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結對共建的協(xié)議書篇一
根據(jù)縣教育局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學,對流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
一、指導思想。
全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
二、共建目標。
1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。
2、通過教師結對幫扶,提高雙方學校的教師的業(yè)務互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展最新結對共建協(xié)議書合同范本最新結對共建協(xié)議書合同范本。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結對的學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
(1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
(3)資料共享制度最新結對共建協(xié)議書合同范本合同范本。雙方分別結合本學校的實際,協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章):______________。
乙方(蓋章):______________。
結對共建的協(xié)議書篇二
根據(jù)縣教育局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學,對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。
2、通過教師結對幫扶,提高雙方學校的教師的業(yè)務互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結對的學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的.課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
(1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章):五河縣實驗小學乙方(蓋章):_______________。
__________年______月_______日巾幗文明崗房屋承建協(xié)議書。
結對共建的協(xié)議書篇三
為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,創(chuàng)新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進一步鞏固學習實踐活動成果,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,經(jīng)雙方友好協(xié)商,確立為黨建結對共建單位,并簽訂結對共建協(xié)議書如下:
本著資源共享、優(yōu)勢互補、注重實效的原則,通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗、解決實際問題等途徑,實現(xiàn)黨的建設與企業(yè)發(fā)展良性互動,達到推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的目標要求。
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。
1、共筑組織基礎。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進典型人物,切實開展好向先進模范人物學習為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內(nèi)容互動開展1-2次高質(zhì)量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結對共建,帶同群團組織建設。
2、共促隊伍建設。共建單位要根據(jù)各自的特點,扎實推進黨員人才工程,培養(yǎng)入黨積極分子,加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強對流動黨員管理和服務,共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。
3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求,扎實推進黨內(nèi)關愛工程。在就業(yè)培訓、子女上學等方面共同給予物資或經(jīng)濟上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。
4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在信息、技術等方面提供支持和幫助,幫助企業(yè)積極有效應對發(fā)展過程中的實際困難,實現(xiàn)科學和諧發(fā)展。
5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫助理清發(fā)展思路,做好近期、中長期的階段發(fā)展規(guī)劃,并幫助組織實施。以黨組織的結對走訪,實現(xiàn)雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗。
6、其它約定:
在本協(xié)議中,如有未盡事宜,雙方及時溝通,研究補充,協(xié)商解決。
以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂,共同遵守。協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,各自報上級黨委備案一份。
甲方(蓋章):_______。
乙方(蓋章):_______。
____年__月__日。
結對共建的協(xié)議書篇四
甲方:
乙方:
為了加強社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設中的先鋒模范作用,根據(jù)市委的要求,結合社區(qū)實際,經(jīng)雙方協(xié)商,同意簽訂協(xié)議如下:
一、指導思想。
為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進性和增強社區(qū)服務功能的目標,建立社區(qū)黨建工作新機制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標。
以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標,發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務。
1、甲方定期到社區(qū)了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢,積極參與社區(qū)建設、管理和服務。以服務社區(qū)、服務居民為重點,為社區(qū)建設提供力所能及的智力服務和物質(zhì)支持,逐步改進和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實際情況和個人特長,采取“一對一”或“多對一”的形式,聯(lián)系社區(qū)困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟扶助等服務。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區(qū)活動,充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結對共建為契機,切實加強與甲方的聯(lián)系,定期上門,及時向甲方匯報社區(qū)建設的有關情況,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務。
7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區(qū)黨組織開展活動中的相關職能,在甲方的支持和指導下,充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶,著力構建文明和諧社區(qū)。
1、商議制度。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區(qū)的實際,協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方:
乙方:
20xx年xx月xx日。
結對共建的協(xié)議書篇五
乙方:______________小學。
根據(jù)縣教育局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學,對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。
2、通過教師結對幫扶,提高雙方學校的教師的業(yè)務互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結對的學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
(1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章):五河縣實驗小學乙方(蓋章):_______________。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結對幫扶工作匯報。
師徒結對徒弟工作總結。
師徒結對(徒弟)工作總結。
結對幫扶工作匯報范文。
拜師結對儀式主持詞。
結對共建的協(xié)議書篇六
乙方:_______鎮(zhèn)中心小學。
廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學。
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關于在全市中小學開展城鄉(xiāng)結對共建活動的實施意見》(東教發(fā)46號文件)精神,東營市實驗學校、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學三所學校結成城鄉(xiāng)結對共建學校。為提高結對共建工作的實效,促進學校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)力攻關、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方學校共建工作特訂立以下協(xié)議:
以學校文化建設為引領,以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化課堂教學為載體,以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑,以提高辦學水平、建設優(yōu)質(zhì)學校為目的,開展校際共建活動,不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益。
1。明確共建工作重點。開展調(diào)研活動,通過座談了解、視導調(diào)研等形式,就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現(xiàn)狀進行深入交流,針對共建三方學校實際情況,有的放矢地開展活動,提高工作實效。
2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學工作,開展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動,使共建工作常態(tài)化。既符合學校實際情況,又利于促進常規(guī)工作規(guī)范化。
3。突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑,促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務精良的教師團隊。
1。領導結對。組織共建三方學校管理人員互相參觀學習,借鑒對方成功經(jīng)驗。每學期初,定期召開一次共建三方學校領導聯(lián)席會議,共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題,加強信息交流,了解學校需求,有針對性地確定學期或?qū)W年共建工作計劃及重點。
2。教師結對。發(fā)揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用,根據(jù)共建學校教師發(fā)展需求,開展教師結對活動。采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結對交流活動,以活動為載體,形成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學生結對。開展共建三方學校學生的交流與協(xié)作,選擇三校部分學生一對一結對,以豐富多彩的活動為載體,采用讓學生到共建學校上課、寒暑假綜合實踐活動等形式,在互相交流中實現(xiàn)學生綜合素質(zhì)提高。
4。特色工作聯(lián)盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流,共建學校通過在校園藝術節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質(zhì)。
5。教科研活動交流。以市實驗學校特色教科研活動為載體,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學校參加,提高教師教學水平和研究能力。
6。教師互派和干部掛職。結合學校實際情況,共建時間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學期確定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗,以利于相互學習和借鑒。在學校網(wǎng)站專欄中增設城鄉(xiāng)共建板塊,為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方:_______乙方:_______。
代表:_______代表:_______。
_____年__月__日。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結對幫扶工作匯報。
師徒結對徒弟工作總結。
師徒結對(徒弟)工作總結。
結對幫扶工作匯報范文。
拜師結對儀式主持詞。
大型公共建筑項目管理。
結對共建的協(xié)議書篇七
為進一步加強基層黨組織建設,整合學校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學生搭建社會實踐平臺,根據(jù)上級提出的相關精神,經(jīng)協(xié)商______學校與__________社區(qū)開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設,促進社區(qū)黨建和精神文明建設,對社區(qū)居民進行計算機基礎知識培訓,并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動;社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施,對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標,發(fā)揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達到“優(yōu)勢互補,資源共享,共同提高”的目的。
(一)______學校。
1.組織黨員干部走進社區(qū),積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務,開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,幫助社區(qū)完善各項工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
(二)______社區(qū)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務,努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型,協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份(______學校與______社區(qū)各執(zhí)一份)。
學校(印章):__________社區(qū)(印章):__________。
負責人簽字:__________負責人簽字:__________。
_____年_____月_____日。
結對幫扶工作匯報范文。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結對幫扶工作匯報。
師徒結對徒弟工作總結。
師徒結對(徒弟)工作總結。
拜師結對儀式主持詞。
大型公共建筑項目管理。
結對共建的協(xié)議書篇八
甲方(巾幗文明崗):
乙方:
為了進一步深化巾幗建功和雙學雙比活動,充分發(fā)揮各級"巾幗文明崗"的示范帶頭作用,促進巾幗建功活動在新形勢下的拓展和延伸,促進城鄉(xiāng)婦女的全面發(fā)展。經(jīng)雙方協(xié)商,特簽**對協(xié)議書如下:
第一條 巾幗文明崗與結對單位的結對要以推動雙方發(fā)展、擴大巾幗文明崗社會影響力為目標,從雙方實際和發(fā)展需要出發(fā),制**對方案,確**對內(nèi)容,落實結對措施,實現(xiàn)雙方預期的目標。
第二條 巾幗文明崗與結對單位要堅持"因地制宜、優(yōu)勢互補、資源共享、務求實效"的原則,充分發(fā)揮結對雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優(yōu)勢,促進雙方在結對中國共產(chǎn)黨同協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三條 巾幗文明崗要積極整合人、財、物資源,根據(jù)崗位特點,堅持以項目牽手、信息牽手、活動共建等形式,圍繞結對單位的實際需要,不定期地開展各種結對活動,切實服務**經(jīng)濟社會發(fā)展,引導和幫助結對單位婦女提高科技素質(zhì),增強致富能力,原則上要求每年活動不少于二次,同時要求做好相關活動記錄。
第四條 結對單位要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,為巾幗文明崗的建設和發(fā)展提供實踐平臺。要積極邀請巾幗文明崗的崗位成員到結對單位參與活動,接受教育,力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務。
第五條 結對時間:協(xié)議簽定之日起至20xx年9月30日。
第六條 本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表(簽名): 乙方代表(簽名):
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
20xx年 月 日
結對共建的協(xié)議書篇九
甲方:
乙方:
根據(jù)縣教育局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學,對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結對共建活動。
一、指導思想。
全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。
二、共建目標。
1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量。
2、通過教師結對幫扶,提高雙方學校的教師的業(yè)務互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:
1、雙方定期到結對的學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進結對工作的深入開展。
5、建立起相關的結對工作制度。
(1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。
(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。
(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協(xié)商學校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關部門備案。
五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方:
乙方:
20xx年xx月xx日。
結對共建的協(xié)議書篇十
為加強...x團結,繼承和發(fā)揚擁x優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng),推進xx集團有限公司與...x共同發(fā)展,經(jīng)雙方商議,制定以下結對共建協(xié)議:
一、指導思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹“三個代表”重要思想和胡錦濤同志關于加強xx融合式發(fā)展的指示精神,落實科學發(fā)展觀,倡導社會主義榮辱觀,鞏固和發(fā)展xx同呼吸、共命運、心連心的大好局面,圍繞推進社會經(jīng)濟發(fā)展和xx中心任務開展活動,為地區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和xx建設創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、共建目標。
以“組織健全、政策落實、活動經(jīng)常、關系融洽”為目標,創(chuàng)設共建雙方互利互惠、共同發(fā)展的平臺,提高共建雙方的發(fā)展本事和建設水平,為推進xx雙方“兩個禮貌”建設,創(chuàng)立全省雙擁模范城作貢獻。
三、共建資料。
1.加強組織領導。雙方各自設立由單位主要領導參加的共建領導小組,負責指導各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學習交流,分析商討禮貌共建工作形勢,及時總結經(jīng)驗,妥善處理xx關系,并進取開展共建活動。
2.發(fā)揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,相互間應按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內(nèi),供給協(xié)作、支持和幫忙。
集團有限公司:認真做好擁軍優(yōu)屬工作,為x供給可行的教育資源和其他服務;定期(建軍節(jié)、春節(jié)期間)到xx走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動,增強雙方間體育、文化、藝術交流,豐富官兵的業(yè)余生活,融洽xx感情。
:定期組織人員到企業(yè)開展xx知識培訓和xx演練活動,幫忙企業(yè)建立應急救援機制,提高企業(yè)員工的防災減災意識和本事;指導企業(yè)做好基礎設施建設和產(chǎn)品研發(fā)中有關xx的工作;配合企業(yè)開展其他活動。
3、堅持溝通聯(lián)系。雙方領導要在每年國慶、春節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日開展走訪活動,互通情景、交流經(jīng)驗、聯(lián)絡感情,密切...x關系。
4、建立聯(lián)絡員制度。雙方各自指派聯(lián)絡員,負責相互之間的工作聯(lián)系、活動安排和信息交流等事宜。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙方各執(zhí)一份,揚中市雙擁辦留存一份。
xx集團有限公司..........
負責人簽字:負責人簽字:
年月日年月日。
結對共建的協(xié)議書篇十一
為切實做好社區(qū)建設、管理、服務工作,形式人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)的社區(qū)建設新局面,從資源共享,服務雙向,互助互建的原則出發(fā),結對共建雙方經(jīng)商達成以下協(xié)議:
一、結對雙方負責人親自抓結對共建工作,制定共建計劃,定期了解結對共建活動進展狀況,并確定聯(lián)絡員負責結對共建工作的具體事務。
二、結對雙方深入實際調(diào)查,以聯(lián)席會的形式分析社區(qū)建設現(xiàn)狀,討論制定社區(qū)建設工作方案。
三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢,著重就社居委建設帶給必要的智力和物質(zhì)扶持,能夠開放的設施盡量向社區(qū)開放。
四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢,在社區(qū)開展五個一活動:即建一支志愿者隊伍,為社區(qū)居民帶給便民服務;與貧困家庭結對一個對子,幫忙解決就業(yè)和子女就學問題;為社區(qū)建設出一個點子,推進社區(qū)建設深入發(fā)展;圍繞居民關心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事;參加社居委組織的精神禮貌建立活動,樹立一個用心向上單位形象。
五、結對雙方結合實際創(chuàng)造性地開展結對共建活動,在活動中用心探索好的做法,發(fā)現(xiàn)典型,及時總結推廣,促進結對共建活動向縱深發(fā)展。
六、每次活動后由社居委作好記錄,每季度向街道工委、辦事處就結對共建狀況作一次書面匯報。
單位負責人:______。
社區(qū)居委負責人:______。
_____年__月__日。
結對共建的協(xié)議書篇十二
甲方(巾幗文明崗):
乙方:
為了進一步深化巾幗建功和雙學雙比活動,充分發(fā)揮各級"巾幗文明崗"的示范帶頭作用,促進巾幗建功活動在新形勢下的拓展和延伸,促進城鄉(xiāng)婦女的全面發(fā)展。經(jīng)雙方協(xié)商,特簽**對協(xié)議書如下:
第一條巾幗文明崗與結對單位的結對要以推動雙方發(fā)展、擴大巾幗文明崗社會影響力為目標,從雙方實際和發(fā)展需要出發(fā),制**對方案,確**對內(nèi)容,落實結對措施,實現(xiàn)雙方預期的目標。
第二條巾幗文明崗與結對單位要堅持"因地制宜、優(yōu)勢互補、資源共享、務求實效"的原則,充分發(fā)揮結對雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優(yōu)勢,促進雙方在結對中國共產(chǎn)黨同協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三條巾幗文明崗要積極整合人、財、物資源,根據(jù)崗位特點,堅持以項目牽手、信息牽手、活動共建等形式,圍繞結對單位的實際需要,不定期地開展各種結對活動,切實服務**經(jīng)濟社會發(fā)展,引導和幫助結對單位婦女提高科技素質(zhì),增強致富能力,原則上要求每年活動不少于二次,同時要求做好相關活動記錄。
第四條結對單位要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,為巾幗文明崗的建設和發(fā)展提供實踐平臺。要積極邀請巾幗文明崗的崗位成員到結對單位參與活動,接受教育,力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務。
第五條結對時間:協(xié)議簽定之日起至20xx年9月30日。
第六條本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表(簽名):乙方代表(簽名):
聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
20xx年月日。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結對幫扶工作匯報。
結對幫扶工作匯報范文。
拜師結對儀式主持詞。
大型公共建筑項目管理。
結對共建的協(xié)議書篇十三
為進一步加強基層黨組織建設,整合學校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學生搭建社會實踐平臺,根據(jù)上級提出的相關精神,經(jīng)協(xié)商______學校與__________社區(qū)開展結對共建活動。
以加強基層黨組織建設,促進社區(qū)黨建和精神文明建設,對社區(qū)居民進行計算機基礎知識培訓,并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動;社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設備設施,對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標,發(fā)揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達到“優(yōu)勢互補,資源共享,共同提高”的目的。
(一)______學校。
1.組織黨員干部走進社區(qū),積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務,開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,幫助社區(qū)完善各項工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
(二)______社區(qū)。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務,努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型,協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份(______學校與______社區(qū)各執(zhí)一份)。
學校(印章):__________社區(qū)(印章):__________。
負責人簽字:__________負責人簽字:__________。
_____年_____月_____日。
生態(tài)文明,你我共建征文。
生態(tài)文明你我共建征文。
結對幫扶工作匯報。
結對幫扶工作匯報范文。
拜師結對儀式主持詞。
結對共建的協(xié)議書篇十四
為更好的開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,突出實踐特色,促進雙方經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展,利用乙方的資源優(yōu)勢,為甲方社區(qū)居民開展優(yōu)質(zhì)服務。本著“優(yōu)勢互補,資源共享、實現(xiàn)功能”的原則,特簽訂如下共建協(xié)議:
一、堅持“條塊結合,同創(chuàng)共建”的原則,雙方成立共建工作領導小組,建立例會制度,負責規(guī)劃共建工作。筆架山街道負責宣傳教育活動的組織發(fā)動和后勤保障工作,合肥市婦幼保健院負責提供專業(yè)人員、專業(yè)技術和專業(yè)資料等。
二、乙方以服務筆架山街道轄區(qū)單位、居民為宗旨,立足本單位的職責、職能,定期到社區(qū)舉辦健康知識講座、健康咨詢、大型義診和專家進社區(qū)服務等活動,形成共同關心和參與社區(qū)建設的良好氛圍,努力提高社區(qū)家庭健康文明的生活質(zhì)量。
三、甲、乙雙方做好各類宣傳引導工作,積極主動的發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢,搞好三個文明建設。
四、雙方不定期召開專題會議,不斷探索共建工作,使共建活動既有特色,又富有創(chuàng)新,努力提高“結隊共建”工作水平。
五、雙方要注重“軟件”共建,在服務形式和服務內(nèi)容等方面做文章,努力提高共建工作的內(nèi)涵。
六、本協(xié)議書一式兩份,共建雙方各持一份,未盡事宜,在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商,共同完善。
甲方代表簽字:______。
乙方代表簽字:______。
_____年__月__日。
結對共建的協(xié)議書篇十五
為加強團結,繼承和發(fā)揚擁x優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng),推進xx集團有限公司與共同發(fā)展,經(jīng)雙方商議,制定以下結對共建協(xié)議:
一、指導思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹“三個代表”重要思想和關于加強融合式發(fā)展的指示精神,落實科學發(fā)展觀,倡導社會主義榮辱觀,鞏固和發(fā)展同呼吸、共命運、心連心的大好局面,圍繞推進社會經(jīng)濟發(fā)展和中心任務開展活動,為地區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和建設創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、共建目標。
以“組織健全、政策落實、活動經(jīng)常、關系融洽”為目標,創(chuàng)設共建雙方互利互惠、共同發(fā)展的平臺,提高共建雙方的發(fā)展?jié)摿徒ㄔO水平,為推進雙方“兩個禮貌”建設,建立全省雙擁模范城作貢獻。
三、共建資料。
1.加強組織領導。雙方各自設立由單位主要領導參加的共建領導小組,負責指導各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學習交流,分析商討禮貌共建工作形勢,及時總結經(jīng)驗,妥善處理關系,并用心開展共建活動。
2.發(fā)揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,相互間應按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內(nèi),帶給協(xié)作、支持和幫忙。
x集團有限公司:認真做好擁軍優(yōu)屬工作,為帶給可行的教育資源和其他服務;定期(建軍節(jié)、春節(jié)期間)到走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動,增強雙方間體育、文化、藝術交流,豐富官兵的業(yè)余生活,融洽感情。
:定期組織人員到企業(yè)開展知識培訓和演練活動,幫忙企業(yè)建立應急救援機制,提高企業(yè)員工的防災減災意識和潛力;指導企業(yè)做好基礎設施建設和產(chǎn)品研發(fā)中有關工作;配合企業(yè)開展其他活動。
3、堅持溝通聯(lián)系。雙方領導要在每年國慶、春節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日開展走訪活動,互通狀況、交流經(jīng)驗、聯(lián)絡感情,密切關系。
4、建立聯(lián)絡員制度。雙方各自指派聯(lián)絡員,負責相互之間的工作聯(lián)系、活動安排和信息交流等事宜。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙方各執(zhí)一份,揚中市雙擁辦留存一份。
xx集團有限公司。
負責人簽字:負責人簽字:
年月日年月日。
結對共建的協(xié)議書篇十六
甲方:
乙方:
《綱要》指出:“學校應充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展學生`生活和學習的空間?!崩蒙鐓^(qū)資源,拓展教育外延,形成社區(qū)學校家庭的開放、互動式的大教育體系成為本學年的家教工作的重點。
我校兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊含了諸如社區(qū)服務中心、敬老院、銀行等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領學生`認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。
為了充分提高社區(qū)資源利用率,我們將與本社區(qū)的“敬老院”進行結對共建,并將“敬老院”確定為學校社會實踐基地,形成較長時間內(nèi)的相互合作,并通過慰問,服務,互動等途徑提升社會實踐的效果,擴大社會影響力。
雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎上開展校區(qū)共建活動,為保證活動積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達成如下協(xié)議:
1、共建活動必須有利于學校和社區(qū)的文明建設,有利于切實有效地服務社會居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì)。
2、學校教師、學生`、家庭志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢,以敬老中心為服務基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務。
3、甲、乙雙方共建活動的內(nèi)容:
1)學校的黨員、黨內(nèi)積極分子定期的來到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動等。
2)學校的團員青年經(jīng)常性的來敬老院為老人們服務,如進行公益勞動、節(jié)目表演等。
3)學校的家長志愿者、教師帶領孩子們在每個節(jié)日(如重陽節(jié)、新年、三八節(jié))能定期的來敬老院為老人們表演節(jié)目、送上節(jié)日禮品等。
4、乙方(敬老院)負責協(xié)調(diào)、支持和幫助學校開展各種各類共建的活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于甲方(學校)更多地接觸居民,完成各類活動。
5、共建期間雙方采取不定期的聯(lián)系溝通,不斷總結共建活動中的經(jīng)驗及問題,以利于推動共建活動的深入開展。
協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。
本協(xié)議有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。
以上協(xié)議,龍柏xx校和xx社區(qū)敬老院將共同遵守。
甲方單位(蓋章)。
乙方單位(蓋章)。
結對共建的協(xié)議書篇十七
為了全面推進基層服務型黨組織創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢,以促進自治區(qū)交通建設發(fā)展為根本任務,構建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商,決定開展結對共建活動。
按照“基層組織共建、信息資源共享、科學發(fā)展共贏”的目標任務,堅持圍繞科學規(guī)劃用地,保障自治區(qū)重點交通項目依法依規(guī)用地這一中心工作,主動服務,定期就項目用地等有關問題進行對接,進一步加強對自治區(qū)重點交通建設項目的服務能力,使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結對共建活動,改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極構造雙方黨建工作新格局。
雙方各自成立結對共建協(xié)調(diào)小組,確定專人負責結對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長,由張建平具體負責,交通運輸廳規(guī)劃處黨支部由 ?書記任組長,由 ? 具體負責。
1、從20xx年4月份開始,共建雙方進行初次接觸座談,介紹各自支部情況,黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動。
2、結合建黨紀念日、黨員教育培訓、黨員體驗式教學活動等,共同開展支部活動,組織雙方黨員共同學習、共同活動,使黨員在互動交流中增強黨性修養(yǎng),切實履行職責。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助指導對方扎實推進基層黨組織規(guī)范化建設。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動,講黨課不少于2次,組織黨員參加對方組織的活動,并提出意見、建議,為開展實踐工作提供必要的條件和場所。
4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時,邀請交通運輸廳對重點交通項目落實情況進行會審;國家、自治區(qū)重點交通項目規(guī)劃立項時,邀請國土資源廳對項目土地利用情況進行會審。
5、結合黨員承諾制、黨員志愿者服務和扶貧攻堅等工作,對貧困縣結對幫扶,積極為幫扶對象提供相關支持和服務。
6、結對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設計院等,了解工程進展和道路橋梁設計流程,學習道路橋梁規(guī)劃與建設相關知識,為更好地服務交通建設打下基礎。
7、雙方在“七一”和春節(jié)期間,開展走訪慰問送溫暖活動。共同走訪慰問困難黨員群眾,關心群眾疾苦,為黨員群眾送上黨和政府的關懷和溫暖。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行,定期活動每半年不得少于1次,不定期活動由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建:共同推進一項道路建設項目,共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,共同組織一次生活會,共同進行一次民情民意訪談,共同幫扶一次困難黨員。
1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結對共建聯(lián)系會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的問題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動。
3、信息上報制度。雙方按照共建內(nèi)容,將共建活動開展情況,及時上報上級黨委。
4、活動登記制度。雙方分別結合各自實際,協(xié)商共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有主題、有簽名、有記錄。
1、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)一份,雙方上級黨委存查一份。
2、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。
簽章: ? ? ? ? ?簽章:
年 ?月 ?日 ? ? ? 年 ?月 ?日
結對共建的協(xié)議書篇十八
為了全面推進基層服務型黨組織創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢,以促進自治區(qū)交通建設發(fā)展為根本任務,構建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商,決定開展結對共建活動。
按照“基層組織共建、信息資源共享、科學發(fā)展共贏”的目標任務,堅持圍繞科學規(guī)劃用地,保障自治區(qū)重點交通項目依法依規(guī)用地這一中心工作,主動服務,定期就項目用地等有關問題進行對接,進一步加強對自治區(qū)重點交通建設項目的服務能力,使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結對共建活動,改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極構造雙方黨建工作新格局。
雙方各自成立結對共建協(xié)調(diào)小組,確定專人負責結對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長,由張建平具體負責,交通運輸廳規(guī)劃處黨支部由xxx任組長。
1、從20xx年4月份開始,共建雙方進行初次接觸座談,介紹各自支部情況,黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動。
2、結合建黨紀念日、黨員教育培訓、黨員體驗式教學活動等,共同開展支部活動,組織雙方黨員共同學習、共同活動,使黨員在互動交流中增強黨性修養(yǎng),切實履行職責。
3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助指導對方扎實推進基層黨組織規(guī)范化建設。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動,講黨課不少于2次,組織黨員參加對方組織的活動,并提出意見、建議,為開展實踐工作提供必要的條件和場所。
4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時,邀請交通運輸廳對重點交通項目落實情況進行會審;國家、自治區(qū)重點交通項目規(guī)劃立項時,邀請國土資源廳對項目土地利用情況進行會審。
5、結合黨員承諾制、黨員志愿者服務和扶貧攻堅等工作,對貧困縣結對幫扶,積極為幫扶對象提供相關支持和服務。
6、結對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設計院等,了解工程進展和道路橋梁設計流程,學習道路橋梁規(guī)劃與建設相關知識,為更好地服務交通建設打下基礎。
7、雙方在“七一”和春節(jié)期間,開展走訪慰問送溫暖活動。共同走訪慰問困難黨員群眾,關心群眾疾苦,為黨員群眾送上黨和政府的關懷和溫暖。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行,定期活動每半年不得少于1次,不定期活動由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建:共同推進一項道路建設項目,共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,共同組織一次生活會,共同進行一次民情民意訪談,共同幫扶一次困難黨員。
1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結對共建聯(lián)系會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的問題,研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動。
3、信息上報制度。雙方按照共建內(nèi)容,將共建活動開展情況,及時上報上級黨委。
4、活動登記制度。雙方分別結合各自實際,協(xié)商共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有主題、有簽名、有記錄。
1、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)一份,雙方上級黨委存查一份。
2、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。
3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。
負責人:
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