最新期末班會(huì)發(fā)言稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 09:46:03
最新期末班會(huì)發(fā)言稿(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-17 09:46:03     小編:MJ筆神

總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。

期末班會(huì)發(fā)言稿篇一

今天,也是初二的最后一天,我很幸運(yùn)也很榮幸地在這個(gè)講臺(tái)上,在初三生活即將到來(lái)之際,與大家敞開(kāi)心扉地聊一聊。

從幾個(gè)星期之前結(jié)束的生地會(huì)考說(shuō)起,相信大家都認(rèn)為沒(méi)有發(fā)揮出自己的理想水平,包括我自己也是,說(shuō)得考完得那一天下午,爸爸特意接我放學(xué),而我當(dāng)時(shí)想:唉!考得這么差,真沒(méi)臉見(jiàn)人!坐在車?yán)?,我一路上抱怨著考試題目的變態(tài),但爸爸的一句話引起了我的沉思:“考試不在于難易,更在于心態(tài),尤其是中考、高考等!”我仔細(xì)揣摩了這名話,的確,“我難人難,我易人易”關(guān)鍵在于考試時(shí)的心態(tài)。就拿我自己作為一個(gè)例子,這次期末考試,在考數(shù)學(xué)那門科目時(shí),一開(kāi)始,我就格外緊張,因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)這門科目總是被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩了一大節(jié),而其他的科目又很難彌補(bǔ)這個(gè)短板,令我煩惱極了!當(dāng)時(shí)我不知為何腦袋很痛,還很想嘔吐,狀態(tài)十分糟糕!甚至都向老師請(qǐng)假了,但轉(zhuǎn)念一想,不!不能這樣做!這是一種對(duì)困難的逃避、畏懼,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放棄呢?于是,我不斷地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”終于,在連續(xù)攻克了幾道難題后,狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn),考完后,我自信滿滿地對(duì)同學(xué)說(shuō)道:“這次期末考試,妄想以數(shù)超過(guò)我”。果然,不出所料,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)有讓我增添煩惱,反而多了幾分驚喜!再舉一個(gè)反面教材,就是在語(yǔ)文考試中,題量較以往增加了不少,相信大學(xué)都深有體會(huì),就在離語(yǔ)文考試結(jié)束的30分鐘時(shí),我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎(chǔ)題沒(méi)寫完,我當(dāng)時(shí)真是急壞了,腦子里空白,完全沒(méi)有了之前的狀態(tài),一個(gè)勁地想怎樣寫完?而不是怎樣寫好?理所當(dāng)然,我的語(yǔ)文就掛科了,希望同學(xué)們從我的親身經(jīng)歷中明白,考試時(shí)的狀態(tài)是影響考試成績(jī)的關(guān)鍵!

接下來(lái),我們一起來(lái)探討一下影響考試成績(jī)的第二個(gè)因素——對(duì)知識(shí)的掌握程度。這是前提,我認(rèn)為這對(duì)大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是做得比較好的,尤其可以從上課時(shí)間活躍程度得出,在數(shù)學(xué)課上,大家爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,在英語(yǔ)課上,大家慷慨激昂地念著英語(yǔ)單詞,在物理課上,那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明,對(duì)于那些基礎(chǔ)較差的同學(xué),則以抓基礎(chǔ)為重點(diǎn),基礎(chǔ)較好的同學(xué)要多多幫助那些較差同學(xué)的學(xué)習(xí),不要以為那些在浪費(fèi)自己的寶貴光陰,其實(shí)那也是一種鞏固基礎(chǔ)的方式,此為雙贏,何樂(lè)而不為?在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為廖xx和鄧同學(xué)能起模范帶頭作用。

如果說(shuō)之前所提到的兩個(gè)因素分別是關(guān)鍵,前提那么接下來(lái)所講的可謂是重中之重——學(xué)習(xí)的興趣,大學(xué)可能會(huì)提出疑問(wèn):“興趣真的有那么重要嗎?”我敢肯定地告訴你:很重要,特別是對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,那成效必定是一日千里,不久,則會(huì)有“士別三日,當(dāng)刮目相看?!笨赡苡謺?huì)有人提出疑問(wèn):“既然這樣,那么如何培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣?”我的答復(fù)是:第一,你為什么要讀書(shū)?為誰(shuí)讀書(shū)?第二,你要明白讀書(shū)對(duì)你有什么好處?第三,你要明白讀書(shū)的重要性,相信你只要能自信地回答以上問(wèn)題,那么你將會(huì)是一個(gè)很潛力的種子選手。

因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致成績(jī)下滑的同學(xué)注意了!我有一個(gè)很獨(dú)特的思想,要告訴你們,想一想,當(dāng)你在玩游戲時(shí),父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒(méi)寫完,但如果你把每門功課都認(rèn)真地完成了,考試也達(dá)到目標(biāo),父母會(huì)阻止你玩嗎?他們想獎(jiǎng)勵(lì)你都來(lái)不贏。

可能還有一些同學(xué)認(rèn)為:一天總沉浸在書(shū)海中、補(bǔ)課中,何時(shí)才能解放?對(duì)此,我認(rèn)為這是一種極不科學(xué)的行為,為什么要補(bǔ)課?不就是上課沒(méi)有弄懂知識(shí)點(diǎn),話又說(shuō)回來(lái),為什么上課時(shí)你沒(méi)有弄懂而別人卻弄懂了,歸根結(jié)底,我相信這絕不是智商問(wèn)題,而是上課時(shí)沒(méi)抓效率,開(kāi)小差導(dǎo)致的,假如,你上課45分鐘都在認(rèn)真聽(tīng)講,知識(shí)點(diǎn)弄懂了,自然就沒(méi)必要補(bǔ)課了,空閑時(shí)間也就多了,所以這一切的根本還在你的課堂效率上,我調(diào)查了一下成績(jī)優(yōu)秀的一些同學(xué)絕大部分都沒(méi)補(bǔ)課,并感覺(jué)很輕松,壓力小,相信大家對(duì)趙文楷這個(gè)名字略有耳聞,他期末考試,年級(jí)第二,總分622分,大家肯定都對(duì)此驚呆了,羨慕極了!但更難以想象的是,他在家里很少看書(shū),我向他請(qǐng)教了學(xué)習(xí)方法,總結(jié)成了八個(gè)字:“狠抓效率,勞逸結(jié)合”。

從以上可知,想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)并非難事,只要你愿意堅(jiān)持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們的成敗決定祖國(guó)的未來(lái),祝同學(xué)們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)生活中更加愉快輕松,成功!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)一年級(jí)二班的'林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。

在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。我們?cè)缢缙穑磿r(shí)完成作業(yè),自己收拾書(shū)包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),秋游活動(dòng),讓我們感受大自然,認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物,還看了海獅表演,特別的開(kāi)心;入隊(duì)儀式,讓我們感受到成為一名少先隊(duì)員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書(shū)節(jié)活動(dòng),不僅讓我們體會(huì)到閱讀的快樂(lè),還讓我們體驗(yàn)了一回“淘寶”的過(guò)程,原來(lái)買書(shū)還可以討價(jià)還價(jià);元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我們有了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光的意識(shí),每天記著戴?;?、紅領(lǐng)巾,不遲到,做個(gè)文明的小學(xué)生。

學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到過(guò)很多的困難。學(xué)拼音的時(shí)候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時(shí),有的小朋友因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過(guò)關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯(cuò)。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂(lè)的,也讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。祝愿我們下個(gè)學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭(zhēng)做“知行合一,愛(ài)滿天下”的小真人。

謝謝大家!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

大家上午好!

我是xx的家長(zhǎng),站在這里有點(diǎn)惶恐,各位在孩子教育方面都有自己的理念與方法,應(yīng)該說(shuō)都是專家。所以說(shuō)點(diǎn)什么好呢,我想天下沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng)。我就將自己在孩子教育方面的一些想法和做法跟各位老師、各位家長(zhǎng)做個(gè)匯報(bào)吧。

我覺(jué)得和孩子相處,就要和孩子交朋友。除了在小學(xué)低年級(jí)對(duì)她有比較嚴(yán)的管教,到小學(xué)高年級(jí),我便很少使用家長(zhǎng)的權(quán)威去管制她。她每天放學(xué)回來(lái),我會(huì)問(wèn)她,今天班上有什么有趣的事呀,記得那時(shí),不管是中餐還是晚餐,她總是滔滔不絕地跟我講班上發(fā)生的事情。記得有一次她說(shuō)班上在傳誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)和誰(shuí)有緋聞了,我就開(kāi)玩笑問(wèn)她,你有沒(méi)有緋聞,她說(shuō)沒(méi)有。我笑著說(shuō)“那是你班男生沒(méi)眼光,好好讀書(shū),將來(lái)讓他們都后悔去吧?!彼?tīng)了哈哈大笑,說(shuō)我就是王婆。還有一陣,她說(shuō)班上流行看言情小說(shuō),說(shuō)實(shí)話,我不想讓她看,怕她上癮,分神??墒侨绻覊褐浦蛔屗?,她就會(huì)在學(xué)校抓住一切機(jī)會(huì)去看的,那樣更加不可控了。我就試探著說(shuō),看這個(gè)沒(méi)什么不好,但不能沉迷其中,你如果想看,借來(lái)看看也無(wú)妨。沒(méi)想到她說(shuō),我翻過(guò),不感興趣。一句話讓我如釋重負(fù)。其實(shí)她想看什么書(shū),我一般都會(huì)滿足她,而且自己也會(huì)看,這樣就這本書(shū),倆人才有話題。最近她愛(ài)看劉同的“誰(shuí)的青春不迷?!毕盗?。我也看了,覺(jué)得不錯(cuò),至少能讓她覺(jué)得現(xiàn)在校園里遇到的事情將來(lái)在社會(huì)上中作中都會(huì)遇到,每個(gè)人都會(huì)遇到,是青春成長(zhǎng)中的常態(tài),這樣就不會(huì)心里失衡。那天她提到書(shū)中有一段“當(dāng)年和作者一批分到電視臺(tái)的有好幾個(gè)大學(xué)生,只有作者和另外一個(gè)男孩每天要工作十幾個(gè)小時(shí),而另外幾個(gè)卻很輕松,只要工作6小時(shí),作者心生不滿,另外那個(gè)男孩對(duì)作者說(shuō),就當(dāng)我們?cè)谏?jí)打怪,他們一天的經(jīng)驗(yàn)值只有6小時(shí),而我倆一天的經(jīng)驗(yàn)值卻有十幾個(gè)小時(shí),你說(shuō)誰(shuí)會(huì)升級(jí)快呢”,她說(shuō)很受益,至少明白了,比別人多做一點(diǎn),就會(huì)多一些鍛煉和經(jīng)驗(yàn),而不是去計(jì)較自己又多做了什么吃虧了。

我家的網(wǎng)絡(luò)和電視一直都沒(méi)有對(duì)女兒設(shè)限。她也想玩游戲,一般她問(wèn)我可不可以玩時(shí),我都會(huì)答應(yīng),但有時(shí)間限制。而且是她自己設(shè)置時(shí)間,我說(shuō)我相信你。她每次都能在規(guī)定的時(shí)間離開(kāi)電腦。我覺(jué)得其實(shí)只要真正地給到孩子信任時(shí),孩子也會(huì)以自覺(jué)來(lái)回報(bào)你對(duì)她的信任。記得當(dāng)年每周五晚都有“我是歌手”的電視節(jié)目,她非常愛(ài)看,但周六在藍(lán)天有一天的課,周五是她做藍(lán)天作業(yè)的時(shí)間。這樣一會(huì)到客廳看一下,一會(huì)又跑去作業(yè)。我給她想了個(gè)辦法,叫她把作業(yè)拿出來(lái),放廣告時(shí),就把聲音關(guān)掉,她馬上低頭作業(yè),沒(méi)想到她的作業(yè)效率反而很高。忙里偷閑時(shí),母女倆還會(huì)打賭每期的歌手排名。我記得她當(dāng)時(shí)很有感觸地說(shuō)“真幸運(yùn),我有一個(gè)和我有共同愛(ài)好的媽媽”我聽(tīng)了感覺(jué)很欣慰。

強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法、鼓勵(lì)拓展知識(shí)面如閱讀課外書(shū)、參加夏令營(yíng),積極參加班級(jí)活動(dòng),課外活動(dòng),鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處。她經(jīng)常跟我說(shuō)班上哪些學(xué)生在哪方面很利害,比如lsc每門功課都很好,myh的數(shù)學(xué)很穩(wěn)定,至于sy,完全是她的偶像:文筆好,脾氣好,人緣好,辦事能力強(qiáng)……她能看到別人的長(zhǎng)處,其實(shí)也是對(duì)自己的一種反思和促進(jìn)進(jìn)步的方法。另外對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī),我也盡量做到平淡對(duì)待。我不希望她過(guò)于看重分?jǐn)?shù),我更希望她仔細(xì)去看卷面的錯(cuò)題,分析是什么原因錯(cuò)了,這樣才能了解對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握與否。當(dāng)然她考得好時(shí),我會(huì)很高興,但不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)錢或禮物,我會(huì)說(shuō)你考得這么好,我們?nèi)c祝一下吧,然后帶出去吃個(gè)披薩或者麥當(dāng)勞。其實(shí)她自己也能感受到,考好了,心里那份成就感所帶來(lái)的快樂(lè)比任何獎(jiǎng)賞都要高!當(dāng)然也有考砸沮喪的時(shí)候,小孩情緒波動(dòng)大,這就更需要幫助她分析、梳理、派遣,盡量將負(fù)面影響降低,盡快回到正常軌道。

初中三年,是孩子求學(xué)階段中最重要的三年,一方面要面臨激烈的中考競(jìng)爭(zhēng),另一方面又要度過(guò)最迷茫燥動(dòng)的青春期。怎樣平安度過(guò),成了做父母的最大挑戰(zhàn)。總聽(tīng)身邊朋友說(shuō),家里的孩子難管,母子之間各種問(wèn)題矛盾,各種斗智斗勇,有趣卻也無(wú)奈。怎樣讓孩子身心健康地度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期,我相信大家有更多更好的經(jīng)驗(yàn),希望以后多多交流分享。謝謝大家!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇四

同學(xué)們:

離期末考試只有不足20天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的、由此及彼、由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失,時(shí)不待我。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。

復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于時(shí)間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂(lè)觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅(jiān)持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無(wú)所適從的狀況。時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!

同學(xué)們,我們有著高遠(yuǎn)的志向,我們都有理想,我們選擇了讀書(shū),就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接中考和實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程的一部分。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的??己昧耍妥C明你成功了一步,你就會(huì)更有信心迎接未來(lái)更多的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)會(huì)為你感到驕傲,會(huì)對(duì)你更有信心,老師會(huì)更有工作的動(dòng)力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要?dú)v練,是我們積累成功經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì),就讓我們的成功人生從八年級(jí)第一學(xué)期的期末考試開(kāi)始吧!

同學(xué)們,你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們勇敢起來(lái),勤奮起來(lái),向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇五

我是xxx的媽媽,那天曹老師給我打電話說(shuō)xx這次期末進(jìn)步很大,讓我家長(zhǎng)會(huì)跟大家交流一下xx的學(xué)習(xí)情況,我覺(jué)得義不容辭,但是不巧因?yàn)榻裉煳覀儐挝灰_(kāi)年會(huì),很遺憾不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),就寫了封信讓xx爸爸代我念一下吧。

我家xxx這次期末考試總分602,年級(jí)排名43,比期中年排132,前進(jìn)了89名。

對(duì),不管在什么時(shí)候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,勝不驕敗不餒,我們的目標(biāo)是高考!

我家xx正常情況下每天放學(xué)會(huì)在六點(diǎn)一刻到家,吃了飯休息休息,大概會(huì)在7點(diǎn)后關(guān)上自己的房門進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這時(shí)候我們基本不會(huì)去打擾她,遞一杯熱茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干擾。

她一般會(huì)在11—12點(diǎn)之間洗澡睡覺(jué),然后早上六點(diǎn)十分起床,洗漱吃飯上學(xué),作息基本是這樣。

我愛(ài)嘮叨,我家先生總是跟我說(shuō),這時(shí)候要少說(shuō)話,多做飯。我們都是雙職工,平時(shí)下班回來(lái)就很晚了,孩子的飯菜也比較簡(jiǎn)單,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,我們家孩子愛(ài)吃肉,無(wú)肉不歡,學(xué)習(xí)是一件很耗費(fèi)腦力的事情,我們周末都會(huì)給她做些魚(yú)蝦吃,補(bǔ)充點(diǎn)蛋白質(zhì)。

高三一年孩子高度緊張,免疫力會(huì)有所下降,所以一定要注重孩子的營(yíng)養(yǎng)和體育鍛煉,這也是我們欠缺的,身體是本錢,沒(méi)有健康其他一切都不存在。

除了做好后勤之外,我覺(jué)得家長(zhǎng)一定要在學(xué)習(xí)方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。

高一的時(shí)候孩子考的.成績(jī)不好,我會(huì)拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼淚,跟我越來(lái)越疏遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問(wèn)題還打擊影響孩子的情緒,就學(xué)著調(diào)整自己,試著幫助孩子尋找沒(méi)考好的原因,在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實(shí)實(shí)在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了,孩子也在一些弱勢(shì)科目上有了提高,慢慢多了些自信。

關(guān)于報(bào)課外班,我們一直尊重孩子的意見(jiàn)。她愿意上或者我說(shuō)服她之后才會(huì)給報(bào)。我們數(shù)理化都不是太好,高一高二在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給她報(bào)過(guò)一些大班。進(jìn)入高三以后學(xué)校的學(xué)習(xí)安排的很滿,孩子一直處于緊張狀態(tài),她不愿意報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班了,但是我看到高考更加注重語(yǔ)文的考察,我們語(yǔ)文成績(jī)一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我說(shuō)服她上了個(gè)一對(duì)三的語(yǔ)文小班,從閱讀到作文都過(guò)了一遍,但是一直也見(jiàn)不到效果,在我近乎絕望的時(shí)候孩子在期末考試帶給了我一個(gè)小小驚喜,原來(lái)語(yǔ)文一直徘徊在90分到100分之間,這次考了113分,比期中提高了15分,考了個(gè)班級(jí)第一。當(dāng)然,這也可能只是一次偶然,下次不能保證她還能考好,但是不管是考慮眼前還是長(zhǎng)遠(yuǎn),我覺(jué)得重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)是必須的,都說(shuō)語(yǔ)文提分慢,但是寧可慢,不能站,這是我的觀點(diǎn)。

我們的化學(xué)也是一大短板,成績(jī)一直上不去,我跟曹老師溝通之后才知道是因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,也不太重視化學(xué)的學(xué)習(xí),曹老師給了孩子一些提醒和建議,這次期末孩子的化學(xué)成績(jī)相對(duì)有了提高,但是還是不夠理想,還有待提高,那位家長(zhǎng)有好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法交流一下,十分感謝!

從這次期末成績(jī)來(lái)看,她的數(shù)學(xué)依然不好,我也正在給她積極想辦法,問(wèn)題很多,一點(diǎn)點(diǎn)攻克吧。

關(guān)于課外班,我覺(jué)得不宜過(guò)多,只挑短板找合適的老師補(bǔ)補(bǔ),成績(jī)的整體提升還是要靠孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)。

期末考試只是一次熱身,我們都要戒驕戒躁,相比其他更優(yōu)秀的孩子,我們差距還很大,通過(guò)這次考試,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補(bǔ)漏上,我相信孩子只要端正態(tài)度,肯努力學(xué)習(xí)還是有提升的空間,我們也會(huì)盡力去幫助她,幫她圓了大學(xué)夢(mèng)。

我覺(jué)得我們5班的孩子和家長(zhǎng)特別幸運(yùn),在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學(xué)老師。我們初中不是xx附中的,到5班來(lái)的時(shí)候我就跟老x(chóng)x附中的家長(zhǎng)打聽(tīng)過(guò),她們告訴我曹老師非常好,特別有責(zé)任心,事實(shí)證明也確實(shí)如此。還有數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師每次考試后就會(huì)把孩子的考分,排名和小分情況發(fā)到郵箱,讓我們可以及時(shí)了解掌握孩子的情況,還有生物,語(yǔ)文,物理都是很棒的老師!

在此,跟老師們說(shuō)聲謝謝,辛苦您們啦!

老師給力,孩子更應(yīng)該努力,我們必須告訴孩子,珍惜這么好的條件,拼一把,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,進(jìn)入理想的大學(xué)。

“即使失敗也不要停下努力前進(jìn)的腳步,堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵(lì)自己的一句話,我特別感動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得孩子比我想象的成熟,上進(jìn),她有自己的奮斗目標(biāo)和理想!我也堅(jiān)信,我們每個(gè)孩子通過(guò)自己的努力一定會(huì)達(dá)成自己的理想!祝福我們可愛(ài)的孩子們!加油!加油?。〖佑停。。?/p>

謝謝大家!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

你好。

在這個(gè)特殊的生日慶典上,面對(duì)你們的成長(zhǎng),傾聽(tīng)你們的承諾,感受你們的青春,我忽然發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻一切的語(yǔ)言都顯得那么蒼白,那么無(wú)力——沒(méi)有任何一個(gè)詞匯可以描述青春的色彩,更沒(méi)有任何一句話可以詮釋成長(zhǎng)的歷程。

如果非要說(shuō)些什么的話,那么我現(xiàn)在最想說(shuō)的是感謝。我要代表孩子們感謝今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊膮⑴c,他們今天的成長(zhǎng)有了最莊重的見(jiàn)證。也許今天以后,他們還會(huì)冒出一些幼稚與荒唐的想法,甚至犯一些錯(cuò)誤,但我相信,當(dāng)他們回想起今天您欣慰的笑容,他們會(huì)知道該如何去做的。我還要代表孩子們感謝那些由于種種原因未能到會(huì)卻精心為孩子們準(zhǔn)備了禮物的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈?,他們今天的成長(zhǎng)有了最誠(chéng)摯的祝福。也許以后的路上他們會(huì)遇到艱難困苦,但我相信想起你們的祝福,他們會(huì)有更多的堅(jiān)持與勇氣。我同樣要代表孩子們感謝那些時(shí)刻關(guān)心著他們卻未能參加這次慶典也未能準(zhǔn)備禮物的家長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈兊男氖撬麄冏钭钫湟暤亩Y物。最后我要代表我自己感謝你們——我最可愛(ài)的學(xué)生。感謝你們給了我一個(gè)參與你們成長(zhǎng)見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。今天當(dāng)我站在這里,看著你們?yōu)樽约旱那啻憾艉岸杠S的時(shí)候,我陪你們走過(guò)的那一幕幕又重新回到了我的眼前。我想起了劉鴻凱甩開(kāi)我的手憤怒的沖下樓時(shí)的情景,我想起了郭春領(lǐng)沖進(jìn)教室翻倒課桌的那一刻,我還想起了張學(xué)文逃課被抓后不在乎的神情……所有的這一切在今天之前我也許還有過(guò)牢騷、委屈甚至是怨恨,但是今天當(dāng)我看著你們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)而歡欣鼓舞之時(shí),我更愿意將你們過(guò)往的一切看作年少的無(wú)知與魯莽,更愿意將所有的這一切看作一種成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。不知道你們是否愿意讓我看到你們的成長(zhǎng),不僅僅是年齡的增長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)是一種過(guò)程,但更是一種責(zé)任。長(zhǎng)大的你們肩頭的分量更重了。這里面有對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,可以這樣說(shuō)每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)責(zé)任,而每一次承擔(dān)起責(zé)任又都是一種成長(zhǎng)。

責(zé)任是一種承諾,更是一種行動(dòng)。少年周恩來(lái)面對(duì)慘遭蹂躪的國(guó)土,聽(tīng)著“中華不振”的嘆息,許下“為中華之崛起而讀書(shū)”承諾,并用一生踐行自己的諾言。雖幾經(jīng)生死,卻始終不改初衷。

期末班會(huì)發(fā)言稿篇七

家長(zhǎng)朋友們:

大家好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次慶元旦迎新年素質(zhì)匯報(bào)會(huì)活動(dòng),時(shí)間飛逝,我們本學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來(lái)虎年20xx年,今天我們特意舉辦這場(chǎng)匯報(bào)會(huì)來(lái)和家長(zhǎng)們、孩子們一起歡慶節(jié)日。在這提前預(yù)祝小朋友們,家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事如意!我們本次活動(dòng)的目的是為了讓家長(zhǎng)都能看到自己孩子的一些學(xué)習(xí)生活狀況、以及各位孩子在本學(xué)期取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。

1、孩子們喜歡上幼兒園了,對(duì)各類活動(dòng)的積極性都比較高。

2、生活自理能力有了很大的提高,能獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗、喝水,在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大的進(jìn)步,如:排椅子分碗筷、分發(fā)玩具等。例如:剛開(kāi)學(xué)我們班霍梓丹,崔朋宇、陳昱彤、王丙男、還有幾個(gè)小朋友都不能獨(dú)立進(jìn)餐,每次我和馬老師都喂孩子們飯吃,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,這些孩子們都有了很大進(jìn)步,不管是進(jìn)餐還是和老師交流、和小朋友交流都有了很大的提高。

3、幼兒園集體生活以及禮貌用語(yǔ)方面:愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運(yùn)用正確的方法解決問(wèn)題,例如遇到問(wèn)題會(huì)尋求老師的幫助而不是哭鬧,會(huì)初步使用禮貌用語(yǔ),如來(lái)園時(shí)和老師問(wèn)好,“您好,再見(jiàn)!朋友間沖突時(shí)會(huì)說(shuō)對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。謝謝、不客氣等等。在這方面進(jìn)步最明顯的就是侯玉江,岳思雨、田嘉樂(lè)、有剛進(jìn)園時(shí)的鬧情緒到現(xiàn)在的彬彬有禮,樂(lè)于助人,而且跟其他小朋友很合得來(lái),每天都是高高興興的入園,高高興興的離園,各方面進(jìn)步都很快。還有很多的小朋友每天每時(shí)每刻都在進(jìn)步著,在這兒我就不一一說(shuō)明了。咱們作為家長(zhǎng)老師,不要只盯著孩子的缺點(diǎn)不放,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們就要用擴(kuò)大鏡把它的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)步擴(kuò)大到極點(diǎn),給與孩子及時(shí)的肯定,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),這樣堅(jiān)持下來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子會(huì)朝著我們的期望走下去,發(fā)展下去。一個(gè)全新的好孩子就會(huì)這樣的誕生。

我們的教學(xué)目標(biāo)是努力貫徹《幼兒園教育綱要》精神通過(guò)各類教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),并結(jié)合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展的,使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),幫助幼兒樹(shù)立自信心、自尊心,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí),并能積極參加各類活動(dòng),同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)親人、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我們共開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、健康等課程,藝術(shù)包含唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、手工制作、音樂(lè)游戲等活動(dòng),通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),孩子們的各項(xiàng)能力都得到了很好的發(fā)展。

咱們小班更多的還是應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及對(duì)事物的興趣的培養(yǎng)。比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時(shí),我們要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度,多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。家長(zhǎng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語(yǔ)掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。而且久而久之孩子就會(huì)向著你的嘮叨那樣往下發(fā)展。

任何的事物要想孩子學(xué)的精學(xué)的透,那么我們還是以先培養(yǎng)孩子的興趣為切入點(diǎn),孩子只有對(duì)某件事物感興趣了,他的生活學(xué)習(xí)就不用發(fā)愁了。

另一方面,我們還要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和安全意識(shí),我們班每周都會(huì)為孩子上一節(jié)健康安全教育課,來(lái)提高孩子的安全意識(shí)。希望家長(zhǎng)也要多給孩子講解一些安全小常識(shí),讓孩子多了解并可以運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

三、現(xiàn)在我們的活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行,在這我說(shuō)明一下:我們這學(xué)期除了書(shū)本上的知識(shí)以外,還學(xué)習(xí)了很多的兒歌,古詩(shī)、手指游戲等等。下面讓孩子們一一展示給大家。希望家長(zhǎng)們?cè)谡故镜倪^(guò)程中能夠給予孩子肯定,能夠給予孩子熱烈的掌聲,謝謝大家!

1、請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞古詩(shī)連背,這學(xué)期我們班共學(xué)了六首古詩(shī)《靜夜思》,《憫農(nóng)》,《春曉》,《一望二三里》,《登鸛雀樓》,《相思》。

4、字寶寶《小汽車》《東公公》《上學(xué)?!贰杜郎礁琛贰?/p>

5、數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)1——20,倒數(shù)10——1。

6、親子游戲《拉個(gè)圓圈走走》。

本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝,咱們各位家長(zhǎng)的滿意是我們的心愿,也是我們努力的方向,在以后的工作中我們會(huì)盡自己最大的努力,把我們的工作做的更好!在次感謝大家!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇八

各位教師、各位同學(xué):

大家好!我叫張xx。今日我演講的題目是《永不凋零的誠(chéng)信之花》。

誠(chéng)信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也,誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有牢靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性?!?/p>

是啊,誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)寶,誠(chéng)信是一種取之不盡,用之不竭的才智。

千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子預(yù)備去趕集,可是孩子卻哭著要一起去,曾子的妻子說(shuō):“孩子乖,你在家里等我回來(lái),就殺豬給你吃?!痹拥钠拮于s集回來(lái),觀察曾子要?dú)⒇i,趕忙說(shuō):“別殺豬,我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f(shuō):“和孩子是不行以說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教育?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)懇守信,說(shuō)話算數(shù)是做人的根本準(zhǔn)則,若對(duì)孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,但卻會(huì)在孩子的純凈心靈上留下不守信的`陰影。

同學(xué)們,從上幼兒園開(kāi)頭,我們的教師就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事,假如小孩沒(méi)有前兩次對(duì)大家的哄騙,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見(jiàn),不誠(chéng)懇的結(jié)果,最終受損害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在喪失誠(chéng)信后還可以挽回。所以,我們不管說(shuō)什么話,不管做什么事情,都應(yīng)當(dāng)將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,由于,誠(chéng)信是人最漂亮的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開(kāi)花,讓誠(chéng)信之花永久絢麗,永久綻放!

感謝大家!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的韓老師、尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。

時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過(guò)得很開(kāi)心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。

就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!

另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!

對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書(shū)比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無(wú)論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書(shū),這已經(jīng)成了習(xí)慣。初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來(lái)了,就可以暢快的閱讀了。

其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開(kāi)小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!

寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)!

再一次謝謝各位!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十

xxx:

最近經(jīng)常接到家長(zhǎng)的電話,憂心忡忡的告訴我孩子在家里英語(yǔ)復(fù)習(xí)的情況不太好,不像在學(xué)校里那樣有感興趣,從而影響了整體的復(fù)習(xí)效果。正好學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),就如何引導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)英語(yǔ),我和家長(zhǎng)們交換了意見(jiàn),來(lái)了一場(chǎng)期末總動(dòng)員!

首先,一年級(jí)的孩子對(duì)新語(yǔ)言的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)話有不少有利條件,兒童富有好奇心,聽(tīng)覺(jué)靈敏,喜歡講話,唱歌,善于模仿,不怕重復(fù),態(tài)度自然,樂(lè)于參加活動(dòng),能大膽開(kāi)口。但由于年齡特點(diǎn),學(xué)習(xí)精力集中時(shí)間不是很長(zhǎng),學(xué)習(xí)過(guò)程中也容易疲勞,所以復(fù)習(xí)的方法要多樣化,不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)人反復(fù)讀,最好是由家長(zhǎng)配合,在家里也一樣可以有一些趣味操練,特別是日常交際用語(yǔ),建議家長(zhǎng)能夠跟孩子分角色練習(xí)對(duì)話,讓孩子身臨其境更容易理解其中意思。尤其孩子們平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少,更要?jiǎng)?chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境讓孩子體會(huì)英語(yǔ)的樂(lè)趣,在家里同樣能夠使孩子像在課堂上那樣保持良好的興趣。

其次,英語(yǔ)的復(fù)習(xí)并不一定每天晚上都要在書(shū)桌旁耗很長(zhǎng)時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ)的方法有兩種:有意識(shí)的邊看圖邊聽(tīng),跟著讀,或者先看圖,在聽(tīng)錄音,然后指圖說(shuō)出相應(yīng)的錄音內(nèi)容;無(wú)意識(shí)的聽(tīng),讓孩子在洗臉、刷牙、等過(guò)程中聽(tīng)。而無(wú)意識(shí)的聽(tīng),往往會(huì)有事半功倍的效果。

再次,要依據(jù)大綱,明確目標(biāo),低年級(jí)的學(xué)習(xí)階段只要求孩子能聽(tīng)會(huì)說(shuō)。由于孩子年齡較小,會(huì)有一個(gè)沉默期,進(jìn)一步的聽(tīng)和說(shuō)都需要一個(gè)過(guò)程。所以,對(duì)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題不要過(guò)分急于糾正,暫時(shí)不要強(qiáng)迫孩子背單詞、背句子,從正面引導(dǎo)、鼓勵(lì)為主。對(duì)一時(shí)開(kāi)不了口的孩子要從多聽(tīng)錄音入手,在聽(tīng)錄音的同時(shí)鼓勵(lì)孩子模仿。英語(yǔ)教學(xué)提倡大信息量的輸入,對(duì)于補(bǔ)充的內(nèi)容要求孩子理解,不要求完全掌握,所以對(duì)于英語(yǔ)書(shū)上內(nèi)容,孩子掌握基本的詞匯、句型、歌謠即可,不要求完全掌握所有出現(xiàn)的內(nèi)容比如每單元的culture,storytime部分。對(duì)于認(rèn)讀單詞,在沒(méi)有學(xué)習(xí)音標(biāo)前可以鼓勵(lì)孩子和漢語(yǔ)拼音結(jié)合起來(lái),但是不要讓孩子生硬的在單詞上注拼音。

最后,要多給孩子鼓勵(lì)。孩子太小,往往學(xué)了后面忘了前面,復(fù)習(xí)了前面又忘了后面,這種現(xiàn)象很正常,最重要的是鼓勵(lì)孩子常運(yùn)用,哪怕一句話一個(gè)單詞都可以。您也可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和孩子對(duì)話,只要孩子能把意思說(shuō)明白,不要刻意追究語(yǔ)法正確與否,更不要給他講語(yǔ)法知識(shí)。他積累的越多,會(huì)說(shuō)的越多。過(guò)多的語(yǔ)法講解會(huì)束縛孩子的舌頭,讓他不敢開(kāi)口。您可以記錄下孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題,并及時(shí)和我交流,以便幫助孩子及時(shí)克服困難和解決問(wèn)題,從而樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心。要鼓勵(lì)孩子把當(dāng)天在英語(yǔ)課堂上學(xué)到的內(nèi)容用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。并鼓勵(lì)孩子在平時(shí)積極、大膽、大聲說(shuō)英語(yǔ)。欣賞他的表演!必要的時(shí)候還可以和孩子的角色互換,孩子當(dāng)老師,來(lái)增加孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

總之,對(duì)于低年級(jí)孩子的復(fù)習(xí)要有足夠的耐心,讓我們家校聯(lián)合,大手拉起小手,引導(dǎo)孩子面對(duì)人生中第一次期末考試,希望每個(gè)孩子都能取得好成績(jī)!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

我是高x(1)班的班干部xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高x(1)班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)能夠于百忙之中抽空參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

高x(1)班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)班級(jí)猶如家一般溫暖。

從我們步入這個(gè)教室至今,高x(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手,取得“團(tuán)體總分第一”的成績(jī);在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中過(guò)關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績(jī);在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評(píng)比中一路領(lǐng)先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,高x1班總會(huì)在優(yōu)秀之列。

墻上貼的那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是對(duì)我們辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語(yǔ)文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。

在這學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員xxx、xxx同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時(shí),都自覺(jué)留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說(shuō),沒(méi)有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評(píng)比中,高x(1)班絕對(duì)不會(huì)有如此傲人的成績(jī)。

有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進(jìn)步,如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等;有的同學(xué)多才多藝,在運(yùn)動(dòng)會(huì)或晚會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù):xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。希望這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

尊敬的各位家長(zhǎng):高x(1)班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,20xx年高考,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位同學(xué):

臨近期末,冬天也到了,這次召集大家開(kāi)這一次班會(huì)的目的是傳達(dá)年級(jí)主任的指示,完成班級(jí)建設(shè)相關(guān)任務(wù),明確期末階段目標(biāo)。

會(huì)議的主題是:強(qiáng)化安全意識(shí)、誠(chéng)信應(yīng)考,以一名品質(zhì)良好的大學(xué)生形象應(yīng)對(duì)四六級(jí)考試和期末考試。

入冬以后,安全隱患急劇增加,違規(guī)電器出現(xiàn)的概率大幅提升,寢室出現(xiàn)了電熱毯、電熱壺、暖手寶等違規(guī)電器,雖然學(xué)校為每一個(gè)寢室配備了空調(diào),但是還是有不少寢室的同學(xué)在使用違規(guī)電器,在上學(xué)期,我們年級(jí)的電氣專業(yè)的某個(gè)班的幾名同學(xué),因?yàn)樵趯嬍沂褂眠`規(guī)電器而被學(xué)校處分,班級(jí)因此也沒(méi)有機(jī)會(huì)參評(píng)優(yōu)秀班集體,使用違規(guī)電器的同學(xué)也因處分而不能參加評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。同學(xué)們,使用違規(guī)電器害人害己,不僅自己受到了處分,也使得班集體無(wú)法參評(píng)優(yōu)秀班集體,因?yàn)樽约旱男袨?,使得整個(gè)班集體都因你而受懲罰。這樣多得不償失啊。

冬天臨近,學(xué)校和學(xué)院都增大了對(duì)違規(guī)電器的清查力度,不僅學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部要查,樓寓中心、校學(xué)管會(huì)、保衛(wèi)處、志愿消防隊(duì)都將加大力度清查學(xué)生使用違規(guī)電器的情況。因此,希望同學(xué)們不要使用電熱鍋、電水壺、電熱毯、暖手寶等違規(guī)電器。各位同學(xué)要為自己著想,也要為班級(jí)著想。

另外,學(xué)院為了整頓使用違規(guī)電器的現(xiàn)象,決定舉行安全教育,凡是因違規(guī)電器的使用而被學(xué)校處分的同學(xué)都必須參加學(xué)院組織的十幾個(gè)學(xué)時(shí)的安全教育,同時(shí)在上完安全教育課后還得參加結(jié)業(yè)考試??荚嚭细竦模谝荒旰笕∠涍^(guò)處分??荚嚥缓细竦模瑢⒅匦聦W(xué)習(xí)安全教育課程。也就是所謂的重修。拒不參加安全教育課程的同學(xué),或在安全教育課中曠課的,將違規(guī)處分記入個(gè)人檔案,一年后不撤銷個(gè)人處分。

除了寢室消防安全,還值得大家關(guān)注的.是財(cái)產(chǎn)安全,冬天來(lái)了,就快要過(guò)年了,小偷也要過(guò)年,因此在最近一段時(shí)間的偷盜現(xiàn)象將十分突出,各位同學(xué)在寢室要注意防盜,要做到人離寢室即鎖門,人在寢室要關(guān)門。不要給小偷機(jī)會(huì),貴重物品要妥善保管,電腦用完后,盡量不要放在桌子上,現(xiàn)金等貴重物品不要隨手放在顯眼的位置。

我們學(xué)校的寢室為什么要把防盜網(wǎng)安到三樓上去,因?yàn)樾⊥悼梢杂锰葑优赖礁邔觼?lái),有的寢室沒(méi)有關(guān)陽(yáng)臺(tái)的玻璃門,小偷在半夜就搭梯子,爬到樓上來(lái),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)進(jìn)入你的寢室,偷走你的錢財(cái),而第二天睡醒,你什么都不知道。因此晚上睡覺(jué)要管好陽(yáng)臺(tái)上的玻璃門。不要給小偷有機(jī)可乘。

第三個(gè)安全是心理安全,我們要對(duì)周圍行動(dòng)異常的同學(xué)進(jìn)行關(guān)照,包括學(xué)習(xí)困難者,那些成績(jī)不是很好的同學(xué),大家更要關(guān)照他們,這一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)很有壓力,他們?cè)诔醺咧卸际琴?,?lái)到了大學(xué),因?yàn)椴贿m應(yīng)或者松懈了。導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)上有困難,大家要幫助他們,要在生活上、在學(xué)習(xí)上關(guān)照她們,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要帶動(dòng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一起學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)要帶動(dòng)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。這也是響應(yīng)了國(guó)家的戰(zhàn)略嘛,一部分人先成績(jī)好,然后再帶動(dòng)那些成績(jī)一般的,使整個(gè)班的成績(jī)都好起來(lái)。同學(xué)們,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。一個(gè)人成績(jī)好不能代表整個(gè)班的成績(jī)好,要大家好才是真的好。因此我們要帶動(dòng)那些成績(jī)一般的同學(xué),不然他們的心理很有壓力,有可能出現(xiàn)放棄學(xué)習(xí)的想法而整天在寢室打游戲。

對(duì)于那些有游戲癮的同學(xué),各位同學(xué)也要對(duì)他們進(jìn)行關(guān)照,他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,這樣不利于培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀,在去年,我們學(xué)院有一名同學(xué),就是因?yàn)榇蛴螒虺砂a,最后精神恍惚,獨(dú)自一人,什么也不帶,就連身份證都沒(méi)帶離開(kāi)了學(xué)校,到了一個(gè)不知名的城市的火車站,最后被當(dāng)?shù)鼗疖囌镜拿窬l(fā)現(xiàn)其精神恍惚,詢問(wèn)才知道是我們學(xué)院的同學(xué),因?yàn)橛螒虺砂a,夢(mèng)游般的跑到了其他城市。

所以說(shuō),班上的心理委員要發(fā)揮你的作用,每?jī)芍苋嬍铱纯疵恳晃煌瑢W(xué)的精神面貌,發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁的,要及時(shí)安撫和引導(dǎo),情況嚴(yán)重的要匯報(bào)給輔導(dǎo)員。

下面給大家講一下學(xué)風(fēng)建設(shè),每一學(xué)期我們都在講要誠(chéng)信考試,臨近期末了,還是要給大家溫習(xí)一下學(xué)校關(guān)于考試作弊的處分,根據(jù)《成都理工大學(xué)學(xué)生考試違紀(jì)及作弊行為的認(rèn)定和處理細(xì)則》第二章的規(guī)定:考生在考試期間攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的將給予警告處分,同時(shí)該科目考試成績(jī)無(wú)效。在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或手勢(shì)的。該科目考試成績(jī)無(wú)效,同時(shí)給予嚴(yán)重警告處分。在考試過(guò)程中將試卷(含答題卡)、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的,在考場(chǎng)或者其他禁止的區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為。該科目考試成績(jī)無(wú)效,同時(shí)給予記過(guò)處分。

在考試過(guò)程中攜帶與考試有關(guān)的資料或存儲(chǔ)與考試有關(guān)的非通訊類設(shè)備參加考試、抄襲試卷答案或相關(guān)內(nèi)容、傳接物品或者交換試卷、答卷或相關(guān)內(nèi)容的、偽造考試證件的考試過(guò)程中借故離開(kāi)考場(chǎng)、偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容的行為,該科目考試成績(jī)無(wú)效,同時(shí)給予記過(guò)處分。在考試過(guò)程中攜帶手機(jī)登通訊工具參加考試的將被給予留校察看處分。代替考試或者組織集體作弊的將被給予留校察看至開(kāi)除學(xué)籍處分。

各位同學(xué),考試作弊被抓住,不僅要背處分,而且在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有學(xué)位證,相當(dāng)于大學(xué)四年白讀了,因此不要冒這個(gè)極大的風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)在還剩大半個(gè)月,好好學(xué)習(xí)還來(lái)得及。

在本周末將舉行四六級(jí)考試,四六級(jí)作為一次國(guó)家級(jí)的考試,

其重要程度不言而喻,在國(guó)家級(jí)的考試中作弊已經(jīng)列入刑法,在刑法修正案九中就將刑法第二百八十四條之一規(guī)定了國(guó)家考試中作弊將承擔(dān)的后果,同學(xué)們,誠(chéng)信考試使我們作為新時(shí)代的大學(xué)生的基本準(zhǔn)則,大家作為新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生,作為雙一流高校的學(xué)生,我們更不應(yīng)該考試作弊。據(jù)省公安廳的有關(guān)同志向我校匯報(bào),目前有部分同學(xué)加入了四六級(jí)考試作弊群中,警方已經(jīng)盯上了這些群,希望我們班中有加入這些群的,立即退群保平安,有參與建群的更要及時(shí)解散群,否則在星期五、星期六的網(wǎng)警巡查執(zhí)法中被發(fā)現(xiàn),將面臨法律的處分。同學(xué)們,我希望大家想一想,國(guó)家級(jí)的考試要是你都有答案了,那豈不是全國(guó)大部分人都有答案了?這可能嗎?這顯然是不可能的。你有見(jiàn)過(guò)哪一年國(guó)家級(jí)的考試泄露了答案嗎?因此停止那投機(jī)取巧的想法,踏踏實(shí)實(shí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考,才是我們當(dāng)前的任務(wù)。

四六級(jí)作為一次重要的考試它不僅與我們的學(xué)位證掛勾,還反映了大家的英語(yǔ)水平,以后在入黨、就業(yè)和考研中都有極大的影響,要是連四級(jí)都沒(méi)過(guò),在畢業(yè)找工作時(shí)國(guó)企和事業(yè)單位的認(rèn)可度都不大。考研英語(yǔ)的難度和六級(jí)的難度差不多,要是四級(jí)都沒(méi)過(guò)何談考研呢。因此各位同學(xué)要重視四六級(jí),四級(jí)還沒(méi)過(guò)的同學(xué)要爭(zhēng)取在這周末考過(guò),四級(jí)過(guò)了的同學(xué)也在這周末努力考過(guò)六級(jí),過(guò)了六級(jí),在就業(yè)和其他方面都有極大的競(jìng)爭(zhēng)力,甚至是保研,想保研的同學(xué)更是要過(guò)六級(jí),級(jí)的王順學(xué)長(zhǎng)就是因?yàn)闆](méi)有過(guò)六級(jí),導(dǎo)致無(wú)緣清華北大,去了復(fù)旦。因此各位同學(xué)要重視英語(yǔ)。

最后,祝各位同學(xué)在四六級(jí)考試和期末考試都取得自己滿意的成績(jī)!

謝謝大家!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十三

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。

突然覺(jué)得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

出勤情景:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課期望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情景。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而經(jīng)過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自我的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。

時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,也需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。

因?yàn)槲颐靼祝彩乱孔晕?

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位家長(zhǎng),為了我們的孩子,今天我們聚在了一起,你們?yōu)榱撕⒆拥奈磥?lái)?yè)?dān)當(dāng)了多少責(zé)任,費(fèi)了多少心思啊,你們一直默默地奉獻(xiàn)自己,首先要把最熱烈的掌聲送給你們,最偉大的家長(zhǎng)們!

風(fēng)貌。我們園先后被評(píng)為“貢江鎮(zhèn)中心示范幼兒園;重點(diǎn)示范服務(wù)單位等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼兒辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異成績(jī),得到了上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。

了廣闊的空間。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對(duì)幼兒實(shí)施教育。尤其是三字經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時(shí)間有計(jì)劃的領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個(gè)語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽(tīng)、讀、背,耳濡目染,增加語(yǔ)匯,增強(qiáng)其文化積淀,為孩子將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的文化基?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三字經(jīng)。我們還利用早間廣播、午間音樂(lè)對(duì)家長(zhǎng)傳播育兒經(jīng)驗(yàn),為孩子。

提供。

優(yōu)美的音樂(lè)環(huán)境。我們知道音樂(lè)能啟智,兒童的世界里離不開(kāi)音樂(lè),所以無(wú)論是在晨間、午間還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂(lè),合理地選擇音樂(lè),陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。

址請(qǐng)?jiān)儐?wèn)各班老師,有關(guān)您的育兒經(jīng)驗(yàn)或困惑請(qǐng)您發(fā)到。

網(wǎng)

上,我們將及時(shí)給您解答,歡迎您的積極參與。

,我們高興地發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)的觀念變了。由過(guò)去的單純地追求學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆恿?xí)慣、興趣、品德、勞動(dòng)、音樂(lè)、身心發(fā)展、益智活動(dòng)等非智力因素的培養(yǎng)。的確,在孩子。

思想。

意識(shí)萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,開(kāi)發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆?tīng)?斯邁爾所說(shuō)的:“播種。

思想。

收獲行動(dòng);播種行動(dòng)收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣收獲性格;播種性格收獲命運(yùn)?!背晒W(xué)大師拿破侖.希爾說(shuō):“習(xí)慣能成就一個(gè)人也能摧毀一個(gè)人。”其實(shí)習(xí)慣包括的方面很多有學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、思考習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛(ài)心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起從家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育各個(gè)方面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主做好幼小銜接工作。為孩子盡快適應(yīng)一年級(jí)的生活打下良好的基矗

一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責(zé)無(wú)旁貸。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。尤其是母親,因此每個(gè)對(duì)孩子抱有希望的母親自己首先是一個(gè)合格的母親。理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法。

最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家。

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

時(shí)光匆匆而去,金黃的落葉留下了孩子們成長(zhǎng)的痕跡。即將期末,季節(jié)也更加的寒冷了。在這里,我要囑咐每一個(gè)孩子一定要記得多穿一些衣服,千萬(wàn)不能感冒了,同時(shí)家長(zhǎng)和老師們也要多多注意孩子們的健康情況,及時(shí)做好防護(hù)措施,避免重大流感的發(fā)生和蔓延。

期末快到了,我相信很多同學(xué)心里也是有所不舍的吧,我們即將進(jìn)入寒假,又要過(guò)一個(gè)多月才能再次見(jiàn)到同學(xué)們了。除了心中的這一份不舍之外,其余的還有對(duì)考試的擔(dān)心,對(duì)學(xué)習(xí)的憂心等等。孩子們,不管你們現(xiàn)在的狀態(tài)是怎么樣的,你們都要相信自己,相信老師,你們會(huì)越來(lái)越棒,老師也會(huì)越來(lái)越愛(ài)你們。你們不要覺(jué)得自卑,更不要覺(jué)得自己會(huì)讓他人失望,你們要相信,每一個(gè)老師都是愛(ài)你們的,你們是爸爸媽媽的寶貝,更是每個(gè)老師心中的小棉襖呀!當(dāng)你們通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí),你們會(huì)是讓人更加的自豪,并不會(huì)讓人失望!

這次期末,我希望每個(gè)孩子都能開(kāi)開(kāi)心心的回到家里,在寒假的時(shí)候,我希望孩子們也能夠多去關(guān)心自己的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄冊(cè)谕獯蚱春懿蝗菀祝谉岬奶鞖怅P(guān)不住他們,寒冷的天氣嚇不著他們,只是因?yàn)樗麄円恍南胍o你更好的生活,給你一個(gè)更加的物質(zhì)基礎(chǔ)啊。親愛(ài)的孩子們,希望你們能夠不斷的長(zhǎng)大,做爸爸媽媽心中的小貼心、小棉襖,也希望每個(gè)孩子能夠慢慢的長(zhǎng)大,開(kāi)心且快樂(lè)的長(zhǎng)大。

作為你們的老師,我們是非常不舍和你們分開(kāi)的,在這里,我也要叮囑大家寒假回家之后一定要記得去保持學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是不能忘記的哦!你們要做讓老師放心、家長(zhǎng)安心的小寶貝們,聽(tīng)大人的話,把學(xué)習(xí)放在心里,老師相信你們的未來(lái)一定是會(huì)更加的閃耀和奪目的。

我期待著每一個(gè)孩子用更好的面孔在新的學(xué)期里和老師碰面,我也希望孩子們能夠在寒假生活里快樂(lè)的生活和進(jìn)步,希望在未來(lái)新學(xué)期里,我能夠看到更多寶貝有新的進(jìn)步。希望各位老師能夠做好期末的準(zhǔn)備和離校工作。妥當(dāng)安排好每一項(xiàng)工作,確保孩子們開(kāi)心的回到家里。最后,我想祝每一位同學(xué)和老師們寒假快樂(lè),也祝愿孩子們能夠在新的一年穿上新的衣裳,實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),達(dá)到新的高度!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天是農(nóng)歷大寒,再過(guò)半個(gè)月就要過(guò)年了,我們農(nóng)家喜歡在這個(gè)時(shí)候計(jì)算自己一年的收成。

回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)工作,有人問(wèn)我感覺(jué)如何,借用流行的一句話:累并快樂(lè)著。說(shuō)到累,就是每天都有許多事情要辦,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多事情還需要改進(jìn)。我呢,是一個(gè)急性子的人,不立刻把事情做好總覺(jué)得是一種瀆職行為,而且我還要把它做得最好,不然就會(huì)覺(jué)得留下遺憾,會(huì)埋怨批評(píng)自己。因此,為了學(xué)校事務(wù),很多的老師和學(xué)生被我催過(guò)、批評(píng)過(guò),甚至語(yǔ)氣還可能比較嚴(yán)厲。如果有什么得罪的地方,敬請(qǐng)諒解,可我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持正義、宏揚(yáng)正氣。我喜歡每天起個(gè)大早,只要沒(méi)出差就等在校門口迎接可愛(ài)的學(xué)生和勤勞的老師的到來(lái),這是我養(yǎng)成的好習(xí)慣之一,在這里可以收獲那么多親切的目光,聽(tīng)到“校長(zhǎng)老師好”問(wèn)候,對(duì)我就是一種莫大的安慰和支持。這個(gè)世界很公平,有付出就會(huì)有回報(bào),如今,我們學(xué)校和師生的面貌都發(fā)生了變化,你看,平整的水泥地籃球場(chǎng)、整齊的自行車車棚、舒適的學(xué)生宿舍樓、干凈的食堂、高速的電腦機(jī)房、漂亮的課桌,校園變了吧,變得漂亮了吧?!你看,同學(xué)們?cè)缱x晚學(xué)、你追我趕、尊師愛(ài)校、認(rèn)真做操,地上垃圾沒(méi)了、草坪不踩了、遲到拼命趕了、知道幫助別人了、懂得維護(hù)課堂秩序了?同學(xué)們變了吧,變得可愛(ài)了吧?!你看,老師們呢:認(rèn)真?zhèn)湔n上課、埋頭改作業(yè),很多老師爭(zhēng)著上早自習(xí)了、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生多了、做事的多了說(shuō)閑話少了、每個(gè)人都在做自己該做的事。老師也變了吧,變得敬業(yè)了吧?!的確,學(xué)校每天都在變化,都在發(fā)展,值得我們感動(dòng)。所以借這個(gè)機(jī)會(huì),我要感謝很多人。

首先,要感謝市里四位領(lǐng)導(dǎo)給予我們大力支持,無(wú)償?shù)負(fù)?dān)任我校的名譽(yù)校長(zhǎng)和顧問(wèn),x部長(zhǎng)還為我校爭(zhēng)取到兩萬(wàn)元的建設(shè)資金。

第二,要感謝市局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),特別是章華林主任給予我們的鼎力支持,非常關(guān)心我校學(xué)生的成績(jī)和成長(zhǎng)。

第三,要感謝家長(zhǎng)給予學(xué)校發(fā)展的'積極配合,感謝我們的學(xué)生給我校以及你們自己帶來(lái)的榮譽(yù)和自信,這個(gè)學(xué)期共有40多位學(xué)生獲得學(xué)區(qū)及以上榮譽(yù),今天我們還要表彰楊圣潔、孫夢(mèng)雨等100來(lái)位校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。在期中考試中,我校盛金梅等五位同學(xué)進(jìn)入了學(xué)區(qū)前五名,可喜可賀??!

第四,要感謝老師和職工一個(gè)學(xué)期以來(lái)的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),我的家庭去年被瑞安市評(píng)為優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭,今年又被推薦參加溫州市優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選,我校今年也掀起了創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園的熱潮,本學(xué)期我校教師踴躍參加上級(jí)比賽,共有二十多人次獲獎(jiǎng),其中張海丹老師還獲得溫州市一等獎(jiǎng),這些成績(jī)不僅證明了自己的實(shí)力,也為學(xué)校爭(zhēng)了光。如今,校園內(nèi)“講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

最后祝大家新年快樂(lè)!天天進(jìn)步!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十七

各位家長(zhǎng)大家好:。

非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!

一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期就要結(jié)束了,在此,我代表我們小一班的三位老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

這期我們班開(kāi)展了兩次教研活動(dòng),都邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)參加,多數(shù)家長(zhǎng)都參與了,在這兩次活動(dòng)中,孩子們的出色表現(xiàn),受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚(yáng)。這期我們小班還舉行了一次家園同樂(lè)活動(dòng),活動(dòng)非常成功,孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè),增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的感情。

幼兒園的老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因?yàn)楹⒆有?什么都要靠老師幫忙:吃飯的時(shí)候要老師喂,還要不停地鼓勵(lì)孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時(shí)候要給孩子脫褲子,提褲子;活動(dòng)的時(shí)候要隨時(shí)檢查孩子是否打濕了背心,及時(shí)給他們隔背;午睡的時(shí)候,隨時(shí)觀察孩子的被子蓋好了沒(méi)有,及時(shí)為幼兒蓋好被子;有的孩子生病了耐心給孩子喂藥;經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿,我們及時(shí)給他們沖洗,換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請(qǐng)家長(zhǎng)諒解,同時(shí)及時(shí)和我們老師溝通。

我們從明天開(kāi)始放假,2月22日(正月初九)開(kāi)學(xué)。假期里,注意孩子們的安全和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、少吃零食,少看電視。請(qǐng)家長(zhǎng)多抽時(shí)間和寶寶一起看書(shū),講故事,畫(huà)畫(huà),玩玩具…….。

3、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力:不玩水,不玩電,不動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān),我玩煙花爆竹。記住家長(zhǎng)的名字,住址,電話號(hào)碼,不和陌生人走,不吃別人的東西……。

會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子床上用品全部帶回家清洗,下學(xué)期報(bào)到帶來(lái)。

最后,祝家長(zhǎng)們工作順利,家庭幸福,祝孩子們聰明活潑,健康成長(zhǎng),回家過(guò)一個(gè)幸福年!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng):

您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!首先,我向你們匯報(bào)下開(kāi)學(xué)以來(lái)本班學(xué)生的表現(xiàn)情況。本周是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三周了。前兩周小朋友的學(xué)習(xí)狀況普遍不好。很多孩子還沒(méi)適應(yīng)小學(xué)的生活,心理總是想著怎么去玩,上課總走神,講話。這也難怪,我們小學(xué)一節(jié)課是40分鐘,一到下課時(shí)間就涌到操場(chǎng)上,連上課鈴聲也沒(méi)沒(méi)聽(tīng)到。

1、。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在一年級(jí)的孩子,回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。孩子寫字的時(shí)候,家長(zhǎng)最好陪同在旁邊,孩子的自制里太差,家長(zhǎng)陪同能隨時(shí)督促指導(dǎo)正確的寫字姿勢(shì)。

2、每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開(kāi)心的。我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

1)思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。

作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶?shù)易直也易彎”,家長(zhǎng)們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的。

(2)行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。

幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。

3、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望。

(1)、注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),并抽出時(shí)間幫學(xué)生檢查下作業(yè)并簽字。(2)、晚上讓孩子早睡覺(jué),保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注;(6)、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。)需要說(shuō)明的是,教師是人,而非神。他們面對(duì)的是60多個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)建議,或如實(shí)反映一些情況。

各位家長(zhǎng):

首先感謝各位家長(zhǎng)朋友能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),孩子們?nèi)雽W(xué)這半年來(lái),我們很少有機(jī)會(huì)這樣面對(duì)面的交流,但和你們孩子相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴相信他們回家后會(huì)已經(jīng)與你們分享了。今天主要想與各位家長(zhǎng)朋友交流一下孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)情況、我們班級(jí)管理和家校結(jié)合等情況。

一、首先向各位家長(zhǎng)介紹我們班的這學(xué)期一些具體情況:

1、全班共有49個(gè)同學(xué),大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的的常規(guī)教育,逐漸適應(yīng)了。

小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。班里涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,如:張希之藝,饒俊芃、王子杰、張星宇、馬博文、閆文靜,周玉潔、袁嘉憶、陳逸菲、袁霜晨、徐小清、時(shí)郅婕、蔡沈昕、梁鑫悅、劉宇凡等等。他們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)進(jìn)步有:金樂(lè)揚(yáng)、楊嵩、張文斌、薛進(jìn)強(qiáng)、馬俊杰、張正悅等等。書(shū)寫認(rèn)真、字跡端正、作業(yè)優(yōu)秀有:彭鈺婷、張希之藝、潘圣嵚、劉夢(mèng)婷、王子杰等。

2、通過(guò)爭(zhēng)做好習(xí)慣我能行,我們班的課間操孩子們能夠做到上課自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)教。

室,路隊(duì)能夠整齊出去,而且養(yǎng)成主動(dòng)看書(shū)的好習(xí)慣。

3、在讀書(shū)月活動(dòng)中饒俊芃被評(píng)為班上閱讀明星,張希之藝一家評(píng)為書(shū)香家庭,在體育節(jié)活動(dòng)中我們班的在隊(duì)形隊(duì)列比賽中取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。

4、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、重視學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。每人一個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,把上課的垃圾放進(jìn)去,在班上不亂扔垃圾,積極參加班級(jí)衛(wèi)生打掃,班上的楊玉婕、張政月、郜陽(yáng)等同學(xué)一早來(lái)了就幫助別的同學(xué)值日打掃衛(wèi)生。

6、重視班級(jí)管理加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。班上的張希之藝,繞俊鵬、閆文景、姜芷嫣、梁新月王子杰、袁嘉憶、劉江林、袁霜晨等同學(xué)對(duì)待老師安排的事情積極的完成,能夠幫助老師管理班級(jí)事務(wù),開(kāi)始慢慢成為老師的小助手。

7、重視班級(jí)文化建設(shè)。布置好教室,建設(shè)圖書(shū)角,建班級(jí)網(wǎng)站,讓班級(jí)網(wǎng)站成為老師家長(zhǎng)交流的平臺(tái),學(xué)生展示自我情感交流的舞臺(tái)。

二、還存在的問(wèn)題:

1、學(xué)生方面。

家長(zhǎng)中還存在不愿管,不管和不會(huì)管的情況。第一種,只看孩子的優(yōu)點(diǎn),不顧及缺點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō)到孩子有缺點(diǎn)的時(shí)候,家長(zhǎng)就找客觀原因,或者是把過(guò)失攬到自己的身上,所有的不好都是家長(zhǎng)的錯(cuò),孩子沒(méi)有錯(cuò)。第二種:聽(tīng)不的孩子有半點(diǎn)缺點(diǎn),只要了解到孩子犯了錯(cuò)誤,或者是考試成績(jī)不理想回家就是劈頭蓋臉的批評(píng),容不得孩子解釋。有的家長(zhǎng)在教室打罵孩子的現(xiàn)象,第三種:家長(zhǎng)把學(xué)校當(dāng)作托管中心了,孩子已送到學(xué)校就萬(wàn)事大吉了,從不過(guò)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。第四種:家長(zhǎng)自己要強(qiáng),所以要求孩子必須每樣事情必須做到萬(wàn)無(wú)一失,做到完美。忘記了他是一個(gè)6、7歲的孩子,高估了孩子的能力,以至于把孩子有些方面的能力壓制或者是打擊的再也不想去嘗試。還有一種就是,當(dāng)?shù)弥⒆佑绣e(cuò)誤,為了保護(hù)孩子的自尊,從來(lái)不去批評(píng),而是一味的找優(yōu)點(diǎn)夸獎(jiǎng),不去正視事實(shí),即便是你分析了很多,孩子也沒(méi)意識(shí)到自己錯(cuò)在哪里。所以說(shuō)教育是件很復(fù)雜的工程,我們要很好的客觀公正的去評(píng)價(jià)一個(gè)孩子,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)去分析每一件事情。需要做好家校合作,充分的讓孩子得到應(yīng)有的鍛煉和體驗(yàn)。有的家長(zhǎng)在對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)候過(guò)問(wèn)的少,簡(jiǎn)單的簽字就行了,孩子做到題是對(duì)待還是錯(cuò)的不過(guò)問(wèn),這里做的好的有金樂(lè)陽(yáng)的爸爸,梁鑫月的媽媽,徐小清的媽媽,張希之藝的家長(zhǎng),薛進(jìn)強(qiáng)的媽媽。

充分讓孩子享受成功的喜悅俗話“數(shù)子千過(guò),莫如夸子一長(zhǎng)”,每個(gè)孩子都希望自己的能力得到了老師和家長(zhǎng)肯定和贊賞。預(yù)其說(shuō)“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”;與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏與做過(guò)的錯(cuò)事,還不如讓適時(shí)的表?yè)P(yáng)給孩子的每次進(jìn)步都鼓掌喝彩!

自信不足的孩子更是特別害怕出錯(cuò),家長(zhǎng)更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對(duì)他的欣賞。有進(jìn)步!繼續(xù)努力!沒(méi)關(guān)系,我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表?yè)P(yáng)。

2、在對(duì)待孩子的問(wèn)題上不要搞特殊化:(1)座位問(wèn)題。(2)孩子每天都要按時(shí)上學(xué),不要遲到,早晨、中午學(xué)校門口,也不要為點(diǎn)小事讓孩子提前離校。(3)不要為孩子護(hù)短。

3、家長(zhǎng)重視自己的言行舉止,家長(zhǎng)是子女做人的鏡子,直接影響孩子的一生。家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師,家長(zhǎng)也不要聚到一起拿這個(gè)班的優(yōu)點(diǎn)和別的班的缺點(diǎn)進(jìn)行比較,我們這一個(gè)年級(jí)的老師在教學(xué)時(shí)候各有特點(diǎn),各有千秋。我們每一位一年級(jí)的老師都非常敬業(yè)和負(fù)責(zé)。為孩子的健康成長(zhǎng)都付出了許多汗水。不要認(rèn)為孩子成績(jī)沒(méi)有考好就說(shuō)老師的不好是老師的責(zé)任。

四、我想說(shuō)的是下學(xué)期重點(diǎn)做的事情:

1加強(qiáng)書(shū)寫。

2開(kāi)始重點(diǎn)訓(xùn)練寫話。

3培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

4各科均衡的發(fā)展。

五成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

支持班級(jí)工作、熱心班級(jí)建設(shè)、有時(shí)間為班級(jí)做事情作業(yè)的家長(zhǎng).

六、今年收費(fèi)的情況說(shuō)明:

1、校服、寒假作業(yè)、電子學(xué)籍照相、小學(xué)生天地、醫(yī)療保險(xiǎn)。

2、水費(fèi)23桶x2.5=57.5人均1.2。

3收取下學(xué)期班費(fèi)5元。

七、寒假學(xué)生作業(yè)的說(shuō)明。

1、做寒假作業(yè),為孩子買本書(shū)讓學(xué)生閱讀,增加閱讀量。

2、班上幾個(gè)書(shū)寫特別差的學(xué)生利用假期進(jìn)行練字。

各位家長(zhǎng)朋友,歡迎您對(duì)我們今后的教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn),希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

期末班會(huì)發(fā)言稿篇十九

一、首先,感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),希望這是我們一次很好的心與心的交流,也非常各位家長(zhǎng)這個(gè)學(xué)期對(duì)我的工作上的配合與支持,謝謝!

二、回顧這一學(xué)期的情況:首先要說(shuō)的是學(xué)生的行為習(xí)慣,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生生活,個(gè)別學(xué)生還是班里小朋友的好榜樣呢。一年1班的小朋友,比較純,真,比較有自己的個(gè)性,個(gè)別學(xué)生的自我約束力較強(qiáng)(如:馬國(guó)豪、古俊祿、黃嘉容、黃思婷、鄭澤娟、黃家欣、田炎坤、曾亮、劉永豪、陳熠龍、陳境釗等。

而個(gè)別小朋友就要努力了,希望個(gè)別同學(xué)能改掉上課講話、玩東西等習(xí)慣,做到,認(rèn)真聽(tīng)、積極想,響亮答。

學(xué)習(xí)上,做得比較好的一點(diǎn)是,這個(gè)班的小朋友都能按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上交,這一點(diǎn)也有家長(zhǎng)的一份功勞。預(yù)習(xí)習(xí)慣還待繼續(xù)培養(yǎng),每次檢查都會(huì)有幾個(gè)沒(méi)有完成,家庭習(xí)慣還害要加把勁。

三、在此,要表?yè)P(yáng)對(duì)孩子的教育各個(gè)方面都做得好的家長(zhǎng):古俊祿家長(zhǎng)、黃家欣家長(zhǎng)、賀智喆家長(zhǎng)、黃思綺家長(zhǎng)、馬國(guó)豪家長(zhǎng)、楊興健家長(zhǎng)、王瑛姿家長(zhǎng)、洪鑫家長(zhǎng)、梁潼家長(zhǎng)。

四、表?yè)P(yáng):

xx學(xué)年一年1班優(yōu)秀學(xué)生:

古x(1)、戴x(2)馬x、梁x、楊x(3)陳x、黃x、黃x(4)。

楊x、黃x(5)。

愛(ài)國(guó)小標(biāo)兵:楊x、黃x、

“大家最喜歡的學(xué)生”:陳x、黃x。

優(yōu)秀班干部:古x、馬x。

“環(huán)保小衛(wèi)士”:何x、王x。

書(shū)香少年:馬x、黃x、賀x。

五、期末語(yǔ)文試卷分析。

六、家長(zhǎng)應(yīng)該正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

家長(zhǎng)不要以分?jǐn)?shù)論英雄,一年級(jí)主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問(wèn)”。分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說(shuō)明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問(wèn)題的方式有問(wèn)題,是臨考心理欠佳,還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會(huì)“吃一塹,長(zhǎng)一智”。

七、展望未來(lái),我們要做到:

1、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣。

如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1、課前的準(zhǔn)備習(xí)慣。收拾書(shū)包,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,(天必帶5樣),檢查有沒(méi)有不關(guān)學(xué)習(xí)的玩藝。

2、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(語(yǔ)文的預(yù)習(xí)要求是:讀文、生字注音、拼讀生字,在文中圈詞語(yǔ))。

3、認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。(認(rèn)真書(shū)寫,及時(shí)改錯(cuò),學(xué)習(xí)自己檢查正誤。)。

4、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

每學(xué)一課必須家聽(tīng),聽(tīng)寫之前讓孩子讀課文、生字,并對(duì)當(dāng)天學(xué)的課文提出一些口頭問(wèn)答,加深記憶。

5、少看電視,多讀課外書(shū)。

如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣。

1、自己先養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。你的自身行為比你的言語(yǔ)更有說(shuō)服力。如果孩子看見(jiàn)你總是在讀書(shū)看報(bào),他們很快也會(huì)效仿你。

2、一定讓孩子每天都閱讀。像彈鋼琴一樣,讀書(shū)也是一項(xiàng)技能,所以同樣需要不停地練習(xí)。研究者發(fā)現(xiàn),每天至少花30分鐘閱讀任何種類報(bào)刊雜志的孩子在學(xué)校里閱讀方面明顯優(yōu)于其他學(xué)生。

3、養(yǎng)成去圖書(shū)館、書(shū)店的習(xí)慣。

4、讀書(shū)給孩子聽(tīng)。研究顯示,這是父母能為孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣所做的最重要努力。

5、送書(shū)給孩子作為禮物。

6、使讀書(shū)成為一種特權(quán)。比如說(shuō),“如果你在床上看書(shū)的話,今晚就可以晚15分鐘睡?!被蚴恰耙?yàn)槟憬裉鞄兔ο戳送耄业葧?huì)兒給你多讀一個(gè)故事作為獎(jiǎng)勵(lì)。”

7、如果你的朗讀水平實(shí)在不行,你可以讓孩子讀給你聽(tīng),然后和他討論書(shū)中的故事。

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