記得王輝軍老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們寄宿生一個(gè)問(wèn)題：“你們寄宿的目的是什么？”我們回答：當(dāng)然是為了更好地學(xué)習(xí)。步入高二之后，最大的感受便是學(xué)習(xí)進(jìn)度加快，學(xué)習(xí)深度加深，高一時(shí)那似乎遙不可及的高考現(xiàn)在也變得越來(lái)越近了。伴隨著這種危機(jī)感而來(lái)的便是感覺(jué)時(shí)間似乎不夠用了。我們寢室的同學(xué)們紛紛利用高一曾經(jīng)被我們忽視的零散時(shí)間，如就寢前、午休時(shí)、晚飯后的時(shí)間。寢室里悄然形成了一股勤學(xué)苦讀的寢室學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們幾個(gè)同學(xué)在一起討論最近課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)，交流解題的新思路和好技巧，有時(shí)我們還會(huì)相互抽背生物、化學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)校“懸賞征解”的題目也經(jīng)常是我們交流討論的對(duì)象，寢室里經(jīng)常能看到我們?yōu)榻鉀Q一道難題而爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面。
我們寢室的同學(xué)不僅竭力掌握課內(nèi)知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)更有廣度和深度的課程，以此以來(lái)拓寬我們的視野，提升我們的能力。比如：胡志明同學(xué)自學(xué)了高等數(shù)學(xué)教程，鄭波同學(xué)自學(xué)了大學(xué)部分物理教程，鄭志揚(yáng)同學(xué)自學(xué)了高中所有化學(xué)課程。在勤學(xué)苦讀的寢室學(xué)習(xí)風(fēng)的帶領(lǐng)下，我們都不滿足于已有的學(xué)識(shí)水平，紛紛追求更高的知識(shí)臺(tái)階。
寄宿并不意味著我們與走讀生同學(xué)之間便有了“代溝”，相反，我們反而更珍惜與走讀生一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在我的身邊有著許多成績(jī)很好的同學(xué)，如饒梓耀、孫志文等同學(xué)。我們經(jīng)常利用課間的時(shí)間在一起交流彼此最近做過(guò)的有價(jià)值的題目，討論同一類(lèi)型題目的解題通式。這樣我們也就實(shí)現(xiàn)了在有限的時(shí)間里最大程度地見(jiàn)識(shí)了不同的題目，鍛煉了我們的思維能力。在這樣一種合作交流的氛圍中，我們對(duì)于解決理科問(wèn)題的能力有了很大的發(fā)展。在上次湖南省組織的理科數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我取得了數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)，我們寢室的胡志明、鄭波同學(xué)也分別取得了數(shù)學(xué)省級(jí)二等獎(jiǎng)、物理省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這也印證了一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，“要想飛得快，就一個(gè)人飛；要想飛得高，就大家一起飛?！?/p>
高考離我們不再遙遠(yuǎn)，俗話說(shuō)“行百里者半九十。”更何況我們連九十也沒(méi)有走到，為了我們心中的夢(mèng)想，我們又有什么理由能不繼續(xù)努力呢？“業(yè)精于勤荒于嬉”。唐代的韓愈先生在總結(jié)了無(wú)數(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)后說(shuō)出了這句有力量的話。我相信只有將“勤學(xué)苦讀”相融于血脈，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，那么成功的花環(huán)一定會(huì)落到我們的頭上！
升旗講話稿大學(xué)篇十六
同學(xué)們、老師們，大家好：
秋天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，更是一個(gè)令人向往的收獲季節(jié)。今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式，首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步！
上學(xué)期，在學(xué)校老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校取得了可喜的成績(jī)。20xx級(jí)初三畢業(yè)生共152人，其中進(jìn)入四星高中29人三星高中21人，預(yù)科實(shí)驗(yàn)班10人，還有的同學(xué)也都進(jìn)入了大專、中專等各類(lèi)學(xué)校。隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們各個(gè)年級(jí)都迎來(lái)了新同學(xué)，大家也都有了新起點(diǎn)、新目標(biāo)，學(xué)校也有了新要求。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我想向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
每位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人，首先應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的，為什么而學(xué)習(xí)？往大的說(shuō)要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo)，往小的說(shuō)，我們父母每天辛辛苦苦，供你來(lái)讀書(shū)，你承載著父母的期望?，F(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。一個(gè)人將來(lái)的成就大小，水平的高低，決定因素就是學(xué)習(xí)。學(xué)做人、學(xué)知識(shí)。所以在課堂上，我們要專心聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，認(rèn)真作業(yè)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份觀察，多一份思考，勇于探索，敢于創(chuàng)新，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，付出中有更多的收獲。我們初三每年都有一些原來(lái)成績(jī)并不靠前的同學(xué)，由于他不言放棄，最后通過(guò)頑強(qiáng)的努力考取了理想的高一級(jí)學(xué)校，而有幾個(gè)同學(xué)原來(lái)成績(jī)很好卻在最后因?yàn)樗尚付荚伊恕Ｕ?qǐng)同學(xué)們記住成績(jī)只能代表過(guò)去，大家都應(yīng)該從零開(kāi)始。
文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼承這一傳統(tǒng)，作為學(xué)生，首先要尊敬師長(zhǎng)，不管在校園還是在校外，遇到老師都要主動(dòng)打招呼，說(shuō)聲“老師好”。古人說(shuō)：師者如父母。歷史上有很多尊師的故事，大家或多或少都讀過(guò)一點(diǎn)。老師這么無(wú)私地把知識(shí)、把做人的道理傳授給你，向老師問(wèn)聲好是最起碼的。
我們經(jīng)常講“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī)，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章，xx中學(xué)一日常規(guī)就是我們大家要遵守的共同的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)三個(gè)方面的制度：1、衛(wèi)生常規(guī)管理制度，每個(gè)同學(xué)每天兩次要對(duì)自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作必須不折不扣完成好，無(wú)論是還是教學(xué)樓區(qū)，特別是綠化區(qū)，如果草坪上飄落著幾只白色的垃圾袋，我們走路的大道走廊出現(xiàn)飲料瓶或者餐巾紙，那多么有損我們學(xué)校的形象！2、學(xué)生形象制度，學(xué)生的形象是什么，就是短發(fā)、就是一身干凈的校服、胸前佩戴好胸卡，沒(méi)有任何裝飾掛件，我們同學(xué)每天都要自查一下。上學(xué)放學(xué)途中也要注意形象，你一身校服，代表了整個(gè)學(xué)校的形象，不要讓社會(huì)上的人因?yàn)槟愣吹臀覀儀x中學(xué)！3、紀(jì)律制度，作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，從進(jìn)入校門(mén)的那一刻就要牢記學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，包括騎車(chē)進(jìn)入校門(mén)后下車(chē)推行，到了教室馬上交回家作業(yè)，不抄襲作業(yè)。課間不追逐打鬧、不大聲喧嘩。大課間出操要按線路，整齊、快速、安靜到達(dá)操場(chǎng)指定位置等等。只要大家都模范的遵守學(xué)校紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最后受益的就是我們每一位同學(xué)，相反如果我們的校園亂哄哄的，那么最受傷害的也是我們同學(xué)自己。
同學(xué)們，堅(jiān)持就能形成習(xí)慣。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富，小到整齊擺放物品，不把東西隨意亂拋；小到彎腰撿起路邊的一張紙屑，小到每天清晨見(jiàn)面的一個(gè)溫馨的微笑。這些小小的習(xí)慣，它能使你贏得尊重。在這個(gè)世界上，有許多金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，請(qǐng)你堅(jiān)信：良好的習(xí)慣是通往成功的橋梁。
今天我們有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們本地的學(xué)生和外地的學(xué)生要互相幫助，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有小的矛盾，大家給予理解、原諒，把我們的每一個(gè)班級(jí)都建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能對(duì)班級(jí)有一種歸屬感、榮譽(yù)感。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，從這9月1號(hào)的情況來(lái)看，我們表現(xiàn)得都很好，希望我們能堅(jiān)持下去。
同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)正在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L，我們堅(jiān)信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌。
謝謝大家。
升旗講話稿大學(xué)篇十七
各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天上這學(xué)期的最后一次升旗講話。今天我要說(shuō)的話題是“如何總結(jié)本學(xué)期為下學(xué)期打好基礎(chǔ)？”xx-xx學(xué)年在我們匆匆的腳步中即將結(jié)束，如何總結(jié)過(guò)去，展望明天，今天上午我們學(xué)校安排班主任利用第一節(jié)課的時(shí)間講校園內(nèi)外紀(jì)律，講課上與課間的秩序，講校內(nèi)與校外的安全，為學(xué)生講班級(jí)模范的人物的事跡，樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)尚。按照課程表上課，所有老師課主要讓學(xué)生回顧本學(xué)期的收獲與失誤，更好地為下學(xué)順利有效地開(kāi)展工作打下鋪墊。教師先進(jìn)行班級(jí)學(xué)科在本學(xué)期情況總結(jié)，學(xué)生再總結(jié)自己寫(xiě)出書(shū)面的材料。
每節(jié)課都要搞，下午從第二節(jié)課開(kāi)始班主任及主要科任老師同時(shí)去本班聽(tīng)學(xué)生匯報(bào)自己一學(xué)期的表現(xiàn)，目的是明確下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)為這學(xué)期公平地評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人（校級(jí)三好學(xué)生8人，優(yōu)秀班干部2人，優(yōu)秀學(xué)生8名，學(xué)習(xí)小標(biāo)兵10名，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)5名）打基礎(chǔ)。
這個(gè)學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生中一些不良的現(xiàn)象比如：學(xué)生上課有寫(xiě)小紙條的現(xiàn)象，聽(tīng)課時(shí)有交頭接耳的情況這是學(xué)習(xí)浮躁的表現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)高年級(jí)學(xué)生去小賣(mài)部的多，有同學(xué)平時(shí)帶零錢(qián)的多了，這是不遵守學(xué)校規(guī)章制度的具體表現(xiàn)，今后特別強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決杜絕，同學(xué)們互相監(jiān)督，情況向吳校長(zhǎng)和葛榮平老師匯報(bào)，一經(jīng)證實(shí)，扣掉當(dāng)天文明班隊(duì)的成績(jī)；衛(wèi)生自覺(jué)性還太差，學(xué)校內(nèi)隨時(shí)見(jiàn)到小紙團(tuán)的現(xiàn)象，特別是坐車(chē)的學(xué)生把自己的紙屑隨手扔到自己上車(chē)的地方，坐車(chē)的學(xué)生等車(chē)時(shí)胡追亂跑的，這些現(xiàn)象與我們的安全文明校園不和諧，今后一定要改正。我們中出現(xiàn)了一些好現(xiàn)象比如：見(jiàn)到學(xué)校教學(xué)樓門(mén)口的鐵墊子跑遠(yuǎn)了，馬上又學(xué)生把他抬回原位，見(jiàn)到紙張有同學(xué)撿起來(lái)，拾到東西交上來(lái)等。
今后只要收到好人好事的感謝信，就會(huì)給班級(jí)文明班隊(duì)加分。同學(xué)們好與壞只是一字之差，但是反映了人的品質(zhì)與班級(jí)的風(fēng)氣，乃至學(xué)校的風(fēng)氣。好習(xí)慣會(huì)成就一個(gè)人，壞習(xí)氣可以毀掉一個(gè)人的一生。希望大家從小埋下良好的種子，成就自己的美好人生。我希望我們第三小學(xué)的學(xué)生在學(xué)校只要做到：“陽(yáng)光六年”，那你的人生就是四個(gè)字“輝煌一生”。請(qǐng)班主任老師讓你們班級(jí)的學(xué)生們把教學(xué)樓大廳西墻的學(xué)生誓詞認(rèn)真地抄寫(xiě)下來(lái)背誦熟記在心。
另外，下學(xué)期我們要推廣國(guó)學(xué)操，各班班主任指導(dǎo)學(xué)生背誦明天“弟子規(guī)全文”，為下學(xué)期打基礎(chǔ)。請(qǐng)吳校長(zhǎng)把弟子規(guī)全文下載下來(lái)，有多媒體的班級(jí)利用多媒體讓學(xué)生抄寫(xiě)在好的日記本上。一二年級(jí)班主任老師整理在后黑板上，如果有不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)注上拼音。各個(gè)班級(jí)利用放假前的這段時(shí)間加強(qiáng)背誦，語(yǔ)文老師進(jìn)行弟子規(guī)的解釋工作。
老師們，同學(xué)們。這學(xué)期對(duì)于我們學(xué)校這個(gè)大家來(lái)說(shuō)是不平凡的一學(xué)期，搬家，安家，是個(gè)新開(kāi)始。學(xué)校就是一個(gè)大家，班級(jí)就是組成大家的每個(gè)小家，只要每個(gè)小家文明、向上，那大家將更有活力，如今大家已經(jīng)安排好，那么每個(gè)小家都要有每個(gè)小家的特色，讓我們每個(gè)小家攜手努力，那我們的大家就會(huì)更好，更美。
升旗講話稿大學(xué)篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自420班的黃佳雯。今天我國(guó)旗下講話的題目是《我的班集體我的家》。
此時(shí)，我站在這里，我的心情是既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲液ε挛疑n白的語(yǔ)言不能表達(dá)出我對(duì)420班最真摯的情感和最美好的祝愿。
生活在420班這個(gè)大家庭中，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師和同學(xué)的溫暖，尤其是當(dāng)我融入到420班這個(gè)整體后，更是讓我感到幸福洋溢。
420班一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的班集體，當(dāng)然，這與老師們的教育是分不開(kāi)的，在我們420班，有那被稱為男神的班主任龍哥；有那帶著憨厚笑容的數(shù)學(xué)老師羅老師，羅老師講課聲情并茂，極富有激情，說(shuō)起更是一套一套的；當(dāng)然還有那內(nèi)心激情澎湃，童心未泯的英語(yǔ)老師郭老師，郭老師雖然快到退休的年紀(jì)，但走起路來(lái)還是那么雄赳赳，充滿活力的嗓音總叫那些打瞌睡的同學(xué)們?yōu)橹徽瘛？傊總€(gè)老師都有他個(gè)性鮮明的特征，他們充滿激情，時(shí)時(shí)刻刻為我們每個(gè)同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑，并且?guī)椭覀冏聣殉砷L(zhǎng)。
而在我們420班，不僅有這些傳授知識(shí)，敬業(yè)負(fù)責(zé)的老師，還有一群懷著夢(mèng)想與青春美好的同學(xué)們。
每天早晨我走進(jìn)教室，總能看到黑板最右邊由阿真同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)好的課表，賞心悅目的字跡提醒著我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。十月份時(shí)，學(xué)校要求各班完成板報(bào)工作，在下午上課之前，晚自習(xí)課間，甚至晚自習(xí)后，總能看到他們忙綠的身影，顏料涂了一遍又一遍，每一個(gè)地方都仔細(xì)修改，為班級(jí)增添風(fēng)采。
當(dāng)獎(jiǎng)狀捧在我們手心里，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)我們同學(xué)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡，我們的幸福他人又怎能體會(huì)？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同奮斗，才讓我們班級(jí)如此團(tuán)結(jié)強(qiáng)大，并成為一中獨(dú)特的風(fēng)景。
這就是我們的班集體，可愛(ài)又美麗的班集體，所以我想說(shuō)，班集體我愛(ài)你。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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