2023年小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿范文(24篇)

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2023年小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿范文(24篇)
時間:2023-11-17 09:56:16     小編:薇兒

在一個固定的時間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)的工作成果和價值的評估,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料,我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇一

甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。

乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

丁:綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

合:讓我們共同度過這美好的一天!

(乙:下面請校長為大會致詞星期二慶祝才說)。

甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

乙:我們的心情像陽光一般明媚,

甲:因為綠色是和平,

合:因為綠色是生命,讓我們共同走進(jìn)第一樂章——綠色暢想。

1、《快樂的竹林》。

甲:呀,小熊貓你在找什么呀。

小熊貓:我餓了,想吃竹子!

乙:瞧,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。

2、《綠色旅行團(tuán)》。

丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。

3、《花喜鵲》。

丁:(唱著歌兒進(jìn)來)“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”

乙:帆帆,唱歌真好聽。

?。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?

乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。

4、《綠色祖國》。

甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。

5、《我家門前有小河》。

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準(zhǔn)備。

6、《綠色萌動》。

乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。

7、《晏子使楚》。

甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)的呢?請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。

9、《童趣》。

甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章—歡樂童年。

乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。

10、《玩具暢想曲》。

合:同學(xué)們節(jié)日快樂!

呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。

陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。

呂:我們來看看那個方陣最熱情。

陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。

11、《小螞蟻》。

?。何磥響?zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

丙:小菜一碟,(弄斷)。

?。?拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!

丙:恩,這可不行。

丁:這就是團(tuán)結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的。

12、《花裙子飄起來》。

乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請三、一班童裝展示《夏之夢》作準(zhǔn)備。

13、《夏之夢》。

丙:童年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑??蠢?我們的童年踏著悠揚(yáng)的樂聲,蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》,請校舞蹈隊《歡樂童年》作準(zhǔn)備。

14、《歡樂童年》。

丁:剛才三、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。

甲:紅色的方陣同學(xué)最熱情。

丁:那我們把活潑歡快的鼓點敲起來。

甲:我們一起走進(jìn)歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。

16、《小明上學(xué)》。

甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。

17、《黃城根腳下踢花毽》。

丙:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),

丁:星星火炬把我們的前程照亮;。

丙:我們是祖國未來的建設(shè)者,

丁丙合:今天,儲備知識,積蓄能量,明天,萬里長空,任我翱翔!

讓我們走進(jìn)第三樂章——雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。

18、《再試一下》。

甲:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個有理想的人,劉鈺有什么理想?

乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!

甲:遇到困難呢?

乙:不怕,克服它,再試一下!

甲:對,我們不能被失敗打倒!

乙:請欣賞五、四班帶來的舞蹈《再試一下》。

19、《騰格爾草原》。

?。航裉煺媸翘吲d了,不但看到這么多精彩的節(jié)目,而且老師也加入我們的行列,請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學(xué)《中國功夫》作準(zhǔn)備。

20、《中國功夫》。

21、《感恩的心》。

乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請三二班舞蹈《七彩動畫娃》作準(zhǔn)備。

22、《七彩動畫娃》。

23、小品《不做小皇帝》。

24、健身娃娃。

丙:剛才的課本劇真有意思.,學(xué)校的同學(xué)真多才多藝.

?。耗钱?dāng)然了,你看有會唱,會跳的,會武術(shù)的,會表演的,臥虎藏龍之處。

丙:還有一群健身教練呢。

?。合旅嫖覀冋埿蕾p五一班帶來的舞蹈健身娃娃請永新小學(xué)《你好周杰倫》作準(zhǔn)備。

25、《你好周杰倫》。

甲:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來,下面讓我們一起隨著永新小學(xué)活潑歡快的舞蹈《你好周杰倫》唱起來!跳起來!請六一班少年梁祝作準(zhǔn)備。

第四樂章奔向明天。

26、少年梁祝。

甲:創(chuàng)新是我們的積極行動,。

乙:體驗是我們的教育內(nèi)涵,

甲:成才是我們的共同愿望,

27、《童年》。

丙:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

28、《校園活力》。

29、《校園的一天》。

30、《奧運北京》。

31、《踏歌起舞》。

甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“永壽小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“永壽小學(xué)”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

甲:今天我們在這里踏歌起舞,

乙:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

請欣賞五三班帶來的舞蹈《踏歌起舞》。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日:“六一”國際兒童節(jié)。這是同學(xué)們自己的節(jié)日,瞧,同學(xué)們多么激動啊!我也和你們一樣,非常開心?,F(xiàn)在,我宣布,六一聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!

二.親愛的少先隊員、同學(xué)們:

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我先祝大家節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!向為我們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向辛苦養(yǎng)育我們的家長表示誠摯的謝意!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇三

今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。本站小編在此整理了20xx年六一兒童節(jié)小學(xué)聯(lián)歡晚會參考。

主持詞。

希望大家有所收獲!

男:親愛的老師。

女:親愛的小朋友們。

合:大家——上—午—好!

男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

(1)。

男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)。

男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

合:大家掌聲歡迎!

(4)。

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。

女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品。

女:有請!

(6)。

男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》。

男:大家掌聲歡迎!

(7)。

男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。

弟子規(guī)。

吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)。

男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)。

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當(dāng)然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

(10)。

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女:大家掌聲歡迎!

(11)。

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)。

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺。

女:今天,這里是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動聽。

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

a:尊敬的爸爸,媽媽。

b:親愛的老師、同學(xué)。

合:大家上午好!(鞠躬)。

c:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,

d:鮮花燦爛的六月就在眼前。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

c:六月,是一幅畫,有童年斑斕的色彩。

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,迎來了我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!

a:盡管,我們只是一棵棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,

a:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,

b:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,

d:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:百靈鳥小學(xué)0703班“感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動現(xiàn)在開始!

一、班主任發(fā)言。

a有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

b有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

c他在我們的心田上播撒愛的陽光。

d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。

d:下面就請?zhí)绽蠋熤v話,大家掌聲歡迎!

二、學(xué)生家長發(fā)言。

a(非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會辜負(fù)您的期望。)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

b這生命就傾注了父母的無限深情!

c當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

d這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

a如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

b更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

c下面有請謝婷同學(xué)的家長上臺講話!大家歡迎。

d(非常感謝您,我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)。

三、匯報活動。

a今天的活動,將是別具一格,精彩紛呈。

b看我們的班級彰顯特色,

合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

a一次次活動,一份份體驗,

b一張張笑臉,一份份收獲。

c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,

d小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng),

a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育。

b每一步成長離不開老師的培養(yǎng)。

d全體師生群策群力,首先請欣賞。

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。

a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

b英語是世界上通用的語言,學(xué)好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。

2、英語節(jié)目。

c:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.

3、舞蹈節(jié)目《舞娘》。

d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美,下面請欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉??辰浮?。

5、歌曲串燒。

b:她們的歌聲太動聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說相聲.

6、相聲《夸家》。

c悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來全新的感受,看啦,前面走來六位美少女,她們又會給我們表演什么節(jié)目呢,有請龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操。

d:爸爸媽媽,今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

a:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》。

c父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達(dá)不了我們心中的感激,請欣賞手語表演。

9、《感恩的心》手語表演。

d:感謝大家真情的表白,下面請我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物,爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠。

b、同學(xué)們,此時此刻,你們的內(nèi)心一定非常激動,趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

a、同學(xué)們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。

(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)。

10、(送禮物、訴真情和親子活動)。

b臨近月底,我們的集體生日會又到了,下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子,十年前的今天,我們親愛的媽媽,歷經(jīng)痛苦,把我們帶到了這個世界上,給我們幸福,快樂。在這里我們要大聲的說:(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

c:我們之所以能有今天的成績,離不開爸爸媽媽的辛勤培育。

d因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達(dá)我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》。

12、大合唱《我愛我家》。

四、

閉幕詞。

a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

c我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

d百靈鳥小學(xué)會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

a讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

b讓這次活動成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!

c最后,我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

d在下一次考試中,我們將會以更好的成績來回報家長和老師。

合0703班慶六一親子活動到此結(jié)束,祝大家身體健康,合家歡樂。

a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)講話。

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頁,當(dāng)前第。

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小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇四

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

2、拉丁舞:。

用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀。

唐詩。

》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》。

學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:。

雙人拉丁表演。

6、朗誦《荷香頌》。

7、《飛旋恰恰恰》。

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了。

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個…。

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》。

8、環(huán)保拉丁時裝秀。

走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀???,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》。

10、《安全。

三句半。

11、開心牛仔。

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫。

琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》。

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動叫“親子恰恰恰”,

我們邀請了家長上臺,與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學(xué)校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》。

沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、*拉丁。

結(jié)束語:。

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫筆,

丙:去歌唱美好的未來,

丁:去描繪燦爛的明天。

甲:我們堅信-。

齊:西校區(qū)的明天會更好!

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

丙:老師、同學(xué)們,

丁:潛江市第二實驗小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。

(播放《明天會更好》)。

串詞。

2

甲:請欣賞小一班小朋友表演的小合唱--《講衛(wèi)生》。

乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長。

乙:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《踏浪》。

甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多藝,請欣賞:舞蹈--《撿豆豆》。

乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼摹度浒搿贰?/p>

甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《nobody》。

乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽,是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈:《日不落》。

甲:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《學(xué)做解放軍》。

乙:請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《superstar》。

乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼莫毘?-《泥娃娃》。

甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?-《越來越好》。

甲:請欣賞小一班的舞蹈《火花》。

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》。

乙:請欣賞大合唱《國旗多美麗》。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

幸福的時光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

【篇二】。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,少先隊員們早上好,

讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎。

2、下面請少先隊員代表給到會的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂曲)。

現(xiàn)在我宣布x小學(xué)六一表彰大會現(xiàn)在開始。

請全體起立,(整隊:全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國旗,奏國歌。(整隊,全體向后轉(zhuǎn),請坐)。

節(jié)目串詞。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說聲。

合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!

甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞。

合:現(xiàn)在開始!

甲:新的校園,已經(jīng)長出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學(xué)給大家分享的《開門紅》。

乙:紅色的革命,紅色的年代,無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳門終于回到了祖*親的懷抱,九九歸一,時至今日。

乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞!

甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會更加明亮。

乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單,請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。

甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無能,我們是共產(chǎn)主義*人,請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。

乙:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時代的最前沿,

乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代音,至今仍然激勵我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!

甲:讓我們帶著高昂的斗志,時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無以為國,何以家為的古訓(xùn),不要計較個人得失,我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!

乙:學(xué)好語文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個家添磚加瓦!

合:我宣布x小學(xué)x年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇五

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天晴空萬里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達(dá)我們的謝意,請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請少先隊員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)。

二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。

近幾年,我們在肖校長的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績,先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學(xué)們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。

(女):請欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男):我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇七

男1:敬愛的老師們!

女2:尊敬的各位家長。

男2:親愛的同學(xué)們!

(合)大家上午好!

女1:草長鶯飛的五月即將過去,

男1:火紅火紅的六月就在眼前,

女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!

男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

女1:看,六一的鮮花絢麗多彩。

男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:

男2:感謝祖國、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,

女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報:

(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

女2:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

女1:不管怎樣,春天孕育著未來,

男1:無論如何,少年憧憬著希望。

女2:快樂的相聚總是那么短暫,

男2:今天我們又得說再見了!

再見!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓。

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》。

2、《健康歌》。

3、《春天在哪里》。

4、《快樂的節(jié)日》。

5、《嘻唰唰》、

6、《爸爸去哪兒了》。

7、《阿薩》。

8、《瘋狂透支》。

時代在進(jìn)步,人們的消費觀念也在發(fā)生著變化,瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支。

9、《大眼睛》。

10、《魅力四射》。

11、《江山如畫》。

12、時裝秀。

13、隱形的翅膀。

追逐夢想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強(qiáng)。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。

結(jié)束語男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢想。

女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。

男:今天我們擁抱美好的六月。

女:明天我們再創(chuàng)輝煌!

合:讓我們明年六一再相會,謝謝!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇八

六一兒童節(jié)已經(jīng)悄然已近,學(xué)校為此準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)表演,下文是小學(xué)六一兒童節(jié)晚會。

主持詞。

歡迎大家閱讀借鑒。

開場白。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》。

(女)欣賞了優(yōu)美的舞蹈,聆聽了動聽的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時,還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩,熱愛勞動,下面請欣賞。

(女)下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。

(男)動聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請欣賞68班的相聲《慶六一》。

結(jié)束詞:

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演。

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇九

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場】。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:xxxx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

女:請看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說得對!下面有請六年級xxx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級xxx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》。

女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進(jìn)!

男:下面有請四年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xxx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的xx、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結(jié)束語:

女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十

2、下面請少先隊員代表給到會的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂曲)。

現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會現(xiàn)在開始。

請全體起立,(整隊:全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國旗,奏國歌。(整隊,全體向后轉(zhuǎn),請坐)。

節(jié)目串詞。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說聲。

合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!

甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞。

合:現(xiàn)在開始!

甲:新的校園,已經(jīng)長出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學(xué)給大家分享的《開門紅》。

乙:紅色的革命,紅色的年代,無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。

甲:十一年前,xxx年,澳門終于回到了祖**親的懷抱,九九歸一,時至今日。

乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞!

甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會更加明亮。

乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單,請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。

甲:革命的年代傳遞雞———毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。

乙:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們的黨永葆青春,永遠(yuǎn)走在時代的最前沿,

乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強(qiáng)音,至今仍然激勵我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!

甲:讓我們帶著高昂的斗志,時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無以為國,何以家為的古訓(xùn),不要計較個人得失,我堅信我們心中都有一個共同的名字———中國!

乙:學(xué)好語文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個家添磚加瓦!

合:我宣布xxx小學(xué)xxx年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十一

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶?;顒訉⒃谶@隆重舉行。這次慶?;顒?,我們誠摯邀請了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長,xx街黨支部書記xx書記,xx街xx書記,xx街xx書記,xx村xx書記,鎮(zhèn)教委??航運公司和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

二、向主席臺領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會進(jìn)行第二項,各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

(禮畢,全體請坐下)。

四、少先隊員獻(xiàn)詞。

大會進(jìn)行第四項,請少先隊員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎。

五、大隊輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊員,優(yōu)秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。

大會進(jìn)行第五項請大隊輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準(zhǔn)備頒獎音樂,入隊音樂)。

六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)講話。

七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話。

八、校長致辭。

最后請xx校長講話,大家歡迎。

九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺精彩的文娛節(jié)目,請大家欣賞。

結(jié)尾:

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

請各班有序退場。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十二

男:親愛的老師們,還有親愛的叔叔阿姨們。

合:大家下午好!

女:五月已向我們揮手,即將迎來六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵,

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子即將走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己節(jié)日。

女:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:讓我們滿懷感激之情說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

合:二.五班“大手拉小手,童心齊飛揚(yáng)”六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

1.舞蹈《大小姐》。

女:聆聽音樂的節(jié)拍,舞蹈童年的夢想,首先請欣賞徐婧怡、梁珊帶來的舞蹈《大小姐》。

2.獨唱《魯冰花》。

男:媽媽是我們的守護(hù)天使,我們的成長離不開媽媽的呵護(hù)。在這快樂的節(jié)日里,我們不要忘記我們的媽媽。王懿晨的這首《魯冰花》獻(xiàn)給所有的媽媽們。

3.《獻(xiàn)給六一的歌》。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們。

也要為自己送上最真心的祝福。下面請欣賞朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》。表演者:羅瑞、曹司宇。

4.古箏合奏《茉莉花》。

女:曹司宇,你知道樂中仙子是誰嗎?

男:這個我還真不知道。

5.拉丁舞。

男:胡可瑜你說得一點沒錯,剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。

女:欣賞完傳統(tǒng)的古箏《茉莉花》,咱們來個現(xiàn)代的拉丁舞吧。請欣賞佘瑋琦帶來的拉丁舞。

6.獨唱《奔跑》。

男:佘瑋琦的表演精彩極了,我都忍不住想跟著扭一扭了。不過我還是把機(jī)會給王媛媛吧,她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!

7.背誦古詩。

女:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。古詩里有畫,古詩里有歌。古詩像清泉,流進(jìn)我心窩。請欣賞曾浩、張子達(dá)古詩聯(lián)背。

8.舞蹈《奶牛舞》。

女:哇!太了不起了,居然能一口氣背這么多詩,真是我的`偶像!讓我們再把掌聲送給他們吧!

男:在一片綠色的草原里,住著一群可愛的奶牛,瞧!他們來了!

9.繞口令《爸爸抱寶寶》。

10.武術(shù)表演《少年拳》。

女:咱們女同學(xué)真是多才多藝呀,表演了這么多精彩的節(jié)目!

男:我們男同學(xué)也不甘示弱,下面就請我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)砦湫g(shù)《少年拳》。

11.獨唱《撥浪鼓》。

女:這武術(shù)打得真有氣勢!男同學(xué)也很棒!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎王欣蕊為我們帶來的獨唱《撥浪鼓》。

12.舞蹈《青青茉莉花》。

男:剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》,接下來由黃雅婷、

張詩卓帶來舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫面呢?掌聲有請。

13、講故事張嘯賢《皇帝的新裝》。

女:前幾天我們學(xué)習(xí)了偉大的童話家安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典作品《丑小鴨》,丑小鴨經(jīng)過磨難最終變成了一只美麗的白天鵝,給我們都留下了很深刻的印象,今天,我們班的小書蟲張嘯賢又要給我們帶來一個經(jīng)典的安徒生童話。

男:是什么故事呢?

女:讓我們認(rèn)真傾聽吧!掌聲有請張嘯賢。

14詩朗誦《總想》。

男:張嘯賢的故事講得真好!真不愧是小書蟲!他還告訴我們要敢于說出自己的真心話,我們班的劉亦婷馬上就要來說說自己的心里話,請聽詩朗誦《總想》。

15古箏獨奏《荷塘月色》鄧溪齡現(xiàn)場作畫。

男:下面該是什么節(jié)目了?胡可瑜?咦,人呢?(四下張望,尋找胡可瑜)哦,原來這是你的節(jié)目呀!

女:下面我要給大家?guī)硪皇坠殴~獨奏《荷塘月色》,先來點掌聲吧!謝謝大家!

15.鋼琴《回旋曲》。

男:多么優(yōu)美的旋律呀,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片靜謐的荷塘,真美!

讓我們再靜下心來聆聽劉宇琪帶來的鋼琴曲吧。

16.小品〈〈不要打架〉〉。

女:同學(xué)們的表演都很棒!有琴聲悠揚(yáng)的古箏,激情四射的拉丁舞,有歌聲甜美的獨唱,有充滿活力的舞蹈。接下來要表上場的是楊湘峰等帶來的小品〈〈不要打架〉〉。

17.英語歌曲串詞。

女:四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默,下面文天賜、劉楊為大家?guī)淼挠⒄Z歌歌曲也一定十分精彩。

18結(jié)尾:

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:一小二(5)班“六一”文藝匯演活動。

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝叔叔阿姨們工作順利,心情舒暢!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十三

(甲)六月,是一支歌。

(乙丙)幸福的歌。

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

(合)謝謝你們,爸爸媽媽。

謝謝你們,老師。

(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的`唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!

(丙)請欣賞第一個節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽男生小合唱《一年級小男生》表演者:

(乙)第三個節(jié)目。

小品《非典病毒》表演者:

魔術(shù)表演:

(甲)接著,有請xx等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演。

表演者:

(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。

倫巴表演表演者:

(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:

(丙)下面讓我們輕松一下。

歌舞表演《倫敦橋》表演者:

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:

(乙)最后請欣賞歌舞系列:

《數(shù)鴨子》表演者:

《粉刷匠》表演者:

《迷路的小花鴨》表演者:

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十四

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節(jié)。

女:六月是五彩繽紛的季節(jié)。

男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男:六月,我們歡歌笑語。

女六月,我們無比關(guān)愛。

男:六月,我們放飛希望。

女:六月,我們夢想成真。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!

女;奇樂中英文幼兒園20xx年六一文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。

男:今天是個好日子。

女:今天是個開心的日子。

男:讓開心的鑼鼓敲起來。

女:讓火火的歌謠唱起來。

合:讓歡快的舞蹈跳起來。

男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

節(jié)目中班舞蹈《小小女兵》。

男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命。

女:下面請欣賞由中班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》。

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。

女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動。

男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演。

節(jié)目大班舞蹈《采茶舞曲》。

女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。

女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。

合:接下來有請大一班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。

節(jié)目學(xué)前班舞蹈《眉飛色舞》。

男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;

女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;

男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,

合:請欣賞的開心朋友為我們帶來的舞蹈。

節(jié)目中部班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

男:文琴,剛才我們看了中部班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩。

女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。

女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。

男:來、來、來,大家一起來!

女:讓我們跳起來,讓我們舞起來。

合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。

節(jié)目8、大2舞蹈班《花樣滑冰》。

女:表演者六年級三班。

節(jié)目9、小班舞蹈《白楊和小河》。

男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

合:請欣賞舞蹈《白楊和。

女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。

節(jié)目11、小1班舞蹈《快樂滿分》。

女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,

男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》。

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》(1)(2)。

男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩。

女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖。

男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了。

節(jié)目13、中1班舞蹈《椅子舞》。

女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈。

節(jié)目14、學(xué)前班舞蹈《溜溜的他》。

男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演。

節(jié)目15、學(xué)前1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我。

12。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十五

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,這是一個屬于所有兒童的歡樂節(jié)日,那么有關(guān)六一兒童節(jié)晚會主持詞的有哪些?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)晚會主持詞,一起來看看吧!

1、高婉瑩:六月,是童年的搖籃,

雷茂祥:六月,是童年的夢想,

高婉瑩:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

雷茂祥:六月,更是照耀我們的太陽

師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞開場舞《一雙小

小手》由大一班小朋友表演

2、丁奕:大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了

3、雷茂祥:一個小海娃,好像一朵小浪花,

高婉瑩:一群小海娃,蕩起海天萬里霞,

合:請欣賞小二班帶來的歌舞表演《小浪花》

4、雷茂祥:春天來了,花兒開了;

高婉瑩:春天來了,草兒綠了;

合:聽,枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!

5、雷茂祥:中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶

合:請欣賞中四班小朋友帶來武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

6、王一雷:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演真帶勁

劉歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好兒郎》,他們表演的京劇也是國粹呢

合:請欣賞大班京劇表演《好兒郎》

7、文婧霖:在美麗的青青草原上,生活著一群快樂的小羊

李晨曦:小羊羊聰明又堅強(qiáng),一起打敗了灰太狼

合:請欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》

合:請欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》

9、李晨曦:愛藍(lán)天,愛大海,讓世界更可愛

文婧霖:你也來,我也來,畫出美好的未來

合:掌聲有請中一班帶來的舞蹈《大海寫生》

10、劉歆妍:我們在爸爸的愛護(hù)下成長,

王一雷:我們在媽媽的關(guān)懷中長大,

文婧霖:是呀,能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真開心

劉歆妍:那你還等什么,親子節(jié)目馬上就要開始啦,快去吧

劉俊宇:是呀,舞臺下的掌聲也越來越熱烈啦,叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了

合:請欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》

12、師: 一年四季,春夏秋冬,花開花落,

13、劉多:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星

劉好:掛在天上放光明,好像許多小眼睛

合:請欣賞小二班的舞蹈《小星星》

劉俊宇:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的愛撫下,我們是幸福的。

合:這是我們的《心里話》,請欣賞中一班帶來的情景劇《心里話》

15、劉多:你們瞧,那里來了一群小帥哥和小靚妹

劉好:那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了,

合:請欣賞由中四班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

16、魯梓豪:從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚

劉俊宇:你說錯啦,應(yīng)該是這樣的——從前有座山,山里有棵樹,樹下有只兔??

魯梓豪:哦,你說的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?

劉俊宇:對呀,請欣賞童話劇《守株待兔》

17、劉多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣

劉好:是呀,可我更喜歡中四班的勁歌熱舞

劉多:是嗎,你不會也想給大家跳上一曲吧

劉好:這那還能夠輪得上我呀,大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開始啦

合:請欣賞大班的勁舞《洗刷刷》

18、李晨曦:蝶兒飛,影兒隨,靈活的手指舞兒真神奇

文婧霖:不對不對,中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》,你看,

他們都已經(jīng)上來啦。

李晨曦:那我們還等什么,請欣賞吧

19、丁奕:詮釋美麗,放飛夢想

戴湘穎:展示自我,張揚(yáng)個性,

雷茂祥:愛世界,愛自己,愛家人,

高婉瑩:愛老師,愛伙伴,愛自然。

合:關(guān)愛生活,學(xué)會生活——請欣賞大班小朋友的《時裝秀》。

師:孩子是祖國的未來;孩子是人類的希望。

托起夢想,讓他們閃亮在未來的天宇;

放飛希望,讓他們高飛的夢想的巔峰。

衷心感謝各位家長對少年兒童的關(guān)心和重視;

衷心感謝社會各界對幼教事業(yè)的支持和幫助。

衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!

幸福的時光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!

揚(yáng)帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

女:接下來請欣賞《香水百合》

男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉

女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉

女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學(xué)?!盗耍埿蕾p

男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當(dāng)看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。

男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢

男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕

女:有一首詩夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹

男:有一支歌贊我們是祖國的花朵

女:有一個偉人把我們比作是初升的太陽

男:不管怎能樣,春天孕育著未來

女:無論如何,孩子憧憬著希望

男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造

女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)

女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)

男:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

男:尊敬的老師,親愛的小朋友們

女:雷鼓墩小區(qū)童之夢幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束

合:謝謝大家!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:民族小學(xué)六一文藝晚會,

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、 童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀,給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,給我們力量;

甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;

乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);

甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

結(jié)束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩

丁:明天,學(xué)校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!

最新幼兒園六一兒童節(jié)晚會主持詞

一、開場白

主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比

主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長為我們致節(jié)日辭!

二、x院長致節(jié)日辭

三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》

首先,請欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

主持人男:最愛喝的水是黃河水,

主持人女:最愛說的話是中國話,

主持人男:最愛寫的字是方塊字,

主持人男:祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,

主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,

主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。

主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目:詩風(fēng)古韻育新苗

主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?、韻律舞《親子啦啦》

主持人女:面對災(zāi)難,中國人不會退縮

主持人男:面對災(zāi)難,中國人不會放棄

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》

九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結(jié)束語

主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!

主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十六

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。幾個小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用晨會、班會等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;同時面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的`社會環(huán)境。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動讓同學(xué)們體現(xiàn)了在活動中成長,體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十七

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場的所有家長們!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:歡樂的六月。

女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:六一兒童節(jié)快樂!

1、課間操展示——————《校園恰恰》開場白。

2、拉丁舞開場白:

用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》開場白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《讀唐詩》開場白

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:

6、朗誦《荷香頌》串詞:

7、《飛旋恰恰恰》串詞:

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個…

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白:

走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀??矗∧L貍儊砹?!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:

10、《安全三句半》開場白:

11、《開心牛仔》開場白:

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰?。浩鹪从谀鞲?;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白:

琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》開場白:

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、互動環(huán)節(jié)開場白:

下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學(xué)校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》開場白:

主持人結(jié)束語:

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫筆,

丙:去歌唱美好的未來,

?。喝ッ枥L燦爛的明天。

甲:我們堅信—

齊:xxx學(xué)校的明天會更好!

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

丙:老師、同學(xué)們,

?。簒xx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

?。鹤@蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。

(播放《明天會更好》)

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十八

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

ab:你們好!

a:童心閃爍,xxx幼兒園慶"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

a:這一切都在提醒著我們:

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的`小兵》表演者托班年段。

b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》。

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。

節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。

a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,

b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越。

a:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉。

a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》。

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。

節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。

a:第三樂章〈中國娃〉。

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。

節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段。

b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉。

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉。

a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

a:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

ab:xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇十九

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

丙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

?。籂敔斦f,六月里充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

丙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

?。航裉欤覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。

甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。

乙:這是一個充滿未來和希望的日子。

丙:讓我們用歌聲唱出我們的心聲。

?。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩睦硐?。

甲乙:我們將用智慧和熱情播撒未來的種子。

丙丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

齊:“快樂童心、暢想六一”四(10)班慶?!傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

節(jié)目1:女生小合唱《快樂你懂得》。

甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

節(jié)目2:詩朗誦《快樂童年》。

丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

?。和晔且皇自?,充滿了幻想和憧憬。

丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界。

?。和晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿?。

丙:下面請欣賞詩朗誦《快樂童年》,表演者:劉思彤等。

節(jié)目3:男生獨唱《嘀哩嘀哩》。

甲:春天小鳥的叫聲是多么清脆。

乙:春天的雨水是多么甘甜。

甲:春天在哪里?

乙:春天在樹枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上。

甲:下面,請聽重量級選手孟琛同學(xué)給大家?guī)淼母枨多至ㄠ至ā贰?/p>

節(jié)目4:詩朗誦《我們是出巢的小鷹》。

節(jié)目5:女生小合唱《紅星閃閃》。

丙:有個問題想問你,《閃閃紅星》看過嗎?

?。寒?dāng)然看過了,里面有個小英雄叫潘東子。

節(jié)目6:女生小合唱《祖國的歌》。

甲:有了泥土,嫩芽才會長大。

乙:有了陽光,花兒才能盛開。

合:我們小花朵的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。

乙:下面請欣賞女生小合唱《祖國的歌》,表演者:李若清等。

節(jié)目7:小品《考試考多少》。

丙:李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國的天空上。

節(jié)目8:小品《上mc》。

甲:我們只是唱歌好嗎?

擊鼓傳花游戲。

節(jié)目9:小品《魔法書》。

節(jié)目10:詩朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》。

節(jié)目11:小品《一粒高》。

節(jié)目12:女生獨舞。

節(jié)目13:小品《聚會》。

節(jié)目14:小品《治感冒》。

節(jié)目15:小提琴獨奏。

乙:我們要以絕妙的音樂結(jié)束我們的演出,請欣賞樊榮的小提琴獨奏。

結(jié)束語:

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:帶著六月的鮮花,披著六月的餓陽光,我們舞蹈,我們歡暢。

合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇二十

甲:親愛的小朋友們:

合: 大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于xxxx 年x月。

甲: 二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

.........

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。

感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同祝愿xx幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

合:xx幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:xx xx 等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們再次給他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達(dá)的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!

甲:xx幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

a:送去五月的芬芳

b:迎來六月的時光

a:我們的心像怒放的花朵

b:蕩起一片歡樂的海洋!

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

a:六月,是一支歌,一支幸福的歌

b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

合:“六一”兒童節(jié)!

a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。

b:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

a:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

a:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

a:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

b:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:新世紀(jì)的太陽是我們的,

b:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

a:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

b:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

a:衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;

b:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

a:幸福的時光卻總是太短暫。

b:快樂的日子總是那樣匆忙!

a:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家: 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇二十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

六月,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃; 今天我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。

在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學(xué)們:節(jié)日快樂!

張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

感謝老師們的辛勤培育,是你們賦予我們搏擊長空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

今天我們相聚在這里, 明天我們共建偉大的祖國。 放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!

一年一班慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇二十二

師幼合作:

師:尊敬的各位來賓、各位老師,

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,

幼:我們又迎來了新的一天。

師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,

幼:這是一個值得期待的'日子,也是一個幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;

幼:我們是民族的未來,肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師,親愛的家人。

幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:xx幼兒園慶“六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇二十三

各位老師各位父老鄉(xiāng)親們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,

女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了。

精心。

準(zhǔn)備。

男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布:

合:xx中心學(xué)校xxxx年“紅領(lǐng)巾相約。

中國。

夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!

女:首先有請少先隊員為。

領(lǐng)導(dǎo)。

來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)。

委x委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長。

講話。

大家掌聲歡迎!

女:感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請x副校長宣讀表彰決定!

合:xx中心學(xué)校xxxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!

男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的。

個性。

請欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:xx請《時裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備。

女:在這歡樂的節(jié)日里,可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由x班的.孩子們帶來的節(jié)目《時裝秀表演》。指導(dǎo)老師:xx。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師:xx。請表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師:xx。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。

女:這是一個浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:xx。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。

女:小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞x班表演的舞蹈《三個和尚》。指導(dǎo)老師:xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

男:小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。

女:小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師:xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男:小小年紀(jì)也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:xx。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:有這樣的一個學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男:我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:xx。請表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:xx。請表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男:為著夢想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:xx。請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

男:又是一年六一到,請欣賞xx的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女:誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:xx。

男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。

男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;

女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。

男:請老師放心!

女:請父母放心!

合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的。

章!xx中心學(xué)校xxxx“紅領(lǐng)巾相約。

中國。

夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿篇二十四

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。

甲:綿綿的青山腳下花正開。

乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,

合:讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。

丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。

合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。

甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。

丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。

甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

?。喊ミ希I死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。

甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)。

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。

丙:今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》。

丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。

甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請欣賞魔術(shù)。

丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。

甲:你們搬凳子做什么啊?

演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)。

乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。

丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。

丁:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。

乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。

演員:跟我們的一比,不過如此。

乙:請欣賞相聲不過如此。

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》。

?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。

結(jié)束語:

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

?。河梦宀实漠嫻P。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。

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