方案的優(yōu)化和改進是持續(xù)提高效果和適應(yīng)環(huán)境變化的重要環(huán)節(jié)。制定一個較為完美的方案首先需要明確目標和需求。方案的成功實施需要依靠團隊的協(xié)作和配合。
根據(jù)工作方案制定工作篇一
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況，正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足，合理確定20xx年社區(qū)工作重點，縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20xx年工作情況進行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實施方案：
20xx年1月24日
分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進行調(diào)研。
第一組負責第一社區(qū)
組長：江阿別克(縣委組織部副部長)
成員：孟克達拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第二組負責第二社區(qū)
組長：袁敏華(縣委基層辦主任)
成員：努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)
第三組負責第三社區(qū)
組長：成海(事業(yè)單位登記管理局局長)
成員：王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第四組負責第四社區(qū)
組長：卡德爾拜(機關(guān)工委副書記)
成員：詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第五組負責第五社區(qū)
組長：胡安德克(縣委基層辦干部)
組員：魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)
主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進行。入戶走訪由各組采取隨機抽取的形式進行，事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知，走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的'代表，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶，離退休干部不少于2戶，個體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶，以上5種類型的代表中，黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排，地點一般在社區(qū)辦公室，參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點領(lǐng)導、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大，是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以來，社區(qū)工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和經(jīng)驗，存在的主要問題和原因是什么，應(yīng)如何解決。
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等)，在這方面，社區(qū)目前主要采取了什么辦法，還有哪些差距。
5、你認為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源，與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系，形成共駐共建長效機制。
6、社區(qū)集體經(jīng)濟情況你是否了解，你認為目前的經(jīng)費能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要，如果不能，你認為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣，有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何，你是否滿意。
9、你認為社區(qū)今后的工作重點應(yīng)放在什么地方，有沒有好的意見和建議。
根據(jù)工作方案制定工作篇二
進一步加強衛(wèi)生計生部門、公安部門的溝通協(xié)作和資源共享，強化部門間的協(xié)調(diào)配合，形成規(guī)范管理和監(jiān)督檢查的強大合力，建立部門聯(lián)動的長效機制，確?！冻錾t(yī)學證明》依法發(fā)放、管理規(guī)范。
（一）建立協(xié)作聯(lián)動機制。
1．定期例會制度各級衛(wèi)生計生部門、公安部門每半年召開1次《出生醫(yī)學證明》管理工作例會，通報工作信息，培訓更新管理知識，研究探討工作難題，共享基層工作經(jīng)驗，增進部門業(yè)務(wù)交流。
2．建立聯(lián)絡(luò)員制度區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計生部門、公安部門分別明確一名《出生醫(yī)學證明》管理工作聯(lián)絡(luò)員，負責總體協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學證明》管理相關(guān)工作溝通、協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)往來等。聯(lián)絡(luò)員一年一定，因工作需要崗位異動后，應(yīng)及時重新明確聯(lián)絡(luò)員并告知對應(yīng)部門。
3．專項督查制度結(jié)合省工作要求，每年組織開展至少一次聯(lián)合專項整治與督導檢查，嚴厲打擊偽造、變造《出生醫(yī)學證明》以及買賣、使用偽假《出生醫(yī)學證明》等違法犯罪行為。
4．建立信息共享制度積極推動兩部門《出生醫(yī)學證明》信息的查詢核對，探索實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng)和共享，杜絕偽*證件的使用。
（二）協(xié)作管理重點內(nèi)容。
1．規(guī)范《出生醫(yī)學證明》在出生登記中的使用各《出生醫(yī)學證明》簽發(fā)機構(gòu)和管理機構(gòu)嚴格按照國家、省《出生醫(yī)學證明》管理要求，對符合簽發(fā)條件的新生兒依法簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》。對依法獲得《出生醫(yī)學證明》的新生兒，戶口登記機關(guān)審驗《出生醫(yī)學證明》等材料后辦理出生登記手續(xù)。沒有獲得《出生醫(yī)學證明》的新生兒，戶口登記機關(guān)經(jīng)調(diào)查核實后依照《市公安局戶籍業(yè)務(wù)規(guī)范》規(guī)定為其辦理出生登記手續(xù)。為確保一名新生兒只有一份合法有效的《出生醫(yī)學證明》，對于因丟失申請補辦或嬰兒出生1年后首次申領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》的情況，補發(fā)機構(gòu)或管理機構(gòu)以及同級公安部門應(yīng)及時信息互通，通過《新生兒入戶情況核查聯(lián)系表》聯(lián)系并反饋意見，嚴格按照規(guī)定辦理。不符合補發(fā)條件或簽發(fā)條件的不得補發(fā)或簽發(fā)。
2．嚴格《出生醫(yī)學證明》信息變更《出生醫(yī)學證明》一經(jīng)簽發(fā)，任何機構(gòu)和個人不得對簽發(fā)證件的檔案材料和數(shù)據(jù)信息進行更改。對申請人申報新生兒出生登記欲變更新生兒姓名的，由戶口登記機關(guān)先按《出生醫(yī)學證明》記載的“姓名”辦理出生登記后再按有關(guān)規(guī)定為其辦理姓名變更手續(xù)，將《出生醫(yī)學證明》上記載的新生兒姓名登記為曾用名。因新生兒姓名不符合出生登記而要求變更《出生醫(yī)學證明》相關(guān)信息的，戶口登記機關(guān)應(yīng)提供《出生醫(yī)學證明信息變更建議書》，原簽發(fā)機構(gòu)審核確認后予以換發(fā)。
3．積極做好《出生醫(yī)學證明》真?zhèn)舞b定公安部門辦理出生登記時，發(fā)現(xiàn)《出生醫(yī)學證明》真實性存在可疑情況的，應(yīng)當按規(guī)定予以扣留，暫緩辦理出生登記，并將可疑證件送至當?shù)貐^(qū)縣級衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學證明管理機構(gòu)進行真?zhèn)舞b定。區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學證明管理機構(gòu)應(yīng)在10個工作日內(nèi)對證件載體作真?zhèn)舞b定，并協(xié)調(diào)簽發(fā)地區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學證明管理機構(gòu)對證件記載信息進行核查，出具《〈出生醫(yī)學證明〉真?zhèn)舞b定書》反饋至戶口登記機關(guān)。如本級無法鑒定的，可送至市級衛(wèi)生計生行政部門或市婦幼保健院進行鑒定。衛(wèi)生計生行政部門或其委托機構(gòu)在受理真?zhèn)舞b定時，如發(fā)現(xiàn)偽*證件，應(yīng)將證件復印件和《〈出生醫(yī)學證明〉真?zhèn)舞b定書》復印件報送至市婦幼保健院備案。偽*證件由公安機關(guān)收繳處理。
4．加強《出生醫(yī)學證明》的簽發(fā)使用督查各級衛(wèi)生計生部門負責本轄區(qū)《出生醫(yī)學證明》的管理和監(jiān)督。各級衛(wèi)生計生部門要建立健全各項管理制度，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提高規(guī)范化管理水平。定期開展《出生醫(yī)學證明》管理和簽發(fā)人員的法制教育和崗位培訓，強化責任意識，加強監(jiān)督管理，建立監(jiān)管長效機制，制定風險防范措施。各級公安部門積極配合衛(wèi)生計生部門做好《出生醫(yī)學證明》管理工作。戶口登記機關(guān)應(yīng)加強培訓，掌握《出生醫(yī)學證明》的使用、管理要求及真?zhèn)舞b定方法。加強《出生醫(yī)學證明》的查驗，嚴厲打擊偽造、變造《出生醫(yī)學證明》以及買賣、使用偽假《出生醫(yī)學證明》等違法犯罪行為。對隱瞞事實真相，提供虛假證明材料騙領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》，導致《出生醫(yī)學證明》記載內(nèi)容不真實的，追究申領(lǐng)人相應(yīng)的法律責任，構(gòu)成違反治安管理行為的，公安部門依法給予治安管理處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
（一）加強組織領(lǐng)導。
各區(qū)縣衛(wèi)生計生局、公安分局要圍繞工作目標，明確工作重點，加強組織領(lǐng)導，結(jié)合各區(qū)縣工作實際，細化工作措施，落實工作制度，共同做好《出生醫(yī)學證明》管理工作。
（二）強化溝通交流。
區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門、公安部門加強《出生醫(yī)學證明》管理日常工作交流，依托雙方工作聯(lián)絡(luò)員搭建聯(lián)系橋梁，通過電話、qq等方式逐步建立信息交流溝通平臺，協(xié)商解決工作中遇到的各類問題，及時傳遞國家衛(wèi)計、公安系統(tǒng)最新工作要求和動態(tài)，促進《出生醫(yī)學證明》管理水平不斷提升。
（三）堅持依法行政。
依法申領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》是群眾的合法權(quán)益。各區(qū)縣要依法行政，嚴格按照《出生醫(yī)學證明》管理有關(guān)規(guī)定為群眾服務(wù)。不得違規(guī)設(shè)置前置條件作為不予簽發(fā)或暫緩簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》的理由。同時注意將依法行政與人性化服務(wù)相結(jié)合，《出生醫(yī)學證明》簽發(fā)和出生登記過程中，經(jīng)辦人員務(wù)必提高責任心，熱情細致告知注意事項和辦理要求，主動解決群眾難題，避免群眾走彎路。
（四）鼓勵探索創(chuàng)新。
各區(qū)縣可根據(jù)本地實際，探索創(chuàng)新管理方法和工作措施，及時將工作中好的經(jīng)驗或存在的問題及時反饋給市衛(wèi)生計生委和市公安局。
根據(jù)工作方案制定工作篇三
6月12日下午，縣委書記婁紹光主持召開縣委常委會，傳達貫徹市委十一屆十一次全體(擴大)會議等有關(guān)精神?？h委副書記、縣長姜景峰，縣委副書記胡曉東及其他縣委常委出席會議。縣政協(xié)主席陳建良等縣四套班子領(lǐng)導列席會議。
會議首先傳達貫徹了市委十一屆十一次全體(擴大)會議、“三年行動計劃”推進會、2016年第一次“比亮點學先進樹標桿”現(xiàn)場觀摩活動匯報會有關(guān)精神。會議指出，市委全會報告和審議通過的《實施意見》是指導我縣補短板工作的綱領(lǐng)性文件，貫徹落實市委全會和《實施意見》精神是我縣當前和今后一個時期的重要任務(wù)?？h委報告起草組要充分吸收市里提出的新思想、新觀點、新論斷，進一步修改完善全會報告和我縣的《實施意見》，縣分管領(lǐng)導和責任單位要以“解剖麻雀”的'態(tài)度，逐條逐句對報告和《實施意見》進行研讀，在全面領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，結(jié)合永嘉實際，研究制定條線上的具體補短板舉措，確保各項工作落到實處。
會議指出，“三年行動計劃”是目標與路徑的有機統(tǒng)一、是問題導向與結(jié)果導向的有機結(jié)合，與補短板在內(nèi)涵上具有契合性、在實踐上具有一致性。實施“三年行動計劃”是補短板的關(guān)鍵舉措，也是抓落實的有力載體，下階段要在落實上下工夫，努力實現(xiàn)成效最好。相關(guān)單位要結(jié)合市里出臺的24項行動計劃，從永嘉實際出發(fā)，做好行動計劃的查漏補缺、修改完善，確保把市里的要求貫徹到底。相關(guān)縣領(lǐng)導要做好帶頭，大力開展專項督查、暗訪督查、聯(lián)合督查，真正把督查抓到底，把板子打到底，確?！叭晷袆佑媱潯闭嬲涞降住⒊龀尚?。
會議強調(diào)，永嘉作為2016年第一次“比亮點學先進樹標桿”現(xiàn)場觀摩活動的第一站，菇溪河工程是“五水共治”的典范，育才項目是實體經(jīng)濟逆勢而上的典范，清水埠改造項目是“三改一拆”、城市有機更新的典范，得到了市領(lǐng)導的充分肯定。但縱觀兄弟縣市的情況，競爭壓力還是很大，還存在一些差距，下半年要繼續(xù)緊盯6大亮點項目，特別是41省道永嘉福佑至沙頭段改建工程、美麗鄉(xiāng)村精品線建設(shè)項目、全省森林休閑養(yǎng)生建設(shè)試點改革項目，按照時序要求，早出成效、早出形象。同時要以亮點項目建設(shè)為引領(lǐng)，嚴格落實項目建設(shè)常態(tài)化推進機制，大力推行現(xiàn)場聯(lián)合辦公、組團上門服務(wù)等措施，加快推進面上項目的建設(shè)，形成合力抓投資的濃厚氛圍。
會議還傳達貫徹了全省宗教工作會議、全市民族工作會議暨第三次民族團結(jié)進步表彰大會有關(guān)精神、省委城市工作電視電話會議有關(guān)精神、省市g(shù)20杭州峰會維穩(wěn)安保工作“十大專項行動”推進會精神、全國全省禁毒工作會議精神;聽取了全縣平安建設(shè)推進情況的匯報;研究審議了《縣委十二屆十一次全會報告(討論稿)》及會議方案、《中共永嘉縣委關(guān)于補短板的實施意見(討論稿)》、《關(guān)于開展2016年度全縣機關(guān)部門、中層科室、基層站所作風效能建設(shè)大評議活動的實施意見(送審稿)》、《關(guān)于開展重要工作不落實責任問詢活動的實施意見(送審稿)》、《開展黨員干部談心談話提醒教育活動方案(送審稿)》、《永嘉縣“紅色基金”成立方案及管理辦法》和《2015年度永嘉縣先進基層組織和先進個人名單》。
根據(jù)工作方案制定工作篇四
明月酒家（瑤海區(qū)北二環(huán)路安徽國際汽車城c-d棟）。
公司全體員工。
1、增強員工的凝聚力，點燃全公司員工新一年工作的熱情，提高化妝品的銷售佳績。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來。
1、天億美20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計劃大會（會議）。
2、天億美20xx年度員工答謝會（晚宴）。
1、年會人員安排及職責：
（1）會場總負責：王偉智。
（2）年會策劃、會議節(jié)目安排：孫小小。
（3）酒店安排與協(xié)調(diào)：孫小小。
（4）現(xiàn)場拍照、攝影：公司攝影師。
（5）場景布置：人員安排待定。
（6）活動主持：孫小小。
2、會場布置：
（1）明月酒店主會場。
（2）內(nèi)容：a、本公司的logo及年會主題。
b、彩帶、氣球點綴會場（音樂）。
3、會場物品需求（詳見附件一）。
4、優(yōu)秀員工評選：
參選人員：除財務(wù)和人事外的其他部門（由于這兩個部門人數(shù)有限）。
評選方式：由各部門內(nèi)容員工無記名投票選取，加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票，票高者得（每部門一名）。
獎品設(shè)置：詳見附件二。
（一)天億美20xx年度全體員工大會(會議）。
1、下午13:50全體參會員工提前到達酒店指定地點簽到（簽到表格詳見附件三）按部門就坐于會議室，等待大會開始。
2、14:00由主持人宣布員工大會開始，并宣布各部門匯報順序。
3、14:15大會第一項，各部門主管及相應(yīng)負責人分別做20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計劃匯報（每人大概20分鐘）。
4、16：00大會進行第二項，總經(jīng)理上臺發(fā)言，進行20xx年總結(jié)及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略（預計1小時）。
6、17:30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
7、天億美20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計劃大會圓滿結(jié)束。
（二)天億美20xx年度員工答謝會(晚宴）。
1、主持人宣布員工答謝會開始，各部門節(jié)目表演（節(jié)目名單待定）。
2、各部門表演結(jié)束，由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎與參與獎，并進行獎品頒發(fā)（見附件二）。
3、游戲時間：（游戲具體規(guī)則見附件四）(1)“快樂袋鼠”(2)“背夾氣球”(3)“蘿卜蹲”(4)“數(shù)7游戲”
每個游戲獲勝隊伍均可獲得獎品。
4、主持人宣布晚宴正式開始：
5、主持人引導大家共同舉杯，總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）。
6、員工答謝會結(jié)束。
附二：獎項及獎品。
1、優(yōu)秀員工獎勵：每部門一位優(yōu)秀員工（行政部與財務(wù)部除外），共計4名獎品：
2、表演獎勵：一、二、三、參與獎，四個獎項獎品：
3、游戲獎勵：共計4個游戲獎品：
附三：簽到表簽到表。xls。
附四：游戲規(guī)則。
1、蘿卜蹲：對每一個人以顏色進行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲，在下蹲的同時還需要念詞。念詞的過程中要指定別的顏色的蘿卜進行相同動作，以此類推。被指定的蘿卜沒有及時下蹲或者報錯蘿卜顏色的均為出局。
2、數(shù)七游戲：任意一人開始從1計數(shù)，遇到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字，必須跳過，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒有跳過，則算輸。
4、快樂袋鼠：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
根據(jù)工作方案制定工作篇五
日前，記者從門頭溝區(qū)村黨組織和村民委員會換屆選舉工作領(lǐng)導小組辦公室獲悉，為嚴肅換屆紀律，確保換屆選舉工作順利進行，營造良好的換屆氛圍，我區(qū)各鎮(zhèn)精心制定工作方案，為村委會選舉保駕護航。
在村委會換屆選舉工作中，清水鎮(zhèn)精心組織，科學謀劃、創(chuàng)新舉措，立足“四項工程”，抓組織、抓宣傳、抓學習、抓載體，充分發(fā)揮村黨支部在村委會換屆中的領(lǐng)導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
抓組織，實施“提質(zhì)工程”。推選選舉委員會過程中，積極引導黨支部書記和優(yōu)秀黨員進入選舉委員會，牢牢把握選舉工作主動權(quán)，進一步拓寬選人用人渠道，為村“兩委”進行人才儲備。
抓宣傳，實施“擴面工程”。以村黨支部為主體，加大宣傳工作力度，通過黨員入戶、循環(huán)廣播、張貼掛圖、發(fā)放資料等形式廣泛宣傳換屆的目的.意義、程序要求、方法步驟等內(nèi)容，提高群眾民主參選、文明參選、依法參選意識。
抓學習，實施“防腐工程”。通過召開黨員大會、流動黨小組會議、黨委書記重點村講黨課等多種形式，認真學習相關(guān)文件精神和換屆紀律，突出警示教育，切實增強黨員干部在換屆中的“免疫力”。
抓載體，實施“聚力工程”。堅持以黨支部為核心，以豐富廣大群眾文化活動為引領(lǐng)，廣泛開展“紅五月”合唱比賽、百姓宣講團等系列活動，在各村形成文明選舉的濃厚氛圍，營造了風清氣正的選舉環(huán)境。
潭柘寺鎮(zhèn)將重點難點村換屆選舉工作作為重點來抓，提前謀劃階段工作，及時解決苗頭性、傾向性問題，掌握換屆選舉工作主動權(quán)，確保各項工作落實到位。
早查選情摸排到位。對全鎮(zhèn)12個村的村情、選情進行全面摸底，在全面掌握各村情況的基礎(chǔ)上將全鎮(zhèn)12個村劃分為“6+5+1”3個層級，即6個穩(wěn)定村、5個鎮(zhèn)級重點村、1個區(qū)級重點村，有針對性地進行分類指導;鎮(zhèn)黨委堅持“一村一策”，根據(jù)各村實際情況進行分類指導，實行對重難點村選情的實時監(jiān)測和動態(tài)管理。
明確責任包村到位。嚴格落實科室聯(lián)系村制度，要求包村領(lǐng)導和科室負責人學透政策、深入各村充分了解選情動態(tài);與鎮(zhèn)村干部簽訂責任書，同安排同考核，壓實換屆選舉責任，確保選舉程序不出問題。
聯(lián)動力量人員到位。統(tǒng)籌人員安排，下派2名機關(guān)干部擔任鎮(zhèn)級第一書記駐村“蹲點幫扶”，及時抽調(diào)機關(guān)科室負責人及大學生助理等工作人員充實重難點村工作隊伍，確保上下聯(lián)動，人員配備到位。
動態(tài)監(jiān)測談心到位。鎮(zhèn)黨委逐村與“兩委”干部進行談話，及時掌握村干部的思想動態(tài)，提前“吹風”做好參選人員的思想工作。
精細指導培訓到位。堅持問題導向，落實精準指導，分八個階段進行專題培訓，鎮(zhèn)選辦入村“補課”，加強分類指導，將換屆選舉培訓微觀化。同時加大農(nóng)村全程紀實系統(tǒng)使用力度，加強痕跡化管理，確保換屆程序合法合規(guī)、嚴謹有序。
“3”即三項舉措：一是發(fā)放一張“明白紙”。將階段工作的政策法規(guī)、工作流程等內(nèi)容印制“明白紙”發(fā)放給包村干部和選委會工作人員，方便檢查指導。二是規(guī)范一套審核程序。落實候選人資格村、鎮(zhèn)、區(qū)三級聯(lián)審制度，由包村科長指導村選委會嚴把村級審核關(guān)，重點摸清候選人的道德品行和現(xiàn)實表現(xiàn)，特別針對“五不能、六不宜”認真核實，村級審核完畢報送鎮(zhèn)選辦，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)鎮(zhèn)紀委、執(zhí)法隊、計生辦、司法所、信訪辦、經(jīng)管站、派出所等部門，通過查閱檔案、入村走訪等形式進行全方位復核，雙審合格人員報送區(qū)選辦聯(lián)審。三是建立一套完善的檔案管理辦法。抽調(diào)政治品質(zhì)過硬的機關(guān)干部專門負責選舉工作檔案管理，對選舉全程的會議記錄、工作通知(回執(zhí))、各種選票等原始資料實行“隨時分類收集、階段整理歸檔、全程動態(tài)化管理”，指導各村選委會注重留存書面、聲像資料，加強工作痕跡化管理。
“x”即多項保障工作制度：建立選舉信訪動態(tài)報告制度。由信訪辦、司法所、執(zhí)法隊、派出所等部門隨時關(guān)注和收集社情民意、矛盾隱患排查信息，按照“正常信息周報、急事特事即時報”的原則，做好信訪信息報告工作;建立重難點村專題例會制度。每周重難點的村包村領(lǐng)導和村黨組織書記向鎮(zhèn)選舉指導組匯報矛盾排查化解情況，研究制定維穩(wěn)和防控工作;建立信訪咨詢統(tǒng)一答復工作機制。凡是涉及選舉工作的政策咨詢、信訪答復，由鎮(zhèn)選辦統(tǒng)一進行政策研究，統(tǒng)一答復口徑，并形成書面文字答復記錄，由專人負責答復;建立選舉工作專項考核制度。把本次選舉作為年終村“兩委”班子績效考核和機關(guān)干部年度考核的重要內(nèi)容，對不認真履職導致選舉工作出現(xiàn)嚴重失誤的人員，實行一票否決;建立新聞發(fā)言人制度。堅持正面宣傳引導，嚴格新聞采訪紀律，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，對新聞媒體采訪嚴格履行報批手續(xù)并由鎮(zhèn)新聞發(fā)言人統(tǒng)一接待。
根據(jù)工作方案制定工作篇六
如果你是個管理者，是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你安排的工作做起來沒有頭緒?你的員工覺得無從下手?做完以后才發(fā)現(xiàn)做得亂七八糟，離你想要的效果相去甚遠?其實這就是因為你沒有給出一個比較好的工作計劃，大家沒有一個統(tǒng)一的目標，所以經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的問題。
制訂工作計劃，是每個管理者必須做的事，沒有計劃的工作，大家做起來不能按照正常的、正確的步驟來完成，中間過程很容易出現(xiàn)偏差，直接影響工作完成的質(zhì)量。
在日常的工作中，通過長期制訂工作計劃，發(fā)現(xiàn)制訂工作計劃還有以下幾個很好的作用。
一些想象不到的偏差，比如：完成時間滯后了，質(zhì)量水平降低了，材料浪費了，留下小尾巴了，埋下隱患了……等等。因此，如果制訂好一個計劃，按照計劃的步驟、要求來完成一項工作，結(jié)果可能更令人滿意，計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。
人腦不是電腦，很多時候人們忙起來的時候會忘記一些東西，如果簡單策劃一下，然后就開始執(zhí)行，沒有制訂出具體的計劃，很容易無意識或有意識地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié)，然而，如果開始就制訂出具體的計劃，將這些環(huán)節(jié)寫進計劃書中，就可以提示到了某階段要做哪些工作，于是，這時工作計劃可以起到提示的作用。
制訂工作計劃的過程是個思考的過程，制訂好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)心里有譜了，“胸有成竹”了。制訂的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。即使是出現(xiàn)一些意外，其最后結(jié)果一般也不會有太大的差異。
一個項目做完以后，就很少有人再去經(jīng)常關(guān)注它。如果日后如果這個項目突然出現(xiàn)什么異常，需要重新對當時實施這個項目的.一些細節(jié)進行檢討檢查，如果沒有工作計劃，很難把原來的情況準確地反映出來。這種情況下，工作計劃就起到了備忘錄的作用，它可以讓你更快速、更準確地找出問題點。
在制訂工作計劃的時候，要思考，并且通過語言組織表達出來，如果經(jīng)常制訂工作計劃，可以增強人的邏輯思維與直覺判斷能力，同時也增強了語言文字的組織與表達能力，可以鍛煉人們在處理日常事務(wù)的時候?qū)τ谝恍┏Ｒ?guī)或非常規(guī)的問題形成一套比較成熟的邏輯程式，從而提高個人的工作效率。
經(jīng)常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習慣，因為習慣了制訂工作計劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣?？梢宰屇忝摲f而出。
在你這次制訂工作計劃的時候，你可以回顧以前做的計劃中存在的不足，總結(jié)出一些經(jīng)驗，因此你會不斷地進步，每一次制訂的工作計劃都會比前一次的好一些，因為以前制訂的計劃項目已經(jīng)付諸實施或已經(jīng)完成，完全可以從中總結(jié)出哪些方面好，哪些方面不好，因此，你在以后的工作中，就可以提前預防再次出現(xiàn)同類問題，讓你做起事來得心應(yīng)手。
有句話說：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。我覺得，一生之計在于計，如果不會計劃，你的人生將如何經(jīng)營。還是計劃一下好一點。
因為本人對于管理方面的知識半知半解，根據(jù)自已在工作中制訂工作計劃時的感覺寫寫，請高手們、老師們、前輩們給予批評與指導。不勝感激。
根據(jù)工作方案制定工作篇七
不同的公司企業(yè)制定工服方案會不同，有的公司會在工作服上設(shè)計相關(guān)的logo來宣揚公司的品牌，有的則會選擇低調(diào)的方式注重工人穿著的時候能夠覺得很舒服，很多人認為純棉的.服裝是最好的，因為能夠很好的吸汗，穿起來也比較舒適。其實對于運動服而言，純棉的衣服卻并不一定好。因為諸如純棉等非常吸汗的衣服，會吸走身體的汗液，但是由于運動時散發(fā)的汗液比較多，也容易因此殘留在衣服上，久而久之，會讓衣服散發(fā)汗臭味，讓人無法穿著。所以我推薦大家來拓吉凱。
拓吉凱目前有以下幾種高科技纖維：
(1)聚酰胺尼龍
它具有遠優(yōu)于早期尼龍的性能，解決了透氣性差、不耐磨等缺點，能快速吸干身體汗水，并由其表面揮發(fā)出去。
(2)功能性纖維
這種新型纖維，比傳統(tǒng)化學纖維更輕，更柔軟。
(3)聚四氟乙烯防水透溫層壓織物
這種織物能像人體皮膚一樣呼吸，將多余水蒸氣導出體外，又隔絕外界雨雪的侵襲，其奧秘在于每平方厘米多達7o億個的微孔。
(4)coolmax纖維
這種纖維種類，正成為市場上的一大賣點。這種纖維的橫切面呈獨特扁十字形，形成四槽形設(shè)計，能更加迅速的將汗水排出揮發(fā)，被稱為擁有先進降溫系統(tǒng)的纖維。值得一提的是，中國乒乓球兵團悉尼奪金，穿的就是由coolmax纖維織成的衣物。
(5)硅酮樹脂
大家并不陌生的，諸如“鯊魚皮泳衣”、“快速皮膚”之類，它們的主體便是由硅酮樹脂膜構(gòu)成。
我們拓吉凱永遠走在科技的最前端，我們?yōu)楣酒髽I(yè)制定工服方案也是非常不錯的，如果你們有這方面的疑問，可以來咨詢我們公司，我相信在協(xié)商之下，我們一定能為你們提供最好的方案!
根據(jù)工作方案制定工作篇八
1、有利于減少工作中的失誤：通過計劃過程，可以預計未來可能的變化，從而制定適應(yīng)變化的最佳方案，減少工作中的失誤。
2、有利于明確工作目標：計劃制定的目標為各級員工指明了組織發(fā)展方向，可以使人們的行動對準既定目標。
3、有利于提高經(jīng)濟效益：計劃為下屬提供了明確的工作目標及實現(xiàn)目標的最佳途徑，提高了工作效率和效益。
4、有利于控制工作：計劃工作為組織活動制定目標、指標、步驟、進度和預期成果，是控制活動的標準和依據(jù)。
7、起草多種可供選擇工作方案時，要廣泛搜集各種資料和理論政策的依據(jù)，進行質(zhì)與量，點與面的分析，做好可行性研究，提出建議方案。或者通過對各種草案的分析、比較、鑒別、評估，在多種方案的基礎(chǔ)上，集眾智于一身，重新組合出一個新工作方案，作為最佳方案，供領(lǐng)導決斷。
1、標題。方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。
2、署名落款。方案既無須在標題中標明時間，又不完全是將生成時間放在文末，而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：
首先是導言或引語。引言要求簡明扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中，引言強調(diào)制定本方案是為了“維護職工的合法權(quán)益，依法開展工會工作”，簡要地交代了方案要達到的總目標。
第二部分是方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個方面：
(1)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時間、地點、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當;“主題”不等于標題，也不等于主要內(nèi)容或活動本身，而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關(guān)于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身，而是維護職工的合法權(quán)益，依法開展工會工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點?？傊?，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進程做具體的部署安排。
例文中的小標題如“培訓對象”、“培訓目標”、“培訓方案”等眉目清楚，要點突出，在每個標題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓目標”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù)，而且補充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的，使方案內(nèi)容更有說服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展，促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。
(3)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導、人員經(jīng)費、財力物力的安排，有關(guān)矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒有納為主體內(nèi)容，卻是實現(xiàn)目標完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
根據(jù)工作方案制定工作篇九
按照東莞市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》為精神，依據(jù)《中小學生守則（20xx年修訂）》的具體內(nèi)容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動，特制定以下活動方案。
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
組
長：何繼東。
副組長：陳裕九。
成
員：德育處、
各班主任。
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學習教育。
20xx.4.10—20xx.4.28。
(一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，同時開展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《沙角小學校園欺凌專項治理實施方案》，依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作，達到加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1.專題教育啟動儀式。學校辦公室負責在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育處主任宣讀《方案》、學生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌，爭做好學生》和校長講話四個內(nèi)容。
2.專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《教育部等九部門關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》和東莞市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”，公布舉報電話（小學85525318）時時警醒師生。
3.主題班會教育。學校組織各班在4月17日開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。
4.法制教育。學校將由陳副校長協(xié)調(diào)，邀請虎門鎮(zhèn)南柵派出所法制副校長到校，在全校開展法制教育。
5.承諾簽名活動。學校將組織所有學生于4月20日進行“反對校園欺凌，爭做好學生”簽名承諾活動。
(二)完善制度。學校由辦公室負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預防。由政教處負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(四)及時處理。學校將強化責任意識，一旦發(fā)生校園欺凌傷害，必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結(jié)。
20xx.5.2—20xx.5.8。
1.自查。學校校園欺凌治理活動領(lǐng)導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、整改和總結(jié)，形成報告并上報。此項工作于20xx年5月5日前完成。
2.總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排，及時做好預防欺凌和暴力活動工作總結(jié)，并形成書面材料上報教育局學校安?？啤?/p>
總之，我校根據(jù)市教育局要求，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置，對造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。
根據(jù)工作方案制定工作篇十
為切實做好中小學校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。
學校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，推進中小學?？茖W發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞立德樹人要求，依法完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護學校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗與制度成果；以推進依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度建設(shè)為目標，反映學校的辦學特色，全面促進依法治校。
（一）分類指導。根據(jù)公辦中小學校不同的辦學層次和組織特點，對小學、初中、高中、九年一貫制學校，對農(nóng)村學校及城市學校的章程建設(shè)，包括章程的重點內(nèi)容、制定的程序等加強分類指導，統(tǒng)籌推進，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。
（二）改革創(chuàng)新。將學校章程制定作為推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體，使之與落實和擴大學校辦學自主權(quán)、推進學校特色發(fā)展相互促進，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。
（三）突出特色。各中小學校應(yīng)當根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學層次、辦學定位和辦學特色，在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實際、各具特色的章程，避免千校一面。
學校章程制定工作分為三個階段進行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學校的章程制定和核準工作。
（一）學習宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學習培訓和章程制定研討活動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實施方案，明確章程制定的組織領(lǐng)導、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責人的聯(lián)系方式，要上報市教育局政策法規(guī)處。
（二）學校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會審議，審議通過后，由學校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)縣（市）教育主管部門核準。市直屬學校的章程報市教育局核準。
（三）學校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導、學校管理者、社會知名人士和有關(guān)專家組成的學校章程核準委員會，對本區(qū)域內(nèi)中小學校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學校章程核準申請。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準申請的時間由各區(qū)縣（市）自行決定。
（一）加強組織領(lǐng)導。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導要帶頭學、親自抓，要成立主要領(lǐng)導任組長的章程制定工作領(lǐng)導小組。市教育局成立中小學校章程制定工作領(lǐng)導小組，加強對全市章程制定工作的組織領(lǐng)導。
（二）加強學習宣傳。各中小學校要集中一段時間，通過專題學習、培訓輔導、研討會等多種形式，組織學校領(lǐng)導干部、起草班子成員和廣大教師認真學習領(lǐng)會《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學習和宣傳，充分認識制定學校章程的意義，調(diào)動廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵，切實提高開展學校章程建設(shè)的能力。
（三）嚴格制定程序。各中小學校在章程起草過程中，要嚴格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關(guān)部門、學校內(nèi)部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學校舉辦者、管理者以及教職工、學生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容，學校應(yīng)當與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準等兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。
（四）嚴格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點和核心。各中小學校章程必須嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進行制定，明確學校行使辦學自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制，明確學校內(nèi)部各種權(quán)力的運行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學理念，突出對師生權(quán)益和地位的確認與保護。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學校發(fā)展實際需要。
如有意見，請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！
根據(jù)工作方案制定工作篇十一
根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于加強公辦中小學校章程建設(shè)的通知》(粵教策【2xxx】7號)和《關(guān)于報送中小學章程建設(shè)工作計劃的通知》(粵教策辦函【2xxxx】8號)的要求，結(jié)合清遠市教育局《關(guān)于公辦中小學章程建設(shè)的通知》(清市教函【2xxx】24號)及英德市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)清遠市教育局關(guān)于公辦中小學章程建設(shè)的通知》的文件精神，為加快推進“一校一章程”工作，進一步激發(fā)學校內(nèi)部活力，建立和完善充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發(fā)展的現(xiàn)代學校制度，提高學校治理的科學性、規(guī)范性，真正做到依法治校,特制定英西中學學校章程建設(shè)計劃及工作方案。
一、指導思想
我校章程建設(shè)的指導思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導，以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，以“校長負責、民主管理”為核心，圍繞人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新四大任務(wù)，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學決策、民主管理機制;落實師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境;體現(xiàn)學校的辦學特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果，為推進學?？茖W決策、民主決策、依法決策以及各項事務(wù)治理的制度化、規(guī)范化、程序化，為建設(shè)高水平完全中學提供有力保障。
二、工作原則
(一)堅持依法依規(guī)。學校章程上承國家法律法規(guī)、下接學校具體管理規(guī)章，在制定章程的過程中，要遵循法制統(tǒng)一原則，避免與上位法出現(xiàn)矛盾和沖突，保證章程合法、合規(guī)，切實可行。
(二)充分發(fā)揚民主。章程的制定不只是文本撰寫層面，更是凝聚辦學共識，形成發(fā)展合力的過程。要把“以人為本”理念貫穿到章程制定始終，調(diào)動廣大師生員工參與章程制定的積極性，充分發(fā)揚民主，深入開展討論，廣泛聽取共識，鼓勵全校各方對學校發(fā)展模式，特別是學校發(fā)展特色及內(nèi)涵進行深入探究，從而為學校未來發(fā)展拓展空間。
(三)立足長遠發(fā)展。章程制定要有一定的前瞻性，要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系，要突破觀念束縛和現(xiàn)有體制機制的樊籬，不拘泥于現(xiàn)有制度規(guī)范的約束。在章程編制過程中，應(yīng)符合我校改革發(fā)展方向，成熟合法的內(nèi)容可以詳細撰寫，正在探索中的只能明確原則的內(nèi)容簡略撰寫，要保持必要的彈性，不追求制定一勞永逸的章程。要通過學校章程的制定，逐步建立我校現(xiàn)代學校制度，并以此引領(lǐng)校內(nèi)的各項規(guī)章制度的系統(tǒng)梳理和修改，健全學校的治理結(jié)構(gòu)、決策機制、民主管理、教研教改機制、社會合作等制度，促進學校各項事業(yè)的改革創(chuàng)新和長遠發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導
(一)學校章程建設(shè)領(lǐng)導小組
組 長：黃志輝(校長)
副組長：李漢強(副校長) 吳祖勇(副校長)
李啟興(副校長)
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任)
領(lǐng)導小組主要職責：全面領(lǐng)導章程的建設(shè)與推動工作;聽取章程建設(shè)起草辦公室的匯報，提出意見建議;組織、推動各單位和部門做好相關(guān)制度的梳理、審核工作。
(二)領(lǐng)導小組下設(shè)章程建設(shè)起草小組
組 長：黃志輝(校長)
副組長：李漢強(副校長) 吳祖勇(副校長)
李啟興(副校長)
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任) 李傳其(辦公室副主任)
盧元康(教研室副主任)梁錫光(教研室副主任)
劉萬東(體藝處副主任)劉明慶(德育處副主任)
成文璽(總務(wù)處副主任)包良志(安全處副主任)
李伯科(教職工代表) 謝桂香(教職工代表)
羅德雄(學生代表) 曾建霞(學生代表)
謝德根(離退休教師代表)
劉志靈(85屆，校友代表)
鄧永旺(97屆，校友代表)
章程起草小組職責：負責章程起草工作實施方案的制定與實施、起草工作計劃制訂及推進、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作要求和各自分管的任務(wù)分工，組織開展校內(nèi)專題培訓及研討，認真梳理各項部門規(guī)章制度，對照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作?；I備召開學校章程制定工作領(lǐng)導小組會議并匯報有關(guān)工作，組織開展學校章程修改、材料匯總及章程核準稿編印等工作。
四、主要任務(wù)
制定章程的主要任務(wù)包括前期的學習調(diào)研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準等，其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點和核心，涉及學校建設(shè)的方方面面，包括學校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標、辦學特色、治理結(jié)構(gòu)、機構(gòu)體系、辦學活動、對外交流、管理保障、落實師生主體地位和合法權(quán)、健全社會支持和監(jiān)督學校發(fā)展的長效機制等。
五、進度安排
(一)學習調(diào)研階段(2015年9月)
成立章程修改工作機構(gòu)，召開章程建設(shè)工作啟動會，開展宣傳活動，營造氛圍。校領(lǐng)導分頭深入各職能部門實地調(diào)研，了解管理中存在的問題，指導相關(guān)體制機制的修訂與完善。采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的方式，組織章程制定相關(guān)人員選擇若干已完成制定、修訂工作或相關(guān)經(jīng)驗豐富的兄弟學校調(diào)研，學習相關(guān)學校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗和做法，明確我校章程建設(shè)工作的重點和難點，形成對章程編制工作的初步思考。
(二)論證章程起草階段(2015年10月)
對照廣東省教育廳和上級教育主管部門的要求，全面啟動章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門按照任務(wù)分工和工作進度要求，認真梳理近年來學校內(nèi)部治理的改革成果以及與現(xiàn)代完全中學制度相匹配的制度體系，修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機制，以改革創(chuàng)新的精神和科學發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，完成章程建設(shè)草案初稿。
(三)征求意見階段(2015年11月)
通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、小型訪談等多種形式，廣泛聽取專家咨詢小組、政府有關(guān)部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議，尤其是涉及學校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標、管理體制機制，以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問題，要充分聽取意見，科學論證，形成共識。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作，形成修訂稿。
(四)提交審核階段(2015年12月中旬)
征求意見結(jié)束后，將章程草案提交教職工代表大會討論，同時，章程工作小組將章程起草情況與主要問題，向教職工代表大會做出說明。教代會通過后，提交學校領(lǐng)導班子會議審議，再由學校黨支部會議討論審定。
(五)審定核準階段(2015年12月下旬)
將審定稿上報英德市教育局章程核準委員會，經(jīng)核準后的章程文本為正式文本，以學校名義向本校和社會公開。
六、工作要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。章程建設(shè)意義重大，工作涉及面廣，工作難度大，各單位、各部門要切實提高思想認識，深刻理解和高度重視學校章程制定工作的重要意義和迫切性。要加強理論學習和專題研究，根據(jù)各自工作分工，認真開展調(diào)研，就學校體制機制改革、教師治學、師生權(quán)益保障等內(nèi)容學習兄弟學校先進經(jīng)驗和好的做法，以高度的主人翁意識和使命感，扎實做好章程修改工作。
(二)嚴格程序，精心組織。堅持程序優(yōu)先原則，深入研究上級教育部門文件，嚴格遵照制定程序，確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏有明確。加強對章程修改工作的組織領(lǐng)導，學校章程建設(shè)領(lǐng)導小組負責對章程修改工作進行整體策劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào);章程起草小組負責章程的修改起草工作和相關(guān)日常事務(wù);各部門主要負責人是章程修改項目的主要責任人，同時要明確相關(guān)人員負責章程制定的具體工作;要充分發(fā)揮專家小組在章程制定中的咨詢、指導作用。
(三)注重民主，集思廣益。在章程建設(shè)的過程中，要發(fā)動師生員工廣泛參與，充分發(fā)揮教職員工的積極作用，保障各方表達和參與渠道的暢通，達到集思廣益、提高認識、達成共識的目的，使章程建設(shè)真正成為學校凝聚發(fā)展共識、形成發(fā)展合力的過程。
(四)彰顯特色，科學規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學特色，要充分彰顯學校精神和校園文化，避免內(nèi)容空泛，與其他學校形式雷同。要力求做到科學規(guī)范，所有條文都要做到有依據(jù)、有出處，用語要準確、簡潔，條文內(nèi)容要明確、具體，具有可操作性。
《廣州市荔灣中學章程》 第一條為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，提高辦學水平、管理水平和教育質(zhì)量，為國家培養(yǎng)德、智、體等方面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》以及其他有關(guān)教育的法律、法規(guī)制定本章程。
第二條該校是一所公立的普通中學。學校的培養(yǎng)目標是：遵照鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的要求，面向全體學生，面向?qū)W生發(fā)展的各個方面，全面實施素質(zhì)教育，促進學生生動、活潑、主動地發(fā)展。根據(jù)學生的實際情況，因材施教，使學生在各自層面都有所發(fā)展，讓學生“學會學習，學會做人，學會生活，學會發(fā)展”，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。為高一級學校輸送合格的新生，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。
第三條該校是一所全日制的完全中學。學制為初中三年，高中三年。
第四條該校的基本教學語言文字為漢語語言文字。學校推廣使用普通話和規(guī)范字。
第五條該校隸屬廣州市荔灣區(qū)教育局，實行校長負責制。校長全面負責學校教育，教學，行政管理等各項工作。學校建立中國共產(chǎn)黨支部部。黨組織發(fā)揮政治核心作用，對學校工作實行全面的保證監(jiān)督。學校建立教職工代表大會制度。教職工代表大會對學校的工作實行民方主管理和民主監(jiān)督。
第六條
校訓：方正篤學、尚美仁心
校風：恭業(yè)奮發(fā)、潔美和諧
校紀：鐵紀強律、規(guī)行矩步
學風：固基異想、遵紀善學
教風：敬業(yè)愛生、嚴謹創(chuàng)新
第七條學校堅持依法辦校，以德治校、民主治校、科研促教、努力實現(xiàn)干部、教職工隊伍的優(yōu)質(zhì)化，學校管理的科學化，辦學條件的規(guī)范化，教育思想的現(xiàn)代化。尊重學生的人格，關(guān)注學生的心身健康。構(gòu)建一種與學生共同“合作的雙主體的教學模式，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“四有”人才。 第八條初中一年級，高中一年級新生按上級教育部門、招生部門的有關(guān)規(guī)定派人或錄入該校就讀，并取得該校學籍，編人各個班級。該校學生必須按政府有關(guān)規(guī)定繳交學雜費，辦理注冊手續(xù)。
第九條學生因各種原因轉(zhuǎn)學到外校就讀，必須由家長或合法監(jiān)護人提出申請，接受學校出具證明，經(jīng)校長批準，才可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);外校學生因各種原因要求轉(zhuǎn)入該校就讀，又符合政府和上級教育部門的有關(guān)規(guī)定者，經(jīng)轉(zhuǎn)?？荚嚦煽兒细?，校長批準方可轉(zhuǎn)入該校。
第十條學生因病(須有醫(yī)療單位證明)或特殊情況無法繼續(xù)就讀，須由家長或合法監(jiān)護人提出申請，經(jīng)校長批準，由教導處簽發(fā)休學證明，休學期為一年。身體康復后，由家長或監(jiān)護人提出申請，若因病休學的，還需出具醫(yī)療單位的康復證明，經(jīng)主管校長批準，由教導處安排編入相應(yīng)年級就讀。已休學兩年，仍不能堅持正常學習者，作自動退學處理。
第十一條初中學生屬義務(wù)教育階段，必須認真落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》及《中華人民共和國未成年人保護法》，除出國定居外，一律不準中途退學;高中學生因各種原因要求退學者，須經(jīng)家長或合法監(jiān)護人提出申請，經(jīng)校長批準后，可予退學。
第十二條具有該校學籍的學生，按規(guī)定修讀各學科，成績及格者，準予升級(初中取消留級制度)，修業(yè)期滿畢業(yè)成績、德育考核、體育均合格的學生，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。初中畢業(yè)成績不合格，經(jīng)補考后語文、數(shù)學、英語三科仍有兩種不合格或有三科不合格者，或體育考核不合格者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。高中畢業(yè)會考經(jīng)補考后仍有一科以上不合格，只發(fā)給肆業(yè)證書。兩年內(nèi)補考全部合格者可換發(fā)畢業(yè)證書。
第十三條落實《未成年人保護法》，采取有效措施，防止義務(wù)教育階段學生非正常輟學。發(fā)現(xiàn)輟學學生，應(yīng)及時向德育主任、主管校長報告。學校要依法主動與家長和有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復學。
第十四條學生家庭經(jīng)濟困難，可提出困難申請，并按有關(guān)規(guī)定出具證明，經(jīng)審核后，符合條件者，由學校按規(guī)定給予-減免學、雜費或發(fā)放助學金。學生無故不繳交學、雜費，作自動放棄學籍處理。
第十五條學校對品學兼優(yōu)的學生給予表彰獎勵。每學年評選三好學生，優(yōu)秀學生干部、全勤生和各類積極分子，并向上一級教育部門推薦，以激勵學生進步。
第十六條對犯錯誤的學生要堅持疏導的方針，進行耐心說服教育工作。對極少數(shù)錯誤嚴重、違法違紀又屢教不改的學生，視其所犯錯誤情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，經(jīng)討論審批分別給予警告、嚴重警告、記過直至勸其退學或開除學籍的處分(初中義務(wù)教育階段不能開除學生)。并把受處分和撤銷處分學生的情況均應(yīng)及時通知家長。
第十七條本校學生必須遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《廣州市荔灣中學學生管理制度》，培養(yǎng)自我教育、自我管理的能力，形成良好的學習習慣和行為習慣。 第十八條學校的主要任務(wù)是教育、教學工作，學校行政領(lǐng)導要集中主要精力抓好。教導處、政教處、總務(wù)處要努力為教育教學第一線服務(wù)。學校各項工作必須有利于教育教學工作的開展。
第十九條學校要把德育工作放在首位，切實加強和改進德育工作。全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》，實施《廣州市學校德育系統(tǒng)設(shè)計方案》和《中學生日常行為規(guī)范》，進一步加強和改進德育工作，把堅定正確的政治方向擺在首位。注重德育工作的時代性、開放性、實踐性，滲透性和主體性，增強德育的實效性。
第二十條學校的德育目標是培養(yǎng)學生具有——種“信念”(服務(wù)社會、服務(wù)人民)。兩個“觀點”(正確的價值觀、道德觀);三個“熱愛”(熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義事業(yè));四種“意識”(公民意識、現(xiàn)代意識、競爭意識、環(huán)保意識)。
第二十一條學校德育工作由學校黨支部直接領(lǐng)導，由一名副校長主管德育工作，設(shè)立由德育正副主任、團委書記、保衛(wèi)干部和少先隊總輔導員組成的政教處，全面負責管理學校德育工作。建立團委——團支部;學生會——級委會——班委會;少先隊大隊——少先隊中隊的學生自我教育管理網(wǎng)絡(luò)。年級級組長，統(tǒng)管全級的教育教學工作。教學班設(shè)班主任，直接負責學生的教育管理，協(xié)調(diào)各任課教師、聯(lián)系家長。充分發(fā)揮團支部;班委會作用，落實各項教育計劃。學校全體教職工都是德育工作者，都要增強育人意識，全面關(guān)心學生成長。做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。學校建立“關(guān)工委”，充分發(fā)揮“退協(xié)”在育人中的作用。
第二十二條學校德育工作要遵循青少年發(fā)展的規(guī)律，重視教育工作的階段性、漸進性，相關(guān)性、連續(xù)性，堅持不懈地對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育;愛國主義、集體主義、社會主義教育;理想前途教育;道德品質(zhì)教育;法制教育;國防教育;紀律教育;公民意識教育;勞動教育;心理健康教育和環(huán)境教育等，要正視和研究不良社會風氣對學生產(chǎn)生的負面影響，及時糾正學生品德和行為上的偏差，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二十三條學校德育工作的主要形式有校會、升旗儀式、級會、班會、團組織生活、少先隊活動以及各種校園文化活動(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))，“學雷鋒創(chuàng)三好”活動，文明班先進班評比活動，“三好”學生評比活動，“優(yōu)秀學生干部”評比活動以及衛(wèi)生、二操(課間操、眼保健操)、出勤、紀律(大會紀律、課堂紀律)、儀容儀表十項評比活動等，有計劃組織外出參觀、春游、秋游、看電影、社會調(diào)查等。
第二十四條要堅持正面教育，耐心引導，尊重學生人格，不諷刺挖苦、不體罰或變相體罰等原則。要努力做好后進生以及特殊家庭學生的思想教育工作。
第二十五條加強班級管理，充分發(fā)揮學生自我教育的作用。每周堅持“十項評比”，每月進行小結(jié);并每學期按班級目標管理條例評選先進班集體，并給予表彰獎勵。
第二十六條建立德育評價考核制度。學生在校德育考核，每學期進行初評，三年進行總評;學生在家表現(xiàn)，每學期由家長考核一次。每學期末班主任要從鼓勵和有利于學生的發(fā)展出發(fā)，認真負責地寫好學生評語(非畢業(yè)班學生寫寄語)，按時發(fā)放學生手冊。級長、主管德育主任、主管校長要檢查班級德育考核情況，對重點幫教的后進生，班主任要建立專門教育檔案。
第二十七條加強德育隊伍的建設(shè)，建立級長、班主任工作考核制度，每學期根據(jù)班主任對班級管理的目標，政教處進行考核，對優(yōu)秀者給予獎勵。對不善于做學生思想工作的教師不聘任當班主任。
第二十八條每學期各年級要根據(jù)學校的德育工作計劃制定級組德育管理的目標和具體計劃，交學校存查，并做好組織具體實施工作。
第二十九條學校政教處要做好德育管理工作，建立健全教育檔案;健全德育工作會議，組織教師學習德育理論和經(jīng)驗，研究德育工作。
第三十條學校工作要以教學為中心。教學工作要以“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造才能，提高學生素質(zhì)”為指導思想，要貫徹面向全體學生，因材施教，理論聯(lián)系實際的原則，以基礎(chǔ)教育為重點，重視開發(fā)學生的潛能，把“讓每一個學生都能在自己原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展，讓每一個學生都擁有健康的身體和健全的人格，都能適應(yīng)社會的未來”作為該校的學習目標和方向。
第三十一條確立素質(zhì)教育的質(zhì)量觀，以人為本的學生主體觀，民主、平等、和諧、合作的教學觀和優(yōu)質(zhì)高效的教育效能觀，促進教學思想、內(nèi)容、方法、手段、考核、評價方法等一系列整體改革。
第三十二條課堂教學要面向全體學生，承認個體差異，因材施教，加強分層輔導，使每個學生基本素質(zhì)得到全面發(fā)展，個性特長得到培養(yǎng)，潛能得到發(fā)揮。
第三十三條嚴格按照國家和上級教育行政頒布的教學大綱和課程計劃開齊、開足課程。建立具有學校特色的學科課程、選修課程、活動課程和校本課程體系。加強計算機和英語教學。
第三十四條學校使用國家頒布的各種教材，嚴禁各種非法教材及教學參考，輔導資料進入課堂。
第三十五條學校分工一名副校長主管教學，下設(shè)教導處。教導處主任負責教導處工作。堅持依法治校。學校嚴格按照廣東省教育廳頒布的校歷安排工作，不得隨意停課。
第三十六條大力開展教學研究和教學科研，加強科組建設(shè)，健全科組教研、備課、教案檢查評比制度，開展專題教學科研，以科研促教學，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。
第三十七條加強活動課的管理。活動課納入教學工作計劃，做到時間、地點、內(nèi)容、人員、經(jīng)費“五落實”，保證質(zhì)量，擴大效果。每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié);開展“三防”、科技、環(huán)境、勞技、勞動、心理健康、青春期等教育活動，發(fā)展學生興趣，愛好和特長，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第三十八條加強學習方法的研究與指導，使學生學會學習。重視良好學習方法的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成。
第三十九條根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，進一步完善校園閉路電視、計算機校園網(wǎng)和校園廣播三大電化教學網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)教學手段多樣化和現(xiàn)代化，以提高教學效率和教學質(zhì)量。
第四十條健全學校對教師教學質(zhì)量的考核、評估、獎勵制度，充分調(diào)動廣大教師的教學積極性。教師教學成績評價，既要看教學效果，又要看教學過程，并通過座談會、問卷調(diào)查等形式，讓學生和家長參與教學評價活動，促進教學水平和質(zhì)量的提高。
第四十一條建立健全各項教學常規(guī)管理制度，加強教學管理，堅持每周學科教研活動，集體備課制度、評課制度;實驗課，公開課，評優(yōu)課制度;學校領(lǐng)導聽課、教學檔案管理制度。建立教學資料庫。教師必須做好制定教學計劃、備課、作業(yè)布置和批改、復習和輔導、考查和總結(jié)等各項教學常規(guī)工作。
項目排球運動，加強排球隊員的思想教育和技術(shù)訓練，把排球傳統(tǒng)項目延伸作為校本課程，成為學生群眾性的體育活動。
第四十三條加強藝術(shù)教育。按課程計劃開設(shè)美術(shù)課、音樂課。通過美術(shù)、音樂課培養(yǎng)學生健康的'審美觀。學校要辦好合唱隊、舞蹈隊和管樂隊，推動藝術(shù)教育的深入開展。
第四十四條配合教學改革，積極開展教學科研。每學年組織各學科參加全國、省、市、區(qū)一級的課題研究，學校要支持學科教師承擔課題研究，給予一定的經(jīng)費，通過科研促進教學質(zhì)量的提高。每學年召開一次教學研討會，評選優(yōu)秀論文，出版《教學論文集》，及時總結(jié)、交流教學經(jīng)驗。每年獎勵教學科研成果顯著的干部和教職工，加快培養(yǎng)教學骨干和“名教師”的步伐。 第四十五條學校設(shè)立正、副校長，黨支部書記。校長由荔灣區(qū)教育局聘任，副校長經(jīng)校長提名，按有關(guān)程序，經(jīng)民主推薦、上級黨組織考察，由荔灣區(qū)教育局聘任。學校設(shè)教導主任、德育主任、總務(wù)主任等中層干部，中層干部經(jīng)校長室研究提名，黨支部考察，廣泛征求教職工意見，提交校級行政領(lǐng)導聯(lián)席會議討論通過。由校長聘任，最后報荔灣區(qū)教育局備案。學校領(lǐng)導干部的任用實行任前公示制。
第四十六條校長要加強教育政策法規(guī)，現(xiàn)代教育理論的學習，加強自身修養(yǎng)，尊重和維護教職工的合法權(quán)益，依法治校，民主辦學，努力把學校辦好。教職工應(yīng)服從校長的領(lǐng)導，努力做好本職工作。教職工對學校工作的意見和建議可向校長反映，必要時還可向上級教育部門反映。
第四十七條學校實行校長對教職工的聘任制度。校長按上級人事部門規(guī)定的崗位職數(shù)，按照《荔灣區(qū)關(guān)于人事制度改革的意見》，擇優(yōu)選聘教師，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。教師享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。教職工要努力學習政治、業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育和提高學歷進修及各種業(yè)務(wù)培訓，不斷提高自身的素質(zhì)，努力完成學校交給的各項任務(wù)。
第四十八條學校保障教職工的合法權(quán)益，享受公費醫(yī)療、晉升工資，病休、產(chǎn)休、退休等法律規(guī)定的權(quán)利。教職工應(yīng)盡職盡責，履行法律規(guī)定的義務(wù)。 第四十九條黨支部部充分發(fā)揮政治核心作用，對學校各項工作實行保證監(jiān)督。校長要依靠學校黨組織開展工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督，尊重黨支部部的意見，學校重大問題要主動聽取黨組織的意見，落實民主決策程序。
第五十條學校在校長的領(lǐng)導下，設(shè)置教導處、政教處、總務(wù)處、人事辦公室機構(gòu)。教師按科組、級組管理。實行年級組辦公。
第五十一條學校建立崗位責任制實行層級管理，每個崗位都有崗位職責，質(zhì)量標準和考核要求。做到各司其職，各盡其責。
第五十二條學校實行民主管理和民主監(jiān)督，建立教職工代表大會制度。執(zhí)行《廣州市中小學教代會工作規(guī)范》?！敖檀鷷泵磕曛辽僬匍_一次會議，審議校長工作報告、財務(wù)報告、學年工作計劃或教職工代表提出的議案，實施校務(wù)公開。每屆“教代會”任期時間與同屆校長任期一致，工會是“教代會”常設(shè)的工作機構(gòu)。學生實行學生會制度，學生會干部由學生民主選舉產(chǎn)生，學代會每年舉行一次。
第五十三條學校建立工會、共青團、少先隊、僑聯(lián)、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會等群眾組織，由黨支部部領(lǐng)導。學校應(yīng)大力支持這些群眾組織開展各項有利于學校整體工作的活動。
第五十四條學校制定各種工作計劃、總結(jié)、統(tǒng)計、考核、評估制度。根據(jù)《檔案法》規(guī)定設(shè)立學校綜合檔案室，并制定學校資料收集、整理、歸檔和管理制度。
第五十五條學校建立對教職工的評價考核制度和獎罰制度。設(shè)立工作量獎、效益獎、高、初中畢業(yè)班工作獎，高中會考獎，文明班主任獎、優(yōu)秀論文獎等獎項。激勵教職工教書育人，奮發(fā)向上。
第五十六條學校要自覺執(zhí)行上級教育行政部門布置的各項工作并自覺接受上級主管部門的檢查監(jiān)督、指導和工作評估。每學期末要認真總結(jié)，向上級如實報告工作，反映情況。重大問題及時請示報告。 第五十七條按照省規(guī)范的市一級學校標準建設(shè)校舍，配齊教學設(shè)備、設(shè)施、場、館、室、體育衛(wèi)生器材。創(chuàng)造條件不斷更新設(shè)備，實現(xiàn)教學設(shè)備、手段現(xiàn)代化。
第五十八條認真做好校產(chǎn)管理工作。健全校舍設(shè)備、設(shè)施的保管使用制度，定期檢查、保養(yǎng)維修，杜絕校產(chǎn)流失現(xiàn)象，提高使用效益，學校所有的設(shè)施、設(shè)備和財產(chǎn)，由專人管理和保養(yǎng)。建立財產(chǎn)分類帳，設(shè)立購人、領(lǐng)用明細登記賬。每學期末清點，核對，做到帳目相符。
第五十九條學校經(jīng)費來源是國家財政撥款，向?qū)W生收取的學、雜費，按規(guī)定補充教育經(jīng)費。
第六十條開展勤工儉學、開源節(jié)流。勤工儉學收入按規(guī)定補充辦學經(jīng)費和改善教職工生活福利。學校嚴格按有關(guān)規(guī)定接受社會和個人捐資助學。
第六十一條學校嚴格按照上級主管部門和政府物價部門的有關(guān)規(guī)定收費。不得以任何理由，任何形式自立收費項目亂收費。凡代收代支項目，必須在當學年結(jié)束時結(jié)算并公布，多除少補。家庭有困難的學生可申請減免學費或領(lǐng)取助學金。
第六十二條學校嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)制度，合理使用教育經(jīng)費。自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，合理運籌資金，用好管好經(jīng)費，依法納稅。每年初制定經(jīng)費預算計劃，年末做好經(jīng)費結(jié)算工作。經(jīng)費使用遵循統(tǒng)籌兼顧，保證重點，照顧一般的原則。凡重大開支由黨政聯(lián)席會議集體決定。
第六十三條制定校園建設(shè)規(guī)劃，加強校園文化建設(shè)，做到綠化、美化、凈化。并突出其教育性、知識性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性良好的育人環(huán)境。 第六十四條認真實施《學校體育工作條例》，貫徹“健康第一”的思想，按規(guī)范上好體育課，體鍛課。每天堅持做好課間操，保證每天一小時體育活動時間。積極開展群眾性的體育活動，抓好排球、籃球、乒乓球、田徑等體育項目的訓練，為學生整體素質(zhì)的提高打下扎實的基礎(chǔ)。
第六十五條貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全各種衛(wèi)生保健制度，根據(jù)衛(wèi)生部門的要求定期對教職工、學生進行健康體格檢查，健全師生健康檔案，監(jiān)測師生體質(zhì)健康，積極開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，防止發(fā)生傳染病和食物中毒。
第六十六條加強安全教育，提高師生自救自護能力。切實采取措施，防止學生在校內(nèi)活動時發(fā)生安全事故。凡組織學生外出活動，必須征得學校領(lǐng)導同意，同時應(yīng)預先進行安全教育和做好各種安全措施。確保師生安全無恙。
第六十七條加強心理健康教育研究，開設(shè)心理健康教育課，開展心理健康輔導以及心理咨詢活動，把心理健康教育滲透到管理和教學活動之中，關(guān)注每一個學生的健康成長。
第六十八條切實加強學校安全保衛(wèi)工作，建立社會治安綜合治理制度。健全治安、消防、抗震抗災等工作。落實責任人制度和定期檢查、總結(jié)、獎勵制度。
第六十九條學校醫(yī)務(wù)室和實驗室的藥品存放與使用，嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。校舍、電器設(shè)備及各種設(shè)施要保證處于安全狀態(tài)，不留隱患，嚴防意外事故發(fā)生。 第七十條學校要加強與社區(qū)的聯(lián)系，并與社區(qū)組成教育網(wǎng)絡(luò)。學校建立穩(wěn)定的軍訓基地、學農(nóng)基地以及學生社會實踐基地。學校聘請法制副校長，聘請部隊教官為學校少先隊校外輔導員，共同加強德育工作。學校采取措施做好學軍，學農(nóng)，社會公益勞動，社會實踐的組織領(lǐng)導工作。定期組織學生參加各種社會公益活動。培養(yǎng)學生從小關(guān)心社會，投入社會，服務(wù)社會的意識。
第七十一條學校加強與學生家長聯(lián)系，建立家長委員會，開辦家長學校，定期召開家長會，舉辦“家長接待日”，聽取家長對學校辦學的意見。各班主任應(yīng)與家長建立聯(lián)系制度，定期進行家訪，爭取家長支持配合，共同搞好教育工作。
根據(jù)工作方案制定工作篇十二
為鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果，推進和諧社區(qū)建設(shè)進程，切實改進黨員干部工作作風，提高工作效率，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合社區(qū)實際，特制定工作方案如下：
一、總體要求。
扎實開展規(guī)章制度“清廢改立”工作，密切結(jié)合原有的各項規(guī)章制度，根據(jù)社區(qū)工作實際和發(fā)展變化，對各項規(guī)章制度進行修訂完善，“清廢改立”工作要體現(xiàn)科學性、規(guī)范性，進一步提高規(guī)章制度的適用性、可操作性，從而達到提高規(guī)章制度約束性和有效性的目的，建立起規(guī)章制度的長效機制。
二、組織領(lǐng)導。
為加強對社區(qū)規(guī)章制度“清廢改立”工作的領(lǐng)導，確保學習實踐活動取得實效，經(jīng)社區(qū)支委會研究，決定成立插旗山社區(qū)規(guī)章制度“清廢改立”工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：黃光友(社區(qū)黨支部書記)。
副組長：張國全(社區(qū)黨支部紀檢委員)。
徐瑞(社區(qū)黨支部組織委員)。
謝蓮玉(社區(qū)黨支部宣傳委員)。
陳萬國(社區(qū)黨支部發(fā)展委員)。
成員：田靜(社區(qū)居委會委員、計生主任)。
張貴發(fā)(社區(qū)居委會委員、微機員)。
敖彥芬(社區(qū)綜合治理主任)。
譚娟(社區(qū)民政主任)。
黃勝(社區(qū)工作者)。
王志群(社區(qū)城管衛(wèi)生主任)。
徐建斌(社區(qū)人口信息員)。
周敏(社區(qū)遠教管理員)。
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學習實踐活動辦公室，由黃光友同志兼任辦公室主任，徐瑞、周敏為辦公室成員，負責具體工作的組織實施。
三、工作安排。
(一)動員部署。
召開社區(qū)兩委工作會議，傳達上級黨委“清廢改立”專項工作會議精神，部署工作任務(wù)，制定“清廢改立”工作實施方案。
結(jié)合工作實際，根據(jù)有關(guān)法律條款或上級文件精神制定和完善相關(guān)規(guī)章制度。要對原有的規(guī)章制度進行研究梳理，清理不適用的規(guī)章制度，完善有欠缺的規(guī)章制度，增加符合社區(qū)科學發(fā)展的規(guī)章制度。
四、具體要求。
(一)高度重視，精心組織。要本著嚴肅認真、實事求是的態(tài)度，扎實開展此項工作。按照要求設(shè)立工作機構(gòu)，制定實施方案。
(二)認真梳理，查漏補缺。要根據(jù)規(guī)章制度“清廢改立”工作會議精神，對各項規(guī)章制度認真梳理，及時修訂。結(jié)合工作實際，在原有各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進行清理、廢止、完善、制定。
根據(jù)工作方案制定工作篇十三
項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定，是企事業(yè)單位項目能否順利和成功實施的重要保障和依據(jù)。項目是指一系列獨特的、復雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動，這些活動有著一個明確的目標或目的，必須在特定的時間、預算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。項目參數(shù)包括項目范圍、質(zhì)量、成本、時間、資源。項目實施方案則將項目所實現(xiàn)的目標效果、項目前中后期的流程和各項參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的.方案來指導項目的順利進行。
項目實施方案的成敗在一定程度上決定了項目實施的成敗。項目立項之后，項目負責人要綜合項目的各個相關(guān)要素來制定一份詳實的項目實施方案。
研究機構(gòu)所提供的項目實施方案的制定有一定的程式，一般來說包括以下幾部分：
1、項目目標，說明本項目的指導思想、任務(wù)目標和年度階段目標;
3、項目實施所采取的方法手段;
4、預期效果，說明項目完成時所達到的有形或無形的效果;
6、實施組織形式，詳細說明承擔單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容;
7、項目實施預算表，這是項目實施方案中很重要的一項，能夠評估項目的價值和項目所能為企業(yè)帶來的利潤。具體到每一項目，則要根據(jù)項目的特點來制定適合的項目實施方案。
根據(jù)工作方案制定工作篇十四
為了做好20xx年大連市中等職業(yè)學校畢業(yè)年級升學班春季學期開學工作，保障開學后返校教職員工及學生生命安全和身體健康，按照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《遼寧省中小學新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》《遼寧省春季開學疫情防控措施40條》等要求，結(jié)合大連市中等職業(yè)學校疫情防控實際，現(xiàn)制定實施方案如下：
1.中等職業(yè)學校畢業(yè)年級升學班是指學校統(tǒng)一編班，集中教學，組織畢業(yè)學生備考參加20xx年遼寧省高等職業(yè)院校單獨招生考試、遼寧省職業(yè)教育對口升學考試和全國普通高等學校招生考試。
2.滿足教育部開學“三不”（在疫情得到基本控制之前不開學，在學校的基本防控措施到位之前不開學，在校園和師生的公共安全得不到保障之前不開學）原則條件，并經(jīng)我市20xx年春季學期開學疫情防控工作督查驗收評估通過的中等職業(yè)學校。
按照大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部通告，從20xx年4月20日起全市中職學校畢業(yè)年級升學班春季學期陸續(xù)開學。
1.建立組織機構(gòu)，完善工作方案。嚴格落實國家、省、市疫情防控規(guī)范要求，實行“一校一策”，建立完善學校疫情防控制度體系。學校成立黨政一把手任組長、各部門主要負責人組成的學生返校開學疫情防控工作領(lǐng)導小組，并組建相應(yīng)專項工作組，結(jié)合學校實際制定具體開學工作方案（內(nèi)容包括開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等方面）。建立健全學?；痉揽刂贫取⒅攸c人群防護制度、重點活動防控制度、重點場所防控制度、校園管理防控制度、應(yīng)急防控預案以及疫情防控工作一日流程等。加強教職員工疫情防控技能培訓，正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的`預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程，扎實有效開展開學全流程演練，切實增強學校疫情防控應(yīng)急處置能力。要加強與屬地衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管、公安、城管部門以及社區(qū)、定點醫(yī)院等聯(lián)系，開展聯(lián)防聯(lián)控。
2.全面做好疫情摸底排查和信息報送工作。各學校要對全體教職工及應(yīng)返校學生進行全面摸底排查，全面、準確掌握教職員工、學生及其共同生活的家庭成員的身體狀況、活動軌跡等信息，建立師生疫情健康檔案。嚴格落實省、市疫情防控隔離規(guī)定，凡從境外、國內(nèi)重點疫情地區(qū)返連師生必須在抵連前2日將行程及健康狀況報所在學校和教育行政主管部門、目的地社區(qū)，返連后須集中隔離觀察14天，并按要求進行核酸檢測和血清檢測，檢測結(jié)果正常方可返校復學；凡是省外返連師生須嚴格執(zhí)行14天隔離觀察要求，做到不漏一人。加強信息報送工作，學校要指定專人負責疫情報告，每日及時向教育行政部門進行“日報告、零報告”，不得漏報、遲報、瞞報。
3.做好校園防疫服務(wù)保障工作。一是進一步摸清底數(shù)，落實好疫情防控經(jīng)費，儲備充足必備的測溫儀、測溫槍、一次性醫(yī)用口罩、一次性醫(yī)用外科口罩、防護服、防護鏡、洗手液、消毒液、酒精等疫情防控物資，做好相關(guān)物資的統(tǒng)計、使用登記和管理工作。二是加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。在開學前，全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治，加強教室、宿舍、食堂、浴室、辦公室、衛(wèi)生間、圖書館、實驗室等重要公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。三是根據(jù)學校實際情況，在入校測溫區(qū)附近設(shè)立臨時隔離區(qū)，在教學校內(nèi)合理設(shè)置隔離室、隔離教室，在宿舍樓內(nèi)設(shè)置必要隔離房間，以備學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀時立即進行隔離使用。
（二）做好學生返校報到工作。
1.及時發(fā)布通知要求。開學時間確定后，學校需及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向教職員工、學生和家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息，確保每一名教職員工、學生和家長知曉學校相關(guān)開學工作安排及防控要求。
2.嚴格規(guī)定返校報到。逐人排查，確定返校人員名單。師生不允許帶病、體溫異?；蛭唇獬綦x和醫(yī)學觀察返連返校。師生返連返校期間，按照規(guī)定做好疫情防護，避免交叉感染。嚴控執(zhí)行入校體溫檢測制度，進入校園的所有人員，需出示“健康碼”，保持間隔1.5米以上。
3.異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)學生未按要求返?；?qū)W生報到時體溫復檢出現(xiàn)異常，學校需第一時間通知學生家長，并對體溫異常的學生聯(lián)系定點醫(yī)院安排就診，同時報告當?shù)丶部刂行暮徒逃鞴懿块T。
（三）做好開學后教學和防疫工作。
1.組織做好教育教學。每周周一至周六上課，周日正常休息。做好開學前線上教學與開學后課堂教學的有效銜接，制定完善畢業(yè)班升學教學計劃，合理安排課程學習內(nèi)容和作息時間。對復學后仍未能按時返校上課的學生，要繼續(xù)提供線上教學支持，直至所有學生全部返校上課。在加強公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課升學考試考前輔導的基礎(chǔ)上，開設(shè)好愛國主義教育、生命教育、公共安全教育、法制教育等相關(guān)課程，加強學生個性化心理疏導和關(guān)愛幫扶。堅持“德智體美勞”五育并舉，加強學生體育鍛煉，確保學生每天體育運動至少1小時。
2.加強師生日常防護。教職員工和學生實行每日晨午晚體溫監(jiān)測制度。師生保持良好生活習慣，勤洗手、戴口罩、常通風、不聚集。加強教室管理，固定班級，學生單人單桌,保持安全間距，或者采用輪班授課方式，降低課堂學生密度。加強就餐管理，實行分時錯峰用餐，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。暫停聚集性校園活動，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。
3.加強校園封閉管理。為了避免學生上下學乘坐公共交通工具疫情感染風險，原則上需在校內(nèi)統(tǒng)一安排學生住宿；對于不具備住宿條件的學校，引導家長盡可能私家車接送學生上下學。疫情期間，學校實行封閉管理，嚴禁一切無關(guān)人員進入校園。未經(jīng)學校批準，學生不得擅自外出。食堂、宿管等直接接觸學生的工作人員集中住宿、封閉管理。
4.加強重點場所的環(huán)境整治和通風消毒。學校要指定專人負責每天對教室、宿舍、食堂、浴室、辦公室、衛(wèi)生間、圖書館、實驗室等學生及教職員工集中學習和工作的場所、使用的設(shè)施設(shè)備等進行通風換氣和衛(wèi)生消毒，保持空氣流通。做好校園生活垃圾分類處理，規(guī)范設(shè)置廢棄口罩處理桶，按規(guī)范要求進行處置、收運。
根據(jù)工作方案制定工作篇十五
1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響。凡事預則立，不預則廢。環(huán)境的變 化具有絕對性，尤其是處在當今社會，社會政策、經(jīng)濟政策、科學技術(shù)和人的觀念 都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應(yīng)變，面對層出不窮的無組織變量。
計劃工作承擔著預測變化并設(shè)法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù)。未來的 不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織 目標的關(guān)聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施，以減少變化對組織經(jīng)營 的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機遇。當然， 有些變化是無法預測的，計劃時間越遠，不確定性就越大，這一方面是由于人們所 掌握的有關(guān)未來的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預測的。但是，科學的 預測工作可以把未來的風險降到最低限度。
2、使整個組織的經(jīng)營更為有效。計劃工作是一項將組織的活動進行系統(tǒng)化的工 作，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢。計劃工作確定了 組織的目標和行動方案，使整個組織的活動有序、和諧，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來 的損失。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作，減少遲滯和等待時間，有助于 合理使用與控制資源。
3、引起組織成員對目標的關(guān)注(目標管理)。
確定目標是計劃工作的內(nèi)容之 一，而一切計劃又必須圍繞目標來進行。明確的目標是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)。
一般來說，管理人員習慣專注于當前的問題，計劃則可以使他們考慮將來。此外， 組織成員對目標的理解具有很大的激勵作用。一個有效的領(lǐng)導往往把制定計劃的工 作看作是一個動員群眾的教育過程，通過制定計劃，明確目標，鼓勵成員為實現(xiàn)目 標而奮斗。
4、便于管理人員對組織進行控制。
計劃工作所確定的目標和指標體系是管理 人員進行控制的基礎(chǔ)。有些管理人員把計劃與控制視為一把雙刃劍：計劃為管理活 動提供控制標準，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證。
制定有效的工作計劃是職場達人擁有的良好習慣，也是工作中必備的工具。 制定、上報、執(zhí)行工作計劃是多數(shù)企業(yè)都采用的重要管理手段之一。
一些員工由于不清楚制定計劃背后的意義所在，會把這件事理解為一項“任務(wù)”，草草應(yīng)付，交差了事，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
就性質(zhì)而言，工作通常會分為常規(guī)工作和非常規(guī)工作。常規(guī)工作的`周期以年為單位，工作內(nèi)容相對固定，例如客戶熱線的接聽人員。
對于這類工作，多采用工作標準+周報的形式來管控;非常規(guī)工作的周期是某個階段，不同的階段工作內(nèi)容有差異，例如活動策劃人員。
后者需要交付一個個成果，可以引入項目管理的思路，通過計劃總結(jié)來做管控。周期不同，計劃的側(cè)重點也不同，例如季度或更長時間的計劃，可以叫做規(guī)劃，它指明了方向;月度計劃明確了目標;而周計劃則管控了執(zhí)行的過程。從目標到交付的每個環(huán)節(jié)都很重要。沒有計劃，目標就會模糊，走一步算一步;目標缺失了，動力就會減弱;動力不足，效率就會降低，最終影響工作成效。 計劃和總結(jié)是一對孿生兄弟，密不可分。
其中至少包括四個內(nèi)容要素：
三是做了什么，即圍繞目標落地開展的工作內(nèi)容;
四是成效自評，這是計劃執(zhí)行人的反省環(huán)節(jié)，通過反省總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，然后滾動改進、螺旋上升。通過計劃總結(jié)的有效執(zhí)行，可以讓個人和團隊隨時把控目標、把控進度、把控效率。 堅持制定并執(zhí)行計劃，可以幫助人形成計劃意識，這種意識又可促使人形成良好的習慣，不管面對什么樣的工作，都能有條不紊的開展。
拿周計劃為例，每周一要思考工作要點的完成順序，每周四要對照計劃檢查工作是否存在疏漏，每周五要按時形成本周總結(jié)和下周計劃。如何順利推進工作計劃的執(zhí)行，避免出現(xiàn)斷檔? 這對上級領(lǐng)導提出了較高的要求。
領(lǐng)導既要以身作則，還要對下屬的計劃進行審批、點評、指導、提要求，及時給反饋?？吹焦ぷ鞴?jié)奏慢下來了，就要及時提醒，分析原因，盡快改進，做到上下都重視;最好還能與考核緊密結(jié)合起來，這項制度就更能確保嚴肅性和延續(xù)性，團隊成員慢慢養(yǎng)成了習慣，制度也就變成了形式，沒那么重要了。
根據(jù)工作方案制定工作篇十六
為進一步加強我市學校（含幼兒園、中小學校、中職學校、高等院校，下同）新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生員工健康安全，確保全市學校順利安全開學。按照市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部的部署要求，結(jié)合我市疫情防控工作形勢，特制定本方案。
按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，堅持統(tǒng)一部署與各縣（市、區(qū)）、各校因地制宜實施相結(jié)合，各級教育行政部門、各類學校要切實認清形勢，提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，履好職、擔起責，堅決服從統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做到令行禁止。保障師生健康與安全、維護校園秩序穩(wěn)定，確保2022年春季學期全市學校有序開學。
實行錯峰開學，開學時間以疫情防控情況決定。初步計劃為：高中開學時間為2022年2月20日。初中開學時間為2022年2月21日。小學開學時間為2022年2月22日。幼兒園開學時間為2022年2月23日。各地各?？筛鶕?jù)屬地疫情指揮部的統(tǒng)一部署，結(jié)合學校實際，確定錯峰、錯時開學時間。駐崇各高校根據(jù)教育廳要求組織開學，具體開學時間向市教育局和疫情指揮部報備。
（一）開學前準備措施。
1.制定開學工作方案及疫情防控應(yīng)急預案。各級教育行政部門、各校要堅決貫徹落實自治區(qū)和市委市政府有關(guān)疫情防控的各項部署，科學制定開學工作方案及疫情防控應(yīng)急預案，做到“一校一案”，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練，明確校（園）長是本單位疫情防控第一責任人。繼續(xù)按照“避峰”“錯峰”原則，認真落實“五有”要求，做好開學各項準備。
2.落實排查和健康管理服務(wù)工作。各校要全面了解假期師生員工（包括門衛(wèi)、宿舍管理員、食堂工人等）的每日健康狀況，按照“不漏一人”的要求，精準掌握返崗返校的師生員工數(shù)量及其在各年級、班級的分布情況，中高風險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市或直轄市城區(qū)旅居史的師生暫緩返校，百色市師生遵守當?shù)毓芾硪?guī)定，待條件允許后方可申請返校。組織師生員工如實填寫健康狀況表（包括師生員工返校前14天的健康狀況、家庭成員身體狀況、假期期間是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況），并登記造冊，開學前逐一進行核驗，不得帶病返崗返校。各校要實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告，學生未經(jīng)批準不得提前返校。有區(qū)外、廣西邊境8個縣（市、區(qū)）及百色市旅居史的師生員工，按疫情防控要求提前做好核酸檢測，返校時要提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。所有返崗返校師生員工要提前向?qū)W校報告，抵崇后進行1次核酸檢測。
3.加強疫苗接種。沒有接種疫苗的無禁忌癥適齡人群、沒有完成全程接種的人群、滿6個月需要接種加強針的人群，加快進行疫苗接種，共同構(gòu)建抗擊新冠病毒的免疫屏障。
4.做好學生防疫健康指導。各校要安排班主任、衛(wèi)生保健員、心理健康教育教師通過網(wǎng)絡(luò)做好學生居家防疫健康和心理咨詢輔導。與家長建立直接聯(lián)系，提醒家長做好孩子自身防護工作。堅持佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生；牢記口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。各校要做好返校學生返程安全指導。提醒學生旅途中全程佩戴口罩，做好健康監(jiān)測，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。若旅途中出現(xiàn)可疑癥狀，視病情及時就醫(yī)。
5.做好防控物資保障。各校要根據(jù)需要儲備體溫測量儀、消毒液、口罩、手套、洗手液等防控物資，設(shè)置充足的洗手水龍頭。設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
6.開展網(wǎng)絡(luò)教學服務(wù)。各校要根據(jù)開學情況制定網(wǎng)絡(luò)教學方案，積極開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學課程，運用電視臺、網(wǎng)絡(luò)、qq群、微信群等多種渠道和形式，開展空中課堂或網(wǎng)絡(luò)授課，組織學生在家學習。
7.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。學生返校前，各校要按要求做好校園的消毒殺菌工作，改善學生宿舍、食堂、教室、圖書館、運動場館、實驗室、廁所等重點區(qū)域和場所的.環(huán)境衛(wèi)生條件，保證校園整潔干凈，室內(nèi)空氣流通。
8.加強疫情防控宣傳教育。各校要及時將自治區(qū)衛(wèi)生健康委、自治區(qū)疾控中心編制的《防控新型冠狀病毒感染的肺炎健康知識(學校篇)》和《新冠肺炎疫情流行期間小學及托幼機構(gòu)防控指南》、《新冠肺炎疫情流行期間中高職院校及初高中學防控指南》、《中小學校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、《托幼機構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案》等傳達給每一位師生員工。加強學校教職員工尤其是學校校醫(yī)、參與疫情防控工作人員、班主任的防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。在校園內(nèi)利用新媒體、微信、網(wǎng)絡(luò)課程以及宣傳橫幅、專欄、墻報等形式開展防控知識宣傳。
1.開學時要確保返校師生員工達到“四個合格”。一是現(xiàn)場測量體溫合格；二是居家觀察期間體溫合格；三是居家觀察期間未出現(xiàn)異常癥狀；四是居家觀察期間未與疫情中高風險區(qū)來往人群有接觸史。各校師生返校進門時要安排專人測量體溫，并收齊返校師生的《崇左市教育系統(tǒng)師生員工居家觀察信息登記表》、《學生居家觀察監(jiān)護人書》等表格。
2.嚴格校園管理。各校要嚴格執(zhí)行入校體溫檢測制度，必須堅持師生員工出入校園身份核驗和體溫檢測，外來人員入校要查驗身份和防疫行程卡、實名登記，實行“測溫+健康綠碼”，不符合條件的一律不準入校。入校檢查的措施必須覆蓋到每個人、每一次出入，不能流于形式。中職學校、高等院校嚴格執(zhí)行至少兩周的封閉式管理，不得向任何機構(gòu)提供場所舉辦活動，不組織大型集體活動。
3.加強體溫體征監(jiān)測。各校要全覆蓋做好返校師生員工健康監(jiān)測和健康保護，嚴格落實學生開展晨午檢制度。做好師生員工缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。各學校要嚴格實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
4.加強健康教育。開學后，各校要開展新冠肺炎疫情防控知識宣講，對師生員工和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。開展心理健康輔導，引導師生員工正確對待疫情，防止恐慌。鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好安全飲食習慣，保證正常作息，增強體質(zhì)。
5.加強食堂管理。各校要嚴格落實食品原材料索證索票制度，不得使用來源不明的食品加工并出售。嚴禁采購食用冷鏈食品。食堂從業(yè)人員上崗前須做好健康檢查和個人清潔，上崗過程中嚴格執(zhí)行相關(guān)工作規(guī)范。
6.持續(xù)開展消殺工作。開學后各校要加強重要場所消殺管理。校醫(yī)室等學校醫(yī)療機構(gòu)要對重要場所嚴格管理，相關(guān)廢物須進行有效消毒處理。各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換氣。課間盡量開窗通風。加強垃圾分類管理，每天應(yīng)及時清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物。加強教室、圖書館、室內(nèi)體育館等室內(nèi)場所的日常預防性消毒并做好記錄。
7.加強應(yīng)急演練和應(yīng)急處置。開學后各校要在當?shù)匾咔橹笓]部的指導下開展疫情防控應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急處置能力。各校師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當立即上報學校負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
（一）落實防控主體責任。各校要不斷完善開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度等，落實防控主體責任，明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。有多個校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。
（二）完善聯(lián)防聯(lián)控機制。各校要完善教育和衛(wèi)生雙線聯(lián)動機制，配合當?shù)卣咔榉揽毓ぷ黝I(lǐng)導機構(gòu)開展人員排查、疫情監(jiān)控等工作，明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)和社區(qū)、公安部門的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。各校要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系機制，逐級落實責任報告人，及時收集和報送相關(guān)信息。
（三）強化督查問責工作。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部要守土有責、守土擔責、守土盡責，把投身防控疫情第一線作為守初心、擔使命的試金石和磨刀石。市、縣教育局要采取分片包干指導機制，要在開學前后對轄區(qū)學校進行全面督查，各校也要建立校內(nèi)督查問責工作機制，確保各項防控工作落細落實。對疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人責任。
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