最新幼兒園火災的應急預案及演練(精選21篇)

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最新幼兒園火災的應急預案及演練(精選21篇)
時間:2023-11-17 09:55:04     小編:溫柔雨

總結可以幫助我們在時間有限的情況下,更快地從經驗中吸取教訓,避免重復犯錯。要思考總結的目的和受眾,以便更好地確定寫作風格和表達方式。通過看一些他人的總結,或許我們能夠找到寫作的靈感。

幼兒園火災的應急預案及演練篇一

指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。一起來看看幼兒園防火災的應急預案,僅供大家參考!謝謝!

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

1、成立應急工作組。

組長:周燕娟。

組員:王悅芳蔣曉紅。

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:

副組長:

組員:全體教職員工。

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)。

(二)滅火組:組長:,成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:,成員:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設備滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒園火災的應急預案及演練篇二

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

1、義務消防隊隊長:xx榮。

2、義務消防隊副隊長:xx娜。

3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。

第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的`操作;

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。

1、火災發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王xx負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王xx負責第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園火災的應急預案及演練篇三

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練。

1、時間:20xx年4月11日下午2點30分。

3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵。

現(xiàn)場總指揮:劉遠國(消防負責人)。

現(xiàn)場副總指揮:龍麗芬(后勤副園長)。

現(xiàn)場總協(xié)調:劉文中(后勤副主任)。

疏散人員:全體教職工。

救護人員:羅先花。

協(xié)助指揮人員:各班老師。

1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、劉文中模擬撥打119報警電話;付燕迅速向上級領導報告失火情況;任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道,并協(xié)助門衛(wèi)負責大門口的安全保衛(wèi)工作。

4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合(江帆負責該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合(孫盧蘭負責該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合(劉銀香負責該樓梯口的安全)。

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

劉遠國負責在演練前準備六個滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負責整個演練過程的照片拍攝、付燕負責向市局安監(jiān)辦對演練情況進行簡報報送。

幼兒園火災的應急預案及演練篇四

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

1、成立應急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

幼兒園火災的應急預案及演練篇五

警鐘長鳴,有備無患,本著安全第一的指導思想,時刻想著全園師生的生命安全,在出現(xiàn)事故有害于師生身心健康時,及時果斷地采取措施,根據(jù)緊急疏散逃生計劃和預案設置,在最短、最快的時間內,最迅速地把師生有秩序地轉移到安全地方,確保全體師生生命安全。

1、東樓梯。

維持秩序:張紅弟(三樓)、傅亞萍(二樓)。

疏散班級:中一班和中二班(東樓梯下之后往食堂方向北門出)、大一班和大二班(東樓梯下之后往東門出)。

2、西南樓梯。

維持秩序:沈振榮(三樓)、顧琴珍(二樓)。

疏散班級:中五班和大三班(西南樓梯下之后從西1門出)、大四班和大五班(西南樓梯下之后從小三小四中間的南門出)。

3、西北樓梯。

維持秩序:曹德林。

疏散班級:中三班和中四班(經過體育玩具走廊,從建構室旁的樓梯下之后,從西2門出)。

4、小班南門出后到大操場集中。

小一班、小二班、小三班往東面走,小四班、小五班往西面走。

指揮中心:二樓廣播室。

總指揮:周玉琴。

現(xiàn)場指揮:楊娟。

協(xié)調保障:保安。

管理引導:保教老師。

自救講座:保健老師。

現(xiàn)場拍照:楊麗娟。

1、警鐘長鳴:11月30日下午15時,廣播室播放緊急警報,全園教職工步調一致,統(tǒng)一行動。

2、迅速集合:聽到警報后,教師迅速指揮幼兒快速有序地按要求集合。

3、快速保護:由保育員老師將微濕的毛巾分發(fā)給每個孩子,(或放在便于幼兒取到的地方)讓孩子將毛巾折疊后捂住自己的嘴巴和鼻子,保護好自己。

4、撤離現(xiàn)場:教師引領孩子有序地按照平時上操的路線迅速撤離“火災”現(xiàn)場。

5、清點人數(shù):教師清點班級人數(shù),如有遺漏,迅速救援。

6、聽從指揮:各班在老師組織下按要求到大操場集合。

7、報告情況:園長點班,教師按要求報告班上應到幾人、實到幾人,撤離共用多少時間。

9、保健講座:請保健老師說說遇到類似的情況,小朋友應該怎么做?

老師們,后勤職工們,本次演練活動在我園已經是第二次開展了,在第一次原有的`不足之處加以完善,方案設計的各方面考慮得也比較周到,但在實際操作過程中一定還會遇到這樣那樣的問題,希望大家以主人翁的態(tài)度出謀劃策,力求活動圓滿成功!

幼兒園火災的應急預案及演練篇六

具體安排:一組:戴學文、董建林、安慧民

二組:郭建民、周 晨、王耐明

3、幼兒園食堂經營企業(yè)全部從業(yè)人員需詳細了解各種初期火災處理辦法;

4、電線短路、電器起火,使用干粉滅火器進行滅火,不能使用消防栓水滅火;

5、油鍋起火,根據(jù)火情可使用鍋蓋、蔬菜、沙子、干粉滅火器進行滅火;

6、排煙罩起火,根據(jù)火情可使用干粉滅火器、消防栓水進行滅火;

8、幼兒園食堂經營企業(yè)需安排人員積極維護起火現(xiàn)場秩序,禁止在起火現(xiàn)場附近區(qū)域高呼“著火了!”以免造成不必要的混亂。

2、被疏散人員要沿著最近的消防安全通道迅速撤離現(xiàn)場;

4、副組長要將火災救援工作的全部情況進行詳細記錄,并及時向組長及消防部門匯報。

第四條通訊聯(lián)絡、安全救護的程序和措施

1、應急組組長根據(jù)情況與校醫(yī)院聯(lián)系救護車,??吭诂F(xiàn)場,隨時救護受傷的人員;

2、受傷的人員,立即使用救護用品包扎傷口,并視情況送往醫(yī)院;

3、若有窒息人員要進行人工呼吸進行搶救。

第五條事故發(fā)生時要詳細記錄,事故后要及時進行分析,查找原因,吸取教訓,制定防范措施。

幼兒園火災的應急預案及演練篇七

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

1、成立應急工作組。

組長:周燕娟。

組員:王悅芳蔣曉紅。

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

幼兒園火災的應急預案及演練篇八

為確保全體在園師生的.生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:

副組長:

組員:全體教職員工

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

(二)滅火組:組長:,成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:,成員:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設備滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒園火災的應急預案及演練篇九

為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定應急預案。

組長:

副組長:

成員:

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

應急前準備:領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

應急過程行動:

1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預案。

1、成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組;

2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。

2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

8、不得組織幼兒滅火;

9、由幼兒園在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。

10、園長室負責將事故處理結果向教育局報告。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十一

幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

1、成立應急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十二

今天,全體師生進行了火災應急疏散演練,其目的就是要通過這次演練,提升學校火災疏散演練的的組織和管理水平,強化全校師生的安全意識和應急疏散能力,培養(yǎng)學生終生受益的火災應急行為習慣。

消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到及時有序安全疏散,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際,專門組織這次活動,是學校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中,全校師生基本上能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令,從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室,安全有序地疏散到指定地點操場,只用了3分21秒,整個過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練,我們學會了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場的相關注意事項,獲得了一些安全防范的經驗,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的疏散和提供了很好的借鑒。

當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了部署,并進行了認真地動員和準備,和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。所以,有的同學對這次疏散演練從思想上不夠重視,覺得不是真實的災難發(fā)生,在疏散過程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導組老師們上傳的圖片(大屏幕出示相關照片),具體體現(xiàn)為:七八年級個別班級的同學沒按要求準備好掩住口鼻的手帕;少數(shù)班級疏散過程中速度太快;通過樓梯間時,要求是靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過;七年級極個別班級聽到疏散指令后反應太慢,有班級沒按疏散要求走預先指定的線路;疏散過程中,少數(shù)同學重視不夠,有說話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學們引起重視,在以后的演練中不能出現(xiàn)。

在這里,我必須強調,如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化,在真實的災難面前,我們就會驚慌失措,進而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,聽從指令,保持清醒的頭腦,掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場良好的秩序才是關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜,聽從指揮,有序安全撤離是至關重要的。

另外,我們每到一個陌生的地方,還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習慣。最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,遠離災難,健康快樂的學習成長,祝愿所有的老師能遠離危險,健康快樂地工作生活。

謝謝大家!

成都西北中學外國語學校。

2016年11月9日。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十三

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的'危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預案。

1.成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組;

2.后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

1.防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。

2.幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3.食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

2.報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

3.在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

6.無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

8.不得組織幼兒滅火;

9.由幼兒園在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。

10.園長室負責將事故處理結果向教育局報告。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十四

在日常生活或是工作學習中,難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要預先編制一份完整的應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的'幼兒園火災事故應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預案。

1.成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組;

2.后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

1.防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。

2.幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3.食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

2.報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

3.在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

6.無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

8.不得組織幼兒滅火;

9.由幼兒園在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。

10.園長室負責將事故處理結果向教育局報告。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十五

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時報告主管單位領導。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十六

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

1、義務消防隊隊長:

2、義務消防隊副隊長:

3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。

第一組:疏散組,組長:

第二組:救援組,組長:

1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。

1、火災發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十七

開始時間:20xx年9月10日16點45分。

結束時間:20xx年9月10日18點10分。

二、演練經過。

20xx年9月10日16點45分****煤業(yè)有限責任公司總經理李金書在礦調度室下達了《****煤業(yè)有限責任公司火災應急預案演練方案》,預定了12051下順槽掘進工作面發(fā)生外因火災。

20xx年9月10日16點58分礦調度室監(jiān)控中心顯示屏顯示12051下順槽掘進工作面一氧化碳傳感器顯示數(shù)據(jù)迅速大幅升高,煙霧傳感器顯示有煙。16點59分礦調度聯(lián)系12051下順槽掘進工作面,安排掘二隊張東青查明情況后向調度室匯報。17點01分礦調度室監(jiān)控中心顯示屏顯示12051下順槽溫度為35℃,ch4為0.35%,一氧化碳濃度為0.0036ppm。17點02分掘二隊張東青向礦調度室匯報:12051下順槽發(fā)生火災事故,已經切斷動力電源,正在組織現(xiàn)場搶救。17點03分礦調度員通知礦救護隊隊長史建國,讓其組織人員準備搶險。17點04分礦調度室通知礦值班領導王**、路**:12051下順槽發(fā)生火災。隨即又通知總經理李金書、黨委書記韓秀堂、總工程師孫云虎、生產副總路用明、機電副總李保民,以及副總工李躍華、于海栓、郭成立、秦定國、**金生,醫(yī)院院,培訓中心,掘二隊李區(qū)生,調度室主任劉青山,機電科郭繼繼,生產部劉玉坤,通防部孫世金,總經辦孟運清,后勤部呂玉杰,李曉波。17點06分值班礦長王**到達調度室并詢問井下火災原因和撤人情況。17點06分總經理李金書到達調度室詢問井下情況,調度員簡要說明情況。隨后韓秀堂、路用明、李保民、孫云虎到達調度室。17點07分總經理李金書命令地面監(jiān)控中心郭青云切斷井下所有生產地區(qū)動力電源。17點07分總經理李金書命令調度室值班人員,把12采區(qū)人員撤到12采區(qū)軌道**絞車房待命。并通知井下各地區(qū)負責人把人員撤離并向調度室匯報,隨后通知井下帶班領導李鋒到現(xiàn)在組織滅火。同時命令:掘二隊李區(qū)生通知12051下順槽所有人員在火勢不大的情況下,利用現(xiàn)場滅火器材組織滅火。通防部孫世金補充道:所有人員必須在火勢的上風側進行滅火,防止煙霧嗆人,同時聯(lián)系12051下順槽瓦檢員楊杰軍檢查12051下順槽瓦斯、一氧化碳、溫度等情況的變化,隨時向礦調度室匯報。命令監(jiān)控員郭青云注意觀察12051下順槽瓦斯、一氧化碳、溫度等情況的變化,如果顯示不正?,F(xiàn)象,隨時向領導匯報。17點08分總經理李金書下達命令:立即啟動礦井火災應急預案,成立12051下順槽火災事故應急救援小組,命令調度員向鑫龍公司匯報,并通知各區(qū)隊、部室負責人到調度室待命,醫(yī)院做好搶險救援準備工作,保衛(wèi)科做好礦區(qū)安全保衛(wèi)工作。17點08分礦調度室向鑫龍調度匯報12051下順槽發(fā)生火災及目前人員撤離情況。17點09分通防部部長孫世金向總經理李金書匯報12051下順槽瓦斯?jié)舛葹?.9%,溫度40℃,一氧化碳為38ppm。17點10分總經辦主任孟運清匯報:應急車輛已到辦公樓前待命。保衛(wèi)科人員已安排到位,礦兼職救護隊員已經集中到位。17點10分總工程師孫云虎命令監(jiān)控中心繼續(xù)密切監(jiān)視井下各地區(qū)瓦斯,溫度,一氧化碳變化情況。17點11分瓦檢員楊杰軍匯報12051下順槽瓦斯?jié)舛葹?.35%。17點11分安監(jiān)員李士強匯報12采區(qū)人員已經撤離到制定地點。17點12分總經理李金書命令調度員統(tǒng)計井下人數(shù)。17點13分礦調度室通過定位系統(tǒng)統(tǒng)計入井人數(shù)為345人,燈房入井領燈人數(shù)345人,儀器室發(fā)放自救器345個并向調度室主任劉青山匯報。17點15分劉青山向李總匯報井下人數(shù)與人員定位、礦燈、自救器數(shù)目相符。

17點18分掘二隊張東青匯報12051下順槽火勢已被撲滅。17點19分總經理李金書命令掘二隊張東青繼續(xù)觀察,防止復燃。17點20分通防部孫世金匯報監(jiān)控顯示12051下順槽瓦斯為0.30%,一氧化碳為0,溫度27℃,12采區(qū)回風瓦斯為0.15%,一氧化碳為0,溫度24℃,通風系統(tǒng)正常。18點10分總經理李金書命令:演練結束,可以恢復生產。同時向鑫龍公司匯報演練結束,演練達到預期目的。

三、演練達到的目標:

通過演練,在12051下順槽掘進工作面發(fā)生火災的緊急情況下,井下人員能夠迅速、高效、有序的安全撤離受火災影響的區(qū)域,做好火災災害的防災避災和搶險救災應急工作。同時,進一步鍛煉、增強各級人員的'搶險救災意識,加強、完善、提高各單位之間的協(xié)調配合能力,提高了正確、安全、快速、科學地處理火災事故的能力,及時有效地開展了應急救援工作。通過開展這次應急預案演練檢驗了我礦應對處置火災事故的能力,整個過程按照統(tǒng)一領導,分級負責、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的要求進行。各單位從思想上高度重視,參演人員嚴格服從指揮,保證了指令命令的貫徹執(zhí)行和各項演練任務的完成。在統(tǒng)一指揮下,各參演部門相互配合,整體聯(lián)動。參演人員均按指定的地點集結,確保了演練效果,保證演練了工作圓滿完成。

四、演練存在的不足及應對措施:

1、調度室調度員在通知人員撤退時,下達的命令力度不到位、不嚴格。

整改措施:加強對調度員的培訓。

2、人員撤退緩慢。

整改措施:加強對職工的培訓,使職工能自己判斷事故發(fā)生后,避災路線的選擇,認識到發(fā)生事故后,時間的重要性。

幼兒園火災的應急預案及演練篇十八

一、 演練目的:

為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全 責任,進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當總務科發(fā)生緊急情況時,各班組員工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦2015年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、 演練時間:2015年

三、 演練范圍:總務科

消防演練路線:從倉庫疏散至總務院以外安全區(qū)域。

參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務科、護理部及總務科全體

四、 演練內容:

以員工自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為:(1)火情報警演練;

(2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構:

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務科 長、醫(yī)務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。

總指揮:王書記

總務科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調分工,具體指揮。

秩序疏散組:組長:總務科丁主任

成員:總務科員工

任務:負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組:組長:保衛(wèi)科姜科長

成員:院義務消防員

任務:負責實施滅火。

醫(yī)療救護組:組長:醫(yī)務科、護理部負責人

成員:病區(qū)醫(yī)護人員

任務:負責現(xiàn)場救護和轉移病人。

六、 基本要求:

1、 各班組要做好演練前的宣傳工作。

2、 各班組要根據(jù)真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

3、 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設備能正常運作。

4、 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的'意外損傷。

不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

七、 演練程序:

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

階段一:報警

假設情景:因持續(xù)降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。 演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

應急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火

情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消

防安全應急預案》,向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。

階段二:滅火和搶救物資

假設情景:發(fā)生化學藥品和木材等不同性質的火災。

演練:對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產損失。

八、演練結束,填寫突發(fā)事件記錄上報院辦。

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦2015年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時間:2015年

三、演練范圍:住院部

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

四、演練內容

以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為:(1)火情報警演練;

1

(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮:分管消防安全的副院長

保衛(wèi)科長協(xié)調分工,具體指揮。

秩序疏散組:組 長:保衛(wèi)科長

成 員:保衛(wèi)科人員

任 務:負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組:組 長:保衛(wèi)科長

成 員:保衛(wèi)科人員、院義務消防員

任 務:負責實施滅火。

醫(yī)療救護組:組 長:醫(yī)務科、護理部負責人

成 員:病區(qū)醫(yī)護人員

任 務:負責現(xiàn)場救護和轉移病人。

六、基本要求:

1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災進行疏散時,應進行的程 2

序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

3. 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設備能正常運作。

4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5. 各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

七、演練程序

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

階段一:報警

假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。 應急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向消-防-隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應急預案》,向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

階段二:火場逃生及自救互救

假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

演練科目:火場逃生及其技巧

應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資

(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中,病區(qū)負責人清點人員,及時向院領導報告。

假設情景:發(fā)生化學藥品和木材等不同性質的火災。 演練科目:撲救初期火災。

應急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質的火災采用不同

方法進行滅火演練:對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質的火災時采取水槍滅火。

八、演練結束,院領導講評總結。

時間:2015年1月21日(星期六)下午3時正。

地點:住院部a樓11層外五科。

主辦:保衛(wèi)科、醫(yī)務科、護理部、物業(yè)管理處

一、目的:本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救清除身邊火災隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識,落實消防安全責任,進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當出現(xiàn)緊急情況時,我院職工能沉著應付,有序處置,及時傳達并迅速組織救援,保護人身和財產的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。

二、參加演練領導:

院領導:吳 敏 許海雄等

物業(yè)公司:鄭少平

消防部門:鄧松平 林親敏

三、組織機構分工:

總指揮:黃漢文

副總指揮:陳再波 張濤

聯(lián)絡員:張 黎

和物資警衛(wèi)。

2、物資搶救組:組長:黃庭輝 副組長:林楚光

配總務科全體工作人員。

任 務:負責物資搶險

3、滅火作戰(zhàn)組:組長:沈建輝

副組長:林 庭 吳淡宏 配保安10人

任 務:負責實施滅火

1

4、醫(yī)療救護組:組長:趙楚生

副組長:李愛君 郭舜奇 洪蝶文 配院救護隊

任 務:負責現(xiàn)場救護和轉移病人

5、聯(lián)絡協(xié)調組:組長:孫樹源 副組長:傅偉中

配辦公室和工會成員;

任 務:負責上傳下達,上報主管單位并將上級部門的指令及

時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關資

料工作,配合新聞單位現(xiàn)場采訪。

四、基本做法和要求:演練按照醫(yī)院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務消-防-隊按照滅火救生預案展開,演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

五、演練程序:現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

第一步驟:現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情;

第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;

第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報警,報院領導,并召集院內義務消-防-隊緊急集結;

第五步驟:現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準備,實施滅火。

第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶; 第八步驟:當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

第九步驟:消防官兵到場,設施滅火,架設排風機,登高救人等。 第十步驟:院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。

六、演練結束:由總指揮小結、消防部門領導講話,宣布演練結束。

3 院安全生產辦 2015年1月16日

幼兒園火災的應急預案及演練篇十九

在學習、工作或是生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,時常需要預先制定應急預案。那么應當如何編制應急預案呢?以下是小編精心整理的幼兒園火災安全事故應急疏散和救援預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、義務消防隊隊長:xx榮。

2、義務消防隊副隊長:xx娜。

3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。

第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的.撲救工作。

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。

1、火災發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園火災的應急預案及演練篇二十

演練目的。

1、著力做好“安全發(fā)展、預防為主”為主題的“安全生產月”宣傳活動,推進安全生產法律法規(guī)的宣傳貫徹,普及安全知識,完善事故應急救援體系。

2、驗證“發(fā)生火災應急準備及響應預案”的有效性、適應性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧,熟悉救護和疏散方法,明白各自的作用和職責。以及驗證全體人員發(fā)生火災時的應急反應狀態(tài),提高自我防護能力,達到增強全體人員的消防安全意識,提高管理人員處置突發(fā)公共事件能力的有效手段,是鍛煉廣大職工提高安全生產技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。

時間:

地點:

總指揮:負責本次演練的現(xiàn)場指揮,人員、物資調配以及整個演練的`協(xié)調工作。

安全員:負責本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。應急救援隊伍:

觀摩人員:

演練程序。

一、演練準備。

1、物資準備。

運輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區(qū)空曠地點供滅火器示范和滅火練習用,再運輸草簾8卷生活區(qū)院中為供應演練用。汽油5公斤,濕毛巾5條,通訊為手機、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。

2、人員準備。

8:00分。

安全主管傳達“發(fā)生火災應急準備及響應預案”和演練時的安全要求。

3、消防、急救教育培訓。

時間:8:30。

地點:

地點:

衛(wèi)生院工作人員進行傷員急救、傷口包扎、心肺復蘇的示范、

指導。傷員救護小組成員進行傷員急救、心肺復蘇的練習。時間:10:00。

地點:

派出所工作人員講解發(fā)生突發(fā)事件時應如何自救及項目部應如何對部分路段的管控,確保道路暢通,使得救援隊伍、物資能順利抵達事故現(xiàn)場。

10:30。

1、在拌合站生活區(qū)中對準備好的8卷草簾點火。

2、發(fā)現(xiàn)火情,立即向總指揮報告(總指揮電話:)。

報告內容:拌合站生活區(qū)院內草簾、汽油著火。

3、總指揮接到報告后,一邊趕往著火現(xiàn)場一邊通知安全員,立即趕到拌合站生活區(qū)院內查看火情。

4、查看火情后向119報警,

報警內容:我是------,本地發(fā)生火情,請求援助。

火災地點:----;火源:草簾、汽油著火;火勢:兇猛;報警人:-----;

聯(lián)系電話:

5、總指揮繼續(xù)通知項目部向施工現(xiàn)場其他人員告警,告警內容:拌合站生活區(qū)院內草簾、汽油著火,現(xiàn)場人員和施工隊生活區(qū)人員迅速到預留區(qū)空曠地集合,拌合站辦公生活區(qū)人員立即撤離到預留區(qū)空曠地。

集合地。

由各隊負責人清點各自到來人員,各小組組織人員向總指揮報告。

報告內容:施工隊人員全部趕到,項目部人員達到和撤離到集合點19人,缺少一人(供救護演練模擬人),各小組成員準備就緒,請指示。

滅火小組:

組長:

組員:

疏散搶救小組:

組長:組員:各工區(qū)現(xiàn)場負責人。

傷員救護小組:

組長:組員:各工區(qū)現(xiàn)場負責人。

車輛準備小組:

組長:組員:全體司機。

總指揮:下達命令:

消防小組取滅火器進入著火點,立即經行滅火;

疏散搶救小組進入著火點尋找失蹤的人員,搶救物資。傷員救護小組趕到傷員安置點,對傷員進行救護。車輛管理小組準備車輛停放在門口待命。

每戶地點:

消防小組按滅火器放置地點,分別取來10只干粉滅火器對。

火源進行滅火?;饟錅绾笙蚩傊笓]報告。

疏散搶救點。

疏散搶救小組把失蹤的人員從。

傷員救護點。

傷員救護小組將搶救出來的傷員安置在辦公室,進行心肺復蘇。結束后,把傷員護送到車上火災應急預案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛(wèi)生院,最后向總指揮報告。

總指揮:滅火演練結束,疏散搶救結束,傷員救護結束,全體人員在預留空曠地集合。

集合地:

各施工隊負責清點人員,向總指揮3匯報。匯報內容:我隊人員全部到齊,無傷亡人員。

5.清點項目部職工人數(shù),向總指揮3匯報。匯報內容:項目部職工20人,安全在此集合,1人受傷,2人護送傷員去醫(yī)院途中。

三、清理現(xiàn)場:

消防小組清理著火地點;

疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房;

把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內。

四、總指揮宣布此次演練全部結束,對本次演練總結講話。

五、觀摩領導對本次活動進行評價。

附件:《事故應急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應急救援隊伍協(xié)議書》。

幼兒園火災的應急預案及演練篇二十一

火災事故應急領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,(辦公室設在園長工作室)。辦公室主任設為朱某某同志擔任。

按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。

重視安全宣傳工作,落實安全責任制,加強對全園師生的安全教育,提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

火情發(fā)生后,事故單位責任人迅速組織義務消防人員實施搶險救災。按下列程序操作:一是斷開電源,打開所有的消防應急照明通道,取滅火器,拔出插銷,迅速滅火;二是迅速撥打119報警,說明起火地點和起火原因,組織有關人員控制火勢蔓延,同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員,并做好搶救火情圍困人員,處置危險物品,保護檔案,防止災情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后,學校組織有關工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責任人組織滅火,人員疏散,搶救,現(xiàn)場保護等應急處理工作。同時迅速向上級領導報告,協(xié)助公安消防做好事故的調查和報告。

1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網絡等各種形式和手段,對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,充分認識火災預防工作的重要,認真履行職責,確保本單位安全。

2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到本單位各個部門,每個重要部位都要有專人負責,使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,立即組織力量參與搶救,指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法,也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,再沖出去。

4、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)巡視檢查,每月有一次重點檢查,檢查有記錄,對檢查出的問題及時通報,限期整改并復查,直到問題徹底解決為止。

5、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求,讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應急處理方案和本單位消防安全通道。

6、加強本單位的.日常監(jiān)督,對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。

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