專業(yè)教師崗位職責(zé)內(nèi)容(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 09:51:16
專業(yè)教師崗位職責(zé)內(nèi)容(5篇)
時(shí)間:2023-02-06 09:51:16     小編:zdfb

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專業(yè)教師崗位職責(zé)內(nèi)容篇一

2、根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)科目的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度,制定適宜教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案;

3、負(fù)責(zé)各學(xué)科一對(duì)一輔導(dǎo)及小班授課的任務(wù);

4、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,精心布置作業(yè),及時(shí)收發(fā)、批改和講評(píng),推進(jìn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)規(guī)劃目標(biāo)的完成;

5、每周與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流和教學(xué)研究;

6、在授課期間,組織階段性測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的效果;

專業(yè)教師崗位職責(zé)內(nèi)容篇二

1、教師應(yīng)積極利用和開發(fā)教育教學(xué)資源,千方百計(jì)培養(yǎng)自己的課堂組織能力,善于解決課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、積極參加組、校、區(qū)上組織的各種教研、競(jìng)賽活動(dòng)等。

3、全學(xué)期聽、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。

4、教師應(yīng)積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反思教育教學(xué)得失,主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法。

5、嚴(yán)格遵守師德規(guī)范和教育法規(guī),努力建立新型的師生關(guān)系,不體罰和變相體罰學(xué)生。

6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注意知識(shí)積累,做好學(xué)習(xí)筆記。

7、每學(xué)期至少閱讀一本現(xiàn)代教育、心理專著,兩種以上教育理論刊物,寫出一篇教研論文。

8、積極向《寶塔教育》投稿,可以是教學(xué)札記、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、成長(zhǎng)故事、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)等。

9、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能嫻熟掌握電腦操作技術(shù)。

專業(yè)教師崗位職責(zé)內(nèi)容篇三

1.擔(dān)任兩門以上課程的教學(xué)工作。

2.參與學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定、專業(yè)設(shè)置與調(diào)整等重大事項(xiàng)的論證和決策。

3.主編、主審教材和教學(xué)參考書。

4.主持省級(jí)以上精品課程、專業(yè)建設(shè)。

5.承擔(dān)省級(jí)以上教研、科研項(xiàng)目或企業(yè)重大橫向合作項(xiàng)目。

6.主持教學(xué)或科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,指導(dǎo)教師開展教科研活動(dòng)。

7.掌握本專業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)及研究成果,組織開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。每年面向教師及學(xué)生至少分別作1場(chǎng)本專業(yè)前沿領(lǐng)域?qū)n}講座或?qū)W術(shù)報(bào)告。

8.主持實(shí)訓(xùn)室(含校外實(shí)習(xí)基地)或教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。

9.承擔(dān)一定的學(xué)生思想、政治工作和教學(xué)、科研等方面的重要管理工作。

10.做好專業(yè)教師的梯隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。

11.聘期內(nèi)年均教學(xué)和科研工作量達(dá)到學(xué)院的規(guī)定。

12.聘期內(nèi)在行業(yè)企業(yè)掛職、兼職一年以上或者促成1個(gè)以上校企合作項(xiàng)目。

專業(yè)教師崗位職責(zé)內(nèi)容篇四

1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講,指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì);

2、參與科研項(xiàng)目,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;

3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè),參與教材及教學(xué)參考書編寫;

4、擔(dān)任班導(dǎo)師(“雙肩挑”教師可不做此要求);

5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;

6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

專業(yè)教師崗位職責(zé)內(nèi)容篇五

一、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

二、學(xué)習(xí)語(yǔ)文新《課標(biāo)》,能正確把握新《課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新《課標(biāo)》教材為依據(jù),結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真制訂好語(yǔ)文學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。注意德智滲透,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。

三、正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住課文特點(diǎn)制訂出課時(shí)教學(xué)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,并分課時(shí)制訂教案,教案要完整、規(guī)范。

四、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,圍繞目標(biāo)展開教學(xué)。加強(qiáng)科研,努力改進(jìn)教法,面向全體,加強(qiáng)雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效率,提高優(yōu)秀率和合格率。

五、按學(xué)期教學(xué)要求,制訂好作文教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應(yīng)有總批眉批,加強(qiáng)面批,及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

六、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級(jí)各類報(bào)刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動(dòng)。

七、積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的語(yǔ)文學(xué)科教師、學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

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