2023年評選工作方案格式(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 09:39:17
2023年評選工作方案格式(精選18篇)
時間:2023-11-17 09:39:17     小編:碧墨

方案的實施需要有明確的時間表和負責人的分工,以確保順利進行。在制定方案之前,我們需要進行充分的調(diào)研和分析。需要制定方案時,我們可以參考以下范文,對比多種方案選擇最適合的方案。

評選工作方案格式篇一

為認真貫徹落實1月6日國務院、自治州安全生產(chǎn)電視電話會議精神及國家、區(qū)、州、市關于加強煤礦安全生產(chǎn)一系列指示精神,按照自治州煤炭局《關于立即開展煤礦安全生產(chǎn)大檢查的通知》(昌州煤明傳〔2016〕1號)、市安委會《關于印發(fā)市開展安全生產(chǎn)大檢查實施方案的通知》(昌市安生字[2016]1號)和州、市煤炭局《關于切實做好元旦春節(jié)“兩會”期間煤礦安全生產(chǎn)工作的通知》(昌州煤字〔2015〕204號)(昌市煤管字〔2015〕114號)文件要求,為確保州、市“兩會”、“十三冬”及春節(jié)期間安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,結合我市煤礦企業(yè)實際,現(xiàn)就有關要求通知如下:

認真貫徹落實李克強總理重要批示精神和國務院、自治區(qū)、自治州安全生產(chǎn)電視電話會議精神,牢固樹立安全發(fā)展理念,強化紅線意識,始終保持安全生產(chǎn)高壓態(tài)勢,要通過安全生產(chǎn)大檢查,深入排查治理事故隱患,嚴厲打擊各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為,用鐵的意志、鐵的紀律、鐵的措施,有效防范煤礦生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,確保全州安全生產(chǎn)形勢整體穩(wěn)定。

市煤炭局按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總要求,從即日起,對轄區(qū)內(nèi)所有煤礦開展拉網(wǎng)式安全生產(chǎn)大檢查。

1、貫徹落實國家、區(qū)、州關于加強煤礦安全生產(chǎn)相關會議精神情況;

2、煤礦企業(yè)開展隱患排查治理情況;

3、煤礦企業(yè)值班、值守及日常檢查情況;

4、煤礦領導下井帶班執(zhí)行情況;

5、煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)運行情況;

1、各煤炭企業(yè)要進一步增強使命感和責任感,認清當前煤礦安全生產(chǎn)形勢的嚴峻性、復雜性和突發(fā)性,進一步強化紅線意識,保持安全生產(chǎn)高壓態(tài)勢,抓好煤礦安全生產(chǎn)工作,全面落實煤礦安全生產(chǎn)主體責任,確保州、市“兩會”、“十三冬”及春節(jié)期間煤礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

2、各煤礦企業(yè)要把這次安全生產(chǎn)檢查作為有效防范和堅決遏制安全事故的重要舉措,要制定細致的自查工作方案,精心組織,周密安排,責任到人,開展隱患自查自糾工作,并將自查情況上報市煤炭局。

3、市煤炭局將嚴格按照近期州、市煤炭管理部門下發(fā)的開展井下爆炸物品管理和使用情況專項檢查、開展安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”、 開展煤礦安全生產(chǎn)檢查的緊急通知等系列文件要求,全面排查安全生產(chǎn)隱患,切實做到不留死角、不留盲區(qū)、不走過場,實現(xiàn)全覆蓋。

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評選工作方案格式篇二

市委、市政府初步定于5月20日以前在我縣召開全市縣域經(jīng)濟工作會議,會期一天(半天參觀、半天開會)。

為確保全市縣域經(jīng)濟工作會議順利召開,特制定本方案。

一、加強組織領導

縣成立“竹山縣全市縣域經(jīng)濟工作會議籌備工作領導小組”,由縣委副書記、縣長沈學強任組長,縣委副書記朱林,縣委常委、政法委書記、公安局局長鄒建平,縣委常委、常務副縣長沈明云,縣委常委、副縣長、統(tǒng)戰(zhàn)部長全照明,縣委常委、縣委辦公室主任夏樹應,縣人大常委會副主任紀洪山,縣政協(xié)副主席朱名元任副組長,縣委辦公室、縣政府辦公室、縣委宣傳部、接待辦、經(jīng)濟局、公安局、財政局、建設局、交通局、文體局、供電公司、城關鎮(zhèn)、潘口鄉(xiāng)、麻家渡鎮(zhèn)、寶豐鎮(zhèn)等單位負責人為成員。

由縣政府辦公室牽頭,縣經(jīng)濟局具體組織實施。

從領導小組成員單位抽調(diào)人員集中辦公,組建相應的工作小組,采取“倒計時”方式,加班加點、保質保量地做好會議籌備工作,確保萬無一失。

二、明確任務,落實責任

(一)會務工作由沈明云、夏樹應同志負責,由縣委辦公室、縣政府辦公室具體落實。

1、會議地點:縣計生局6樓會議室(按180人參會準備)。

2、會標:全市縣域經(jīng)濟工作會議。

3、按市級領導參會名單設置主席臺和座簽。

4、會前由專業(yè)人員對會場音響效果、燈光進行全面測試,確保燈光、音響正常。

5、設置投影儀。

6、按市屬一級單位負責人參會名單安排桌椅,各縣市區(qū)主要負責人在觀眾席前排就座,其他人員保證有座位。

7、印制全體參會人員座位圖,確保對號入座,并裝入文件袋。

8、會場安排4名服務員負責茶水服務。

若會議有發(fā)獎儀式,安排禮儀小姐。

9、由縣政府辦公室抽調(diào)培訓政務講解員,隨車講解員統(tǒng)一調(diào)派,參觀點講解員由責任單位落實。

(二)會議材料準備工作由朱林、夏樹應同志負責,由縣委辦公室、縣政府辦公室具體負責落實。

1、印制會議紀念手提文件袋。

(葉康玉同志負責)

2、制作竹山縣域經(jīng)濟發(fā)展情況和今后工作打算多媒體文件。

(楊龍坤同志負責)

3、印制《會議指南》和參觀現(xiàn)場(企業(yè))簡介并裝入文件袋。

(葉康玉同志負責)

4、印制全體參會人員出席證。

參會人員佩帶《代表證》,工作人員佩帶《工作證》,記者佩帶《記者證》,并裝入文件袋。

(葉康玉同志負責)

(三)會議食宿安排由夏樹應同志負責,由縣接待辦王和同志具體落實。

1、全體參會人員原則上安排在竹山賓館統(tǒng)一食宿,會議期間賓館不對外營業(yè)。

若竹山賓館接待有困難,可在翠園賓館適當安排食宿。

2、在賓館門口懸掛“熱烈祝賀全市縣域經(jīng)濟工作會議在竹山隆重召開!”和“熱烈歡迎各級領導蒞臨竹山檢查指導工作!”條幅。

3、處級以上干部按單人單間安排住宿,處級以下按雙人標準間安排住宿。

4、在房間擺放水果、香煙和一人一套洗漱用品。

5、印制入住卡(放置床頭柜上),注明姓名、性別、職務。

6、在每個房間擺放每份200元以上的紀念品。

7、會議報到當天晚上,縣委、縣政府在竹山賓館宴會廳舉行歡迎晚宴,由沈學強同志致辭。

(縣政府辦公室具體負責)

8、會議期間所有參會人員按自助餐形式就餐。

9、縣接待辦要制訂具有竹山特色的菜譜,并擺放酒水、飲品及水果。

(四)參觀現(xiàn)場準備工作由朱林同志負責。

1、設6個參觀現(xiàn)場

(1)寶豐工業(yè)園參觀現(xiàn)場準備工作由全照明、紀洪山、師利龍同志負責,主要參觀寶豐明宏塑料編織廠、宏達科工貿(mào)公司等企業(yè)(不參觀鄂西北珠寶大市場,由政務講解員講解)。

(2)寶豐自來水公司參觀現(xiàn)場準備工作由全照明、紀洪山、師利龍同志負責。

(3)麻家渡秦巴鋇鹽有限責任公司參觀現(xiàn)場準備工作由沈明云、邵斌同志負責。

(4)潘口電站壩址(設置效果圖及簡介)參觀現(xiàn)場準備工作由沈明云、唐澤斌、陳漢華同志負責。

(5)橋東工業(yè)園(大門)及天新公司參觀現(xiàn)場準備工作由全照明、吳善興同志負責。

(6)世紀廣場(新合作鑫城超市)參觀現(xiàn)場準備工作由夏樹應、沈軍同志負責。

2、工作要求:一是確保參觀現(xiàn)場干凈衛(wèi)生;二是確保滿負荷生產(chǎn);三是加快技術改造,能投產(chǎn)的要投產(chǎn),不能投產(chǎn)的要秩序井然;四是要有歡迎各級領導檢查指導工作的標語;五是要印制并發(fā)放企業(yè)簡介材料;六是要確定方便參觀的路線,并由政務講解員介紹企業(yè)情況;七是要準備礦泉水;八是工人要著裝上崗。

3、起草竹山縣域經(jīng)濟發(fā)展情況解說詞(葉康玉同志負責),交由政務講解員隨車講解,并準備無線話筒,政務講解員統(tǒng)一著裝(無線話筒、服裝由縣接待辦統(tǒng)一購置)。

4、在參觀車輛每個座位上放置水果、礦泉水、清涼油、餐巾紙等。

(五)會議宣傳工作由朱林、沈明云同志負責。

1、為歡迎晚宴準備一臺大約40分鐘的文藝節(jié)目,短小精悍,體現(xiàn)地方特色(郭齊成同志負責);觀看演出時,設領導席、貴賓席,在每個座位上擺放《節(jié)目單》和礦泉水。

2、宣傳報道。

(1)在參會人員住地以文字圖片形式介紹竹山三個文明建設成就(縣政府辦公室負責);(2)在《今日竹山》開辟專欄介紹竹山三個文明建設情況(縣委宣傳部負責并裝入文件袋);(3)對會議實行全方位跟蹤報道。

(六)會議安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生工作由鄒建平、夏樹應、朱名元同志負責。

1、由縣公安局負責安全保衛(wèi)工作。

要制定安全保障預案,建立縣、鄉(xiāng)聯(lián)動機制,確保會議住地、大會現(xiàn)場和參觀現(xiàn)場安全。

2、由縣交通局負責抓好參觀沿途道路暢通保潔工作。

3、由縣建設局負責抓好城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,尤其要確保會議住地周邊環(huán)境整潔干凈。

4、由縣接待辦為會議參觀調(diào)配專用豪華客車,并統(tǒng)一編號,參觀人員上下車由政務講解員在客車門口維護秩序。

(車輛由縣政府辦公室安排專人調(diào)派)

三、經(jīng)費籌措

此項工作由沈明云同志負責,縣財政局要積極爭取市里支持,同時搞好預算,安排適當經(jīng)費,會議所需所有物資統(tǒng)一由縣接待辦負責購置,經(jīng)費由縣接待辦統(tǒng)一管理使用。

評選工作方案格式篇三

《工作方案的格式》以下是由文書幫小編提供工作方案的格式閱讀。

一、方案目標

(方案的具體目的,要達到什么效果,形成什么影響等等)

二、方案內(nèi)容

(列出將要開展的方案項目內(nèi)容,具體到細節(jié))

三、方案參與者

(那些人要參加進來,為什么)

四、方案實施方式

(步驟分工資源分配進度安排)

五、方案費用

六、實施進度監(jiān)督安排

七、備用方案

隨著這個群體的逐步壯大,農(nóng)村留守兒童問題已引起了黨和政府的重視以及全社會的關注。留守兒童是國家的未來和希望,為認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設若干意見》,踐行“三個代表”重要思想,保障農(nóng)村留守兒童這個特殊群體健康成長,促進我校留守兒童教育保護工作全面有效地開展,現(xiàn)就切實做好我校留守兒童教育保護工作提出如下方案:

為切實做留守兒童教育保護工作,使我校留守兒童能健康成長,特成立河壩子小學留守兒童教育保護工作領導機構:

組長:黃舉洪(學校負責人)負責留守兒童教育保護工作的安排、布置

副組長:劉盛武(教導主任)負責留守兒童相關的扶貧助學

宋美志(學校德育負責人)負責留守兒童教育保護各措施的擬定

曾榮(村小負責人)負責留守兒童教育保護工作在村小的落實

楊國清(村小負責人)負責留守兒童教育保護工作在村小的落實

成員:余艷紅(少先隊總輔導員)負責兒童教育保護工作的落實

各班班主任,負責留守兒童教育保護工作在各班的具體執(zhí)行

領導機構各成員分工明確、責任落實,推動各相關工作扎實有效地開展。

1.通過調(diào)查摸底,了解我校留守兒童的具體情況,以及在全鎮(zhèn)三校的分布。

2.學校開展相關的豐富多彩的活動,使留守兒童在校能接受優(yōu)質的教育,從而形成積極向上的學習習慣。

3.積極與相關部門聯(lián)系,協(xié)同社會各方面的力量,建立教育保護的網(wǎng)絡,為留守兒童創(chuàng)設和諧安定的社會環(huán)境。

4.通過與家長聯(lián)系,家校協(xié)同教育保護留守兒童。

5.為問題留守兒童找“家長”,幫助其健康成長。

1.調(diào)查摸底,建立留守兒童檔案及扶貧助學檔案、成長記錄檔案。

學校將對我校在校近800名學生進行摸底調(diào)查,了解我校留守兒童的住址、家庭電話、是單親外出還是雙親外出,并記錄外出家長的聯(lián)系方式等,建立我校留守兒童檔案,并根據(jù)調(diào)查了解的留守兒童家庭的具體情況,落實我校扶貧助學,具體落實學生書本費的減免,而且,學校行政、后勤、黨員在全鎮(zhèn)落實一名家庭困難學生給予至少100元的資助。

同時,學校將充分利用學生綜合素質評價冊,客觀、公正地記錄各留守兒童的各項成長情況,做好留守兒童的成長記錄檔案。

2. 成立“留守兒童”關護工作委員會。

學校將與鎮(zhèn)政府、婦聯(lián)聯(lián)系,成立以鎮(zhèn)政府分管教育副鎮(zhèn)長為主任,學校相關人員和家長委員會為成員的留守兒童關護工作委員會。并成立了相應的辦事機構,明確人員、明確任務、明確責任,切實加強對關護工作的領導。在實施過程中,通過調(diào)查研究、聯(lián)席會議、集中會辦等制度,不斷分析、認真部署和及時總結每一個階段的重點工作,抓好各項關護措施的落實。

3. 構建“留守兒童”五大關護網(wǎng)絡。

學校將積極動員,發(fā)揮各方力量,在全社會形成一張覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關愛到位的工作網(wǎng)絡,即:以父母親屬為主體的家庭監(jiān)護網(wǎng)絡,依法履行法定監(jiān)護人的責任;以基層組織為主體的村(居)管護網(wǎng)絡,把對留守兒童的管理關顧作為維護群眾利益的一項重要職責;以教職員工為主體的學校幫護網(wǎng)絡,著重對有問題苗頭的留守兒童進行對口幫助;以群團組織為主體的社會呵護網(wǎng)絡,為留守兒童送溫暖、獻愛心,予以親人般的關懷;以政法部門為主體的法律保護網(wǎng)絡,堅決維護未成年人的合法權益,打擊侵害留守兒童利益的犯罪行為。五條關護網(wǎng)絡要緊密聯(lián)系,互相配合,齊心協(xié)力,為留守兒童健康成長盡心盡責,營造良好環(huán)境。

4. 建立“留守兒童”家長聯(lián)系熱線。

建立的五條網(wǎng)絡通過書信、電話、家訪、召開家長會等途徑,與相對應的留守兒童家長保持主動性溝通、經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長及時了解掌握孩子的情況,遇到重要問題責成其回家親自參與解決,在春節(jié)、農(nóng)忙時,組織召開返鄉(xiāng)勞務輸出人員子女情況通報會、工作座談會、問題會辦會,交流、研究共同教育孩子的計劃。

5. 協(xié)同相關部門整治“留守兒童”校園周邊環(huán)境。

我校將積極與鎮(zhèn)治安室等相關部門進行協(xié)調(diào),呼吁全社會都加入到留守兒童教育保護工作中來,鏟除危害未成年人身心健康的社會毒瘤,為留守兒童創(chuàng)設一個安定和諧的社會成長環(huán)境。

6. 培訓“留守兒童”第二家長監(jiān)護隊伍,學校將依托家長學校,開設爺爺奶奶家教培訓班,臨時托管親屬培訓班,讓“第二家長”懂得照顧孩子的知識,學好教育孩子的方法,掌握培養(yǎng)孩子的本領。學校將有針對性地挑選有事業(yè)心、責任心和愛心的老師擔任留守兒童的班主任,并保證他們有條件代管,有精力工作,有機會培訓。

7. 開展與“留守兒童”結對關護系列活動。

學校將發(fā)動全校教職工都來關心和愛護留守兒童,鼓勵各教師爭當留守兒童特別是問題留守兒童的“代理家長”,各“代理家長”重在關心孩子學習、生活,條件允許的也可以從經(jīng)濟上給予孩子一定的幫助。

8.開展相關的主題教育活動。

針對留守兒童易發(fā)性、普遍性、規(guī)律性的問題,我校將集中組織開展了“自尊、自立、自律、自強,遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群”主題教育,引導留守兒童人格上做到自尊、生活中學會自立、獨處時能夠自律、成長中力求自強,防范和克服身上容易出現(xiàn)的不良嗜好。并以班級為單位組織開展“學守則,爭做優(yōu)秀小公民”活動。

9.家校溝通,共同關心留守兒童成長。

學校將積極與各留守兒童在外務工的家長聯(lián)系,向家長介紹了我?!傲羰貎和钡恼w情況以及目前所做的一些工作;向家長講述了家庭、社會、學校,特別是父母在孩子成長中的重要作用;勸告家長在不影響工作的情況下,與孩子建立穩(wěn)定的通訊聯(lián)系,了解、關心孩子的成長等,并號召各“留守兒童”每月給其父母寫一封信或通一次電話,向父母匯報一月來的生活和學習情況,以增強家長與孩子之間的聯(lián)系。

10. 構建“留守兒童”心理咨詢疏導系統(tǒng)。

學校將組織多年從事班主任工作且業(yè)績好的教師組建心理咨詢疏導室,并著手培養(yǎng)一批有一定水準的心理教育咨詢隊伍,對學生進行各方面的咨詢。在班隊課中開設心理、生理知識教育課程的情況和效果進行跟蹤研究,本著有利于留守兒童身心健康成長的原則,及時調(diào)整教學內(nèi)容、手段和方法,對有心理問題的.留守兒童,要做到及時發(fā)現(xiàn)、正確疏導、悉心矯正、有效化解。同時,學校將開設校長信箱,班主任信箱,以隨時解決學生學習和生活中遇到的各種問題。

為進一步貫徹落實縣教育局指示精神,認真做好留守兒童工作,確保留守兒童健康成長,充分發(fā)揮“留守兒童之家”作用,因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動,讓留守兒童之家真正成為孩子們“學習的園地,交流的平臺,娛樂的場所,健身的陣地”。結合我校實際,特制訂本工作方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,認真貫徹黨的十七次大會精神和國務院《關于解決農(nóng)民工問題的若干意見》,圍繞讓農(nóng)村勞務輸出人員家庭的兒童得到更多關愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童身心全面發(fā)展,為構建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設新農(nóng)村服務。

為加強對關愛留守兒童工作的領導,學校成立“留守兒童之家”工作領導小組,組成人員如下:

副組長: 馬祖輝 王喜寶

成 員: 高 霞 張延陽 張衛(wèi)兵 丁志強 李 麗 各班主任

主 任:丁志強

三、工作對象

城西小學留守兒童,即父母雙方或一方外出務工的6―12周歲在城西小學就讀學生。

深化未成年人思想道德建設,全力關注留守兒童的健康成長。明確學校為教育管理的主體,請求有關單位或個人全力參與,積極開展關愛留守兒童的“愛扶帶”活動,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關愛留守兒童的良好氛圍,構建美好城西。讓留守學生感到學校就象家一樣溫暖,讓留守學生與其它孩子一樣健康成長,為構建和諧社會服務!

1、學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

2、生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。要指導留守兒童學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

3、活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

1、3月份,啟動關愛留守兒童主題教育活動,學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學校開通一部親情電話,設立專線,將電話號碼公開(0565—7308659),為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。

2、4月份,各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。學校舉辦一次“關愛留守兒童”座談會。

3、5月份,打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進行心理健康教育和輔導,學校開設心理咨詢,讓學生說說自己的心里話。

4、6月份,教師組織班級學生和留守兒童一起參加校藝術節(jié)展演活動,并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關心和溫暖。

5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學生過一個快樂的生日。

1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質、構建和諧社會、服務新農(nóng)村建設,維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關愛留守學生工作。

2、各年級各班要結合本方案制定相應的活動計劃,確?;顒佑行蜻M行。

3、廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確?;顒邮盏綄嵭?,不走過場,不流于形式,讓我校所有留守學生都得到溫馨的關愛,和其他孩子一樣健康成長。

4、不斷總結經(jīng)驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關愛留守學生。

評選工作方案格式篇四

工作方案的格式及范文,任何工作在開展之前都要做好工作方案。讓我們一起閱讀

工作方案計劃

,了解一下工作方案的細則。同時,小編還為大家準備了

國培計劃工作方案

,歡迎大家借鑒!

一、方案目標

(方案的具體目的,要達到什么效果,形成什么影響等等)

二、方案內(nèi)容

(列出將要開展的方案項目內(nèi)容,具體到細節(jié))

三、方案參與者

(那些人要參加進來,為什么)

四、方案實施方式

(步驟分工資源分配進度安排)

五、方案費用

六、實施進度監(jiān)督安排

七、備用方案

為提升我區(qū)城區(qū)道路景觀水平,提高城區(qū)綠化覆蓋率,以良好的環(huán)境迎接年中國中部經(jīng)濟貿(mào)易博覽會和年全國第七屆城市運動會在市的召開,根據(jù)市城管委《關于開展拆違換綠迎“兩會”的通知》(城管委字號)精神,結合我區(qū)實際,特制定如下方案:

一、工作目標

緊緊圍繞市委、市政府關于拆遷還綠迎兩會的工作部署,對轄區(qū)內(nèi)列入拆遷還綠的點位進行整治,并做好綠化美化工作,進一步擴大城區(qū)綠地面積,完善基礎設施,改善城市道路景觀水平,提升城市發(fā)展整體形象。

二、組織機構

為保證拆遷還綠活動順利實施,經(jīng)區(qū)政府研究,決定成立拆遷還綠迎“兩會”活動領導小組。

三、經(jīng)費保障

此項工作所涉及的拆遷經(jīng)費,按照市里統(tǒng)一標準進行核算,實際發(fā)生經(jīng)費最終以市房管局、市財政局、市城管委審核為準,由市、區(qū)兩級財政按照7﹕3的比例承擔。根據(jù)法律規(guī)定,拆除違章建筑一律不予補償,臨時建筑依法依規(guī)處理。

四、任務分工

1、區(qū)創(chuàng)建辦:負責拆遷還綠工作的組織協(xié)調(diào)、督導、資料收集匯報等工作。

2、區(qū)城建局:負責圍墻、建筑物拆除后的綠化建設。要按照市園林局的統(tǒng)一規(guī)劃設計,高質量、高標準對拆除點位進行綠化美化。

3、區(qū)住房保障和房產(chǎn)管理局: 負責對需拆除的建筑物進行摸底調(diào)查,明確建筑物的產(chǎn)權、用途、面積等事項,辦理拆遷手續(xù)等,并及時將相關情況向市有關部門匯報。

4、行政執(zhí)法分局:負責點位的圍墻、建筑物拆除、執(zhí)法等工作。

5、區(qū)信訪局:負責做好信訪維穩(wěn)工作。

6、區(qū)城市管理局:負責拆遷點周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作。

7、區(qū)委宣傳部:負責聯(lián)系媒體對我區(qū)拆遷還綠工作進行宣傳報道。

8各街辦:負責轄區(qū)內(nèi)拆除點位的摸底、宣傳、協(xié)調(diào)等工作。相關街辦要組織人員對轄區(qū)內(nèi)拆除點位的情況進行全面摸底,并及時向相關部門通報。積極向被拆遷戶做好宣傳解釋、協(xié)調(diào)溝通等工作,確保拆遷工作順利進行。

五、實施步驟

根據(jù)市城管委的`要求,我區(qū)共有29處列入拆遷還綠活動點位,本次活動分以下三個階段進行:

1、調(diào)查摸底階段(3月15日—3月25日)

在相關街辦配合下,區(qū)住房保障和房產(chǎn)管理局組織有關人員對上述點位進行全面的調(diào)查摸底,確定產(chǎn)權、拆遷范圍和測算拆遷金額,辦理拆遷手續(xù)。同時相關街辦做好宣傳發(fā)動工作。區(qū)創(chuàng)建辦于3月23日前將相關情況報送市城管委。

2、拆除建筑階段(3月26日—4月30日)

按照先易后難的原則,首先拆除廣場南路23號等四處圍墻。該項工作由行政執(zhí)法分局牽頭、區(qū)城建局和相關街辦配合,組織人員拆除。剩余圍墻將陸續(xù)拆遷,涉及到產(chǎn)權的建筑物待辦理好拆遷手續(xù)后,再行拆除。

3、綠化建設階段(5月1日—5月30日)

行政執(zhí)法分局將建筑物拆除后,區(qū)城建局按照市園林局統(tǒng)一規(guī)劃,進行綠化施工,相關街辦做好配合工作。

六、有關要求

1、加強組織領導。拆遷還綠迎“兩會”活動關系到我區(qū)對外形象,全區(qū)各相關部門必須高度重視,切實加強組織領導,制定工作方案,主要領導要親自抓,活動要依法、依規(guī)進行。

2、實行目標管理。全區(qū)各相關部門都要實行目標管理,明確具體的責任單位和責任人,并加強對各項工作的自查,跟蹤督促進度,確保“拆遷還綠”工作任務保質保量按時全面完成。各相關部門要堅持每周要向領導小組辦公室報告工作進展。

3、強化督查考核。領導小組辦公室將采取定期與不定期、明查與暗訪、隨機抽查與全面檢查相結合的方式,進行全過程動態(tài)跟蹤、全方位督促檢查,將督查情況和考核結果納入年度工作目標管理,對因重視不夠、措施不實、落實不力導致工程延期、建設延誤的單位和個人,將按照責任追究制的要求,進行嚴厲問責。

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評選工作方案格式篇五

為了表彰、獎勵忠誠人民教育事業(yè),在教書育人、教育科研、優(yōu)質服務等方面取得突出成績,熱愛南周,為南周事業(yè)做出突出貢獻的教師,學校決定啟動第五屆“學科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學能手”評選工作?,F(xiàn)將本次評選工作方案公布如下:

領導小組:

組長:x。

成員:x。

評審小組:學校職評小組成員。

工作小組:

組長:x。

成員:x。

紀檢小組:

組長:x。

(一)、學科帶頭人。

1、忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和社會公德。師德高尚,工作服從學校統(tǒng)一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。

2、有高級專業(yè)技術職稱,是本學科市級以上(含市級)學會或教學專業(yè)委員會常務理事或理事。

3、具有厚實的教育理論基礎、專業(yè)知識和精湛的課堂教學藝術,形成獨特風格,對同行具有示范性。

4、課堂教學效益高,教學實績突出,深受學生歡迎,學生問卷調(diào)查滿意率每次在90%以上。

5、積極投入教學科研活動,三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表,或專著、編著在正式出版社出版公開發(fā)行,或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎勵,或在本學科市級以上(含市級)學術會議上有專題報告、學術講座。

6、積極組織教研活動,全面帶動本學科教師提高教育教學水平,積極指導青年教師并取得顯著成效。所負責的師徒結對學員成為省市校骨干教師或教育教學能手,所指導的教師團隊獲得市級以上表彰或獎勵,所率領的課題組研究工作取得重大進展,獲校級以上表彰獎勵。

(二)、優(yōu)秀骨干教師。

1、忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統(tǒng)一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。

2、有中級以上(含中級)專業(yè)技術職稱,有合格的計算機和普通話證書。

3、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎。學生問卷調(diào)查滿意率90%以上。

4、課堂教學效益高,教學實績突出,中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅,兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學科不屬于中考、高考科目的教師,以其指導的專業(yè)隊伍、學生社團的成績或指導學生參加省、市競賽的成績作為依據(jù);學校行政人員以其自身職責范圍內(nèi)的工作實績作為依據(jù)。

5、積極投入教學科研活動,三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表,或專著、編著在正式出版社出版公開發(fā)行,或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎勵,或在本學科市級以上(含市級)學術會議上有專題報告、學術講座。

6、積極組織教研活動,帶動本學科教師提高教學水平,積極指導青年教師提高教學業(yè)務并取得顯著成效。

(三)教育教學能手。

1、忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統(tǒng)一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。

2、有合格的計算機和普通話證書。

3、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎,學生問卷調(diào)查滿意率90%以上。

4、課堂教學效益高,教學實績突出,中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅,兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學科不屬于中考、高考科目的教師,以其指導的專業(yè)隊伍、學生社團的成績或指導學生參加省、市競賽的成績作為依據(jù);學校行政人員以其自身職責范圍內(nèi)的工作實績作為依據(jù)。

5、積極參加教學科研活動,三年內(nèi)有論文發(fā)表或獲市級二等或校級一等以上獎勵,并且參與了課題研究。

評選每三年一次,如果所有候選人都達不到要求,允許該項評選空缺。評選程序如下:

(2)工作小組對照條例確定候選人;公示時間為:10月13日至10月15日。

(3)年級組、教研組對候選人進行民主評議;

(4)學校職評小組初評;

(5)領導小組復評,校長確定;

(6)公示評選結果;公示時間為:10月18日至10月21日。

(7)工作小組每年對已評出的“學科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學能手”進行評議,對工作出現(xiàn)較大失誤或工作表現(xiàn)明顯退步者,學校隨時取消其榮譽稱號和待遇。

(1)“學科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學能手”的任期均為三年,自公布的當月起,以后三年內(nèi)每月獎勵工資200元。

(2)“學科帶頭人”任期內(nèi)每年享受一次省外參觀學習。

評選工作方案格式篇六

為全面了解評價公司員工的工作成績,提高工作效率。有效激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平,完成下達的各項任務指標,樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,為此,特制定本方案。

18人。

優(yōu)秀員工一等獎1人。

優(yōu)秀員工2等獎2人。

優(yōu)秀員工3等獎3人。

進步、鼓勵獎6名。

收銀獎1人。

微笑天使獎2人。

銷售獎3人。

以“公正、公開、公平、透明”為原則,采取班組推薦,個人推薦,與主管推薦相結合的辦法,符合條件的候選人名額不限。

1、班組推薦的,半數(shù)以上簽名確認生效。

2、個人推薦的(必須對商場做出突出貢獻)或得到他人聯(lián)名推薦。

1、初選,由主管篩選,報與樓層經(jīng)理,上交辦公室復選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認,候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會議后,評核、審定。

2、對候選人名單進行張榜,公示3天。

組長:

副組長:

小組成員:

錦和所有在職員工(中高層不參加本次評選活動)。

1、遵紀守法,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。

2、樂于助人,寬以待人,與同事和睦相處者。

3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。

4、拾金不昧,撿到財物后第一時間上交者。

5、見義勇為,尊老愛幼者。

6、吃苦耐勞,對工作兢兢業(yè)業(yè),沒有絲毫怨言者。

7、舍小家,愛大家,開源節(jié)流,愛惜公共財務者。

8、真誠服務于每一位顧客,熱情積極銷售者等。

20xx年12月1日——20xx年1月1日。

1、推薦時間——推薦表1月日之前。

2、公示時間:

3、頒獎時間:

優(yōu)秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發(fā)榮譽證書。

優(yōu)秀員工二等獎獎金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。

優(yōu)秀員工三等獎獎金100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。

鼓勵進步獎獎精美記事本一個。由人事部經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。

收銀獎獎金:100元。由財務部長頒發(fā)榮譽證書。

微笑天使獎獎金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。

銷售獎獎金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽證書。

1、嚴禁管理人員濫用職權,以權謀私。

2、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主。

3、管理層及評選小組應注重對員工的業(yè)績收集和驗證。

評出的優(yōu)秀員工,將作為商場人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng)、選拔、晉升。

評選工作方案格式篇七

為了加強校園文化建設和師德師風建設,提高教師素養(yǎng),促進團隊文明和諧發(fā)展,創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境,提高工作效率,學校決定開展“文明辦公室”評比活動?,F(xiàn)將具體事項通知如下:

1、辦公室整體布局合理,整潔美觀,無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。

2、辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。

3、地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風扇、空調(diào)等干凈整潔。

4、各種辦公設備(電腦、飲水機、空調(diào)等)能保持清潔,保養(yǎng)良好,按時斷電。

5、每天有專人負責辦公室的清潔衛(wèi)生,做到早晚各打掃一次,隨時對辦公室的不整潔情況進行清理。

1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。

2、辦公室裝飾、布局簡潔莊重,突出特色。能圍繞學校校風、教風等主題,將學科特點和年級個性融入到辦公室文化中,文化氛圍濃,有書香氣息,有適當?shù)拿阑?,相關通知、制度張貼整齊規(guī)范。

3、辦公室內(nèi)干凈整潔,辦公桌上物品陳列整齊,衛(wèi)生工具擺放合理,垃圾、雜物清理及時,室內(nèi)無痰跡、茶漬、煙頭、積塵,在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評。

4、注重建設節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電,不開無人燈、白日燈,離校時關好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機、門窗等。

5、辦公室無吸煙、不做與教學無關的事情,不隨意串崗。

6、三人及以上的辦公室設立一名負責人。

第三階段(表彰階段):創(chuàng)建和評比領導小組根據(jù)上述評分進行匯總和綜合評估,評比結果分為一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,并給予一定的獎勵。

組長:

副組長:

成員:

中學。

“文明辦公室”評比表。

內(nèi)容名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊,無與教學有關的物品。(20分)。

節(jié)約用水用電,不開無人燈、白日燈。(20分)。

地面整潔,無痰跡、雜物等,垃圾及時清理。(20分)。

墻面潔凈,窗臺干凈,玻璃明亮,美化有特色。(20分)。

室內(nèi)不吸煙,沒有煙蒂、煙缸。(20分)。

評選工作方案格式篇八

20xx年,我校各班級團支部在校團委的帶領下積極工作,擴大團組織有效覆蓋,健全團工作機制,切實加強了班級團的建設,活躍了班級團支部的工作,并涌現(xiàn)出了一批工作成效突出的先進典型。為總結經(jīng)驗,樹立典型,進一步在班級團支部中形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,推動我校班級團支部的建設再上新臺階,進一步發(fā)揮共青團組織的突擊隊作用,經(jīng)校委會研究決定,評選表彰一批先進團組織、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

(一)優(yōu)秀團支部。

1、支部自身運轉情況:團支部組織健全、分工明確,按期收繳團費。

2、團支部促進班風學風建設情況:團支部與班委會配合良好,積極推進優(yōu)良學風班風建設;團支部干部學習成績優(yōu)良,無不及格現(xiàn)象;積極開展課外科技文體活動,帶領同學積極參加學校暑期社會實踐活動;全班同學學習態(tài)度端正,學風良好、學習成績優(yōu)良,在考試中無違紀現(xiàn)象、無受學校紀律處分現(xiàn)象。

3、團支部促進文明校園建設、推動素質教育及開展文體活動情況:團支部在基礎文明建設、志愿服務、義務勞動、集體活動、遵守校紀校規(guī)等方面發(fā)揮引領作用,效果良好,能夠組織團員青年開展豐富多彩、健康向上的文體活動,并積極參加學校各項文化活動。

4、團支部在配合學校20xx年各項工作中的表現(xiàn):團支部應在學校20xx年的各項工作中發(fā)揮作用,積極配合、主動參與,帶領支部團員青年積極投入到學校建設中。

(二)優(yōu)秀團干部。

1、思想素質高:認真學習理論知識,積極擁護和宣傳黨的路線、方針和政策;有正確的服務思想,能正確處理組織利益與個人利益的關系,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。

2、業(yè)務水平精:能正確領會黨組織和上級團組織的工作意圖,積極主動地開展團的工作,能出色完成組織交給的各項任務。

3、工作作風好:工作積極、威信高,能夠廣泛團結青年,勇于代表和維護青年的利益,為廣大團員青年解決實際問題。

4、組織紀律性強:有較強的組織紀律觀念,能夠帶領廣大團員青年模范遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,無任何違紀行為。

5、學習成績優(yōu):學習態(tài)度端正、目的明確,學習成績優(yōu)良無不及格現(xiàn)象。

(三)優(yōu)秀團員。

1、思想覺悟高:認真學習鄧小平理論,積極擁護和宣傳黨的路線、方針和政策。學習團的基本知識,有較強的團員意識,勇于開展批評與自我批評,在團員素質教育評議中取得優(yōu)秀的成績。

2、組織觀念強:自覺遵守團的紀律,積極主動地參加共青團的各項活動,完成團組織交給的任務,按時繳納團費。

3、遵守學校的各項規(guī)章制度,廣泛團結青年,在學習、生活及工作等方面起模范帶頭作用,無任何違紀行為。

4、學習成績優(yōu):學習態(tài)度端正,刻苦努力,成績優(yōu)良,無不及格現(xiàn)象。

1、優(yōu)秀團支部申報需上交優(yōu)秀團支部登記表和先進事跡材料(1000字左右)。

2、優(yōu)秀團干部需經(jīng)所在團支部推薦(每班限推薦一名),需上交優(yōu)秀團干部登記表,同時上交先進事跡材料(1000字)。

3、優(yōu)秀團員需經(jīng)所在團支部推薦(每班限推薦二名),提交優(yōu)秀團員登記表同時上交先進事跡材料(800字)。

注:請以班級為單位申報,不接受個人申報。

需提交材料:紙質版和電子版登記表各一份、紙質版和電子版事跡材料各一份。

提交截止時間:20xx年1月10日下午16:00(逾期自動棄權)。

紙質版提交地點:溫二十中團委辦公室。

電子版郵件地址:

郵件發(fā)送格式:郵件主題統(tǒng)一為“xx班級xxx評優(yōu)登記表”;先進事跡材料內(nèi)容格式為小四號字,宋體,1.5倍行距。各材料中需注明班級,姓名,申報項目。

評選工作方案格式篇九

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動,西湖區(qū)少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業(yè)研究能力。

全區(qū)少先隊員,各中小學。

20xx年9月——10月。

1.海報設計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報,通過學校推薦,每??赏扑]5件作品送交區(qū)少工委,我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報,并在現(xiàn)場活動展示。

內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。

2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創(chuàng)意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現(xiàn)場匯報展示,

由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。

送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。

3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創(chuàng)意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。

上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附件3)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)實踐體驗項目。

現(xiàn)場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優(yōu)秀活動項目。布展要求:1.各校將展位布置成學校隊室,統(tǒng)一要求為有隊室主題墻,星星火炬標志以及隊的呼號,其他可根據(jù)各校少先隊隊室文化布置,既要突出隊的元素又要有學校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標識。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個學校準備一枚有學校特色的印章。

評選工作方案格式篇十

1.2詳細說明:

(1)統(tǒng)計新人人員數(shù)量:向人力資源部要某一時間段某一崗位需培訓入職員工數(shù)量。

(4)培訓方案:根據(jù)學員特點和管理人員的需求制定培訓計劃。

(5)申請費用:此費用含:交通費、住宿費等因培訓所產(chǎn)生的實際花銷。

(6)協(xié)調(diào)培訓場地:根據(jù)人員數(shù)量、費用以及培訓人員的層次來確定培訓場地的標準。

(9)發(fā)新員工培訓的通知:內(nèi)容包括:

-新員工培訓對象:**公司**崗位**入職新員工。

-培訓目的:了解企業(yè)發(fā)展歷史,了解企業(yè)文化,掌握基本的產(chǎn)品知識和產(chǎn)品銷售技巧。

-培訓地點:**會議室。

-培訓形式:全封閉軍事化培訓。

-培訓時間:*天。

-培訓注意事項。

-培訓會場地圖。

-乘車方式。

-報到時間。

-培訓課程安排。

(2)用餐:餐費標準-例如:餐費自理(餐標:副餐(4元)/主餐;10元)。

(3)授課老師:提前一天和授課老師確定課程安排。

(4)觀察學員:身體的情況/心態(tài)的變化,保證對每個人的可控避免發(fā)生以外。

(5)記錄:記錄每個學員每天的學習進展以及遇到的問題及時解決問題。

(6)監(jiān)督:監(jiān)督培訓工作的推進和培訓的質量、查缺補漏保證培訓的順利開展。

(7)考試:檢驗學員的學習成果。

(2)培訓成績單:是對學員學習成果的檢驗,可以為管理者對學員的后期培養(yǎng)提供參考。

(5)學員訓后的顧慮:這個表可以為管理者對學員的后期培養(yǎng)提供參考。

(9)新人激勵計劃:激勵員工快速出單激發(fā)工作熱情配合培養(yǎng)計劃所采用的激勵手段。

(10)后續(xù)跟進:發(fā)現(xiàn)學員培訓后實際工作中出現(xiàn)的問題,及時解決更好的幫助學員成長。

以上是對新員工培訓流程所作的基本講解,每個公司的培訓組織者可以根據(jù)實際需要靈活的制定適合本企業(yè)的員工培訓方案。

評選工作方案格式篇十一

為認真貫徹落實學院安全穩(wěn)定會議精神,讓全系師生樹立安全穩(wěn)定重于泰山、安全工作預防為先的思想意識,確保信息電子工程系各項工作安全穩(wěn)定,確保校園安全穩(wěn)定,經(jīng)信息電子工程系總支、行政研究,特制定以下安全穩(wěn)定工作實施方案:

一、進一步明確安全穩(wěn)定工作職責,增強安全穩(wěn)定工作執(zhí)行力,實施責任追究

信息電子工程系安全穩(wěn)定工作組長李琳、趙昌明負責信息電子工程系安全穩(wěn)定全面工作,李琳側重負責教師方面的安全穩(wěn)定,趙昌明側重負責學生方面安全穩(wěn)定。辦公區(qū)域設備實施“誰使用,誰負責”原則。

信息電子工程系安全穩(wěn)定工作副組長李樂平側重負責實驗實訓及實驗室安全穩(wěn)定工作、頂崗實習安全穩(wěn)定工作、網(wǎng)站建設安全穩(wěn)定工作,副組長楊萬里負責教育教學資料安全管理及課堂教學安全管理。

信息電子工程系副組長童敏、虞尚明側重學生管理工作、黨建工作的安全穩(wěn)定工作,強化學生管理工作與黨建工作管理。

信息電子工程系各教研室主任負責本教研室教師的安全穩(wěn)定工作,各輔導員負責所管理班級學生的安全穩(wěn)定工作,各實驗員負責本實驗室的安全穩(wěn)定工作,各任課教師負責本課堂的安全穩(wěn)定,并對未到校上課學生及時通知輔導員處理。

二、加強安全教育,樹立安全意識

組織全體新生,尤其是中專新生學習《內(nèi)江職業(yè)技術學院學生安全知識手冊》、《內(nèi)江職業(yè)技術學院學生手冊》,熟悉安全穩(wěn)定內(nèi)容,樹立安全第一的意識,安全責任重于泰山的意識,以人為本的意識。

聘請學院心理咨詢中心老師9月13日對11級全體中專新生進行心理輔導,穩(wěn)定學生情緒,提高學生心理素質。

聘請學院保衛(wèi)處9月20日對全體11級中專新生進行法律知識教育,提高學生法律意識,增強學生安全、穩(wěn)定的警惕性。

充分利用網(wǎng)絡、多媒體、黑板報、專題講座等,積極開展多種形式的安全宣傳教育,讓安全穩(wěn)定工作形象生動,深入人心。

三、抓骨干,樹典型,形成多角度、多層次的學生安全穩(wěn)定工作隊伍

召開專職輔導員工作會、實驗員工作會、全系教職工大會、學生干部工作會、寢室室長工作會,充分發(fā)揮學生黨員、學生干部、寢室室長的積極性,實施安全工作齊抓共管,安全工作有骨干、有重點、有典型,形成一支多角度、多層次的學生安全穩(wěn)定工作隊伍,共保信息電子工程系的安全穩(wěn)定,促進校園的和諧穩(wěn)定。

認真做好寢室管理工作,充分發(fā)揮宿管部、保衛(wèi)部、寢室室長的作用,嚴禁私拉亂接,嚴禁違規(guī)使用大功率電器,嚴禁夜不歸宿和晚歸,嚴禁私自留宿他人,嚴禁醉酒,嚴禁向窗外丟棄雜物,管好自己財產(chǎn),防火防盜防騙。

認真做好課堂管理工作,做到課前點明,課后查人,認真上好每一堂課,及時通知輔導員,加強對遲到、早退、曠課學生的管理。

認真做好晚自習管理工作,星期天晚上、節(jié)假日的當天晚上,輔導員必須到校到班,清點學生人數(shù),講解下周工作要點,及時通知未到校的學生家長,督促學生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐杰值班、星期二晚上張崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐杰、張崇毅值班,實施輔導員到位考勤,確保晚自習期間學生管理安全穩(wěn)定。

認真做好晚上值班、周末值班、節(jié)假日值班工作,充分發(fā)揮值周領導、值周學生干部、值班教師的作用,履行職責,共同維護好校園的安全穩(wěn)定。

認真做好頂崗實習學生、寒暑假打工學生、周末打工學生、回家返校學生、校外辦事學生安全教育工作,注意交通安全,防止學生上當受騙,嚴防性傷害,確保學生生命、財產(chǎn)安全。

認真做好網(wǎng)絡管理工作,加強網(wǎng)絡文明建設,積極宣傳學校,樹立良好的內(nèi)江職業(yè)技術學院形象,信息電子工程系形象,信電人形象。

認真組織各項活動,大力提高學生綜合素質,堅持“誰組織,誰負責”原則,確保各項活動安全有序的進行。

認真做好獎助學金、各類評優(yōu)工作的評定工作等,關注熱點問題,關愛少數(shù)民族學生和特殊群體學生,堅持以學生為本,一切為了學生,積極為學生辦實事,辦好事,全面提高學生綜合素質。

五、加強安全檢查,重在安全落實

各部門、各相關責任人,要定期與不定期的對自己所轄片區(qū)的人、財、物進行安全檢查,并做好記載,對存在安全隱患的問題要及時上報,及時處理,絕不給安全隱患留下任何機會,要防微杜漸,確保信息電子工程系各項工作安全穩(wěn)定,讓學生健康生活,快樂成長。

一、課改“合作社”的工作目標

課改“合作社”總體目標是打造一支既能指導引領,又能實踐示范,并能發(fā)揮輻射帶動作用的研究型教師團隊。

課改“合作社”立足于學生發(fā)展和課堂效率,積極開展教育教學實踐與改革;鼓勵教師批判反思(個體反思),主動參與教研活動(團隊反思);在工作中生成問題,自覺進行教育科研實踐;最終產(chǎn)生一批在宜賓市乃至四川省有影響的教研科研成果,打造和培育一支研究型團隊,在全校的教研和科研活動中發(fā)揮示范和引領作用,并進一步推進學校走優(yōu)質特色發(fā)展之路,深入實施素質教育。

課改“合作社”采用專業(yè)團隊活動的形式開展工作,以教師間相互合作為方式,以合作共贏為原則,以教師專業(yè)發(fā)展為目標,著力提升教師的專業(yè)化水平;課改“合作社”的根本是學生的發(fā)展,以教育教學中的問題為導向,以教研科研為載體,以教育教學實踐活動為依托,以教育教學工作質量提升為重點,通過形式多樣的活動,促進學生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。

二、課改“合作社”的機構設置及成員職責

(一)課改“合作社”的機構設置

課改“合作社”是根據(jù)本校發(fā)展需要而設置的。

1、課改“合作社”負責人一般由一名學科骨干教師擔任,組員由全校教師自由報名參與,經(jīng)過課改“合作社”負責人考核通過后成為正式成員。

2、課改“合作社”成員必須具備下述條件(準入條件):(1)主動提升自身專業(yè)素質的愿望;(2)喜歡反思,具有一定的批判精神和創(chuàng)新意識;(3)喜歡孩子,喜歡中小學教師職業(yè),在工作中具有問題意識;(4)喜歡探索,愿意參加教研和科研活動,熱心教育科研事業(yè);(5)具有團隊合作精神。

3、每人一年內(nèi)只能參加一個“合作社”。

4、每個“合作社”人數(shù)不得少于3人,最多不超過5人。

4、“合作社”由教師自愿申請,經(jīng)學校課改”合作社”領導小組審核批準后,正式掛牌成立。

(二)課改”合作社”的成員職責

1、負責人職責

全面主持課改“合作社”工作,確定“合作社”發(fā)展方向,策劃”合作社”目標、工作方案;制訂每學年”合作社”課改和科研計劃,包括學科課型模式確立、教科研目標、內(nèi)容、形式、步驟、考核評價等。

(1)負責本“合作社”的組建和發(fā)展規(guī)劃。組建”合作社”團隊,制定”合作社”計劃,完善”合作社”日常管理制度。

(2)組織開展教研管理及實踐活動。在校級以上開設公開課、現(xiàn)場指導、講座、報告會等,每年人均1次以上;創(chuàng)設各類指導、交流平臺,積極參加市、區(qū)教育系統(tǒng)和學校組織的相關教育教學教研活動,開展互動性學習,促進教師間取長補短,共同提高;每月不少于2次開展多種形式的學習研討、實踐探索、主題研究等教育教學教研活動。

(3)組織開展科研管理及實踐活動。提出邀請專家、學者指導課改”合作社”工作和組織學員外出學習交流的建議;以”合作社”為單位,主持1個微型研究課題;在區(qū)級以上刊物發(fā)表論文1篇以上。

(4)實施青年教師成長計劃。負責指導“合作社”成員制訂自我發(fā)展計劃;整合“合作社”資源;實施對學員的考核、評估和評價工作,建立”合作社”檔案;根據(jù)青年教師各自特點,開展教學、科研指導。

(5)建立并維護課改”合作社”博客。利用建立“合作社”博客,搭建課改”合作社”交流平臺,有效發(fā)揮“合作社”教師的輻射作用。

(6)承擔本”合作社”日常管理。負責“合作社”的經(jīng)費使用和管理;負責總結”合作社”的工作、教研科研經(jīng)驗;提升理論,推廣經(jīng)驗,傳播新的、先進的教育理念。

2、“合作社”成員的職責

(1)積極參加課改“合作社”組織的相關教研活動和科研活動。

(2)制定個人成長發(fā)展目標和具體的實施計劃。

(3)每人每學年至少閱讀一本教育理論專著,撰寫學習心得不少于5000字。

(4)每學期”合作社”成員相互聽課不少于20節(jié)。

(5)在校級以上開設公開課、現(xiàn)場指導、講座、報告會等,每年人均1次以上。

(6)參與1個微型研究課題,鼓勵在市區(qū)級以上刊物發(fā)表論文。

三、課改“合作社”的保障措施

(一)組織保障

以校長為組長,成立學校課改“合作社”領導小組,負責對課改“合作社”各項工作的管理和考核,負責為課改“合作社”提供政策支持。

(二)經(jīng)費保障

課改“合作社”工作經(jīng)費按人均200元/年標準劃撥,專款專用。特殊情況可向學校申請補助。

(三)制度保障

1、課改“合作社” 領導小組負責課改“合作社”的過程性管理、指導工作,審查課改“合作社”培養(yǎng)計劃、年度活動安排,檢查課改“合作社”培訓工作和學習情況,聽取課改“合作社”工作報告,總結培訓經(jīng)驗,對本土名師進行考核評價。

評選工作方案格式篇十二

開發(fā)區(qū)黨工委開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳從20xx年6月開始,具體安排如下:

1、新聞宣傳。

聯(lián)系新聞媒體對開發(fā)區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進展情況、重要動態(tài)、工作經(jīng)驗、先進典型、實際成效等進行宣傳報道。主要圍繞開發(fā)區(qū)黨的建設和經(jīng)濟建設工作中心,報道基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先進集體和先進人物的典型事跡及對廣大干部職工的教育。

2、社會宣傳。

積極配合市委宣傳部“創(chuàng)先爭優(yōu)向建黨xx周年獻禮”和“創(chuàng)先爭優(yōu)向黨獻禮”為主題的系列宣傳活動,深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進典型,對開發(fā)區(qū)優(yōu)秀黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員集中進行宣傳報道,擴大活動的社會影響力。

3、網(wǎng)絡宣傳。

在張家界經(jīng)濟開發(fā)區(qū)網(wǎng)站開設深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)頁,及時發(fā)布開發(fā)區(qū)黨工委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件、方案、部署、要求,刊登基層黨組織和廣大黨員的活動動態(tài),擴大網(wǎng)絡宣傳的覆蓋面。

4、信息報送。

開發(fā)區(qū)黨工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動中形成的文件、資料、信息等及時報送給市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,積極推介開發(fā)區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效和經(jīng)驗。

評選工作方案格式篇十三

導語:工作方案格式標準是怎樣的'?歡迎閱讀下文!

一、方案目標

(方案的具體目的,要達到什么效果,形成什么影響等等)

二、方案內(nèi)容

(列出將要開展的方案項目內(nèi)容,具體到細節(jié))

三、方案參與者

(那些人要參加進來,為什么)

四、方案實施方式

(步驟分工資源分配進度安排)

五、方案費用

六、實施進度監(jiān)督安排

七、備用方案

評選工作方案格式篇十四

策劃書基本格式(完整)。

一、策劃書名稱。

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的`獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展。

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

七、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

1.策劃方案格式及寫法。

3.策劃書基本格式。

4.策劃書基本格式。

5.廣告策劃方案格式。

7.社團活動策劃書格式基本版2018。

8.策劃書的格式-活動策劃方案。

評選工作方案格式篇十五

實施方案是指對某項工作,從目標要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應用寫作的一種文體。

特點 :

1. 廣泛性。實施方案的應用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關,也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從實施方案的內(nèi)容來說,涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。實施方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領導及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。實施方案的制定有很強的規(guī)定性。實施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面,實施方案要根據(jù)上級的有關文件及精神來制定,要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定,而不能是隨意制定的。另一方面,實施方案一旦制定出來,制定機關及相關部門單位就要按照實施方案認真組織實施,具有強制性。

寫法

實施方案通常由標題、主送機關、正文、落款四個部分內(nèi)容構成。

1. 標題

第一種是二要素法,即“實施的內(nèi)容+文種”,如“奶牛良種補貼項目實施方案”。 第二種是三要素法,即“制文機關+實施的內(nèi)容+文種”,如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學教師職務崗位考核實施方案”;上述例文的標題就是屬于這一類型。

第三種是四要素法,即“制文時間+制文機關+實施的內(nèi)容+文種”,如“二〇〇四年牡丹江科技進步工作目標考核實施方案”。

2. 主送機關

實施方案一般用于下發(fā)給制文機關所屬的部門、單位及各科室,要求其遵照執(zhí)行。主送機關可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機關一般是抄送或抄報,以用于審批或備案。

3. 正文

實施方案的正文一般分前言、主體、結尾三部分。

(1)前言。要寫明制發(fā)實施方案的目的和依據(jù),要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的,常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù),常用習慣語“根據(jù)??,結合本(我)單位的實際,制定本實施方案”結束。如例文開頭就是使用這種方法,以簡明扼要的一段話把該局制定實施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達出來。

(2)主體。主體部分是實施方案的主要內(nèi)容,一般包括幾部分的內(nèi)容:一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導思想、目標要求及指導原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關于對工作的組織領導及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確,具有很強的可操作性,如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工。同時上述四部分內(nèi)容,可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減,有的實施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容,而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導思想、目標要求和基本原則、實施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容,而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細,特別是第三部分“實施步驟”,把該局整個先進性教育活動分“學習動員、分析評議、整改提高”三個階段,對各個階段的時間、教育活動的內(nèi)容、負責的部門及要求等都做了非常具體、詳細而又明確的布署和安排,這樣便于各個股室、支部及黨員個人去貫徹執(zhí)行。

評選工作方案格式篇十六

隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷完善,人才市場競爭日趨激烈,社會對大學畢業(yè)生綜合素質的要求越來越高。大學生的公關能力在社會就業(yè)中的作用越來越明顯。調(diào)查結果表明:大學生在畢業(yè)擇業(yè)過程中,普遍感到公關能力欠缺。如:面試技巧、表達能力、求職書撰寫、個人形象包裝等等。由于大學生公關能力的不足,因而失去了一次次珍貴的求職機會。因此,高等院校應加強對大學生公關能力的培養(yǎng)和訓練,使其盡快適應市場經(jīng)濟選人用人的需要。大學生也要自覺地加強公關能力的培訓和修煉,努力提高自身的綜合素質。

這次我們小組活動的服務對象是即將踏入社會的大三學生,都希望對職場上的`公關能力有深入的了解和認識以便使自己的氣質更高雅、形象更出眾,使自己能夠充滿自信地出現(xiàn)在同學老師、上級下屬和客戶的面前;使自己得體而又自如地參加會議、出席社交活動。

這個小組主要將公關能力分成兩個部分進行,第一部分是提升自己形象,注重禮儀的培養(yǎng),第二部分是對在現(xiàn)實職場中遇到的各種情形所需能力的提高和培養(yǎng),如社交能力、危機公關處理能力等。

小組會首先引導組員認識什么是公關能力,公關能力包括哪些內(nèi)容,主要是哪些能力,會引發(fā)組員的思考,然后發(fā)表自己的意見。組員會運用一些引導技巧讓組員與組員之間形成互動。

另外,使用小組方法可以幫助一些在做活動過程中如測試等遇到挫折時心情

低落的成員,對其予以鼓勵和支持。

這個小組的對象是即將踏入職場的大三學生,根據(jù)馬斯洛的需要理論,當一個人的生理和安全需求得到滿足,那么他就會有更高層次的歸屬和自我實現(xiàn)的需求;社會學習理論,班杜拉的觀察學習,認為個體常在社會中通過觀察別人的行為學習,學習到自己尚未表現(xiàn)的任何行為是學到怎么做,從而避免不必要的錯誤,參加小組活動可以給小組成員更多的學習機會;鏡中自我理論,通過別人對我們的評價和反映,從而建立我們自己的形象和自我評價;還有人本理論,群體動力學理論和社會沖突理論。

大三學生即將踏入職場,每個人都有自我實現(xiàn)的需求,發(fā)展性模式關注人的社會功能的提高。所以在小組內(nèi),我們會運用較多的發(fā)展學生能力的技巧,例如運用情景劇、模擬場景等刺激組員的行為,通過角色扮演的方法,加深對公關禮儀和公關能力的理解和提高。 三、小組性質及活動介紹 1、性質:公關能力培養(yǎng)小組 2、節(jié)數(shù):

1、資格:即將踏入職場的大學生

2、特點:希望提高自己將來在職場中的公關能力 五、具體目標及評估指標

目標:提高組員將來在職場中公關能力

目的:1、形成小組的凝聚力,和成員的歸屬感;

2、使組員學會傾聽他人,在傾聽他人的觀點基礎上再發(fā)表自己的觀點;

此次活動的所有組員都在淮陰工學院人文學院內(nèi)招募,主要是自愿原則,自己報名。

七、小組的活動階段

1、準備階段:2009年12月4日—2010年3月19日

1、成員招募不夠或招募人數(shù)太多;

2、組員的積極性不高,人員流失;

3、組員情緒太高,無法控制;

4、組員情緒過低,氣氛沉悶;

5、在小組進行時,組員之間可能出現(xiàn)矛盾;

6、還有可能出現(xiàn)次團體。

首先,對于人數(shù)問題,太多我們可以篩選,太少我們會繼續(xù)招募或用我們系同學;其次,對于組員情緒問題,就要靠領導者來調(diào)控,如果情緒太低,就弄一些活動來活躍一下氣氛;第三,組員之間出現(xiàn)矛盾,很大可能說明這個小組已經(jīng)到了中期了,出現(xiàn)矛盾很正常,對于矛盾的解決,領導者可以利用活動讓矛盾淡化,例如:準備一個比賽,分成兩組,讓有矛盾的2個組員分到一組,讓他們再同其他人的較量中形成一個團體來對抗另一個與他們敵對的團體,這樣他們的矛盾就慢慢淡化了,因為主要矛盾發(fā)生了變化;最后,次團體問題,就需要領導者主動去打破這個次團體,將他們分開或再加入其他成員。

1、領導者反思,領導者每次開展完活動后都要寫日志,一方面為了督導,另一方面也是為了領導者自己反思,了解每個組員每次的變化及他們的需求。

2、通過問卷法對組員進行評估(問卷見附錄2),調(diào)查的結果可以用spss進行處理分析。

3、運用觀察法評估,領導者或助手通過觀察組員6次活動的前后對比,看是否有很大的變化或是語言表達方面的提高。

4、實戰(zhàn)評估,我們設定一個環(huán)境,讓他們來進行一次演講或是一次辯論,看他們在語言表達方面是否有提高。

1、活動用品費:a4紙25元,畫筆5元

2、印刷費:調(diào)查問卷印刷費5元,版報10元

3、其他場地向學校申請。

活動經(jīng)費預算總計:45元

參考文獻:

(1) 楊凱,《論語言表達能力在大學生就業(yè)中的重要性》2009. 8

(2) 王紅梅,《論大學生語言學習與語言素質培養(yǎng)》2007.8

附錄:

附錄1

附錄2

(一)中期調(diào)查問卷

(二)結果評估調(diào)查問卷

(二)評估指標:1、理解他人意思,口齒清晰、流暢;

2、內(nèi)容有條理、富邏輯性;

3、他人能理解并具有一定說服力;

4、用詞準確、恰當、有分寸;

5、說話帶有一定的身體語言。

評選工作方案格式篇十七

計劃是單位或個人對未來一定時間內(nèi)要做的工作從目標、任務、要求到措施預先作出設計安 排的事務性文書。

(一)計劃的種類

從性質、內(nèi)容、時間等角度可劃分出不同種類的計劃。從形式分有以下三種:文件式計劃, 分目標、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié),寫作嚴謹具體,內(nèi)容重大并有一定篇幅;條文式計劃, 以列出任務為主,較少涉及措施、步驟等;表格式計劃,通常用于項目較多又具共性的內(nèi)容 ,有時輔之適當文字說明,使計劃簡潔明了。

計劃是個統(tǒng)稱,像規(guī)劃、綱要、設想、打算、要點、方案、意見、安排等都是根據(jù)計劃目標 遠近、時間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。

規(guī)劃 是一種時間跨度長(三年以上),范圍廣,內(nèi)容較為概括的計劃。例: 《××市城市建設總體規(guī)劃》。

綱要 和規(guī)劃相同,它們都是各級領導機關根據(jù)戰(zhàn)略方針,為實現(xiàn)總體目標 對某個地區(qū)或某 一事項作出長遠部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,一般只對工作方向、目標提出 綱領式要求和指導性措施。例:《××市2000年經(jīng)濟發(fā)展綱要》。

設想 是一種粗線條的、初步的、預備性的非正式計劃。相對來講,其適用 時限較長。例:《××市拓展就業(yè)安置門路的設想》。

打算 也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。相對設想,它的 內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學校爭創(chuàng)文明校園的打算》。

要點 是將計劃的主要內(nèi)容擇要摘編,使之簡明突出,它適用于時間相對較 短的計劃。例:《××局19××年工作要點》。

方案 從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體周密有很強可操作性 的計劃。方案一 般適合專項性工作,其實施往往須經(jīng)上級批準。例:《××市住房分配制度改革實施方案》 。

意見 屬粗線條計劃,它適用于上級向下級布置工作任務并提供基本的思路 、方法,交待政 策,提出要求等。例:《××公司關于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟效益的意見 》。

安排 是短期內(nèi)要做的,且范圍不大、內(nèi)容單一、布置具體的一類計劃。例 :《××系第×周工作安排》。

(二)計劃的寫法

1、標題、 計劃標題一般由四個部分組成:計劃的制訂單位名稱、適用時間、內(nèi)容性質及計劃名稱。視 計劃文本的成熟程度,有可能出現(xiàn)第五個部分,即在標題尾部加括號注明:草案、初稿、征 求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實施方案(討論稿)》。

2、引言、 計劃通常有一個“前言”段落,主要點明制訂計劃的指導思想和對基本情況的說明分析。前 言文字力求簡明,以講清制訂本計劃的必要性、執(zhí)行計劃的可行性為要,應力戒套話、空話 。

3、主體、 如果說引言回答了“為什么做”的問題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時 做”等問題。

目標與任務 首先要明確指出總目標和基本任務,隨后應根據(jù)實際內(nèi)容進 一步詳細、具體地 寫出任務的數(shù)量、質量指標。必要時再將各項指標定質、定量分解,以求讓總目標、總任務 具體化、明確化。

辦法與措施 以什么方法,用什么措施確保完成任務實現(xiàn)目標,這是有關計 劃可操作性的關 鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對完成計劃須動員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困 難,采取哪些手段,通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實際工作,又需要有預見性, 而關鍵在于有實事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實可行的。

時限與步驟 工作有先后、主次、緩急之分,進程又有一定的階段性,為此 在計劃中針對具 體情況應事先規(guī)劃好操作的步驟、各項工作的完成時限及責任人。這樣才能職責明確、操作 有序,執(zhí)行無誤。

4、落款、 在正文右下方署名署時即可。

二、總結的寫作

總結是單位或個人對過去一個時期內(nèi)的實踐活動作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價,從中得出 規(guī)律性認識用以指導今后工作的事務性文書。

(一)總結的種類

從性質、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結,從內(nèi)容分主要有綜合總結和專題總結 兩種。綜合總結又稱全面總結,它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結經(jīng)驗 與教訓。專題總結是對某項工作或某方面問題進行專項的總結,尤以總結推廣成功經(jīng)驗為多 見。、 總結也有各種別稱,如自查性質的評估及匯報、回顧、小結等都具總結的.性質。

(二)總結的寫法

1、標題、

文件式標題 一般由單位名稱、時限、內(nèi)容、文種名稱構成。例:《××局 19××年度擁軍優(yōu)屬工作總結》。

文章式標題 以單行標題概括主要內(nèi)容或基本觀點,不出現(xiàn)總結字樣,但對 總結內(nèi)容有提示 作用。例某企業(yè)的專題總結《技術改造是振興企業(yè)之路》和某高校的專題總結《我們是如何 實行教學與科研相結合的、》。

雙行式標題 即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題,正題揭示觀點 或概括內(nèi)容,副 標題點明單位、時限、性質和總結種類。例:《知名教授上講臺 教書育人放異彩——×× 大學德育工作總結》。

2、正文

前言 一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價 。開頭力求簡潔,開宗明義。

主體 應包括主要工作內(nèi)容、成績及評價、經(jīng)驗和體會、問題或教訓等。這 些內(nèi)容是總結的 核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構,即按主體內(nèi)容從所做的工作、方 法、成績、經(jīng)驗、教訓等逐層展開。所謂橫式結構即按材料的邏輯關系將其分成若干部分, 標序加題,逐一寫來。

結尾 作為總結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見 或表示決心信心等語作結,要求簡短利索。

3、落款、 一般在正文右下方署名署時。如是報刊雜志或簡報刊用的交流經(jīng)驗的專題總結,應在標題下 方居中署名。

1、標題

計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

(1)四種成分完整的標題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二oo年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。

(2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。

(3)公文式標題,如《山東省關于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:

(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質量和時間要求。

(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊鶕?jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進行。執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。

3、落款

報抄送某些單位的,應分別寫明。

評選工作方案格式篇十八

中國疾病預防控制中心、衛(wèi)生部衛(wèi)生監(jiān)督中心、國家食品安全風險評估中心,食品安全國家標準審評委員會及各專業(yè)分委員會,各有關單位:

根據(jù)《食品安全法》及其實施條例規(guī)定和《食品安全國家標準“十二五”規(guī)劃》要求,我部組織制定了《食品標準清理工作方案》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請認真做好組織實施工作。請各省級衛(wèi)生行政部門會同有關部門參照本方案,加快地方食品安全相關標準的清理工作。

衛(wèi)生部辦公廳。

20xx年10月10日。

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