每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的經(jīng)歷和感悟都是獨(dú)一無(wú)二的。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。這些心得體會(huì)范文包含了各個(gè)領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)和概括。
觀看母親心得體會(huì)篇一
父母嬌寵我和弟弟。無(wú)論我們犯了什么錯(cuò)誤，從沒(méi)打罵過(guò)我們。我自小成績(jī)優(yōu)秀，又極愛(ài)讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。父母把我的獎(jiǎng)狀和我畫(huà)的畫(huà)一并小心翼翼地貼到墻上，他們看著很舒心、很驕傲。父母不讓我干任何活，十幾歲時(shí)，同齡的孩子們挑菜、喂豬、做飯，個(gè)個(gè)都是父母的好幫手，我卻什么也干不好，所以左鄰右舍包括一些親戚都給我起個(gè)外號(hào)叫“大小姐”。我到縣城讀高中到省城讀大學(xué)回來(lái)，大家見(jiàn)了我就跟父母說(shuō)，你家大小姐回來(lái)了。我參加工作后，別人再這樣叫，我就甩臉子，漸漸就沒(méi)人這樣叫了。
記著小時(shí)候，家家的炕上都只鋪著一個(gè)炕席，硬硬的。晚上，父親馱著我在炕席上爬來(lái)爬去扮大馬。我在父親的背上很歡快地笑，手里攥著爸爸從遠(yuǎn)處買給我的塑料小娃娃。清晰地記著，那小娃娃是粉紅色的，梳著兩個(gè)小辮子，懷里還抱著一個(gè)大玉米棒子。母親在煤油燈下一邊納著鞋底，一邊瞅著我們爺倆笑。煤油燈發(fā)出黃暈的光，很柔和，光暈里仿佛也藏著笑意。
從小大大，對(duì)于我們姐兩提出的要求，父母總是竭力滿足，從不虧著我們。父親常說(shuō)，我這兩個(gè)孩子，從小，他們愛(ài)吃什么，我都讓他們吃個(gè)夠，唯恐他們不解饞。弟弟上初中時(shí)，剛買的自行車騎了半年，就想要一輛山地車，父親二話沒(méi)說(shuō)就帶他進(jìn)城買了。弟弟高興，父親就覺(jué)得很滿足。父母都沒(méi)什么文化，他們不懂教育方法，不像我有了孩子后，盧勤、尹建莉等的書(shū)買了一大堆，他們對(duì)我們的教育原則后來(lái)我根據(jù)自己的切身體會(huì)總結(jié)出：子女高興，他們就歡喜，只要子女高興，他們無(wú)條件的滿足。這樣做是有風(fēng)險(xiǎn)的，但我的父母是幸運(yùn)的，我和弟弟都沒(méi)被寵壞，我們都善良、孝順、勤勉、踏實(shí)。因?yàn)楦改敢幻鎸欀覀儯幻嬗盟麄兊纳屏记趧谫|(zhì)樸寬厚無(wú)聲地影響著我們，父母的言行本身就是本無(wú)字書(shū)，我想我和弟弟是開(kāi)了天眼的，這無(wú)字書(shū)我們能讀懂。
觀看母親心得體會(huì)篇二
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧，它是一首表示偉大母愛(ài)的歌，它象征著母親無(wú)微不至的`愛(ài)，只要看到這首歌就會(huì)想到《親親我》這部電影，這部電影讓我深有感觸，明白了許多。
《親親我》這部電影的出品人，是我們____小學(xué)偉大的吳辰校長(zhǎng)。這部電影的主人公是一位叫蟲(chóng)蟲(chóng)的小男孩，他除了出生時(shí)見(jiàn)過(guò)他的爸爸一次，五歲之前從未見(jiàn)過(guò)他爸爸，原來(lái)，他的爸爸是在為一個(gè)煙頭“贖罪”，五歲后，他的爸爸和媽媽分居了，只有爸爸在照顧他，要見(jiàn)一次媽媽還要“預(yù)約”。雖然這樣，但是他的童年生活還是過(guò)得多姿多彩，因?yàn)樗幸粋€(gè)愛(ài)他的爺爺，起初他剛見(jiàn)到他爺爺?shù)臅r(shí)候，他的爺爺很不喜歡他，應(yīng)該是因?yàn)樗职值木壒剩?，蟲(chóng)蟲(chóng)的純真，可愛(ài)，得到了他爺爺無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。這部電影中，蟲(chóng)蟲(chóng)的媽媽從來(lái)沒(méi)有正面出現(xiàn)在鏡頭前只有背面和側(cè)面，但是我卻看到了___媽對(duì)他的愛(ài)，那愛(ài)是多么真誠(chéng)，多么偉大呀!
在現(xiàn)實(shí)生活中的我，總是與媽媽較真。有一次，我正在做作業(yè)，突然感覺(jué)口干舌燥，特別想喝水，于是我又耍起了懶惰的小性子，——衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不想自己去拿水喝，叫起了正在忙碌做家務(wù)的媽媽，我裝著很辛苦的樣子說(shuō)：“媽媽，我想喝水，你幫我去拿吧!”媽媽拿著抹布走到我身邊，說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)著自己的事情自己做，不能老是叫“媽媽，媽媽”。”我又再三請(qǐng)求道：“最后一次嘛，好不好?！笨蓩寢屵€是置事不理，我開(kāi)始沒(méi)有耐心了，大聲地與媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，媽媽也被我氣得火冒三丈，和我講了一大堆道理，我們倆你一句，我一句，互不相讓，怎么也不肯退一步。每次想到這件事，我都會(huì)感到羞愧萬(wàn)分，實(shí)在是太不應(yīng)該了，《親親我》這部電影中的蟲(chóng)蟲(chóng)，想見(jiàn)到自己的媽媽還要“預(yù)約”而我卻每天都能見(jiàn)到自己美麗勤勞的媽媽，但還不知足，有句話是這樣的：平生修得隨緣性，粗茶淡飯也知足。而這里是知足生活，現(xiàn)在想到媽媽說(shuō)的那句話：“寶貝，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)著自己的事情自己做，不能老是叫“媽媽，媽媽”。真是說(shuō)的太對(duì)了，的確要自己的事情自己做，做一個(gè)勤勞，孝順的好孩子。
永遠(yuǎn)記住那首《世上只有媽媽好》，永遠(yuǎn)記住要好好回報(bào)自己的媽媽，不要什么事都依賴媽媽，要讓媽媽學(xué)會(huì)依賴你!
觀看母親心得體會(huì)篇三
在所有西洋節(jié)日中，最觸動(dòng)我的靈魂的是母親節(jié)。
我愛(ài)看有關(guān)母親的故事，無(wú)論是母親對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)，還是為了兒女如何備嘗艱辛，這里的每一個(gè)情節(jié)都有我自己的母親的影子，都好像是我自己的懷念；我特別喜歡贊美母親的辭句，這些都是我的心聲。
和許多人一樣，長(zhǎng)大成人以后我離開(kāi)了母親，獨(dú)自去一個(gè)陌生的地方謀生，開(kāi)始打拼自己的天下。好多年以前，每逢節(jié)假日，我都會(huì)有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，那就是：回家去，看看我的母親。經(jīng)過(guò)一天的跋涉，一回到自家的土屋，一看到母親，就會(huì)頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比輕松，接著是一絲濃濃的倦意襲來(lái)，還來(lái)不及聽(tīng)?zhēng)拙淠赣H的嘮叨，就放翻身體，在自家的土炕上酣然入睡，睡得那個(gè)香甜，那個(gè)沉靜，那個(gè)了無(wú)雜念，簡(jiǎn)直如同嬰兒一般，真是說(shuō)不出的美妙。世界上有數(shù)不清的享受，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，所有那些加起來(lái)也難比這一刻幸福。只有在這一刻，你才有真正的安全感，才會(huì)感到無(wú)比安寧，才能放下塵世間的一切煩惱，完全沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下去放松你疲憊的身心。
我曾想，好好打拼，等有一天有了寬大的房子，有了充足的時(shí)間，把母親接來(lái)，讓她的孫女可以整天陪伴她，吃上她兒媳婦為她做的飯菜，我可以晨昏定省，可以為她老人家端上一盆洗腳水，可以用車子載著她游玩，可以背她上山拜佛，讓她從此享受天倫之樂(lè)，享受做兒子的孝順。
可是我完全錯(cuò)了。等到這一切就要變成現(xiàn)實(shí)，跟她商量要把她接來(lái)的時(shí)候，她卻匆匆地走了。那也是五月的'一天，我一整天心神不寧，在晚上的時(shí)候，姐姐的一個(gè)哽咽的電話徹底擊碎了我的夢(mèng)想。后來(lái)我才知道，這一天，正是母親節(jié)。
人生可以有無(wú)數(shù)次遺憾，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的遺憾莫過(guò)于難報(bào)母親于萬(wàn)一。我總以為母親是硬朗的，健康的，她慈祥的笑容不會(huì)馬上消逝，她忙碌的身影也不會(huì)這么早倒下。我們還有大把的時(shí)間，我還可以先忙自己的事而不必經(jīng)常又關(guān)照她。就這樣，本可以寄封信，郵一點(diǎn)食品，多回幾趟家，但都沒(méi)有去做。而她老人家卻連為她喂藥、洗腳的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我！上蒼有時(shí)就是這么殘酷，它不能原諒你的粗心，你抓不到它已給你的機(jī)會(huì)就會(huì)讓你終身遺憾！
因此，在這個(gè)母親節(jié)，我想借媒介的一點(diǎn)空間，以我的親身經(jīng)歷來(lái)勸諭天下我的兄弟姐妹們：母親是這個(gè)世界上你們最重要的人。有母親在，你的每一次高興，那一定有人比你更高興；你的每一次悲傷，那肯定有人分擔(dān)你的憂愁。母親就是這樣，無(wú)論你走到天涯海角，她都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你。有母親在，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，永遠(yuǎn)覺(jué)得有一個(gè)可以放心休息的地方。
但這一切我們往往并不在意。只有當(dāng)母親離你而去的時(shí)候，你才會(huì)感覺(jué)到你已失去了最無(wú)私地愛(ài)你的人。尤其是當(dāng)你回首往事，你沒(méi)有真誠(chéng)地盡孝的時(shí)候，你會(huì)感到無(wú)比愧疚。所以你不要錯(cuò)過(guò)上蒼給你的任何機(jī)會(huì)，在你可以停下手中的工作的時(shí)候，就打個(gè)電話去，問(wèn)候一下你的母親；當(dāng)你有一點(diǎn)閑暇的時(shí)候，不要忘記去看一下你的母親。其實(shí)母親并不在意你會(huì)給她帶來(lái)富貴榮華，她只希望你自己平安快樂(lè)；她并不要求你為她做什么，她只希望能經(jīng)?？匆?jiàn)你。
世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都可能有爭(zhēng)議，唯有母親永遠(yuǎn)受到贊美。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人，無(wú)論貧富，無(wú)論在人世間遭遇多少冷眼暗箭，受到過(guò)多少傷害，但無(wú)一例外都得到過(guò)母親的恩澤；也不管受到過(guò)多少吹捧贊賞和關(guān)心，都無(wú)法與母愛(ài)相比。有母親，你就永遠(yuǎn)不能說(shuō)你沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)和關(guān)懷，你就不能說(shuō)你不懂什么是愛(ài)。為母親盡一點(diǎn)孝心吧，這可以凈化你的心靈。
今天我想起了朱德那篇最著名的懷念母親的文章。一位偉大人物的母親原本也是中國(guó)人千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親中一個(gè)普通人，所不同是正是她的兒子的情懷。記得文章的最后，這位偉大的兒子飽含深情地把他對(duì)母親的一片赤子之心轉(zhuǎn)化為對(duì)祖**親的愛(ài)，以此激勵(lì)他盡忠于國(guó)家。所以我們每一個(gè)可以盡孝和已無(wú)法盡孝的人，是不是也要有這樣一種情懷，為我們的國(guó)家獻(xiàn)上我們的一片忠誠(chéng)，以此來(lái)重回母親的懷抱，讓母親永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們。
觀看母親心得體會(huì)篇四
父親辛苦打拼，有了自己的家。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，父親就把挖好的土料，用鐵鍬拍碎攪勻，撒上碎碎的麥秸，接著把土料的周圍培起一圈土埂，然后注水，等土料完全浸透后，父親總會(huì)赤腳在和著水的土料中，踩來(lái)踩去，踩完了再用鐵鍬一鍬一鍬的翻攪，直到麥秸完全融入到土料中，直到土坯泥中散發(fā)出一股淡淡的泥土氣息，方才用鐵鍬把土坯泥拍的溜圓光滑，撒上一層黃黃的麥秸，便收工了。
天邊燃起一縷曙光，星星慵懶地眨巴著眼，露水，寒氣，夾雜著人們的倦意，催醒了又一個(gè)黎明。
土坡小道上，父親肩扛鐵鍬，挑著木模，手提破瓦罐匆匆來(lái)到平整好的場(chǎng)地上。在場(chǎng)地上，灑下一層碎碎的麥秸。彎腰將雙手插到土坯料中，完整地分離出一個(gè)個(gè)土坯團(tuán)，在麥秸中滾一下，抱到木模中，雙手捧點(diǎn)破瓦罐中的水，淋到泥團(tuán)上，將泥料在木模中抄勻、楦塞、抹平，然后抽調(diào)木模，如此機(jī)械勞作，往返數(shù)百次，汗珠隨著額角、脖頸，跌落到泥土中，留下一圈、一條白色的汗?jié)n。平整的場(chǎng)地上，排滿了矩形的小土坯。日復(fù)一日，月復(fù)一月，父親用辛勞積攢夠了蓋地臥鋪的土坯。在老鄉(xiāng)和村民的幫助下，父親蓋起了兩間地臥鋪，終于有了遮風(fēng)避雨的家。
母親苦熬千里找到了父親，卻失去了哥哥。
父親是在一天深夜，偷偷從老家跑出來(lái)的，聽(tīng)父親說(shuō)，奶奶把家里僅有的兩元錢給了父親。兩元錢在當(dāng)年，我不知道有著多么不平凡的意義。但是而今呢？連孩子的一份零食錢也不夠。
已經(jīng)是兩個(gè)孩子的母親，獨(dú)自一人帶著一個(gè)兩歲、一個(gè)不足周歲的的孩子，與奶奶生活在一起。生活得貧窮，讓母親實(shí)在熬不下去了，便獨(dú)自帶著兩個(gè)孩子，一路要飯來(lái)新疆找父親。
母親說(shuō)當(dāng)年沒(méi)有通訊工具，無(wú)法聯(lián)系到父親，下了火車后，沒(méi)有任何的交通工具。母親抱著哥哥走一截放下后，在回過(guò)頭來(lái)接姐姐。哥哥雖然小，卻很懂事?？柿损I了也不哭。但是姐姐卻經(jīng)?？薜纳ぷ訂×?，發(fā)不出聲。一路遇到了不少的好心人幫助母親，給口水喝，給碗飯吃，或是讓母親留宿一夜。
風(fēng)餐露宿的日子里，哥哥病了。起初是有點(diǎn)發(fā)燒，那年月哪有錢上醫(yī)院?。r且初次來(lái)疆的母親，對(duì)于新疆的地形，根本摸不著北。母親抱著哥哥，渴望母愛(ài)能治愈哥哥的疾病。但是不幸的是，哥哥的病不但沒(méi)有減輕，反而加重了，除了高燒，身上到處長(zhǎng)滿了大大的硬結(jié)，特別是脖頸后的硬結(jié)，導(dǎo)致哥哥無(wú)法轉(zhuǎn)頭，母親說(shuō)再疼，哥哥都是把眼淚忍在眼眶中，反而對(duì)流淚的母親說(shuō)：“媽媽，我不疼，你別著急。”每當(dāng)此時(shí)母親總會(huì)緊緊地抱住哥哥，生怕哥哥從懷里消失了。
在好心人的幫助下，母親終于找到了父親。但此時(shí)的父親也面臨著苦不堪言的歲月。父親來(lái)疆時(shí)碰到的老鄉(xiāng)，在一次拆房時(shí)不幸被倒塌的一堵墻奪去了生命。父親無(wú)依無(wú)靠不說(shuō)，還要忍受文化大革命中的蹲牛棚，游大街，出苦力，餓肚皮。
父親無(wú)法顧及母親，更無(wú)法照顧生病的哥哥。等母親想盡辦法，把哥哥送進(jìn)大隊(duì)衛(wèi)生所的時(shí)候，已經(jīng)晚了，我那未曾謀面的哥哥，從此就從母親的生命中消失了。我想那是一種天大的不幸，那是一幕母親無(wú)法接受的慘劇。母親出現(xiàn)了短暫性的精神障礙，經(jīng)常自語(yǔ)，經(jīng)常喚著哥哥的名字，出門去尋找，姐姐嚇壞了，總是寸步不離地跟著母親。而父親呢？幸虧當(dāng)年的大隊(duì)支書(shū)，悄悄地給父親行了方便，讓父親晚上偷偷回家，照顧生病的母親，同時(shí)想辦法接來(lái)了我的姥姥，姥姥一住三年，用母愛(ài)療法治好了母親。
歷史的車輪，永不停息地碾軋著生命中所謂的歲月，艱難也罷，不堪回首也罷，未曾經(jīng)歷也罷，我們都會(huì)在心間默默地回味。
病愈后的母親，用堅(jiān)強(qiáng)為我抵擋歲月的風(fēng)雨。
人常說(shuō)，苦難是人生最值得珍惜的財(cái)富。也許吧！母親的堅(jiān)強(qiáng)為我遮擋了歲月的風(fēng)雨，也教會(huì)了我，如何面對(duì)風(fēng)雨中的歲月。
記得我小的時(shí)候，走在路上，或是在學(xué)校，總會(huì)有人跟在我的身后，喊我小地主。當(dāng)時(shí)的我真的是不明白啊！小地主究竟是什么意思。但從同伴惡意的眼神中，我漸漸遠(yuǎn)離了他們。我變得孤單，變得對(duì)周圍的生活失去了童真的樂(lè)趣。母親看在眼里，我想也急在心里。
有一天，母親去學(xué)校接我，看到手捧獎(jiǎng)狀的我，卻被一幫同伴，包圍著，起哄著。母親一把拽出了同伴中的我，摟在了懷里。然后一字一句地對(duì)同伴們說(shuō)：“看到我女兒的獎(jiǎng)狀了吧，她用自己的勤奮換來(lái)的，我為她驕傲。你們呢？就算不是小地主，能拿到獎(jiǎng)狀嗎？小朋友都用驚異的眼光看著我和我的母親。
從此，我變得自信起來(lái)，是呀！只要我努力拿到獎(jiǎng)狀，母親也會(huì)為我驕傲的。夜晚的煤油燈下，母親一邊用橡皮幫我搽本子，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子！受點(diǎn)委屈、吃點(diǎn)苦不要怕，只要你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考出咱農(nóng)村去，就會(huì)有好日子過(guò)的。”母親的話，讓我懂得了向往，內(nèi)心也有了不滅的追求。
當(dāng)年的母親，除了參加隊(duì)里的集體勞動(dòng)，也挑起了一個(gè)農(nóng)家婦女所有的生活重?fù)?dān)?？巢瘛⑻羲?、做飯自不必說(shuō)?？偸敲锿甸e，帶我去割芨芨草，割柳條，母親甚至學(xué)會(huì)了扎掃把、編柳筐、縫制衣褲。
印象最深的，每頓飯的窩頭就咸菜，我總會(huì)滿含眼淚，磨嘰著不吃，不是我不餓啊！那時(shí)的我，確實(shí)是吃不下。母親氣不過(guò)罰我站。但最終以母親手抹眼淚，把我抱進(jìn)懷里，塞給我一個(gè)黃色的玉米鍋貼。
最難的時(shí)候，是每學(xué)期開(kāi)學(xué)，母親為我湊學(xué)費(fèi)。到誰(shuí)家去借??！老師也許是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好，不忍心我失學(xué)吧?？倳?huì)給母親寬限幾日，或是幫我墊付。門口的小菜地里，母親收獲的瓜子，舍不得讓我們吃。炒熟后帶到公社的大商店門口，五分錢一小杯，一角錢一大杯地為我湊學(xué)費(fèi)，或是填補(bǔ)家用。而母親連兩角錢的燒餅都舍不得買了吃?？偸丘I著的肚子回來(lái)。
童年的時(shí)光，總是在我既感到糾結(jié)，又學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。既心懷希望，又不忍父母受累中恍然度過(guò)。現(xiàn)在想來(lái)，有許許多多的生活磨難，如果我們沒(méi)有親身經(jīng)歷，或用心去體會(huì)，是無(wú)論如何，也無(wú)法感懷父輩心酸的。
而今的我，品味過(guò)去，積淀力量，感懷父親母親。
隨手翻一頁(yè)青春的記憶，生活已經(jīng)在我的心中打烙上了深深的印記。我總會(huì)想起，父親送我去學(xué)校時(shí)，吃力爬坡的樣子；母親在我生病時(shí)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的背影；我不忍想起，父親生病了，舍不得去醫(yī)院。母親暈倒了，還堅(jiān)持爬起來(lái)給我們做飯；最讓我留戀的是，每年的春節(jié)，無(wú)論歲月多么貧寒，父親總會(huì)想方設(shè)法，為我們準(zhǔn)備一桌菜肴，母親會(huì)為我們每人縫制一套新衣服，常常是在大年夜，為我們繡上金色的花邊。
父親母親，曾經(jīng)走過(guò)的青春歲月，無(wú)論多么苦澀，總會(huì)在我的心中留下難以割舍的回味與牽掛。即使如今快節(jié)奏的生活，也無(wú)法沖淡我對(duì)父親、對(duì)母親那濃濃的依戀。那種感懷于心，感恩于行動(dòng)的孝心使然。
父親走了，每每跪在父親的墓碑前，我總會(huì)糾結(jié)于歲月的無(wú)情，我總想?yún)群埃骸鞍职?，我想陪你到老！?/p>
如今的母親，既享受到了黨的好政策，也笑顏于兒女的孝心，我會(huì)每天給母親打電話，一有時(shí)間就去母親那兒，幫母親做頓飯，洗洗衣服，聊聊天。我總會(huì)對(duì)母親說(shuō)，現(xiàn)在生活好了，要好好享受生活。
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觀看母親心得體會(huì)篇五
第一段：引入背景和主題（200字）。
評(píng)劇是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中一種重要的形式，它以其獨(dú)特的表演風(fēng)格和藝術(shù)魅力吸引了眾多觀眾。最近，我陪同母親觀看了一場(chǎng)評(píng)劇演出，并從中體驗(yàn)到了評(píng)劇的魅力。在這篇文章中，我將分享一下母親對(duì)于評(píng)劇的心得體會(huì)。
第二段：評(píng)價(jià)評(píng)劇的表演方式（200字）。
評(píng)劇以其獨(dú)特而傳統(tǒng)的表演方式而聞名于世。母親說(shuō)，評(píng)劇的角色扮演和表演技巧都要求非常高。演員們通過(guò)表情、動(dòng)作和聲音的完美配合，使得劇中的人物栩栩如生，讓觀眾仿佛親眼目睹了歷史的重現(xiàn)。特別是演員的嗓音，它融合了歌唱和朗誦的技巧，使得評(píng)劇具有了獨(dú)特的音樂(lè)韻律和情感表達(dá)的力度。
第三段：劇情與故事的情感共鳴（200字）。
評(píng)劇以其感人的劇情和豐富的故事而聞名。母親說(shuō)，劇中的故事情節(jié)經(jīng)過(guò)精心編排，從而讓觀眾在觀看時(shí)產(chǎn)生了情感的共鳴。我觀看的評(píng)劇《白毛女》講述了一個(gè)農(nóng)村女孩在動(dòng)蕩年代的命運(yùn)轉(zhuǎn)變，她經(jīng)歷了苦難和磨難，最終堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。這個(gè)故事打動(dòng)了我和母親的心靈，讓我們意識(shí)到了生活中的不易和人性的美好。
第四段：評(píng)劇的文化價(jià)值和社會(huì)意義（200字）。
母親對(duì)評(píng)劇還談到了它的文化價(jià)值和社會(huì)意義。評(píng)劇作為中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，它承載了豐富的歷史文化內(nèi)涵，并傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。評(píng)劇還能夠?yàn)橛^眾傳遞積極向上的價(jià)值觀和人生哲理。最重要的是，評(píng)劇還能夠通過(guò)其獨(dú)特的表演形式和藝術(shù)特點(diǎn)激發(fā)觀眾的情感共鳴，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧和人際關(guān)系的改善。
第五段：對(duì)評(píng)劇的期望和展望（200字）。
通過(guò)觀看評(píng)劇演出，我和母親對(duì)評(píng)劇充滿了期望和展望。母親表示希望評(píng)劇能夠進(jìn)一步推廣普及，讓更多的人了解和喜愛(ài)評(píng)劇。我也希望評(píng)劇能夠與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)新表演方式和故事情節(jié)，使其更貼近當(dāng)代觀眾的審美需求。同時(shí)，我期待評(píng)劇能夠在國(guó)際舞臺(tái)上展示中國(guó)文化的魅力，讓更多的國(guó)際友人感受到中華民族的藝術(shù)寶藏。
總結(jié)：通過(guò)觀看評(píng)劇演出，我和母親體會(huì)到了評(píng)劇的獨(dú)特魅力。母親特別贊賞評(píng)劇的表演方式和情感共鳴，認(rèn)為評(píng)劇具有深厚的文化價(jià)值和社會(huì)意義。我對(duì)評(píng)劇充滿了期望和展望，希望它能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，并在更多的人群中得到認(rèn)可和喜愛(ài)。通過(guò)評(píng)劇，我們能夠更好地了解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它在當(dāng)代社會(huì)中綻放出更加璀璨的光彩。
觀看母親心得體會(huì)篇六
最近看了陳小藝?yán)蠋熤餮莸腵《我的父親母親》，看了之后，感觸很多。
陳小藝?yán)蠋煱燕l(xiāng)村婦女張翠花的角色演得淋漓盡致，她對(duì)陳志的愛(ài)很深，對(duì)陳志的家也付出了很多，在陳志母親的堅(jiān)持下，陳志和翠花走進(jìn)了婚姻的殿堂。但是在上學(xué)期間，陳志卻愛(ài)上了有文化，有修養(yǎng)的葉秀蘿，隨著劇情的發(fā)展，看到了翠花作為農(nóng)村婦女和一般人的處事思維方式，陳志作為國(guó)家干部很守法，但是翠花一家人并不理解他，陳志的很多做法(從翠花的大哥入獄到翠花侄子的工作安排)都逃不過(guò)作村支部書(shū)記的翠花父親。陳志對(duì)秀蘿的愛(ài)很深，可以說(shuō)是藍(lán)顏與紅顏知己的關(guān)系，在翠花母親的干預(yù)下最終導(dǎo)致陳志的離家出走，翠花也最終明白了她與陳志之間的差距與隔閡，劇情以翠花與唐，陳志與葉的結(jié)合為結(jié)局，都找到了自己的歸宿。
我覺(jué)得較好的幾個(gè)角色：翠花，陳志，翠花父親，陳志母親，把現(xiàn)實(shí)生活演得很到位。
觀看母親心得體會(huì)篇七
看完了近兩個(gè)小時(shí)的電影——《母親》，心里說(shuō)不出的滋味。
年邁的母親只有一個(gè)兒子，但是是一個(gè)智障孩子。在大家都覺(jué)得他孩子是命案元兇時(shí)，只有他一個(gè)人不相信，他覺(jué)得他兒子是不可能去殺人。她不停地為她兒子的案子奔波，被辱罵，躲衣柜，遭勒索，各種苦難都打不到她。她一心想要去破案，還兒子一個(gè)清白。后來(lái)，她兒子出來(lái)了，被另外兩個(gè)傻子代替了，她自己也隨后真的查出了真相，原來(lái)，真兇就是自己的兒子。殺人動(dòng)機(jī)只有一個(gè)，被害人罵了他白癡。
本以為故事就此打止，不料，作為母親的她，為了讓兒子不再入獄，她殺死了知曉真相的善良乞丐。當(dāng)孩子在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)把她的扎針盒撿回來(lái)給她后，她默默地流下了眼淚。因?yàn)樗?，兒子終有一天會(huì)想起，那天到底發(fā)生了什么，也終有一天會(huì)突然明白，自己的扎針盒為什么會(huì)出現(xiàn)在那里。最后她選擇了離開(kāi)，永久的離開(kāi)這個(gè)世界。
這就是母愛(ài)，給不了最好的，就盡量給自己所能給予的所有，就算付出自己的生命。生活中的父母，何嘗不是如此呢？一輩子辛勞，就為了兒女能夠幸福，自己再苦再累都覺(jué)得值得。但是，天底下，有多少孩子，如同這個(gè)智障孩子一樣，他們根本就不懂父母的愛(ài)，看不到他們的真心付出，有的只是無(wú)盡頭的抱怨。
可是，抱怨父母的同時(shí)，你又是扮演什么角色呢？
觀看母親心得體會(huì)篇八
觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等是人們?nèi)粘蕵?lè)生活的一部分，這些視覺(jué)媒體作品能夠給我們帶來(lái)各種各樣的觀感和啟示。本文將通過(guò)五個(gè)部分，以連貫的方式探討觀看的心得體會(huì)。
首先，觀看作為一種娛樂(lè)方式，在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當(dāng)我們投身于一部劇情緊湊、情節(jié)緊張的電影中時(shí)，我們的注意力會(huì)完全放在劇情的發(fā)展上，這讓我們暫時(shí)忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的高強(qiáng)度工作和緊張生活，觀看電影成為了解散壓力的良方。因此，觀看能夠讓我們放松心情，重新調(diào)整自己。
其次，觀看視覺(jué)媒體作品也是一種學(xué)習(xí)與思考的方式。通過(guò)電影、電視劇和紀(jì)錄片，我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如，通過(guò)觀看一部歷史類的電影，我們能夠更加直觀地了解某個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。而通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我們則可以了解到關(guān)于某個(gè)特定主題的更多知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。觀看給了我們一個(gè)重要的機(jī)會(huì)去思考，不僅讓我們從觀眾的角度對(duì)事件進(jìn)行思考，也讓我們對(duì)自身的價(jià)值觀和生活態(tài)度進(jìn)行反思。
第三，觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導(dǎo)向，通過(guò)劇中人物的形象和臺(tái)詞，將各種人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)我們觀看到一個(gè)人物的喜怒哀樂(lè)時(shí)，我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態(tài)和內(nèi)心矛盾。通過(guò)觀察和感受他人的情感，我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎，培養(yǎng)自己的同理心。這對(duì)于我們與他人建立親密關(guān)系并增強(qiáng)我們的人際交往能力具有重要意義。
此外，觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術(shù)的魅力。每一部電影都是導(dǎo)演、編劇、攝影師和演員們的智慧結(jié)晶，他們通過(guò)各種技術(shù)手段來(lái)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)觀看，我們能夠更細(xì)致地品味電影的細(xì)節(jié)和氛圍，欣賞到導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術(shù)價(jià)值，并且激發(fā)我們對(duì)電影創(chuàng)作的興趣。
最后，觀看在某種程度上也能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)我們觀看一些與我們個(gè)人經(jīng)歷或感受相似的情節(jié)時(shí)，我們會(huì)更加容易產(chǎn)生共鳴。通過(guò)觀看，我們可以從他人的故事中找到自己的影子，思考自身的人生和選擇。觀看可以激發(fā)我們對(duì)自身情感和價(jià)值觀的思考，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并且在此基礎(chǔ)上做出積極的改變和成長(zhǎng)。
總之，觀看視覺(jué)媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色，它不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種學(xué)習(xí)、思考和認(rèn)識(shí)自己的途徑。通過(guò)觀看，我們可以緩解壓力，學(xué)習(xí)知識(shí)，感受情感，欣賞藝術(shù)，認(rèn)識(shí)自己。因此，讓我們充分利用觀看的機(jī)會(huì)，用心體會(huì)其中的魅力和啟示。
觀看母親心得體會(huì)篇九
記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò)，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長(zhǎng)?！?/p>
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長(zhǎng)，但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大，我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫(xiě)下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō)：“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無(wú)怨無(wú)悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo)，即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻海覀儜?yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐耄灰驗(yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春!
觀看母親心得體會(huì)篇十
觀看心得體會(huì)，是我們?cè)谟^看電影、電視劇、紀(jì)錄片或者是其他形式的藝術(shù)作品之后獲得的感悟和思考。每個(gè)人對(duì)于同一件事物的看法都會(huì)有所不同，這些看法會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷、個(gè)性、文化背景等多重因素而產(chǎn)生差異。因此，觀看心得體會(huì)是一種非常個(gè)人化的審美體驗(yàn)，它能夠反映出每個(gè)人的思考方式和價(jià)值觀。
第二段：個(gè)人觀點(diǎn)與體驗(yàn)。
我個(gè)人喜歡觀看各種藝術(shù)作品，包括電影、美劇、音樂(lè)、繪畫(huà)等等。每次觀看完一部作品，我會(huì)思考這部作品所反映的主題、表達(dá)的情感、所代表的價(jià)值觀等方面。例如，在觀看電影《楚門的世界》之后，我思考了什么是真實(shí)和自由，為什么人們會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí)等問(wèn)題。在觀看藝術(shù)展覽之后，我思考了藝術(shù)和生活、現(xiàn)代社會(huì)和傳統(tǒng)文化的關(guān)系等問(wèn)題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內(nèi)涵，也讓我對(duì)自己的思考方式有了更多的反思和調(diào)整。
觀看心得體會(huì)對(duì)我們的人生具有很大的價(jià)值。首先，它能夠拓寬我們的思維和視野，讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次，它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng)，讓我們更加欣賞和理解藝術(shù)作品。最后，它能夠影響我們的人生觀和價(jià)值觀，讓我們更加積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
雖然觀看心得體會(huì)具有很多的價(jià)值，但是它也有著一定的局限性。首先，每個(gè)人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都有所不同，因此即使對(duì)于同一件事物，不同人所得出的觀點(diǎn)也可能大相徑庭。其次，心得體會(huì)往往是主觀的情感體驗(yàn)，與客觀事實(shí)可能存在偏差。最后，觀看心得體會(huì)往往是一個(gè)短暫的體驗(yàn)，我們很難真正深入地思考和反思其中的問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
總之，觀看心得體會(huì)可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品，提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力，甚至影響我們的人生觀和價(jià)值觀。但是，我們需要認(rèn)識(shí)到它的局限性，多角度地思考問(wèn)題，不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人，同時(shí)也要尊重別人的觀點(diǎn)。通過(guò)觀看心得體會(huì)，我們可以更好地思考人生，更好地理解世界。
觀看母親心得體會(huì)篇十一
《母親》是日本一部講述二戰(zhàn)時(shí)期日本一位堅(jiān)強(qiáng)而和善的母親在面對(duì)當(dāng)時(shí)日本國(guó)內(nèi)社會(huì)現(xiàn)狀和家庭的變故后而努力生活的影片。
影片借由對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)一個(gè)日本家庭的破壞來(lái)反映對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)及當(dāng)時(shí)社會(huì)觀念的批判，同時(shí)對(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)迫害中的人們的一些真情的頌揚(yáng)。
影片保持日本電影一貫平靜，緩慢的敘事節(jié)奏。如此平緩的節(jié)奏正與當(dāng)時(shí)戰(zhàn)時(shí)緊張氣氛顯得格格不入，但這種平和的氣氛是這個(gè)家庭呈現(xiàn)給觀眾看到的，無(wú)論家庭發(fā)生了多大的變故，社會(huì)如何的動(dòng)蕩，一個(gè)母親總是用她看似柔弱其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的身軀支持這一個(gè)家，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有憤慨，沒(méi)有悲痛，只是默默地承受一個(gè)社會(huì)的壓力。
影片故事梗概是講述一名大學(xué)教授因?yàn)榘l(fā)表反戰(zhàn)的言論，而被當(dāng)局關(guān)押。在丈夫被關(guān)押期間，妻子一邊不斷設(shè)法解救丈夫，一邊撫養(yǎng)兩個(gè)女兒，支撐一個(gè)家。最后丈夫在牢中病死，妻子依舊將兩個(gè)女兒培養(yǎng)成人。
這位偉大的母親，對(duì)于丈夫的觀念一如既往的支持，即使他與當(dāng)時(shí)社會(huì)背道而馳。而當(dāng)發(fā)生丈夫被抓的家庭變故后，她表現(xiàn)出了堅(jiān)定，樂(lè)觀的態(tài)度，一邊不斷的安慰著孩子，一邊堅(jiān)強(qiáng)的維持生計(jì)。
影片沒(méi)有正面回應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)，只是對(duì)一個(gè)母親，對(duì)一個(gè)家庭的刻畫(huà)來(lái)從側(cè)面痛斥戰(zhàn)爭(zhēng)的可恨。這場(chǎng)日本發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅對(duì)中國(guó)造成了傷害同時(shí)也對(duì)日本本國(guó)國(guó)民造成傷害。正是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了一個(gè)原本完整的家庭，對(duì)人性的迫害，讓人承受苦難。但是人們總是在苦難中看到堅(jiān)強(qiáng)與偉大，這就是影片要呈現(xiàn)給我們的愛(ài)的美麗。
觀看母親心得體會(huì)篇十二
通過(guò)全面的理論學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí)，思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。
首先，只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過(guò)程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程，是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過(guò)程。新時(shí)期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程，如果不解放思想，實(shí)事求是，就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面，更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng)，就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想，逐步從不合理的教條中走出來(lái)，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”，最終改變不合理的體制機(jī)制，讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次，科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向，新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速，沒(méi)有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求，“學(xué)高為師，身正為范?！笔墙處煹谋痉郑聲r(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，教學(xué)就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命，才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。
最后，開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
結(jié)合開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”，促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)，教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“振興岳池教育，實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本，教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，真正做到“以身作則，為人師表”。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞教書(shū)育人這個(gè)中心，以教育服務(wù)社會(huì)為理念，與時(shí)俱進(jìn)為特征，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨，我們將認(rèn)真履行教師職責(zé)，貫徹精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”。“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!
百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想，黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。
作為國(guó)家新一代的生力軍，圓夢(mèng)之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步，“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
國(guó)家之夢(mèng)，反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng)，那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承，無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn)，我甚是贊同，臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí)，對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，更多的是有自己的小夢(mèng)，這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人，一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
觀看母親心得體會(huì)篇十三
觀看電視、電影、紀(jì)錄片，是現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我們通過(guò)視聽(tīng)娛樂(lè)來(lái)滿足自己的精神需求，同時(shí)也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過(guò)程中，我們會(huì)有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會(huì)展開(kāi)。
二、感知世界的多元性。
看到不同的人、事、物，讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的多元性。比如，在看過(guò)電視劇《人民的名義》之后，我意識(shí)到公務(wù)員行業(yè)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。雖然是一部虛構(gòu)的劇集，但是情節(jié)基本還原了當(dāng)今的反腐現(xiàn)實(shí)。同樣地，在紀(jì)錄片中，我們也可以見(jiàn)識(shí)到世界各地的文化，風(fēng)土人情、歷史風(fēng)貌等等，這有助于開(kāi)拓我們的視野。
三、知識(shí)的獲取與拓展。
電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂(lè)工具，更是知識(shí)傳播和獲取的渠道。例如，看過(guò)近幾年的“選秀”類節(jié)目，雖然很多內(nèi)容吸引人的只有選手的音樂(lè)或者舞蹈，但是思考一下它們背后的故事和文化，從中了解音樂(lè)和舞蹈的歷史、技巧和表現(xiàn)形式，都是在增長(zhǎng)我們的知識(shí)，并擴(kuò)大視野。同樣的，看電影也可以了解不同國(guó)家、不同時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景，甚至思考作為一個(gè)人應(yīng)該追求和珍惜的價(jià)值。
四、影片語(yǔ)言的魅力和影響力。
電影和紀(jì)錄片的語(yǔ)言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對(duì)于一部?jī)?yōu)秀的電影作品或者一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄片，觀看體驗(yàn)不僅僅是通過(guò)主題、序列幫助受眾感知情感和認(rèn)識(shí)故事的，更是通過(guò)電影或者紀(jì)錄片所展現(xiàn)的音樂(lè)、圖像、色彩等等多種手段傳達(dá)情感。此外，影片還可以通過(guò)對(duì)觀眾的情感掌控，激發(fā)出共情和情感共鳴，讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。
五、反思和思考。
觀看不僅僅是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)，更重要的是，它是我們?cè)谏钪袑?duì)世界的體驗(yàn)，是我們時(shí)刻思考和反思的無(wú)窮資料源泉。通過(guò)減少自己的話語(yǔ)，讓思維更多地關(guān)注電影或者紀(jì)錄片，我們可以看到以前沒(méi)有看到的部分，理解更深入、更全面的內(nèi)容信息。同時(shí)，我們還可以通過(guò)看電視或者電影自問(wèn)一些問(wèn)題，比如對(duì)自己的處世之道，對(duì)于人生的價(jià)值等等，或許你可以從中找到自己想要的答案。
結(jié)語(yǔ)：
看電視、電影，看紀(jì)錄片，不僅僅是娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種對(duì)世界的體驗(yàn)和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，從而引導(dǎo)觀眾去體驗(yàn)產(chǎn)生共鳴。觀眾則從中獲取認(rèn)識(shí)不同歷史文化、獲取知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和拓展的觀點(diǎn)，并且從這種越過(guò)身體和心靈的體驗(yàn)中，認(rèn)識(shí)了自己，并且獲取了想要的答案和啟示。看電視、電影，我們是在體驗(yàn)和審視人生，不斷調(diào)整自己對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)。
觀看母親心得體會(huì)篇十四
看完電影《金牌母親》后，我心潮起伏，心情久久不能平靜。她，是一位貧窮的母親，貧窮得交不起孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)。
她，是一位執(zhí)著的母親，執(zhí)著地用辛勤的勞動(dòng)為孩子鋪平前行的道路。
她，是一位睿智的母親，睿智的舉動(dòng)使孩子走向了成功。
她，是一位偉大的母親，偉大在眼中只有孩子，而唯獨(dú)沒(méi)有她自己。
她，沒(méi)有豪言，更沒(méi)有壯語(yǔ)，但是，她的話，她的故事，已經(jīng)深深地烙印在了我的心中。她使我震撼！她使我感慨：唉，可憐天下父母心！
為了孩子，父母甘做孺子牛！為了孩子，娛樂(lè)休閑腦后丟！自從兒子背上書(shū)包上學(xué)后，我這個(gè)當(dāng)媽媽的每周一至周五回到家以后，就再?zèng)]有壘過(guò)“長(zhǎng)城”、打過(guò)“撲克”、看過(guò)電視、轉(zhuǎn)過(guò)大街，每天都是坐在孩子身邊認(rèn)真地看書(shū)讀報(bào)。我的行為本身，無(wú)形中告訴我家孩子：讀書(shū)學(xué)習(xí)是一件緊要的事，不然媽媽怎么那樣努力呢？身教，是無(wú)聲的命令，不待我催促，孩子對(duì)學(xué)習(xí)就不知不覺(jué)抓緊了。孩子上小學(xué)低、中年級(jí)時(shí)，我要求他背課文做到只字不差，他開(kāi)始時(shí)有畏難和抵觸情緒。為了達(dá)到我的目的，我就率先垂范，每當(dāng)我正確流利地背完之后，不用多說(shuō)，他就會(huì)去認(rèn)真地讀，然后一字不差地給我背。當(dāng)孩子上高年級(jí)時(shí)，我要求他背英語(yǔ)課文也是如此。
孩子每天放學(xué)回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，我都要詢問(wèn)其當(dāng)天在校的學(xué)習(xí)情況，翻一翻他的作業(yè)看有無(wú)錯(cuò)處，或者再讓默寫(xiě)幾個(gè)字，出一兩道數(shù)學(xué)題檢查一下他的學(xué)習(xí)效果。我家豪豪是個(gè)非常機(jī)敏的孩子，他知道我抓得緊，管得嚴(yán)，并動(dòng)真格的，為防檢查，在學(xué)校自然不敢怠慢。我做到了勤問(wèn)、勤看、勤測(cè)，雖不天天說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)”等催促的話，他也會(huì)水濕麻繩自己緊的?，F(xiàn)在孩子上初一并住校了，我改為每周堅(jiān)持詢問(wèn)孩子的各門功課，一如既往，堅(jiān)持不懈地關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)和生活，盡全力做孩子的好媽媽。
為了孩子，家長(zhǎng)全力以赴；為了孩子，學(xué)校傾心盡力；為了孩子，教師嘔心瀝血。作為家長(zhǎng)，我感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)與關(guān)懷;作為老師，我感激同行們對(duì)孩子的關(guān)心和教育。作為家長(zhǎng)，我希望我的孩子能夠在學(xué)?？鞓?lè)、健康、智慧地成長(zhǎng)！所以，為了孩子，我希望學(xué)校能進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率，壓縮孩子在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，把星期六還給孩子；為了孩子，我希望學(xué)校能開(kāi)展一些豐富多彩的體育活動(dòng)，既愉悅孩子們的身心，又有助于孩子們的學(xué)習(xí)。因?yàn)楣湃擞性疲骸拔奈渲溃粡堃获Y。”學(xué)習(xí)和娛樂(lè)、玩耍是相輔相成的，而不是相違相背的。為了孩子，我希望教師能按時(shí)上、下課，不擠占孩子的課間十分鐘，讓孩子有充分的時(shí)間得以休息，舒暢地呼吸一下新鮮空氣，從容地解決一下內(nèi)急問(wèn)題，以良好的狀態(tài)進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。為了孩子，讓我們家校聯(lián)手，共同努力，為孩子撐起一片能夠快樂(lè)、健康、智慧地成長(zhǎng)的天空！
觀看母親心得體會(huì)篇十五
在劇中，歸國(guó)前鐘教授和女兒的一番話道出了自己內(nèi)心的想法：“不管在美國(guó)做什么成績(jī)，人家根本不承認(rèn)你。因?yàn)槟闵砗鬀](méi)有祖國(guó)，祖國(guó)就是無(wú)數(shù)個(gè)零前面的一，沒(méi)有祖國(guó)你什么都不是!”
那些科學(xué)家們深知，個(gè)人的命運(yùn)是和國(guó)家命運(yùn)緊密相連的，只有中國(guó)強(qiáng)大了，他們才能更有底氣和尊嚴(yán)地生活。回國(guó)，就是為了爭(zhēng)取掌握命運(yùn)，為自己更是為國(guó)家，這樣的信仰在那個(gè)年代里相當(dāng)普遍。
在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)美國(guó)的“核訛詐”，中國(guó)缺乏相應(yīng)的反擊能力，沒(méi)有“兩彈一星”，中國(guó)的國(guó)際地位和安全就無(wú)法得到保障。他們?yōu)榈氖菄?guó)家的長(zhǎng)久發(fā)展，而不是個(gè)人的榮辱得失。“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”正是那些為“兩彈一星”事業(yè)奉獻(xiàn)一生的科學(xué)家們的真實(shí)寫(xiě)照。
信仰的力量不僅僅只存在于科學(xué)家身上，還有參與保衛(wèi)任務(wù)的陶志綱、負(fù)責(zé)基地食品保障的'李彩蘭、參與防護(hù)保障的楊佳蓉……他們都投身到“兩彈一星”事業(yè)當(dāng)中，為之奉獻(xiàn)青春甚至生命，這樣一群值得尊敬的人，正是對(duì)那個(gè)年代里信仰至上的真實(shí)表達(dá)。
在這種精神力量的指引下，中國(guó)在極短的時(shí)間內(nèi)研制出了“兩彈一星”，在“中國(guó)奇跡”的背后，是無(wú)數(shù)用信仰澆灌出來(lái)的“愛(ài)國(guó)之花”。
有如此堅(jiān)實(shí)的信仰做后盾，《激情的歲月》成功破圈也在情理之中，畢竟信仰的力量有著永恒的魅力，它足以穿越時(shí)空，打動(dòng)今天的年輕觀眾。
觀看母親心得體會(huì)篇十六
觀看是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊豁?xiàng)常見(jiàn)活動(dòng)，無(wú)論是觀看電影、電視節(jié)目，還是觀賞自然風(fēng)景等，人們總會(huì)從中體驗(yàn)到一些不同尋常的感受。在這其中，觀看不僅是一種欣賞美感的方式，更是一種心靈溝通的方式，因?yàn)樵谟^看的過(guò)程中，人們可以聯(lián)想到自己的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，從而打開(kāi)心靈之門。
第二段：觀看電影。
在人們的觀看體驗(yàn)中，觀看電影可能會(huì)是最為普遍的活動(dòng)之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節(jié)和視覺(jué)震撼，還能讓觀眾體驗(yàn)到深刻的情感波動(dòng)。在影片中，我們可以看到人物的成長(zhǎng)歷程、情感變化，以及遭遇挫折和挑戰(zhàn)的過(guò)程。通過(guò)這些，我們可以將自己的經(jīng)歷反映到影片中去，從而獲取一種新的視角和體會(huì)。
第三段：觀賞自然風(fēng)景。
除了觀看電影之外，觀賞自然風(fēng)景也是一種很好的心靈充電方式。自然風(fēng)景的多樣性和美麗，在人們的心靈深處引起了無(wú)窮的聯(lián)想和感慨。例如山水畫(huà)、河流、湖泊、林帶等，在我們的觀看過(guò)程中，往往會(huì)產(chǎn)生出寧?kù)o、平和、安定的感覺(jué)，這種感覺(jué)可以讓我們頓悟到人生的本質(zhì)和意義所在。
第四段：觀看學(xué)習(xí)。
觀看還是一種學(xué)習(xí)的方式，特別是在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代，觀看各種教育和知識(shí)性節(jié)目有著越來(lái)越普及的趨勢(shì)。觀看學(xué)習(xí)能夠讓我們了解到豐富的知識(shí)和教育背景，可以開(kāi)拓我們的思維和豐富我們的知識(shí)庫(kù)，也可以提高我們的思考和分析能力以及認(rèn)知水平。
第五段：結(jié)論。
總體來(lái)說(shuō)，觀看不僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一種體驗(yàn)。在觀看過(guò)程中，人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶，以及對(duì)未來(lái)生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中，我們應(yīng)該多多觀看，從中汲取智慧和靈感，讓觀看成為我們生活中的一種美好習(xí)慣。
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