2023年考核評定個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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2023年考核評定個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-17 10:03:04     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們能夠看到自己的優(yōu)點和不足,為今后的提升和改進提供指導(dǎo)和方向??偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題,條理清晰,層次分明。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家撰寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。

考核評定個人總結(jié)篇一

作為一名優(yōu)秀的教師,我時刻保持著一顆敬業(yè)之心,扎實的教學(xué)工作得到了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)過程中,我始終秉持“因材施教”的原則,根據(jù)學(xué)生個體差異制定個性化教學(xué)計劃,鼓勵學(xué)生自主思考和發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生獨立解決問題,讓每一個學(xué)生都在自己的`學(xué)習(xí)路上獲得進步和發(fā)展。在這個工作中,我堅信教師是學(xué)生知識寶庫和精神之父,所以我不僅要傳授知識,也要關(guān)心學(xué)生的情感和思想,幫助他們更好的認(rèn)識自我,樹立正確的人生觀和世界觀。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,提高教學(xué)水平,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,不斷追求更高的教育目標(biāo)。

考核評定個人總結(jié)篇二

在本年度工作中,本人認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

積極主動地完成了各項工作任務(wù)。

現(xiàn)將本年度工作簡要總結(jié)

在"兩基"工作中,認(rèn)真清理各種數(shù)據(jù),并如實填報,做好各種表冊的整理和裝檔工作。

在全體教師的共同努力和幫助下,兩基各項指標(biāo)順利完成,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。

例如,自己經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。

同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。

通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

回顧一年來的工作,取得了可喜的成績,但是離上級要求還有一定的距離,將在今后的無作更加努力,爭取更好的成績。

按照《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》,縣委宣傳部將公務(wù)員年度考核工作作為調(diào)動機關(guān)人員積極性和創(chuàng)造性的有效載體,認(rèn)真組織開展20xx年度公務(wù)員年度考評工作,達(dá)到了以評促進工作的目的.。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況

縣委宣傳部機關(guān)核定編制18名,現(xiàn)有副縣級干部1名,正科級干部5名,副科級干部6名,科員6名。

在20xx年度公務(wù)員年度考評中,部機關(guān)應(yīng)參加考核人數(shù)17人,實際參加考核人數(shù)17人,參預(yù)率達(dá)到了100%。

按照組織發(fā)動、個人述職、民主測評、組織評定和公示等程序,共評定優(yōu)秀等次3人,稱職14人,沒有不稱職的人員。

被評為優(yōu)秀等次的公務(wù)員中,正科級1人,副科級1人,科員1人。

整個考核過程,可以說從考核準(zhǔn)備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每個人的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。

二、主要做法

1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

為做好年度考核工作,我們通過民主推薦,成立了部機關(guān)年度考核委員會,由值班副部長任主任,機關(guān)支部成員、科室負(fù)責(zé)人等組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督部機關(guān)年度考核工作,并在民主測評的基礎(chǔ)上提出部機關(guān)工作人員的考核等次意見。

在進行考核前,召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究制定了考核實施方案、對進行年度考核工作進行了總動員,確保了考核工作正常進行。

2.定量考核工作有新舉措。

針對年度考核工作中存在缺少量化指標(biāo)的問題,我們在年度考核中增加了量化評價指標(biāo)的內(nèi)容,在年初下達(dá)了《年度目標(biāo)任務(wù)考核意見》,上至部長下至科員,人人有目標(biāo)任務(wù),內(nèi)容涵蓋思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實績和廉潔自律等五個考核項目,每個考核項目中又明確了考核內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn)。

在進行民主測評時,參加測評人員根據(jù)被測評人的實際表現(xiàn)和考核評價項目,對每位干部分項進行群眾民主測評,并填寫綜合評價意見。

按照該評價標(biāo)準(zhǔn),考核領(lǐng)導(dǎo)小組又以無記名投票方式,對17名干部進行了平時成績測評。

并在匯總基礎(chǔ)上由考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出考核等次意見。

從考核操作情況看,該評價標(biāo)準(zhǔn)為部領(lǐng)導(dǎo)客觀、全面掌握干部的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實績、廉潔自律等情況提供了較好的依據(jù)。

3.抓好總結(jié)、述職環(huán)節(jié),強化考核反饋制度。

在考核中,我們將干部自己述職作為群眾測評的重要內(nèi)容,要求每名公務(wù)員對自己一年來的思想、工作任務(wù)完成情況進行了全面回顧和認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)查找思想、工作方面存在的不足,明確今后努力的方向。

考核結(jié)束后,主要領(lǐng)導(dǎo)與被考核人進行了談話,反饋考核意見,肯定成績、指出不足,充分發(fā)揮了年度考核總結(jié)經(jīng)驗、改進工作、增進團結(jié)、鼓舞斗志的作用。

4.做到“兩結(jié)合”、“三兼顧”。

年度考核期間,在確保各項工作有條不紊進行的情況下,統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排、合理部署,將年度考核與年終工作總結(jié)相結(jié)合,年度考核與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合,同時,加強對“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神的學(xué)習(xí),做到了學(xué)習(xí)、工作、考核三不誤、三促進,確保年度考核與各項工作任務(wù)的圓滿完成。

三、幾點建議

公務(wù)員考核是國家公務(wù)員制度的重要組成部分,是一項基礎(chǔ)性管理工作,是激勵公務(wù)員積極努力地開展工作,促進公務(wù)員隊伍素質(zhì)提高的重要方法。

但在操作中,都普遍覺得公務(wù)員考核工作中還存在一些問題:一是平時考核制度尚未統(tǒng)一建立。

組織人事部門只提出了原則性要求,沒有明確的、具體的實施辦法;二是以評幫考,以票定等次。

以評幫考,以票定等次,導(dǎo)致出現(xiàn)誰的人緣好誰的票多,誰的票多誰就是優(yōu)秀,一定程度上影響了那些真正干工作、有政績同時也有某些缺點的同志的積極性;三是已連續(xù)被評為三年優(yōu)秀的同志普遍認(rèn)為,公務(wù)員年度考核每個人只能評1次定終身,再評沒有意義,積極性不高,評選激勵機制還有待改進。

考核評定個人總結(jié)篇三

財務(wù)年終工作總結(jié)是財會朋友總結(jié)一年工作成果,展望未來一年工作計劃的年度重頭戲,但是一些財會朋友卻常常被此煩惱,希望這篇文章可以有效幫助你輕松搞定財務(wù)年終工作總結(jié)。

總結(jié)是一種思維模式的體現(xiàn),按年終總結(jié)的本意寫年終總結(jié),應(yīng)該實事求是地擺出成績,不避失誤,通過全面地對自己成績與失誤、經(jīng)驗與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機遇發(fā)現(xiàn)工作上的規(guī)律,以便明年工作更好地開展。按此宗旨來寫年終總結(jié),才不是流于形式,才有意義。

春去秋來,四季輪回,公司已經(jīng)邁進一個新世紀(jì)。我們財務(wù)部也有了一個全新的開始,人員結(jié)構(gòu)有較大的調(diào)整,基本上都是新人、新崗位,帶隊的任務(wù)落在我的肩上。我們都感到擔(dān)子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和各部門的大力支持下,憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神,我們逐步成熟起來。為了進一步的發(fā)展和提高,我覺得有必要對這半年多的工作做一簡單的回顧。

一、作為非盈利部門,合理控制成本(費用),有效地發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督職能是我們上半年工作的重中之重。年初,為了加強會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范性,完善公司的管理機制,財務(wù)部制定了新的《管理細(xì)則》。細(xì)則中對借款、費用報銷、審核等工作程序作了詳實的解釋。我們通過對細(xì)則的學(xué)習(xí)、討論,把各項條款逐一與實際業(yè)務(wù)聯(lián)系在一起,找問題找漏洞,并反復(fù)消化、嚴(yán)格把關(guān)。在出納環(huán)節(jié)中,我們強調(diào)一定要堅持原則、不講人情,把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。在憑證審核環(huán)節(jié)中,我們依據(jù)細(xì)則中的規(guī)定,認(rèn)真審核每一張憑證,不把問題帶到下個環(huán)節(jié)。通過這半年的實踐,我們的工作取得了顯著的成效。數(shù)字是最有說服力的,在銷售額與上年同期基本持平的情況下,三費(管理費用、銷售費用、財務(wù)費用)卻比去年同期下降了20.8%.通過實際工作,我們都深刻的意識到加大成本控制的力度,盡快推出相應(yīng)制度的必要性。

二、財務(wù)部每天都要接觸大量的數(shù)據(jù)和枯燥的報表,但大家以苦為樂,從來沒有怨言,工作干得有聲有色。為了提高員工的榮譽意識,針對公司出臺的工資考核制度,我們相應(yīng)地制定了內(nèi)部員工工資考核方案,由部門經(jīng)理依據(jù)員工的崗位描述對其平時的表現(xiàn)進行綜合評判并作為參考遞交會計主管。考核制度的實行有效地調(diào)動了大家的積極性,充分發(fā)揮了企業(yè)的獎勵機制,合理地利用了人力資源。

三、為了更好的與部門溝通,我們在完成本職工作的同時,發(fā)揚協(xié)作精神,積極配合總經(jīng)辦順利完成了xx年工商年檢的工作,為隨后通過企業(yè)貸款證年審做好了鋪墊。為了配合物流中心錄入費用,我們及時、準(zhǔn)確地編制會計憑證并做好憑證傳遞、匯總工作。為了更好地核算營銷部門的盈虧,為公司完成銷售計劃提供依據(jù),我們及時記錄每一筆到款,準(zhǔn)確記錄貨款的清欠并周期性地與營銷人員的往來帳進行核對,并做到營銷、財務(wù)、物流中心數(shù)據(jù)口徑一致。

四、為了培養(yǎng)自身的綜合能力,取人之長、補己之短。我們定期進行小組討論、學(xué)習(xí)企業(yè)會計制度,大家互相交流心得,熟悉各崗位的工作流程,把問題擺在桌面上。由員工轉(zhuǎn)達(dá)給部門經(jīng)理,再由部門經(jīng)理轉(zhuǎn)達(dá)給主管,主管根據(jù)匯總上來的意見與建議做出相應(yīng)的措施。除此之外,我們合理地安排每位員工的外勤工作,讓每個人都有與外界接觸的機會,做到工作有里有外、有張有弛。

五、在上半年的稅務(wù)工作中我們克服了許多困難,通過積極參加國、地稅局舉辦的辦稅人員崗位培訓(xùn)以及查閱大量的財務(wù)資料,順利完成并通過了企業(yè)所得稅納稅清繳、增值稅一般納稅人年審工作。通過對稅務(wù)籌劃的學(xué)習(xí),提高了每月納稅申報工作的質(zhì)量,并且熟練掌握了統(tǒng)計局、財政局、稅務(wù)局各項報表的填制工作。

通過總結(jié),我有幾點感觸:其一是要發(fā)揚團隊精神。因為公司經(jīng)營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上,否則團隊精神就成了一句空話。那么如何主動的發(fā)揚團隊精神呢?具體到各個部門,如果你努力的工作,業(yè)績被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,勢必會影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進步無形的帶動了大家共同進步。反之,別人取得的成績也會成為你不斷進取的動力,如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的'良性循環(huán)。其二是要學(xué)會與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通。公司的機構(gòu)分布就象是一張網(wǎng),每個部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿財務(wù)部來說,日常業(yè)務(wù)和每個部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系,聽聽它們的意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了會計的監(jiān)督職能,二來能及時的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層,把工作從被動變?yōu)橹鲃?。其三是要有一顆永攀高峰的進取之心。隨著社會的不斷發(fā)展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學(xué)科,在金融、稅務(wù)、計算機應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及。這就給我們財務(wù)人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

人生能有幾回博,在今后的日子里,我們要化思想為行動,用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍(lán)圖。

3、一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

4、財務(wù)年終工作總結(jié)的內(nèi)容,財務(wù)年終工作總結(jié)一定不能給人以華而不實的感覺。

5、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

6、總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。

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考核評定個人總結(jié)篇四

2xx-x是不平凡的一年!年初南方的雨雪冰災(zāi),震驚世界的汶川大地震,以及舉世矚目的北京奧運會,都在昭示著這一年的不平凡,這一年,中國多福又多災(zāi)。然而,大災(zāi)現(xiàn)大愛,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻,讓世人感動,尤其是汶川大地震后解放軍抗震救災(zāi)的英勇讓我敬佩,期望著自己能成為其中一員,如今有幸成為中國人民解放軍文職人員,感到由衷的自豪。

2xx-x年即將過去,站在歲末,透視過去的一年,所有的點點滴滴仍歷歷在目,從五月成為文職至今八個月的時間,這八個月是我人生中非常不平凡的八個月,是我從學(xué)生時代進入職業(yè)生涯的里程碑。自從踏進社會的開始,真正讓我體會到了什么是酸甜苦辣,什么才是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,讓我站在一個從來未有過的高度來審視自己,以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓我成長了許多。光陰似箭,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)奮斗,來到廣州市鋮順化妝品有限公司,在新的工作氛圍里我學(xué)到很多東西,領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教育,以及同事們的幫助,都讓我受益匪淺,在這里遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),卻讓我感受到了這個大家庭的溫暖,讓我深深的`體會到自己是其中的一員。

工作中除了常規(guī)的料理之外,又增加了許多以前從來沒有接觸過的新事物,公司的運作流程,形成一個工作過程,應(yīng)用指證,作用效果等等,與領(lǐng)導(dǎo)的接觸,每一次都讓我從實際中積累經(jīng)驗,為領(lǐng)導(dǎo)解決問題,幫領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,他們有時只是一聲沙啞的:“謝謝”,但在我聽來仿佛都是來自天堂的鼓勵,讓我精神百倍,每當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)向我詢問而我回答不出的時候,我都感覺到無比的羞愧與緊迫感,同時我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的,我是一個精力充沛的年輕人,同時也是一名公司的行政者,我有的不只是干勁,還有無限的耐心與愛心,日常的工作是瑣碎的,有些甚至讓人感覺太枯燥,但無論做什么,我都會義無返顧的做下去,人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是不斷積累與完善的過程,也許我資質(zhì)平庸,但我知道:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!?/p>

工作中無小事,事事不能懈怠,我會不斷地提高自身素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到學(xué)有所得,鑄有所成,確保服務(wù)工作萬無一失。

最后預(yù)祝下一年的工作順利開展,讓我們以全新的姿態(tài),蓬勃的朝氣迎接嶄新的2011年,爭取更大更好的成績。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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考核評定個人總結(jié)篇五

今年以來,本人堅持以我黨的重要思想為指導(dǎo),謙虛謹(jǐn)慎,不斷加強自身思想政治理論建設(shè);好學(xué)善思,努力提高信息調(diào)研水平和組織協(xié)調(diào)能力;勤勉務(wù)實,認(rèn)真完成工作中的各項具體工作,取得了不錯的成績,得到了街道領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。

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始終堅持運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法-論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。

一是加強政治理論學(xué)習(xí)。在2014年9月開始的第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和今年5月份開始的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。將機關(guān)各種會議作為學(xué)習(xí)的大好機會,做好筆記心得,遇到困難主動向領(lǐng)導(dǎo)請示、向同事請教,促使自己在工作上的迅速成長。第三,加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。本著對群眾負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用業(yè)余時間加強對法律法規(guī)和黨的方針政策的學(xué)習(xí),進一步提高法律意識和運用能力。

今年共參加了組織辦、創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市辦公室、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、“雙服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、全國第六次人口普查辦公室、基層換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、 團委辦公室等8個辦公室的工作。無論是在哪一個崗位上,我都始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力完本職工作,并注重總結(jié)提高,探索高效的工作方法。

時刻注意自己的言談舉止,堅持以個人工作格言“上善若水,永不言棄”作為自己的言行準(zhǔn)則, 在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,以誠待人,愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約,力求成為一名合格的機關(guān)公務(wù)員,為單位的建設(shè)和黨建工作盡自己所能。

回顧今年以來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:首先,在黨的理論理解上還不夠透徹,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,工作經(jīng)驗尚淺,在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,跟基層的一些主要負(fù)責(zé)人關(guān)系不夠密切,多數(shù)時間難以獨當(dāng)一面;再次,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。今后,我將繼續(xù)努力,克服缺點,發(fā)揚長處,為街道的各項工作貢獻自己的一份力量。

2011年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持配合下,我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,與分管部門的同志共同努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿的完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)及廉潔自律情況總結(jié)如下:

堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等一系列理論知識的學(xué)習(xí),堅持讀原著,堅持三級黨報每日必讀,不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅定自身的政治信念,提升自身的理論修養(yǎng)和政策水平;在學(xué)習(xí)過程中,注重聯(lián)系思想和工作實際,增強學(xué)習(xí)的針對性,撰寫了大量的讀書筆記和心得體會;加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從書本中學(xué),在實際工作中學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

創(chuàng)新思路,宣傳思想工作取得新的業(yè)績。為抓好全x宣傳思想工作,從而服務(wù)x局工作中心,不斷創(chuàng)新工作方法和載體。一是干部理論教育不斷規(guī)范。著重抓好x局中心組學(xué)習(xí)和一般黨員干部的學(xué)習(xí)教育,對干部理論學(xué)習(xí)做到了有部署、有督辦、有檢查、有考核,建立了考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)和考任結(jié)合等機制。二是新聞宣傳推介了我局新形象。組織廣播、電視、報紙等各種宣傳媒體進行同步宣傳,形成宣傳規(guī)模,造成轟動效應(yīng),營造濃郁氛圍。xx年我局分別在三級黨報上稿x篇,編輯部門簡報x篇,舉辦專門的宣傳活動x場,形成了良好的宣傳氛圍。三是加強典型宣傳。結(jié)合保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育活動集中宣傳一批先進個人、集體和工作典型。深入挖掘各類典型所蘊含的時代精神和社會意義,用榜樣教育激勵廣大職工干部建功立業(yè),樹立x局新時期的風(fēng)貌,贏得了人民群眾的支持、稱贊。四是加強與新聞媒介的聯(lián)系與合作。制定宣傳工作聯(lián)絡(luò)表及各新聞媒體記者通訊錄,拓寬、暢通骨干記者隊伍聯(lián)系渠道,架起記者與我局溝通的橋梁。五是加強協(xié)調(diào)。在抓宣教工作中,本著以穩(wěn)定為前提、以發(fā)展為主線、以改革為動力的工作思路,努力協(xié)調(diào)宣傳工作與其他工作之間的關(guān)系,服從x局工作安排,致力于x局的發(fā)展。

在政治上能用“四大紀(jì)律、八項注意”來規(guī)范自己的行為,自覺的同省局市局黨組保持高度一致,不說糊涂話,不做出格事,堅持誠實做人,踏實做事,始終以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、飽滿旺盛的熱情投入工作,力爭用自己的行動感召人,用自己的形象影響人,用自己的.誠意打動人。在處理工作關(guān)系上,比較注意把握自己的角色定位,自覺維護大局,維護團結(jié)。平常能自覺加強黨性、黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注重做到常思貪欲之害、常懷律己之心,常排非分之念,常修為政之德,堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心志和納言、敏行、重諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝著這個方向去實踐去爭取。一年來,本人堅持自律為本,以廉潔從政為起點,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,沒有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

對照崗位責(zé)任,認(rèn)真反思自己的工作,自己還存在一定的問題和不足,主要有:一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實。不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止,系統(tǒng)性不強,不能持之以恒,深度和廣度也不夠;理論學(xué)習(xí)和實際工作還有脫節(jié)的地方,運用理論去指導(dǎo)實踐解決問題不夠。二是深入基層、深入群眾調(diào)查研究不夠。平時忙于日常事務(wù)多,調(diào)查研究少,缺少對基層客觀實際的深度把握,以至于工作起來情況不明、決心不大、辦法不多。三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。主要表現(xiàn)為瞻前顧后,求穩(wěn)怕亂。四是工作方法不夠細(xì)致。有時有急躁情緒,面對工作壓力和出現(xiàn)的問題,不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對,時常表現(xiàn)出急躁情緒,有時對同志,對工作要求過高,態(tài)度有時有些過激,方法欠妥。

檢查剖析自身存在的問題,從根本上說還是自己的政治素質(zhì)不很高,世界觀改造還不夠,黨性修養(yǎng)不夠深。在今后的工作中,我決心進一步總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以更加飽滿的工作熱情,團結(jié)全體干部職工,開拓進取,克難奮進,為xx局事業(yè)的發(fā)展不斷做出新的更的大的貢獻。

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考核評定個人總結(jié)篇六

一年來,在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷和幫助下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力提高自身政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),在思想和工作方面取得了一定成績,現(xiàn)述職如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設(shè)有中國特色社會主義理論,努力在思想上和政治上與黨中央保持高度一致,用正確的理論指導(dǎo)自己的行為,加強自己世界觀、價值觀的改造,增強自身防腐拒變的能力。同時我還根據(jù)自身工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,積極參加省局組織的財務(wù)培訓(xùn),達(dá)到學(xué)以致用的良好效果,提高了自身的業(yè)務(wù)處理能力。

二、腳踏實地,擺正位置,積極做好各項工作

一年來,做為副科長,我始終堅持到位不越位,擺正位置,不爭功,不推過,當(dāng)好科長的參謀和助手,做好自己的本職工作。

(一)科學(xué)編制預(yù)決算

根據(jù)省財政廳的統(tǒng)一部署和魯工商財字〔xx〕196號文件精神,結(jié)合我市工商系統(tǒng)的實際情況,編制了**市工商系統(tǒng)xx年工商行政管理單位預(yù)算。在編制過程中,進一步夯實項目信息,強化制度建設(shè),努力實現(xiàn)“預(yù)算信息動態(tài)化、預(yù)算管理精細(xì)化、預(yù)算編制規(guī)范化、預(yù)算效益最大化”嚴(yán)格按照預(yù)算編制要求,體現(xiàn)了零基預(yù)算、綜合預(yù)算的特點,反映了單位的所有收入和支出。在編制決算過程中,決算報表收支數(shù)額真實,內(nèi)容完整(,做到了帳表相符,表表相符,核對年度預(yù)算收支數(shù)字和各項繳撥款項,各項收支按照規(guī)定要求進行了年終結(jié)賬。

(二)認(rèn)真總結(jié)去年審計檢查中存在的問題,針對問題認(rèn)真整改

xx年10月份,省審計部門組織的對全省工商行政管理xx年—xx年6月財政財務(wù)收支情況的審計已經(jīng)結(jié)束。這次審計,設(shè)計范圍廣、內(nèi)容多,是系統(tǒng)垂直管理以來又一次全面審計。通過審計部門的檢查,主要存在以下幾個方面的問題:(1)行政性收費及罰沒款方面的問題;(2)財務(wù)收支方面的'問題;(3)財務(wù)管理和會計基礎(chǔ)工作相對薄弱。我科以此次審計為契機,同各縣、市(區(qū))局認(rèn)真分析存在問題的原因,屬于違反財經(jīng)紀(jì)律方面的,嚴(yán)格按照國家財政政策和上級有關(guān)規(guī)定進行整改;屬于會計基礎(chǔ)方面的,嚴(yán)格按照會計準(zhǔn)則和執(zhí)行的會計制度予以糾正;屬于管理方面的,結(jié)合單位實際,研究制定切實可行的內(nèi)部財務(wù)管理措施并認(rèn)真落實。

(三)統(tǒng)計系統(tǒng)內(nèi)欠繳“三金”情況

xx年元月中旬,根據(jù)省局財務(wù)裝備處的安排,市局及各縣、市(區(qū))局對全市系統(tǒng)內(nèi)欠繳“三金”情況進行統(tǒng)計。在客觀公正、實事求是的基礎(chǔ)上,遵照屬地管理的原則,據(jù)實填報,特別是對交納養(yǎng)老保險金的比例、金額,實際繳納情況進行了詳細(xì)的調(diào)查,并由市局集中匯總后上報省局財務(wù)裝備處,已初步爭取到省局政策傾斜。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013考核個人總結(jié)。

考核評定個人總結(jié)篇七

我叫許x,男,1982年3月25日出生,貴州省安順市,苗族,就讀于浙江大學(xué),研究生學(xué)歷,獲得碩士學(xué)位。2014年參加浙江省公務(wù)員考試,被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,試用期一年,工作單位**鄉(xiāng)人民政府,2014年9月正式到任,現(xiàn)任職務(wù)鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。

一年來,通過自我不斷努力,使自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了一定的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定,現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

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根據(jù)工作需要,努力學(xué)習(xí)稅收新政策,積極掌握寫作工作技巧和技能,以使自己更加勝任本職工作。在加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,通過學(xué)習(xí),極大地豐富了自己的知識視野,拓寬了自己的知識領(lǐng)域。

積極參加省局組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),鄧-小-平理論,三個代表和省的第八次黨代會精神,堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進一步增強責(zé)任感、使命感。牢固樹立共-產(chǎn)主義理想信念,實踐中正確認(rèn)清職責(zé)權(quán)限,能夠做到廉潔奉公,勤政為民,嚴(yán)格按黨章要求,國家公務(wù)員法的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。堅信老老實實做人,踏踏實實做事,始終把人民群眾的`根本利益放在首位。

深知我們不管是干哪一項工作如果不善于學(xué)習(xí)就要落后的道理,能將學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己必不可缺的任務(wù),利用空閑時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知識新業(yè)務(wù),堅持邊工作邊學(xué)習(xí),做到在干中學(xué)在學(xué)中干,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律法規(guī)知識和文件,注重《藥品管理法》、《藥品注冊管理辦法》、《行政許可法》等其他相關(guān)知識的學(xué)習(xí),使我不僅要從書本上學(xué),從實踐中學(xué),還要從身邊的同志學(xué),學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的工作方法,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。

一年來,我在思想、學(xué)習(xí)、工作上都取得了新的進步。不足之處業(yè)務(wù)技能有待提高,在今后的工作中,加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),更好的為人民服務(wù)對此我要一個紅心兩種準(zhǔn)備,能去,是對我能力的肯定,我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去,說明自己離省某廳的要求還有差距,要放平心態(tài),繼續(xù)在本職工作和崗位上奉獻自己。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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考核評定個人總結(jié)篇八

2011年的年終考核,個人雖然得了優(yōu)秀,但科室考核卻排名靠后,給科室的弟兄們丟了臉,令我非常沮喪。而且考核成績還與年終獎金掛鉤,大家的收入都受到一些影響,雖然損失不是很大,但我仍過意不去,在科室會議上作了自我批評。兄弟們都表示理解,愿意在今后工作中積極配合,大力支持。

雖然在新的崗位時間不長,還不到3個月,但這次失誤的責(zé)任還是該由我來承擔(dān)。靜下心來思考了一下,主要是有以下幾個方面做得不夠好:

一、經(jīng)驗不足。

以前沒有過類似的經(jīng)歷,也沒有在考核之前向有經(jīng)驗的老科長,老同志請教。

二、沒有引起足夠的重視。

認(rèn)為平時工作任務(wù)完成得不錯,不需要多做什么,多說什么。在思想上沒有認(rèn)真準(zhǔn)備迎接考核。輕視了這次考核,認(rèn)為這不過就是單位內(nèi)部走走過場罷了,各個科室考核成績差別不會太大。

三、資料準(zhǔn)備不足。

主要是兩個“空白”。一是檔案卷宗為空白,雖然平時對資料也作了分卷歸類裝入檔案柜,并建立了臺帳,但這些資料并未提供給考核小組;二是工作計劃和工作記錄為空白,科室的職工沒有養(yǎng)成平時寫工作日志的習(xí)慣。

四、學(xué)習(xí)記錄凌亂,且不完整詳實,書寫不夠工整。

雖然年初有學(xué)習(xí)計劃,但每月并沒有實際開展學(xué)習(xí),到年終的時候再來補學(xué)習(xí)記錄,這必然是不真實的,考核小組不是傻子,一眼就可以了然。

五、上報信息數(shù)量不足,質(zhì)量不高。

這是把考核成績拉開差距的又一主要原因,要求每月報送一兩條有用的信息,并以使用與否為得分依據(jù)。我科室全年只采用了一條信息,只得到一分。

六、考勤還不夠好。

請假只向領(lǐng)導(dǎo)寫了假條,沒去辦公室登記,導(dǎo)致缺勤較多。

以上問題還值得我好好反思,作為新的一年開展工作的反面教材。期待來年的考核有一個好成績。

1.2014年公務(wù)員年度考核個人工作總結(jié)。

2.2014年度公務(wù)員(事業(yè)單位)年度考核個人工作總結(jié)。

5.小學(xué)教師2014年度考核個人工作總結(jié)。

6.最新通用類型年終個人工作總結(jié)。

考核評定個人總結(jié)篇九

xxx年即將過去,在這一年中,以主動熱情的精神風(fēng)貌,謙虛、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,銳意、進取、大膽探索的工作作風(fēng),緊緊圍繞社區(qū)發(fā)展,發(fā)奮完善社區(qū)化服務(wù)機制。開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理,圓滿完成了上級下達(dá)的各項任務(wù),使我社區(qū)的建設(shè)、服務(wù)和發(fā)展取得了必須成果。個性是在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,同志們的共同發(fā)奮下,社區(qū)各項工作開展合理有序,工作指標(biāo)均已完成,發(fā)展態(tài)勢良好,現(xiàn)就把社區(qū)上半年的工作狀況總結(jié)如下:

1。做好衛(wèi)生城市長效管理工作。我社區(qū)以環(huán)境整治為重點,制定了環(huán)衛(wèi)宣傳實施方案,在年一場大雪給全市人們帶來生活中的很多麻煩,我們社區(qū)干部應(yīng)對困難,幾乎天天組織社區(qū)志愿者、居民進行及時的清理,給居民的正常生活保障了一條綠色通道。在今年3月4日的學(xué)雷鋒日到來之時,我們社區(qū)干部率先帶領(lǐng)居民義務(wù)去桃河橋擦洗分割護欄。在3月下旬,全國愛國衛(wèi)生戶外掀起的同時,我社區(qū)先后給居民、志愿者、黨員召開了7次關(guān)注愛衛(wèi),清潔家園的會議,并且發(fā)動轄區(qū)的兩個大的商場隆鑫和百紡商城的電子屏幕上飛播愛國衛(wèi)生專用語。社區(qū)全體工作人員分組、定點、分片做好環(huán)境整治管理工作,并層層發(fā)動居民小組長、樓院長、黨員、環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔人員全民參與,同時利用各種形式宣傳發(fā)動,力爭做到家喻戶曉,人人參與。一年來,共清理衛(wèi)生死角12處,清除城市“牛皮鮮”1500多處,涂刷亂畫廣告1000多處,清運生活垃圾8噸,報送環(huán)衛(wèi)方面的信息23篇。此刻社區(qū)擁有6人的清掃保潔環(huán)衛(wèi)人員,成為社區(qū)定時定點的環(huán)衛(wèi)清潔隊伍。

2。加大舊區(qū)改造,擴大綠化面積,倡導(dǎo)低碳生活。在今年3月初,我社區(qū)就對轄區(qū)八個小區(qū)進行實地測量,對每個小區(qū)都制作了小區(qū)規(guī)劃圖。4月份開始對電視臺小區(qū)的亂堆亂放進行落實改造,經(jīng)過社區(qū)工作人員的用心協(xié)調(diào)與配合,此刻變成了適合于居民生活的宜居家園。在4月26日為用心響應(yīng)政府的“三城同創(chuàng)”的號召,我們協(xié)調(diào)筑路小區(qū)的產(chǎn)權(quán)單位交通局對小區(qū)開始綠化改造。在汛期來臨同時還為社區(qū)轄區(qū)的兩處危房下發(fā)了拆遷通知單。在今年五月份又給轄區(qū)的沿街110個門店發(fā)放了“我為三城同創(chuàng)做貢獻,鮮花扮靚我門前”的文件,把三城同創(chuàng)的工作落到實處。今年以來社區(qū)先后配合園林局人員對轄區(qū)的`4個小區(qū)花池進行補載補種各類花草2500余苗,以進一步加大社區(qū)小區(qū)的綠化面積。

3。宣傳廉租住房文件,讓住房困難的居民充分享受優(yōu)撫政策。在今年我社區(qū)申請廉租住房登記的共有16戶,涉及49人,透過社區(qū)工作人員嚴(yán)格把關(guān),實地入戶篩選,目前有12戶在本年度進行登記上報,截至12月份我社區(qū)享受廉租住房戶到達(dá)43戶,使得社區(qū)轄區(qū)居民真正得到住房保障。

今年以來,我社區(qū)報送街道各類信息35篇,出宣傳板報18塊,宣傳標(biāo)語橫幅8條,為用心宣傳發(fā)動居民參與社區(qū)文化娛樂活動,我們還召集社區(qū)居民參加了“三城同樂”廣場文藝匯演。

1?;饷芗m紛。在今年,我社區(qū)工作人員在應(yīng)對矛盾問題時作好雙方的協(xié)調(diào)人。如針對信訪重點用心主動與相關(guān)各方聯(lián)系協(xié)調(diào),對事情重要性和必要性耐心的向他們作解釋和宣傳,對各類難題和矛盾,總是用心應(yīng)對。一年中共解決矛盾糾紛13起,接待咨詢來訪42人次,調(diào)解成功率到達(dá)100%。做到事事有回復(fù),件件有結(jié)果。

2。抓好普法宣傳。社區(qū)充分利用宣傳欄向居民宣傳嚴(yán)禁賭博、嚴(yán)禁毒品,教育廣大居民提高思想意識,法律意識,并充分利用今年這個“五五”普法規(guī)劃的最后之年,制定了法制程序的相關(guān)實施方案,倡導(dǎo)居民做一個懂法、知法、守法的合格公民。在12。4法制宣傳日之時,社區(qū)利用宣傳畫報的形式向過往居民宣傳,從而增強了居民的法律意識。

3。做好矯正人員的思想教育和穩(wěn)定工作。我社區(qū)工作人員定時了解和掌握他們的現(xiàn)實表現(xiàn)狀況,有針對性的做好他們的思想教育工作,并且為他們送上溫暖和關(guān)懷,杜絕再次失足。

我社區(qū)定期組織居民召開居民樓院長會議,傳達(dá)安全防范工作的具體要求和具體布置并學(xué)習(xí)安全防范知識,提高安全工作潛質(zhì)。透過黑板報、櫥窗、進行了9期的社區(qū)安全知識宣傳。提高居民安全防范意識,倡導(dǎo)安全和諧風(fēng)尚。在汛期來臨之時,我社區(qū)和轄區(qū)兩處危房所住人員進行談心入戶,要求他們要盡快搬離,或者采取一些有效的防范措施。在今年5月7日,社區(qū)還制定了居民安全聯(lián)系卡40余張,發(fā)放到社區(qū)樓院長手中,目的是讓他們在第一時刻向社區(qū)匯報,做到安全工作常抓不懈。在六月中旬,我社區(qū)對轄區(qū)200平米以下的門店一一進行安全職責(zé)狀的簽訂,杜絕轄區(qū)一切安全隱患事故的發(fā)生。

上就是我所管工作的一些成績,雖艱辛但也享受到成功的喜悅,找到了人生理想,體現(xiàn)了人生價值。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績,得到了居民的認(rèn)可,但離黨委政府和居民的要求還有必須距離,社區(qū)的理論還需要深化,文化修養(yǎng)在實踐中還要不斷提高;社區(qū)化發(fā)展已經(jīng)開始實踐,還需要拓展實踐的新領(lǐng)域。因此,在下年度的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐步改善工作方式和方法,爭取做得更好。使社區(qū)的綜合發(fā)展水平進一步提高。

考核評定個人總結(jié)篇十

我是一位普通的小學(xué)教師,在教育崗位上已工作了35個年頭。35年來,我秉承“任事負(fù)責(zé),勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。一年來,我在緊張忙碌而又愉快中度過。在學(xué)校我管理著整個學(xué)校的后勤工作,同時承擔(dān)著一年級的品德生活和三年級的品德與社會。

后勤工作頭緒多而繁雜,校舍維護、設(shè)備采購維修、固定資產(chǎn)、安全、衛(wèi)生、食堂、綠化、財務(wù)統(tǒng)統(tǒng)歸后勤管理。今天自己計劃好要做幾件事,往往又突然生成出其他事,如何能彈好琴把每件事做好?下面我就來談?wù)勛约汗ぷ髦械囊恍w會:

一、樂于奉獻,服務(wù)育人

鄧-小-平曾經(jīng)說過,“現(xiàn)在一定要有一批人搞后勤工作,這些人要甘當(dāng)無名英雄,勤勤懇懇,熱心為大家服務(wù)。后勤工作也是一門學(xué)問,也需要學(xué)習(xí),也能出人才,不鉆進去是搞不好的。”我常常以此激勵自己,以一股子鉆勁對待工作。

全問題,然后從一樓走到三樓,看看走廊、花壇、各班教室的安全、衛(wèi)生情況;下班前,看看各班門窗是否關(guān)好,特別是電器電源是否切斷。在走的過程中要能發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,做到眼快手勤。例如:早上從各班教室門前走,發(fā)現(xiàn)有的班級窗戶沒開,提醒學(xué)生早上開窗通風(fēng)。早上發(fā)現(xiàn)個別班衛(wèi)生打掃不到位的及時提醒。暑假,當(dāng)其他老師在家享受著假期的美好時,我卻要頂著烈日,冒著酷暑到學(xué)校安排各項假期維修、基建、教室和辦公室調(diào)整、課桌椅維修、新增、調(diào)配等的`一系列繁雜瑣碎的開學(xué)準(zhǔn)備工作。每學(xué)期開學(xué)都是來得最早,放假走得最遲,把總務(wù)工作做得盡量讓大家滿意,真正做到了“兵馬未動,糧草先行”。

安全工作是頭等大事,為做好校園安全工作,節(jié)假日仍堅持到校。加強安全隱患排查,不定時對各室的常用電器設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)備、用電線路、消防設(shè)施等進行常規(guī)性的檢查,防患未然。保證校園用電安全、用水安全,及時排除用電、用水故障,及時消除安全隱患,為學(xué)校教育教學(xué)提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障。對教室門窗、桌凳及用電設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題能自己動手的就自己動手及時維修或更新,難度大的統(tǒng)一集中請專業(yè)人員維修。配合衛(wèi)生老師做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感、傳染病等防治工作。做好節(jié)能減排工作,關(guān)注學(xué)校電腦、電燈等用電設(shè)備和用水設(shè)備的使用節(jié)能情況。充分發(fā)揮校產(chǎn)管-理-員的作用,認(rèn)真做好臺帳;建立健全采購、入帳、入庫、領(lǐng)用、消耗、保管、使用的各項制度,完善各種手續(xù),確保教育教學(xué)所需。進一步加大對財產(chǎn)保管使用情況的檢查,確保儀器設(shè)備的完好率;及時做好財產(chǎn)的報損報廢工作,真正做到帳帳相符、帳物相符。

2.勤儉節(jié)約、大公無私。

中都負(fù)責(zé)管理、調(diào)控著一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。 在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢。平時本著多辦事少花錢的原則,能省則省,能節(jié)約就節(jié)約,每次的購物、添置物品,總是做到能爭取一點是一點,討價還價能低則低,對待老師們的報修,盡量做到即報即修,不能馬上解決的向報修者說明原因。對辦公用品及校園設(shè)備的管理比較規(guī)范,在學(xué)?;驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。

每天看到整潔的校園,舒適的環(huán)境,我就感到欣慰,覺得自己價值的所在,為師生服務(wù),做好后勤保障是我永遠(yuǎn)的追求。在做好以上工作的同時,不誤教學(xué),教學(xué)依然能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,盡心組織教學(xué),上課充滿激-情,語言生動活潑,孩子們比較喜歡上我的課,教學(xué)成績一直進入優(yōu)的行列。

在忙忙碌碌中走過了一年,雖然在個人的努力下,在領(lǐng)導(dǎo)們的支持、同志們的幫助下,完成了自己應(yīng)該完成的工作,但與教育發(fā)展形勢比還有不小的距離,總之今后將發(fā)揚成績,克服不足,努力工作,努力學(xué)習(xí),使學(xué)校的后勤工作再上新臺階。

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考核評定個人總結(jié)篇十一

做導(dǎo)游已兩年有余,其間有酸也有甜。曾經(jīng)試圖放棄,卻有千般理由選擇繼續(xù),為了繼續(xù)而毅然選擇加入xx旅游總公司,希望自己理想的翅膀再次飛翔。

接下來xx年五月的時候帶了一次青島團,由于這次準(zhǔn)備并不是很充分,又加上一些主觀和客觀的原因使自己對這次帶團真的很有挫折感,不過,也讓我學(xué)習(xí)到了怎么處理問題,面臨問題時要臨危不亂,以下是我?guī)F來的大致小結(jié):

1:熟悉線路:團前準(zhǔn)備一定要充分,線路熟記于心,多請教老導(dǎo)游,但也并不能輕信別人的提議,要做到有把握,有依據(jù),才能萬無一失。

2:服務(wù)工作要熱心,細(xì)心:特別是旺季,一定要提醒旅游注意事項,方可做到防患于未然,有時一句話就能帶來意想不到的效果,如旅游安全問題,游覽注意要守時等等,主要防止問題出現(xiàn)的時候游客產(chǎn)生情緒上的不滿。導(dǎo)游若在事先有個鋪墊,效果就會好很多。

3:注意協(xié)調(diào)工作,安排好游客的同時,也要妥善處理好客人,司機,地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系。

4:導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬變,出現(xiàn)問題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬能的,但你的頭銜就注定了你必須在客人面前臨危不亂,及時果斷的處理問題,如發(fā)生意外情況也要學(xué)會隨機應(yīng)變來妥善處理。

5:書到用時方恨少,導(dǎo)游所知道的知識必須廣泛,因此要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電。每次帶團回來也要及時的總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。

6:維護旅行社的信譽同時也要保護好游客的權(quán)益,當(dāng)你為客人利益著想時,當(dāng)客人意見不統(tǒng)一或遇到意外問題時,客人也會尊重和理解你和旅行社的安排。

7:最后,要及時解決客人遺留的問題,導(dǎo)游本身是一個服務(wù)行業(yè),不僅僅是滿足客人的需求,但不同的人也有不同的心理,你的決定不一定合大眾,但一定做到合情合理,客人自然也會給你滿意的答復(fù)。所以要學(xué)會解決不同的問題,不要把問題留到最后。

時間已消逝,的感觸心中仍有余悸,我愿把每次大大小小的經(jīng)歷都看成是第一次來認(rèn)真對待!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”也許可以回頭看看留下的腳印。年輕的我要不斷的告訴自己“革命尚未成功,同志仍需努力”!,困難經(jīng)歷了,但經(jīng)驗卻留下了。帶團總是不可避免要遇到三多(人多車多壓力多),作為導(dǎo)游就要做到三心(多一份細(xì)心,多一份小心,多一份誠心)

細(xì)心:旅游景點環(huán)境雜,作為導(dǎo)游比平常要更多一份細(xì)心眼觀六路,耳聽八方,盡量將客人控制在自己的視力范圍內(nèi),隨時提醒客人歸隊。

耐心:在游覽之前必須將團隊的游覽之前必須將團隊的游覽路線,集合時間地點再三強調(diào),以防客人一旦走失可以迅速歸隊。初到一地大家充滿新鮮感會不?!皢瘟铩?,這時導(dǎo)游要耐心而迅速的勸客人歸隊。

誠心:帶團隨時隨地會發(fā)生突發(fā)事件,導(dǎo)游要用一百分的誠心去解決,事情終會得以化解 。

我付出,我努力!總相信“一份耕耘,一份收獲”!

考核評定個人總結(jié)篇十二

一年來,本人認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在工作中我端正態(tài)度,積極主動,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示,匯報一項工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了中心小學(xué)的紐帶作用、窗口作用。來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料打印等大量的日常事務(wù),我都能分清輕重緩急,安排合理有序,按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。力求把工作做得更好,樹立酒店的良好形象。

一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作。

回顧一年來的學(xué)習(xí)和工作,我在思想作風(fēng)、個人素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進一步提高,工作上雖然取得了一些成績,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代科技能還不強,距縣 如今社會的要求還相差很遠(yuǎn),在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚成績,取長補短,盡職盡責(zé)地做好各項工作。

來這里的時候我只是抱著試試看的心態(tài)來的,當(dāng)時想不合適就走,沒什么的。來了之后我才知道,選擇這里選擇這里是對的,就打消了離開的念頭,剛來的時候我做配菜的員工,不是很適應(yīng),也不是很積極效率不高,站板老大和廚師長都沒有責(zé)怪我,只是說沒有把握安排到合適的位置上。后來我調(diào)到了打荷,漸漸喜歡上了打和的工作,也受到了鼓勵于是我踏實做事,仔細(xì)認(rèn)真的做好自己的工作,雖然做的不是很好,我覺得自己很盡力在自己的事。我本來就是不怎么積極的,有點自卑,總是抱怨身邊的事情和人,所以對上司安排的事情也很難服從,我覺得安排不合理,就不服從頂撞上司,曾經(jīng)有段時間廚師長都很頭疼,說我再這樣下去,他們也沒辦法只能放棄我了。那時候廚師長經(jīng)理找我談話,給我做思想工作,經(jīng)常開導(dǎo)我,我總算是聽了進去,開始反思自己的問題和對待工作的態(tài)度,之后我有了很大改變,這都?xì)w功于我的上司對我的耐心,那種不放棄不拋棄的執(zhí)著讓我重新做回了快樂的自己。

后來有打荷頭子的職位的空缺和上司極力的推薦,于是我有了做荷王的機會,扮演了荷王的角色。息州賓館給我提供了發(fā)展的平臺和提升的空間。做荷王以后我自己就覺得自己已經(jīng)不是普通的員工了,不能再已普通員工的行為來要求自己了。于是我在做好員工工作的同時我開始考慮荷臺的工作進度了,這就是我做荷王的最大的進步,也是自己的一次突破,站在更高一層看待問題。這都是在鐘老師的帶領(lǐng)下和指點不斷的犯錯,不斷的碰壁中慢慢的到提升。

現(xiàn)在我最主要的問題還是在安排上,對自己下屬的員工做事效率不是很了解,沒有做到心理有數(shù),安排工作的時候也不是心理有數(shù),時間把握不好。還是員工的本分作的較好,組長的沒做好,有時候還是把自己當(dāng)員工來工作,拼命做事而忽略了總體的進度,自己做事而沒有跟蹤,導(dǎo)致總體出問題?,F(xiàn)在我覺得我們存在的最大問題就是,我們的生產(chǎn)流水線不循環(huán),總是被卡在一個位置沒有流下去,就在那里斷掉了,卡住的位置有問題不上報,沒解決而導(dǎo)致流水線斷裂,所以提醒下每位荷王在自己范圍出現(xiàn)問題的時候,能解決的第一時間解決,解決不了的第一時間上報,做出補救的決策,在最有效的時間內(nèi)處理好問題。

息州賓館致力于培養(yǎng)每一位員工,讓每一位員工都有發(fā)展的可能,為每一位提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,息州賓館經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我們一起進步,有更大的發(fā)展空間。五一的時候王總為我們組織了一次全封閉培訓(xùn),這種培訓(xùn)是我們打多數(shù)沒有聽說過的培訓(xùn),這次培訓(xùn)我受益頗深,震撼心靈,這次培訓(xùn)讓我懂得做人要做一個負(fù)責(zé)任的人,做事就要做踏實的事,憑心做事自己做事要做到自己滿意。同時我明白要珍惜身邊的每一個人和事情,珍惜現(xiàn)有的工作和每一次學(xué)習(xí)機會,珍惜身邊的親人和同事,不要在以后的日子里讓自己留有遺憾和內(nèi)疚,所以我要認(rèn)真的生活努力的工作,我的成長和進步是對家人和上司最好的回報。“把簡單的事千萬次的做好就是不簡單,把平凡的事千萬次的做好就是不平凡”這是我在之后的工作中最大的心得。

xxx即將過去,我將會帶著我這一年的經(jīng)驗教訓(xùn)邁入xxx,優(yōu)點發(fā)揚光大缺點一點一點改正,努力的做好自己的本分,努力學(xué)習(xí)管理能力,為酒店貢獻自己的力量,與酒店同進步,共繁榮。給自己多一點進步的機會,在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

考核評定個人總結(jié)篇十三

20xx年度的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一年的.工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

在教學(xué)的實踐中,我深深認(rèn)識到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實踐,我時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛自己的職業(yè),也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多種形式加強理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強交流,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個教師不斷進步的階梯,要想緊跟時代步伐,做一個合格的教師,一天不進行充電,就意味著退步,進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我作為一名老教師努力堅持自覺地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,積極參加教師教研活動,并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時記下自己的感想和體會,還與自身教學(xué)實踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,自己平時不斷把積累的經(jīng)驗與教學(xué)實踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識儲備,借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對學(xué)生進行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的:加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學(xué)習(xí);努力落實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實效;努力加強新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實,創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語、地理、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,鼓勵創(chuàng)造性地進行思維,鼓勵學(xué)生說出自己的獨特見解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對待每一個學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂。在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)條件,進行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力,英語、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。

本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

總之,在過去的一學(xué)期里,取得了不少的成績,在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。

考核評定個人總結(jié)篇十四

在采購部的一年時間里,我不斷學(xué)習(xí)、進步,得到了許多成長。年度考核,是一次對自己工作質(zhì)量、業(yè)績、態(tài)度的全面審視,作為部門的一員,我也要把自己的表現(xiàn)總結(jié)出來。

首先,對于日常工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研、采購計劃、供應(yīng)商管理等工作,每項工作都做到踏實認(rèn)真,細(xì)節(jié)不忽略。在市場調(diào)研方面,我關(guān)注行業(yè)動態(tài)、競爭對手信息,確保公司采購的物資品質(zhì)、價格和交期都是最合理的。在采購計劃方面,我制定了詳細(xì)的計劃,使得采購工作進度緊密協(xié)調(diào)。與供應(yīng)商的溝通協(xié)調(diào)工作也是我花費大量時間的.地方,確保供應(yīng)商的合作愉快、順利。

其次,我注重自身能力的提升。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程和閱讀專業(yè)書籍,我逐漸掌握了采購管理的基本知識和技能,尤其在供應(yīng)鏈領(lǐng)域中有了一定的見解。同時,我還積極參加公司內(nèi)部培訓(xùn)并參加外部采購相關(guān)的培訓(xùn),通過與同行的交流與分享,不斷提高自己的采購及談判能力和管理水平,以及溝通技巧。

最后,我始終對自己有著高要求。我認(rèn)為成功的關(guān)鍵是不斷地挑戰(zhàn)自己。在過去一年中,我也遇到了不少的問題和困難,但我一直通過積極思考、尋找解決方案的方式提升自己。在采購項目中,我不僅會與上級領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通協(xié)調(diào),還會從其他相關(guān)部門的專家和領(lǐng)導(dǎo)中尋求幫助。不斷挑戰(zhàn)自己,讓我在不斷成為更好的自己的道路上越走越遠(yuǎn)。

總的來說,我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、努力,在過去一年中積累了不少的經(jīng)驗,這離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與支持。作為一名采購部的員工,我會不斷地學(xué)習(xí)提高自己的能力,為公司貢獻更多的價值!

考核評定個人總結(jié)篇十五

個人年終總結(jié):

自從從事新聞工作以來,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,新聞記者個人年終總結(jié)范文。尤其是在xx年的新聞報道中,時間更是過得特別快?;仡欉@一年的新聞工作,我個人可謂感受良多,既學(xué)到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在這一年中,我與《城市快報》的記者和領(lǐng)導(dǎo)們,共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、策劃以及落實,從中體會到了團隊精神的重要性,尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點下,完成了很多意義深遠(yuǎn)的新聞報道工作。

在去年的4月份,天津首屆“津洽會”期間,面對本市有歷以來,規(guī)模最大,品牌陣容最強的展會,《城市快報》積極主動的參與到會展的前期報道和各項活動中去。從3月中旬就開始為“津洽會”的前期報道開辟專欄,本人在對“津洽會”的報道中也受益匪淺。據(jù)統(tǒng)計,快報經(jīng)濟部共在“津洽會”期間跟蹤報道了20多篇新聞,完整、真實的記載了“津洽會”的盛況和成果。并受到市商務(wù)委和報業(yè)集團領(lǐng)導(dǎo)的好評。此外,經(jīng)濟部還積極參與到“津洽會”的活動中去,與“津洽會”組委會共同主辦了“城市論壇。聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評選”等多個精彩的活動。真正做到關(guān)注事實、并參與事實。我本人也從中增強了組織能力和協(xié)調(diào)配合能力,并從中對報道大型活動新聞和現(xiàn)場紀(jì)實有了很多的體會,增強了寫作能力,對新聞有了更深刻的了解。也正是報社給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機會,年終總結(jié)《新聞記者個人年終總結(jié)范文》。

在去年7月報社為增強版面可讀性和新聞的力度,鼓舞記者的士氣,在報社的各新聞部門中間開展了當(dāng)日新聞的評選活動,充分調(diào)動了記者的積極性。在這次活動中,在領(lǐng)導(dǎo)的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎,但回顧獲獎的經(jīng)歷卻感慨萬千。其中,狗不理在海外遭遇搶注的報道,功夫在于平日于口內(nèi)的積極聯(lián)系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場假貨內(nèi)幕的稿件,獲獎原因主要是能夠生動、深刻的挖掘行業(yè)內(nèi)幕。該稿件報道后,也引起了市商業(yè)部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對本市商業(yè)市場進行了更嚴(yán)格的強化管理。這我從中也體會到,作為一名記者與事實、新聞和服務(wù)社會中緊密而有益的聯(lián)系。隨后,我的又一篇報道,關(guān)于對本市商家向未成年人售酒的調(diào)查,也獲得了好評。并且部門隨后還專門開設(shè)了關(guān)注未成年人消費的專題報道。但在撰寫這些新聞報道的同時,我也深刻的感受到部門領(lǐng)導(dǎo)和編輯給予我的支持和幫助,因為受到個人能力的限制,在很多新聞報道中我也經(jīng)常漏洞百出,有時還會犯錯別字、語句不通等很低級的錯位,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)和編輯的把關(guān),就不會有合格滿意的報道。

去年中秋節(jié)前夕,作為快報經(jīng)濟部負(fù)責(zé)商業(yè)的記者,我也積極的與行業(yè)不盟聯(lián)系,通過報社給予的優(yōu)厚條件,與家樂福超市進行了月餅置換。使得報社200名記者、編輯在中秋節(jié)前夕每人都能有月餅與家人共享佳節(jié)。而在這些與外界積極交流的活動中,部門領(lǐng)導(dǎo)總是給予最大能效的支持,使得記者對外沒有后顧之憂。這也是經(jīng)濟部能夠促成很多活動的主要因素。在一年一度報紙發(fā)行的高峰期,報紙的發(fā)行量對于今年快報的成長至關(guān)重要,也是關(guān)乎我們每個記者切身利益的大事。在報社部署的整個發(fā)行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數(shù)量上,與部門的其他一些記者仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業(yè)間加強協(xié)作,再接再厲。

此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的地方。例如,對新聞點的把握方面,有時腦筋比較死,對市場現(xiàn)象的捕捉不夠及時和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動積極跑動,但對問題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟記者的發(fā)展。同時,在稿件撰寫方面有時還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應(yīng)該在今年的新聞工作中加以克服和改進。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應(yīng)該加強采訪的深入,透過問題的表面對加強深入報道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級階段。

考核評定個人總結(jié)篇十六

堅持四項基本原則,政策,熱愛教育工作,堅持參加集體組織的政治學(xué)習(xí),從不缺席,學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,聯(lián)系實際寫好體會。平時熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)。一個來積極參加政治學(xué)習(xí)并能記好筆記。通過學(xué)習(xí),思想覺悟不斷提高,平時注重教師自身形象,努力做到尊重家長,對差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費,時時處處以良好師德為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛戴。平時能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,為人師表。

在學(xué)科教學(xué)中,我亦同樣。這一學(xué)期里,學(xué)校在常規(guī)工作中作了較大的改革,作為一名普通的教師,我謙虛謹(jǐn)慎,踏實肯干,深入鉆研教材教法,力求掌握大綱精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,用飽滿的精神上課。我擔(dān)任學(xué)校的書法教學(xué),能一絲不茍按要求備好每一節(jié)課,上好每一堂課。善于提問,進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),嘗試運用新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教師角色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教育方法上努力創(chuàng)造一種寬松、寬容、富于活力,真正根據(jù)“學(xué)生身心發(fā)展特點”的規(guī)律來施教。積極撰寫課后反思,與年輕教師齊肩并進。

在教育工作中,我非常關(guān)心和愛護學(xué)生,嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有方。我對學(xué)生的愛不是溺愛;我對學(xué)生的嚴(yán)不是訓(xùn)斥、體罰。我對學(xué)生真正做到像慈母一樣,既嚴(yán)格要求又主動關(guān)心他們;我對學(xué)生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,從不傷害他們的自尊心。我對學(xué)生的教育方法是:“犯了錯誤不急燥,錯誤嚴(yán)重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手?!蔽艺J(rèn)為要轉(zhuǎn)變這類學(xué)生的`思想,態(tài)度耐心、誠懇,言語上要中肯,形式要多種,切忌在公開場合中點名批評。就這樣,學(xué)生們對我總是敬而愛之,把我看成是他們的知心人和良師益友。

在這一學(xué)期里,我始終保持良好的紀(jì)律意識。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時我還做好師德自律工作,堅決不搞體罰與變相體罰,堅決不搞有償家教,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)做好教學(xué)工作,以踏實的工作,老黃牛的態(tài)度,來實踐我忠誠教育事業(yè)的誓愿。與此同時,跟同事們打成一片,團結(jié)協(xié)作,因此,深得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

同時,我還特別注意提高自身的文化專業(yè)知識水平。在學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我從不缺席請假,平時抓緊點滴時間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論和報刊有關(guān)文章,虛心向有經(jīng)驗的老師請教、學(xué)習(xí),做到不恥下問。拓寬了自己的知識面,提高了教育教學(xué)理論水平和技能。

以上是我一學(xué)期來的一些基本情況,在今后的教育教學(xué)工作中,我將會再接再厲,把工作做得更好。

考核評定個人總結(jié)篇十七

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),教師年度考核個人工作總結(jié)。

一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 進無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

考試成績不穩(wěn)定等。? 走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。?年度考核教師個人工作總結(jié)述職?本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧-小-平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。 教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學(xué)。 一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階! 教師年度考核個人工作總結(jié) 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、 思想工作方面 俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

二、 教育工作方面 這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。 優(yōu)秀的班主任工作總結(jié) 記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應(yīng)付型。 記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。? 多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。 下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

一.開學(xué)三步曲 在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:

1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。

3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求。

營造家的氛圍

1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長。”歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。

2.生日祝福,鮮花,值日生檔案 在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們更多的了解他。

3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。

4.寫日記?我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。 爭當(dāng)文明班級 在軍訓(xùn)的時候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習(xí)中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。 我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。 我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。

二.創(chuàng)特色班級 特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康,?我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。 設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。 我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護集體等等,都是愛國的行動。 通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。 特色之二:有較強的組織紀(jì)律性 1.規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律 早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負(fù)責(zé)。 午休:分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。 自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

2 力爭在升旗,做早*和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。 在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。 在早*的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。 在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。 我們在板報評比中,廣播*比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。

3.狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。 要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。 由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進組。 我們班被選中上中央電視臺的史社和科學(xué)的錄象課,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。 特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉 期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。 我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。 我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂! 我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩! 特色之四:注重師生的情感交流 沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。 走進學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。 日記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上,我收了同學(xué)們的日記,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣,并且用自己的行動告訴學(xué)生,對工作要投入,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語,現(xiàn)在,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日記也寫的越來越好了。 軍訓(xùn)的時候,孩子們不適應(yīng),想家,于是,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買來的糖分給每一個同學(xué),讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。 利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心,交流…… 學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,送作業(yè),送鮮花;我也利用休息時間去看望他;學(xué)生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學(xué)生寫命題日記來討論…… 用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。 記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我…… 我和學(xué)生之間,有三個共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好; 共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅; 共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。 特色之五:和家長成為朋友 我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。 在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。 每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢? 愛,就是共同感受,共同分享,共同成長?!?我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。 我要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕R詭椭腋嗟牧私夂⒆樱刮业慕逃ぷ髯龅母唧w,更到位。 收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。 在我們班進行愛國主義教育的同時,我把“天下興亡,我的責(zé)任”復(fù)印給每一個家長,讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。 在軍訓(xùn)的時候,我要求每個學(xué)生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。 在中秋節(jié)的夜晚,我給每個家長的手機發(fā)了一個消息:中秋節(jié)愉快! 第二次家長會,是學(xué)生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。 我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃,安排,主持。 1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌“相親相愛”,粵語歌“真的愛你”,英語歌“檸檬樹”。 2.班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。 3.家長代表發(fā)言。 4.學(xué)生對家長說的一句心里話。 5.學(xué)生代表講話,小品表演。 6.班主任做總結(jié)發(fā)言。 7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。 家長會后,一個家長告訴我,在會上,她有三次感動的想流淚: 一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條; 一次是孩子們唱著送給母親的歌:“真的愛你”,把手里的康乃馨送給父母; 一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊,拉起父母的手,一起回家。 孩子們用真誠打動了父母,使他們真的的走近了,使他們真的溝通了。 家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫助。

三.班主任隨想 當(dāng)班主任很累,事情很多,很*心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的.眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。 班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。? 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界! 工作著是美麗的! 年來,始終堅持與時俱進,積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),始終以一名共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十七大解讀等,不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 教學(xué)中認(rèn)真落實教學(xué)課程計劃和教學(xué)常規(guī),堅持超前備課,課后反思,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,探究為方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,切實向四十分鐘要質(zhì)量。堅持學(xué)生作業(yè)全批全改,及時輔導(dǎo)后進生,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)生為本,絕不體罰學(xué)生。堅持出全勤,干滿點,各方面都能以學(xué)校工作為重,盡量不耽誤學(xué)生一節(jié)課。 積極研究教材、課堂、學(xué)法,每學(xué)期聽課都在30節(jié)以上,每學(xué)期完成教學(xué)筆記、教學(xué)反思、心得體會文章等近20篇。教學(xué)觀念進一步更新,教學(xué)技能逐步提高。兼任教學(xué)主任工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好排課、學(xué)籍、考籍、報表、計劃、總結(jié)、考核、檢查、考試、教研、材料信息上傳下載、檔案歸檔整理等校務(wù)教務(wù)考務(wù)日常性工作,圓滿完成了工作任務(wù)。2014被評為天津市優(yōu)秀教師,薊縣優(yōu)秀班主任,年度考核為優(yōu)秀。 ? 一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。? 一、思想認(rèn)識。? 在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在七一那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。? 在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。? 這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。老師們確實是非常盡責(zé),而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學(xué)生們?nèi)喽加羞M步,有的進步非常快。? 這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、領(lǐng)班工作。? 在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。? 這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué),她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

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考核評定個人總結(jié)篇十八

左固堆小學(xué)始建于1944年,我校座落在居民居住集中區(qū),地理位置較好,交通便利安全,校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,學(xué)校占地面積為7111平方米,校舍建設(shè)面積1092平方米,生均占地30.26平方米,校園有200米跑道的操場,標(biāo)準(zhǔn)化藍(lán)球場一個,54平方米的教室18間,54平方米的多功能廳一個,擁有實驗室、儀器室、微機室、少先隊活動室、圖書室、閱覽室、愛國主義教育基地。各室面積均已達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。近年來學(xué)校的各項工作也得到了家長的信任和社會的好評,社會聲譽也在不斷提高,現(xiàn)將學(xué)校的的各項工作匯報如下:

1.強化師德建設(shè),提高育人水平。

我們通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》讓教師熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,激勵教師在教書育人的工作中做出應(yīng)有的貢獻。其中,我們又把熱愛每一個學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生作為師德教育的核心內(nèi)容,要求教師平等地對待每一個學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到應(yīng)有的關(guān)心,讓每一個學(xué)生都能享受教育的權(quán)利。

在制度上規(guī)范教師的師德。我們每一學(xué)期都要與所有老師簽訂《師德師風(fēng)協(xié)議書》,對教師的師德師風(fēng)作出明確的要求:比如不亂辦班、不亂收費,不歧視不排斥學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不體罰心罰學(xué)生,不冷眼對待家長,不向家長索要財物等。如果有違反師德師風(fēng)的行為,學(xué)校將按照協(xié)議書中的規(guī)定,作出嚴(yán)肅的處理。

2.精研業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

隨著知識經(jīng)濟時代的到來,隨著信息經(jīng)濟的日漸迫近,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活和工作的重要內(nèi)容。所以,一張文憑的“保鮮期”已經(jīng)大大縮短,我們必須及時補充新的知識,吸收新的信息,才能與時俱進,才能永葆活力。我們學(xué)??偸抢酶鞣N機會和各種形式,向老師傳達(dá)新的觀念,傳遞新的信息,引導(dǎo)教師要加強學(xué)習(xí),及時“充電”。通過學(xué)習(xí),我們許多教師都明白,只有學(xué)習(xí)才能增強我們的能力,優(yōu)化我們的素質(zhì),才能勝任新觀念、新思想下的教育工作。學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了我校教師提高工作質(zhì)量的需要,成為了教師實現(xiàn)自我價值不斷向前發(fā)展的需要。

讓學(xué)習(xí)成為學(xué)校的制度。我們制定了理論學(xué)習(xí)制度,對教師理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)量都作出了明確的規(guī)定。要求教師的理論學(xué)習(xí)必須以教育理論為主,要自己的學(xué)科教學(xué)密切聯(lián)系,要根據(jù)自己的實際需要,要有針對性地進行學(xué)習(xí),每月不得少于15頁,要作為教學(xué)六認(rèn)真的檢查內(nèi)容。為了激勵和督促教師學(xué)習(xí)理論,我們還定期舉行理論學(xué)習(xí)筆記展評,開展理論學(xué)習(xí)交流,開設(shè)教師“教育論壇”,為教師提供展示自我的機會,為教師搭建相互交流切磋的平臺。

通過新思想、新知識、新方法、新技術(shù)的學(xué)習(xí),教師普遍轉(zhuǎn)變了教育觀念,調(diào)整了自己的知識結(jié)構(gòu),優(yōu)化了自身素質(zhì),增強了教育的底蘊,提高了教育質(zhì)量。

在教學(xué)工作的管理中,我?!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”為主線,結(jié)合實際認(rèn)真實踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績,實現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。

1、抓思想——全體教師認(rèn)識到位

2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范

我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價各環(huán)節(jié)均提出具體措施。

一是認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門頒布的課程計劃,做到開齊課程,開足課時。開展豐富多彩的第二課堂活動,使學(xué)生主動求知,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二是我校重視備課環(huán)節(jié)。做到合理利用校內(nèi)外課程資源輔助教學(xué),在課后進行認(rèn)真總結(jié)反思等,例如,選拔教師承擔(dān)公開課,不講課的教師要進行說課,從而達(dá)到全員參與備課,參與教學(xué)活動,在學(xué)校形成良好的學(xué)習(xí)研究氛圍。

三是上課:學(xué)校采取相關(guān)措施加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。學(xué)校根據(jù)教學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),成立課堂教學(xué)評價領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的教學(xué)進行綜合評價。學(xué)校采取推門聽課,跟蹤聽課指導(dǎo),示范課等多種方式開拓教師的視野,提供相互學(xué)習(xí)共同提高的平臺。

3、抓學(xué)生——促進培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作

通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

(1)重視尖子生的培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑;多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練;從多方面培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

(2)重視后進生的轉(zhuǎn)化

首先,我校對后進生,教師們給他們傾注了更多的關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,采取班主任與副主任形成合力,課內(nèi)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,給學(xué)困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

針對單親無親學(xué)生較多的實際情況,我們在教師中開展“五心”活動(愛心、公心、童心、寬心、誠心),開展心理健康教育;實行對單親、無親“學(xué)困生”實現(xiàn)三優(yōu)先承諾,即:“提問優(yōu)先、面批優(yōu)先、談話優(yōu)先”;我校建立了“學(xué)困生”進步獎,“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作初見成效,大大提高“學(xué)困生”的學(xué)力。

4、抓教學(xué)評價,優(yōu)化教學(xué)過程

一是建立完善教學(xué)評價運行機制。校長做到全面掌握,有效決策。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)抓工作目標(biāo)制定,抓教學(xué)評價,抓檢查落實。學(xué)校建立以教導(dǎo)處為主導(dǎo)的教學(xué)管理職能機構(gòu)。

二是教學(xué)檢查評估工作做到“三結(jié)合、三為主”(即:定期與不定期結(jié)合,以定期為主;定性與定量結(jié)合,以定量為主;執(zhí)行情況與評估效果結(jié)合,以評估效果為主),促使教學(xué)管理和教學(xué)評價更具有可操作性。由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理,在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位,把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學(xué)工作,搞好教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。

學(xué)校建立健全了《考勤制度》《教育教學(xué)管理獎勵方案》,校長室、教務(wù)處從不同角度對教師的教學(xué)工作進行全面考核,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)師優(yōu)酬的分配理念,營造競爭機制。充分提高了教師工作的積極性。學(xué)校制定了提高教育學(xué)質(zhì)量方案和措施,結(jié)合縣教育考試的改革方案,學(xué)校進行了新課程理念下考試的改革,組織了月月考、期中考、期末考,每次考試后分層作好質(zhì)量分析報告,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在2006年教學(xué)成績?nèi)〉萌h第九名。全鄉(xiāng)第一名的好成績。

我校圖書館在管理方面,力求科學(xué)規(guī)范、有序。各項工作,力求以現(xiàn)代科學(xué)理論為指導(dǎo),不斷探索新方法、新經(jīng)驗。為充分發(fā)揮書刊資料的最大效用,圖書館能定期對教職工及學(xué)生借書進行清理,疏理渠道,保證了書刊的有序流動和高效作用。

雖然管-理-員都是兼職人員,但圖書館管-理-員都能意識到開設(shè)圖書館的重要性,每當(dāng)有教師或?qū)W生要求來查詢資料時,管-理-員都能放下手中的工作,積極地、不厭其煩地協(xié)助查找。對學(xué)生,我們開闊渠道,采取多種服務(wù)方法。在借書形式上,不但有個人借書,還有班集體借書,學(xué)習(xí)小組借書。圖書館管-理-員能與教師一起,館藏、篩選推薦書刊,送書到班,努力把讀書的氛圍擴大到每個班級。為了提高各班的圖書借閱率,學(xué)校還作了一些硬性的規(guī)定,把各班的圖書借閱率與班主任的每月考核掛鉤,切實減少了部分班級的班主任老師對學(xué)生借書不重視,只重視語、數(shù)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,這樣大大提高了圖書的流通率。

進一步端正了后勤財務(wù)人員服務(wù)思想,提高了服務(wù)意識,做到后勤工作不推委、不拖拉,注重從小事做起,力求隨叫隨到,小問題及時解決,大問題及時與有關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決,保證了教育教學(xué)的順利進行。

做好維修保養(yǎng)和購物的工作。加強學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的日常維修保養(yǎng)工作,根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)需要及時添置一些必須的日常教育教學(xué)設(shè)備,服務(wù)好教育教學(xué)工作;嚴(yán)格控制不必要的重復(fù)采購,堵截浪費。設(shè)備的采購、維修、報廢、維護、使用嚴(yán)格控制,使學(xué)校有限的資金用在必要的地方。

校產(chǎn)管理歷來是后勤管理中的難點。本學(xué)期,后勤管理的工作中心是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)和低值易耗品,消費品這三大類別財產(chǎn)的電腦化管理。首先針對我校的特點,制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“ 日日管理,分室保管”專人使用,專人負(fù)責(zé),專人保管的管理體制,落實責(zé)任到人,負(fù)責(zé)填報本部資產(chǎn)表??倓?wù)處按資產(chǎn)分類標(biāo)準(zhǔn)對所有資產(chǎn)進行分類,并進行微機登錄記帳,做到條目清楚。其次 ,結(jié)合校產(chǎn)管理,進一步完善物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序。

建立健全了學(xué)校財務(wù)管理監(jiān)督機構(gòu),成立了由教師、群眾代表參加的學(xué)校財會管理小組,學(xué)校財務(wù)工作群眾的監(jiān)督之中規(guī)范的進行。

利用教師會的時間,認(rèn)真組織全校教工學(xué)習(xí)國家有關(guān)財務(wù)方面的法規(guī)法紀(jì),學(xué)習(xí)各級各項財務(wù)規(guī)定,增長教工財務(wù)常識,增強他們積極參加財務(wù)管理的意識。

堅持了行政人員和財務(wù)人員定期集中學(xué)習(xí)財務(wù)專業(yè)知識的制度,給予了財務(wù)人員參觀、學(xué)習(xí)的更多機會,積極的提高財務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

加大了財務(wù)管理力度,認(rèn)真履行了財務(wù)制度,做到了帳務(wù)清楚、票據(jù)規(guī)范。堅持一只筆審批,大額開支由行政、教代會通過的原則,增強了財務(wù)管理透明度,財會小組起到了有力的監(jiān)督作用,做到了定期向教職工公布學(xué)校的資金運行情況。

合理地安排、使用資金,依據(jù)財金開支原則和學(xué)校財金收支預(yù)算,堅持精打細(xì)算,開源節(jié)流的原則,注重少花錢,多辦事,辦好事,用好了每一分錢。

為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,我校建立、健全了各項管理制度,如機房管理人員職責(zé),機房安全管理公約、電子備課室管理制度,電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻,確保管理規(guī)范化和科學(xué)化。

學(xué)?,F(xiàn)有微機室一個。教師使用方便,大大優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿足教師電化教學(xué),開展電教課;為教育教學(xué)和提供了方便。

學(xué)校配備有和教學(xué)配套的vcd教材,有關(guān)于“課改教師培訓(xùn)教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材,還有課件制作、空白光盤、操作等方面的軟件。

我們利用每周二下午第三節(jié)課,組織對教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),及制作多媒體課件,如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進行培訓(xùn),還鼓勵教師在空余時間自學(xué)(理論和上機操作)。

微機室天天對教師開放,保證了教師教案下載,課件制作及教師學(xué)習(xí)使用。

開展聽課、評課活動,做好集體電子備課工作、切實提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師堅持上電教課,自制幻燈片或電子課件。

本學(xué)期,我校教研工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指針,以科研導(dǎo)航,促進學(xué)校特色創(chuàng)建,推動學(xué)校整體發(fā)展,爭做教育改革的領(lǐng)頭雁。

本學(xué)期,我們?nèi)园选皠?chuàng)新”作為教科研的主旋律,把“致力于學(xué)生全面素養(yǎng)的形成和發(fā)展”作為推進素質(zhì)教育的落腳點。把“更新教學(xué)觀念”作為轉(zhuǎn)變教學(xué)方式的主要策略。

在觀念上,打破以往“以教材為中心” “以課堂為中心”“以教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,樹立“超越教材”“超越課堂”“超越教師”的新課程理念,突現(xiàn)學(xué)生的主體精神,張揚學(xué)生的個性特色,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,使課堂教學(xué)煥發(fā)出生命活力。

在教學(xué)方式上,注重傳承與創(chuàng)新。我們努力創(chuàng)設(shè)一種能激活學(xué)生思維的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,大膽質(zhì)疑,把教學(xué)過程變成一種師生平等交流,共同研究的互動互促過程,達(dá)到“知識與能力”“過程與方法”“情感、態(tài)度與價值觀”三個維度的有機統(tǒng)一,為學(xué)生一生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

具體措施有:

1、加強對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。為使大家形成與新課程發(fā)展相適應(yīng)的嶄新的課程理念,我們通過多種方式加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討,重點研究教師角色轉(zhuǎn)換、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變、課程整合及新教材等方面的內(nèi)容,使大家真正能與新課程一起成長。

2、加強實驗研究。要求大家平時注重研究,把實踐與科研結(jié)合起來,以研究者的身份把教育教學(xué)實踐過程變?yōu)榻逃蒲羞^程,做教育科研的有心人。為此,我們著重抓好“四個一”工程:即一個課題(要求每位教師都能圍繞學(xué)校的大課題確立實驗子課題,并圍繞課題進行持久研究,直至出成果);一個筆記(包括實驗隨筆和業(yè)務(wù)筆記,真正做到是自己的實驗、學(xué)習(xí)所得,力避應(yīng)付公事);一堂實驗課(要求每位教師每學(xué)期至少出示一節(jié)校級或組內(nèi)實驗研究課);一篇成果文(每學(xué)期每位教師都要提交自己的研究成果,由學(xué)校評審小組予以評定表彰)??傊?,通過教育科研,我們要不斷發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,逐步走專家型、學(xué)者型的教改之路。

3、加強教科研隊伍建設(shè)。學(xué)校將實施名師工程,采取“整體推進,突出重點”的.工作思路,特別是要多給青年教師壓重?fù)?dān),使新教師盡快成為教壇 “新秀”,使中青年教師能成為教育的行家里手,努力造就名師群體。

4、加強備課研究。一突現(xiàn)備課實效,端正備課態(tài)度,備課是為教而備,不是為查而備;二突現(xiàn)個性特色,每位教師都要通過獨立鉆研,練就理解教材、處理教材的過硬基本功,設(shè)計出能體現(xiàn)新課程理念的、富有個性特色的教案來。

5、堅持業(yè)務(wù)活動制度化。規(guī)定雙周三下午為大學(xué)科組業(yè)務(wù)活動時間,年級學(xué)科組加強隨時研究,并要做好記錄,要求年級組每月至少活動兩次。

6、加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用。重點抓好全體教師計算機基本知識、基本技能培訓(xùn)和課件開發(fā)培訓(xùn)。規(guī)定每周日下午為集體學(xué)習(xí)時間,要求輔導(dǎo)教師要訂好教學(xué)計劃,出好復(fù)習(xí)提綱,做到省時高效,為明年教師計算機考核做好準(zhǔn)備。

7、完善激勵評價方案。在對師生評價上,由注重甄別、選拔的功能,轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟刈⒅丶詈头答伒墓δ?,注重全面評價、過程評價、定性評價,通過評價激勵師生不斷改進教與學(xué),探索一條有利于師生發(fā)展的評價機制。

認(rèn)真貫徹上級的要求,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和-諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,合理安排幼兒的一日活動,及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,發(fā)展他們的自理自律能力。提高了教師工作責(zé)任心,牢固樹立安全意識,增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感,采取積極的措施,建立有效的機制,加大幼兒園安全、衛(wèi)生保健工作的管理力度,切實做好幼兒園的安全工作,確保幼兒園的安全,營造了安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進了幼兒健康成長。

在學(xué)校教育科研工作中,學(xué)校充分發(fā)揚全面發(fā)展的育人觀,以人為本的學(xué)生觀,民-主合作的教學(xué)觀,優(yōu)質(zhì)高效的效益觀,求真務(wù)實的科學(xué)觀,使學(xué)校的教育科研工作取得了令人矚目的成就。學(xué)校十分注重科研室建設(shè),切實提高科研人員的研究、管理、創(chuàng)新能力和水平,強化科研制度建設(shè),注重科研創(chuàng)新,注重科研工作的全員性參與和全程化管理,開展了一系列求真務(wù)實的科研實踐活動,有力地轉(zhuǎn)變了教師們的觀念,促進了學(xué)校教師科研水平的提高,促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

在本學(xué)年,學(xué)校積極做好了各級在研課題的研究工作。引導(dǎo)他們務(wù)實地開展好科研活動,并與教育教學(xué)活動相結(jié)合。學(xué)校在科研工作中實施“課題組長負(fù)責(zé)制”、“科研積分管理制”、“行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系課題組制”、“科研成果定期匯報制”。各課題組按學(xué)校要求定期上報各種資料,定期參加學(xué)校組織的各種科研活動。2007年我校以下教師的教研課題獲得通過:

王濤 《新時期思想品德教育的新途徑》

張行瑞 《教學(xué)研究和孩子一起成長的初探》

甄旭東 《高年級語文教學(xué)怎樣提高學(xué)生的閱讀》

于瑞玲 《注重思想教育,讓學(xué)生樹立正確的人生觀》

張慶瑞 《關(guān)于低年級簡單應(yīng)用題的教學(xué)》

甄淮海 《提高一年級學(xué)生閱讀能力》

王作濤 《在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的悟性》

20xx年我校被評為“文明單位”。

20xx年縣歌詠比賽我校受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

20xx年縣質(zhì)量抽查獲得全縣第九名,鄉(xiāng)第一名。

20xx年我校兩名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課一二等獎。

20xx年12月我校順利通過“縣規(guī)范化學(xué)?!彬炇?。

1、校舍建設(shè)不適應(yīng)學(xué)校規(guī)模發(fā)展的需要,校園功能和特長活動教室取消,各種活動小組也無法正常進行活動,不利于教學(xué)工作的全面開展。

2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的全面推進。

3、教師配備結(jié)構(gòu)有待提高和改善。教師教學(xué)課程安排上變化較大,造成教學(xué)工作缺乏一定的系統(tǒng)性、穩(wěn)定性。

針對以上嚴(yán)重制約我校加快發(fā)展的瓶頸問題,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的理解、支持和切實幫助。

通過不懈努力,我校在各項工作中取得了令人欣喜的成績。但回顧過去也感慨萬分,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校也把此次迎接督導(dǎo)評估工作作為改進工作,提高辦學(xué)水平的有利契機,繼續(xù)堅持以教育改革實驗和教育科研工作為先導(dǎo),實施“理性思路、剛性管理、柔性服務(wù)、和-諧激勵”的辦學(xué)策略,努力探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育,為實現(xiàn)教育興縣而努力拼搏!

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