在解決問(wèn)題或?qū)嵤┯?jì)劃時(shí),制定詳細(xì)的方案是至關(guān)重要的。方案的可行性研究是制定方案的重要環(huán)節(jié)。這些方案范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),具有一定的代表性。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
[活動(dòng)思想]。
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日。
[活動(dòng)內(nèi)容]。
一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任。
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求]。
1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處。
“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))。
孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名:。
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
活動(dòng)內(nèi)容。
我的評(píng)價(jià)。
爸爸媽媽的評(píng)價(jià)。
很棒。
還行。
沒(méi)做。
很棒。
還行。
沒(méi)做。
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會(huì)自己系鞋帶;
4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
(注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)。
杭州市時(shí)代小學(xué)。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
二、活動(dòng)時(shí)間。
3月29日晚上7:00報(bào)到,7:30開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
世茂御龍灣閩南古厝。
四、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:中共晉江市委宣傳部、晉江市企業(yè)文化協(xié)會(huì)承辦單位:晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社。
五、邀請(qǐng)對(duì)象。
1.主講嘉賓:待定。
2.參會(huì)人員(約30人):
(1)晉江企業(yè)的知名人力總監(jiān)、副總;
(2)中國(guó)(晉江)海峽人才市場(chǎng)晉江負(fù)責(zé)人;
(3)晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3.主持人:可邀請(qǐng)咨詢(xún)公司知名講師(具體人選待定)。
六、活動(dòng)形式和流程。
2.嘉賓演講內(nèi)容提前溝通對(duì)接;
3.沙龍現(xiàn)場(chǎng)勘查布置;
4.沙龍?zhí)崆昂灥剑?/p>
5.主題沙龍:
(1)主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,并做主題引導(dǎo)(約10分鐘);
(2)主講老師作主題演講(30分鐘);
(4)到場(chǎng)嘉賓與主講老師提問(wèn)互動(dòng)(控制在30分鐘);
(5)主持人收尾(10分鐘)。
七、職責(zé)分工。
2.晉江市委宣傳部、企業(yè)文化協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo),組織媒體宣傳,同時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置;
3.晉江新聞網(wǎng)負(fù)責(zé)后期企業(yè)文化網(wǎng)上展館對(duì)活動(dòng)情況的總結(jié)宣傳,延續(xù)活動(dòng)效應(yīng)。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)目的:
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、結(jié)合活動(dòng)談話(huà):讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車(chē)的司機(jī),廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人的勞動(dòng)。
小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》。
1、通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng):
中班活動(dòng):《自己的事情自己做》。
形式:
2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》。
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的。
教學(xué)。
活動(dòng)備選課程見(jiàn)后。
2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育,進(jìn)一步挖掘了潛在,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。
特別說(shuō)明:
1、此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;。
2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備;。
友情提醒:
1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升;。
2、所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng),都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;。
3、注重安全和衛(wèi)生。
一、指導(dǎo)思想。
勞動(dòng)作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)了解勞動(dòng)節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)者風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,培養(yǎng)好的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)勞動(dòng)成果能夠進(jìn)行尊重。
二、活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月30日——xx年5月2日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
低年級(jí)(12年級(jí)):
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);。
3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;。
4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份。)。
中年級(jí)(34年級(jí)):
1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;。
5.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)。
高年級(jí)(56年級(jí)):
1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);。
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;。
4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;。
5.寫(xiě)一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
五一勞動(dòng)節(jié)快到了,那么如果想在五一勞動(dòng)節(jié)舉行一個(gè)親子活動(dòng),應(yīng)該怎么策劃呢?以下為你提供五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,供你參考!
活動(dòng)人數(shù):限10個(gè)家庭(每家庭最多兩個(gè)大人和一個(gè)小孩)活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)費(fèi)用:150元/家庭。
活動(dòng)對(duì)象:3-11歲的孩子家庭。
活動(dòng)內(nèi)容:親子游戲、diy美食(牛油動(dòng)物小曲奇+水果班戟)、育兒?jiǎn)栴}交流。
活動(dòng)特點(diǎn):
黨政學(xué)習(xí)劇情劇本演講致辭職場(chǎng)范文更多好詞好句寄語(yǔ)贈(zèng)言節(jié)日慶典生活常識(shí)語(yǔ)文知識(shí)自我修養(yǎng)古典文學(xué)考試大全正文小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)已有.人查看過(guò)本文標(biāo)簽:小學(xué),勞動(dòng)節(jié),活動(dòng),策劃,方案,策劃書(shū)發(fā)布時(shí)間:2015-05-08100%好評(píng)小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)(一)[活動(dòng)]以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以我勞動(dòng),我光榮為主線(xiàn)的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日5月3日[活動(dòng)內(nèi)容]一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試做一名快樂(lè)的小能手。根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)反饋表(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出快樂(lè)小能手兩名。
二、精彩展示1.創(chuàng)意我們的美食負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
三六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》創(chuàng)意我們的美食活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2.勞動(dòng)者是最光榮的主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以勞動(dòng)者是最光榮的為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)五一活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
各班根據(jù)快樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)我是小能手比賽,評(píng)選出各年級(jí)快樂(lè)小能手。比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)快樂(lè)小能手金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求]1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等?;顒?dòng)過(guò)程出旗儀式。
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始。
二、出旗、敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌活動(dòng)內(nèi)容。
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中,主持人走上講臺(tái)。主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。全班同學(xué)聽(tīng)錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。主持人:大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),一定很高興,大家說(shuō)是嗎?全班同學(xué)(齊):是!主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說(shuō)到做到。全班同學(xué)(齊):對(duì),說(shuō)到做到。
主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。表演小品《幫媽媽做飯》。全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。高爾基。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界。馬克思。
主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
文體委員:各小隊(duì)選手上臺(tái),把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘計(jì)時(shí)員:(吹哨)嘟(時(shí)間到)(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋)計(jì)時(shí)員:(吹哨)嘟(時(shí)間到)裁判評(píng)定,宣布第一名名單。
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃(三)為隆重慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀(guān)念,增大學(xué)校的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在五一來(lái)臨之際,開(kāi)展慶五一慶祝活動(dòng)。具體方案如下:
一、組織與領(lǐng)導(dǎo):
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二、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月30日下午兩節(jié)課后。
三、活動(dòng)安排:
1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽。
4、知識(shí)必答題:答對(duì)計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。
5、廣播體操比賽。
四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委:張鐵生。
五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴。
六、各項(xiàng)操的評(píng)委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。
七、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單:宋菲菲。
八、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì):
所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按。
一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃(四)。
一、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦傳承文明青春xx活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào):
用我們的方式慶祝五一!用我們的熱情慶祝五一!用我們的行動(dòng)迎接五一!
三、活動(dòng)形式。
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。
四、文體活動(dòng)組委會(huì)組委會(huì)主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))組委會(huì)副主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))組委會(huì)成員:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
五、文藝節(jié)目。
1、舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》編排:xx表演:六年級(jí)(1)班xx等。
2、表演唱:《過(guò)家家》,輔導(dǎo)老師:xx。編排:xx表演:三年級(jí)xx等。
3、鼓舞《踏浪》。
編排:xx表演:二年級(jí)xx等。
4、詩(shī)朗誦:《我站在祖國(guó)地圖前》編排:xx、xx。
5、舞蹈《浪漫櫻花》編排:xx表演:五年級(jí)(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈編排:xx表演:一年級(jí)xx等。
7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開(kāi)》編排:xxxx表演:音樂(lè)興趣組xx等。
8、舞蹈:《老鼠愛(ài)大米》編排:xx表演:五年級(jí)(2)xx等。
9、舞蹈《歡慶》編排:xx、xx表演:四年級(jí)xx、xx等。
10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》編排:xx表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春曉》編排::xx、xx表演音樂(lè)興趣組xx等。
六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。
隨著五一勞動(dòng)節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話(huà)、比賽等渠道,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?;顒?dòng)目的:為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?;顒?dòng)對(duì)象:全園幼兒。活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過(guò)程:
一、且歌且吟故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)小班自己的事情自己做開(kāi)展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。
4、各班每周評(píng)選出本周的值日之星。(三)大班勞動(dòng)最光榮。
1、開(kāi)展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行活動(dòng)展示篇我能行勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。中班:剝毛豆比賽。大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)。
四、我真棒活動(dòng)。
總結(jié)。
篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動(dòng)小能手評(píng)選,勞動(dòng)小能手獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
愛(ài)勞動(dòng)的情感激發(fā)對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)很重要。很多幼兒園為迎接五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),都會(huì)組織各種形式的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。下面,小編就為大家分享幼兒園勞動(dòng)節(jié)策劃活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的:
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.結(jié)合活動(dòng)談話(huà):讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。3.大班幼兒積極參與制作小旗。
4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。6.選擇人物(如商店售貨員,汽車(chē)司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人勞動(dòng)。
小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》。
1.通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己脫衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。2.通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
中班活動(dòng):《自己的事情自己做》。
1.通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會(huì)掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè);2.通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。
大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》。
2.各班級(jí)充分利用五一勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展從小做個(gè)勤勞人的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3.以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。
特別說(shuō)明:
1.此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;2.此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
【活動(dòng)主題】勞人運(yùn)動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】5月1日5月7日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】環(huán)游電玩舞臺(tái)。
【前期準(zhǔn)備】。
傳單、kt板、舞臺(tái)背景噴繪、入口處指引牌、獎(jiǎng)品、游戲道具。
【活動(dòng)流程】。
一、購(gòu)幣優(yōu)惠優(yōu)惠活動(dòng)。
二、五月一日晚會(huì)活動(dòng)安排。
環(huán)節(jié)一:勞動(dòng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
針對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)以及日常生活勞動(dòng)常識(shí)進(jìn)行提問(wèn),每三個(gè)人一組,搶答制,共五個(gè)問(wèn)題,答對(duì)最多的可獲得小號(hào)公仔以及藝萌優(yōu)惠券、10枚游戲幣的代幣券。其余兩位選手可獲得藝萌優(yōu)惠券、10枚游戲幣的代幣券。
環(huán)節(jié)二:場(chǎng)景演示賽。
由主持人給出相關(guān)勞動(dòng)場(chǎng)景,玩家給出相應(yīng)演示,三人一組,由藝萌攝影師給出最佳獎(jiǎng),可獲得小號(hào)公仔以及藝萌優(yōu)惠券、10枚游戲幣的代幣券。其余兩位選手可獲得藝萌優(yōu)惠券、10枚游戲幣的代幣。
環(huán)節(jié)三:五一五連拍。
憑購(gòu)幣贈(zèng)券可參與到五一五連拍的活動(dòng)中來(lái),玩家選擇藝萌提供的服裝并帶來(lái)五連拍,照片贈(zèng)送。沒(méi)有贈(zèng)券的可憑10枚游戲幣參與。
環(huán)節(jié)四:釣瓶子。
環(huán)節(jié)五:五一猜詞。
(以上各環(huán)節(jié)僅供參考、獎(jiǎng)品可改為抽紅包)。
三、五月二日、五月三日進(jìn)行跳舞機(jī)比賽、五月二日:d積分賽。
比賽日期:2011-5-02下午七點(diǎn)比賽地點(diǎn):嘉年華
比賽難度:
初賽hard、決賽club比賽規(guī)則:
1、比賽分為初賽和決賽兩場(chǎng)。初賽取前八名。
2、采用分?jǐn)?shù)制,選手在每輪中任意選擇歌曲進(jìn)行比賽,按歌曲的總分進(jìn)行高低評(píng)定。
3、比賽選手提前三十分鐘到場(chǎng),進(jìn)行號(hào)碼抽簽。選手上場(chǎng)順序由自己抽中的選手號(hào)碼順序進(jìn)行比賽。
4、選手進(jìn)行歌曲加速以及調(diào)節(jié)各種功能不作限制。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
活動(dòng)日期:2011-5-2全天活動(dòng)地點(diǎn):嘉年華
推廣難度:
自選推廣曲目。
arcade模式中的任意三首曲目。
推廣方法:
玩家任意選擇arcade模式中的三首曲目,全部取得a評(píng)價(jià)即可。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
凡達(dá)到三首歌曲都為a的成績(jī),均可獲得由環(huán)游嘉年華提供的游戲幣30枚。
選手不可重復(fù)參加比賽。
四、攤位游戲。
游戲玩家在規(guī)定的區(qū)域范圍內(nèi)將游戲幣投入舞臺(tái)上一號(hào)小丑裝飾嘴中可獲得小號(hào)公仔一個(gè)、分別投入一號(hào)二號(hào)小丑裝飾嘴中可獲得中號(hào)公仔一個(gè)、個(gè)別投入一號(hào)二號(hào)三號(hào)小丑裝飾嘴中即可獲得大號(hào)公仔一個(gè)。
攤位游戲活動(dòng)期間除五月一日晚均需開(kāi)放。
備注:?jiǎn)T工裝扮(以草帽風(fēng)為主)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由導(dǎo)玩免費(fèi)隨機(jī)派放氣球。
五、4號(hào)至7號(hào)每天下午3時(shí)至五時(shí)進(jìn)行一個(gè)機(jī)臺(tái)(樂(lè)動(dòng)魔方、博物館、籃球機(jī)等)的推廣活動(dòng),即可只須一枚幣即可參與當(dāng)天指定機(jī)臺(tái)的游戲。按照登記順序來(lái)參與游戲。
【活動(dòng)宣傳】宣傳語(yǔ):kt板宣傳內(nèi)容:
【人員安排】。
【活動(dòng)物資】。
【商家聯(lián)盟】藝萌攝影。
店內(nèi)互相擺放kt板與活動(dòng)宣傳單,在電玩一次性購(gòu)幣50元可獲得藝萌攝影折扣優(yōu)惠券一張、并可于五月一日晚會(huì)參與藝萌五連拍活動(dòng)(照片贈(zèng)送)。照片部分成本費(fèi)用由環(huán)游電玩承擔(dān)。
在藝萌拍一套寫(xiě)真即送電玩50枚游戲幣代幣券。
活動(dòng)前期、藝萌可在店內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳與相關(guān)裝飾。費(fèi)用藝萌自理。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):
1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);。
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);。
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;。
五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲__年廣。
東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)。
2、第一次頒獎(jiǎng)。
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲__年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng))。
4、第二次頒獎(jiǎng)。
5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。
6、第三次頒獎(jiǎng)。
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))。
8、第四次頒獎(jiǎng)。
9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))。
10、第五次頒獎(jiǎng)。
11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲__年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))。
12第六次頒獎(jiǎng)。
13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)。
六、宣布大會(huì)結(jié)束。
__年9月9日。
附:
1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰。
2、音響:育賢小學(xué)蘇海章。
3、觀(guān)看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜。
一、活動(dòng)主題:
六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。
(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
(二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
(三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
(四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
六、活動(dòng)要求。
1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。
3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。
20__年8月。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過(guò)活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題。
通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)的工作熱情。
三、
活動(dòng)目標(biāo)。
(一)通過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
(三)通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),分享自己的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一次“我勞動(dòng),我快樂(lè)”主題班會(huì);刊出一期“五一勞動(dòng)節(jié)”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開(kāi)設(shè)“五一勞動(dòng)節(jié)”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗十堰、和諧十堰所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
(二)廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
(三)開(kāi)展“文明班級(jí),文明寢室,文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
(四)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(五)利用放假時(shí)間開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購(gòu)物、整理房間等。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
市十八中20。
18、4。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
??1.播放“欣賞吧”中的電子掛圖,觀(guān)察媽媽的一天,了解家人的辛苦。
??教師:圖中媽媽一天做了哪些事情?你有什么感受?你的媽媽每天做了哪些事情?
??2.播放幾段幼兒在家勞動(dòng)的視頻,請(qǐng)幼兒分享感受,激發(fā)幼兒愿意主動(dòng)幫助家人做家務(wù)的情感。
??教師:視頻中你在干什么?為什么要做家務(wù)?做完家務(wù)后你的心情怎樣?
??3.播放課件“欣賞吧”中的兒歌動(dòng)畫(huà),學(xué)習(xí)基本的勞動(dòng)技能。
??教師:兒歌里的小朋友在做什么?他們是怎么做的?
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
??1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的重要性。
??組長(zhǎng):
??副組長(zhǎng):
??組員:
??2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、比賽等),開(kāi)展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。
??3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
??1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
??2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
??3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
??小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇。
??(一)小班自己的事情自己做。
??開(kāi)展我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
??1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,圍繞我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
??2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種勞動(dòng)之星。
??(二)中班我是快樂(lè)小幫手。
??1、各班以勞動(dòng)最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
??2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
??3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。
??4、各班每周評(píng)選出本周的值日之星。
??(三)大班勞動(dòng)最光榮。
??1、開(kāi)展爸爸媽媽真辛苦調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
??2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
??3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)小能手!的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)。
??4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。
??5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)家務(wù)勞動(dòng)之星,實(shí)現(xiàn)家園共育。
??我能行活動(dòng)展示篇。
??我能行勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。
??小班:穿衣服比賽。
??中班:剝毛豆比賽。
??大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
??(一)自己的事情自己做,開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
??1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
??2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
??(二)我是快樂(lè)小幫手。
??1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
??2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
??3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。
??4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
??(三)勞動(dòng)最光榮。
??1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的熱情。
??2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
??3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)。
??4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。
??5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。
##結(jié)束。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
??來(lái)歷:1886年5月1日,美國(guó)芝加哥20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),第二國(guó)際宣布將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
??意義:工人斗爭(zhēng)取得可喜成果,工人的工作時(shí)間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國(guó)家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強(qiáng)了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)信心,也為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)積累了富貴經(jīng)驗(yàn)。
??(1)觀(guān)看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
??(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
??1、欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
??2、了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。
??3、感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè),勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。
??教師和幼兒進(jìn)行討論,引出兒歌。
??提問(wèn):
??1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么?
??2你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的?
??3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的兒歌呢?
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
??1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂(lè)”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng),我快樂(lè)”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開(kāi)設(shè)“我勞動(dòng),我快樂(lè)”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
??2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)群眾來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
??3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問(wèn)勞?;顒?dòng)。透過(guò)慰問(wèn)了解他們平時(shí)的工作狀況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。透過(guò)身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者,以用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
??4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營(yíng)造一種禮貌和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
??5、開(kāi)展“禮貌班級(jí),禮貌寢室,禮貌學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步將建立禮貌城市和禮貌校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
??6、用心開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
??7、5月4日組織“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
??8、利用放假時(shí)間開(kāi)展“這天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購(gòu)物、整理房間等。期望同學(xué)們透過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的潛力。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
??了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
??2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
??介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
??3、談話(huà):說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
??相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
??4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
??5、手工:制作“美麗的花”。
??組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。
??6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
??能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。
??xx幼兒園。
??20xx年x月x日 。
北京勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
新店添時(shí)尚、折上加折、禮中送禮。
時(shí)尚新店、好禮相見(jiàn)。
新店開(kāi)業(yè),精點(diǎn)時(shí)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)周期:開(kāi)業(yè)之日起十天(要害是前5天)。
選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開(kāi)業(yè)。
本次活動(dòng)也會(huì)通過(guò)促銷(xiāo)禮品選擇來(lái)吸引一些男性消費(fèi)。
四、活動(dòng)內(nèi)容(購(gòu)物連環(huán)喜)。
一重喜、進(jìn)門(mén)有喜:
進(jìn)店即贈(zèng)予某某精美紀(jì)念品(或憑dm宣傳單即可贈(zèng)予禮品)。
如1-3元左右禮品打火機(jī)、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等。
二重喜、買(mǎi)就送(買(mǎi)滿(mǎn)的金額、贈(zèng)予的禮品各專(zhuān)賣(mài)店自行定制):
凡在活動(dòng)期間凡購(gòu)物就送“價(jià)值28元純棉襪子”一雙;
凡在活動(dòng)期間凡買(mǎi)滿(mǎn)258元,送價(jià)值48元精美寶珠筆一支;
凡在活動(dòng)期間凡買(mǎi)滿(mǎn)368元,送價(jià)值100元精美筆記本三組合一套;
凡在活動(dòng)期間凡買(mǎi)滿(mǎn)488元,送價(jià)值138元的真皮皮帶一條;
三重喜、獲贈(zèng)貴賓卡,凡有發(fā)生購(gòu)買(mǎi)的顧客,前50名贈(zèng)予貴賓卡一張,注冊(cè)登記后成為永久會(huì)員。
五、物料整合。
1、店外主題海報(bào):(主題任選其一)。
新店新禮新時(shí)尚。
新店添時(shí)尚折上加折禮中送禮企劃文案。
時(shí)尚新店好禮相見(jiàn)。
新店開(kāi)業(yè)精點(diǎn)時(shí)尚。
點(diǎn)精時(shí)尚三降驚喜。
2、吊旗:
正面主題廣告詞,反面開(kāi)業(yè)大吉或新品上市。
3、易拉寶或*展架統(tǒng)一活動(dòng)主題,與海報(bào)統(tǒng)一。
4、小立牌pop廣告分別置于所屬產(chǎn)品系列的陳列區(qū)域。
5、活動(dòng)主題內(nèi)容。
6、dm傳單內(nèi)容同海報(bào)。
7、大型充氣拱門(mén)(寫(xiě)有活動(dòng)主題)、升空氣球、刀旗、花籃等。
8、其他:名片、禮品、貴賓卡、綬帶。
六、終端環(huán)境。
1、硬環(huán)境:陳列、道具及燈光音響等,應(yīng)符合x(chóng)xx品牌個(gè)性主題終端要求,與形象宣傳的風(fēng)格調(diào)性保持一致。
2、軟環(huán)境:專(zhuān)賣(mài)店導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等,其儀容儀表、服務(wù)規(guī)范等應(yīng)與xxx的品牌形象交相輝映。
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