進行全面的分析和評估后，我們才能確定最適合的方案。制定詳細的時間表和里程碑，以便控制進展和監(jiān)測效果。下面是一些成功的方案制定經(jīng)驗分享，供大家參考。
全國科普日活動方案手抄報篇一
質(zhì)和環(huán)保意識，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》，全面貫徹落實渝科協(xié)文[20xx]29號《關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》，根據(jù)巴南區(qū)《通知》精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就開展姜家小學20xx年全國科普日活動安排如下：
20xx年9月14日—20日。
“保護生態(tài)環(huán)境建設美麗巴南”
我校20xx年全國科普日活動以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“保護生態(tài)環(huán)境建設美麗巴南”為主題，密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實際需求，緊緊圍繞“我愛我家，綠色共建”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質(zhì)服務。
（一）學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“我愛我家，綠色共建”為主題，結(jié)合環(huán)?！拔宕笮袆印?，積極開展“環(huán)境友好型”學校創(chuàng)建活動。節(jié)約能源、保護生態(tài)、美化環(huán)境、科學生活等宣傳教育活動，向?qū)W生發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料。
（二）舉辦科普講座、科普展覽、科普知識競賽。組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關(guān)節(jié)能方面的專家，到學校開展節(jié)能知識科普教育活動。
（三）綜合課和科技課老師，在課堂內(nèi)外布置學生利用廢舊物品手工制作，舉行環(huán)保巧手制作比賽，動植物標本制作等。
全國科普日活動方案手抄報篇二
為深入貫徹和黨的十九大精神，推動xxxxxx“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入人心，弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發(fā)全社會的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進全民科學素質(zhì)的跨越提升，根據(jù)《湖南省科協(xié)、湖南省委宣傳部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、湖南省經(jīng)信委關(guān)于舉辦湖南省20xx年全國科普日活動的通知》（湘科協(xié)通〔20xx〕72號），市科協(xié)聯(lián)合市委宣傳部、市教育局、市科技局、市經(jīng)信委共同組織開展婁底市20xx年全國科普日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
創(chuàng)新引領(lǐng)時代，智慧點亮生活。
（一）傳播xxxxxx新發(fā)展理念。重點宣傳我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，讓新發(fā)展理念在xxxxxx開花結(jié)果。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的理念，倡導創(chuàng)新文化，讓創(chuàng)新在xxxxxx蔚然成風，系統(tǒng)展現(xiàn)xxxxxx公眾科學素質(zhì)提升以及智慧生活對實現(xiàn)人民美好生活的推動作用。著力宣傳貫徹xxxxxx生態(tài)文明思想，倡導加強生態(tài)環(huán)境保護和推進科學發(fā)展，系統(tǒng)展現(xiàn)富饒美麗健康祥和新婁底建設的新實踐、新成果。
（二）弘揚科學思想和科學精神。著力弘揚求真務實、追求卓越、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的科學精神，主張實事求是、主張客觀真理、主張解放思想、主張理論與實踐一致，培育良好的科學文化，用科學新風引導現(xiàn)代文明風尚，營造支撐創(chuàng)新發(fā)展的有利氛圍。科學精神強則百業(yè)興人才盛，要著力提高人民文明素養(yǎng)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，建設創(chuàng)新型國家厚植科學的根基。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術(shù)，展現(xiàn)智能與生活的融合，通過各類線上線下活動，展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響，促進公眾理解、接受、應用高新科技，讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。組織專家和科技工作者權(quán)威發(fā)聲，澄清謠言，消除模糊及錯誤認識，破除愚昧，促進精神文明，提升民生福祉。
（四）倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。全面對標20xx年我市公民具備科學素質(zhì)比例超過10%的目標，以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜，加大農(nóng)村科普活動力度，讓科學普及滲透到農(nóng)村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農(nóng)民心中，引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
20xx年全國科普日活動緊緊圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代，智慧點亮生活”主題，認真總結(jié)和繼承歷年全國科普日活動經(jīng)驗，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和科普中國、科普湖南、婁底科普等品牌資源，在活動組織實施過程中實現(xiàn)區(qū)域化、信息化、協(xié)同化“三化”聯(lián)動，外向拓展、縱橫聯(lián)合、網(wǎng)絡活躍“三維”聚力，打造主題性、全民性、群眾性科普活動。重點開展全國科普日漣源主場活動和全國科普日系列聯(lián)合行動。
20xx年全國科普日漣源主場活動將以漣源屬地活動為基礎(chǔ)，組織動員各方資源，集成市科協(xié)以及各有關(guān)單位重點活動，以開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示、智能生活體驗、多媒體科技展示、實物或模型展示進行科普宣教和互動體驗，以生動活潑、輕松易懂、現(xiàn)場互動等多樣化方式，展現(xiàn)科技創(chuàng)新事業(yè)蓬勃發(fā)展生動局面，凸顯xxxxxx智慧生活的便利與快捷，打造線上線下結(jié)合的重點活動圈，為廣大公眾帶來一場豐富多彩的科普盛宴。
廣泛動員社會各方面和全市各地全年圍繞科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間,集中動員組織學會、企業(yè)、學校、社會機構(gòu)以及流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館等單位結(jié)合“科普中國百城千校萬村行動”，深入農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展多形式、廣覆蓋的科普宣傳聯(lián)合行動，向公眾傳播新發(fā)展理念，弘揚科學精神，促進公眾對xxxxxx智慧生活的認知，全面推動我國公民科學素質(zhì)跨越提升。主要開展以下活動：
1、基層科普聯(lián)合行動。堅持因地施策，組織科技專家，動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊，特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象，帶頭圍繞科普日主題，結(jié)合基層實際，遵循科普對象精準化、科普內(nèi)容精準化原則，開展科技講座、技術(shù)培訓等科普活動，將科普帶進基層，利用科普渠道加強扶志、扶智，提高公眾對科學的認知。
2、科普教育（示范）基地聯(lián)合行動。加強科普教育（示范）基地陣地效用，廣泛發(fā)動各地科普教育（示范）基地以及相關(guān)學會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動，如博物館、實驗室開放日等活動，組織公眾參觀體驗，提高公眾對科學的認知。
3、校園科普聯(lián)合行動。加強與教育等部門的聯(lián)合，積極動員科學家、優(yōu)秀科技工作者等，充分發(fā)揮高?？茀f(xié)作用，開展走進校園系列科普活動，如科學家演講、科學實驗、科普劇走進校園和科普中國校園e站等，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
4、科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技場館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館和數(shù)字科技館開展具有科技館體系特色的科普活動，如展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡科普等多種線上線下科普活動，全面普及科學知識，弘揚科學精神。
5、院士專家科學傳播行動。發(fā)動組織院士專家通過網(wǎng)絡平臺、科普講座、論壇等形式，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)等民生重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進步成果，面向社會大眾開展創(chuàng)新性、示范性科普活動，發(fā)出權(quán)威聲音，倡導公眾貼近科學、融入科學，提升公眾對xxxxxx智慧生活的認知度。
（一）加強領(lǐng)導，服務大局。各級科協(xié)、黨委宣傳部、教育、科技、經(jīng)信部門和綱要辦各相關(guān)單位要充分認識全國科普日活動對提高全民科學素質(zhì)的重要性，積極爭取當?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的全面支持，主動邀請當?shù)攸h政領(lǐng)導與公眾一起參與全國科普日的相關(guān)活動。要根據(jù)有關(guān)要求認真謀劃，制定當?shù)氐娜珖破杖展ぷ鞣桨讣坝媱?，認真組織實施全國科普日活動。
（二）精準施策，突出特色。各級科協(xié)、黨委宣傳部、教育、科技、經(jīng)信部門要結(jié)合本地區(qū)、本部門資源優(yōu)勢開展活動，突出地區(qū)特色、領(lǐng)域特點。要針對青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導干部和公務員、社區(qū)居民等重點人群的特點精準開展活動，增強青少年科學興趣，培育新型職業(yè)農(nóng)民，提升城鎮(zhèn)勞動者技能，全面提高領(lǐng)導干部和公務員科學素質(zhì)，服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
（三）重心下移，公平普惠。要緊緊圍繞科普日活動主題，接長手臂、深入基層、服務群眾，普惠民生。堅持以人民為中心，堅持公平普惠，更加平衡充分開展科普活動，尤其注重面向鄉(xiāng)村開展科普活動，大力服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。鼓勵有條件地區(qū)和部門赴對口支援點開展科普日活動。
（四）加強宣傳，塑造品牌。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強廣播、電視、網(wǎng)絡、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內(nèi)容開展采風活動，加強深度報道。提高全國科普日活動的互動性和吸引力，塑造全國科普日活動品牌力。采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動，活動參考名稱為：主標題——20xx年×××學會（市、縣、學校、科普教育基地…）全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
（五）厲行節(jié)約，務求實效。在組織開展全國科普日活動中，各地、各有關(guān)單位要認真落實中央關(guān)于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，切實貫徹落實中央八項規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義。要加強調(diào)查研究，充分利用現(xiàn)有資源，結(jié)合實際工作，撲下身子辦活動，在提高活動實效上下功夫。
市科協(xié)聯(lián)合市委宣傳部、市教育局、市科技局、市經(jīng)信委等部門將根據(jù)各單位報送的總結(jié)材料，特色活動方案和圖片、視頻音像等資料，對各部門各單位開展的婁底市20xx年全國科普日活動進行工作考核。對活動組織工作扎實、成績突出的單位和活動特色鮮明實效顯著的單位將推薦上報參加“20xx年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”或“20xx年全國科普日優(yōu)秀活動”評選。今年國家和省將繼續(xù)加大對網(wǎng)絡在線傳播活動的考核表揚力度。
1、請各縣市區(qū)科協(xié)、各市級學會（協(xié)會、研究會）、各高校科協(xié)及時匯總本單位20xx年全國科普日重點活動，各縣市區(qū)科協(xié)、教育局、科技局、經(jīng)信局通知所屬基層活動組織單位，各縣市區(qū)科協(xié)通知本地區(qū)的國家、省科普教育基地、科普示范社區(qū)，于20xx年7月30日-8月24日登錄“e享科普日”網(wǎng)站中的全國科普日重點活動管理平臺，填報重點活動登記表（見附件1）。以網(wǎng)絡在線形式開展的活動須另行填報網(wǎng)絡在線活動登記表（見附件2）。同時將重點活動登記表上報市科協(xié)科普部。
2、為提升科普日活動信息化水平，建設優(yōu)質(zhì)在線科普資源，全面展示全國科普日活動開展的成效，突出全國科普日活動的普及性與參與性，各活動開展單位在組織活動期間，可通過登錄全國科普日重點活動管理平臺及時上傳當?shù)鼗顒拥男侣?、圖片、海報、視頻及其他特色活動資源。中國科協(xié)官網(wǎng)、“e享科普日”網(wǎng)站、科普中國平臺、全國科普日微平臺將擇優(yōu)進行展示。
3、全國科普日活動結(jié)束后，各參加活動單位要做好數(shù)據(jù)匯總，并做好專項總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料報送工作。縣市區(qū)科協(xié)要做好本地區(qū)匯總，并由縣市區(qū)科協(xié)于20xx年9月30日前提交本地區(qū)活動總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料及書面材料。同時報送本地區(qū)的“20xx年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”和“20xx年全國科普日優(yōu)秀活動”推薦表（見附件3、4）。各市級學會（協(xié)會、研究會）、各高?？茀f(xié)及市各有關(guān)部門單位亦按上述時間和內(nèi)容要求報送總結(jié)等材料。
全國科普日活動方案手抄報篇三
根據(jù)《關(guān)于舉辦全國科普日活動的通知》(城科協(xié)發(fā)〔20xx〕4號)文件精神，東崗西路街道開展了20xx年全國科普日活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
街道、社區(qū)通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區(qū)群眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
農(nóng)民巷東社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)崇雅藝術(shù)學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環(huán)境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區(qū)進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術(shù)的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現(xiàn)出小作者們對未來美好環(huán)境的暢想，也進一步提高了轄區(qū)居民對垃圾分類的認識。
平?jīng)雎飞鐓^(qū)組織科普志愿者在社區(qū)會議室開展了“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現(xiàn)場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志愿者現(xiàn)場解答、向孩子們發(fā)放科普知識手冊等方式，普及了現(xiàn)代智能科技知識。
通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區(qū)群眾的科學文化素質(zhì)，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍內(nèi)營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
全國科普日活動方案手抄報篇四
萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。
（一）大力開展“創(chuàng)新驅(qū)動新發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”宣教活動，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識，激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。
（二）開展科學普及系列活動，引導公眾“參與創(chuàng)新活動，體驗創(chuàng)新快樂，分享創(chuàng)新成果，成就創(chuàng)新夢想”，幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。
集中活動時間：9月19—25日。
后續(xù)活動時間：10—12月。
（一）廣泛開展社會宣傳活動，營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動主題橫幅，張貼科普知識宣傳畫，出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。
（二）組織學生參加全國科普日啟動儀式，接受科普知識普及。
（三）開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。
（四）科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。
（一）各校領(lǐng)導要高度重視科普活動日的活動組織工作，要安排分管領(lǐng)導根據(jù)活動方案組織學生開展活動。
（二）各校要重視開展活動材料的`收集工作，認真對活動開展情況進行總結(jié)，形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎(chǔ)教育股。
全國科普日活動方案手抄報篇五
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導思想，在學生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學精神。結(jié)合我校實際，特制定此方案。
“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢?/p>
“低碳，我們在行動”
：20xx年9月20—28日。
：王彬。
楊宏齊。
1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關(guān)活動攝影。
（負責人：張x9月18日）。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
（負責人：王勝江時間：9月21日周一）。
從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班會課上由班級組織學習，同時張貼教室。
（負責人：池斌時間：9月21日周一班會課）。
3、科普知識講座。
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環(huán)?！敝R專題講座。（負責人：楊宏齊時間：9月21日周一班會課）。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源（九年級）。
（負責人：黃懷華時間：9月25日前）。
在學校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到政教處進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽（八年級）。
（負責人：王宏時間：第四周）。
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動（七、八年級）。
（負責人：王振仁時間：9月21日周一班會課）。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
（負責人：盧海燕時間：第四周）。
8、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動（九年級）。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志（如《科學大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網(wǎng)絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。
（負責人：單利民時間：第四周）。
1、學校作“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢薄?0xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結(jié)。
2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和教師。
（負責人：楊宏齊第五周）。
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。
4、請各項目負責人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關(guān)資料、照片等。
全國科普日活動方案手抄報篇六
深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推動新時代“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入人心，弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發(fā)全社會的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，促進全民科學素質(zhì)的跨越提升，本著大聯(lián)合、大協(xié)作的工作思路，面向基層、面向群眾開展各類科普活動。
20xx年全國科普日主題為：創(chuàng)新引領(lǐng)時代，智慧點亮生活。定于9月15-21日在全市集中開展，各活動開展單位可根據(jù)實際情況合理安排，主題宣傳活動貫穿全年。
組長：
副組長：
李相負責學校、企業(yè)科協(xié)、高校科協(xié)、園區(qū)科協(xié)科普日活動組織；曹慧彬負責縣（市、區(qū)）科協(xié)科普日活動組織；尹效軍負責科普日媒體宣傳報道和市級全民科學素質(zhì)領(lǐng)導組成員單位、學會科普日活動組織；楊波協(xié)助郭晉龍、閻美蓉抓好科普日活動。
成員：各部室和所屬事業(yè)單位負責人、各縣（市、區(qū)）科協(xié)、園區(qū)科協(xié)、企業(yè)科協(xié)負責人。
各成員按照業(yè)務工作職責分工負責落實科普日活動的組織、媒體宣傳、重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結(jié)等。
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在普及部，負責科普日日常工作。
科普日結(jié)束后，市科協(xié)將聯(lián)合相關(guān)單位對科普日活動的開展情況進行考核，將更加注重人民滿意度、客觀統(tǒng)計數(shù)據(jù)和典型案例。對特色鮮明、實效顯著的活動組織單位，將推薦參加全省、全國科普日優(yōu)秀組織單位評選。
1.優(yōu)秀組織單位基本條件：一是堅持以十九大精神為指導，大力推進全民科學素質(zhì)建設。二是圍繞主題，認真開展組織和宣傳，工作扎實有效。三是活動規(guī)模大，覆蓋面廣，參與群眾多，活動效果明顯。四是活動得到當?shù)攸h委、政府的重視和支持。
2.優(yōu)秀特色活動基本條件：一是堅持以十九大精神為指導，大力推進全民科學素質(zhì)建設。二是圍繞主題，組織策劃專題活動，活動主題突出，內(nèi)容豐富，形式新穎，特色鮮明，具有示范性，群眾積極參與，社會反響良好。
1.優(yōu)秀組織單位：各縣（市、區(qū)）科協(xié)推薦2-3個優(yōu)秀組織單位，市科協(xié)評審后擇優(yōu)向省科協(xié)推薦。
2.優(yōu)秀特色活動：各縣（市、區(qū)）科協(xié)推薦1-2項特色活動，市科協(xié)評審后擇優(yōu)向省科協(xié)推薦。
1.科普報告會（啟動儀式）。
時間：20xx年9月15日上午。
地點：省科技館。
責任領(lǐng)導：郭晉龍閻美蓉。
辦公室：負責出席現(xiàn)場活動的市級領(lǐng)導的協(xié)調(diào)、接待及市科協(xié)人員參會后勤保障。
組宣部：負責媒體接待和宣傳報道。
普及部：負責縣（市、區(qū)）科協(xié)參會。
基層部：負責組織企業(yè)科協(xié)人員參會。
學會部：負責組織學會人員參會。
2.青少年創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲獎作品展。
時間：20xx年9月15日-30日。
地點：省科技館。
責任領(lǐng)導：
責任人：
內(nèi)容：
主要任務：
3.x市第二屆科學表演大賽決賽。
時間：20xx年9月15日。
地點：省科技館二樓。
責任領(lǐng)導：
責任人：
內(nèi)容：
主要任務：
4.x市科普畫廊聯(lián)展。
時間：20xx年9月1日-10月31日。
地點：x市14個公園。
責任領(lǐng)導：
責任人：
主要任務：
5.智慧益生活——社區(qū)科普主題系列活動。
時間：20xx年9月15日—21日。
地點：市級各科普示范社區(qū)。
責任領(lǐng)導：
責任人：
主要任務：
6.科普教育基地聯(lián)動。
地點：各科普教育基地。
責任領(lǐng)導：
責任人：
主要任務：
7.科普報告會。
責任領(lǐng)導：
責任人：
主要任務：組織1場全市性大型科普報告會。
責任人：
主要任務：在市級機關(guān)組織1場科普中國在線視頻直播科普講座。
責任人：
主要任務：9月18日在x市科普e站平臺和x省實驗小學組織1場線上線下互動的校園科普報告會，在全市59個校園e站同步直播。
8.省城公交、樓宇電視播放《科普每一天》。
時間：9月1日-30日。
承辦單位：x大眾移動電視有限公司。
內(nèi)容：制作4期科普日專題宣傳片，在省城公交車載電視“城市生活頻道”和樓宇電視“城市資訊”頻道播出。
責任領(lǐng)導：
責任人：
主要任務：組織市級全民科學素質(zhì)各成員單位結(jié)合各自資源優(yōu)勢和行業(yè)特點，針對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導干部和公務員、社區(qū)居民等重點人群的特點，精準開展科普日活動。鼓勵有條件的部門赴對口支援點（扶貧點）開展科普日活動。做好重點活動的上報（8月24日前完成）、活動信息反饋和活動總結(jié)。
責任領(lǐng)導：
責任人：
主要任務：聯(lián)合學會舉辦1-2場學術(shù)交流活動，組織各學會開展與科普日主題相關(guān)的宣傳活動，做好重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結(jié)。
責任領(lǐng)導：
責任人：
主要任務：組織企業(yè)科協(xié)、高?？茀f(xié)和園區(qū)科協(xié)開展科普日活動，積極推出與主題相關(guān)的如科普館、實驗室開放日、科普展覽、科普報告會等活動。做好重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結(jié)。
責任領(lǐng)導：各縣（市、區(qū)）科協(xié)主要負責人。
主要任務：認真謀劃，組織實施當?shù)乜破杖栈顒印?/p>
組織動員各縣（市、區(qū)）全民科學素質(zhì)成員單位和各類科普典型，包括農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、科普惠農(nóng)中心服務站、科普示范社區(qū)、科普中國e站和基層科普帶頭人，特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象，結(jié)合“科普中國﹒百城千校萬村行動”和當?shù)攸h委、政府重點工作，有重點地開展好1-2項社會影響大、活動效果好的科普活動。按要求制定工作方案，匯總上報重點活動，反饋活動信息，完成活動總結(jié)。
責任領(lǐng)導：
各縣（市、區(qū)）科協(xié)、企業(yè)科協(xié)、園區(qū)科協(xié)、高?？茀f(xié)主要負責人。
責任人：機關(guān)各部室和所屬事業(yè)單位負責人。
主要任務：在社區(qū)科普大屏、公交車載移動電視、樓宇電視、電子大屏等媒介集中開展全國科普日宣傳。動員各級電臺電視臺、報刊雜志等傳統(tǒng)媒體以及各類網(wǎng)站、微博、微信公眾號、app等新媒體，廣泛開展主題科普宣傳。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體，及時報道科普日期間開展的相關(guān)科普工作信息。
全國科普日活動方案手抄報篇七
20xx年9月17日-23日。
根據(jù)大方縣有關(guān)文件精神，結(jié)合實際開展主題為“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”及“水情、水利、水資源”特色活動。
我校20xx年全國科普日活動以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實際需求，緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質(zhì)服務。
（一）學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“水情、水利、水資源”為主要內(nèi)容的節(jié)約能源、保護環(huán)境、科學生活等宣傳教育活動，向?qū)W生發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料。
（二）開展送科技下鄉(xiāng)活動。由縣果業(yè)服務中心、農(nóng)牧局等單位邀請農(nóng)業(yè)、果業(yè)等方面專家，集中開展科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、農(nóng)村實用技術(shù)培訓以及果樹管理、蔬菜種植等培訓活動。
（三）舉辦科技講座、科技培訓?；顒悠陂g分別邀請縣果業(yè)服務中心、果技站專家，就果樹的日常管理及病蟲害防治技術(shù)進行培訓。邀請衛(wèi)生局、縣醫(yī)院的專家就流行病預防知識進行宣傳。邀請縣農(nóng)牧局專家就奶牛養(yǎng)殖進行培訓。
（四）開展青少年科普活動。舉辦好校園科普日系列活動。由教育局、各學校組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關(guān)節(jié)能方面的專家，到中小學校開展節(jié)能知識科普教育活動。
（五）開展科普日宣傳活動。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，在轄區(qū)中心明顯位置懸掛1處科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳品。參與單位要通過縣內(nèi)外各媒體及時宣傳報道各項活動的開展情況。
全國科普日活動方案手抄報篇八
根據(jù)《xx省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關(guān)于組織開展xx省20xx年“全國科普日”活動的通知》（x科協(xié)發(fā)〔20xx〕x號）、《關(guān)于舉辦xx省20xx年“全國科普日”主場活動的通知》相關(guān)要求，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未來。
活動時間：20xx年9月24日上午10：00。
活動地點：xx省科技館。
（一）啟動儀式。
主要內(nèi)容：
1、為獲得20xx年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌；
2、獎勵20xx―20xx年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位；
3、舞臺表演。
（二）館內(nèi)科普展覽及科學體驗活動。
活動內(nèi)容：
1、diy動手做（8類）；
2、科學實驗（11類）；
3、虛擬現(xiàn)實（vr）互動體驗；
4、科學工作室精品課程。
（三）館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動。
活動內(nèi)容：
1、企業(yè)新產(chǎn)品展示；
2、有機農(nóng)產(chǎn)品展示；
3、“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。
活動內(nèi)容：
1、球幕影院；
3、科普資料發(fā)放；
4、科技咨詢服務；
5、無人機表演；
6、垂直風洞俱樂部。
活動成立領(lǐng)導小組，負責活動組織、協(xié)調(diào)和開展。領(lǐng)導小組下設綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組長：
副組長：
成員：
（一）綜合組。
組長：
工作人員：科普部全體。
工作任務：負責活動的總體協(xié)調(diào)和安排；經(jīng)費預、決算；參加活動人員組織落實；啟動儀式相關(guān)材料的起草；邀請領(lǐng)導；撰寫活動總結(jié)。
（二）活動組。
組長：
副組長：
工作人員：各單位工作人員。
工作任務：負責主會場活動組織和開展。
（三）宣傳組。
組長：
工作人員：省藏文科技報社、省科技館相關(guān)工作人員等。
工作任務：負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。
（四）場地組。
組長：
工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員。
工作任務：負責各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備，氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關(guān)事宜。
（一）嚴格紀律。嚴肅活動紀律，聽從工作人員指揮和安排，保護館內(nèi)設施，按時到場、離場，確?；顒有Ч?/p>
（二）明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務分工和相關(guān)責任人，充分做好與綜合組聯(lián)系溝通，確?；顒影踩行ч_展。
（三）加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動，營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡閱覽屏、報紙內(nèi)容，確保活動宣傳實效。
（四）總結(jié)匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總，將活動總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料于20xx年9月30前報至省科協(xié)科普部，總結(jié)材料電子版、紙質(zhì)版各一份。
全國科普日活動方案手抄報篇九
各相關(guān)單位：
按照省、市科協(xié)關(guān)于開展xx年全國科普日活動的通知精神，縣科協(xié)決定在全縣范圍內(nèi)開展xx年全國科普日活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
活動主題：創(chuàng)新引領(lǐng)時代、智慧點亮生活
xx年xx縣全國科普日活動，圍繞以下幾個方面展開：
（一）大力弘揚科學精神。圍繞健康中國、綠色發(fā)展、環(huán)境保護等公眾關(guān)注的社會熱點、焦點，為公眾解疑釋惑，揭示科學真理，普及科學知識，弘揚科學精神。著力提高公民科學素質(zhì)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，建設創(chuàng)新型國家厚植科學根基。
（二）大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，增強人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的理念，倡導創(chuàng)新文化，讓創(chuàng)新在新時代蔚然成風，系統(tǒng)展現(xiàn)新時代公眾科學素質(zhì)提升以及智慧生活對實現(xiàn)人民美好生活的推動作用。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術(shù)，展現(xiàn)智能與生活的融合，通過各類線上線下活動，展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響，促進公眾理解、接受、應用高新科技，讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。
（四）倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜，加大農(nóng)村科普活動力度，讓科學普及滲透到農(nóng)村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農(nóng)民心中，引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
（一）全國科普日xx主場活動。充分利用科普信息化資源和平臺優(yōu)勢，開展多種形式的科普示范宣教活動，帶動全縣科普日活動的蓬勃開展。
1、集中綜合示范科普宣傳活動?？h全民科學素質(zhì)行動計劃綱要各成員單位將聯(lián)合集中開展科普互動、體驗、咨詢科普宣傳活動。
2、主題科普示范活動。各主辦單位結(jié)合各自工作特色和實際，圍繞精準扶貧、綠色發(fā)展、環(huán)境保護、康養(yǎng)知識等社會熱點、焦點，組織動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人廣泛開展扶貧幫困、健康義診、環(huán)境保護、新技術(shù)展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動。
（二）全國科普日系列聯(lián)合行動
1、校園科普聯(lián)合行動。組織動員各方資源，聯(lián)合開展千名學生環(huán)保大行動、科學實驗走進校園、提高青少年科學素質(zhì)知識講座等系列科普活動，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
2、基層科普聯(lián)合行動。圍繞精準扶貧，組織科技專家，動員組織農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者，結(jié)合本地實際，大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新模式，促進科技成果在貧困地區(qū)應用，舉辦“定點、定向、訂單”式培訓，讓廣大農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體看得懂、學得會、有成效。開展防災減災、衛(wèi)生與健康等科普活動，將科普帶進基層，提高公眾科技認知。
3、科普教育基地聯(lián)合行動。動員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費開放，組織接待公眾在全國科普日活動期間參觀、體驗，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動，提高公眾對科學的認知。以點帶面營造全民參與、社會關(guān)注的良好氛圍。
4、組織開展精準扶貧活動。圍繞精準扶貧戰(zhàn)略，組織科技工作者開展科技助力精準扶貧培訓，動員各農(nóng)技協(xié)、科普帶頭人結(jié)合我縣實際圍繞科普日主題，積極開展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)培訓講座、新品種推廣等科學技術(shù)相關(guān)科普活動。
全國科普日活動方案手抄報篇十
各縣（市、區(qū)）科協(xié)，市《綱要》各成員單位，市級各學（協(xié)、研究）會，各有關(guān)高校，各有關(guān)單位：
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真落實xxl系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局，進一步落實《南通市全民科學素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（20xx—20xx）》，全面謀劃綱要“十三五”規(guī)劃，深入推進實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面，促進全民科學素質(zhì)提升，營造濃厚的社會氛圍，根據(jù)中科協(xié)、省科協(xié)有關(guān)要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)將舉辦全國科普日活動有關(guān)事項通知如下：
9月19日—25日。
萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢８鞯馗鞑块T也可結(jié)合工作實際，發(fā)揮各自優(yōu)勢，舉辦各具特色的分主題活動。
全國科普日活動重點突出四個方面的內(nèi)容：一是創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)。圍繞經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，開展大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新等方面的科普活動。二是創(chuàng)新開啟智慧生活。圍繞大數(shù)據(jù)、云技術(shù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等智能信息新技術(shù)，開展科技創(chuàng)新成就、科學精神及創(chuàng)新成果在生產(chǎn)生活中的應用等方面的科普活動。重點展示企業(yè)和個人為提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾在體驗智能化產(chǎn)品中了解科技創(chuàng)新對未來產(chǎn)生的巨大影響。三是創(chuàng)新就在身邊。重點開展科技創(chuàng)新的基本常識、基本方法以及公眾參與的創(chuàng)新科普活動。宣傳展示科技一線的廣大科技工作者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)偉大實踐中的典型案例，分享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的喜悅，吸引公眾積極創(chuàng)新、大膽創(chuàng)意，用智慧和雙手點亮美好生活。四是創(chuàng)新成就夢想。重點宣傳科技工作者先進事跡、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進個人成長提高、實現(xiàn)人生理想等方面的科普活動。
南通市全國科普日活動，圍繞“萬眾創(chuàng)新、擁抱智慧生活”主題，以科普信息化為驅(qū)動，強化網(wǎng)絡科普，加強傳統(tǒng)科普和科普信息化的深度融合，通過線上線下相結(jié)合的科普活動形式，給公眾全新的科普感受和體驗，實現(xiàn)泛在學習及人人參與、共同創(chuàng)新創(chuàng)造的生動局面，為大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、提高全民科學素質(zhì)，營造濃厚社會氛圍。
開展《保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗南通》和《防治大氣污染，你我共同參與》科普展覽，舉辦高端科普報告會，開展學會實施能力提升計劃成果展示，科普旅游基地推介、科普文藝表演、流動科技館巡展、青少年系列科普活動、專題性科普活動等，充分發(fā)揮示范引導作用，推動全市各地科普日活動的蓬勃開展。
探索科普公共服務ppp合作共建新模式，與江蘇鳳凰傳媒集團合作建設江蘇科普云信息服務平臺，著力構(gòu)建高效便捷、作用顯著、覆蓋全市、具有南通特色的科普信息化服務體系，不斷提升我市公眾科學素質(zhì)水平。
組織參加省科協(xié)舉辦的第七屆海峽兩岸科普論壇，組織舉辦第十九期海歸人才江海沙龍活動和海峽休閑農(nóng)業(yè)技術(shù)對接活動。
科普日期間，集中組織科普場館、流動科技館、科普大篷車、科普志愿者、各級學會開展科普日聯(lián)合大行動，深入農(nóng)村、社區(qū)、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，向各地公眾全面普及科學知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造科普日濃厚的氛圍。
科普日期間，省科協(xié)將組織“百名首席科技傳播專家進百?！薄ⅰ鞍賯€科技傳播專家服務團進百縣（市、區(qū)）”、“百個科普志愿者服務團隊進百村（社區(qū)）”活動，深入全市所有縣（市、區(qū)），以主題科普報告會、科技咨詢、科技輔導等形式，面向未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導干部和公務員、社區(qū)居民等人群，有組織、成規(guī)模地開展科普志愿服務活動，宣講科學文明生活知識，解讀熱點焦點及公共事件背后的科學知識，將科技教育、傳播和普及工作，覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、延伸到村（社區(qū)）。
充分發(fā)揮高校智力優(yōu)勢，結(jié)合大學特色學科領(lǐng)域與公眾密切關(guān)注熱點，面向社會公眾開展科普宣傳教育活動。在科普日期間開放相關(guān)重點實驗室、教學科研設施等，舉辦科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動。充分調(diào)動高校師生的積極性，面向青少年、社區(qū)居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
各地與主題相關(guān)的科普教育基地、科研院所、科技場館以及省科普場館協(xié)會會員單位在科普日期間，開展免費或者優(yōu)惠等科普開放日活動，推出與科技創(chuàng)新主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳教育活動，邀請基地相關(guān)科普專家現(xiàn)場開展科普咨詢和服務工作，發(fā)揮科普宣傳教育陣地的作用。
圍繞全國科普日活動主題，組織開展青少年相關(guān)科普活動，激勵青少年積極參與科技創(chuàng)新實踐活動，提高廣大青少年的動手能力和創(chuàng)新意識，并通過青少年向家庭成員乃至全社會倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。
組織動員各級科普示范社區(qū)，特別是“社區(qū)科普益民計劃”獎補對象，圍繞全國科普日主題，結(jié)合社區(qū)實際，帶頭開展貼近居民實際、體現(xiàn)科技改變生活等方面的科普宣傳活動，使社區(qū)居民了解創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、享受創(chuàng)新。
組織動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象，帶頭圍繞全國科普日主題，結(jié)合本地實際，開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、新農(nóng)村建設等與科學技術(shù)相關(guān)的科普活動，使廣大農(nóng)村地區(qū)的群眾同享創(chuàng)新成果。
組織市級學會、有關(guān)單位開展網(wǎng)絡安全、防災減災、應急處置等科普宣傳教育活動，開展廣場科技咨詢、科普講座、科普報告會、科普知識有獎問答、衛(wèi)生保健義診、科普文藝演出、新技術(shù)展示推廣、科普圖書展示、科普旅游示范基地推介等活動。
通過廣播電視專題片、報刊網(wǎng)絡專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動客戶端等開展科普專題活動，廣泛發(fā)動公眾通過網(wǎng)絡參與全國科普日活動。
一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關(guān)企業(yè)和公眾代表，通過廣播電臺、電視、報刊網(wǎng)絡專欄等多種形式開展系列訪談活動。
二是科普日報刊專版。在江海晚報、南通日報刊登圍繞科普日主題的宣傳文章和圖片，向廣大讀者宣傳科學發(fā)展觀和節(jié)能、環(huán)保、安全健康的知識及理念，促進創(chuàng)新型城市建設。
三是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術(shù)形式，策劃制作公益廣告，全國科普日期間南通廣播電視臺、縣（市、區(qū)）電視臺及城市廣場電子屏上連續(xù)滾動播放，提高科普宣傳的覆蓋面和影響力。
各級科協(xié)及其成員單位要精心策劃，認真制定活動實施計劃、周密實施全國科普日活動，積極主動爭取當?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的領(lǐng)導和支持，邀請當?shù)攸h政領(lǐng)導與公眾一起參與科普日的相關(guān)活動。要廣泛聯(lián)合各有關(guān)部門、單位和社會力量，尤其是基層科普行動計劃獲獎單位和擬申報單位、科學教育特色學校、科普教育基地和科普旅游線路申報單位，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成黨委高度重視、政府大力支持、科協(xié)牽頭協(xié)調(diào)、社會廣泛參與的工作格局。
要圍繞活動主題，采用規(guī)范的名稱面向公眾開展科普日活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力?；顒訁⒖济Q為：×××學會（省、市、縣、學校、科普教育基地……）全國科普日活動。要高度重視科普日活動的安全工作，按照有關(guān)大型社會活動的管理辦法，積極做好各種大型活動的申報、審批和備案工作。
要結(jié)合實際，充分發(fā)揮科普志愿者作用，進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普日活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、延伸到村（社區(qū)），根據(jù)實際情況和公眾需求，創(chuàng)造性地開展科普日活動。在組織開展科普日活動中，要認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定，改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現(xiàn)場進行深度報道，多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經(jīng)驗和典型事例，及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動，擴大科普活動的影響面和覆蓋率，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、新媒體宣傳優(yōu)勢，提高科學傳播速度和質(zhì)量，營造良好社會輿論氛圍。
南通市科協(xié)將根據(jù)各地報送的總結(jié)材料，對各地各部門組織開展的科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動將進行表彰，成績突出，在全市、全省乃至全國范圍內(nèi)有一定示范推廣價值的，市科協(xié)將推薦上報省科協(xié)和中國科協(xié)予以表彰。
1、報送《全國科普日重點活動登記表》。各市級學會、高校科協(xié)，各縣（市、區(qū)）科協(xié)等有關(guān)單位要根據(jù)科普日活動的有關(guān)要求，及時制定本單位活動方案。于8月14日前，將全國科普日重點活動登記表（每個活動或項目單獨填寫1份活動登記表附件1）、全國科普日項目匯編匯總表（附件5），以電子郵件形式報市科協(xié)科普部（http：//ntkx@163。com）。各單位于8月10日—31日登陸全國科普日重點活動管理網(wǎng)站（http：//kpr。kepu365。org）填報重點活動登記表（見附件1）。
2、報送《全國科科普日主場活動展教品資源征集表》。各市級學會、高?？茀f(xié)、企業(yè)科協(xié)、科普教育基地等有關(guān)單位要認真組織、精心推薦一批科技創(chuàng)新產(chǎn)品和集知識性、趣味性、科學性于一體、便于公眾參與互動體驗的科普產(chǎn)品到省級主場展覽展示，于8月10日前，以電子郵件形式將《全國科科普日主場活動展教品資源征集表》（附件2）報市科協(xié)科普部。市科協(xié)將選用優(yōu)質(zhì)科普資源到全國科普日江蘇省主場活動展示。
3、認真總結(jié)。全國科普日活動結(jié)束后，各縣（市、區(qū)）科協(xié)、市級學會和有關(guān)高校要做好匯總工作，并于10月5日前將工作總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料，以及“全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”、“全國科普日特色活動優(yōu)秀單位”推薦表（見附件3、4）報送至市科協(xié)科普部（所有報送材料需提供電子文本）。
4、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
市科協(xié)科普部：吳金華。
聯(lián)系電話：5900301318012890555。
電子郵箱：ntkx@163。com。
聯(lián)系地址：南通市崇文路2號南通市圖書館1135室（郵編226018）。
省科協(xié)科普部陶曉燕、范正銀、錢曉銳。
聯(lián)系電話：025—83311284（傳真）。
電子信箱：jskp@vip。163。com。
全國科普日活動方案手抄報篇十一
為了豐富校園文化生活，提高學生動手動腦，促進校園文化交流.，陶冶學生情操，讓學生學會感恩，特舉辦以“感恩”為主題的手抄報比賽活動。
活動主題：感恩。
活動對象：三年級——九年級全體學生。
活動時間：4月24日——5月4日，5月5日下午評比活動要求：
一、比賽要求：
1、內(nèi)容要求：選材要新穎、健康、以感恩為主題，感恩世界、感恩祖國、感恩生活、感恩父母、感恩老師、感恩朋友等。2、手抄報紙張由學校提供（敏艷老師處領(lǐng)取），每份報紙上下左右留邊框2厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。二、參賽形式：
1、每一個學生必須參與，可獨自制作完成一份手抄報作品，也可2-5人合作完成一份手抄報作品。
2、每班精選三份優(yōu)秀手抄報送學校評比。（小學部一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；小學部一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名）。
3、部分作品用于家長會展覽，班級展示。
三、評委：雷日清。
雷敏艷。
唐曉玲。
周艷娟。
徐鑫。
郭亞迪四、版面要求：
1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等，報頭周圍須注明班級和編者。
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖。3、版面文章均用黑色水性筆書寫。五、評比規(guī)則：
1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。
2、評比標準：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律；欄目豐富，文章有文采，文章流暢，字跡工整、清楚、美觀。3、獲獎者學校將頒發(fā)獎狀及獎品。
東塔學校美術(shù)組2017年4月24日。
全國科普日活動方案手抄報篇十二
為貫徹全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、科協(xié)第九次代表大會精神，深入宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，動員全市共同參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面，促進全民科學素質(zhì)跨越提升,為幸福泰安建設和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施奠定堅實的群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，市科協(xié)聯(lián)合市教育局、市科技局共同組織開展全市20xx年全國科普日系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
20xx年全國科普日主題為“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來”。系列活動安排在8至9月份在全市開展，啟動儀式定于9月20日前后擇機舉辦，屆時另行通知。
在全國科普日活動期間,圍繞大力普及傳播發(fā)展理念、大力倡導創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)、大力促進公眾理解高新科技、大力倡導科學生活方式，集中動員組織學會、企業(yè)、學校、社會機構(gòu)等，深入農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展廣覆蓋、多形式的科普聯(lián)合活動，向公眾宣傳我國科技發(fā)展成就，全面普及科學知識，激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)熱情;組織科普教育基地、農(nóng)技協(xié)等舉辦科普宣傳和服務活動，吸引廣大群眾參與;組織社區(qū)、鄉(xiāng)村結(jié)合各自實際，自發(fā)開展群眾喜聞樂見的科普活動。
1、科技創(chuàng)新成就展覽行動。舉辦全市科技創(chuàng)新產(chǎn)品展示，激發(fā)全市科技創(chuàng)新熱情，樹立“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領(lǐng)未來”的思想。
2、校園科普聯(lián)合行動。各級科協(xié)與教育等部門聯(lián)合開展進校園系列科普活動，如科學家、科學劇、科學實驗走進校園，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
3、社區(qū)科普益民聯(lián)合行動。組織動員各級科普示范社區(qū)，特別是“社區(qū)科普益民計劃”表彰獎補對象，圍繞全國科普日主題，結(jié)合社區(qū)實際，帶頭開展貼近居民實際的科技改變生活等方面科技知識宣傳，增強社區(qū)居民創(chuàng)新參與意識。
4、科普惠農(nóng)興村聯(lián)合行動。圍繞精準扶貧戰(zhàn)略，堅持分類施策，因人因地施策方針，組織農(nóng)業(yè)專家，動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人，特別是“科普惠農(nóng)興村計劃”表彰獎補對象，帶頭圍繞全國科普日主題，結(jié)合本地實際，遵循科普對象精準化、科普內(nèi)容精準化原則，開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、新農(nóng)村建設等相關(guān)科普活動，將科普帶進鄉(xiāng)村，提高農(nóng)民科學認知水平。
5、科技館科普主題日行動。市科技館、科普大篷車在全國科普日期間圍繞主題開展具有科技館特色的主題展覽展示、巡回展覽等科普活動，全面普及科學知識，激發(fā)公眾熱情。
6、科普教育基地主題日行動。組織各科普教育基地以及相關(guān)高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動，開放博物館、實驗室等科技場館，組織公眾特別是青少年參觀體驗，發(fā)揮科研院所的科普能力。
7、高校、企業(yè)科協(xié)科普宣傳行動。各高?？茀f(xié)組織大學生結(jié)合自己專業(yè)開展科學技術(shù)宣傳活動及科普創(chuàng)作活動;各企業(yè)科協(xié)組織職工開展技術(shù)創(chuàng)新、革新活動，開展面對職工的科普宣傳活動。
8、學會專家(志愿者)科學傳播行動。組織學會專家(志愿者)在全國科普日期間聚焦熱點科技和公民身邊問題，開展形式多樣的科普講座、咨詢活動，倡導公民貼近科學、融入科學。
9、“科普中國”落地應用行動。組織社區(qū)及鄉(xiāng)村居民、中小學生、大中專學生、企業(yè)職工，網(wǎng)上搜索中國科學技術(shù)協(xié)會網(wǎng)站，點擊進入“科普中國”，再點擊自己喜歡專欄，或觀看視頻、或在線閱讀、或在線學習，熟悉“科普中國”的瀏覽應用，讓“科普中國”成為人們生活的伴侶，成為人們解決科學問題的主要手段。
1、各縣市區(qū)科協(xié)、教育局、科技局不僅要組織好本級活動，還要積極參加市級活動，形成上下聯(lián)動的格局;各有關(guān)單位、部門要抓緊謀劃本單位、部門20xx年全國科普日活動，將重點活動填寫“20xx年全國科普日重點活動登記表”(見附件1)，并于8月10日前上報到市科協(xié)科普部，市科協(xié)將擇優(yōu)編印泰安市20xx年全國科普日系列活動一覽表并向社會公布，吸引廣大市民參加，各單位務必把活動做實。
2、20xx年全國科普日系列活動結(jié)束后，認真撰寫總結(jié)，連同工作圖片一并于9月30日前上報市科協(xié)科普部。
3、請各單位、部門挑選部分有特色的'重點活動，參與中國科協(xié)網(wǎng)上活動申報，并于活動結(jié)束后申報市級特色活動優(yōu)秀單位(附表3)，連同總結(jié)、圖片一并上報到市科協(xié)科普部。
我市20xx年全國科普日活動結(jié)束后，市科協(xié)將會同聯(lián)合組織單位，根據(jù)各地、各單位報送的總結(jié)材料及對活動開展的抽查情況，對各地、各單位組織開展的全國科普日活動情況進行工作考核。對活動組織工作扎實、成績突出的單位授予“泰安市20xx年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”，對所舉辦活動特色鮮明、實效顯著的單位授予“泰安市20xx年全國科普日特色活動優(yōu)秀單位”。
其他事項各單位可自行登陸中國科協(xié)官網(wǎng)、教育部官網(wǎng)、科技部官網(wǎng)、中科院官網(wǎng)和中國數(shù)字科技館網(wǎng)站進行查詢、下載。
全國科普日活動方案手抄報篇十三
貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神，為我省奮力實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據(jù)《中國科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》（科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號）要求，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下：
20xx年9月第三個公休日，為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展，主題宣傳活動貫穿全年。
創(chuàng)新引領(lǐng)時代，智慧點亮生活。
圍繞活動主題，以“傳播新時代新發(fā)展理念，弘揚科學思想和科學精神，普及科技助力美好生活，倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內(nèi)容，認真總結(jié)和繼承歷年全國科普日活動經(jīng)驗，結(jié)合各地實際和群眾需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，開展移風易俗、弘揚時代新風行動；圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術(shù)，結(jié)合“科普中國·百城千校萬村行動”，以展覽展示、互動體驗、培訓講座等形式，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，廣泛組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動，激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍，推動我省公民科學素質(zhì)提升。
省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委、中科院廣州分院、省科學院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關(guān)單位，將于9月15日在xx科學中心，聯(lián)合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動（科普嘉年華），集各主辦單位優(yōu)質(zhì)資源，為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動，營造“創(chuàng)新引領(lǐng)時代，智慧點亮生活”的濃厚氛圍。
（二）基層科普聯(lián)合行動。面向重點人群，各地科協(xié)聯(lián)合有關(guān)部門結(jié)合實際，堅持分類施策、因人因地施策方針，組織科技專家，動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊，特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象，圍繞科普日主題，在9月15日統(tǒng)一舉辦全國科普日示范活動，深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、機關(guān)、企業(yè)，廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術(shù)培訓等科普益民服務活動，提高公眾科技認知水平，在全省營造濃厚的科普氛圍。
（三）科普教育基地聯(lián)合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關(guān)學會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動，面向公眾特別是青少年，開放氣象、地震、消防等專業(yè)場館、實驗室、工程中心等重要科學教育設施，激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
（四）校園科普聯(lián)合行動。各地科協(xié)要加強與教育等部門的聯(lián)合，組織開展院士專家進校園科學傳播行動，積極動員科學家、優(yōu)秀科技工作者等，在廣大中小學校舉辦科學家報告會、科普講座、科學實驗等活動，把科學知識、科學方法、科學精神傳遞給青少年，啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。
（五）科技館主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學科技館和數(shù)字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動，舉辦展覽展示、教育實驗、網(wǎng)絡科普等多種線上線下科普活動，大力弘揚科學精神，激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。
（六）學術(shù)資源科普化行動。廣泛發(fā)動各有關(guān)國家重大科學工程、大科學裝置、國家（重點）實驗室等高端科技資源面向社會開放，圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告，組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學科領(lǐng)域的最新進展，激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對科學的興趣。
（七）媒體科學傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網(wǎng)絡，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)，以及氣象、地震、消防等民生重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進步成果，開展線上線下等多種方式的科學傳播活動，倡導公眾貼近科學、融入科學，提升公眾對新時代智慧生活的認知度。
（一）加強領(lǐng)導，周密部署。各級科協(xié)要牽頭負責，主動聯(lián)合各相關(guān)單位制定工作方案，積極爭取當?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的支持，主動邀請當?shù)攸h政領(lǐng)導與公眾一起參與全國科普日的相關(guān)活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信（經(jīng)信）、氣象、地震、消防和科研機構(gòu)等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用，共同組織實施好全國科普日活動。
（二）結(jié)合實際，深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題，聚焦破除阻礙經(jīng)濟社會科學發(fā)展的愚昧思想和行為，著力就群眾關(guān)心的熱點、焦點問題解疑釋惑，接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發(fā)展，將科學知識、科學方法、科學精神送達千家萬戶中，送到百姓心坎里，切實提升全國科普日活動效果。
（三）厲行節(jié)約，務求實效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用，圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中，要認真落實中央關(guān)于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
（四）加強宣傳，營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強網(wǎng)絡、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內(nèi)容開展采風活動，加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動終端等作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關(guān)資源，各地可自行登錄“e享科普日”（xx）、科普中國、xx科普網(wǎng)站進行查詢、下載。
（五）加強管理，統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力，塑造全國科普日活動品牌力，采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動?；顒訁⒖济Q為：主標題——20xx年×××市（縣、區(qū)、學校、學會、科普教育基地…）全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
全國科普日活動方案手抄報篇十四
五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動是圍繞“月”進行的，其中的“賞月”、“吃月餅”團圓飯等習俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種：起源于古代對月的崇拜，月下歌舞覓偶的習俗，是古代秋報拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從2015年起為國家法定節(jié)假日。
為慶祝中秋節(jié)，我校決定舉行“慶中秋”手抄報比賽。具體要求如下：
活動時間:
2015年 9月16日----2015年 9 月23日。
活動對象:
3至6年級（每班級10人）
活動內(nèi)容：
一、比賽要求
手抄報統(tǒng)一用8k（a4） 紙，由學校統(tǒng)一發(fā)放。每份紙上、下、左、 右頁邊距各 1 厘米，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識性和觀賞性 有機統(tǒng)一。
二、參賽形式
1、以年級為單位，進行參賽。
2、所有參賽作品于 2015 年 9 月 23日上午放學前交到教研室。
三、版面要求
1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
2、版面內(nèi)右下角寫明班級、編者和指導老師等信息。
3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何 粘貼。
四、評比標準
1、內(nèi)容健康，積極向上，突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設計。
2、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、手報紙的名稱貼切，版面設計新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂， 整體效果好。
五、獎項設立：
1、各年級一等獎5名、二等獎5名、三等獎5名。
2、優(yōu)秀班級3個。
李官小學
2015年9月11日
9月，是收獲的季節(jié)。恰逢“國慶節(jié)”和“中秋節(jié)”來臨，為了讓全校師生領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓，度過美好難忘的“雙節(jié)”，我校開展 “中秋節(jié)”手抄報活動，提高了學生的制作手抄報的能力，增強了學生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)，豐富了學生的學習文化生活，充分挖掘了傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德，真正做到引導我校學生從小樹立民族自豪感，更加的熱愛祖國。
位莊小學動員四、五六年級學生利用課余時間讓學生結(jié)合兒童自己的活動安排事跡相結(jié)合引導未成年，繼承傳統(tǒng)，提高道德文化素養(yǎng)的手抄報活動。
通過此次活動，學生會收集各種資料、圖片。學生的制作報刊水平提高了，學生的語言表達比以前更流暢了。學生把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來，制作成報刊，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學生的理解、體會也層層加深。學生會制作有代表性、主題鮮明，具有很強的實際應用意義的報刊。同時，制作報刊也能擴大學生的知識面。對于這些優(yōu)秀的報刊，我校將作評比。并在美術(shù)室分批展出。對該次活動的意義作出了評點。
動中學生會注重創(chuàng)新形式，靈活將文字及繪畫穿插起來，本次活動的舉措，真正做到提升我校學生思想道德建設的有力途徑。真正讓學生做到人人參與、個個動手，讓學生在活動中人人受到教育。其次，可以看出學生的學習態(tài)度，能認真對待，學生書寫認真，設計的手抄報新穎、選取的文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、 主題鮮明，具有很強的實際應用意義。
位莊小學
2015.10
為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動?，F(xiàn)將活動方案如下：
豐富中小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動，發(fā)揮未成年人主體作用和家?；拥募~帶作用，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
二、活動對象
全校中小學生
三、活動領(lǐng)導小組
組 長：王 洪 杜秋萍
副組長：顏玫
成 員：戴梅珍 胡世薇 萬文華 方實 楊揚 各班班主任
四、作品要求
1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。2、作品形式。手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。小學低年級學生以繪畫展現(xiàn)為主，小學高年級學生以文字采集為主，中學生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時，鼓勵學生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。
五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
1、報送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上，評選出優(yōu)秀作品上報學校。每個班送優(yōu)秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。
2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。
3、收件截止時間：2015年9月26日。
六、評選表彰。
1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎者頒發(fā)榮譽證書。
2、指導學生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導老師獎”。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
：班級集體活動
：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面 活動目標：1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。
活動準備：
1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒印?/p>
活動過程：
1、慶典活動(幼兒主持活動)：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的'形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友
活動目標：
1、懂得自己長大了，應該學著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。
活動準備：
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程：
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。
(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。
(2)、我當小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標志，學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學會根據(jù)標志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
幼兒園中秋節(jié)活動教案：香噴噴的月餅
活動目標:
1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果
活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。
活動流程：
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。
1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法：
〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。
教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。
1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。
主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創(chuàng)設主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創(chuàng)設前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。
1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。
2.中秋風俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣。
3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
4.團圓樂——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團圓的日子。
5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝?！處煘橛變簻蕚湟环L卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
1.團圓超市：
2.美工區(qū)
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝，汽車、家具等。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。
說明：為了體現(xiàn)幼兒互動，幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。
3.益智區(qū)：結(jié)合科學領(lǐng)域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
4.音樂區(qū)：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節(jié)奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂， 嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。
全國科普日活動方案手抄報篇十五
5月31日是世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對女性的市場營銷”。為認真做好本地區(qū)29個世界無煙日活動相關(guān)工作，現(xiàn)特制訂方案如下：
各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進一步增強依法控煙、促進健康的社會責任，切實履行職責。緊緊圍繞第29個世界無煙日主題，大力開展面向公眾的控煙科普教育與法制宣傳活動，更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠離煙草(煙霧)危害。
(一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動，并提供1-2塊控煙內(nèi)容宣傳版面。
(二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當天在轄區(qū)設立禁煙宣傳點，要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控煙宣傳活動，提高公眾尤其是女性對煙草危害的認識。
(三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學校的教育陣地，在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座，廣泛鼓勵和動員大家都參與到控煙工作中。
駐區(qū)各單位在“無煙日”活動期間，要認真做好本單位的控煙工作，并制定相應的控煙制度，加大對本單位職工、居民控煙、禁煙宣傳力度。要對本單位的控煙情況進行檢查和自查，發(fā)生問題及時整改。各社區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場、超市、煙酒商行進行監(jiān)督檢查，要求在5月31日“禁煙日”當天在醒目位置擺放禁煙標志，嚴禁在5月31日“禁煙日”當天銷售煙草。
各社區(qū)要加強領(lǐng)導，高度重視此次宣傳活動，切實使控煙宣傳活動深入人心。要認真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作，及時上報活動信息?；顒有畔ⅰ⑿〗Y(jié)、圖片于6月2日前上報街道愛衛(wèi)辦209室。
全國科普日活動方案手抄報篇十六
9月10日是一年一度的教師節(jié)，學校組織開展。
手抄報。
活動，對著活動制定方案，本文是本站小編整理的教師節(jié)手抄報。
僅供參考。
活動主題：感謝師恩訴說心聲。
活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
活動時間：20xx年x月x日。
活動地點：初中部會議室。
主辦單位：鄭州一中教育集團洛陽伊河學校初中部。
活動說明：
一、紙張自備，參考紙張規(guī)格為8開紙。
三、中文版、英文版或雙語版的形式;圖畫、文字均可;圖文共用均可。
四、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切(不能用“手抄報”或主題來命名)。
六、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖(不得用貼圖)。
七、版面制作的圖畫用筆可任意選擇，文字一律用黑色的筆。
八、作品需內(nèi)容豐富積極健康，形式不拘，主題突出;可附帶自制手抄報創(chuàng)意說明。
九、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標題制作醒目、大方。
活動流程：
一、準備階段：
1、七年級的四個班主任在劉勝凱主任的帶領(lǐng)下討論出基本方案后，提交教務處批準通過。(周三)。
2、宣傳此次活動的意義，鼓勵學生們積極參與。(周四)。
3、安排布置：由各班班主任向?qū)W生布置學生，講明主題及各方面的要求。(周五)。
4、學生借星期天時間認真構(gòu)思、查找資料、制作手抄報。5、9月8日晚上返校時將作品交到班主任處。
二、作品初審：
由班主任、本班宣傳委員和美術(shù)課代表，初審選出32份作品。其中5份優(yōu)秀作品進入校級復審，剩余是班級獎。
三、最終評審及頒獎：
1、評審時間：9月9日早讀時間(星期一)。
2、評選辦法：由大學生組教師從各班推薦的5份作品中共選出12份校級作品，一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，每人頒發(fā)獎狀一張。其余的返到班級作品中。
3、展出方式：校級將校級優(yōu)秀作品在初中辦公室門前墻壁上展出，班級作品在本班教室門前墻壁上展出。
4、優(yōu)秀作品展出時間：9月9日上午，歡迎全校師生參觀并提出寶貴意見。
一、活動主題：我愛我?guī)煛?/p>
二、活動目的：
在第32個教師節(jié)來臨之際，為在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過手抄報形式表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受，同時也為了給學生提供一個自我展示的平臺，少先隊大隊部開展了慶祝教師節(jié)手抄報比賽。
三、活動時間：20xx年9月5日——15日。
四、參賽對象：一至五年級全體學生。
五、活動要求：
1、內(nèi)容簡潔明快，主題鮮明突出。
2、請用a4紙制作。
3、本次活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設計為評比的主要標準，學校將分級段評出一、二、三等獎若干名。
在第31個教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學生的校園文化生活，培養(yǎng)同學們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報征集活動。通過讓學生自己設計版面、編寫新聞頭條、定位欄目設計、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學校對老師的心聲與觀察，全面提升學生綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負責指導。
3、作品一律采用學校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
三、活動時間：20xx年x月x日-20xx年x月x日。
四、活動要求。
1、各班級認真組織本次活動并做好相應的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時間內(nèi)及時上交相應材料。
3、注重活動的安全性、教育性。
在第31個教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學生的校園文化生活，培養(yǎng)同學們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報征集活動。通過讓學生自己設計版面、編寫新聞頭條、定位欄目設計、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學校對老師的心聲與觀察，全面提升學生綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負責指導。
3、作品一律采用學校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
一、活動主題：念師情，謝師恩。
二、活動目的：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第32個教師節(jié)來臨之際，我校將組織全校學生開展“念師情，謝師恩”系列活動，在校園中營造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關(guān)愛學生。弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風在我校蔓延。
三、活動內(nèi)容：
在教師節(jié)前夕，組織各班同學繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報，并擇優(yōu)張貼進行宣傳。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。
作文。
題目自定。
3、歡迎老師進校園。
在教師節(jié)當天，組織學生手捧鮮花，站在校門口，迎接老師進校園的同時，向老師鞠躬，問候。
3、組織升旗儀式，向老師獻詞。
組織一次升旗儀式，并以“老師，節(jié)日快樂”為主題，向老師獻詞。要求所有老師都站在所教班級的隊伍后面，獻詞結(jié)束后，主持人下令：全體同學向后轉(zhuǎn)，給老師鞠躬，同時說：祝老師節(jié)日快樂!
四、活動時間：
五、活動要求。
1、各班級認真組織本次活動并做好相應的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時間內(nèi)及時上交相應材料。
3、注重活動的安全性、教育性。
全國科普日活動方案手抄報篇十七
20xx年xx區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行?；顒悠陂g，全區(qū)中小學圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”為主題，開展系列主題活動。
（一）組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。
（二）組織青少年科學體驗活動。
組織城區(qū)中小學生和部分農(nóng)村學校學生到區(qū)青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟體驗中心等各級科普教育基地?；顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實施。
（三）組織科普知識競賽活動。
為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養(yǎng)，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
1、加強領(lǐng)導，周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學素質(zhì)的一項重要活動，各校要高度重視，加強領(lǐng)導，精心策劃本?；顒臃桨?，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。
2、加強宣傳，營造氛圍。
各學校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。
3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規(guī)范的活動名稱。活動名稱統(tǒng)一為：20xx年全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，保存活動有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
全國科普日活動方案手抄報篇十八
2019年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個“世界無煙日”。本次世界無煙日的主題是“無煙生活”。為了進一步貫徹落實《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》、《福建省愛國衛(wèi)生條例》等有關(guān)法規(guī)精神，按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項的通知》要求，加大控煙宣傳和健康教育工作力度，提升市民的控煙意識，營造健康文明的無煙環(huán)境，促進全民健康，我校決定于5月中下旬組織全體師生認真參與本次活動。
我校全體師生。
1.開展第29個“世界無煙日”宣傳教育活動，學校利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第29個“世界無煙日”活動方案。
2.根據(jù)世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結(jié)合學校廣播、led和主題班隊會等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍。
3.組織各班開展“珍愛生命，拒絕吸煙”主題班隊會活動。
4.組織學生觀看禁煙宣傳片，加深禁煙意識。
5.開展“珍愛生命，拒絕吸煙”手抄報評選活動。
1.宣傳要求：利用學校廣播、led和電子屏幕對師生進行相關(guān)禁煙知識宣傳。
2.主題班隊會活動要求：
(1)主題：珍愛生命，拒絕吸煙。
(2)內(nèi)容:各班圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班隊會，時間：5月18日。
3.向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控煙活動的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
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