通過報告，我們可以向領導、同事、客戶等反饋工作進展情況或者呈現(xiàn)研究結果。在報告中使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助工具能夠更好地展示研究結果和趨勢。范文的成功之處在于其邏輯嚴密、內(nèi)容詳實、語言精準，具有很強的說服力和可讀性。
初中學校年度工作報告篇一
本學期，我校在上級教育主管部門的正確領導下，認真貫徹黨的十九大精神，深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，一心一意抓教學，千方百計上質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，取得了可喜的成績。
一、從管理入手，不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
1、加強思想政治工作，確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。
加強政治理論學習，是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵，也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣，堅持把政治學習制度放在首位，結合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習，堅持以德施教，強化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng)，扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽。
2、加強制度建設，狠抓落實，不斷提升學校管理的規(guī)范性。
對德育、教學、后勤、財務，尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度，并通過學習、督查、考核的落實，提高了教職工履行崗位職責的自覺性，切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。
二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新班級工作管理機制，開展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。
德育工作是學校工作的首重，是教育工作的第一要務，一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強德育隊伍建設，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍，尤其是班主任隊伍。
全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時時育人，事事育人，全方位育人，進一步強化全員育人，崗位育人的意識，全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則，每周一定期召開班主任例會，探討交流班級管理經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅持抓好班主任培訓力度，不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案，實行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效，真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。初中思品教學工作總結2、進一步構建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動。
根據(jù)學校實際需要，開展主題教育活動。先后舉行了軍訓、藝術節(jié)、“五個一”活動、“學規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動，效果顯著。同時，充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用，加強校警聯(lián)動，一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育，定期舉行法制講座，努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學校。
三、堅持以教學為中心，推進課改，進一步落實教學常規(guī)，突出畢業(yè)班工作，保證教學質(zhì)量。
質(zhì)量是學校的生命線和落腳點，為此，千方百計提高教學質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標，堅持做到聚精會神搞課堂教學，一心一意謀學校發(fā)展。
1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。
結合新課程改革的精神，學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉(zhuǎn)變;在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結合轉(zhuǎn)變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉(zhuǎn)變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉(zhuǎn)變。
2、強化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。
四、以提高教學質(zhì)量作為工作的核心，提高教師的教育教學和教育科研水平。
1、積極組織教師外出學習、觀摩，了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學復習的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學習，我們總會堅決支持，有些名額即使在分配上沒有我校的，只要認為有必要，我們也會積極爭取。通過學習和交流，老師們對新課程的理念有了進一步的認識，對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學質(zhì)量無疑具有積極的作用。
2、以“一人一課”為平臺，扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教研室的要求，指導并落實三類課：新授課，復習課、試卷評講課的教學，努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率，著力于學生的學法指導、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學課件，豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺，為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會，對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進，它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。
3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐，促進青年教師肯鉆研、愛學習、能交流。在校長室、教務處及年級組的大力協(xié)助下，組織了青年教師教學大比武活動，促使他們早日成為教學能手。全體青年教師踴躍參賽參評，形成了“學趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情，全新的理念，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學比武活動，不但搭建了教師施展才華的平臺，而且加強了教師相互學習、交流的良好教學氛圍，也促進了教學教研水平的提高，相信一定會大面積提高課堂教學效益。4、多種形式，營造教研氛圍，為配合校報《荷之韻》，初三年級編印了學生優(yōu)秀作文集，激發(fā)學生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動，要求教師在一起研究和探討各種問題，自由地交流想法，把學習后領悟到的東西運用于實際工作中，將經(jīng)驗與認識毫無保留地呈現(xiàn)出來，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處，從而突破和超越自己的認識，“與君一席話，勝讀十年書”。
五、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高行政后勤業(yè)務水平和服務質(zhì)量，不斷完善校園設施，為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航。
1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。
學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度，嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標，提高學校教育經(jīng)費的使用效益，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事。
2、繼續(xù)完善后勤管理。
行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神，提倡勤儉節(jié)約，規(guī)范上班制度，逐步樹立起服務至上的意識。學校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關，食品衛(wèi)生工作長抓不懈，對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力打造平安校園。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查，嚴防中毒事件發(fā)生，使學生安心，家長放心，全年沒有安全事故發(fā)生。
六、認真做好學校體育、衛(wèi)生工作，促進學生全面健康發(fā)展。
學校認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育，同時在教職工中加強“健康為本”的教育，開展健身活動，團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預防常見病、多發(fā)病，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保師生的身體健康。
初中學校年度工作報告篇二
本學期，以黨的__大精神為指導，認真貫徹落實201x年全國教育工作會議精神，以提高教學質(zhì)量為中心，以構建高效課堂教學為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理，強化創(chuàng)新校本教研，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標。
1、重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣、學習態(tài)度，讓學生有一種積極向上的學習激情和主動自覺的學習意識。
2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動教師的工作熱情增強教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、加強教學常規(guī)化管理，進一步實施精細化、科學化管理，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量，創(chuàng)建區(qū)級“精細化管理”示范學校。
4、抓實抓好九年級的教學管理和七、八年級的培優(yōu)補差工作，再接再厲全面提高教學質(zhì)量，使2013年中考成績比往年翻一番。
5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程，美化、硬化校園道路，綠化操場，進一步改善辦學條件為迎接“雙高雙普”驗收打好硬件基礎。
6、進一步強化學校安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建市級“平安校園”。
7、建立完善校園信息化基礎設施建設，努力實現(xiàn)數(shù)字化校園建設。
三、具體工作任務。
(一)繼續(xù)強化德育工作。
1、加強對學校德育工作的領導，成立以校長為組長，副校長、政教處主任、團委書記及各班主任為成員的德育工作領導小組。
2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。
3、要進一步強化主題班、團、隊會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，為學校的校風建設作出貢獻。
4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎上突顯班級的個性，室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導學生學會做人，營造健康高雅的育人氛圍。
6、加強班主任隊伍建設和培養(yǎng)，積極開展“抓落實、創(chuàng)一流、比貢獻”、“服務零距離”、“三講兩實踐”等活動。提高班主任管理班級的能力，有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理工作。
(二)在教學教研上下功夫。
1、以“質(zhì)量第一，能力第一”為宗旨，創(chuàng)建良好的教風學風。教師要嚴格履行職責，做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風。
2、嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。
開學第一周，每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實可行的工作計劃上交教務處審核。要求教師超周備課，第一節(jié)課必須持教案上課。
要求教師備課要做到“七備”：備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺。教案要寫出個人特色。授課后要寫“課后反思”。教師上課要講究方法，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學。
教研組長以上的領導實行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上，教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課”活動，邀請學生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動，讓學生當小老師，教師當大學生。
強化教研，以教研創(chuàng)新提高教學質(zhì)量，每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動，開展小組合作、導學案教學法培訓學習活動，轉(zhuǎn)變教師教學理念，構建高效課堂。
學生作業(yè)做到“四精、四必”，即精選、精練、精批、精評，有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾，嚴厲杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
教務處每周組織一次有計劃、有目的的檢查、抽查，及時反饋和處理教學中發(fā)現(xiàn)的問題，真正把教學常規(guī)落到實處，收到實效。
3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”、“專題式的學習討論活動”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務實創(chuàng)新的教研活動要把提高學生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學效率和教育教學質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點和歸宿。
4、切實加強教學常規(guī)管理，注重教學過程的管理和監(jiān)控，促進教學秩序科學化、系列化、制度化。實行優(yōu)教獎勵制度，進一步拉大獎勵差距，充分調(diào)動全體教師的工作積極性。
5、加強實踐活動課課、實驗課教學，讓學生多動手實踐和操作，激發(fā)學習興趣，提高學生的綜合素質(zhì)。加強實驗教學的督查，建立檢查、通報制度，并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實驗操作考試的準備，確保取得優(yōu)異的成績。
6、加強畢業(yè)班教學工作。全體九年級科任教師要自添動力，自加壓力，團結協(xié)作，克難奮進。在教導處、教研室的指導下，扎實搞好新課的教學工作和中考復習研討活動，確保中考取得優(yōu)異成績。
7、扎實加強藝術、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學科建設，努力培育學校特色。認真開展“陽光體育”活動，舉辦春季田徑運動會，“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊、校園舞蹈隊。大力開展音、美等課外興趣小組活動，進一步規(guī)范興趣小組的管理與活動制度，組織興趣小組成果展示活動。完善學生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨詢室。
(三)加強班子的管理和教師隊伍的建設。
1、要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的校領導班子，各處室負責人圍繞教育教學質(zhì)量，踏踏實實抓出成效。形成一個團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。
2、繼續(xù)抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、文明施教。
3、加大力度促進我校骨干教師的形成，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進和完善教師年度考核辦法，對教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)進行科學合理的考評，作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。
4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，促進教師專業(yè)成長，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平。建立完整的教師培訓檔案。
5、在現(xiàn)代教育技術方面，注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導老師充分利用教育資源進行學習，提高教師的現(xiàn)代教育技術運用水平;利用業(yè)務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓，要求中青年教師每周都要上多媒體課，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術進行教學，并納入老師業(yè)務考評。
建立學校安全工作領導小組，全面構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，完善各類突發(fā)事件應急工作方案，切實保障學生安全，創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。
(五)在后勤工作上作保障。
總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識，總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質(zhì)量。認真貫徹財務制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，積極做好財務工作。嚴格執(zhí)行上級的代收費制度，不亂收費，不挪用資金，上交費用及時。加強學校財產(chǎn)管理力度。委派專人負責學校財物保管，防止學校財物的流失。進一步加強校園綠化美化建設和管理。
新的學年，我們站在新的起點上，我們要抓住新的歷史機遇，規(guī)范辦學，提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領導下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，使廟中201x年教育教學工作取得更得的成績。
初中學校年度工作報告篇三
新學期，我們學校的教育教學工作將仍以市計劃為指導，堅持一個中心，突出兩個建設，抓好兩大習慣，努力為教師、學生服務，力爭育人質(zhì)量再上一個新臺階。
本學期，我校未雨綢繆，各項工作都做在前頭，暑假前就確定好了新一屆中層領導干部和九年級任課情況，為新學期抓好兩個隊伍建設，搞好學校工作開了一個好頭。
1、抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。新學期，我們將繼續(xù)抓好教師隊伍建設工作。一是要組織好教研組活動，扎實開展學科教研，形成濃厚的教科研氛圍，努力實現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學習型教師，要充分利用一切可以利用的時間，牢牢把握每一次學習培訓的機會，學習教法、鉆研教材，努力適應初中階段各年級的教學任務，形成良性競爭機制。三是要努力改變陳舊的課堂教學模式，認真學習洋思等中學的先進經(jīng)驗，先學后教，精講精練，不斷提高課堂教學效益。四是要認真開展好師德建設月活動，按照省教育工會《關于在全省教職工中開展師德建設教育月活動的通知》精神，組織廣大教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平。
2、抓好班主任隊伍建設，強化班級育人體系。學校管理的根基在班級，班級管理的根本在班主任。一個好的班主任，必定能夠帶出一個好的班級。因此，加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平，強化班級育人體系，是搞好學校一切工作的`前提。新學期，各位班主任要盡快熟悉班級情況，組織責任心強的同學成立班干部隊伍，指導好班級工作的開展。各位班主任要及時把班級管理中好的經(jīng)驗和做法匯編下來，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗交流活動，組織好對班級各項工作的監(jiān)督與評價。
學生的健康成長離不開良好習慣的養(yǎng)成，即行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成，工作計劃《[工作總結]學校工作計劃》。
1、繼續(xù)深入扎實地開展好"行為習慣養(yǎng)成月"活動。一是繼續(xù)開展好軍訓活動，要刻苦訓練，聽從指揮，動作規(guī)范，并將軍訓成果應用到今后的學習生活中去。二是要認真學習《中學生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī)，把常規(guī)要求落實到行動上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習慣、衛(wèi)生整潔的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、團結友愛的習慣、嚴格守紀的習慣，以及安全的習慣等，做一名優(yōu)秀的中學生。
2、致力培養(yǎng)學生良好學習習慣。我們要培養(yǎng)學生的三個學習精神：善學、好學和樂學。首先要培養(yǎng)學生的學習興趣，其次要培養(yǎng)學生的求知欲，第三要進行勵志教育，做好學習計劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學生養(yǎng)成三種學習方式：自主學習、合作學習和探究學習；四種學習與做人品質(zhì)：創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力。要努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成九個學習好習慣：一是提前預習的習慣，二是專心聽講的習慣，三是愛提問題的習慣，四是及時改錯的習慣，五是查尋資料的習慣，六是做事不磨蹭的習慣，七是仔細審題的習慣，八是勤于動筆的習慣，九是認真書寫的習慣。
新學年，我們提出要努力打造活力校園，就是要以活動為載體，讓廣大師生走出辦公室、走出教室，加強鍛煉，培養(yǎng)特長，勞逸結合，促進身心健康發(fā)展，讓校園充滿生機和活力。
一是要扎實開展好"五個一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程，形成社會、家庭、學校三位一體、和諧共建的大好局面。
二是要認真開展好"體育節(jié)""藝術節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動，豐富師生校園文化生活，激發(fā)廣大師生的工作和學習積極性。
三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會，切實搞好心理咨詢，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開展好學生的閑暇教育和自我教育，確保學生健康發(fā)展，確保校園活力無限。
一是理順后勤各種關系。由于歷史原因，伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨，中間環(huán)節(jié)的存在，既難以確保面粉質(zhì)量，又額外牽扯了伙房人員精力，本學年一開始，學校將取消中間環(huán)節(jié)，嚴把面粉進貨關。
二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強他們的服務意識，提高服務水平，切實做好學校的各項保障工作。
三是繼續(xù)強化學校安保工作，切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏，確保師生生命財產(chǎn)安全。
新的學年，新的開始，只要我們?nèi)熒鷶y起手來，相互學習，相互幫助，相互團結，共同努力，化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績，化龍初中的明天必將更加優(yōu)選！
初中學校年度工作報告篇四
20xx年是我進入xx的第四個年頭，再也不能稱自己是100%的新鮮人，從剛剛加入xx的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的被稱為“老教師”，對xx這個大家庭也越來越熟悉，越來越喜歡，也越來越有歸屬感。正是因為xx的領導者們做出了一個又一個明智的決策才能讓xx從建校初的十幾人，到現(xiàn)在的上萬人，有一個校區(qū)到現(xiàn)在的5個校區(qū)，31所學校。我在前人栽的大樹下乘涼，感嘆xx的力量正在不斷壯大！
今天細細品讀了總裁的《將建設中國的xx、世界的xx、xx人的xx付諸實實在在的行動——集團第二十次工作報告》頗多感想。作為xx的一員，我欣喜于在過去的一年中xx獲得的種種成就，這讓我總是很自豪的和別人說起xx。但同時，我也清楚，為了xx的發(fā)展，我還可以做的更好。在新的學期，我將從以下兩個方面，不斷鞭策自己：
作為教學一線的教師，我首先要做好我自己的本職工作——“傳道、授業(yè)、解惑”，將知識準確、無誤的傳授給我的學生們，通過我們的努力，一起完成高中三年的語文學習；我會同其他教師伙伴一起，幫助我們的學生提高他們自己的會考成績，讓他們在學業(yè)水平考試中取得滿意的成績；在語文課中，我會多多設計有時效性的課堂活動，讓學生們既能在課堂上學到知識，還能體會到語文的樂趣；并且，我會不斷對教學內(nèi)容進行鉆研，并有意識地將cael課程培訓逐步滲透到教學之中，堅持“中西結合”的教育方針，讓學生們在感受中國傳統(tǒng)文化的同時也不忘提高英語成績。
作為一名語文老師，平日的生活中關注更多的可能是與語文學科相關的內(nèi)容，無論是看電視還是刷微博，我會首先去留意哪些東西可以融入到我的新課教學中，既能聯(lián)系生活實際，帶給學生比較前沿的信息，又充滿知識性。對于法律常識關注的可能不多。但最近越來越多的新聞事實讓我警醒，也讓我意識到集團決定推進依法治校這項措施已勢在必行。作為課堂上的第一責任人，我需要對各種突發(fā)情況負責，我需要在出現(xiàn)問題的第一時間就解決問題，但如果沒有充分的法律常識作為后盾，處理的結果可能會不盡如人意。
那么，在日后的教學工作中，我不但要提高自己的教學能力，更要多多學法、用法。將集團下發(fā)的《xx教育集團依法治校體系之校園安全法律風險指引》作為研習的教材，關注實事動態(tài)，以身作則，從小處，從實處，推進集團“依法治校”策略的實施。
有反思才有進步和成長，在日后的學習工作中，我一定會緊跟集團前進的腳步，不斷充實自己，鞭策自己，為xx的發(fā)展貢獻自己的力量。
初中學校年度工作報告篇五
新課標教材七年級歷史下冊在全面貫徹基礎知識，能力培養(yǎng)和思想教育三項教育目標的前提下，突出了三點：一是減輕學生負擔，降低難度；二是增加啟發(fā)性和生動性；三是培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。
本學年繼續(xù)講授中國古代歷史，主要以課為單位，敘述我國隋朝至明朝以及清朝初年的歷史，共22課，每課教學一課時。
實施素質(zhì)教育主渠道在課堂，實施素質(zhì)教育的關鍵在教師。因此我計劃做到以下幾點：
1、注重學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；
2、教師適當補充一些練習作為課堂訓練，從而改進評估教學；
3、組織學習某一歷史人物進行正確客觀的評價，培養(yǎng)學生從正反兩方面來看問題的能力；
4、教導學生理解記憶知識點。切忌死記硬背；
5、關注學生在學習過程中的經(jīng)歷、感受和體驗。
教材貫穿一些材料閱讀，“動腦筋”等雖然不是教材的正文，卻是教材正文的擴展，實際上是給了學生一定的思考空間，讓學生更自主的學習，有助于擴大學生的知識面，形容視野，發(fā)展學生的智力，激發(fā)學生的學習興趣，同時，又實施了愛國主義教育，人文精神教育，因些，教學時要充分利用教材，同時讓學生分組討論，人人參與觀察、猜想、驗證，推理與交流等教學活動。
同時，在課堂教學中倡導師生平等，民主的人際關系，應尊重學生的差異，崇尚個性和主體性，鼓勵探索真理，在教師啟發(fā)、誘導下，學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，這給教師提出更高要求，學生在擁有發(fā)揮個人才智的機會和空間的同時，壓力感又會促進學生去主動涉獵知識，獨立思考問題和尋求解決問題的方法。所以在教學過程中，一定要創(chuàng)設一個良好的氛圍，注意師生雙方交往、互動、分享彼此的思考，見解知識，交流彼此的情感，觀念與理念，彼此形成一個真正的“學習共同體”。
重點：繁榮與開放的社會；民族關系的發(fā)展，統(tǒng)一
難點：我國的民族關系是如何發(fā)展的以及統(tǒng)一的多民族國家如何鞏固的
1、認真研究課標，把握課標的基本要求和現(xiàn)行教材并吃透教材。注重課程資源的開發(fā)和利用，抓好課堂45分鐘的效率。
2、在課堂上體現(xiàn)新的教育理念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以學生為本，調(diào)動學生的主動性和創(chuàng)造性，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學習方式，為探究性學習創(chuàng)造條件。
3、在教學中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準確性、綜合性、科學性、鞏固性”的原則。要做到精講精練，概念清楚明白，條理清楚，重點突出，難點講清，切實做到落實“三基”，打好基礎，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。
4、要求學生注重教材內(nèi)容的縱向和橫向的分析。在橫向方面掌握同一時代歷史發(fā)展的基本線索，它包括政治、經(jīng)濟、文化、軍事、民族、對外關系等等，歷史人物的活動及其歷史作用。在縱向方面，要理清歷史發(fā)展的基本線索。從這兩個方面增加學習的綜合、比較、歸納、分析的能力，以利于把知識轉(zhuǎn)化為能力。
5、從學生的實際出發(fā)，確定教學目的、步驟，抓住教材的重點。選擇恰當?shù)氖吕龜M好課堂思考題，開啟學生的思維火花，使學生能主動學習、參與教學。
一、學情況分析
本學期我擔任七年級四個班歷史教學，在他們當中，有的同學學習歷史的興趣很濃，有的同學根本沒什么興趣。上學期歷史的平均成績在79分左右，整體成績比較理想，這個學期要想辦法使學生的成績有較大的提高。我應該從調(diào)動學生學習興趣上入手，來改善一向把歷史視為副科，不好好學習、認真對待的學生心理，讓他們在不知不覺中把注意力集中在歷史課的學習上，力爭培養(yǎng)一批熱愛歷史學科的愛好者。
二、教材分析
依據(jù)七年級歷史課程標準，整合人民版、人教版歷史教材，在改革中創(chuàng)新，在探索中提高，逐漸建構帶有自己特色的歷史教學模式，爭取各個班的每個同學的歷史成績都有所提高。
三、教學目標
1、要在上冊歷史教學的基礎上，使學生進一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同時期的基本特征以及發(fā)展趨勢，認識歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律。
2、教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力；解讀、判斷和運用歷史材料的能力；發(fā)展學生的歷史思維能力；培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題和解決問題的能力。
3、對學生進行國情教育和愛國主義教育，形成正確的國際意識，教育學生繼承傳統(tǒng)美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。
4、改變學生學習歷史的興趣，改變學生學習歷史的不良習慣
5、從嚴治教，提高成績。
四、具體措施
（2）加強直觀教學，充分利用教學掛圖等教學工具；積極采用現(xiàn)代化教學手段。
（3）爭取每期都要開設歷史活動課，要求自己必須自始至終參加學生的活動，并且要讓學生學有所得。
初中學校年度工作報告篇六
20xx年學校將進一步深化教育局工作部署，圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學宗旨，加強教師隊伍、教研隊伍的建設，加快課堂改革的步伐，全力打造低負高效的課堂教學模式，全面提升教育教學質(zhì)量。
一、立足現(xiàn)實，努力改善辦學條件。
1、充分利用學校已有的設備、設施，逐步完善薄弱環(huán)節(jié)，加強功能教室的使用、管理。
2、增加教室電子白板的數(shù)量，將教室講臺更換為操作臺，為教師多媒體教學提供便利條件。
3、重新規(guī)劃學校監(jiān)控設施，全部更新高清探頭，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
4、打造學校垂直綠化新格局，把學校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
5、改善教師辦公條件，新增加四個高標準的教師辦公室，面積120平方米。
6、改善教室條件，將教室窗臺以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào)，重新布置電路。
7、改建廁所。
二、加強教師隊伍建設，打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻的教師隊。
1、深化教師聘任制度，將不能勝任教學工作的教師調(diào)整出教學崗位；不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
2、進一步完善獎懲制度，提高教師工作的積極性。
3、加強畢業(yè)班工作，特別是初一初二與初三知識點的銜接工作，培訓人員、培訓內(nèi)容要落實到實處，中考成績穩(wěn)步提高。
三、安全工作常抓不懈。
學校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量，打造安全的教學環(huán)境。
四、加強體育課教學。
制定嚴格制度，保障體育課的質(zhì)量，使學生的體質(zhì)得到有效改善。
五、進一步強化學校的閑暇教育。
通過開展閑暇教育，讓學生學會自主支配時間，積極參加各種社團，研究性課題小組，閱讀課外讀物等，提高學生自主學習能力，促進學生全面發(fā)展。
初中學校年度工作報告篇七
一年來，在教育局和中心校的直接領導下，在全體教職員工的支持幫助下，在學校班子成員的共同協(xié)作下，本人為學校做了一些本分工作。下面從四個方面向各位代表匯報。
一、模范遵守制度。
作為基層學校的管理者，我始終把學校的教育教學工作看成是自己生活中的一部分，每天都以滿腔的熱情投入到學校的教育教學管理工作中，認真對待學校工作中的每一個人、每一件事，從不計較個人得失，虛心進取，積極向上，時刻嚴格要求自己，盡可能使自己的一言一行模范地遵守學校各種規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，堂堂正正做人，認認真真辦事，實實在在工作，處處嚴以律己，事事以身作則。
二、深入課堂教學。
三、關心愛護教師。
教師是學校的主人，是學校教育教學工作成績的創(chuàng)造者，所以，關心教師的工作與生活是學校管理者的“必修課”。在日常的管理工作中，我和其他班子成員一道，努力營造寬松和諧、嚴肅認真的工作氛圍，關心愛護廣大教職員工的工作與生活，噓寒問暖，盡力為教職員工辦好事、辦實事，虛心聽取教職員工的意見，并不斷調(diào)整和改進管理工作舉措，使他們感受到學校大家庭的溫馨與快樂。
四、精心管理學校。
負責主持學校管理工作以后，我深感肩上的工作責任重大。怎樣把學校日常工作有條不紊地開展好，我一直在思考，一直在行動。我與其他班子成員一起，全身心地撲在學校內(nèi)部管理上，以校為本，以校為榮，積極思考、探索學校發(fā)展的新思路；由于學校班子成員少，學校工作又繁多，所以，我除了主持學校管理工作外，還負責學校的德育工作。一年來，我時刻關注學校的每一天，積極組織開展德育系列活動，特別是“國慶xx周年”系列活動，豐富校園文化生活；扎實開展學校安全教育，做好學校安全穩(wěn)定工作；認真做好學校財經(jīng)管理，精打細算，千方百計讓每一分錢都花在學校的教育教學工作上。一年來，學校教育教學工作正常有序，穩(wěn)步推進，師生也頻頻獲獎。在今年的全縣教師節(jié)表彰會上，學校被授予“東山縣小學教育教學質(zhì)量信得過學?！焙汀皷|山縣小學教學質(zhì)量先進學?！钡姆Q號，本人也被評為“小學教學質(zhì)量管理先進個人”，受到了上級的表彰。今年學校還漳州市教育局評為“漳州市小學課堂教學改革優(yōu)質(zhì)?！?，被漳州市人民政府授予“第十屆文明學?！睒s譽稱號。
各位領導，各位代表，一年來，學校取得的成績是有目共睹的，這要歸功于上級正確的領導，歸功于全校教職員工的積極配合和齊心協(xié)力，我只是做了自己應該做的本職工作。但是，我也非常清楚地看到自己的缺點和不足，看到自己與上級領導、各位代表對我要求的距離。在今后的工作中，我將始終恪守“堂堂正正做人，認認真真辦事，實實在在工作”的為人準則，自覺接受大家的監(jiān)督，認真聽取大家的意見，與大家一起，為學校的發(fā)展，再作努力，再創(chuàng)佳績。
謝謝大家！
初中學校年度工作報告篇八
各位領導，各位老師：
大家好！
做為一位體育老師而站在這里，心里除了忐忑，還有的就是坦蕩。做為一位科任老師，而且是一位體育老師，站在各位語數(shù)外理化生等老師面前，覺得各位的工作比我更為出色，更為重要。而我，雖是一位體育老師，但是對于自己的工作，覺得是盡職盡責，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。
一、思想政治表現(xiàn)。
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持走社會主義道路，熱愛祖國和人民，關心國家大事。盡管從事教師這一職業(yè)，就意味一生清貧，兩袖清風，但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
二、師德修養(yǎng)。
為人師表者，須先正其身。誠然，加強教師思想品德修養(yǎng)，是教師必備的基本素質(zhì)，它直接影響著教師從事教育活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的，自己首先做到，使學生學有榜樣。因而，本人在平時的言行中，總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份，處處嚴格要求自己。
本人從不體罰學生、歧視差生，對他們總是動之以情，曉之以理，對于他們的任何進步，都及時給予鼓勵，讓他們學會自尊，從而進一步做到自信、自強。
業(yè)務能力。
本人在教育教學過程中，能掌握教學大綱，吃透教材，切實把握好各章節(jié)的重難點。同時，訂閱大量的專業(yè)報刊雜志，并堅持做業(yè)務學習筆記，我還積極參加聽課、評課等教研活動，以求取長補短，使自己的業(yè)務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此，根據(jù)中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律，結合本校的實際情況，不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式進行情景的創(chuàng)設和直觀的呈現(xiàn)來吸引學生們的注意力，促使學生的思維中心興奮，激發(fā)學習興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能，取得較好的教學效果。
本人在教育教學中著重培養(yǎng)學生的終身體育習慣，重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內(nèi)容作為一個主要方面進行教學，使學生能在學習中和生活中學以致用。
榮譽和鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持！最后我想用我在一本書中看到的三句話來結束我的：辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家！
初中學校年度工作報告篇九
為了拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹立理想，形成良好的校園文化，營造書香校園，特制定讀書活動方案如下：
1、制訂閱讀目標。
每周根據(jù)學習的進度，同步閱讀《智慧課堂》中的文章(至少兩篇)。另外每生每學期背誦課外優(yōu)秀詩文20篇，每學期能讀教材建議閱讀的課外名著1本以上，每個同學每天課外閱讀時間不少于半小時，閱讀量不少于5000字(約10頁)。
2、編寫成長手冊。
每個學生每學期都要編寫一本《讀書成長手冊》，閱讀前必須選好作品填入《讀書成長手冊》的“計劃表”中(《新課程標準》推薦閱讀的作品應為首選，如需另行選擇，則應以內(nèi)容積極健康、文學色彩濃郁為原則，由組長把關。
將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書、讀后感、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄都記錄在《讀書成長手冊》中。
3、訓練閱讀技巧。
也可指導學生寫讀書筆記。我們常用的筆記方式有：
批注--對閱讀的重點、難點部分劃記號，作注釋，寫批語。
摘抄--根據(jù)需要將有關的語句，段落及原文摘抄下來，以備學習研究之需。
札記--札記是讀過以后，記下來的心得、體會、感想、意見等思想亮點。
做卡片--卡片式活頁筆記，比本式便于查找，是積累知識的主要手段。
4、建立閱讀機制。
每天下午第二節(jié)課后，全校25分鐘的讀書小課，全校師生人人捧卷靜心閱讀。作業(yè)減負，閱讀增量，讓學生有時間讀書。
每周設立一節(jié)讀書指導課，納入課程體系，保證閱讀量。讓學生得法于課內(nèi)、受益于課外，有書能讀、有書會讀，提高閱讀教學效率。建立小組評比制度，每周一評(也可家校共評)，優(yōu)勝組可獲“閱讀小明星”的稱呼。任務完成不理想的，將在《讀書成長手冊》中扣分。
每周全校設立一節(jié)讀書交流課，學生在課上暢談讀書心得與收獲，交流讀書方法，教師有針對性地進行閱讀指導。
開展“讀書月”活動，進行成果展示。學期期末評出若干“讀書明星班”“讀書之星”以資鼓勵。
初中學校年度工作報告篇十
17、在全校教研集備組長中開展對照名師，尋找差距，奪標爭先的活動，切實提升教研集備組長的專業(yè)引領水平。要以教研組為單位，開展學科課題研究，提煉有效教學策略，試點推行學案導學。本學期，將組織教研組長開展組室文化建設內(nèi)容形式的探討。鼓勵教研組內(nèi)部和各教研組間相互聽課評課，學期內(nèi)教師聽課不少于20節(jié)。加強對集備情況的監(jiān)督與管理，提倡反思型集備和教研模式，使用好《教師工作手冊》。
18、堅持教學研一體的校本研究方式，推進省市級課題研究工作開展。本學期，要對多項省市級課題的階段性工作進行總結，并積極做好有關課題結題的材料準備工作。繼續(xù)做好《博雅》?？庉嫻ぷ鳎l(fā)揮學校讀書會作用，營造人人樂于讀書，善于思考，勤于動筆的氛圍。本學期，具有綜合功能的教師“書吧”將投入使用。
初中學校年度工作報告篇十一
本人自20xx年xx月任xx以來，一直從事xx教學及xx工作。幾年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、職業(yè)道德方面。
我積極參加政治學習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中，榮獲教師組二等獎。
二，教育教學能力及成績。
1、任職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內(nèi)容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發(fā)展”。
在教學方法的設計上，我針對初中學生的特點，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內(nèi)容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍，起了很好的導向作用。
在長期的初中語文教學中，我積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自己的特色。
2、積極進行教學研究，作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來。
3、作為學校教研組長，我堅持在教學的第一線，親身接觸教師、教材、學生，充分對我校的教學情況進行調(diào)研，并主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動，廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質(zhì)量的提高。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗，善于根據(jù)學生的心理特點，結合本地的人文習慣，科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂，關心他們的學習生活，常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生，了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效，所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取，成績喜人。
幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善于用賞識的眼光去看待學生，并注意以情動人。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴，并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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初中學校年度工作報告篇十二
體育舞蹈是一門以舞蹈動作學習、身體表現(xiàn)能力和貫通音樂思維為一體的課程，我們看看下面的體育舞蹈運動工作報告吧！
1項目概念的界定。
1.1體育舞蹈的概念。
體育舞蹈，又稱為“國際標準舞蹈”，它分為摩登舞和拉丁舞兩大項群，共包含10支舞種，摩登舞中含有狐步、快步、探戈、華爾茲和維也納華爾茲5支舞，拉丁舞中含有牛仔、桑巴、倫巴、斗牛和恰恰5支舞。體育舞蹈是一種在一男一女雙人的配合下，并在規(guī)定的音樂節(jié)奏內(nèi)，結合藝術表現(xiàn)力運用身體技、戰(zhàn)術來完成一套完整動作的體育運動項目。體育舞蹈是在音樂的伴奏下，通過身體有節(jié)奏地表現(xiàn)不同難度的造型和形體，流露出不同的情感，達到音樂、舞蹈和體育為一體的運動項目。
1.2體能訓練的概念。
體能是人體的基本活動能力，是人體在運動中各器官系統(tǒng)功能的綜合反映。體能訓練是結合專項需要，通過合理負荷去練習動作，可以提高運動員運動成績。運動員的體能訓練水平是由運動素質(zhì)、身體機能和身體形態(tài)的發(fā)展狀況所決定的，它們之間相互影響、密切聯(lián)系、彼此制約，其中每一個因素的水平，都會影響到體能的整體性水平。體能訓練，也被稱為體力訓練，是指人體在特定壞境中，高強度、大負荷、長時間持續(xù)工作能力的訓練，是一種發(fā)展即能潛力和與其有關的體能要素為目的大負荷量大負荷強度的訓練。綜上所述，體能訓練是運動員在運動訓練中競技能力結構的重要組成部分，可改善身體形態(tài)，提高身體機能，發(fā)展身體素質(zhì)，最終提高運動員在訓練和比賽中競技水平能力的過程。
2體育舞蹈運動的體能項目特征。
體育舞蹈運動屬于技能主導類項目，不管在訓練還是比賽中，它都能充分展示運動員的美感和技藝。在運動訓練中，影響此項群選手競技能力的決定因素特征，主要有技能與戰(zhàn)術能力特征、體能特征以及智能和心理特征。其中技能與戰(zhàn)術能力特征中的技能主要體現(xiàn)在對身體姿勢的控制能力強和與同伴的相互協(xié)調(diào)配合完成動作，而戰(zhàn)術體現(xiàn)在舞蹈動作的編排和動作的合理布局等；體能特征中的身體形態(tài)對選手的競技能力起到重要作用，要求選手具備優(yōu)美的形體姿勢，表現(xiàn)出敏捷而靈巧的肢體動作，在身體素質(zhì)方面，柔韌、力量、靈敏、專項耐力和動作速度同時也起到重要的作用；智能和心理特征主要體現(xiàn)在讓選手具有豐富的創(chuàng)造力和想象力，善于自我調(diào)節(jié)，具有果敢精神。體育舞蹈運動在國內(nèi)外每年都會有許多正式的大型比賽，決定此比賽的比賽成績主要是由裁判員根據(jù)選手發(fā)揮技、戰(zhàn)術水平進行評分，之后與其他眾多選手得分相比較后判斷名次而決定的，因此，選手的比賽成績?nèi)Q于多種因素的綜合效應?？傊?，體育舞蹈的體能項目特征主要有技術訓練、身體訓練、藝術表現(xiàn)能力訓練和心理訓練4個方面。
3體育舞蹈的體能訓練理念。
對于體育舞蹈運動項目來說，體育舞蹈的體能訓練是一個新的課題，國內(nèi)外在短短幾十年中涌現(xiàn)出許多高水平的體育舞蹈選手，他們以精心的舞蹈花樣組織編排、精湛的舞蹈技戰(zhàn)術和舞伴間默契的配合來展示自己的藝術魅力，高水平選手在于他們擁有很好的身體素質(zhì)，表現(xiàn)在：上臂肌肉和下肢肌肉力量強、身體協(xié)調(diào)性好、肢體動作有爆發(fā)力有速度等特點。目前國外高水平的體育舞蹈選手要比我國多，所以國內(nèi)要培養(yǎng)出更多高水平選手必須重視體能訓練。在體育舞蹈中，良好的體能訓練是選手在訓練和比賽中保持穩(wěn)定、良好的心理狀態(tài)的基礎，是提高運動成績和技、戰(zhàn)術的基礎，是選手承受大負荷訓練和高強度比賽的基礎，并有助于預防疾病、促進身心健康。因此，在訓練和比賽中，要提高體育舞蹈技戰(zhàn)術水平，必須要先提高其體能訓練水平。
4體育舞蹈的體能訓練內(nèi)容。
在體育舞蹈訓練中，應合理安排專項體能訓練和一般體能訓練，其中一般體能訓練可全面性地發(fā)展選手的耐力、力量、靈敏、柔韌和速度等身體素質(zhì)，提高運動員的各個器官系統(tǒng)機能，為體育舞蹈專項體能訓練打下堅實的基礎；應將體能訓練與技術、戰(zhàn)術、智能和心理有機結合，注重身體的核心力量訓練；在整個訓練過程中，要因時、因項、因人來確定體能訓練在專項體能訓練和一般體能訓練中的比例，其中主要內(nèi)容是訓練選手的運動素質(zhì)；在體能訓練中，要加強選手的思想政治教育，提高他們對身體訓練的重要認識，了解與體育舞蹈運動相似的其他體育運動項目的特征，真正地將實踐與理論相結合，不斷地去創(chuàng)新和探索新的技戰(zhàn)術。
5體育舞蹈的體能訓練方法與手段。
5.1形態(tài)訓練的手段與方法。
（手長、頭長、頸長、腿長等）、高度。
（坐高、身高等）、充實度。
（皮質(zhì)厚度、體重等）和寬度。
（髖寬、肩寬）等。在體育舞蹈訓練中，可以通過以下方法進行訓練。
（1）身體挺拔直立訓練手段。方法是雙肩平正、下沉，雙目平視，提頸，挺胸并收腹，練習時可靠墻站立，基本姿勢給人一種美感。
（2）身體開跨部位訓練手段。方法有兩腿分開并躺地壓跨練習。
（3）身體腹、腰部訓練手段。方法有下腰、吊腰和擰腰的等練習。
（4）身體頭頸部訓練。方法有根據(jù)不同的音樂下進行頭部繞環(huán)等練習。另外，對于身體形態(tài)的訓練，可通過形體的基本站姿、手位、腳位以及在把上的練習，也可通過芭蕾基本功的開、繃、直、立、輕、準、美和穩(wěn)等幾個訓練手段和方法去練習，這樣可以增強身體各肢體關節(jié)的軟度和開度，有利于舞蹈動作的練習。只有通過一些手段和方法增強身體形態(tài)的訓練，才能夠使身體在做舞蹈動作時更具有穩(wěn)定性、靈活性和可塑性。
5.2速度訓練的手段與方法。
體育舞蹈中共有10支舞，每支舞中都會有部分動作需要有一定速度的體現(xiàn)，因此速度訓練對體育舞蹈的訓練是很重要的。體育舞蹈的速度訓練可分為個人的動作速度和雙人的配合速度。個人的動作速度包括出手速度、個人反應速度和腳下移動速度，它也是雙人的配合速度表現(xiàn)的基礎和前提，它們之間是循序漸進、潛移默化的，共同達到協(xié)調(diào)一致的目的。關于速度訓練，可通過阻力速度訓練、加速能力訓練和助力速度訓練，阻力速度訓練的方法有拖重物品跑、水中速度跑、沙灘跑、子彈腰帶跑、負重背心跑和上坡跑。加速能力訓練的方法有負重短距離加速練習、短跑輔助技術練習和各種姿勢下的起跑練習，助力速度訓練的方法有在有助力的情況下，進行牽引跑和下坡跑。在進行這些訓練手段和方法時，注意負荷強度、負荷量和間歇時間，應根據(jù)訓練者的實際情況而定。只有通過一定速度的訓練，才會使得舞者的舞蹈動作有快有慢，有剛有柔，表現(xiàn)出更美的藝術魅力。
5.3力量訓練的手段與方法。
在體育舞蹈訓練和比賽中，不管單人舞、雙人舞，還是團體舞，都會需要有一定的肌肉力量表現(xiàn)，完成每一個動作需要的是身體每個肢體的肌肉力量，因此力量的訓練是關鍵。對于力量訓練，應關注的是身體核心力量的訓練，由于它能提高肌肉力量傳遞的效率，提升身體的平衡性和穩(wěn)定性能力、塑造人體的形態(tài)美以及預防選手的肌肉損傷和促進身體疲勞的恢復。國外關于核心力量訓練的手段有非穩(wěn)態(tài)下的徒手訓練、穩(wěn)態(tài)下的徒手訓練、非穩(wěn)態(tài)下的自由力量訓練、穩(wěn)態(tài)下的自由力量訓練和專門性的力量訓練。非穩(wěn)態(tài)下的徒手訓練的方法有仰臥球體屈體、懸吊訓練、腳掌撐球背橋和直臂雙腿撐球俯橋；穩(wěn)態(tài)下的徒手訓練的方法有仰臥兩頭起、仰臥屈腿上抬、直腿雙腿支撐俯橋；非穩(wěn)態(tài)下的自由力量訓練的方法有單腿跪撐單手掌側(cè)舉、原地仰臥負重挺髖、坐立球體持球臂上舉、坐立球體前屈直臂上抬和仰臥持鈴左右轉(zhuǎn)體；穩(wěn)態(tài)下的自由力量訓練的方法有持鈴仰臥收腹、俯臥抬臂屈伸、站立負重體側(cè)屈、彈力帶和無軌跡滑輪練習，專門性的力量訓練的方法有站立體前屈伸腰臂上舉、負杠鈴下蹲和抗阻弓步走或跑。這些手段和方法的負荷安排是每周2~3次，每次4~6個練習動作，采用重復訓練法，主要動作練習5組，重復3~5次，輔助動作練習3組，重復6~10次，也可根據(jù)訓練者實際情況逐漸增加難度和強度?？傊?，進行身體的肌肉力量全方位訓練，有利于提高選手的比賽成績。
5.4耐力訓練的手段與方法。
在大型比賽中，體育舞蹈的每支舞至少有1min的時間，若比十項全能則需要10min左右，因此體育舞蹈的比賽是需要有很強的身體耐力素質(zhì)進行支撐，對于這一點，國外的選手相當注重身體耐力素質(zhì)的訓練。耐力訓練手段并不多，主要有高原訓練、hihilo法與lohilo法、乳酸分級訓練以及臨界功率訓練。具體實際中，選手在平時訓練中通過反復訓練、極限挑戰(zhàn)自己的極限值，從而延長自己的耐力，訓練時需長時間高強度。只有通過提高身體的耐力素質(zhì)，才能使自己以十項全能戰(zhàn)勝對手。6體育舞蹈體能訓練后的恢復措施在體育舞蹈的體能訓練中，必須要注重體能的恢復。通過國內(nèi)文獻查閱得知，可以通過以下3個方面進行訓練后的體能恢復。
（1）訓練學方面，慢跑或散步，做拉伸運動。
（2）心理學方面，聽音樂，運動心理學知識進行心理暗示或自我調(diào)節(jié)。
（3）生物醫(yī)學方面，熱水浴、足療、冷水浴和按摩等。除此之外，還可以通過足夠的睡眠、合理膳食營養(yǎng)的搭配與補充、合理的生活習慣和使用相關維生素等藥物進行有效消除疲勞，有助于體能的恢復，提高運動成績。
初中學校年度工作報告篇十三
一年的教育教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的'工作，經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就20xx年的工作如下：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、19大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
初中學校年度工作報告篇十四
尊敬的校領導：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這學期的工作狀況作以下述職報告。
一、思想工作方面。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面。
這學期，本人擔任初一語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
四、業(yè)務進修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
此致
敬禮！
初中學校年度工作報告篇十五
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧20xx年的工作主要有以下幾點：
一、注重師德師風建設。
本人平時能認真學習時事政治，學習各項規(guī)章制度，能準時參加學校的政治學習，工作中，具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工，按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色。
德、智、美皆寄于體，體育是學校教育的重要組成部分，在體育教學方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學會做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質(zhì)健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學生的整體素質(zhì)都能得到提高。
三、精心組織，開展好體育活動。
在抓好自己體育教學的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操，并成功地組織了初一年級的廣播操比賽，這樣促動了初一年級的廣播操的質(zhì)量，現(xiàn)在的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練，雖然因安全問題沒能舉行市運會，但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、一如既往的抓好政教處工作。
學校政教處工作紛繁復雜，一年來，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下，有條不紊的開展了各項工作。首先，正常班主任例會和每周一升國旗制度，其次是開展多項活動，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動，元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活，同時也提高了學生的各方面的能力。
每月組織各班出一期黑板報，以培養(yǎng)學生的能力，同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系，尋求解決方法。在我值班期間，我從不含糊，總是有始有終。
五、適時沖電，潛心鉆研。
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經(jīng)?？从嘘P體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學校的課題研究，并經(jīng)常寫自己的，下半學期我寫了《改變體育教學模式，提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
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初中學校年度工作報告篇十六
本學期，在上級教育主管部門的正確領導下，通過全體師生的奮力拼博，全面完成了學期初制定的各項工作目標，教育教學質(zhì)量全面提升，xx年中考，僅有181人考生中，一中達線18人，二中達線人數(shù)16人，省示范高中達線率位居我縣農(nóng)村初中首列，德育工作，安全工作，校安工程，法制教育，關愛留守兒童等各項工作開展有聲有色，受到社會和上級的好評，學校初步成為學生喜愛，家長滿意，政府放心，社會認可的和諧學校，現(xiàn)把本學期工作總結如下：
一、強化德育工作，注重“養(yǎng)成教育”。
學校建立了以校長為組長的德育工作領導組，并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實施者，實現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬，工作積極的班主任隊伍，在實際工作中，不少班主任一心撲在工作上，涌現(xiàn)了一大批感人的事例，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級巡視的身影，學生身體若有不適，班主任問寒問暖，學生生病，班主任主動送往醫(yī)院治療，學生違規(guī)違紀，班主任耐心教育，并協(xié)作家長做好思想工作，學校組織的各項活動，班主任往往以身作則，與學生共同參與。
強化對學生的法制教育，開展了交通法規(guī)，遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育，組織開展了“法律與我同行”主題班會，較系統(tǒng)地學習了“中華人民共和國義務教育法”，“未成年人保護法”等法律法規(guī)，切實增強了學生學法、知法、守法意識。
培養(yǎng)學生健康人格，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育是本學期德育工作的主要任務，學校把學生養(yǎng)成教育的目標任務確定為主要抓好學生的文明禮貌，遵守紀律，合作交流，強身健體，勤儉節(jié)約，審美情趣六個方面的良好行為習慣的教育和培養(yǎng)，制定了“長崗初中學生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學生十不準”并以此為活動載體，以主題班會為主要形式，以評選“三好學生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手，創(chuàng)新了德育工作思路，拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容，強化了養(yǎng)成教育效果。關愛留守兒童，是本學期德育工作的又一個重要方面，在房屋緊張，經(jīng)費緊缺的情況下，建立了80平方米的留守兒童之家，通過網(wǎng)絡電話保障了留守兒童與家長交流，使學校成為留守兒童學知識、學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地，具體做了以下幾點，一是成立了關愛工作領導組，制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結對幫扶留守兒童工作，幫扶者隨時把握留守學生的思想動態(tài)，關心生活，指導學習，引導他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，首先進行認真調(diào)查，摸清留守兒童底數(shù)，從學習、生活、家庭情況，身體狀況等多方面建立檔案，其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。四是積極開展文體活動，豐富他們的課余生活。
家庭教育是青少年健康成長的基礎，學校教育是關鍵，社會教育是基本保證，本學期，我們還十分注重家庭、學校、社會全方位的德育網(wǎng)絡建設，通過致學生家長一封信（本學期致學生家長一封信三封），召開全體學生家長會議，教師家訪和家長來訪等活動，進一步加強同學生家長聯(lián)系，使家長們了解學校的教育意圖，了解孩子在校的表現(xiàn)，形式教育合力，提高了德育工作的針對性和實效性，社會教育是家庭教育和學校教育的延伸，也是家庭教育，學校教育的有力補充，我們采取了請進來，走出去的方法，改變了學校教育脫離社會，脫離實際，封閉辦學的現(xiàn)象。實出了學校、家庭、社會三結合的德育教育網(wǎng)絡。
二、重視師德教育，提高隊伍素質(zhì)。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，本學期我們十分注重師德教育，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
首先認真抓好教師隊伍的政治學習，建立了政治學習制度，學校行政班子每周一集中學習一小時，教職工每周三下午集中學習一小時，為了學習制度落在實處，我們確保“三個落實”（時間、計劃、制度落實），四個到位（思想認識到位，組織領導到位，方法措施到位，物質(zhì)投入到位）。我們聯(lián)系教師實際，定期學習上級下達的師德建設文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)，特別是反復學習對廣大教師提出的“四點希望”，一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)，關愛學生；二是希望廣大教師刻苦鉆研，嚴謹篤學；三是希望廣大教師富于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；四是希望廣大教師淡泊名利，志存高遠。通過學習和討論，促進了教師思想，觀念適應時代前進的步伐，增強了教職工的事業(yè)心，責任感和自覺性，共創(chuàng)了我校團結、合作、和諧氛圍。
為了跟上時代步伐，鼓勵支持教師不斷充電提高，鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導，本期我們安排脫產(chǎn)培訓1人，省級培訓1人，市級培訓3人，縣級培訓12人，鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”。我?，F(xiàn)有教師學歷達標100%，本科學歷達81%，同時鼓勵支持教師認真總結教學經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，從而提高教師的業(yè)務水平和理論水平，多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。
三、突出安全第一，實現(xiàn)和諧發(fā)展。
“安全無小事，責任重于山”，安全工作是學校的首要工作，為了切實保障學校師生安全，依據(jù)上級文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期，我校本著綜合治理，預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強師生安全意識和自我保護能力，營造全校師生關心和支持學校安全工作氛圍。
學校安全工作重點做到制度保證，措施到位。建立了安全工作領導責任追究制，將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。根據(jù)學校實際情況，制定了切實可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書，學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書，明確各自職責，貫徹“誰主管、誰負責”，職責分明，責任到人。
學校安全工作的關鍵，加強學生安全教育，促進學生自我保護。首先通過教育和宣傳，提高全體師生安全意識，自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學生進行“遠離毒品”教育，聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育，聘請了司法部門到校對學生進行法制教育，同時給學生上好消防安全知識講座，通過疏散演練來提高預防地質(zhì)災害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語，懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處，結合實際，安全教育達到了預期的目標，本期師生沒有任何安全事故發(fā)生，特別是教學樓加固過程中，教學點分散，管理難度大，安全隱患多，我們能安全過渡。
學校安全工作的基礎是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生，食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊，首先是調(diào)查摸底，其次同房東、學生家長簽訂責任書，再者校領導、班主任不定期到租居點檢查。學校食堂條件簡陋，職工年齡偏大，食堂食品衛(wèi)生我們時刻關注，除實行規(guī)范管理外，還不定期進行抽查，召開學生座談會，了解食堂衛(wèi)生工作，不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點，學校位于軍二路傍，路面窄，車況雜，車流量大，是我省交通事故多發(fā)地段，況且我校大多數(shù)學生騎自行車上學，還有部分包車上學，一方面我們多方交設，盡可能設立警示標牌；一方面做好管理和教育工作，每天放學，都有學校執(zhí)班人員在校門口維護秩序，路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責，建立監(jiān)督和舉報制度，收到了良好的效果。學校定期不定期地進行安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)險情，盡時排除，做到人力、物力、財力首先保證安全工作。
四、嚴格常規(guī)管理，保證教學質(zhì)量。
本學期，我校堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量。
在落實教學常規(guī)管理的過程中，我們堅持從實際出發(fā)，不做花架子，不搞形式主義，從嚴從實，從細節(jié)入手落實到過程管理，我們的具體做法是：一是認真落實教學常規(guī)檢查工作，按期初、期中、期末三次集中檢查，方法采取領導與教師互查，教師檢查學校領導的，學校領導檢查教師的，對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象，好的做法，工作做得扎實認真的教師，在教師會上進行表揚，對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進行批評、教育，并按學校管理規(guī)定予以存檔；二是重視所有學科的考試和檢測工作，在其中檢測和期末考試，實行統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分統(tǒng)計，嚴格秩序，嚴肅考紀，確?？荚嚬焦?，成績客觀真實；三是強化畢業(yè)班工作，多次召開畢業(yè)班工作研討會，征求廣大畢業(yè)班教師的意見，讓他們獻計獻策，學校為畢業(yè)班同學征訂了1萬7千多元的學習資料，組織安排教師利用中休時間對畢業(yè)班學生進行補缺補差，做到面向全體學生，全面提高質(zhì)量；四是加強教學信息反饋工作，通過召開學生代表座談會，學生家長會議，了解各班各科的教與學的情況，揚長避短，有的放矢地進行教學；五是認真落實中心?！敖虒W工作規(guī)范”，對照規(guī)范，指導教學。
在狠抓教學常規(guī)管理過程中，我們扎實進行教本教研活動，提升教師的業(yè)務能力，擬定切實可行的校本教研計劃，并按計劃實施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié)；二是充分發(fā)揮骨干教師作用，每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課；三是鼓勵青年教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業(yè)成長的平臺；四是注重教學的專題研究，爭取市、縣級課題立項工作，對擔任課題立項的教師予以鼓勵和支持，課研經(jīng)費予以保證。
五、加強后勤管理，優(yōu)化育人環(huán)境。
本學期后勤工作，主要做了以下三個方面，一是項目建設取得重大突破，自校安工程實施以來，學校為改善辦學條件，一直在多方奔走，積極爭取資金和立項工作，在中心校、縣教育局領導的高度重視和指導下，我校項目建設逐一落實。2470平方米教學樓加固工程于8月18日動工，10月8日交付使用，加固后的教學樓面貌換然一新，排除了安全隱患，640平方米的教師辦公樓即將竣工，極大地改善了教師的辦公條件，1600平方米男女生宿舍，主體工程即將結束，有望xx年春投入使用，全面解決了偏遠同學上學困難的問題，切實減輕了學生家長的負擔。980平方米的學生食堂已破土動工，xx年秋能完全交付使用，徹底改變了以往學校食堂破舊，建筑面積少，不符合衛(wèi)生要求的狀況，8789平方米的學生操場改造工程正在緊鑼密鼓地進行中，xx年春完全可以交付使用，徹底改善了師生體育活動場所，有力推進了素質(zhì)教育的實施。這五大工程的逐一落實，凝聚著后勤人員的辛勤汗水，這五大工程的俊工，使長崗初中在校園建設建校以來的跨越式發(fā)展。二是后勤務實高效。本學期在公用經(jīng)費十分緊缺的情況下，做了如下實事，1、新建圍墻120米；2、改造污水溝180米；3、修理翻新學生課桌凳536套；4、采購教師辦公桌椅70套；5、開辟花甫480平方米；6、拆除危房48間，面積達1440平方米；7、搬遷學生食堂，新置蒸飯柜2個；8、改造電信線路130米；9、改造電路120米，總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位，本學期開學前將所有新書，辦公教學用品全部購買到位，特別是用了近半個月時間，安排因教學樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室，從黑板、線路安裝，到學生課桌凳的搬運，在師生上課前一天全部到位，保證了教學工作的有序進行，用了近半個月的時間，完成了學生食品的搬遷工作，保證了師生開學后的生活正常需要?？梢哉f今年整個暑假，后勤都在忙碌之中，犧牲了他們大量休息時間，為學校的發(fā)展，教學的需要作出了應有的貢獻。
六、查找存在問題，明確整改方向。
1、進一步加強領導班子隊伍建設，充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用，認真做好校務公開工作。
2、進一步強化教學常規(guī)管理，徹底杜絕備教不一，先教后備，隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。
3、進一步強化勞動紀律教育，做到有令必行，有禁必止，有章必循，違章必究。
4、進一步加強經(jīng)費和財產(chǎn)管理，做到財產(chǎn)不流失，經(jīng)費不亂用，繼續(xù)規(guī)范好來人招待，因公用車，雜工使用，材料打印等細節(jié)工作，規(guī)范手續(xù)，嚴格秩序，認真做好財務公開，賬務公開工作。
初中學校年度工作報告篇十七
我校按照學年初學校制定的工作計劃，結合我校實際，在上級教育行政主管部門的正確領導下，全面落實了黨的教育方針,根據(jù)上級教育部門的精神,加快教育改革步伐.認真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項任務。在教育教學中實施新課改、校園美化與建設、學校管理、勤工儉學、安全衛(wèi)生、校務公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績，現(xiàn)對本學年學校的具體工作情況作總結如下：
一、堅持把德育工作放在學校工作的首位。
1認真學習鄧小平理論,全面貫徹落實“三個代表”的重要思想與黨的“十七大”精神，與時俱進,開拓進取.加快社會主義教育教學建設步伐，全面實施素質(zhì)教育。
2加強了師德師風建設。以“智高為師，德高為范”作為德育工作的座佑銘，學校制定了具體的師德師風建設計劃，每周都組織教職員工集體學習，主要學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》。通過學習，使教師們樹立了愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的思想，因而也促進了學校其他各項工作的開展。
3進一步抓好了學校的德育工作。根據(jù)學校德育工作計劃，成立了由校長任組長，各年級班主任為成員的德育工作領導小組。依照學校慣例和傳統(tǒng)，開學初都聘請法制副校長講授法律知識，交通法規(guī)知識，每周開設法制教育課;各年級通過班會、主題活動等形式，專門學習《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，培養(yǎng)了學生良好的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣。政教處加強對班主任的管理，完善了德育工作檔案。
初中學校年度工作報告篇十八
光陰荏苒，新學年各項工作即將開始，本學年，我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，秉承市教體局以創(chuàng)新求發(fā)展，用特色鑄輝煌的工作思路，構建和諧師生關系，打造和諧校園，以寫字教學為突破口，加強書法特色建設，促進學生成長、教師進步、學校發(fā)展。
通過全校師生的共同努力，本學年我校計劃實現(xiàn)以下工作目標：、新教育實驗初見成效，本學年師生共讀0本書，共寫隨筆00篇;逐步構筑符合本校教情學情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量，中招普高上線人數(shù)完成40人，力爭突破50人;職高招生完成下達的任務;七八年級教學成績不落后于兄弟學校;教研室組織的學科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學工作，輟學率不高于.3%。4、加強書香校園建設，領導、教師讀書學習，聽課評課成為習慣，每天不少于500字，聽評課每周不少于5節(jié)。5、加強特色學校建設，以寫字教育為突破口，用一年的時間，逐步彰顯書法特色，師生硬筆寫字優(yōu)秀率達到60%。6、引領教師讀好十本教育專業(yè)書籍，打造教師專業(yè)成長共同體。圍繞以上工作目標，我們主要開展以下工作：
一、常規(guī)管理抓落實，不斷提高教育教學質(zhì)量。
1、繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成，促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。
政教處結合學生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美，每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評，頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子，不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。教導處加強學生在校學習時間管理，尤其是課堂管理。突出學習的高效意識，逐步培養(yǎng)起學生的自主學習習慣。
2、教學管理常規(guī)化，抓落實，抓實效。
牢固樹立貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成的管理理念，深入開展三百活動，做實過程管理。按照市教體局《關于深入開展三百活動進一步加強學校管理工作的通知》和《中小學校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關要求，結合學校實際情況，從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導測試等環(huán)節(jié)上，從質(zhì)和量上對各項指標都作出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，檢查要做好批注，做好記錄，檢查結果要納入年度考核。
二、德育工作講實效。
強化德育工作的實效性，充分利用學?，F(xiàn)有德育資源，開展形式多樣，效果顯著的德育活動，實現(xiàn)育人目的。
1、培養(yǎng)學校德育工作隊伍，辦好家長學校，使學校教育與家庭教育有機結合起來。
深入貫徹市教體局下發(fā)的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》要求，進一步完善班主任管理機制，加大對德育工作隊伍的培訓，全面提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。加強學校家長學校建設，本學年要加強與不同類型學生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學校的應有作用，每月確定一類家長進行一次培訓，把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。
2、繼續(xù)開展月主題活動，明確各個階段德育教育的目的，讓德育貫穿始終。
九月，利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動，舉行全校學生參與的演講比賽，強化學生的感恩教育。
十月，舉行我為祖國唱只歌合唱比賽，強化學生愛國主義教育。
十一月，舉行我與老師同學共讀書讀書報告會，促使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
十二月，開展我與名人同行主題活動，向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書，月底舉行故事會，交流讀書感受，進行勵志教育。
元月舉行迎新師生書畫比賽，鞏固寫字教育成果，并激勵學生追求個性發(fā)展。
三月份，借助學雷鋒和文明禮貌月，從身邊小事做起，開展為他人為集體做好事主題教育活動，加強學生知榮明恥教育和文明習慣的養(yǎng)成，倡導人人做好事，構建和諧校園。利用植樹節(jié)，綠化美化校園，加強學生的環(huán)保教育。
四月份，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓，開展憶先烈，愛祖國為主題的愛國主義教育活動，舉辦愛國主義征文比賽。
五月份，利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)，開展熱愛勞動，做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導學生進行勞動實踐，強化學生實踐能力和良好生活習慣的養(yǎng)成。
六月份，打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級升級考試的機會，教育學生學會規(guī)劃人生，從而加強理想教育，并結合學生家長，讓學生體驗父母勞動的不易，學會感恩。
3.課堂滲透德育教育，奠定德育教育基礎。
認真研究、制定新課改形式下課堂教學評價標準;在備課環(huán)節(jié)上下功夫，將德育目標作為教學活動的一個必備目標;營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的課堂氣氛，構建和諧師生、生生關系。
4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動，進一步提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。
學校繼續(xù)投入資金充實圖書室、閱覽室，各個班級在原有的基礎上積極發(fā)動學生，進一步擴大班級圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結合班主任，要進一步加強學生讀書的指導。
三、完善制度，明確責任，做好控輟保學工作。
緊緊圍繞新教育實驗，開展師生共讀共寫、構建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目，將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園，促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口，以促進師生發(fā)展為主線，以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作管理為重點，深入推進素質(zhì)教育，不斷深化課堂教學改革，強化學校常規(guī)管理，全面推進學校各項工作的長足發(fā)展。
在接下來一年的工作中，我們將會繼續(xù)不斷的努力，其實很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉，這些都是我們不斷努力后得到的結果，在不斷的發(fā)展中，我們都會得到巨大的進步，相信我們能夠做好，我也知道目前的工作時最重要的，但是相信我們會做好，相信!
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